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美德少年事迹材料高中(通用16篇)
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美德少年事迹材料高中(通用16篇)

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美德少年事迹材料高中(通用16篇)
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总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。总结的结构和要点有哪些?以下是小编为大家整理的一些数学题目,希望能帮助到大家。

美德少年事迹材料高中篇一

陈琛然同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

美德少年事迹材料高中篇二

我记得妈妈曾经说过一句话:“孩子,无论你以后走到哪里,见到所有的人,你都要在心里问问自己,我能帮他做点什么?”也许就是这句话在我心里生了根发了芽,无论我走到哪里,我都会想想我能帮别人做些什么。因为爸爸妈妈经常参加一些公益活动,在他们的影响下,我们也爱上了公益。六一儿童节的时候,我们会一起走进儿童福利院,给孤残儿童送去一份温暖和关爱;九九重阳节的时候,我们会一起走进老人院,联欢表演给老人们带去一份快乐和笑颜。每年春节我都会参加春联义卖活动,免费为别人书写春联,看着他们拿到春联后的开心和喜悦,我就感觉仿佛把我的祝福和快乐也送了出去。妈妈说我从小就是一个善良的孩子,在学校里,我能积极主动地帮助老师做一些力所能及的事情,和同学们和睦相处,主动帮助学习上有困难的小伙伴;在“献爱心”捐款捐物等活动中,我总能起带头作用;在平常生活中,遇到一些需要帮助的老人和残疾人,我也会伸出援助之手。做这些并不是为了赢得别人的夸奖和赞美,只是希望有更多的美好和温暖在我们身边!

美德少年事迹材料高中篇三

材料合集,供大家参考。

美德少年是我们学习的榜样,是我们前进的方向。所以你们知道关于高中美德少年主要事迹材料怎么写吗?下面是小编为大家整理高中美德少年主要事迹2021材料范文5篇,希望能帮助到大家!

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我叫_x,今年16岁,是阜阳三中高二(21)的学生,很荣幸成为“阜阳美德少年”候选人,我对“美德”二字的理解是时刻尽到责任。在家,孝老爱亲,学会分担;在校尊师敬长,友爱团结;在社会传递爱心,播撒温情,在成为“美德少年”候选人之前,我被评为了阜阳三中“尊师孝亲”道德模范。

在家,自从九岁那年父亲去世后,家里的担子就落到了妈妈肩上,随着年龄的增长,我学会了分担,勇于承担自己的义务和责任,成为了妈妈的好帮手。

假期里,我会主动要求做家务,替妈妈料理家里的一些琐事,从无怨言。妈妈生病时,我会去诊所给她买药,细心照顾生病的她。同时包揽洗衣、做饭这些家务,照顾好自己和弟弟。

在休息之余,我也会辅导弟弟的学习,解决他的问题,为妈妈分忧。初中毕业的那年暑假,妈妈提出要为我买一部手机。为了给家里省笔开支,我决定自己去挣手机钱。顶着太阳发了半个多月的传单,虽然获得几百元的报酬,可以买到一部3g手机,可平时的通信费用怎么办呢?虽然我最终没有达到最初目标,放弃了买手机的念头。

想想当时也很辛苦,但是这是我靠自己挣的第一笔钱,该如何使用呢?最后决定给弟弟买几本课外读物,丰富知识;给妈妈买双手套,免去冬天冷水的浸泡;给老师买个保温杯,让老师享受冬天上课喝热水的生活。做了这些事,钱虽然花完了,想着能为家里分担一份责任,为老师奉献一份关心,再辛苦也是值得的。

在校,我是一名品学兼优的学生,从小学开始我就没落下过一张“三好学生”证书,尊敬师长,帮助同学,也使我在同学和老师中受到一致好评,对于教育呕心沥血的老师,我尊重他们,爱戴他们,总不忘在节日给他们送去祝福和问候,身为生物课代表,我也总会给在课堂上辛勤传授知识的生物老师准备一杯白开水。

性格开朗的我平时和同学相处的也很好,住宿的同学感冒了,我会把从家里带来的感冒药及时叮嘱她吃下。学习上,同学有问题,我会耐心帮他解答,与大家互帮互助,共同进步。学校搬宿舍时,我成为了一名志愿者,为老师和同学积极服务。在家和在校的优良表现,使我被评为阜阳三中的“尊师孝亲”道德模范。

在社会上,我时刻谨遵老师和家长的教诲,做一位合格的公民。在公交车上,我坚持让座的美德;走在大街上,我从不乱扔垃圾,即便是对陌生人,我也会伸出援助之手。初二的时候,有一天晚上放学,看到一位喝醉的中年人骑着自行车摔倒在路上,在碰瓷事件发生后,让人心寒,我本想无视他,但犹豫再三,我又折回头,喊来路边商铺的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不稳的中年人被扶起后并没有像“碰瓷”中的那些人一样死缠烂打,反而晕晕乎乎的道谢。我相信每个人都努力成为爱心的传递者,人间自有温情在。

在“美德”方面,也许我做得还不够,但我会继续努力,乐观和积极的面对生活,为家人,为学校,为社会尽一些自己的绵薄之力。

高二一班的_x同学在学校成绩优秀,乐于助人,团结同学,尊敬师长;在家孝敬父母,勤于家务,团结邻里;生活积极乐观,勤奋上进,受到广大师生,亲人等一致好评。

该同学懂礼貌,尊敬长辈,孝敬父母,是一名拥有传统美德的好少年。在其家中共七口人,爷爷奶奶.爸爸妈妈和她姐妹三人。爷爷奶奶常年多病,姐妹三人上学花费大,为维持生计,她的爸爸妈妈离开离家到白沟经营小本皮革生意。

由于当时大姐在私立学校住校读书,她的二姐又是从小不在家生活,这使得当时年仅十一二岁的她勇于挑起家庭重担,每天天微亮便起床,帮家中年迈病重的奶奶做好养胃小米粥,并拿出早饭前后爷爷奶奶该吃的药,嘱咐爷爷奶奶按时吃药,便又匆匆吃上几口饭向学校奔去。

当时她所在的东加录小学,离家有四里多路,就在那个大人接送孩子的时候,她独自挎起书包,盯着黑暗去上学。尽管小手冻得年年开裂,可是她从未叫过苦。她总是开朗的笑着。当爸爸妈妈因心疼拉着她的小手抹泪时,她笑着抹去他们眼角的泪花说:“我不苦,你们才辛苦呢!”每当六月,当其他孩子忙着旅游、玩耍时,她要陪爷爷奶奶。

她的爷爷少一条胳膊,腿脚不便,常常住着一个大大的拐杖,她这休息时间会陪爷爷走走路,医生说这对腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者,基本生活不能自理,她不仅要记得各种药用量,还有清楚对于这种病的患者可以吃什么,而又不能吃什么,吃什么对得这种病的患者好,吃什么会加重病情,这些她都是非常清楚的。她总是细心的照顾奶奶,从不马虎。尽管承受着这样繁重的压力,但他还是开朗的笑着,学习成绩一直名列前茅,家里的奖状已贴满了满满一面墙,并曾经被誉为“高碑店优秀儿童少年的荣誉称号。

该同学在校团结同学,积极进取,乐于助人,曾帮助多批后进生提高成绩。当每天十四节课下来,疲惫不堪的同学们回宿舍时,她会主动留下来,耐心的为部分后进生讲解题目,一遍又一遍,不厌其烦。当然她的课间十分钟也是忙得不亦乐乎。她是同学们公认的好脾气,她发火的次数几乎为零。所以同学们都乐于向她请教不懂的题目。

在我班内,组织开办小组竞赛,她所在二组几乎每次评比都是最佳小组,这和身为小组长的她的无私付出是分不开的。他严格要求组员办好和学习相关的每一件事,并进行严格监督。她的优秀品质影响到班内很多学生,他们也主动投入到帮助同学的行列中,这时的我班不仅成为学习的地方,而且是享受友情和温暖的地方。

她是4102的宿舍长,对于宿舍各项制度他都牢记于心,并严格要求宿舍成员。她认真负责,每天会在铃响15分钟叫大家起床,并分配好值日任务。他还是宿舍的大姐姐,一旦有人生病,她总是第一个发现的人,并及时带舍友到医务室就医。她所在宿舍曾多次被评为优秀宿舍。

该同学和睦乡邻,思想进步,品格优秀.在“非典时期”,当众乡亲慌手乱脚时,她组织小伙伴到村内宣传预防流感知识,帮助人们克服心理恐惧。这于年纪轻轻的她,多么难能可贵;她是汶川地震,玉树地震小英雄,尽管家庭不不富裕,但她将自己的全部零用钱捐出。钱虽然少,但这份心意难能可贵,她这颗金子般的心是多么宝贵啊!

_x,当之无愧的美德少年,德智体美劳优异的她,必将成为祖国的栋梁。

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是___同学的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的高中生。取得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少团员、模范班干部、学习标兵,省级阳光少年……她就是鼎湖区实验中学一位熠熠闪光的校园之星。

家庭的教育传统注重品德的培养,教师爸爸和军人妈妈身上折射出的责任感、奉献精神让她从小就受到了熏陶。她知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。

因此,她年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号。她在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,家里的活,样样拿得起,放得下,做到自主自立。

她爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃,各门功课成绩一直保持在全区全年级的前列。

方面的书籍,几年来,她的藏书达到了300余册,家的2千多部的藏书,她现在也在有针对性的阅读。

她做了大量的读书笔记。她还在学校成立了文学社,一直担任社长工作,在文学社的活动中发挥主导作用。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知要走的路还很长,她正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

我叫刘泽政,男,2004年出生,现在就读于铜山区铜山实验小学,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。入学六年来,时时处处以一名优秀的少先队员标准严格的要求自己,为红领巾增光添彩。多次被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”。

2013年我组织成立了我们学校的第一个学生社团“红孩子社团”,希望在自己的带动和影响下,有更多的同学参与到社会公益中来,能有更多的人乐于奉献自己的爱心,给我们的社会传递一份温暖,给我们的社会增添一份正能量。两年多的时间,我们举行了许多的公益活动,做出的行动和奉献,为师生们所称赞,在学生中起到了楷模和表率作用。

一、经典让我德善。

一丝不苟、脚踏实地;刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;在同学心中,我更是被大家公认的热心人,不管谁有困难,我都会伸出热情之手,同时也积极参加社会上的各种公益活动。感谢父母在我幼小的心田播下圣贤经典的种子,指引着我一步步朝着孝亲、仁爱、至善的道路上前行。

二、孝亲教我感恩。

我家是一个四世同堂的大家庭,太奶奶已经八十多岁了,看着爷爷奶奶、爸爸妈妈对太奶奶那么孝顺、那么恭敬,有好吃的先让太奶奶吃,帮她洗澡洗头剪指甲,我觉得爷爷奶奶、爸爸妈妈就是我最好的榜样,爸爸也经常教导我:“孝亲尊师,知恩报恩!”我谨记在心,怀着一颗感恩的`心,从来不与父母顶撞,和他们一起做家务,帮他们分担,过年、过节的时候,我还会用自己的零用钱给他们送上一份惊喜,大家都夸我是个懂事的孩子,其实我觉得我只是在像爸爸妈妈学习,学习做一个孝顺、懂事的好孩子。

三、公益给我力量。

我记得妈妈曾经说过一句话:“孩子,无论你以后走到哪里,见到所有的人,你都要在心里问问自己,我能帮他做点什么?”也许就是这句话在我心里生了根发了芽,无论我走到哪里,我都会想想我能帮别人做些什么。因为爸爸妈妈经常参加一些公益活动,在他们的影响下,我们也爱上了公益。六一儿童节的时候,我们会一起走进儿童福利院,给孤残儿童送去一份温暖和关爱;九九重阳节的时候,我们会一起走进老人院,联欢表演给老人们带去一份快乐和笑颜。每年春节我都会参加春联义卖活动,免费为别人书写春联,看着他们拿到春联后的开心和喜悦,我就感觉仿佛把我的祝福和快乐也送了出去。妈妈说我从小就是一个善良的孩子,在学校里,我能积极主动地帮助老师做一些力所能及的事情,和同学们和睦相处,主动帮助学习上有困难的小伙伴;在“献爱心”捐款捐物等活动中,我总能起带头作用;在平常生活中,遇到一些需要帮助的老人和残疾人,我也会伸出援助之手。做这些并不是为了赢得别人的夸奖和赞美,只是希望有更多的美好和温暖在我们身边!

四、社团伴我前行。

2013年暑假开学初,在妈妈的指导和帮助下,我就和几个同学一起筹备成立了属于我们自己的“红孩子社团”,到目前为止,我们做过“环保志愿者”,走进社区宣传推广环保酵素;我们做过“红孩子爱心义卖”为雨花斋公益募捐六百多元;我们走进福利院,和福利院的孩子互动交流,陪伴他们游戏玩耍……“走进自然、放生护生”等活动,2015年,六一儿童节我们红孩子社团在学校号召发起了爱心募捐活动,短短两天时间,我们共募集爱心善款三千余元,得到福利院工作人员的高度赞扬;2015年圣诞平安夜,我们策划了“红孩子爱心义卖”活动,为福利院的孩子送去一份新年礼物,共募集义款2000余元,给福利院的孩子送去衣物、玩具和书籍等物,我们的小小举动还被铜山电视台现场报道,这些都给我们坚持公益,做好社团莫大的支持和力量。现在我们正在策划启动的活动是“乡村爱心墙”,让爱传递微公益,虽然我们年纪小,但是能为社会贡献自己的一份力量,是一件很有成就的事情,这样的活动还将继续,而且也有越来越多的同学在我们的影响和带动下,加入我们社团,每当看到红孩子的队旗飘扬,大家就知道红孩子们又要出发了,看到红色的马甲在校园里穿行,大家就知道红孩子们又开始行动了,这已经成为校园一道亮丽的风景。

我深知我这点成绩和进步算不了什么,在今后的学习和生活中,我会以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人。我会一直坚持善良有爱的美德,让自己成为良善的典范;我会一直热心参与社会公益,让自己也能为公益尽一份力;我会一直伴随“红孩子社团”不断成长,积极开展有关环境保护、有关社会公益的活动,以此带动更多的同学树立起社会责任感和环保意识,愿意尽己所能去帮助更多的人,让我们的心更温暖善良,让更多的人传递更多的正能量。

材料。

5

她,乐观向上,关心同学,积极进取,乐于助人。

作为班集体的一员。成绩优良的她,时常在课间帮助同学,为同学答疑解惑是她觉得最开心的事。同学有难,她会毫不犹豫伸出援助之手。教室里,宿舍里,操场上,她灿烂的微笑是一道亮丽的风景线。

班级义卖会上,运动会上都有她的身影她始终秉承着,将一个班级融为一个集体的信念,努力着

作为社会的一份子。她积极参加学校组织的公益活动,尊老爱幼的传统美德在她身上彰显。在高一的养老院志愿活动中,她就是积极份子。她和同学们经常利用周末闲暇前往养老院开展公益活动。她们为老人们打扫房间、整理内务,她们与老人们唠唠家常、聊聊过往,她们为老人们献上了温馨的歌曲——《甜蜜蜜》。作为祖国的未来、社会的接班人,她用实际行动将爱传递着,用微小的力量,将爱带给需要的人,回报社会。

在刚刚结束的寒假中,她与同学们组织了“温暖回家路”活动。在春节前夕,在交警的带领下,她与同学们分别站在多个路口,帮助协助交通指挥。春节忙碌的气氛,没有抵挡她为社会贡献力量的热情。一面面鲜艳的警旗、一句句耐心的提醒,是保障行人遵守交通规则的责任。纵然道路众多,人流如涌,她仍然在春节前夕,在寒风中,为营造出一个良好的社会环境,贡献自己的一份力量。纵然力量微小,但她相信,一滴水传承的美德,终将汇聚成河,流入大海。

传承中华传统美德,从我做起,一直是她积极乐观面对生活的强大动力。她每天用实际行动在践行着的,她必将在未来的日子将公益画卷越描越美!

她,热爱集体,乐观向上,积极进取。她尊敬师长,乐于奉献。在学习中,不断要求自己,力求上进。在班级中她是副班长,专注学习的同时,帮助管理班集体。擅长绘画的她,生动的作品总是给大家带来快乐。她乐于助人,同学有难,毫不犹豫伸出援助之手。她积极参与各项公益活动:图书馆里帮助整理书架,养老院里陪老人聊天,春节期间帮助交警提醒来往的行人。她在志愿活动中乐此不疲,别人的快乐就是她最大的幸福。她在努力与奉献中,品味生活的快乐,带给大家温暖的笑容。

美德少年事迹材料高中篇四

我叫xxx,今年16岁,是阜阳三中高二(21)的学生,很荣幸成为“阜阳美德少年”候选人,我对“美德”二字的理解是时刻尽到责任。在家,孝老爱亲,学会分担;在校尊师敬长,友爱团结;在社会传递爱心,播撒温情,在成为“美德少年”候选人之前,我被评为了阜阳三中“尊师孝亲”道德模范。

在家,自从九岁那年父亲去世后,家里的担子就落到了妈妈肩上,随着年龄的增长,我学会了分担,勇于承担自己的义务和责任,成为了妈妈的好帮手。

假期里,我会主动要求做家务,替妈妈料理家里的一些琐事,从无怨言。妈妈生病时,我会去诊所给她买药,细心照顾生病的她。同时包揽洗衣、做饭这些家务,照顾好自己和弟弟。

在休息之余,我也会辅导弟弟的学习,解决他的问题,为妈妈分忧。初中毕业的那年暑假,妈妈提出要为我买一部手机。为了给家里省笔开支,我决定自己去挣手机钱。顶着太阳发了半个多月的传单,虽然获得几百元的报酬,可以买到一部3g手机,可平时的通信费用怎么办呢?虽然我最终没有达到最初目标,放弃了买手机的念头。

想想当时也很辛苦,但是这是我靠自己挣的第一笔钱,该如何使用呢?最后决定给弟弟买几本课外读物,丰富知识;给妈妈买双手套,免去冬天冷水的浸泡;给老师买个保温杯,让老师享受冬天上课喝热水的生活。做了这些事,钱虽然花完了,想着能为家里分担一份责任,为老师奉献一份关心,再辛苦也是值得的。

在校,我是一名品学兼优的学生,从小学开始我就没落下过一张“三好学生”证书,尊敬师长,帮助同学,也使我在同学和老师中受到一致好评,对于教育呕心沥血的老师,我尊重他们,爱戴他们,总不忘在节日给他们送去祝福和问候,身为生物课代表,我也总会给在课堂上辛勤传授知识的生物老师准备一杯白开水。

性格开朗的我平时和同学相处的也很好,住宿的同学感冒了,我会把从家里带来的感冒药及时叮嘱她吃下。学习上,同学有问题,我会耐心帮他解答,与大家互帮互助,共同进步。学校搬宿舍时,我成为了一名志愿者,为老师和同学积极服务。在家和在校的优良表现,使我被评为阜阳三中的“尊师孝亲”道德模范。

在社会上,我时刻谨遵老师和家长的教诲,做一位合格的公民。在公交车上,我坚持让座的美德;走在大街上,我从不乱扔垃圾,即便是对陌生人,我也会伸出援助之手。初二的时候,有一天晚上放学,看到一位喝醉的中年人骑着自行车摔倒在路上,在碰瓷事件发生后,让人心寒,我本想无视他,但犹豫再三,我又折回头,喊来路边商铺的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不稳的中年人被扶起后并没有像“碰瓷”中的那些人一样死缠烂打,反而晕晕乎乎的道谢。我相信每个人都努力成为爱心的传递者,人间自有温情在。

在“美德”方面,也许我做得还不够,但我会继续努力,乐观和积极的面对生活,为家人,为学校,为社会尽一些自己的绵薄之力。

美德少年事迹材料高中篇五

陈琛然同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。除了学习以外,她平时在家还会主动做家务,照看弟弟。当父母生日的时候,自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说:“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

美德少年事迹材料高中篇六

邬婷同学不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的态度。在课堂上认真听讲,自觉遵守课堂纪律,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅,年年被评为“全优生”。课堂外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。不仅如此,邬婷同学兴趣爱好广泛,利用课余时间参加了一些补习班,丰富自己的学习和生活。

美德少年事迹材料高中篇七

我的爸爸妈妈都是老师,从小他们就带着我诵读《三字经》、《弟子规》,告诉我“人之初、性本善”、“首孝悌、次谨信,泛爱众、而亲仁”,进入小学她教我读《增广贤文》、《朱子家训》,现在每年寒暑假,她都会把我送进国学夏令营,跟随老师习读《孝经》、《大学》、《中庸》、《道德经》等,孝亲、仁爱、至善的道理深深植根在我的心中。几年来,在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地;刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;在同学心中,我更是被大家公认的热心人,不管谁有困难,我都会伸出热情之手,同时也积极参加社会上的各种公益活动。感谢父母在我幼小的心田播下圣贤经典的种子,指引着我一步步朝着孝亲、仁爱、至善的道路上前行。

美德少年事迹材料高中篇八

2013年暑假开学初,在妈妈的指导和帮助下,我就和几个同学一起筹备成立了属于我们自己的“红孩子社团”,到目前为止,我们做过“环保志愿者”,走进社区宣传推广环保酵素;我们做过“红孩子爱心义卖”为雨花斋公益募捐六百多元;我们走进福利院,和福利院的孩子互动交流,陪伴他们游戏玩耍……“走进自然、放生护生”等活动,2015年,六一儿童节我们红孩子社团在学校号召发起了爱心募捐活动,短短两天时间,我们共募集爱心善款三千余元,得到福利院工作人员的高度赞扬;2015年圣诞平安夜,我们策划了“红孩子爱心义卖”活动,为福利院的孩子送去一份新年礼物,共募集义款2000余元,给福利院的孩子送去衣物、玩具和书籍等物,我们的小小举动还被铜山电视台现场报道,这些都给我们坚持公益,做好社团莫大的支持和力量。现在我们正在策划启动的活动是“乡村爱心墙”,让爱传递微公益,虽然我们年纪小,但是能为社会贡献自己的一份力量,是一件很有成就的事情,这样的活动还将继续,而且也有越来越多的同学在我们的影响和带动下,加入我们社团,每当看到红孩子的队旗飘扬,大家就知道红孩子们又要出发了,看到红色的马甲在校园里穿行,大家就知道红孩子们又开始行动了,这已经成为校园一道亮丽的风景。

我深知我这点成绩和进步算不了什么,在今后的学习和生活中,我会以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人。我会一直坚持善良有爱的美德,让自己成为良善的典范;我会一直热心参与社会公益,让自己也能为公益尽一份力;我会一直伴随“红孩子社团”不断成长,积极开展有关环境保护、有关社会公益的活动,以此带动更多的同学树立起社会责任感和环保意识,愿意尽己所能去帮助更多的人,让我们的心更温暖善良,让更多的人传递更多的正能量。

美德少年事迹材料高中篇九

我叫刘泽政,男,2004年出生,现在就读于铜山区铜山实验小学,任班级的班长,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀小学生。入学六年来,时时处处以一名优秀的少先队员标准严格的要求自己,为红领巾增光添彩。多次被评为“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”。我组织成立了我们学校的第一个学生社团“红孩子社团”,希望在自己的带动和影响下,有更多的同学参与到社会公益中来,能有更多的人乐于奉献自己的爱心,给我们的社会传递一份温暖,给我们的社会增添一份正能量。两年多的时间,我们举行了许多的公益活动,做出的行动和奉献,为师生们所称赞,在学生中起到了楷模和表率作用。

美德少年事迹材料高中篇十

陈琛然,是桂城初级中学八年级(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从现在做起”。

美德少年事迹材料高中篇十一

“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是***同学的座右铭,她不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的高中生。取得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少团员、模范班干部、学习标兵,省级阳光少年……她就是鼎湖区实验中学一位熠熠闪光的校园之星。

家庭的教育传统注重品德的培养,教师爸爸和军人妈妈身上折射出的责任感、奉献精神让她从小就受到了熏陶。她知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,她开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。

因此,她年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号。她在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,家里的活,样样拿得起,放得下,做到自主自立。

她爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃,各门功课成绩一直保持在全区全年级的前列。

她参加了校舞蹈表演队,参加绘画培训班。先后多次在校、区表演参赛。每年的压岁钱她全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,几年来,她的藏书达到了300余册,家的2千多部的藏书,她现在也在有针对性的阅读。

她做了大量的读书笔记。她还在学校成立了文学社,一直担任社长工作,在文学社的活动中发挥主导作用。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知要走的路还很长,她正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

美德少年事迹材料高中篇十二

高二一班的xxx同学在学校成绩优秀,乐于助人,团结同学,尊敬师长;在家孝敬父母,勤于家务,团结邻里;生活积极乐观,勤奋上进,受到广大师生,亲人等一致好评。

该同学懂礼貌,尊敬长辈,孝敬父母,是一名拥有传统美德的好少年。在其家中共七口人,爷爷奶奶.爸爸妈妈和她姐妹三人。爷爷奶奶常年多病,姐妹三人上学花费大,为维持生计,她的爸爸妈妈离开离家到白沟经营小本皮革生意。

由于当时大姐在私立学校住校读书,她的二姐又是从小不在家生活,这使得当时年仅十一二岁的她勇于挑起家庭重担,每天天微亮便起床,帮家中年迈病重的奶奶做好养胃小米粥,并拿出早饭前后爷爷奶奶该吃的药,嘱咐爷爷奶奶按时吃药,便又匆匆吃上几口饭向学校奔去。

当时她所在的东加录小学,离家有四里多路,就在那个大人接送孩子的时候,她独自挎起书包,盯着黑暗去上学。尽管小手冻得年年开裂,可是她从未叫过苦。她总是开朗的笑着。当爸爸妈妈因心疼拉着她的小手抹泪时,她笑着抹去他们眼角的泪花说:“我不苦,你们才辛苦呢!”每当六月,当其他孩子忙着旅游、玩耍时,她要陪爷爷奶奶。

她的爷爷少一条胳膊,腿脚不便,常常住着一个大大的拐杖,她这休息时间会陪爷爷走走路,医生说这对腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者,基本生活不能自理,她不仅要记得各种药用量,还有清楚对于这种病的患者可以吃什么,而又不能吃什么,吃什么对得这种病的患者好,吃什么会加重病情,这些她都是非常清楚的。她总是细心的照顾奶奶,从不马虎。尽管承受着这样繁重的压力,但他还是开朗的笑着,学习成绩一直名列前茅,家里的奖状已贴满了满满一面墙,并曾经被誉为“高碑店优秀儿童少年的荣誉称号。

该同学在校团结同学,积极进取,乐于助人,曾帮助多批后进生提高成绩。当每天十四节课下来,疲惫不堪的同学们回宿舍时,她会主动留下来,耐心的为部分后进生讲解题目,一遍又一遍,不厌其烦。当然她的课间十分钟也是忙得不亦乐乎。她是同学们公认的好脾气,她发火的次数几乎为零。所以同学们都乐于向她请教不懂的题目。

在我班内,组织开办小组竞赛,她所在二组几乎每次评比都是最佳小组,这和身为小组长的她的无私付出是分不开的。他严格要求组员办好和学习相关的每一件事,并进行严格监督。她的优秀品质影响到班内很多学生,他们也主动投入到帮助同学的行列中,这时的我班不仅成为学习的地方,而且是享受友情和温暖的地方。

她是4102的宿舍长,对于宿舍各项制度他都牢记于心,并严格要求宿舍成员。她认真负责,每天会在铃响15分钟叫大家起床,并分配好值日任务。他还是宿舍的大姐姐,一旦有人生病,她总是第一个发现的人,并及时带舍友到医务室就医。她所在宿舍曾多次被评为优秀宿舍。

该同学和睦乡邻,思想进步,品格优秀.在“非典时期”,当众乡亲慌手乱脚时,她组织小伙伴到村内宣传预防流感知识,帮助人们克服心理恐惧。这于年纪轻轻的她,多么难能可贵;她是汶川地震,玉树地震小英雄,尽管家庭不不富裕,但她将自己的全部零用钱捐出。钱虽然少,但这份心意难能可贵,她这颗金子般的心是多么宝贵啊!

xxx,当之无愧的美德少年,德智体美劳优异的她,必将成为祖国的栋梁。

美德少年事迹材料高中篇十三

我是乐亭县第一实验小学六年级(2)班的中队长。古时有句俗语:“自古英雄出少年,”这说明少年在古时就被看作是希望。如今,已到了二十一世纪新时代,我们被誉为祖国的花朵,所以,我们要用自己最正当的行为来回报社会,回报祖国。在父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶下,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。使我变成了一名德才兼备、品学兼优的好学生。

美德少年事迹材料高中篇十四

优秀作文推荐!付鹏宇,是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

美德少年事迹材料高中篇十五

邬婷同学是金阳外国语实验中学七年级(6)班学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父独立自强的好孩子;在学校,她是一名品学兼优的小学生,勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学,是一名优秀的少先队员。在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

美德少年事迹材料高中篇十六

作为班长,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。在老师眼里,我能够处处都身先士卒,做老师的好帮手。无论是哪一位老师,都对我信任有加。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。

我爱好广泛,如:体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其酷爱绘画,我画画很有一套,简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画,在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出,为老师和同学带来了欢乐。

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计划是为了达成某一目标而制定的一系列有序的行动步骤和时间安排。它可以帮助我们合理安排时间,提高工作效率。计划的好坏直接影响着我们的工作和生活质量,我们应该养成制
教案的编写应该兼顾学生的认知发展水平和兴趣爱好,注重培养其综合素质。教案的编写要考虑到学生的学习兴趣和学习的有效性。这些教案的编写思路独特,注重培养学生的创新思
教案包括了教学目标的设定、教学流程的规划以及教学评价等内容。教案的编写需要考虑课堂时间的分配和利用,确保教学进度。下面是一些经过精心设计的教案模板,供大家参考和
食物安全问题成为人们关注的焦点,人们对食物的质量要求越来越高。结构要清晰,可以采用分段或标题的方式,使得整篇总结更具层次感。想要写一份优秀的总结吗?下面是小编为
不同类型的报告有不同的特点和要求,例如学术报告、市场调研报告等。在写报告之前,我们应该对资料进行分析和解释,以确保结果的准确性和可信度。希望大家能够充分利用这些
教案的编写可以帮助教师思考教学过程和教学效果,提高教学质量。那么我们该如何编写一份高质量的教案呢?首先,我们要明确教学目标,确定学生需要达到的能力和水平;其次,
教案编写需要不断总结和反思,根据实际情况进行适当调整和改进。编写教案时需要关注学生的学习过程,鼓励学生的思考、合作和创新能力的培养。以下是一些经典教案的分享,希
一个好的方案应该合理、可行和有效,能够在特定环境下取得预期结果。那么我们该如何制定一个行之有效的方案呢?首先,我们需要明确目标和任务,明确我们想要达到的结果和需
心得体会的写作可以帮助我们回顾过去,总结经验,并不断提升自己的效率和品质。在写心得体会时,我们应该客观公正地评价自己的表现,既要看到成绩,也要看到不足。以下是小
心得体会是我们积累知识和经验的过程,也是我们成长的见证和回忆。写心得体会时,可以加入个人的感悟和体验,以增加文章的主观性和亲和力。以下是小编为大家收集的心得体会
总结能够帮助我们找到适合自己的学习和工作方法,提高效率和质量。要写一篇较为完美的总结,可以参考相关的总结范文和经验,吸取有益的写作技巧。接下来,让我们一起来欣赏
心得体会是我们对自身经历和感受的思考和总结,可以帮助我们不断提升自己。怎样写出一篇精彩的心得体会?或许需要关注细节和深入思考。小编整理了一些优秀的心得体会范文,
教案的编写需要符合教育部颁布的各类教学指导文件和教材要求。教师编写教案时要考虑学生的兴趣和需求,做到因材施教。教案是教师为指导教学活动而制定的一种教学计划,有助
计划可以帮助我们规划未来的路线,避免遇到困难时措手不及。计划的执行需要定期进行评估和调整,确保进度和效果。做好计划需要一些技巧和方法,以下是一些实用的计划指南,
阅读是一种享受,让我们远离尘嚣,沉浸在文字的世界里。那么我们该如何写一篇好的读后感呢?首先,要认真理解和消化所读内容,抓住核心思想和观点。其次,要结合自己的实际
总结可以帮助我们反思和总结过去的经验,从中吸取教训,提高我们的工作效率和学习效果。如何提高职场竞争力和创业能力?这是职业发展中必须面对的问题。以下是小编为大家整
通过制定计划,我们可以明确目标和方向。及时修正计划是很重要的,毕竟实际情况常常会出现偏差和变化。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参考和学习。小学教育艺术工
演讲稿的开头要引人入胜,吸引听众的注意力,打开话题。制作演讲稿的提纲,并按照顺序展开演讲内容。通过阅读这些演讲稿范文,可以拓宽我们的思维和视野,提高自己的表达能
总结可以帮助我们更好地理解过去的经验和教训,避免再次犯错。怎样写出一篇有价值、有深度的总结?以下是一些专家观点和评论,希望能够为您提供一些深入的思考。新生开学典
朋友是我们心灵的知己和忠实的伴侣。写一篇较为完美的总结,可以尝试运用一些技巧,如对比、归纳、分析等。以下是小编为大家整理的传记片段,记录了众多历史人物的传奇故事
报告要求我们详实、客观地陈述问题,并提供合适的解决方案。最后,报告的写作需要注重时间管理和组织能力,切忌拖延和敷衍了事。英语报告写作也是一个重要的技能,以下是一
教案能够帮助教师掌握教学进程,提高课堂效率。编写教案时,要合理安排教学时间,确保教学过程的流畅和连贯。教案范文中的教学目标和学习要求明确,能够帮助学生更好地完成
教案是一种教师为了达到预设的教学目标,按照一定的教学步骤和方法,对教学内容进行详细规划和安排的书面材料,它是教师教学的重要参考工具。教案可以帮助教师在教学过程中
编写教案可以让教师更好地掌握课程进度,合理安排时间。教案应该根据学生的实际情况,设计适合他们的教学方法。下面是小编为大家准备的一些实用教案范文,供大家参考和下载
教案是教学的基础,它包含了教学内容、教学目标、教学步骤等详细信息,有助于教师提前规划教学过程。要编写一份较为完美的教案,首先要熟悉课程标准和学科知识要求。多读优
写心得体会可以促使我们对自己的表现进行客观评价,并制定进一步的改进计划。要注意语言简洁、明确,尽可能用简单易懂的词语和表达方式。以下是小编为大家收集的精选心得体
计划的制定需要考虑实际情况和可行性,以确保计划的实施。了解自己的时间和资源限制,合理分配和安排计划。在制定计划时,我们还需要注意充分利用现有的资源和信息,以提高
总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。在总结中,要注重事实的客观、准确和全面。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。春晚
通过制定计划,我们可以更好地衡量我们的进展和成就,从而激励自己不断提高。要制定一份有效的计划,需要考虑到可能出现的风险和问题,并提前做好相应的应对措施。计划是我
制定方案时,我们需要与相关人员进行充分的沟通和协调。制定方案时要注意灵活性和可持续性,以适应不断变化的环境和需求。制定方案并不是一成不变的,我们需要随时根据实际
方案的制定需要考虑各种因素,如时间、资源和人力等。最后,制定好的方案需要及时推动和执行,以达到预期的目标效果。小编为大家整理了一些优秀方案的案例,供大家参考和学
写读后感是一种反省和思考的过程,能提高我们的思维能力和表达能力。写读后感时,要注意语言的表达和文字的流畅性,力求清晰、准确、生动。以下是小编为大家整理的一些读后
做一个懂得感恩的人,感谢身边的每一份温暖和付出。良好的总结应具备简明扼要、准确全面的特点,能够准确传达出所总结的信息。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。给父
每个人都会面临挫折和失败,重要的是如何从中汲取教训,继续前行。总结要注意逻辑性,内容之间要有明确的关联。下面是一些优秀总结的案例,供大家参考和借鉴。校运动会广播
总结是一种对过去的回顾,也是对未来的规划。多进行写作练习和修改,可以提高写作的流畅度和表达效果。以下是一些优秀总结范文的分享,希望能给大家提供一些参考和借鉴。九
总结不仅可以帮助我们进步,还能够为他人提供参考。导言部分是总结文章的重要组成部分,旨在引出主题并吸引读者的注意。情感表达需要我们关注沟通的双方,以求达到双方的情
通过报告的撰写,我们可以更好地了解自己在工作和学习中的表现,并进行及时的调整和改进。在写报告之前,我们需要对所涉及的问题进行充分调查和研究,确保材料的充足性和可
方案的可持续性需要考虑其长期效果和影响,以确保持续产生价值和效益。基于对问题的深入思考,我们需要制定可行和具体的解决方案。随后,我们将介绍一些建立在不同领域的方
通过总结我们可以从中获得经验教训,进一步改进和提升自己的表现。一个较好的总结应该包括具体的事实、实际成果以及个人的感悟和思考。通过阅读以下参考范文,相信我们可以
总结可以让我们更好地认识自己的长处和短处,为今后的成长提供参考。在写总结之前,我们应该先明确总结的目的和要点。接下来是一些优秀总结范文的分享,希望对大家写作有所
写一份总结是对我们过去所做努力的肯定和回顾。学习借鉴他人的成功经验,提升自己的专业能力是写一篇完美总结的有效途径。以下是历史学者总结的中国传统文化的精华,请大家
计划是为了达到某个目标而制定的具体步骤和安排,它能够帮助我们合理安排时间和资源,提高工作和学习效率。我们每个人都应该有自己的计划,以便更好地规划自己的未来。计划
总结能够促使我们对过去的经历进行深思熟虑,从而更好地规划未来的发展方向。总结应该简明扼要,突出重点,阐明思路,不要过多引入无关内容。通过%20总结是对过去一段时
演讲稿是以口头形式向听众传达某种观点、理论、经验或者提出某种问题的一种写作形式。通过演讲稿,演讲者可以充分表达自己的观点和主张,与听众进行有效的沟通和交流。演讲
演讲稿中的论据和例证需要充分支撑演讲者的观点。如何结束一篇演讲稿?可以用一个简洁而有力的总结语句来结束演讲,给听众留下深刻印象。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿
教案的编写需要教师对所教授的知识有深入的理解和把握,能够合理安排课堂时间和教学方法。写教案要注重细节,包括时间控制、教具准备和课堂管理等方面。以下是小编为大家整
总结可以让我们更好地理解和把握所学的知识和经验,为今后的发展打下基础。要写一篇较为完美的总结,首先要全面回顾和整理自己的工作或学习经验。接下来是一些实用的总结写
阅读是培养人的思维能力和提高语言表达能力的重要方式,我们需要多读书。要注重总结的可操作性,提出切实可行的建议和改进措施。总结的写作要求因人而异,但以下范文可以给
总结不仅仅是对已经完成的事情进行复盘,更是对未来的思考和规划。在写总结时,可以参考一些经典的范文和案例,借鉴他人的经验。以下是一份经典的总结范文,希望能给大家提
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