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鱼和蟹的故事读后感参考范文(模板16篇)
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鱼和蟹的故事读后感参考范文(模板16篇)

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鱼和蟹的故事读后感参考范文(模板16篇)
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读后感既是对书中内容的感触、思考和评价,也是对自己的心灵和思维的反思。如何写好一篇读后感?首先要认真阅读、思考并理解作品的主题和要素。以下是小编为大家整理的几篇读后感范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供一些思路和灵感,同时也希望大家能够根据自己的实际情况进行创作,展现出个人独特的观点和感悟。读后感是一种表达和交流的方式,通过它我们能够更加深入地思考和理解书中的内容,也能够与他人进行分享和交流,相信经过自己的努力,每个人都能够写出一篇有思想、有感悟、有情感的读后感。

鱼和蟹的故事读后感参考篇一

《孔子的故事》这本书主要讲述了从孔子出生到他初入仕途、问道求政、辗转仕途、周游列国到孔子逝世的经历。孔子的一生颠沛流离、跌宕起伏,但我最敬佩的并不是他面对困难毫不退缩的意志,而是他做事追求卓越、精益求精的精神。

在“四出求学”这一章中,孔子跟随乐师师襄子学习周礼中的“乐”。一天,师襄子传授了孔子一首乐曲,孔子练习了四天,师襄子觉得孔子练习的很好,便想继续传授孔子下一首曲子,孔子却说自己想再练习几天。几天后,师襄子来找孔子,孔子说自己还要再练几天。数日后,师襄子经过孔子屋门口,立即被那动人的乐声所吸引,令他不能自拔,许久才缓过神来。进屋后,却发现疲倦的孔子刚刚睡着。师襄子拿了一件外衣给孔子披上,孔子猛然惊醒,告诉了师襄子作曲人的心境,令师襄子惊叹不已。孔子学习音乐,不仅仅是学会,更重要的是,他想弄懂作曲人的意图,达到“未成曲调先有情”的弹奏境界,而这种境界,绝对不是一天两天能弄清的,为了这一天,孔子刻苦练习,反复用心体会,凭着这种追求卓越的精神,弹奏出了真正能打动人心的曲子,令人赞叹不已!

《孔子的故事》这本书给了我一次灵魂的洗礼,我永远不会忘记这本书给予我的教诲:“把小事做到极致,把小事做成经典。”我们要从身边做起,做好每一件事,成功一定会眷顾我们。

鱼和蟹的故事读后感参考篇二

雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模。他是湖南省望城县人,1940年出身于贫苦农民家庭,6岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入中国共产主义少先队员和青年团,他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”,“工作模范”,“劳动模范”,“先进生产者”和“社会主义积极分子”。他1960年入伍,同年的11月份加入共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级辛苦,以甘为“螺丝钉”的精神,干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

说起雷锋,那可是名传千里,无人不知,无人不晓呀!这是为什么呢?不是因为他的业绩,而是因为他把有限的生命投入到无限的为人民服务上去。他把自己省吃俭用积攒起来的钱,寄给灾区人民,送给家庭困难的战友。他谨慎谦虚,从不骄傲自满,受到了赞美,做了好事不留名。

大家说,我们怎能不学习雷锋的精神呢?

鱼和蟹的故事读后感参考篇三

孔子,我国古代最伟大的思想家和文学家,儒家学派的创始人。在一本书上,我终于“接触”到了孔子。

有句话说得好:学而不思则罔,思而不学则殆,意思就是只学习不思考,就会陷入迷茫之中,只思考不学习,是一个消化、吸收的。过程,只有这样,在能做到心中有数。反过来说,如果不努力吸收知识,总有一天,连思考的能力也会退化的。

虽说孔子年轻时就已出了名,但孔子仍不骄傲,非常谦虚。有一次,一位百姓问孔子:“你这么渊博,你会的玩意儿简直让我们叫不上名来!”孔子听后,便有礼貌的说:“我会什么呀,我只不过会驾车罢了。”原来当时有六种本领:礼节、音乐、射箭、驾车、识字、计算。这些是一个全才的人必须具备的,在这六种本领里面,驾车是被认为最底下的,所以谦虚的孔子只承认了这一桩。孔子小时候也很爱读书,有一次,城里的人让读书人去给皇帝的儿子念书,孔子激动不已,马上去报名,这些人冷漠的对孔子说:“你一个小毛孩儿,又不是什么名人,有不出名。跑来这儿干什么呀?快走快走!”这些话让孔子很愤怒,同时也激发了孔子,他每天更加发奋读书,吃饭、睡觉,不管什么时候,只要有时间就看书,终于,孔子快成年了的时候,渐渐有了名气,也有人找他拜师了。

虽然孔子已经死了几千年了,但孔子的思想却对我们产生了无法估量的巨大影响,我们要学习孔子这种精神!在课堂上我要认真听讲,不能开小差,也不能取得了一点好成绩就骄傲自满,而应该学会谦虚,爷爷也说过:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我要把这句话牢记在心。

鱼和蟹的故事读后感参考篇四

今天,我读了《贝多芬的故事》这本书,这本书里面主要讲的是贝多芬的经历。

贝多芬的爸爸是个宫廷歌手,他的大部分时间都在喝酒,一点儿也不关心自己的家,而且还有个暴脾气。他让小贝多芬弹钢琴,只要弹错一个音就打他一顿。与“音乐神童”莫扎特来比,贝多芬的童年太不幸了!莫扎特有个爱他的姐姐和爸爸,而贝多芬只有一个粗暴的爸爸。而贝多芬能在这么恶劣的环境下长大,还成了一个音乐大师,真是太让人敬佩了!

在贝多芬刚出名不多久,他的耳朵就听不清声音了,又过了一个月,他的耳朵就完全听不到声音了!对于一个音乐家来说这是一个巨大的打击。当时,他几乎绝望了,可当他看到自己原来写的曲子时,又振作了起来。因为他想:我要掐住命运的喉咙,要坚持下去,不能放弃!于是,他凭着从前的记忆,和对音乐的热爱,有写了许多着名的曲子。如:第五交响曲等乐曲。

读了《贝多芬的故事》这本书,我明白了:不能因为一些困难就退缩,要坚持下去!

鱼和蟹的故事读后感参考篇五

我读了三毛《撒哈拉的故事》一书的荒山之夜一文,文章讲述了三毛与她的丈夫荷西在找化石的时候,荷西不幸掉入泥潭,她尽其所能营救荷西,而发生的感人至深的故事。

有这样一段文字我印象极深,当泥潭弥漫到荷西的腰部时,三毛寻找一切,可以拉他出来的东西的时候,虽然,三毛差点落入恶人之手,却依然努力的想办法,三毛曾向一辆驶来的吉普车求救,车上的大汉,却贪图三毛的美色,要非礼三毛,为了逃走,她用了金蝉脱壳之术,不顾寒冷,着急的想办法,而荷西看到这一幕后大嚷:我杀了你们!三毛于荷西感情真挚,真心实意的帮助对方,看不得对方受欺负,三毛不顾自己的危险,寻找办法,令我十分佩服。

生活中,亲人之间要真诚相待,爱对方,帮助对方,朋友之间设身处地的为对方着想,不可以只顾自己的安危,若是陌生人,也不可以不闻不问,凡事人皆需要爱,天地覆,地同载,要像三毛荷西一样真诚相待,一方有难,八方支援,真心的交朋友,言而有信,与朋友交而信乎!

文章让我感受了情可以摧毁一切。克服困难,告诉我:设身处地的为别人着想,尽自己的所有力量,帮助别人,不要虚伪,不要刻薄,不要上谄下陷,不要口是心非,只要真诚待人。

鱼和蟹的故事读后感参考篇六

朱德和母亲》这篇文章讲述的是朱德和母亲真实的生活经历。读完之后,我被文中的母子情深所感动。

朱德的母亲是平凡而又伟大的,再苦再累也毫无怨言,看到朱德帮她干活很是心疼,让朱德出去和小朋友一起玩耍。朱德非常体贴母亲,不但不出去玩,而且还偷偷的帮妈妈干活。多么懂事的孩子呀!在妈妈的言传身教下,朱德从小养成了勤劳孝顺,善良朴实的优良品质。看看朱德再想想我自己,除了学习,一有时间就出去玩耍,帮妈妈做家务也是偶尔的事情,以后我也要向朱德学习帮妈妈做一些力所能及的事情。

我非常喜欢这篇文章,读后受益匪浅,以后我也要做一名勤劳善良,孝顺懂事的好孩子。

鱼和蟹的故事读后感参考篇七

最近我读了《名人传》这一篇小说,这一本是法国的罗曼·罗兰写的。故事里主要写了三个人:贝多芬、米开朗其罗、托尔斯泰,而其中我对贝多芬最感兴趣。

贝多芬是大家公认的音乐天才,他爸爸是一个无能且喜欢喝酒的男高音手,母亲则是别人家的仆人。贝多芬的童年只有艰辛和痛苦,没有爱,连从小和他青梅竹马的女孩,也嫁给了别人,他的母亲在他16岁的时候就走了。贝多芬的脾气从小就很暴躁和古怪,他的父亲也有病,想用贝多芬的音乐天分来炫耀一下这个神童,于是把他和一个小提琴关进一个小房子里,他差点从此讨厌音乐。

贝多芬在17岁里就成了一家之主,因为他的音乐天分使他很快就成名了。可不久以后,他的耳朵聋了,对于一个音乐家,耳朵对他来说是多么的重要,他把自己耳聋的消息整整隐瞒了6年。

贝多芬的这一生可以用4个词来形容:“悲剧、可怕、快乐、忧伤。”就是因为怪脾气导致没有朋友,但是在孤独中,他学会了别人不会的东西。

在我心里一直很佩服贝多芬的,佩服他很少有人拥有的品质。

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鱼和蟹的故事读后感参考篇八

西湖,是一首诗,一幅天然图像,有许多个美丽民间故事动听的故事,不论是多年寓居在这里的人仍是仓促而过的行人,没有谁不被这天下无双的美景所招引。阳春三月,莺飞草长。苏白两堤,桃柳夹岸。,一望曩昔游船处处都是,远处是一望无际的山,美丽的西湖的美景不只春天独有,夏天里接天莲碧的荷花,秋夜中渗透月光的三潭,冬雪后疏影横斜的红梅,更有那烟柳笼纱中的莺啼,细雨迷蒙中的楼台……不管你在何时来,都会领略到不同寻常的风貌。但在这如明珠灿烂般的西湖里,若能再读上几个西湖传说,那更是一种享用。

爸爸给我在西湖邻近的新华书店里买了一本在整个杭州都撒播长远的《西湖民间故事》,让我全面地了解了杭州西湖的风土人情和每一个一般的当地不一般的故事。看着看着,我就被书中所描绘的人物所投入,更为浅显生动的言语所招引。曾经,我去过好几次杭州西湖,总觉得没有意思。可是看了这本书后,我觉得西湖处处充满着美景,处处都藏了高兴,这才让我深深入神。

西湖民间故事》的故事有许多,如《宋嫂鱼》、《寻太阳》、《白娘子》……听爸爸说,他觉得很美观,所以引荐给我。现在我也喜爱看这本书。

西湖民间故事》这本书不只丰厚了我的常识,开阔了我的视野,还让我更多地了解自己家园的风情,真是一举多得的好书。

鱼和蟹的故事读后感参考篇九

大家好,我是36号,谢欣怡,今天我给大家分享的故事是《孔子的故事》这本主要介绍了孔子一生的历程,让我们大家更熟悉了解孔子。孔子之所以博学多才,是因为他的谦虚好学。之所以能为人民的文明作出贡献,是因为他的刻苦学习。

我的故事分享完了,谢谢大家。

鱼和蟹的故事读后感参考篇十

读了《贝多芬的故事》这本书后,我为主人翁的贝多芬的悲惨命运而难过,更佩服他对音乐不折不扰的顽强精神。

贝多芬出生在德国波恩的一破旧住房的阁楼里。他自小学习音乐知识,由于刻苦努力,在青年时代便闻名于世。二十多岁以后,贝多芬离开故乡,到音乐之乡维也纳定居。正当他年富力壮,创作处于旺盛的时候,他的双耳突然聋了。以后他又经受了疾病和不幸遭遇等磨难,他把痛苦化为欢乐和音符,构成了一曲曲壮丽的乐章。贝多芬的一生是痛苦的,但为了艺术他刻苦勤奋,不怕困难曲折,甚至连爱情都放弃了。世界没有给贝多芬带来太多的欢乐,但他却用短暂的生命给世界带来巨大的欢乐,给后世留下了丰富的音乐遗产,人们都赞誉他是伟大的乐圣。

这本书给了我很大的鼓舞和力量,贝多芬能用顽强的毅力战胜了生理上的病痛和当时社会给他带来的心理压力,谱写出一曲曲激动人心的不朽乐章。而我生活在条件较优厚的环境中,更要有他那中刻苦勤奋,不怕困难,不折不扰的精神,有了这种精神,就能获得学习上的成功。就如贝多芬所说:“谁想收获欢乐,那就的播种眼泪。”

鱼和蟹的故事读后感参考篇十一

好书可以洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。

书的内容是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要内容大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种动物的习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好返回学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。因为,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮助他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

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鱼和蟹的故事读后感参考篇十二

第一点是坚强。雷锋是个穷苦而不幸的孩子,他不但从小失去了亲人、忍饥挨饿,而且还受到地主欺负。但他在艰难环境中能坚强生活,成为对社会有用的人,那我们生活在如此幸福环境中更不能向困难低头,而应该象雷锋一样坚强勇敢。

第二点是爱心。雷锋很爱帮助别人。他说过:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人活得更美好,自己辛苦一点,多帮助别人做点好事。”所以只要有人需要帮忙,雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地帮助别人。我和我们每个人都要象雷锋那样乐于帮助别人、关爱别人。

第三点是责任心。雷锋不管是当军人还是当工人,都能抱者很大的责任心认真地去做好和完成每一件事。雷锋那强烈的责任心是我成长中应该学习的。

雷锋是我学习的'榜样。

鱼和蟹的故事读后感参考篇十三

寒假里,我读了一篇好文章——《一杯牛奶》,文章中的霍华德·凯利医生和年轻女子都给我留下了深刻的印象。霍华德·凯利医生有着知恩图报的品质,年轻女子有着“施以爱心,不图回报”的优良品德。

文章讲述了这样一个故事:一个贫穷的小男孩感到十分饥饿,向一位年轻女子乞讨,得到了一大杯牛奶。男孩问该付多少元,年轻女子说:“施以爱心,不图回报。”数年之后,年轻女子得了罕见的重病,而当年那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了。他竭尽所能把这位女子的病治好了,并且替她支付了高额的医药费。

爱心的付出会获得真心的回报。当年,年轻女子不求回报地把爱传递给了霍华德·凯利,既帮助了困境中的凯利,又使他受到了爱的教育。数年以后,霍华德·凯利也把无私的爱回报给了这位女子。

这个小故事使我明白了:当你身边的人遇到困难时,你应该“施以爱心,不图回报”。“赠人玫瑰,手有余香。”生活中,只要每个人都像霍华德凯利和那位女子一样,把无私的爱传递下去,我们生存的这个世界就会变得更加温暖、更加美好。

鱼和蟹的故事读后感参考篇十四

《列那狐的故事》是我前几天刚刚看完的一本书。它是一部优美的喜剧童话。书里有诡计多端的主角――列那狐;有总被列那狐耍得团团转的大灰狼;有爱听吹捧的乌鸦吉失灵……每个角色都活灵活现。

列那狐聪明机智,左右逢源。它对于比自己强大许多的猎人、狮王、公狼、大熊,没有害怕得一味忍让,而是凭借自己的智慧与它们周旋:它捉弄了坏脾气的狮子国王;把贪婪的大灰狼狠狠地教训了一顿;还差点把大狗熊的鼻子给弄下来。我觉得最有趣的是:有一次它被猎人追杀,躲进一座城堡中,猎人翻遍了城堡也没有发现它的踪迹。猎人很纳闷,它躲哪里去了呢?我看书的时候也很奇怪,它到底躲在哪儿呢?原来列那狐把自己伪装成第十张狐皮,挂在墙上。有趣吧!

列那狐对于比自己弱小的动物,它却毫不客气,经常用花言巧语将小鸡、兔子变成了它的美味佳肴。有一次,狐狸为了吃到鸡肉,就在栅栏的不远处,双手一举,满脸真诚地说:“我以后再也不吃鸡肉了,我已经改吃素了。大家可以和平共处了!”听到这句话,公鸡、母鸡、小鸡都像解放似的奔向草坪。这时列那狐趁机扑向它们,捉住了一只又大又肥的母鸡,饱餐了一顿。

列那狐的聪明、机灵应该用在学习上,对待学习不能耍小聪明,而是要把基本功扎扎实实地练好。当我们遇到困难时,要开动脑筋,不能害怕,要用智慧去取得胜利。我们还要分清是非,知道对错,这样才能做一个聪明能干的好孩子。

列那狐,在我心中有时觉得它可爱,有时又觉得它让人讨厌。但我还是很喜欢看它的故事。

鱼和蟹的故事读后感参考篇十五

这本书讲的是三毛在撒哈拉大沙漠的生活经历。许多异国风俗十分有趣。其中最叫我印象深刻的是《沙漠观浴记》。这篇文章是由三毛的老公剪头发所引起的。三毛和荷西为怎么剪头发而发生争吵,三毛往镇上走,结果在小路旁发现了洗澡的地方。在那里才明白,沙漠里的人身上的脏东西是用小石头刮出来再冲掉的。老板娘还说,里面也得洗。三毛很好奇,到海边一看,差点吓得半死:沙漠妇女用了三灌水用类似灌肠的方法洗里面。文章语言简练,颇有喜剧性。读了它,我感触极深。沙漠里的人,三五年才能洗个澡,他们认为洗澡就是人生最大的享受,水就是奢侈品。我们呢?以为水用之不绝,从不知道节约,到时候,只怕也会像沙漠一样了。

这本书,看起来是发生在作者身上的事,其实也在提醒人们:节约用水!莫以为水多就可浪费。也许对你来说,水资源丰富,对全世界来说,水太少了!我们不仅要从节约每一滴水开始,我们还要发展科技,循环用水,科学用水。请大家看看这本书,仔细想想,你就会明白,水是生命之本,水是最宝贵的!

鱼和蟹的故事读后感参考篇十六

孔子是一个阅读广、谦虚、知书达理的人。读完了孔子的故事后,我最最喜欢的故事是孔子与老子会见,主要内容是孔子和老子见面相互敬佩对方的故事,我最喜欢也是印象最深刻的孔子说的话鸟,我知道它会飞,可是会飞的还常被人射下来。鱼,我知道它会游水,可是会游水的还常被人钓起来。兽,我知道它会走,可是会走的还落了网。只有一种东西,我们不能控制它,它爱云里来就云里来,它爱风里去就风里去,它爱上天上天,这就是传说中的龙。我没法捉摸老子这个人,老子就像龙一样吧。从这里我知道了孔子个谦虚、聪明的人,老子是一个阅读广泛、文艺的人。孔子和老子这么老了还在学习,我长大一定要做一个文雅的、谦虚的、善良的人。

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