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小学五年级我的周末范文(23篇)
  • 时间:2023-12-05 08:28:12
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小学五年级我的周末范文(23篇)

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小学五年级我的周末范文(23篇)
    小编:翰墨

总结是一个自我检视的过程,通过总结,我们可以更好地认识自己并找到进步的方向。在写总结之前,我们可以参考一些优秀的范文或者案例,进行借鉴和学习。赶紧来看看下面这些总结范文,或许能给你带来灵感。

小学五年级我的周末篇一

人说:“可能是我们的老师吧!”也有人说:“可能是同学的家长吧!”我们议论纷纷。这时,听见脚步声从门外传来,我想:一定是我们的新老师吧!全班同学安静了下来,从门口走进来一个长着一双水灵灵的大眼睛,戴着一幅黑框眼镜,穿着一身紫色的外套,长着一张樱桃小嘴的老师。“我就是你们的班主任,周老师!”她说。

记得一年级我们学习拼音时,那时我们经常说错,读音也不准,周老师可不会生气啦,而是不停的鼓励我们,不停的表扬有进步的同学。“呀!钱思怡读的可准了!骆潇彤也能读准了,卢麒远,加油哦!”我听到老师的鼓励声,不停的练习,也能读准了。在周老师的鼓励和指导下,全班同学都能读准了,在老师的带领下,全班同学发出了整齐又干错利落的读书声。

周老师除了教会我们学习外,还很关心我们呢!

有一次上体育课,心里太急了,跑着回教室,没想到转弯时撞到墙壁,结果大门牙磕破了,周老师很着急,赶快带我去医院,路上一直问我疼不疼,医生看完之后,周老师才放下心来。平常周老师都叮嘱我们走路跑步慢点,注意安全。我觉得周老师很温柔也很关心同学。

虽然大家都说周老师很温柔,但她还是一个对我们要求严格的人。记得有一次,在品德课上,两个同学趁周老师不注意的时候玩起了橡皮,周老师从像镜面的黑板里看的一清二楚。于是周老师说:“有同学不认真听讲,别以为我不知道哦,我背后也有眼睛呢!”下课了,老师把那两位同学叫到办公室,严厉的批评了一顿。

在周老师的严格要求下,从一年级到三年级,我们班的进步很大,成绩也提高了很多,老师们都夸我们班真棒!开家长会的时候,爸爸妈妈们也在夸周老师是个好老师呢!

这就是我的班主任,我们喜爱的班主任。

小学五年级我的周末篇二

使我快乐的周末很多,但我觉的最快乐的周末是这个周末。

那天我和爸爸一起下棋,爸爸说:“你选吧!我每样棋都能赢过你的`。”我暗暗的想起了一件事,就是爸爸不会下五子棋,所以我就选了五子棋,爸爸看见我拿了五子棋他就想:形式有变啊!我这一次肯定输了。

还没开始我就诡异的笑着对爸爸说:“来,我们父子两大战三百回合,不累不归。”

刚开始爸爸就被我杀了个片甲不留。他输了,我赢了。

第二回合开始了,我还差一步就赢了,幸好他的眼睛快。让我那步棋泡汤了。最后不管爸爸怎样奋力抵抗还是输了。

是不是这个五子棋大战很精彩啊!我这个周末过的可真愉快。

小学五年级我的周末篇三

我名叫王x,属狗,去年是狗年,我的年龄不用说你也明白。别人见了,常常夸我的睫毛下,嵌着一双美丽的大眼睛。你不知道,听到这话,我高兴了好长一段时间呢!

我是个“幻想家”

我是一个小小“幻想家”,曾经幻想商店里会有很多智能机器人,他们会送给我们需要的东西。我还幻想过再过十年,街道会自动走路。我曾想过月球会改变现在满目荒凉的面貌,成为一个生机勃勃的球体。我还曾大胆想过,等我长大了,要驾着飞船,在宇宙中翱翔,到各个星球上去,做一只在宇宙传播科学技术的“小蜜蜂”。听到这些,同学总说我想入非非。我可不这样认为,我认为只要经过努力,幻想就会变为现实。

我是个“假小子”

不知从什么起,爸爸妈妈给我了一个假小子的称号。同学也说我不文静,我最好的好朋友也这么说,她总是在我大声说话时,在我耳边说“女孩”女孩?为何女孩就要有什么特定的模式?为何女孩就要有那副文静矜持的外表?为何女孩不能像男孩那样充满奔放的活力?为何女孩不能向男孩那样高唱一首自己喜爱的歌曲?为何……我们班的董小潘走过来:那样一张白白的脸,那样一双梦幻般的眼睛,那样一种恬静的微笑……她的一举一动,那样文静和谐。老师也曾经让我们向她靠拢。她真是琼瑶笔下的梦幻女孩!在看看我永远是大嗓门,永远是“大幅度”的动作,永远在高兴时拍桌子!

难道假小子不好吗?

我是个“粗心鬼”

我就是我,一个普通的小女孩;一个充满幻想的小女孩;一个调皮可爱的小女孩!

小学五年级我的周末篇四

每次吃雪糕的时候,我就会想起小时候做过的一件糗事——“捂”雪糕。

五岁那年夏天,我和爸爸去老家玩,而妈妈因为要工作,晚点才能到。由于天气太热,和几个小伙伴疯玩一阵后,我满身大汗,口干舌燥,“真想吃一根雪糕啊”!我狠狠地舔了舔干巴巴的嘴唇。

真是想什么来什么,正在这时,我看见一位老奶奶骑着一辆三轮车,不急不缓地过来了。“在卖雪糕”!看见三轮车架上那两个“雪糕”字样,我兴奋地跳起来,马上拿了五元钱冲过去。

冲到老奶奶面前时,我的心动了下。嗯,不如买两个吧,妈妈等一下回来了,一定会很热!于是我对老奶奶说:“奶奶,给我两根绿豆雪糕!”

老奶奶笑眯眯地看着我,麻利地开始给我拿雪糕。雪糕用泡沫盒装着,外面还捂着一层厚厚的被子,拿出来时,冒着凉丝丝的冷气。

我三口两口就把自己的那根吃了,可妈妈的雪糕放在哪里呢?我一下犯了难。老家没有冰箱,怎么办呢?咦?老奶奶可以把雪糕捂在被子里,我也可以捂在被子里呀!于是,我兴冲冲地把雪糕放在床上,用被子捂得严严实实的,又在上面盖了一床被子。

过了许久,妈妈回来了,我高兴的对她说:“妈妈,我给你买了雪糕!”我兴高采烈地把被子掀开,顿时傻眼了——雪糕全化在了被子、枕头,还有床单上。

妈妈看了,真是哭笑不得,笑着对我说:“小傻瓜,雪糕是不能直接捂在被子里面的。老奶奶也是把雪糕放在泡沫箱里,然后在上面盖着被子。泡沫箱是起保温的作用,被子是用来隔热的,这样,雪糕在低温的环境下才不会化呀。”

当时的我似懂非懂,现在想起来,真是啼笑皆非呀!

小学五年级我的周末篇五

对于享有周休二日的上班族来说,周末是难得的休息时间;而对于每天为赶课业而早起晚睡的中小学生来说,更是可以放松心情的好时光。

松弛精神压力因人而异,我选择的是动静结合的方式。在周末假日里,我常到学校的操场跑步、打篮球、玩飞盘。

在许多运动中,我最爱玩飞盘。玩飞盘十分讲究技巧,因为飞盘不太容易控制得好,它每次下落的地点都不同,所以要专心的看着飞盘。此外,接飞盘要有足够的体力才能顺利完成。周末玩飞盘,可以增强我的专注力和体力,真是一举两得啊!

在周末的假日里,我偶尔也到住家附近的植物园,或与家人去郊外游玩,呼吸林中的清新空气。我喜欢到大自然探索,我特别爱寻找地上的小昆虫,观看天上飞翔的野鸟。回家后,我就翻阅从图书馆借来的图鉴,增加了许多自然科学的知识。

当然,我不可能每个周末假日都往外跑。有些时候,我会待在家中念书,预习老师还没教过的课文,或者复习已教过的功课。念书总是有烦闷的时候,于是我就会用小提琴,拉奏莫扎特、贝多芬、海顿等人的乐曲。这样就可以让我浮躁的心情平静下来。

莫扎特曾说:“如果爱是一个力量,那音乐就是一种动力。”小提琴是我生活中不可或缺的动力。因为有了这个动力,我也更有爱家人的力量。每个周末假日,我尽量与家人互动增进彼些的感情。

我常用微信,和住在外地的外公、外婆联络;我也常去爸爸的老家找奶奶,享受与平日不一样的祖孙生活。

我的周末假日,充份利用时间,增强体能并增加知识,保持身心健康,又多采多姿,谁会不羡慕啊!

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小学五年级我的周末篇六

终于到星期五了,我们迫不及待的想冲出教室,度过一个美好快乐的周末。在下课铃声响起,老师走出教室的那一刻,我们每个人都像猴子一样窜出了教室。

我们急不可待的.朝着家里出发,我一回到家就躺在床上,一想到明天不用起早床和烦人的早自习,就兴奋的手舞足蹈。晚上爸爸妈妈回家的时候问我周末有什么安排,我点了点头。我早就做好周末的安排了。明天先去天文馆,然后再去游乐园。但是妈妈否认了我的计划,说我的计划不可取,没有时间做作业了。我再三想向妈妈保证,晚上完成作业才同意我的周末计划。我约了我的好朋友小粒一起去天文馆,他很高兴的接受了,制定好时间之后,我很期待这次的天文馆之旅。我一想到不能迟到,就早早的上床睡觉了。我沉浸在天文馆之旅中睡到了天亮。

第二天一早,我就准备好出发了。带上妈妈为我准备的爱心早餐,朝着和小粒约定好的地点出发了。到约定好的地方的时候发现小粒已经在那里等我了。我把妈妈给我准备好的早餐一起平分吃完了才朝着天文馆前进。小粒来过天文馆好几次了,看着他轻车熟路的来到天文馆,发现营业时间还没有到,就在附近的小公园里等候着。小粒给我科普天文馆你有趣的东西,并说道自己还没有看遍天文馆呢。听着小粒对天文馆里的有趣的事,急不可待的想要冲进去了。我们等了好一会儿,附近的人也慢慢的对了起来,小粒连忙拉着我朝着天文馆冲去,说不快点去就要排队了。果然,文馆外已经有一些人在排队呢。我进去的时候被大大的天体仪震撼了,还有望远镜,星系介绍图等等有趣的事情,都等着我一一探索。不知不觉快要到闭馆的时候了,我还沉浸在有趣的实验和遥远的银河中。第二天我决定改变计划,继续探索天文馆,和小粒分别的时候,我还在想着今天发生的事。

这就是我在周末里有趣的天文馆之旅。

文档为doc格式。

小学五年级我的周末篇七

寒假假期的一天,我遇到了一件特别有趣的事。

前几天下午,妈妈对我说:“今天你陪我去弹棉花吧,你都没见过棉花是怎样弹的,还可以去长长见识呢。”于是,我爽快地答应了,妈妈还让我帮她一起带棉花。

我们就兴高采烈地出发了,妈妈带了一大袋棉花,我也帮妈妈带了一包。一路上我们有说有笑。不知不觉到了弹棉花的地方。

一位叔叔熟练地把旧的棉花给撕开,接着,放进了那台弹棉花的机器里,把这些旧棉絮塞进一头,按了一下开关,机器就开始发出了轰隆隆的响声,它毫不客气地把这些棉絮全部吞到嘴里,可神奇了,不一会儿,从机器的尾部奇迹般的变出了柔软蓬松的棉花,就像天上的云朵一样,美丽极了。摸起来软软的,可舒服了。我认为这好像变魔术一般,我暗暗惊叹道:原来科技的力量是这么伟大呀,远远看,还以为是一堆棉花糖呢。可是,这些棉花看起来是像是棉花糖,实际上,它是棉花糖的兄弟棉花。阿姨熟练地拿了一根木棍把棉花像卷饼子一样卷了一下,棉花就自动卷了起来。叔叔和阿姨连忙在另一张大躺板上给棉花量好尺寸,铺好纱网。阿姨把棉花有条不紊地铺好,又在上面铺了一层纱网。

接着,你看,叔叔该用另外一台大机器来把这些棉花压一压,把它们压平整了才行,要不然,棉花就太蓬松了。把躺板上的棉花推到另一台机器下面,那台机器可好玩了,它像跳舞机一样,在棉花上左扭扭,右晃晃,太有趣了。

不一会儿,棉花就ok了,如同“重生”了一样,真是既崭新又平整,高科技给人们带来了既方便又美好的生活。

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小学五年级我的周末篇八

星期天,爸爸兴奋地说:“今天要到青石桥买热带鱼。”我却对爸爸冷淡的说:“上次买了几条,没过几天就死了,还买!”爸爸说:“上次是因为忘给鱼喂食了嘛。”那我只好去了。

到了青石桥我又开始兴奋了,我估计爸爸在想:嘿,刚才谁说不来的!

我又像往常一样开始选鱼了。“这条太花了”,“这条太大了”,“这条太丑了”,“这条又太肥了”。一个个毛病从我嘴里冒出,爸爸叹着气说:“这些与哪有这么多的毛病呀!”我选来选去,终于选到了几条满意的了,然后爸爸也选了几条,我们就回家了。

爸爸先把水倒好了,然后我开始观察了。一共有十八条鱼。一身洁白的,我叫它豆腐鱼;有黑斑的花纹,它叫斑马鱼;有着黑色尾巴的`,我叫它黑尾鱼;还有一种鱼是有着透明的身体,它叫透明鱼,最后一种是有着孔雀一样的尾巴,它叫孔雀鱼。

这就是我家可爱的热带鱼。我家的仓鼠作文我家的鱼缸作文我家的水仙花。

小学五年级我的周末篇九

去年,我家又多了一位新成员,她就是我的小妹妹——潘紫涵。她有一双水灵灵的大眼睛,粉嘟嘟的`小脸蛋,还长着一张樱桃小嘴,真是一个漂亮的小姑娘。

小妹妹非常聪明,每当有音乐响起,她的小手就会随音乐摇摆,还会扭屁股。有鞭炮声的时候,她会捂住两只耳朵。看到别人给她东西,都叫爸爸或妈妈,可惜,不会叫哥哥,我好想听到小妹妹叫我一声哥哥呀。她还会学电视里的人练功夫,一会儿用拳头打来打去,一会儿用双脚踢来踢去。不过,她有一个与众不同的性格,就是不爱在待车里。除非顺着她,不然就会哇哇大哭,怎么安慰也没用。

小妹妹在我这里非常霸道,总喜欢抓我的头发,有一次在世纪城里的永辉超市,我抱着她,一不留神,她一把抓住了我的头发,用力的拉扯,痛得我眼泪直流。幸亏妈妈看见了,把她的手扒开,解救了我。小妹妹还喜欢强我的东西,不管是食品还是玩具,只要在我手里,她就会向我要,如果我不给,她就开始哭闹,直到东西在她手中,才会破涕而笑。不过,小妹妹也很信任我,除了妈妈,不管其他有多少人想要抱抱她,都会投入我的怀抱。

小妹妹的到来给我们带来了许多快乐,我们都很关心她、疼爱她,希望她以后越来越开心,越长越漂亮!

小学五年级我的周末篇十

以前人们外出的时候,通常是靠步行或是自行车,步行和自行车速度慢,人也容易累,不能行走太远的地方,而且遇到恶劣天气刮风下雨外出就非常不便。随着时代的进步,小汽车逐渐进入平常百姓家庭,给出行提供了便利。

记得刚上小学的时候,妈妈还是每骑电动车接送我上学放学,春天遇到刮风下雨淋得全身都是雨水,冬天刺骨的`寒风吹到脸上像刀割似的。我坐在车上就时常想如果哪天能买辆汽车就好了,就不用这么遭罪。电动车陪随着我一直读到四年级。有天回家爸妈在商量准备买辆汽车来接送我上放学,听到这个消息我可高兴了。虽然我生在盐城这座苏北“汽车城”,但买辆汽车对我们工薪家庭来说还是比较困难的。一次性投入大,平时还需要维修保养。车到家的时候,我爸朋友在车旁燃放鞭炮,听着叭叭的声音心里像吃了蜜一样的甜。车是白色的,小排量属于经济实用环保型。

去年暑假,我们一家带着的的小表弟一起去常州旅游,从盐城出发我们开车大约三个小时的路程,就来到了苏南经济重要城市常州。外面气温达到三十七八度,但车开着空调却非常凉爽,在恐到园,我坐了过山车,走恐怖地带,痛快玩了恐龙园后我们就开车当天就回到家,在车上让我深切感受到汽车给我们生活带的方便和快乐!

小学五年级我的周末篇十一

周末,是我们学生就渴望的时间,因为周末时,我们总是能睡的晚起,和暖窝里多享受些,做自己想做的事情。下面是小编为大家精心整理的关于我的周末五年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

很快就到了周末,我来给大家介绍我的周末生活。

周六早上,我可以睡个懒觉,八点五十分起床。起床后出门吃碗牛肉面。大约九点五十分的时候就回家写作业了。忙到十一点三十五分,就得去爷爷家吃中午饭。享用完香甜的午餐后稍作休息,14:30就赶往二厂活动室学画画--素描,在老师的指导下完成今天的绘画任务,这段时间我的心情很舒畅,直到17:30才恋恋不舍的走向家里。晚饭后,和爸爸去活动中心打羽毛球,一次次的挥拍,一遍又一遍的弯腰,虽然汗流浃背,可是我仍然兴致勃勃,乐此不彼。

周日早上起床后,坐在阳台边,一边看书一边享受清晨温暖的阳光。10:45,是我一周以来最快乐的时间段了,可以自由娱乐或者在爸爸妈妈的同意下玩电脑,摆弄玩具、植物大战僵尸、下五子棋......每到此时,爸爸都干败下分,相约再战。午饭后,我就可以开开心心的陪着爸爸妈妈去长征转街了。

这就是我的周末生活,既紧凑又丰富多彩。

阳春三月,春风徐徐,鲜花百态。一朵朵红艳艳的木棉花开满了枝头,像给木棉树披上了一张红袍,给城市增添了许多生机。

木棉花,也是许多城市的市花。木棉花还有一个名字叫做英雄花,为什么呢?原来,是因为它的颜色鲜红,像是用英雄的鲜血染过似的。它又大又圆,惹人喜爱。它还有许多药效。可煲凉茶清热祛湿,还可以煲汤清热解毒。每到花开时,老人,小孩都喜欢来到树下捡起来晒干收藏。我看到一朵朵美丽的木棉花儿,忍不住也来到树下。

一到树下就看见许多等花的小朋友,我抬头向木棉花看去,突然,一只小鸟飞过,一朵鲜艳的木棉花掉下来,我连忙跑过去,意图拣起来。可是别人已一马当先,等我冲过去,那朵花已经是别人的囊中之物了。我只能重新再等。我抬着头看着木棉花,期待着花儿赶快掉下来,忽然,有两朵花一起掉下来,我急忙跑过去,这次,两朵花儿都归我所有了,哈哈!不一会儿,我就捡了满满一大袋了。看着那盛开的木棉花像解放军叔叔胸前戴着的大红花。染红了一棵棵大树。它给江边的景色添加了色彩,它给春天带来了许多生机。

回到家,妈妈叫我把木棉花串成一串,挂在阳台上。我问妈妈:“为什么要晒干呢?这样子不是挺好看的吗?”妈妈说:“因为晒干之后才可以入药。”

今天我的收获可真不少啊!既收获了许多木棉花,又收获了许多关于木棉花的知识。

我的周末作业任务主要在星期六,星期五晚上是我最开心的时间。因为我的爸爸妈妈说,周五晚上可以先不做作业,可以自由休息一下。

星期六一大早,我便开始执行写作业的“天大任务”,因为我是学生,在玩儿之前必须写完作业,于是我写呀写,写呀写……终于把堆积如山的作业写完了。既然写完了,也就一定要放松一下,我会和爸爸在棋盘上大战300回合,再读一会书,吃完晚饭后,我会和爸爸打一会嘴仗,然后再睡觉。

星期天早上,我会在8点40分之前赶到英语班去上英语课,英语班下课回到家,我会和小朋友们玩一会儿。吃过午饭,我会和爸爸去锻炼身体,比如说打乒乓球、篮球或者是跑步。运动完毕,我会和小朋友在家里玩。

假如我星期六有事,作业没有全部完成,我就会在星期天抓紧时间完成。

我的双休日被爸爸、妈妈管理的井井有条,我也很充实有趣!

小学五年级我的周末篇十二

寒冷的冬天来到了,我们都穿上了厚厚的羽绒服,但有一位姐姐却还穿着单薄的外衣,她叫罗陪云,是妈妈所任教的川心小学三(2)班的一名学生。矮小的个子,瘦瘦的脸庞,她没有同龄人应有的欢乐,整天愁眉不展的。

我把陪云姐姐的事情告诉了我的同学们,他们都很难过,都想去帮助她。

为了让培云姐姐露出笑脸,妈妈和我们准备了一次慰问活动。

这是一个星期二的下午,放学后,我们放弃了丰富多彩的课外活动,一行12人带上礼物去看望陪云姐姐。坐在公交车上,我们早已无心欣赏路边的美景。平时活泼乱跳的小伙伴们这时也不知怎么了,一个个显得很安静。来到明湖菜场,沿着一条狭窄的小路左拐右转,上了一座又黑又窄的楼梯,来到二楼的尽头,我们就到了培云姐姐的家:那是一间不足十平方米的屋子,房间即阴暗又寒冷,里面摆放着两张又黑又脏的床和一张堆满杂物和灰尘的桌子。看到这一切,我的心里好难过,想着自己在优裕的环境下还时常挑三拣四,耍大小姐脾气,我的心里像针扎一样,眼泪不听话地往下流。

看到这情形,同学们有的已经泣不成声了,大家主动地把准备好的衣物、文具、平时积攒的零花钱送给了培云姐姐,妈妈还拿了一百块钱给她,她感动得热泪盈眶。渐渐的,我们和她成了朋友,在交谈中得知,她从小就失去了父母的爱:父亲生病疯了,无力照看她们,母亲忍受不了这样的家庭情况,在她四岁的时候抛弃了他们。后来是以捡垃圾为生的爷爷奶奶收留了他们。因为没有钱,她和正在读初二的哥哥早上吃不上早饭,平时吃的是别人剥下不要的菜叶,穿的是好心人送的旧衣物。她现在的愿望是能吃饱就行。可在这样的困境下,培云姐姐在学习上却很努力,各科成绩都在80分以上。培云姐姐曾经还辍过学,但后来是爷爷将情况告诉教委后,学校现在是免费让他们入学。学校、少先大队、老师都来看望过她们,非常关心她们。

回家的路上,我的心里酸酸的。我想我还会来看培云姐姐,还会把最心爱的东西与她分享。想起平时自己刁食、选衣,脸上火辣辣的,幸福是多么珍贵呀!妈妈告诉我,她准备去联系一下街道办事处,让更多的人来帮助她。听了妈妈的话,我心里总算好过了些,我想一定还会有更多的人来帮助培云姐姐!因为就像我曾经从电视上听到的一句话:”和谐社会中,幸福向所有的孩子招手!"一样,我相信,在我们这样一个社会里,在大家的共同努力下,许多像陪云姐姐这样情况的人就会越来越少。

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小学五年级我的周末篇十三

记得那是我7岁的时候,我才读一年级,我表哥和我在同一个学校里读六年级。在学校的后操场里,有许多奇异的花草。

一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇的。

我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!突然,我发现了一株奇怪的植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问:“哥,这是不是人参啊?”表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。

他对我说:“这个东西我我听说过,不是人参,叫“仙人豆”,比人参还好,吃了能多活几十年呢!”

我信以为真,赶紧摘下上面的小红豆,说:“我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!”说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

突然,一个念头在我的脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说:“老师,这是我采来的仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?”话一说完,便引起轰然大笑,老师说:“傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。”我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这采知道上当了。

通过这件事,我深深认识到自己知识的浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好的时光。

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小学五年级我的周末篇十四

到了星期五,校园每个人的脸上都带着笑脸,为什么呢?因为星期五来了,周末还会远吗?对他们而言周末都是快乐的,因为他们无非就是玩电脑、赖床、看电视…而我要把周末过的有意义一点,所以我决定周末帮父母做早餐。

到了第二天早上,父母还在熟睡中,只有我早早的起床帮他们做早餐。我走进厨房,将剁板拿下来,又拿来蘑菇,我先将蘑菇放进碗里,把水龙头打开,水龙头的水“哗啦啦”的流下来,真有种“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的感觉啊!我再看一看蘑菇,嘿!蘑菇被这“瀑布”冲地就好像落水的人们争先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇,我便“嗒嗒嗒”地切了起来,不一会蘑菇们就被我切成小块,然后我从冰箱里拿出腌好的肉,将他们切成小片。切完了菜该干什么呢?嘻嘻,当然是炒菜啦!我先将电磁炉打开,然后往锅里倒了一些油,热热锅,之后将切好的蘑菇和肉倒了进去,“嗞~”的一声响后我用锅铲翻来覆去地炒,然后再将酒、白糖、盐巴、味精倒下去,再炒一会儿,就用锅盖盖住,让它闷一会儿,(一会儿的`时间在煮饭)时间到了我将锅盖打开,闻了闻,啊,真香呀!这时米饭还没煮好,我便先用碗将蘑菇炒肉端上桌,然后等米饭煮好。

不知什么时候父母已经站在边上看着了,妈妈见我看见他们了,便将我抱住说:“乖!我们的女儿长大了,变得懂事啦!”听了这话我身上的疲劳感顿时消失,依偎在妈妈的怀抱里。不过饭还得吃啊!父母尝了我炒的菜个个都赞不绝口,我也尝了一下,嗯,真好吃!这次周末我不仅过的非常有意义也过的很快乐,因为我不仅得到了“小神厨”的称号,还有就是我又长大了,同时也体会到了父母的不易,以后我一定要多多帮助他们,为他们分担,减轻他们的负担,做一个合格孝顺的好女儿。

小学五年级我的周末篇十五

周末,我去钓鱼去了!

周末我跟着爸爸去海边钓鱼,坐在车上看着美丽的风景,远处的白云好像向我微笑。

快到的时候车外是一片蓝蓝的海洋,这还是我第一次去海边呢!车停了,终于到啦!在那有许多人钓鱼,我迫不及待的来到一处没有什麽人的海滩,堆起了沙,玩了起来。这时候在忙东忙西的爸爸大声的叫我说:“儿子,别忘了我们来这里的目的啊!”我不好意思地说:“不好意思,我太兴奋了我马上准备好东西。”说完我马上从包里拿出钓竿。鱼饵。椅子等钓鱼用品,准备好了马上钓起鱼来。过了一会,爸爸的鱼竿浮子动了一下,像钓到了鱼。马上拉起来,哈!是一条大鱼,拉上来还不停的在地上打滚。我心想:为什么爸爸可以钓到我的还没上钩呢……想着想着我的鱼竿也好像有鱼上钩了,我太心急了,一下子拉起来,不料一条大鱼从我的钓钩逃跑了。我叹气的说:“哎!都怪我太心急了。”之后又过了好一会,我的鱼竿又动了一下,我神情严肃,突然浮子掉下去,我马上一拉,是一条很大的鱼。我惊讶说:“太大了吧!”……大约过了几小时,我和爸爸带着我们钓到的鱼高高兴兴的回家了。在回家的路上,我心想:今晚有大餐吃了!

通过周末的这一次钓鱼让我知道看着心急是不能钓到鱼的,要有耐心才可以,原来钓鱼可以培养人的耐心的。

周末,我去钓鱼真开心啊!

小学五年级我的周末篇十六

周六上午儿子打完篮球到我办公室去找我吃饭,看到我的电脑桌面上有考试题,就问我是哪个学校的,我也没有当回事,就随口说是历来几所学校的期中考试题。“老妈,给我打印出来,我今天下午做一下。”小子不急不躁地说道。“你真的会做吗?不要让我打印了,你又不做了,会有很多浪费的。”我用非常平和的语气问道。“不会的,我吃完饭很快就做了。”小子很认真地说。既然是你自己心甘情愿要做的,肯定会做好的。我喜在心里,点了打印键,试题就“哗啦哗啦”地唱着小曲出来了。

=

儿子拿到试题后先是大体看了一遍,若有所思地说:“嗯,不算难吧。”

我们一起到太古的美食街去吃饭,就在我去端饭的功夫,儿子就在桌子上开始做题了,我心里一惊,这孩子怎么这么用功了,表面上也没有表扬他,吃饭时他做了前面5个选择题。

下午回家后小子休息了一会儿不用说就去做题了,我没有看几点开始做的,过了一段时间后,小子从房间里出来跟我说,“老妈,我自己批了一下,很遗憾,有一份数学错了1.5分。这1.5分是真不该错的,我看错单项式了。看会儿《灌篮高手》我再做做吧。”人家都这么有主见的表明了自己的观点了,我也不想再说点什么了。

晚上吃过饭,我没事干,(本人不喜欢看电视,通常周六都是回娘家,怎奈天太冷,再加上儿子复习,索性就不回去了。)干脆把周日要洗衣服的家务活挪到周六晚吧。我通常都是手洗,主要是环保,另外还想让儿子知道做一个妈妈多不容易,不仅要早起做饭,还要这么辛苦地给他洗衣服,还要陪他玩。

就这样我洗着衣服,儿子复习着,老公不在家,奶奶也回自己家了,家里一点说话的声音都没有,只听到哗哗的流水声,伴随着儿子刷的翻卷子声,这并不搭调的两种声音听起来这么和谐,伴随着我们度过了一个愉快的周末。(周日儿子照样按部就班地复习了。)。

小学五年级我的周末篇十七

周六,我爸爸和妈妈要去上班,所以让我一个人待在家。

早晨,我起床之后妈妈托付我说;“今天,我们要去上班自己一个人待在家,不能玩火,不能玩水,不能玩电……”说完爸爸和妈妈便走了。“妈妈真烦,还以为我是小宝宝呀!”我生气地说,不过,自由啦!

我跑到电视面前,开好电视,跑到椅子面前拿起零食边看边吃,享受开心之旅。过了一会,零食吃完了可是,我的肚子还没满足,我到处找。结果发现,家里的零食刚才就被我吃完了,我到处想,结果发现,已经中午了所以才这么饿。我拿起一些洗了之后就拿去煲,饭弄好了可是,菜呢!我想了又想还是没想到,我只好去问爸爸和妈妈,爸爸说;“你太小了,我不是和你说了吗,去打包。”

做好之后,该尝尝我大师的厨艺了,虽然,一道菜但是我还是会努力的,我吃了一点,不错呀,我狼吞虎咽地吃下去了。下午,我还是想这个味道。

小学五年级我的周末篇十八

捉迷藏是我最喜欢的游戏了。每次在家庭聚会的时候,我都会和两个表弟一起玩这个刺激而有趣的游戏。

就在上个星期六,我和表弟们在我家又玩了捉迷藏。

我们用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁来捉。结果是小表弟输了,所以由他来捉,开始从1数到20。我和大表弟赶紧去寻找藏身的地方。我四处张望着,看到房间角落里有个大衣柜,我灵机一动,对了,就藏这里了。已经找到安身之地的我就不怎么紧张了。我探出头来看看,大表弟正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去,看到这个情景我轻声地叫:“表弟,表弟,你快过来呀!”表弟东张西望地寻找我,好不容易看到我挥动的手,冲到我身边,快速蹲下来。

我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没有和表弟藏在一起。

捉迷藏这个游戏真是太有趣了。

小学五年级我的周末篇十九

聆听岁月的回声,心灵深处,有个声音在询问——。

顿着青春的里程碑,心灵深处,有个方向在指引——。

叩开理想的殿堂,心灵深处,有份自信在作答——。

灵魂的十字架,横的是可怜的自卑,纵的是可笑的自大。纵横交错是种矛盾。它们曾交战而又相互妥协,最终成为这种垂直的最为劳累的姿态。原来,无法自由飞翔,并不是由于缺少翅膀,只是因为有着灵魂十字架重压着,寸步难移。

于是,我挣脱了着可悲的灵魂十字架,终于展翅飞翔。我看见我踏出的通途上也留下了我的足迹。

自卑绝非谦虚,自大只是狂妄,当我把自信放上天平,另一端已托起整个天地!

我相信,是我的自信给苍白的四季以绚丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清晰。

说句心里话,我就是我——一道独特的风景!

小学五年级我的周末篇二十

我的名字叫月亮,我周末有很多事情要做。

星期六早上,我必须做作业和练习数学。下午,我需要读语文书和写对话。晚上,我休息了一会儿。今天很忙。

星期天,我将和我最好的朋友金一起去公园。我希望我们会有快乐的一天。

小学五年级我的周末篇二十一

我的周末生活丰富多彩,有时折纸飞机,有时打羽毛球,还有时骑自行车……其中,我最喜欢的是打扑克牌——斗地主。

斗地主首先要摸牌。摸完牌后还留三张底牌。接下来是叫地主阶段。有一分、二分、三分和不叫四个选项。叫的分最高者当地主,地主一个人打两个人,还能得到三张底牌。

接下来就是打牌阶段。地主先出,有对子、单个、三个、三带一、三带二、连对、飞机、顺子(五个以上连续的单牌)、王牌(大小鬼)、炸弹等十多中出牌方法。哪一方最先出完手中所有的牌为胜。地主则按自己叫的分翻倍加减分,农民则按地主叫的分加减分。

通过斗地主的游戏,我明白了一个道理:只要齐心协力,就一定能打败强大的对手。

斗地主真好玩!你也去玩玩吧!

小学五年级我的周末篇二十二

国庆节假日里,我阅读了《铭记历史圆梦中华》这本书,我的心情像大海样波涛起伏。我采访了爷爷、爸爸、妈妈,走进了家四代人的故事:

太公的故事。

听妈妈说,我的祖辈太公家人曾过着安宁的日子。有年,不少日本兵擎着日本旗,扛着支,来到村子里。太公家人躲进了深山老林,在偏僻的大山里住着,几乎与世隔绝,以躲开日本人的残杀。日本人的入侵使我的祖辈流离失所,无家可归。全家人都企盼着和平,企盼着安宁。“落后,中国遭受挨打;**,百姓遭受苦难。”这千古不变的道理,深深地印在我的心底。

爷爷的故事。

听爷爷说,1974年,越南侵占我国领土,边境遭到了严重的威胁。爷爷是名解放军,保家卫国就是他的使命。爷爷和战友们各自给家人写了封信,就勇敢地奔赴前线。次次战斗打得非常惨烈,不知有多少解放军牺牲在战场上……这反击战的胜利,换来了中越边境几十年的稳定。我深深地感受到,我们中国人只有坚决团结致对外,周边的国家才不会侵略我们的祖国。

爸爸的故事。

听爸爸说,5月8日,中国驻南斯拉夫大使馆被以美国为首的北约“误炸”。正在西南交通大学读书的爸爸和许多校友在5月9日晚上11点不约而同地来到操场集合。他们步行了两个多小时,来到了成都美国驻华领事馆前举行了抗议游行活动。大家手握拳头,喊着同样的口号:“打倒美帝!强我中华!”他们的举动虽然改变不了屈辱的事实,但中国人民的爱国之情在涌动:我们的祖国的尊严不得侮辱!

我的故事。

在我的电子相册中,张照片特别引人注目:辆汽车上贴着“打倒日本,踏平东京!”我站在汽车前,举着国旗,高呼着口号。我5岁那年就听说了许多中日的故事。随着年岁的逐增,我小小的心灵里种下了对日本的憎恶之情。今年,我坚决反对我们家买日本车。我不容置疑地说:“买日本车,就是送日本原子弹。我们要坚决抵制日货!”我想,抵制日货也是种爱国的行为。

这些故事虽然离我越来越远,但我的记忆却越来越清晰。我也将像爷爷、爸爸、妈妈样把家人的故事代代相传,铭记住中国这段沧桑的历史。

小学五年级我的周末篇二十三

今天是周末,吃过早饭,我和爸爸、妈妈到外婆家玩。一进门,爷爷就乐呵呵的对我说:“我在后面院子里给你们姐妹俩做了个秋千,快去玩吧。”“什么,秋千!”我惊喜得叫了起来,领着妹妹向后院跑去。哇,真的有秋千!我连忙坐在上面荡了起来,一会儿飞向天空,一会儿又落回地面,那种感觉,像飞一样。看着我玩得那么开心,妹妹也要玩,于是我让妹妹坐在上面,帮她荡了起来。可是,并没有荡多高,妹妹就吓得大叫起来。让她下来,她又舍不得。我只好随着她,轻轻地荡,慢慢地悠。玩着玩着,妹妹的胆子越来越大起来,她要荡高些、高些、再高些。最后,我用尽全力推她,她还嫌荡得太低。我俩就这样,你荡一次,我荡一次,你帮我荡,我帮你荡,尽管累得满头大汗,可心里高兴极了!

玩累了秋千,我和妹妹回到家里玩捉迷藏。一回“石头剪子布”就决定了妹妹先藏。20秒钟过后我去找她,床底下、桌子后面……我在家里找了个遍儿,还是没找到。原来,她藏在衣柜里。没想到妹妹还这么“贼”。

该我藏了,我先躲在桌子底下,等妹妹到沙发后面找我的时候,我悄悄地往衣柜里溜。没想到,竟被她发现了。

找人的,找到了,享受着胜利的喜悦;躲藏的.,想着法子去躲,也同样快乐无比。

啊,这个周末真愉快!

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总结心得体会是我们对过去经验的提炼和升华,帮助我们更好地应对未来的挑战。在写心得体会时,要注意排比、对比等修辞手法,增加文章的表现力和吸引力。总结是对学习、工作
音乐是一种通过声音和乐器演奏来表达情感和观念的艺术形式。总结要遵循逻辑和线索,确保整篇文章的连贯性和完整性。以下是一些成功人士的经验分享,希望能够对您有所启发。
总结是对自己的一种检视,也是对他人的一种反馈。总结的时候要注意结构的合理和逻辑的清晰。总结范文可以为我们提供一些建议和指导,让我们的总结更精彩。客户服务管理的论
10.心得体会的写作可以培养我们的思考能力和文字表达能力,提升我们的综合素质和学习能力。心得体会的写作要有逻辑性,按照时间顺序或主题顺序进行。以下是小编为大家收
读后感是对作者思想和写作技巧的评价和思考。在写读后感时,我们首先要阐明自己对书中的主题和情节的理解。下面是一些大众文化作品的读后感范文,希望能给大家提供一些娱乐
情感的宣泄可以帮助我们释放心中的压力,保持良好的精神状态。写总结时,我们要注重逻辑性和条理性,使读者能够清晰地理解和接受我们的总结观点。总结是一种积累和沉淀,通
作文是在学习中不可或缺的一部分,它可以帮助我们更好地总结学习的成果。写一篇完美的总结需要全面梳理所涉及的内容,并明确总结的目标和意义。总结范文的收集可以帮助我们
编写好的教案可以提供给学生作为学习的参考资料。教案的设计要符合学生的学习特点和兴趣,激发学生的学习兴趣。教案的范文可以供教师参考,有助于提高教学质量和效果。中班
棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。如何通过阅读名家作品,提升自己的写作技巧?总结是一种寻找进步方向的有效工具。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的
利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组,可以加深对语文知识的理解和应用。怎样提高自己的情商,与人更好相处?以下是我为大家收集的总结范文,希望能够对大家的写作有
总结是对已经经历过的事情进行回顾与总结,是对工作成果与不足的客观反映和自觉概括。在总结中,要突出自己的收获和进步,并提出改进自己的建议和设想。掌握一些写总结的技
合同是法律保护下的合法权益的体现。编写合同时需要明确交易的对象、内容、约束力等关键要素。以下是一些行业常见的合同样本,供大家在撰写合同时参考使用。正规单位签的合
总结可以促进我们的思考,发现自己的不足和问题,进而寻找解决的办法和策略。写一篇完美的总结需要明确目标和任务。在阅读这些总结范文时,可以注意其中的写作技巧和表达方
在对待问题和挑战时,保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。总结的完美不仅仅是内容的丰富,还需要表达的方式得体得当。总结是一种对经验和教训的归纳和
通过总结,我们可以反思自己的目标和价值观,以便更好地定位和规划未来的发展方向。在总结中,可以评价自己的表现,同时也要客观地分析问题所在,并提出改进的建议。阅读一
报告往往需要以一定的结构和格式进行撰写,以便更好地传达信息。报告的语言应该客观、准确、简练,尽可能避免使用模糊和主观性的表述。这里汇集了一些经典的报告范文,供大
报告的撰写过程需要一定的时间和专业知识,确保信息准确无误。在撰写报告时,应注重行文的条理性和连贯性,使读者能够流畅阅读和理解。[报告标题1]社会近视调查报告篇一
演讲稿的撰写过程可以锻炼思维能力和表达能力,提升演讲者的口语表达水平。演讲稿需要避免过多使用专业术语和太过复杂的句式,以免引起听众的困惑。以下是一些成功演讲者的
总结是反思的机会,可以帮助我们更好地认识自己,提升自己的能力。一个好的总结应该结合实践和理论,注重实际应用。下面是一篇总结范文,希望对大家有所帮助。玻璃厂实习总
总结是对我们过去所做的事情的一次复盘,可以让我们更好地规划未来的发展方向。总结要突出重点,对关键问题进行全面的梳理和分析。这些总结范文涵盖了不同行业和领域,对于
总结是自我认知的过程,让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。在总结中,可以引用相关数据和事实,增强论述的可信度和权威性。%20总结是在一段时间内对学习和工作
教案的编写应结合教学理论和教学实践的要求,逐步提高教学效果。教案的编写应当注重能力的培养和素质的提高,关注学生的综合素养和创新思维能力。通过研究范例教案,教师可
总结是对自己经验的总结和梳理,可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。总结可以帮助我们更好地管理时间和资源。以下是一些总结范文,供您参考和借鉴。主持人自我
总结可以帮助我们更好地认识和了解自己。总结的结构要合理,包括引言、主体和结论等部分。通过阅读他人的总结,我们可以学到更多的经验和智慧,同时也可以激发自己的思考。
在工作和生活中,总结可以帮助我们发现问题、改进方法,并取得更好的效果。如何进行有效的演讲以下是一些经过认真筛选的总结样本,供大家参考和学习。大学学习标兵申请书篇
我们需要总结过去的经验,以便更好地规划未来的发展。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。总结范文中的观点和结论可以帮助我们更好地理解总结的
教案需要结合学生的实际情况和学科特点进行设计,具有一定的灵活性和可操作性。教案的编写需要合理安排教学内容,让学生逐步掌握知识和提升能力。推荐一些优秀的语文教案给
教案可以帮助教师更好地组织课堂教学活动,提高学生的学习效果。教案的编写过程中,教师需要注重教学步骤的合理性和教学资源的充分利用。在这些范文中,我们可以看到不同教
没有总结,我们可能会一直走在原地,而总结能够让我们在追求进步的路上不断超越自我。学习是一种终身的行为,我们应该保持求知的热情,并不断充实自己的知识库。以下是相关
教案是教师展现教学水平的重要方式之一。教案的时间安排要科学合理,能够充分利用课堂时间,确保教学目标的达成。这些教案是经过教师实际教学验证的,具有一定的可操作性和
感悟是在经历过一些事情之后对生活、人情世故等方面的深刻领悟。如何用优美的语言表达感悟的情感和思绪?这些感悟范文通过文字表达了作者对某些事物或者某些问题的独特见解
报告不仅仅是单纯地汇报数据或事实,更是展示我们的思考能力和表达能力的一种重要方式。重点突出报告中的关键信息和重要发现,不要过多陈述无关紧要的细节。通过撰写报告,
读后感是对自己内心情感的一种释放和表达,可以使我们更好地理解和认识自己。在写读后感时,我们要注意语言的准确和精炼,让读者能够轻松理解我们的思想和感受。以下是一些
心得体会是在一段时间内对自己在某个领域或某个经历中的感悟和经验进行总结和归纳的一种文字表达方式,它不仅可以帮助我们总结经验教训,还能够促使我们思考更深层次的问题
演讲稿是一种用口头形式表达观点、传递信息和影响听众的文字材料。演讲稿的结尾应该有一个明确的总结或呼吁,让听众对演讲内容留下深刻印象。通过阅读这些演讲范文,大家可
通过总结,我们可以发现自己的不足和改进的空间,从而不断提升自我。阅读时可以做好标记,方便后续的复习和查找。下面是一些总结的步骤和要点,希望能给大家提供一些参考。
报告需要根据受众的需求和背景进行适当的调整和排版。报告的结构应该清晰明了,包括引言、主体和结论等部分,每个部分的内容都应该紧密相连。接下来,让我们一起来看看一些
合同对于保护个人和企业的利益非常重要,具有法律保障的作用。在起草合同时,应当慎重考虑各种可能的风险和争议情况。对于初学者而言,参考一些优秀的合同范文是了解合同写
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。着重突出自己在学习或工作中的亮点和成就,展示个人实力和能力。参考这些总
一个好的方案应该具有系统性、可操作性和可评估性。要制定一个完美的方案,我们需要明确目标和需求。下面是一些成功案例的方案总结,我们可以从中学到很多有价值的经验和教
总之,报告是一种对所学、所做、所见的整理和总结,能够帮助我们更好地传达信息和展示成果。写完报告后,要进行审校和修改,确保报告的质量和准确性。阅读报告范文的过程中
总结是对一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括的重要手段。写总结时要注意用词的恰当性和准确性,避免使用太多的俗语和陈词滥调。接下来是一些优秀的总结写作范文,希
引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。写总结时,我们应该注重用词准确,不偏离主题,表达清晰。以下是小编为大家整理的读书笔记
“方案”是在解决特定问题或实现特定目标时所采取的一套计划或步骤。它提供了一种有条理且系统化的方法来解决问题或达到目标,可以指导我们在实际操作中做出正确的决策和行
通过计划的制定,我们可以更好地分配资源,避免资源的浪费和不必要的重复劳动。制定计划需要充分考虑资源的可利用性,如人力、物资和技术等。一个好的计划可以改变我们的生
教案的编写要注意语言的精练、通俗易懂,便于教师理解和操作。编写教案要充分利用多媒体和信息技术手段,提高教学的多样性和趣味性。通过阅读教案范文,教师可以了解不同学
方案的实施需要明确的目标和计划,确保每个环节都得到有效执行。制定一个完美的方案需要考虑多个方面因素。多种方案可以解决同一个问题,选择适合自己的方案很重要。应急避
演讲稿的语速、音调和语气要根据演讲的内容和目的进行适当调整,力求与听众建立良好的沟通。演讲稿的声音要洪亮、有节奏感,注意声音的高低和音调的变化。以下是一些脍炙人
读后感是我们对书籍的回顾和评价,也是我们对自己成长与反省的一种方式。写读后感时要注重深入分析和批判性思考,提出积极建设性的意见和建议。希望大家通过阅读以下这些读
心得体会是我们对一段时间内所经历的事情进行总结和分析的重要方式。心得体会可以从个人经历、感悟和思考等角度来展开。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的心得体会,那么以下
方案的优化和调整是一个持续的过程,我们需要根据实际情况进行及时的改进和修正。在制定方案时,我们应该预留一定的弹性和应变能力。以下是一些国内外著名专家提出的一些行
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写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一,我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。写总结时要注意围绕主题进行论述,避免画蛇添足,将重点放在核心内容上。通过模仿
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演讲稿是通过书面文字将演讲内容进行概述和总结的重要工具。演讲稿的语言要符合受众的口味和接受能力,避免使用过于专业化的术语。每篇演讲稿范文都有其独特之处,不仅可以
总结是对过去一段时间内的学习、工作、生活等各方面表现进行总结和归纳的重要方法。总结时要注重逻辑性和连贯性,让读者能够清晰地理解。以下是一份总结范文,供大家参考,
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