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在学习过程中，总结是巩固知识、加深理解的重要手段，通过总结可以更好地掌握学习内容。如何写一篇畅销小说，吸引读者的注意力呢？情感表达需要我们关注沟通的双方，以求达到双方的情感需求。
艺术体育节主持稿篇一
合：大家下午好。
然：梦想是欢快的儿歌。
航：梦想是鲜艳的花朵。
然：梦想是初升的太阳。
航：梦想是无谓的拼搏。
然：让我们敞开胸怀。
航：让我们扬起风帆。
然：这里是艺术的海洋。
航：这里是艺术的殿堂。
然：这里是我们放飞的梦想。
航：此时此刻，我们无比的激动，
然：此时此刻我们无比的自豪。
航：我们将用歌声吟唱岁月的美丽。
然：我们将用曲艺演绎校园的多彩。
航：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
然：这一切的一切充分的展示了我们学校的朝气与活力。
航：展示了我们班学生的精神风采。
合：“乘着梦想的翅膀”文艺汇演现在开始。
航：同学们。
然：总有一种激情让我们感动。
航：总有一种生活令我们向往。
然：总有一种力量让我们奋进。
航：总有一种精神令我们昂扬。
然：让我们共同记住这个美好的日子。
航：让我们将美好的记忆延续。
合：让我们乘着梦想的翅膀去迎接那新的希望。
舒兰市第十四小一年一班文化艺术节到此结束！
艺术体育节主持稿篇二
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
合：大家晚上好！
（掌声）。
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
王：我叫王__，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的节日；今晚的艺术宫也将成为孩子们的节日乐园。
（台下欢呼）。
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术教育暑期汇报演出在我市，已举办__届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员__届比__届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术教育形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当年的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈教育工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。
女：辛勤的园丁唤醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家协会的发动下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。
女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。
……。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。
……。
男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级，过级率100%。
王：嗯，当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。
女：今晚演出到此结束。
（合）祝大家晚安，再见！
。
艺术体育节主持稿篇三
男：一个个身影荡漾在运动场，好像琴弦拨响了春天的心弦。
女：一张张笑脸犹如绽放的蓓蕾,今天的小苗定会长成未来的栋梁之材，搏击风雨，继往开来。
合：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车在阳光下驰骋，尽情地歌唱，尽情地舞蹈，尽情地品味童年的美好!
气球放飞时：
男：蓝天放飞梦想，绽放多少纯真的笑脸。
女：看，这些充满希望的蓓蕾，沐浴着温暖的阳光，舞动着快乐的旋律，奏响了健康的乐曲。
男“放飞希望，追逐梦想”，就让我们齐手放飞气球，让五彩缤纷的气球在蓝天自由飞翔，让我们在广阔的天际中去追逐我们的梦想吧！
二、“舞动的青春”-------彩旗、武术表演（7.8年级学生）。
女：接下来上场的是由七、八年级同学带来的彩旗、武术表演。
彩旗队上场时：
男：恰同学少年，风华正茂；呈飒爽英姿，试比天高。现在上场的是由192名七年级同学组成的彩旗队。
挥旗时：
女：鲜艳的彩旗是你们的心性，舞动的手姿是你们的欢笑。
男：彩旗队是我们金山精神与汗水的开路先锋，青春在舞动中勃发，团结在拼搏中彰显！青春万岁！彩旗万岁！
武术表演前（彩旗队退场时）：
女：武术是中华文化的重要组成部分，是与中华民族文明同步产生的。武术操是我校体育发展的一大特色。如今，随着“阳光体育”理念的不断深入，学做武术操已经在初中各年级普及，并成为同学们非常喜爱的运动项目之一。
男：卧似一张弓，站似一棵松，南拳和北腿，少林武当功，太极八卦连环掌，中华有神功。请欣赏由八年级同学带来的武术操表演《精忠报国》。武术表演时：
女：同学们那一招一式，正是表明了他们内心对武术这项运动的痴迷与向往，更表达了他们永不认输的决心与顽强的追求。精彩的武术表演已悄然成为校园一道亮丽的风景。
男：同学们动作灵活，如雏鹰展翅，热情奔放，似猛虎下山，虎虎生威，如凌波踏浪，又似蛟龙出水，震撼人心，给人以美的享受。
女：“自古英雄出少年”。是啊，少年是祖国的希望，是民族的未来。
男：就让星星火炬点燃心中的梦想吧！在星星火炬的引领下，金山这片沃土上，正有一代又一代有为少年脱颖而出！
三、“英姿飒爽，动感地带”------小学生篮球团体操表演（6）。
篮球表演前：
熠生辉！接下来，让我们以热烈的掌声欢迎六年级同学为我们表演《篮球操》。
篮球表演时：
男：篮球操包含了运球、接球、传球等动作，通过巧妙的组合和精心的编排，它不仅向我们展示篮球运动的特点，而且在音乐的衬托下更呈现出韵律美。此时，篮球操已不仅是一项体育运动，更是一种艺术。它让我们感受艺术之美，享受体育之乐。
女：篮球的“咚咚”声是前进的序曲，是出发的战鼓，鼓舞我们向困难挑战，向挫折挑战，为我们谱写了一曲壮美的青少年进行曲。
男：篮球在同学们手中传来传去，划出一道道美丽的弧线；他们娴熟的技巧，又一次点燃了校园的希望，点燃了中华民族的希望。
四、“青春靓丽，热情奔放”------小学生羽毛球团体操表演（4,5）。
表演前。
女：矫健灵动的身姿飞扬着青春的活力，激越昂扬的节奏传递着生命的激情！他们要用飞扬的青春跳出对美好生活的礼赞。他们要用集体的智慧舞出少年的青春风采！下面请欣赏由四、五年级同学带来的羽毛球团体操《美丽新世界》。
五、苗苗篮球队（外）。
男：小小篮球在孩子们指尖飞旋，生命迸发的激情在孩子们心头荡漾。咸阳苗苗女子篮球队组建于19xx年。在教练员马宇飞、元俐娟精心的调教下，这支以培养少年儿童篮球人才为宗旨的篮球队，从组队之初就以适合儿童特点，将音乐、舞蹈、体操、杂技和篮球基本功融为一体的综合训练方法，在国内外引起了极大的关注。
接下来，让我们一起欣赏由咸阳苗苗篮球队带来的精彩表演吧！
六、全民健身-------空竹表演（退）。
女：老人咧嘴笑笑；空竹空竹抖抖，大家精神抖擞；空竹空竹蹦蹦，蹦个花样弄弄；空竹空竹嗡嗡，嗡声响砌天空。线儿绕，空竹叫，老人笑，孩儿闹，全民健身都需要。掌声欢迎我校退休教师带来的《抖空竹》表演。
男：老人健身抖空竹，赏心悦目趣无穷！再次感谢各位老师的精彩表演！结束语：
女：体育艺术节的大幕已经拉开，
男：前进的号角已经吹响，
女：让我们努力拼搏，
男：让我们团结合作，
女：在灿烂的五月。
男：在美丽的校园。
合：展示金山人自信的风采。
预祝我们的体育节艺术圆满成功！
我们的金山越来越好。
谢谢大家！
艺术体育节主持稿篇四
雪：辽阔的海洋，演奏着华美的青春乐章。
杨：尊敬的各位领导。
彭：各位来宾。
雪：亲爱的老师们，同学们，大家。
合：晚上好！
彭：我是主持人彭超。
雪：我是主持人杨洪雪。
合：正式开始！
杨：这里有一个完美的展示舞台。
彭：这里有一群优秀多彩的社团。
雪：这里将上演一场社团文化与个性激烈碰撞的盛典。
杨：那么，你闻到了吗？百花绽放在空气里传来的滚烫气息。
彭：下面请欣赏协会这个大家庭的宣传片。
社团文化节是我院一个以社团文化为主题的学院节日。其目的是为了营造美好和谐的校园文化，构建和谐社团，和谐校园。通过调动广大同学参与了解社团活动的积极性和主动性，全面提高社团综合素质，使同学们在活动参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。社团文化节体现时代性、参与性、展示性，活跃同学们的社团文化生活，提高同学们的文化品位，营造良好的校园社团文化氛围。通过本活动，为我各学生社团提供一个集中展现社团风采的舞台，促进社团文化朝着健康向上，绚丽多姿的方向发展，并以此促进我们社管委自身发展，推动学生社团间的互动与合作，同时，探索学生社团新的发展道路。
杨：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷。
彭：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
杨：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。
彭：群峰放歌，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
杨：下面请欣赏由sv爵士舞协会带来的舞蹈《goodboy》。
雪：下面是一个激动人心的时刻，我们将公布“第三届社联财务知识竞赛”获奖者的名单。
彭：首先，宣布优秀奖的获得者，他们分别是陈娇张国倩严璐娟何晓瑜恭喜他们。
雪：最后，由我来揭晓一等奖的获得者她是陈雪。
杨：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
彭：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
杨：让我们用力量的臂膀，拥抱神采飞扬的梦想。
彭：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望。
杨：下面请欣赏英语协会带来的英文歌曲《needyounow》。
彭：现在，又是一个激动人心的时刻。
彭：最后，是绘画组类的一等奖，他是易建彬。让我们用热烈的掌声祝贺他们。
彭：现在是三等奖的获奖者，他们是丹巴泽仁杨雨李路遥。
雪：接下来是二等奖的获得者，他们是刘阳邓灵灵。
彭：接下来是一等奖的获得者，他是颜敏。
杨：青春是夜无法包围的诗。
彭：青春是花无法簇拥的舞。
杨：阳光是夜无法容忍的洒脱。
彭：阳光是行云流水的心跳。
杨：亲爱的朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿，请欣赏社联舞蹈《麻辣乖幺妹儿》。
结束意味着开始，交接意味着传承。下面将进行交接仪式。
杨：社会公益类协会，他们由青年志愿者协会、心源社、环保协会、雷锋精神研究协会、心理协会组成，他们热衷公益，秉承赠人玫瑰，手有余香的原则，长期开展社会公益类活动。
彭：语言交流类协会，他们由普通话协会、行川文学社、物流协会、演讲与辩论协会、英语协会、营销与管理协会、柏狮青年社、秘书协会组成，他们为人与人之间的沟通搭建起友谊的桥梁，拉近了人与人之间的距离。
雪：文学语言交流类协会，他们由彝族爱心社、羌族文化研究社、藏族文化社、记者协会组成，他们展现了自己特色的文化，传播优秀文化，活跃了校园文化氛围。
杨：艺术类协会，他们由柔翰书画社、音乐舞台表演协会、拉丁舞协会、魔术协会、器乐协会、梦之源手工协会组成，他们活跃在校园的各个舞台，想大家展示着他们独有的风采，给乏味的校园生活带来了蓬勃的生机。
彭：体育类协会，他们由羽乒协会、武术协会、阳光篮球社、轮滑社、跆拳道协会组成，他们克服困难，挥洒汗水，勇往直前，从不放弃。
雪：科学技术类协会，他们由动漫技术协会、现代制造协会、汽车协会、应用软件自学协会、建筑爱好者协会、摄影协会、应用电子技术协会组成，他们积极进取，开拓创新，在不断探索中寻求进步。
彭：让我们携手共进，使我们的协会越走越远，更加辉煌。
杨：校园有了文化，文明才有了深厚的底蕴。
彭：校园有了文明，艺术才得到了进步和欣赏。
雪：校园有了艺术，精神才能得到启迪和升华。
杨：播种、耕耘、收获，社团的成长蕴涵了一代代社团人编织的梦想。
雪：再次感谢各位领导老师，各协会会长及各位同学的热情参与。
杨：下面我宣布，第十届社团文化艺术节开幕式。
合：圆满成功。
艺术体育节主持稿篇五
合：大家下午好！
张：今天，我们齐聚这里，共同欢度这一年一度，只属于我们的节日——第六届校园文化艺术节。
新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。
艾：让我们为昨天的丰收而喜悦。
尤：让我们为明天的精彩而期盼。
明：那纯美悠扬的新年钟声啊。
尤：带来了充满生命活力的春绿。
张：让我们和着新年的钟声，伴着春天的脚步，走进20xx。
合：走向明天的辉煌！
节目单：
一、东方红。
乙：让我们一起欣赏由初二（1）班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们！
二、最美的太阳（歌曲）。
三、青花瓷。
古筝谱曲，行云流水，瓷器美名，千年传扬。古筝表演：初二（2）班杨雨珊。
四、多瑙河之波。
五、我健康我快乐。
甲：健康才能快乐，健康是生命之本，快乐是生命之源。
乙：请欣赏初一（4）班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》。
六、新疆好。
甲：新疆，美丽而又富饶，是多少人魂牵梦饶的地方。
乙：今晚，就让我们再次在这里感受一番西部风情。
甲：下面由初一（6）班同学为我们献上新疆舞《新疆好》。
七、甲：雪是云的泪，花是雪的伴，他们共同生活于天地之间，为构成天空中绝美的画面而存在。
乙：初一（1）班电子琴伴唱：《雪绒花》，请大家慢慢欣赏！
八、轻舞飞扬。
甲：轻快的旋律，舞动时光的彩带，飞扬起灿烂的青春。
乙：初一（2）班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》。
九、火花。
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的贴画？
乙：还是让我们一起来观看吧，初一（1）班集体舞表演《火花》。
十、什么东东。
甲：欣赏完了精彩的舞蹈，接下来我们听一首“什么东东”
乙；什么东东？我不知道呀~。
甲；嗨，是歌曲的名字：什么东东。
乙：请欣赏由初二（1）班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》，掌声有请！
十一、新疆吆喝。
十二、井冈山上太阳红（古筝）万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
让我们一起来期待初一（2）班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》。
十三、天边。
十四、小提琴合奏。
小提琴能奏出美妙的音乐，小提奏的音乐，令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于（5）班同学为我们带来的小提琴演奏。
十五、《u》。
甲：让我们用燃烧的激情，舞出青春的旋律。
乙：请欣赏初二（2）班张歌、孙雪等同学表演的充满流行元素的舞蹈《u》。
十六、美丽在于你。
十七、难忘今宵。
甲：今夜，带来了多少欢笑，多少美好！
乙：今夜，传递了多少笑颜，多少期望！
合：难忘今宵，演唱者：初二（2）班何如锦、杜俊炜。
闭幕词：
艾：青春飞跃，飞跃的青春。
张：让我们用激情去点燃梦想。
明：让我们用梦想去铸造未来。
尤：同学们，团结勤奋，严谨创新，文明和谐，勤勉进取，
合：让我们团结一心，为美好的明天而奋勇前进！
明：初中部文艺汇演到此结束，同学们。
（合）再见！
艺术体育节主持稿篇六
尊敬的各位。
领导。
各位来宾老师们同学们：
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月份的气息芬芳醉人,五月的校园歌声嘹亮。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们师生相聚，共同迎来这个特殊的日子，现在我宣布：迁安市特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想，快乐成长”
第四届。
《小合唱》生活中充满歌声，生活中充满微笑，生活中充满爱与真诚，让我们载着歌声与微笑，放飞希望与梦想。请欣赏校合唱队带来的小合唱《歌声与微笑》《虫儿飞》。
众所周知，银杏树是我校的校树，我们领略了它春夏秋冬四季的美，它见证了我们在这个大家庭里健康快乐地成长!请欣赏聋班同学表演的手语舞蹈《美丽的银杏树》。
太阳对我眨眼睛，鸟儿唱歌给我听!这是一首活泼快乐的歌曲，接下来请欣赏向日葵班带来的表演《大王叫我来巡山》。让我们掌声欢迎!
分享是阳光，温暖你我的世界。分享是雨露，滋润干涸的心田。小蛇会和。
大家分享。
什么东西呢?下面请欣赏绘本剧表演《好饿的小蛇》。
《我相信》——相信梦想、相信奇迹，相信自己、相信未来，我身边的这个小男孩叫廉凯松，是一名脑瘫的孩子，小凯松酷爱唱歌，今天他将用歌声来诠释他心中的那份自信与希望，请欣赏独唱《我相信》。
《草原小骏马》——草原辽阔，让人魂飞梦萦，骏马奔腾，让人心驰神往，请欣赏由学校舞蹈队的孩子们为我们。
精心。
准备的舞蹈《草原小骏马》。
迁安特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想快乐成长”
第四届。
领导。
在百忙之中莅临指导，同时也感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出，让我们明年再见!
艺术体育节主持稿篇七
乙：亲爱的老师们、同学们大家。
（合）晚上好。
甲：这里是梨树县育才中学第二届校园艺术节的现场，欢迎您的到来！
乙：本次比赛由育才中学党委、团委联合主办，各个部门的鼎力支持。在此，向你们表示衷心的感谢！
甲：首先为大家介绍光临我们比赛的领导，他们分别是：
甲：金秋九月，虽有丝丝凉意，但却丝毫不能阻挡我们举办校园文化艺术节的热情。
甲：敞开你的胸怀，抒发你的情怀！
乙：扬起你的风帆，展现你的风采！
甲：二十一世纪，是个创新的世纪；二十一世纪的人，是幸运的人；二十一世纪的我们，需要放声歌唱。
乙：采撷人类文化长河的粒粒珠玑，摘下生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，感谢学校给我们展示风采的舞台。
甲：在我们的校园内，活跃着一群舞蹈爱好者，请欣赏传媒班带来的开场舞。
甲：我们常常说如果再有一次机会，我会在怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。青春就像是一场大雨,即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。任谁都曾有过的年少轻狂。接下来高中部贺天老师为大家带来《这世界那么多人》。
乙：每个人儿时都有一个缤纷的梦，可随着我们渐渐长大，才发现追梦路上并非康庄大道，时而荆棘密布，时而险象环生，时而泥泞不堪，拳拳赤子心，念念追梦情，只有迎接挑战，才能走向成功。下面请欣赏传媒班张思佳老师带来的独唱（追梦赤子心）。
甲：
初二四班张芮带来的《》。
甲：我们总希望让世界充满爱，接下来的节目是一道召唤真善美的心灵闪电，更是爱心的一次放飞，接下来有请传媒班徐佳琦老师朗诵（替我叫一声妈妈）。
乙：高二九班带来的《最美的期待》。
甲：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬。
乙：朋友们，艺术节虽然已经进入尾声，但是艺术的种子却永远深深扎根在我们心里。
。
艺术体育节主持稿篇八
丙：敬爱的老师们。
丁：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
甲:各系经过这几天紧张激励的决逐，我们再一次欢聚在这里，为即将闭幕的第八届校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。
丁：我们将用器乐敲击青春的节奏，
丙：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
乙：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
甲：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
丁：今天属于艺术。
甲：今天属于梦想。
乙：今天属于辉煌。
丙：今天属于你、我、他。
甲:本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾.......
丁:下面我宣布演出正式开始。
我们热烈欢迎校合唱队为大家带来的两首歌曲，拉开本次汇报演出的序幕，大家掌声有请。
丙：
小小的一片云呀。
慢慢地走过来。
请你们歇歇脚呀。
暂时停下来。
下面请欣赏经贸管理系选送的舞蹈《踏浪》。掌声欢迎。
(王):街舞是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为locking。
(丙：):说道街舞，你能想到什么形容词呢？
(乙):那当然是“帅气”和“酷”！
(丁):下面就让我们一起欣赏由电信系选送的街舞《popinsolo》。
(丙：):小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望，用洋溢着青春活力的啦啦操来激励我们向梦想前进，永不退缩。
下面请欣赏由电信系选送的啦啦操《活力无限》。
(丁):如今社会提倡的是低碳生活，你是否想过自己做衣服穿呢？电信系的同学给我们带来了时装秀《我爱环保》，秀中的衣服都是他们亲手制作的呢.
乙：最后让我们一起欣赏曾获市第七届文艺汇演二等奖，市“五四”文艺汇演一等奖的舞蹈表演《红珊瑚》。
(王):因为青春，生命更加光亮；
(乙):因为艺术，生活更加亮光。
(丁):放歌，唱不尽青春的四射光芒；
(丙：):挥毫，书不完生活的流彩溢光。
(王):让我们合写今天的圆满生活；
(乙):让我们共画明天的绚丽憧憬；
(丁):让我们铭记此刻的怦然心动；
(丙：):让我们走进明朝的灿烂希望。
(王):下面我宣布：第八届校园文化艺术节文艺汇演到此结束！谢谢大家的参与！让我们下次再见！
艺术体育节主持稿篇九
男：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡女。
六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌；
女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节！
男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--。
合：谢谢你们！
男：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了南苑小学第七届校园科技体育艺术节。
合：下面我宣布：南苑小学第七届科技、体育、艺术节展示活动正式开始。
男：首先让我们以热烈的掌声欢迎白校长致辞。
女：让我们再次用热烈的掌声感谢白校长。今天在这个特殊的日子里，让我们再来听听同学们的心声吧！由请学生代表林紫薇发言，请大家欢迎！
女：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
他们是：
二年级：罗静雨。
男：让我们用热烈的掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（新队员站好以后）请优秀少先队员为新队员佩戴红领巾。
（老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼）
女：谢谢老队员们，让我们用热烈的掌声感谢老队员，请你们退场。
男：请大队辅导员带领新队员宣誓。
宣誓：
请所有新队员向后转，请你们高举右手，握紧拳头，跟我宣誓（我读一句大家跟着读一句）：
男：我提议，让我们所有的队员们一起大声的说一句：欢迎你们，新队员。
入队仪式到此结束，让我们所有少先队员以最热烈的掌声欢迎新队员、祝贺新队员，（停顿）请新队员退场。
女：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
男：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢。
女：因为在这一年里，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，他们都是我们学习的好榜样，接下来就让我们来认识他们。
他们是：
优秀少先队员：
体育风尚奖获奖同学有：
男：让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领奖，请白校长为获奖同学颁奖。
女：让我们再次用热烈的掌声祝贺他们！今天是我们每一位同学们的节日，在这个舞台上，还会有一批同学们会用他们最美的舞蹈，最甜的歌声来庆祝这个美好的节日，为我们自己的节日增光添彩！
男：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影。下面有请五年级的同学带来的爵士舞蹈《gee》，表演者：
女：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。下面请欣赏三年级王彦琴、牟宜带来的相声表演《二人转》。
男：笑看往昔，走过的日子有你有我，我们共同感受彼此心中曾经的坎坷和喜悦，珍视今日，时光的跳跃若隐若现，我们共同感动彼此心中依存的憧憬和渴望，听，欢快的乐曲响起来了，让我们把耳朵打开，眼睛擦亮，让全身的每一个细胞都来感受快乐吧！下面掌声有请六年级的同学们为我们带来的韩国风情舞蹈《today》，表演者：屈原惠子等。
女：同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏三年级的同学带来的舞蹈《踏浪》，表演者彭怡婧等。
男：古老的神州向世界展示了文明古国的风采，悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产，身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧！请听五年级的同学为我们带来的三句半《校园礼仪》。
男：童年是一生最美妙的时光，
女：是一朵含苞待放的花蕾，
男：是一颗破土欲出的种子，
女：是一汪清澈透明的山泉，
男：是一棵生机勃勃的小树。
女：精心的呵护，花蕾就会绽放；
男：细致地培育，种子就会成长；
女：耐心地疏导，山泉就会汇成大海；
男：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们共同祝愿，所有的小朋友，拥有一个美好的明天。
宜昌高新区南苑小学第七届科技体育艺术节文艺表演到此结束！谢谢！
艺术体育节主持稿篇十
女2：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
女1：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；
男1：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
女2：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；
男2：多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。
女1：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
男1：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
男2：今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。
女合：朋友们，让我们一起播撒希望和欢笑，期盼丰收的硕果。
男合：朋友们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。
20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会现在开始！
一、教师学生合舞《小苹果》。
女1：三个苹果曾经改变了世界。第一个是夏娃的苹果，它赋予人类智慧；
男1：第二个是牛顿的苹果，它把人类的科技文明提升到新的高度；
女2：第三个苹果是乔布斯的苹果，它颠覆了现代人的生活方式。
男2：如今，一个来自东方的“苹果”也在改变着世界，它让无数人争相模仿，让无数人大声合唱，让无数人在广场上热舞。
男合：“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多”。
女合：听到这两句《小苹果》的歌词大家有没有心潮澎湃的感觉？
合：下面有请我们可爱的老师和学生闪亮登场为大家带来舞蹈《小苹果》。
二、男声吉他弹唱《至少还有你》。
女1：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看着自己走过的青春，有苦涩，有失落，挥手只能道别。
男1：我们却不曾后悔，纵使这人世浮沉，亲爱的朋友啊，我的身边，至少还有你。
合：下面请欣赏吉他弹唱《至少还有你》。
三、吉他弹唱&男女街舞秀《alittlecrazy》。
女2：一首至少还有你，融化了我们的心窝，温暖还在，接下来我们可要来点疯狂的。
男2：有一种舞蹈，他很随意，有一种舞蹈，他很有活力，有一种舞蹈，有着无穷的引力力。他就是让少男少女喜爱的街舞。
女2：我们年少，我们痴迷，我们懵懂，我们骄傲，我们用自己的舞姿挥洒出青春的色彩。
合：请欣赏将音乐舞蹈结合的这个丰富的节目《alittlecrazy》。
四、小品《面试》。
女1：对话为我们营造了共同美好的未来，而在迎向未来的征途中，一定还有很多各种各样挑战在等待着我们。
男1：我们的同学，在找工作的时候，就遇着了各式各样的面试。
女1：对，就像我们刚进学校参加社团协会时，也经历了不少的面试。可现在有些公司啊，面试啊，可谓乌烟瘴气！令人哭笑不得！
男：1：喔？是吗？那我倒要见识一下这究竟是怎样一个场面。下面请欣赏同学们精心炮制的小品《面试》。
五、啦啦操《活力青春》。
女2：奔放的是热情，涌动的是青春。在众多的新兴体育运动中，啦啦操因其独特的艺术风格和热情奔放的表演，受到世界人民的青睐。
男2：下面请欣赏啦啦操表演《活力青春》。
六、独唱《只想一生跟你走》。
男2：友情，是对青春的赞礼。你、我在青春中或许有着太多的苦涩。让我们一起相约走下去，请欣赏歌曲独唱《只想一生跟你走》。
七、舞蹈《青花瓷》。
女1：周杰伦的一首《青花瓷》将传世绝美的青花瓷勾勒一番，恰似那“自顾自美丽”，洗尽铅华，古朴典雅，清新流畅，留给人心头的那种美是永恒的。
男1：那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，一起来看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何诠释这种真情。请欣赏舞蹈表演《青花瓷》。
八、诗歌朗诵女2：在今天这样绚丽的舞台，我们看到老师疲惫的。
脸上也绽放出快乐的笑容。年复一年的操劳，也只有在这个时候，看着我们尽情地释放自己，老师们一直紧绷的心才得以休息。
不倦、可敬可爱的老师！
合：请欣赏诗歌朗诵《感谢师恩》。
九、串唱《时光校园》。
女1：十七岁，我们在这最美的年华里相遇，遇见了朋友，遇见了良师，遇见了生命中无数的美好。
男1：让我们顺着时光一起老去，让我们肩并着肩笑看风云。
女1：我们笑过，疯过，也哭过，眼泪是我们青春最美的见证。
男1：十七岁那年的雨季，我们有共同的期许，永远的我们是彼此，最真的约定。
十、话剧《父爱》。
女2如果说母爱是一条缓缓流淌的小溪，涓涓细流，无微不至。
男2那么父爱则是海洋，深邃而悠远。
男2父亲是一本教科书，传诵着做人的道理和生活的内涵。
合：请欣赏话剧《父亲》。
十一、歌曲《水手》。
女1：有一首歌总是在我们低迷的时候带给我们无尽的勇气和向往。
男1每天，我们总是为学习忙碌着、为生活忙碌着，为了心中的那个梦想，或许曾经放弃过很多很多，但我们又总是会用新的心情去迎接明天。
女1：因为我们都听见水手说：风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦。
女1：男1：合：下面请欣赏小合唱《水手》。
十二、t台秀《最炫t台秀》。
女2梦幻，环保，运动，乡村。谁能想到这样的几组词汇能汇集在一起呢？青春有太多的方式去诠释，有太多不一样让我们去创造。
男2：除了用歌声，用舞姿去赞美青春的美好，还有什么方式值得我们纪念呢？
女2：我们需要这个耳目一新的节目，我们要证明我们可以用更丰富，更多彩的形式去赞扬去纪念我们轰轰烈烈的青春岁月！
合：来吧。我们一起来看一下这场《最炫t台秀》。
十三、女子相声《开口》。
女1：你身边会不会有很害羞的女生呢？
男1：那可不多了，平时啊，话都不多说，有的啊甚至可以说是惜字如金啊！
女1：今天我们就找来了两个女生，其中一个就是不爱说话，她们要一起表演一个节目。
男1：都不爱说话这节目可怎么演呢？
女1：诶，所以说另外一个女生就是要负责让她开口啊！
合：请欣赏相声表演《开口》。
十四、男女合唱《春天里》。
女2：我想在座的每个人都有着为梦想而奋斗的过程与经历，那些辛酸，那些汗水与泪水，可能在我们的记忆中永远都不会被抹去。
男2：有这样一首歌，它牵动着心灵的歌唱方式，呼喊出了对生命的追求，无论地位的高低，无论生活的富有，曾经的痛苦都让他随风而去，请把我留在这美好的春天里。
合：请大家欣赏男女小合唱《春天里》。
十五、小品《万万没想到》。
女1：我知道今天有一个非常搞笑的小品。
男1：哦，是什么？
女：我是王大锤，男：你是王大锤？女：哎。这你都没看过啊。那这歌呢？“万万没想到，啦啦啦啦啦”
男：王大锤嘛，我知道。我特别喜欢他扮演的孙悟空。
女：是吗？那巧了，现在我们就一起来欣赏一下小品《万万没想到》吧。
十六、男女混舞《青春修炼册》。
女2：青春的自由，青春的动感，
男2：青春的世界充满梦想和希望。
女2：我们多彩的梦正满载理想向着未来放飞，
男2：我们年轻的心正向着太阳把希望畅想。
女2：跳起来，踏着欢快的节拍。
男2：舞起来，在舞台的中央让青春闪亮。
男2女2合：请大家欣赏舞蹈《tfboys—青春修炼册》。
十七、舞蹈《迎春歌》。
女1：在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。
男1：今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的花朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。
合：接下来，请欣赏民族舞中的——《迎春歌》。
女1：：我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活，
男1：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园；
女2：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇，
男2：我们用花样的年华创造无悔的人生。
女1：美丽的小渡船，我们用青春妆点；
男1：青春的校园，我们用激情创建。
女2：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆，愿我们的青春永驻！
男2：金秋凉爽微风吹出片片喝彩，同学激情演绎带来阵阵掌声！
合：20xx年建筑艺术分校与建筑工程检测分校校园文化艺术节文艺晚会圆满结束！让我们大家一起唱响这首《难忘今宵》吧！
艺术体育节主持稿篇十一
合：大家晚上好！
男：当四月的雨季滋润着五月的花蕾时，我们开始吟唱我们的季节，
女：当四月的雨季催生着五月的花蕾时，我们开始讴歌我们的青春。
男：我们用器乐敲击五月的节奏，
女：我们用歌声吟唱五月的甜美。
男：我们用曲艺演绎五月的多彩，
女：我们用舞步旋转五月的欢欣。
男：我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中，
女：我们摇响心儿的铃铛，欢聚在五月的月色下。
合：沙市五中第__届“五月的花海”艺术节汇报演出现在开始。
1、男：快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏舞蹈：《快乐因我而在》表演者：__班__等。
2、女：黄河的水流过我祖先的面庞，传载我黄色的皮肤，
男：长江的波涛滚过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志。
合：我们的心中装着祖国，我祝福你祖国。
艺术体育节主持稿篇十二
合：大家上午好。
女：当澎湃的浪潮，擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情。
男：今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦。
女：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿。
男：看，阳光灿烂，那是未来绚丽的色彩。
女：听，金钟朗朗，这是新希望动人的旋律。
男：器乐声声奏响春天的旋律;歌声阵阵唱出我们的风采。
女：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念;桃李芬芳争创一流的情怀。
合：让我们尽情地唱，尽情地舞吧。
男：现在我宣布高峰初中第__届艺术节文艺汇演正式开始。
艺术体育节主持稿篇十三
合：大家，下午好。
甲：金秋送爽，万里河山披锦绣。
乙：丹桂飘香，一方热土现繁华。
甲：今天，我们迎来了艺术节文艺汇演。
乙：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
甲：校园有了文化，就有了灵动的。
精神。
升华。
乙：校园有了。
精神。
就有了高远的追求目标。
甲：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。
合：老师们，同学们，艺术节文艺汇演现在开始。
1、诗朗诵《中华少年》。
乙：“少年智则国智，少年强则国强。”
中国。
的少年，有着优良的文化传统，深厚的爱国情操。
少年的。
中国。
定会在我们的共同努力下更加繁荣富强。
下面请欣赏初三六班的诗朗诵《中华少年》，大家欢迎。
2、二胡演奏《战马奔腾》。
甲：你见过内蒙骑兵部队边防战士挎枪跃马的英姿吗？
你看过边防战士训练时那勇往直前的气势吗？
请欣赏初一一班二胡演奏《战马奔腾》，掌声鼓励。
3、舞蹈《青春修炼手册》。
乙：青春是什么，青春的滋味是什么？
青春充满挑战，充满想象，充满激情，
下面我们跟着《青春修炼手册》，去感受属于自己的快乐吧！
请欣赏初一二班的舞蹈《青春修炼手册》。
4、《爱江山更爱美人》。
甲：自古英雄难过美人关，不爱江山，爱美人！
一个个英雄爱美人的故事被一代代传颂，听起来多么的洒脱。
让我们静静地去聆听由初二级部老师带来的《爱江山更爱美人》。
5、歌伴舞《让世界充满爱》。
乙：“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干”，
世界只有充满爱，才有阳光，才有温暖。
让我们播撒爱的种子，让世界充满爱。
请欣赏初二一班的歌伴舞《让世界充满爱》。
6、舞蹈《宫商角徵羽》。
甲：听罢落花诉情，看过璞玉生烟，
哼唱着宫商角（jue）徵（zhi）羽，变幻着五音三千调，
用最传统的。
中国。
符号演绎着欢季弯曲的韵律美。
古今交响《宫商角徵羽》，歌动听、舞蹈更动人，
就让我们一起来欣赏初一五班带来的舞蹈《宫商角徵羽》！
7、架子鼓表演《男儿当入樽》。
8、广场舞表演。
甲：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，
人类的花样年华，因舞蹈展现出无限的自信与激情，
下面请欣赏老师们带来的广场舞表演。
9、小合唱《仰望星空》。
乙：星星装载的不只是神秘，还有愿望，
天空展现的不只是浩渺，还有飞翔！
星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离。
追逐梦想的过程中，只有坚持不懈，才能练就飞翔的翅膀，
只有努力拼搏，才成为浩瀚星空的主宰！
所以，这一天我仰望星空发现，梦，真的不远。
请欣赏初三五班小合唱《仰望星空》，掌声鼓励。
10、舞蹈《一天一天》。
甲：快乐的日子一天一天逍遥，我们的生活没有烦恼。
快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。
今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌，跳我们优美的舞蹈，
请欣赏初二二班带来的舞蹈《一天一天》。
11、舞蹈《茉莉花》。
乙：一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。
那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。
那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。
下面请欣赏由初二三班带来的舞蹈《茉莉花》，掌声鼓励。
12、太极扇表演《。
中国。
功夫》。
充满了飘逸潇洒的美感与武术的阳刚威仪。
13、小品《国庆无贼》。
乙：下面请欣赏初三八班带来的小品《国庆无贼》本小品讲述了一个中学生利用警察帮助反打劫的故事，从自身意义上来看有利于指导中学生利用法律武器保护自己，是一个传递正能量的故事。
14、手语表演《国家》。
甲：国与家相依相存，家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家，智慧的民族让世人刮目相看，国与家连在一起，才能创造地球的奇迹。
请欣赏初二四班手语表演《国家》。
甲：新的方向，带给我们新的憧憬。
乙：新的方向，描绘我们新的前程。
甲：把光荣缀满胸口。
乙：让忠诚撒满心扉。
甲：追求无止境。
乙：奋斗无穷期。
甲：告别今天，我们将站在新的起点。
合：老师们，同学们，明年再见。
艺术体育节主持稿篇十四
甲：尊敬的各位领导，各位来宾。
乙：老师们，同学们。
合：大家好！
甲：在这辞旧迎新的日子里，我们欢聚一堂，一起走上绚烂多姿的舞台；
乙：在这硕果累累的日子里，我们载歌载舞，一起收获新年的歌声与祝福！
合：周庄中学第七届校园体艺节闭幕式文艺演出现在开始！
乙：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆。也能感受到社会各界对教育的大力支持。
2，首先给我们带来的是，男生组合《爱》，表演者顾晓刚等人。掌声欢迎。
3，青春的美好岁月宛如一曲欢快明丽的旋律，深深刻在我们的脑海，就像存入了长长的磁带，久久不忘，今天，让我们随着周楠的《倒带》一起回忆那甜蜜的时光。
4，欢快的歌声唱出心中的喜悦，轻快的舞步踏出我们的激情，请欣赏初二年级给我们带来的舞蹈《哎呀》。
5，古筝是我国传统民族乐器，以其雅致的造型，饱满的'音色，典雅的曲风闻名，带给我们美的享受。下面有请李玲慧为我们带来古筝独奏，享受那古韵古风。
6我们还有幸邀请到了部分学生家长，为我们一展歌喉，下面我们欢迎余和平家长带来的精彩演出。
7，在这次文艺演出中，不仅展现同学们的风采，老师们也精心准备了节目。在这里一组流行金曲的连唱，有7位老师为我们带来悦耳的歌声。
8，轻快的节奏，舞出我们的风采。标准的舞步，跳出我们的朝气。请欣赏初一年级带来的舞蹈《不怕不怕》。
9，明月千里寄相思，一轮明月一轮思念。请欣赏李玲慧同学的独唱《一轮明月》。
10，感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。请听女生小合唱《感恩的心》，表演者刘涌等。
11，从我们出生，有一个人一直陪伴着我们的成长，为我们提新学期的书包，给我们做香喷喷的饭菜，给我们擦去眼角的泪水，用她那瘦弱的肩膀撑起一片蓝天。这个人就是我们的母亲。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长为我们献上一曲《母亲》。
12，拉丁，热情，奔放，洋溢着浓浓的异国风情，活泼而不乏柔美。有请孙贇。
13，江南的风是粘的，江南的雨是柔的，江南饱含着太多缠绵，我们的在这如烟似梦的江南遇见。请听男生独唱《江南》，演唱者缪馥强。
14，民歌来源于人民生活，音乐语言简明洗练，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多样。掌声欢迎老师们为我们带来的民歌连唱。
15，刚才我们欣赏了李玲慧同学娴熟的古筝独奏，听到了她包含深情的歌声，今天她的父亲也来到现场，让我们以热烈的掌声欢迎他。
16，星期天是欢快的，是悠闲的，每个人在星期天有自己的一片天地。让我们欣赏初一年级带来的舞蹈《ok星期天》。
17，青春的旋律动起来，青春的舞步迈起来，青春的激情燃起来，你就是我们的superstar。请听女生组合《superstar》。表演者顾子倩等。
18，中阮，一种根据琵琶演变而来的乐器，看起来其貌不扬，演奏出来曲调古朴凝重，给人以清幽宁静的感觉。欢迎钱洁给我们演奏《咪西调》。
19，一个慈爱的眼神，一次轻柔的爱抚，一句真心的祝福，"只要你过得比我好"牵动着彼此的心弦。朴实的话语道出了人世间的真情。请听男声二重唱《只要你过得比我好》。
20，今天，老师，学生，家长都会聚一堂，共同展现舞台风采，此时学校就是一个幸福的大家庭。请听小合唱《相亲相爱的一家人》。
甲：老师们，同学们，今天的演出即将在温馨和谐的《同一首歌》中落下帷幕，但我们的祝福不断，祝福我们周庄中学明天更辉煌！
乙：祝福老师们在新的一年工作顺利，家庭幸福！
甲：祝福同学们学习进步，再创佳绩！
乙：在新的一年里，让我们携手同行，奔向成功！
合：周庄中学艺术节闭幕式文娱演出到此结束。
艺术体育节主持稿篇十五
a：敬爱的老师，亲爱的同学们，合：大家早上好！我是来自xx班的a，我是来自xx班的b，我是来自xx班的c，我是来自xx班的d。
a：红了樱桃，绿了芭蕉，时光匆匆，
b：蓦然回首，我们已经是初三的学长学姐了。来郡园三年，什么让我们印象最深刻？我想一定是校园艺术节了。
d：两年前，我们初一。艺术节的的传统项目是乐器合奏比赛，初来乍到的我们，彼此有些陌生，在大家的商量下，我们选择了班歌《隐形的翅膀》。
a：是疲惫时同学们自我调侃的爽朗大笑，也是弹错音时失落的心，红肿的眼。就是这样，我们唱着练着，笑着闹着，走到那个寒风微凉的下午。那天，我们揣着一颗止不住蹦跳的紧张的心，蹋上了赛场。幕布拉开，强烈而又刺眼的光在一瞬之间扑满我们的每一寸肌肤，我们看到班主任老师的眼睛里满是期待和自信，在一个大大的深呼吸后，我们，开始了演出。
c：音乐落下，掌声如潮水一样久久没有停歇。
d：我们无比期待结果，是的，比以往参加的每一次个人过级比赛都要迫切。
a：我目不转睛的盯着主持人，直到她宣布我们是第一名的时候，我们激动得跳了起来，
b：那一刻，我就觉得，所有的汗水、泪水全都值得。那一次，我们团结在一起，为了班级荣誉，为了共同的期待，并肩作战，奋力奔跑，我们，在一起！
b：一年前，我们初二。艺术节重头戏“课本剧表演”如期而至。大家摩拳擦掌，都在为这一次表演全力以赴。
d：不能忘记的是，最后一星期的打磨中，改稿子的同学还在挑灯夜战，不停的剔除，删改，再剔除，再删改。几天下来，她的眼睛就布满了血丝；排练的同学也丝毫不敢放松，只要是空余时间，就自发来到小剧场，一遍遍重来重跳重讲，不厌其烦，精益求精。
a：其实我知道，同学们的淋漓大汗都只为万无一失。
c：比赛那天，小剧场座无虚席，一切准备就绪，幕布开启，我们既紧张又精彩地呈现了自己的作品，我现在还能记得，那天，我手心里攥出的汗。
b：今年，我们初三。艺术节会有什么样的精彩等着我们？“校园金话筒”“我是歌手”“ap歌舞剧比赛”“澄池文艺”“美术作品大赛”应有尽有，这都是你施展才华的舞台。在这些活动中，我们精心准备，积极参与，怀揣着激动的心情，期待一展歌喉，期待演绎经典，期待载歌载舞，更是期待展现自我。
c：罗曼罗兰说，艺术是一种享受，是一切享受中最迷人的享受。“医学、法律、商业、工程，这些都是崇高的追求，足以支撑人的一生。但诗歌、绘画、音乐......这些才是我们活着的意义。”《死亡诗社》中的这段台词也向我们诠释了艺术之于人生的重要性。如其所言，忙碌的学习生活中，艺术二字犹如一颗明珠，在生活的压力之下照彻万方，因此，我们同样不可忘记培养艺术爱好来陶冶自己的情操，哪怕没有获得名次，抑或投身幕后。请明白，享受艺术才是艺术节的真谛。
a：在此，我们也呼吁大家积极参与本次艺术节活动，以最美的姿态展现自我。愿郡园学子们在本次艺术节活动中，在对知识不懈求索的同时，静心体味艺术的魅力，让艺术之花开满郡园！
合：我宣布，xx中学艺术节正式开幕！
艺术体育节主持稿篇十六
女：十月多姿多彩，精彩纷呈。
合：岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!
男：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬;。
女：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事;。
女：多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。
男：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
女：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合：xxxx学校第x届校园文化艺术节开幕式现在开始!
男：让我们用热烈的掌声欢迎x校长致艺术节开幕词。
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的`文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男：让我们再次用热烈的掌声欢迎xxx同学代表全体学生宣读倡议书。
xxx宣读倡议书(略)。
女：今天我们相聚，共同感受秋天的美好;。
男：今天我们相聚，共同庆祝校园文化艺术节。
女：在收获的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
男：秋天因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。
合：同学们，敞开我们的胸怀，展现我们的风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿：
xxxx学校第x届校园文化艺术节圆满成功!
艺术体育节主持稿篇十七
甲：尊敬的各位。
领导。
各位老师乙：亲爱的各位同学各位朋友合：大家好。
丙：聚一份喜悦，聚一份吉祥，聚一份青春无悔的好时光。
丁：聚一份祝福，聚一份希望，聚一份蓬勃向上的好景象。
甲：让我们一同追忆牛家牌中学团结奋进的历程。
丁：首先请欣赏女声合唱《荷塘月色》表演者：8.3班李媛媛李佳石秋瑾。
2、甲：我们都是爱做梦的少年，曾经在满天的星光下，幻想明天，
6、乙：蓝蓝的天有着美丽的幻想，我那温暖的家有一份馨香，请欣赏男声独唱《天蓝蓝》，表演者：6.2班齐江宇，大家掌声欢迎!
8、丁：下面请欣赏6.1班小同学带来的群口相声《逗你玩》表演者：刘宇航孙山李凤辉。
9、甲：下面请欣赏女声合唱《再见北极雪》表演者8.3班韩颖李雅洁。
丙：请欣赏女生合唱《最初的梦想》表演者：8.1班刘淇8.2班王蔷。
甲：请欣赏女声合唱《隐形的翅膀》表演者6.3班刘亚军齐富丽。
13、丙：下面请欣赏双簧《有一个姑娘》，表演者：8.1班白宝瑞牛德清，大家掌声欢迎!
14、丁：下面请欣赏相声《与众不同》表演者：7.3班董震石艳彪。
15、甲：在莱茵河畔，倾听爱丽丝的旋律;在维也纳的琴房，弹唱出贝多芬的。
悲伤。请欣赏女声合唱《贝多芬的悲伤》表演者：8.2班李立男刘雅丽杨肖涵。
甲：请欣赏吉他弹唱《天使的翅膀》表演者：8.3班秦谭夜。
17、乙：请欣赏男声独唱《大笑江湖》，表演者：6.1班刘宇航，大家欢迎!
19、丙：请欣赏女声合唱《星月神话》表演者：7.4班刘亚迪白云杰。
22、乙：请欣赏相声《畅想未来》表演者：8.2班毛伊童李磊。
24、丁：请女声独唱《雨天是放声哭泣的时间》表演者：8.4班李亚军。
结束语：
甲：在这微笑与爱心构筑的舞台，
乙：在这欢乐与歌声汇成的海洋。
丙：我们共同度过了美好的时光。
丁：辉煌的20xx留给我们太多的激动和思考，
甲：奋进的20xx将谱写激昂的新。
篇
章，
乙：让我们手挽手，让我们心连心，
丙：共同谱写牛中辉煌的新乐章。
丁：让我们将美好的记忆延续，
甲：让我们明年再次相会。
乙：牛家牌中学艺术节文艺演出到此结束，
合：谢谢大家。再见！
艺术体育节主持稿篇十八
男：各位领导、各位来宾，大家好！
女：亲爱的老师们、同学们，大家好！
合：今天我们欢聚一堂，迎接美好的十月。
男：秋风吹拂大地，带来了新的信息，让我们一起聆听。
女：走进校园，我们充满了活力和热情，迎接新的挑战。
男：今天，我们相聚在这里，展现我们最灿烂的笑容，凝聚我们的勇气。
女：今天，我们相聚在这里，放飞我们的希望，追求我们的梦想！
男：校园的艺术是知识的.新升华，校园的生活是多彩的音乐合奏。
女：校园艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的舞台。
合：现在，我们迎来了xx中学第x届校园艺术节的开幕式！
艺术体育节主持稿篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
-月，是槐花飘香的日子，-月，是生机勃发的时光。在这美好的五月，我们学校为期2个多月的艺术节也即将结束了。在这两个多月中，艺术带给我们无穷的欢乐，让我们的心灵变得更加纯洁，让我们的生活变得更加美好。现在，我宣布：--市--小学20--年艺术节闭幕式现在开始!
第二项：升旗仪式。
下面，先进行升旗仪式：全体立正，出旗，奏乐，行注目礼。
敬礼——礼毕。全体请稍息。
第三项：宣布奖项。
本次艺术节，我们开展了丰富多彩的比赛活动，从班级的推荐，到学校的选拔，直至冲击--市、--市的比赛，同学们刻苦训练，努力拼搏，取得了一个又一个的丰硕成果。下面有请余校长宣布--市级以上艺术节获奖名单，大家掌声欢迎。
(校长宣布获奖名单)。
同学们，老师们，让我们再次祝贺这些获奖的同学们，也感谢他们用自己的辛勤付出，为学校赢得了荣誉，同时，我们还要感谢艺术节的所有指导师们，您们辛苦了!
第四项：文艺表演。
第五项：颁奖仪式。
第六项：宣布闭幕。
艺术，是一支歌，跳跃着美妙的音符;艺术，是一副画，描绘出多姿的世界。本届学校艺术节即将拉下帷幕，它将成为我校历史的一个篇章。下面，有请校长宣布本次艺术节闭幕。大家掌声欢迎。
(校长宣布闭幕)。
同学们，老师们，20--年艺术节，在这里马上要和大家说再见了。告别今天，我们将站在新的起点，展望明天，我们将用奋斗书写新的篇章。现在，我宣布：--市--小学20--年艺术节闭幕式到此结束!同学们，让我们明年再相见!
艺术体育节主持稿篇二十
合：大家下午好。
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量。
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么301班虞xx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢？让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。
男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广；清闲淡雅的草香，令人心旷神怡；热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。
女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪！我们不再是妈妈的小尾巴啦！二年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱！下面请欣赏舞蹈《二年级》。
女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由殷茜带来二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。
男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，一年级小朋友的梦想是什么呢？让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。
女：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演——《。
中国。
龙》，掌声有请。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕噜咕噜摔跟头。同学们，你们喜欢小猴子吗？三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈，让我们用热烈的掌声欢迎他们入场！
女：在电子音乐泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对。
中国。
传统乐器的认知与热爱？下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。
男：捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。
1、有请302班汪嗣沐同学表演《雪绒花》。
2、有请刘xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花儿与少年》。
男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。
女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随六年级光帅、孙涛的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。
男：广场舞是大众化的舞种，在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到其中的味道。现在，让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。
女：爱是什么？爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。
男：下面继续欣赏由506班柴思悦表演的电子琴独奏《童年》。
女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演。
结束语。
男：参与，是挑战自我的体现。
女：参与，是积极上进的表现。
男：参与，是成功的前提。
女：各位。
领导。
各位来宾，我参与，我成长，宿松县城关小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。
合：在此祝愿各位。
领导。
和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家。
艺术体育节主持稿篇二十一
男：尊敬的各位领导，各位老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海，
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑还是严寒，都阻挡不住拔节向上。
男：我们一天天健康成长，从牙牙学语到小学学堂，身体和智慧一样茁壮。
女：有一种向善的力量，
男：有一束指引的光芒。
合：那就是成长的方向。
男：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
女：参与，是我们成长的必经之路。
男：参与其中，快乐便触手可及。
女：我参与，我成长，今天，就让我们唱起来，跳起来，嗨起来。
合：--小学20--年校园文化艺术节演出现在正式开始!
女：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么--班---小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。
男：一望无际的翠绿，让人心胸宽广;清闲淡雅的草香，令人心旷神怡;热情豪爽的民风，更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空，洁白的羊群，奔驰的骏马，飞扬的歌声……下面，让我们共同欣赏-年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。
女：当我们第一次背上书包，是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!-年级的我们，心中充满了无数的好奇与问号，老师，您好，我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。
女：熟悉的乐曲，仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动，这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由--带来二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的阳光，相同的照光屋，成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起，快快起跑。
男：大家都有梦想，而每个人的梦想都不同，那么，-年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一起欣赏舞蹈《嗨，我的梦》。
女：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，面就让我们共同欣赏武术表演，《中国龙》，掌声有请。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七九，小猴子，一路走，咕噜咕噜摔跟头。同学们，你们喜欢小猴子吗?-年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈，让我们用热烈的掌声欢迎他们入场!
女：在电子音乐泛滥的今天，一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱?下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。
男：捧出洁白的哈达，斟上浓郁的青稞酒，深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，幸福吉祥到永远。下面请欣赏由--班同学带来的藏族舞《吉祥》。
女：在我们的校园内，活跃着一群音乐爱好者，他们不仅能唱会跳，而且还会弹奏各种乐器，下面请欣赏小提琴演奏!
1.有请--班---同学表演《雪绒花》。
2.有请--、--、--小提琴合奏《花儿与少年》。
男：天涯有个兵哥哥，威威武武保祖国，想起我的兵哥哥，我的心里就偷着乐。下面有请-年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。
女：今天的我们已携手走过了童真，而童年却总是那么丰富多彩，让我们一起跟随-年级--、--的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。
男：广场舞是大众化的舞种，在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业，但也能让我们体会到其中的味道。现在，让我们一起去细细体味由--班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。
女：爱是什么?爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，爱，就在我们身边，下面请欣赏由-年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。
女：送别秋日暖阳，踏着欢快的友谊圆舞曲，我们的心如同小白船在波光中流连激荡，祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下面有请---为我们带来的电子琴演奏《小白船》。
男：下面继续欣赏由--班--表演的电子琴独奏《童年》。
男：说起印度，很多人在脑海里会立即浮现华贵的面纱，美丽的少女，宽阔的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面请欣赏《快乐的跳吧》表演者：--班--。
女：舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美，而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美，下面请欣赏由-年级同学带来的拉丁舞表演。
结束语：
男：参与，是挑战自我的体现。
女：参与，是积极上进的表现。
男：参与，是成功的前提。
女：各位领导各位来宾，我参与，我成长，--小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。
合：在此祝愿各位领导和老师们身体健康，工作顺利，祝愿亲爱的同学们健康成长，学业有成，谢谢大家。
