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最新书画展活动策划方案(实用20篇)
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最新书画展活动策划方案(实用20篇)

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最新书画展活动策划方案(实用20篇)
    小编:ZS文王

方案的制定需要考虑到可能的风险和不确定性,并制定相应的应对措施和预案。与相关的利益相关者进行密切合作是制定方案的关键。以下是一些经典方案的案例,值得我们深入研究和借鉴。

书画展活动策划方案篇一

本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:桂超。

副组长:王仁利王仁保。

成员:张磊童立兵陈孝平王世宏王世夫范德宝。

冯磊张成能王兴平王兵王和兵赵祥胜。

王礼友。

领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施,规划方案《学校书画展活动方案》。

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。

内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是2010年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、4月29日收集各校上报的优秀作品。

2、5月初布置展板,张贴作品。

3、5月7-8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的`专家,对参展作品进行评奖。

(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(三)优秀组织奖两名。

(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

书画展活动策划方案篇二

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党100周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

本次活动由台头中学政教处主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:贺明。

副组长:刘建新、穆泽宇。

成员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任。

评审组:贺明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳。

学校初一、二学生。

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组(全校七年级学生)b组(全校八年级学生)。

作品分类。

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

(一)准备阶段。

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段。

各班根据学校制定的庆“七一”学生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体学生,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保学生的参与面,做到每个人参与活动、班班参与开展的活动,使开展活动的过程成为提高学生素质、陶冶学生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日,评委对参展作品进行评奖。

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

书画展活动策划方案篇三

为丰富大学生的校园文化生活,提高大学生的审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会,特举办此次《为青春奋斗,展现你我风采书画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。

二、活动意义。

丰富大家的校园生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的艺术成果,感受大学生的艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作,扩大来自不同学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。

三、活动主题。

四、活动单位:

主办单位:安徽商贸职业技术学院语言文学协会。

承办单位:安徽师范大学赭麓书画社。

安徽工程大学书法协会。

皖南医学院艺苑书画社。

芜湖职业技术学院朝阳书画协会。

安徽机电职业技术学院屺峰书画协会。

芜湖信息技术职业学院。

五、活动时间。

(一)前期作品征集时间:

1、xx年4月23日—xx年4月29日(各高校在本学校内自行安排作品征集)。

2、xx年5月1日-5月3日请老师评选出优秀的书画作品;。

3、xx年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书;。

展出时间:1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)。

五、活动地点。

各校向院团委申请地点安排展出。

六、活动内容。

(一)前期策划准备:

1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿;。

2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人;。

3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题;。

2、xx年4月30日,各承办方将征集到的书画作品转交给主办方;。

3、xx年5月1日—xx年5月3日,主办方请专业老师评选优秀作品;。

5、xx年5月5日,按照之前抽签的顺序巡回展出。

(三)活动作品要求:

1、作品可以是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等;。

2、作品要积极向上,有想法,有艺术感;。

3、书法水彩画等作品建议框裱起来;。

4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式;。

(四)活动宣传方式:

1、在学院内张贴相关的横幅和海报,海报由承办方设计;。

2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;。

3、联系学院的广播站进行宣传。

七、活动注意事项。

2、作品何时归还其他学校,对于别校的作品完全有联系那所学校的理事负责交接;。

3、具体的人员安排,每个人的工作要落到实处,联系的人通知的人,出展板的人要明确职责。

书画展活动策划方案篇四

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“2015年庆元旦校园书画展”。

树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展览

五、 参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

:xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会

2014年12月16日

附件:xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

主任:

副主任:

成员:各处室主任 级部主任

书画展活动策划方案篇五

xx年8月10日为唐云先生诞辰100周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。

1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了100幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的.笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发“艺德可风”匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰100周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以“爱的传承”为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰100周年暨知名书画家爱心书画展活动。

凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”,专项用于我省100名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。

围绕“爱”,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。

第一阶段(xx年助残日期间):爱的奉献

本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的100幅作品画集,书名暂定为(爱的奉献),内容包括:(序)、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。

1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作(序)。

2、唐云捐赠的100幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。

3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。

第二阶段(xx年下半年):爱的传承。

本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品(爱的奉献)出版后,以唐云先生(爱的奉献)、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集100幅以上“爱心书画作品”,并出版画册传世,书名暂定为(爱的传承),内容包括(序)、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

第三阶段(xx年8月10日前):爱心助残。

1、适当时候在杭州举办“纪念爱心书画家唐云先生诞辰100周年暨全国知名书画家爱心书画展”,同时举办爱心画册首发式。

2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。

3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省“特艺人才培养和创业爱心种子基金”。

主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。

协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。

(一)经费需要:50万元。

1、出版两本画册:20万元;

2、书画家礼品(唐云先生曾使用的茶壶复制品):10万元;

3、展览和义卖、拍卖和拍照、摄影等组织成本:10万元;

4、专题宣传费:10万元。

(二)经费运作:

1、省残疾人福利基金会投入10—20万元,作为活动启动资金;

2、邀请爱心单位赞助30万元以上,作为活动开展支持资金。回报方式:

(3)由省残疾人福利基金会颁发爱心荣誉证书暨感谢信;

(5)邀请捐赠单位领导出席画展开幕式和画册首发式。

书画展活动策划方案篇六

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬华老精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了庆祝建党九十周年,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,展示社团活动成果,学校将在全校师生中征集250件书画、摄影、手工等美术作品,布置学校书画展室并参加在金坛市博物馆举行的首届华罗庚实验学校师生书画展活动。

二、活动对象。

金坛市华罗庚实验学校师生。

三、活动主题:

庆祝建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、庆祝“六一”等内容健康,思想积极向上的均可。

四、参展项目。

1、西画类作品(油画、水墨画、版画、素描、水彩、水粉等);。

2、国画类作品(写意、工笔、重彩等)。

3、硬、软笔书法作品。

4、儿童画。

5、手工、刻纸、摄影等。

五、参展要求。

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸不限。

4、作品来源:华罗庚实验学校全校师生。一~八年级每班至少交十张书画作品(九年级欢迎参加),每位美术教师至少十张作品,其他教师欢迎参加。

3、展出时间、地点:20xx年6月1日—8日在科技楼三楼美术作品展室。

;七月份到金坛市博物馆举办首届华罗庚实验学校师生书画展活动。

【范例】。

一、活动主题。

畅想未来,展现自我。

二、组织机构。

本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:桂超。

副组长:王仁利王仁保。

成员:张磊童立兵陈孝平王世宏王世夫范德宝。

冯磊张成能王兴平王兵王和兵赵祥胜。

王礼友。

领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施。

三、参赛对象。

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

五、活动内容。

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。

(一)、教师组作品。

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

(二)、学生组作品。

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。

内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

五、作品要求。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

六、时间安排。

(一)准备阶段(4月中旬)。

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

书画展活动策划方案篇七

为加强青少年校外活动中心与沟通交流,让学生认识企业,了解企业的文化艺术生活,丰富学生的文化视野,陶冶学生的艺术审美情操。经山与青少年校外活动中心商议,决定在山举办以“美丽、快乐童真”为主题的长卷书画展活动,为使活动顺利进行,特制定此活动方案。

一、活动主题。

“美丽、快乐童真”

二、活动时间及地点。

1、时间:20xx年3月17日。

2、地点:山。

三、活动主承办单位。

主办单位:xx县xx地产开发有限公司。

协办单位:青少年校外活动中心。

四、活动筹备领导小组。

组长:刘智超山营销副总监。

刘文丽青少年校外活动中心负责人。

成员:刘强山销售经理。

陈炎陆艳华青少年校外活动中心教师。

赵梅青少年校外活动中心教师。

领导小组下设办公室在青少年校外活动中心,由担任办公室主任,负责活动的策划、编排工作等日常事务。下设两个工作组:

(一)场地及后勤组(由山具体负责)。

主要职责:

1、负责活动场地的布置;。

2、负责活动奖品及证书;。

3、负责参加人员的交通工具及就餐;。

4、完成领导小组交办的其他工作。

(二)安保、评审及宣传组(青少年校外活动中心负责)。

主要职责:

1、负责活动所需的宣纸及画布。

2、负责整过活动过程学生的安全工作;。

3、负责活动现场的组织工作;。

4、负责记录参加活动学员名单;。

5、负责制定活动评选方式、评选标准、评分办法;。

6、负责活动的宣传报道、录播等相关工作;。

7、完成领导小组交办的其他工作。

五、参加人员。

青少年校外活动中心书画班学员(60人),其中书法25人,绘画35人。

六、活动形式及要求。

1、书法作品使用宣纸,字体为篆、隶、楷、行、草等均可;。

2、绘画作品使用画布统一绘图,中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画、工艺美术画等均可,并在作品旁签注姓名。

七、奖励方法。

1、名额:一等奖各3名、二等奖各5名、三等奖各7名,其余的设为优秀奖;。

2、具体奖励为:颁发获奖证书、奖品;。

八、活动议程。

1、奥宸地产开发有限公司领导讲话。

2、青少年校外活动中心领导讲话。

3、举行活动(书画比赛、评选作品、颁奖合影)。

九、相关要求。

1、所有参加人员于3月17号下午1:30在青少年校外活动中心门口统一乘车至山;。

2、主办单位有权将参赛作品刊登、展示于媒体,或用于非商业性推广,不另付稿筹;。

书画展活动策划方案篇八

:“书画缤纷舞动青春”

为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维,启迪智慧,增加师生之间对艺术作品的交流与探讨,增强同学们的民族自豪感和归属感,培养同学们的民族自尊心,丰富广大同学的课余生活,营造和谐的文化氛围,特举办此次活动。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。沐着花季的阳光,踏着青春的脚步,汇聚心灵的预约,编制飘飞的彩虹,演绎文墨的.哲理,抒发人生的激情,畅想创意的未来,展示艺术的魅力。书画,中国文化的精髓。她是美的代名词,可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。今天,在数字教育的浪潮中,我们计算机科学与信息工程学院本着对民族优秀文化传承的热情,特举办这次名为《书画缤纷舞动青春》的书画展。

丰富课余生活,加强班级之间文化交流,促进校园和谐。

为丰富大学生的艺术文化生活,使当代大学生更好的了解和传承中华优秀的文化艺术,为促进和加强班级之间的友谊和交流,特为广大学生提供展示才能、表达思想,交流技艺的平台。

:20xx年11月22日至12月2日。

:计算机科学与信息工程学院全体学生。

:以个人或者团队的形式均可。

1、围绕“书画缤纷舞动青春”这一主题。

2、作品类型:油画、素描、剪纸、摄影、书法(毛笔和钢笔)、海报、卡通、漫画。

3、书法作品字体不作要求,形式以毛笔书法为主,钢笔为辅,格式不限。可以另附作品说明(如作者思想、精神)。

4、绘画作品要求不限,海报不小于a2纸。(手绘)。

5、投稿作品必须是作者自行完成的创作,如发现有代笔者一律取消参评资格。

6、有创意者优先选用。

1、时间:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

2、地点:作品由各班组织委员收齐交至a―06201。

3、作品需注明作者姓名、班级、联系电话。

1、为了达到公平,公正的目的,我们将设立评委,对作品进行评分。(注:作品不能由他人代笔,如有发现将视为自动弃权。)。

2、比赛分为两个环节:

(1)初选:

由工作人员评选出优秀作品,前30名选手或团队进入此次活动的决赛。

(2)决赛:

由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委展示自己的参赛作品,由评委现场评分;绘画、海报等创作的选手,由本人向评委、观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委现场评分。(注:每位决赛选手的展示或演讲控制在4分钟以内,现场有工作人员提示时间)。

(3)从征集来的作品中选出若干幅优秀作品参展。(注:如有优秀的绘画作品可入选多幅。)。

我们将会对优秀作品的作者颁发证书及相应的奖品。

一等奖1名收音机20×1=20元。

二等奖2名台灯15×2=30元。

三等奖3名笔筒10×3=30元。

优秀奖4名笔记簿5×4=20元。

:100元。

做好防火、防盗工作,以免发生意外。宣传部成员要团结互助,在活动中发挥好自己的长处,各司其职;尽心尽责,全力以赴,将此次画展顺利举办。同时也希望同学们提出宝贵意见,以便宣传部今后更好的把本职工作做好,更好的为大家服务。

承办单位:计算机科学与信息工程学院团委学生会宣传部。

何瑞师(xxxxxxxxx),郭思瑞(xxxxxxxxx),杜海东(xxxxxxxxx)。

计算机科学与信息工程学院。

宣传部。

书画展活动策划方案篇九

摘要:书画是中华民族优秀的传统文化之一,千年的历史积淀铸就了一系列的书画经典。时至今日,**大学还没举办过一次大型的书画展览活动。本策划方案就为以后**大学主办大型的书画展起抛砖引玉的作用。

关键词:**大学。

书画展。

策划书。

随着社会发展的日新月异,人民生活的丰富多彩,特别是现代科技的迅猛普及,人们对传统文化渐渐敬而远之、束之高阁。在我国大部分的学生从小忙着学习考学,而忽视自己对书法和绘画技艺的提高,渐渐离祖宗的东西越来越远。通过举办大型的书画展览活动,唤起大学生对书画方面的兴趣,进一步弘扬中华优秀的传统文化。

一、序文。

**大学大型书画展策划方案,目的是为进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,激发我校同学的学习兴趣,彰显同学们的艺术才华,提高书法绘画的能力和鉴赏能力,增进文化艺术交流,让广大同学领略中国书画文化的熏陶,提高其艺术修养,增加我校知名度。

二、策划宗旨。

策划大型书画文化展览活动,旨在弘扬博大精深、源远流长的中华书画文化,让同学们领略书画艺术的魅力,丰富中国传统文化艺术的理念,推进广大同学们对文化艺术的追求,鼓舞同学们发挥自身潜力,推动学校全面发展。进一步培养同学们爱校园、爱文化艺术的情感,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推进学校文化艺术的持续发展。同时吸引艺术爱好者,将展出的一些优秀的作品进行商业包装,在社会上提高我校的知名度。

三、

策划内容。

汇集全校和临沂市的优秀书画作品,让广大师生和书法爱好人士通过可观、可闻等多种途径,领略传统文化独特的魅力和芬芳,感受中华文化的博大精深、源远流长。借此机遇,为**大学树立良好的社会形象进行宣传造势,进一步提升**大学的影响力、吸引力和感召力。本次书画展分为展厅和交流会两大部分,前期以展示为主,后期主要是经验交流,以巩固本次书画展所取得的重大成果。

(一)三个展厅。

第一展厅:学生优秀作品展。

主要展示内容:

书法专业的优秀作品;美术专业的精美绘画;非艺术类学生的优秀书画。

第二展厅:老师和社会人士书画展。

主要展示内容:

老师的经典之作;社会知名人士的佳作;相关书画协会的代表作品。

第三展厅:梦幻体验厅。

由**大学书法和美术专业老师牵头,部分社会知名人士和协会代表为辅,广大优秀学生踊跃参加,为喜欢书法、绘画的临大莘莘学子现场指导,激发学生热爱书画的激情,提高艺术鉴赏力和审美趣味。

(二)经验交流会。

此次交流会由学生会组织,优秀老师和社会人士代表出席,

总结。

本次画展所取得成果。对**大学书画取得艺术造诣予以评析,指出今后发展的重点方向。同时为热爱书画的学子提出诚恳而又宝贵的意见,并结合自身的经历,和众多学生一起分享艺术的至高感染力。

四、资金预算。

**大学首届大型书画展的预算经费在一万元左右。其中布置展厅1000左右,购买相关物品大约5000元,晚会、交流会的音响、话筒等设备及节目安排在4000左右。

五、进度安排。

2013年4月29日(星期一),评出学生优秀作品;

2013年5月3日(星期五)在沂蒙红色馆组织梦幻体验活动;2013年5月4日(星期六)在生科院组织经验交流会。

六、分工安排。

学生优秀作品由专业老师和造诣较高的学生一块评出;

展厅活动组织由校学生会、各级学院学生会和相关社团密切配合,相互协作,共同完成;经验交流会由生科院学生会负责开办。

七、策划所需物品及场地。

(一)策划所需物品。

毛笔,钢笔,宣纸,画笔;音响,话筒,服装,道具,横幅。

(二)策划所需场地。

红色馆,沂蒙大讲堂,社科院报告厅。

2011年12月08日,**大学举行隆重的揭牌仪式,这标志着**大学的发展已步入到到一个崭新的平台。在新的平台上,我们更应发挥大学的综合性质。通过举办首届大型书画展览活动,激发广大师生的艺术激情,为以后书法和美术课程的改革和创新奠定基础。临沂历史上不乏书法大家和绘画名人,作为临沂市唯一的大学,**大学更应充分发挥自身的资源优势,深入挖掘名人资源,在继承先人的基础上有所创新。这次书画展的创办,能提高师生的审美和鉴赏水平,为临沂市文化产业的发展培养专业性人才。借机以**大学为中心,创立文化产业园区,形成产学研结合的良性互动。

作为**大学首本大型书画展的策划方案,在没有可借鉴的前提下组织实施,肯定会有些难度。活动开办之前要在老师的指导下进行详细的计划,确立好各自分工,各部门之间要紧密配合,为**大学首届书画展圆满结束做出自己的贡献。当然,在活动开办之后,或遇到这样那样的问题,如话筒有问题,宣纸不够用,参加的人数过多等。为防范不确定因素的发生,相关负责人要做好防范工作。此外,相关部门还要制订好评估措施。由于实践的复杂性和一些不稳定因素的存在,策划方案及策划方案中的每一个过程应注意及时修正与补充。

书画展活动策划方案篇十

为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

国画、儿童画、书法(含铅笔字、毛笔字、钢笔字)。

分教师组和学生组。

内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

每个班级推选五幅绘画作品,五幅书法作品(一二年级铅笔字、三年级钢笔字、四五年级钢笔字毛笔字各五幅,铅笔字写在统一发的写字纸上,钢笔字写在300字的稿纸上)。20xx年12月25日前以班级为单位上交。其中一、四、五年级作品交到美术室(二)张红岩老师处,二、三年级作品交到美术室(一)赵春玲老师处。

1、观展时间:20xx年12月28日—30日。

2、各年级观展安排。

一年级:12月28日课间操;

二年级:12月28日活动课;

三年级:12月29日课间操;

四年级:12月29日活动课;

五年级一至四班:12月30日课间操;

五至八班:活动课。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意上下楼安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

综合楼五楼美术室(一)、美术室(二)。

美术室(一)由赵春玲负责布置,美术室(二)由张红岩、郭蓓蓓负责布置。教师作品和书法作品在美术室二展出。

书画展活动策划方案篇十一

一、 指导思想:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

二、 活动主题:树德立志,和谐共进

塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的`机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间:20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展览

四、 参展地点:名师厅

五、 参展项目:

绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。

六、评比程序:

1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。

七、 奖励办法:

交齐作品数10幅,班级加5分。

一等奖:班级加3分

二等奖:班级加2分

三等奖:班级加1分

班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构:岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会 (具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会

20xx年12月16日

附件:岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会名单

主任:梁作涛

副主任:朱晓峰 费超峰

成员:各处室主任 级部主任

书画展活动策划方案篇十二

一、活动目的:

我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、活动对象:

台头中学全体学生

三、活动主题:

纪念建党90周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一” ,畅想未来,展现自我”的绘画主题 。

四、参展项目:

1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等);国画类作品。

2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3 、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)

五、参展要求:

1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想

健康向上,创意新颖独特。

2、作品尺寸不小于8k。

3、2011年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。

4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

5、作品来源:台头中学全体学生。

六、展出时间、地点。

2011年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。

《台头中学书画展实施方案》

一、活动目的:

学校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。

二、组织机构

副组长:刘建新、穆泽宇

成 员:马振宁、刘海柱、孙宏科及各班班主任

评审组:贺 明、刘建新、穆泽宇、马振宁、刘海柱、孙宏科、许冠芳

三、参赛对象

学校初一、二学生。

四、活动内容

此次书画比赛活动分为书法、绘画、手工。学生组具体分为a组(全校七年级学生)b组(全校八年级学生)

作品分类

1、绘画类:蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、速写等。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

3、手工类:(如剪纸、泥塑等)作品有新意,能反映本次活动主题。

五、作品要求

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用铅笔正楷注明作品标题、作者姓名、所在班级等。

六、时间安排

(一)准备阶段(5月下旬)

制定庆“迎七一”学生书画展活动方案,召开学校长负责人会。认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(6月中旬)

操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品比赛。在此期间,学校将加强对各班开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(7月初)

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下: 1、6月28日收集各班上报的作品。

2、7月初布置展板,张贴作品。

3、7月5日, 评委对参展作品进行评奖。

七、奖项设置

(一)绘画类:分七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(二)书法类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(三)手工类:七年级、八年级组各设一、二、三等奖。各奖励荣誉证一枚和高级笔记本一个。

(四)最佳组织奖一名(奖励班级量化分20分)、优秀组织奖两名(各奖励班级量化分10分)。

(五)学校领导为获奖学生颁发奖品和获奖证书,荣获最佳、优秀组织奖班级颁发奖状。

七、活动要求

建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各班要加强组织,层层抓好落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。各班要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

一、活动简介:

执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会—宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。

二、活动目的:

1、 本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的平台。

2、 为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。

3、 调动同学们的学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。

4 、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。

三、活动计划:

1、在*月*日由********将通知以书面的形式发到

******,说明比赛的相关内容,由********通知********。

2、在*月*日之前,*****把****参赛作品收集起来,

***********者,视为自动放弃参赛权。

3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,

若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。

4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由**对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由*****对分数进行统计,确定获奖名单。(参赛作品概不退还)

四、参赛项目及奖项(参赛作品分专业类与非专业类):

书法 国画、绘画、漫画、素描、水粉

五、活动时间及地点:

时间:

地点:

x x 系

举办单位:承办单位:活动时间:待定书 画 展 策 划

数学与信息科学系“书画展”

策划书

一、活动背景

阳春三月,大地回春,xx系学生会将通过举办一场生动活泼、有趣的活动,让女生们参加一个展示自我的活动。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我校男女生彼此的'友谊,使大家更加团结。培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显我校学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

二、活动目的

为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒学生们对的艺术才华,增进文化艺术交流,丰富广大同学的校园文化生活之余,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,通过进行海报展、书画展活动可以给广大有书画爱好的同学提供一个展现自我才艺、相互交流学习的平台,特举办全校性的书画作品展。

三、活动主题:书画汇洒,手绘青春

四、 活动时间、地点:待定

五、活动对象:全体学生

六、活动流程:

1.前期宣传团队

活动前期主要进行宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传等。鼓励学生积极参与,做好赛前报名等相关工作。

2.前期策划团队

包括联系指导老师,通知有关部门准备相关用品等,主要进行赛前策划工作及组织参赛人缘的项目策划工作。

3.作品征集

部,由学宣部的成员进入各班宣传,作品的征集于活动前一周收齐各参赛选手的参赛作品,由评委进行初评选。初评通过的作品将会展出。

4. 展出阶段

活动当天所有工作人员于早上八点之前到达活动场地,将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫生。将各海报、优秀书画作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票所需工具布置到位,并将展出作品贴上标签。下午六点完成当天活动,将各类物品收回并做好活动后的评奖工作。

5. 后期评奖

优秀书画作品奖项设置:

一等奖一名:一号奖品并颁发荣誉证书

二等奖二名:二号奖品并颁发荣誉证书

三等奖三名:三号奖品并颁发荣誉证书

优胜奖若干:颁发荣誉证书

注意事项

1、提前做好通知工作,保证作品有质有量;

2、注意维护现场秩序,保证作品完好无损;

3、保证观众数量使活动现场有一定的氛围;

八、活动经费预算

书画展活动策划方案篇十三

2012年8月10日为唐云先生诞辰100周年,上海中国画研究院和杭州唐云艺术馆届时将隆重举行一系列纪念活动。

1985年冬,唐云先生为表达对残疾人事业的关爱,专程来杭入住花港宾馆精心创作了100幅作品,悉数无偿捐献给浙江省残疾人福利基金会,而且他历时3个多月入住宾馆及用于创作的笔墨纸张的一切费用都由他自理。为此,浙江省人民政府为他颁发艺德可风匾额,以示家乡人民对他的高尚画德的褒奖。为了纪念唐云先生诞辰100周年,发扬和继承唐云先生热心于爱心助残公益事业的崇高精神,决定举办以爱的传承为主题的纪念爱心画家唐云先生诞辰100周年暨知名书画家爱心书画展活动。

凡募捐得来的名家书画作品,通过义卖、拍卖、企业认购等活动获得的收入,建立浙江省特艺人才培养和创业爱心种子基金,专项用于我省100名以上的优秀残疾人进行艺术技能培训和创业扶持,激励他们自强自立,努力成才,成为全省残疾人共奔小康的闪亮之星和领头羊,也使他们成为传递爱心、传递技艺的爱心种子,如文学创作、书画创作、雕刻,等等。

围绕爱,以爱的奉献、爱的传承、爱心助残为活动思路,分三个阶段组织开展活动。

第一阶段(2012年助残日期间):爱的奉献

本阶段为活动起源和基础,也是爱心感召力所在。出版唐云生前助残捐赠的100幅作品画集,书名暂定为《爱的奉献》,内容包括:《序》、唐云先生爱心助残事迹、照片和书画作品。

1、请原省人大主任、省残疾人福利基金会名誉理事长陈安羽作《序》。

2、唐云捐赠的100幅画的彩色照片,已由唐云家属提供,这许多画都是唐云先生的精品力作,显示了唐云先生擅长花鸟、山水、人物画的艺术功力。捐赠数量之多和艺术之精湛,这在当代所有助残献爱心的知名书画家中可谓首屈一指,别无二人,出画册宣传对当代画坛会产生极大的震撼力。

3、唐云先生爱心助残事迹、照片采写和收集。

第二阶段(2012年下半年):爱的传承。

本阶段为爱心传播和行动。在唐云先生捐赠作品《爱的奉献》出版后,以唐云先生《爱的奉献》、活动方案和书画征集函等为宣传资料,向全国各地的浙江籍知名书画家征集100幅以上爱心书画作品,并出版画册传世,书名暂定为《爱的传承》,内容包括《序》、爱心书画家照片、简介和爱心作品。

第三阶段(2012年8月10日前):爱心助残。

1、适当时候在杭州举办纪念爱心书画家唐云先生诞辰100周年暨全国知名书画家爱心书画展,同时举办爱心画册首发式。

2、爱心书画展后,举行爱心书画宣传、义卖、拍卖、认购活动(也可提前进行义卖、认购,但义卖、认购作品要参加爱心书画展,并注明认购单位和价格,对认购单位也是一种爱心宣传)。

3、将爱心书画拍卖和认购的资金,用于建立浙江省特艺人才培养和创业爱心种子基金。

三、活动组织。

主办单位:浙江省残疾人福利基金会、浙江省美术家协会、浙江省书法家协会、杭州唐云艺术馆、美术报社。

协办单位:待定(邀请爱心企业支持和参与)。

书画展活动策划方案篇十四

为广大学生普及书法知识,加强武汉地区各高校之间的书法交流。弘扬中华民族传统艺术,陶冶学生们的情操。活跃社团,增进友谊。

现在多数大学生对书法的了解还停留在很基础的层面上,这次书展,我们将派大量协会干部为现场观众讲解,让会场成为课堂。

书画展活动策划方案篇十五

一、活动目的:

以“热爱开发建设,实现跨越发展”为主题的庆祝中国共产党成立90周年书画展活动。目的是通过书法绘画的形式,深情回顾党的奋斗历程,热情讴歌党的光辉业绩,展示改革开放的伟大成就,展现开发建设者的精神风采,抒发全区人民热爱党,热爱祖国热爱家乡的高尚情怀,进一步调动干部职工建设“东西部产业转移对接桥头堡,构建生产要素集散平台”的积极性和创造性。

二、主办单位:风陵渡开发党工委、管委会。

三、承办单位:风陵渡开发区党工办。

四、组织领导:

由党工委副书记、纪工委书记郭新胜任活动领导组组长;党工办主任骆振邦,管委办主任谢荣邦任副组长;各单位的负责同志为成员,负责活动的统一领导。领导组下设办公室,办公室主任由党工办副主任王建华担任,负责活动的具体工作。6月21日上午9时,各单位组织全体人员到管委会三楼会议室参观书画展。

五、时间安排:

1、宣传发动、作品征集:6月8日—6月15日。

2、作品遴选、布置展览:6月16日—6月20日。

3、作品展览、评选表彰:6月21日—6月25日。

4、展览地点:管委会三楼会议室。

六、作品要求:

1、作品内容:作品要以“热爱开发建设,实现跨越发。

展”为主题,通过回顾党的奋斗历史,展示建党90周年来取得的辉煌成就,反映开发区建区以来在党的建设、政治、经济、文化、社会等各方面取得的巨大成绩,展现全区人民昂扬向上、奋发有为的精神风貌和创新实践。

2、征集范围:开发区机关各单位、各条管单位及县各。

驻风单位党员干部职工和离退休人员创作的书法、绘画作品均可推荐,每个单位至少选送四幅作品。

3、参展作品右下方注明作品名称,作者姓名、单位、职。

务或职称、联系电话等;作品不得冒名、代笔以及经相关处理、修改等。

4、形式和规格:

书法作品:篆、隶、楷、行、草等均可。硬笔、毛笔均可。规格为150cm×60cm(以条幅为主)。

绘画作品:中国画、儿童画、水彩画、水粉画、油画等均可。规格150cm×60cm(以条幅为主)。

七、评审评奖:

参展及获奖作品均由书画展领导组及有关专业人士评。

审产生。评审程序分为初选、复评、展览。活动设立组织奖。

若干个,颁发给宣传发动广泛、参展作品量大质优、获奖作品数量较多的单位。个人奖分书法、绘画两类,每类分设一、二、三等奖和优秀奖。

八、其他要求:

各单位要统一思想,充分认识开发区举办“热爱开发建设,实现跨越发展”庆祝建党90周年书画展的重要意义,切实把此项活动摆上议事日程,加强领导,周密安排,指定专人抓好落实。要切实做好宣传发动工作,营造浓厚的舆论氛围,各单位负责人要积极带头,广泛动员书法、绘画爱好者踊跃投稿,确保书画展的圆满成功。

书画展活动策划方案篇十六

本次活动由xx店中心校办公室主办,xx店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的组织实施。

一、参赛对象。

学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。

二、活动内容。

此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1-4年级)、小学生b组(5-6年级)。

(一)、教师组作品。

2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)。

内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。

(二)、学生组作品。

1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类。

2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。

三、作品要求。

1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。

2、选送作品可以简单装裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。

4、参展作品须是20xx年来作者近期原创。如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。

四、时间安排。

(一)准备阶段(x月中旬)。

中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。

(二)组织实施阶段(x月下旬)。

各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。

(三)集中展演阶段(x月初)。

集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:

1、x月xx日收集各校上报的优秀作品。

2、x月初布置展板,张贴作品。

3、x月xx日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。

六、奖项设置。

(一)绘画类:设教师组一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设一、二、三等奖,优秀奖若干名。

(三)优秀组织奖两名。

(四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。

七、活动要求。

1、高度重视,精心组织。举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。

2、加强宣传,广泛发动。要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。

3、结合实际,注重效果。本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有资源,广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。

八、有关事项。

1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)。

2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。

书画展活动策划方案篇十七

在元旦来临之际,为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,营造浓厚的节日气氛。我校特举办“示中迎元旦促和谐书画展”,现将此次书画展实施方案内容通知如下:

二、参展对象:示中。

七、八年级全体学生。

三、活动时间:12月28日---12月30日。

四、参展地点:以班为单位张贴在创作长廊。

六、作品要求:(学生自备绘画纸)。

绘画、书法内容健康向上,1、绘画作品规格为四开画纸或八开画纸;使用材料、表现形式和画种(国画、水彩、水粉、素描、版画、漫画等)不限。

2、书法作品毛笔书法大小自定。硬笔书法作品规格统一为a4纸,书体不限。

七、评分标准:

1、版面设计整洁、新颖。

2、书画内容不限,要求健康向上,突出主题3画面构图完。

整,布局合理,主题突出。4色调和谐统一。

八、评奖办法:

1、作品评奖分书法和绘画两类,分别评出一,二,三等奖。

2、各年级一等奖共6名,二等奖共10名,三等奖共12名,给班级加分,学生物质奖励。

九、评委组成员:

组长:张。

组员:任。

政教处。

2011年12月10日。

书画展活动策划方案篇十八

小学书画展活动方案为丰富广大师生文化生活,扩大中国书画传统文化在校园的影响,激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情,推动我校校园文化的发展,拟举办迎元旦书画展。

一、参展项目:国画、儿童画、书法(含铅笔字、钢笔字)。

二、参展组别:分教师组和学生组。

三、作品要求:内容健康向上,形式题材不限,国画不得大于四尺对开,不得小于三尺对开,儿童画统一用四开纸,教师毛笔书法作品统一为条幅。

四、评奖办法:每个级部绘画类、书法类各评出一等奖三名,二等奖十名。

一、四、五年级作品交到美术室。

(二)闫长海老师处,二、三年级作品交到美术室。

(一)宋小磊老师处。

六、观展时间及具体安排:

1、观展时间:2013年4月28日—30日。

2、各年级观展安排。

3、观展负责人:各年级组长和各班主任。

4、观展要求:安静有序。注意安全,教育学生参观时不大声喧哗,不乱动展出作品。

七、参展地点:美术室八。

画展是小“画家”们献给“六一”儿童节的一簇小花,点缀着节日的花坛,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着节日的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

一、作品要求。

(一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

(二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

(三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

(四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求。

(一)以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

(二)每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

(三)各类作品限于5月24日之前报送到学校,过期概不接受。

三、评选办法。

(一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

(二)本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

2013年4月。

书画展活动策划方案篇十九

第一届邯郸影视动漫文化节拟定于20xx年8月2至8月3日于邯郸国际会展中心开展。为促进邯郸文化产业兴起与法制邯郸的建设,特于文化节开展期间同期举办邯郸法制多媒体网络平台启动仪式。各项活动简介如下:

(一)开幕仪式。

1、活动介绍。

展会安排高规格开幕仪式,拟邀请邯郸宣传部、文化局、开发区、税务局等相关部门领导、省内相关行业机构、全国各地动漫商(协)会代表、知名参展商和主流媒体等参加。

2、基本概况。

地点:邯郸国际会展中心正门。

3、参加人员。

(1)、主办单位、承办单位、特别支持单位领导;

(2)、对展会会贡献较大的市级相关领导;

(3)、支持单位、协办单位、各级政府领导、行业嘉宾、参展商、新闻媒体等。

(二)展会主要内容。

1、动漫原创企业品牌展示、推广;

2、动漫出版物、动漫作品版权交易、对接,版权合作;

3、文化出版物、周边销售;

4、优秀原创影视动漫作品展示;

5、动漫剧演出;

6、动漫角色扮演活动组织;

7、文化产业版权交易平台;

8、影视动漫企业招商会。

1、室内展位。

2、室内空地。

30平米起租。

3、会务费。

价格未定,包括工商管理费,展会纪念品,会期午餐、饮料,展会资料,证件等费用。安排运输、交通和住宿等费用自理。

1、参展商:

影视动漫相关:原创影视动漫、影视动漫出版物、影视动漫产业周边、影视动漫技术制作设备及软件、影视动漫设计产品等企业。

电玩产品周边:家用数码电玩产品、智能家电、便携性游戏机、家用游戏机、数码娱乐产品及周边等企业。

游戏厂商:网络游戏厂商、手机游戏厂商、电信手机运营商、电子竞技平台运营商。

文化周边:周边玩具厂商,儿童用品商,书籍销售等。

相关组织机构:动漫高等院校及教育培训机构、国内动漫社团、动漫协会及动漫网站等。

2、观众:

专业观众:

艺术/设计类、影视动画/媒体类、游戏开发、动漫制作类、展览展示类、其他动漫游戏领域有相关从业经验的专业人士。

(2)学生:

术/设计类、影视动画/媒体类、游戏开发、动漫制作类、展览展示类、其他动漫游戏领域有相关专业学生。

(3)社会各界人士。

3、招展函。

20xx年邯郸首届影视动漫文化节邀请函。

xxx贵公司:

邯郸文化节筹委会。

二零xx年八月贰日。

4、招展手段。

直接邮寄包括信息准确的(必要)。

电话传真包括信息准确的(必要)。

(3)、代理招展让别人代理。

(4)、互联网网上招展。

(5)、其他手段通过客户介绍,同行介绍等。

5、招展预算。

(1)、员工工资:

(2)、宣传费用:

(3)、公关费:

(4)、电话传真费:

(5)、代理费:

6、招展进度控制。

(1)、展前2个月进行报纸、网络宣传。

(2)、展前1个月开始对参展商的邀请和派发招展函。

(3)、展前1个月开始对重要观众的邀请。

(4)、展前3天开放展馆进行布展相关事宜。

(5)、展中每天都要做好对数据的.整理和对参展商的调查。

(6)、展后相关事宜。

1、通过行业主管单位向国内的动漫单位邀请专业观众。

2、利用相关数据库中的相关企业信息,邀请全国各地专业观众到会参观洽谈。

3、力邀原创动漫出版物、产业周边、影视行业技术制作设备及软件、动漫设计产品等企业的相关负责人,与供应商面对面洽谈。

(1)、项活动冠名招商;

(2)、文化节展指定用品招商;

(3)、文化节会刊通册广告招商;

(4)、宣传手册、礼品袋广告招商。

展会会刊为大度16开本,进口铜版纸彩色精印,图文并茂,主要派送给各协会会员单位,参观客商及相关用户等,广告价格为:封面9000元,封底5000元,封二/扉页3000元,封三20xx元,彩色内页1500元,黑白内页1000元。注:胶片一律由企业提供,尺寸为210毫米x285毫米,参加企业请于6月1日前将胶片或设计稿寄至组委会,广告费一次性付清。

书画展活动策划方案篇二十

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学量。秉承“求真、向善、务实、尚美”的校训,我校决定于在20xx年5月8日下午举办全校师生书画作品展活动,具体方案如下:。

通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养,为创建书法教育示范学校创造良好的氛围。

本次活动德育处、第二课堂主办,为切实加强活动的顺利有序进行,学校成立书画比赛活动领导小组,其名单如下:

组长:侯玉辉。

副组长:苏剑标。

成员:各班主任、美术、音乐老师。

评审组:苏剑标梁云刘友谊李小芳苏丽燕何海珠李月荣。

陈广湛林庭佳朱雪梅夏欢欢侯炎艳。

全校师生。

截稿日期4月20日,由第二课堂老师各自推荐初评

5月20日(由第二课堂老师各自推荐的学生参加现场比赛)。

1、本次比赛活动评选后,将展出师生优秀作品,并评出一、二、三等奖若干名,予以奖励。

2、奖品另定。

书法作品内容均以传统文化教育优秀诗词、名言警句为主;美术、手抄报写具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活文化内容。

(1)书法:书法可用楷书、行书、草书、隶书等(书体不限),用硬笔、毛笔均可,规格毛笔作品以四尺宣纸为主,规格不超过4尺。

(2)美术:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。画幅:a3以上;国画类不超四尺。

地点:学校综合楼一楼书法室。

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总结能够让我们更加清晰地认识到自己的长处和短处,为自己的发展制定有针对性的目标。在写总结时,要注意整理和归类信息,使之更具有逻辑性和条理性。通过对总结范文的比较
总结自己的学习心得,可以提高学习效果。写心得体会时,要注意用词准确、语法正确,让读者能够流畅地阅读和理解。以下是关于心得体会的范文,希望能够帮助你更好地总结自己
环境保护已经成为全球关注的焦点问题,我们每个人都应该为之做出努力。如何运用修辞手法使作品更加生动有趣是我们需要思考的问题。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供
总结可以帮助我们反思过去,为未来的发展做好准备。梳理思路是写总结的关键,要有清晰的主线和分支。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的思路和方法。学
公共安全事关人民幸福和社会稳定,我们需要加强安全管理。如何提高记忆力和学习效率当你在写总结时感到困惑时,不妨阅读以下总结范文,或许能够帮助你解惑。个人健康承诺书
有计划地进行工作和学习可以提高我们的工作效率和学习成果。“那么,如何制定一个好的计划呢?”、“在制定计划前,首先要明确自己的目标和需求。”、“计划应该根据实际情
写总结可以帮助我们回顾过去的成就,发现问题并提出改进的措施。总结应该注重事实和数据的支撑,避免主观臆断和模糊措辞。阅读这些总结范文,可以让我们更好地理解总结的要
总结是一面镜子,能够让我们看到自己的不足,并督促自己做出改进。总结应该突出主题,简明扼要地概括过去一段时间的工作和学习情况。从这些范文中我们可以学习到如何提炼关
读后感是我们与作者进行心灵的碰撞和交流,可以让我们更加深入地理解书中的情节和人物形象。注意语言的准确性和规范性,避免使用口语化和俗语化的表达方式,保持书面语的正
教案是指教师为完成教学任务而编写的一种文档,它包括课时的设计、教学的内容、教学的方法和手段等。它是教学的依据和指导,也是教学过程中重要的参考工具和记录文档。教案
演讲稿需要经过充分的准备和练习,才能达到预期的效果。注意演讲的语言风格和口头语的运用,使得表达更加生动和形象;以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能
在这个分类中,我们将探讨一些不同角度的学习和工作生活等问题。总结的写作要注意遣词造句的准确性和严谨性,避免语法错误和用词不当的情况。以下是一些往期总结的范文,供
报告应当准确、简洁、易于理解,并具备一定的说服力。在写报告之前,我们可以参考一些优秀的报告范文,学习其结构和表达方式。下面是一些精心挑选的报告案例,希望能够激发
计划可以帮助我们明确目标,并为我们的行动提供方向。计划需要明确责任和任务分工,确保每个人都清楚自己的责任和目标。在工作中,制定一个详细的工作计划可以提高生产力和
总结是一种反思,是一种进步的动力。精确的语言表述是一篇完美总结的重要要素,我们需要注意语言的准确性。这是一篇优秀的总结范文,可以为我们提供一些建议和启发。校园禁
报告是对某一问题、事件、调研等内容进行详细陈述的一种书面形式。它通过收集、整理、分析相关资料和数据,提供客观、准确的信息,以解决问题或展示研究成果。报告通常包括
总结可以帮助我们归纳和整理所学所得,提高记忆和掌握知识的能力。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑?这些总结范文包含了各种领域的经验和教训,我们可以从中学习
教案是教师备课的重要组成部分,能够指导教学的进行。教案的编写要灵活运用不同的教学策略和教学方法。以下是教育界的一些权威人士对于教案编写的要求和标准。活动小动物的
市场调研是一种通过收集和分析各方面的信息来研究市场需求和竞争情况的方法,它能够帮助企业制定市场策略。写一篇完美的总结需要我们从整体上把握,不只是匆匆忙忙地罗列观
通知是一种用于传达重要消息或安排活动的正式通告,它能够使接收者及时了解相关信息。总结要求我们客观地看待事物、分析问题,并提出对策和建议。通过阅读这些总结范文,你
"教案是教师在教学过程中为明确教学目标、组织学习活动、设计教学内容和评价学生学习效果而提前准备的一种教学计划,它具有指导性、系统性和操作性的特点。"教案的内容要
一个好的计划能帮助我们提前预见问题,从而更好地应对挑战和困难。计划的执行需要建立相应的监控和评估机制,及时调整计划。以下是我为大家收集的一些关于计划的范文,供大
总结要具备客观性与主观评价相结合的特点,避免敷衍和过于主观的情绪色彩。在撰写总结时,我们应该尽量言简意赅,不偏离主题。掌握好总结的技巧和方法,能够帮助我们更好地
总结不仅仅是对成绩或者经历的简单罗列,更是对其中的经验和启示进行深入思考的过程。8.总结需要反映出自身的成长和改进的能力总结可以帮助我们反思过去,规划未来。写一
读后感是读者对书中故事情节的感受以及自身情感与之的共鸣和共振。如何写一篇有观点、有见解的读后感是一个需要思考和实践的问题。这篇读后感从不同角度出发,全面地剖析了
缔结合同是商务活动中不可或缺的一环,能够保障各方的合法权益。在起草合同时,要尽量用简洁明了、通俗易懂的语言,避免使用过于繁琐的法律术语。了解一下下面陈述的合同实
编写教案可以帮助教师发现教学过程中存在的问题,及时调整和改进。教案要重视课堂氛围的营造和情感教育的渗透,营造积极的课堂氛围。教案是教师为了教学目标而编写的一种详
编写教案是为了将教学过程系统化、有条理地组织起来,保证教学的科学性和有效性。教案的编写应当符合教学的目标和要求,以学生为中心。针对不同学段和不同学科,我们为大家
合同的签署必须是自愿的,并在法律规定的范围内合法有效。编写一份完美的合同需要准确地表达各方的意图和内容。请参考下面的合同文本,对比自己的合同草案。保姆雇佣聘用简
随着时间的推移,我们会慢慢理解一些事情的真相。写总结的时候,要注意用好段落,使得内容更加清晰易懂。以下是一些哲学思考的经典名言和哲学家的思想,让我们一起思考人生
教案中应包括教案名称、教学目标、教学内容、教学方法、教学手段等元素。教案的编写需要考虑到学生的学习节奏和个性差异,灵活调整教学内容和方法。对于教案的编写有一些常
教案的不断优化和改进是教师职业发展的重要方向。教案中的教学资源和教具选择应该与教学内容相匹配。在研读以下教案范例时,可以思考其中的优点和不足之处,从中学习和吸取
写一份总结可以帮助我们掌握自己学习的规律,迈向更高的层次。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。请大家参考这些总结范文,找到适合自
通过总结,我们可以回顾过去的经验和教训,为未来的发展制定正确的方向。总结应该客观公正,真实反映工作和学习中的成果和不足。请大家积极阅读这些总结范文,从中获取灵感
教案是教师为实施某一教学活动而编写的一种详细的指导性文件。编写教案时要注重知识的延伸和拓展,引导学生形成自主学习的习惯。教师可以从这些范例中找到适合自己教学的方
报告是对工作、研究或调查成果进行系统描述和总结的一种方式。写报告时要注重客观性和中立性,避免个人情绪和主观偏见的介入。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考
通过总结,我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方,为未来提供更好的指导。在写总结时,要注重条理清晰,可以按照时间顺序、主题分类等方式组织材料。通过研究下面的范
报告是一种对特定事物、现象、问题等进行系统分析和阐述的书面材料,通过收集、整理和解释相关数据和信息,以达到传达和阐释的目的。报告可以呈现事实、问题、现象等的全貌
总结是思考的过程,可以促使我们思考自己的成长和反思过往。在写总结时,可以借鉴一些优秀的总结范文,学习其表达技巧和思路,提升自己的写作水平。以下是一些总结的成功案
演讲稿,让我们站在舞台上,展示自己的才华与风采。演讲稿的效果可以通过合理运用幽默和情感来增强。以下这些演讲稿的范文,希望能为您的写作提供一些思路和参考。竞聘会计
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音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。在写总结之前,我们需要对所总结的内容进行充分的了解和研究。总结范文包含了优秀的总结案例,从不同角度和层面给出了
心得体会是一个好的学习方法,可以帮助我们更好地吸取经验、总结规律和提高自己。写心得体会时要注重自我反思和批判,包容自己的不足,并提出改进的方向和方法。以下是小编
天文学不仅是一门学问,也是一种热爱、一种追求更高境界的心灵寄托。一个好的总结应该能够体现出我们的思考和反思过程,展示出我们的成长和进步。掌握以下技巧,让你的写作
通过总结,我们能够更好地发现自身的优势与不足,为自己的发展提供思路和借鉴。在写总结之前,可以先回顾和整理相关的资料和笔记,以充分准备。下面是一些值得借鉴的总结范
总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。总结范文是对不同经验和成果的汇总和提炼,值得
通过总结,我们可以更好地了解自己在工作和学习中的成就和不足。阅读是拓展知识、增长见识的一种重要方式。下面是一些总结的范例,希望能够给大家提供一些写作的灵感。大会
总结是一种思考的方式,通过总结可以帮助我们更深入地理解问题和解决问题。总结时可以参考已有的范文,但要保持自己的独特性。阅读总结范文有助于我们提高对总结内容的理解
读后感是一种文学性的写作,可以展现读者的思想深度和文学修养。写读后感时,可以引用作品中的语句或者对话,来支持自己的观点和感悟。以下是小编为大家收集的读后感范文,
在报告中,我们应该避免使用个人主观意见和情感色彩,而要以客观的事实和数据为依据。报告需要经过反复修改和校对,以保证文字的规范和内容的准确。在阅读这些报告范例时,
养成良好的学习习惯对提高学习效果起到至关重要的作用。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供大家参
报告不仅仅是单纯地汇报数据或事实,更是展示我们的思考能力和表达能力的一种重要方式。最后,在写报告之前,我们可以请教他人的意见和建议,以提高报告的质量和可信度。通
教案可以帮助教师把握教学进度和课堂管理,提高教学效率。教案应该充分考虑学生的个体差异,为不同的学生提供个性化的学习支持。通过学习这些教案范例,能提高我们的教学设
通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和进步,激发我们在学习和工作中的积极性和动力。写一份较为完美的总结需要反复推敲和精益求精,细致入微。以下是一些经典的总结
总结是对自己、对团队、对项目等进行回顾和反思的必要步骤。写总结时应注意用词准确,表达清楚。通过阅读这些总结范文,我们可以拓宽视野,了解到更多关于总结写作的技巧和
一个好的计划可以帮助我们提高效率,并使我们更有条理地完成任务。了解自己的工作和学习习惯,有针对性地制定计划,可以提高效率和质量。这是一份详细的计划模板,你可以根
演讲稿是一种口头表达方式,用于向听众传达特定信息或观点。演讲稿要符合听众的认知水平和兴趣,针对性强,引入合适的语言技巧。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参
批判性思维是指在处理任务时能够客观、理性地分析和判断问题的能力。如何有效沟通,提高表达能力和影响力?如果对这个主题感兴趣,可以参考下面提供的相关资源和研究报告。
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教案的制定应根据教学大纲和教学要求,确保教学内容的覆盖度和深度。在编写教案时,要明确教学目标,确保学生能够达到预期的学习效果。以下是一些教案范文,不同的教案针对
通过总结可以发现问题并找到解决方法。如何处理人际关系、建立和谐社会是我们每个人都需要面对的挑战。通过阅读他人的总结范文,我们可以获得更多写作的灵感。废纸回收建议
演讲稿的语言应该具有感染力和说服力,可以通过用好比喻、引用名言等方式增强表达效果。那么我们应该如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个合适的主题,确保能
编写教案可以帮助教师合理安排学习内容和教学步骤。教案的编写应当体现教师的教学思路和教学方法,注重培养学生的创新意识和实际能力。希望大家能够善于借鉴和创新,打造出
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