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读后感不仅可以提升自己的阅读水平，还可以与他人交流分享，开拓视野。在写读后感的过程中，我们应该尊重自己的感受和观点，同时也要给予作品应有的评价和批判。那么，接下来为大家推荐几篇读后感范文，供大家参考和学习。
云朵面包的读后感篇一
在文学史上，十九世纪是一个井喷时代，诞生了无数的文豪，那是一个不缺经典的年代,作为文学爱好者，我们不能不向往那个年代。可是作为一个普通人，生活在那个年代却是多么的悲惨和无奈啊。
在显克微支的那个时代，有无数经典面世，比如雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》，也有托尔斯泰的《战争与和平》。在大师云集的年代里，显克微支能脱颖而出，他凭借的，不是出众的才华，当然，他的才华是举世公认的，但是，在那个时代，有才华的人实在太多。
显克微支之所以成为伟大作家，就是因为他的那种悲天悯人的情怀。他不同于雨果，雨果也是很有爱心的伟大作家，可是，在雨果的作品中，很难反映那个时代最底层人民的悲惨生活，即便是《悲惨世界》，也是充满了理想主义，让人很难有代入感，所以也就少了那种震撼力。
《为了面包》，是一种真正的悲天悯人。小说写的是19世纪70年代，波兰农民去美国谋生的'故事，再现了波兰和美国的社会状况，以波兰移民的悲惨遭遇，控诉了那些欺骗外国劳动人民投奔美国的那些资本家。其实，这些故事，我们本不陌生，在中国，清末民初，一船一船的华人，被一串一串的谎言，吸引到了那个据说到处是黄金的美国，可是，等他们上了船，就开始了苦难的旅行。就像是显克微支揭露的，文章主人公华武隆父女忍饥挨饿，挣扎在死亡线上。
作者采用现实与回忆交叉的手法，每当身处绝境，濒临死亡的时候，华武隆父女就沉浸在对祖国的怀念中。相信这样的念头，也在那些华侨心中无数次闪现，可是，孱弱的祖国，并不能给他们一点自豪，他们为了活下去而不远万里来到心中的天堂美国，可是，美国是别人的天堂，不是波兰人的天堂，也不是中国人的天堂，至少，不是波兰或者中国穷人的天堂。
这部作品，之所以在一百多年之后，还能深深打动我，一个很重要的原因就是作者对于背井离乡的主人公的同情。虽然生活在二十一世纪的我，已经不必为填饱肚子而东奔西走，可是，和华武隆父女一样，我进入到城市之后，始终觉得自己就像是一棵没根的浮萍。大街上人来人往，摩肩接踵，可是，谁也不会关心谁。为了城市更漂亮，更通畅，他们可以冷漠的对那些冒着严寒酷暑的花甲老人拳打脚踢，而作为普通市民的我们，竟然也会成为帮凶，说他们给城市制造了拥堵，就该驱离，是的，为了自己的心情，就可以打碎别人的饭碗，好一个文明、美丽的城市。可是，他们有没有想过，这些花甲老人，此时此刻，或许就像华武隆一样，已经许多天都水米未进，甚至早就拖欠了一个月的房租。
在城市里讨生活的小贩们，会像华武隆那样经常回忆起自己的家乡么？可能会的，也可能不会。是的，在自己的家乡，有热情的乡邻，谁也不会因为谁挡了谁的道而大动干戈，谁也不会因为谁穿得破旧而一脸鄙视，遭遇困难的时候，总有人会伸出援手。可是，事实如此吗？不，那只是华武隆们记忆中的故乡，二十年前的故乡。现在的家乡，早就凄凄凉凉，只有垂危的老人在家里等死，只有贫穷的儿童，倚着门框望眼欲穿，渴望得到父母的宠爱，可是他们等来的总是失望。这故乡，已经回不去了！
一部好的文学作品，他会具有很强的时代感，但是，仔细读来，它的时代感又很笼统。比如鲁迅先生的阿q正传，狂人日记，祝福，以及巴尔扎克的很多作品，读起来就会浮想起那个故事发生的时代，仿佛把我们也带入到那个年代中，可是，你仔细读后，却又发现，这个故事，其实也不一定非要发生在那个时代，换作是今天，阿q也照样会那样做，祥林嫂照样也是唠唠叨叨，只不过，唠叨的内容有些不同罢了。这部《为了面包》也是如此，放到如今社会，作为在外漂泊的我来看，照样能够身同感受，仿佛自己就是那个为了向往幸福，却一头扎进灾难的华武隆，一样孤独，一样无助。这就是伟大的文学作品和普通作品的区别。
最后，用一段摘自《为了面包》里的话作为结语吧：“在这个城市，老是有什么东西在咆哮着，好像在一架大机器里；每个人都是急急忙忙地向前赶路，眼睛转望着前面，没有一个人看见别人的不幸……人要是不能转进这个轮盘里去，那就只好被甩出在圈子外面砸碎，像一个陶土瓶一样。”
云朵面包的读后感篇二
《云朵面包》是一个诗意的绘本。它讲述了一个关于家的故事，一个成长的寓言。
书的封面是红色砖房，瓦上停留着小云。翻开前衬页，天下起了小雨，而屋内橙黄的灯光透着温馨与舒适，两个穿着黄雨衣的孩子准备外出时，我们看见了妈妈在厨房忙碌的背影，在灯光的'照射下是那么的暖洋洋，这与屋外的世界形成一个冷暖对比。小哥俩穿着黄雨衣在阴雨天奔走的画面是那么可爱，他们发现一朵挂在树上的小云，于是呀，奇妙的故事就开始了。它借用童话的神奇，轻巧的打破了惯常的视角，让我们可以一起重新去品味最为日常的生活，一同感受温馨的力量。
与以往见过的绘本不同，这本用图画来演绎的童话，还别具一种新颖的魅力。一般绘本都只采用绘画的方式去讲述故事，而《云朵面包》运用了多种艺术的表现手法，除了绘画外，还大量采用了摄影、剪纸、布艺的手法，通过精心的拼贴来构图，加以暖暖的灯光照射，让画面充满了质感，一下就把读者带入了书中情境中，不仅是温馨童话的治愈也是一场美的集会。本书获得了20xx年波隆那国际童书展“文学类最佳插图奖”。
云朵面包的读后感篇三
俗话说：“书是人类进步的阶梯”，有了书，大家就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库；有了书，大家就像有了一条走向成功、取得胜利的捷径。
《面包男孩》是儿童文学作家李姗姗写的一部原创幻想儿童文学作品。讲了一个面包师因给一个面团一个温暖的拥抱和一个深深的吻，使面团变成一个男孩--面包男孩，才有了接下来面包男孩神奇的成长故事和一段充满爱与想象力的文学之旅。
文章语言优美，像春雨慢慢地滋润我的心田，故事情节一环紧扣一环，脍炙人口，引人入胜，让人如进入了一个知识的殿堂。同时，也让一个顽皮又略带神奇的面包男孩跃然纸上。对面包的颜色、香味、形状、摆放各方面的多次描写，仿佛那股浓浓的香味一直围绕在身边，让人迫不及待想咬一口罗德叔做的面包。
书中的第七章让我回味无穷。面包师在海上的遭遇，让我陷入沉思：面对挫折，有的人哭天抹泪，报怨生活的不公平；而有的人在逆境中不忘自己远大的抱负，依旧用快乐拥抱生活。我想，面包师就是用微笑面对生活的人吧。
同时，我也明白了一个道理：要勇敢、坚强地面对生活中的“绊脚石”，就像危地马拉的拉斯图里亚斯说的：“只有那些勇敢镇定的人，才会熬过黑暗，迎来光明。”同时，也要珍惜眼前所拥有的东西，当然，是光明正大的，不是去偷，也不是去抢的。
经过几番阅读，我深思，我反省：在生活中，成绩一下降，我就觉得天要塌下来了，可为什么我不想一想成绩为什么下降；与什么有关系；该怎样改正······所以，我想，在今后的日子里，我不能为我的失败找理由，而是要正确地对待它，取得成功，有一个光明的世界，但即使成功了，也不能骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
总而言之，这本书对我的影响很大，我要感谢这本书——《面包男孩》里的每一个“角落”，每一个为这本书付出了心血的人。
云朵面包的读后感篇四
《云朵面包》讲的是有一对兄弟从雨树上够下一片云，然后他们的妈妈把这片云做成了一个面包。尝着面包的美味，他们不知不觉的飞了起来，正在公交车上的爸爸也飞到了办公室。
这是一个非常神奇的故事，吸引着人们的注意力。这本书虽构图简单，却给人一种回味。文中的.两个小男孩一直吸引着我们，竟然能够得到一片云。而两个男孩的妈妈能把云朵变成面包，可见他们的妈妈也很厉害。当吃了云朵面包的一家四口飞起来时，更是触目惊心。连快迟到的爸爸也飞进了办公室，可见云朵面包的浮力很大。
这样的一片云，被这样的男孩捡到，被这样的妈妈做成面包，再被这样的人吃掉，这一系列的事情是多么有趣呀！反正我觉得《云朵面包》充满了童话色彩，希望有喜欢这样的故事的同学们也可以看一看。
文档为doc格式。
云朵面包的读后感篇五
《云朵面包》是我无意中看到的一本绘本故事，它让我感动了好久。
故事是从哥哥和弟弟在下雨天的树枝上摘云朵说起的。他们把可爱的小云朵带回了家，妈妈乐呵呵地把它做成了云朵面包。吃了面包的兄弟俩，居然都神奇地飞了起来。他们第一时间想到了爸爸——爸爸因为加班起晚了，赶着去上班连饭也没来得及吃——就飞着给爸爸送饭去啦！爸爸吃了云朵面包，很快就飞到了公司。而兄弟俩，又一次起程，开心地飞回家了。
我很喜欢这个故事，我喜欢他们一家人的相亲相爱。你看，爸爸没吃早饭，妈妈就坐不住了。她牵挂着爸爸，非常担心他一上午会饿坏。哥哥和弟弟有了神奇的超能力，他们第一想到的就是给爸爸送饭。我想，当爸爸从孩子们手中接过妈妈爱的早餐时，一定会感动得一塌糊涂吧！
我也喜欢故事里的兄弟情谊。下雨天，哥哥叫醒弟弟，一起出去冒险。弟弟饿了，哥哥会很及时地递给他一块面包；哥哥不小心摔倒了，弟弟也会紧张地追着问：“哥哥，你没事吧？”我深有同感。有时候我妹妹饿了，我会不假思索地拿出我的零花钱，给她买很多好吃的，一点儿也不心疼花出去的钱。妹妹不懂事，有时候会使劲打我，我忍着疼，但我从来不会还手打她。因为她还小，我是哥哥，应当让着她。
我还喜欢里面的爸爸。为什么呢？爸爸很胖。他吃了面包，也飞了起来，就像一只大鸟一样飞到空中。
一想到那样一个胖人形的庞然大物飞到天上，就像个巨无霸风筝，我就乐不可支，简直太有趣了！
云朵面包的读后感篇六
面包男孩是谁？他很爱吃面包吗？面包男孩啊，就是诞生于烤箱中的小男孩——小面包。他有着面包一样的香气，他的脸摸起来和面包一样有质感，他调皮捣蛋可又惹人喜爱。他对一切事物充满好奇。他能用魔法做很多很多事情，也能变成各种事物。他有很多我们值得学习的地方。
《面包男孩》是李姗姗创作的童话小说，讲述了偶然诞生的小面包与罗德叔共同克服困难，共同成长的故事。这个故事充满了奇思妙想，让人流连忘返，爱不释手。
我觉得小面包单纯善良，关心他人。卖鱼的王大爷发现鱼塘里的鱼都失踪了，罗德叔想买鱼但只能空手而归，小面包知道后，认真观察并用自己非凡的能力，揪出了偷鱼的真凶并教训了它们，最后得到了王大爷送的大鱼。还有一次罗德叔发现食物全都被野猫吃了，想给野猫好看，却反被野猫狠狠地抓了好几道伤痕，小面包便伸张正义，施计把野猫赶走了。这种高尚的精神值得我们学习！
小面包虽然很调皮，但有几次是罗德叔太过于冲动了，尽管如此，小面包也没有反抗、生气或顶嘴。而我呢？有一次，我和我的朋友黄涵、黄庆一起去厕所，突然有一直又大又黑的蜜蜂在黄涵脖子边飞，我生怕蜜蜂蛰到黄涵，便把水泼到黄涵脖子旁边。结果有一个老师刚好进来上厕所，不料被我们泼到，那位老师大发雷霆，问我们是几班的，黄涵乖乖把校章给老师看，我和黄庆却捂住校章，不给老师看。我还没好气地说：“666666，6班！”后来被班主任老师教训了一顿，我也明白了，我们要学会尊老爱幼，在这个花样年华，我们应该开朗活泼，不能向长辈顶嘴，有什么委屈向老师说明白就好，不能摆着一副臭脾气。小面包才一年级就这么懂事，而我都五年级了，还这么耍脾气。小面包就是我的榜样，他身上处处都是高尚的品质，我们两个一比较，成绩方面不说，比较一下品质方面，我可比他差的多。我多想向小面包说我是多么佩服他，虽然他不在现实生活中，但他活在我心中。我拥有不了他的魔法，但我可以拥有他高尚的品质，一个人的品质很重要。
读完了《面包男孩》这本书，我懂得了人生的真谛：只要我们尊敬他人，宽容他人，帮助他人，就会得到他人的尊敬、宽容与帮助。
云朵面包的读后感篇七
今天，我读了一篇文章，名字叫做《一条小面包》，同学们，你们读过这篇文章吗？让我给你们讲一讲吧！
这篇文章中的格琳琴很懂礼貌、会谦让。一位富有的面包师，给这二十个孩子，一天一条小面包，其中也包括格琳琴，这十九个孩子都不会谦让，而是去抢，拿完后却不说声谢谢，为独格琳琴拿了最后的最小的，并亲了一下面包师的手，表示感谢。她的做法很让面包师感动，于是第二天就把最小的面包里装了些银币，奖励给了格琳琴，格琳琴和她的妈妈以为是不小心丢在了面包里面，并且把银币还给了面包师，她的这种拾金不昧的品质值得我们去学习。
在生活中，有许多人捡到东西，就自己留着，有时我也会这样，只有少部分是向格琳琴一样的。所以我要学习格琳琴崇高的精神。
这篇文章让我很受启发，我要向这篇文章中的格琳琴学习。
云朵面包的读后感篇八
今天，我和妈妈亲子阅读的故事是《一条小面包》，讲的是一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩招唤来，对他们说：“在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条砚，每天早晨，这些饥饿的孩子蜂拥面上，围住装面包的篮子你推我嚷，因为他们都想拿到最大的一条面包。等他们拿到了面包，顾不上向好心的面包师说声谢谢，就慌忙跑开了。
只有格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步之外，等其他孩子离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她也从来不会忘记亲吻面包师的手以表示感激，然后才捧着面包高兴地跑回家。
有一天，别的孩子走了之后，小格琴得到了一条比原来最小的面包，她依然没有忘记亲吻面包师的手，并向他表达真诚的谢意。回家以后，妈妈切开面包，发现里面竟然藏着几枚崭新发亮的争币。妈妈赶紧让格琳琴把钱送回去，她以为是面包师不小心揉面的时候掉进去的。
当格琳琴把钱送回去时，面包师却说：不，我的孩子，这是我特意把他们放进去的，我要告诉你一个道理：“谦让的人，上帝会给予他，愿你永远保持一颗宁静，的心。”这些钱是上帝对你的奖赏。
读了这个故事，我觉得故事里的格琳琴非常懂事，知道谦让别人，才会得到上帝的奖赏。我自己做的就不太好，在家里，爷爷、、爸爸、妈妈总是把最好吃的给我吃，而我总觉得好吃的都应该我吃似的，很少想起来先让爷、爷、奶奶、爸爸、妈妈吃。这位好心的面包师也很好，因为他知道穷人。我要向格林琴谦让，与小相处时，也要学会谦让；向面包师学习有钱了帮助需要帮助的穷人，争取长大了也能向面包师那样帮助更多的人。
