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六年级以我的植物朋友为题材范文(19篇)
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六年级以我的植物朋友为题材范文(19篇)

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六年级以我的植物朋友为题材范文(19篇)
    小编:飞雪

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六年级以我的植物朋友为题材篇一

我的六年级,是小升初的六年级,是小学最后阶段的六年级。也是辛苦付出,即将丰收的六年级。回顾六年级这学期,有家长的急火攻心,有老师的苦口婆心,有同学的鼓励关心。

我首先感受到的,是来自家长的压力。吃饭,玩耍,学习,连小小休息一下的时间都不放过,他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡,给我把握住了。这次期末考试很重要,还有你的课外知识要补补……”家长这么说着。家长开始给我报好多培优班,数学,英语……而且还“病急乱投医”,连美术都给我报了,还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏,看看小说,看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法,都让家长给粉碎了。“等你考试完了,会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力,让我努力付出,想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸,我知道你们望子成龙望女成凤的`心情了,我会努力。

老师的努力也带动了我们。临近期末,老师想方设法帮我们复习,给我们想题目,出卷子,印卷子。偏偏最近天气不好,到处都是病毒细菌,老师发高烧却还带病来上课,戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法,让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子,丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习,把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间,领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己,而是先完成任务的先去提高,英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用,她完全不怕打学生,能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过,却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的带领下,我考到了前所未有的100分。若不是在上课,我会高兴地跳起来,想和家长分享喜悦。老师,谢谢您。

最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试,同学们的分数,给了人一种无形的压力。每次考试完,总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学,全部都积极起来了。但若没考好,却也会有朋友来安慰,减少忧伤。我们永远是好朋友。

我的六年级,夹杂着竞争,有着快乐。想到还有半年时间就要和熟悉的同学老师分别,又有些哀伤。每种心情都品尝过一边,也收获了不少。我的六年级,为自己加油。

六年级以我的植物朋友为题材篇二

我家门前有三棵水杉。它们就像是我的家人,因为从我记事起它们就站在那儿了,从来没有挪动过地方,一直陪伴着我长大。

这三棵水杉各有各的特点。先说第一棵吧,第一棵水杉是三棵树中的“姚明”。为什么呢?因为这棵水杉长得特别高,估计有二十米吧,都超出了我家的楼房顶了!这棵树还非常粗,要两个小孩伸长了手臂才能抱得住呢!第二棵水杉“各项指标正常”。它的身高一般,粗细一般,是个“正常人”。第三棵水杉特别小。它的高度只有七八米,直径大概只有二十厘米。和第一棵树相比,简直就是小巫见大巫。咦,这三颗水杉树高高低低,多么像和睦的三口之家啊!

我家门前的这三棵水杉树又像三个十分尽职的哨兵,无论刮风下雨还是严寒酷暑,总是那么默默地、笔直地站着。

有一次,最小的那棵被一辆拖拉机蹭掉了一大块树皮。我担心极了,以为它要死了。没想到第二天我去看,发现被蹭破的地方布满了一种黏液。几天后,这伤就痊愈了。我到网上一查,原来这种黏液名叫“树脂”。在树受伤时,树脂就会流出来保护伤口不受感染,算是树的“金创药”。这“药”可真神奇,这本领可真神奇!

我喜欢它们。

六年级以我的植物朋友为题材篇三

妈妈向邻居要了一根刺梅花的花枝,放在花盆里,每天浇水,忙得不亦乐乎。它能长大吗?这枝刺梅花没有根,叶子也少得可怜,我禁不住想。

刺梅花的枝干上,有许多尖利的小刺,刚刚移栽过来的时候,那些刺并不坚硬,我会用手摸摸它。后来,刺梅花真的长大了,分出了几枝,这时它的刺就不那么软了,偶尔不小心碰一下手都会出血的。

它的叶子是深绿色的,有点儿像没成熟的芒果。它的花是粉红色的,并没有任何的香味,我真怀疑蜜蜂是怎么找到它的。它的花球十分壮观是由十几片花瓣簇拥而成的。每一枝上都开着十几个花球。每次开放都是很多枝一起开花。我觉得花团锦簇这个成语就是形容刺梅花的。

我非常喜欢刺梅花,喜欢它开放时的热闹,喜欢她生命力的顽强,这就是我的植物朋友刺梅花。

六年级以我的植物朋友为题材篇四

奶奶60好几了,每天忙家务,还总想抽空挣钱。在我心中她永远是一个勤劳、慈爱的老人。

奶奶没女儿,只有三个儿子,我是她头大的孙女,在她面前是个宝,经常跟着她。听妈说我刚出生的时候,奶奶都五十出头了,上门台的时候都是跳着上的。有一次奶奶还对人说:“我就像没见过闺女似的,这么疼她,谁知道她以后疼不疼咱呀”?”我听了赶紧说:“您这么亲我,当然孝敬您了。”有一次我太淘气不听话,奶奶吵我还打了我,但是打完之后她又心疼的流泪,还打了自己脸上几巴掌。看她这样子我特别后悔,过去给奶奶说好话,哄她高兴。从那以后我懂事了许多。

就在我妈陪爸爸去昆明做生意前,就把地都租出去了,想让老人别种地了,清闲些。可她又给别人去干活,拾棉花、打花杈,每天早晨六点就走了,晚上七点才回来。我都好担心她,我就说她:“爷爷赶集的钱不够咱花的呀,要钱不够就让我妈打钱来”,我奶奶笑着说:“等你想买新衣服了,这些钱就够了。”我说:“你让我爸打钱来。”我奶奶急了说:“真是的,别说了!累了一天了还说我。”我生气地说:“这不是心疼您吗,不说就不说!”我明白她总是想给我爸妈减轻负担。我特别心疼奶奶,也能在周末尽量多干点家务活,以免累着她老人家。

每次一块步行去超市,她总是很不自信地问我:“你看看我的腰是不是不直?”我知道她怕显老,就说:“多直呀,显得跟妈还年轻呢。”,奶奶笑着说:“就你嘴甜,净哄我高兴。”就凭这善意的谎言,能让奶奶高兴半天,她高兴我就高兴。反正她去超市也是尽给我买好东西。

去年暑假,我跟爸妈在昆明,正要坐火车回家呢,突然从电话里得到奶奶得了胆结石严重成了胆结炎住进医院的消息。一时间,爸爸失魂落魄、一言不发,自己也是提心吊胆、心急如焚,生怕出什么不幸。直到后来接到奶奶脱离了危险的电话,才稍微放心了些。下了火车,我们直奔医院,看见奶奶苍白的面孔、消瘦的身体,鼻子里还插着管子,只能往里面打饭。我躲在角落里饮泣吞声默默流泪,生怕被奶奶看见,也怕被别人看见。后来奶奶出院了,爸妈回昆明了,正好赶上国庆节,放了九天假,我每天在家照顾奶奶,给奶奶刷碗、做饭、洗衣服,奶奶让干嘛干嘛,干活保质保量。奶奶高兴地说:“中用了,得祭了,没白疼你。”,我说:“那是自然,我孝顺您没的说,只是你千万别再把自己累病了,让一家子吓得不行,只要你好好的就比什么都强!”奶奶笑着说:“就你理儿多,听你的。”

亲爱的奶奶,一定要健健康康的,我会好好孝顺您的。

我的奶奶二。

我的奶奶常常扎着一条马尾辫,还有一双水灵灵的大眼睛,嘴巴说起话来可“甜”了,显得特别年轻。虽然她不识字,但是在家务,健身和煮饭方面都是高手。

我的奶奶非常勤劳。每天凌晨四点,我们还在甜美的梦乡里时,她就起床,给一家熬人豆浆,煮稀饭,还给洗衣服,做家务,一做就停不下来。家里总是被她整理得井井有条的,特别的温馨。

每次我去劝她说:“奶奶,您已经忙了很长时间了,一定累了吧?您赶紧去休息吧”

“不用了,我自己做吧。再说,做家务不就相当于锻炼身体了吗?”奶奶总是亲切地对我说。

我的奶奶还让我明白了许多道理,有一次,我去朋友家玩了七个小时才回来,还没告诉我奶奶,我在朋友家吃晚饭,害得奶奶到处找我,回家后我被奶奶狠狠地“修理”了一顿,她对我意味深长地说:“做人要学会合理安排时间,遇到事情要主动告知大人,不能让家长担心……”我听了羞愧万分,真为自己的不懂事感到脸红。

我的奶奶还经常鼓励我。每次出去都常常给我买好吃的,在家里还带我健身,每次我都会累得满头大汗,快要放弃的时候,她常常用坚定的话语鼓励我、支持我,让我干劲十足。

这就是我的奶奶——我眼中最好的奶奶!

我的奶奶三。

我有一位非常爱我的奶奶,她今年五十六岁了,中等身材,但在我眼中她是最美的奶奶。

很怀念小时候奶奶照顾我的日子。爸爸妈妈在外地做生意很忙,都是奶奶来照顾我,送我上学、放学,无论是炎热的夏天还是刺骨的寒冬,奶奶总会准时接送,而且会带来我最爱吃的零食给我解馋,还会给我买很多的玩具。我奶奶的厨艺也很不错,做的菜都是我最爱吃的,在家里奶奶是最疼爱我的人。无论我提出什么要求,她都会满足我。

现在我时常牵挂奶奶,担心她的身体。这两年我在外地读书,一直都在爸爸妈妈身边,前不久我突然听到了一个消息:奶奶生了一场大病,要住院开刀动手术。当时,我还没放假,听到这个消息我忐忑不安,难过了好久,我每天都挂念着奶奶的病情,时不时打电话问奶奶的一些状况。终于等到放暑假了,我的心情无比激动。妈妈带着我就像箭一般飞回老家去看望奶奶。等我回去的时候奶奶的病情已经好转了很多,但是看上去还是很憔悴,尽管奶奶生病了,对我还是百般呵护。时间非常短暂,由于妈妈生意忙。一星期的时间又要离开奶奶了,我非常舍不得。到了外地,我经常给奶奶打电话,问她过得怎么样。现在奶奶的病情已经好转了,我非常开心。

希望奶奶的身体健健康康,天天都有一个好的心情,等我长大了,我一定会好好孝敬我的奶奶。

我的奶奶四。

我常常会在睡梦中,梦到那个熟悉的身影。梦中醒来时,泪水早已浸透枕巾。这个人,就是我的奶奶。

奶奶很疼我。她知道我爱吃土豆,所以每到春天,都会叮嘱爷爷多种些土豆。秋天收获时,那些大量绿色无公害的土豆足够我吃上一年的。

不过奶奶有一个毛病,那就是爱忘事儿。

那还是几年前的一个早晨,我刚起床就看到奶奶穿得十分庄重,好像是要出门去拜访亲戚。我看到她在房里走来走去,这里看看,那里瞧瞧。每当我看到奶奶这个样子的时候,就知道她在找东西。我问奶奶:“您又什么东西不见了?”奶奶说:“我的木梳不见了。”我赶紧起身去帮奶奶找木梳。我看了看梳妆台,翻了翻抽屉,再看看洗手间,都没找到。猛然回头一看,原来木梳就在奶奶的手中。我哈哈地大笑了起来。奶奶一脸迷茫,正是“丈二和尚摸不到头脑。”疑惑地问我怎么了。我说:“奶奶,那木梳不就在你手中嘛。”奶奶把手抬起来一看,立时也哈哈笑了起来,对我说:“还是我大孙子聪明,奶奶老糊涂了”

转眼间我长大了。就在去年夏天,奶奶明显地消瘦了许多。在家人的劝告下,奶奶去医院做了检查。没过几天,奶奶的检查结果出来了,奶奶得了不治之症。真是晴天霹雳,原本活跃的家庭氛围,一下子变得十分悲戚,时不时的还会传来一阵阵压抑的哭泣声。

不久,我迎来了小升初考试。考试前夕,奶奶拉着我的手对我说:“你一定要考上珠河中学啊!”我自信地对她说:“我会的。”奶奶笑了,我忽然觉察到奶奶笑得十分痛苦,为了这一笑,似乎已经用尽了力气。那一刻,我不禁潸然泪下。最终,在奶奶的鼓励下,我考上了珠河中学,完成了奶奶的心愿。

可是,奶奶的病情不断恶化,患病还不到一个月,便与世长辞了。奶奶去世前还叮嘱我说:“好好学习,一定要把成绩提上去。”奶奶的话给了我很大的鼓舞。面对今后的学习,我充满信心。

九泉之下的奶奶,您安息吧。我会记住您的叮嘱,把成绩提上去!

我的奶奶五。

这个世界上除了爸爸妈妈对我们的爱以外,最亲的亲人莫过于是奶奶了。奶奶虽然年纪大了,可生活中还是会给我以无微不至的关怀。

记得有一次,我写完作业已经九点多了,我伸了伸懒腰,可突然发现我的一堆新作业本还没包书皮。怎么办?老师说明天上课可是要用作业本的呀。我心急如焚,但又不知所措。我只好将这件事告诉了正要准备睡觉的奶奶。奶奶非但没有说我,还亲切地说:“没事的,我给你包书皮,你先睡觉吧。”我拿出来差不多有10个作业本。奶奶看到这么多作业本,显得有些惊讶,但还是顿了顿说:“你先睡觉吧,明天还得早起上学呢。我帮你包书皮,你放心吧。”听了奶奶的话,我只好上床睡觉了。

但我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。大概过了十几二十分钟,我放心不下,还是悄悄地溜出来房间,走到了奶奶的房间门外。从门缝里我看到:在温馨的灯光下,奶奶还坐在书桌旁,戴着她那副老花镜,一手拿着剪刀,一手按着作业本,认真仔细地包书皮。我忍不住走进了奶奶的房间,叫了一声奶奶。奶奶回过头来,看着我说:“你怎么还不睡呀?”“哦,我睡不着。奶奶您困了吗?要不明天再包吧!”“不用不用,马上就好了,你先睡去吧。”“好吧。”我又回到了房间。

奶奶把十本作业本的书皮都包完的时候,差不多已经十点半了。早上我醒来时,看到桌子上有一叠整整齐齐的,包好皮的作业本。在客厅遇到奶奶时,我看见奶奶的眼睛里布满了红血丝。

奶奶不但在学习上帮助我,而且在生活上也竭尽所能地关心我。

我刚学滑滑板的时候,手根本不敢离开墙,只能扶着墙走。奶奶看见了,就说:“你这样可不行,一直扶着墙走,不放开手,你是永远都学不会滑滑板的。”听了奶奶的话,我试着有意放开,但是扶着墙的手一放开,我就感觉要摔倒。我真的想要放弃了。奶奶就在旁边鼓励我,在耳边悄悄对我说:“你行的,要坚持不懈,才会成功。”听了奶奶的鼓励,我有了信心,一下子就学会了滑滑板。

奶奶对我的帮助,我很感谢。奶奶对我的关爱,我感到很温暖。谢谢奶奶。

六年级以我的植物朋友为题材篇五

清晨,一阵微风静悄悄地从我身边走过,他从“积满白雪”的树梢上带来一片白色的、散发出淡淡清香的花瓣,我上前仔细一看,这不是玉兰花的花瓣吗?于是我转身,逆着风向前走去。

只见一颗参天大树屹立在我眼前,树干直冲云霄,一朵朵洁白的花朵围着大树盎然盛开,真像一个通往天国的梯子,又好像一棵白色的圣诞树。一阵微风拂过,几片白色的雪花在空中飞舞,好美啊!

当你走近观察一朵花骨朵儿时,她好像一个穿着白色裙子的小女孩,腰间系着一条绿色的丝带,在她小小的化妆房里一边向身上喷洒着芳香扑鼻的香水,一边用梳子梳理着她那淡绿色的头发呢!等她化妆的让自己满意得不得了时,她就从哪个绿色的、毛绒的房子里优雅地走了出来,真像一位伶俐动人的花间精灵呢!

再看看其它的花,也一个接着一个绚丽多彩地绽放开来,争奇斗艳、千姿百态,仿佛选美比赛似的,一个比一个更甜美动人。

我想起明朝诗人,睦石的诗:

霓裳片片晚妆新,束素亭亭玉殿春。

已向丹霞生浅晕,故将清露作芳尘。

此时,我的脑海里立马浮现出一位身穿白色舞裙的“宫女”,在春天的宫殿里翩然起舞,点缀上那像宝石一般闪闪发光的露珠,让这春天的宫殿更加生机盎然。

玉兰花真是美丽动人的花啊!

六年级以我的植物朋友为题材篇六

我有一位朋友,她有着懒羊羊一般的发型。身穿绿色的、沉甸甸的盔甲。她整天背着房子四处奔波,房子摸上去粗糙的,房子上还会有一个像小豆芽一样的天窗,她就是——螺蛳小欣。

我凑近小欣,细细聆听。听不出,她也许还在睡觉呢!我对她生气地说:“切!不理会我是吧?我还不稀罕呢!”她仿佛在说:“呼呼呼……谁在叫我,真是一个没有素质的家伙!”我气冲冲地想:这只不知天高地厚的`朋友,七点钟就睡觉了,真懒呢,太倔犟了!

朋友总要握个手吧?我情不自禁地摸起天窗,我小心翼翼地摸着她。生怕她半路杀出个程咬金,咬我一口。结果,她倒满配合的,说实话,我还是有点不情愿,因为她脏兮兮的,湿漉漉的。

我把小欣放在水缸里,在毛茸茸的“地毯”上,和在水中的她显然不一样,她显示出很自由自在的模样,她更喜欢跟伙伴们在水中安居乐业。你瞧,他们有的吸在了壁面上;有的舒服地躲在缸底;有的浮在水面上。我的小欣,刚刚还不时探出脑袋,现在就出来呼吸新鲜空气,就像无忧无虑的孩子在嬉戏,如鱼得水。又婉如向日葵见到了阳光一样兴奋。

嘿!我的朋友虽然只是一只娇滴滴的、弱小的动物,但是朋友之间交往得当,快乐那才是重要的。

六年级以我的植物朋友为题材篇七

相信大家都有植物朋友,我也不例外。今天我就给大家介绍介绍我的植物朋友。

我的植物朋友是仙人掌。它的外表绿绿的,全身都有刺就像一只刺猬。那身上有大刺有小刺。如果被大字扎一下会很疼很疼,只要一下就能拔出。如果被小刺那就麻烦了,小刺小得看不见想拔出来都难。

虽然仙人掌没有根,但它有很强的生命力。有一次,我在种仙人掌,发现它没有根。我便跑过去问爸爸:“仙人没有根,它还能活吗?”

爸爸说:“你去观察观察吧。”

几天过去了,我又去看仙人掌。仙人掌不但活了下来,而且还长了一朵小黄花,就像一个威武的军人带着一个勋章,还像一个军人带着坚硬带刺铠甲。

我又去问爸爸:“仙人掌只能在草地里生长吗?”爸爸说:“人长不但能在草地里还能在高原、沙漠生活。”

这就是我的植物朋友,一个生命顽强的植物朋友。当我看到仙人掌的时候,我想要向他学习。

六年级以我的植物朋友为题材篇八

春天来了,春天来了。结束了连日的阴雨,终于露出了灿烂的阳光,今天爸爸妈妈带着我去公园踏青。

我们到了公园门口,发现前来游玩的人可真不少呢,他们有的在散步,有的在放风筝,有的在草地上晒太阳,还有的在野餐……我们沿着小路一直走,突然,一片美丽的桃林展现在我们眼前,如同一大片粉色的海洋。我飞快地跑过去仔细观察起来,桃花的枝条沐浴着春的生机,往四面八方展开,就像好客的主人一样,向我们热情地招手。每根树枝上,都开着几朵桃花,粉粉的,十分好看。凑近些,还能闻到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣,就像一只只粉色的蝴蝶,静静地停在树枝上。阵阵微风吹来,粉色的花瓣随风舞动,美丽极了!

枫叶又红了。

我又离开枫树下,一团体冷静地坐着想畴前,想畴前那些对于枫叶对于你的故事。

风吹着,很凉。

往常又是红叶满山,拾一片正在手中,才发明那交织的经脉竟是我满手的掌纹,每条都明晰如昨,都写满我的苦衷,再不人可以读懂。

六年级以我的植物朋友为题材篇九

春天到了,到处都是生机勃勃。让我们选择一种植物,走进它,了解它,和它交朋友。

写之前再去观察一下,看一看,摸一摸,闻一闻……写的时候,试着把你的观察和感受到的写清楚。写完后,把自己的习作读给同学听,写同一种植物的同学还可以一起交流。

仙人掌。

在千姿百态的植物世界里,我喜欢的不是娇贵的牡丹,也不是艳丽的玫瑰,而是有着顽强生命力的仙人掌。

仙人掌的颜色是翠绿翠绿的,它绿得健康,绿的倔强,远远望去就像一个个绿色的小巴掌。

你知道吗?仙人掌不仅可以绿化环境,还可以药用。有一次我得了腮腺炎,疼得不得了,妈妈就把仙人掌捣碎,贴在我脸上,冰冰凉凉的,很舒服。我这才知道仙人掌具有清热解毒,消肿止痛的功效。

虽然仙人掌外表不好看,看上去还有点可怕,但它一直默默无闻地奉献着,就像保家卫国的解放军叔叔,顶着风雪在严寒中站岗,顶着烈日在酷暑中放哨,这正是仙人掌顽强精神的体现,也是我们要向它学习的地方。

我爱仙人掌,爱它美丽的颜色,爱它的利剑似的小刺,更爱它顽强的精神!

六年级以我的植物朋友为题材篇十

一天,我一大清早起来。发现有一个礼盒放在床头柜上,我打开一看,原来是一盆仙人球。是谁放在这里的呢?为什么要送我仙人球呢?我不禁疑惑起来。

仙人球,听过他名字的人肯定都知道他是球形状的,它的外表长满了坚硬的黄色小刺,就像一个个缩着的小刺猬一样,仙人球的颜色是墨绿的。绿的浓郁,绿的清新。

你只要一摸刺的前端就会有一阵钻心的疼痛,我一直很纳闷,仙人球为什么没有叶子呢?后来才知道,原来它的刺就是它的叶子。仙人球,一般不会开花,但他只要开出花来,保证让你获得一次惊喜。虽然平时不起眼,但它开花了,就像有人给予他力量,使得它的美完全释放出来,惊艳得让人窒息!它的花期不长,顶多也只开三、五天,就像昙花一现。

别看他个子小小的,它还有丰富的药理作用呢!一次我的腿被蚊子咬了,妈妈把它切一小块捣成泥敷在被咬的那个地方,过了一晚就好了,它还可以治疗腮腺炎和腱鞘炎。他还被称为电脑宝宝,因为它可以吸收电脑产生的辐射。

我不常给仙人球浇水,因为只要给它浇一次水,它就把水储存在身体里。他不仅十分耐旱,也十分耐寒。沙漠中随处可见它的身影,它就像一个沙漠卫士一样,整天屹立在沙漠里抵抗着风沙的袭击。

当我知道这盆仙人球是爸爸送给我的,我就明白了爸爸的用意:因为他想让我学习仙人球坚忍不拔、在逆境中顽强生存的拼搏精神,不能做一个吃不得苦、耐不得劳、受不得挫折的人。

我爱仙人球,我更爱它克难勇进,催人奋进的精神。

六年级以我的植物朋友为题材篇十一

时光匆匆,岁月如歌。在一曲曲在言不尽的欢声笑语中,我们在一起度过了一个又一个难忘的春夏;在艰难困苦中,我们紧紧相拥;在时光流淌的脚步声中,见证我们的友谊。在那段金色年华里,我们,相依,相随,形影不离。

刚上学那会儿,你好像是个戴着光环的女孩,四处都闪耀你耀眼的万丈光芒,好像一个底气十足的女王,一开始我就觉得。的确,一个长发如瀑的你,一个溜溜黑眼珠的你,一个足以让世间的花儿为你笑的你,一个清丽的你,活脱脱站在人群中,让我们臣服。那架子像极了——“来,快叫我声女王。”是的,你符合我的标准,你就是我唯一的女王。

然而,一个具有女王气质和仪仗的你,不知为何,遗留在那段被时光偷走的岁月里。你好像停滞在那里,又好像离开了,一去不复返,消失在我的世界里,不再当我的女王。我不知,你去了哪里,会不会归来,知不知我还在原地等你?一切的一切,我浑然不知,好似你从未出现在我的世界里。

可能,是我丢掉了你。最可笑的是,我明明知道,你会和我渐行渐远时,我去没能做到朋友应尽的责任,没能及时拉住你,让你义无反顾地去追求你所谓永恒的爱情。那时叛逆的你,年少轻狂的你,如同一只脱缰的野马,说不得,听不进,骂不理。我不知道怎样帮你,或者那时候,我也只是像别人一样以一个旁观者去看待你。看见那时一意孤行走一条错路的你,我没能伸出援手。至少,我也没能做到坚持救赎你。

你不再是那个女王,你已然不复存在了。以至于你我形同陌路,分道扬镳时,我竟不知道你是怎样淡出我的世界。好像我成为你生命里的过客,一面之缘过路人,相形见绌的陌路人,甚至更为可怕的从未谋面的陌生人。我不知道如何面对你,也无法接受我的女王消失不见的铁面事实。我对你除了惭愧,我不知道我还能对你抱有什么幻想。

只愿,遥远的你,能有个美好的归宿,有个美丽的结局。岁月,我把我的女王交托给你,请你好好善待她。

六年级以我的植物朋友为题材篇十二

我们班有个人个头很矮,却有着惊人的速度他做任何事都不拖拉,他就是--卜钰豪。他有着一副让人心切的外貌,和好听的声音。他有一双迷人的眼睛,樱桃般的小嘴。

他参加过我们学校的几场足球,在在比赛中有几次他受伤了,但他很坚强,仍然在赛场上比赛。真的不行了,在市比赛中指挥球员们,她每次都冲在最前面,大声高喊进攻进攻!我顿时感动了。

他打篮球也十分厉害,因为它跑的很快,而且他还在篮球班练过有一次上体育课,我看见他和几个人在打篮球,结果她每次都可以非常精准的投中篮,而且每次失败的时候,她都会瞬间跑到球旁边,再次进行投篮。

除了运动之外,他的学习也很好。有一次在排练的时候,杨老师让自由活动一会儿,结果他去玩儿那个健身器材,不小心把腿给摔骨折了。有一段时间没有来,他来了以后,足足有20多项作业等着他,结果他来了以后赶紧写作业,一点也不磨蹭。他来了以后也没有什么特权跟我们一样一起学习。而且,每次英语课下课后,英语老师布置完英语作业,他都会利用课间时间写完。他写字非常的快,一会儿就写完了,每次老师布置完作业的时候,他几乎都是第一个交作业。不过他跟我一样写字不是那么好看。

他就是一个速度快,灵活,聪明,幽默,偶尔有一点“娘”的人。

六年级以我的植物朋友为题材篇十三

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”我的植物朋友就是——柳树。

春天到了,万物复苏。柳树慢慢发芽了,柳树的树干有一抱那么粗,凹凸不平,有许多点点,真像一位饱经沧桑的老人。它的枝条细长下垂,好像小女孩细长的头发,又像一片很小的瀑布,一片片碧绿的柳叶两头尖中间宽,妆点着柳条。等到了秋天,柳树上面会有很多的柳絮,风轻轻吹,这些柳絮便在天上漫天飞舞,美丽极了。

柳树就像一位婀娜多姿的少女,在微风地吹拂下摆动绿色的长发,它又像春天的一位使者,热情地伸出修长的手臂,焕发出勃勃生机。

柳树不像花朵那样美丽,也不像其他树木那样高大,它不图外表,不愿与群芳争艳,它甘愿做绿叶,默默无闻地奉献着自己的一片绿荫,它就是我的植物朋友,我喜欢它。

六年级以我的植物朋友为题材篇十四

她的高身材,一对弯曲的月亮的眉毛,非常厚的。一双水汪汪的大眼睛,黑与白,真纯的。略高的鼻子,这里是张樱红,贫嘴嘴。

她,是我们班的语文课代表。早读时,她洪亮的领读声音我们早已发展成了一个定格。

她,还是我们小组的数学组长,虽然我们是分不开的好朋友,但是他还是会批评我。。每当我跑到教室的时候,她都会盯着我,拿出我的练习本,检查它,抱怨道:“一天的计划是早上,你这么晚才到学校,没有时间看书,损失的是你!”我不得不伸出舌头,拿出我的课本,准备早点读。

她精通各种语言,数学,英语和科学。和往常一样,前十名。因为这个,我经常和她的成绩竞争,结果总是落后于她。偶尔,当我做得比她好的时候,她会皱眉,好像在想她做错了什么,下次她会怎么纠正。当然,下一个测试,或者她更好。

她,一个完整的全能全能王。不仅要参加奥数训练文学社,以及乒乓球,跳绳,跑步,我不能超标。这些优势,我应该向她学习。

她,风趣幽默,我们认为只要自己有空就在学生一起进行聊天,从海底聊到天空,从军事聊到生活娱乐,从古代聊到现代,从作业聊到这个游戏。那是,我们不能总是按捺不住人们心中的喜悦,捧腹大笑。

她—就是我最崇拜的朋友。

应该不有我说,大家都知道我们她是谁了吧?

六年级以我的植物朋友为题材篇十五

仙人球是外形像球状的仙人掌科多肉植物的统称。它们的原生地一般为沙漠,因此喜欢高温干旱的环境。茎呈绿色椭圆形,花长在纵棱刺丛中,仙人球开花一般在早晨或者傍晚。它是一种茎、刺、花均有较高观赏价值的植物。

仙人球刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵风吹过,仙人球的刺就随风一起舞蹈,好看极了。过了一段时间,仙人球就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢钉。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。仙人球的花有点像喇叭花。慢慢地,越来越大,最后开出一个大红花,看起来真是漂亮。外婆说,仙人球的花有好多种颜色,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到那新鲜的果肉,让你不禁自主的想吃一口。这些说起来简单,但由于仙人球生长周期长,从培植到开花得3—4年呢!

仙人球尽管身上都是刺,可它身上的每一块都是宝呢!

仙人球中含有丰富的蛋白质、维生素、胡萝卜素、钙、镁、钾等多种矿物质和18种氨基酸,茎叶中含有多糖类物质、三萜化合物、苹果酸、琉璃酸、树脂、酒石酸、槲皮素等成分。

仙人球含有的多糖类物质,能够有效帮助延缓身体衰老,并且有效提高身体对于外界刺激的抵抗力;仙人球几乎含有人体所需要的必备氨基酸,能够有效维持身体内环境的平衡,保证人体正常代谢,维持生理功能;仙人球含有丰富的钙质,并且不含有草酸,不会影响到人体对钙质的吸收,同时还能补钙。

正因为如此,看似不起眼的仙人球,除了观赏之外,还有着很多药用价值,对治疗冻疮,腱鞘炎,腮腺炎,烫伤,胃病,急性乳腺炎等都有着很好的效果,从这一点来说,物尽其用,适者生存,运用到它身上还是有点意思呢!

六年级以我的植物朋友为题材篇十六

我的“朋友”叫芦荟,是一个草本植,祖籍在荒山野岭里。因为她有长的像一把扇子,很招人喜爱,而且有着许多特殊的本领,所以人们把她移植到花园中,一则当盆花欣赏,二则当药物保健备用。

她的体型像剑麻,但没有她那么强壮高大,从根部一层层长出匕首似的鲜绿叶子,显得脆嫩,每片叶都长有粗短的小刺,如果抚摸她,手心就会感觉痒痒的。

她的本领可大啦,能治疗许多的伤痛。比如:烫伤,蚊子叮伤,喉咙痛等。有时候,爱漂亮的姐姐,还能把芦荟的叶子剖成薄片敷在脸上美容。

记得有一次,我被虫子蜇了脸,又痒又疼的,妈妈扯下她的一片切开,取出里处透明的叶肉,涂在我的脸上,每过一两分钟再涂一次,过了一个小时,我的脸神奇的恢复了原样。这可是她清热解毒的功能。

还有一次,弟弟喝水时,不小心烫伤了左手,一片鲜红,疼得他哇哇直哭。妈妈又一次扯下她的叶子,把透明的叶肉涂在弟弟的手背上,弟弟的哭声停了。

芦荟的率领还不止这些呢,现在大家还利用她身上特殊的本领,开发了芦荟洗发露,芦荟防晒露……甚至在宾馆的餐桌上还出现我的好朋友芦荟系列营养菜。

六年级以我的植物朋友为题材篇十七

仙人球,原产南美草原的仙人掌科(属植物,仙人球属(金琥属,有象牙金琥、大金琥等25种。株形小,圆球状到椭圆柱状,常盆栽观赏。银球掌及金球掌是最常见种类,外被羊毛状茸毛。有毛仙人球类花较小,通常黄色或红色,有时直径只有1公分(0.5)。而无毛仙人球类群花较大,可达6公分。仙人球就其外观看,可分为绒类、疣类、宝类、毛柱类、强刺类、海胆类、顶花类等。仙人球的刺毛也有长、短、稀、密之分;颜毛有红、黄、金黄等。仙人球由于形态奇特,花色娇艳,容易栽培,因此,受到人们的喜爱。

仙人球,一般生长在高热、干燥、少雨的沙漠地带。性喜干耐旱。仙人球的主要生长期是夏季,这也是它的盛花期。

仙人球是双子叶植物,属于仙人掌科。仙人球的定义有狭义和广义之分,狭义上特指仙人掌科,而广义上的仙人球则泛指所有球状或近似于球状的仙人掌类植物。仙人球寿命长体积大,有的品种寿命可高达五百年以上并长成直径两三米的巨球。同时仙人球也能被食用。

仙人球经常采嫁接方法繁殖。可以嫁接的品种有绯牡丹、翠牡丹、山吹、红太阳、金晃、金纽、白玉翁和蟹爪兰等。

但是,我喜爱仙人球的原因并不是因为它花色鲜艳,外形美丽,而是因为他可贵的性格。

仙人球是唯一一种可以在沙漠中生存的植物,它们在天下雨时在体内存入足够多的水,然后可以在一个月甚至几个月都不用一滴水,是它们点缀了茫茫沙漠,为沙漠增添了一点生机。

仙人球面对逆境都可以找出办法来应对,更何况我们人呢。

六年级以我的植物朋友为题材篇十八

我家阳台上有好几盆仙人球,它看起来像一个长满刺的的小足球,也像一个小刺猬。我总是想摸一摸它,但是,一看到它那浑身的硬刺,就马上把手又缩回来了。

有一天,我把一颗维生素e胶丸插到仙人球的一根刺上,好像给仙人球的刺戴了一顶圆圆的帽子。妈妈有一次在阳台上开窗户时,不小心被刺扎到了手,妈妈顾不上叫疼,惊奇地高声喊我快来看,仙人球的刺流出的汁竟然结成了一个透明的水珠。我跑过去一看,忍不住大笑起来,我告诉妈妈,那个所谓的水珠是我插上去的维生素e胶丸。妈妈用手把那个圆珠子拿下来一看,还真是维生素e胶丸。

有一天仙人球上长出一个小小的花苞,妈妈说仙人球就要开花了,仙人球的花是喇叭型的,很漂亮。我每天都要去看几次仙人球,发现它的花苞在一点点长大。终于,花开了。开始是粉红色的,后来又变成桔红色,最后变成了鲜艳的大红色,真得很漂亮。这种花有一种难闻的味道,就像是臭鞋子的味道。书上说,这种味道具有很强的驱虫作用。仙人球虽然没有菊花鲜艳,也没有牡丹高贵,但它却有不骄傲的品格。

仙人球不仅外表美观,还十分耐旱。它主要生长在沙漠等干旱地区。有一次,我们全家外出旅游,回来后其他的花集体枯萎了,只有仙人球仍然生机盎然。我见了以后,非常佩服它的这种耐旱的特点。

仙人球还有许多的作用呢!比如:祛毒、治病,切片泡茶治流鼻血等,现在,还有人用它做菜,味道很不错的。

我以后一定要学习仙人球的这种不事张扬、默默无闻的精神。

六年级以我的植物朋友为题材篇十九

植物是我们的朋友。有人喜欢出淤泥而不染的荷花;有人喜欢清香四溢的桂花;有人喜欢华丽的玫瑰花……而我喜欢聪明的猪笼草。

我第一次听到猪笼草这个名字,觉得很奇怪,后来我才发现猪笼草是因为样子很像猪的笼子才叫这个名字。我被这个植物深深地吸引住了。

植物吃什么?他们通常吃素。而有一类植物,它们是吃虫子的,这类植物叫做食虫植物。猪笼草就是食虫植物中名气非常大的一位,而这全是因为它们的身上长着一种奇怪的笼子——捕虫笼。捕虫笼是圆筒形的,下半部份更大一点儿,笼子上还有一个小盖子,小盖子能打开,也能合上。捕虫笼de盖子能分泌出又香又甜的黏液,贪吃的昆虫就会被吸引过来,一旦虫子们被吸引到笼子里,小盖子就会合上。小虫子进入笼子,笼子里的弱酸性消化液就会把它消化。之后小盖子会打开,散发出迷人的香气,等待捕捉下一个猎物。

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教案是教师为了组织和实施教学活动而编写的详细计划。教案的评估应注重对学生学习效果的反馈和调整,以不断改进教学。下面是一份详细的教案示例,希望对大家的教学工作有所
提高自己的理解和分析问题的能力。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力,将过去的经验进行全面梳理。"以下是一些总结的样例,通过分析可以发现一些写作的技巧和套路
学习是人类进步的源泉,而总结是提升学习效果和思考能力的重要途径。撰写一篇完美的总结需要我们思考和挖掘自己在此期间的成长和不足之处。以下是小编为大家推荐的一些优秀
自由是每个人的追求,但在现实中我们会面临各种限制,如何在限制中保持自由度是一个值得思考的问题。在总结中,要注意区分个人主观感受和客观事实,客观真实地反映一段时间
学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。"完美的总结应该突出我们取得的成果和经验教训,同时也要对未来有所规划。"请大家阅读以下总结范文,并结合自身情况
写总结可以帮助我们发现自己的潜力和价值,为未来的发展打下坚实的基础。写一篇完美的总结需要对过去的工作和学习进行全面而客观的回顾。以下是一些总结的典型范文,供大家
编写教案可以帮助教师合理组织教学内容和时间,提高课堂教学效果。教师在编写教案时应该注重培养学生的实践能力和动手能力。接下来是几个教案范例,教师们可以根据自己的需
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而为今后的发展制定更好的计划。在写总结之前,要对过去的经历进行回顾和整理。看一看小编为大家准备的这些总结范文,或许能给
总结是我们进一步提高自己的重要手段和方法之一。增加写作细节和描写的能力。以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。小学新生入学的发言稿篇一各位老师、同
在总结中,我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。总结的写作过程中应该注意哪些问题,怎样提高写作效率?总结范文是一个很好的学习资源,我们可以
教案包括教学目标、教学重点、教学步骤和教学评价等内容,全面指导教学过程。那么,编写一份高质量的教案是教师必备的能力之一。教案的编写需要教师理清教学内容与教学目标
总结是一种思维的整合和提炼,可以帮助我们更好地理清头绪和思考。怎样运用逻辑思维,使总结更加连贯、严谨?以下是一些写总结的范文分享,希望对大家有所启发和帮助。高校
演讲稿的内容可以包括自我介绍、观点陈述、事实说明、案例分析、论证等。在完成演讲稿之后,要进行反复的修改和演练,以确保演讲的流畅和连贯。如果您正在准备一篇重要的演
总结是对一段时间工作的总结和提炼,为未来的工作提供参考和借鉴。在写总结时,我们应该注意条理清晰,结构合理,突出重点,扬长避短。总结范文中的语言简练,通篇流畅,值
通过写读后感,我们可以反思自己的阅读习惯、阅读理解能力和思考能力的提升。那么我们该如何写一篇有深度和价值的读后感呢?从书中积累细节,关注作者的观点和思路,加入自
思想的解放和自由是人类文明进步的动力,如何保障人们的思想自由是一个亟待解决的问题。1、写一篇完美的总结需要有清晰的结构。以下是小编整理的一些总结样例,供大家参考
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足。在总结中,可以引用相关数据和事实,增强论述的可信度和权威性。下面是一些优秀的总结范文,欢迎大家一起来欣赏。广发证券实习心
计划是指为了达到某个目标或实现某个任务而制定的具体步骤和安排。它可以帮助我们在有限的时间内高效地完成工作,并使我们的目标更有明确性和可达性。在日常生活和工作中,
总结是对过往经验的重要回顾和总结。文章的开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们
了解新事物,才能更好地总结和归纳。在写总结时,我们应尽可能客观地评价自己的表现,既发现问题,又肯定自己的成绩。总结范文可以帮助我们了解总结的结构、语言和格式等方
在工作场合,报告通常被用来向上级汇报工作进展和成果。在撰写报告时,需要采用简明扼要的语言,并避免使用过多的行话或专业术语。这些范文涵盖了不同领域和不同目的的报告
演讲稿需要结构清晰,语言生动,富有说服力,以吸引听众的注意力。演讲稿的使用恰当的修辞手法可以增强语言的感染力。通过阅读演讲稿范文,我们可以学习到不同风格和结构的
方案的可行性是评判其有效性和实用性的重要标准。制定方案时,我们应该充分考虑各方面的利益和影响,做出全面平衡的决策。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,希望
教案是教师为达到预期教学目标而制定的一种指导教学活动的书面计划。教案要根据教学目标合理选择教学方法,包括讲授、讨论、实验、展示等多种形式。教案范例中的评价方式和
在面对复杂的问题时,方案的制定可以帮助我们有条不紊地解决困难,取得预期的成果。在制定方案时,我们需要考虑到各个环节之间的协调和配合。方案的实施需要有专业人士的指
总结能够帮助我们更好地认识自己,提高自我反思的能力。写一篇较为完美的总结需要我们具备清晰的思路和逻辑分析能力。通过阅读总结范文,我们可以学习到不同作者的写作风格
总结不只是通过文字表达,还可以通过图表、图像等形式来呈现。写总结前,可以先进行大致的构思和提纲,有助于整体思路的清晰。总结是反思和总结经验的重要手段,有助于不断
总结可以促使我们思考,了解自己在工作或学习中的成长和进步,并为进一步发展提供方向。在写总结时应尽量客观、准确、简洁地表达观点和结论,避免主观色彩过重。如果你正在
计划可以使我们目标明确,增加工作的有效性。制定计划后,要及时跟进和评估,根据实际情况进行必要的调整和改进。如果你对计划制定感到困惑,不妨看看以下范文,或许会有所
总结是对过去的一种回顾和反思,让我们更加明确未来的方向。一个较为完美的总结应该突出重点,简明扼要地概括出过去一段时间的重要成就和经验。在阅读以下的总结范文之前,
演讲稿中的语言应该精确、简洁,并具备一定的感染力,能够打动听众的心。演讲稿的长度要适中,既不能过长,也不能过短,以保持听众的兴趣并传达足够的信息。演讲稿范文中的
人际关系是我们生活中不可忽视的一部分,我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。在总结的过程中,我们应该注重发现和总结自己的成长和进步。下面是一些优秀的总
通过对过去失败案例的总结,我们意识到避免类似错误的重要性。在总结当中,可以运用一些图表、数据等可视化的内容,使总结更直观、易懂。以下是一些权威机构发布的报告和指
在这个分类中,你能找到一些不那么常见但同样重要的主题。注重总结的逻辑结构,使读者能够清晰地理解我们的观点和结论。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
即使是一篇简短的演讲稿,也需要经过充分的思考和准备,才能让听众留下深刻印象。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和主题,确定要传
报告具有客观性、准确性和可读性,它需要基于充分的研究和数据分析,确保所述内容无误且清晰易懂。最后,我们需要充分利用反馈和评估的信息,不断改进和完善自己的报告写作
一份好的教案能够提供有针对性的教学方案,帮助教师有效地组织和管理课堂教学活动。教案的编写应当符合学生学习特点和教学环境。以下是一些优秀教师编写的教案范本,供大家
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的展望和规划。总结要具备针对性和实用性,能够为今后的工作和学习提供有益的借鉴。如果你对总结的写作感到困惑,那么以下的总结范文或
旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式,我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。写总结时,我们要注意审题,不要偏离主题,确保总结的内容紧密结合所要总结的对象。以下是
编写教案能够提高教师的教学效果和专业能力。教案的编写需要注意教学资源的合理利用和创新教学手段的引入。这是一份经过多次实践和改进的教案,希望能给大家提供一些启示。
作文是在学习中不可或缺的一部分,它可以帮助我们更好地总结学习的成果。写总结时,我们需要对过去一段时间的经历进行梳理和整理,找到关键的经验和教训。面对写总结这一任
总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。总结应该注重分析和归纳,将过去一段时间的经验和教训总结出来。不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解总结的格式和内容。高
读后感是读完一本书后对所读书籍的体验、感受和思考的一种表达方式。它可以让我们更深刻地理解书中的故事情节和人物形象,同时也可以激发我们对于文学艺术的独到见解。随着
人与人之间的交流是构建良好关系的关键,我们应该注重提升沟通能力。总结要紧扣主题,在有限的篇幅内全面概括所要总结的内容。以下是小编为大家收集的一些写作范文,供大家
总结是一个促使我们思考和成长的过程,通过总结我们可以不断提高自己。总结时可以引用相关的数据和事实,以增加总结的可信度和说服力。总结范文的案例可以让我们更好地理解
总结的语言要简练明了,避免使用复杂的词汇和句式。总结要言之有物,避免空洞的描述和夸大的言辞,保持真实和客观。阅读这些总结范文可以拓宽我们的思路,提高我们对总结的
教案旨在明确教学目标、教学内容、教学方法和评价方式,为教师提供教学的具体操作指导。编写教案时要注意语言的准确性和表达的清晰性,使学生易于理解。尽管教案范文提供了
知识管理是一项必备的能力,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。怎样进行逻辑推理,正确地解决问题?请大家认真阅读以下总结范文,相信会对你的写作有所帮助。感受自
心得体会的写作可以帮助我们发现自身的不足,进而提升和改进。要注意总结的逻辑性和条理性,使读者更易读懂和理解。小编精心挑选了一些优秀的心得体会范文,供大家参考和学
演讲稿的有效性在于能否用简洁明了的语言准确表达自己的观点,并引起听众的兴趣和共鸣。演讲稿的写作需要提前充分准备,包括收集资料和制定大纲。在准备演讲稿之前,可以进
演讲稿是一种通过口头表达来传达观点和想法的一种文体形式。演讲稿是一种需要提前策划和准备的文体,不能片面依赖即兴发挥。掌握一些演讲技巧和表达方法,会使演讲更加生动
写心得体会是一种自我反省和成长的方式,可以让我们更加清晰地认识自己,发现自身潜力。写心得体会可以从不同角度和层面来进行分析和总结。心得体会是个人在学习、工作或生
教案是教师进行教学设计和组织的重要工具,它可以帮助教师系统地安排教学内容和教学过程,确保教学的连贯性和完整性。教案不仅包含了教学目标、内容和方法,还包括了课堂组
教案是教师在教学过程中引导学生学习的重要依据和指导。编写教案时,要注意培养学生的创新思维和实践能力。以下是小编为大家整理的教案范例,仅供参考,希望对大家编写教案
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