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阅读是培养人的思维能力和提高语言表达能力的重要方式，我们需要多读书。完美的总结需要我们有足够的时间进行思考和整理。总结范文的多样性能够启发我们的思考和写作灵感。
二年级冬季篇一
冬天，一个多么普通的名词啊?可他却是一年之中的最后一个景象啊。他，有着一个十足大的被子，几乎把地球给包了起来，那就是雪吧，多么威武的冬天啊。真让人惊叹啊。
一眼望去，冬天是一个威武的勇士，他已经“走”过了全世界。只不过他是走了又来，来了又走。
在冬天的世界里，万物显得更有生机。在冬天的时候，一眼就能看出谁是强者，谁是弱不禁风的弱者。比作塔松，在冬天就是一个名副其实的强者，只有在冬天才能显出它的生机勃勃的样子，但在春天、夏天、秋天就比葫芦藤、葡萄藤差远了。所以冬天比其他季节更有魅力了。
我喜欢冬天，但我跟喜欢威武的冬天。
二年级冬季篇二
冬季。
在一个冬天寂静的早晨，北风呼呼地，吹得光秃秃的树枝直打哆嗦。街上的行人都匆匆地赶着路，行人们有的用手捂着脸不停地吹着热气，有的用衣领遮着脸，挡住那寒冷的北风……也顾不得看街上的景色了。只有那卖粽子，卖番薯的小贩们叫破了这寂静的早晨，那一阵阵的香气，诱使着人们，使人们不得不掏出钱包买几个。
冬季。
冬季是一个美丽的季节，她像一个诗人，寒冷是她的尊严，向人们展示着她的性格；雪花是她的诗篇，向人们展示着她的美丽；寒风是她的舞蹈，向人们展示着她的舞姿。
冬季一到，少不了的就是她那可爱又调皮的信使―雪花。雪花一飘，冬就来了。它们形态各异，有五个瓣的，也有六个瓣的，虽然它们形态各异，但是却一样美丽，可爱。
冬季的风是寒冷的，但是她又是动听的。当冬风吹起时，就像是在听一场交响乐，又让人感到动听又让人感到庄严。
冬季也有许多的植物，它们挺立在风雪之中，显得更加秀美。梅花就是其中之一，她那粉红色的小花开放在雪白的雪海中，显得十分秀美。松树，也是冬的代表，它那青翠的枝干与松针在雪海中也十分显眼。
冬季，是孩子们最爱的季节。打雪仗，堆雪人，都是孩子们最爱的游戏。一下雪，只要有雪，孩子们就会开始玩耍。打雪仗的孩子，会秘密的准备上许多雪球，藏到一个你找不到的地方，“仗”一开始，孩子们就像一个个战士，手拿雪球，仿佛真的要打仗一样。“战场”上时不时传来“呀！啊！哎呦！哎呀！”等声音，你一看，哦，原来是“仗”打得十分“激烈”啊！有的雪被打到了衣服里面，有的雪打到了裤子上，还有的更“严重”全身都是雪，衣服都湿了，成了一只“落汤鸡”。而孩子们却不以为然，相约明天还要再打一场。堆雪人的孩子，就没有那么“战痕累累”了，他们相约好，拿好工具，一起去找雪。他们把雪堆到一边，有的做身子，有的做头。忙得不亦乐乎。看着他们挥舞着小铲子，哼着小曲儿，干活的样子活像一个个小艺术家。不一会雪人堆好了，石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，树枝做手臂，再用树枝画上嘴巴。一个栩栩如生的雪人就堆好了。看着堆好的雪人孩子们开心的笑了。他们围着雪人唱歌跳舞，好不快活。
冬季，是一个美丽的季节，是一个欢乐的季节，只要你仔细的观察就一定能发现她的美丽！
我爱冬季！
冬季。
在一个冬天寂静的早晨，北风呼呼地，吹得光秃秃的树枝直打哆嗦。街上的行人都匆匆地赶着路，行人们有的用手捂着脸不停地吹着热气，有的用衣领遮着脸，挡住那寒冷的北风……也顾不得看街上的景色了。只有那卖粽子，卖番薯的小贩们叫破了这寂静的早晨，那一阵阵的香气，诱使着人们，使人们不得不掏出钱包买几个。
冬季。
那一年，应该是上苍赐予我的冬季！
爸爸辞去公职下了海，成为了一名生意人。他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间，每天晚上我睡觉了，还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。好不容易工厂有了些起色，哪料到工厂失了火，家中的积蓄，爸爸的心血付之一炬。
从那之后，我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪，爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。多少次，我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话，可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中，吐也吐不出来。
我愈加的沉默了。那段日子，我每天放学回家后，就躲在房间里，不做作业而是呆呆的望着天花板，杂乱无章的想一些事。想为什么这种灾祸要降临在我家？想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗？就这样混混沌沌过了好久，直到妈妈发现了我的变化。
妈妈让我坐在她腿上，抚摸着我的头发说：“宝宝，你怎么了？是不是有什么不开心？”我摇摇头，不吱声。妈妈停了一会儿，手放了下去，轻声地问道：“孩子，如果不快乐，妈妈是你最好的倾听者。”我再也忍不住，边大哭边说：“妈妈，我不想看到你和爸爸伤心，你们不快乐我也不快乐，为什么工厂会被烧？为什么我们家这么倒霉？”妈妈楞了，好半天她才说话，却也哽咽了声音：“孩子，别哭，我们没有一无所有啊！至少我们还健康，至少我们还有希望重来啊！”听着妈妈不厌其烦温柔的话语，我心中那冰冻的伤渐渐融化，直至消失。
妈妈说的对，人的一生那么长，总不能全部是春天吧！感谢上苍赋予我的冬天，纵使有刺骨的寒冷，也会学到坚强，闻到扑鼻的梅香。就算是冬天，我也要给它新的含义让我学会了坚强，明白了只要希望还在，便可重来。
我的季节纵使是寒冬，我也会让它美丽！
冬季。
清晨，因昨晚失眠的我。阳光贪婪的照在床上也无法起床，看窗外消逝的`处子的皮肤，几乎断绝了生命的鸣叫，顿觉涩滋滋的，好不容易从床上爬了起来，听得楼下经过的涵的笑声，简直糟糕透了，想起昨晚与他的大吵，现在还回想在耳边的声音，酸味便再次浇上了心头。
背着书包，终于踏上了上学的路，路上的一切我再也熟悉不过了，还是喘息的老树，还是叹息的小草，只是没有他，孤独的我一直向前走去，没有呼唤。只有茫然。
空气潮湿的让人想哭，突然，只听得一声熟悉不过的呼唤，我站住了，尽管我是如此想回头，但始终无法扭过去那执拗的心。想起刚才楼下的笑声，这一切足以让我的嫉妒再次燃起，无法预言他会不会继续呼唤，没有，没有，只是听得他急促的脚步声，他跑到我面前，竟然低下了他那高傲的头。
我无法再控制自己，只有一句对不起冲上了嘴边，他笑了，我俩紧紧的握住了手。
路上，我们还是像以前一样的微笑。“我们永远是好朋友”流露在我们心田。远处，这世界终于有了生命。
春天是甜美的季节。
太阳终于带着几乎倦意爬了起来，消逝了洁白的大地，小鸟又开始鸣叫了，小草又开始窃窃私语了，路上多了许多欢声笑语，喘息的老树绽开了嫩黄的花瓣，伴随这一切的就是喇叭花的交响曲，现在代替酸的只有甜。
我幼稚的问了涵一个问题：
冬天过后是春天吗？
我俩都会意的笑了！
冬季。
风来了，只是没有下雪。
无论冬天是一年的开始或者结尾，这个时候都少不了风。然而，风来于无形，消失于无形，留下的也许只有颤栗，还有感怀。
不要奢望，冬天不会有温暖的风。
风扯着衣襟，扬起发丝，捶打整个身体……，即使顺风的路上，嚣张的风仍然会让你狼狈不堪。
或许，当风扯着衣襟时，它是想试探一下存在于体内的那颗心是不是和它一样的没有温度，只有寒冷；扬起发丝，它想让所有的事物都来和自己一起漫舞；捶打身体，风明白，没有历经冰霜苦楚的生命看不到春天；谁也不会时时顺风，逆风的路旁在风的侵袭下虽然没有鲜花，但有景色。
看啊，风就在不远处打着转、带着旋，安静地从街头的一角渡向那片已经干枯的花丛，花丛似乎在向风招手它们感激风，毕竟风在这个万物萧瑟的季节没有忘记它们。
或许，风来了，春天真的不会远。
然而，冬天的风什么时候才能停息呢？
风淡淡地充斥在大街小巷、高楼矮房、幸福与悲伤、富贵与贫贱，不论什么地方，都能看到它的身影，不对，是那些在风的左右下漫舞的身影。
冬天的风不是用来看的。
风无形地冲着闯着，带点得意，夹些疯狂，它不会向谁妥协，没有谁能让它妥协，它是永存于天地间的精灵，它可爱、顽皮且不失善良。但，没有谁会喜欢寒冷的风，那刻骨的冷意会让一切对未来的春天感到一种很大的期盼。
也没有谁会认真地探讨为什么要厌倦冬天的风，不会是因为寒冷，寒冷一直是它的禀性。
我也不会。
毕竟，冬天的风是用来感受的。
今天非常晴朗，我漫步在大街上，白色不带任何生机的阳光有些刺眼，我只能半眯着眼睛看着来来往往为了春天奔波的人群，当然，周围少不了风。
风在我的耳旁徘徊，它像是在对我细声倾诉些什么，我聆听，但不懂。风也只是稍微停留片刻，然后轻笑着奔向人群，消失在层层叠叠的脚步中；但，一会儿后，它又会再次来到我的耳边，再次奔向人群，反复反复、周而复始。就在我对风有些厌倦时，我好象明白了风的细语：我只是一片风。
一片风？原来可以用“片”来给风加一个前提。清楚了这一点，我心头的那种厌倦立刻不见。
一片风，就会有一个人。
我呢，我只是人群的一个，平静、匆忙、淡然，接着和风一起被磨平了棱角，最终消失不见。
冬天的这一片风消失的时候，春天就会来了；我消失了之后，会来什么呢？
可能还是一个人吧。
不是吗，风会由嘈杂变成安静，人不是一样吗？当生命的年轮划过最后一笔时，不也是如风一样消逝得不留任何痕迹？也许，那年轮能留下些过去的印记，就像从街头一角奔向花丛中的那风。
漫步在纷纷扰扰的世间，不要带任何声响，就这样默然地从这一边走到那一边吧。
没有雪的冬天只有这一种景色：
一片风，一个人。
来源：/zuowen/。
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二年级冬季篇三
“叮铃铃…”讨厌的闹钟响了起来，寒风呼啸而过，我不由得缩缩脖子，赶紧钻回被窝。冬天真冷啊!冬天的雪可真大，下得地上就像喷上了一层厚厚的白漆，树木也穿起了一件厚厚的白棉袄。河里的水都结冰了，虽然寒冷，但我依旧喜欢冬天，冬天可以打雪仗、堆雪人、滑雪等等。我想，冬天是小朋友们最喜欢的季节，虽然手脚冻得发抖，耳朵和鼻子冻得通红，但小朋友们依旧身穿一件大棉袄，头上戴一顶帽子，穿梭在雪地里，一个个笑呵呵的样子。冬天是迷人的，我喜欢冬天。
【本文作者：荷塘二级赵朱恩国。(微信公众号：昆明小荷作文)】。
二年级冬季篇四
“呼呼呼~~，”风猛烈的刮着，“沙沙沙，”雨不停的下着，这一天风很大，雨也下个不停，这意味着冬天要来啦！
早晨起来，没有鸟鸣，没有微风，没有温暖，空气里飘动着一丝丝寒气，人们开始工作，上学了，路上车与人繁忙交错，太阳穿透云雾，露出一丝丝温暖，让人们脸上像苹果一样红，田地里，还没有来得及把它们弄回家的玉米杆都被上了霜，白白的，刚下完雨的柏油马路上。坑坑洼洼的小水沟里，都被冻成了小冰块，摸一摸“呀！真凉啊！”马上把手伸进口袋里，缓和多了。
到了学校，学校迎接着冬天的到来也时常变化着，树儿也渐渐的闭上了眼，风儿吹拂着它，把它送进梦乡，叶儿也陶醉了，落了下来，风儿一吹像翩翩起舞的蝶儿，美丽极了。只有楼下的.冬青还透出绿色的光芒，好像在冬天挥动着小手，我们欢迎你来，跟我们一起玩耍，一起开心，我们陪伴着你，操场上的小草，小花呀渐渐地也睡了，他们期待这下一次春风吹拂着他们，他们期待着下一次的春雨清洗着它们，期待着下一次的“春生吹又生”。
冬天是个美丽的季节，他让我们美丽的地球变为一个洁白的大城堡，冬天欢迎你的到来！
二年级冬季篇五
冬季是溺水事故频发的季节之一。为了防止孩子们在冬天玩水时发生意外事故，学校组织举办了一次防溺水活动。通过观看视频、学习防溺水知识和实际操作演练，我深切地体会到了冬季防溺水的重要性。
在防溺水活动中，我们学到了很多防溺水的方法和技巧。首先，游泳时我们要注意选择合适的场地和时间，而且大人的陪伴是非常重要的。其次，在雪地里玩耍时要远离冰面和河流，尽量在安全区域或场地上玩耍。此外，如果我们遇到溺水的人，应该迅速拿到救生圈或其他救生工具扔给他们，同时，要马上呼救并通知大人。
第三段：使用防溺水工具。
不仅了解防溺水的知识，我们还学会了使用防溺水工具。教练介绍了常见的救生工具，如救生圈、救生带等，并告诉我们正确而有力地投掷救生圈和救生带的方法。我们亲自体验了如何准确地投掷救生圈，这样做的目的是为了在实际情况中更好地救助溺水的人。通过这次操作演练，我充分体会到了救生工具的重要性。
第四段：加深防溺水意识。
通过观看实际案例的视频和老师讲述的真实事故，我对防溺水有了更深刻的认识。视频中，一位孩子因为不慎跌入冰窟窿，差点丧命。而在讲述的真实案例中，一个无辜的小生命因为没有遵守防溺水知识而失去了生命。这些事例让我深切意识到，防溺水意识的培养是每个人的责任，只有充分认识到危险性，我们才能更好地预防事故的发生。
第五段：总结与反思。
通过这次冬季防溺水活动，我认识到了冬季防溺水的重要性以及如何防溺水的方法。我们应该加强对防溺水知识的学习和宣传，让更多的人能够意识到这个问题的严重性。同时，我们还要提高自己的防溺水能力，学会正确使用救生工具，以及及时呼救等方法。只有这样，我们才能保护好自己和他人的生命安全。
总之，冬季防溺水是一项艰巨而重要的任务。通过学习和实践，我们更加明白了防溺水的重要性，以及如何防溺水的方法。通过加强防溺水意识，提高自己的防溺水能力，我们能够更好地保护自己和他人的生命安全。让我们一起行动起来，做一个懂得防溺水的合格小卫士！
二年级冬季篇六
本学期，我主要接担二年级数学的教育教学任务。我深知教学质量是学校的生命线，因此，我始终把提高教育质量放在中心地位，认真搞好教学，使每位学生在各方面都得到了较好的发展。
一、回顾成绩。
1、依治教学。
我校全面贯彻党的教育方针，严格按照特殊教育规律办学，坚持依法执教。坚持不搞有偿家教，也不受学生家长的礼物，尽最大的力去鞭策后进生追赶上优生，鼓励优生保持激情。比如在学习数学有明显的进步。
2、整体成绩。
经过本学期的数学教学中取得很好的成绩。学生在期末考试中，优秀率和及格率均达双百。不光学生在读书，还有老师也在用功。每周二课外时间读书养心，写参加竞赛用的教案，还出了一篇论文《小议如何帮聋生解决偏科的问题》。xx月份，代表学校上一节数学公开课，并得到区教研室的好评。
二、不足之处。
1、每天都有新鲜的事或新的心得体会，并没有及时写在博客上。
2、控制不了学生课堂中玩小动作的现象。
3、我注重教学，渗透德育做得不够好，导致学生爱嘲笑同学。
三、制定计划。
1、下学期，安排好时间多写博文，锻炼自己的写作能力，同时积累教学经验。
2、教学生学会团结友爱，在学习上多互相帮助，不能五十步笑百步。
二年级冬季篇七
今天，我来说说我们的校园在冬季的时候是怎么样的。
在冬季我们校园里的银杏叶几乎掉光叶子，像是秃了头一样，只剩下几片金黄的叶子晃来晃去随风摇曳，随时要下落。北风一吹，“金扇子”真的就飘飘摇摇地落了下来，活像一只金蝴蝶飞来飞去。
不过，如果你在校园里走一圈的话，你会发现，校园里还是有很多大树长着茂密枝叶的，而且还是绿油油的，只是没有春天那么茂盛。
要是你仔细看看，就会发现大树都穿上了白白的“衣服”，这些“衣服”也好像是给大树保暖的哦！虽然实际是防虫用的。
在吃饭时，饭菜冷的很快，老师老是让我们别吃冰冷的饭菜。冬天真像魔术师，一讲话就冷了！
冬天没有下雪过，真不一样呀！
二年级冬季篇八
冬季。
在一个冬天寂静的早晨，北风呼呼地，吹得光秃秃的树枝直打哆嗦。街上的行人都匆匆地赶着路，行人们有的用手捂着脸不停地吹着热气，有的用衣领遮着脸，挡住那寒冷的北风……也顾不得看街上的景色了。只有那卖粽子，卖番薯的小贩们叫破了这寂静的早晨，那一阵阵的香气，诱使着人们，使人们不得不掏出钱包买几个。
冬季。
冬季是一个美丽的季节，她像一个诗人，寒冷是她的尊严，向人们展示着她的性格；雪花是她的诗篇，向人们展示着她的美丽；寒风是她的舞蹈，向人们展示着她的舞姿。
冬季一到，少不了的就是她那可爱又调皮的信使―雪花。雪花一飘，冬就来了。它们形态各异，有五个瓣的，也有六个瓣的，虽然它们形态各异，但是却一样美丽，可爱。
冬季的风是寒冷的，但是她又是动听的。当冬风吹起时，就像是在听一场交响乐，又让人感到动听又让人感到庄严。
冬季也有许多的植物，它们挺立在风雪之中，显得更加秀美。梅花就是其中之一，她那粉红色的小花开放在雪白的雪海中，显得十分秀美。松树，也是冬的代表，它那青翠的枝干与松针在雪海中也十分显眼。
冬季，是孩子们最爱的季节。打雪仗，堆雪人，都是孩子们最爱的游戏。一下雪，只要有雪，孩子们就会开始玩耍。打雪仗的孩子，会秘密的准备上许多雪球，藏到一个你找不到的地方，“仗”一开始，孩子们就像一个个战士，手拿雪球，仿佛真的要打仗一样。“战场”上时不时传来“呀！啊！哎呦！哎呀！”等声音，你一看，哦，原来是“仗”打得十分“激烈”啊！有的雪被打到了衣服里面，有的雪打到了裤子上，还有的更“严重”全身都是雪，衣服都湿了，成了一只“落汤鸡”。而孩子们却不以为然，相约明天还要再打一场。堆雪人的孩子，就没有那么“战痕累累”了，他们相约好，拿好工具，一起去找雪。他们把雪堆到一边，有的做身子，有的做头。忙得不亦乐乎。看着他们挥舞着小铲子，哼着小曲儿，干活的样子活像一个个小艺术家。不一会雪人堆好了，石头做眼睛，胡萝卜做鼻子，树枝做手臂，再用树枝画上嘴巴。一个栩栩如生的雪人就堆好了。看着堆好的雪人孩子们开心的笑了。他们围着雪人唱歌跳舞，好不快活。
冬季，是一个美丽的.季节，是一个欢乐的季节，只要你仔细的观察就一定能发现她的美丽！
我爱冬季！
冬季。
那一年，应该是上苍赐予我的冬季！
爸爸辞去公职下了海，成为了一名生意人。他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间，每天晚上我睡觉了，还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。好不容易工厂有了些起色，哪料到工厂失了火，家中的积蓄，爸爸的心血付之一炬。
从那之后，我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪，爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。多少次，我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话，可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中，吐也吐不出来。
我愈加的沉默了。那段日子，我每天放学回家后，就躲在房间里，不做作业而是呆呆的望着天花板，杂乱无章的想一些事。想为什么这种灾祸要降临在我家？想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗？就这样混混沌沌过了好久，直到妈妈发现了我的变化。
妈妈让我坐在她腿上，抚摸着我的头发说：“宝宝，你怎么了？是不是有什么不开心？”我摇摇头，不吱声。妈妈停了一会儿，手放了下去，轻声地问道：“孩子，如果不快乐，妈妈是你最好的倾听者。”我再也忍不住，边大哭边说：“妈妈，我不想看到你和爸爸伤心，你们不快乐我也不快乐，为什么工厂会被烧？为什么我们家这么倒霉？”妈妈楞了，好半天她才说话，却也哽咽了声音：“孩子，别哭，我们没有一无所有啊！至少我们还健康，至少我们还有希望重来啊！”听着妈妈不厌其烦温柔的话语，我心中那冰冻的伤渐渐融化，直至消失。
妈妈说的对，人的一生那么长，总不能全部是春天吧！感谢上苍赋予我的冬天，纵使有刺骨的寒冷，也会学到坚强，闻到扑鼻的梅香。就算是冬天，我也要给它新的含义让我学会了坚强，明白了只要希望还在，便可重来。
我的季节纵使是寒冬，我也会让它美丽！
冬季。
清晨，因昨晚失眠的我。阳光贪婪的照在床上也无法起床，看窗外消逝的处子的皮肤，几乎断绝了生命的鸣叫，顿觉涩滋滋的，好不容易从床上爬了起来，听得楼下经过的涵的笑声，简直糟糕透了，想起昨晚与他的大吵，现在还回想在耳边的声音，酸味便再次浇上了心头。
背着书包，终于踏上了上学的路，路上的一切我再也熟悉不过了，还是喘息的老树，还是叹息的小草，只是没有他，孤独的我一直向前走去，没有呼唤。只有茫然。
空气潮湿的让人想哭，突然，只听得一声熟悉不过的呼唤，我站住了，尽管我是如此想回头，但始终无法扭过去那执拗的心。想起刚才楼下的笑声，这一切足以让我的嫉妒再次燃起，无法预言他会不会继续呼唤，没有，没有，只是听得他急促的脚步声，他跑到我面前，竟然低下了他那高傲的头。
我无法再控制自己，只有一句对不起冲上了嘴边，他笑了，我俩紧紧的握住了手。
路上，我们还是像以前一样的微笑。“我们永远是好朋友”流露在我们心田。远处，这世界终于有了生命。
春天是甜美的季节。
太阳终于带着几乎倦意爬了起来，消逝了洁白的大地，小鸟又开始鸣叫了，小草又开始窃窃私语了，路上多了许多欢声笑语，喘息的老树绽开了嫩黄的花瓣，伴随这一切的就是喇叭花的交响曲，现在代替酸的只有甜。
我幼稚的问了涵一个问题：
冬天过后是春天吗？
我俩都会意的笑了！
冬季。
风来了，只是没有下雪。
无论冬天是一年的开始或者结尾，这个时候都少不了风。然而，风来于无形，消失于无形，留下的也许只有颤栗，还有感怀。
不要奢望，冬天不会有温暖的风。
风扯着衣襟，扬起发丝，捶打整个身体……，即使顺风的路上，嚣张的风仍然会让你狼狈不堪。
或许，当风扯着衣襟时，它是想试探一下存在于体内的那颗心是不是和它一样的没有温度，只有寒冷；扬起发丝，它想让所有的事物都来和自己一起漫舞；捶打身体，风明白，没有历经冰霜苦楚的生命看不到春天；谁也不会时时顺风，逆风的路旁在风的侵袭下虽然没有鲜花，但有景色。
看啊，风就在不远处打着转、带着旋，安静地从街头的一角渡向那片已经干枯的花丛，花丛似乎在向风招手它们感激风，毕竟风在这个万物萧瑟的季节没有忘记它们。
或许，风来了，春天真的不会远。
然而，冬天的风什么时候才能停息呢？
风淡淡地充斥在大街小巷、高楼矮房、幸福与悲伤、富贵与贫贱，不论什么地方，都能看到它的身影，不对，是那些在风的左右下漫舞的身影。
冬天的风不是用来看的。
风无形地冲着闯着，带点得意，夹些疯狂，它不会向谁妥协，没有谁能让它妥协，它是永存于天地间的精灵，它可爱、顽皮且不失善良。但，没有谁会喜欢寒冷的风，那刻骨的冷意会让一切对未来的春天感到一种很大的期盼。
也没有谁会认真地探讨为什么要厌倦冬天的风，不会是因为寒冷，寒冷一直是它的禀性。
我也不会。
毕竟，冬天的风是用来感受的。
今天非常晴朗，我漫步在大街上，白色不带任何生机的阳光有些刺眼，我只能半眯着眼睛看着来来往往为了春天奔波的人群，当然，周围少不了风。
风在我的耳旁徘徊，它像是在对我细声倾诉些什么，我聆听，但不懂。风也只是稍微停留片刻，然后轻笑着奔向人群，消失在层层叠叠的脚步中；但，一会儿后，它又会再次来到我的耳边，再次奔向人群，反复反复、周而复始。就在我对风有些厌倦时，我好象明白了风的细语：我只是一片风。
一片风？原来可以用“片”来给风加一个前提。清楚了这一点，我心头的那种厌倦立刻不见。
一片风，就会有一个人。
我呢，我只是人群的一个，平静、匆忙、淡然，接着和风一起被磨平了棱角，最终消失不见。
冬天的这一片风消失的时候，春天就会来了；我消失了之后，会来什么呢？
可能还是一个人吧。
不是吗，风会由嘈杂变成安静，人不是一样吗？当生命的年轮划过最后一笔时，不也是如风一样消逝得不留任何痕迹？也许，那年轮能留下些过去的印记，就像从街头一角奔向花丛中的那风。
漫步在纷纷扰扰的世间，不要带任何声响，就这样默然地从这一边走到那一边吧。
没有雪的冬天只有这一种景色：
一片风，一个人。
冬季。
秋天那金黄的落叶已乘呼呼的大风，飘得无影无踪。田间草际活跃着的昆虫也从此销声匿迹了。冬悄悄地走来，使人感到一股凉飕飕的寒意。
冬天最富有诗味，雪是它的使者，像一群群飞舞的银蝶，像春天飘落着的花瓣，在空中跳着优美的舞蹈，给麦苗盖上了一床厚被子，给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的，无忧无虑地享受这无边无际地雪景，平日的喧器与烦恼，在瞬间已烟消云散，留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天，没有春天的绚丽辉煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艳，它却像一首意境深远而有开阔的诗，将我深深地陶醉在其中。
静静地咀嚼冬天的滋味，凉凉的、甜甜的。许多人不喜欢冬，但我对它却是情有独钟。在同学眼中，我是一个爱玩、爱笑、爱闹的女孩。在老师眼中，我就像一棵不被注视的小草，在一旁默默地生长着。在大人们眼中，我是文静的、不喜欢说话的女孩。可是，他们都不了解我。只有冬天，虽然它不是时时刻刻在我身边，但是它真正了解我，送我一个宁静的冬季，留下一点让我充满幻想的空间。我独自徘徊，回味着现在以及已过去的时间，深嗅着未来散发出的诱人的清香。
来源：/zuowen/。
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二年级冬季篇九
冬季是一个严寒的季节，对于小朋友来说，水中的危险是令人担忧的。作为二年级的小学生，我们需要充分了解冬季防溺水的重要性，并牢记防溺水的规则。在这篇文章中，我将分享我的一些防溺水心得体会。
第二段：保持安全距离。
首先，坚持与水保持安全距离是防溺水的基本规则之一。冬季，有些小朋友可能会试图在冰面上玩耍，但我们要记住，冰面时刻都有破裂的可能。因此，我们应该远离冰面，并避免在没有成年人监护下单独前往冰面。
第三段：了解紧急求救的方法。
其次，我们也需要知道如何在遇到紧急情况时正确地求救。如果我们或者他人不慎落水，我们首先要保持冷静。然后，尽量大声呼叫附近的人寻求帮助，同时还可以向附近的店家或者施工人员求救。如果有人附近，我们可以抓住浮物并向他们描述自己的困境，请求救助。
第四段：季节性警惕。
除了这些基本的防溺水规则外，我们还需要特别关注某些与冬季相关的溺水事故因素。例如，冰上的滑行活动是冬季的一个重要娱乐项目，但我们需要选取被划分为可滑行区域的冰面，并遵循专业教练指导的规则。另外，上冰钓、攀冰等活动也需要在成人的监护下进行，以确保安全。
第五段：防溺水教育详述。
最后，学校应加强防溺水教育的宣传力度。学校可以定期组织防溺水讲座，向学生和家长们普及防溺水知识，同时提供防溺水技能培训。此外，学校还可以邀请当地的消防员或水上游泳教练来开展专题讲座，引起学生们对防溺水的兴趣，并激发他们主动学习和了解的热情。
总结：在冬季防溺水中，我们需要始终保持安全距离，了解紧急求救的方法，特别关注冬季溺水事故的因素，并加强学校的防溺水教育宣传。只有通过这些努力，我们才能更好地保护自己，避免不必要的伤害。
（注：以上内容仅供参考，具体写法可根据实际情况和作者观点进行调整）。
二年级冬季篇十
一年一度的运动会开始了，今天天气真好，阳光明媚。
开幕式开始了，班长举着蓝精灵的旗子，家长扮成蓝精灵的样子，还有四位小朋友骑着平衡车，好像脚踏“风火轮”，神气极了！我们穿着班服，迈着整齐的步伐，挥舞着五星红旗、高喊着“精诚团结，活泼灵敏，秋风吹，战鼓擂，我们二二怕过谁。”其他班级的同学们也高喊着不同的口号，精神抖擞。
开幕式结束后的运动项目有接力赛、跳绳、坐位体前屈、50米跑，赛场上的同学努力拼搏，为班级争光，大家为自己的班级大声叫道：“加油！加油！”在同学们和老师们的加油声中，我们班接力跑的运动员们努力奔跑、冲刺，最后赢得了第一名。真是太棒了！
我也要开始努力锻炼，争取明年的运动会上，为班级争光。
文档为doc格式。
二年级冬季篇十一
冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落在屋顶上，草地上，大树上一片洁白。好像给它们盖上了一层厚厚的棉被。
瞧！远处的大树都被大雪压弯了腰，只有青松还挺着腰像勇敢的解放军战士一样挺立在风雪之中，它们不畏严寒，在大雪重压之下变的更加苍翠挺拔。雪停了，小朋友们迫不及待穿上了棉衣，棉裤，戴上了帽子和手套飞快地跑出家门，奔向雪地，玩起了推雪球，打雪仗，滑雪，还有堆雪人。最有趣的就是堆雪人了，它圆圆的脑袋上长着一张会笑的'嘴巴，一个又大又尖的鼻子，鼻子上方有一双明亮的眼睛，胖胖的身体两旁长着两只手。最后，小朋友给雪人戴上了一顶帽子，总算大功告成了。看着自己的杰作满意地笑了。
这时，北风呼呼的刮起来了。小朋友们不怕寒冷，依然在雪地里唱啊，跳啊，追逐啊！玩的热火朝天，开心极了。
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二年级冬季篇十二
星期五下午，我们体育进运动会，广场上有一年级、二年级、三年级……他们脸上充满著了期望，大家都想要为班级得名次，比赛项目是：跳绳、跑步、踢毽子、体育游戏。最白热化的是跳绳，比赛要开始了，我就车站到广场上，我一听得老师的口令，就飞快地跳跃起绳来，跳跃了一会儿，我速度慢了下来，我忽然听见我的好朋友徐婉清在喊出：“童天悦打气！
童天悦打气！
二年级冬季篇十三
冬季。
告别这秋的和煦，告别这阵阵喧闹，告别这秋风扫落叶，让我们一起伴着漫天飞雪和那呼啸的北风，迎接那屋中的保暖袋，迎接那长挂的冰杈。
冬季，是孩子们喜欢的季节，因为这时有晶莹美丽的雪花和晶莹剔透的冰冻。尽管“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”但是，玩冰的同学处处可见，他们嘴里含着：“我穿大衣怕什么！”不时还去揽花草上的霜冻。
看，伴着冬季的是寒冷，走在路上，令人不禁打寒颤。一般人都躲在屋子里躲避严寒。而我们这些“上学郎”还要继续我们的“工作”但只要一听到“零……”的下课铃，我们便可以如释重负，怀着开朗的心情，匆匆来到阳光充足的走廊上取暖。这时的我们脸都被太阳共工抚摸着。瞧，有的人托着下巴，在走廊上享受“日光浴”，真是舒服；有的人，把手插在兜里，在阳光的沐浴下。像兔子似的跳着；还有的干脆把凳子搬出来，一边看书，一边晒太阳……真是千姿百态。
一阵音乐响起，又到了要做课间操了，我们伸了伸懒腰，真不愿意，因为路上总要经过一个通风口，冷啊！可是，天违人愿，这是学校的规定。我们踏着整齐的步伐向操场行进。“呼呼……”北风像狮吼般叫着，风从教学楼那边毫不犹豫地袭击我们，但我们有着与严寒抗争的坚定信念。“啊……！”一阵感叹。我们从那儿走过来了，回过头去，那风口是那么容易走过，真是“不见风雨怎见彩虹！”只要相信自己，就能成功！
啊，瞧，寒风又一次向我们袭来。“哈哈”我们可不会那么轻易被你击败。因为我们心中有一个梦，我们心中有着坚定的信念，我们要将严寒抗战到底！
冬季。
在一个冬天寂静的早晨，北风呼呼地，吹得光秃秃的树枝直打哆嗦。街上的行人都匆匆地赶着路，行人们有的用手捂着脸不停地吹着热气，有的用衣领遮着脸，挡住那寒冷的北风……也顾不得看街上的景色了。只有那卖粽子，卖番薯的小贩们叫破了这寂静的早晨，那一阵阵的香气，诱使着人们，使人们不得不掏出钱包买几个。
冬季。
我叫冬季约定，住在我并不喜欢的北京。
我，很简单。因为我喜欢简单。我向往很平淡的生活。我没有什么追求更没有什么奢望，我也知道我很颓废。我喜欢上网，但不是网虫，最多也只能算是个准网虫。对于生活，我要求不多，只是不能没有爱。我喜欢那种感觉，那种可以让压抑的情感在瞬间迸发，虽然不一定会全部释放。我出生在寒冷的冬季，出生的那一天满天飘洒着白色的雪，后来的每一个冬天都有雪陪着我一起度过，于是我喜欢上了冬天喜欢上了雪。所以，我义无返顾地给自己取了个名字：冬季约定。那个时候我的家还是一个矮矮的平房，家的边上有一条长河，我不知道它流向哪里，只知道它是我们小朋友们的乐园，一年四季我们都在这里玩耍，后来大了终于知道了它的名字松花江。童年是无忧的，银色的世界里回荡着我们嬉戏时的笑声。再后来的几个冬季，我们逐渐长大了，家里的平房也换成了小楼，一切都在改变着，不变的只有冬季，还有我喜欢的雪。漫天飞舞的雪花装点了整个世界，冬季里的那条江也变成一条银色的，我们在江面溜着冰，冬季的雪地里印满了成长的足迹。
又几个冬季，十三岁，我离开了家乡东北，离开了曾带给我无数快乐的那条长“河”，我随父母来到北京这个人们心目中的天堂城市，第一次住进了高高的钢筋和混凝土筑成的大楼。一切都突然变得冷漠。那一年的整个冬季都飘的是让人迷茫的雪。
我到北京已经两年了，我在一座“名牌学校”上学，过着空虚的日子。大城市的风风雨雨使我变得木然，我只能一边写着空虚的文字，一边思恋我的家乡，还有家乡的冬季，家乡的雪。后记很久我都不敢写表达自己真正内心的文字了，今天终于第一次写了。不少人以为我很快乐，其实不然。这篇文章是我的心情日记之一，希望它能给你带来点什么。
冬季。
顷刻间，似天工巧匠刷白了山川；净化了大地；装饰了树木；同时也洗刷着人们尘埃的心灵。
雪依旧在下，孩子们追逐嬉戏，懒汉们忙于铺被卧床，主妇们拿起针线，倒是酒鬼们最为潇洒，眺望窗外大雪纷纷，回眸桌上美酒佳肴，抖落一身的烦倦，换上一幅好的心境，呼出一腔万丈豪情，举杯畅饮，大有“对酒当歌，人生几何”之韵意。
冬季。
清晨，因昨晚失眠的我。阳光贪婪的照在床上也无法起床，看窗外消逝的处子的皮肤，几乎断绝了生命的鸣叫，顿觉涩滋滋的，好不容易从床上爬了起来，听得楼下经过的涵的笑声，简直糟糕透了，想起昨晚与他的大吵，现在还回想在耳边的声音，酸味便再次浇上了心头。
背着书包，终于踏上了上学的.路，路上的一切我再也熟悉不过了，还是喘息的老树，还是叹息的小草，只是没有他，孤独的我一直向前走去，没有呼唤。只有茫然。
空气潮湿的让人想哭，突然，只听得一声熟悉不过的呼唤，我站住了，尽管我是如此想回头，但始终无法扭过去那执拗的心。想起刚才楼下的笑声，这一切足以让我的嫉妒再次燃起，无法预言他会不会继续呼唤，没有，没有，只是听得他急促的脚步声，他跑到我面前，竟然低下了他那高傲的头。
我无法再控制自己，只有一句对不起冲上了嘴边，他笑了，我俩紧紧的握住了手。
路上，我们还是像以前一样的微笑。“我们永远是好朋友”流露在我们心田。远处，这世界终于有了生命。
春天是甜美的季节。
太阳终于带着几乎倦意爬了起来，消逝了洁白的大地，小鸟又开始鸣叫了，小草又开始窃窃私语了，路上多了许多欢声笑语，喘息的老树绽开了嫩黄的花瓣，伴随这一切的就是喇叭花的交响曲，现在代替酸的只有甜。
我幼稚的问了涵一个问题：
冬天过后是春天吗？
我俩都会意的笑了！
冬季。
秋天那金黄的落叶已乘呼呼的大风，飘得无影无踪。田间草际活跃着的昆虫也从此销声匿迹了。冬悄悄地走来，使人感到一股凉飕飕的寒意。
冬天最富有诗味，雪是它的使者，像一群群飞舞的银蝶，像春天飘落着的花瓣，在空中跳着优美的舞蹈，给麦苗盖上了一床厚被子，给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的，无忧无虑地享受这无边无际地雪景，平日的喧器与烦恼，在瞬间已烟消云散，留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天，没有春天的绚丽辉煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艳，它却像一首意境深远而有开阔的诗，将我深深地陶醉在其中。
静静地咀嚼冬天的滋味，凉凉的、甜甜的。许多人不喜欢冬，但我对它却是情有独钟。在同学眼中，我是一个爱玩、爱笑、爱闹的女孩。在老师眼中，我就像一棵不被注视的小草，在一旁默默地生长着。在大人们眼中，我是文静的、不喜欢说话的女孩。可是，他们都不了解我。只有冬天，虽然它不是时时刻刻在我身边，但是它真正了解我，送我一个宁静的冬季，留下一点让我充满幻想的空间。我独自徘徊，回味着现在以及已过去的时间，深嗅着未来散发出的诱人的清香。
