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五月份升旗仪式主持稿(专业18篇)
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五月份升旗仪式主持稿(专业18篇)

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五月份升旗仪式主持稿(专业18篇)
    小编:纸韵

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五月份升旗仪式主持稿篇一

各位领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

开学又延期,线上学习已成为本学期的常态。今天,是20xx年3月2日,星期一。经开区外国语学校线上学习的第四周。窗外,寒气已消,新柳鹅黄,让我们带着对返校的期待,开始今天的升国旗仪式。

升旗仪式第一项请全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。

升旗,敬礼。

礼毕,请坐下。

同学们,本次升旗的主题是《好方法,让学习事半功倍》。我们先由爱迪生的故事说起。爱迪生曾让助手测量一只灯泡的体积。这位擅长数学的助手左量右测,在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。爱迪生见此,拿过灯泡,用水灌满后倒入量杯,轻而易举地测出了灯泡的体积。还有田忌赛马、曹冲称象、司马光砸缸的故事,这些无不告诉我们用对方法对于成功的重要性。确定这个主题还来自上周关于线上升旗的调查问卷。居家学习,身边缺少了同伴的陪伴与交流,每一位同学单枪匹马躬身前行。从调查问卷中,我能读出很多同学对于分享线上学习方法的期盼。今天我们就借助此次升旗仪式,把好的学习方法通过网络传递给每一位同学。

升旗仪式进行第二项,有请七一班祁麟同学为大家分享他的学法秘籍。

明确目标,严格自律,按照步骤,针对刷题,注重积累。同学们,祁麟同学的法宝你收好了吗?一个人学习成功的因素有很多,正确的学习方法会让你如虎添翼。他山之石,可以攻玉。希望同学们见贤思齐,比学赶超,勇攀高峰。

升旗仪式进行第三项,请教务处副主任杨静讲话。

祝贺各位学习标兵。杨主任的讲话既有生动的事例,又有具体的方法指导,希望同学们遵照杨主任所说,主动学习,心无旁骛,归纳整理,这样才能将所学颗粒归仓,化为己有,也才会助你成为下一批学习标兵。同学们,期待你们在本周的线上学习中有更优秀的表现。

突如其来的新冠肺炎疫情,改变了我们的课堂形式,却挡不住我们体育锻炼的节奏。下面有请体育组薛阳老师宣读上周线上跳绳比赛获奖同学名单。

祝贺获奖同学!

同学们,掌握了正确的方法,加上端正的学习态度,你才能成为驾驭自己命运的人。这个世界上,唯一不变的就是变化。一场新冠肺炎疫情,居家线上学习,正在加速学生间的分层,有的同学确诊患病,身在方舱医院,依然坚持病中学习;有的同学家在深山,追着信号在寒风中学习。同学们,幸福是奋斗出来的。没有白走的路,现在不吃学习的苦,将来就要吃生活的苦。青春是用来奋斗的,奋斗的青春才最美丽。同学们,加油吧!

郑州经开区外国语学校20xx-20xx学年下学期第四周升旗仪式到此结束!谢谢大家!!

五月份升旗仪式主持稿篇二

五月是让人期待的,五月是富有纪念意义的,五月的升旗仪式。

主持词。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次,国旗依旧鲜艳,国歌依旧庄严。但对于六年一班的全体同学来说却有着特殊的意义,因为这将是我们最后一次在母校的上空,亲手升起这一面鲜艳的国旗。我宣布:六一中队“纪念五四运动感恩母校”主题升旗仪式现在开始。

又是一个金色的五月,

时光——在荏苒中磨砺着翅膀。

足迹——在梦想中留下了希望。

或许你与我一样。

曾奔跑于这略带倔强的操场。

或许我们都一样。

青春年华凝成神话般的畅想。

晨光熹微中静听书声琅琅。

指点江山中竟现豪情万丈。

记忆的长廊。

它会带你把这缤纷的岁月回望。

不管人生的路途多么漫长。

恰同学少年我们最留恋的时光。

那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

乙:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

91年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

女:如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅和煦的春风,送缕缕暗香而来。娇艳的百花,献片片芳菲一季。历史的长河,翻滚着昔日英勇的浪涛。时光的琴弦,弹唱着今日辉煌的旋律。

仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

甲:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

乙:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

甲:五四的日子,记录着95年青春的脚步。

乙:五四的火炬,燃烧着95年青春的热情。

合:让我们永远铭记这个日子——五四。

我宣布:六一中队纪念“五四运动,感恩母校”主题升旗仪式现在开始。下面请听升旗手事迹。

升旗手事迹。

在六一中队这片群星闪耀的星空中,有这样一颗平凡普通的星。他并不璀璨,却温暖着集体中的每一个人。他会主动弯腰捡起校园里别人丢弃的垃圾,他也会默默的修理好班级里破旧的桌椅。谁有了困难他都会倾其所能帮助。对于同学们有意无意的碰撞他也总能宽容的一笑置之。他就是米清超同学。六年来他用宽容和善良收获了同学们的友谊赢得了大家的尊重。因此,同学们一致推选他为本周升旗手。出国旗。

今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次,国旗依旧鲜艳,国歌依旧庄严。但对于六年一班的全体同学来说却有着特殊的意义,因为这将是我们最后一次在母校的上空,亲手升起这一面鲜艳的国旗。让我们昂起头,挺直身,用庄严与肃立去升起这一面五星红旗。升国旗奏国歌,少先队员敬队礼。

敬礼。

礼毕。

唱国歌。

男:敬爱的老师。

女:亲爱的同学们,

(合)大家——早上好!

男:五月的蓓蕾,飘摇在待放的枝头;。

女:五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。

男:五月是让人期待的。

女:五月是富有纪念意义的。

女:翻开五月的日历,就会看到一连串的节日都集中在这一个月里。

男:五月一日,国际劳动节;五月四日,国际青年节。

女:五月的第二个星期日,母亲节;5月的第三个星期日,中华人民共和国全国助残日。

男:这些节日都有一定的内涵。

女:它们都富有深刻的历史意义和浓郁的现实氛围。

(合)让我们怀着感恩和憧憬,开始本周的升旗仪式。

男:在刚刚过去的期中考试中,我们班的许多同学取得了不同程度的进步。

女:韩佳欣和任东瑞同学在自己原有水平上有了很大提高,他们用优异的成绩证明了自己的努力。

男:本次担任升旗手的就是学习进步的韩佳欣和任东瑞同学。让我们以这样的形式为他们取得的进步表示祝贺,祝愿他们在今后的学习中再接再厉。

女:同时也希望更多同学像他们一样,和自己赛跑,做学习的主人。

男:本次担任护旗手的是班上表现出色的杨斐、刘燕凤、郑舒榕、郭书宏、陈晶晶和苏琳慧同学。

(合)城关二小升旗仪式——现—在—开-始!

男:全体立正,出旗、奏乐——。

女:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼----

男:礼毕,唱队歌。指挥:申越。

女:下面,有请张老师作国旗下讲话。

男:升旗仪式结束,各班整队带回。下周升旗的班级是五年级51中队,请做好准备。

稍息,立正!升旗仪式现在开始。伴随着朗朗的书声,迎着灿烂的朝阳,我们全体同学再一次在这个周一的上午相聚在升旗台前,举行室外升旗仪式。今天的升旗手和护旗手均来自六(7)中队,这是一个团结向上、勤奋进取集体,而升旗台前的五位同学更是这个集体优秀的代表。此刻这他们已经在旗台边整装待发了,现在就让我们一起把目光的焦点投向他们吧!

第一项:出旗!

第二项:升国旗,奏国歌,全体队员行队礼!

礼毕!下面有请学校教导处主任为我们作国旗下讲话,大家欢迎!

接下来请学校团支部唐书记对本周常规管理提出要求!

(唐书记总结常规并为盐城晚报小记者颁发证书、稿费)。

升旗仪式到此结束,请各班按顺序退场!

五月份升旗仪式主持稿篇三

一、开场词:尊敬的各位老师,各位家长朋友,亲爱的孩子们:大家早上好!爆竹辞旧,春风送暖,跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。在这个美好祥和的日子里,我们全体师生欢聚在美丽的校园,共同迎接新的成长历程,现在,我宣布中佳星海幼儿园开学典礼正式开始。

二、升旗仪式:首先,是我园新学期的升旗仪式,有请可爱的升旗手和护旗手。

三、园长和幼儿寄语:新的一年,园长妈妈对老师和小朋友们寄予很大的期望,有很多话要对大家说,我们小朋友也有心里话要告诉园长妈妈和老师们。现在让我们以热烈的掌声有请蔡园长和幼儿代表给我们作开学寄语。

四、全勤宝宝颁奖:回顾上个学期,我园有52名幼儿整个学期坚持每天上幼儿园,没有请过一天,被评为中佳星海幼儿园“全勤宝宝”,下面有请获奖幼儿上台领奖!有请蔡园长为他们颁奖!让我们把热烈的掌声送给获奖的小朋友们,祝愿他们在新的一年里有更大的收获。

五、节目《新年好》:昔年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人的祝福还在耳边回荡,下面有请老师们带来的律动《新年好》,祝愿各位老师、家长朋友和小朋友新春快乐,生活美满,掌声有请!

六、英语律动《xx》:小朋友们,你们开心吗?让我们大家一起跳起来,唱起来,把快乐带给身边的每一个人,下面有请全园师生一起带来英语律动《xx》。

结束语:新的学期,新的起点,亲爱的家长朋友,感谢您对我园的支持和厚爱,在幼儿园这片沃土上,在老师的精心培育下,我们的孩子,如春天的小苗,正迎着阳光茁壮成长!xx幼儿园xxxx年度第二学期开学典礼到此结束。谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

落花送走春天,黄叶送走夏天,随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一样仍然保持在1-2摄氏度,所以,当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。

希望同学们都能如那树根,要不断的积累基础知识和基本技能,掌握基本方法,基础要牢,扎根要深,才能茁壮成长。

进行第一项:出旗。

进行第二项:升国旗唱国歌,敬礼

进行第三项:请老师做国旗下讲话。

进行第四项:呼校训请举起右拳,我们的校训是:xxxx,xxxx请放下右拳。

五月份升旗仪式主持稿篇四

老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:播种良好习惯,收获美好未来。

冰心说过:修养的花儿在寂静中开过去了。成功的果子便在光明里结实。不错的,人的思想是可塑的,一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人一个新人,这将对他受益终身,所以养成良好的行为习惯是每个人的必修课。

我们常说:细节决定成败,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格收获人生。日常行为规范是细节、是关键、是成就人生的基石。

我们作为小学生,一定要养成良好的学习习惯。象孔子在《论语》中说的那样:学而时习之,不亦悦乎,要有一个积极探索的态度,还要有一个好的学习方法,在学习中要不断的与老师、同学进行交流与合作,不断充实自己,不断完善自己,为绚丽的未来打下坚实的基础。

我们作为小学生,一定要养成良好的卫生习惯,象爱护我们这张脸一样去爱护我们这美丽的校园环境,不要乱扔果皮与纸屑,不要攀枝折花,每天都要精心地清扫、呵护它,把它当成我们的家。

我们作为小学生,一定要养成使用文明用语的好习惯。因为它是友好的基石、团结的纽带。俗语说:良言一句三冬暖,恶语半句酷暑寒。一句真心的问候,让人心情愉快,一句对不起很轻易地把矛盾解开,一句客气的请求让人欣然接受,我有礼貌,你讲文明,和谐校园处处飘着和谐之声。

我们作为小学生,一定要养成尊敬师长的好习惯,因为父母哺育我们成长,老师教育成材,是他们辛苦的付出,才会有我们幸福的今天和美好的未来,我们要有一颗感恩的心。感谢它伟大无私的关爱,我们要用优异的成绩和知书达理的情怀回报他们,我们要在国旗下对他们说:谢谢啦,你们的儿女不会让您失望,你们的学生一定会成为栋梁。

我们作为小学生,一定要养成助人为乐的好习惯,因为世界充满爱,因为世界需要爱,送人玫瑰,手有余香,助人为乐,心灵高尚,我们身边的人有困难,我们要力所能及帮一把,祖国各地有难,我们要响应号召支援它,只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

我们作为小学生,一定要养成遵纪守法的好习惯,我们的言行是受法律的束缚,道德的规范。任何行为超过道德的底线,就会遭到大家的斥责,任何行为超过法律的底线,就会受到法律的制裁,我们小学生要做到知法、守法、懂法,向身边不懂法律的人宣传法律,要学会用法律这一武器保护自己,同违法犯罪作斗争。

行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运。培养良好习惯,做文明小学生,同学们,让我们在国旗下共同祝愿:祝愿祖国明天更美好,祝愿我们的生活鲜花盛开。

愿同学们从小养成良好的学习习惯。请听我们一(1)班小朋友带来的《上学歌》。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。

升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。

五月份升旗仪式主持稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

今天国旗下的讲话主题是《做文明的小学生》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个共同点,那就是做人首先要做一个文明的人,对于我们来说就是要做一个文明的小学生。那么怎样做才是一个文明的小学生呢?具体说来有以下几点:

二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅让我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们兴港小学的环境整洁贡献出自己的一份力量。与此同时,我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋,看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。

三、不在楼道里追逐打闹。楼道是相对拥挤的、学生往往比较多,也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,这样的行为是相当危险的,所以,请同学们课间活动到操场上。

四、珍惜每一滴水,爱护每一颗粮食。水是我们的生命之源,珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”。我们大家都懂得这个道理,可是我们有的同学却还是不珍惜粮食,据统计,如果把我们一学期浪费的饭菜累积起来,足可以养活几百个贫困地区的孩子。同学们更要做到文明用餐,排队时队伍整齐有序,用餐时保持安静,餐后桌面整洁。本周我们将重点检查评比,并及时公布评比情况。

四、注意平时的语言文明。好的语言是出自内心高尚的人。学会正确使用礼貌用语,不说脏话、粗话。礼貌用语是最容易做到的事,也是最容易忽视的事,但它也是最重要的事。

让我们全体学生行动起来吧,相互监督,共同促进,做一个文明的小学生。使我们兴港小学的校园变得文明、更加整洁!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

五月份升旗仪式主持稿篇六

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:早上好!

甲:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们_级_主持。

甲:我是____。

乙:我是____。

甲:我们_级_,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和—谐的大家庭。一直以来,我班_同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。

五月份升旗仪式主持稿篇七

甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的老师们,同学们。

合:大家早上好!

乙:伴随着这句“相信自己”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。

甲:金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。

甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。

乙:自信是路标,指引人生前进的方向。

甲:人生之旅的向导是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:让我们坚持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!

乙:xx中第()周升旗仪式。

合:现在开始!

乙:全体肃立,出旗!

五月份升旗仪式主持稿篇八

a:尊敬的各位领导,老师!

b:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

a:我班是一个积极进取,团结奋发的优秀班集体,在班主任xx老师的带领下,xx颗赤诚的心奋发向上!勇往直前!

b:坚持不懈,力争上游,是我们共同的志愿!

a:斗志昂扬,勇创佳绩,是我们奋斗的目标!

b:我们遵循“在快乐中成长,在成长中收获”的理想,发扬班级精神!

a:我们秉承“我奋斗、我自信、我成功”的信念,努力再创佳绩!

b:我们相信高xx级xx班在以后的学习生涯中,一定会。

(合):坚定不移、勇攀巅峰、超越自我、超越梦想、展翅高飞!

合:现在开始!

五月份升旗仪式主持稿篇九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

又是一个崭新的早晨,又是一个激情洋溢的时刻。今天,由我来为大家主持升旗仪式。我是五年级1班的xxx,担任本班的中队长和数学科代表。

随着时间的推移,五年级五班全体同学携手共进已走过了五载春秋。没有什么特别突出的地方,只是众多班级中普普通通的一个,但我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我们一定能成为晶莹夺目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。

国旗下讲话人:

xx-x:我们班的班长,“节气如竹,品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠,还是午餐时的.彬彬有礼,只要有你的地方,总能听到赞许的声音。无论什么时候,她总是我们欢乐的源泉。

升旗手:

xx-x:我们班的学习委员,她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良,她的朴实,她的宽容,她对班级所做的一切一切,让我们永远难忘。她高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。

xx-x:“有志者事竟成。”你是xx,却从来不张扬跋扈,你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健,君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。

五月份升旗仪式主持稿篇十

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。

甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。

合:《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗。

甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。

乙:请老师为他们授佩带。

甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。

乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。

甲:全体少先队员面向升旗台站好。

乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。

甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。

乙:全体面向主席台站好。

甲:请老师做国旗下讲话。

乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。

五月份升旗仪式主持稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

又是一年春来到,校园无处不春风。踏入校门,我们从老师们慈祥和期待的目光里,从同学们彼此真诚的问候中,从操场边绽放的红玉兰的花枝上,校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。

xxxxxx中学升旗仪式现在开始。

今天,担任升旗任务的是我们八年级五班。升旗手是:xxx、xxx和xxx同学。

八年级五班是一个团结奋进的集体。五十位同学在吴老师和王老师的带领下,为实现让班级因我每天的点滴进步而精彩的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战的弘毅励志班级文化。班级管理制度化,小组学习合作化,卫生打扫责任化,在这种团结、竞争的氛围下,许多同学的成绩都有了很大的提高。我们的班级向太阳。上周日,在班主任。

x老师。

x老师。

的带领下,我们班同学在校园的行道边和围栏旁,种植了约1000株向日葵,以此激励全班同学学习的热情。同学们,我们的班呼是:品求优秀,学争上游,积蓄力量,五班飞翔!我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我相信我们一定能成为晶莹夺目的美玉,放射出耀眼的光芒。

进行第一项:出旗。请全体师生向左向右转。

进行第二项:升国旗,唱国歌。敬礼!礼毕。

进行第三项:宣誓,请老师们、同学们举起右臂,让我们面对国旗庄严宣誓:厚德,博学,求真,笃行。手放下请全体师生向左向右转。

进行第四项:国旗下演讲。今天发言的是八年级五班的xxxx同学,大家掌声欢迎!

五月份升旗仪式主持稿篇十二

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家早上好!

甲:寒风料峭,冬意浓浓。

乙:踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。

甲:整理刚刚走过的xx年,祈盼xx年的到来。

合:在此,我们向全校的老师们和同学们送上诚挚的新年祝福。

甲“新年新希望”主题升旗仪式———现在开始!

甲:全体肃立,出旗!

乙:升国旗、唱国歌、敬礼!

甲:礼毕!

乙:下面请陈主任在国旗下讲话,大家欢迎!

甲:下面请辅导员潘老师介绍升旗手事迹。大家欢迎!

乙:下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。

甲:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

乙:队员们,我们的校训是:

合:自信自强。

甲:我们的校风是:

合:文明守纪勤学节俭。

甲:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:忠于祖国!———为祖国服务!

甲:升旗仪式到此结束,请各班有序退场!

五月份升旗仪式主持稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志——红领巾。今天,10月13日,我们又迎来自己的节日——中国少年先锋队第65个建队节。在这个特殊而又值得纪念的日子里,我们聚在一起举行庄严的升旗仪式。本周由五年级四班七色花中队和二年级四班七彩阳光中队负责升国旗仪式。阳光照耀花朵绽放我们的心田,沐浴阳光沐浴雨露放飞我们的梦想。我们大手牵小手,一起书写爱的奇迹;我们大手牵小手,共同吟唱幸福的欢歌。下面我宣布:升国旗仪式现在开始!

宣布旗手、护旗手名单,旗手是认真负责、品学兼优的胡明真,护旗手是李宜昭,张玉树,他俩博学多才,乐观奋进,是我们学习的楷模。

升国旗、奏国歌,全体立正,脱帽,敬礼,奏唱国歌。礼毕。

65年前,少先队员有了自己自己的组织和节日,65年后的今天,我们站起这里,为她欢呼,为她呐喊。六十多年来,我们的队伍始终与祖国同呼吸,共命运,让稚嫩的肩膀扛起明天的火炬,我骄傲,我是飘扬的红领巾。请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是飘扬的红领巾》。

鲁:队旗飘飘,歌声嘹亮。

韩:10月13日,一个庄严的节日我们的心在激荡,我们的情在流淌。

二:回顾革命历史的风浪,我们需要插上坚强的翅膀。

鲁:想起无数先烈的业绩,我们应该珍惜美好时光。

二:火红的旗面迎风招展,恰似祖国的形象红遍世界;

鲁:耀眼的五星金光闪烁,象征着华夏民族亲密无间。

韩:革命先烈的鲜血染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的.一角系在我们胸前,

二:系上了它,我们不会再感到寒冷,

鲁:系上了它,跌倒了我们会再爬起来,

韩:系上了它,失败的同时我们坚守成功的希望,

合:永远不要忘记,

齐:我们是祖国的儿女,

合:永远不要忘记,

齐:红领巾是红旗的一角。

女:我们是鲜艳的红领巾,

男:我们是坚强的少先队员。

齐:让我们高高地举起拳头,让我们雄壮的誓言飞扬。

韩:让我们珍惜这充满歌声的童年,

二:让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾!

鲁:红领巾啊,你有着宽广的胸怀博采众长,

韩:红领巾啊,你有着坚强的毅力拼搏前进,

二:红领巾啊,你有着无穷的智慧创造未来,

鲁:看见你,猎猎的飘,像看到祖国正朝前起跑。

韩:看见你,高高的飘,像看到祖国新的面貌。

二:今天,我们磨练羽翼;明天,我们将要搏击长空!

韩:红领巾,你是五星红旗的一角,

齐:五星红旗的一角。

鲁:红领巾,你是中华未来的希望,

齐:中华未来的希望。

二:红领巾,你是新世纪的明星熠熠闪耀!

齐:新世纪的明星熠熠闪耀!

韩:今天,我们在你的旗帜下,整装、报到;

鲁:明天,我们要跟着你出发、奔向新的目标!

二:放飞梦想,点亮希望。

合:我自豪—我是飘扬的红领巾!

齐:我自豪—我是飘扬的红领巾!

合:我骄傲—我是飘扬的红领巾!

齐:我骄傲—我是飘扬的红领巾!

宣布升旗手名单:

五月份升旗仪式主持稿篇十四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。

我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”

每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。

老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的.人,做一个对社会有用的人。

五月份升旗仪式主持稿篇十五

合:敬爱的教师、亲爱的同学们,大家好。

甲:学习,对于同学们来说是十分熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得简便自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。

合:《学习从好习惯开始》升旗仪式此刻开始。出旗。

甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一向遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下头请升旗手出列。

乙:请教师为他们授佩带。

甲:请升旗手介绍她们自我的光荣事迹。

乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。

甲:全体少先队员面向升旗台站好。

乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。

甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。

乙:全体面向主席台站好。

甲:请教师做国旗下讲话。

乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。

甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。

乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。

甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;。

乙:良好学习习惯的养成,不仅仅对同学们当前的学习发生作用,并且将使你们终身受益。

甲:我国著名教育家陈鹤琴教师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

乙:播种一种行为,收获一种习惯。

甲:播种一种习惯,收获一种性格。

乙:播种一种性格,收获一种命运。

合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。

五月份升旗仪式主持稿篇十六

尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

金川县第三届中小学艺术节即将开幕,首先将进行的是升国旗仪式,请在座的各位整理仪表,用我们的行动来表达对国旗的尊重与热爱。

请----旗手、护旗手----“出旗”

我宣布升旗仪式现在开始,请全体起立、脱帽。请少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,升国旗,奏国歌。

礼毕,请坐下。

接下来请允许我,为大家介绍出席此次艺术节活动的领导,他们是:

县委宣传部副部长晏明照部长,欢迎您!

团县委书记秦永莲书记,欢迎您!

县教育局党组书记、局长邓云勇局长,欢迎您!县文体广星局纪检组长王平组长,欢迎您!

县妇联主任科员胡继蓉主任,欢迎您!

还有教育局党组班子成员孙书记、王局长、马组长,欢迎你们!

让我们再次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

参加此次活动的还有全县各中小学校长、带队老师及可爱的同学们以及到场的所有学生家长和尊敬的各位来宾朋友。欢迎你们!

下面有请金川县教育局党组书记、局长,邓云勇局长为本次艺术节致开幕辞。

感谢邓局长精彩的致辞!

下面有请宣传部副部长晏明照部长宣布第三届艺术节“开幕”!

有请晏部长。

五月份升旗仪式主持稿篇十七

合:大家上午好。

a:让我们迎着习习秋风。

b:让我们沐浴着朝阳,共同迎来本周的升旗仪式。

b:大会进行第一项:请升旗手走向升旗台。

a:升旗手简介:参加本周升旗仪式的是中队,中队是一个团结进取、求实向上的中队,同学和睦,班风严谨,文明礼貌,尊师爱幼,他们的集体信念是:要用信心和勇气赢取明天的辉煌与胜利。瞧,在升旗手和带领下,他们正迈着矫健的步伐,正步走向升旗台。

b:大会进行第二项:请全体立正,升国旗,奏国歌,全体少先队员敬礼!

a:鸟儿清脆的鸣叫,绿野挥洒的生机,阳光流露的暖意,你知道他们是什么吗?是幸福!

下面大会进行第三项,有中队优秀少先队员做国旗下演讲,大家欢迎。

b:大会进行第四项:由敬爱的大队辅导张老师做上周工作总结,大家鼓掌欢迎!

a:虽然百花都不屑秋天,可菊香仍会溢满校园。

b:只要心中有梦,育新会让你带着梦想扬帆。

a:下面我宣布:本周升旗仪式到此结束。

合:祝新的一周老师们工作愉快,同学们学习开心,谢谢大家!

五月份升旗仪式主持稿篇十八

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!

我是六年级2班的,很荣幸,今天的升旗仪式由我来主持。

时光匆匆,上一周的学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始,让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的朝阳!

下面我宣布:大水完小20xx年上学期第周升旗仪式现在开始。立正!

大会第一项:出旗。

(旗手执旗站到旗台)。

大会第二项:介绍光荣升旗手,本周的升旗手来自六年级2班中队的。

同学。

自我介绍。

)

进行大会第三项:升国旗,奏唱国歌,全体少先队员敬礼!其他人行注目礼!全体高唱国歌!

(一边奏国歌,旗手一边升旗,要求音乐停止旗刚好升完)大会第四项,宣誓。(主持人带领全体同学宣誓。)。

进行大会第五项:请同学,做国旗下的演讲。(国旗下的。

讲话。

)

甲:进行大会第六项:请大队长。

总结。

上一周的纪律卫生检查及评比情况。由大队辅导员颁发流动红旗,获得流动红旗的班级排班长前来领取红旗。

(大队辅导员颁发流动红旗)。

进行大会第七项:请学校。

领导。

讲话。

下面我宣布大水完小第周升旗仪式到此结束.!

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科技的进步与创新,推动着社会的发展和进步,带来了许多改变和便利。一个好的总结应该包含对过程和结果的全面概括。没有人能够百分之百地做到完美,我们只需尽力而为就可以
历史是人类社会发展演变的镜子。思考总结的意义和作用,为后续工作做好规划和准备。总结是一种很好的总结和概括经验的方式,以下是一些总结范文,供大家一起学习和参考。杏
时间如流水般飞逝,让我们懂得珍惜当下,把握未来。如何了解历史并从中吸取教训呢?以下是一些总结的典型例子,希望能对您的写作有所帮助。春联公开课四年级语文教学设计春
教案通过合理的设计和安排,能够有效地组织和引导学生的学习活动。教案要注重培养学生的合作学习能力和社交技能。以下是一些教师编写教案的经验和技巧,希望对大家的教学工
报告应该具备可读性,采用适当的图表、表格和图片等辅助材料,提高可视化效果。报告的讨论部分应该对结果进行解释和分析,并提出相关的见解和观点。以下是几篇优秀报告,通
总结是对已有知识和经验的提炼和归纳,使其更加有价值和稳定。如何保护交通安全,避免交通事故?总结范文是对一段时间内的经历和感悟的具体呈现,可以给我们带来思考和启示
演讲稿的开头需要吸引听众的注意力,可以通过引用名人名言或提出引人思考的问题等方式。演讲稿的写作过程中,要多参考优秀的演讲稿范文,学习借鉴他人的成功经验。发表优秀
计划可以帮助我们预见未来可能遇到的问题,并提前做好准备。是否把计划写下来是每个人制定计划的重要考虑因素之一。这些计划范文准确明确地列出了每个步骤和安排,给我们提
写作是培养思维能力和提升综合素质的有效途径,我们可以通过不断练习和反思来提高自己的写作水平。注意总结的逻辑性和连贯性,避免信息和思路的跳跃和矛盾。阅读是拓宽视野
总结是对一段时间内的经验和成果进行概括和总结的一种方式。总结时还要注意自省和反思,及时调整个人的学习和工作策略。如果你想要写一篇优秀的总结,可以参考一下以下这些
演讲稿是一种通过口头表达的方式,结合文字和语言表达技巧,向听众传递特定信息、观点或情感的文本形式。它可以用于各种场合,如学术演讲、企业宣传、政治演讲等。演讲稿在
总结自己的优点和缺点可以帮助我们更好地认识自己,并为自身发展和成长提供指导。写总结时要尊重事实,不偏不倚地客观陈述,并给出针对性的建议和反思。总结是我们不断成长
总结是提高自己的必经之路,它可以让我们更加深入地认识自己,优化自己的行动策略。总结要客观、公正,既表现出个人的成就,又诚实面对不足之处。在写总结之前,可以查阅一
心得体会可以帮助我们更好地理解自己的思维方式和行为模式。写心得体会时,要注意语言简练、通俗易懂,让读者能够清晰地理解和获得启发。以下是一些精选的心得体会范文,希
计划可以为我们提供目标和方向,帮助我们更好地组织时间和资源。合理安排时间,确保每个任务都有足够的时间来完成。以下是一些关于计划制定和执行的心理学原理和方法,可以
运动是一种锻炼身体、调节心情的方法,我喜欢跑步、游泳等各种运动方式。写总结时,我们可以从不同角度和维度进行思考,深入分析问题的本质。看看以下的一些范文和写作案例
总结需要客观、具体、准确地描绘过去一段时间的表现和经历,以便更好地了解自己。总结的内容可以从多个角度进行思考,比如自我评价、效果评估、问题分析等。以下是小编为大
读后感可以从个人角度出发,表达自己对作品的喜欢和不喜欢之处。如何写一篇有思想、有情感、有观点的读后感?请跟随我的步骤一起来探讨。在这些范文中,你会看到读者们对作
时刻保持积极的态度,才能在困难面前保持心态稳定。通过总结,我们可以将学习或工作中的经验和成果分享给他人,促进互相学习和进步。以下是一些精心策划的市场调研报告,供
在总结中,我们可以对过去的经验进行归纳和总结,从而更好地为未来的目标和规划做准备。在写总结时,要注意语言简洁、准确,避免使用太过复杂的词汇和长句。能够借鉴这些范
4.总结是对个人或团队的工作、生活进行评估和总结的过程结构要清晰,可以采用分段或标题的方式,使得整篇总结更具层次感。接下来将呈现一些具体实例,希望能够为您提供一
总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。对于不同的领域和情况,写总结可能需要遵循不同的方法和技巧,因此需要充分了解所要总结的内容和目的。在情
制定方案过程中,我们需要明确目标、确定关键步骤,并制定相应的时间计划和预算。制定方案的关键是确定清晰的目标和明确的指标。方案执行过程中需要及时进行监测和调整。社
教案是教师在备课阶段,根据教学目标和教材内容,对教学过程进行合理安排和组织的一种书面材料。它可以指导教师进行系统的教学活动,提高教学效果,我想我们需要准备一个教
总结是对自己思维的整理和梳理,进而提升思考能力。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。这是小编为大家准备的一些总结范文,希望能帮到你。
人类社会发展至今,总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。写总结时可以借鉴他人的经验,但要有自己的观点和思考。以下是小编挑选出来的一些总结范文,看看它们的结构
一个好的教案应该能够帮助学生主动参与学习,激发他们的学习兴趣和动力。教案的编写要注意语言的准确性和规范性,避免模糊和歧义的表达。下面是一些经验丰富的教师编写的教
通过演讲稿的准备,演讲者能够更好地组织和表达自己的思想和观点。那么我们该如何撰写一篇生动有趣、引人入胜的演讲稿呢?下面是一些撰写演讲稿的技巧和要点,供大家参考。
无论是喜悦还是痛苦,都是成长的催化剂。写总结时,要注重语言的规范和准确性,避免使用模糊不清或主观臆断的表达方式。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能给大家提供
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。写总结时要注重整体思维,对所总结的事物进行整体分析和评估,避免片面和偏颇。下面是一些经典的总结案例,希望能给你一
读后感不仅可以记录自己的心理变化,还可以与他人分享自己的阅读体验。如何写出一篇具有个人观点和独立思考的读后感?下面是一些优秀的读后感范文,希望能够给大家在写作中
总结是对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行概括和归纳。在总结中,可以使用一些排比、对比等修辞手法,增强总结的表达效果。欢迎大家阅读这些总结范文,一起提升写
文学是人类精神世界的珍宝,通过学习文学可以感受到人类情感和智慧的独特魅力。写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?下面是一些值得借鉴的总结写作技巧和经验分享。小学
总结是记录个人或团队经验教训的有效途径。一个较为完美的总结应该能够给读者留下深刻印象,引发后续的思考和讨论。这里有一些有用的写作提示排球运动在新农村建设中的作用
演讲稿是一种通过口头表达方式来传递信息、观点和情感的文本形式。在演讲稿中,要注重情感的表达和语气的把握,以引起听众的共鸣。演讲稿是一种通过口头表达来传达思想、展
教案可以帮助教师评估和反思教学效果和质量。教案的编写要注重对学生的个别差异和学习特点的考虑,提供个性化教学。编写教案要注意因材施教,根据学生的能力和兴趣进行差异
教案是一种指导教师教学行为的工具,具有明确的教学目标和任务。合理安排教学步骤是编写教案的重要环节。教案的实施过程需要教师的耐心和细心,同时也需要学生的积极配合。
总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。如何培养孩子良好的阅读习惯,对他们的成长和发展有着重要的影响。下面我为大家准备了一些范文,供大家参考和
心得体会是一种记录和表达个人感悟的方式。在写心得体会之前,我们可以进行一些调研和资料收集,以丰富自己的内容和观点。以下是小编为大家准备的一些精选心得体会范文,希
读后感是读完一本书后对所读内容进行思考、感触并加以概括总结的一种文学作品,它可以帮助我们深化对书中主题和情节的理解,也是对阅读的一种回顾和反思。读后感可以是对作
方案的执行需要明确责任分工和监督机制,确保执行力度。制定方案时要充分考虑实际可行性和可操作性。方案的实施需要我们付出努力和坚持不懈的行动。学校火灾实施活动方案篇
方案的可持续性和可复制性也是其重要的考量因素。方案的制定应当充分考虑人力、物力、财力等资源的合理配置。随着技术的发展,我们可以借助新的工具和平台来制定更加科学和
撰写一篇好的演讲稿,需要有明确的目的,并通过有力的论据支持自己的观点。在写演讲稿之前,建议先进行充分的素材收集和准备,确保内容充实和有说服力。下面是一些优秀演讲
心得体会是我们在成长过程中的重要收获,它能够帮助我们更好地认识自己和规划未来的发展方向。要写一篇较为完美的心得体会,需要先明确写作的目的和主题。2.写心得体会是
通过撰写报告,可以系统地总结和整理相关的信息。那么如何写一份优秀的报告呢?首先,需要明确报告的目的和受众,确定要说明或阐述的主题或事件。其次,收集和整理相关的信
读后感是读完一本书或一篇文章后,对其中所获得的所思所感进行的总结和反思。如何写好一篇读后感?可以参考其他人对于该书的评论和评价,借鉴他人的观点来拓展自己的思路。
总结是对过去一段时间的归纳和梳理,可以帮助我们更清晰地认识自己。在总结中,可以适当提出自己未来的发展目标和规划,展现自己的进取心和追求。下面是一些经典总结示例,
演讲稿的长度要控制在合理范围内,不要过长或过短。在撰写演讲稿时,要注重逻辑严密,尽量避免出现矛盾和歧义。这些演讲稿的成功之处在于内容有深度,表达有力度。中学生以
总结要注重提炼核心要点,突出重点,避免冗长和啰嗦。在写总结时,要注重逻辑和条理,避免过于散漫。这些范文涵盖了各个领域的总结,可以给我们提供一些思路和灵感。社区垃
通过写读后感,我们可以分享自己的阅读体验,与他人进行深入交流。要写一篇较为完美的读后感,首先要进行全面的阅读和观察,充分理解作品的主题、情节和人物形象,捕捉到作
计划可以帮助我们制定明确的目标和衡量的标准,以评估和监控我们的进展和成果。在制定计划时,我们应该设定合理的目标和挑战,同时也要考虑到自身的能力和资源限制。计划是
演讲稿是一种通过口头形式向观众传达特定信息或观点的演讲形式,它可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业宣讲会等。演讲稿的目的是引起听众的注意,传递信息,激发共鸣,
时间过得太快,是时候回顾一下这段时期的收获和反思了。如何进行有效的演讲某大型企业总结了一年来的工作成绩和经验教训,供大家学习参考。七年级国旗下歌颂祖国讲话稿篇一
教案的编写需要综合考虑教材、学生和教学环境等因素。教师还需要合理安排教学步骤,确保教学过程的连贯性和有效性。以下教案范文的特点和亮点值得我们仔细研究和借鉴。中班
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