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好书伴我成长魔法苹果筐读后感(优秀19篇)
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好书伴我成长魔法苹果筐读后感(优秀19篇)

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好书伴我成长魔法苹果筐读后感(优秀19篇)
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读后感是一种有助于我们思考和提升自我认识的写作形式,可以让我们更加深入地理解所读书籍的内涵。写读后感时,可以结合作者的生平和背景,对作品进行更深入的分析和理解。以下是一些精选的读后感范文,供大家欣赏和学习。

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇一

我是一个喜欢读书的女孩儿,读书是我的乐趣。我曾读过《笑猫日记》、《樱桃沟的春天》、《外国少年英杰》、《三国演义》等书籍,读书让我收获不小。

在《笑猫日记》、《樱桃沟的春天》中,我体会到了亲情的温暖和伟大。书中写到:一只名叫阿黑的猫爱上了一只大白猫。白猫的主人讨厌阿黑,于是把他们(指阿黑和白猫)的孩子送给了别人。当笑猫打听到他们孩子的下落时,阿黑欣喜若狂。于是,笑猫用“调虎离山”之计,引出了白猫。他们去了名叫“夏至”和“芒种”的孩子的家里。原来,这里藏着他们的孩子!阿黑一家团聚了。这种情景,让我感受到了爱的力量和亲情的温暖,我被感动了。

从这本书里,我还感受到了友谊和团结的珍贵。小樱桃刚出来时,有一群“剪刀嘴”鸟就出来“偷”果子。笑猫的孩子们为了保护小樱桃,一心想把它们赶跑。团结就是力量,它们很快想出了一条妙计,把“剪刀嘴”鸟吓得东躲西藏。团结的力量和智慧保护了小樱桃。真有趣!

读书是快乐的,书中藏着知识、智慧和道理、还有生动的语言。书籍是人类进步的阶梯,我的成长离不开书籍,好书伴我快乐成长!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇二

我的成长过程中,有很多好书陪伴着我。

我的印象中第一本书是《哈佛女孩刘亦婷》。读了这本书,从刘亦婷的学习方法中我懂得了要培养学习习惯:尊重学习时间的习惯、积极休息的习惯、独立作业的习惯、使用权威性工具书的习惯、正视错误的习惯、保护视力的习惯这六大习惯。因为这六大习惯,让我变得成绩很好,让我迈出了人生的第一小步。

第二本书是《马小跳玩数学》。当我翻开这本书的第一页,便已经进入马小跳的数学王国。我不仅要和他一起学习用聪明而又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏,还会和他一起去认识数学之神阿基米德、数学王子高斯……跟着马小跳,轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学,学中玩,不知不觉,我发现:我已经离不开数学了!

第三类书是《十万个为什么》这套丛书。它让我懂得了许多的课外知识,开阔了我的视野。

在我的成长过程中,还有许许多多的好书,比如:《福娃寻找赑屃》、《舒克贝塔航空公司》、《舒克贝塔和老鼠报》等,他们有的给我学习的知识和力量,有的在茫茫学海中为我指引方向……在这里,我就不一一介绍了,以后有机会再介绍给你们听吧。

我家的书房摆设着各式各样的好书,有文学书、科普书、杂志、画报、教科书还有漫画书,它们陪伴了我九年的时光,从小收获的点点滴滴的启蒙知识,现在仍浮现在我的脑海中。

我的书柜最上层放漫画书,第二层放科普书,第三层放文学书和教科书,最后一层放杂志和画报,这样安排既简单又方便。说起我与书的故事,要从我4岁讲起。

那时(4岁),我还在上幼儿园,不会认字,每天回家,爸爸妈妈都会给我讲一个个好听的故事,通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事,讲的最多的就是安徒生童话了,当我听到《卖火柴的小女孩》的时候,我心里想,那小女孩多可怜啊,如果我在场,我一定会送她一丝温暖;当我听到《皇帝的新装》的时候,我体会到了要充分发挥智慧,不要上了别人的当。安徒生童话带给了我们很多的乐趣。

后来,随着我年龄的增长,我认识的字越来越多,渐渐地可以自己看书了,现在我经常看科普书、文学书、画报等。《中外文学经典》这种文学知识,让我知道了许多的名人的故事。《三十六计》让我了解了许多古代中国人对战事的重重计谋,让我对历史有更多的了解。

《十万个为什么》这些科普知识,让我学会了许多许多。从时间来看,前面是世界历史的长河,后面是未来的新奇创造。从空间来看,上面是宇宙灿烂的星河,下面是地球的繁荣富强。

漫长的时空辽阔壮观,还有很多等着我们去探索,去创造。我长大了想当科学家,希望这类书籍能给我带来知识的启迪,让我离理想更进一步。

“书籍是人类进步的阶梯”,我以后会看更多的好书,随着它乘风破浪,到达成功的彼岸,让好书伴我一路成长!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇三

这个故事的主角他叫尼尔斯是一个瑞典的小男孩。他不爱读书,常常等家人走了以后,就开始调皮捣蛋时常捉弄小动物们。家里的鸡鸭鹅猫牛都遭了秧,所有的小动物们都不喜欢尼尔斯。

就在一个阳光明媚的早晨,他的父母去了教堂,他在捉弄一个小狐仙时,一不小心被狐仙用法术变成一个只有拇指大的小人儿,后来,尼尔斯被一只家养的白鹅带到天空飞翔,加入一群大雁迁途的旅途中。从南到北横飞了整个瑞典,只有拇指大的尼尔斯在旅途中不仅领略到了瑞典的地理风貌,历史变迁。还遇到许多稀奇古怪的事情比如:他与大雁们用车轮战战术打败了诡计多端的狐狸,他帮助大雕逃出牢笼找到妈妈,他跌进熊窝用一根火柴救了自己,他用鸟巢当小船从猎人的枪下救出绿头鸭……就在这场惊心动魄的旅途中,小尼尔斯长大了。

他知道了如何以礼待人;他知道了如何友善的对待他人,他知道了知恩图报。这个故事让我知道了一个道理:一个人的人生要不断的冒险并不断地磨砺着自己,不断挖掘出那个真的自己。这样才是一个真正的美好的人生!

这个就是诺贝尔文学奖获得者塞尔玛。拉格洛芙给我们带来的这一部世界级的名著《尼尔斯骑鹅旅行记》这部作品让我受益匪浅!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇四

从远古时代的茹毛饮血,到现在异彩纷呈的分子美食,从蛮夷生活的钻木取火,到现在轻巧简便的打火机,从农耕社会的男耕女织,到现在声音轰鸣的收割机……这一切都是人类创造性思维的结果。许多人都在讨论,人为什么成为万物中最聪明的生物,我们与其他动物的不同之处到底在哪里,有人说,我们会语言,会思维,这是我们与动物的最大不同之处。但我认为,人类之所以能创造出这精彩美丽的世界,这些奇妙可爱的发明,成为世界上最聪明的动物,都是人类具有创造性思维的结果。所以,世界需要创造性思维,人类的进步与发展更离不开它。

众所周知,牛顿因为在苹果树下读书时被苹果砸了一下头就发现了万有引力定律,但为什么是他而不是其他人呢?难道别人就没有被苹果砸到过吗?当然有,只是牛顿善于思考,善于用创造性思维来理解别人认为最平常不过的事。所以他能成功,能被后人所记住。

爱因斯坦是一位伟大的科学家,但他平日里却是一副邋遢的形象,在他没有出名之前,他总是一件破旧的大衣,他的朋友总是劝他换一件新大衣,但他却说:“没关系,反正也没人认识我。”当他出名之后,他还是穿着他那件破大衣,他朋友更是劝他换一件新大衣,要不然与他的身份太不相配,谁知他却说:“没关系,反正这里的人都认识我了。”这一趣事改变了我们对科学家呆板严肃的印象,让我们真真实实的感受到科学就在我们身边。

刚上初三的我们又要学习一门新的课程——化学,化学是帮助我们了解科学的一门课程,每当老师做实验时,同学们都伸长了脖子想看见物质与物质之间的奇妙反应,去了解它们之间发生了什么神秘的变化,才形成我们生活中多种多样的物质,随着学习程度的加深,同学们也在思考一些反应的原因——碳酸饮料是怎么生成的?舞台上美丽神秘的烟雾是怎么形成的?这些问题都体现了同学们正在尝试着用创造性思维思考问题。

《科学趣味故事》就向我们展现了一个有趣新奇的科学世界,带我们进入魅力广阔的科学殿堂,引领我们爱上科学,并能够用创造性思维来考虑事情,说不定,下一个发现世界之奇妙定律的人,就可能是善于思考的你。

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇五

读一本好书,就像交了一个益友,因为每一本书里都蕴涵着一个深刻的道理,其实不光是一本好书,细心研究一篇优秀的短文,也能使我们从中受益。今年暑假,我阅读了一本美文集,这本书收集了中外优秀美文、诗歌、神活传说等,让我学会了坚持、感恩、珍惜。一篇优秀的作品往往以最精炼的语言表达最深刻的道理。我很喜欢其中的一篇作品,题目叫《半块牛排》,这篇短文讲述了日本著名企业家松下幸之助与公司同仁小川在餐厅用餐时,由于自己年纪大了只能吃半块牛排,他担心厨师看到只吃了一半的牛排会难过,于是向厨师解释的故事。整篇文章不过二、三百字,却反映出一个深刻的道理。我们想要成功,就要有着处处为他人着想的谦逊品质。对于每个人来说,尊重他人的劳动成果是做人应该具备的最起码的优秀品质,但是如果你能像松下幸之助一样,对自己的行为作出解释,也是对他人的尊重。虽然我们不一定能像松下幸之助那样有成功的事业,但是我们可以像他那样处处为他人着想,比如上课时不讲话,认真听讲,这样既没有影响自己和同学学习,也是对老师幸苦教学的尊重。在公共教室上课时,使用完实验器具后把桌面整理干净,方便后来的同学使用,一个整洁的桌面不仅使他人有一个好的心情,也使自己在他人心中的形象有所提升。所以我们不论在何时何地,都要站在他人的角度想想,或许原本心中的怒火就会消失,或许原本的不满也会化为为乌有,更重要的是,我们因此赢得了他人的尊重。读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的、学无止境,阅读更多的书籍,让自己的童年过得充实、有意义、有价值。

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇六

“读书破万卷,下笔如有神。”,我小时候读过许多书,好书伴我成长,书就像是我形影不离的好朋友,一直默默地帮助着我。

没有了书,就像婴儿断了奶,就像鱼儿没了水,就像人类离开了地球。书就是我们进步的阶梯,书给我们带来了非常多的知识,如果没有书,就没有了快乐。我最喜欢读的书是《老人与海》。

这本书主要写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他打到了一条大鱼,但是在返回的路上,他遇到了成群结队的鲨鱼,老人使出全身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的鱼肉全吃光了,结果,老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力克服困难。他说:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被消灭,却不能被打败。”这种永不言败的精神感动、激励着我们每一个人。从此,我明白了无论有多少困难,都不能退缩。因此,我慢慢克服了冬天游泳训练的辛苦,不畏寒冷,坚持训练。

所以,我想告诉大家:好书可以增加我们思想的深度,使我们看到一个更广阔的世界。毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”让我们不断地进步,不断地超越自我!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇七

《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期(1942d1944),战争境况对德国士兵来说越来越紧迫,同时,他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮・弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,同时还有父亲的朋友万达安一家,随后又来了一位犹太医生和他们一起生活。他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品,和获知外界的一切。在漫长的25个月里,安妮用她的笔,用她要做个作家的梦想,支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间,突然面对每天被发现的恐惧,对死亡的恐惧,八个个性不一的人,对于继续生存的希望有形形色色的表现,人在困境下的真实的表现―――这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻,直到最终被发现被逮捕送往士兵集中营。

我非常憎恨希特勒,因为他疯狂的杀害犹太人才会让安妮一家成为当时的情景,生活的小心翼翼不敢弄出什么动静。可是这一切的'罪魁祸首不就是战争吗?因为有了战争,才有了杀害犹太人。当时的犹太人到处被追杀,也有不少犹太人逃往中国,可实际保护下来的只有5000多犹太人,现分布在上海和香港。和平是最重要的,至今为止还有国家在发生战争,看看那些无家可归的孩子一个个饥肠辘辘,骨瘦如柴。每一场战争都可能伤害无数无辜的人们那都是一条条活生生的生命。如果没有战争世界就会和平,如果没有战争,就不会让有家的孩子无家可归,如果没有了战争,世界上的每个人都会以乐观的心态去面对每一天,再也不会提心吊胆!

和平是我对世界最大的希望,所以希望大家记住,不管什么时候,和平都是最重要的!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇八

《草原》让我走进了美丽的内蒙古,感受到了蒙古族人民的热情好客,“蒙汉深情何忍别,天涯碧草话斜阳。”

《丝绸之路》让我仿佛回到了历史的长河,“驼铃悠悠,遥想当年繁华路。”

《把铁路修到拉萨去》使我感受到了国家建设的发展,“科技攻关克难题。”

《冬阳童年骆驼队》使我想到了二十年代小孩的生活,“驼队一去不复返,童年记忆犹新。”

《金色的鱼钩》使我了解到了老班长对战友的浓厚感情,“班长深情重千斤。”

《梦想的力量》让我佩服瑞恩的善良,“用一口水井来盛满梦想,用一个水泵来构建梦想,用一台钻井机来延伸梦想,用一种力量来实现梦想。”

《将相和》,《草船借箭》,《景阳冈》,《猴王出世》让我深深的知道了历史书籍的好。

《走进信息世界》使我感受到信息对我们生活的用处。

《威尼斯的小艇》使我犹如真的到了“水上世界”威尼斯,“城在水上建,艇在河中游,人在艇上乐。”

《与象共舞》让我体验到了“大象之邦”的泰国和泰国风情,“人象共舞齐欢乐。”。

《彩色的非洲》使我对非洲更加了解,“多彩的植物,五彩的动物,彩色的非洲。”

瞧,语文书上的课文也蕴含着丰富的知识,大家快去书中寻找知识吧!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇九

读书,是快乐的。当你在生活中有什么不懂,就可以翻阅书籍去了解。有一天,我看到很多的蜻蜓飞得很低,不知道为什么,我疑惑地去问爸爸:”为什么蜻蜓飞得这么低?”爸爸故意不回答,要我自己查资料,我拿出了我的《十万个为什么》,在里面找到了答案,原来蜻蜓低飞是要下雨。那一天,果然下雨了。我还知道蚂蚁成群走到高处换家,也说明了天空即将要下雨。

书是无穷的宝藏,它为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力,它让我忘记了一切不高兴的事。让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇十

我有一个好伙伴,它不会说话,不会走路,整天陪着我。猜猜它是谁?对了,它就是书!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在幼儿园时,当我学会了拼音,学会了读字以后,妈妈就给我订阅了《幼儿画报》。我贪婪地读着,小小的心里充满了快乐与满足。慢慢地,我长大了,上一年级了,能够读一些不注音的书了。闲时,取过一本书,放在膝头阅读,便是我最大的乐趣。我像一块大大的海绵,汲取着书中的丰富营养;我像一只快乐的小鸟,在书中欢唱雀跃。我喜欢读一些科学方面的书籍,还有一些历史方面的书。比如《海底两万里》《中华上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜欢的是《小哥白尼》,它让我认识了宇宙,认识了太阳系,认识了恐龙世界和昆虫世界每当我心情不好的时候,捧起心爱的书,我的心就快乐起来,轻松起来。

随着我慢慢长大,我的书也渐渐多了起来。爸爸、妈妈给我网购了一个书架,我兴奋地把心爱的书认真地摆上去。看着这一排排书,就像一排排随时等候我检阅的士兵,别提多高兴了。

书给了我丰富的知识,教我学会了感恩,让我能够勇敢地面对困难让我们一起读书吧!让我们在书的海洋中快乐地遨游吧!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇十一

这几天,我读了一本名叫《昆虫记》的书,它被誉为“昆虫的史诗”。而且一问世就被看作是昆虫心理学的诞生,读后我有许多感触,也了解到了昆虫们的各种习性。这本书记录的是生物界中各种各样,形形色色的昆虫,有萤火虫、蚂蚁、密封和蟑螂等等。在大自然中是怎样生活的,是吃什么样的食物的,如果繁衍后代,在雷雨中的以生存的等等。在这本书中,我知道了一些平常我不了解的,例如萤火虫的身上有斑斓的色彩,身体是栗棕色的。胸部呈现红色,身上的花纹是环形状的,边缘还点缀着几颗小红点,如同穿了一条美丽的裙子,在这本书中我还了解到可爱的萤火虫是一个肉食主义者,猎物竟是如樱桃般大小的蜗牛,这真是我万万不曾想到的事情,一只如此娇小的萤火虫竟会以比它大好几倍的蜗牛作为下手对象,这让我联想到一个在动物界人类界,甚至昆虫界都行的通的道理——“弱肉强食”。

我除了萤火虫,还了解到一种有趣的“泥水匠蜂”,它造的屋子全部有泥土做成,也没有加水泥,或其它坚固的东西,那它的房子怎么住呢?其实,它们用的是从湿地上去来的潮湿的泥土,且泥水匠蜂直到做好房子才休息,做好后不易倒塌很坚固。读完这本书,我了解到昆虫界竟有如此之多的昆虫,也了解到它们各种生活习性,读完后,我也想像作者一样,去大自然中探秘,去了解而各种昆虫,这本书让我更爱大自然。

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇十二

书是人类的好朋友,因为在书中有我们一生都求之不尽,享之不完的知识财富.孩子已经上学了,我们也感到了和孩子一起读书的快乐.我们会有选择地为孩子购买书籍,能配合孩子拼音学习的儿童读物,让他自己阅读.我们会和他一起讲书中的故事,他会很开心地给我们讲丑小鸭是怎样变成白天鹅的;他会告诉我们不要说慌话,怕长出长鼻子;他会告诉我们小燕子冬天会飞去哪里等很多。这样的时候我们是快乐的,因为他读懂了故事,可以把他从读书中学来的知识和我们一起分享。

无疑对孩子阅读的重视,现在正是全社会的一种潮流。多读书可以激发孩子的想象力和求知的渴望。

随着孩子的成长,他有许多伴随他成长的书,我也多了些教育孩子的书籍,书成了我们的朋友和解答问题的帮手。我和孩子一起读书一起成长,我将继续为孩子的读书而读书,更好地引导他探索知识,了解世界的奥妙。

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇十三

说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子,好书伴我成长读后感。在好心的驱使下,加尼诺创下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!他去了哪儿,哪儿都会被他搞得翻天覆地,久久不能安宁。闯祸之后,得到的没有表扬,净是数落。其实加尼诺的本意是好的,只是后来……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。

没错,现在的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂,小孩的好心被大人误以为是“不好的事”,而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了;因为有口难辩,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想,想一下加入自己是小孩,会怎么做?大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举:一天,小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了,当小明准备赴他去医院的时候,他想到爸爸给他的警告:早点回家!他转来又一想,这是件好事啊!爸爸不会骂我的!于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后,已经很晚了。小明还没说话,爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例,但是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。

《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐,而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读,我发现“倒霉”一词经常都出现在加尼诺的日记里面呢!这本书不仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年,也一样在教育着家长。

再见了!加尼诺,我们下次再见……

读了《爱的教育》之后,让我感应很深,正如前言说的,这本书包含了世界所有尊贵的爱:亲情、友情------这里有活跃有趣、耐人寻味的每月故事,有八怪七喇、情节丰硕的日志,还有主人公怙恃亲的谆谆教育,这一切的一切正在无形中给我以深深地教育,读后感《好书伴我成长读后感》。其中,我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。

《寻母记》讲述了一个小男孩独身一人去寻找远在天边的母亲,在路上碰着了各种艰难困苦,而不晃悠寻母决心,终于找到了自已亲爱的母亲的故事,我看后,神色即欢快又忸捏。

我欢快“大好人总有好报”,忸捏自已对母亲的各种立场和行为——我从小糊口在一个幸福的家庭里,不愁吃,不愁穿,爸爸、妈妈又很是的疼爱我。在我第一次接触进修,第一次起头步入常识的殿堂的时辰,我猬缩了,我害怕了,有可能是那时辰年少,不懂事,习惯自由安闲,无忧无虑的糊口,对于进修,我根柢没有乐趣。可是每位家长都一样,都有着“望子成龙,望女成凤“的心态,我的怙恃当然也不破例。是以,我那时很恨他们,恨他们褫夺了我玩的权力,玩的自由,于是,我做出了本不应有的行为——脱手打了母亲。

这件事我仍记忆犹新。那是一个春景明媚的日子,我和弟弟正在一块玩积木,正玩得欢快时,妈妈催促我该上学了。那时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了门外,我真的生气了,随手打了妈妈一下,欠好,妈妈要还手了,我心里这样想着。

可是,妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摩了一下我的头,语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不成能永远地那么平展,一小我,总要经由良多艰难险阻之后,才能攀上胜利的岑岭。有一首歌不是这样唱的吗?‘阳光总在风雨后,乌云上有晴空……’孩子你要年夜白,进修就是人生中的一个年夜坚苦,你首先要把它给解决失踪,才能够迎接后面的坚苦,才能做最终的胜利者。孩子,我相信你能行的,你往后不要再耍小孩子气了,好吗?”我听了这些话,虽然一知半解,可是那一知半解的意思足以激起了我对进修的乐趣,更改变了我对人生的理解。经由这件事后,我更正视那份来之不易的亲情了。

其实,书中主人公恩里科的父亲和我的怙恃亲都一样,都具有前进前辈的教育理念,从小就起头教孩子若何做人,看了这本书,让我读懂了怙恃的心,也让我更懂事了。

高尔基说过“书是人类前进的阶梯”,我是一个小书迷,我忠心地但愿世界上会有越来越多的好书出书,但愿每一本好书都伴跟着每一个少年快成功长!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇十四

《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期(1942―1944),战争境况对德国士兵来说越来越紧迫,同时,他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮·弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,同时还有父亲的朋友万达安一家,随后又来了一位犹太医生和他们一起生活。他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品,和获知外界的一切。在漫长的25个月里,安妮用她的笔,用她要做个作家的梦想,支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间,突然面对每天被发现的恐惧,对死亡的恐惧,八个个性不一的人,对于继续生存的希望有形形色色的表现,人在困境下的真实的表现———这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻,直到最终被发现被逮捕送往士兵集中营。

我非常憎恨希特勒,因为他疯狂的杀害犹太人才会让安妮一家成为当时的情景,生活的小心翼翼不敢弄出什么动静。可是这一切的罪魁祸首不就是战争吗?因为有了战争,才有了杀害犹太人。当时的犹太人到处被追杀,也有不少犹太人逃往中国,可实际保护下来的只有5000多犹太人,现分布在上海和香港。和平是最重要的,至今为止还有国家在发生战争,看看那些无家可归的孩子一个个饥肠辘辘,骨瘦如柴。每一场战争都可能伤害无数无辜的人们那都是一条条活生生的生命。如果没有战争世界就会和平,如果没有战争,就不会让有家的孩子无家可归,如果没有了战争,世界上的每个人都会以乐观的心态去面对每一天,再也不会提心吊胆!

和平是我对世界最大的希望,所以希望大家记住,不管什么时候,和平都是最重要的!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇十五

本事讲的是一个叫皮诺曹的小木偶虽然一直想做个好孩子,可是经不起诱惑,逃学、撒谎、结交坏朋友,他还相信坏蛋猫和狐狸的谎言。小仙女教育他不能撒谎,每当她说一次谎他的鼻子就长一截,他连说三次谎,结果鼻子长得很长,还长出驴耳朵,最后竟然变成了一头驴子。这时候皮诺曹才开始醒悟。在小仙女的帮助下,皮诺曹痛改前非,终于变成一个诚实、勇敢、聪明伶俐的好孩子。

通过读这本书,我知道了做人要诚实勇敢,不怕艰苦,要爱学习,有责任心,尊敬老师和长辈。我希所有的小朋友都做一个好孩子,使我们的社会变得更加美好。

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇十六

辅导老师:王淑霞。

《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”、“肚子在唱空城计”的含义。

现在初中,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

我喜爱的.三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

――――教师评语――――。

文章按照时间顺序记述了不同时期读书的经历和感受,由浅入深地表达了自己的切身感悟。读书可以明智,读书可以怡情,读书可以提高写作水平。多读书吧,让书滋养我们的心灵,让书陪伴我们成长!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇十七

书是良师,书是益友,而读书的过程是成长。读一本好书获益匪浅,赏一本好书有所广益。

这个暑假我读了《朝花夕拾》,这本书是鲁迅的一部短片回忆录集,鲁迅说这本书:“这些文章都是‘从从记忆中抄出来的’的‘回忆文’。”这本书是鲁迅的一部回忆性散文,生动有趣的写了鲁迅的往事。

书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化,流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人,又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论,文笔优美清新,所以被堪称现代文学水平的回忆散文。

文中最令我印象深刻的人物就是长妈妈了,长妈妈是鲁迅家的保姆。她有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令鲁迅永生难忘。从长妈妈的身上,我们看到了鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。尤其是在《阿长与》中写了鲁迅幼时与长妈妈相处的事情,从长妈妈为鲁迅得来鲁迅一直想要的山海经这件事我更加深刻的感受到了长妈妈对于鲁迅的爱,长妈妈的爱深沉,微妙,却能够打动人心。后来这件事情改变了鲁迅对长妈妈的看法,越来越尊敬长妈妈,也表达了鲁迅对长妈妈的尊敬、感激和怀念,祝愿之情。

《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,但写了许多关乎少年儿童的事,读起来兴味盎然,而且随着年岁的增加,我们总能从中读出不同的味道来,这就是鲁迅作品的魅力所在。在这本书中我们不单单能够读到鲁迅以往的故事,更能够通过鲁迅的故事看到当时社会的写实,在《二十四孝图》中批评了封建孝道的虚伪和残酷、《五猖会》中描绘封建家长对儿童的压制和摧残、《无常》中描绘迷信传说的勾魂使者,讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。

从这种种委婉而不失力度的批评中我们更能够感受到的是鲁迅人格的魅力,他通过自己的文笔自己对往事的回忆就能够揭示自己所处社会的封建、摧残、压制、腐朽,此中对文人的.才学更是一种考验!

同学们,读书破万卷,下笔如有神。鲁迅先生之所以能够写得出如此令人折服的美文,更是与他平日里的日积月累密不可分啊!从现在,从下一刻开始多积累,多阅读,多动笔,相信我们也能够青出于蓝而胜于蓝!

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇十八

我自从读了绿狗山庄,感悟很深。里面的主人公都是一些狗和猫,但是它们都像人一样,会说话,其中一个动物“笑猫”。给我留下的印象很深,很多心情,这只猫都用笑来表达的。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫,相信性格决定命运。它喜欢观察人,也能听懂人说话。这回你知道我为什么喜欢这只喜欢笑的猫了吧!

其实,另一个主人公给我留下的印象也很深,那就是一只不知道活了多久的‘球球老鼠’,为什么叫它球球老老鼠呢?因为这是一只无私奉献的老鼠,它为了营救‘黑旋风’献出了自己的尾巴,偶遇到了一只神仙乌龟,这只乌龟很同情它,于是朝它吹了一口仙气,这才将它变成了一只圆老鼠。它们日夜兼程,来到了一座名叫‘绿狗山庄’的大楼,‘奇怪,这座楼明明是红色的,为什么叫它‘绿狗山庄’呢?球球老老鼠迷惑不解的问。笑猫说;“等我们侦查好了,我们就去救小白和地包天。”那一天,它们偷偷的溜进了山庄,看到了墙上装上了电网,只要球球老老鼠一见到三宝,它就一蹦到天上去,于是,笑猫趴在球球老老鼠的身上,一喊;‘三宝来了。”球球老老鼠真的飞过了电网,到达了红楼的阳台上,它们先是在大厅里找到了地包天,接着又在地下室里发现了小白。而它们那对可爱的耳朵却变成支掕起来的‘扇子’,它们很沮丧,但幸运的是它们被救出来了。

它们为了救自己的朋友,想尽了一切办法,历尽了千辛万苦终于救出了它们的同伴,从此它们过着各自幸福的生活····虽然这只是作家写的一个故事,但是我相信在生活中动物和动物之间也是有感情的。

这本书犹如温暖童心的‘心灵鸡汤’,伴随着我慢慢长大·······。

好书伴我成长魔法苹果筐读后感篇十九

我最喜欢的书是《故事会》,因为爸爸喜欢看,基本上每期都买,而且爸爸也经常教育我说,“学写作文,要从读故事开始,学习别人是怎么写的,学习里面的好词佳句”。受爸爸的影响,我也渐渐地喜欢上了《故事会》。

《故事会》这本书里有很多模块,例如:我的故事、中篇故事、三分钟典藏故事、中国新传说等精彩的故事。这里面不但有很多精彩的故事,还有很多有趣的笑语,例如,笑话林、幽默世界、开心辞典,每次看完这些,我都会哈哈大笑,开心得不得了。

我最喜欢里面的三分钟典藏故事,读完这些故事,我学到很多知识,从中也悟出了很多道理。下面我写一块:生活与点心。一个小家伙翔祖母抱怨说一切都很糟糕,学校、家庭、健康……没有什么能让自己满意的。此时祖母正要烘制点心,她问小孙子要不要吃点什么,小家伙马上欣然接受了。祖母说:“吃点面粉吧!”小家伙不满意地叫道:“多难吃啊!奶奶!”祖母接着说道:“那就尝几个生鸡蛋怎么样?”“绝不!那东西更难吃。”“那么就尝尝烹调油或酵母粉,好吗?”“奶奶,您怎么了?这些东西都很难吃啊!”祖母接着说:“实际上,所有的东西都很难吃,但它们以正确的方式混合在一起的时候,再通过烘制就可以成为美味的点心了。”

生活中,我们很多时候都会迷茫。难过,但是生活会调和所有的事物,将它们变得对我们有益。

我们唯一需要做的就是相信生活,当生活把所有的事物调和的很融洽的时候,一切不美好的东西都会变得神奇。

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时间是我们人生中最宝贵的财富,总结能帮助我们更好地利用时间。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?如果你正在写一篇总结,不妨看看以下范文,或许能给你一些灵感和创作思
计划可以帮助我们衡量和评估自己的进展和成果,及时做出调整和改进。计划的制定还需要考虑到时间的灵活性,以应对可能出现的变动和调整。在执行计划时,我们要时刻保持警惕
在商业活动中,合同起着重要的作用,能够确保交易的合法性和安全性。在合同中,需要明确约定交易的各个环节、责任和义务等内容。在签订合同前,我们可以参考以下合同案例,
教案是教师为了指导学生学习而制定的一种教学计划。教案的编写还应该注意评价方法的设计和考察手段的选择,全面了解学生的学习情况。《地理》教案范文谈中国诗的教案教案篇
方案是为了实现某一目标而制定的一套具体操作步骤和措施。方案的制定需要团队成员的合作和共同努力,形成一致意见。以下是一些经典方案示范,供大家在实际操作中参考和借鉴
教案的编写是教师教学的重要环节,它能够帮助教师更好地组织教学过程,提高教学效果。编写教案前,教师应该对教学目标进行明确和细化。对于教学设计不够自信的教师,以下教
演讲稿应当具备一定的说服力,以引起观众的兴趣和共鸣。那么我们该如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先要确定自己的演讲主题和目标受众,然后进行深入的资料收集和调研,构
总结可以让我们更加清楚地认识到自己的成果和不足,从而更好地规划未来的发展。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。下面是一些优秀的案例和范文,供
学会与他人沟通交流,建立良好的人际关系。写作技巧有哪些?来和我一起学习吧。快来看看这些优秀的总结样例,拓宽自己的写作思路吧!护士内科实习鉴定篇一20xx年在医院
人与自然和谐相处是实现可持续发展的重要保障。引用相关理论知识,提升总结的深度和广度。这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。婚礼答谢晚宴致辞篇一今天是我们共
报告是一种通过收集、整理和分析信息来向特定群体展示和传达问题、进展或结果的书面材料。在撰写报告时,要注意使用简练明了的语言,避免使用过多的专业术语或难懂的词汇。
根据不同的教学内容和学生特点,教案可以灵活调整和改进。教案的设计要符合学生的认知规律和学习能力,注重培养学生的自主学习和合作学习能力。教案范文的分享是对教师工作
在报告中,我们可以使用图表、数据统计等方式来支持论述,增强信息的可视化和说服力。对于复杂的数据和分析结果,可以使用图表和图像来进行说明和解释。报告写作是一项需要
总结是提高学习和工作效率的重要手段。突出重点是写一篇较为完美的总结的关键,要抓住最核心的内容。这些总结范文从不同角度反思了个人、团队和组织在工作和学习中所取得的
计划是指在一定时间内,根据既定目标和任务,制定出具体实施步骤和时间安排的行动方案。它可以帮助我们有条不紊地完成各项任务,提高工作效率。我想我们应该立即开始制定新
每做一次总结,我们都能够更好地了解自己的价值和意义。我们应该追求高效的时间利用,而不是单纯追求多忙。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你带来灵感。弟子规的
严格遵守合同是商业活动中的基本原则之一,有助于建立信任和合作。如何避免常见的合同纠纷?如果你需要签订一份购买合同,下面的范文可以帮助你明确双方的权益和义务。临时
拥有良好的计划能力可以提高我们的组织能力和解决问题的能力。要考虑到计划中的任务和活动的优先级,确保先做重要且紧急的事情。计划的灵活性也是确保成功的关键之一。商场
编写教案可以帮助教师更好地调动学生的学习积极性,提高课堂教学效果。教案应当合理安排教学时间,注意教学步骤的逻辑性。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望
演讲稿是一种向观众传递信息,表达观点和感情的口头表达方式,它可以用于各种场合,如演讲比赛、学校活动等。在演讲稿中,我们可以通过提出观点、列举事实、引用名言或故事
校园是我们渡过青春时光的地方,留下了无数美好的回忆。我们可以通过回顾过去的努力和结果,总结出经验和教训。小编为大家整理了一些经典的总结范文,希望能对你的写作提供
在制定方案的过程中,我们需要预测可能出现的问题,并提前进行风险评估。如何制定一个成功的方案需要全面的信息收集和详细的调研。发挥自己的创造力,制定独特而有效的方案
教案应注重培养学生的综合素质和创新思维能力。教案应该合理设置教学目标,明确学生的学习要求和能力提升目标。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考和借鉴。童音社
心得体会是对某一段时间内的学习、工作、生活等方面进行总结和归纳的一种方式,通过撰写心得体会可以更好地反思和总结自己的经验和感悟,促使个人进一步成长和提高。心得体
学会管理时间,合理安排学习和休息的时间。总结是对经验和教训的总结和归纳,要注重深度和广度。以下是成功人士总结的经验教训,值得我们借鉴反思。发展体适能中的高校体育
总结是对已有经验和知识的梳理和总结,可以为今后的工作提供指导。如何适应日新月异的变化和挑战?下面是哲学家总结的人生意义和价值观,对你的人生规划很有启发。医学生毕
读后感可以帮助我们更好地理解书中的主题和情节,从而产生对书籍内容的独特见解。那么,如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,读完作品后要及时记录下自己的初步感受和思考
写总结可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势。在写总结时,要注意语言的准确性和连贯性,避免使用模糊和含糊的词汇。阅读总结范文可以拓宽我们的思维和视野,提供写作
面对繁忙的学习和工作,总结是不可或缺的一环,可以帮助我们更好地规划下一步的行动。写总结时要避免主观情感的干扰,客观公正地评价自己的成绩和经验。总结是在一段时间内
总结是反思与总结自己经验的重要手段。在写总结时,可以引用相关的研究成果和理论,以提供更深入的分析和评价。在这些总结范文中,大家可以看到不同行业、不同领域的人们是
在编写报告之前,需要搜集相关数据和信息,并进行整理和分析。编写报告前,需要明确报告的目的和受众群体,以便准备相关内容和语言风格。报告写作是一项需要长期积累和提升
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教案是教师为了指导教学活动而编写的一种有系统、有组织、有针对性的教学设计。其次,教师需要选择适合的教学方法和教学手段,以激发学生的学习兴趣和主动性。[教案名字7
沟通与协作能力是我们在工作中必不可少的素质。良好的人际沟通可以帮助我们解决冲突和解散误会。希望通过阅读这些总结范文,可以为大家提供一些灵感和启示。幼儿教师工作汇
在撰写演讲稿时,我们应该注意语言简练、普通易懂,同时避免使用过多的行话和专业术语。如何写一篇生动有趣的演讲稿是一个值得探讨的问题。请大家认真阅读以下演讲稿,体会
在人生的道路上,总结是我们不断提高自己的必要环节。总结是一个复盘自己的机会,发现问题并改进自己。想要写出一篇精彩的总结吗?不妨参考以下小编为大家准备的一些总结范
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