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最新学校防溺水教育活动总结(精选17篇)
  • 时间:2025-05-16 05:17:50
  • 小编:雅蕊
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最新学校防溺水教育活动总结(精选17篇)

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最新学校防溺水教育活动总结(精选17篇)
    小编:雅蕊

总结是一种提高学习和工作效率的方法,通过总结我们可以知道自己在哪些方面进步了,哪些方面还需要改进。总结应该突出工作的亮点和不足之处,以便更好地改进和提升。希望以下提供的总结范文能给大家提供一些写作思路和方法。

学校防溺水教育活动总结篇一

近年来,中小学生溺水事故一直保持高发的势头,溺水事故已成为中小学生安全的第一大威胁。为此做好学生的防溺水教育,成为我校的安全教育工作中的重点工作。现将我校在防溺水宣传活动中的工作做一总结,如下:

一、加强领导、制定方案。

学校相应成立了以尹校长为组长,李建华校长为副组长,学校其他老师为成员的领导小组。分工具体,责任到人,狠抓落实。

二、调查研究、削除隐患。

学校召开预防溺水专题安全工作会议,对学校周边的矿井矿坑、池塘、水库等水域进行认真调查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源头与学生日常行为规范,消除可能导致游泳各种隐患,积极预防溺水事故的发生。

三、加强宣传、提高意识。

我校6月20日召开“预防溺水·珍爱生命”全校师生大会。

1、预防溺水知识专题讲座。

会上尹校长做了预防溺水知识专题讲座,首先对近期全国发生的溺水事故进行了通报,又对我市近期发生的溺水事件进行分析,提高对防溺水重视,认识到大部分溺水事故多发生在农村坑塘,河流等处,提出“严厉禁止任何同学私自或结伴到用泳池、护城河、水库、尾矿坑等有水源的地方嬉戏、游泳”。为切实加强安全教育防止发生溺水事故的发生,提高学生防溺水知识,讲解了防溺水措施和防溺水自救知识以及抢救溺水者的方法。

2、开展了签订《预防溺水书》。

由少先队大队长带领全体少先队员在国旗下高举右拳宣誓郑重:不到坑塘水库等有水源地方游泳,见到有人落水,不避而不见或冒然下水而是见义智为。宣誓后由大队长带领少先队员在书上签名仪式。

3、观看学生预防溺水警示片。

我校利用多媒体教室播放了《预防溺水警示片》,从1—6年级逐班观看,在观看中对一例例溺水事故倍感震惊,对警示片中提到的知识做了详细的记录,特别是对在游泳过程中的自救,呼救,以及对昏迷者的救助知识熟计于心。

学校防溺水教育活动总结篇二

随着高温炎热天气的到来,越来越多的孩子们喜欢到河边池塘嬉戏,这势必存在极大的安全隐患。为增强学生和家长的安全防范意识,引导学生远离危险,提高学生自护自救能力。庵东镇东二小学从5月26日起至6月24日,开展了为期一个月的“珍爱生命预防溺水”主题教育月活动。从教师、学生、家长三个层面,以黑板报评比、主题班会、发放宣传纸、签订书等形式普及防溺水知识。

1、教师普及急救知识提高救护技能。

在日常校园生活中,小学生常会在玩耍中发生一些意外伤害,教师若能在第一时间进行及时正确地处理,往往能直接影响到伤害愈痊的程度。为提高全体教师的急救知识与技能,减少意外伤害发生,保障师生生命健康和安全。

在讲座中,王医生用深入浅出的实例,幽默风趣的语言讲述了“昏厥现场急救、关节扭伤处理、紧急处理心搏骤停、突发性创伤、溺水抢救”等方面的急救措施。王医生还为教师们详细讲解了急救救护的规范流程、气道异物梗塞的急救方式、心肺复苏的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知识和技能。最后在王医生的指导下,该校教师还进行了急救模拟演练。

2、开展“珍爱生命预防溺水”主题班会。

随着“珍爱生命预防溺水”主题教育月活动的深入,庵东镇东二小学号召全校学生通过网络、报刊、书籍收集预防溺水的相关知识,提升全体学生的预防溺水知识储备,围绕“珍爱生命预防溺水”开展了两起黑板报评比活动。6月11日,该校要求全校各班级利用班会课开展了“珍爱生命,预防溺水”主题教育。

在主题班会教育过程中,该校教师组织同学们观看了”溺水急救“的视频;同学们就溺水情况的发生开展了讨论;师生就如何预防溺水及溺水时的基本自救方法与技能等作了交流;在教育过程中班主任示范并让学生演示了“心肺复苏”的操作方法。最后,班主任老师还结合身边的案例和生活实际,针对学校周边的地理环境,对同学们提出了要求,即不准未经家长或老师的批准,私自或结伴下水游泳、嬉戏;不盲目下水施救。

学校防溺水教育活动总结篇三

为增强学生夏季安全意识,提高安全防范能力,避免溺水事故、校园欺凌事件发生,5月19日上午,长江航运公安局镇江分局联合镇江市公安局润州分局金山派出所走进中华路小学,开展防溺水、防欺凌专题宣讲。

活动中,民警首先进行了预防校园欺凌的讲座,带领孩子们了解什么叫做校园欺凌、如何定性校园欺凌、怎样应对校园欺凌。民警积极和孩子们互动,让本场讲座成为一场对校园欺凌的大讨论。

随后,在防溺水宣讲环节,民警为孩子们展示了一批水上救援装备,并让孩子们尝试操作,孩子们既体验了先进的救援器材,更体会到水上公安工作的不易。学生们再次加深防溺水知识,提高安全意识。

学校防溺水教育活动总结篇四

(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。

(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。

(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。

(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

会游泳的自救

(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。

(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。

(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将指手上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

互救

(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。

(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的.头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。

(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。

(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。

医疗或第一目击者现场急救

(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救。

(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。

(4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。

(5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

学校防溺水教育活动总结篇五

随着气温的升高,学生溺水事故也进入高发期和易发期。为切实做好防溺水安全工作,增强学生的安全防范意识,预防和杜绝溺水事故的发生,陕州外国语学校近日开展了一系列形式多样的以“珍爱生命预防溺水”为主题的.安全教育活动。

一是召开防溺水安全专项会议,全体教师参会并学习相关知识。会议要求教师要牢固树立安全防范意识,加强宣传教育和管理工作,做好学生上放学时段的管理,做好课上学生出勤情况的追踪告知工作,规定每半天的最后一节课最后一分钟为防溺水安全教育专项时间,所有上课教师要坚持做好防溺水教育和提醒,并通过班级日志和巡视进行检查落实。

二是举行了防溺水安全教育主题班会课,各班主任首先利用安全教育平台,开展20xx年防溺水专题教育授课学习,提醒学生,天气再热,也不要到河塘去游泳;水景再美,也不要到水中去玩水;水性再好,也不要进入没有保障的水域。并选取典型溺水案例警示学生,让学生认识到溺水事故的危害性,进而使之自觉远离溺水事故。接着,进行防溺水“六不准”教育,并让同学们学习牢记。

三是利用课间操时间举行20xx年防溺水专题教育,宣传防溺水知识,提高学生对防溺水教育的认识。并安排学生办“防溺水·惜生命”手抄报,进一步强化学生的安全意识。

同时,通过班级校讯通、微信群、安全教育平台对学生和家长进行“防溺水”安全教育,让学校这一系列的安全教育内容延伸到各个家庭。同时,学校还下发了告家长一封信和《防溺水安全教育责任书》,落实家长签名并回收回执,让家长作为监护人也要提高防范意识并时刻做好子女的安全教育,认真履行家长的监护责任,家校联合,确保每个孩子健康成长和生命安全。

安全重于泰山。通过多举措防溺水教育活动,进一步增了学生的安全意识,让学生牢固树立预防溺水警钟长鸣,掌握防溺水相关知识,提高自我保护能力,在校园内构筑了一道防溺水的安全教育防护网。

学校防溺水教育活动总结篇六

临近假期,为进一步增强全校师生的安全意识,防范学生溺水事故的发生,经济贸易系开展了以“珍爱生命,谨防溺水”为主题的系列活动。

一、采取多种举施,开展专项治理。

经济贸易系认真开展了以杜绝溺水事故为主的安全隐患专项治理活动,结合实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。

二、开展防范溺水主题班会。

要求各班利用晚自习班会时间,对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效。

三、加强宣传力度,提高安全意识。

各班出一期防溺水安全教育黑板报,提醒学生游泳注意事项,介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。对学生进行防溺水安全教育;组织学生认真学习有关安全知识,向学生通报溺水案例,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

学校防溺水教育活动总结篇七

为加强联防联控力度,抓牢抓实防溺水相关工作,筑牢校园安全防线,4月20日下午,邵阳市隆回县三阁司镇石笋小学召开了防溺水安全工作形势研判会。会议由学校校长王立志主持,全体教职工参会。

会上,王立志对学校防溺水工作进行了全面分析,并对学校周边水域排查,重点时段、重点人群及重点区域管理工作进行了部署安排。他要求全体教职工进一步落实责任,扎实细致做好2023年学生防溺水安全教育工作。行政值班人员和轮值教师要加大对中午、下午等重要时段的监管力度,授课教师要在课前认真清点班级人数,各班班主任要严格落实一日两提醒、晨午检制度、缺课追踪、放学提醒等安全工作。此外,各班要利用班会、家长群、黑板报、知识竞赛、习作、顺口溜、集体签名(宣誓)和《致家长一封信》等多种形式,向学生及家长宣传防溺水相关知识,确保防溺水教育落实到位。

学校相关负责人表示,石笋小学始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程,护航学生生命健康安全,为创建平安校园奠定坚实基础。

学校防溺水教育活动总结篇八

初中防溺水教育系列活动总结随着天气逐渐升温,而学生又因疫情影响尚未复学,当前的安全形势非常严峻,为了加强学生的安全教育,杜绝学生溺水事故的'发生,确保学生生命安全。军店初中从今年4月初开始,扎实开展了一系列防溺水专项教育活动,牢固树立学生“安全第一”的思想。

该校领导高度重视,成立了防溺水工作领导小组,统筹安排,明确责任,未雨绸缪,对防溺水工作早安排,细落实。

学校要求各班在线上开展以“珍爱生命,预防溺水”的主题班会活动,班会中通过近几年来发生在我们身边的溺水事件,以典型事例警示学生进一步增强防溺水意识和自护自救的能力,并向学生们科普溺水时正确、科学的施救措施。

学校通过网络平台转发防溺水《致全县中小学生及家长的一封信》,落实安全责任,要求家长起到监护作用,加强对学生的看管,让家长充分认识到防溺水的必要性,同时与家长们签订安全责任书,并以提交作业的方式将回执单收回。目前我校967名学生的回执已全部收齐。

此外,学校为扎实做好防溺水工作,还组织教师在家访时对临近河、塘、沟渠的留守、寄养、空巢学生,进行防溺水的安全教育,增强家长与学生的安全意识。

学校组织专班对我校分管的水域进行了安全排查,并针对排查的问题,逐一做了整改,对危险水域增设的10个防溺水警示牌已全部安装到位。同时,学校将排查的问题及时向上级领导汇报,力争做到学校,家长、社会齐抓共管,联防联动。

学校每周还增设了一节心理健康课,除了对学生网课学习期间产生的叛逆、反感、焦躁不安、易怒易爆等情绪做及时疏导之外,还对防溺水做再强调,再教育、再宣传。

学校防溺水教育活动总结篇九

随着气温的逐渐升高,为了有效防止学生溺水事故的发生,增强学生防溺水安全意识和学生自防自救的能力,xx镇中心学校多层次、多渠道扎实开展防溺水安全教育活动。

利用国旗下讲话,对学生进行防溺水教育,让学生了解防溺水安全教育的重要性,并要求学生熟读背诵并做到防溺水“六不准”。

利用电子显示屏滚动播出“珍爱生命、预防溺水”的宣传标语。

开展“珍爱生命,预防溺水”的主题班会和防溺水安全教育主题黑板报。通过鲜活的事例告知学生防溺水的重要性,牢固树立安全防范意识。

通过发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,向学生家长宣传预防溺水安全知识,并利用班级微信群、qq群动员家长参与到防溺水行动中来,要求家长在节假日特别注意对孩子加强管理与监督,形成家校联防机制,杜绝溺水事故的发生。

该校通过防溺水安全教育系列活动,让防溺水安全教育覆盖全体师生和家长,确保防溺水安全教育工作取得实效。

学校防溺水教育活动总结篇十

我们在演练前,邀请幼儿和老师一同排练了防溺水情景剧。情景剧包括第一幕老师在幼儿园进行防溺水安全教育;第二幕幼儿结伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼儿呼救,有的幼儿找大人帮忙等;第三幕医生警察赶到现场,医生进行心肺复苏急救;第四幕教育幼儿,幼儿承认错误。

急救方法:

首先发现溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不过如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的状况,不可轻易下水。可以就近找些营救东西进行救助,比如救生圈,绳子等。

把溺水者救出水面以后,将其平放在地面上,立刻将溺水者口中的杂物清除干净,避免出现呼吸困难,可以选择用纱布将其舌头拉出口外,解开衣扣和领口,保持溺水者呼吸通畅。

然后,到处溺水者腹腔内容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,头部向下,按压溺水者的背部,使呼吸道和胃内的吸入物排出。

学校防溺水教育活动总结篇十一

为贯彻落实《xx市第四个学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》,进一步做好学校安全教育工作,根据学校实际,开展一系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动,现将活动总结如下:

1、学校在星期一升旗仪式上,举行学校交通和防溺水安全教育周启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话,使全校师生都参与到安全教育活动中。

2、各班组织开展以珍爱生命,预防溺水为主题的班会,向学生宣传防止溺水的基本常识,让学生充分体会到安全的重要性。

4、班科任老师利用早会、放学前几分钟对学生进行安全教育,做到每天5分钟的安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起;此外坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。

5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题讲座,增强了学生的遵纪守法和交通安全意识,提高了学生自救、自护能力。

6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报,进行书面的宣传,再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次手抄报比赛活动,学生宣传交通和防溺水的基本常识。

7、向学生家长发放《告家长书》,并充分利用网络平台或短信,每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

8、一次学生交通安全专项整治。对学校门通安全进行专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与。

9、一次安全隐患排查。隐患排查及时,设置醒目的标语警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。

10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与,一个不漏。各班统计好人数送交学校。

11、活动结束后,学校及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的'地方进行总结整理,进一步强化学校的安全。

通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动,广大师生和学生家长在参与活动的过程中,树立生命可贵,安全第一的意识,掌握交通和防溺水安全知识,同时也让学生明白:安全,从自己做起,从现起。

学校防溺水教育活动总结篇十二

总结。

1

随着气温的逐渐升高,为了有效防止学生溺水事故的发生,增强学生防溺水安全意识和学生自防自救的能力,xx镇中心学校多层次、多渠道扎实开展防溺水安全教育活动。

利用国旗下讲话,对学生进行防溺水教育,让学生了解防溺水安全教育的重要性,并要求学生熟读背诵并做到防溺水“六不准”。利用电子显示屏滚动播出“珍爱生命、预防溺水”的宣传标语。开展“珍爱生命,预防溺水”的主题班会和防溺水安全教育主题黑板报。通过鲜活的事例告知学生防溺水的重要性,牢固树立安全防范意识。通过发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,向学生家长宣传预防溺水安全知识,并利用班级微信群、qq群动员家长参与到防溺水行动中来,要求家长在节假日特别注意对孩子加强管理与监督,形成家校联防机制,杜绝溺水事故的发生。

该校通过防溺水安全教育系列活动,让防溺水安全教育覆盖全体师生和家长,确保防溺水安全教育工作取得实效。

通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步强化学校安全工作,提升学校安全工作水平。现将活动总结如下:

为充分调动广大师生和学生家长的积极性,引导他们广泛参与。活动周期间开展“十个一”活动:

1、一场启动仪式。举行英塘小学第三个“学校交通和防溺水安全教育周”教育周启动仪式。

2、一个公益广告。各年段各班都必须抽出时间,组织学生在班级或多媒体教室观看防溺水的动漫电影。并可以组织学生写好观后感。

3、一次专题教育。设置警示牌、宣传栏和led屏。利用在校门口显眼位置设置警示牌和led屏滚动交通和防溺水宣传教育标语。

4、一次学生交通安全专项整治。对学生上下学交通方式进行全面调查。

并通过各班召开家长会,向家长了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的安全隐患;

充分发动学生家长参与20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动;

通过校讯短信平台每周向家长发送提醒短信,宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项。通过各种形式,切实加强家校联系,最大限度地防止学生发生交通、溺水事故的发生。

6、一次安全隐患排查。要组织由教师、学生家长和社区巡查人员参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。

7、一次专题培训。活动期间,组织全校师生参与交通安全和防溺水安全自救等知识的培训。

8、一场文明交通安全知识竞赛,主题为“小手拉大手,文明我先行”和一场“预防溺水,珍爱生命”手抄报、漫画、班会方案(师)、短信(家长)比赛活动。

9、一次主题班会和一块专题黑板报。

10、一场总结反思。活动结束后,学校安全工作小组及时对活动开展情况进行总结反思,重点是发现不足,为今后开展活动提供依据。

夏天天气炎热,游泳到海边,湖泊等地方玩水,成为广大孩子与家长喜爱的一项活动。然而,下水前不做好准备,缺少安全防范意识,极容易发生溺水伤亡事故。为进一步提高学生的防溺水安全意识和自护自救能力,20xx年6月18日,xx学校开展了以“防溺水安全教育”为主题的国旗下讲话活动。

早上7:40分,全体学生穿戴整齐,在班主任的带领下齐聚学校田径场,等待升旗仪式的到来。伴随着激昂有力的出旗乐曲,四年级中队护卫着国旗,步履轩昂大步向前升旗台迈进。国歌响起,升旗手有节奏地拉着升旗绳,鲜艳的五星红旗徐徐升起,全场的师生伴随着乐曲奏唱起国歌,歌声嘹亮,振奋人心。升旗仪式过后,学生*表陈奥妮同学在国旗下作了以“防溺水”为主题的讲话。她强调游泳是一项十分有益的运动,但也存在着危险,一不小心就有可能发生溺水的情况,提醒同学们千万不要私自外出游泳,更不能到无安全防护或不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,一定要在家长的看护下到正规的游泳池或游泳馆游泳,防止意外事故的发生。

接着,教师*表叶新生老师作了“夏季防溺水安全教育”为主题的国旗下演讲。讲话伊始,叶老师罗列了一件件骇人听闻的溺水安全事故,提醒广大学生们在夏季要注意安全,谨防溺水。

通过此次国旗下讲话活动,使学生们认识到擅自外出玩水、游泳的危害*,同时也提高了学生们的防溺水的安全意识,使他们认识到生命只有一次,要珍爱生命。

时令入夏,是容易发生溺水事件的高峰期。为切实提高学生的"安全防范意识和自救自护能力,严防溺水事故的发生。连日来,xx九年制学校通过开展了形式多样的防溺水主题教育,以确保学生的生命安全。总结如下:

一是提高认识,高度重视防溺水安全工作。学校召开“防溺水”工作专题会议,落实对学生生命安全的宣传教育责任,增强忧患意识,安排部署了相关工作,对学生的防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召开防溺水主题班会。通过主题班会,组织学生观看“预防溺水”的宣传片,了解溺水事故的惨烈后果,教育学生在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。

三是利用晨会宣传“防溺水”知识。该校利用晨会宣讲《珍爱生命,远离危险水域》主题教育讲座,并结合区域位置,要求学生在无监护人陪同时不得私自下水游泳,不随便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以及深水区、污染水域游泳,不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品。

四是开展“安全伴我成长”主题征文活动。通过活动,让学生从内心深处认识到防溺水的重要性,从身边案例认识到疏忽导致的安全事故对家庭、生活造成的伤害,进一步强化学生的安全防范意识。

五是发放“防溺水”致家长的一封信”。通过向家长转发市教育局“防溺水”致家长的一封信,提醒家长做好日常监督工作,在暑期不可让孩子接近危险水域,孩子们玩水、游泳一定要有会游泳的家长陪同,且采取安全防护措施,严格监管、看护孩子,把溺水防范教育落实,确保孩子的人身安全和家庭幸福。

为贯彻落实《xx市第四个"学校交通和防溺水安全教育周"活动实施方案》,进一步做好学校安全教育工作,根据学校实际,开展一系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动,现将活动总结如下:

1、学校在星期一升旗仪式上,举行"学校交通和防溺水安全教育周"启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话,使全校师生都参与到安全教育活动中。

2、各班组织开展以"珍爱生命,预防溺水"为主题的班会,向学生宣传防止溺水的基本常识,让学生充分体会到安全的重要性。

3、组织学生观看预防溺水,安全度夏主题宣教动画片,深化安全教育的效果。

此外坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。

5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题讲座,增强了学生的遵纪守法和交通安全意识,提高了学生自救、自护能力。

6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报,进行书面的宣传,再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次手抄报比赛活动,学生宣传交通和防溺水的基本常识。

7、向学生家长发放《告家长书》,并充分利用网络平台或短信,每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

8、一次学生交通安全专项整治。对学校门口交通安全进行专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

9、一次安全隐患排查。隐患排查及时,设置醒目的标语警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。

10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与,一个不漏。各班统计好人数送交学校。

11、活动结束后,学校及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化学校的安全。

通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动,广大师生和学生家长在参与活动的过程中,树立"生命可贵,安全第一"的意识,掌握交通和防溺水安全知识,同时也让学生明白:安全,从自己做起,从现在做起。

学校防溺水教育活动总结篇十三

随着气温的升高,溺水事件也进入高发期。为有效预防溺水事故的发生,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护安定和谐的社会秩序,济宁微山县驩城镇积极行动,提前部署,全方位、多层次、广渠道,扎实有效地开展防溺水工作。

思想认识到位。定期召开预防学生溺水工作专题会议,制定预防未成年人溺亡专项治理工作实施方案,成员单位各司其职、各负其责,形成横向到边、纵向到底的防溺水安全网格,压实各相关领导、各社区、村、中小学责任,明确学生防溺水工作要点,从宣传教育、警示牌设立、重点水域安全巡查等方面做好防溺水工作。

宣传教育到位。加强对青少年儿童防溺水宣传教育,在辖区中小学校开展防溺水教育宣讲,开设安全教育课程,持续提醒家长和学生,让学生远离水库、池塘等危险水域。并通过网络、手机短信、微信平台、向学生家长发放《致广大学生家长的一封信》等多种方式等宣传防溺水工作,各村利用农村大喇叭、宣传车、拉横幅等方式开展防溺水宣传。发放宣传资料5000余份,制作宣传横幅130余幅。

预防保障。安排各村在水域设立防护隔离设施,设置醒目的警示标志,重点水域配置应急救援设施设备,如长竹竿、救生圈、救生衣等;对辖区内所有水域登记造册,进行风险评估,明确各水域安全管理责任人及其职责;加强安全巡查,每村明确一名防溺水督察员,对重点时段、重点水域进行安全巡查,发现隐患后及时上报,对上报隐患及时整改。排查整治隐患20余处,设立警示标志200余个。

学校防溺水教育活动总结篇十四

节气起源:

我们在演练前,邀请幼儿和老师一同排练了防溺水情景剧。情景剧包括第一幕老师在幼儿园进行防溺水安全教育;第二幕幼儿结伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼儿呼救,有的幼儿找大人帮忙等;第三幕医生警察赶到现场,医生进行心肺复苏急救;第四幕教育幼儿,幼儿承认错误。

急救方法:

首先发现溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不过如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的状况,不可轻易下水。可以就近找些营救东西进行救助,比如救生圈,绳子等。

把溺水者救出水面以后,将其平放在地面上,立刻将溺水者口中的杂物清除干净,避免出现呼吸困难,可以选择用纱布将其舌头拉出口外,解开衣扣和领口,保持溺水者呼吸通畅。

然后,到处溺水者腹腔内容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,头部向下,按压溺水者的`背部,使呼吸道和胃内的吸入物排出。

学校防溺水教育活动总结篇十五

雨季来临之际,为防范学生溺水事故的发生,—小学采取多种措施,家校联动,积极宣传,通过召开主题班会、举办黑板报,画手抄报等多种形式,加强教育,预防溺水事故发生。

1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。

3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

4、通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。

6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

学校防溺水教育活动总结篇十六

在夏季来临之前,为了严格落实开封市教育局《开封市教育系统20xx年平安创建暨校园和周边治安综合治理工作要点》,以安全防范为主,避免学生溺水事故的发生。近日,开封五中从多层次、多渠道地进行防溺水安全教育宣传,通过校园广播宣传、给家长发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》及开封市防范中小学生溺水事故工作领导小组《家长告知书》,并收回回执保存等多种形式营造学校防溺水安全氛围。在前期做好充分宣传的基础上,4月20日下午第四节班会课,政教处布置召开了全校各班级的“防溺水”主题班会。

班会中各班班主任充分结合本班特点,采用不同的方法引导、教育学生如何预防溺水。有的利用网络向学生介绍溺水事故的.危害性及严重后果;有的向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救办法;有的教育、引导学生以正确的认识和科学、安全的方法参与夏季有关活动,树立防溺水意识,杜绝学生无家长陪护到河中游泳。

本次安全教育活动贴近学生实际,教育效果显著,提高了全校师生及家长的安全意识,让家长及学生深刻认识到溺水事故的严重后果,认识到要珍惜生命,预防溺水!

学校防溺水教育活动总结篇十七

为增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高学生避险意识和自护互救能力,减少和避免溺水事故的发生。4月17日以来,临泉县韦寨镇中心学校辖区22所中小学及幼儿园积极开展各种防溺水安全教育活动,为全镇5000多名师生保驾护航。

17日下午,临泉县韦寨镇中心学校召开全镇防溺水工作专项部署会,韦寨镇中心学校分管安全刘勇副书记,通过案例对各校园进行警示教育,并对学校防溺水“十个一”工作、青少年儿童“六不一会”知识掌握、危险水域排查及包保情况进行了详细部署。

18日至20日,韦寨镇辖区各校园积极开展各种防溺水安全教育工作。韦寨镇中心学校(本部)、韦寨镇韦寨小学利用主题班会开展防溺水安全教育,要求学生逐人背诵“六不一会”。韦寨镇实验小学、于庙小学,召开全校防溺水安全教育大会,通过教师宣讲、现场演练让师生们提升安全意识,掌握正确的施救方法。韦寨镇中心幼儿园、第二中心园开展“守护生命安全远离危险水域”主题手抄报和防溺水主题环创宣传活动,让孩子们在动手动脑中知道涉水的危险性,并远离沟、塘、河。

据了解,此次临泉县韦寨镇中心学校开展防溺水宣传教育活动共发放致学生家长的一封信5500多份,印制宣传条幅22条,家访5000多人次,排查危险水域及警示标示安装447个,极大地保障了辖区师生的生命安全,筑牢了防溺水安全防线。

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通过总结,我们可以发现并解决问题,提高学习和工作的效率。要写好总结,我们需要尽量简明扼要地概括出重点和核心内容。接下来是一些关于总结写作的经验和方法,希望对大家
计划是实现个人和团队目标的关键,它可以确保我们走在正确的道路上。一个完美的计划需要考虑到可能出现的各种风险和挑战,并制定相应的对策和预案。如果你对自己的计划不够
总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。阅读是拓展知识、增长见识的一种重要方式。范文中的优点和亮点值得我们学习和借鉴。教师活动策划案篇一为迎接第xx个教
传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。在写总结的过程中,我们可以采用归纳、提炼和概括的方法。以下是一些总结范文的精华部分,供大家观
2.总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而进一步提高自身能力。完美的总结需要具备逻辑性和条理性,清晰地展现出对过去经验的把握和反思。总结是对一段时间内的经验
总结能够帮助我们提高工作效率和学习效果。在总结中,我们可以举例说明自己的观点和经验。这些总结范文涵盖了不同行业和领域,对于我们写总结有一定的借鉴意义。老师自我总
教案是教师为了指导和实施教学活动而编写的一种教学计划书。教案的教学步骤应该合理,注重启发式教学。在这里为大家提供一些优秀的教案范文,希望能够为大家的教学工作提供
通过总结,可以发现自己的优势和不足。如何避免拖延是一个需要终生学习和改进的问题,我们可以采取一些策略和方法。下面是一些精选的总结范文,供大家在写作时参考和借鉴。
瑜伽让人们不仅能够锻炼身体,还能平静心灵。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。下面是一些总结范文的摘录,供大家借鉴参考,希望对大家有所帮
学习是一种持续发展的过程,我们应该保持不断追求进步的态度。鉴于这个问题的重要性,我们需要思考一个更完善的解决方案。以下是环保专家总结的减少碳排放的措施和方法,请
归纳整理如何写一篇思维敏捷的总结呢?以下是专家总结的学习方法和技巧,希望对你有所帮助。樱花借物抒情篇一在小小的校园里,有着一排2米来高的茶花树,总是枝繁叶茂地站
制定计划可以促使我们思考目标的可行性和合理性,从而使得实现目标的可能性更高。一个好的计划需要考虑到可能出现的难点和风险,并制定相应的措施和预案。这是一些成功人士
文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。总结的内容应该简洁明了,让读者能迅速了解到主要信息。6、范文里的例子可以帮助我们更好地理解总结的要点。高中毕
总结可以帮助我们更清晰地认识自己的成长和不足之处。写总结要注重语言的准确性和规范性,避免出现错别字和语法错误。9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创造力。儿女成
报告是一种向他人介绍某种情况、状况或结果的书面形式。文字表达要清晰简明,尽量避免使用难懂的专业术语,确保读者可以理解报告的内容。以下是小编为大家收集的报告范文,
通过总结心得体会,我们可以更好地规划和安排自己的学习和工作生活。要写一篇较为完美的心得体会,可以参考一些优秀的范文,汲取其中的经验和技巧。下面是一些优秀的心得体
合同是一种书面文件,记录了各方在交易过程中所达成的协议和细节。撰写合同需要注重文字的准确性和清晰度。合同可以记录交易的具体细节和条件,帮助双方更好地管理和控制风
总结是对生活和工作中的经验教训进行总结和归纳,为未来的发展提供指导。写总结时,应注重逻辑性和连贯性,将各部分内容有机地连接起来。每个人的总结方式和角度可能有所不
报告可以帮助我们系统地整理和展示所掌握的知识和信息。为了提高报告的可读性和可理解性,我们可以使用一些图表、图像或案例进行说明。以下是小编为大家收集的报告范文,仅
每天早上起床时,你是否有一个明确的计划来安排当天的任务?了解自己的优势和不足,有针对性地提出行动方案。如果你正在为自己的计划感到困惑,可以看看下面的范文,或许能
总结不仅是对工作的回顾,更是一个思考和成长的机会。可以通过比较和分析来进行有深度的总结。希望大家能够通过阅读这些总结范文,更好地理解总结的重要性,并运用到自己的
时间如白驹过隙,总结是我们在逝去的时光里抓住的瞬间。与他人进行交流和讨论,获得更多的反馈和建议。在这里,我们汇总了一些精华的总结写作技巧和方法,希望对大家有所帮
总结是一种提交学习和工作的自我要求,它能够帮助我们更好地认识自己,找到不足之处并改正。培养良好的体育精神和团队合作意识,有助于改善整体表现。请欣赏以下总结范文,
演讲稿是一种在特定场合中以口头形式进行表达的文字材料,旨在向听众传达作者的观点和想法。它是一种沟通和交流的方式,可以用于各种场合,如会议、演讲比赛和学术研讨会等
总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。以下是小编为大家整理的一些总结范文,
总结是把一段时间内的点滴汇聚为有价值的经验。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历和成果进行客观、全面的评估。接下来,我们将展示一些优秀的总结范文,希望能给大家一
演讲稿是一种以语言表达为主的口头表达形式,它通常用于演讲和演讲比赛等场合。演讲稿可以帮助我们更好地表达自己的观点和想法,同时也可以提升我们的口语表达能力。在演讲
教案是教学的桥梁,它能够帮助教师将教学理论与实际操作相结合。在编写教案之前,教师需要对所教授的知识点有充分的了解和掌握。以下是一些精心编写的教案示例,供大家参考
总结是一种培养自省意识和分析思维的方法,对于个人成长和进步非常重要。7.写总结时要注意语言的准确性和精炼性,简明扼要地表达自己的思想和观点。接下来是一些优秀的总
是一种让我们反思并获得进步的重要方法。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题,因为只有明确了目标,你才能做出有针对性的计划。最后,祝愿大家在写总结的过程中取得好的
通过写读后感,可以与作者进行心灵的对话,深入思考书中的哲理和见解。在写读后感时,我们可以对作品中的情节、人物和结构进行分析。以下是小编为大家收集的一些读后感范文
总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。总结的时候,可以借助图表、图像等形式来突出重点。这是一些精选的总结范文,相信会对大家写作有所帮助。家庭特困申请书篇
通过计划,我们可以更好地把握时间和资源,提高成功的概率。分配任务给适当的人员,并提供必要的指导和支持。我们常说计划赶不上变化,但好的计划却可以为我们指明方向和目
总结是思考的过程,可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并提出解决办法。总结中的评价要具体、具备说服力。以下是小编为大家整理的一些总结示例,希望对大家的写作有所帮
读后感是一种倾听自己内心声音的方式,它能够让我们更加了解自己的思想和情感。写读后感时,怎样运用适当的修辞手法和表达方式让自己的观点更具魅力呢?这里有一些经典的读
总结可以提升我们的思考能力和自我反省能力,促使我们更好地成长和进步。要写好一篇总结,首先要明确总结的目的和要求,然后有计划地进行撰写。为了更好地总结工作和学习的
每一个阶段的学习和工作都应该有一份总结以便更好地提高。一个完美的总结应该清晰、准确、简洁地表达自己的想法和观点。以下是一些经典的总结案例,供大家参考学习,看看如
通过写读后感可以记录我们在阅读中的成长和变化。在写读后感之前,我们可以进行一些背景了解和相关资料查找,帮助我们更好地理解和解读作品。3.以下是小编为大家精选的一
心得体会是我们在学习和生活过程中的一种重要沉淀。心得体会要围绕主题展开,做到有逻辑性。这些范文中的思考角度和实际应用给了我们撰写心得体会的一些建议和指导。小学数
读后感是对作品中人物、情节、意义等方面的分析和感悟的表达。在写读后感之前,我们可以先对所读的内容进行整理和梳理。接下来是一些精选的读后感范文,供大家交流和讨论。
通过总结,我们可以发现自己在某些方面的不足,并及时调整和改进。写总结时,可以适当运用图表、表格等可视化的方式来展示数据和信息。在写总结时,可以参考这些范文的结构
通过总结,我们可以发现并纠正自己在学习和工作中的不足之处,进一步完善自己的知识体系。总结时要善于发现问题和挖掘亮点,提出建设性的意见和建议。在这里,我们为大家准
演讲稿是一种口头形式的表达方式,通过演讲者的言辞和语调来传达观点和表达情感。它具有很强的说服力和感染力,可以帮助演讲者有效地传递信息和影响听众。我认为演讲稿对于
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。可以运用排比、对比等修辞手法,让总结更加生动有力。5.以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大
总结是对某段时间内表现进行总结和归纳的一种方式,为我们提供了回顾和思考的机会。在写总结时,我们还需要注意逻辑的严密性,使得整篇总结的结构清晰、层次分明。随着社会
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