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读生命之树有感生命之树读后感(实用21篇)
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读生命之树有感生命之树读后感(实用21篇)

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读生命之树有感生命之树读后感(实用21篇)
    小编:HT书生

通过写读后感,我们可以加深对书中角色的理解和情感的抒发。写读后感要注意语言表达的准确性和生动性,以吸引读者的注意力。下面是一些精选的读后感范文,希望为您的写作提供一些借鉴和参考。

读生命之树有感生命之树读后感篇一

《生命之树》讲述了科学家达尔文童年的成长故事以及他后来创立进化论的过程。达尔文不愿听从父亲的安排,他喜欢骑马、打猎、钓鱼、散步、采集标本、做实验。达尔文通过多年的研究观察,用进化论将所有的生命物种联系在一起,这是人类科学史和思想史的一次伟大飞跃。

从《生命之树》中,我们可以看到,一项伟大的科学发现被大家认可,是件多么不容易的事,科学家每时每刻都经受着头脑、身体、和心灵的考验。

达尔文是一个观察力十分敏锐的科学家,他对自然环境中生物细致的`观察非常值得我学习。我小时候就很喜欢观察动物、植物,还饲养过螳螂、壁虎等动物。我对研究动物的生活习性很感兴趣,也看过不少相关的书。向着自己感兴趣的方向发展,达尔文取得了成功。我想我也要努力沿着自己感兴趣的道路前进,兴趣是最好的老师。当然我也要学习达尔文不怕吃苦、不怕困难的精神,遇到挫折不能轻言放弃。同时我必须认真学好足够的理论知识,并且与实践相结合,以实现我的理想,期待着能为人类发展做出贡献。我当然还有一些别的理想,在成长过程中,我的想法也可能会发生改变,但达尔文永远是我最尊敬最崇拜的一位科学家。

读生命之树有感生命之树读后感篇二

最讨厌雾天了。眼睛好像蒙上了一层透明的灰布,整个世界都显得很模糊,还异常地死气沉沉,一点也没了生气。怀着这种郁闷的心情走进家门,偶一抬头,突然觉得有些不对劲。定睛一看,才发现我家门口的发财树一下子长高了许多。

我这才想起来,自己究竟多长时间没有给它浇水了?我有些愧疚地看着它,那于渴的土壤,已经如冻裂了的河床一样,一条条深深的黝黑色的口子,是那样地触目惊心。而它那粗大的根,只是比以前在土壤中扎根扎地更紧,更深,如一个巨人,稳稳地站立着,纹丝不动。底层一大片稠密的叶子,硕大得更像芭蕉,前后径竟有三个食指那么长,但并不宽,自然地下垂着。它们摸起来很厚,只看起来有点褶,大概是长时间缺水的`缘故吧。底层的叶子绿得深沉,绿得凝重,绿得成熟中透着宽容和平静,给人以一种不可抗拒的力量,不知里面积蓄了怎样的生命的沉淀。

再往上看,叶子就并不那样紧密,而是一片片尽情地舒展开来;颜色也并不那样浓郁,而是更鲜明,更强烈。由叶的茎部到顶部,一条条错落有致的脉络都清晰可见,在叶背上划出一道道令人眼花缭乱的完美弧线,它们由粗到细,由深到浅,不愧是大自然的杰作,连细节都如此天工巧夺。我甚至觉得,这些叶子是一群风情万种的少女。

树的最顶端有刚刚长出的嫩芽。它们小小的,尖尖的,还是轻盈的嫩绿色,浑身都散发着新生命的气息,如初生的婴儿,如冉冉的旭日,如含苞欲放的花蕾,它们是那么惹人疼爱。它们纤细的小苗一点一点努力地向上钻,无论它们映出的是太阳的灼热,还是月亮的清幽,是黎明的光芒,还是夕阳的余晖。他们拼搏着,裹着汗水!冰心这样写过:

“成功的花,

人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。”

我知道,这叶子并不是花儿。但我觉得,它们一样美。“大音希声,大象无形”,我惊慕的,不是叶子外表的明艳,而是它内在的那股不屈向上的张力和魄力!我知道,这种力量,它的名字叫做生命!

呵,谁说雾天死气沉沉,一点也没有活力?生命没有停歇,无论是雾天还是一时的干涸。

山东省青岛市第26中学2011级2班。

指导教师:林诗红。

读生命之树有感生命之树读后感篇三

在《生命之树――达尔文的一生》这本书中,作者彼得・西斯用蜡笔画的方式讲述了伟大生物学家达尔文的一生。五年的航海生涯、《物种起源》的发布、牛津大辩论......这些事情都被画了出来,我也对达尔文有了更深的认识。

我认为,达尔文那五年的航海生涯对达尔文的研究是至关重要的,在那几年,他登上了各种岛屿,对当地的生物进行了研究,这为他以后写《物种起源》做好了基础。

他还有这部迷行权威的精神,面对当时社会上普遍的上帝造人论,他并没有信服,而是通过自己的一番研究,得出了进化论,推翻了之前的说法。《物种起源》一经发表,立刻引起了轰动,面对许多人提出的质疑,达尔文始终没有放弃过自己得出的结论,他力排众议,终于说服了大多数人。

然而,它也有不足,他娶了自己的表姐,作为一个生物学家,他没有意识到这近亲结婚的危害。后来他虽然有七个子女,但这七个中,一个也没有生育,这是他没料到的。

达尔文,在学术上,他是伟大的,提出了进化论;在精神上,他日复一日的钻研,面对质疑,他勇敢地站起来辩论,这也是伟大的;但在个人生活方面,他是平凡的,近亲结婚,这一点令人诟病。他伟大又平凡,伟大,在他的研究成果,平凡,在他的个人生活。但是,他的伟大,大于他的平凡。总之,他是很难以评价的。

读生命之树有感生命之树读后感篇四

《生命之树》是一本关于达尔文的传记,虽然以绘本的形式展现在我们眼前,但是记载的内容比一般的图画书更加丰富。封面深沉的灰绿色搭配着细细的黄线条,铺面而来的凝重感染了我。达尔文站在海边细软的.沙滩上,头戴黑帽子,身披黑风衣,左手拄着拐杖,右手虔诚地举着“生命之树”。画面中传递出古老与神秘。

绘本的第一面就有24幅图画。仔细端详我发现:横向六幅讲述了耶稣创造世界万物的故事,这是人们对生命最初的认知,而其余分格画面所描绘的也都是不同人种、民族所流传的关于生命的古老猜测。

达尔文从最初父亲希望他做个医生,到后来又让他成为牧师,而最终却成为了世界上最伟大的生物学家,这一切都决定于他孩提时对大自然的兴趣。“他喜欢打猎、钓鱼、在乡间采集标本,所以一有机会,达尔文就跟着哥哥在家里的花园小做化学实验”。因为这个兴趣,当达尔文随着“贝格尔号”远航时,从“晕船”、“躺在吊床上”到“因热病卧床”,他都能忍受并坚持;因为这个兴趣,达尔文一路努力地收集、观察并记录对自然史有价值的事物,毫不懈怠;因为这个兴趣,他制作螃蟹、鸟和老鼠的标本;发现伪装成毒果子颜色的甲虫以及恐鸟,给后人留下宝贵的财富。这是一种传大的科学精神!更是来自兴趣的力量!

年轻的达尔文认为人是由猿进化来的。不管这个观点正不正确,他敢于突破人类的思维,这就足以令我崇拜。《物种起源》是一本改变全世的书,但达尔文的一生都没有改变他对大自然的兴趣和热爱!

从小老师就问我们:“长大了,想干什么?”我想,从《生命之树》这本书上,我明白了,我们只是有想法还不够,还要为自己的兴趣和爱好付出更多的艰辛和努力,让它成为现实!

读生命之树有感生命之树读后感篇五

最近,我看了一本很精彩的绘本――《生命之树――达尔文的一生》。这本书使我更加了解达尔文和他的一生,让我感受到了达尔文对自然学的热爱和他的探索精神。

这本书通过栩栩如生的水彩画来展现达尔文精彩而又伟大的一生。达尔文于182月12日在英格兰的什鲁兹伯里出生。达尔文的父亲希望他去读古典学科,于是把达尔文和他的哥哥一起送到了一所声誉良好的学校,转眼间,好几年过去了,在达尔文16岁时,父亲把他送到了爱丁堡大学学医科。但是他喜欢自然科学,所以他在两年后就离开了这所大学。达尔文的父亲又让他先去基督学院,然后才能去学自然科学。他以优异的成绩毕业了。

一天,有人邀请达尔文参加“贝格尔号”的航行,和船长去美洲南部进行调查工作。家人几经考虑,同意了。在5年的航程中,达尔文在一个火山做地质调查、在巴西丛林中漫步、在南美洲调查、制作标本等。每当船只靠岸,达尔文都迫不及待地想要上岸调查研究、感受风土人情。这次航程对达尔文来说是一次美好的经历。在1836年10月2日,在环绕世界一圈后,船只回到了英国,达尔文定居伦敦,结了婚,生了孩子。之后,他把精力都集中在对进化论的研究上。最后,他成功了,他发表了《物种起源》这本书,尽管引起了一阵骚动,但最后还是平息了。达尔文于1882年4月19日去世,他辉煌的一生结束了。

达尔文一生都致力于自然科学和进化论的研究。他的一生有许多成就,他留给了后人丰富的文献,他的故事激励后人努力学习、积极实践、不断追赶目标。他善于观察、积极实践的精神让人们永远怀念!

读生命之树有感生命之树读后感篇六

第一次读这样形式的人物传记。全书是以图画来串起达尔文的一生。我带着饶有兴趣的情绪来打开了这本书。不一会儿我就阅读完了这本书。

1809年2月12日,有位著名科学家叫达尔文降生在英格兰。他从小爱好骑马,遛狗,打猎以及抓老鼠,他爱研究,善于发现、爱思考、善于总结。他爱研究竹节虫、狐狸、海豚等动植物。他爱思考火山爆发等现象以后所产生的事情。他参与了一次航海,从1831年到1836年这五年间,他从英国英格兰出发,途经群岛,加那利群岛,再走一圈到了福克兰群岛,再从那儿一直走,到了好望角,最后原路返回!在这期间,他观察到了海蜥蜴、企鹅等生物,还看了珊瑚礁等壮丽海边奇观,并观察研究了它们!达尔文用写信或观察、推理研究等办法来证明自己对的!

达尔文最令我佩服的一点,就是坚持。他每天都持之以恒地观察并发现,这是最令我佩服的。因为他有坚持不懈的做事精神。

这本书的名字叫《生命之树》,合上书本,我思考起来,达尔文根据自己的发现、研究,写成了一部著作,名叫《物种起源》震惊了整个社会!,他认为生命的进化是物竞天择的,层层进化的。人类能进步到现在的程度,也许正像生命的大树一样年年的生长,点点进化吧!

读生命之树有感生命之树读后感篇七

达尔文,这位写出《物种起源》的伟大科学家,他出生在一个富裕而又传统的家庭中,他的父亲和祖父都是医生。他的父亲希望达尔文能继承家庭传统,也当名医生,于是安排他去上爱丁堡大学,可是达尔文却有自己的想法,他喜欢自然学科,喜欢采集标本和做化学试验,于是他不顾父亲的反对离开了爱丁堡大学,去追求自己的理想。后来达尔文的父亲又想让他成为牧师,送达尔文去了剑桥大学的基督学院,这次达尔文满足了父亲的愿望,以高分毕业,但达尔文始终认为应该做一名自然学家,梦想自己能进行地质调查旅行。后来他终于不顾父亲的反对,加入“贝格尔号”的航行,去开展调查自然的工作,这次六年的旅行,让达尔文收获了许多知识,最终写出了《物种起源》这本伟大的书,由于书中许多知识都是经过达尔文亲身去调查论证的,所以虽然当时许多人都对这本书表示质疑,但达尔文用大量严谨而又细致的证据说服了他们,最终《物种起源》获得了大多数人的认同。

达尔文这一生给我们留下了许多珍贵的科学知识,而我想他之所以能取得这样伟大的成果,跟他那种坚持自己的理想,不顾一切潜心研究科学的精神是分不开的。虽然几百年过去了,但达尔文的这种精神仍然值得我们学习。我以后也要学习达尔文这种坚持不懈、勇于探索的精神,拥有了达尔文的这种精神,相信我也能成为一个有作为的人,我一定要加油!

读生命之树有感生命之树读后感篇八

今天看了《生命之树》最大的感受就是一切事物都诞生于这个宇宙,是宇宙创造了我们,生命从某种意义是有限的,但是从某种意义上又是无限的,电影中诗意般的表现手法,如同回到了过去,生命诞生的初期,宏大的场面让人身灵其境,片中大量运用了奇幻般的元素表现了生命诞生额过程,有趣的恐龙时代,让本片更具有童话般色彩,当影片直插主题,固定镜头的运用然我们细细品味了5口之家的生活概况,喜怒哀乐,都是家常便饭,从老大的思想,不断闪现在过去和现在,充分展现了意识流电影的特色,看到时常固定的镜头拍摄风景,突然感觉有种印象派电影的风格,大自然是美好的,生命也是华丽的。人生更是崎岖的。对于影片来说,很多镜头都有树的身影,我想导演带暗示着生命的存在,树是地球发展过程的最常见,最易见到的事物,有树德地方,就有生命。还有电影中水的不断显现,除了影片的开场宏大的视听效果把随着海浪,主人公意识的旋转来到海滩,都是水的痕迹,大海,无论是生活中的自来水,还是平时玩耍时的喷水,在影片中暗示了,生命离不开水。

当然在影片中也渗透中一种压抑的思想情绪,老大的思考对人生,父亲的思想,生存的法则,教会孩子们无限的生存能力,也许生命就是一种不断涌入社会,适应社会的过程,也是影片想表达的内容之一,虽然没有崎岖的故事情节,但是诗意般的感觉一直给人一种唯美的感觉。万物生存,不进则退,适者存,不适者忘,主人公不断对上帝,对话,背景音乐的巧妙伴随使得影片更加具有一种神圣的韵味,基督教的虔诚,纯洁,带给了影片的华丽与高贵,音乐的加入让我联想到了《神曲》一般的天堂世界,因此影片最后,超现实主义的想象,给予了一个完整的结局,主人公最后与死去的弟弟再见面,华美的效果,给予了影片一种高贵的结尾,天使与母亲的相互依靠,代表着一种神洁,生命的悲壮而伟大。

因此生命值得去拼搏,取实现生命的意义,因为它是永恒的。

读生命之树有感生命之树读后感篇九

第一次读这样形式的人物传记。全书是以图画来串起达尔文的一生。我带着饶有兴趣的情绪来打开了这本书。不一会儿我就阅读完了这本书。

182月12日,有位著名科学家叫达尔文降生在英格兰。他从小爱好骑马,遛狗,打猎以及抓老鼠,他爱研究,善于发现、爱思考、善于总结。他爱研究竹节虫、狐狸、海豚等动植物。他爱思考火山爆发等现象以后所产生的事情。他参与了一次航海,从1831年到1836年这五年间,他从英国英格兰出发,途经群岛,加那利群岛,再走一圈到了福克兰群岛,再从那儿一直走,到了好望角,最后原路返回!在这期间,他观察到了海蜥蜴、企鹅等生物,还看了珊瑚礁等壮丽海边奇观,并观察研究了它们!达尔文用写信或观察、推理研究等办法来证明自己对的!

达尔文最令我佩服的一点,就是坚持。他每天都持之以恒地观察并发现,这是最令我佩服的。因为他有坚持不懈的做事精神。

这本书的名字叫《生命之树》,合上书本,我思考起来,达尔文根据自己的`发现、研究,写成了一部著作,名叫《物种起源》震惊了整个社会!,他认为生命的进化是物竞天择的,层层进化的。人类能进步到现在的程度,也许正像生命的大树一样年年的生长,点点进化吧!

这本书主要写了达尔文于1809年2月12日出生在英格兰什鲁兹伯里,于1882年4月19日去世。在22岁的时候,以一名不拿任何报酬的博物学家的身份,随英国海军探测船“贝格尔号”参加了历时五年的环球考察。1836年回国后,达尔文的生活是这样的:公众、私人和秘密的生活,直至晚年。

说完父亲,我们来说说达尔文。达尔文从小就特立独行,别人家的孩子都在学着古典学科,而达尔文却喜欢骑马、打猎、钓鱼、散步、采集标本和做化学实验等。1836年,也就是航行结束后,达尔文说:“此次航行让我接受了第一次真正的训练与教育。”这句话中,“训练”一次我是这样理解的:一是指对突发情况下采取的措施,二是指怎样发掘、包装标本和化石。“教育”一是指挖掘化石和标本时认知它们,二是指对当地风俗的了解及动手做。“我天生就不喜欢盲从他人的领导,努力让自己保持自由的思考。我喜欢对任何主题提出假设,但只要有事实证明这个假设是错误的,无论我多喜欢这个假设,都会立刻放弃它。”从中。我体会到了达尔文特立独行、能屈会伸。我要向达尔文学习!

这本《生命之树dd达尔文的一生》使我收获良多,百读不厌,而达尔文的优良精神,也将成为我前进道路上的指路明灯!

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读生命之树有感生命之树读后感篇十

今天,我在作文课上看到了一篇作文,这个故事让我十分吃惊,这篇作文就是《平分生命》。

这篇作文里讲的是,小男孩为了救自己的小妹妹,让医生把自己的血抽一半,然后再掺杂血输给妹妹,当时我觉得很震惊,这一个小男孩是多么地勇敢,多么地善良!

这一个故事让我想起了一位司机。他在高速公路上遭到了不明物体,打到了心脏,他赶紧刹车把车子停稳,接着让车上的人们打110,打120,这一位司机是多么的无私啊!

生命是我们最宝贵的东西,所以我们要懂得珍惜它,爱它,它永远是我们心中最重要的一件东西。同时我们也要学会做一个勇敢的人。

读生命之树有感生命之树读后感篇十一

听,那似有似无的空气流动声,是蝴蝶在花丛中扇动翅膀,翩翩起舞的声音;它们在黑暗中凭借坚韧的毅力和对生命拔节的渴望忍耐数目,终于体会了化茧为蝶的喜悦,它们用微小的身躯演绎了生命的壮丽。

听,那兴奋自豪的鸣叫是海燕搏击风浪的战歌。它在电闪雷鸣间穿梭,它迎着狂风暴雨前行,它以大海般博大的胸怀,容纳一切艰难险阻,它嘲笑海鸭、企鹅的胆小,它是生命力量的象征。

听,那雄浑的吼叫是群狼在月下的呼唤,它们用长嗥撕破夜空,呼唤野性,它们在悬崖边展示生命的狂野。

听,那“沙沙”的声音是树叶在风中的絮语,它们甘于奉献,以自己的一切造就下一代的辉煌。它们在岁月更替中默默体现生命的轮回。

……。

聆听生命,才发现生命原来如此精彩。而中华民族也正因为自强不息的生命力才存在至今。回首过去的岁月,中华民族多实多难,但我们从未服输,我们曾齐心协力,痛击日寇,保卫中华神圣不可侵犯的领土;2008年,我们更是万众一心,众志成城,抗击地震……这些,都是中华民族的生命壮歌。

呜呼!作为中华民族的一分子,我只希望更多的人能学会用心倾听生命、尊重生命,感悟生命。

读生命之树有感生命之树读后感篇十二

又是一堂阅读课。翻开书,浏览着。不知道为什么,在目录中我看到了这五个字“生命的眼泪”,一下子,我就被它吸引住了。总觉得自己在生活好像也看到过这种眼神。

生命如歌,文中作者用凄婉的笔调,通过对弟弟临睡前的神态描写,着重刻画了他弥留前令人难忘的眼神,表达了对弟弟的无限思念之情,告诉我们生命的可贵,要对生活永远心存感激,努力地去学习和工作。从“他就那么无声的望着我,望着我,直到再也没有力气睁开眼睛。”看出弟弟对生命的无限热爱,恐怕不会有人相信,一个孩子生死有知。然而“我”11岁那年,分明看到的只有8岁男孩,一个瘫痪在床整整8年的男孩,在弥留之际流露出的对生命那无一言喻的留恋之情。此时我的心里也多了几分悲伤与同情。

现在的我如同作者思念自己的弟弟一样,思念着爷爷。他虽然离开了我,但他的精神,他临走前的眼神,无时无刻不在我的脑海回荡。生命里有了关心、理解、交流、才能产生优美的旋律。而我的生活里,因为有了爷爷才更加绚烂多彩。

读生命之树有感生命之树读后感篇十三

淙淙流水旁,一个渺小的但坚强的生命在默默的成长......生活的命运并非禁锢了它前进的脚步,虽然它被死死地夹在坚硬的石头间,但毋庸质疑,它笃定自己是可以的!

它忽视了风吹雨打和一切的轰隆响声,锲而不舍地,拼命向上生长!它淡笑:“我有充足的阳光与水分,还可以聆听流水的清脆,甚至霹雳闪电与滂沱大雨为我而奏的交响曲,我感激不尽!”

是的,你虽然只是一棵小草,平平凡凡的小草,但你体现了一个生命的顽强而产生的奇迹!也许,你更该说:“我比悬崖峭壁上的雪莲幸运的多,何愁于我?”(读后感)。

这就是生命的价值,而并非是生物的体型与寿命的长短所能决定得了的!

夏洛蒂的`《简.爱》也正是向我们阐述了这个高不可攀的道理:命运是把握在自己手中的!“我不是无感情的机器”,先进一步地向我们展现了一个女性的价值,也由于这个价值,创造了又一个伟大生命之奇迹,也许,这种在刻薄人世所为是不值一提的价值,更是人生取之不尽的财富!

简爱的一生走在充满经济的路上:幼年时,被自己的亲戚视为奴隶,有时还得到痛苦难耐的诘责与挨打,地位卑微的简同时生活在溢着鄙视与愤懑之情的漩涡中,生活的黯淡无光不仅让她习惯成自然,命运的痛苦更是把她遣送到遥远的地方去忍受旁人的尖锐与痛斥;成年后,正当举行一个对简来说是隆重的婚礼时,与此同时,飞来横祸,东窗事发,给了她一个难以预料的打击,心理的抵触,被迫离开了她深爱的人!可还是难舍难分,当简将被受压迫去印度时,还是不畏艰险地来到了那个对她灌溉爱之流水的男士身边!

那个男士已不是家财万贯的富人,充满魔法的火焰,让他变成了一个伤痕累累、丑陋无比的残疾人,但简并没有放弃,死心塌地的跟随着他,简并且觉得自己是世界上最幸福的人......

当然,完美的结局任何人都能猜想的到,并且这种完美时简用坚定的信念换取得来的,把原本一个糟糕透顶的结果,演变成了令人羡慕的美满生活.

这事堪称一绝吗?

这也或许取决于生命的价值,没有被束缚的生命,用乐观的心态与坚定的信念换取了春天一般美好的生活!

读生命之树有感生命之树读后感篇十四

《热爱生命》是杰克·伦敦留下的最为璀璨的文章。它讲述的是一个淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天,寒风夹着雪花向他袭来,没有一点食物,腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。

这个悲壮的.故事跨越了几十个春秋,塑造了一个富有顽强意志力的淘金者。读罢全文,最令人难以忘怀的,莫过于文中的淘金者不畏艰难,不畏死亡的形象了。在寂寥的北方荒野里,在严寒和野兽的威胁下,淘金者孤身一人,极端疲倦和衰弱,通过自己的行动,寻找着求生之路。即使他的身躯已经形如僵尸,他内在的生命却不愿死去而逼着他前行。(中国作文网)。

生命是什么?生命为什么会如此之坚强?我又一次地读完这篇小说,轻轻地合上书,陷入了深深地沉思。

热爱生命,就要有所信仰。淘金者虽然被比尔抛弃了,可他仍信任比尔。他坚信,比尔会在前方不远处等他,他们会会合,然后一直往南走去。这种信仰是一直支撑着淘金者的精神支柱。也许是对生命本身的渴求,熊在淘金者昂扬的生命的咆哮中退却了,病狼在他可怕的耐心中倒下了。另一方面来说,我很钦佩淘金者在无助的紧要关头仍能维持做人的尊严。他不愿意拿走抛弃他的比尔的那袋金子,也不愿吮吸比尔的骨头。实在令人感佩!

记得有这样一个片段,病人一路爬着,病狼一路跛行着,两个生灵就这样在荒原里拖着垂死的躯壳,相互猎取着对方的生命。读到这里,我忽地想起达尔文的《物种起源》中的“适者生存”。我们不是强者,进化使我们失去了上树躲避的能力。我们只有选择和“猛虎野兽”一决高低,才有机会“生存”下来。

死是容易的。有时候,死是幸福的,挣扎在苦难中,死往往呈现出迷人的诱惑,焕发着解脱的芬芳。而生是心力交瘁,是伤痕累累,是疲劳的极限和痛苦的顶点。生死只在一念之间!

读生命之树有感生命之树读后感篇十五

读了《倾听生命》让我心潮澎湃,广袤的大地,绽放着生命,辽阔的天际,我们一起倾听生命!

祖国的山川大地辽阔无垠,既充满生命又充满孤寂,黄土飞扬的大沙漠,虽然天气炎热干燥,但任然存在着生命,荒芜人烟的沙漠地地线上,偶见一丝绿意,那是一株长满针刺的仙人掌,为了生存,它们将那原本舒张的叶肉转生成为了柱形,为了散去本身或是外部的多余的热量,叶儿变成了针刺,完成了生命的升华转变,谱写了生命的奇特,赞出了生命之歌,倾听生命,了解自然。

我们的世界充满朝气,山川湖泊充满生机,我的梦由此开始。

环境的恶化,生命的消逝,我听到了大自然的哀怨,那里一种渴望的意境,看着枯黄死去的小草,我听到了生命的无奈,看着黄河之水奔腾而过,浑浊而又厚重,诠释了生命的珍重。被污染的水中,处处生机逝去,只留下一具具漂浮在水面上的尸体,微风习过,我仿佛听到了水中无尽的生灵在哭泣。这时,等待的只有叹息。

走在朴实的泥路上,闻着来自大地的气息,看着路两旁摇曳的小草,手捧着《倾听生命》,我立身于一个全新的世界,这里,有数不尽的生灵,欢快的小鸟穿梭在丛林中,强健的雄鹰高高凌立九天之上,鸟瞰这大地,水中的鱼儿来回穿梭,穿行干净的小溪中,这一刻,我仿佛来到了原始大地,一切的一切都充满生命,充满了绿意,原本的沙漠已然是一片广袤绿洲,浑浊的黄河原本是一条如长江一般清澈的大江,这一刻,我听到了来自生命的欢呼。

祖国的山川,绿水长流,倾听来自生命的呼唤,感受生命的苍凉,谱写生命之歌。

沙漠中的仙人掌,用其顽强的生命力诠释了生命的坚强,奔腾不息的黄河用厚重的颜色谱写出了生命的厚重,源源不息的大江清澈的河水体现出了生命的清纯,倾听生命,感受他们内在的美,体味生命的伟大。

读过《倾听生命》,我体味到了人生的博大,用生命谱写爱的赞歌,一位母亲她看到自己的孩子,看着他安详的面容,这位母亲露出了最美的笑容,由此事例,我读出了生命的难能可贵,更加读出他的伟大。

一代代的人,一个个的生灵,用他们的身体,他们的灵魂,诠释了生命的伟大,一篇篇动人的事例,谱写出生命的赞歌,一个个人用他们的灵魂见证了生命,倾听他们的声音,我怅然若失,我不知道我得到了什么,又失去了什么。生命,这是一个奇迹,自古以来,地球上便诞生了生命,他们由最初的微小生物经过晚年的进化成长,最终完成了生命的蜕变,沧桑的岁月见证了一切,岁月的流转,告诉我们生命的艰难,为了生存,无时无刻不在蜕变的生命留下了奇迹般的神话。

我的阅读,我的感受,倾听我尽,用那一份珍重,倾听来自生命的时候,手捧《倾听生命》,感受着岁月的沧桑,我不禁怅然神往,那是一个神秘又神奇的世界。

读生命之树有感生命之树读后感篇十六

如血的残阳壮丽地泼洒在遥遥天际,浸红了河水,水面似有点点星辰闪烁。多美啊!那是生命与艺术结合的美。美无处不在,生命亦是无处不在,这需要我们仔细倾听生命的声音。

我们每个人都拥有生命,但却不能够体会生命的价值与真谛,虚度光阴乃是浪费生命,要想把握生命,就必须有一颗胸怀大志的心,以及那为了梦想而坚持不懈的信念,正如《倾斜的手掌也能飞翔》故事里的主人公俄国的西科斯基一样,他小时候双手被开水烫伤,两只手向一边倾斜,但经过妈妈的鼓励和莱特兄弟的飞行表演,他迷上了飞机,之后便投入到飞机的研究工作中去了。三十年后,正因为他渴望的心以及坚持的信念促使着他,让他成功地发明了直升机。虽然他的两只手向一边倾斜。

像他这样的成功人士还有许多,但一开始每个人都是平凡的。为什么他们能够取得如此大的成就呢?那是因为他们正视生命,尊重生命,热爱生命,他们不断磨练自己,提高自己,让自己去创造奇迹,来让生命绽放光芒!

生命是个奇迹,它是脆弱的,但只要我我们在学习生活中,遇到困难不退缩,不轻易放弃,努力克服,坚持奋斗,那样我们就会变的更加强大起来,取得最后的成功。当我们遇到有困难的人时,千万不可嘲笑他们,而应以一颗真诚的心去对待他们,给予帮助和关爱。如果遇到强势的人,我们也不可轻易屈服于他,何时何地都要保持自我,努力做好自己,而不能只因为一点利益而失去自己最宝贵的东西,丢失自己的灵魂。生命的意义不是简单活,而是精彩地活,做个品德高尚,灵魂纯洁的人。

生命是一张单程票,虽然短暂,却十分宝贵,我们的生命都是爸妈给的,珍惜生命就是尊重父母,学会享受生命,让人生活地精彩。

春雨滋润着大地,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,晶莹剔透的水珠在上面打着滚儿,远远看上去,仿佛一幅波光粼粼的画,母亲正忙碌着哺育自己的孩子,其实,生命是一个起点,无时无刻不散发出耀眼的光芒,但同时它也是个终点。漫漫人生路,幸福几何?感悟人生,感悟生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用世界的光辉来唱响生命的奇迹。倾听生命,收获人生,风中的花朵,散发着醉人的芳香,沁人心脾,在人生的到路上,一直延伸、延伸着。

读生命之树有感生命之树读后感篇十七

“读书破万卷,下笔如有神。”是我们经常说的话,在这个假期中,我一共读了四本书,其中一本叫《生命之树――达尔文的一生》。读了这本书后,仿佛自己也穿越了到了书中。

达尔文小时候好奇心很强,喜欢抓一些乱七八糟的东西带回家玩和研究,他的父亲十分担心他未来的前途,而达尔文整天除了打鸟,玩狗和挖地洞捉老鼠这几个爱好之外,其他的都不会去干,因为这些事情,他还经常和自己的父亲吵架,后来,他的父亲没有办法就去请教他的老朋友赫德先生,赫德先生回答他,你要有耐心地陪他玩,也要对他有爱心,不要跟他吵吵闹闹。

他的父亲听完后,突然恍然大悟,后来他的父亲每天都把休息的时间给孩子们了,孩子喜欢玩什么,他父亲就陪同孩子们一起玩什么。

我非常喜欢这位父亲的这一点,比如他的胸怀不那么样博大的话,是不会让孩子们自由玩耍的,达尔文也更不会从一个顽劣的少年变成一位著名的生物学家,虽然他父亲想让他的儿子学医,但达尔文在学院的天赋上不是很适合,这一点他的父亲尊重了他儿子的选择,书中让我最感动的是:父亲竟然为了孩子的选择辞去了自己心爱的工作陪达尔文在家里自由的玩耍,陪他一起研究他感兴趣的奇特的小东西。现在我的心目中又多了一位我所敬佩的人,他就是达尔文的父亲――罗伯特。后来,达尔文靠自己的勤奋努力,最终成为了著名的生物学家。

达尔文用他的一生全部贡献于生物学方面,他的不断努力,坚持研究的精神是我们的好榜样。

读生命之树有感生命之树读后感篇十八

在文章中,冰心奶奶将生命比作“一江春水”和“一棵小树”其中印象最深的还是“一颗小树”。

“小树从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠身,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐地破壳而出,吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞,受着大树的荫蔽,受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝拂叶地挣脱出来,在烈日下挺立抬头!”

其实人还不是一样,从出生到少年到青年到壮年在到晚年,最后化作泥土和大自然永远的在一起。人世间的的生命都是平等的,结局都是一样的,只不过一生到头,每个人的收获都不一样,有的人就喜欢沉浸在后悔和痛苦当中,我觉得,那其实是一种“慢性自杀”,是自己折磨自己的一种方式,是自我消极的一种表现。

曾经读到过这样一句话:“与其沉浸在后悔当中,还不如趁现在发愤图强。”同时我也很欣赏文中的一句话:“不是每一道江流都能流入大海,不流动的变成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的变成了空壳。”“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?其实人只要乐观一点,看待问题的角度多一点,心胸宽广一点,胸怀宽的一点,人与人之间的距离自然就近了,痛苦自然就笑了,要记住:“痛苦并不可怕,可怕的是你对待痛苦的态度。”

人生有痛苦,也有欢乐,欢乐与痛苦组成整个人生。历经痛苦与磨难后的人生才更快乐。

从现在起,不要在害怕痛苦,勇敢一点,面对着生命的挑战,哪怕是布满荆棘坎坷,艰难险阻,都要勇敢的迈过去,去实现生命的真正价值,让生命经过痛苦与磨难的洗礼后,显出光辉亮丽的本色!!

读生命之树有感生命之树读后感篇十九

看这电影是个奇怪的过程,前半段,镜头东拉西撤,画面无病呻吟,对白不知所以,要不是皮特还有西恩潘在,我应该早退出了,总觉得到后面应该有惊喜出现,《生命之树》观后感。于是耐着性子继续看。

第二部份,画面突然变的唯美起来,有如漫漫宇宙,浩瀚星空,又或者天体奇观,自然异象,整个一感觉像是探索频道,好吧,导演一定有所表示,只不过我们还没有理解进去罢了。

孩子越来越大,看得出来内心也叛逆起来了,这个小孩子演得有些邪气,总觉得会做出什么坏事来一样,不过至始止终还算规矩,总算没有被导演强势的镜头所误导,一家子在矛盾过后重新归于团结。

蛋疼,非常的蛋疼,莫明其妙的蛋疼!我还是有些不可思议,这片子想说明什么?导演用这些个看上去无关紧要,甚至讲是无理取闹般的境头画面,还花了二个多小时,起用了这么大牌的.布拉德皮特和西恩潘这是为了表达什么?就算我重新再次回味一下全片,我也只能说是看明白了西恩潘就是长大的那个小孩,然后导演用一种时空交错的方式来解述小孩对父亲的理解,并同时也算是对社会的重新认识,观后感《生命之树》观后感》。这样的片子和主题需要这样故表达吗?真给人感觉是故弄玄虚!超级郁闷。

读生命之树有感生命之树读后感篇二十

读完了《倾听生命》这本书,我学会了如何倾听生命,我更加深层次地了解了生命的意义。

说到生命的意义,我想起了尼古拉·奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中所说的话:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。”

是的,生命只有一次,它是脆弱、短暂的,是一张“单程票”,但它同时也是坚强、永恒的。生命的意义在于灵魂,在于做回自己,在于坚强地活下去,生命是可以创造奇迹的!

生命的意义在于灵魂。如果生命是一棵大树,那么生命的意义就是给大自然多增添一些绿色和一缕清新;如果生命是一块石头,那么生命的意义就是给人们留下一点点回忆和喜悦;如果生命是一滴清水,那么生命的意义就是让大家感受到一丝清凉;如果我们代表着生命,那么我们的使命就是无私奉献,让他人的生活更加充实、美好,哪怕只是一点点,灵魂也会得到安慰,感到充实、美好。

生命的意义在于做回自己。在五彩斑斓的世界里,有钻石,有翡翠,有玛瑙,有水晶,红的火红,黄的金黄,白的雪白,绿的碧绿……而我是什么?我只是一块再普通不过的鹅卵石,对,没错,我就是喜欢做一块普通的石头,远离人们的视线,悠闲自在。人生最大的敌人是自己,只有战胜自己,才能做回自己。为什么非要和别人一样呢?每个人都是独特的,真正地享受自己——大自然的奇迹,才是最明智的选择。

如何倾听生命,把握好自己的生命?正如书中所说的:“你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力。”做个乐观主义者,先生存下去,才能在世界上无私奉献,然后做你自己,你的生命就会充满意义!

读生命之树有感生命之树读后感篇二十一

我读了《生命的壮歌》这篇文章,深有感触,蚂蚁的团队精神使我十分佩服,他们要团结一致,来战胜火神百折不屈,这真是蚁国的英雄好汉啊!

还有羚羊他们面对困难毫无畏惧,没有一丝害怕之处,俗话说:“困难象弹簧,你强他就弱,他强你就弱!”所以我们必须战胜它,羚羊们跳的是洛山的伤心崖,伤心崖是洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间劈开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约 6米 左右,两座山都是笔直的绝壁,斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚羊最多能跳 5米 远,母羚羊、小羚羊就更不要说了,最后他们选择了一命换一命的方法,每一只老羚羊结束自己的生命来拯救小羚羊,母羚羊和公羚羊的生命,就象妈妈,为了我的一切放弃了所有的爱好来培育我,更象我的老师,燃烧自己点亮我们!

我想给这座山峰起名叫:伤心崖!一定是这些羚羊伤心欲绝,想结束自己的生命时,又鼓起重生的信心,牺牲老羚羊跳到对面的山崖,那应该叫解救崖!那落下羚羊的地方叫生命桥或者是彩虹桥,它们是为了解救别人而牺牲自己的英雄,犹如阳光一样灿烂美丽!这让我想起了曾经读过的一首诗:

我想:生命的价值在于奉献,而生命的永恒就是无私吧!

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总结是了解自己在某个领域的成长和进步的重要方式。写一篇完美的总结要注意客观、真实,避免主观感情的干扰和夸大。以下是小编为大家整理的一些生活技巧和小窍门,希望能帮
通过写读后感,我们可以更好地理解作者的意图和思想,拓宽自己的思维。写一篇较为完美的读后感,首先要全面理解和把握书中的主题和核心观点。请看以下读者的感受,相信这些
教案的编写需要根据教材和教学大纲的要求来进行,保证教学的系统性和连贯性。编写教案要注意反复斟酌,保证教学步骤的合理性和连贯性,注重培养学生的学习能力和思考能力。
在生活中时不时总结一下,让自己成为更好的人。怎样鉴赏一幅艺术作品,感受到其中蕴含的情感?下面是一些总结的例子,希望能够为大家提供一些写作灵感。公共营养师培训心得
计划可以帮助我们提前发现问题和风险,并采取相应的措施进行预防和化解。一个好的计划应该具备可行性,考虑到各种可能性和变数。在计划的实施过程中,我们要充分发挥创新和
读后感是读书后将个人的情感、思考和感悟进行整理和归纳的过程。读后感需要结合自己的感受和思考,注重个人观点和情感体验的表达。以下是小编整理的几篇读后感,希望对大家
合同是建立商业信任和保护权益的基石,是商业合作的法律框架。在商业合同中,价格、付款方式、交货时间等条款应该详细明确。合同是一种法律文件,用于约束双方在特定条件下
总结是进一步提高自己的重要一步。写总结时要注意结构的合理性,从宏观到微观,从整体到细节进行组织。掌握一些优秀的总结范文可以帮助我们更好地写好自己的总结,提高写作
通过制定计划,我们可以更好地安排工作的先后顺序,提高效率和质量。制定计划时,考虑到外部环境的变化和不确定性因素。制定计划可以帮助我们发现问题和不足,及时调整方向
总结是对过去的回顾,也是对未来的规划。如何建立良好的人际关系是每个人都需要面对和解决的问题。以下总结范文所涵盖的内容丰富多样,能够适应不同读者的需求。开学优雅的
读后感是读书之后对书中情节、人物、意义等内容的个人感受和思考的一种文字表达形式,它可以让我们更加深入地理解和品味所读的书籍,并且加深对生活和人性的思考。读完一本
阅读是领略文学之美、丰富心灵的重要方法之一。怎样让读后感更具个人特色和思考深度?以下是几点写作技巧,希望对你有所帮助。在阅读完一本书后,可以主动与他人交流和分享
读后感可以是对书中人物、故事情节、主题等方面的思考和评价。写读后感时,要注重文字的流畅和节奏感,给读者带来愉悦的阅读体验。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范
方案是在解决问题或实现目标时所采取的一系列步骤或方法,我们需要有一个明确的方案来解决这个问题。基于对问题的深入思考,我们需要制定可行和具体的解决方案。制定方案的
一些琐碎小事看似微不足道,但它们也构成了我们生活的一部分。总结要注重思考和总结,而不仅仅是解释过去的情况。在这里,小编为大家分享了一些总结的佳作,希望能给大家带
读后感是对读完一本书后的个人感受和思考的一种表达方式,它能够帮助我们更好地理解和评价所读的内容,我觉得写一篇读后感是挺有必要的呢。读后感是读者对于书籍内容的理解
文学作品不仅能反映社会现实,还能启发人们的思考和感悟。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。以下是小编为大家整理的相关范文,供大家参考学习。保护
教案有助于教师理清教学思路,明确教学目标和步骤。教案的编写可以参考相关教材、教学资料和教学研究成果。这些教案范文涵盖了各学科和年级的教学内容,希望对大家有所帮助
教案应该充分考虑学生的实际情况和学习特点,以便更好地引导学生。教师要与学生保持有效的沟通和互动,促进学生的思维发展和交流能力。这些教案范文涵盖了不同学科、不同年
总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。要注重总结的逻辑性,让读者在阅读过程中能够清晰地理解和把握论述的条理。总结范文中的经验和思考或许能给
跌倒了不止一次,我终于明白了其中的道理和感悟。感悟的写作需要我们保持冷静的思考,客观地观察和分析,以求达到更真实和深刻的总结。以下是一些关于感悟的实例和案例,希
总结是一种引导我们思考和反思的重要手段,可以帮助我们更好地成长。写总结时要注意语言简练,不要过多使用修饰词。在总结的过程中,我们可以参考一些优秀的总结范文,借鉴
始终记住,“如果你没有计划,那么你就计划失败”。制定计划时要遵循SMART原则,即目标要具体、可衡量、可实现、有关联性和有时限。以下是小编为大家整理的一些制定计
计划是为了更好地组织和安排我们的时间和资源。首先,明确你的目标和需要达成的成果,这有助于你制定计划的重点和优先级。这是一份关于计划制定和执行的综合指南,介绍了计
教案的执行过程要灵活调整,根据学生的学习情况进行及时调整和改进。教案应当根据课程标准和教学大纲的要求进行设计。以下是一些教师编写教案的经验和技巧,希望对大家的教
健康是人生的第一财富,我们应该注重保持身心健康的生活方式。如果我们想写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。在写总结之前,可以查阅一些相关的书籍或文章
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理解是对信息和知识进行深入思考和领悟的过程,通过理解可以提高自己的思维能力和分析能力。学会应对压力,保持心理健康是每个人需要重视的事情。以下是大师总结的时间管理
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培养自律能力,提高效率,追求事业上的成功。在写总结之前,我们需要对所总结的内容进行充分的了解和研究。下列总结范文涵盖了不同领域和角度的思考,帮助您更好地撰写总结
心得体会是我们在学习和工作生活中的一种反思和总结,它能够帮助我们对自己的经验和学习成果进行梳理和归纳。心得体会是一种很有价值的写作方式,它可以让我们更好地理解和
教案的编写过程中,需要注重对学生的评价和反馈。教案的编写要注重教学方法的选择和运用,使学生能够主动参与学习。以下是小编为大家整理的教案范例,仅供参考,希望对大家
学会管理时间,合理安排学习和休息的时间。写一篇较为完美的总结需要注意语言的精准和结构的条理。通过阅读这些总结范文,我们可以发现总结的风格和思路各异。主持词参考篇
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每个人都应该定期进行总结,以便更好地规划未来的发展方向。其次,在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。这些总结范文都来自于实际的工作和学习经验,是非常有参考
总结是一个对自己经验的总结和提炼,通过总结我们可以从中提取出有价值的经验和教训。在总结的过程中,我们应该注重逻辑性和连贯性,确保条理清晰、层次分明。6.这些总结
绘画是一种通过色彩和线条来展现艺术家的创造力和视觉效果的艺术形式。总结还要注意避免过多的主观感受,要客观地分析和总结所涉及的事物。%20总结是在一段时间内对学习
总结能够帮助我们发现自己的优点和不足,找出问题并提供解决方案。作文的写作需要有独特的观点和清晰的结构安排。下面是一些时间管理的建议,帮助你更好地安排工作和生活。
总结可以帮助我们回顾学习过程,提高学习的效果。写总结之前,可以先进行头脑风暴和草稿写作,再进行修改和润色,使文笔更流畅。阅读总结范文可以提高我们对总结的认识和理
教案是教学活动的设计和组织方案,是教师进行教学过程管理的重要工具。在编写教案时,要根据学生的不同特点和需求进行个性化教学设计。教案是教师为了指导教学活动而制定的
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计划可以帮助我们更好地追踪和监控进展,及时调整策略和行动。制定计划还需要我们具备良好的时间管理和决策能力。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来学
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合同是保护当事人权益、规范交易行为的法律制度。合同中的条款应当具备可执行性和合法性,符合法律法规的规定。以下是一些行业内常见的合同篇章,希望能够为您的合同起到一
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