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三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍(优秀22篇)
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三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍(优秀22篇)

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三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍(优秀22篇)
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三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇一

秋姑娘来到了世界,来到了田野。

快看!田野处处金黄。秋天的女孩们正在用高粱做游戏。高粱累了,羞红了脸,笑弯了腰。玉米张开嘴,露出他的金牙,脱下外套,露出一种独特的丰收喜悦。

秋姑娘来到乡下,葡萄成熟了,有红的,有白的,有绿的,有紫的;清纯,娇小,明亮。葡萄像珍珠。它们真的是五彩缤纷,晶莹剔透。让葡萄爬脚手架,挂树枝。那些诱人的葡萄,我真想咬一口。石榴也张开了嘴,露出她晶莹的牙齿,就像挂在树枝上的红灯笼。鸭梨成熟了,你看!她笑了。事实上,她很漂亮。她金色的小脸上只有一些雀斑。

秋姑娘来到了树林。她用大笔画把树林染成了金黄色。树上的叶子像花一样翩翩起舞。

我爱秋天,我爱家乡田园般的秋天!

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇二

大家好,我叫张夏童。今年九岁了,来自淮北相山区,我给大家介绍一下自己吧!

我长得非常漂亮,我的眉毛淡淡的、弯弯的,像一弯小月牙,又像一道小桥。

我的嘴巴非常厉害,能说会道。有一次,有一位同学捣乱纪律、乱说话,我心里想:这个家伙,捣乱纪律,还那么嚣张,真是的!我当时是班长,于是我大踏步走上去,说:“我们班是优秀班级,优秀班级里的同学应该是听话的,你应该好好读书。‘少壮不努力,老大徒伤悲’,‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’!”那人一听,气势就被我压了下去,乖乖看书了。

我的耳朵也非常厉害,有一点儿风吹草动就能听得见。有一次,我在厨房喝水,突然从我房间里传出一阵脚步声,我含着一口水,来不及下咽就跑到了房间。好险呀!要是再晚一秒钟,大概我的作业本就遭遇不幸了。我十分庆幸,想:幸亏我耳朵灵敏,在那一刹那怒发冲冠,否则后果将不堪设想。

我的爱好是溜冰。有一次,妈妈第一次带我去溜冰场。我穿上鞋,心想:我若是滑倒了怎么办?要是我不会滑倒,别人笑话我怎么办?……我对妈妈说:“我不滑了,我要回家!”妈妈说:“成功不会一下子来到,只有付出努力,才有回报。”我中午迈出了第一步,我张开手臂,像一只燕子一样。之后,我越滑越好,还爱上了滑冰。从这件事上,我明白了一个道理:要想成功,就得有信心,要坚持不懈,不能一步跨三四个阶梯,半途而废。

这就是我,你呢?

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇三

我是一个活泼开朗的男孩,我的名字叫单珂,就叫我小珂吧!

我今年上的初一,14岁了!

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!

”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我个子,1.70,再班里排第5个,长脸高鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我很喜欢打篮球,也很喜欢学习,现在知道我了不?喜欢和我交朋友的来,我很欢迎你们!

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇四

我是国际学校小学三年级的学生,已度过了九个儿童节了。我长的高高的,瘦瘦的,细长的眼睛,皮肤很白。

我的家乡在遥远的山西,爸爸妈妈都在家里上班,他们不能天天照顾我。有时候我有开心的事,就和同学们讲一讲,大家一起快乐。我有难过的事,同学们就安慰我。所以,我在这里上学,爸妈很放心。

我学习很认真,但是我的基础有点差。每天到了课外活动的时候,同学们都去玩了,我就留在教室里补课。经过这些天老师的辛苦辅导,我的成绩已经有了很大的进步我的口音和别的同学不一样,有时候同学们听不懂。我正在努力学习普通话。

上课了,我认真听老师讲课,积极发言。有不会的问题赶快问老师。下课了,我很少和同学们疯玩,喜欢在座位上静静地看书,画画。

这就是我,一个懂事的、文静的小女孩。

在x小学的三(2)班里,有一个8岁得小姑娘。这个小姑娘就是我,可是我不能先告诉你我的名字,因为你要先猜猜我是谁。

我的优点有很多,比如说画画得好、钢琴弹得好、对人很友好……,而我最突出的优点就是爱学习和爱看书。记得有一个周末,我在家里做数学题,妈妈跟我说好让我做一个小时就带我去看电影,我做呀做呀,都忘记了时间,等妈妈叫我的时候,已经过去了一个半小时了。妈妈说:“时间不早了,我们赶紧走吧,不然就赶不及电影开场了!”我这才放下笔,说:“时间怎么过得这么快呀!我还有一道题,回来我再把它做完。”还有一次,我在看一本课外书,到了吃饭时间,妈妈叫我去吃饭,我头都没有抬,因为我根本没听见。到后来,妈妈一把抢过我的书,说:“你吃不吃饭的?我叫了三次了,你要是再不吃就别吃了!”我莫名其妙地看着妈妈,说:“你叫了我三次吗?我怎么没听见?”妈妈听了,“扑哧”一下笑了起来。

我的缺点是太爱“发明”了。这个“发明”可是打了引号的呀!比如一年级的时候,我总是把“大家好”写成“大加好”。还有一次写作文,我把“战马已经结束了”写成了“战蚂蚁经结束了”。做数学题的时候,我经常把减号“发明”成加号,把1“发明”成7……我怎么这么粗心呀!我一定要想想办法,改掉我这个毛病!

哦,想起来了,我还没告诉你们我的样子呢!我又高又瘦,乌黑的马尾辫下面,长着一双又大又黑的眼睛,小小的鼻子下面,长着一张爱说话的小嘴。

你猜到了吗?对了,这就是我,

我的脸长长的、尖尖的下颚,是个标准的瓜子脸;两只小小的眼睛,黑溜溜的,像两颗黑葡萄;矮矮的鼻梁,小小的鼻头;樱桃小嘴说起话来好听极了;脑后梳着一条长长的马尾辫,走起路来一晃一晃的。

我有两个爱好。第一个爱好是折纸,每天晚上放学做完作业,就是折纸,一般折千纸鹤、东南西北、飞镖、小衣服、小裤子、小桌子、千纸鹤、小鱼。我还会折很多巧克力包、巧克力张相机等。妈妈看了说“折得真像!小手太巧了!”

我的第二个爱好是画画。我会画很多东西,比如蚂蚁、蜘蛛、小鸟、太阳、白云等。一般在课下,中午放学后画。妈妈看了后说我无师自通,画得栩栩如生!

我还有一个优点就是写字好。有一次我写作业的时候,妈妈在背后偷看,被我发现了,我连忙问妈妈:“你干什么?”妈妈不慌不忙地说:“我看你写字呀。”我问妈妈:“你看我写的怎么样?”妈妈说:“我正要去晾衣服,被你写的字吸引过来了,真棒。”

但是我也有缺点,就上上课不积极回答老师的提问,只有老师叫我才羞答答的站起来回答问题。不过我已经意识到这个缺点,相信自己很快就能适应课堂。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇五

秋天到了,妈妈带我去地里看秋景。啊!田野里有大丰收。金米熟,玉米熟。它正等着人们用它的长胡子折断。那道钉很重。又看到了很多蒲公英。我挑了一个,使劲吹。它的绒毛飞向天空。有趣的是我边跑边玩。我摘了一朵蒲公英吹给妈妈,妈妈又吹给我。我和妈妈在田野里到处笑。

我和妈妈又来到果园,我看到了苹果,像小女孩的脸一样红;我还在黄澄澄看到了梨。我真的想咬一口。有红色和圆形的日期。真想挑几个包回家给大家尝尝。我们再往前走一点,看到葡萄被树枝覆盖,柿子挂在树枝上像十万个小灯笼。这些五颜六色的水果真的很吸引人!

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇六

我的名字叫白珂,是我亲爱的妈妈给我起的。我今年8岁,在宽阔而不拥挤的北城小学的前院,是三年级三班的一个普通的男生小同学。虽然我的身体矮小,但我学习很好,只是作文写得不太好。

我有点矮,穿着鞋量1米24厘米,我也有点胖,一般称也就是50多千克。头发是非常普通的黑颜色,眉毛像一道黑月牙,眼睛能看很远的物体,鼻子大大的,耳朵很大又机灵,嘴唇小小的,像一个粉色樱桃。

我的爱好是玩电脑和写字,喜欢看地理、历史和科学书,长大想当一位很伟大的科学家。

亲爱的同学,辛苦的老师,能干的家长,你们喜欢我吗?

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我先自我介绍一下:我叫刘宁,我生日是2008年‘奥运会’那年生的,也快9岁了。

我是一个皮肤有点白,微瘦的男生,也有点帅,在薛岗小学上二年级,马上就升三年级,提起快要升三年级,回忆起二年级的这一年里,老师对我们辛勤的教育,我们还是那么的调皮,唉!对不起老师,让您费心了,在这里谢谢您!我会慢慢的让自己改变,不那么调皮捣蛋,按时完成作业,做一个老师喜欢的好孩子,在过去的一年里,老师就像妈妈,保护我们,老师就像太阳,照耀着我们,老师就像一棵大树,给我们带来荫凉,为我们遮风挡雨,老师:‘我们爱你’。

放假这些天,我都好想我的老师,还有我们一班的同学,这个假期过的也很开心,回家看了爷爷奶奶,她们年龄大了,我也想多陪陪她们,我就是她们的快乐小天使,他们看到我就好开心,我也很开心。

我还有一个姐姐,比我大一岁,她也在薛岗小学,她上四年级。我妈妈说生我那年是奥运会,那年也是四川大地震,我的生日是有喜有悲啊,喜的是奥运会顺利,悲的是我们的四川经受了这么大的灾难。

马上就要开学了,我的作业也将进尾声,我马上就可以见到我的老师,还有我们班的小朋友,我好想你们。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇七

师:今天听说我们三四班的小朋友到这儿来上课,有两位客人也来了。看,他们相遇了。

幻灯演示:两个卡通人物相遇。

a说:hi,你好。

b说:你好,请问你是谁啊。

生:可以用自我介绍的办法。

师:真是好办法,但是,他们不会呀,我们三四班的小朋友愿不愿意帮他们?

生:愿意。

演示幻灯,要求学生读幻灯上的内容:介绍自己,可以先介绍自己的姓名、年龄,在哪所学校上几年级,然后重点把自己的相貌,性格,外貌等方面的特点介绍清楚。

师:读得真不错,根据要求,那么现在谁来对自己的姓名、年龄等做自我介绍,你来说。

生:大家好,我叫xxx今年9岁了,在中华小学三年级四班读书。

生:老师们好,我叫xxx,今年8岁半了,今年三年级,你们好。

生:愿意!

师:这个游戏叫“猜猜看”,一个同学把她的外貌写下来了,读了这段话,你能猜出他是谁吗?读一读,猜一猜,想一想,他是谁,大声说出来!

生阅读大屏幕后异口同声地说。

生:xxx!

师:是你吗。

生:是的。

师:同学们猜出你了,你应该跟同学们说什么?

生:我说谢谢他们能猜出我。

师:你们真棒,你们是从哪些词猜出来的?

生:我是从这些词猜出来的,我来给大家读一读:壮实,健康和又长又粗的辫子。

师:有补充的吗?你吧。

生:她长着一张瓜子脸。

师:一张瓜子脸,你们真棒,能抓住描写外貌特别的词来谈。他也很不错,能把自己的外貌特点能按照一定的顺序说出来,让大家一看就是知道是她。现在我看看,谁的眼睛最雪亮,能看出廖老师全身上下哪最有特点?你说。

生:老师的特点就是脸上有一颗痣。

师:再看看,还不止一颗,再看,你说。

生:三颗。

师:(笑)你马上抓住了我最主要的外貌特点。我想给你说。

生:老师的特点是--头发很长。

师:对,老师最喜欢自己的头发。

生:廖老师有一些特点,就是身材很苗条,长着两个又大又黑的眼睛。

师:是吗?我可高兴了。你看,自我介绍就是这么简单,抓住最主要的特点来说就可以了。自我介绍除了外貌,还可以介绍什么呢?你说。

生:除了介绍自己的外貌还可以介绍你的成绩怎么样。

生:除了介绍这些,我们还可以介绍自己的性格和爱好。

生:表示性格。

我最喜欢的是(),________……)练习,介绍自己的爱好和性格。接着你就用一件事把自己的性格和爱好说清楚就可以了。小组我们已经分好了,请组长注意维持好本组的纪律,每个组员都要介绍,好,四人小组互相介绍,现在开始。

生练习,师巡视。

师:好,时间到请坐好。嗯,你说吧,刚才你介绍了自己的什么?

生:我刚才介绍了自己的爱好,我最喜欢的是游泳,每到夏天的周末我就缠着爸妈带我去游泳池游泳。我总是第一个换好泳装,跳进游泳池里像小青蛙似的游来游去。

师:你说的真好。她用一件事把她爱游泳的这个特点说得非常的敏感,有谁来说说自己的爱好?也像她一样棒,你说。

生:我最喜欢的是画画,每当星期六我爸爸就带我去画画老师那儿画画。

生:我是一个胆小的孩子。医生帮我打针的时候,我怕疼,一不小心我叫了一声,医生把针打到另一个地方去了。都怪我,害得医生要重新打针。

生:我非常胆大,上次妈妈洗澡被一个影子看见了,被吓得差点就躺在地上了。

师:然后呢?

生:然后她就叫了一声,然后我就跑去洗澡间,然后把妈妈扶了起来。然后我发现原来是个影子。

生:还可以介绍你在学校的成绩怎么样。

师:这个说过了。

生:还可以介绍自己的特长。

生:还可以介绍自己长大的梦想。

演示幻灯:

卡通a:谢谢同学们,可是我还没记住你要介绍的内容呢。你能再说一遍吗?

卡通b:能啊。

师:能啊,那自我介绍可以简单介绍些什么,一起说出来。

生齐说:姓名、年龄,姓名,在哪所学校,班级,

师:除了这,刚才我们四人小组的时候同学们还介绍了什么呀?

生:性格和爱好。

师:刚才我们“猜一猜”游戏的时候你们介绍了什么?你们观察了老师的什么?长相,也就是相貌。除了这,刚才同学们还说了,可以介绍梦想、成绩呀、特长呀,优点呀等等。现在我想请一位同学上来对自己做一个完整的介绍,增加xx对自我介绍的印象。拿起话筒,掌声鼓励。

生:能!

师:老师也非常愿意做你的朋友。我们来看客人是否满意,来。

演示幻灯:卡通人物说:耶,明白了,我们就把“自我介绍”写下来吧!

生:有!

师:那我们回到我们的教室,把自己的自我介绍写下来吧。下课。

生:老师再见。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇八

一分钟自我介绍也是一种说服的手段与艺术,聪明的应届生会以所应聘的岗位的要求与测试重点而组织一分钟自我介绍的内容,应届生不仅仅要告诉车企hr自己是多么优秀的人,更要告诉车企hr,自己如何地适合这个工作岗位。而与面试无关的内容,既使是引以为荣的优点和长处,你也要忍痛舍弃,以突出重点。

1、自己什么学校毕业(学校名称不高,直接就不说)什么专业,学历水平。

2、专业课报名称,注意职位的需要。

3、自己有无实习或工作经历,包括在学校内外的类似学生干部的情况。

文档为doc格式。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇九

春天像一个小脸嫩的小女孩;夏天好像是一个刚踢球回来的小男孩,汗水浸透了裙子;秋天就像一个心地善良的小女孩,带给人们无尽的凉爽和丰富的果实;冬天就像一个安静聪明的小女孩。但我最喜欢的是美丽而富有诗意的秋天。

秋风吹过杨树的树梢,告诉杨叔叔,你的叶子已经变黄了,是时候脱下外套了。杨叔叔摇晃着身体,无数只“彩蝶”在蓝天上翩翩起舞;美丽的“红蝴蝶”飞过群山;银杏叶像扇子一样,卷走了夏天的炎热,迎来了秋天的清新。苹果树上挂满了“红灯笼”;梨树上挂满了闪亮的“灯泡”;橘子树上挂满了“小橘灯”;葡萄藤上挂着一串闪亮的珍珠。鹅一家人在“一”字里排了一会儿队,然后在“人”字里,拍打着大翅膀向我挥手告别。家家户户的院子里都是“小金山”。

秋天真的是一个秋高气爽、晴空万里、雁南飞、庄稼丰收的季节。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇十

秋天来了,让我们在秋天寻找秋天的颜色!

我抬头大喊:“看!秋天是蓝色的。”走到松柏下,哇,绿了!一片片黄叶从树上落下,地板上铺着金色的地毯,秋天依然金黄。果园里的橘子和柿子,你说,我说。大家都笑得满脸通红。当人们来的时候,他们会和你在一起。我努力让人们选择它们。紫色的葡萄是红色和紫色的,好像它们在争夺秋枫的妹妹去触摸它们!美丽的菊花盛开,有紫色、黄色和白色。一阵风吹来,他们点头向秋枫修女问好。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇十一

秋天是什么颜色?让我们来听听这些小动物的讨论!

小白兔摇着它的“小绒球”说:“秋天是金色的。可以看桂花作证。她脱下绿色长袍,露出金色的一面。如果你不仔细看,你会认为这是一张金色的地毯!米饭也是金色的。高大的水稻像金色的海洋一样生长在土壤中。微风吹过,‘海面’在层层‘波浪’中摇摆。”

小黄鹂摇摇头,像拨浪鼓一样:“不,不!秋天是红色的。你看,枫树长在山上,看起来像一团火焰。它们非常漂亮。还有火红的高粱,挥舞着大刀子,跳着成熟的舞蹈,让农民们眼里美,心里乐。”

“不,你们都错了。”龟叔慢吞吞地说:“秋天五颜六色!看,她把红色给了苹果,把黄色给了梨,把白色给了棉花和野花,把绿色给了胡椒,把蓝色给了雨后的天空。她是个大方的女孩,让每个人都穿漂亮的衣服。”

是的,秋天的颜色是多彩的,她的无私奉献总是让我们感到幸福。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇十二

在我的院子里,它越来越厚。

院子里种的菊花五颜六色,白色,黄色,各种各样,蜜蜂在花房里工作,蝴蝶在花丛中跳舞。闻闻花香,顿时一股清香沁人心脾。

柿子树上挂满了灯笼状的柿子。秋风一吹,“小红灯笼”摇起来。

在藤蔓上,一串串的葡萄像紫色的珍珠一样连在一起,你可以看到里面的果肉一定很甜。

石榴树上,石榴正咧着嘴笑,露出里面晶莹的果实。

突然,一阵秋风吹来,几片红色的枫叶旋转而下。几个小燕突然飞走了。让他们吃惊的是飘落的枫叶,这是秋天。枫叶像小手掌一样红。

还有,冬瓜那么大,上面盖着一层绿色的外衣,里面却是白色的,好像要掉下来一样。

秋天多厚啊!这迷人的秋色,哪怕你看一眼,都会让你心动。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇十三

大家好我叫xx,下面就由我来介绍一下我自己吧!今年八岁半了,在第五小学三年级二零四班。

当我刚上学的时间,我就当上了班里的音乐小组长和体育课上的体育健将!我的优点是:乐于助人,喜欢帮助同学,在同学需要帮助的时间我总是能出现在同学面前;上体育课的时间,每次跑步我都竭尽全能,不管有多么强的对手我都会拼劲全力的.去超过他;上音乐课的时间,老师教的歌曲,我总聚精会神的听,只需教我一遍,我就能一个音不落的唱下来;在家里我又被称为游戏高手,尽管我不经常我电脑,但是网路游戏我一样能打的很流畅!

同学们,听了我的介绍一定想和我交朋友吧,再有什么小秘密我一定不乱说哦!哈哈。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇十四

我叫xxx,今年9岁,在经棚二小三年七班。

我聪明,学习好,开朗也顽皮。

我聪明学习好。不管什么题我都会做,数学课本题我会,课外题我也会,奥数我还行。语文听写背诵我得的分最高,作文我也拿高分。上课我认真听讲,不搞小动作,课下我认真复习,多练习。我和爱看课外书,我比别人知识多,天文地理我都懂一点。

我开朗也顽皮。我愿意把我心里想的事或我知道的事全说给别人听。别人有时也烦我,可我不在乎。我有时不听大人的.话,总爱跟班长对着干,他们拿我也没办法。

我妈妈说:“你好好学习在你生日的时候就能吃上一顿丰盛的美餐。”我希望我能吃上这顿美餐。我的梦想是考上北大。

我要好好学习争取实现希望和梦想!

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇十五

我叫蔡子轩,今年十岁,在实小306班。我是一个男生,眼睛又大又圆,鼻子小小的,嘴巴大大的,个子高高的。

我的特征是头发翘起来的,耳朵也是大大的。

我的爱好是踢足球,因为我在全班踢足球第三名。我每次用飞球一定会进敌方的球门,所以我才喜欢踢足球。

我的第二个爱好是下棋,因为我在班上下棋是第一名,每一次跟第二名下棋的时候我都让一个马跟他下,所以我喜欢下棋。

我的.第三个爱好是打篮球。我在班上打篮球是数一数二的,每一次投篮我全投三分球,可是只射进了三次,所以我喜欢打篮球。

我可以跟你们交朋友吗?

文档为doc格式。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇十六

我叫xxx,今年9岁,在长南路小学读三年级。

我是一个高高瘦瘦的帅气男孩,皮肤白白的,眼睛虽然不大,但很明亮。乌黑的'短发,一张小嘴最爱享受美食。开心时我会哈哈大笑,小眼睛眯成一条缝,伤心时,我会躲起来流眼泪。我也知道男孩子要坚强,可是就是忍不住。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务,还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗,因为它最忠心。我有一个最好的朋友,我们经常在一起学习和玩耍。我们在一起最开心的事情是玩电脑游戏,不过,我们知道掌握时间。

我有很多缺点,比如:不爱看书,喜欢玩玩具,作业速度慢,不爱动脑筋,不过我会尽量改正。

我很爱交朋友,你愿意和我做朋友吗?

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇十七

大家好!我叫周津京。今年九岁,在道江五小三《六》班读书。

我是一个个子不高不矮,身体稍胖,体重44公斤,还有一双明亮的大眼睛和又聪又灵的耳朵,走起路来急冲冲而且郑地有声。

我的爱好是打羽毛球,看电视。记得有一次跟朱意一块打,那天是星期六,场外晴空万里无云,心情很好一使劲,羽毛球像箭一样飞离球拍急驰空中,越来越小,越来越小把朱意都惊呆了。等了好长一段时间羽毛球才掉在沙土上立着,像似一朵刚刚盛开的小白花。

看电视也是我的强项。入迷到什么成度,你还不知道吧!就在上个星期六的晚上,我爷爷奶奶不在家,我跟妹妹说:"今天我当家,观看《铁甲战车》好不好?“赞成!说着马上行动,一看就是四个半小时,把卡通战车看得如滋如味,早把爷爷奶奶招待的事忘得一干二净,还挨了一?y骂。

当然,我还是也有很多点的,很乖,听话,助人为乐。

这就是我,能和我做朋友吗?

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇十八

假如给你一个站上讲台的机会,让你来介绍自己,你该如何用这短短的文字内容来介绍自己呢?没那么简单对不对,因为介绍自己也是一门学问呢。今天本站小编给大家搜集整理了几篇小学三年级。

的内容,欢迎阅读。

大家好,我叫程佳诺。我的个子不高,但是,我可是一个机灵鬼呢!不信?就让我给你们讲一讲吧!

记得有一次,我和我的小伙伴“猫和老鼠”的游戏。我正不注意,我的小伙伴“啪”的一声,捉住我了。我变成了猫,开始捉老鼠。因为是闭着眼,我看不见东西,我只能乱跑乱撞,逗得大家哈哈大笑。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我想到了一个好办法:站在原地不动,等他们过来的时候,速战速决,快点把他们抓祝这一招还真管用,一下就抓到了两只老鼠,我沾沾自喜,露出了灿烂的微笑。

我虽然很调皮,但有时候我很专心。

有一次,爸爸说星期天带我去书店,我高兴的跳了起来。终于等到了星期天,我和爸爸来到了书店。我连忙在书架里找了一本自己喜欢看的书,津津有味的读起来。转眼间,一个小时过去了,两个小时过去了,爸爸说我们要走了,我赖在书架上怎么也不肯走,爸爸经不住我的软磨硬泡,只好给我买了一本书,我才恋恋不舍的离开。

我是一个调皮的小男孩,我今年九岁了。

我长着一头乌黑的头发,红扑扑的脸蛋像熟透的苹果。

我的脸阴晴不定,笑起来像灿烂的阳光,生气起来就像浓密的乌云。一对眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠,笑起来,眼睛又像一对弯弯的月牙。我的鼻子挺挺的,显得十分可爱。

我的小嘴巴能说会道,会背。

唐诗。

读英语还会读课文……。

我的性格十分暴燥,在学校里,同学们一叫我的外号,我就火冒三丈,在家里,爸爸妈妈一让我不高兴,我就把小嘴巴撅得高高的,都可以挂小灯笼了。

我很爱看书,家里的书种类齐全,应有尽有。中午,妈妈叫我来吃饭,我还坐在书桌上,津津有味地看书,似乎都没听见妈妈的喊叫。

周末,爸爸妈妈带我去书店看书,我看看这一本很喜欢,又看看那一本也很喜欢,真想把整个书店的书都搬回家。

这就是一个活泼开朗的我,你喜欢我吗?

我的眼睛小小的,脑袋圆圆的,耳朵大大的,嘴唇薄薄的,这就是我,虽然不是很漂亮,但很可爱。

我特别爱吃肉,我奶奶常说我是老虎,喜欢吃肉。我也是这么认为,因为我属虎。以前,肉吃的太多,青菜吃少了,所以我有些营养不良。现在,医生给我开了维生素,还让我多吃青菜,因此,我体内的营养在一天天增加,以前的眼部疾病也好得差不多了。

体育课可以尽情地活动,锻炼身体,还能能学习一些动作技巧。比起音乐、英语课,我更喜欢它。知道我最喜欢哪一个项目吗?我最喜欢下棋了,下棋不仅可以锻炼大脑,增长好多课外知识,还不费力气,是一个比其他项目要好的活动,我建议大家可以学学下棋!

我还是个“小书迷”!爸爸经常教导我说“读书破万卷,下笔如有神。要多看书,多学知识!”我也认为读书对学习有帮助,于是我几乎天天都看课外书。每天睡觉前至少要看十五分钟,早上起来后也会拿起书看一下。从这些课外书里,我收获到了很多道理,比如,“不能光靠别人帮助,要自己想办法解决困难。”慢慢地,我就有了课余看书的习惯了。为此,爸爸妈妈经常表扬我。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇十九

她,用纸剪出来的窗花像雪花;她,画的草地像绿色的地毯;她,用橡皮泥可以捏出五彩缤纷的图案。你们肯定想知道这个人是谁。告诉你们吧,这个人就是心灵手巧的我,王新月。

我最喜欢上手工课了。因为在手工课上可以发挥想象力,做出一些漂亮的作品。有一次,手工课上,老师让我们用自己带的剪刀和五颜六色的卡纸剪窗花。我想了一会儿,拿出一张黄色的卡纸对折对折再对折。然后画四只小鸡围在一起吃一条大肥虫。我再左一刀,右一刀的剪起来,不一会儿,一个栩栩如生的作品出来了,老师还把我的作品贴在窗户上,同学们看了,都说:“啊!这个作品真好看!”

我的梦想是长大了当一位画家。当然了,我每次在家里都要练习画高高的山、青青的水、蓝蓝的天、绿绿的草地……经过多次练习,我画的画越来越生动,越来越好看,真像活了一样。爸爸妈妈看了后,都说像走进了美丽的世界。

我喜欢用橡皮泥捏各种各样的图案。一个暑假,我的作业全做完了,觉得很无聊。就想:做些什么事呢?突然,我灵机一动,想起了用橡皮泥捏图案,准备捏一群小鸭子在水里嬉戏。我先拿出一个黄色的橡皮泥,分成两半,一半做小鸭子的头,另一半做小鸭子的身体,再做出它的尾巴,一个活泼的小鸭子展现在我们眼前。照着这样做,我做了五只小鸭子。然后用天蓝色的橡皮泥捏出了一个大大的圈表示湖水。把五只鸭子放在“湖”上,好像这些小鸭子们在湖里嬉戏,湖面扬起了一束束浪花。啊,这真是一幅精美的作品。

看,我还算心灵手巧吧?

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇二十

大家好,我叫xx,我今年6岁了,我在高新一小一年级13班上学。我喜欢旅游,今年暑假爸爸妈妈带我去了香港,在迪士尼玩儿得很开心,就是在玩“飞越太空山”的'时候有点害怕,因为它的速度很快还有急速转弯,我以后要胆子再大一些。

我还非常注意环保,有一次,在小学教室里,我看到地下有个塑料袋,没有人捡,我把它捡起来,扔到垃圾桶里,杨老师看到了,给我竖起了大拇指。我以后还要让更多的同学和我一起保护环境。

我还喜欢汽车,这是我最喜欢的玩具了,我现在认识了很多车标,每次上街都要和爸爸玩“找车标”游戏,每次我都能赢。

我长大想当飞行员,因为天上的风景很好。但是妈妈说开飞机必须学习好,所以我现在要认真学习。

我希望我和同学们都能成为好朋友!

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇二十一

大家好!我叫李楠楠,今年10岁了。

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

三年级自我介绍指导小学三年级自我介绍篇二十二

我是一个聪明的小男孩,今年xx岁,读三年级,学校在石新路小学,爱好乒乓球.

我有一个很大的头:有一双明亮的眼睛,却不是近视眼;有一个大鼻子,只要是香味决逃不过;有一双听话的耳朵,父母说什么就去做什么;还有一张会说的.小嘴,经常说出巧妙的语言让大家哑口无言.

我身高1.48体重60斤喜欢超帅,在班级里是个帅哥.

记住我哦!我叫xxx,英文名tom.一定要记住哦!

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教案是教师为了教学目标,根据教学内容和要求,编写的教学计划和指导材料。教案要注重与学生的互动和交流,引导学生思考和讨论问题。下面是一些教案范文以及教师对教案编写
文学作品是人类精神世界的镜像,反映了人们对生活、世界的思索与感悟。总结要有自己的感悟和思考,不要只是机械地堆砌素材。下面是一些优秀的作品范文,希望能给大家提供一
理解是对知识和事物深入思考的过程,通过理解可以提高自己的思维逻辑和分析能力。如何运用科技创新改善医疗服务、提高人们的生活质量是医学界的目标。下文是一些通用的总结
学习能力是指能够不断吸取新知识和经验,并将其应用于任务执行中的能力。写一个较为完美的总结,需要多次修改和润色,确保语言清晰准确,逻辑流畅。想要写一篇好的总结,不
通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的成长点和改进空间。要注意总结的重点和重点突出,突出关键问题和核心观点。在下面,我们将为大家分享一些经典总结,希望能够对
总结是提高自我认知和自我管理水平的重要手段之一。总结时要注重客观分析和评价,避免过于主观和情绪化的描述,保持客观中立的态度。总结范文的收集和分享可以促进我们之间
教案是教学的工具,教师可以根据实际情况进行灵活调整。要写一份较为完美的教案,首先需要明确教学目标和学生的学习需求。小编为大家准备了一系列教学指导教案,希望对教师
总结是研究成果的基础,也是经验教训的总结。在写总结之前,要对过去一段时间的事情进行回顾和整理,准备充分。为了让大家更好地了解总结的写作方法和技巧,小编为大家整理
方案的效果评估是我们评判方案成功与否的重要标准。方案的执行需要明确的目标和细致的计划。如果你正在为制定方案而犯愁,不妨看看这些总结范文,或许能给你启示。交通安全
编写教案需要考虑到学生的学习方式和学习兴趣,以激发学生的学习动力和积极性。如何编写一份高质量的教案是每位教师都需要思考和解决的问题。接下来是一些精选的教案范文,
教案可以帮助教师合理安排教学时间和活动顺序,提高教学效率。教案中的教学目标要明确具体,能够指导学生的学习。看看以下这些教案范文,或许能给你带来新的教学思路和灵感
总结是对过去一段时间内的学习、工作、生活等方面进行梳理和概括的一种重要方式。怎样写一篇令人满意的总结是我们需要认真思考和研究的课题。小编为大家收集的总结范文来自
总结是一种反馈机制,可以帮助我们改进和提升自己。思维导图是一种很好的工具,可以帮助我们整理和组织我们的思维,并为我们的写作提供一个结构框架。以下是一些精心策划的
教案对于教学的规范化和系统化起着重要的作用。教案的编写要注意资源的合理利用和教学环境的创设。编写教案时需要注意语言的简练和准确性。北京的桥教案篇一教学要求:1、
编写教案需要明确教学目标、课程内容和教学方法,以及评价和反思的环节。教案的编写需要注意语言表达的准确性和条理性,以提高教学的清晰性。请大家继续往下阅读,看看以下
报告可以是针对特定问题或主题的详细说明和解释。写完报告后,我们应该进行仔细的校对和排版,确保报告的格式和语法没有错误。以下是关于报告写作的一些范文,希望能够激发
编写教案有助于教师对教学过程进行反思和改进。教案中的教学活动要具有趣味性和互动性,激发学生的学习兴趣。范文展示了教案中各个要素的合理组织和完整安排。小班美术活动
编写教案需要教师具备丰富的教学经验和教学理论知识。教案中的教学活动要具有趣味性和互动性,激发学生的学习兴趣。下面的教案范例涵盖了各个学科的不同教学内容和教学方法
读书对于个人的成长和知识的积累有着重要的作用,我们应该多多阅读。完美的总结需要我们对过去的成功和失败进行客观的评估和总结。借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我总
作文是一种表达个人思想和情感的方式,可以培养写作能力和思维能力。如何在新的一年里,做出更大的突破和进步呢?以下是小编为大家整理的寓言故事,通过故事的形式来传递深
计划可以帮助我们排除一些不必要的事物,让我们更集中精力做重要的事情。制定计划时要考虑到长期和短期的目标,确保计划的连贯性和持续性。以下是小编为大家收集的计划范文
演讲稿不仅仅是文字的表达,更是演讲者个性和思想的展示。准备演讲稿前,可以进行调研和收集资料,提炼出与主题相关的重点内容。演讲稿是一种重要的表达方式,在各个领域都
艺术是审美和创造的产物,具有独特的表现形式和内涵。除了文字描述,我们还可以运用图表、表格等形式来展示数据和信息,使总结更加直观和清晰。以下是一些规范的通知范本,
写一份总结可以让我们时刻保持警醒,不断调整自己的发展方向。在总结中,可以借助一些图表或数据的展示方式,来更直观地呈现自己的观点和结论。请大家阅读以下范文,相信会
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