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于读后感于读后感的手抄报范文(优质15篇)
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于读后感于读后感的手抄报范文(优质15篇)

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于读后感于读后感的手抄报范文(优质15篇)
    小编:紫薇儿

读后感是读完一本书或者一篇文章后,对其中内容进行思考和感悟后的个人见解。写读后感时,可以以批判性的眼光来评价书中的观点和主题。以下是一些读者对这本书的整体评价和看法,值得我们一起来探讨和思考。

于读后感于读后感的手抄报篇一

安徒生曾这样讲:“在《我的一生的童话》中,我曾说过在我受坚信礼的时候,第一次穿着一双靴子。当我在教堂的地上走着的时候,靴子在地上发出吱咯、吱咯的响声。这使我感到很得意,因为这样,做礼拜的人就都能听得见我穿的靴子是多么新。

但忽然间感到我的心不诚。我的内心开始恐慌起来:我的思想集中在靴子上,而没有集中在上帝身上。关于此事的回忆,就促使我写出这篇《红鞋》。”我觉得,这个故事还包含着远远超出宗教的内涵,而这种内涵,不可能不建立在安徒生对人性对生活的丰富体验上。我将“红鞋”理解为一个“诱惑”的符号。而这诱惑,不仅仅包括虚荣和奢侈。红鞋才开头是一种善的凝结,是一个老女鞋匠同情珈仑,为其制作的。

但随着她对于鞋子的迷恋甚至狂热,这种善的标志,就异化为一种恶,从她的生活工具变为她的奴役力量,反过来控制她、奴役她、异化她,她也从一个天真的小姑娘,变为一个忘恩负义、抛下患病的老太太不管不顾的小人。安徒生的高妙之处却在于,根本没有把珈仑写成一个单纯的小人,而是写她被异己的鞋子所控制,一步一步远离了善良。

“红鞋”不是外在的异己力量,它就根植于珈仑、也是我们每个人的心灵深处。它是一个我们在虚荣和奢侈拨弄下走向迷狂的寓言,但更是一个我们丧失了素朴本性后病变的象征。虚荣和奢侈仅指向特定的诱惑,而“红鞋”却不仅包含这些,更包含着任何看似常态、看似正常的东西,一旦我们丧失对他们的素朴认识,一旦我们迷失于它们之中,它们就立即从工具变为奴役我们的力量。生活事实上在无数此印证这种体验。

小到一件玩物,大到社会;内到我们的情感,外到宇宙万物。比如说吧,近代以来我们相信培根爵士的名言“知识就是力量”,甚至培养起一种对科技进步的迷信般的崇拜,但事实证明,一旦我们不能适度地信任科技和知识,一旦科技和知识失却人文信仰的监护,那么“知识”也完全可能不是“力量”,而是“无力”,甚至反过来消灭我们,二十世纪科技杀人的历史,不是血的教训吗?再例如说感情吧,爱吧,爱某个人这是一种正常的感情,然而如果因此丧失自我,彻底迷失,那么爱就变成了奴役。

恰好这篇小说的标题中有一个“红”字,这使我想到我从前带“红”字的恋爱对象,那不就是一个“红鞋”么?我的热恋最终变成了我的奴役,使我彻底陷入迷狂之中,宛若经历了一场可怕的幻梦。但我不能指责外在的某个叫“红”的女人,我知道——此处安徒生亦在指出——“红鞋”不是一双具体的鞋子,而是我们心灵深处的病毒,或者更准确地说,是我们心灵病变的可能性,病变的可能基因。

这篇小说的快速的节奏感一如安徒生的其他小说,令人着迷。找不到节奏感的写作者完全可以一天读一篇,来回复自己的节奏感和整体驾驭能力。

出身贫寒的女孩嘉伦被好心的老夫人收养后,就一直想拥有一双红舞鞋。然而当她真的穿那双红舞鞋后,却 失去了很多珍贵的东西。

嘉伦是一个爱慕虚荣、喜欢炫耀的女孩,虚荣心诱惑她去对别人撒谎、 不尊敬,抛弃亲情。 最终嘉伦受到了惩 罚,那就是没日没夜地跳舞,然后她跳到了刽子手的家里,她恳求刽子手砍掉自己的双脚,刽子手答应了嘉伦,砍掉 了嘉伦穿着那双红舞鞋的脚,并教会嘉伦《圣经》中赞美和忏悔的诗词。嘉伦告别刽子手,开始了自己的新生活。

这个故事告诉我:贪慕虚荣是人性的弱点,她会使人想入是是非非,脱离实际;它还会使人们盲目攀比,心生 嫉妒;而强烈的虚荣心会引诱人们走向邪恶的深渊。为人不可有太强的虚荣心,不要被那些貌似美丽的东西所动心。

只有我们保持超自然、淡泊的心态时,生活才会和和美美、实实在在。

今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫《红鞋子》。它是安徒生写的童话故事。我最喜欢安徒生写的童话故事了。

安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。红鞋子这本书让我感触颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。

有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠非常难过,决定回去找,找了好一会儿,小老鼠失望之极。就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠非常难过,就把饼干还给了它。小老鼠非常感激。从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。他们一起玩耍,一起游戏,一起睡觉。

我读了这篇故事让我知道了,好朋友之间患难之间见真情。只有团结协作,互相帮助,同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习终于是决不放弃,勇往直前,到达胜利的彼岸。

于读后感于读后感的手抄报篇二

西游记是四大名著,你看过吗,对于它你有什么样的感受。

这一本书说了唐僧在三个徒弟协助下斩妖除魔,历尽艰险,终于取回真经,师徒四人也修成正果。读后我感到孙悟空是个热爱自由不爱拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。猪八戒行动莽撞贪吃,好睡懒做笨拙,贪恋想着做女婿。我觉得他很懦弱。而沙僧是一个不大动脑筋却很听从师父和师兄说话。四个人在困难重重的艰险,但他们永不放弃继续去取经。

记得有一次妈妈教我踩自行车我踩了好几次都是掉了下来,妈妈说:“如果你永不放弃,一定学会。”我听了妈妈的话终于让我明白了一定要勇敢。

我希望所有的小朋友都能做一个勇敢的人。

西游记读后感每当我翻开《西游记》这本书时时,总是有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我,读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。这是一部人人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。

总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

和女儿亲子阅读是每天必备的事情。前几天,一位好朋友送给女儿一套四大名著。这几天,我们母女俩每天晚上躲在被窝里一起欣赏着四大名著之一。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难,取得了真经的感人故事。正是这离奇曲折的故事情节赢得了广大读者的心。女儿虽然对一些字词不理解,但是在我的解释和引导下也被文章中孙悟空会打白骨精、动脑筋的场面给吸引住了。而我虽然小时候看过许多遍电视,但是当拿着书在阅读时,心中的感觉完全不一样。看着一字一句形象地描述,我在脑海中就会一下子呈现出符合这个场景的画面。我想,书与电视最大的不同就在于,书给了我们无数的想象与幻想。

“妈妈,孙悟空本领很高超;猪八戒是个花心大萝卜;唐僧是个笨脑筋;沙和尚是个很好的人。”这是女儿看过书后对书中四个人物的评价,说真的,女儿的。

总结。

还是很到位的。的确如此,《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧--诚心向佛、顽固执着,孙悟空--正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒--贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧--心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的和女儿一样--孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他是人们心目中的大英雄。书中唐僧师徒四人经历了八十一个磨难,这让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,这正是一种值得我们每个人学习的精神。正是这种精神不得不让我想到那句老话:万事开头难。任何一件事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,一开始只要坚持住了,经过不懈的努力,相信不久以后,成功一定是归你所有的!就像唐僧它们一样,最后取得了真经。这个道理不仅是告诉我女儿读书虽然是一件很辛苦的事,但是从现在养成一个良好的习惯,坚持不解,以后一定能读好书的。从而也验证了我们的。

教学。

工作。在我们的实际工作中,班级中要培养幼儿良好的常规和行为习惯时,只有具备了这种坚持不解的精神,才能促成良好的班级氛围,而我们也正在这么做着。但有时候就缺了这种锲而不舍的精神,比如写论文、写课题,每次说到这些事,心中就想逃避。有时候自己很清楚逃避不是办法,只有勇敢面对,树立信心,才会有胜利的果实。希望以后在这几方面继续努力吧!

于读后感于读后感的手抄报篇三

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金说:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。”

作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有为如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。

说我们幸运,还有更深的道理。法布尔之所以顽强,是因为他有着某种精神。如果他放弃了,丧失了自己那种精神,这世界同样不会出现一部《昆虫记》。

然而,法布尔的成功不是一蹴而就的,他的一生面临着两大难题:一是“偏见”,二是“贫穷”。法布尔勤奋刻苦,锐意进取,从农民后代变成一位中学教师:中学教书二十余年他兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过出色的论文。尽管如此,他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现,开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。教育,科学界权威们,骨子里看不起他的自学学历,看不贯他的研究方向。这种漠视与某些人的虚伪,庸俗,妒嫉心里合拍,长期构成对法布尔的偏见。法布尔生在穷苦人家,靠自己打工,读完了小学,中学;成年后只靠中学教师的工资,要后七口之家的生活,前半生一贫如洗,后半生勉强温饱。然而,发布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。他依然勤于自修,扩充知识储蓄,坚持不懈地观察试验,不断获得新成果,一次又一次回击“偏见”。他挤出一枚枚钱,购买坛,罐,箱,笼,日复一日,月复一月,年复一年的极了研究资料,化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹"。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。

右逃窜,弄得同学们哭笑不得。我想大多数的同学喜欢蝴蝶吧,因为蝴蝶有着五彩缤纷的外表颜色,特别漂亮,从这本昆虫记中,我明白了:漂亮的蝴蝶只能观赏,不能去捉,它有毒。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

于读后感于读后感的手抄报篇四

初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。

说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。

从看了《阿长与《山海经《开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与《山海经《中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。

今天是放假的第三天,我也按照原计划,每天在《朝花夕拾》的册子中读一篇先生的文章。而今天所读便是先生的《二十四孝图》。

先生的这篇文章更像是《二十四孝图》这本古籍的读后感,而我所写的则是先生的一篇读后感的读后感,这边让我感到不少压力了。

先生是新白话运动的领军人物,而这篇文字也是从白话运动入手,先给予那个所谓的绅士冲击,阐明先生对于白话运动的立场。为了加强说服力,先生便以而是读过的《二十四孝图》入手,揭开封建卫道士羊皮下的真狼面目。

为了读通先生的这篇文章,我还将《二十四孝图》的原本在网上找出,加以浏览,让自己更好的能理解先生的这篇文章。“老莱娱亲”,“郭巨埋儿”,“卧冰求鲤”,这些文章都是传扬封建礼教中的“孝”的脍炙人口的文章。

这些“孝”不少都是愚孝,是违背了人性的孝道,甚至是为了人颂之为“孝”而“孝”,封建时代也讲求“礼仪孝悌”,但是这些所谓的“孝”实在无法用当下的孝道观念所去衡量。郭巨可谓至孝,家里贫困,孝母之心值得称赞,但杀儿之举,却有违人性,实在违背了人本观念。看似大孝,其实是残忍。这样的故事在书中随便翻翻举目全是!随便一翻《二十四孝图》,这样的字眼映入眼帘:“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情;“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”这样一种封建的吃人的礼教,实在让人感到可悲!

孝乃百善之首!作为有五千年文明历史的中国,理当传承发扬!但这样的愚孝是可悲的,而捍卫这些的披着羊皮的卫道士们更是可耻的!

于读后感于读后感的手抄报篇五

这个假期,我读了一本非常。

好看的书――《数学花园漫游记》。这本书的作者是我国著名数学家、计算机专家、教育家、语言学家和科普作家马希文教授。这本书让我学到了很多的数学知识,其中我最喜欢的是“四色问题”。“四色问题”讲得是,为没有染色的地图染色,相邻的地区不可以使用同一种颜色。最后我们会发现:一张地图,不论它有多少个地区,总可以用4种颜色把它染好。平时我总会把自己的眼睛盯在地图上,却没有仔细观察到地图上的数学。

这虽然是一本讲解数学知识的书,但是书里的文字非常优美,让我在学习数学知识的同时,还积累了很多好词佳句呢。

同学们,今天我把这本书也推荐给你们,让我们一起在数学的海洋里畅游吧!

于读后感于读后感的手抄报篇六

曾经有人这样问过我:“你最喜欢看的书是什么呀?”这时候我便不假思索地回答:“马克・吐温写的《汤姆・索亚历险记》。”为什么呢?因为主人公的精神很值得我学习,我也很崇拜他们。他们的性格不是天不怕地不怕,而是天真中的小调皮。这是一个作者身边真实的故事,发生在一个多世纪前。

这本书讲的是小顽童汤姆・索亚因厌恶枯燥无味的功课和刻板庸俗的生活经常打架、逃学、谈恋爱、梦想着过海盗式的刺激、冒险生活。他和镇上的流浪儿哈克结为好友。他们目击了一状杀人案,并在法庭上勇敢地站出来,保护了无辜的居民。他们还凭自己的聪明才智破解了藏宝之谜,找到了强盗的宝藏,最终成为了镇上颇负盛名的小富人。

于读后感于读后感的手抄报篇七

名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒。

主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警示和深远影响的著作,以及对世人生存环境的感悟。

名著可以使人陶冶情操,在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格。

之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部。

件和大波澜都描写得非常出色,故事在进行,人物性格在显现。

骆驼祥子。

《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

抢夺利益而引发战乱,人民生活困苦。

于读后感于读后感的手抄报篇八

《汤姆・索亚历险记》,这是我最近读的一本书。这本书的作者是美国著名幽默讽刺小说家马克・吐温。无论是黑侠汤姆,血手哈克,海霸乔埃,还是老太太波莉姨妈,杀人犯印第安?乔,模范儿童席德都给我留下了很深的印象。

读着这本书,我脑海中浮现出的是汤姆・索亚离家出走、勇闯山洞、扮演海盗,、海边嬉戏的景象。他有时冒险、有时调皮、有时勇敢、有时又有那么点胆小。他有时因为冒险而兴奋,有时因为迷路而沮丧,还有时因为要刷墙而调皮。想到这些,我也不经觉得现在的小孩的生活或许太单调、无趣乏味了。

科学巨匠达尔文和科学诗人法布尔都拥有一个花园,花园里有甲壳虫、田鼠、蜘蛛;花园里有各种植物。达尔文曾在本子上写到“18,我家花园里开了160朵花;18开了384朵;18开了363朵”。正是这种与大自然亲密接触的机会,加上对大自然的喜爱、对事物的细心观察促使了两位科学巨匠的诞生。生活就像花园一样丰富多彩。

有人说生活是甜的,有人说生活是酸的,还有人说生活是苦的。你要问我啊,我觉得生活一定是一种……嗯,一种酸甜苦辣都有的味道。生活就像是一大碗汤,你往里撒点盐,他就是咸的;你加点辣椒,它就是辣的;但是你往里面放点辣椒和盐,给生活加点料,他一定会有新的味道。

于读后感于读后感的手抄报篇九

蟋蟀柴斯特回到乡下老家的时侯,草原遇到了草原大危机了柴斯特想不出来办法,就叫知更鸟叫塔克来想办法,他不肯,但亨利毫不犹豫的说:去。塔克说:我的财宝怎么办。亨利把一块墙块挖下来把宝贝都藏进去了,就跟着知更鸟去了大草原,遇到了柴斯特,还看到了树桩,他们到了树桩里面,柴斯特说:我叫你们来是叫你们帮我们,想一个办法,塔克说想什么办法,而且又是什么大危机呢?柴斯特说是草原大危机,他们想尽办法,最终,拯救了整片草原大危机。

我觉得这个老鼠太伟大了,就凭一个瓶子那么大的身躯就可以拯救一大片草原,我觉得太实在太厉害,草原的小动物用崇拜的'眼光望着他,我太羡慕了,我是的话:我笑得合不拢嘴,我读完这本书的感受是,我们只要能成功,我什么都不怕,还表明了一定要去想只要去想不管成不成功都很开心。

(中国大学网)。

于读后感于读后感的手抄报篇十

《汤姆索亚历险记》主要讲了:汤姆是个聪明顽皮的孩子。一天深夜,他约上好朋友哈克贝里墓地比试胆量,无意中目睹了一起凶杀案的发生,却因为害怕凶手发现他们知道这件事,互相发誓永世不说。汤姆、哈克带着另一个小伙伴一起逃到一座无拘无束的荒岛上做起了“海盗”,镇上的`人们都以为他们被水淹死了,正要怀着悲痛的心情为他们举办葬礼时,他们却若无其事地出现了。不久之后,在一次野餐活动中,他与贝奇在一个偌大的岩洞里中迷了路,饥寒交迫,时刻面临着死亡的威胁。最终,汤姆索亚带领贝奇走出了岩洞,成为了镇上的小英雄!

读到这里,我不禁为汤姆索亚感到高兴,他虽然学习并不优秀,却从来都没有想不开。他是一个勇敢的人,虽然害怕乔的报复,却为了帮酒鬼洗脱冤屈,他义无反顾地为正义挺身而出,当众指出幕后主使――乔。他可真是一个机敏而又勇敢的孩子。不仅如此,他还会现学现卖。他在洞中利用一根有限的绳子,探索了三条岔路,真是了不起!现实生活中,这种人是何其得少,乐观奋斗,积极向上的精神是多么宝贵!多么值得我们学习。考试考砸了,对自己说:“没关系,努力了就好!”遇到难题了,对自己说:“加油,我一定可以!”犯错误了,对自己说:“下次一定改正!”人生便是如此,这就是人生!

也许我会变,世界会变,宇宙会变,但是,我的心不会变,我心中的汤姆索亚精神烨也永远不变!

于读后感于读后感的手抄报篇十一

进入腊月,相信很多人对于春节都更多了一份期待,马上就要到我们的传统节日春节啦,春节总是能给我们带来非常多的快乐,一家人围坐在一起吃团圆饭是最幸福的时候。下面是关于欢庆春节手抄报的内容,欢迎阅读!

欢庆春节手抄报。

春节传说--桃符传说。

宋代王安石在《元日》这首诗中写道:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”,形容初日的光亮。诗中的“桃”和“符”是互文,意即总把新桃符换下旧桃符—除旧布新。

关于桃符有个美丽的传说---很久以前,东海度朔山风景秀丽,山上有一片桃林,其中有一株桃树巨大无比,枝繁叶茂,曲蟠三千里,结的桃子又大又甜,人吃了这树上的桃子能变成神仙。

一个漆黑的夜晚,有青面獠牙、红发绿眼的鬼怪想偷吃仙桃。桃林主人神荼、郁垒二兄弟用桃枝打败鬼怪,并用草绳捆着喂了看山的老虎。从此,两兄弟的大名令鬼怪为之惧怕,他们死后变为专门惩治恶鬼的神仙。后世人们用一寸宽、七八寸长的桃木板画上神荼、郁垒两神仙像挂在自家门两侧,以驱鬼祛邪,这种桃木板被称作“桃符”。随着时代的变化,桃符本身也在变化,以后人们又将两个神仙的名字写在桃符上,代替画像,再后来,又发展到“题桃符”,即将字数相等、结构对称、意思相应的短诗题写在桃符上,这就是春联的前身。

春节的诗句。

1、欢乐过新年,烟花灿九天。金龙腾玉宇,六出好耘田。——江南流萤《新年》。

2、入春才七日,离家已二年。——薛道衡《人日思归》。

3、莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。——皇甫冉《春思》。

4、儿童强不睡,相守夜欢哗。——苏轼《守岁》。

7、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——王安石《元日》。

9、一樽岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏居。——钱谦益《丁卯元日》。

10、立春除夕,并为一日,此事今年创见。——郭应祥《鹊桥仙(丙寅除夕立春,骨。》。

11、问暮鸦:何处阿戎家?——张雨《喜春来·泰定三年丙寅岁除。》。

12、故岁今宵尽,新年明日来。悉心随斗柄,东北望春回。——唐·张说《钦州守岁》。

14、生盆火烈轰鸣竹,守岁筳开听颂椒。——戴复古《除夜》。

16、昨夜斗回北,今朝岁起东。——孟浩然《田家元日》。

19、元良传万世,旦彩耀神州。快意空间聚,乐心吟赋悠。——漫岗秋叶《元旦快乐》。

20、年年此夕费吟呻,儿女灯前窃笑频。——黄景仁《癸巳除夕偶成》。

25、明年岂无年,心事恐蹉跎。——苏轼《守岁》。

29、乡心新岁切,天畔独潸然。——刘长卿《新年作》。

于读后感于读后感的手抄报篇十二

《塔克的郊外》是美国作家乔治・塞尔登写的,这本书妙趣横生,独具匠心。悄悄告诉你,亚马逊的读者评论――《塔克的郊外》=一本好书。由此可见,这本书是多么的好看,想看吗?想看的话就请看下面吧!

蟋蟀柴斯特,他放弃了在大都市声名显赫的生活,回到了一望无际的大草原上,开始了新的生活。可是,过了不久,大草原面临了前所未有的大灾难――即将被人类开发。为了挽救大草原,蟋蟀柴斯特决定请他的朋友――塔克老鼠和亨利猫来大草原上想办法挽救大草原。和都市比起来,草原是那么的清新和恬静,使塔克老鼠和亨利猫深深地爱上了大草原。于是他们决定,绞尽脑汁也要帮助大草原。最终塔克老鼠想出了一个妙计。

在一次淘宝中,他们发现了约瑟夫・哈里农场,这是一个废弃的农场,于是塔克老鼠便把约瑟夫・哈里的门牌换成了约瑟夫・海德雷的门牌,约瑟夫・海德雷是一个伟大的人,他曾经管理过这个州。人们坚信这个草原是约瑟夫・海德雷的,人们不愿意破坏约瑟夫・海德雷的草原,所以最终挽救了大草原。

这个故事告诉了我,人类无时不刻都在破坏环境。人类源源不断地砍伐森林,现在,令人心旷神怡的森林已经可以毫不夸张地说是凤毛麟角了。悄悄告诉你,在以前,地球有一半的陆地是被森林覆盖的。你可以想象,那时的地球是怎样一个绿色的世界。可是现在,全球的热带雨林正在飞速减少,据统计,我们每分钟就会失去足足足球场那么大的森林。这让我不由自主的想起了潘多拉的盒子这个童话故事,这不正是灾难接踵而来吗?森林可以保持水土、提供资源、美化家园……森林一旦被大面积砍伐,会引发泥石流、山体滑坡、洪水……人类不计长远,而是只想到自己的眼前利益,从而使死神的手一次又一次得伸向自己。所有的灾难并不是地球妈妈造成的,而是我们人类自己造成的,知道吗!

再次悄悄的告诉你,黄河为什么叫黄河呢?就因为,很久以前,黄河曾经清澈见底,美丽极了。而且黄河旁边的树林绿树成荫,令人神往。可就因为人类毫无休止的乱砍滥伐,使黄河逐渐变黄了。然而,人类虽然身为万物之灵,但当人类自作聪明时,这也许就会使一切走向反面。

然而,在潘多拉的盒子打开时,并不是只有令人颤抖的灾难,还是会有希望出来的。只要我们从现在做起,保护环境,环境一定能好起来的!

这本书是一本获得国际大奖、《纽约时报》年度杰出童书。是一本发人深省,扣人心弦的好书。我也想说:《塔克的郊外》是一本好书!

于读后感于读后感的手抄报篇十三

你不信?你瞧,生活一定是多味的!

刚来这儿的我,每天都得练习跳绳。可我啊对跳绳一窍不通,急得我团团转。我经常沮丧的抬不起头。但是经过长期的坚持练习,我总算有提高了!看到自己的进步,我也露出了久违的喜悦的笑容!你看!生活是充满磨练的,生活也是既有甜也有苦的。

去年夏天,我去了新疆。看到了壮丽雄伟的雪山,怀着忐忑不安的心情走进了浓雾中神秘的喀纳斯湖、期盼湖怪的出现,顶着炎炎烈日、艰难行走在长满荆棘一望无际的戈壁滩,看到了一丛丛顽强地生长在乱石堆里的不知名的灌木,一群狂奔的野骆驼。美丽神奇的景象让我兴奋不已;站在戈壁滩上感受到了人的弱小;悠闲的牛羊、载歌载舞的维吾尔族人。我感受到了先人的聪明、坚强、人类的伟大。新疆,让我领略到了祖国西北粗旷雄伟的风光。俗话说读万卷书,行万里路,生活就像是旅途中的风景一样丰富多彩。

于读后感于读后感的手抄报篇十四

大家于丹曾说过这样的一句话:人生的低谷和困境,周围的亲人都无能为力,只有靠内心通明的韧性,才能战胜困境。一是感念于她总结之深刻,言辞之精湛,二是源于自身的感悟,因而信其所言。

一个人的一生长则七八十年,短则三四十年,在这短短的几十年里如走路一般,会平坦如砥,亦会崎岖不平,会风景秀丽,亦会秋风扫落叶,这便是人生的顺境和逆境。顺境自不必说,一路顺风,潇潇洒洒,一路高歌,荡气回肠,让世人投以羡慕之目光,感叹于生命之光鲜,人性之大智,以至于会换取如此光彩照人之人生。逆境便是人生的低谷,会极其不顺,好像踩错了点,一步不及一步,困得你展翅难飞,是英雄也抑或会败落在小河沟里,淹没你所谓的大智大勇,你抑或会手忙脚乱,焦头烂额,心力交瘁,但终不见起色,周围的亲朋好友或许投以怜悯、同情之目光,或许伸出援助之手,更或许为你牵肠挂肚,忧心忡忡。

一切皆为好意,但终归或无能为力,或于事无补,如灰心,或许从此会一蹶不振,衰败至底。这个时候,要想走出低谷,战胜困境,只有靠内心通明的韧性,有一种通明透亮的心态,加之无刚不克的韧性和心灵的勇敢,才能挫败如顽敌一样的困境,走出崎岖不平荆棘遍地的低谷。

然通明的韧性,需要的是心灵的智慧和忍耐困境的过程,首先能正确面对眼前的困境,不管是人为的障碍还是天意,皆是人之常情,不忧心,不怨人,寻其能通得过的路径,为战胜困境倾其所有努力,不为后悔留有余地;再者还要有耐力,还要能坚持,历练其心智和意志,拿得起放的下,敢于担当,摸爬滚打不言累,长风在上,青田在下,不达目的誓不罢休。只有靠这种通明的韧性,最终才能扭转败局,从此开拓一片崭新的局面。

其实不论是内心的通明,还是坚韧的耐力,寻其根无不是人的大智慧,如具备了此种素质,不管遇到多大的风吹浪打,都会做到仁者不忧,心存高远,如大鹏鸟一般在湛蓝的天空壮阔飞行。

于读后感于读后感的手抄报篇十五

这一本书说了唐僧在三个徒弟协助下斩妖除魔,历尽艰险,终于取回真经,师徒四人也修成正果。读后我感到孙悟空是个热爱自由不爱拘束勇于搏斗的人,我很佩服他。猪八戒行动莽撞贪吃,好睡懒做笨拙,贪恋想着做女婿。我觉得他很懦弱。而沙僧是一个不大动脑筋却很听从师父和师兄说话。四个人在困难重重的艰险,但他们永不放弃继续去取经。

记得有一次妈妈教我踩自行车我踩了好几次都是掉了下来,妈妈说:“如果你永不放弃,一定学会。”我听了妈妈的话终于让我明白了一定要勇敢。

我希望所有的小朋友都能做一个勇敢的人。

西游记读后感每当我翻开《西游记》这本书时时,总是有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我,读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。这是一部人人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。

孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。

总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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分析是深入思考、理清思绪的关键过程。怎样写一篇扣人心弦的作文?来听听我的建议吧。小编为大家整理了一些可供参考的总结案例,希望对大家有所启发。暑期安全的承诺书篇一
合同是经济发展和社会进步的重要保障。合同的履行期限应当合理,并视合同类型和内容的不同而有所调整。如果你需要参考一份专业的合同范文,请查看以下合同模板。租服装店合
没有总结,我们只能在经历中迷失,总结可让我们从失败中汲取教训。如果我们想写一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目的和对象。请大家阅读以下一些总结样例,相信会对大
通过演讲稿,演讲者可以有效地将自己的想法和观点传达给听众。演讲稿需要进行充分的资料收集和背景了解,以支持演讲的论点和观点。演讲稿范文还包含了一些开头和结尾的写作
针对不同的教学内容和学生特点,教案的形式和种类也会有所不同。教案需要符合学生的认知水平和学习进度,避免教学过于简单或过于困难。通过阅读这些教案,您可以了解到不同
它是教师在教学过程中对教学内容、教学目标、教学方法和教学评价等进行规范和规划的重要文件。教案编写中,要结合学生的学习特点和实际需求,灵活选用教学方法。以下是教案
通过总结,我们可以把握住自己的节奏和方向,更好地规划未来的发展。清晰明确自己总结的对象和内容,以便更好地组织文章结构。一起来看看这些总结范文,或许能够给我们写作
总结是我们反思与沉淀的过程,是探索进步的关键一环。一个完美的总结应该包含具体的事实、精辟的分析和明确的收获。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
演讲稿可以用来向大众传达知识、观点、理念等内容。为了写好一篇演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。演讲能够展示个人的才华和魅力,提升自信心和演讲能力。庆祝新年元
总结需要从不同的角度出发,全面地评价和总结自己的工作和学习成果。写一篇较为完美的总结,需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。总结范文中的内容丰富多样,可以满足不
积极乐观的心态是战胜困难的法宝,它让我们看到希望。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。总结范文中的案例和观点可以启发我们的思考和创新能力。大
作文是学习语文的一种重要方式,可以锻炼自己的思维能力。通过收集和整理相关资料,增加总结的详实性和可信度。总结范文是学习和交流的宝贵资源,我们可以从中学习他人的思
提高自己的学习动力和积极性,更好地投入学习。如何培养良好的阅读习惯是每个读者都需要关注的问题,下面我来分享一些养成阅读习惯的方法。总结不仅是个人的事情,也可以组
报告的结尾应该进行总结和展望,给读者留下深刻的印象。报告应该简明扼要,避免冗长的叙述和无关紧要的细节,以保持读者的兴趣。通过阅读范文,我们可以学习到一些写作技巧
总结可以让我们更清晰地认识到自己在某个领域的优势和不足。在写总结时,我们还需要关注自身的成长和改进。接下来,请大家一起阅读这些优秀的总结范文,体会其中的人生智慧
总结是记忆的回顾,是经验的积累,更是前行的指南。如何提高教育的质量,让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会?我们为大家整理了一份出国留学的必备准备清单,快
在演讲稿中,语言要简洁有力,结构要严谨合理。编写演讲稿时要注意逻辑结构的合理性和信息的连贯性。通过阅读一些优秀的演讲稿,我们可以更好地理解演讲的技巧和表达方式。
通过写读后感,可以将自己的感悟和体会传递给他人,引发共鸣和讨论。写读后感时,要注意体现自己的观点和思考,但也要尊重作品本身的真实性和独特性。提供一些经典的读后感
在商务领域中,合同是交易过程中的重要保障。合同的审查和修改要充分考虑当地的文化和法律环境。以下是一些行业常用的合同样本,供大家参考和使用。合作协议合同协议书篇一
教案是教学活动中对教学内容、教学目标、教学过程等进行详细规划和安排的教学工具。教案中应该充分利用多媒体技术和互联网资源,丰富教学内容和教学手段。教案是教学过程中
读后感是读完一本书、一篇文章后,对所读内容进行思考和感悟的一种表达方式。读后感能够帮助我们更好地理解和吸收所读内容,同时也能够锻炼我们的思维能力和表达能力。读后
教案能够帮助教师合理安排教学时间,确保教学进度。教案的编写需要注重培养学生的创新思维和动手实践能力。教案是一种教学设计方案,可以对教师的教学内容、教学目标、教学
总结是一种思考的方式,通过总结可以帮助我们更深入地理解问题和解决问题。在写总结时,我们应该关注事实和数据,尽量客观地进行分析和评价,避免主观臆断。以下是小编为大
教案是教育教学活动中的一种重要文件,它能够指导教师进行系统的教学安排和组织。那么我们该如何编写一份符合教学要求的教案呢?首先,我们应该明确教学目标,确定学生应该
总结是对一段时间内的学习或工作进行概括和评价的重要方式。写总结时,可以运用适当的比喻、引用等修辞手法,增加文章的表现力。这些总结范文虽然只是供参考,但从中我们可
教案应当有明确的评价标准和反馈机制,为学生提供有效的学习反馈。教案应注重培养学生的创新思维和问题解决能力。这是一份经过多次实践和改进的教案,希望能给大家提供一些
教案可以帮助教师预测学生的学习反应,从而更好地调整教学策略。教案的编写需要综合运用不同的教学方法,确保教学过程的多样性和趣味性。贴心分享一些教案的参考,为大家提
总结是思考、反思和总结的过程,可以提高我们的工作效率。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?我们来看看以下范文,或许能够给你一些写总结时的灵感和借鉴。心理健康教
演讲稿是用口头形式向观众传达信息、表达观点、发表议论或演示技巧的一种书面材料,它可以激发观众的思考和情感共鸣,我觉得我们需要写一篇演讲稿了吧。那么我们如何才能写
商榷是对观点和理论进行辩论和讨论的过程,它可以促使我们思考和拓宽思维。在写总结时,我们应该突出重点,以清晰地传达所要总结的核心内容。以下是小编为大家收集的总结范
通过编写教案,教师可以对教学目标、教学内容和教学方法进行深入思考。教案的编写要综合考虑学生的个体差异和学习进程。教案是教师备课的重要组成部分,它是教学计划的具体
教案是教师备课的重要内容之一,是教学计划的具体体现。教案要注重教与学的互动,通过多种教学策略激发学生的学习兴趣。掌握好教案的编写方法和要点,能够提高教学质量和教
通过总结,我们可以进一步明确自己的目标和规划未来的发展方向。总结要突出重点,精炼表达。避免赘述或者空泛的陈述。总结是对过去一段时间内所学所做的一种概括和总结,以
演讲稿是一种口头表达方式,通过言辞动情地向听众传达思想观点、表达情感,具有强大的说服力和感染力。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业会议、公开演讲等,是
教案是教师在备课过程中制定的一种具体指导教学活动的书面计划,它起着指导和规范教学的作用,帮助教师有条不紊地开展课堂教学。教案的编写需要综合考虑学科内容、学生素质
通过撰写报告,我们可以向领导或上级交代工作进展情况。在报告的撰写过程中,要全面收集和整理相关的信息和数据。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望能给大家
总结不仅是对过去的总结,也是对未来的规划,它给了我们前进的方向和动力。在写总结之前,可以和他人交流,听取他们的看法和建议,帮助我们更好地总结自己。以下是一些成功
编写教案需要教师具备一定的教学经验和知识储备,同时也需要关注学生的学习需求和特点。在编写教案时,要充分利用现代教育技术手段,提高教学效果。教案编写是一项需要耐心
报告可以用来解决问题、提出建议、传达信息等多种目的。在完成一份报告后,要进行仔细的审校和排版,确保报告的格式、字体和标点符号的一致性。以下是小编为大家收集的报告
总结是一种思维方式和方法,通过总结,我们可以更好地提炼和归纳出重要的信息和观点。如何写一篇完美的总结是需要我们思考的问题。接下来,让我们一起来欣赏一些写作总结的
演讲稿是一种在公众场合向听众传达信息、阐述观点、表达情感或者演绎文学艺术等目的的文字材料,它要求言之有物、语言精确、结构严谨、逻辑严密。通过演讲稿,演讲者可以有
制定一个合理的方案需要相关领域的专业知识和丰富的经验。在制定方案时,我们应根据任务的特点和需求选择合适的方法和模型。方案的选择要结合具体的情况和实际需求进行权衡
通过制定计划,我们可以更好地组织和管理我们的任务。在制定计划之前,我们需要对相关的背景和条件有所了解。在制定计划的过程中,我们可以参考下面这些经典的计划案例,了
通过总结,我们可以发现自身的不足和问题,并寻找解决的方法和途径。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为你的
无论是在学业还是工作中,制定计划都有助于我们迅速而有效地完成任务。制定计划时应考虑到外界因素和潜在风险,做好备选方案和预案。以下是小编为大家收集的计划范例,供大
在撰写报告时,我们需要明确目的、收集资料、进行分析和组织内容。注意使用恰当的段落过渡词和连接词,使报告的内容更加连贯流畅。如果你想提高自己撰写报告的能力,以下是
方案的制定还需要预测和规避可能出现的风险,以保证项目的顺利进行。方案的可行性和效果需要充分的风险评估和控制措施。关于方案制定的有效方法和技巧,以下是小编为您整理
总结是对努力付出的一种认可和奖励。写总结时要注重细节,避免遗漏重要的信息和观点。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。机械设计制造及自动化毕业生个
人际沟通是社会交往中必不可少的一环,我们需要不断提升自己的沟通技巧。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象,以确保表达准确、清晰。下面这些总结做得很出色,或
总结的目的是为了优化学习和工作过程,提高整体效率和效果。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,通过分析和总结自己的经验和教训,形成有价值的观点。在阅读这些总结
人生如梦,岁月如梭,总结是我们对时光流转的一种回望。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。阅读总结范文有助于我们提高对总结内容的理解和把握,进一步提
教案是教师为了达到特定教学目标而编写的一种指导性文件。教案中的教学评价应当客观公正,能够真实反映学生的学习成果和问题。教案应综合运用多种教学资源和教学手段,提高
报告是对工作、研究或调查成果进行系统描述和总结的一种方式。报告需要按照逻辑和结构清晰的方式展开,以帮助读者理解信息的体系和关联。期待大家通过阅读范文,写出更加出
通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和进步,激发我们在学习和工作中的积极性和动力。如何参与政治并行使自己的权利和义务呢?以下是小编为大家精选的总结范文,希望
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