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发表一篇总结，不仅可以让我们更好地反思，还可以与他人交流心得。在写总结时，要注意语言简练、表达得当，避免冗长和啰嗦。以下是一些成功人士的心得体会，相信会对大家有所启发。
小学写景宇航员的篇一
一天晚上，我看到了一个卫星频道我就点了进去，看见一名宇航员在天王星上调查有没有生物，但是没有发现，一转眼就10点了。从那时起，我就决定当一名宇航员。一天，我在床上一下子就变到了后的太空的飞船上，那里的空间巨大，差不多有一个房子的空间巨大，一次，国家的总统命令我到月球上考察一下，有没有生物体。我们下了飞船靠近一看，原来是一个从地球上消失的宇航员，不一会儿，闹钟响了我也被吵醒了。
现在我是小四年级的小学生，学习非常好，只要我一直坚持下去，这样就可能把理想变为现实。
小学写景宇航员的篇二
假如我是宇航员，我会去火星上看看，那里的星球美不美丽，能不能让我们人类生活，能不能种植我们地球上的所有植物，能不能让我们稳定地走路。会去太空中观察哈雷彗星和别的彗星的轨道，想想它们的亮光是从哪来的，还能想一下它们是怎么来的。可以去观察木星的卫星——木卫六，看看木卫六可不可以成为我们的第二个地球，因为书上写着木卫六上空有大气，所以木卫六有可能成为我们的第二个地球。我还能去寻找别的星球的环境，有的表面温度非常高，有的表面温度非常低，有的上面每秒产生5个大风暴，有的上面有九百座活火山和死火山，有的上面有外星人的存在，有的上面有大旋涡。还可以到一个星球上观察那里的环境怎么样，有没有像月球一样的环形山。
太空真美丽，我喜欢探险。
小学写景宇航员的篇三
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只能停止前进。这句话是伟大作家雨果说的，他说得很对，如果失去了路线，你知道往哪前进吗？因此，为了我“旅途愉快”，我给自身了一张路线图，路线图的终点是当上宇航员。
我之因此想当宇航员，是因为人类对宇宙的了解太少了。至今人类还以为地球才是宇宙中唯一有生命的'星球。我不禁发出感叹：人类下这个结论未必也太早了吧！人类的目光也太短浅了。反正我是坚信宇宙除了地球之外还有很多星球是有生命的。可能那些星球上的是高智商生物，有着比我们先进多的房子、汽车、飞机。也可能是只懂得弱肉强食的野兽。不管是什么生物，我都有着极大的好奇心去探索它们，如果我发现了一个有高智商的生物的星球，我一定让它们和地球成为好朋友，互相交流，让地球发展得更繁荣昌盛。我不但要探索外星人，宇宙本身的秘密我也要发现，由此我产生了两个问题：宇宙有尽头吗？如果有，那宇宙外面又是什么呢？这两个问题都要等我以后一一解决。
目标是定好了，可还有怎样完成呢？我觉得要想当宇航员的话就应该了解宇宙，因此我现在一定得多读相关书籍，让我以后走的路平坦些。
小学写景宇航员的篇四
我想成为一名宇航员，在那群星璀璨的宇宙中漫步，那种轻飘飘的感觉多好呀！
看着我国的神州七号顺利升空，看到宇航员在舱外行走时挥舞着五星红旗，我的心里感到非常自豪。从此，成为一名宇航员的愿望更加强烈了。
我梦想着有一天坐着神舟号飞向太空，在外太空我看到我们的地球是一个蓝色的星球，渺小极了。登上月球，踏在松软的土上，一蹦就是十几米，那种没有引力的感觉真奇妙！
爸爸告诉我：要想成为一名宇航员，首先要有强健的体魄和优异的成绩，还要有分析和解决问题的能力，这些都需要从小积累。
听着爸爸的话，我下决心一定要坚持锻炼，努力学习，争取实现自己心中的梦想。
小学写景宇航员的篇五
我曾经多次问过自己：长大了想做什么？我想过当一名救死扶伤的医生；想过当一名捍卫祖国领土的解放军；也想过当一名科学工作者而我长大后最想当一名宇航员。
当我从电视机上看到杨立伟叔叔乘坐神舟五号飞向太空，实现了我国首次载人飞船遨游太空的理想的时候，当我看到翟志刚叔叔在太空中挥动五星红旗的时候，我的.心里非常激动，所以我长大了也想当一名宇航员。假如我是一名宇航员，我要在太空漫步，去寻找对人类有用的东西，我要去探索其他星球，找到人类可以生存的星球，这样就会减少地球的压力。我还要做很多很多事情，为人类探索宇宙贡献一份力量。
如果我想实现这个愿望，就要从现在做起，好好学习，多看一些有关太空方面的书籍。多积累一些知识，为实现理想，打好基础。
小学写景宇航员的篇六
时光如梭，转眼间到了2034年。全球发生了极大的变化：全球变暖，两极冰川融化，全球水位升高，临海城市的人民全都移民到了高海拔地区，人均所有面积便减少，寻找“新地球”成了当今最为重要的任务。
我是一个幸运儿，在航空大学毕业以后成为新世纪的一名宇航员。经过众多的考验，终于能登上神舟火箭去遨游太空了。
几天后，我穿上了宇航服，慢慢地走进了飞船里。随着倒计时的临近，火箭起飞了！发出了一声巨响，像一条长龙把我送到了天空。我从飞船的窗子仰望地面，感到地面在快速的缩校忽然一瞬间，从白云中穿了出去，映入眼帘的是一个晶莹的球体，我从地球中飞出来了。地球表面的蓝色和白色的花纹相互交错着，周围裹着一层薄薄的天蓝色纱衣。忽然，我感到我的身体轻飘飘的。我拿着笔记录着数据，但是手中的笔似乎不听使唤，到处乱飘根本无法书写。
不知不觉，火箭便接近月球了。着陆，船舱开了，眼前是一些坑坑洼洼的山地。我小心翼翼的拿出了一个链子，栓到了飞船上和我的腰间。我紧紧握着手中的链子，慢慢的往前走。忽然，我一不小心脚用了一点力气便成了“飞人”。我在空中一动不动，等着慢慢地落下来。过了许久，我从空中落了下来继续慢慢的走着。走了很远，我也没有发现水。我又再次跳起，刚落到地上，就感觉踩到了什么东西，仔细一看并没什么。我又一踩，发现地底下有软的东西。用手刨了刨，发现是液体。我将这一好消息告诉了地面指挥中心，随后又将液体样本带回了地球。
研究表明，月球上水分稀少，但仍然有水。在月球上崎岖不平，坑坑洼洼的地方是月海，月海是陨石撞击所形成的，所以少量的水被撞击挤压后，流到了月海附近的地下，聚到了一起，便集中起来了。而我找到的水，就是在月海附近的。而想要让月球上的水多起来，除了做个人工的大气层外，再将地球上的水净化转移到月球上便可。
这一惊人的新闻公布开来，我成了全球人民的大功臣。联合国后来还在月球上立了两个石像，一个是阿姆斯特朗的，一个是我的。石碑前写着一句话：第一个登上月球的人：尼尔阿姆斯特朗，第一个建设月球的人：杨灿杰。
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小学写景宇航员的篇七
我想当一名宇航员，每一个人都有一个属于自己的梦想，当然有的.是想当老师，医生，空姐，大老板。
从小，我就对神秘的宇宙充满了向往，望着蔚蓝的天空，我会陶醉在我想象的宇宙中，那里没有任何战争，每个星球都很热爱和平。。。。。。
那些去过太空的宇航员多么神奇呀！他们可以在太空里感受与地球不一样的感觉。
假如我是宇航员，我会去遨游浩瀚的太空，去探索宇宙的奥秘。
假如我是宇航员，我会去月亮上，看看嫦娥姑娘、玉兔和吴刚，他们在不在？
假如我是宇航员，我要把自己在宇宙中看到的事情都告诉祖国，让祖国的航天事业更进一步！
为我的梦想而努力吧！宇航员，我的梦想，我来了！
小学写景宇航员的篇八
瞧，以前那一大片郁郁葱葱的森林去哪儿了？以前那清澈见底的小溪去哪儿了？以前那随处可见的小草和那一朵朵芬芳迷人的花朵去哪儿了？它们隐形了，我们伤害了他们，破坏了他们，那后果不堪设想，天空不再湛蓝深远，空气不再清新甜润，它们生气了，给我们带来天灾人祸，我们必须去寻找其他的星球，来当我们生活的家园。
假如我变成了一名宇航员，乘上神舟80号，去寻找其它的星球。渐渐地，我脱离了地球的轨道，向那一望无际的宇宙飞去，无数颗星星眨巴着眼睛打量着我。它们好奇极了，星星们就像一颗颗会发光的黄色宝石，那景象就像一个人打开了百宝箱，真让人目不暇接。
突然，我的目光被一个形状怪异的`星球迷住了，它五颜六色的，发着引人注目的光彩，所以我向那个星球飞去。
来到那个星球，虽然它离太阳很远，但这里阳光充足，让人感觉暖洋洋，突然来了位有着洋娃娃那楚楚动人的外星小姐，吓得我面如土色。
外星小姐说：“你不用害怕，我不会伤害你的，我叫多米米，来自这颗美丽的星球，这颗星球叫做亚多星。”
我发现这里鸟语花香，河水清澈见底，这里有着诗情画意、古色古香的美，又有着高楼大厦、科技发达的美。
多米米带我去参观这个地球上的房子。夏天，房子里凉风习习，冬天，房子里暖暖的。并且房子还可以防止天灾人祸，这房子还可以跟主人心有灵犀一点通呢！
別看这个星球的汽车普普通通的，但却暗藏玄机。另外这个星球的汽车还有“轻功水上漂”的绝技呢，只要你按一下按钮，它就可以在海面上劈波斩浪，它的动力非同小可，在陆地上可以和动车并驾齐驱，在海面上可以和风相匹配，并且它也为实现低炭生活奋献一份力量。
经过长期交流，地球人终于可以到亚多星居住。
小学写景宇航员的篇九
我，是一个活泼开朗的男孩，我有一个非常美好的.的愿望，那就是当一名好警察。这个愿望，我考虑了很久才想出来的。因为我在电影、电视和书上了解到那些解放军和警察，是多么威武，多么神气，多么勇敢呀！我非常羡慕他们，非常喜欢他们这样的职业。
一天，我做了一个梦……。
梦中，我发现我并不是一位普通公民了，而是一位威武的警察。当我正在执行任务的时候，看见街上有一个小偷正在偷一位市民的钱。我急忙跑了过去，一把抓住了小偷。那位市民连连感谢我，我却自豪地说：“没什么，这是我应该做的，呵呵！"。
接着，我还做了许多好事呢！别提我有多高兴了！
梦醒了，我又回到了现实世界。我想，我一定要努力学习，争取将来一定当一名好警察，为人们服务，为国家效力，为国家着想！
指导教师：张兴凤。
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小学写景宇航员的篇十
我的家乡在珠海，这里有一条全国十分有名的景区——情侣路。
情侣路绵延几十公里，像一条巨大的长龙，横卧在海边。路的一边是一条长长的绿化带，像一条绿色的地毯。绿化带上种有各种名贵的树木，有罗汉松，棕榈树，椰子树，香蕉树，它们根深叶茂，不管春夏秋冬，它们都为人们遮风挡雨，无私奉献着，从来不求回报。就像去年，强台风“天鸽”登陆珠海，给珠海带来了重创，但是，如果没有这些树木，可能损失会变得更加惨重，所以，必须要感谢感谢为我们的默默奉献的大树们。
树下的花朵繁花似锦，各种各样的花竞相开放，争奇斗艳。它们红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金。一阵微风吹过，花儿们散发出了阵阵扑鼻的香味，引来了蜻蜓正在捉迷藏，蝴蝶在采花粉，辛勤的小蜜蜂正在采蜜，而我，看的入了迷，仿佛自己变成了一个王子，穿着金黄的衣裳，跟他们做游戏。
站在情侣路上，高楼大厦，像雨后的春笋，一栋一栋的建好了，到了晚上，灯火通明。人们都安居乐业，过着幸福美好的生活。
情侣路的另一边，有着一望无际的草地，草地上有许许多多的小朋友在玩耍，有的在看着美丽的大海，有的在骑着自行车，有的正在跑步。如果把眼前的一幅景象当做一幅画，画着一幅画的画家，一定十分了不起！
这就是美丽的情侣路，我爱情侣路！我相信，将来的情侣路一定会变得更加美丽！
小学写景宇航员的篇十一
我们的学校逸夫小学是一个美丽的校园。
一走进校园，第一个看到的就是“竹屏峰”。它是由一排四米多高的竹子组成的，它们一年四季总是给我们带来生机勃勃的气氛，这些竹子郁郁葱葱，翠绿翠绿的，长得非常茂盛，又漂亮，又好看。让我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
走进校园里，你就可以看见地上有一个大大的“人”字，叫“书育人”里面介绍16款书，有：《三毛流浪记》、《?草人》、《草房子》、《我的儿子皮卡》……这些书都非常好看，其中我最爱看的书是草房子与草人。
“书育人”的旁边，有一个竹箴，它可不是普通的竹箴，他就是“超级大竹箴”。它长16米，宽5米，它里面写着：少年富，则国富。少年强，则国强。少年独立，则国独立……我们一定要像竹箴上说的那样，做到这些。
在校园里，最让我引以自豪的是高大的教学楼，一共有6层，你看那一排排教室整齐明亮，窗户明亮如新，窗口旁还摆着许多绿色植物，有仙人掌、文竹、绿箩……这些都是同学们亲手摘种的，教师里，桌椅整整齐齐，我仿佛听见了同学们朗朗的读书声是多么的响亮。
我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐与幸福 ！
小学写景宇航员的篇十二
桂林的漓江是一条十分美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑哩！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小桥，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的`“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。
秋天的漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，一个个黄色的“小孩儿”还在树上说“悄悄话”。秋天那丰收的景象倒映在美丽的漓江里，啊！真是美不胜收。
冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去，漓江像一条翠绿的带子，由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
我长大以后要和家乡的人民一起，把这美丽的滴江建设得更美，更美……让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠，这个东方的“日内瓦”。
小学写景宇航员的篇十三
秋姑娘迈着婀娜的步子款款来了 。
早晨，天空中缠绕着一层层迷蒙的雾，山头，树木都若隐若现，当太阳冉冉升起时浓厚的雾气呈橘红色，假如，此时此刻你登上山顶极目远眺，雾笼罩着整个村子，雾的浓淡不同，所以时有时无，一切都如此飘逸，如同海市蜃楼，又好似进入了蓬莱仙境，也仿佛穿越到了世外桃源，真使人陶醉啊！新的一天又开始了，秋风的飒飒，小溪的潺潺声，鸟儿的叽喳声，以及人们磨刀时的霍霍声一起合奏了一支有声有色的晨曲。
秋天的田野里，金黄的稻谷灿烂无比，在秋姑娘的抚摸下不停地点着头扭着腰；火红的高粱垂着沉甸甸的脑袋；黄澄澄的玉米，梳着自己金黄色的秀发。看打谷场上，农民们哼着顺口溜，甩开膀子大干，挥着汗水与抖擞着精神享受这丰收的喜悦。果园里也毫不逊色，一个个橘子晃着大脑袋；一个个红苹果的枝头微笑；一个个石榴在树梢上笑咧了嘴；一串串紫葡萄红葡萄喜滋滋地挂在枝头。它们正等待着果农在采摘呢！
纺织娘寄住在人们屋前的瓜藤上。在月明人静的时候，他们便唱起歌来:“织织织——呀！”这歌声赛过催眠曲，让辛苦一天的人们，进入甜甜的梦乡。
秋天，真是一个美丽的季节，一个令人神往的季节！
小学写景宇航员的篇十四
作为一名宇航员，我怀揣梦想和热爱，不断努力奋斗，最终有幸成为一名登上太空的宇航员。当我穿越重力限制，踏上飞船时，内心充满了刺激和激动。眺望着地球蓝色的表面，在无边的太空中翱翔，我感受到了生命的脆弱与伟大。宇宙的浩瀚和宇宙的奥秘让我更加敬畏和崇拜大自然的神奇。
第二段：在宇宙的寂静中思索意义。
在宇宙中，一切都显得那么寂静。尽管太空飞船中有嘈杂的机械声，但宇宙的寂静使我内心平静，思考生命的意义。在宇宙的无垠中，我开始反思人类的渺小和短暂。我们受限于时间和空间，却追求永恒和无限。在这样的思考中，我更加坚定了追求真理和探究世界的决心。
第三段：窥探宇宙之奥秘。
在宇宙中，我观测到了许多令人惊叹的现象。我看到了无数星系和行星，在宇宙中柔弱而又巨大。星星闪烁着光芒，宛如点点繁星，仿佛在告诉我们宇宙的庞大和神秘。我也看到了宇宙射线和黑洞，这些奇特的现象让我更加着迷和好奇。通过观测宇宙，我明白了人类的知识仍有很大的局限性，宇宙的奥秘仍然有待我们继续探索和发现。
第四段：回归地球，铭记使命。
离开了宇宙，我和其他宇航员顺利返回地球，回到了亲人的怀抱。在外太空的飞行让我更加珍惜地球，意识到保护地球的重要性。地球是我们共同的家园，我们要珍视和保护它，努力创造一个更美好的世界。我下决心将所见所闻带给更多人，让更多人了解宇宙的伟大和神秘，激发他们对科学的热爱和求知欲望。
第五段：心灵的满足和成长。
作为一名宇航员，我回顾这次宇宙之旅，心中充满满足感。我经历了身体和心灵的考验，也收获了成长和启发。在宇宙的寂静中，我思考人生的意义；在宇宙的浩瀚中，我感受到生命的伟大。这段经历让我更加懂得珍惜人与人之间的联系和关爱，更加坚定了追求真理、探索未知的信念。我相信，宇宙之旅只是我成长过程中的一个起点，我将继续投身于科学事业，为人类的探索和进步做出贡献。
总结：
宇宙之旅，是一次寻找和探索的旅程。在宇宙的浩瀚中，我们认识到人类的渺小和短暂，也明白了宇宙的庞大和神秘。回归地球后，我们应该珍惜地球，保护地球，让更多人了解宇宙的奇迹，激发他们对科学的热爱。宇宙之旅让我们满足和成长，也启发了我们追求真理和探索未知的勇气和决心。
小学写景宇航员的篇十五
在星空中探索宇宙的宇航员们，他们所经历的不仅仅是科学探索的壮丽景象，更是一段心灵的感悟之旅。穿梭在星际之间的他们，终究还是向往回家的温馨和平静。在宇航员回家的心得体会中，我们或许能够找到一些关于家庭和生活的启示。
宇航员们回到地球后，往往会发表他们的心得体会。他们告诉我们，地球上并不是想象中的一片净土，而是充满了各种问题和挑战。然而，正是在这样的环境中，我们才能更好地品味到家庭的温暖与珍贵。宇航员回家后，他们发现世界并不是无尽的，相反，它是有限而珍贵的。他们了解到，只有在回到家庭中，他们才能够真正感受到家的温馨和平静；只有在家庭的呵护下，他们才能够忘却一切繁杂的纷争，享受到真正的幸福。
第三段：家庭的意义与作用。
那么，家庭对于宇航员来说，到底意味着什么呢？回家的宇航员觉得，家庭意味着温暖、团结与支持。在家人的陪伴下，他们感受到了无尽的爱与关怀。家人们默默地为他们提供着物质与精神上的支持，为他们创造一个温馨舒适的环境。面对困难与挑战时，他们不再孤单，因为家人的支持是最坚实的后盾。
第四段：重新定义幸福。
当宇航员回到家中，踏入熟悉的门槛，他们重新定义了幸福的概念。幸福并不源于地球上的物质与财富，而是来自家人之间的亲情与相互理解。在星空中的宇航员们意识到，不论他们在宇宙中有多么荣耀的成就，如果没有家庭的陪伴，他们会感到无比孤独和空虚。在家中，他们才能找到真正的幸福感，它源自于亲情、友情和和谐氛围的融合。当他们看到子女的笑脸、伴侣的温暖目光时，他们内心的幸福感会达到巅峰。
第五段：结语。
宇航员回家心得体会小学，给我们带来了对家庭的重新思考。在追逐成功的道路上，我们不能忘记家人，更不能将家人的爱与关怀抛之脑后。正如宇航员们回家后所感受到的，家人是我们生命中最重要的存在，他们是我们心灵的港湾和安全的家。让我们从宇航员的回家心得体会中，明白家庭的重要性，并珍惜这份宝贵的情感。在奔向宇宙的道路上，我们要坚定不移地走好自己的路，同时也要在心灵深处把家人放在第一位，并向他们表达我们的爱与感谢。只有这样，我们才能更好地感受到幸福的真谛。
