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总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。总结要有一定的结构和逻辑，使读者能够清晰地理解和吸收内容。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考学习。
六一儿童节开幕式主持稿篇一
一男一女b：各位老师，各位同学：
合：上午好!
一男一女a：送走了零八的峥嵘岁月，迎来了零九的火红年轮。
一男一女b：送走了五月的草长莺飞，迎来了六月的麦熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日东升!
女：晓露冰莹，花红柳翠!
男：暖风拂面，蕊香袭人!
女：彩旗招展，笑脸温馨!
男：今天，
是个特殊的美好日子。
女：今天，
是难忘的幸福一天。
男：今天，
是我们少年儿童自己的节日，
是我们期盼已久的六一国际儿童节!
女：今天，
我们在这里隆重集会，
举行一年一度的六一节文艺汇演!
男：首先，请桂校长为我们介绍光临我校的各位领导和嘉宾。
六一儿童节开幕式主持稿篇二
合：大家上午好！
甲：温暖的阳光，诱人的花香，
乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
丙：春姑娘踏着五月的芬芳，尽情歌唱
甲：同学们迎着六月的朝阳，健康成长
乙：六月里，五颜六色的花儿竞相绽放
丙：六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔
甲：六月的天空，万里晴朗，照耀七彩阳光
乙：六月的校园，歌声嘹亮，飘荡喜气洋洋
合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！
乙：六一是幸福和甜美的画卷
丙：六一是鲜花与歌声的海洋
甲：六一是祖国妈妈送给我们的礼物
乙：六一是党和人民对我们殷切的希望
丙：你们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。
甲：让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美好的节日
乙：我们要在这自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福
丙：来吧，同学们，在这个美好的日子里，让我们欢聚一堂，让阳光照耀梦想，让我们快乐成长。
甲：下面我宣布：xxxx小学
乙：庆六一文艺汇演
合：现在开始！
六一儿童节开幕式主持稿篇三
合：大家好。
男：送去五月的`芬芳，
女：迎来六月的时光。
合：我们的心像怒放的花朵，
合：荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想，
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱。
女：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁，
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！
六一儿童节开幕式主持稿篇四
（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场
（女）我们在这里欢庆自己的节日
（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激
（女）感谢园丁们的辛勤培育，
（合）感谢在座的老师和同学
（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，
（女）是您们给予我们战胜困难的勇气。
（男）我们正在奋发、努力，
（女）建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。
（男）汕头私立广厦学校401班庆祝“六一”国际儿童节
（合）现在开始！
六一儿童节开幕式主持稿篇五
刘：亲爱的同学们：
齐：大家下午好！
齐：吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！
蔡吴：童年是快乐的儿歌，吴：童年是鲜艳的花朵。
吴：童年是初升的'太阳，刘：童年是无畏的拼搏！
吴：在盼望中，我们的节日终于来了！
吴：在期待中，节日的号角吹响了！
吴：看，我们的花裙子飘起来了！
吴：听，我们歌儿唱起来了！
吴：唱起来吧，
刘：跳起来吧，
吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！
吴：首先，请大家听一段六一节介绍。
六一儿童节开幕式主持稿篇六
男：六月，是童年的摇篮;。
女：六月，是童年的梦乡。
男：六月，是童年的太阳;。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场。
(女)我们在这里欢庆自己的节日。
(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。
(女)感谢园丁们的辛勤培育，
(合)感谢在座的老师和同学。
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，
(女)是您们给予我们战胜困难的勇气。
(男)我们正在奋发、努力，
(女)建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。
(男)汕头私立广厦学校401班庆祝“六一”国际儿童节。
(合)现在开始!
六一儿童节开幕式主持稿篇七
乙：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：--庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
甲：团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，只要我们团结起来，--的明天将更加灿烂辉煌，请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。
乙：六一儿童节是所有儿童共同的节日，看，那边走来了一群侗族的小姑娘，要和我们一起庆祝六一儿童节啦，请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。
甲：今天我们在这里载歌载舞，尽情欢畅，但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈，四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。
乙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙：黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请看那边来了一群拾豆豆的的小朋友。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，动感的节拍，舞动的身影，绚丽的色彩，无论在什么地方，街舞总能用它那张扬的动作散发出强大的吸引力!相信大家已经等不及了，下面有请六年级同学为我带来精彩绝伦的街舞表演!
乙：朱自清笔下的《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇，后由张超创作，凤凰传奇演唱的《荷塘月色》近来被广为传唱，下面请欣赏三年级同学带来的合唱《荷塘月色》。
结束语。
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲：新康乡--庆“六一”文艺汇演到此结束。
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一儿童节开幕式主持稿篇八
师合：亲爱的小朋友们！
幼合：敬爱的.爸爸妈妈、爷爷奶奶！
师幼合：大家上午好！
师1：我是最爱你们的小明老师，我要祝我们所有的孩子们快乐成长。
师2：我是你们最爱的小丽老师，我要祝所有的爸爸妈妈工作顺利。
幼1：我是最机灵的小刚，我要祝所有的爷爷奶奶能够身体健康，
幼2：我是最帅气的小李，我要祝所有的老师永远年轻漂亮。
幼3：我是最漂亮的小芳，我要祝我们小太阳幼儿园越来越好。
幼4：我是最有才华的晓峰，我要祝xx的小朋友今天也能跟我们一样欢聚一堂。
师1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
师2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
幼1：爷爷说，六月是孩子们的节日。
幼2：奶奶说，六月充满了欢声笑语。
幼3：爸爸说，六月的孩子欢天喜地。
幼4：妈妈说，六月的儿童快乐无比。
幼1和2：我们说，在六月，我们茁壮成长。
幼3和4：我们说，六月，幸福的天堂。
师1：今天是欢乐的一天！
师2：今天是幸福的一天！
师幼合：六一，你好！
你好，六一！
师1：下面有请我们园长上台讲话并宣布汇演开始。
六一儿童节开幕式主持稿篇九
甲：尊敬的各位领导，各位来宾!
乙：各位老师、同学们!
合：家好!
甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸!
乙：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着我们心头的喜悦!
甲：正当我校教育创新研讨活动刚刚落下帷幕之际，我们又迎来了同学们自己的节日——“六一”国际儿童节。
乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，在欢乐的“六一”即将来临之际，我校特举办这次“在歌声中快乐成长”艺术节活动。
合：——十堰市xx小学庆“六一”艺术节开幕式现在开始!
六一儿童节开幕式主持稿篇十
（请领导就坐）。
男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的老师、同学们：合：大家早上好！
男：今天，是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们怀着无比激动的心情在这里集会，庆祝我们自己的节日。女:在这喜庆的日子里，瞩目校园，平时是同学们课间活动、嬉戏的天地，今天成了节日庆典的乐园。
男:在这欢乐的日子里，环视校园，只见林木成行、青松吐绿，它预示着同学们的成长和希望。
女:在这难忘的日子里，回想过去，有数以万计的小学生，从这里起步，走进知识的海洋，成为国家的栋梁之材。男:在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢老师们的辛勤培育，教给我们知识和做人的道理。
女:六月一日的校园花如海，六月一日的校园春如潮。男：亲爱的老师是育花的辛勤园丁，校园的花朵使大地的春色永葆。
女：各位领导、各位来宾，老师、同学们：碧波中心学校“六一”儿童节庆祝大会入场仪式现在开始。[国旗队]男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路，女：听，激越的鼓号声在校园回荡。
男：伴着时代的鼓点，五星红旗率领着仪仗队走进来了。女：鲜艳的五星红旗似红霞一片，光辉灿烂，庄严威武；似闪闪星辰，居高临下，金碧辉煌。
男：金黄的五角星，安定庄严，稳如泰山，错落多姿，生动活泼。鲜红的吉祥色，庄重热烈，象征革命，预示希望，预示成功。
女：旗手们步履铿锵，护卫在国旗的身边，彰显全国人民万众一心，众志成城！
男:一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感---我是中国人！
女：六十年来，中国人民发自内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。
男：国旗代表了国家，国旗所在的地方总有强大的号召力，总能凝聚人心、鼓舞士气。
女：在地震灾区废墟上屹立飘扬的国旗，让人倍感温暖和振奋。也给了灾区人民战胜灾难、重建家园的信心、勇气和力量。合：让我们为国旗添彩，为国歌壮威；为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！[鼓队]男：伴着雄壮的《运动员进行曲》地向我们走来的是学校鼓队,他们英姿飒爽,激情飞扬。
女：追逐六月的和风,沐浴明媚的阳光；喧天的锣鼓敲起来,嘹亮的鼓声响彻校园，碧波中心学校师生斗志昂扬。男：看，灿烂的笑容，整齐的队伍，统一的步伐，尽显碧小少年的蓬勃向上。
女：听，振越的鼓点，和谐的乐章，奏出碧小学子的快乐激昂。
男：鼓手们英姿飒爽。
女：咚咚的鼓点在告诉我们：新世纪的青少正茁壮成长。碧小的学子将是祖国的栋梁。
男：碧小雏鹰从这里起飞，舒展她亮丽的翅膀，飞越童年的梦想！
女：碧小雏鹰从这里起飞，满载着成功的渴望，再创辉煌！男：天真的笑脸写满希望，矫健的身姿斗志昂扬，振奋的鼓点幸福吉祥！
女：朋友们，振兴之鼓已经击响,同学们，强校之鼓催人向上。
合：愿理想早日成为现实，愿碧波中心学校的明天更加辉煌！
[彩旗]男：迎风飘扬的彩旗队走来了，飘扬的旗帜红如火、粉如霞、黄如云、蓝如潮，五颜六色，喜庆而热烈。
女：旗帜飘扬，满载绵延的希冀，象征勃勃生机；五彩缤纷，撑起蔚蓝的天空，拓出崭新天地。它衬托了我校“绿色奥运，和谐校园”的活动主题和发展理念。
男：看，旗手们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢。那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。他们昂首阔步、奔向远方，只为不负肩上扛起的责任和希望。女：努力吧，为了心中那永恒的理想；加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
合：这燃烧着火焰的彩旗队伍定会在引起联想的色彩中，尽情描绘五彩的图画。[学前小班]男：现在向我们走来的是学前小班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝，也是老师眼中的好娃娃。女：在碧小这个温暖的大家庭里，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
男：阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长。
女：相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。
[学前大班]男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是学前大班的全体小朋友。
女：学前大班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。男：在老师辛勤的培育下，他们健康茁壮成长，充满斗志，在本次活动中他们积极参与、亮出风采。
女：相信他们今天一定会成为活动场上最闪亮的一颗新星![一（1）班]男：像即将出征的战士，女：似含苞待放的花蕾。
男：一年级（1）班代表队迈着矫健的步伐向我们走来了。女：他们个个生龙活虎，代表我校奋发向上的精神，男：他们人人意志坚强，展现我校开拓创新的面貌。
女：他们沐浴着创新教育的春风，男：他们享受着义务教育的阳光。
女：祝愿他们在党的阳光雨露滋润下，健康发展，茁壮成长！[一（2）班]男：满脸稚气走来的是一年级（2）班的小同学。别看他们年龄小，个子不大，可他们参加庆祝会的热情非常高。你看，他们个个都是那么激动、那么兴奋。
女：来了，二年级（1）班的同学向我走来了。一张张可爱的笑脸。瞧！他们走得多带劲，他们怀着无比激动的心情，信心十足地朝我们走来了。
男：看，二年级（2）班的代表队向主席台走来了。
女：他们稚嫩的笑脸，充满着节日的欢歌。
男：他们庄重的神情，散发着不懈的追求。
女：雨滴蕴含着彩虹的美丽，男：拼搏隐藏着胜利的喜悦。
女：让我们拭目以待，合：期待他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用竞技的追逐拥抱胜利的曙光！[三（1）班]男：瞧！一群意气风发、精神抖擞的小朋友正向我们走来。女：整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。
男：这个团体团结友爱，勤奋好学。
女：他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
合：这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的三年级一班。[三年级（2）班]男：看，意气风发，朝气蓬勃地向我们走来的就是三年级二班。
女：友爱与鼓励在他们心中传递。男：稳中求进，挑战自我是他们的起点，女：不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。
男：期待吧，期待着他们谱写出动人的运动旋律。[四年级（2）班]男：瞧，意气风发的四年级（2）班代表队向我们走来了。
女：他们像旭日东升，朝气蓬勃，显现智慧和聪颖。
男：他们似朵朵鲜花，生机盎然，充满睿智与活力。女：前进吧，孩子们，我们为你们祝福。
男：拼搏吧，健儿们，我们为你们喝彩。
女：通向成功的路就在你们脚下，愿你们厚积博发，用智慧和毅力托起明天的太阳！[四年级（3）班]男：带着四射的激情，踏着整齐有力的步伐，一支个性鲜明，朝气蓬勃的队伍向我们走来。
女：他们是四年三班代表队，活力是他们的特征，优胜是他们的代名词。
男：整齐的步伐踏出必胜的信心。响亮的口号道出心底的勇气。
女：灿烂的微笑洋溢着如火的热情。挺起的胸膛诠释着拼搏的信念。让我们共同期待，期待他们用矫健的身姿谱写动人的运动旋律！
[五年级（1）班]女：瞧，现在向我们走来的是五年级（1）班的同学们。他们服装整齐、步伐一致，个个精神抖擞，斗志昂扬。男：在他们灿烂的脸上，我们看到了自信的喜悦。他们对自己充满信心，为今天而喜悦。
女：他们是学校的骄傲，是祖国妈妈的宠儿。他们敢于大声说：“我们是天，我们是地，我们会战胜自己。”
[五年级（2）班]男：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五年级（2）班代表队。
男：“友谊第一，比赛第二”是他们的主题。
女：“勇往直前”更是五（2）班的运动健儿真正的本色！男：让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩.[五年级（3）班]男：五（3）班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来。女：他们，来自一个团结上进的班集体，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班集体。
男：他们朝奥运健儿的精神看，将会在这次运动会上展现自己独特的风采。
女：看他们青春饱满的面容；看他们英姿飒爽的身躯，便可知他们有着非凡的潜力。
男：让我们为他们欢呼，为他们助阵，一起期待惊喜的成绩吧。
[六年级（1）班]男：看，那支雄赳赳、气昂昂迈着整齐步伐向主席台走来的是六年级（1）班的大哥、大姐们，他们个个精神抖擞，斗志昂扬，充满了生机和活力。
女：他们的勃勃英姿、规范的列队、整齐的阵容，展示了我校素质教育特有的魅力与风采。他们是一个团结的集体，朝气蓬勃的集体。
男：他们意气风发，似展翅的雄鹰；他们昂首挺胸，似东升的旭日。我们相信：他们走在最后，也一定会笑在最后！[六年级（2）班]女：放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。男：六年级(2)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。
女：整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
男：在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场,用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。[六年级（3）班]女：整洁有序的六（3）班代表队向我们走来了。男：你看！他们昂首挺胸，一马当先，步伐矫健。女：六年的小学生活，你们由混沌初开的顽童，成长为热爱学习，热爱生活，奋发向上的少年。
男：两千两百个日夜，你们为学校创造了一个又一个辉煌！
女：你们的成绩，无不使母校的学生和家长感到骄傲和自豪！
男：让我们一起高歌一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水与信仰！
女：让我们一起拼搏一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量！
[六年级（4）班]女：向我们迎面走来的是万花丛中最靓丽的一处风景，他们是六（4）班代表队。
男：看啊，他们的精神多么饱满。女：瞧啊，他们的步伐多么整齐。
男：他们正饱含微笑地向我们款款走来，接受着大会主席台的隆重检阅。
女：他们满怀着超越自我、放飞梦想的豪情，用踏实的作风表白他们对母校的由衷热爱，用坚定的步伐表达着回报母校的赤胆忠心。
男：六年的小学求知之路即将画上圆满的句号，在这与母校分别难割难舍的倒计时刻，他们越发感觉到时光的宝贵、恩师的难忘、同学的浓情。
女：不久他们将放飞心中的梦想，独自远行、自由翱翔，此时，他们的心中一定充满了对母校的留恋，充满了对全校领导、老师、同学们的敬爱。
男：他们坚信：今天我以生活在碧波小学为荣，而明天碧波学校必将以我为荣。
女：就让我们留这份期待，存这份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩，他们必将成为本次体育会上最亮丽的风景线！
男：追逐和煦的春风，迈开矫健的步伐。女：沐浴明媚的阳光，追随美好的希望。男：今天的碧小，生机勃勃。女：今天的碧小，欢声笑语。男：在这洒满阳光的日子里。女：在这充满希望的日子里。
合：我们迎来了一年一度的六一国际儿童节。
男：在过去的一年里，我校全体师生精诚团结，努力工作，结合我校实际，大胆开拓，勇于创新，在。
教学。
科研等方面均取得良好成绩。在本次活动中，我校的同学们一定会充分展现出勇往直前积极上进的精神面貌。
女：我们学校目前有18个教学班，学生700余名，教职工50名，多年来，学校始终坚持“以育人为己任，以质量为生命的办学理念”，沿着让学生“天天成长，人人成才”的办学思路，逐步形成办学特色鲜明，教学质量过硬，素质教育成果显著的办学风格.男：六月，是一支歌，一支幸福的歌，同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了你们自己的节日——六一儿童节。女：尽管，你们只是一棵幼苗，但你们快乐地生活在爸爸妈妈的怀抱中，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。
男：同学们今天非常高兴。瞧，每个同学都穿上了节日盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。
女：因为今天你们要用响亮的鼓声敲出碧小学生的和纯真和朝气，用优美的舞姿舞出碧小学生的的理想和追求，用质朴的语言道出碧小学生的勤奋与进取。
女：今天，每一位老师的脸上也写满了笑容，因为老师们看到同学们如同初升的太阳焕发着生活活力，似新生的树苗在茁壮成长。
男：课堂上，你们肯钻研，乐思考，精彩的发言，独到的见解，精辟的质疑，热烈的讨论，充分展示了你们的才智和个性。女：操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，充分显示了你们的实力和风采。
男：是雄鹰，就该搏击长空。女：是蛟龙，就能畅游四海。合：是勇者，就应奔跑在运动场上。
男：我们相信，在老师的带领下，在碧小这片沃土上，可爱的同学们一定会发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。
女：让我们共同期盼，共同祝愿同学们在六一运动会中取得更优异的成绩！
男：让我们携起手来，上下同心，为把我校办成体育强校而力。
庆祝大会活动程序。
第一项：升国旗（1、全体起立，全体师生向后转；
2、全体肃立；
3、碧波中心学校升旗仪式现在开始，旗手出旗；
4、升旗、敬礼、奏国歌；
5、礼毕；
6、唱国歌；
7、请领导坐下；
8、全体师生向后转；
9、国旗下讲话（请碧波中心学校邓熙斌副校长作国旗下讲话，大家欢迎。））第二项：宣布活动开始。（请碧波中心学校杨代波校长宣布活动开始，大家欢迎。）第三项：鸣炮。
第四项：向主席台领导敬献红领巾。
（女：本次六一活动，我们得到了各级领导和社会热心人事的大力支持，让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来，表示衷心的感谢。为了表达我们的谢意，请各位领导接受我们最美好的礼物——红领巾。下面请碧波中心学校的礼仪标兵为台上的领导敬献红领巾。）。
第五项：致欢迎辞。（请碧波中心学校杨代波校长致欢迎辞，大家。）。
第六项：新队员入队仪式：（碧波中心学校新队员入队仪式现在开始）。
1、全体起立。
2、出队旗（奏出旗曲、少先队员行队礼）。
3、唱队歌。（我们是……）。
4、由少先大队辅导员宣布新队员名单（运动员进行曲）。
5、请老队员为新队员佩戴红领巾。
6、新队员入队宣誓（请大队长带新队员宣誓）。
7、呼号（请大队长带领全体少先队员呼号：呼：时刻准备着为共产主义事业而奋斗。应：准备着，时刻准备着。）。
8、新队员代表讲话。（请新队员代表文羽同学讲话，大家欢迎。）。
9、老队员代表讲话（请老队员代表王壹同学讲话，大家欢迎。）。
10、少先队辅导员讲话。（请碧波中心学校少先队大队辅导员陈艳红老师讲话，大家欢迎。）。
（主持人：同学们，各位领导热情洋溢的讲话中，包含着对我们美好的祝福，更包含着对我们殷切的希望，让我们再次以热烈的掌声对他们表示——衷心的感谢。下面的环节是轻松一刻，我们准备了一台精彩的文娱节目，请大家欣赏。）第九项：请各位评委马上就坐，请各位领导到台下就坐观看演出。
交待纪律：在演出的过程中，各班教师组织好本班学生的纪律，希望每位同学都能够自觉地遵守纪律，不要随意走动。第十项：欢迎节目主持人上场。
六一儿童节开幕式主持稿篇十一
（请领导就坐）。
男：尊敬的各位领导、各位来宾，女：亲爱的老师、同学们：
合：大家早上好！
男：今天，是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们怀着无比激动的心情在这里集会，庆祝我们自己的节日。
女：在这喜庆的日子里，嘱目校园，平时是同学们课间活动、嬉戏的天地，今天成了节日庆典的乐园。
男：在这欢乐的日子里环视校园，只见林木成行、青松吐绿，它预示着同学们的成长和希望。
女：在这难忘的日子里，回想过去，有数以万计的小学生，从这里起步，走进知识的海洋，成为国家的栋梁之材。
男：在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，感谢老师们的辛勤培育，教给我们知识和做人的道理。
男：看，鲜艳的五星红旗在前而引路，女：听，激越的鼓号声在校园回荡。
男：伴着时代的鼓点，五星红旗率领着仪仗队走进来了。
女：鲜艳的五星红旗似红霞一片，光辉灿烂，庄严威武；似闪闪星辰，居高临下，金碧辉煌。
男：金黄的五角星，安定庄严，稳如泰山，错落多姿，生动活泼。鲜红的吉祥色，庄重热烈，象征革命，预示希望，预示成功。女：旗手们步履铿锵，护卫在国旗的身边，彰显全国人民万众一心，众志成城！
男：一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感„我是中国人！
女：六十年来，中国人民发白内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。
男：国旗代表了国家，国旗所在的地方总有强大的号召力，总能凝聚人心、鼓舞士气。
女：在地震灾区废墟上屹立飘扬的国旗，让人倍感温暖和振奋。也给了灾区人民战胜灾难、重建家同的信心、勇气和力量。
合：让我们为国旗添彩，为国歌壮威；为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，承远飘扬在我们的心中！[鼓队]男：伴着雄壮的《运动员进行曲》地向我们走来的是学校鼓队，他们英姿飒爽激情飞扬。
女：追逐六月的和风，沐浴明媚的阳光；喧天的锣鼓敲起来，嘹亮的鼓声响彻校园，驿马吐小学学校师生斗志昂扬。
男：看，灿烂的笑容，整齐的队伍，统一的步伐，尽显碧小少年的蓬勃向上。
女：听，振越的鼓点，和谐的乐章，奏出学子的快乐激昂。男：鼓手们英姿疯爽。
女：咚咚的鼓点在告诉我们：新世纪的青少正茁斗上成长。驿马吐小学的学子将是祖国的栋梁。
男：驿马吐小学的雏鹰从这里起飞，舒展她亮丽的翅膀，飞越童年的梦想！
[彩旗]男：迎风飘扬的彩旗队走来了，飘扬的旗帜红如火、粉如霞、黄如云、蓝如潮，五颜六色，喜庆而热烈。
女：旗帜飘扬，满载绵延的希冀，象征勃勃生机；五彩缤纷，撑起蔚蓝的天空，拓出崭新天地。它衬托了我校“绿色奥运，和谐校园”的活动主题和发展理念。
男：看，旗手们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢。那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。他们昂首阔步、奔向远方，只为不负肩上扛起的责任和希望。
女：努力吧，为了心中那永恒的理想；加油啊，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
合：这燃烧着火焰的彩旗队伍定会在引起联想的色彩中，尽情捕绘五彩的图画。[学前小班]男：现在向我们走来的是学前班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝也是老师眼中的好娃娃。
女：在驿小这个温暖的大家庭罩，他们得到了精心的呵护，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。
男：阳光、雨露沐浴着他们茁斗上成长。
女：相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。
男：“友谊第一，比赛第二”是他们的主题。女：“勇往直前”是运动健儿真正的本色！
