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期末成绩没考好检讨书(专业16篇)
  • 时间:2023-12-04 06:45:16
  • 小编:QJ墨客
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期末成绩没考好检讨书(专业16篇)

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期末成绩没考好检讨书(专业16篇)
    小编:QJ墨客

演讲是培养语文能力的好方式。如何抵抗诱惑,保持自律是年轻人需要思考的问题。感谢下面的分享,为我们提供了一些优秀总结的案例,希望对您有所帮助。

期末成绩没考好检讨书篇一

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的`分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这麼多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

学习,这件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,这门多麼至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今後馀生世人共戮!

期末成绩没考好检讨书篇二

亲爱的老师:

你好!

时光飞逝,眼考结束了,试卷发了,看着试卷上的分数。我感到非常内疚,我在这里说对不起,我辜负了你们对我的殷切希望。这次期末考试,我的成绩很不理想,不仅伤了你的心,也让我很惭愧。

所以,今天,我怀着十二万的愧疚和遗憾,写下这份检讨书,向大家表达我对自己没有好好学习的歉意,以及我从现在开始好好学习的决心。早在你第一次带我们的时候,你就一再强调,全班同学一定要好好学习,好好学习。

直到现在,老师一遍遍的教导话语还在耳边,我认真的表情还在眼前。我深感震惊,也深深意识到这件事的重要性,所以我一再告诉自己,要把这件事当作头等大事,不要辜负老师的苦心。因此,我现在开始反思自己。

这次考试后,我进行了深刻的检讨,认为自己脑海深处的致命错误如下:

1、思想觉悟不高,对重要问题的重视程度严重不足。即使有知识,也不能真正付诸行动。

2、平时生活很懒。因为懒,粗心,记忆水平低,老师教的东西不扎实。平时不好好学习,考试成绩不好报答我。所以,我决定以后好好学习,努力工作。在这里,我制定了一个计划:

第一,学好课本知识。学习最重要的阶段是预习。也就是说,老师上课前,要自学课文,预习中要努力主动解题,把自己不懂的问题记下来,课堂上要和老师同学一起学习讨论。反复阅读课本,直到彻底理解问题。

第二,注重课外积累。适当的课外阅读是必要的。进入紧张的学习阶段,我们不可能有大量的空余时间用于阅读,所以在阅读的时候要有所选择。要广泛浏览各种书籍、报纸、杂志,从电视、广播、网络上获取信息,有条不紊地做笔记。要关心社会生活,了解社会动态,思想上不断进步。这不仅能使我们积累更多的知识,还能丰富我们的生活。

我会说到做到。看老师的督导。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

期末成绩没考好检讨书篇三

尊敬的老师:

你们好!

很遗憾地向你们递交这份月考没考好的检讨书。关于我此次月考我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次月考的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好月考的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了月考。

在此递上这份月考没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

期末成绩没考好检讨书篇四

亲爱的老师:

您好!

我是您的学生xx,很抱歉在这次数学考试中,我考了一个很不理想的成绩,让您失望了,我真的感到非常愧疚。

一下子成为了本次数学成绩的桂冠。而本次数学考试中,也仅仅只有三个人不及格,我就是这其中一个。在试卷发下来的那一刻,我看到卷面上的成绩,仿佛觉得自己看花了眼,还反复确认了一下这到底是不是自己的试卷,再三确认了自己那龙飞凤舞的名字的时候,我确定了,这是自己的成绩,我考砸了。当时的我,真的自己都难以置信,我会考砸,在以往,我数学成绩虽说不是拔尖,但也处于优秀的水平,我也从来没有想过我数学会不及格。在试卷发完了之后,您一直在讲题,并没有刻意的去点名没有几个的同学,当时,我愧疚的不敢抬头,我也不敢面对这张试卷,考的太烂了,我不知道回家该怎么面对我的爸爸妈妈。当时的我眼泪都快要流出来了,我竟然考出了这样的分数。

看着眼前的试卷,我认认真真的检查了一遍,发现自己有很多疏忽大意的地方,其中选择题和后面的大题是重灾区,我仔细看了一下我的答案,全部是错的,虽然过程和思路是正确的,但是因为在解题的过程中我有个步骤出错了,就到时接下来一连串的出错。我怎么也想不到自己竟然会错在步骤上面,我不知道当时考试时的自己在干什么,明明很流畅的就能写出来的题目,偏偏在中间打了个叉,一步错步步错,倘若只有一题错就算了,我一看选择题,我自己都对自己恼火,错的题目不是看快乐选错了答案,就是算出了正确答案选错了选项。我还记得当时的自己只花了30分钟就写完了题目,后面就趴在桌子上睡觉了,指导老师提醒我们考试时间还剩下十分钟的时候,我都没有进行一次检查。

我真的是太大意了,太马虎了,我现在看着这张试卷,我就非常恼火,但更多的是自责和愧疚,为什么当时的自己就不能检查一遍呢?有的题目都没看清楚,光凭自己的感觉就选了选项,甚至对的答案,都能让我选了一个错误的选项,我真的想不明白我是怎么做到的。

老师,真的对不起,是我粗心大意了,导致这次考试成绩没有考好,我已经对自己进行了深刻的反思和检讨,下次考试我一定认真仔细检查试卷,考出好成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

期末成绩没考好检讨书篇五

尊敬的老师:

您好!

在这次地理考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。

总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理日常学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。

地理是一门日常学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。

这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理日常学习上,万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

期末成绩没考好检讨书篇六

尊敬的xxx:

一个月的时间匆匆而逝,月考的成绩也下来了,这次月考,考得很糟糕。

对待这次月考本是自信满满的,却没到……数学:100,英语103,最让我伤心的是语文:85。

对此我要反省一下语文为什么考的那么差。

我的基础题写的还好,阅读我错的题最多,就得了几分,有的题一分也没得着。

我还是觉得自己的课外知识太少。

我应该在考试前要做好准备,多多练习阅读题,把自己的思路展开,深刻理解文章含义和作者生平,要做完后再去和答案对照一下。

考试时对于一些容易的基础题要有信心和把握;对于一些难题,也要尽量拿分要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。

因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。

还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试之所以没有考好,平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

粗略看后就急于下笔,,导致阅读部分成绩不理想,得分太少虽然我这次没考好,但我相信我要是按照上面所说的去做,下一次考试,我一定比这次考得好,争取进全班前十。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

期末成绩没考好检讨书篇七

亲爱的老师:

你好!

我是xx学校五年级的班长,我叫xx。我在这一次的期末中考好,而且还在班级和年级排名上掉了很多个名次。不仅辜负了老师对我的期待,还拉低了我们整个班级在年级里的排名。在考试之前,您还特意给我们这些班干部做了动员大会,给我们鼓舞士气,希望我们班在这一次的期末考试里能举得一个优异的成绩,能给您扬眉吐气一回。但是作为一班之长,我的成绩居然还排在了班级的十名之后,我没有脸来见您,没有这个资格来当这个班长。

但是在我冷静下来后,我觉得重新振作起来,这次的考试成绩并不能代表我以后的成绩。这次没有考好并不代表我以后也会考得不好,所以我要反思这次考得不好的原因,吸取这次的教训,总结这一学期的学习经验,好让我在下一学期里能够改正自己的错误,提高自己的成绩。

反思自己这次考得不好的原因,我得出了以下几要点:

1、在上一学期里,我的学习状态没有以往好,因为这一年里我被选为了班长,我就开始有一点骄傲了,我就开始对自己学习有一点放松了。所以知识没有学的很扎实,成绩自然也就考的不好。

2、在上一学期里,我的学习方法也不太对。因为我觉得我以前的学习方法太累了,所以这学期里我就换一种学习方法,按照这个学习方法学了一年,我的成绩不但还没有提升,反而还下降了很多。

3、在考试前期,我也没有用心的去做复习,所以以前学的知识,我有很多都忘记了,所以在考试的时候,看到以前学过的知识我都不会做,才会空了那么多的题目都没有写。

吸取了这次的教训,我决定以后做到如下改正:

1、不管我是班级的班干部,还是一名普通的学生,我都要时时刻刻保持一个虚心学习的心态,都要时刻的严格要求自己。

2、虽然以前的学习方式有一点累,但是只要是适合自己的,才是最好的。所以在下学期我要找到一个适合自己的学习方法来学习。

3、在考试前,我要把要考的知识内容都复习到位,我要做好充分的准备来迎接考试。

在下一次的考试里,我要证明我自己绝非这点实力,作为一个班级的班长,我的学习和我的能力是够资格给同学们做榜样的!请老师也一定要相信我,下一次我一定不会再让老师失望了,就算不为自己争一口气,我也要给老师争一口气,给我们xx班的同学争一口气!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

期末成绩没考好检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

首先向您表达我诚挚的歉意,我在这次的期末考试中成绩非但没有提升反而下降了,甚至都没有及格。这对于我这么一个一直在班上排前几名的学生来说是不可思议的。而我的这次失误简直是给我们班蒙羞,在这个学期开始的时候您就说过,这次期末考必须全员都及格,如果有一个不及格的全员都要受罚,在那个时候我完全没有想到不及格的竟然是我这么一个自认为的好学生。我对不起一直辛辛苦苦赚钱送我上学的父母,也对不起一直对我抱有厚望的老师您,我为我自己的行为感到自责,我现在已经深刻的意识到了自己的错误,可惜一切又都不能从来,我只能在下个学期做到最好,尽量弥补自己的过失。

而发生这一切的原因也都是因为我,我也都是咎由自取。在暑假的时候我和我一个朋友迷恋上了一个游戏,从此一发不可收拾。每天都沉浸在网吧里,一玩又是一个通宵,在白天起来就开始玩,然后边玩边吃。到晚上又偷偷跑出去通宵,然后在父母快醒过来的时候又偷偷的赶回来,我现在想想我做的这一切都不是一个中学生应该做的事情,我实在是不该如此的,万般皆下品惟有读书高,我放弃了学习,居然沉迷在了游戏这种网络毒品上面,我为自己的行为感到愧疚。就这样的生活我过了一个暑假,而在开学之后我在上课时我又时常会想起游戏的画面,总想玩一把。于是每天我上课的时候就等着中午放学,和晚上放学,中午放学我可以和同学跑去网吧玩,晚上放学我就和朋友各自在家连麦。每天晚上都玩到深夜才睡,而我这种偷偷玩游戏的行为也曾被父母抓到过,也讲过为我,但我每次都是骗他们玩两把就睡,而且因为我之前成绩的问题加上之前的我也比较懂事所以他们也都一直比较放心我,所以也导致了我有些玩的毫无克制了。上课我开始看起了游戏视频,下课和同学讨论游戏,放学去玩游戏,如果不是因为这次的事情点醒了我,我想我还活在那个虚伪的游戏世界之中。

现在我已经深刻的意识到了自己的错误,并未我自己的行为感到深深的抱歉。我向您保证以后肯定不会有下次了,我一定在未来的生活中好好学习,为将来的中考做好准备,考一个理想的高中,希望老师您这次能够原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

期末成绩没考好检讨书篇九

尊敬的老师:

您好!

在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该的错。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,这次语文考了最低分数。我一直在认真地反思,我想这和我阅读题目是很大的'关系的,和语法,在这两大问题上我丢了很多分数。

我知道老师对我很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点,我记得段老师说过一句话:不怕失败,要找见问题,才能成功。所以,通过这次的考试我也想了很多,以后一定要认真地找出问题,这样才能进步。首先,我要改掉考试不细心读题地坏习惯,有时候我往往看着题目就顺手把后面的问题写上了,但是错了很多。这样也是和答题技术有关。反正,以后一定要认真,仔细地答题,上课好好听段老师讲阅读技法。考试技巧贵在练习,生活之中,我还要多多加强自己的锻炼和复习,考试之前制定复习计划,不再手忙脚乱,没有方向,平日生活中学习要积累,语文积累好词好句,这样才会提高。

期末考试并不是中考,我还是有机会的,下一次,我要加倍努力,利用好这个暑假,别人学我也学,别人玩我还学,我只能比别人多2倍或3倍的时间学习我才能超过别人,不让父母失望,不让老师失望,更不能让自己失望,这样明年的暑假微笑才能时刻挂在我的脸上。

相信我吧!我一定会付出更多的努力来学习的!

检讨人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

期末成绩没考好检讨书篇十

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xx,很抱歉在这次数学考试中,我考了一个很不理想的成绩,让您失望了,我真的感到非常愧疚。

我们班的数学平均分这次是年级的第一名,全班xx个同学,有xx都取得了非常优秀的成绩,本次考试中,xxx同学成为了一匹黑马,一下子成为了本次数学成绩的桂冠。而本次数学考试中,也仅仅只有三个人不及格,我就是这其中一个。在试卷发下来的那一刻,我看到卷面上的成绩,仿佛觉得自己看花了眼,还反复确认了一下这到底是不是自己的试卷,再三确认了自己那龙飞凤舞的名字的时候,我确定了,这是自己的成绩,我考砸了。当时的我,真的自己都难以置信,我会考砸,在以往,我数学成绩虽说不是拔尖,但也处于优秀的水平,我也从来没有想过我数学会不及格。在试卷发完了之后,您一直在讲题,并没有刻意的去点名没有几个的同学,当时,我愧疚的不敢抬头,我也不敢面对这张试卷,考的太烂了,我不知道回家该怎么面对我的爸爸妈妈。当时的我眼泪都快要流出来了,我竟然考出了这样的分数。

看着眼前的试卷,我认认真真的检查了一遍,发现自己有很多疏忽大意的.地方,其中选择题和后面的大题是重灾区,我仔细看了一下我的答案,全部是错的,虽然过程和思路是正确的,但是因为在解题的过程中我有个步骤出错了,就到时接下来一连串的出错。我怎么也想不到自己竟然会错在步骤上面,我不知道当时考试时的自己在干什么,明明很流畅的就能写出来的题目,偏偏在中间打了个叉,一步错步步错,倘若只有一题错就算了,我一看选择题,我自己都对自己恼火,错的题目不是看快乐选错了答案,就是算出了正确答案选错了选项。我还记得当时的自己只花了30分钟就写完了题目,后面就趴在桌子上睡觉了,指导老师提醒我们考试时间还剩下十分钟的时候,我都没有进行一次检查。

我真的是太大意了,太马虎了,我现在看着这张试卷,我就非常恼火,但更多的是自责和愧疚,为什么当时的自己就不能检查一遍呢?有的题目都没看清楚,光凭自己的感觉就选了选项,甚至对的答案,都能让我选了一个错误的选项,我真的想不明白我是怎么做到的。

老师,真的对不起,是我粗心大意了,导致这次考试成绩没有考好,我已经对自己进行了深刻的反思和检讨,下次考试我一定认真仔细检查试卷,考出好成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

期末成绩没考好检讨书篇十一

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生世人共戮!

签名:xxx。

时间:20xx年**月**日。

期末成绩没考好检讨书篇十二

尊敬的老师:

数学老师分的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了一定效果,但是细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。

学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

检讨人:

期末成绩没考好检讨书篇十三

尊敬的地理老师:

现在我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。本次期中地理考试,我的成绩是全班倒数的,严重拉低了班级平均分,我感到难辞其咎,痛苦万分。

经过您的批评教育,我对于错误有了深刻反省与认识,也发现了自身之所以没有考好地理的原因:第一,平时没有好好看书,没很好领会知识结构。地理是一门需要综合知识结构的学科,不是单单背诵一条信息,记住一些知识就可以学好的。虽然我没有足够的时间去“行万里路”,但是目前在学校里好好看书,领会书中知识却是可以的'。第二,缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很清晰得写出来,这充分说明了我的书面表达能力不强,这跟我的语文学习水平也有关系。第三,没有好好审题,性质急躁。地理是开卷考试,但是我遇到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了,出现了心情急躁就胡乱作答的情况,这非常要不得。

您经常教导我们地理的重要性,现如今我是真的深深领会。若我没有学好地理知识,以后将很难有良好的发展与提高。为此,我必须从此次错误当中吸取深刻经验教训,好好学好地理。现在起我就要重视起来,地理课认真听讲,认真做好每一道地理作业题,争取在期末考试取得一个令老师令自己满意的成绩。

检讨人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

期末成绩没考好检讨书篇十四

尊敬的老师:

您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。在这一个假期里,我一定会痛改前非的。在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的数学。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在百度知道里提出来的。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名词保持在前10内。

老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

这次考试没考好,我自知这是不能原谅的,由于自己年纪小,心里自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。

这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!

我觉得我不能跳楼,我有责任,有义务为自己为家长老师好好学习,报效祖国!

我也很感谢老师,老师一直都很关心我,可是我却没有能够把握自己的方向,没能正确的对待学习,我想老师一定也会不高兴,因为老师是关心我们的,我们是老师的学生。

老师是园丁,我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导,深知老师的辛苦,今天,我下定决心,一定会好好学习,不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途,付出了自己的辛劳,我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,对于现在的我们,学习才是正确的。也许以后的我们早会忘记了现在的游戏,也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过,奋斗过,也不会忘了有一位老师,曾经辛勤的'教导过我。所以,以后的学习中我一定要努力的学习。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的考试成绩也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每天好好听课,不走神,认真复习是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

可当时的我,竟如此糊涂!!!我后悔当时没有听您的话,现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说:每一个人都有原罪,您正努力消除着,因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业,是的,您是为了全人类而努力。而我,我不想说自己了,我实在是罪不可恕,我没有好好对待学习,也没有好好对待生活,更没有好好对待自己,更对不起您,对不起为我付出过的人。

我有思想上的错误:对于这一门课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我成绩不好的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会上课走神吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

现在,我正式的向您保证,这种错误,不会有下一次了。

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

期末成绩没考好检讨书篇十五

尊敬的老师:

在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的.错误。

总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。

地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。

这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。

检讨人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

期末成绩没考好检讨书篇十六

尊敬的老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师可以给我一个改正错误的时机。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大缺点————发呆。这确实浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛玻还有,我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

如今我非常重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查缺乏,深化的反醒。我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,可以正确的认识到自己的错误,并且知道如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

如今我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了如今玩的痛快不管以后”的征兆。所以,如今我要把这些所有征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间``````。每天都要花半个小时左右的.时间吃零食。而其别人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束才能、自主学习才能,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真考虑人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不可以半途而废。

我如今已经深化的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深化的认识到自己的错误,希望老师可以再给我一次时机,我一定会好好努力,不再让老师及家长绝望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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写总结可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势。在写总结时,要注意语言的准确性和连贯性,避免使用模糊和含糊的词汇。阅读总结范文可以拓宽我们的思维和视野,提供写作
通过总结,我们可以把握住自己的节奏和方向,更好地规划未来的发展。了解作者的写作意图和背景,有助于更好地理解文章。以下是小编为大家整理的一些建筑设计案例和建筑师作
编写教案可以帮助教师设计合理的教学过程,提高教学效果。教案应该设置适当的教学方法和手段。以下是一些教育专家对于编写教案的建议和指导。小生物教案篇一1、知道动植物
通过总结,我们可以发现并改正自己在学习和工作中的错误。写总结时要注意语言简练、准确,避免重复和冗长。以下是一些总结写作的参考文本,希望能够给大家提供一些思路和写
总结是对我们成长道路上的脚步进行记录和总结的必要手段。总结要体现自己的思考和反思,不仅仅是简单的陈述和描述。总结范文中的案例和实例可以帮助我们更好地理解和应用总
总结可以帮助我们更好地理解和认识自己的优点和特长。在写总结之前,我们可以回顾一下相关的材料和内容,为写作提供更充足的素材。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对
在工作和学习中,报告经常被用来向上级、同事、客户或老师传达重要的信息和成果。报告中的数据和信息应该准确可靠,可以通过查证和核实来确保其真实性。报告是对某个特定主
总结需要把握关键信息,对重要成果进行归纳总结。要写一篇较为完美的总结,我们首先需要明确总结的目的和范围。看看别人的总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作要点和
报告是对某个问题、事件或项目进行详细描述和阐述的一种书面材料。在完成报告后,我们应该进行审校和修改,确保其语言表达准确、流畅,并符合规范要求。以下是一份由专业人
这个分类涉及一些不太常见但同样重要的学习和工作生活等问题。文章的开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣。下面是一些相关的案例,可以为我们提供更多的启示和参考。写感恩
通过总结,我们能够更好地发现自己的优势和劣势,有针对性地提升自己的能力。在总结中,要突出重点,对于自己的成果和经验进行准确和有力的描述。以下总结范文涵盖了多个学
读后感不仅是对书本的回应,也是对自己思想与认知的展示。写读后感需要我们具有批判性的思维,能够提炼和总结作品中的重要信息和观点。以下是小编为大家收集的读后感范文,
教案是教师在备课过程中制定的详细教学计划,它包括了教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等内容,是实施教学的重要依据。教案的编写对于教学的顺利进行至关重要,它能
通过总结,我们可以帮助他人避免重蹈我们的覆辙。注意选择合适的总结方式,可以是一篇文章、图表或简短的摘要,根据不同情况来决定。以下是小编为大家整理的一些写作技巧和
总结可以帮助我们更好地理解学习和工作中的规律。总结的语言要简练明了,避免太过琐碎和冗长。写总结是一种重要的能力,如果您需要范文作为参考,可以看看以下是小编为大家
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,并且为进一步改进提供指导。总结要体现经验和教训的总结,能够给读者带来一定的启示和反思。希望这些总结范文可以激发大家撰写总
现代社会中,科技发展迅速,给人们的生活带来了很多便利和挑战。在写总结之前,先进行充分的准备和资料收集,才能更好地表达自己的思想和观点。通过阅读下面的总结范文,相
方案的设计应该注重整体性和系统性,避免局部解决问题而带来其他方面的负面影响。制定方案可以通过头脑风暴和群体讨论等方法。请大家仔细阅读以下范例方案,并提取经验教训
通过总结,我们能更清晰地认识自己。在写总结时,我们可以运用一些修辞手法,如类比、对比和引用等,使文章更具吸引力。“总结是成功的阶梯”,以下是一些成功人士的总结范
合同可以明确约定双方的权益和责任。合同的存档应当妥善保存,以备将来需要。如果遇到合同纠纷,可以通过友好协商、调解、仲裁或诉讼等方式解决。物料采购的合同篇一告知:
良好的教案能够提高教学效果,激发学生的学习兴趣和主动性。编写完美的教案需要注重教学目标的明确和具体,要考虑学生的实际需求和学情特点。以下是小编整理的一些编写教案
通过制定计划,我们可以在有限的时间内,迅速而高效地达成我们的目标。建立良好的时间管理习惯,避免拖延和过度的紧迫感,保持积极主动的工作状态。看看范文中的思路和结构
读后感是读完一本书后对其中的内容、触动和感受进行总结和表达的一种方式。它可以帮助我们更好地理解书中的思想和情感,进一步加深对书籍的理解和认知。读后感还可以促使我
教案是教师根据课程标准和学科特点,对课堂教学内容进行具体安排和整理的结果。教案需要注重课堂教学的互动性和趣味性,激发学生的学习兴趣。以下是一些经过教师反复实践、
读后感可以是对作品中价值观、世界观等方面的思考和思索。读后感的写作可以从多个角度入手,我们要从书中的主题、情节、人物、语言运用等方面进行分析和评价。首先,要对书
计划是一种组织思维的方式,是将想法和目标转变为具体行动步骤的重要工具。一个好的计划需要我们有耐心和毅力去执行和跟进,不能半途而废。希望这些范文能够给你带来一些新
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