总结是一个总结自己成长和进步的机会,可以激发自己的动力和目标感。在写总结之前,我们可以先进行资料收集和整理,为写作提供充分的材料和数据。结合总结的经验,我确定了自己下一步学习和工作的重点和方向,将更加有针对性地提升自己的能力。
总结初一展望初二篇一
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转眼间,初一就这样结束了,迎来了初二的新生活。
刚升初一时,新的老师新的同学,要在一个陌生的环境里开始自己的初一生涯,刚开始由于不是那么的熟悉老师再加上自己也不是很努力,而且也还没有找到适合自己的学习方法,所以在初一上学期的前半学期里,语文成绩一直不是很好,老师每次发的卷子我做的也不是很好,每次都是60多分70分,最多的也就没有上过70分,后来我开始慢慢的改变自己学习语文的方法。首先,我合理的安排时间,调整好作息时间使自己的状态很好,分配好学习与玩耍的时间。分配好时间很重要,而效率和方法更为重要。其次,我保证每天认真的做完老师布置的作业,语文老师当了好多年的教师,凭自己工作经验的积累,所以布置的作业的价值也很高。
有次在和同学聊天时她告诉了我一个网站,里面专门是学习的,而且也有一个视屏,那都是老师讲的课,我就问问同学那起作用不,他说有作用,然后我回家告诉了妈妈,然后就弄了这个网站。然后每天晚上我就会打开这个网站复习当天的课程,复习明天的课程,就这样,到了后来我就发现我的学习成绩就慢慢的提高了,但也不光是这个,我慢慢对读书有了兴趣,有事就买几本书没事干时,就拿出来看看,看书也对语文成绩有很大的提高,只是就知道的多了,到了期末时我的考试成绩相比才开始是,有了提高。
如今已经开学了,要对自己今后初二的语文学习制定一个。
计划。
一.要加大自己的阅读量,多看文章,对自己写作文有很大的提高二.对于文言文要理解每一层含义,知道每一句和每一个字的解释课外阅读就要靠平时的积累,在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止三.字词,这是最基础的,就是要多写,在家里要让父母经常听写四.默写,这是考试时,一不小心就会丢分的一道题,因此也要多些。
在今后的学习中,要努力,没有知识的人,将来就会被世界淘汰。
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总结初一展望初二篇二
初一,我很腼腆,上课不愿意举手回答问题。
初一,我很害羞,不太愿意与同学交往。
初一,我很不自信,不想当班干部。
初一,我很自私,没为班集体做什么贡献。
初一,我没发挥出自己的真实水平,我没很努力学习。
但是,至少,初一,我学会了做人。
初二迎来了。展望初二,我。
初二,我不想再腼腆,我要通过我的大胆成为课堂上一位活跃分子,积极地回答老师提出的问题。
初二,我不想再害羞,我要通过我的`大气成为人气顶呱呱的人,大胆地与同学交往。
初二,我不想不自信,我要通过我的自信成为班上的学习委,更多的帮助同学。
初二,我不想再自私,我要通过我的努力成为为班上做贡献最多的人的之一,尽可能的为班上做贡献。
初二,我不想再掩饰,我要通过我的进取成为成绩好的上等生,一定好好学习天天向上。
并且,必须,初二,我更要学会做一个好人。
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总结初一展望初二篇三
过去的一学期,我比刚进中学时有了很大的进步,尽管有时还是会犯不该犯的错误,尽管有时还是有题目不会做,但我自己知道,这是成长的过程。
又是新的一学期,新的起点,我的身影又涌现在赛场上。
新学期,我知道我将面临新的挑战,还有更多竞争所带来的压力,不过我也明白,我将用我努力的成果和勇气去战胜它,并向更高的目标迈进。
我想,我是时候和一些坏毛病说“拜拜”了,因为有了它们,我将会增加一些不必要的麻烦;我想,有更多的好习惯会伴随着我,帮助我取得更好的成绩;也帮助我在成长路上披荆斩棘。
新学期,愿我能像鱼儿一样,快乐地在书的海洋里遨游;愿我能做一块海绵,吸收更多的知识;愿我能拿到学习的金钥匙,来开启智慧大门。
又是新的一学期,新的起点,赛场上又多了一份信心和勇气。
总结初一展望初二篇四
(1)青春期心理充满着矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象。
(2)学会调控青春期心理矛盾。处理好这些矛盾,促进自身成长。
2、情绪。
(1)人的情绪是复杂多样的。
(2)情绪影响着人们的行为,影响着人们的生活。情绪犹如双刃剑,既可能对人产生积极影响,又可能对人产生消极影响。
(3)学会调节和控制情绪,保持乐观心态。
3、挫折。
(1)人生难免有挫折。
(2)挫折具有两重性:一方面会使我们前进步伐受到阻碍,产生消极心理;另一方面有利于磨练意志,增长才干和智慧。
(3)学会勇敢地面对挫折和困难,向困难发起挑战,战胜挫折。
4、自强不息、自尊。
(1)自强是进取的动力,是我们走向成功的阶梯;自强不息是我们的民族精神;青少年要自强。
(2)自尊和尊重别人是获得尊重的前提:一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。(3)我们要做到尊重别人,我们要做到自尊。
5、正确认识自己。
(1)要正确认识自己,用全面、发展的眼光看待自己。
(2)全面地认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,客观地认识、评价自己的优缺点。
(3)发展地认识自己,通过不断改正缺点来完善自己。
6、与父母交往。
(1)要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统;孝敬父母是子女对父母应。
尽的道德义务和法律义务;孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。
(2)父母对我们的高期待、严要求,反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母。要正确对待父母的关爱和教育。
7、逆反心理。
(1)在多数情况下逆反心理的结果都是惩罚了自己,同时也是对父母的一种伤害。
(2)我们应该与父母积极沟通,亲近父母,消除矛盾和代沟。
8、老师的表扬和批评。
(1)老师的表扬是肯定,是鼓励,是期待,老师的批评是爱护,鞭策,也是期待。批评和表扬都是我们人生的财富。
(2)要正确对待老师的表扬和批评,有则改之,无则加勉。要尊重老师,促进自己的成长。
9、竞争与合作。
(1)竞争与合作相互依存。合作离不开竞争,竞争离不开合作;合作与竞争是统一的。
(2)竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,会使我们每个人更快地进步。竞争的目的在于超越自我,共同进步。
(3)我们应该在合作中竞争,在竞争中合作。应体现“双赢”的原则,竞争对手要相互促进,共同提高;要学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,要团结协作,相互配合。
10、学习压力和考试焦虑。
(1)感到学习压力是正常的。
(2)学习压力给我们带来的既有积极影响,也有消极影响:我们要正确对待学习压力:学会将压力化为动力。
(3)要树立正确的考试观念;学会从容面对考试,克服考试焦虑症。
11、换位思考,与人为善/宽容。
(1)我们要学会换位思考,与人为善。要站在对方的立场上体验和思考问题,理解他人,与人为善。
(2)生活需要宽容,我们需要学会“宽以待人”。
(3)宽容是有原则的,不是盲目的;宽容并不意味是非不分,爱憎不明;在原则问题上不能让步。
12、学会选择生活充满选择,我们要有勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任,并从选择中总结成败的经验和教训。
13、公平/正义。
(1)公平总是相对的,世界上没有绝对的公平。我们要努力追求社会公平。
(2)要自觉维护社会正义,遵守社会规则和程序,做有正义感的人。为自己、为他人、为集体、为国家的正义而奋斗。
14、个人与集体的关系。
(1)集体的存在离不开个体;个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
(2)集体利益与个人利益是相互依存的。自觉维护集体利益和荣誉;我们应该关爱集体,对集体负责。
(3)要善于团结,发挥集体力量,团结的集体才有凝聚力和战斗力。
15、做负责任的公民。
(1)我们在社会中生活,扮演着不同角色,而每一种角色都意味着一种责任。
(2)每个人都应该增强社会责任感,做一个对自己、对他人、对社会和国家负责的公民。
(3)履行社会责任,从来不言代价与回报,是社会责任感集中体现。
(4)参加社会公益活动是关爱社会,对社会负责;既奉献了社会,又使自身的价值在奉献中体现和提升。
总结初一展望初二篇五
植物的生殖:
有性生殖:它们通过开花、受粉并结出果实,由果实的种子来繁殖后代.种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育出来的.
无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,。
嫁接:就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.
变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大.这种发育过程称为变态发育.
完全变态:经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程为完全变态.
不完全变态:经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程为不完全变态.
鸟类的生殖和发育过程:包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。
基因控制生物的性状:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子之间和子代个体间的差异.生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的.
相对性状:同一性状的不同表现形式.
基因和染色体:细胞核内有染色体,染色体内有蛋白质和dna.每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的.
在生物的体细胞(除生殖细胞外)人的体细胞中染色体为23对。
1883年比利时胚胎学家比耐登发现马蛔虫的精子和染色体都只有2对染色体中的其中2条.
基因经精子或卵细胞的传递8下p30。
1858~1865奥地利的孟德尔发现了基因的显性和隐性。
1902年美国细胞学家麦克郎在男性细胞中发现一对染色体与其它染色体不一样,他把这对染色体称为性染色体.
1905年美国细胞学家威尔逊把男性性染色体称为x染色体和y染色体,女性细胞中同一对染色体是一样的,都是x染色体.
1953年美国青年学者米勒模拟原始的地球条件和大气成分,合成了多种氨基酸.
生物进化的趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生.
达尔文的自然学说:在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰.像这样,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化.
病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.
传染病流行的三个基本环节。
传染源:能够散播病原体的人或动物.
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径.如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.
传染病的预防措施:传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面.
人体的三道防线:1.皮肤和黏膜2.体液中的杀菌物质和吞噬细胞3.由免疫器官和免疫细胞产生的抗体.
第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)。
免疫的三个功能:1.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞2.抵抗抗原的侵入,防止疾病产生3.监视、识别和清除体内产生的异常细胞.
免疫的害处、计划免疫:参考八下教材。
处方药(rx):必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用药物.
非处方药(otc):不需要凭医师处方即可购买,按所说说明服用药物.
人工呼吸的方法,胸外心脏挤压:参考八下教材。
外出血:可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。
文档为doc格式。
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总结初一展望初二篇六
日月如梭,时光飞逝,初一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.当我还徜徉在圣诞节浪漫的氛围中,当我的耳边还留有whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音时,20xx年已乘着极地特快列车呼啸而去,20xx年也伴随着新年钟声飘然而至。细细回想20xx年,对我来说真是飞跃的一年。转眼成为一年三班的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在这半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学--这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一上半学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。
(一)学习在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习,主要有以下几个方面第一,学习态度比较小学更加端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师虚心请教。
(二)纪律在纪律方面,基本可以做到尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
老师说过,纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习?在下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
著名作家张洁在散文《我的四季》中说道找到了水源,才发现没有带盛水的容器。”在生活中,我们也常常没有充分的准备便急急上路。经历了艰辛却遭遇失败,这样的经验让我们痛心,并要付出加倍的代价来记取。
让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为,扬起理想的风帆,在2016年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!
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总结初一展望初二篇七
太多的也许,是停留在尾声的幻想。我们站在2016与的分界线,此刻面临我们的是昨天,今天与明天。今天的我们站在分界线上,但当午夜的钟声敲过12点钟,我们已开始迈起步伐,走向明天,迎接2017的朝阳,新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想,感受今日的美好,把握每一个今天,营造每一份美好,不让今天留下任何的遗憾。
今天,是奋起直追的起点。今天,我们不要再沉湎于昨日的一切,不要幻想着明天。今天的我们,都是空白的,新的一天都将从起点重新开始。人生的日历,翻过了一页又一页,停留在空白的2017,需要我们用双手绘画出绚烂的人生。2016的黑白,我们将在2017填补绚丽的色彩。
回忆的昨天已经默默地消失,期盼的明天还在沉睡。不要过多回忆昨天的一切,不要一味设想明天的蓝图,沉浸在幻想的梦中,当梦醒后,你将一无所有。选择明天,才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒。把握住每一个今天。
李大钊曾经说过:“我认为世界最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’因为它容易丧失,所以更觉得它的宝贵。”是啊,当我们在叹息昨天的时候,今天就悄悄地溜走了,又留下了满地的叹息,新的一年,一切都将是新气象,2016的一切统统抛掉,那些都是属于过去式。现在,属于我们的是,2013才是我们主宰的对象。既然,我们曾在2016留下过遗憾,在2016的一年里都充斥我们的叹息。那么,现在,我们绝不能在2017也留下遗憾,就让我们在2017去完成我们2016没完成的心愿,感受每一天的美好。
也许,我们还是会有许多追悔的时刻,昨天的阴影留在我们的脑海中,我们总无法让自己跨过昨天,把昨天当成过去,不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻,总是在叹息昨天,责怪昨天的自己。其实,很少有人可以真的忘怀过去,可以释怀昨天,迎接今天,我们应该学会安慰自己,学会释怀一切,学会潇洒地对昨天挥手说再见,这样我们才能轻松上阵,在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。
总结初一展望初二篇八
2、该洲也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲。
3、日本的国土面积是37、8万km2;人口有1、27亿;首都是东京;经济:由于该国缺乏矿产资源;因此需要大量进口工业原料、燃料;大量出口工业制成品;发展成了加工贸易型的经济。
5、欧洲西部的三大地形区是:北部是以斯堪的纳维亚山为主的山地;中部是西欧平原和波德平原为主的平原区;南部是阿尔卑斯山系为主的山地延伸到三大半岛。
7、东南亚的气候主要有两种:热带雨林气候;分布在马来半岛南部和马来群岛大部分;热带季风气候;分布在中南半岛和菲律宾群岛北部。
8、美国共有50个州和一个首都所在的哥伦比亚特区;其中的两个海外州是阿拉斯加和夏威夷州。
人口有2、82亿(2000);面积是937万km2。
世界最大的平原是亚马孙平原。
9、世界上著名的工业密集地带是自英国向东到波兰境内;自斯堪的纳维亚半岛向南到意大利。
10、巴西有世界现已建成最大的水电站是伊泰普水电站;是由巴西和巴拉圭两国合建的。
11、澳大利亚大陆地势低平;平均海拔仅300米;是世界上地势起伏最和缓的大陆。
分为三大地形区;东部:大分水岭为主的山地;中部:澳大利亚大盆地为主的平原;西部:宽广平坦的高原。
12、俄罗斯的交通以铁路运输为主。
北美国家通用的语言是英语。
拉丁美洲的人种以混血人种为主。
世界上最深的湖泊是贝加尔湖。
属于(淡、咸)淡水湖。
13、南极特有的鸟类是企鹅。
个体数量最多的生物是磷虾。
北极的主要动物有北极熊。
俄罗斯的气候主要以温带大陆性气候为主;冬季漫长而严寒;夏季短促而凉爽。
北冰洋沿岸是终年严寒的极地气候;太平洋沿岸是温带季风气候。
其中欧洲部分铁路网非常稠密;以莫斯科为中心呈放射状;主要承担内河航运的河流是伏尔加河。
15、世界最大的盆地是刚果盆地。
该盆地所在的大洲号称“高原大陆”“热带大陆”。
该盆地内部的气候类型属于热带雨林气候。
俄罗斯管道运输的主要对象是石油和天然气。
16、巴西的人口和城市主要分布在东部沿海;其中东南沿海最为稠密。
人口有。
1、70亿()。
巴西的城市化水平是70%以上。
17、东南亚的主要物产:稻米:缅(甸)、越(南)、泰(国)。
橡(胶)油(棕):泰(国)、马(来西亚)、印(度尼西亚)。
椰子:菲(律宾)、马(来西亚)、印(度尼西亚)。
18、南亚有两条河流,位于印度境内的是恒河;另一条是印度河;位于巴基斯坦国境内。
南亚的气候属于热带季风气候;一年分三季:3~5月为热季;西南季风尚。
未来临;高温少雨;6~10月为雨季;西南季风带来大量降水;占全年降水总量的80%~90%;湿热多雨;从11月~次年2月为凉季;盛行干燥的东北季风;气候凉爽宜人。
19、世界上的第二人口大国是印度;20人口已达到10亿。
南亚的三大宗教是佛教、印度教、天方教。
印度80%的人信仰印度教;巴基斯坦把天方教定为国教;97%以上的人口为穆斯林。
20、世界最大的内陆国是哈萨克斯坦。
被誉为“白金之国”的国家是乌兹别克斯坦。
21、马来西亚的锡矿产量居世界首位。
被称为“花园城市”的国家是新加坡。
22、世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区是中东地区。
主要分布在波斯湾及沿岸地区。
中东地区是世界著名的三大宗教天方教、犹太教、基督宗教的发源地;三大宗教的“圣城”是耶路撒冷。
23、东南亚最大的平原是湄公河三角洲。
中南半岛的地形特点是:山河相间、纵列分布。
东南亚的范围由两部分组成中南半岛和马来群岛。
24、欧洲流经国家最多的国际性河流是多瑙河;欧洲最长的河流是伏尔加河。
南极地区的气候特点是干燥、严寒、烈风。
拉美面积最大、人口最多的国家是巴西。
该国的首都是巴西利亚。
世界最小的大洲是大洋州。
澳大利亚的特有动物有鸸鹋、袋鼠、鸭嘴兽、树袋熊、针鼹。
26、世界海拔最高的高原是青藏高原。
“骑在羊背上”和“坐在矿车上”的国家是澳大利亚。
世界上最大的湖泊是里海。
27、南极的主人是企鹅。
南极地区素有“冰雪高原”之称;大部分地区覆盖着很厚的冰层;冰层的厚度多1720米。
南极洲面积1400万平方千米;平均海拔2350米;是世界上平均海拔最高的一个大洲。
28、南极科学考察的最好时间是南极的暖季;即每年11月~次年3月。
这时正是南极的极昼(极昼、极夜)。
世界上面积最大的国家是俄罗斯;面积是1708万km2。
29、被誉为“美洲大陆的地中海”的是“五大湖”;世界最大的淡水湖是苏必利尔湖。
北美五大湖的成因是冰川作用。
北美的气候主要以温带大陆性气候为主。
30、印度尼西亚的首都是雅加达。
世界最大的半岛是阿拉伯半岛。
世界最大的群岛是马来群岛。
31、巴西是世界上著名的热带面积最广大的国家。
巴西有三种热带经济作物的产量居世界首位;是咖啡、剑麻、香蕉、蔗糖。
32、日本的工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带。
中东地区的石油主要输往西欧、美国、日本。
33、世界上占有热带面积最大的国家是巴西。
美国有世界第四长河是密西西比河。
日本的海岸线曲折。
34、印度纺织工业中心中;麻纺工业中心是加尔各答;棉纺工业中心孟买。
俄罗斯的首都是莫斯科。
35、欧洲西部的畜牧业产值占农业的70%以上;两个世界著名的“乳畜大国”是荷兰和丹麦。
36、世界最高长的山脉是安第斯山。
生活在美洲地区的土著居民是印地安人。
属于、人种。
他们创造了光辉灿烂的玛雅文化。
37、澳大利亚的人口和城市主要分布在东南沿海地区。
首都是堪培拉。
最大的城市是悉尼。
最大的河流是墨累河。
38、亚洲的南面隔海与大洋州相望。
西南以苏伊士运河与非洲为界。
南亚面积最大、人口最多的国家是印度。
目前人口已达到10亿。
39、日本的首都是东京。
日本的地形多山;山地、丘陵众多;火山、地震频繁。
气候以温带海洋性气候和亚热带季风气候为主。
森林、水能资源丰富;矿产资源贫乏。
40、日本的领土由四个岛屿组成;是本州、四国、九州、北海道。
日本最大的平原是关东平原;位于本州岛上。
41、世界上跨经度最广的国家是俄罗斯。
世界上跨经度最广的大洲是南极洲。
世界上跨经度最广的大洋是北冰洋。
伏尔加河注入里海。
42、印度从气象灾害看;旱涝灾害频繁;原因是该国的气候主要以为热带季风气候为主。
亚洲地势特点是中间高、四周低。
亚洲的气候复杂多样;温带季风气候和温带大陆性气候分布最广。
43、欧洲共有四个大的半岛;地中海沿岸有著名的三大半岛伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛;北部是斯堪的纳维亚半岛。
意大利所在的半岛是亚平宁半岛。
44、非洲最大的岛屿是马达加斯加岛。
日本最高的山是富士山;属于活火山。
46、俄罗斯有俄罗斯位于北极圈以内但终年不冻的港口是摩尔曼斯克。
终年不冻的原因是受惠于北大西洋暖流。
该国有丰富的资源:淡水资源(贝加尔湖)、森林资源(亚寒带针叶林世界最广)、矿产资源(石油、黄金、有色金属)。
47、世界上面积最大的平原是亚马孙平原。
世界上面积最大的热带雨林气候区分布在亚马孙河流域。
世界上热带雨林面积最大的国家是巴西。
48、俄罗斯最大的海港是圣彼得堡;位于波罗的海沿岸。
太平洋沿岸的海港是符拉迪沃斯托克。
49、世界上东西跨度最大的国家是俄罗斯;达1万多千米。
俄罗斯的两个农业区是伏尔加河流域和顿河流域。
俄罗斯地形对河流分布的影响:西部平原广大;河网密布;东部山高谷深;山河相间、纵列分布。
50、衡量一个国家人口增长的重要指标是人口自然增长率;撒哈拉以南的非洲地区人口增长速度快(快、慢);居世界第一。
撒哈拉以南的经济属于初级产品为主的经济。
人口、环境、粮食三者成为当地发展经济重点考虑的问题。
美国的耕地占世界耕地面积的10%;平原占全国的一半以上。
52、欧洲西部的'面积是500万km2。
从经济发展水平看;绝大部分属于发达国家。
53、中东地区的地形以高原为主,以热带沙漠气候为主。
埃及的首都是开罗。
长绒棉的产量和出口量居世界首位。
农业集中于尼罗河谷地和三角洲。
54、欧洲有世界上最为典型的温带海洋性气候;地中海沿岸的气候属于地中海气候。
55、北美的土著居民有印第安人和因纽特人;其中印第安人属于、人种。
通常所说的波罗的海沿岸三国;是指爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛。
56、夏季炎热干燥;冬季温和多雨的气候类型是地中海气候。
日本的四大岛中;位于最南边的是九州。
57、世界最高的山脉是喜马拉雅山。
世界最高峰是珠穆朗玛峰。
黑种人的故乡在撒哈拉以南的非洲。
58、拉丁美洲的粮食作物主要是玉米。
是三种热带经济作物咖啡、甘蔗、香蕉的“王国”。
拉丁美洲是一个有大量混血种人的社会。
如巴西占到全国人口的40%。
纵贯南美洲西部的山脉是安第斯山。
59、德国首都是柏林。
巴西首都是巴西利亚。
英国首都伦敦。
法国首都巴黎。
美国首都华盛顿。
60、欧洲西部的工业属于以制造业为主的工业;在发达国家中占主导地位。
61、俄罗斯位于两个平原之间的地形是乌拉尔山。
位于高原和山地之间的河流是勒拿河。
62、与我国相邻;而且是世界上面积最大的国家是俄罗斯。
如果在地球上选一个地点;要求四面朝北;应应选在南极极点。
63、按照板块构造学说;澳大利亚位于印度洋板块。
中东地区最匮乏的自然资源是水资源。
最丰富的资源是石油资源。
64、青藏高原气候以高原山地气候为主。
日本的气候具有什么特点季风性、海洋性。
阿拉伯人主要分布在西亚、北非(或中东地区)。
65、日本的四大岛中;最大的岛屿是本州。
日本以哪种经济为主加工贸易型经济。
马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间;沟通了印度洋和太平洋洋。
66、中亚大部分地区的气候是以温带草原气候为主。
中东地区的主要人种是白种人。
67、世界上出产黄金最多的国家是南非。
被称为美国“黄金水道”的河流是密西西比河。
68、世界上针叶林分布最广的国家是俄罗斯。
美国人口稠密的地区是东北部的五大湖地区。
造成北美温带大陆性气候范围广的主要因素是西部高山的阻挡。
69、斯堪的纳维亚半岛两侧有许多崖壁陡峭、幽深曲折的峡湾;形成原因是冰川作用。
五大湖的成因是冰川作用。
70、世界上目前无人定居的大洲是南极洲。
日本是一个火山、地震等地质灾害多发的国家。
是因为日本处在太平洋板块和亚欧板块的交界处。
俄罗斯是地跨欧、亚两大洲的国家。
71、地形以平原为主的大洲是欧洲。
有“冰雪高原”之称的大洲是南极洲。
世界上平均海拔最高的大洲是南极洲。
72、南亚的地形分为三大地形区;北部:喜马拉雅山为主的山地;中部:印度河平原和恒河平原为主的平原区;南部:德干高原为主的高原。
73、东南亚的人口和城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲。
马来群岛的气候特点是终年高温多雨。
世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠。
世界上面积最大的热带沙漠分布于:非洲北部。
74、1995年~2000年世界人口平均自然增长率是1、3%;亚洲是1、4%;2000年世界总人口是60、55亿;亚洲的总人口是36、8亿。
如果世界增加100人;则亚洲增加的人口数量是66人。
75、在撒哈拉以南地区分布最广的气候类型是热带草原气候。
尼罗河是世界上第一长河;其长度是6600km。
当北京时间(东8区)是14:00时;莫斯科(东3区)应该是:9:00。
76、将澳大利亚三大地形区逆时针旋转900;与印度国家地形最为相似。
印度最大的工业区分布在东北部。
77、美国最大的城市是纽约;“汽车城”是指底特律;钢都是匹兹堡。
飞机制造中心是西雅图。
东南亚地处亚洲与大洋州、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。
位于马来半岛半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡;是从欧洲、非洲向东航行到东亚、东南亚各港口的必经之地;是连接太平洋与印度洋的最短海上通道。
79、被誉为俄罗斯人“母亲伏尔加”的河流是伏尔加河;全长3600千米;是欧洲第一长河。
航运价值很高。
通过运河;该河与波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海相通;称为“五海通航”。
80、为了进一步加强联系在欧洲西部形成了一个区域性的国际组织;叫做欧洲联盟(简称欧盟)。
总部设在比利时的首都布鲁塞尔。
目前世界上最大的国际组织是联合国;总部设在美国纽约。
81、“骑在羊背上的国家”:澳大利亚是世界上绵羊和出口羊毛最多的国家。
从红海经地中海再到黑海依次经过的运河和海峡是:苏伊士运河和土耳其海峡。
82、美国是世界上的农业大国;农业发展的条件是:耕地占世界耕地面积的10%;平原占全国一半以上;河流较多;湖泊集中;平原地区有丰富的水资源;东部降水多;光热条件好。
83、在美国;被称为世界高新技术产业基地的是位于旧金山东南部的“硅谷”。
世界唯一独自占有一个大陆的国家是:澳大利亚。
84、北美洲的土著居民是印地安人。
淡水储量最多的水体南极冰川。
世界上人口自然增长率最高的大洲是:非洲。
法国发电量中核电的比重高达70%以上。
85、法国的工业很发达;重要工业资源煤、铁等矿产资源比较丰富。
以汽车、飞机制造为主体的工业在世界上占有突出地位;服装、食品、医药等工业部门有较强的市场竞争力。
86、美国的三大地形为;东部:阿巴拉契亚山为主的山地;中部:中央大平原;西部:落基山等为主体的山地。
87、北美外来移民中80%以上的是欧洲人及后裔。
欧洲西部面积最大的国家是法国。
俄罗斯森林资源丰富;有世界面积最大的:亚寒带针叶林。
88、世界上被称为“火山国”的国家是印度尼西亚;由于该国地处三大板块的交界处;地壳活跃;多火山和地震;这三大板块是印度洋板块、太平洋板块和亚欧板块。
89、从大洲与地区看;玉米的原产地是北美洲。
南北美洲分界线是:巴拿马运河。
埃及是一个地跨哪两大洲的国家:亚洲和非洲。
90、法国巴黎的象征:埃菲尔铁塔、凯旋门、罗浮宫。
世界上面积最大的热带雨林分布区:亚马孙平原热带雨林区。
91美国城市的篮球队芝加哥公牛队;休斯顿火箭队;西雅图超音速队;底特律活塞队。
世界陆地最低洼的地方是:死海沿岸。
92、世界上面积最大的大洲是亚洲。
各大洲地形特点各异;平均海拔最低的大洲是欧洲。
造成北美温带大陆性气候范围广的主要原因是:纬度和地形。
93、南极地区是科学考察的宝地;我国在那里建立的第一个科学考察站是:长城站。
同被天方教、基督宗教、犹太教教徒奉为圣城的是:耶路撒冷。
94、习惯上;被我国称为“南洋群岛”的是指东南亚地区的:马来群岛。
各大洲中经济最发达的大洲是:欧洲。
拉丁美洲指的是美国以南的美洲地区。
95、斯堪的纳维亚半岛两侧有许多崖壁陡峭、幽深曲折的峡湾;形成原因是:冰川作用而成。
世界上最大的群岛国家是:印度尼西亚。
96、美国人口最稠密的地区是:东北部地区。
北极地区的土著居民主要是因纽特人(爱斯基摩人)。
总结初一展望初二篇九
已进入最后一天倒计时,将要迎来崭新一年——2017。
即将逝去的发生的点点滴滴还停留在脑海中,占据了绝大部分的脑容量。清晰的记得我们说走就走的旅行,在水天相接的青海湖边骑着奔腾的马儿狂欢,听藏民哼唱着那清越婉转的歌谣;在举世瞩目的国家首批aaaaa级景区沙坡头感受诗人笔下“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美;在享誉海内外的西部影视城欣赏清明时期的建筑特色,体验旧中国西北地区的乡镇风情;骑着单车行走在渭河边,贪婪地呼吸着充满罂粟花芳香的清香空气,望着渐渐西落的夕阳,享受着大自然的宁静……无数美好的瞬间,如今已成了我们的回忆。
在这崭新的2017,我们各自怀揣着不同的梦想和追求离开校园,奔赴不同的城市,甚至不同的国家。2017年,我将融入这个新的团体——中铁武汉电气化局,开启我的工作之路,开始我全新的生活。
未来的生活谁也无法预料,但我知道这一年我应该做的事还有很多很多……。
人在其位要谋其政是坚持与坚守的力量,没有其它任何的捷径,只有自己下苦功夫,不断的自我追求,不停的展示自己,才能逐渐把自己变成更优秀的人。人生,本就是一段不断追求的过程,很多看似不由自主的事情往往总和你的付出多少成正比。我始终坚信今天的结果是你昨日努力的成果,一分耕耘一分收获是亘古不变的道理。
时刻牢记永远不要对于任何事情失望,直到失望的.最终状态。古人云“水满则溢,月盈则亏”,生活自然也同样不存在最完美的时刻,总要有些许欠缺,来成就每个人不一样的人生。我们只有不失望、不悲观,始终保持淡然平和的心态,才能让自己有信心做好一切事情,或许做不到最好,但一定可以努力做更好。
善待身边的每一个人,勿让别人感觉与己共事是一种“吃亏”。清朝康熙大学士张英家人重修府邸时,因一段墙基与邻居起争执,家人要他函告当地官府帮家人撑腰。张英看完之后,立即赋诗回书:“千里捎书为一墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到书信后便将院墙退后三尺,邻居听说此事之后亦后退三尺,六尺巷由此而来。
宁可做了而后悔,也不要没做而遗憾,努力做独一无二的自己。我们常常会后悔自己过去的一些决定与选择,然而懊悔的同时,也是对自己历练的一次总结与提高。我们总是在应该有所为的时候而胆怯不前,事后在遗憾中不断的以“我以为会这样会那样”的借口来安慰自我。也许我们当时勇敢一点点,就不会在遗憾声中叹息,人总要在人生的每一个转折点上展示自己的独特、表现自己的个性、活出自己的唯一,才能证明自己存在的价值。
在这辞旧迎新的日子,我要挥一挥手惜别这即将逝去的2017,洒脱地告别曾经住在象牙塔中年少无知的自己,拥抱这即将到来的2017,满怀热情地同这一群奋斗在工程一线的热血男儿坚守在兰渝阵地,打好中铁武汉电气化局成立以来的第一仗,在电气化行业史上书写华丽的一章,为一方百姓送去更多相聚重逢的日子。
总结初一展望初二篇十
检讨”是我国行政问责体系中的重要问责形式,在对一些重大安全事故以及其他重大责任事件的处理中,今天本站小编为大家精心挑选了关于初一初二的总结检讨的文章,希望能够很好的帮助到大家。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
尊敬的班主任老师:
关于昨天夜自修我说话违反夜自修纪律一事,现如今我已经深深地知错了,我的内心产生了相当强烈的内疚情绪。
作为一名身体健康、各方面行为正常的人,我没有管住嘴巴,没有很好地遵守课堂纪律。说了不该说的话,造成了不良的后果,我就应该对自己所造成的不良后果负责。这是我作为一个男人应该的勇气,这更加是我对于自己心灵的一个交代。
今天天气晴朗、阳光明媚,然而我没有空暇欣赏校园风光,只能在深深的反思情绪当中挣扎。请注意!我是含着热泪,以相当纠结的心情给您写的这份。
检讨书。
想起昨晚夜自修我说话的那一刻,我是多么的冲动、这充分暴露出我还不够淡定,不够成熟,更加不够小心。
作为当代青年,与人相处已成为日益重要的课题,如何降低自己说错话的纪律是当代青年必须解决的问题。否则,今天得罪这人,明天与那人争吵。人际关系就将是难以面对的僵局。在此,我要感谢那位迫使我说出“哦”的同学,他给了上了宝贵的一课。
最后,我希望老师能够原谅我这次错误!我发誓我今后绝不会再犯同样错误了,像我这样聪慧的当代年轻人,不会傻到连这点记性也没有!
非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误,我表示坚决承认,不予狡辩。
我对因这次打架伤人错误造成王同学手臂被我抓伤流血,以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。
回顾我的错误:20xx年7月1日星期五下午,我因为跟王同学因为一些口角发生肢体冲突,之后是我先动手打了王同学一巴掌,之后还用力抓伤了王同学。期间虽然王同学有还手,但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此,我深深地要向王同学表示检讨与道歉。
此次错误之后,我深表内疚,充分暴露出我存在种种问题:1.纪律意识不强。2.年轻气盛、年幼无知。3.脾气暴躁,缺乏自我控制能力。4.过于鲁莽,手段卑鄙。
经过面壁思过、深刻反省,我决心好好改正:
第一,此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》,好好地给自己上一天政教课。
第二,我要通过此次错误认真吸取教训。
第三,今后我要加强身心调理,加强对自身心态的控制力。
第四,我要为此事向王同学道歉,并且对于医疗费、王同学的精神损失给予适当补偿,以好好弥补我的过错。
领导、老师们,我发誓今后一定从此次错误中吸取教训,不敢再犯这类错误了。
。
总结初一展望初二篇十一
1.单词的记忆。
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
2.语法的学习。
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。
3.文章的学习。
现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。
4.写作的学习。
写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。
总结初一展望初二篇十二
新年,又来了,浓郁的年味随春风一起吹向中华大地!大人们忙着置办年货,孩子们则沉浸在假期蒙寐以求的欢声笑语中,尽情的玩耍着,期待自己“又长了一岁”。
2016年是我最动荡的一年,在这一年里,我彻底放纵了,自己清楚的很。一个在老师心目中具有成为一名优秀学生潜质的孩子正在走向堕落,老师不能置之不理,要救他,为了他可谓煞费苦心。老师的心是善意的,但他太着急了,太盲目了,他不了解这个学生的个性,他也更不知道这个学生在想些什么,一个十七八岁的孩子,在大人眼中他们还什么都不懂,可事实上他们已经明白事理了!他完全清楚自己在干什么他也不是不知道要考虑未来,你的一系列善意的举动他也全都明白,但如果你的方式过与激烈,带给他的只能是压力!为了达到你善意的要求他只能是拿起他最不愿使用的工具——伪装!或许有人会说:难道造成这样的结果责任全在老师吗?我并没有这样说,他之所以这样是因为他毅力不坚,他也很明白,他有很想克服,可如果外界给予的帮助过于激烈那结果只能是适得其反!
我既有言在先“他清楚自己在干什么”就绝不会食言!他了解自己的性格,他需要时间,他需要时间来调整自己,新年假期是一个很好的契机,他明白的很!在家里,父母的爱让他无颜以对,只能以沉默迎接父母爱惜的责备与煽情的嘱托,亲情的温暖给了他莫大的帮助,在这段时间里,他虽整日少言寡语可心里从未停止的在告诫自己:振作!他已在心里制定了一个计划,并告诉自己尽最大的努力去拼搏,现实是无奈的,他清楚的很,计划实行起来可能还会招来善意的不满,但他深信,只要成功,结局一定是美好的,一定会以欢声笑语宣告结束!
总结初一展望初二篇十三
我不由得停住了脚步。
那日,我与父亲回老家,此时仍是寒冬腊月,北风呼呼得刮着,人们都双手放入口袋,不轻易拿出,家中平时兴奋的老黄狗此时也默不作声。
听父亲说:“后山今年肯定又长了些新菜。于是,我便跟着父亲上了山。山间雾气浓厚,小路在其照射下,如一条隐约的玉带河。走着走着,我突然摔了一跤,爬起后才猛地发现,我的脚下有一个呈凹陷的凹槽,里面好似藏着一个青黑色衣,自带防护武器的植物,没错那就是竹笋,我不禁驻足,内心纳闷你为什么在冬季出现,它是如何挺过这严寒的,它用什么来战胜困难呢?一连串的疑问,从我心底萌起。回首,驻足,我被竹笋生长的精神停下了脚步,随即又感叹到:竹笋是多么坚韧,在严寒中,依旧奋力生长,绝境当中依然生存斗争,为本单调的冬雪调制出迷人的色彩。
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