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妈妈的故事三年级范文(18篇)
  • 时间:2023-12-04 07:50:20
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妈妈的故事三年级范文(18篇)

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妈妈的故事三年级范文(18篇)
    小编:笔砚

总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定,也是对自己的一种促进和冲击。引用相关理论知识,提升总结的深度和广度。希望通过这些总结范文的学习,大家能够提高自己的总结能力。

妈妈的故事三年级篇一

轻轻的坐在妈妈身边,为她捶着背。我嚷着妈妈给我讲她当年的故事。在我的再三说服下,妈妈答应了。只见她微微抬起头,望向了远方。

妈妈生于七十年代,那个对于大多数家庭来说并不富裕的时候。家里很贫穷。姥姥姥爷都是面朝黄土背朝天的庄稼人。勤勤恳恳一辈子,也穷了一辈子。穷人家的孩子早当家,母亲儿时并没有得到像公主般得呵护。而是每天做饭、下地干活、照顾弟弟。这一切似乎已成了必然。

上了中学,妈妈的成绩也一直都名列前茅。尽管家里有多么贫穷。妈妈说,那时她的裤子上还是打满了补丁。哪个女孩子不爱美,可是穷得没有,那又能怎么办。那是的大姨已经上班了,有时会用那寥寥无几的工资给妈妈买件新衣服。妈妈总会高兴上好几天,叠得整整齐齐得压在枕头下,生怕弄脏一点点,弄坏一点点。

临近初三毕业考试,一向成绩优异的母亲却失误了。她报得志愿是师范。而考试成绩却出乎意料,师范少一分,而中专却多一分。明明考上了高中却没有钱上。万般无奈之下,只得再复班。第二年,一向坚强的母亲病倒了,病得特别厉害,好像是猩红热。听妈妈说那个病发作时,不能看书。可是已经临近第二年的考试,妈妈就偷着看,偷着看,终于还是留下了后遗症。直到现在,一盯着看书头就会痛。

因为病的原因,母亲终究还是放弃了学业……。

听到这里,我的眼睛微微湿润了,是对母亲当年的惋惜吗?还是遗憾,只是感觉很难过,很难过。

不用再上学的妈妈,前途感到是如此的渺茫。妈妈在村里当了一个学期的民办教师,可是最后因为一些原因,还是离开了。就在这时,爸爸家来提亲了。别人总说,初恋是用来怀念的,而爸爸却是妈妈值得托付一辈子得那个人。二十一岁那年,母亲放弃了站在讲台上的梦想。来到了东胜。在奶奶的帮助下,托关系进了绒衫厂,前提是母亲还要必须给人家免费当一年的保姆。她答应了,一年,受尽了人家的横眉冷对。她坚强,再多的苦也能吃得下去。一年后,她进了绒衫厂,从此,她把自己的青春就献给了那里,这一干就是二十年。

听到这里,我爬在母亲腿上,失声痛哭。是对母亲的可怜?还是对她的坚强的敬佩。而她却在淡淡的微笑。母亲抚摸着我说:“这就是妈妈的故事,是挺悲惨的。可是孩子你要明白,上天对于每个人来说都是公平的,每个人都会有苦有甜,只是顺序不同罢了。妈妈现在很幸福,真的很幸福。因为我有我最美满的家庭。”

妈妈的故事三年级篇二

早晨起来,睡眼惺忪的来到餐厅,匆匆地吃完早饭,抬头一看:呀,糟糕了,分针已过了35分,今天要迟到了!我吓得一激灵,立刻清醒了。

怎么办怎么办,我心里这样想着,不知不觉就嘀咕了起来:“惨了,怎么办?迟到了!”

“哈哈,怎么可能,保证你不迟到。”只听老妈笑嘻嘻地回答到,还是那样子不紧不慢。啊?莫非她有什么魔力能控制时间流逝的快慢?都快45分了,今天老妈怎么不急了?我正纳闷,只听一句话又传过来:

“车上的乘客注意了,既将开始加速,请抓紧坐稳了!”

话音刚落,我只觉得两耳边呼呼生风,路的两旁一棵棵高大的樟树飞快地向后倒退,两边楼房上,一扇扇玻璃窗飞快的闪过,只在我的眼帘里留下一片淡蓝色的光晕,我不由得紧紧揪住了老妈的衣角。

显来,小巧轻快的自行车在拥堵的汽车车流中很占了上风,不一会,我就被送到了校门口。飞奔上楼梯,刚走进教室,上课铃就打响了。

今天可多亏了我这个风风火火的老妈啊!

妈妈的故事三年级篇三

我的妈妈是一名内科医生,她是我最敬佩的人。要问我为什么敬佩她,还得从那天发生的故事说起。

那是一个电闪雷鸣的夜晚,已经深夜一点多钟了,我和妈妈睡得正甜,忽然“咚咚……”的敲门声把我从梦中惊醒。妈妈开门一看,原来是医院值班室的张阿姨。张阿姨浑身湿透了,气喘吁吁的,没等妈妈问,便说:“王医生,快,快去医院吧。医院来了个病人,病情很严重,你快去看看吧!”妈妈不加思索地答应了。妈妈正要出门,被我叫住了。我说“妈妈,我一个人在家害怕……”妈妈抚摸着我的头,亲切地说:“毛毛,别怕!病人要紧。要是耽误了,病人的生命就危险了!”说完,便和张阿姨出去了。“妈妈,伞……”没等到我说完,她俩已走出很远了。

没办法,我只好一个人上床睡觉。听着外面的雷鸣声,我害怕极了。这一夜,真难熬啊!

早晨,五点多钟,我就起床了。穿好衣服洗漱后,便上街买了早点,放在保温瓶里去看妈妈。

来到妈妈的医院,急诊室的门开着,我见到妈妈正弓着背,俯着身,为病床上的人做着什么。手脚那么轻微,生怕惊动了那位病人。我悄悄走近,只见病床上躺着一位老人,此时,他面部表情十分安详,仿佛已经转危为安。我心里全明白了,原有的怨气一下子全消失了,我大声喊道:“妈妈,我给你送早饭来了!”妈妈回过头来,心疼地说:“怎么这么早就出来了?马上还要赶着去上学,不会迟到吧?”我抬起头看着妈妈还带着倦意的眼睛,依然有平日的光彩,我一个劲儿地直摇头。

离开医院,一路上我觉得晨风清爽,阳光明媚。

那天早已过去,但那天的故事将永远留在我的心间。

妈妈的故事三年级篇四

在我们出生一来到这个世界时,就有一个人一直为我们默默地耕耘。她圣洁,她慈爱,她一直默默地为我们付出,她就是我们的妈妈!

说到我的妈妈,就让我想起了三年前的那件事情。

到了医院,妈妈马上冲过去排队,然后就拉着我就上楼去看医生,医生让我出去,然后和妈妈说了几句话。我模模糊糊得听到了几句话:“您确定要这么做吗?”“嗯。”随后传来的是妈妈的几声啜泣。

几分钟后门开了,这时,妈妈叫护士给我备了张床,我疑惑不解,问:“妈妈,你把我留在医院干什么?”妈妈说:“没什么,你在这睡一觉就行了。”我只好听妈妈的话,开始沉入那甜美的梦乡。

我醒来后,我发现妈妈在旁边,她心力交瘁,面呈菜色,脸色苍白,我当时很生气,想问妈妈为什么要抛下我,她没告诉我,只是默默地帮我处理伤口。睡觉时,我踢了被子,她帮我收拾;我无聊时,她给我讲笑话,想让我开心;我想出去时,妈妈小心翼翼的搀扶着我出去。就这样,在妈妈无微不至的照顾下,我在两个月后出了院。

在出院的那一霎那,我怀着一种自豪感,那就是——我有一个令人骄傲的妈妈,我为此感到幸福!

妈妈的故事三年级篇五

最近我有一个烦恼:妈妈总说我是她捡来的。但我确信我就是她亲生的,不然她怎么一会儿说“你是灵桥下捡到的”,一会儿又讲“你是妇儿医院门口抱来的”,这种漏洞百出的话怎能让人信服?我决定亲自寻找真相。

话语破绽。

爸爸妈妈的对话中一定有我出生时的情况,于是我特别留意他们的对话。有一次,妈妈指着我说:“你呀,出生时又小又黑,可难看了!”我一听连忙大喊道:“你看,你刚才说了我出生的样子,说明我就是你亲生的!”可妈妈愣了一下,马上狡辩道:“我说的是你捡来时的样子。”看她矢口否认,我也没有办法,看来我还得寻找其他办法。

寻找证人。

无法从妈妈的话中找出破绽,那么我就去找证人吧。这一天,我去外婆家,问阿姨:“我是我妈亲生的吗?”“当然是呀!”阿姨兴奋地说,“那天,你和你妈妈被推出产房时,我可是第一个冲过去抱你的!”我又去问外婆,“怎么可能不是!”外婆嗔怪道,“别听你妈妈胡说,你就是她亲生的。”

当我得意洋洋地把这个消息告诉妈妈,以为她会承认,没想到,她翻了一个白眼:“她们骗你呢!”什么?我顿时像泄了气的皮球。

铁证如山。

有一天,我找到了我的出生证,上面写着我的名字和爸爸妈妈的名字,还有一本妈妈从怀孕开始写的日记,哈哈,这下可是铁证如山!我拿着它们跑进妈妈房间,高兴地喊:“瞧,白纸黑字写下来的证据,铁证如山呀!再加上外婆和阿姨的‘证词’,这下你还有什么可说的?”妈妈哈哈大笑道:“是是是,是亲生的!我家的小侦探。”

哈哈,经过我的不懈努力,终于找到了我就是妈妈亲生的证据,下次她再也不敢说我是捡来的了!

妈妈的故事三年级篇六

我们每个人都有自己的成长故事,有快乐、有伤心、有难过,还有很多很多。爸爸、妈妈的成长也是和我们一样的,今天,妈妈就给我讲了她小时候的成长故事。

一提起这件事,妈妈就笑得合不拢嘴。那是她七八岁的时候,一到秋收时节,学校就放假了。大人们都在忙着收庄稼,孩子们也要帮大人做些力所能及的事,妈妈的任务就是天天放羊。妈妈说到这儿,我想:他们怪好的,可以放假,又不用写作业,我们却要天天上学。

秋天的田野空荡荡的,玉米、大豆、花生都已经拉回了家,只有红薯还在地下埋着。妈妈和小伙伴们一到地里,就把羊用一根长绳子绑住,任羊随便吃。他们开始分工,准备焖红薯吃。有的负责捡柴火,有的负责挖洞,有的负责捡土坷垃垒烟囱,还有的负责挖红薯。一切准备就绪,就开始点火,田野上没什么挡风的,所以火一会儿就灭了。他们一起吹,火没有吹着,倒吹得每个人头上、脸上都是灰。不一会儿,火吹起来了,可是有人还吹,又把火吹灭了。他们每个人脸上都是白一道,黑一道的,成了大花猫,他们谁也顾不上笑谁,还是不亦乐乎的焖红薯。

过了好长时间,觉得差不多了,就把烧红的土坷垃打到洞里,上面又盖了一层土,他们就跑着玩去了。这时,不知谁喊了一声:“红薯好啦!”妈妈他们就一窝蜂的冲了过去,用手扒红薯,谁也怕抢不着。刚挖出来的红薯还是非常热的,妈妈左手扔到右手,右手扔到左手,还不停地吹凉气。我忍不住插了一句:“真是一群馋猫,到手的红薯谁还和你抢,比我还馋。”

妈妈和小伙伴们边吃边热闹地说着,一大会儿,没有听到小伙伴胜胜的声音,回头一看,他正在翻着白眼,红薯啪的一声掉到了地上。妈妈他们赶紧放下手里的红薯,抬起胜胜往水渠边跑,他可能被红薯噎着了。到了那儿,马上往他嘴里灌水,折腾了一会儿,胜胜呼的一下坐了起来,说:“没事了,刚才吃的太快了。”他站起来,又去吃红薯了,妈妈他们笑得眼泪都流出来了。我和小伙伴在楼下也烧过火、焖过红薯,和妈妈一样,开心极了!

妈妈小的时候是那么的无忧无虑,成天嘻嘻哈哈的,我非常羡慕。那时虽然比较穷,但精神世界是丰富多彩的。在我们的成长中,快乐是不可缺少的。

妈妈的故事三年级篇七

每当放寒暑假时,我们家就会变得很热闹。少则两三个,多则四五个孩子和我一起学习、玩乐。你可别误会了,别以为我们家是看护班,这几位都是妈妈请回来的小客人。

提到妈妈我可要好好介绍一下她。妈妈是一个善良的人,特爱助人为乐。她的人生格言是:“帮助别人,是我最大的快乐。”于是就有了我们家里的“看护班”。

我来介绍一下小客人来我家的故事。杨凯捷:我家的邻居。因为他父母都是双职工,一到假期他父母就犯愁,妈妈知道后就主动邀请杨凯捷到我家来。妈妈的盛情打动了他的父母,于是杨凯捷便成了我们家“看护班”的第一位客人。接下来的两位张艺、刘思余,她们的难处都相同,又是因为妈妈的盛情“看护班”又增加了两位客人。

妈妈同时又是一个非常有责任心的人。每天都细心周到的安排我们的饮食、学习、玩乐。在她的呵护下,我们相处得很融洽。我觉得每一天都过得很有意义,很快乐。我们快乐了,妈妈自然也快乐了。

妈妈最大的优点,是一个很有心的人。他总能找到需要帮助的人或事。在课外的补习班上,由于课程安排的紧,就得在补课班上吃饭,有的同学经常吃买来的东西,如小食品、汉堡包等垃圾食品。妈妈怕那些孩子吃坏身体,就主动多带一些自已亲手做的饭菜,给那些同学吃。这饭一带就是一年多。有的家长风趣的说:“你都快成开食堂的了,多累啊!”妈妈总是乐呵呵的说:“帮助别人,是我最快乐的事!”

妈妈的故事真是说也说不完,我真因有这样的妈妈而自豪。她的行为一直影响着我,我决心也要做一个像妈妈一样的有心人。

妈妈的故事三年级篇八

我小的时候,外奶奶不肯说。我小的时候,外奶奶也不肯让我叫她外奶奶,要叫奶奶。

黑夜刮起大风,我们两个在灶门口偎着,外奶奶才对我说:“孩子,你把嘴巴贴近奶奶的耳朵,小声一点叫我一声外奶奶。”我叫了,外奶奶就格外的亲我。有一天外奶奶要去赶集,不肯带我。我在枕头边摸到他的蓝青布钱包。没带钱怎么赶集呢?我拿钱包赶上去,外奶奶老远举着一卷黄纸对我说:“回去吧,孩子,我带了钱。”那时我管二舅母叫二婶。我想着外奶奶连着想起了妈妈,就问二婶见过我的`妈妈没有。二婶先不肯说,我们家数她话多,她怎么不肯说呢?外奶奶也常说二婶心硬,可是二婶怎么淌下眼泪了呢?我不知道怎么害怕起来了,为什么大家一提起妈妈就变了样子?半天二婶才说了一句:“你妈是个好样的,你长大了就跟她学!”那时我八岁,心里觉的实在长大了。

跟妈妈学什么呢?二婶又不肯说了。

妈妈的故事三年级篇九

我的家庭非常特殊,爸爸是江苏人,妈妈是河南人,而我们一家生活云南成都的一个小镇上。父母亲经营着花卉生意,我在学校读书。每天的生活有条不紊,安静又充满着淡淡的幸福。身在异乡,每每吃过晚饭,一家人很少走动,经常在小院里看看电视,聊聊天。我最喜欢听妈妈讲小时侯的故事,每一次都听的入迷。几年前一个夏天的夜晚,天上的月亮特别圆润,我在院子里偎依在妈妈的怀里乘凉看电视。当看到一条北京奥运会的宣传广告时,我冷不丁问:“妈妈,什么是奥运会呀!”我看着妈妈,等待着故事的开始。妈妈是个体育迷,从小喜欢打羽毛球。

她摸摸我的头,笑着说:“奥运会起源于古希腊,据说是为了祭祀宙斯而举行的。和现在一样基本上每四年举行一次。那时侯的比赛项目很少,奖品也不丰厚,而且不准女子观看呢。”“那现代人为什么还要举行奥运会呢?参加奥运会是不是为了拿金牌呀?”“四年一次的`奥运会大舞台已经不单纯是一个竞技舞台,更是一个世界各国人民共同交流、加深友谊的舞台。”妈妈看了看似懂非懂的我,意味深长地说:“因此,参加奥运会不仅仅是为了取得金牌,‘更高、更快、更强’是奥运会的宗旨,只要努力了,超越了自己,每一个人都是冠军。”“噢,看来参加奥运会最重要的是交流各国的文化,是不是这样?妈妈!”我若有所思地说,期待着妈妈的回答。“好孩子,的确是这样,每一位运动员参加奥运,就是在享受比赛的过程,共同交流,比赛结果不是最重要的!”说到交流文化,我想到了祖国五千年悠久的文化:“妈妈,我们中国什么时候举行奥运会呢?我想把灿烂的中国文化介绍给外国友人。

妈妈的故事三年级篇十

母亲是伟大的,是慈爱的,是宽容的。在我们内心深处,总有一个人,要你永远也不能忘怀,她是那么的和蔼,她是谁?她就是我们的母亲。

我有一个非常爱我的妈妈,他个子不高,一头乌黑的头发,一双大大的眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下有一张红红的小嘴。我的妈妈由于要在家照顾我就没有上班,但她的一天可不清闲,天天送我上下学,好像成为妈妈们的工作,做家务也是一天中必不可少的。

记得有一次,放学回到家中,妈妈给我做了许多丰盛的饭菜,家中也非常干净,看不见一点灰尘。吃完饭我就进屋写作业,突然觉得屋外非常安静,走出去一看,原来妈妈睡着了,过了一会儿,妈妈醒了,我走上前问道:“妈妈,今天您干什么了这么累,都睡着了?”妈妈笑着说:“我今天把咱们家打扫了一下。”我连忙说道:“妈妈,您一定要适量的去做家务,不要累坏身子。”妈妈说:“我知道了,但是你一定要明白,我天天打扫屋子,是为了让你在干净的环境下生活,让你从小就整理好自己的东西,不丢三落四。”“妈妈,我懂。”我说道。

妈妈的故事三年级篇十一

爱似阳光,时刻温暖我的心,母爱让我健康,母爱让我进步,母爱让我难忘。

我有一个慈爱的妈妈。她今年34岁,高高的个子,浓浓的眉毛下有一双和善的眼睛。在生活上她无微不致地关心我,同时,对我的学习要求也很严格。

说起妈妈在生活中对我的关爱,那可真是无微不至啊!那一件件关爱的事就像一幅电视画面展现在我记忆的显示屏上。记得有一次我生病了,不巧妈妈的头疼病也犯了,可是她不顾自己的疼痛坚持把我送到医院,排队挂号拿药,陪我打掉针,跑前跑后,忙得不可开交。晚上,她又独自在医有院守着我。我心想妈妈真是太辛苦了,我非常心疼她。

不仅如此,在学习上妈妈更是对我严格要求。她经长叮嘱我:“学习要认真,做功课时要仔细读题。审题看清楚题目的意思。”有一次我没有按妈妈的要求去做,结果把“0”看成了“6”,导致得数也错了。就这样妈妈让我把这道题做了10遍。虽然当时我心里不痛快,怪妈妈这样狠心,但从此这样的错没有再犯。我终于明白了妈妈的良苦用心。

妈妈的故事还有很多,经常教导我说,不管将来做什么,现在都要打好基础,才会成为社会有用之才从那时起我也正是像妈妈所希望的那样努力学习,天天向上。

母爱难忘,难忘母爱!

妈妈的故事三年级篇十二

妈妈是一个平平常的农村妇女,不是一个有故事的人。但在我的印象中,妈妈身上有读不完的故事。

妈妈19岁那年,经过一个远房亲戚介绍,认识了比她小一岁的爸爸。那天,妈妈躲在门后远远地看了爸爸,心里十二分的不愿意,嫌爸爸个子太低。那个远房亲戚安慰妈妈:“别看他现在个子低,还正在长呢!再说了,嫁人要嫁个人品好的,这人心眼好着呢,而且还是高中毕业呢?”。只有小学五年级文化程度的妈妈含含糊糊就答应了这门亲事。尽管到后来爸爸个子一直都没妈妈个子高,妈妈还是和爸爸结了婚。

结婚的'时候妈妈20岁。她嫁给了出身清贫,从小失去母爱的爸爸,从此,爸爸和爷爷告别了缺衣少穿的生活。爸爸在村里做民办教师,爷爷又年迈,种地的活都是妈妈一个人完成。她白天种地,晚上纺线,织布,织好布就可以给爸爸和爷爷做衣服,而在这之前,爸爸和爷爷的衣服要不是邻居给的,要么是补了又补的破衣服。一直到我们姐弟三个上小学,一直都穿的妈妈纯手工制作的粗布衣服,虽然不是很好看,但是非常干净。

妈妈一共生养了姐姐、我和弟弟三个孩子。我出生的那天,刚好是正午,屋子里传来响亮的哭声,爷爷高兴地告诉爸爸“这是个男孩,午时子,长大保准有出息”。我三岁那年,爸爸被检查出肝硬化腹水,送到镇上医院的时候,镇医院不愿意接收,妈妈一下慌了手脚。一边是六岁的姐姐和三岁的我,一边是已经病得有气无力的爸爸,还有唉声叹气的爷爷,手边连给爸爸看病钱都没有,我可以想象妈妈当时是多么的无奈与无助。妈妈找家住镇上,条件稍好一点的姑妈商量,最后爸爸送到了离家三十公里的县医院。托了熟人县医院才给爸爸安排了床位,由煤矿退休的姑父照料。安排好后,妈妈就匆匆忙忙回了家,要生产劳动,还要照顾爷爷、姐姐和我。在爸爸住院的那段日子里,妈妈几乎没有时间熬煎,因为她要照顾好爷爷、姐姐和我,还要种地、纺线。两个月后爸爸出院坐长途汽车回到镇上,那天下着小雨,妈妈借了一辆自行车把爸爸从镇上接回来,走进村里,远远望着我和姐姐牵着手踩着泥泞的土路迎面走来,妈妈和爸爸顿时泪流满面。

我相信,好人有好报。小时候家里日子尽管不算富足,但是妈妈爸爸知道节俭过日子,供我们姐弟三个上学。

有一年,妈妈在自己地里洒了一块钱的白萝卜籽,那年雨水特别好,家里收获了不少的白萝卜,简直多得吃不完,妈妈用个架子车,把多余的白萝卜推到镇上去卖,居然卖了十多块钱。就这样无意中妈妈发现种菜比单纯种庄稼来钱快,于是,就种了莲花白、辣椒、黄瓜、萝卜,是家里的经济条件改变了不少。家里不管多苦多忙,妈妈都不忘记鼓励我们姐弟三人好好读书,我们也算没辜负妈妈的苦心,先后都考上大学。

妈妈的故事三年级篇十三

今天我是一位小记者我要去采访一下妈妈童年的故事,大家跟我来一起来听听吧!

我的妈妈从小是在农村长大的,那里的一草一木都给他留下了很深刻的印象,那里有她快乐的童年和许多小伙伴,每当回忆小时候的时候,妈妈总是一脸的灿烂与神往。

妈妈说,她小时候家里生活并不宽裕,每当下雨的时候农村的孩子都没有雨伞,每个小同学都戴一顶草帽,等到学校后衣服基本上都被淋湿了,那年外婆给她买了一把雨伞,同学们看到后特别羡慕,妈妈说,看到同学们羡慕的眼神,她感到特别自豪,特别幸福。

妈妈说,他们小时候最喜欢的游戏是踢毽子、打沙包、捉迷藏、那一旦玩起来可疯了,有时吃饭的时候都不知道回家呢!还等着大人们满到处找。现在回忆起儿时的那些趣事,真让人兴奋得半天都睡不着觉啊!

尽管童年随着时光的流逝已远离妈妈而一去不返,但她给妈妈那个时代的儿童带来的幸福与快乐,是永远也不会从记忆中消失的。妈妈说:“童年时最好的时候,你们要好好珍惜童年的时间。”

听了,我觉得我们生活在新时代的阳光下是多么幸福多么快乐啊!

妈妈的故事三年级篇十四

18岁那年夏天,从老师手中接过高考成绩通知单,她以三分之差落了榜,有剧痛砸进她的心,她感到自己是天下最痛苦的人,眼泪像开了闸门的洪水,汹涌泛滥。

她生在农村,是一个脆弱又极要强的女孩。虽正是花的年龄,但落榜却像刀子一样,把她细嫩的心叶切割成一片一片。她想到了从没想过的一个字:死。但在死之前,她决定回家再看一眼她含辛茹苦的父母。

当她失魂落魄走进家门时,父母早就看见了她脸上的乌云。生她时,因为难产,母亲差点闯进鬼门关,吃了不少苦头。父母一直把她当作掌心的宝贝护着,从没让她受到半点伤害。

整整一个下午,她把自己关在屋子里,不吃也不喝,任凭父母怎么央求呼唤,她就是没有半点回应,就是不肯开门。

夜色一圈一圈加深,她的痛苦也随着夜色一层一层陷落。父母的声音在叹息中渐渐微弱、远去。凌晨,估计父母差不多睡了,她蹑手蹑脚开了门,打算一个人溜到外面,悄悄地结束自己的生命。

可当她打开门缝的一瞬间,她发现父亲守护着母亲,正掩面拭泪。她一下惊呆了!

24岁那年秋天,谈了三年刻骨铭心的恋爱,男友没有给她任何借口就消失了。从未尝过失恋滋味的她,看天,天是黑的;看云,云是灰的。她再次感到自己是最痛苦的人。

她自认为是专门为爱情而生的人,爱情就是她呼吸的空气,是她活命的粮食。没有了爱情,她觉得没有了活着的意义。她又一次想到了死,又一次想到了生她养她、这个世上和她最亲的人—她的父母。

带着一颗遍体鳞伤的心,她从城市的一角像树叶一样,飘落到老家父母的身边。

见她一副灰头土脸的样子,父母立刻明白了发生的事情。女儿痛不欲生的样子,就像一把重锤,一锤一锤将父母的心击得粉碎。仅仅过了一个晚上,她发觉父母好像就老了10岁。她为自己给父母增添的痛,再次感到了强烈的震颤!

30岁那年冬天,结婚第三个年头,她和丈夫有了生平第一次真正意义上的争吵。

结婚前,他对她山盟海誓,甜言蜜语,让她的心每天都像是一座盛开的花园,芬芳、馥郁。

可现在,他变得既不浪漫,好像也没有以前那样爱她,有时他甚至不明原因地很晚也不归家。因此,婚姻中这样的痛,她无法忍受。她又一次感到自己是天底下最为痛苦的人。她拾掇衣服,执意要回娘家,一副一去不复返的样子。

她的心开始剧烈地颤抖,不是为自己的疼痛,而是为父母。她开始回想自己走过的路,落榜的痛,失恋的痛,婚姻的痛,虽然每次自己都很伤,但人生到此,她才开始认真体会父母的痛—每当自己陷入痛苦时,总认为自己是天底下最痛苦的人。可你痛,总有人比你痛,这人就是生你养你的父母。

妈妈的故事三年级篇十五

我们家有两位美女,一位是我妈妈,另一位就是我啦!

在我小的时候,妈妈就训练我吃辣,现在我非常能吃辣。下面我给大家讲一个故事吧!

最近,妈妈做了一种辣椒酱,特别好吃。刚开始,我吃了几口就辣得我合不拢嘴,但我很快就适应了。于是,我就和妈妈进行了一场“吃辣比赛”。刚开始的时候,我不觉得很辣,可是吃到后面越来越辣。不行了,我大口大口地喝水。再看一眼妈妈,天呐!没想到妈妈面不改色地还在吃。我和妈妈的吃辣能力相差太远了。但我不气馁,准备再练练,和妈妈再比一次。

有一次,我们在吃饭,我又想跟妈妈比赛吃辣了。不过,这次我把弟弟也拉入了队伍中,看谁能坚持得更久一点。可是,没过多久弟弟就败下阵来。我虽然也失败了,不过比上次坚持得更久一点。妈妈真是太厉害了,果然姜还是老的辣。

我妈妈是个烧菜的能手。我特别喜欢吃她烧的辣子鸡,可我每次都被辣得跟哈巴狗似的,直吐舌头。这就是我和,我妈妈是不是特别能吃辣?!

妈妈的故事三年级篇十六

无数次做在桌子旁,想写下关于妈妈的故事,可就是提不起这支笨拙的笔,也怕这低微的文字,亵渎了我亲爱的妈妈。每当铺开稿纸,眼睛就下起了滂沱大雨,母亲是赋予我们生命的普通女人,一个女孩子,是不能没有母亲的,即使她为人妻为人母。—母爱的伟大支撑着我们的世界。

在我的记忆里,妈妈是个要强的女人,她每天努力的工作,努力的挣钱,只为交纳我们姊妹三人的学费、生活费、资料费……邻居奶奶说“妈妈犹如拉磨的驴,没日没夜的干活,永不停息的挣钱。妈妈今年四十多岁了,可妈妈脸上的皱纹,犹如五十岁的老太太,妈妈的背驼了,眼睛花了,头发白了,走路蹒跚了……这一切都足够证明母亲为子女的复出。这一切的一切就像一个针,无时无刻的在刺扎着我的心,时刻提醒我有有一位无私奉献的老母亲。

妈妈的故事三年级篇十七

教学目标:

1、知识和能力目标:学会本课8个一类生字,会认17个二类生字;指导学生运用各种方法记忆绳子,提高学生的自学能力。

2、过程和方法目标:朗读课程,了解文章大意;多种方法识记本课一类生字。

3、情感态度价值观:通过赞美母爱的伟大,教育学生尊敬母亲,爱戴母亲,理解母亲。

教学重点:

1、学会本课的一类生字,

2、通过朗读课文,理解母爱的伟大。

教学准备:实物投影仪,生字卡片。

教学时数:三课时。

第一课时。

教学内容:初读课文,了解文章大意。学习一类生字。

教学过程:

一、复习导入:上节课我们学习了这一单元的第一篇课文《妈妈的爱》,这节课我们再来学习一篇童话故事《鹅妈妈的故事》。

二、初读课文:

1、教师范读课文。

2、教师领读一、二类生字。

3、教师领读课文。

4、学生自由练读课文,边读边用不同的符号画出文中的一二类生字。一类生字用圆画出,二类生字用三角号画出。

5、齐读课文。

三、学习生字:

1、画出文中的一类生字和二类生字。

2、认读二类生字。

3、学习“事”:

(事情)(好事)(坏事)(故事)。

4、学习“炎”:

(炎热)(烈日炎炎)(炎炎)。

5、学习“幸”:部件组合法,上下结构。

提醒注意下半部分不是羊。

(幸福)(不幸)(幸运)(幸免)。

6学习“轻”(已学过)。

(轻重)(轻快)(轻巧)。

7学习“福”示字旁,左右结构。

(福地)(幸福)(福气)。

8学习“唱”(已学过)。

唱歌、歌唱、合唱、清唱。

9学习“呻吟”

左右结构,口子旁,二者组合为单纯词。表示指认因为痛苦而发出的声音,如:病人在床上痛苦地呻吟。

四、巩固生字:同桌互相指读并组词。

五、作业:朗读课文。

第二课时。

教学内容:有感情地朗读课文,分析课文,理解课文内容,体会母爱的伟大。

教学过程:

一、朗读儿歌。

1、学生自由练读课文,数一数共有几个自然段。

2、说一说都是哪几个自然段?

3、学生领读课文。(一句一句地读)。

4、分小组分自然段朗读课文。

5、男女生朗读课文。

6、齐读课文。

7、指名读。

二、感受课文内容:

1、讲读第一自然段:

轻声读第一自然段,说一说,都写了些什么?

时间:一个炎热的夏季。

地点:一片辽阔的草地。

草地上的景色是什么样的?用波浪线画出来。

2、学习2、3自然段:

接着天气发生了什么变化?“突然,出现了乌云”下雨了。

轻声读二三自然段,你能用自己的话说一说发生了一件什么事?

3、鹅妈妈是怎样保护小鹅们的?

4、天气又发生了怎样的变化?鹅妈妈和小鸭们的动作是怎样的?读四五自然段,边读边画出他们不同的表现。

5、试着读一读小鹅们的话,应用什么语气?

6、妈妈的音应该用什么语气?

7、前后桌讨论一下,翅膀受伤的鹅妈妈为什么是幸福的?

三、作业:

有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段。

第三课时。

教学内容:指导书写,完成课后练习。

教学过程:

一、指导书写生字:

重点指导幸、福、呻、吟。

幸:注意下半部分不是羊。

福:注意是示字旁。

吟:右半部分为今。

呻:注意左右的位置关系。

二、完成课后练习:

1、有感情的朗读课文,背诵课文第一自然段。2填一填:

2、(炎热)的夏天。

(幸福)的生活。

快乐地(游戏)。

轻轻的(唱歌)。

3、读一读,说一说:

炎热的夏天温暖的阳光。

广阔的世界幸福的小鹅。

辽阔的草地细嫩的草茎。

轻轻的呻吟艰难的喘气。

4、讨论:翅膀受伤的鹅妈妈为什么是幸福的?

妈妈的故事三年级篇十八

我的爸爸曾经是从温州乡村走出来的,他来到温州市郊结合地方,跟我妈妈在双屿开了一家小小的劳保店。每天,他们早出晚归,不怕吃苦,有时,拿东西时,还会被那些袋子划破,每次,我都会问一句:“疼吗?”可他们忍着疼,对我说:“不疼。”当他们的手又被刮破了,我就会很心痛,当时,我就在心里想:为什么我不能再长大一点呢!这样,我就可以帮爸爸妈妈了!再后来,爸爸妈妈决定不开了。

因为妈妈要带妹妹,就在家里做个家庭主妇,爸爸的工作也没了着落。为了找工作养家,他找了市场工作,开始卖菜生涯。开始替别人卖,熟悉了市场之后,他干脆开始自己出摊。当时,正值新鲜的小葱上市的季节,很多中年人都很青睐它。旁边出摊的阿公,看我爸爸没有经验,特意向传授“生意经”:小葱的大小都差不多,一般一达绑成一小把。咱们小生意赚钱不容易,你可以在每一把里少放几根葱,客人不会数。这样积少成多,一天下来,就能多赚一笔啦!

面对如此“妙策”,爸爸忽然有了自己的主意。接下的日子里,将小葱捆扎得整整齐齐,微笑迎接每一位客人。刚开始,生意跟别人差不多。可是几天后之后,来买葱的顾客,居然越来越多,回头客多。

小小的摊位前门庭若市,阿公嫉妒地说:“真奇怪,怎么你的生意一下子反转了,技巧呢?”

“秘密就藏在这里面!”原来,爸爸不仅没有听从啊公的告诫,将葱的数量偷工减料,恰恰采取了完全相反的办法,给每一把小葱都增加了几根,。阿公生气地说:“你真傻呀!咱们卖菜不就是为了赚钱吗?哪有像你这样做生意的,也太吃亏了吧……”

“我早就算过了。多送几根葱,其实还是有钱赚。那些买菜的人,发现我这里卖的小葱分量格外足,自然就会成为回头客了!菜卖得多,自然也可以赚得更多嘛!”阿公不由佩服得直点头。

就这样,从销售小葱开始,坚持给顾客多一点儿,成了爸爸卖菜的基本原则,也为他赚足了人气。短短一年之后,我们家就结束了出摊卖菜的历史,开始租下门店卖菜。又过了一年,我妹妹也长大了一点,我妈也一起帮忙开始做起了蔬菜批发生意。

现在,我爸爸就赚到了更多钱,我们一家现在过着幸福的生活。

这就是我爸爸的经历,这个经历,虽然很辛苦,但是最后的果实是甜美的!因为他是靠诚信赢得了整个市场。

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尝试新的事物,开拓视野,拥抱新的世界。宏观和微观的角度结合,可以让总结更全面、准确。阅读总结范文可以扩大我们的思维视野,为我们的写作带来新的灵感和想法。游黄山的
在工作中,我们常常需要撰写报告以总结和评估完成的任务。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?从确定主题和目的、搜集和整理资料、撰写和编辑、排版和设计到最后的校对
教案能够提供教师在课堂教学过程中所需要的教学素材和教学步骤,以及评价学生学习情况的依据。在编写教案时,要注重教学过程的流程性和逻辑性,帮助学生建立起知识的框架。
合同可以是双方自愿达成的,也可以根据法律规定强制性地订立。书写一份明确的合同可以帮助双方避免误解和误判。合同的解释和执行应根据当地法律法规和司法实践进行。建筑工
通过写读后感,可以与他人分享自己的阅读体验,引发对作品的讨论和交流。要注意避免影响读后感独立性的外部因素,如他人评价和社会背景等,保持自己独立的观点和感受。下面
解读是对文学、电影等作品进行深入理解和阐释的过程,它可以帮助我们抓住作品的核心思想。需要明确的分类标准和准则,以便更好地应对那些特殊情况。大家可以通过阅读这些总
制定方案是为了使目标更加明确和具体。在制定方案时,需要对现有资源和条件进行充分分析和评估。方案的写作不仅仅是一种技巧,更是一种思维方式和逻辑推理能力的体现。小学
总结是一个反思和总结的过程,让我们更加了解自己的优点和不足。当我们面对一些无法归类的情况时,我们该如何处理呢?总结是一个全面概括和思考的过程,以下是一些总结范文
教案应该具有明确的教学目标和适合的教学方法,以便有针对性地引导学生的学习。教案的编写需要注重知识的激活与拓展。教案中的资源和材料是教学成功的重要保障之一。拼音e
计划不仅是实现目标的路径,也是自我管理和自我激励的手段。制定计划时,可以借鉴他人的成功案例和经验,学习他们的做法和方法。希望您通过以下计划范文,可以更好地理解如
通过写读后感可以将所读书籍中的观点和理念与自己的生活实际相结合。在写读后感时,要注重结构的搭建,有一个清晰的开头、中间和结尾。这些读后感范文不仅展现了作品的魅力
报告是一种向特定对象或群体介绍或呈现某种情况、问题或结果的书面或口头陈述。报告的撰写要注重细节和准确性,避免错误和不准确的信息对读者造成困惑。报告范文的深浅、详
奇妙的人类语言世界,总结了让人心生敬畏。写作时,我们要注重逻辑性和条理性,确保文章表达清楚明确。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。采购
计划是指有目的地安排和安排将要进行的工作或行动的活动。它可以帮助我们有条理地完成任务,提高工作效率,我想我们需要制定一个合理的计划了吧。计划的执行过程中,要保持
通过写心得体会可以让我们更好地理解和巩固所学的知识。写心得体会要注重逻辑性和条理性,通过合理的结构和组织,使整篇文章内容连贯且合乎逻辑。接下来,让我们一起来看看
演讲稿还可以通过运用幽默、感人或引用名言等手法来增加吸引力和影响力。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,
一个好的计划可以帮助我们合理分配时间和资源,更好地完成任务。制定计划时,我们需要考虑到不同任务的优先级和重要性,确保合理分配时间和资源。在这里,你将看到一些成功
演讲稿需要经过多次排练和实践,使自己的演讲能够更加自然和流畅。演讲稿的口头表达要有节奏感和情感,注意声音的抑扬顿挫。演讲稿范文不仅内容丰富,而且语气亲切,让人产
通过总结,我们可以把握住自己的长处,进一步优化自己的能力。写总结时要注重语言的规范和准确性,避免错别字、语法错误等常见问题。在这里,为大家准备了一些实用的总结例
计划可以帮助我们明确自己的目标,并给出达成目标的具体路径。制定计划时,可以将任务进行优先排序,重要的任务优先完成。通过了解一些成功的计划案例,我们可以借鉴其经验
在写心得体会的过程中,我们可以回顾过去的成绩和不足,找到自己的优势和不足之处。写心得体会时,可以参考一些优秀的范文,吸取其中的写作技巧和经验。以下是小编为大家收
7.读后感是对于所读书籍的思考和感受,能够帮助我们更好地理解自己和他人。写读后感时,要避免简单复述书中内容,而是要发表自己的观点和感受,做到主观与客观的结合。在
演讲稿是一种在特定场合下用于演讲的文稿,有助于演讲者清晰地组织和表达自己的观点。在演讲稿的正文中可以使用例证、引用、比喻等修辞手法,增加论证的说服力。这些演讲稿
人生是一本书,总结是书写人生时必不可少的一页。多参考他人的经验和见解,能够丰富自己的总结内容。具有参考价值的写作文集。安全事例反思心得篇一近年来,个人安全问题成
一个好的计划需要明确的目标和具体的步骤,以及可行的时间安排。了解目标的重要性和紧迫性可以更好地驱使我们去制定计划。一个好的计划需要我们具备自我管理和时间管理的能
计划是为了在有限的时间内实现特定目标而进行的安排和安排的行动指南,它可以帮助我们合理分配时间和资源,有效提高工作和学习效率。我觉得我们应该为接下来的任务做一个详
总结并不是一种简单的事情,它需要我们花费一定的时间和精力来进行思考和整理。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性,避免产生歧义。如果你对写总结感到苦恼,不妨看一看
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己在学习和工作生活中的成长和变化。写总结时要注意语言流畅、连贯,符合读者的阅读习惯和审美需求。通过阅读这些优秀的总结范文,我们
在我们的生活中,制定一个明确的计划可以帮助我们更好地管理时间和资源。在计划中设置明确的时间表可以让我们对任务完成有更好的掌控力。以下是一些示范计划,供大家借鉴和
总结能让我们看清自己的优点和不足,做出改变。总结应该突出重点,突破大众思维,给读者留下深刻的印象。在情感表达中,我们可以运用一些情感管理的方法,以更好地表达和管
总结是一种有效的自我反馈方式,帮助我们提高自我认知和自我适应能力。同时,不可忽视的是以下是小编为大家收集的一些写作范文,供大家参考。六年级第单元这一天我铭记篇一
通过撰写报告,可以向他人传达清晰、准确的信息,帮助他们理解问题和解决方案。除了文字表达,我们还可以使用图表、表格等辅助工具来展示和解释相关数据与情况。了解不同类
编写教案要符合教育教学的基本要求和原则,体现教学内容的系统性和科学性。教案的编写要注重培养学生的合作意识和沟通能力,培养良好的人际关系。借鉴下面的教案范本,你可
总结是进步的秘诀,更是成就的基石。写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写出自己的总结。观察蜘蛛小学生日记篇一谁说
教案是教师在教学过程中用来指导和组织教学活动的一种工具。教案的编写需要根据教学目标和学生的特点选择合适的教学策略。别人的教案只能起到参考作用,你需要根据自己的教
教案是教师为教学活动制定的一份详细而系统的教学计划,它包含了教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法以及评价方法等内容,它是教师教学成功的基石之一。我们每一堂课都
教案可以起到指导教师教学行为和提供教学资源的作用。教案的编写应该注重培养学生的创造思维和解决问题的能力,提高他们的学习效果。请大家认真研读这些教案范文,结合自己
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