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舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛大全(通用10篇)
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舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛大全(通用10篇)

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舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛大全(通用10篇)
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一个成功的方案可以帮助我们实现预期的目标或解决问题。制定方案需要明确目标和时间节点,以便监督和评估进展。小编为大家搜集了一些优秀的方案样本,供大家参考借鉴。

舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛篇一

本次舞蹈大赛面向全院学生,为植科系一次重要的校园文化活动,参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上,体现时代精神,符合青年学生身心特点的题材和内容,本次大赛提倡和鼓励艺术创新,参赛舞蹈的形式分为民族舞,现代舞等,每个参赛节目的时间不得超过七分钟。

根据舞蹈形式分别评出一,二,三等奖若干。对表现突出的参赛节目和选手还将评出全场最佳人气奖,最佳表演奖,最佳气质奖,最佳潜质奖,最佳组织奖和评委会特别大奖等。

20xx年12月3日。

xx农业职业学院全体学生。

本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样,校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。

1.横幅:在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置(如:餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅。(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称)。

2.舞蹈大赛会场,主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。

3.舞台背景布将注明赞助商名称。

4.海报宣传:在活动期间,学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。

大学生生活丰富多彩,大学生是一个特殊的群体,市场潜力很大,本系不仅可以为您的商业树立形象,扩大影响,而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会,您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。

1.本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持,规模大,参与者多,深受学生欢迎。

2.在校大学生1.2万余人,人口密集,为贵单位宣传成效明显。

3.本活动得到师生关注,贵单位的产品也将得到大力宣传。

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

1.横幅有标明赞助商。

2.本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单。

3.获奖者奖品由贵单位提供。

备注:赞助费达1950元的赞助商可获得活动冠名权。

赞助费达300元的赞助商可参与颁奖。

宣传物品(横幅等):100元。

舞台背景布:150元。

会场装饰品:200元。

服装租赁:200元。

礼品、奖品:300元。

舞台租赁费:1000元。

预计赞助费用总计:1950元。

我们真心的'希望能够以此活动为契机和贵单位建立更长久的关系,帮助贵单位不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现,我们将在以后的工作为贵单位提供更大支持。

希望贵单位能慎重考虑我们的建议,给我们提供宝贵的意见。所以在校内的宣传有我部负责,贵单位可以派人监督,希望能和贵单位通力合作,共同搞好这次社团晚会。

期望贵单位尽快回复,期待您的加入,合作愉快!

负责人:

联系电话:

舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛篇二

一、指导思想:

通过本次比赛活动,培养少年儿童对舞蹈的兴趣,提高学生的艺术素养,展现学生积极向上的精神风貌,营造和谐的校园文化。

主题内容:金色童年欢乐校园。

主办单位:徐汇区教育局。

承办单位:徐汇区上海小学徐汇区青少年活动中心。

二、学生表演舞专场比赛。

表演类别:儿童舞、民族舞、芭蕾、现代舞等。

比赛要求:

(1)、后新创作,主题鲜明,符合少年儿童年龄特点,富有情趣,乐趣、童趣;能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验;充满美的感受,能让孩子们喜闻乐见的作品。

(2)、舞台表演舞以群舞为主.节目时间为5分钟内人数:5人以上。

(3)、服装统一、体现儿童特点和校园特色,音带或cd、道具、背景自备。

三、校园集体舞专场比赛。

项目:(1)、规定舞(从国家教委颁发的3个小学校园集体舞中自选一个)。

(2)、创编舞。

比赛要求:

(1)、每支队伍必须完成规定舞、自编舞两个舞蹈的表演。

(2)、两个节目时间不超过6分钟,表演中必须要有舞伴的交换。

(3)、每个参赛队参赛人数不少于40人,必须男女各半。

(4)、音带或cd自备。

四、参加对象:本区各小学。

五、时间安排:

5月8日(星期四)下午13:30,在徐汇区青少年活动中心召开各小学领队会议,布置落实比赛事宜,抽签。

5月16日之前请将报名表寄至上海小学。

5月24日(周六)校园集体舞比赛,时间:上午8:30--------11:30。

下午13:00——16:30。

地点:徐汇区青少年活动中心南广场。

6月3日(周二)下午小学舞台表演舞比赛。时间:14:00----17:00。

6月4日(周三)下午小学舞台表演舞比赛。时间:14:00----17:00。

地点:徐汇区青少年活动中心剧场。

六、评选办法:

评委由市、区级专家组成。

七、奖项设置:

本次比赛按比例设等第奖,并推荐优秀的节目参加上海市的“金孔雀”舞蹈节的比赛。

八、注意事项:

1、参赛对象提前半小时到场报道。

2、音带标明作品名称、校名、抽签序号、ab面。

3、需要特殊灯光,请在报名表后注明。

20xx上海市金孔雀舞蹈节徐汇区“上小杯”舞蹈比赛组委会。

20xx年5月5日。

舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛篇三

活中来。

(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能。

力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争。

(3)、增进同学,教师之间的沟通与合作,使其更加融。

洽相处。

二、活动主题。

舞动青春。

三、比赛时间。

20__年12月20日。

四、比赛地点。

五、主办单位。

承办单位。

六、比赛主持人。

广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。

七、比赛资料。

舞蹈:包括现代舞,民族舞蹈等。

健美操:竞技健美操(稍有技术难度即可)。

八、比赛流程。

1、抽签排出场顺序。

2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。

3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最。

低分取平均分。

4、按分数高低排行词。

九、评分标准。

总分10分:

音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)。

十、奖励方法。

按名次分等级发放不一样档次的奖品,以资鼓励。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多。

少可分为初赛、复赛、决赛)。

十一、经费预算。

舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛篇四

为活跃校园文化,丰富学生的课余生活,展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,让学生在舞动中尽情地释放自己的热情,享受艺术的乐趣,提高艺术修养和审美能力,锻炼健康的体魄,培养合作意识,营造欢乐和谐的校园文化环境,以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际,决定举办“阳光校园,童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。

一至五年级学生(每班至少一个节目)。

古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集体舞、健美操等均可。

个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。

不超过4分钟。

主题不限,内容健康向上,富有时代气息和学生年龄特点。

第一阶段:宣传发动(5月7日前)。

设计活动方案并下发至各班主任,明确班主任、搭班教师为辅导教师,音乐老师为技术指导,音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。

第二阶段:班级选拔(5月7日——5月22日)。

各班级全面发动,挑选适合学生表演的舞蹈,班主任、搭班老师认真指导,为校级比赛做好充分的`准备。

第三阶段:校级评比(5月23日,唱游室)。

抽签决定比赛顺序。比赛设评委若干名,当场打分,根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。

第四阶段:六一展演。

校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队集会时进行全校公开展演。

1、各班级要面向全体学生,组织开展形式多样的舞蹈欣赏、培训活动,激发学生参与舞蹈活动的兴趣。要充分发挥学生的能动性,营造班集体的凝聚力。

2、年级组长要统筹本组的报名情况,确保参赛节目的数量。

3、个人舞、双人舞必须以班级为单位,集体舞如果觉得困难,低年级可以联合组队。

4、可以参考网上的舞蹈视频,也可以自己创编,其中集体舞可以选用教育部推广的第一、第二套全国中小学校园集体舞。

5、所有节目比赛时要求学生精神面貌好,动作舒展大方、与音乐合拍。所有参赛节目需要班主任自备好伴奏音乐。

舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛篇五

为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高,丰富学校文化生活,进一步推进高校体育新兴项目的开发,促进体育舞蹈的普及和提高,为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学习、相互交流、观摩的平台。

活动目的:

进取响应学校阳光体育活动的开展,锻炼与提高我院学生干部的工作水平及工作热情,让同学在活动中去不断提高自我,丰富同学之间的课余文化生活,特举办本次“舞动青春,绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

活动主题:舞动青春绽放魅力。

主办单位:

咸阳师范学院体育运动委员会。

协办单位:

xxxxxxx。

活动时间:

20xx年5月17日。

活动地点:

xxxxxxx学馨苑三楼大学生活动中心。

活动对象:

xxxxx学院全体同学。

活动资料:

第一单元:摩登舞比赛。

第二单元:拉丁舞比赛。

第三单元:交谊舞比赛。

活动总负责:

具体负责:

负责部门:

xxxxxxx学院团总支社团部。

参赛要求:

1、以班级为单位组织报名参赛,可自行选择舞伴;。

3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究;。

4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔;。

5、在组织训练期间任何人不得无故缺席早退或者不参与训练的。活动安排:

在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

活动预算:

比赛用水2件×20元=40元。

比赛选手化妆28人×20元=560元。

宣传展板4块×10元=40元。

宣传横幅1条×4米×6元=24元。

其他50元。

总计:714元。

注意事项:

1、各班班长组织好本班同学积极参与活动,并认真完成任务。

2、在活动训练及比赛中不得无故缺席训练或比赛,有事须向教师或负责人请假。

3、我们将在20xx年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排,请各位参赛选手务必准时到达。

4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛篇六

活动背景:我校作为一所全国最大的民族教育基地,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

活动目的:本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台,让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈,同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才,让同学们的课余生活更加丰富,激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右,3月10——3月28日。

活动对象:民族教育学院全体同学。

活动主办方:民族教育学院分团委、学生会。

活动协办方:民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部。

赛会组委会。

组委会组长:万维舜。

副组长:诺明真、李蕊伶、艾克帕尔。

下设部门:

l运行部:负责本次比赛运行、对比赛进行安排布置。

(成员:文艺部全体成员)。

(负责人:张榆杭)。

技术部:负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。

(成员:网络部全体成员)。

(负责人:闫孟克)。

后勤部:购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

(成员:外联部全体成员、生活部全体成员)。

(负责人:李蕊伶)。

财务部:负责经费计算,进行账务记录、计划经费使用。

(成员:文艺部各副部长)。

(负责人:张亚兰)。

l保卫部:维持现场秩序,保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。

(成员:学生会纪检部全体成员)。

(负责人:邢彩云)。

宣传部:负责比赛的宣传报道工作,及比赛现场布置。

(成员:宣传部全体成员)。

(负责人:李保)。

活动简要:进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛。

活动流程:

1、参赛人员的确定:参赛选手以班级为单位,每班限报两队(每队不得超过3人),3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人:伍予路):

2、主持人:从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人:张榆杭);

3、赞助商的确定:由外联部确定;

5、比赛的前期宣传:

(2)海报宣传:通过校内海报的张贴,对舞蹈大赛进行宣传(负责人:李保);

6、参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人:张榆杭);

8、礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:李蕊伶);

9、节目单的设计、制作、打印(负责人:张榆杭);

10、获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人:伍予路);

11、邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人:张榆杭);

12、选手号码牌的制作(负责人:李保);

13、歌手评分表格的制作(负责人:张榆杭);

14、横幅的制作和张挂(负责人:李保);

15、开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:张榆杭);

16、比赛用品搬运(负责人:阿热依)。

17、当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:张亚兰);

19、全场执勤人员的就位(负责人:张榆杭);

20、催场工作(负责人:张亚兰,纪检部协助);

22、选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人:李淑蓉、伍予路);

23、颁奖的证书填写(负责人:李保);

24、奖品、证书的颁发传递(负责人:张榆杭,);

25、。晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:阿热依);

后期工作。

26、投影器材的归还(负责人:闫孟克);

27、后期宣传工作:(负责人:李保、张榆杭);

44、活动纪念册的制作(负责人:张榆杭);

45、总结工作(负责人:张亚兰)。

比赛规则:

a、初赛(时间:a、3月20日上午9:00;b、3月20日下午14:30(备用赛:年3月20晚19:00当报名人数超过100人时启用)地点:b-213学术报告厅)。

选手完成一段4分钟舞蹈。评委打分,取前16名进入决赛。(具体说明:报名者节目时长在规定时间内,根据情况,确定50%选手的选手分别参加a、b场比赛。形式不限,组合或个人均可由报名者自主选择。)。

b、决赛(3月28日晚18:00待定)。

采用晚会的形式,比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分,取前八名获奖,由嘉宾投票选出最佳上镜奖、最佳人气奖、最具潜质奖、最佳亲友团。

比赛细则。

a、初赛:假如几位选手的得分相同,则采取“多人pk半数淘汰“的方式,再次进行选拔,最终选择16名选手进入决赛。

b、决赛:要求选手展示自己的风格,增加表演的成分,将增加随机题库自编舞。

每位(组)选手可带6名同学(家长或老师)组成亲友团。

评分标准。

(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

(2)组委会将聘请学校及学院相关老师成评委会,负责大赛的评审工作。

(3)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。

(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会。

(5)本次舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

具体评分实施细则如下:

一舞蹈评分(总分10分,评委打分精确到0.01分)。

1舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。

2舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。

3对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)。

4表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。

5舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示民族风采。(2分)。

6表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)。

7服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)。

工作具体内容。

a:初赛。

1、参赛同学报到各班文艺委员处,并在3月15日晚20点~21点汇总到二教402办公室。

2.3月16日下午17点在7.8栋连廊会议室,进行比赛顺序的抽签。

4、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速,不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。

b:决赛、现场环境布置。

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。

2、设计一个以民族为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、比赛期间使用ppt播放伴奏。

活动奖项设置。

一等奖:1名。

二等奖:1名。

三等奖:1名。

优秀奖:5名。

单项奖:

最佳上镜奖1名。

最佳演绎奖1名。

最具潜质奖1名。

集体奖:

最佳亲友团2组。

经费预算:

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的5篇《关于舞蹈比赛的策划方案范本》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛篇七

本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的平台,交流大家的舞蹈技术和心得,在舞蹈中张扬自我个性,展示活力和活力,表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如:拉丁舞、交谊舞、国标舞。

获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状!

1、赞助商介绍:宾馆周边确定几家知名的企业,经过我们的活动向他们提出合作,也能够和区政府部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插,起到强强联手的目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。

2、主持人:在常州地区请一位知名的主持人,担任本次比赛的主持人。比赛后经过媒体报道。

3、评委:常州或者戚墅堰地区有专业水准,并且有必须知名度的舞蹈教师或文艺工作者。

4、表演嘉宾:请一些艺校学生来做舞蹈表演,宾馆内部的教练进行操课表演。

5、颁奖嘉宾:请戚墅堰地区的政府相关领导,以及赞助企业的代表担任颁奖嘉宾。

鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路,南边紧临中吴大道,北边与戚墅堰主城区一桥之隔,交通便利。宾馆综合面积一万多平米,其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间;桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施;另外,宾馆还拥有一流高档美容会所;设施完善的多功能舞厅;温馨雅致的自助餐厅;特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。

活动主办方:活动协办方:活动友情赞助:

活动异常鸣谢:

1、活动时间:20xx年月日开始到20xx年。

预选赛:20xx年月日开始到20xx年。

决赛:20xx年月日开始到20xx年。

颁奖典礼:20xx年月日;

2、活动地点:鼎盛宾馆多功能厅。

3、报名时间:20xx年月日开始到20xx年。

4、报名方式:

20xx年月日开始到20xx年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费:xx元人。

咨询电话:15151940510联系人:蒋先生。

1、10月11日前确定方案;

2、10月15日前确定赞助商;

3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间;

5、10月22号开始报名,11月15号截止;

6、11月16日彩排;

7、11月18日比赛开始;

(二)参赛条件:参赛人员地区,年龄,性别不限,热爱舞蹈,勇于表现自我风采的人。能够单人报名,也能够组合报名。

(三)比赛项目:

1、拉丁舞。

2、交谊舞。

3、国标舞。

(四)奖项与奖励:

1、冠军:1500元+奖品+奖状。

2、亚军:800元+奖品+奖状。

3、季军:500元+奖品+奖状。

(五)裁判方法:

1、实行预选赛、决赛两级淘汰制。

2、裁判委员会:共3名专业裁判。

3、评分规则:按照国际评分惯例。

(六)比赛弃权解释:

未获主办单位批准,未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权;

1、11月16日12点参赛者试装、彩排。

2、11月18日10点参赛者开始签到,化妆,服装。

4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场。

5、11月18日13点35分参赛者预选赛,确定决赛选手。

6、11月20日10点决赛选手签到,化妆、服装。

7、11月20日13点决赛。

8、11月20日15点公布获奖名单,颁发奖品、奖金、奖状,活动结束。

1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状,并合影留念;

2、比赛精彩照片及视频网络发布,推广;

舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛篇八

活动背景:我校作为一所全国最大的民族教育基地,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

活动目的:本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台,让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈,同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才,让同学们的课余生活更加丰富,激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右,3月10——3月28日。

活动对象:民族教育学院全体同学。

活动主办方:民族教育学院分团委、学生会。

活动协办方:民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部。

赛会组委会。

组委会组长:万维舜。

副组长:诺明真、李蕊伶、艾克帕尔。

下设部门:

运行部:负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。

(成员:文艺部全体成员)。

(负责人:张榆杭)。

技术部:负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。

(成员:网络部全体成员)。

(负责人:闫孟克)。

后勤部:购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

(成员:外联部全体成员、生活部全体成员)。

(负责人:李蕊伶)。

财务部:负责经费计算,进行账务记录、计划经费使用。

(成员:文艺部各副部长)。

(负责人:张亚兰)。

l保卫部:维持现场秩序,保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。

(成员:学生会纪检部全体成员)。

(负责人:邢彩云)。

宣传部:负责比赛的宣传报道工作,及比赛现场布置。

(成员:宣传部全体成员)。

(负责人:李保)。

活动简要:进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛。

活动流程:

1.参赛人员的确定:参赛选手以班级为单位,每班限报两队(每队不得超过3人),3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人:伍予路):

2.主持人:从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人:张榆杭);。

3.赞助商的确定:由外联部确定;

5.比赛的前期宣传:

(2)海报宣传:经过校内海报的张贴,对舞蹈大赛进行宣传(负责人:李保);。

6.参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人:张榆杭);。

8.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:李蕊伶);。

9.节目单的设计、制作、打印(负责人:张榆杭);。

10.获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人:伍予路);。

11.邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人:张榆杭);。

12.选手号码牌的制作(负责人:李保);。

13.歌手评分表格的制作(负责人:张榆杭);。

14.横幅的制作和张挂(负责人:李保);。

15.开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:张榆杭);。

16.比赛用品搬运(负责人:阿热依)。

17.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:张亚兰);。

19.全场执勤人员的就位(负责人:张榆杭);。

20.催场工作(负责人:张亚兰,纪检部协助);。

22.选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人:李淑蓉、伍予路);。

23.颁奖的证书填写(负责人:李保);。

24.奖品、证书的颁发传递(负责人:张榆杭,);。

25..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:阿热依);。

舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛篇九

一、20__戚墅堰“__杯舞蹈大赛”

本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的平台,交流大家的舞蹈技术和心得,在舞蹈中张扬自我个性,展示活力和活力,表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如:拉丁舞、交谊舞、国标舞。

获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状!

二、赞助商介绍。

1、赞助商介绍:宾馆周边确定几家知名的企业,经过我们的活动向他们提出合作,也能够和区政府部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插,起到强强联手的目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。

2、主持人:在常州地区请一位知名的主持人,担任本次比赛的主持人。比赛后经过媒体报道。

3、评委:常州或者戚墅堰地区有专业水准,并且有必须知名度的舞蹈教师或文艺工作者。

4、表演嘉宾:请一些艺校学生来做舞蹈表演,宾馆内部的教练进行操课表演。

5、颁奖嘉宾:请戚墅堰地区的政府相关领导,以及赞助企业的代表担任颁奖嘉宾。

三、鼎盛宾馆介绍。

鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路,南边紧临中吴大道,北边与戚墅堰主城区一桥之隔,交通便利。宾馆综合面积一万多平米,其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间;桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施;另外,宾馆还拥有一流高档美容会所;设施完善的多功能舞厅;温馨雅致的自助餐厅;特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。

四、比赛策划以及安排实施。

活动主办方:活动协办方:活动友情赞助:

活动异常鸣谢:

1、活动时间:20__年月日开始到20__年。

预选赛:20__年月日开始到20__年。

决赛:20__年月日开始到20__年。

颁奖典礼:20__年月日;

2、活动地点:鼎盛宾馆多功能厅。

3、报名时间:20__年月日开始到20__年。

4、报名方式:

20__年月日开始到20__年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费:__元人。

咨询电话:15151940510联系人:蒋先生。

(一)比赛策划:

1、10月11日前确定方案;

2、10月15日前确定赞助商;

3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间;

5、10月22号开始报名,11月15号截止;

6、11月16日彩排;

7、11月18日比赛开始;

(二)参赛条件:参赛人员地区,年龄,性别不限,热爱舞蹈,勇于表现自我风采的人。能够单人报名,也能够组合报名。

(三)比赛项目:

1、拉丁舞。

2、交谊舞。

3、国标舞。

(四)奖项与奖励:

1、冠军:1500元+奖品+奖状。

2、亚军:800元+奖品+奖状。

3、季军:500元+奖品+奖状。

(五)裁判方法:

1、实行预选赛、决赛两级淘汰制。

2、裁判委员会:共3名专业裁判。

3、评分规则:按照国际评分惯例。

(六)比赛弃权解释:

未获主办单位批准,未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权;

六、比赛详细流程及时间安排。

1、11月16日12点参赛者试装、彩排。

2、11月18日10点参赛者开始签到,化妆,服装。

4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场。

5、11月18日13点35分参赛者预选赛,确定决赛选手。

6、11月20日10点决赛选手签到,化妆、服装。

7、11月20日13点决赛。

8、11月20日15点公布获奖名单,颁发奖品、奖金、奖状,活动结束。

七、比赛的后期工作。

1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状,并合影留念;

2、比赛精彩照片及视频网络发布,推广;

舞蹈比赛的策划方案舞蹈比赛篇十

扬民族精神,颂先进文化;舞青春风采,展健康身姿。

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生舞蹈兴趣与能力,陶冶高尚情操,提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。

在校的中小学生。

20xx年12月30日下午2:00。

校舞蹈教室。

1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练,并报送一个舞蹈作品参赛,作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。

2、本次比赛参赛作品题材、内容不限,鼓励艺术创新,鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容,特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下,追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。

3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现,在完成技术技巧的同时,力求准确表达作品形象的性格和情绪。

4、每个作品的演出时间不少于3分钟,不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。

请各班将参赛舞蹈名称、伴奏cd及人数于20xx年12月23日前报到音乐老师。

1、比赛以现场表演的方式进行评选。

3、本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。

4、附评分标准:

1、舞蹈形式及创意30%。

2、服装造型20%。

3、舞蹈表演技术30%。

4、台风20%。

(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。

(二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。

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艺术是人类创造力的体现,它可以给我们带来美的享受和思考。9.总结要具备积极向上的态度和积极的行动方案多和他人交流、讨论,可以拓宽我们的语文思维。研究生加拿大留学
演讲稿是一种向观众传达思想、观点和情感的书面材料。编写一篇成功的演讲稿需要有清晰的思路和明确的目标。幸福是否等于成功?我想通过这次演讲给大家一个不同的思考角度。
计划可以帮助我们合理分配任务和时间,避免过度压力。制定计划时,要注重团队合作和协作,充分发挥每个人的专长和优势。在写计划时,可以参考下面的一些范文,帮助我们更好
编写教案要综合考虑学生的认知特点、学习步骤和知识结构等因素。教案要关注学生的学习动态,及时调整教学策略和方法。教案的编写应该考虑到教学目标的达成和学生的发展需求
比喻是一种修辞手法,通过将事物与其它相似的事物进行对比来形成鲜明的形象。写作时,我们要注重逻辑性和条理性,确保文章表达清楚明确。总结是对过去一段时间经历的回顾和
心得体会是我们在学习与实践中的体验和感悟,是对所学知识与经验的沉淀和思考。写心得体会时可以通过对比与对话的方式,展示自己的心路历程。以下心得体会范文供大家阅读,
演讲稿是一种通过口头方式向听众传递信息、展示观点、表达情感的文本,它具有生动、直接的特点,常被用于演讲比赛、学术研讨会、庆典活动等场合。演讲稿可以帮助演讲者更好
社会变革是时代发展过程中的必然产物,我们需要适应和引领这种变革。总结的内容要具有针对性和实用性。总结是让我们不断优化自己的利器;母亲生日会讲话稿篇一尊敬的各位老
总结可以激发我们的创造力和想象力,帮助我们发现新的思路和解决方案。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。这些范文从结构、观点、语
总结是在一段时间内对个人的成长和进步进行回顾和总结的有效方法。如何拥有积极的心态,影响着我们的情绪和行动。以下总结范文内容丰富,形式多样,适合不同领域和层次的总
一个好的计划可以帮助我们达成目标,实现梦想。在制定计划时,我们应该注重可行性和可操作性,尽量避免过于理想化和空泛的设想。以下是一个旅行计划的范文,通过考虑行程和
心得体会是我们对学习和工作生活中所获得的经验教训进行总结和提炼。在写心得体会之前,可先进行资料收集,多方查阅相关信息,形成对所涉及内容的全面了解。以下是小编搜集
通过总结,我们可以评估自己的进步和达成目标的程度。写总结时,要注意语言表达的准确性和流畅性,尽量使用简洁明了的语句。在写总结时,我们可以灵活运用这些范文中的写作
通过总结,我们可以更好地了解自己的成长和进步。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。以下是一些写作大师的总结技巧,希望能给你启示。铁皮
心得体会是对一段时间内的经验、学习或工作等方面的总结和概括。在写作心得体会时,可以先梳理自己的思路,做好提纲,并逐条罗列出所要表达的观点和结论。%20写一篇好的
读后感是读完一本书后,对书中内容和自己感受的总结和反思。写一篇令人印象深刻的读后感有哪些要点和技巧?让我们用心去感受吧。以下是小编为大家收集的一些读后感范文,供
人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。写总结时,我们要注意用词准确,避免使用模糊和含糊不清的表达方式。虽然这些范文并不完美,但它们可以为我们提供一
读后感是读完一本书后,对书中内容的独立思考和个人感受的总结。读后感要注意逻辑严密,可以按照时间、空间或主题等进行组织。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,
教案的有效实施需要教师的耐心、细心和激发学生的学习兴趣。教案中的教学方法和教学媒体选择应与教学目标和学生需求相适应。小编为大家整理了一些优秀的教案范文,供大家学
报告的撰写需要注意语言的准确性和逻辑的严谨性。在报告中,我们需要对所研究的问题进行全面而准确的描述,避免片面和主观的观点。接下来是几篇经典的报告范文,希望能够给
心得体会是对自己成长轨迹的见证和回顾。不同的心得体会可以选择不同的角度和视角来展开,以增加文章的多样性和深度。希望这些心得体会范文能给大家带来一些灵感和启示。物
通过总结自己的经验,我明白了成功的秘诀。完美的心得体会应该注重思辨和分析,而不仅仅是感性的倾诉。心得体会是一种表达思考和情感的方式,下面是一些给力的心得体会范文
演讲稿是一种口头表达方式,可以用于演讲比赛或重要场合。在写演讲稿时,可以参考一些成功的演讲案例,学习他们的技巧和经验,来提高自己的演讲能力。演讲稿可以通过针对观
方案是针对特定问题或目标制定的一系列步骤或方法,它能够帮助我们有条不紊地解决问题或实现目标。在日常生活中,我们时常会遇到各种问题和挑战,因此制定一个合理的方案显
合同是一种法律约束力的文件,用于约定和确立各方在特定事项上的权利和义务。在合同中加入违约责任和补救措施,保障双方的权益和利益。小编为大家收集了一些合同管理的注意
教案是一种教学设计的文稿,它是教师教学的重要依据,通过对教学目标、内容、方法和评价等方面的详细规划,帮助教师提高教学效果。我们设计教案可以使教学更加有条理,学生
演讲稿可以包含事实、数据、引用、个人经历等元素,以增强说服力和说服力。最重要的是,在写演讲稿之前要进行充分的准备和思考,确保自己对演讲内容有全面的了解和把握。演
经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。写总结时可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行创新和改进。了解他人的总结经验,可以帮助我们更好地进行自我总
足球是全球最受欢迎的运动之一。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。以下是社会名流推荐的读书笔记,希望对大家有所启发。超市新员工培训心得篇一
报告的写作不仅需要准确传达信息,还需要考虑读者的需求和背景,以便他们更好地理解和运用。写完报告后,还需要进行审校和修改,确保报告的准确性和可读性。希望以上的建议
了解和掌握情感体验的规律可以帮助我们更好地理解自己和他人的情感状态。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和重点。这些总结范文有不同主题和领域,可以根据需要进行选
教案具有指导性和规范性,可以帮助教师实施有效的教学。编写教案应当遵循教学大纲和教材要求,确保教学的全面和系统性。以下是小编为大家整理的优秀教案范例,供大家参考和
心得体会是对过去经验的总结,它可以帮助我们更好地回顾和反思过去的经历。写心得体会时,要有个人独特的见解和深刻的思考,不能简单照搬别人的观点。以下是小编为大家收集
教育是一种有意识地引导和培养人的思维、情感和行为的活动。写总结时要尽量客观公正,对自己的优点和缺点都要有清醒的认识。阅读是获取信息和提升素养的重要方式,希望大家
总结的好坏直接影响到我们对自己工作和学习成果的认识和评估。一篇好的总结应该包含具体的事实和数据,具备可读性和可度量性。在下面的总结范文中,作者对过去的学习经验进
总结可以帮助我们回顾过去的进展和成就。在写总结之前,先梳理出需要总结的内容和关键点。接下来是一些成功者的心得体会和分享,或许可以给我们一些启发。五年级家长会语文
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总结是沉淀思考的过程,让我们能够更好地理解和解决问题。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。小编为您收集了一些总结范文,供您参考和借鉴,希望能给您带
演讲稿需要充分准备和彻底研究,以保证演讲者在演讲过程中能够自信、流利地表达自己的观点。写演讲稿时要注意语法和拼写的准确性,避免错误和疏漏。这里有一些成功演讲者的
在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。总结应该突出重点,避免泛泛而谈,保持简洁明了。请大家欣赏这些总结范文,并从中汲取知识和智慧。我的一封
通过总结,我们才能真正认识到自己的成长和进步,进而形成更具实践性的工作思路。总结的撰写要分清主次,突出重点,凝练出关键信息。希望以下范文能够帮助大家更好地理解总
一个全面考虑的计划可以让我们在面临挑战时更加果断和灵活。制定计划时,要明确每个阶段的具体行动和目标,分解任务,有条不紊地推进。计划的实施也需要合理的执行和监督。
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