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汉字是我国独有的文字系统，具有悠久的历史。写总结时要注意用词准确，不要夸张，也不要贬低自己的成绩或经历。这是一份关于写好议论文的范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
小学毕业联欢会的主持词篇一
甲：尊敬的各位领导乙：亲爱的老师们丙：同学们合：大家好！甲：欢迎大家来到体育馆，参加元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式，愿您在这里度过20的最后一个温馨快乐的下午。
尊敬的各位来宾，女士们，先生们，同志们，朋友们：大家好！八月的兴安群山叠翠，收获的季节硕果飘香。在这令人高兴的时刻，我们汇聚一堂，共同庆祝xx同学在今年的高考中金榜题名。
父亲八十寿辰主持词。
今朝慈父耄耋中，鹤发童颜迎宾朋，福如东海长流水，寿比南山不老松。尊敬的各位长辈、各位来宾、各位亲朋好友，大家中午好！（掌声）今天是父亲节，也是家父八十寿辰的庆典。
小学毕业联欢会的主持词篇二
罗：在这片所难忘的学校，曾载下我们指点江山的目标与向往！
余：一师，您这诲人不倦的摇篮，
罗：一师，您这光辉的母校！
合：我们---为您自豪，为您歌唱！
罗：请欣赏272班合唱：献给一师的歌。这首歌由272班创作，30年前的毕业晚会上他们唱过，今天，他们用三十年的阅历和激情重新解读，再次演唱，掌声鼓励！
272班合唱大约4分钟（主持人朗诵时，272班同学静静地依次上台站好。报完节目，播放272班制作的卡拉ok伴奏。合唱时，屏幕滚动歌谱和272班照片)。
271班表演7分钟（后台播放相关视频音频）。
余：刚才的表演生动再现了30年前那群活泼可爱的花季少年，昔日的花季少年已成为在座的人民教师、专家学者、企业家和国家干部等等，我们的'成长离不开母校的栽培，让我们常怀师恩，常忆教诲。
罗：请欣赏余丽英同学代表本次聚会筹委会表演的独唱：报答。
余丽英独唱《报答》3分30秒。
罗：余丽英同学不愧是优秀的特级教师，长沙理工大学的百灵鸟，xx一师272班的骄傲！她的《报答》声情并茂，唱出了我们共同的心声。
273班诗朗诵7分钟（朗诵完屏幕呈现下列主题）。
小学毕业联欢会的主持词篇三
（开场白）主持甲：校园内每一条路都留下了我们的足迹主持乙：校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆甲乙：那一天我们毕业了象风中的蒲公英奔向各自的前程主持丙：离别的那一刻我默默地祝愿主持丁：祝愿你的梦想早日实现丙丁：祝愿我们能...
尊敬的各位家长：非常感谢你们在百忙中抽空光临今晚的家庭教育讲座，我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢大家对我们工作的支持感谢大家对教育的关注。
舞蹈大赛第一场主持词。
男：各位来宾，各位亲爱的朋友们女：现场以及电视机前的观众朋友合：你们好！女：这里是张家界首届舞蹈大赛的比赛现场，欢迎各位！男：本届舞蹈大赛由市委宣传部、张家界军分区政治部、市文联、市教育局、张家界广播电视台联合举办。
各位领导、各位爱心经理，各位志愿者，大家好！在全县社会关心学子、大众支持教育的新局面、新形势下，通许县教体局、通许县志愿者公益助学中心在此举行助学先进单位表彰大会，目的在于树立典型、激励先进，团结和动员全县广大商户，积极...
小学毕业联欢会的主持词篇四
女：敬爱的各位老师：
合：大家下午好!
男：一年复始，万象更新。回首2015，xx三小与时俱进，与荣誉同光。
女：期盼着新年的礼炮，期待着新春的光华，看，2016年已向我们走来。
男：我们三小人向着春天走来，激扬着青春的风采。
女：我们三小人向着春天走来，抒写着春日的华章。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xx三小这个大家庭的春天，这更是我们每个三小人的春天。
男：昨天，我们并肩为三小发展添砖加瓦，今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
女：昨天，我们携手为学生进步呕心沥血，今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
合：在今天这个大团聚美好的时刻，我们迎来了爱我三小，祝福明天新年联欢会。
女：今晚，让我们用音乐释放灵魂，用舞蹈诠释热情，用礼花传递快乐!
男：在过去的一年里，我们全校教职员工与时俱进、开拓创新，在教育教学方面取得了骄人的成绩。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导，各位老师，你们辛苦了!”
女：下面请大家用最热烈的掌声有请我们尊敬的徐校长为大家送上新年贺词。(准备)。
1.男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，新的一年新的起点，，新的一年新的气象，下面有请美丽的，清纯的鲁燕老师为大家带来祝福《新年好》，大家掌声欢迎。
2.女：跨越长河，跨越巅峰，为光荣和梦想，生命就是一场勇敢无怨的跨越。下面请欣赏刘平老师诗朗诵《跨越自己》。
3.男:各位老师，平日中我知道大家爱家人，爱工作，爱学生，但你知道吗?做好这一切的前提是你要爱自己。生命只有一次，值得我们珍惜。生命很重要，运动是王道。下面有请三小运动爱好者金海兰老师柔力球表演。
5.男：采访殷华玲老师:你知道我校的三大王子是谁?有请王子们闪亮登场演唱《精忠报国》。
抽奖游戏。
7.男：一路走来一路歌，三小的歌声悠扬，但舞姿更妖娆。下面有请热情大方，魅力四射，小三小四遍天下的周敏为大家献上一段民族舞蹈，掌声欢迎。
8.女：山水宜城，安庆有戏，这个戏大家一定知道是什么戏?(黄梅戏)想听吗?掌声请出金童玉女组合孙志远陶玲黄梅戏《天仙配》。
9.男：刘若英曾唱道：每一个孩子都应该被我们宠爱，他们是我们的未来，同一天空下相关爱，这就是我们最好的未来。下面请出未来的星星钱浩宇同学为大家带来巴乌演奏《竹楼情歌》。
10，女：铜陵的李捷老师是一位多才多艺的能人。国家级心里咨询师，课上的好，舞跳得好，歌也唱得好，下面掌声有请李老师为大家演唱《枉凝眉》。
抽奖游戏。
11女：未来的世界是一个多元变化的世界，这需要我们每一位教师背后都有一个强大温暖的团队。而一个团队要有合作进取，积极向上的精神面貌，因为这样的集体，力量无穷，希望无限。下面请欣赏四楼办公室团队集体朗诵《热爱生命》。
12.在教育的路上，我们三小人走得蹒跚，但走得坚实，学校一个个发展变化带给我们无限的畅享和愉悦。2015我们充满自豪，2016我们更充满信心。今年花胜去年红，明年春色倍还人，这一切的美好因为我们的齐心协力，因为我们无怨无悔的教育情怀，更因为我们背后有一个强大的祖国。下面请行政组服务组为大家带来大合唱《我的祖国》，掌声欢迎。
抽奖游戏。
结束语：
男：快乐的时光总是匆匆而过。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以让欢乐长久的伴随。
男：在这里，我们心融交汇，斗志昂扬。
女：在这里，我们团结一致，步伐铿锵;。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
女：在这里，激荡着我们对生活的激情，更飘扬着我们对未来的憧憬;。
合：因为，我们始终相信：三小的明天会更好!
男：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，家人健康，万事如意，心想事成，在新的一年中有新的收获!
小学毕业联欢会的主持词篇五
合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。
ab：过去的时光将在此刻复活，
cd：未来的岁月将在此刻展望。
合：让我们拉开心灵的幡幔,。
a：用舞姿,。
b：用歌声,。
c：用掌声,。
d：用心语，
合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!
小学毕业联欢会的主持词篇六
合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。
ab：过去的时光将在此刻复活，
cd：未来的岁月将在此刻展望。
合：让我们拉开心灵的幡幔,。
a：用舞姿,。
b：用歌声,。
c：用掌声,。
d：用心语，
合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！
合：现——在——开——始——。
第一部分重温同学间的友情。
a：六年前我们怀着彩色梦想，来到荆州实验小学，
b：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长，
c：也曾闹过别扭，也曾和好如初，
d：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，
合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。
b：首先，我问大家一个问题，我们班的跳舞皇后是谁？
c：哇！索妮同学的舞蹈太精彩了！再来一个猜测题，我们班的两大笑星是谁？
（同学说完后）好——，请欣赏由郭若枫和龙霄带来的相声《治感冒》，掌声鼓励——。
d：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留点精神来听一听王康祥演唱的歌曲《土鸡蛋》吧。
b：不要笑了，不要笑了，小品《团支书的讲话》马上就要上演了，有请李凌臣、张锦程、卓军屹、廖永清，来点掌声吧！
c：六（五）班的全体同学都是好朋友吗？（同学说完后）现在是，将来也是，我们永远都是好朋友！好，请余瑞森为我们深情演绎歌曲《朋友》。
第二部分感谢敬爱的老师。
a：老师是辛勤的园丁，
b：我们是茁壮成长的幼苗，
c：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
d：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。
a：全体起立——。
行礼——（行少先队队礼）。
请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）。
坐下——。
b：下面请黎小昕同学代表全班同学给班主任阮老师送上我们的班级纪念册。
c：欢迎老师为我们送上珍贵的毕业箴言。
d：（老师说完后）非常感谢老师，我们不能辜负老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌来表达我们对老师的'深情。有请陈姝洁，她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。
（陈姝洁表演完后）接下来，有请曾伟豪表演诗朗诵《老师，您辛苦了》。（曾伟豪表演完后）有请聂小萱为我们表演诗朗诵《老师，您好》。
c：（罗老师说完后）谢谢罗老师！我们班的歌星蔡紫u小姐在哪里？一组歌曲献给我们敬爱的老师。第一首《每当我走过老师窗前》，领唱者：蔡紫u。
小学毕业联欢会的主持词篇七
合：下午好!
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里纷飞的雪花，20~~年即将离我们而去，20~~年即将到来;。
男：在这辞旧迎新的日子里，在这温馨和暖的和平大酒店里，我们欢聚一堂，共同感受一年来的丰收喜悦，一起度过这美好的时光。
女：首先让我们一起祝在座各位：
合：身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!
男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
女：这是我们水利事业的春天;。
男：这是我们水利系统这个大家庭的春天;。
女：这更是我们每个人的春天。
男：我们相约在这里，享受冬日详和，享受节日欢乐;。
女：我们相聚在这里，用心感受真情，用爱融化冰雪;。
男：我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
女：我们相聚在这里，相互交流感情，共同促进友谊。
男：今天由水利局工会、直属工会、供水公司工会和共青团水利局委员会共同举办~~市水利系统迎新春联欢会。参加我们这台联欢会的有水利局机关、直属单位以及供水公司的全体干部职工。在这里，我们要特别感谢供水公司为这次活动提供的大力支持。
女：今天的联欢会我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行，希望大家能踊跃参加。下面我们先请局领导给我们作新年贺词。大家掌声欢迎!
一、局领导讲话：
男：下面请水利系统偶像派歌星~~为大家献上一曲：《~~~》。掌声有请!
二、女声独唱《~~~》：
女：感谢应歌星为我们带来的美妙歌声。下面我们要做一个游戏。游戏的名字叫“做动作猜成语”。游戏规则如下：
下面我们抽出20位朋友分成4组上来参加这个游戏。最终获胜的组我们将奖给他们每人一份奖品。
三、游戏：做动作猜成语。
男：下面我们请台下的朋友来“脑袋急转弯”。大家注意听好，谁最先猜出我们也将奖给他一份奖品。
四、游戏：脑袋急转弯。
女：玩好了游戏，我们下面来轻松一下。在水保站，有一位被誉为水利系统音乐王子的人，这位王子外表温文尔雅、风度翩翩，特别是对音乐情有独钟，各种乐器是随手掂来、无所不精，是我们水利系统一位不可多得的人才。在前年水利系统元旦联欢会上，他以一曲琵琶独奏征服了全场。今天他将为我们表演葫芦丝独奏《婚誓》。
五、葫芦丝独奏《婚誓》：
男：一个单位要有团结的精神，大家在一起工作要有互相协作的观念。下面这个游戏就是要考验大家的团结协作精神，游戏的名称叫“齐心协力同舟共济”。游戏的规则如下：
下面我们抽出12位朋友分成4组上来参加这个游戏。
六、游戏：齐心协力同舟共济。
女：下面我们要做的一个游戏叫“夹乒乓”。游戏的规则如下：
下面我们抽出6位朋友上来参加这个游戏。
甲：鼓号声声，在蓝天下奏响。
乙：队旗猎猎，在大地上飘扬。
甲乙：我们是来自四面八方但是我们有一个共同的名字那就是母校。
甲：让我们说出心中的赞词。
乙：唱出心中的赞歌。
甲乙：我校小学毕业典礼。
甲：我们在母校成长。
乙：谱写对母校的赞歌。
甲：请听~~班带来的校歌。
甲：瞧，阳光多么明媚。
乙：歌声多么嘹亮。
甲乙：我们大伙儿的心情是那么得激动。
甲乙：让我们一起对着蓝天说一声：
齐：我爱我的母校。
甲：最后，让~~班的同学带来的江南，一起伴随我们离开母校……。
小学毕业联欢会的主持词篇八
开场词：
郑：我们带着满怀的希望。
陈：我们带着美好的憧憬。
虞：我们带着相聚的欣喜。
金：我们带着离别的寓意。
虞：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的时光。
郑：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。
陈：那过去的日子将在这一瞬间复活。
金：将来的岁月将在这一瞬间展望。
郑：让我们拉开心灵的幡幔。
虞：用歌声,用掌声,用心语用我们最美好的姿态。
齐：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆。xxxxxx小学xx级4班××晚会正式开始。
郑：六年时光，转瞬即逝。在六年间，我们有过欢笑，有过泪水，有过遗憾，有过成功。
陈：那些与同学们在一起的美好回忆将永远珍藏在我们的心灵之匣中。
郑：对了，陈亮泓，你还记不记得去年为我们带来异常精彩的相声表演的那群演员?
陈：当然记得了，他们的相声太精彩了，让我欲罢不能啊!听说他们今天也来到了现场，准备一展身手。
郑：下面掌声有请金煜毓、李潮阳、黄子鸣、杨明凯为我们带来相声——×××。
金：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。
郑：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
陈：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
虞：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。接下来请欣赏由金胜瑜、池佳琪、龚梦祥带来的小品。
虞：临别在即，我真舍不得各位同学。现在想想，我们班的同学是多才多艺啊。
金：是啊，书法高手池佳琪，奥数达人叶李源，绘画好手金胜瑜……。
虞：接下来请欣赏高音女王谢金涵的天籁之音。
陈：谢金涵的歌声真是美妙，在场的来宾都沉醉了，现在请欣赏王颂扬的优美笛声。
郑：听完了悠悠古韵，我着实佩服王颂扬的高超技艺，大提琴手章馨予和鼓手邵浩伦也摩拳擦掌，要一展风采了，真是精彩纷呈啊!
虞：接下来让我们看看葛佳迪和木有为两位同学如何《“巧”对古诗》。
郑：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
金：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
郑：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永远地留在心间。
金：也许我们不能预测未来，但我们可以把握现在。
虞：接下来请欣赏吕茹茹这组为我们带来的小品，你从中看懂了什么?
郑：看了这么多节目，我也想上台给大家献丑了。
金：哦，是吗，那还不快叫上你的搭档周炫彬。
齐：最后请欣赏诗朗诵，掌声有请。
结束语：
郑：今晚歌如潮。
陈：今晚花似海。
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我们的盛会。
郑：朋友们，青春的歌喉是雄浑的，青春的篇章是璀璨的。
陈：让我们珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇。
虞：让我们在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。
金：让我们用自己的青春和智慧在人生长河中，写下光辉的一页。
齐:xxxxxx小学xx级4班××晚会正式结束。
小学毕业联欢会的主持词篇九
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;。
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丁：(停2秒)哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎!
戊：真好听，我都忍不住唱两句了。
甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震吗?
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
合：本次联欢会结束，让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生!
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