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读后感是一种对作品的思考和表达，能够拓宽我们的思维和视野。写读后感时要注重对学习和思考的总结和概括，能够把握文章的主旨和核心观点。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考，希望能给大家带来启发和思考。
铁匠的故事读后感篇一
今天我读了一则《铁匠的故事》，这个故事不仅吸引了我，还教育了我，让我的思想有了很大的启发。
故事中父亲起早贪黑拼命地挣钱，那个儿子却出于好玩，把父亲挣到的一个铜钱随手扔进火炉里。他不知道挣钱是多么辛苦，为了让儿子明白，他父亲决定让他自己挣钱来体验其中的艰辛。后来儿子在一个工地打工，好不容易挣了几个铜钱。当他把铜钱交给他父亲时，父亲却要把铜钱扔进火炉中，儿子上前拼命地抓住他爸爸的手，不让他爸爸扔进去。此时此刻，儿子才真正明白钱是多么的来之不易。
现实中的我也不由地想起了自己，我爸爸妈妈每天也是早出晚归，放弃了休息和玩乐的时间辛辛苦苦地挣钱。我却从来不觉得这有多苦，从这则故事中我明白了家长挣钱是很不容易的'，今后什么钱该花什么钱不该花，不要大手大脚地花父母的血汗钱，这样是可耻的。
如果一日一元，千日一千，绳锯木断，水滴石穿，久而久之那要浪费父母多少的心血啊!
铁匠的故事读后感篇二
今天看了一个铁匠的故事，不仅吸引了我，也教育了我，启发了我的`想法。
故事里，父亲辛辛苦苦挣钱，儿子却把父亲赚来的铜钱扔进炉子里取乐。他不知道挣钱有多难。为了让儿子知道，父亲决定让他挣钱去历尽艰辛。后来儿子在建筑工地打工，终于赚了几个铜钱。当他把铜币递给父亲时，父亲把它们扔进了炉子。儿子上前拼命抓住父亲的手，不让他把它们扔进去。这一刻，儿子才真正明白钱有多辛苦。
现实中，我不禁想起了自己。我爸妈也是每天早出晚归，放弃休息玩耍的时间，努力赚钱。但是，我从来没觉得有多苦。从这个故事中，我了解到父母挣钱并不容易。以后该花的钱不花，父母辛苦挣来的钱不大手大脚花，都是可耻的。
如果一天一元，一天一千，绳子锯木头，水滴石穿，久而久之就浪费了父母的心血！
铁匠的故事读后感篇三
从前，有个铁匠把一根铁条插入炭火中，烧红后再敲打。铁匠想把它打成一把锋利的剑。
可打成后，铁匠却不满意，于是铁匠又把剑放入火中烧红，取出后在打扁一些，希望它变成一个作花的工具，可他还是对自己的作品感到不满意。他把铁条打成各种工具，却都失败了。
在无计可施的情况下，铁匠把烧红了的铁条插入了冰冷的水中，在一阵嘶响声后，他说：起码我也能用一根铁条弄出嘶嘶的声音。
古人云：眼前多少难干事，男儿人自古当自强。意思是说：眼前有多少不如意的事，男儿从来要自强自立、我们加油吧，努力做一个这样的人！不要为失败而哭泣，想要成功，就必须用于忘却过去的不幸，重新开始新的生活。加油吧，从失败中摸索经验，在困难中重新爬起来，东山再起！
铁匠的故事读后感篇四
一个人活在世上，难免有失败，有磨难，而有些人受到打击、失败就萎靡不振。下面，我给大家讲一个铁匠的故事吧。
从前，有个铁匠把一根铁条插入炭火中，烧红后再敲打。铁匠想把它打成一把锋利的剑。
可大臣后，铁匠却不满意，于是铁匠有把剑放入火中烧红，取出后在打扁一些，希望它变成一个作花的工具，可他还是对自己的作品感到不满意。他把铁条打成各种工具，却都失败了。
在无计可施的情况下，铁匠把烧红了的铁条插入了冰冷的水中，在一阵嘶响声后，他说：起码我也能用一根铁条弄出嘶嘶的`声音。
发明大王爱迪生小时候在火车上做实验，不小心引起一场火灾事故，火车长一怒之下把他的一只耳朵打聋了，开爱迪生仍未放弃做他的实验；还有一次实验过程中，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，损失超过200万美金，可他却在三个月后着手推出了他的第一部留声机。这些足以寿命失败只能成为爱迪生将来成功的动力。我们也要学习爱迪生遇到困难不低头不丧气的精神，并努力使绊脚石成为垫脚石。当今社会上，有好多人在投资、经商、炒股失败后，从此一蹶不振；而有些人在失败后却和前者相反，他们是在谋划着如何东山再起。我们要学习前者而非后者。
古人云：眼前多少难干事，男儿人自古当自强。意思是说：眼前有多少不如意的事，男儿从来要自强自立、我们加油吧，努力做一个这样的人！不要为失败而哭泣，想要成功，就必须用于忘却过去的不幸，重新开始新的生活。加油吧，从失败中摸索经验，在困难中重新爬起来，东山再起！
铁匠的故事读后感篇五
在昨天那个静悄悄的夜晚，我流着泪，读完了《铁匠的故事》这篇文章。
生活在一百多年前的玻莱克西，每天穿着满是补丁的、不合身的'衣服，皮鞋总是太大，常常拖着脚走路，常常吃了上顿没下顿，饿着肚子上学。他想买学习用品，找爸爸要钱，铁匠爸爸却一脚把他从楼梯上踢了下来。瘦弱的玻莱克西还经常被喝醉酒的爸爸当做出气筒，被打得全身青一块，紫一块。可当同学问他时，他却总是说：“怎么会呢！没有的事！”尽管他的生活环境这么差，但他并没有放松学习，他上课踊跃发言，作文、习题、考试成绩都很优秀，在55名同学中出类拔萃。让我感到十分敬佩。
而我呢？生活在经济发达的幸福时代，四季有穿不完的新衣服，合脚的皮鞋一双又一双。吃的就更不用说了，那可是相当丰富：有鱼有肉，有新鲜的蔬菜和水果。凡是我所需要的学习用品应有尽有：复读机、点读机……不管多贵，爸爸妈妈都会给我买来。不光如此，高档的体育用品，我也有不少，轮滑鞋、滑板等。我虽然学习不差，在毅力上，却远不如玻莱克西。平时，我不懂得珍惜时间，做事总是心不在焉。当奶奶批评我时，我总是一脸的“不服气”，有时实在嫌她太“啰嗦”，就干脆做别的事。和玻莱克西比，我是多么惭愧啊！
今后，我一定要以玻莱克西为榜样，珍惜光阴，刻苦学习，孝敬长辈……。
铁匠的故事读后感篇六
那天，我在公园里看到一个一岁大的孩子走路跌倒了，母亲连忙将他扶起，而他的父亲却让母亲把手放开，让孩子自己爬起来。我对此感到不解，直到今天我读了《铁匠的故事》这篇文章，才体会到那位父亲的良苦用心。
一名铁匠有一个儿子好吃懒做，整天无所事事。是他的母亲对他过于溺爱，不让他放手做他喜欢的事，才有了儿子今天的`懒惰。读到这里，我不禁想问：他的母亲到底爱他吗？为什么母亲爱儿子，却害了儿子?答案是肯定的，所有母亲都是爱她的孩子的，但是过分的溺爱，却会害了他们。就像学走路的孩子跌倒了，你每一次都给他扶起，他是很难学会走路的。
而生活在21世纪的我们，是不是就像那个铁匠的儿子一样？这要我们深刻的反省。
我曾经看过那么一篇报道：在一所高校开学时，来的家长比学生都多。长长的私家车一直停到了十字路口。家长拎着大包小包的东西在两手空空孩子后面慢吞吞地走着，孩子顾不上父母，大摇大摆地走在前面。
就在人群中，一名瘦弱的女孩拖着箱子，走进校门。记者采访她，她说自己是从大山深处过来的，坐了八个小时的车。自己从来没有盼望过父母能和她一起来。爸爸为了能让她上大学，除了在家种田外，还兼职了三份工作，她对此已经很对不起父母了。
在宿舍楼里，扛大包的队伍由来自五湖四海的父亲们组成；在一间间学生宿舍里，忙着整理床铺的主要是汗流浃背的母亲们；在学生餐厅里，一拨又一拨的父母督察团巡视着各色菜品。家长们表示都会担心孩子他们一个人在学校习惯吗？孩子已经过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，除了学习，其他事情从来都不做。看来，父母的担心是合情合理的。
我们要知道：溺爱是害，而放手却是一种爱。
铁匠的故事读后感篇七
《铁匠的故事》讲的是：一个富翁请木匠做家具。一个木匠忘了带锤子，就找铁匠做了一把锤子。其他木匠觉得铁匠做的锤子好，都找铁匠做锤子。包工头也要铁匠做两把更好的锤子，铁匠做不出来，因为，铁匠做的每一把锤子，都是最好的，并不会因为他是谁。铁匠贵就贵在他是以诚信待人。无论顾客的贵贱，人人平等，这就是他认为的诚信。诚信不仅是人与人之间交往的原则，也是铁匠人格品质的闪光点所在。
这文中的铁匠，待人讲究诚实，无论是包工头还是普通的木匠，他都平等相待，用自己最好的手艺去打造顾客需要的东西。这一点，是非常难能可贵的。文中的包工头就有所不同了，他想得到比别人更好的东西，还是两份，说明文中的包工头很贪心、自私。
《铁匠的`故事》这篇文章告诉我们：待人要讲究诚实，不能因为贵贱之分，而对富人热情，对穷人冷漠。人人平等，这是我们现在的社会最需要的法则和规定。要用相同的态度去对待每一个人！
铁匠的故事读后感篇八
过去，每逢开春，一老一少两个推着沉重的独轮车的打铁人便会来到村子里。他们熟练地在老槐树下，建好炉灶，支起风箱，把铁锤、夹钳、磨石、水盆等一应家什摆放好，用铁锤在大铁砧子上敲打几下，村里人便知铁匠来了。这两个白肚手巾包头的异乡客，黝黑粗壮，话不多，仿佛是两尊雕像，听说是山东章丘人，但村里人对他们很熟悉，很友好，临近的农户经常会把自家种的菜，送给他们，他们也给村民帮了不少忙。
那时的农村生活单调打铁人的到来无疑成了年度新闻。农活还不忙的乡亲们穿着臃肿的老棉袄，把开春要用的铁锨、镢头、锄头等带来修理。初春的天气乍暖还凉，但打铁的一老一少却已单衣加身。炉火熊熊，通红的火光映亮了那古铜色的脸膛。年轻的后生以悠扬的节奏拉着风箱，肌肉凸起的粗壮臂膀好似铁打铜铸一般，风箱忽哒忽哒地把风送进炉膛，炉火越烧越旺，腾起半尺高的火苗；放在火上的铁块由暗红变成通红，由通红变成刺目的翠蓝炽白。蹲在一旁眯缝着双眼观察火侯的老人忽地站起身来，将含在嘴里的烟袋飞速抽出，把烟锅在鞋底上用力一磕，麻利地别到后腰。圆睁了双目，从喉咙深处低吼出一声：“中！”，语音未落，已抄起夹钳与小锤，动作娴熟地夹出铁块，置于厚重的砧子上，将小锤在冒着热气的铁块上一击。早已蓄势待发的后生立即抡圆手中大锤，和着铿锵有力节奏，精准无误地砸在老人指点的地方。瞬时火星喷射，但他们没有惧怕，老人不停地将铁块翻覆指打，后生落锤的速度越来越快，叮、当、叮、当的打铁声像清脆悠扬的古曲，回荡在了北国故乡广阔无边的天空。
经过几次捶打，一块顽铁，已经变成弧形三角样，渐渐地，一只犁头完整地呈现出来。此时老人先是用铁印在上面錾上自己的标记，继而夹起它投进水盆，耳朵里“哧”的一声，半空中腾起一团白色雾气，瞬间被冷风吹得无影无踪。盆中的水却还在“咕嘟咕嘟”冒出一串串晶莹的水泡儿。之后，老人跨坐在长条凳上，将犁头在磨石上飞快地来回推移，去掉边边角角的毛刺后，历尽磨练的犁头做完了。父子二人擦擦汗水，又忙活另一件零活了。
打铁是一门苦营生，铁匠们大都过得清贫，他们起早贪黑，走街串巷，酷暑严寒，挣着微薄的钱，中午一般吃小米干饭，由于活累，饭量都很大，临近中午，把饭锅放到火炉旁，倒上小米，过段时间就熟了，吃饭也很简单，一般是小米加咸菜，有时临近村民或亲戚朋友送点菜。
以后，随着农业机械化的发展，小型农具逐年减少，铁匠活也逐年减少，铁匠师傅被迫转行，做了其他事情，走街串巷的铁匠淡出了人们的视线。只有大集上还能见到他们的身影。但大多是年纪偏大的老人。每次赶集，都愿意站在他们的铁匠炉旁看上几眼，因为对铁匠们有着太深的记忆和情感。
铁匠的故事读后感篇九
今天我阅读了《铁匠的故事》，故事里铁匠的儿子普莱克斯是个特别懂事、勤奋、有礼貌、坚强乐观、维护家人的好孩子;他父亲是个令人讨厌害怕的人，总是喝醉不工作让家里人经常挨饿、挨打、父亲还把他的书扔掉、烧毁;但在这种种困难面前普莱克斯还一直保持善良、勇敢的好质，他还是一样的热爱父亲，同学们都很同情关爱他，所以总是默默的帮助他，普莱克斯很感激，在学校里更加积极认真学习。——看了故事后我为主人的不幸而难过，但因为同学的`团结友好而感动欣喜;爱的力量影响很大，所以我们如果碰到有困难的朋友也得及时伸出援手去帮助他人哦，在自己碰到不意的事时也要想想还有这么多的人爱着我们，更应该坚强乐观的面对生活，那样生活永远还是美好的。
普莱克斯是一个瘦小的小男孩，他爸爸喝醉后常常打他，火烧他的本子和练习册上，他心里不骂他爸爸不恨他爸爸，同学们问他，他却说是自己烧的，普莱克斯常常挨饿，因为他爸不让他吃，所以他同学给的。但是他还在坚持学习。我要学他的宽容，喜欢并维护他爸爸，爸爸说他、吵他也不怨恨他爸爸。还要学他的坚强，在这恶劣的环境下还坚持学习。
铁匠的故事读后感篇十
读完《铁匠的故事》以后，我觉得普雷科西很可怜。因为他父亲天天都喝非常多的酒，而且喝得醉醺醺，没有任何理由就会打他。他每天上学时脸上带着一块青一块紫的伤痕，同学们都说是他父亲打的，普雷科西为了不让父亲丢脸，就说，“这不是真的，不是我父亲打的。”
最让我感动的是，他父亲有时也会接普雷科西，他看见父亲来接自己，恐怕父亲打他，吓的浑身哆嗦，为了不让同学们发现以前都是父亲打的，就面带微笑向父亲跑来，故意笑着、高兴着和父亲说话。从这篇文章里，我发现普雷科西是一个非常善良、非常有爱心和宽容心的孩子。我很钦佩他，我想，如果他现在还活着，而且我能见到他的.话，我俩一定会成为好朋友的。
铁匠的故事读后感篇十一
文中的主人公是泼来可西，他的.爸爸是石匠，而且很爱喝酒，动不动就无原无故的打儿子。泼来可西问爸爸要买书的钱，爸爸把他从楼梯上踢了下来。可最让人伤心的是：泼来可西居然还强忍着，不把这件事告诉老师和同学们。
我觉得他的爸爸太不好了，买书又不是什么坏事，不给儿子钱就算了，居然还把人家从楼梯上踢下来了，太不象话了！可这篇文章最深的一点，而是泼来可西不把爸爸的事说出来。虽然自己受过许多委屈，但就算爸爸再怎么打“我”。“我”也强忍着，不给别人说。
读完了这个故事，我既伤心，又想看看泼来可西的笑脸，哪怕一次也行啊！我还要学习泼来可西孝敬父亲的精神。
