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地震感恩教育演讲稿(模板18篇)
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地震感恩教育演讲稿(模板18篇)

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地震感恩教育演讲稿(模板18篇)
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地震感恩教育演讲稿篇一

各位领导、各位同事:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是——感恩的心。

4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震,震源深度13公里。

截至4月20日14时30分统计,地震已造成雅安、成都、眉山、德阳、绵阳、乐山、宜宾、内江、资阳、甘孜、阿坝和凉山12个市州33个县38.3万人受灾,82人死亡(雅安市民政局电话报告73人死亡。

13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头,凝聚力量。一方有难,八方支援,举国上下,全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中,我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。4.20雅安地震演讲稿:感恩的心。党和国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠;那些忘我救援的人们,激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命,用顽强回报顽强,用泪水抚慰泪水,用爱心书写爱心;“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者,有钱出钱,有力出力,13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

我们xx公司的领导和员工也以最快的速度在震灾的第二天就向灾区伸出了援手,总裁阮积祥首先带头捐款,全体员工积极响应踊跃捐款。并对受灾严重的四川籍员工提供了资金的支持,使他们以最快的速度得以回家看望受灾家人。

这就是中华民族万众一心、众志成城的力量,这力量来自于我们心底的真爱。说到爱,下面的这个故事,可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。

4月21号,救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者,当救援人员确认她已经停止心跳以后,余震又开始了,救援人员不得不迅速撤离了救援现场,就在这个时候,救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到:一名妇女双膝跪地,上身呈匍匐状,他确认这样的姿势一定有特殊的含义,于是又一次仔细的观察,这时候才发现这名妇女的身下,紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力,婴儿得救了。因为母亲的呵护,这个婴儿毫发未损,在给孩子检查的时候,发现在他的襁褓当中,有一个手机,上面有一封没有发出的短信。信是这样写的:孩子,如果你能幸免于难的话,你要记住:妈妈爱你。

今天我想告诉我们所有的人,也让我们给这位母亲发一封短信,如果天堂能够收到的话,我想告诉她:我们所有的人都会像她一样,爱她的孩子。

地震感恩教育演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。

有人说,感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到,感恩也是一种美德。感谢父母,生我们养我们,给予我们爱;感谢老师,授予我们知识,教我们做人的道理;感谢朋友,风雨陪伴,给予我们最真挚的友谊。

感恩老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情,我们将铭记于心,所以我们要用“心”来感谢您——我最敬爱的老师。

感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。几年,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们。

滴水之恩,当涌泉相报!

我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢身边所有的人,感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心!

感恩,从你我做起!从心做起!

地震感恩教育演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我们总希望人生之路阳光明媚,晴空万里,到底那一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为应该属于知恩图报。感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

其实,在每个人的心中,都一本感恩册,记录着曾经感动一时或感动一世的难忘经历。把感恩升华为一种境界,需要无私援助的精神侠客,需要知恩图报的堂堂君子,更需要一颗永不褪色的爱心。当感恩真正成为所有人的境界之时,我们的生活将一派和谐。十几年来,我总认为父母对我的照顾是理所当然的,父母对我无微不至的关怀,已让我感到了麻木。直到那次,我无意中看到爸爸的头上多了几丝银发,额上也添了几条皱纹,啊,爸爸变了,变老了,我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹,啊,爸爸变老了,但大山般的父爱没变,我依然感受着他的温暖,他的爱。

一次我生病住院。一天傍晚,天很冷。外面的雪下得很大,爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃烤红薯。爸爸二话不说,放下手里的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买红薯。天黑了,风更猛了,雪更大了,这时,我的心里感到一丝愧疚。就在我为爸爸担心的时候,雪人似的爸爸走了进来,从怀里拿出热腾腾的红薯,关切的问:“饿坏了吧?”吃着热腾腾的红薯,看着爸爸慈祥的面容和冻得僵硬的双手,想到爸爸为了不让红薯变凉,把红薯揣到怀里,我的鼻子是涩涩的,眼角竟有些湿润。“爸爸,爸爸…”我在心里一遍遍的念叨。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,仿佛温暖的阳光,融进我愁苦的心次。爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个月的治疗,我提前出院了。

让父母开心,让他们骄傲。

我爱我的父母,普天下的子女们都爱自己的父母,让我们一起说“爸爸,妈妈,我们爱您”。知恩图报,学会感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

地震感恩教育演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如花美眷,似水流光。人的一生,便如花开花落般匆匆而逝。时光带走我许多,也给予我许多。然而,在漫漫花海中,唯有你——带有书香的花,始终伴我左右,与我形影不离,让我时时感恩满怀。

我喜欢宁静,宁静地博览群书,为了达成我这个愿望,父母特地为我设置了一间书房。房中,虽不至藏书成千上万,却也有一桌,一椅,一橱。宁静满屋,清馨满屋,淡雅满屋,浪漫满屋,足矣。

在草露未干的清晨,推开窗子,在春风轻抚、阳光沐浴之下,我翻开书籍,与王维一起感受“弹琴复长啸”的清闲;与李煜一起品尝“小楼昨夜又东风”的悲凉;再与辛弃疾一起回味“可怜白发生”的无奈与惋惜。陪伴着一位位文学志士在诗卷中品尝人间真情,感慨山河之美、自然之奇。

在归鸟啁啾的黄昏,我坐在窗前,望着夕阳最后一点余辉,再次打开书本,细细品味着祥子一生的坎坷、祥林嫂命运的不幸、阿q的自欺欺人以及华老栓的麻木不仁,感受着文字和现实生活的激情碰撞,感慨着当时社会的残酷以及生活在社会底层人民的艰辛和思想的麻木,再难平静。

在月光如水的静夜,我坐在灯下,阅览着中国文学的精粹——四大名著,体味着林黛玉的多愁善感;惊叹着曹孟德的胸怀大志;想方揭开西游记背后的故事;感受孝义黑三郎的传奇人生,仰望梁山好汉排座次,回顾曹操刘备论英雄的豪情,不禁激情满怀,何以静!

我的房间,虽未金碧辉煌,但因有心爱之书,便觉其美妙绝伦;虽未有众所皆爱的香水,但书的墨香却能沁人心脾,它朴素、淡雅、宁静。

失败时,书是良师;孤独时,书是益友,它朝夕与我相伴,给我教诲、慰藉,使我安宁、平静。

所以,这束感恩之花献给你!

地震感恩教育演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

我们是来自801班的檀灿灿和吴棱芳,感谢领导和老师能让我们俩站在国旗下演讲,今天我们演讲的题目是《常怀感恩,飞扬青春》。

娇弱的小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感恩大地哺育它的花香,辽阔的土地感恩鲜花为它装点希望;涓涓小溪感恩大海容纳抚爱了它,无边的大海感恩小溪为它增添了广阔与神秘。这都源于一颗感恩的心。

常怀感恩之心,你会觉得你很幸福;常怀感恩之心,你的内心会有一种使命感;常怀感恩之心,会使你的青春飞扬。

世间的爱千万种,惟有父母之爱最无私,时间的长河可以带走一切,却带不走父母的爱,它已深入我们的骨髓,溶入我们的血液。这爱留在我们的心中,时刻温暖着我们的生命历程。

父母的爱是我们的温馨的港湾,是我们头顶晴朗的天空,更是我们奋斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力学习,就是要尊师守纪,就是不要让父母过分操心。

有人说,“爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子则是神圣。”我们的老师从事的就是太阳底下最神圣的职业,三尺讲台挥洒青春,他们勤勤恳恳,兢兢业业,一个眼神,一句鼓励,一次批评,那都是老师对我们的爱。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,是老师开发了我们的智力;是老师为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。

三年一满,我们将会转身离去,老师还会在这里默默奉献,仍会对我们满怀期待,希望我们能够有出息,能够成为国家的栋梁之材。老师,谢谢您!您的恩情,我们将铭记于心,我们感谢您——我最最最敬爱的老师。

感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。三年下来,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚谊。朋友温暖我心,让我感受生活美好;朋友给我鼓励,让我汲取力量;朋友给我指引,让我走出迷茫;朋友给我希望,让我意气风发,斗志昂扬!

切记,滴水之恩,当涌泉相报。

我感恩我的父母,感恩我的老师,感恩我的同学,感恩我们身边所有充满善意的人,感恩他们让我拥有一颗感恩的心。

感恩,从你我做起!从心做起。

常怀感恩,飞扬青春!

谢谢!

地震感恩教育演讲稿篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的内容是感恩的心——有感于5.12汶川地震一周年。

遭受的伤亡最重的自然灾害,举世为之震惊,无数国人为死难同胞落泪。

13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头,凝聚力量。一方有难,八方支援,举国上下,全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中,我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。党和国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠;那些忘我救援的人们,激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命,用顽强回报顽强,用泪水抚慰泪水,用爱心书写爱心;“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者,有钱出钱,有力出力,13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

这就是中华民族万众一心、众志成城的力量,这力量来自于我们心底的真爱。

说到爱,下面的这个故事,可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。

5月13号,救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者,当救援人员确认她已经停止心跳以后,余震又开始了,救援人员不得不迅速撤离了救援现场,就在这个时候,救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到:一名妇女双膝跪地,上身呈匍匐状,他确认这样的姿势一定有特殊的含义,于是又一次仔细的观察,这时候才发现这名妇女的身下,紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力,婴儿得救了。因为母亲的呵护,这个婴儿毫发未损,在给孩子检查的时候,发现在他的襁褓当中,有一个手机,上面有一封没有发出的短信。信是这样写的:孩子,如果你能幸免于难的话,你要记住:妈妈爱你。

今天我想告诉我们所有的人,也让我们给这位母亲发一封短信,如果天堂能够收到的话,我想告诉她:我们所有的人都会像她一样,爱她的孩子。

我想听了这个故事的人,无不为之动容,潸然泪下。但是我也想到了许多网友的留言:不哭、不哭、祖国母亲不哭,灾区人民不哭,就让我们一同努力,让这个因为爱而幸存的生命能够在未来的日子里健康成长。

死者已如此之坚强,生者更要好好活下去。

中央电视台主持人李佳明,因为家乡受灾,从海外回到了国内,但母亲却不让他回家,他的妈妈说:不准回来,你要回来的话,你吃的那顿饭,喝的那瓶水,也许就可以救另外一个人。他的母亲现在每天都在家里一笼一笼的蒸馒头,送给有需要的人。李佳明的回答是:妈,我不回来,我留在台里,继续报道。同时他也借央视的赈灾晚会告诉全国人民:四川人不服输,四川人懂感恩。

是啊,我们应该感恩,感恩于在灾难面前,全国人民万众一心抗击震灾;我们应该感恩,感恩于祖国如此强大,让我们在灾难面前有一个强大的支柱;我们应该感恩,感恩于我们还能活在这个世界上。只要能活着,还有什么痛苦挫折不能承受。

在大灾大难面前尚且需要感恩,感恩灾难让我们变得更加的坚强和团结。就是日常生活中、工作中、学习中,对所遇之事、所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去铭记,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻,才能真正对得起给你恩惠的人。

今天,我们学习、生活在xx小学——这样一个充满爱与关怀的大家庭里,更要时刻怀着一颗感恩的心来对待学习,对待老师,对待同学,我们感恩,不需要太多的理由,只因为我们经历了灾难倍感生命的可贵;只因为我们同在一片蓝天下,我们同呼吸共患难,我们是朋友,更是血脉相连的同胞。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

地震感恩教育演讲稿篇七

各位老师,各位同学,早上好,今天国旗下讲话的题目是《心存感恩》。同学们,你们听过乌鸦反哺的故事吗?乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。

同学们,让我们学会感恩吧!让我们感激父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的朋友们。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧,让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。

我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害,不幸不再耿耿于怀。感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖;感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!谢谢大家!

尊敬的老师、同学们:大家中午好!今天我演讲的题目是《为理想而奋斗》。理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育;理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。记得曾有这样的一个人:36岁前他默默无闻,36岁后他站在舞台上用歌声感动世界;36岁前他是平凡的,36岁后他是非凡的;今日我们看到他在舞台上光芒万丈,可谁知道那36年的辛酸和苦楚。36年,他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求始终没有改变。他就是《英国达人秀》冠军得主——保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业务员能站在世界的舞台上表演歌剧并获得如此佳绩,这是个震撼世界的奇迹。他用坚持将平凡缔造震撼,这是否在告诉我们只要每个人都坚持自己的梦想,并为之而努力奋斗,终有一天会创造出奇迹!海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:”当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。但是,单单有了梦想,就能到达理想的彼岸么?爱默生告诫我们:”当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,我的青年朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!”理想,并不是没有目的的空想,它需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,不去奋斗的理想同样也是无用的。纵观历史长廊,上面的成功者决非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,永不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。也许我们曾经也都立下了各种目标,从小就有了各种理想,但你为它们奋斗,努力了吗?如果有,那么你的理想迟早会成为现实,如果没有,那么就快行动起来吧,这样你的理想同样会实现。纪伯伦说过:”我宁可做人类中有理想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无理想、无愿望的人。”所以,为了理想而奋斗吧!我的演讲完了,谢谢大家。

地震感恩教育演讲稿篇八

亲爱的老师同学们:

大家好!

因为现代的孩子都是家庭的中心,他们心中只知爱自己,不知道关爱别人。不少学生不但不体谅父母的辛劳,反而无休止索取,买吃的,买穿的,进网吧??在他们眼中,向父母要钱天经地义。我们不应该这样做,应该时时刻刻为别人着想,父母给你东西时应该说声“谢谢”,应该为父母做一些家务,更应该好好学习,以报答老师的养育之恩。

在家里要做到感恩,在社会上也要做到感恩。

“知恩不报非君子”。我们要怀着一颗感恩的心,应该时时、天天、年年直至永远;让感恩应该作为一种习惯,一种美德,在我们心中深深扎根。

亲爱的孩子们为你们的爸爸妈妈,泡一杯茶,让我们一起来吟诵孟郊的诗《游子吟》,一个游子在他乡对母亲的关爱思念之情会让人涌起无限的柔情。即使他是漂泊的,他也是幸福的,因为他有一颗感恩的心。抽一个傍晚,读一读陈密的《陈情表》,那种在功名之外,对亲情的至爱让我们潸然泪下。也朗诵一下现代诗人西西的《绿洲》吧,那种对恶劣自然环境的超然态度以及感恩,让人感动。

如果一个人怀着感恩的心来生活,那简直是一种诗意的栖居。孩子们,让我们学会“感恩”吧。感恩父母长辈,感恩良师益友,感恩年年岁岁,感恩春华秋实??你会发觉,我们的生活是如此富有,如此的幸福!

拥有感恩之心,就会拥有一切

花儿之所以那样娇艳,是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给予它的生命;鸟儿的歌声之所以这么动听,是因为它在感谢赋予它歌喉的森林??一切之所以美丽,是因为它们拥有一颗感恩之心。感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢生命。

地震感恩教育演讲稿篇九

地震无情人有情,下面是小编为大家收集关于地震感恩。

希望能帮到你。

各位父老乡亲,义工朋友们:

大家晚上好。

首先,仅代表罗山义工协会全体会员,感谢卢会长对于本次活动的支持,感谢吴波老师对于本次活动的策划和组织,感谢全体会员的大力支持和帮助。您们辛苦了!

今天是一个特别的日子,就在四年前的今天——20xx年5月12日14时28分,四川汶川发生了8级特大地震。8万多同胞在地震中罹难。国人为之落泪,世界为之震惊。但是,任何困难都压不到英雄的中国人民。在过去的四年里,地震灾区得到了来自全国各地的援助。同时灾区人民在各级党委政府的领导下,迅速展开抗震救灾和灾后自救工作,灾后重建工作取得了令世人瞩目的成绩。

作为罗山义务工作者协会的一名会员,在此,我深刻的感受到:

一、我们应该珍惜生命,热爱生活。

生命是脆弱的,那么生命不堪一击。人的生命只有一次,我们应该珍惜自己的生命。用自己的有限生命去做有意义的事,也许我们都是平凡人,不一定每一个人都能干出轰轰烈烈的大事,但是我们能实实在在的过好每一天,踏踏实实地做好自己应该做好的各种事情,在平凡的学习和工作岗位上也能创造价值,体现自己的价值,这也是一种有意义的生活。

二,我们必须时刻心存感恩之心,并将爱心施与他人。

人不可能一辈子顺利,在我们困难的时候,接受了朋友或很多爱心人士的帮助,我们一定要时刻心存感恩之心。感恩不是自卑的、伤感的活着。感恩就要知道别人为什么帮助我们,我们要珍惜爱心人士给我们创造的条件,努力工作,顽强自信的生活。懂得生活的意义,爱的意义。做一个好公民的同时,碰到需要帮助的人,及时的伸出我们的援手,将爱传递下去。

这次活动是由罗山义工协会主办。罗山义工协会不是政府组织,也不同与企业,他是一个第三方组织,明了一点说就是一些富有爱心、并愿意付诸实施爱心的组织。我们的组织成立于今年的4月22日。虽然是一个新的组织,但是在成立短短的几周内,我们成功的组织了罗山义工会员入会仪式、敬老院爱心行动、我爱罗山爱环保公益晚会等活动。作为义工协会会员,我诚邀各位朋友加入罗山义工协会。人人献出一片爱,世界将变的更加美好。加入罗山义工协会,敬请关注新罗山网。朋友们,罗山义工协会随时欢迎你的加入!

同时,也预祝本次活动取得圆满成功!谢谢!

老师们,同学们:

清风徐来,红日升起,当国旗在学校校园伴随着雄壮激昂的国歌声高高飘扬的时候,你们有没有感受到这是多么幸福安宁的生活?你有没有为此对这份幸福充满感恩?这些日子,我是如此强烈地感受到了这些,但是我还想到了那生活在同一片蓝天下却承受着巨大痛苦的地震灾区的同胞们,他们遭遇到毁灭性的人生浩劫,他们正忍受着家破人亡的悲伤,正面对着大片大片的废墟而茫然无措……学生,老师,医生,病人,农民,工人……他们都因这场无情的灾难而长眠地下,永远都不会回来了。有些孩子因此失去了父母成为了孤儿,有些父母因此失去了最宝贝的孩子,白发人送黑发人……他们别无选择,只有承受,承受那巨大的痛苦。

20xx年6月5日我们受命于苍溪县人民政府组成的现役军人预备队赶赴广元地区受灾最严重的青川县,救援地点是竹园镇马鹿乡、七佛乡、凉水镇、关庄镇。当我们一到灾区,所看到的现实是如此的残酷,深层地了解它更是令人痛苦。到处房屋坍塌,山体滑坡,交通堵塞,不知多少人流离失所,无家可归,看到这些家庭破碎、房屋破碎、田野破碎、城镇破碎的场面,哪一个黑头发黄皮肤的中国人能不泪眼婆娑,哪一个流着中国血,喝着黄河水的中国人能不想加入到抗震救灾的行动呢?今天在座的同学们当中,不时有个别的还说学校伙食团的饭菜这样不好吃,那样不合胃口,我认为这些同学是生在福中不知福,你们知不知道灾区小朋友们吃的啥,生活得怎么样?你的父母在外打工,他们的生活又是怎样呢?尽管我们在灾区劳动强度那样大,生活那样艰苦,没有一人像你们那样说过生活的这样和那样,大家都坚持下来了。多少在地震中失去父母的孩子,眼下他们靠国家供给,他们的零花钱找谁要,饭不合胃口他们又找谁诉说呢,我认为满足是做人的根本。

你们作为一个社会人,从小要学会感恩,感恩父母给了你们一付好身体,感恩社会给了你们的幸福生活,感恩老师给了你们知识的财富,感恩学校为你们提供了幽雅安全的学习环境,感恩于人,回报社会,同学们,这就叫做人的本能啊!

我们的国旗依旧在空中迎风飘扬,它是那么的鲜艳,就像我们内心的热血,我们华夏儿女的热血。我们要齐心协力和灾区的同胞在一起,帮助他们,鼓舞他们,站立起来创造出新的幸福生活。我们祝愿,我们祝福:“让我们勇敢地面对,努力学习,回报社会,坚韧地挑战那无情而多变的磨难,让我们永远地憧憬,不断地创造,那温馨而美丽的人间。”

地震无情,人有情。

那一天,值得中国铭记;那一刻,将我们的心相连;那一秒,多少家园化为灰烬……。

然而,地震就在这里降临了。

灾难再次牵动了全国人民的心,军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动,投入到了紧张的救援中。与此同时,个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物,爱心正源源不断地涌向灾区,和死神进行赛跑。经历了两年前汶川大地震的磨炼,无论是政府,还是民众,都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。

尽管科技日渐发达,地震仍然不可预知。面对天灾,一个伟大的民族应该坚强挺立,也应该不断进步。

当灾难又一次猝然降临,远在千里之外的同胞需要我们的帮助,我们要心连心,手牵手,肩并肩,共同战胜这场灾难。

地震感恩教育演讲稿篇十

亲爱的老师同学们:

大家好!

“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我们要感恩老师,因为老师带领我们遨游知识的海洋……”我们要用真挚的情感、真实的努力,诠释感恩的主题。表达对父母、对老师、对家乡和对党和国家的感激之情。

当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时光丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜的勇气。这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!

常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮助过我们的人!因为懂得感恩的人,才能得到更多的帮助与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永远快乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮助过你的人深深的感动!感恩是铭记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉温暖的情怀。

感恩我们的父母,因为父母给予了我们生命!感恩我们的老师,老师给予我们智慧与知识浇灌我们一路成长。感恩我们的领导,领导给我们起到了模范作用,让我们在平凡的工作中实践、证实了自己。感恩我的知己亲朋,她们的关怀与友爱,让我们深深明白尘世中善良的真诚,让我们体会了世间的美好与心灵相通时回眸一笑的默契。

常怀感恩之心,感恩大自然,“因为不坚持,天空的云才能展万般风貌;因为不留恋,树木才有春绿的新生;因为不停留,小溪才能涓涓不息;落叶与泥土相拥,那是对大地滋养的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。”面对大自然,让我懂得了接纳和放弃,懂得了美与和谐,在感恩帮助和激励过我的人同时,还要感恩从另一个层面影响和修筑我个性的人,如哲人所说:“感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。”学会感恩,人生才会因此变得更加完整而丰富。

清晨,看到窗外那抹新绿和暖暖的阳光,我会感恩;听到朋友祝福话语,我会感恩;看到路人对我微笑,我会感恩;我的一天乃至一生,就在这感恩的心情中度过,常怀一颗感恩的心,可以使我们活得更有力量;常怀一颗感恩的心,可以使我们的人生更有价值。怀有一颗感恩的心,我们会变得越来越美丽。拥有一颗感恩的心,会使生活更加充实,世界更加美好!

如飞的时间牵动着心的涟漪,阅读着平淡的人生,谱写一曲感恩的歌。把报答与感恩融合于成熟的人生,保持一颗善良、感恩的心,心灵深处会萦绕着一抹抹柔情与感动!这世界也会在我们感恩的眼眸里永远和谐美丽!

地震感恩教育演讲稿篇十一

前些日子,是汶川九周年纪念日,今天我们就来说说地震感恩吧。下面是本站小编为你整理的几篇地震感恩教育。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊。

口号。

是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

各位领导、各位同事:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是——感恩的心。

4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震,震源深度13公里。

截至4月20日14时30分统计,地震已造成雅安、成都、眉山、德阳、绵阳、乐山、宜宾、内江、资阳、甘孜、阿坝和凉山12个市州33个县38.3万人受灾,82人死亡(雅安市民政局电话报告73人死亡。

13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头,凝聚力量。一方有难,八方支援,举国上下,全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中,我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。4.20雅安地震演讲稿:感恩的心。党和国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠;那些忘我救援的人们,激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命,用顽强回报顽强,用泪水抚慰泪水,用爱心书写爱心;“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者,有钱出钱,有力出力,13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

我们xx公司的领导和员工也以最快的速度在震灾的第二天就向灾区伸出了援手,总裁阮积祥首先带头捐款,全体员工积极响应踊跃捐款。并对受灾严重的四川籍员工提供了资金的支持,使他们以最快的速度得以回家看望受灾家人。

这就是中华民族万众一心、众志成城的力量,这力量来自于我们心底的真爱。说到爱,下面的这个故事,可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。

4月21号,救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者,当救援人员确认她已经停止心跳以后,余震又开始了,救援人员不得不迅速撤离了救援现场,就在这个时候,救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到:一名妇女双膝跪地,上身呈匍匐状,他确认这样的姿势一定有特殊的含义,于是又一次仔细的观察,这时候才发现这名妇女的身下,紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力,婴儿得救了。因为母亲的呵护,这个婴儿毫发未损,在给孩子检查的时候,发现在他的襁褓当中,有一个手机,上面有一封没有发出的短信。信是这样写的:孩子,如果你能幸免于难的话,你要记住:妈妈爱你。

今天我想告诉我们所有的人,也让我们给这位母亲发一封短信,如果天堂能够收到的话,我想告诉她:我们所有的人都会像她一样,爱她的孩子。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的内容是感恩的心——有感于5.12汶川地震一周年。

遭受的伤亡最重的自然灾害,举世为之震惊,无数国人为死难同胞落泪。

13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头,凝聚力量。一方有难,八方支援,举国上下,全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中,我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。党和国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠;那些忘我救援的人们,激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命,用顽强回报顽强,用泪水抚慰泪水,用爱心书写爱心;“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者,有钱出钱,有力出力,13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

这就是中华民族万众一心、众志成城的力量,这力量来自于我们心底的真爱。

说到爱,下面的这个故事,可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。

5月13号,救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者,当救援人员确认她已经停止心跳以后,余震又开始了,救援人员不得不迅速撤离了救援现场,就在这个时候,救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到:一名妇女双膝跪地,上身呈匍匐状,他确认这样的姿势一定有特殊的含义,于是又一次仔细的观察,这时候才发现这名妇女的身下,紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力,婴儿得救了。因为母亲的呵护,这个婴儿毫发未损,在给孩子检查的时候,发现在他的襁褓当中,有一个手机,上面有一封没有发出的短信。信是这样写的:孩子,如果你能幸免于难的话,你要记住:妈妈爱你。

今天我想告诉我们所有的人,也让我们给这位母亲发一封短信,如果天堂能够收到的话,我想告诉她:我们所有的人都会像她一样,爱她的孩子。

我想听了这个故事的人,无不为之动容,潸然泪下。但是我也想到了许多网友的留言:不哭、不哭、祖国母亲不哭,灾区人民不哭,就让我们一同努力,让这个因为爱而幸存的生命能够在未来的日子里健康成长。

死者已如此之坚强,生者更要好好活下去。

中央电视台主持人李佳明,因为家乡受灾,从海外回到了国内,但母亲却不让他回家,他的妈妈说:不准回来,你要回来的话,你吃的那顿饭,喝的那瓶水,也许就可以救另外一个人。他的母亲现在每天都在家里一笼一笼的蒸馒头,送给有需要的人。李佳明的回答是:妈,我不回来,我留在台里,继续报道。同时他也借央视的赈灾晚会告诉全国人民:四川人不服输,四川人懂感恩。

是啊,我们应该感恩,感恩于在灾难面前,全国人民万众一心抗击震灾;我们应该感恩,感恩于祖国如此强大,让我们在灾难面前有一个强大的支柱;我们应该感恩,感恩于我们还能活在这个世界上。只要能活着,还有什么痛苦挫折不能承受。

在大灾大难面前尚且需要感恩,感恩灾难让我们变得更加的坚强和团结。就是日常生活中、工作中、学习中,对所遇之事、所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去铭记,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻,才能真正对得起给你恩惠的人。

今天,我们学习、生活在xx小学——这样一个充满爱与关怀的大家庭里,更要时刻怀着一颗感恩的心来对待学习,对待老师,对待同学,我们感恩,不需要太多的理由,只因为我们经历了灾难倍感生命的可贵;只因为我们同在一片蓝天下,我们同呼吸共患难,我们是朋友,更是血脉相连的同胞。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

地震感恩教育演讲稿篇十二

尊敬的各位评委、老师以及同学们,怀着既紧张又兴奋的心情在这里演讲,我特别地激动。

你们好:

我们生活在新时代的人生之路上,似乎总是阳光明媚,鲜花簇拥。然而到底哪一缕阳光更耀眼?哪一朵鲜花最美丽?你也许会说,是一顿香甜可口的饭菜;是一身漂亮崭新的衣服;是一张张三好学生的奖状;是优异成绩之后的一声声称赞和表扬。可我则认为,在我人生之路上最灿烂的阳光、最美丽的鲜花应属于——感恩。感谢帮助我、呵护我、关爱的每一位长辈、每一位老师、每一位同学。

但是,今天我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。

当我还是很小很小的时候,是我的父母教会我蹒跚学步;教会我伊伊呀呀说话;教会我用筷子自己吃饭;教会我穿衣服、绑鞋带、扣扣子。等到我稍大一些的时候,又教会我读儿歌、讲故事;还教会我数天上的星星。母亲说:天上的星星一颗两颗三颗……怎么也数不清,可颗颗都是母亲微笑的眼睛。这些不起眼的点点滴滴一直像水晶一样串在我的记忆里。

现在,我已经是一名高年级的学生了,可在父母的眼里,我还是一个永远长不大的淘气的孩子。

记得上二年级的时候,一次,无意和妈妈一起在电视上看到一部电影——《妈妈,再爱我一次》,当听完电影里的主题歌"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……"的时候,妈妈一把把我抱入她的怀里,并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪和妈妈的泪重叠相容在了一起。那时候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的怀抱。

我知道今天我能上学,能站在这个演讲台上,是父母一直用他们无声的爱伴我走来。父母的每一声叮咛都像缕缕春风,滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗暗对自己发誓:等我长大了有出息了,一定好好孝顺父母,时时不忘感恩,用知识、智慧、和相同的爱心来报答父母对我的生养之情、培育之恩。

是啊,"谁言寸草心,报得三春辉"感恩像风中的风铃,是一首唱不尽的歌;是一湾永不会消逝的彩虹,挂在我纯净而又渴望成熟的无边的天空。

我的演讲就要结束了,可此时此刻,在我即将演讲结束的时候,我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声:"爸!妈!你们辛苦了,你们对我的涌泉之恩,我一定会以深海相报!"

地震感恩教育演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩,是一种很美丽的情怀,哪怕它来自一个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发现自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。

也许有人会说,我又不是无家可归、受人救助;我又不是病入膏肓、获神救助,我需要向谁感恩呢?那么,就请你想一想,是谁,使你不至于无家可归?在你生病的时候,是谁,守护在你身边?在你弱小无助一如无家可归之人时,是谁,给了你一切抚慰和安全?那么,就请你记得回到他的身边,向他表达感恩之情吧。感恩,使你更加美丽。

我的演讲完了。感谢大家倾听我的演讲,感谢这儿的每一个人。

地震感恩教育演讲稿篇十四

尊敬的老师,同学们:

大家好!

我们要防震减灾,杜绝人祸,警钟常鸣,居安思危。为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。

地震前的准备:要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。

地震发生时:

1、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

2、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。

3、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部,靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

4、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

5、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

6、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

7、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;如果找不到脱离险境的通道,要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援,用石块敲击能发出声响的物体,或者吹哨,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息。

一次大地震会教我们清醒不少,同学们,不论何时何地,要有防患危机意识,当灾难降临时,不要慌乱,或就地卧倒,或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上,要学会自救自护,1995年9月20日临沂苍山发生5.2级地震,地震本身没砸死一个人,却造成320人受伤,其中56人重伤,其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。然而,1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡,这次汶川大地震,安县桑落中学2200名学生毫发无损。都因为积极有为,平时防微杜渐,创造了零伤亡的奇迹。

我们这个世界,有的人不幸死于像地震这样的自然灾害,也有不少人是死于无知,所以我们每一个公民,从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识,了解地理学、仿生学,就可以做到防震减灾,我相信,随着科学日新月异的进展,人类终将变得越来越成熟,人们能够象预报天气那样准确性地预报地震,从而保护生命,减少损失。

尽管我们的祖先非常优秀,现在的科学进展也了不起,但是由于地质构造非常复杂,加上地震类型复杂多样,人类的科学认识水平到目前为止,还无法对地震进行长时期预知性预报。因此,对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。需要我们当中未来产生更多的小张衡,从小学好地理知识,了解更多的地壳运动规律。从而像天气预报那样提前测报地震就好了。今天下午学校将利用第三节课时间安排的逃生演习活动,也是为了增强全体师生防灾意识、珍爱生命意识。在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律,保持秩序。

谢谢大家!

地震感恩教育演讲稿篇十五

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的期望迎来了生机勃勃的20__年的春天。在此,借开学典礼的机会给同学们上安全教育第一课。

“保护自我,人人有责”。你们可明白全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每一天平均有40多人,每一天有一个班的学生在“消失”。不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。同学们,生命仅有一次、人生不能重来。生命安全就掌握在我们自我手中。安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们的家庭、学校、整个社会。珍爱生命,增强安全意识,让欢乐与幸福伴随着我们。下头讲几个方面的安全问题:

一、注意学校活动安全:

要严守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的生活行为习惯。

1、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入学校,包括水果刀小枪、弹弓。

2、严禁在学校内追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序,以防发生踩踏事故。

3、实验课、体育活动及课外活动要严格服从教师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。入校后不得随便出校门。放学按时离校,不在学校内逗留。

4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

5、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

二、注意交通安全:

1、来校、回家做到礼貌行路,要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。

2、不乘坐“三无”车,因为“三无”车有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。

三、注意活动安全:

在家活动要注意安全。异常是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门必须要告知父母长辈明白,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

四、食品卫生安全:

1、要注意食品卫生安全谨防“病从口入,毒从口入”,同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

2、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

五、疾病防治:

1、生病要及时报告教师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要进取配合学校、诊所隔离治疗,关心自我更要关心他人。

六、提高自我保护意识和本事:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护本事,就能有效地避免和预防意外伤害。节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自我的真实身份、家庭住址和电话号码。

七、注意家庭安全:

同学们在家不要自我随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命仅有在安全中才能永葆活力,幸福仅有在安全中才能永具魅力。无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安学校,在平安的蓝天下,高高兴兴地上学,平平安安地回家!

最终,祝各位同学在新的学期里欢乐成长,学习提高!多谢大家!

地震感恩教育演讲稿篇十六

敬爱的老师们,领导们:

大家好!

我们都知道,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心,教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生,这应该是师德水平的重要体现。教师的态度能够影响甚至决定学生的成长,因为,学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望,每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人,这是不负责任的态度和行为。

对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师既不可以“包办替代”,也不可以“高高在上”。在教师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者”,在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要,使其和谐、健康的发展。既重视学习能力的培养,又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

张云泉说得好,“做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧”。忠诚党的教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心,艰苦奋斗,埋头苦干,无私奉献的崇高品德。

一个小学教师,一个合格的小学教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

因为我们是小学教师,我们就要对孩子负责。就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

案例:我在做毕业班班主任那年,班上有个孩子叫傅然,个子高高的,长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户”,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也经常因为成绩差被同学笑话,日复一日,他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍,无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话,并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨,让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时,我祝贺他,在班上表扬他,让他树立信心,一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子,教孩子是我的责任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

地震感恩教育演讲稿篇十七

各位领导、各位同事:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是——感恩的心

4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县(北纬30。3,东经103。0)发生7。0级地震,震源深度13公里。

截至4月20日14时30分统计,地震已造成雅安、成都、眉山、德阳、绵阳、乐山、宜宾、内江、资阳、甘孜、阿坝和凉山12个市州33个县38。3万人受灾,82人死亡(雅安市民政局电话报告73人死亡。

13亿中华儿女在这一刻为战胜巨大的灾难而握紧拳头,凝聚力量。一方有难,八方支援,举国上下,全体动员。在应对这场突如其来的自然灾害的过程中,我们悲痛着、牵挂着、同时我们又感动着、振奋着、自豪着。4。20雅安地震演讲稿:感恩的心。党和国家领导人与人民同呼吸,共患难,他们穿行在灾区,决策在前线,英明指挥,鼓舞斗志,领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠;那些忘我救援的人们,激励着经历灾难的人。他们用生命挽救生命,用顽强回报顽强,用泪水抚慰泪水,用爱心书写爱心;“大灾有大爱”的呐喊激荡着每个人的心胸。同胞有难,每一位中华儿女都是志愿者,有钱出钱,有力出力,13亿中国人顷刻间汇聚起巨大爱的暖流,给受灾的亲人们以莫大的慰籍。

我们xx公司的领导和员工也以最快的速度在震灾的第二天就向灾区伸出了援手,总裁阮积祥首先带头捐款,全体员工积极响应踊跃捐款。并对受灾严重的四川籍员工提供了资金的支持,使他们以最快的速度得以回家看望受灾家人。

这就是中华民族万众一心、众志成城的力量,这力量来自于我们心底的真爱。说到爱,下面的这个故事,可以为我们勾勒出一幅大爱的图像。

4月21号,救援人员在一片废墟瓦砾中发现了一名遇难者,当救援人员确认她已经停止心跳以后,余震又开始了,救援人员不得不迅速撤离了救援现场,就在这个时候,救援队的队长以特有的职业敏感又回到了那片废墟中。因为他看到:一名妇女双膝跪地,上身呈匍匐状,他确认这样的姿势一定有特殊的含义,于是又一次仔细的观察,这时候才发现这名妇女的身下,紧紧地护着一个才三、四个月大的婴儿。经过努力,婴儿得救了。因为母亲的呵护,这个婴儿毫发未损,在给孩子检查的时候,发现在他的襁褓当中,有一个手机,上面有一封没有发出的短信。信是这样写的:孩子,如果你能幸免于难的话,你要记住:妈妈爱你。

今天我想告诉我们所有的人,也让我们给这位母亲发一封短信,如果天堂能够收到的话,我想告诉她:我们所有的人都会像她一样,爱她的孩子。

地震感恩教育演讲稿篇十八

亲爱的老师、同学们:

早上好,“__”广播现在开始,我是广播员钟__。今天我广播的内容是“地震时我们该怎么办?”。

上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。

如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止发生踩踏,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。

如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。

如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。

“星星火炬”广播到此结束,请大家明天继续收听,谢谢大家!

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总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。怎样积极投身公益事业,回报社会?以下是小编为大家收集的经典小说排行榜,快来看看吧!至即
一个好的教案应该具有明确的目标、清晰的步骤和引导性的问题,能够引导学生主动参与和思考。编写教案时,应根据学生的学习特点和实际需求,选择适合的教学策略和教学资源。
计划的制定需要考虑到各种因素,如时间、资源和能力等。在制定计划时,我们应该注重可行性和可操作性,尽量避免过于理想化和空泛的设想。在执行计划时,我们要善于利用各种
演讲稿通常包含引言、正文和结尾三个部分。演讲稿在表达观点时可以运用一些修辞手法,如排比、比喻、反问等。演讲时要尽量避免使用太过专业的术语和难懂的措辞,保持简洁明
瑜伽让人们不仅能够锻炼身体,还能平静心灵。怎样能写出一篇内容充实、详细且含义深刻的总结?以下是一些值得我们借鉴的总结范文,希望能激发大家对写作的兴趣和热情。手机
通过总结,可以找出不足之处,并为今后的学习提供经验和启示。然后,我们可以回顾一段时间内的经历和收获,梳理出重要的事件和成就。总结是我们回首过去、展望未来的一种方
制定计划可以提前预估所需时间和所需资源,更好地做出决策。制定计划时可以采用时间管理和优先级排序的方法,合理安排时间和精力。坚持目标导向,确保计划能够帮助你实现自
心得体会是对过去经验的总结,它可以帮助我们更好地回顾和反思过去的经历。在总结时,要注意突出成长和改进方面,呈现较为全面和积极的自我。请大家阅读以下心得体会范文,
总结不仅能够帮助我们增长知识和技能,还能提高我们的思维和表达能力。注重结构的完整和逻辑性,包括引言、主体和结论的合理组织和连接。总结是一个有趣又有挑战的写作任务
在我们的日常生活中,计划起到了非常重要的指导和控制作用。设定可行的时间框架和截止日期,这有助于你合理安排工作的时间和进度。以下是小编为大家整理的一些计划范文,充
读后感是读完一本书或一篇文章后,通过对所读内容的思考和感悟,对作者的观点、主题、结构等进行总结和评价的一种文体。读后感可以深化我们对书籍和文章的理解,也可以提高
总结的目的是让我们更好地认识自己,找到自身的优点和不足。写总结时,要注意结构的清晰,逻辑的严密,表达的准确。作文是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写作能力
总结可以促使我们反思,总结经验,吸取教训,从而更好地迎接新的挑战。可以运用一些修辞手法和表达技巧,让总结更富有感染力和吸引力。总结是对过去一段时间的工作或学习进
阅读一本书后,写读后感可以帮助我们记录自己的思考和感受,方便日后回忆和参考。如何写一篇较为完美的读后感?需要结合自己的真实感受和个人见解。以下是一些读者对这本书
制定计划可以帮助我们在有限的时间内更高效地完成任务,提高工作和学习的质量。在制定计划时,要充分考虑各项资源和条件,并合理分配。以下是一些值得注意的计划错误和教训
合同的履行需要各方的共同努力和诚信合作。合同的撰写需要严谨及时地对双方权益进行全面保护,避免漏洞和纠纷的发生。以下是小编为大家收集的合同范本,供参考和借鉴。食品
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。我们可以通过回顾过去的努力和结果,总结出经验和教训。想要写一篇完美的总结,不妨参考一下以下范文中的亮
词语是语文学习中的基本单位,它们通过组合和运用形成了丰富多彩的语言表达方式。可以通过对过去经验和现状进行比较和分析,来提炼总结的核心观点。以下是小编为大家整理的
合同是一种法律文件,用于明确双方或多方之间的权利和义务。合同的语言应简明扼要,避免使用过于复杂的法律术语。以下是一些国际商务合同范文,供您参考并根据实际情况进行
总结是一种对自己的负责和尊重,能够彰显出个人的专业素养和职业操守。在写总结时,要根据不同的目标和受众,采用不同的表达方式。接下来,我们一起来看看这些优秀的总结范
心得体会可以帮助我们更好地总结和沉淀知识。对自己遇到的问题和困难进行分析和归纳,提出改进和解决方案。通过阅读这些总结范文,我们可以更好地理解总结的重要性。太平洋
总结是对我们过去一段时间的工作和学习经历的一种总结和归纳。总结应该具备实用性和可操作性,为未来的工作和学习提供参考和指导。我们可以通过阅读别人的总结范文,借鉴其
教案的编写还要注重教学内容和教学资源的选取,以及教学方法和评价方式的选择。教案要根据教学目标合理选择教学方法,包括讲授、讨论、实验、展示等多种形式。以下是小编为
社会是我们奋斗的舞台,每个人都应该为社会做出贡献。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。希望大家可以从总结范文中获得一些启发和提升,提升自身
9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思在写总结时,要避免主观偏见和情绪化的表达。接下来是一些名人名言,希望能够给大家带来一些启示和思考。伊索寓言的有感篇
演讲稿是一种可以帮助演讲者组织思路、引导观众思考的重要工具。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,确保主题具有吸引力且与听众相
一个好的计划可以让我们提前预见到可能的问题并做出相应的调整。要时刻关注计划的进展,及时调整和修正计划中存在的问题。这里有一些关于计划的优秀书籍和资料,供你深入学
合同的签订能够有效避免合作中的纠纷,增强合作的可预见性和稳定性。建议双方在签订合同前寻求法律专业人士的意见和指导。如果你对合同的格式和内容有什么疑问,可以参考一
没有计划的行动往往会变得混乱无章,易于失败。在制定计划前,我们需要先梳理目标,明确自己想要实现什么。如果你还不知道如何制定一个好的计划,不妨看看下面这些成功人士
总结可以帮助我们增强自我认知和自我管理能力,提高工作和学习效率。写总结时要注意把握好逻辑顺序,做到前后呼应,层次清晰。总结是让我们不断优化自己的利器;中专专业自
教案是教师在备课过程中进行教学准备的重要依据,它对于提高教学质量和效果具有重要作用。教案的编写应当注重培养学生的创新思维和问题解决能力,培养学生的综合素质。以下
教案的编写过程需要教师对教材内容进行深入理解和思考。那么编写一份高质量的教案应该注意哪些要点呢?首先,教案的目标要明确具体,要根据学生的实际情况和教学要求来确定
历史是人类经验的宝库,我们可以从历史中吸取教训和智慧。在写总结时,我们还可以进行自我评价和目标设定,以此来进一步完善总结。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能
通过总结,我们可以更好地发现自己的潜在能力并加以提升。总结的内容应该具备客观真实性和全面性,避免主观色彩过重。希望以下整理的总结范文能为大家带来一些启示和思路,
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