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最新逝去的年华范文(优秀19篇)
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最新逝去的年华范文(优秀19篇)

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最新逝去的年华范文(优秀19篇)
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逝去的年华篇一

当我们还是个孩子,所有的梦都刚刚开始的时候,我们便做着安琪儿的梦。

我说,美丽安静的在花丛中便开始叹息,我想知道你的梦是否也在这里保存着,在岁月如此静好的昨天,我们的故事早已完结。

你听,梧桐树叶默默的唱着歌,少年时代的青涩又掉了一层落霞,委婉却又不失大雅。透落在心底红色的伤被时光慢慢磨合掉变得很黯淡,清晨的魅音稀稀纱纱,早已没有了往日的雍荣华贵,如今也这般落寞了。

伫立在街角,嘴里叼着一根棒棒糖,背着书包漫无目的的就这样在街边彳亍,转身的时候似乎却忘记了曾经额额时光是怎样飞过的。

真的,遇见你,是一场最美丽的邂逅,夏天,温暖而又奇妙,就像是一场旅行,所以,从现在就开始,忘记关于你的全部。

小时候,总以为流血是最疼的,结果,后来慢慢发现,微笑着的哭是最痛的,那种感觉总是撕心裂肺的,而现在,偶尔的偶尔,也会流泪,幸福也随之而过。

时光的脚步太过匆匆,不知什么时候才能驻足,留在心底的伤城,又雾又梦,忽然在年华深处掉落成夕阳的颜色。

如今韶华已逝,多少的黄昏和清晨都被我们的年华湮灭,有多少关于我们的记忆就此被搁浅,淡蓝色的隐藏在微光的深处。

可否允许我在暗香涌动的流年里,浅浅吟唱着过去的悲伤,听着肖邦的夜曲,祭奠我死去的爱情,陶醉在琉璃的世界,不愿醒来。

我感叹,我们的年华在渐渐老去,又想踏着夕阳的余晖,披着落霞的.魅力,沉沉睡去。散落的青春再也没法捡起,现在只能做的是淡淡的哀伤,淡淡的感慨。

对于我来说,成长是很痛苦的,但又无法避免,每个人都会长大的。也许长大了,心就不会那么疼了。

迎着阳光,轻轻呢喃,向日葵般的让阳光灿烂下去,回头,便是最美丽的绽放。

我们的影子隐藏着背对背拥抱的幸福,当我们有一天老了的时候,便又会携手看春花雪月,共度良辰美景。

只愿时光停歇,让我们的年华别轻易碎掉,如此就好。

逝去的年华篇二

初次的历史课,她简单介绍了自己,即是挑选科代表,一举手,一对视,一点头。选了个神情坚毅的女生。当时我未因历史举手,日后却因她而执笔,抬头。

配了眼镜后,仔细打量了下,不高的个子,细碎的刘海,微长的马尾,白净的脸上多出了几些不该有的红斑,不过与我们学生似的,略远看不清。温柔的眼神中闪烁着自信,这是历史探究者自有的骄傲。

职教初一的前个月,她隔三差五便会寻问我一些同学的学习情况。某个作业好的,或是极糟的。“看看这本正确而又书写端正的,再看这位敷衍的,是我讲的课不够仔细吗?我便随口而应。现在回想,是极其可贵的,在七个班级的学生中记住他们的名字,如同在大海中找寻失落的钥匙。

教材是枯燥的,让历史课传神是极度困难的,愈看愈精神,是求知欲望。运用的不好,如同催眠药。故而她非常注重互动次数的。如果课堂变成二人转,则立刻停下来。“难道你们班就只有我的科代表会发言吗?要是基础知识无人答,她又会摆成一副愁眉苦脸的样子,“原来我们班没人爱举手噢?”

而她的课堂实是很自由的,发表见解时可以无拘无束。如同在读散文,形散而神聚一介绍背景从不用术语。小到人物趣事,大到事件原因,如同评书说故事。提问时要是谁回答得好,便点头回应,加上简约的概括。要是脱离实际,便进行恢复性,贯彻正确思想。

她喜欢学生问问题,而我正巧也爱提出问题。一开始将自己的想法慢慢请教,到后来直接没事便去找她。找出一道很难的题目请她解答,作出一副豁然开朗的样子,逐步将我的思维代入其中。交流之中,我的见解遂有了本质的升华。

这种课堂永远的烙印在我的心底。随着她的离开,逐渐变得完美无瑕。

我不会随着时间的逝去而停止步伐,只有将骄傲尘封在拂过的秋沙里,才能在星辰中璀璨夺目一挥笔,一抬头,面对一个不一样的教师,一个不一样的自己。

逝去的年华篇三

每一个人,都会有一个过去,我们称之为曾经。它或许是快乐的,或许是伤悲的,或许是精彩的,或许是平淡的。但正是这些悲喜交加的组合,才让我们存留下那些逝去的曾经。

而我的曾经,更让自己感慨万分。

记得小时候,我总是幻想着离开父母,一个人无拘无束的去闯荡世界。想过去大海里与鲨鱼搏斗;想过去孤岛跟鲁滨逊一样亡命生活;更想过有一天自己能站在明星的舞台上闪耀。这些大胆而可笑的梦想,没有决对的成功,也没有绝对的失败。但这也是自己在曾经的伟大理想。

小学的生涯更是让我难忘。因为在这六年里,真的让人刻骨铭心。我曾经从二年级起,学习成绩不好,于是同学渐渐的疏远我,使我感到难过和从未有过的挫败感。而在这时,我却得到一份难能可贵的友谊和感动。记得有一次,我因为受不了这样的打击,而一个人躲在学校的一角,被我们班的一位同学发现了,她知道我难过的原因。便什么也不说,静静的陪坐在我的身旁。奇怪的.是我走到哪儿她就走到哪儿。“你为什么要跟着我啊?是要看我笑话吗?”我终于忍不住了,便厉声问起来,像审问犯人一样。“每个人失败的时候,总有那么一位天使在身旁。请问,我可以当你的天使吗?”一句话,便让我不知如何作答,此刻的自己早已热泪盈眶。就这样,我接受了一份友谊也收获了一次感动。在以后的学习生涯里,我和她形影不离,胜似亲人。我们一起努力,并且有老师的帮助,一个学期下来,我的成绩突飞猛进,真是喜上加喜。

曾经的许多事,在脑海中早已定型,是我永生难忘的纪念品。

逝去的年华篇四

我们记忆中的那些年华,往往在不经意中被我们遗忘。我们失去的不单单是指缝间那些已经逝去的记忆。年华,一种逝去就永不回来的东西。年华,我们彼此经过。

——题记。

旋转木马。

游乐场中那一匹匹拥有华丽的外表和绚烂灯光的旋转木马,载着孩子们的。

小学生作文大全。

许愿瓶。

我们逝去的那些美好,幻化成最美的彩虹。看着路边新开的栀子花,回头看看自己成长的道路,是喜是忧,是无常。也许我们错过了那些被风吹起却已如花般破碎的流年。

你喜欢这篇关于一年级叙事作文:逝去的那些年华?如果你喜欢,来看看吧!

逝去的年华篇五

记忆到底是什么?就是用来说明一切都不在了。

曾经的单纯、在经历一次次现实的划伤之后、只能变得猜测和心疑。成长也是如此。就连幸福、也要经过一次次的不幸之后才能得到那人世间最珍贵的东西。

正如你、悄悄地闯进我的世界、又走得悄无声息。听说,每个人都会有一个属于自己的守护天使,给你带来一段美好的回忆后,就会回到天堂。其实、最疼的不是别人、而是自己的'真心、那一阵阵疼痛、仿佛连呼吸都不能。

对你的想念、岂是一朝一幕、而是每时每刻。只是、当想念被时间阻隔,我们也都失去那最初的坚持。想念你成为我的一种习惯、习惯想你了、习惯不通电话了、习惯不见面了。

记得当初的天真、也正是感情最真的时候、读过一篇文章,说的是人看世界不要看得太清楚,要不然会很不幸福。而朋友告诉我,寂寞是一种清福。人永远不能满足,欲望越大、伤害的人越多。我们都不满足、对对方的要求就会越高。我们就越不会幸福。

时光改变了我们、告别了单纯。那逝去的年华、是我最珍贵的回忆。

逝去的年华篇六

不想听离别时的哭泣之声。

很讨厌道别时的依依不舍。

不是我冷漠并非我不舍只是不想面对这些忧伤。

小学的回忆里的最后情景我想我们全班是笑着与同学、老师挥手道别。

之后的之后······。

那是我们的青春年华,度过了欢乐与悲伤的时光,我们努力时、快乐时、大笑时······这些回忆竟那么多,六年说长不长,说短不短,却包含了我们最美好、最纯真的回忆。

这,是只属于我们花样年华!

逝去的年华篇七

或许是触景生情的些许感伤,在某个熟悉秋季,恰巧在某个熟悉的地点,相遇,相撞,进而撕开了时间的裂缝。

独舟一只,孤漂于波澜碧水之间;清凤悠然,静处于广阔天地之中。在岁月的洪流中,细看时间的.飞逝;在记忆的海洋中,感受旧时的光景。那夜空中的点点,那台阶的青苔,那窗前的兰花……静静地立于不远的前方,却又遥不可及。

回忆,是无数个盛夏夜晚借着清凉微风,轻轻摆动秋千,微抬起头,仰望点点夜空。

风吹过珠帘,奏出乐章,掀起视野的一角。静坐一偶,与书香,温咖啡相伴午后时光。

静坐于窗前,听着熟悉音乐,望着窗外景物,或发呆,或思考。

漫步丛林小路,身边的影追逐着太阳的脚步,渐渐拉长,于树荫相溶。

静立,看,云卷云舒,花开花落,燕去燕来。橱窗里的新款叫嚣着季节的变转,匆忙中的人们告诫着日月的替换。

然而,云亦是云?花亦是花?燕亦是燕?橱窗里同一个季节,却是不同的服装;“相同”的一天,却是不同的人。是物易变,还是岁月走的太快。

不论你在或不在,岁月定会走,不论你留或不留,岁月定会离去,不论你想或不想,岁月定会辗转流逝,不论你肯或不肯,岁月定会立下过往的痕迹,不论你在意或不在意,岁月定会带走身边的一切事物。

也许我们走的太过匆忙,追求着理想的目标,沿途的风景却么糊不清,而人生却不是沿途的风景,一旦错过,是不许反悔,折回的。

“端坐流年,时光是生命的拥有,拥有现在就是美好,就是精彩,把握住了就是希望,珍惜好了就是幸福,这样的时光不缺少苍白和凄伤,只是看我们怎么去安排和创造。”

烟雨袅袅,是柔柔细雨,恬淡宁静;阴雨菲菲,是疾风暴雨,遮天迷地,无论哪种皆是雨,皆有各自特点。生活亦如雨,无论是如柔雨般平静淡雅,还是如暴雨般轰轰烈烈,皆有独特一番韵味。

逝去的年华篇八

记得那是一个快乐的夏天,是缘分让我们相识,是缘分把你带到了我的面前,众多人里我认识了你,众多人面前我选择了你。我很快乐我的快乐是你带给我的,我很开心因为我的开心也正是因为有你。

我要走了,我要到一个新的环境一个新的校园了,这一走不知道我们何时还能再见面,不过我会永远记住在初中有一个一直等着我的人,有一个一直在背后默默支持我的人,我会永远记住的,刻骨铭心。

再见了亲爱的母校,再见了美好的青春,再见了亲爱的你。我舍不得你们,可是岁月在阻止我们。

不,那天晚上满天星星平行时空下的约定再一次相遇我会把我们欢声笑语谱写成一首美丽动人的歌曲;把我们的泪水化作一条源源不断的`小溪;把我们的欢乐带给每一个人。

那逝去的年华啊,在我们的脑海中回荡;每当我们回忆起来,都是那么的美好那么的温馨。

逝去的年华篇九

天际时,新的希望已悄悄出现;当光芒照耀大地时,新的生活已静静开始;当再次祈盼祝愿时,过去一切已慢慢逝去。

我们生活在这丰富多彩的世界里,有着各种新奇的事物,它们无时无刻不吸引着我们。世间的一切都在周而复始的轮回。而我们人呢?也在轮回吗?不,我们变了,我们甚至忘记了我们是谁,忘记了最初的自己。

我们每天都在反复做着同样的'事情。去购物,去买我们想买的东西,回到家后把自己不喜欢的旧东西扔掉,大手大脚的浪费东西,学习上也是如此。作业马马虎虎,上课心思飞散,下课哀怨连天。时光一点点的飞逝,年华也在无聊中逝去。

小时候,我们是那样的天真无邪,活泼调皮。但随着年龄的增长,我们失去了童真的心,忘记了之前的种种约定,忘记了那些人,那些地方,那些年我们所拥有的美好时光。取而代之的是什么?是让人留恋的事物吗?不,是枯燥,是乏味,是无聊,是悲叹,是惋惜。

人类就是如此。等一切都失去了,才懂得遗憾。我们常常说,我们不知道幸福是什么。其实幸福很简单,幸福就是猫儿的尾巴,猫儿一直在寻找。却不知道幸福就在身后。同样,那些逝去的年华也是幸福。因为我们曾拥有过快乐,拥有过美好的时光。

年华已逝,永久难觅;改变自己,把握明天。不要让我们的年华白白逝去,不要让我们的生活也周而复始的轮回。用最好的行动来纪念我们逝去的年华吧!

逝去的年华篇十

静坐于夜的一角,独自无言。

那一刻,夜出奇的静,仿佛心碎的声音都可以听见。好久都没有出现的忧郁,在此刻变得剧烈。不知道为什么会有这样的心境,也不能揣摩遥远的地方,你是怎样的一份心情。只感到忧郁已经悄悄地爬上心头,挥也挥不去,一种涩涩的滋味从心底蔓延开来,眼角有滚烫的泪。

黑夜是我最好的伙伴,夜的黑无边无际,它融合着我所有的脆弱。把音乐打开,听着那些煽情的歌曲,可笑啊,在别人的故事里歌唱,那些时候他们是否真的有如此的心音。

“遇上你是我的缘,守望你是我的根,亲爱的亲爱的我爱你,就像山里的雪莲花……”。这一首歌,已经听了无数遍了。与你相识的日日夜夜,就这么走过,守着一份未知的情愫,渴盼一份从未有过的温存。可是,感情的世界里,到哪里寻找永恒的身影。

你我的根,深扎在自己坚硬的土地里。

那些有关于你的思念,总是在这夜深人静时纷至沓来,醉了的一番心事,在周而复始的轮回中,沉溺于心底。挥慧剑的手,拼尽全身的力气,终是斩不断那一缕情思。

而这无言的夜里,心被寂寞包围,忽然感觉你是那么遥不可及。一切恍如梦境,饮尽三千尺的相思,隐隐地痛于心扉。不知此刻,你的眼里是否也有泪光闪现。朦朦胧胧,是否也在惦念那份虚无的挂牵。

一直有些东西放不下,一直有些情怀难以取舍。年华逝去,那远古的风还在吗?

翻手为云,覆手为雨,反反复复纠葛的思绪如这暗夜的影,来了又去。捉摸不定的永远是那乱了的一怀心事。来时的'路还弥漫着花香,那是我们曾经洒下的碎影。去时的路,在寒冷渐至时,叶子已经渐渐地飘落,光秃秃象一个个孤独的灵魂。

巨大的反差,无所适从。

如此的时间,总是忘不了声声呼唤里的含笑丽影。我是懂你的,要不我为何靠你那么近。今夜无月,外面还吹着冷风,往事在心里叮咚作响,挥不去的温柔,我们都无法承受。告别西风的手,握不住缕缕记忆,终宵独立的人啊,不要再去回忆那些缠绵的往事。

钟声起,十里长亭,还有多少故事值得回顾。为何相逢的恋曲,总在眉稍转瞬间而去。那欲追随而去的蜻蜓,翩翩于众荷之间,为何总是迷途。

风声渐浓,寒意重,这样的夜里,你会不会冷。如果是,能不能留下你的思念,作为我馈赠的仅有的温度。能不能松开风里的手,把心放下,安然。

当一切都已经醒来,或许我正在通往远方的路上。告别,找不到一个借口。我们都不要伤悲,就让无言,承接这所有的痛。你我的天空,纵然各自一方,却依然会飞扬着我们曾携手放飞的风筝,就算再高再远,都依然牵挂着你的思念,我的祝福。

好想,真的好想回到最初的相识,淡淡的,如一缕花香飘过,你羞涩的脸颊印着一瓣绯红,轻轻地走过,不留一点痕迹。而当一切都已经走远,我还在这里细诉曾经。把往事铺垫,只为一个新的起点,或许他日以后再次相逢,我们已不在风中。

逝去的年华篇十一

10月的一天,我像往常一样行走在校园,一条征兵的横幅赫然印入眼帘,“当兵去”这个念头开始疯长。

我不是一个个性擅长精确计算的人,很多时候都是随着自我的心走。那是一种年轻人的热血与激情,我没有思考待遇、没有思考学业,甚至没思考过家庭,对于我来说,对挑战长久以来的渴望和对军营一夜滋生的向往,拨弄着本就不安的内心,参军入伍似乎只是一瞬间做出的决定。

体检很顺利,接下来是政审,到这一步我才猛然意识到还没有和家人商量此事。母亲自然是不一样意,他舍不得让我吃苦。父亲说:“上从高二那年后,我干涉了你一次,以后只要你觉得对的就去做。”在家那晚我和6-7年没睡在一张床上的父亲睡的,两人一夜无话,直到第二天早上6点多的时候,父亲喊了我一声,和我说了很多,在我眼中很坚强的父亲哭了。直到这时我才意识到我真的要离开了,离开父母亲了。

但纵然有百般难过,万般不舍,我还是被内心的冲动驱使着,办完了入伍的所有手续。我以为我会很坚强的走,但还是哭了,抱着我同校同坐的校友哭了。月某天我坐上南下的.火车开始我向往却又未知的战士生涯。

准确的说:去当兵的我不曾有过绿色军旅梦,还未曾想到报效国家,献身国防。也不懂得大学生入伍是否有优厚待遇,更不曾计算过其中的一点得与失。仅仅因为年轻,想去,便背起行囊出发。

两年后我和妹妹聊天。我说“很长时光没回家了”。晚上,她在我空间留言:听了很不好受。当兵自古注定不能两全其美,家和部队对于他们来说只能有一样。他们没得选取!因为他们是军人!以服从命令为天职。他们唯一能证明自我的就是那一枚枚荣誉奖章!不是他们无情而是他们没得选取!

他们也羡慕一家团圆的日子!应对家和工作岗位!他们毅然选取了后者。不是他们不顾家,而恰恰相反。

逝去的年华篇十二

熟悉的铃声,熟悉的学校,熟悉的班级,熟悉的学校。

走进教室,看着大家“忙碌”的样子,心中顿时感到一阵轻松,很快我也便加入了他们的行列之中,不久后,不知是谁说了声:“班主任来啦”于是大家又快速的将作业收了下去,等到班主任来的时候,看到的只是一片学习的身影,哪里还有刚才“忙绿”的样子,我看着窗外还未明朗的天空,不由苦涩的一笑。这时,班主任说道:“今天大家表现不错,以后还要继续保持,不过,班中肯定还有抄作业的,最好不要让我抓到”,不少人在想:怎么能让你抓到呢,门口可有放风的。当然,这些都是不能让班主任知道的。

第一节是语文课,听着老师在台上唱“独角戏”台下的我们在做着不同的事:补作业的、睡觉的、聊天的……老师已经习以为常了,睁一只眼闭一只眼,当过了半节课后,不少人加入睡觉行列。而且技术还相当高,在桌子上摆一堆书,然后借着书的掩护,和周公约会去了。我也快支持不住了,头像当优美的下课铃声响起时,班里顿时便活跃起来,这时天空渐渐明朗起来,时不时夹杂着一两声小摊们的吆喝声。大家都在心里盘算着买什么吃的好,不时的看看窗外,又看看老师,仿佛热锅上的蚂蚁。而我却盘算着下课如何面对老师的“教育”随着一声悦耳的下课声,班中犹如潮水般――来的快去的也快,不一会班里便几乎没人了,老师无奈的摇了摇头。然后便将我俩叫到身旁,问到:“晚上又开夜车了?”我点了点头。“以后别睡那么晚,对身体不好,好了,你先去吧。”我愕然的看着老师,心里盘算着,这节奏不对啊,不应该是这样啊。老师又对旁边的同学说到:“上课不好好听讲,影响课堂纪律,回去给我写篇反思,要深刻!”这时,同学刚想再说些什么,老师便挥手打断了他,“你有权保持沉默,好了,就这样了”随后投给我一个歉意的目光,然后接着说到:“记得请他吃早点。”这使得我心中的雾水更浓了。

怀念那些年一起走过的时光。

逝去的年华篇十三

时光易逝,回首昨日点点滴滴,殊不知满是琐碎文字。我也不知道何时会对文字产生了如此深深眷恋,可能是成长了对生活有了更深的认识。成长的道路需要有文字的记录,我只是想用一些简单的文字来记录自己生活中的点滴,这里面没有华丽的辞藻,只有真实的自我。我想待老去的时候,躺在摇椅上,慢慢儿地品尝曾经的自我,感觉就像在读别人的故事,那可是多么愉悦的一件事情。

在这样的日子里,过得很快很快,每天都在想如何将自己的文章写好,可是,每当要提笔时,却发现自己的脑子里一片空白,只好回过头来看看已经写好的东西。此时的我甚是疑惑,因为有时候觉得自己还没长大,我到底长大了没有?我也不知道。当我面对生活的无奈时我发觉我成长了,当我不屑一顾的时候,我发觉还很懵懂。也许这是一件好事情,人应该时刻保持一颗懵懂的心不用庸人自扰,才不会被繁琐的生活压跨。想想现在的我还肆意地在梦的旅途中跌撞辗转,如在命运的糙壁上擦伤,纵有癫狂偶泄,可前行的坦途依旧光亮。

我似乎永远像孩子一样,在世界的第四维躁动地思考。在电脑前我感慨时代的变迁,如今的时代已经面目全非再也没有以前的纯真,或许社会本没有纯真的时候;在文字中我满足自己那浅显地像孩子一样的欲望,在自己的领土肆意的飞扬;在网络中我排泄着自己的思想,给自己心灵寻找一片宁静的栖息地;在黑暗中我感谢着自己的无知,有时候会如此的惧怕,惧怕永远是黎明不会到来。观此个大千世界,虽然自己的道路并非坦途,甚至不敢断言定有光明二字,但只要我还在默默的努力,世界就属于我。属于我的生活中的亲人和朋友们也都有他们的快乐和奋斗的所在。纵是世间还有诸般不美好的事物,我宁静的心也依然会留存着丝丝的眷恋。对这个曾被我诅咒为充满丑恶的世界,我只能说天意难为,事在人为。有时候看到那么多不平的事和伤心的场景,每每都产生一些悲天悯人的感慨,却无奈于个人如蝼蚁螳臂,在滚滚的历史巨轮之下使不出挽狂澜扶大厦的力量,愤懑便慢慢吞噬了自己的心,在其间,苍老便不觉的降临了。

看看那些琐碎的文字,看看那些逝去的年华,只有太多的感慨,太多的无奈。也许只有将那些琐碎的文字模糊才能使心灵得到一种自我慰藉,可能这是因为模糊是纯无意的失误,纯故意的涂抹的缘故吧。时针总是悄悄的不停的'循环着,没有人能告诉我时间偷走了什么?也许偷走的是我们的快乐,我们的悲伤,我们的青春年华。

人总是一个矛盾的组合体总是在一个个又一个的矛盾中徘徊,不知所措,最后迷失在自己给自己创造的一个不存在的宽广无边的海洋。看着那些琐碎的文字我只能对自己说既然灵魂选择了前方,那我便欣然向往。

逝去的年华篇十四

那条水流湍急得小河,它是什么?它是时光,它是青春,它是年华。当人们还在力挽狂澜的时候,它已被掩埋。而人们的张望,只是一种虚徒。

当渐渐读懂几本小说时,我长大了。我也开始回忆童年,回忆那些以前看来无趣的东西。我庆幸我的童年在平静的湖面上还是有些波澜的,以至于回想起来不会那么无趣。

三年级前,我的生活就像一首优美的古筝曲。只是不知怎的,忽然断了一根弦。在一年级的时候,我曾做了一件愚蠢的事。就是偷钱,为了当时一个很是流行的东西。在一个天还蒙蒙亮的清晨,我蹑手蹑脚地走进爸妈的房间。从妈妈包里抽出一张100的纸币。回到房间,心里开始忐忑不安。我如愿的得到了我想要的东西。只是,付出了沉重的代价。随之,被妈妈发现了。第一次,我挨打了。闪电般的木尺劈在我的身上。一条条触目惊心的伤痕,我很痛。我也渑宸自己,我竟然没有哭。那是我第一次挨打,也是至今唯一一次挨打。

三年级后,我的生活便成了波涛汹涌的大海,很少有平静的时候。因为我的爸妈去了外地。在一次和奶奶吵嘴后,我奔出了家门。最后我和奶奶说的一句话是:“我的错,我的错,那么我走可以吗?”我没有带我家的要是,两手空空的我蹲在我家楼下的一个小平地里,如果奶奶去我家的话,她会看不到我。奶奶确实没有看到我,去了我家。我是存心的,我要让他们担心我。于是我坐了很久才回家。当我坐在舒适的椅子上,看电视时。奶奶拿了一碗吃的东西放在我面前。我没有看她。我知道奶奶是想找一个台阶下,只是我并不打算给奶奶这个台阶。那时的我太任性,冷战持续了很久。

前面我说很少有平静的时候,但也有平静的时候。曾经有一次过生日,我吃了三个蛋糕。曾经有一次下雪,全家人站在雪地里打雪仗。曾经有一次下雨,奶奶在雨中给我送伞。

现在的我好似一个年近70、80的老人,躺在舒适的躺椅里。闭上眼,回想着自己逝去的年华。嘴里还喃喃地念道:“哎呀呀,我的年华。”g的,我时常会把我过去的时间解剖开来,观察里面的喜与悲。但不管是喜是悲,我的年华也终究逝去了。怎样也找不回了。

逝去的年华篇十五

那些说着永远的孩子,都已成为过往。其实我们都很清楚,永远有多远。又有什么是经得起永远的磨耐。永远不是一种距离,而是一种决定。那些天空里匆忙盛开的岁月。有些旋律其实从来没被歌唱过,有些火把从来没被点燃过。可是世界有了声响,有了光。于是时间变得沉重而渺小,暴风雪轻易破了薄薄的门。

那些岁月从来不曾衰老,它站在回忆里面,站成了学校黄昏时无人留下的寂寞与孤独。时光逆转成红色的晨雾,昼夜逐渐平分。时光断出的层面,被地壳褶皱成永恒。当燕子在来年衔着绿色匆忙地回归,那些记忆早已飘散在那些年四季的风中,是否还会想起童年温馨的回忆,美好的憧憬,曾经的一切。

友情,是一首长久的诗,一段优美却短暂的乐曲。无论有多少个擦肩,那都是这场乐曲华丽的结束。离别,所以才会有相遇。我们只不过萍水相逢,但友情却不平凡。

来去的年华,露出未曾拓印的章节,在晨光里反复出不舍,和充满光影的前程。躺下的躯体花开四季。身体发肤,融化成山川河流。我们在多年前走过的路面,现在满载忧伤的湖水,我们在多年前登过的高原,如今沉睡在地壳的深处。那些光阴的故事,全被折进了书页的某个章节。流年未亡,岁月已尽。种花的人变为看花的人,看花的人变成葬花的人。而那片荒原变成了绿洲,这也让我无从欣喜。只有我们的不舍,才能让空气扩音出雨打琴键的声响。那些幽静的秘密丛林,千万年地覆盖着层层落叶――落叶下流光的珍珠。

时光像水一样轻易覆盖住我们的人生。天空还是辽阔,依然可以看到白云潇洒地来去。所有的过去,所有的岁月,所有的散发着油墨清香的试卷,所有在夏日的暴雨里打篮球的湿漉漉的男生,所有在教室里安静的做作业的女生,所有盛开在初春的茶花,所有盛开在夏天末尾的凤凰花,所有离开的人,所有归来的人,所有光芒万丈的诗篇,所有光阴暗淡的日记,所有离散的时光,所有重建的家园。所有溃烂在雨水里的落叶,所有随着河流漂远的许愿瓶,所有黑夜里唱起的歌,所有白天里飘过的云,所有的幸福和泪水,所有的善良和自由――都融化在六年的光阴里,消散在时光的脚步声中。

毕业是一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。

大片的时光如浮云样流过。我们的童年单薄地穿梭在蓝天之上。

逝去的年华篇十六

众多高楼的崛起,跨海大桥的通车,大润发的开张,这一切都标志着慈溪正高速运转。这座微小的城市在云集了众多高消费的物资后开始变得物质化。

很小的时候,浒山只有一家肯德基。那时肯德基的代名词是“富贵”,只有在每一次考试得到很好的名次或是有什么偏远的'亲戚来家时,父亲才会去那里买一些到家里来。所以,那时贪吃的自己就一直很努力很努力的学习或是期盼着亲戚的到来。每一次去宁波,杭州或是上海总是习惯寻找肯德基的店面,习惯用肯德基的多少来衡量一座城市的发展程度。

现在的慈溪已经不止浒山街头有肯德基了,很多的乡镇都已经出现了肯德基里那个憨态可掬的老人头像。而浒山也开始出现更多的消费场所,像是麦当劳,必胜客。慈溪的物质文化开始更加的高层次。

记得第一次穿的名牌是“李宁”。那是四五年级的时候,完全不知道衣服的名牌性,那时觉得穿着舒服就好。身旁开始有人穿着所谓的名牌来上学时,又有一拨人议论着那件衣服的真实性。后来放学回家,给父亲说了这件事,然后父亲便带着我去了李宁店。娇小的我对着店里一大堆硕大的衣服手足无措,即使是最小的套在身上也会有过大的感觉。但最终还是买了。到了学校后却不敢穿,就算穿了也会把商标捂得严严实实。那时大概是怕父亲狠心买的衣服却被别人议论的一无是处。

几天前,在整理衣柜时又看见了那件衣服。它被压在最底端,拿起来的时候像感觉那么不真实,当初硕大的衣裳在现在看来已经过于娇小。那是过去的虚荣。现在的我们脚上都已套上了nike或是adidas,再也不会围成一个小圈议论和怀疑它们的真实性。在每个人都得到的时候,虚荣也已经大众化。

家里第一次买微波炉的时候,年幼的自己和母亲郑重其事的把冰冷的蛋糕放进盘中加热。在打开开关之后伏在前面,透过模糊的屏幕,看着盘子在昏黄的光下旋转,感觉那么神奇。在端出时,蛋糕早已不堪巨大的热量而化成了一大股粘糊状的液体,却如此甜蜜。

而现在,在每次把菜放进微波炉加热的时候,已经不会再伏在前面观察,即使是等待时站在前面,母亲也会把我拉开,说着微波对大脑的损害。

那都是过去的回忆。

20xx年已经过去,20xx年已经到来。那些悲伤着,幸福着或是浮华着的时光都已经逝去,我们所面临的将是全新的时刻。

褪去的痛楚,重新的幸福,我们会在09年,印刻下属于自己的新符号。

逝去的年华篇十七

人生的旅途有许多荆棘要踏,许多的高山要过,就像一个跑不完的障碍比赛,人生有许多的坎坷,要经过无数次的失败,受到无数次的挫折,才能成长,但在成长中,我无数次的低头、无数次的摔倒。

一年前的一次师生运动会,我报了长跑比赛――三千米,我自以为我会跑下来,并且拿第一名,但是并不是这样,就在我跑的那一刻,我全身的肌肉都兴奋起来。在那二百米一圈的跑道里我跑了一圈又一圈,也掉下了一颗有又一颗的汗珠,也看见了一个又一个人的摔倒,我心里暗暗高兴着,场上就剩下了五个人,我排在第二,最后的三圈了,我有一点坚持不住的感觉,突然有一种预感,难道我要输了吗?不可以的,一定要赢,要赢!在最后的一圈里,我好像踩在了海绵上,已经跑不起来了,突然我摔倒了,我又听见我的同学在为我加油。

我可以站起来的,但是我放弃了,因为我的无能失去了这场比赛。直到现在,我也很后悔当时没有站起来继续跑,但同时我也感谢了我当时的决定――参加长跑,这让我又在成功面前迈向了一大步,在人生的旅途又迈过了一个坎。

人生就是这样,你必须经历失败,这样才能让你成功,躺在安乐窝里的雏鹰终究无法飞上天空;躲在水里的鱼儿也无法跃出水面,只有你尝试了,才知道你做的对还是不对,在运动场上,放开脚步去拼搏吧!不要因为身体的不适而退缩,大步去奔跑,这只会让你的脚步更矫健,更结实。不要让成长中的岁月在你身旁流走,一定要抓住,不要等双发已白的时候,才想起以前有很多事没做,很多事没有尝试。到那时,已经晚了,我忏悔,我自责,没有跑完全程。

以前的岁月就像秋风般的落叶,随风飘落。

逝去的年华篇十八

斗转星移,日月更替,已物是人非。当流星划过天际时,新的希望已悄悄出现;当光芒照耀大地时,新的生活已静静开始;当再次祈盼祝愿时,过去一切已慢慢逝去。

我们生活在这丰富多彩的世界里,有着各种新奇的事物,它们无时无刻不吸引着我们。世间的一切都在周而复始的轮回。而我们人呢?也在轮回吗?不,我们变了,我们甚至忘记了我们是谁,忘记了最初的自己。

我们每天都在反复做着同样的事情。去购物,去买我们想买的东西,回到家后把自己不喜欢的旧东西扔掉,大手大脚的浪费东西,学习上也是如此。作业马马虎虎,上课心思飞散,下课哀怨连天。时光一点点的飞逝,年华也在无聊中逝去。

小时候,我们是那样的天真无邪,活泼调皮。但随着年龄的增长,我们失去了童真的心,忘记了之前的种种约定,忘记了那些人,那些地方,那些年我们所拥有的美好时光。取而代之的是什么?是让人留恋的事物吗?不,是枯燥,是乏味,是无聊,是悲叹,是惋惜。

人类就是如此。等一切都失去了,才懂得遗憾。我们常常说,我们不知道幸福是什么。其实幸福很简单,幸福就是猫儿的尾巴,猫儿一直在寻找。却不知道幸福就在身后。同样,那些逝去的年华也是幸福。因为我们曾拥有过快乐,拥有过美好的时光。

年华已逝,永久难觅;改变自己,把握明天。不要让我们的年华白白逝去,不要让我们的生活也周而复始的轮回。用最好的行动来纪念我们逝去的年华吧!

逝去的年华篇十九

似乎到现在都还不太明白很多的东西,虽已经历过,但总是不愿去懂得,或许这也是借口罢了,但我们就是这样,没有想要去改变的心,都只是保持现状,借口一次又一次的变着,在诉说着我们的过去。

还是那种喜欢用文字来诉说自己的往事,诉说关于自己或者想要关于的那个人的这些,就算自己变得再莫然若失,但都不会忘记了用文字来表达内心的那种漠然后的火热,不会忘记,更不愿忘记我们的彼此。有时好想离开,离开这烦扰的世界,离开这充满诡异的时间里,想要静,想要实现那些曾经的幻想,似乎现在看似是幻想,当然我们都在希望它会有实现的一天,但目前还是称作幻想罢了。但至少我们对这种“幻想”充满着幻想,充满着想要去实现的心,至少我们还在这条路上追求着,还没有到尽头,至少我们彼此都还鼓励着,彼此都还在一起往前方的方向走着,还没有迷失在不可回头的时候,所以我们是幸福的,我们还怀着我们的“幻想“,我们还有梦,我们还年轻。

阳光还是那样刺眼,我们彼此都还年轻,我们彼此都还有好多的梦没有实现,我们都还没有忘记彼此,这是我们的最大的幸福。有着彼此的关心,有着彼此的鼓励,有着我们的彼此。

或许我们都说不清,或许我们都说了不算,或许我们都还不懂,或许我们都还未曾经历,但我们已经彼此相遇,这已是最好的礼物,所以我们不愿离去,我们不愿装作不认识,我们愿意继续关心鼓励彼此,我们愿意继续着我们的相遇,继续着这样有着刺眼阳光,有着彼此的生活。

喜欢把想念写成记忆,喜欢让他知道我的想念,喜欢用文字告诉他的我的思念。喜欢,想着他的时候;喜欢,有他的味道的世界;喜欢,充满他的时间;喜欢,他的名字;喜欢,他的'文字;喜欢,彼此有彼此的时候。

只为害怕离开,所以我会放弃曾经坚持了许多年的承诺,放弃追寻了许多年的你,只为怕你离开,只为你更快乐。但,当你幸福时,不要忘了告诉我,当你快乐时,不要忘了我,这样我才不会独自后悔。我会为你幸福。

写下再多,不只是为了有一天你会知道,会懂得我的心,只是为了我能记住那些时刻,那些有你的时刻。只为自己的生活在没有你的时候,看着这些有你的文字也有快乐。

忘记了承诺是什么样的,忘记了恍惚过掉的那些岁月。

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每个人的生活中都会遇到一些特殊的时刻,让人难以忘怀。在写总结时,可以适当使用图表和数据来增加易读性和说服力。这些范文以不同的角度和方法来总结并解读了一些具体的主
通过总结可以更好地理解和把握学习和工作中的关键要点。总结要有具体的行动计划和改进建议,为以后的工作提供参考。接下来,我们一起来看看这些总结范文,或许能给我们写总
合同是一种双方达成共识并遵守的法律文书,具有法律约束力。在编写合同时,应考虑到潜在的风险和纠纷,并做好相应的约定。以下是小编为大家整理的合同范本,希望能为大家提
每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑,也是对自己成长的见证。传记的写作需要对历史人物的研究和对事实的真实再现。以下是大师总结的时间管理技巧,帮你合理利用时间提高
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。如何提高写作水平是许多人关注的话题,下面给出几点建议供参考。范文内容丰富多样,既有自我总结,也有对团队和
有效的计划能够帮助我们避免无谓的浪费和拖延。制定计划时,我们应该保持灵活性,以应对可能的变化和调整。希望这些范文能给你带来启发和灵感,让你更好地制定和执行计划。
报告的语言应该简明扼要,条理清晰,以便读者能迅速了解内容。写报告时要注重客观和客观性,避免主观情绪和个人偏见的影响。从这些范文中,我们可以学习到如何组织报告的内
比较是将两个或多个事物进行对照,从而找出它们的异同和相似之处,以更好地理解它们。写总结需要注重文字的美感和语言的准确性,力求语句通顺、层次分明。如果你正要写一篇
在生活中,我们常常会通过总结心得来反思和改进自己的行为和思维方式。写心得体会时,我们可以适当运用一些引语或者典故,增加文章的文化内涵和深度。以下是小编为大家整理
在一段时间的积累后,写下心得体会能够使我们更好地总结和梳理自己的思维和行为方式。写心得体会时,要注重文字的精准和准确,避免模棱两可和含糊其辞。以下是一些精选的心
一个合理的方案可以帮助我们更加有序地推进工作和学习。如何制定一个有效的方案是每个人都面临的问题。请根据您的实际情况选择适合您的方案进行参考。小学学年教师读书活动
面对日益繁忙的生活,总结可以帮助我们理清思绪,找到进步的方向。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。以下是一些总结的模板和方法
教案是教师设计的一种文稿,包括教学目标、教学内容、教学过程以及评价方法等内容。教案中的教学活动要具有趣味性和互动性,激发学生的学习兴趣。掌握好教案的编写方法和技
知识管理是一项必备的能力,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。突出重点是写一篇较为完美的总结的关键,要抓住最核心的内容。总结是一个不断进步的过程,每一次总结
一个好的教案能够帮助教师更好地组织教学内容,提高教学效果。编写教案需要关注学生的情感体验和兴趣培养。这是一份优秀的教案范文,可以借鉴其中的教学思路和方法。大班科
教案是教师教学的有效工具,它具有指导性、操作性和可操作性的特点。教案的研究和探索是教师专业发展的重要组成部分,需要持续不断地进行。以下是一些精选的教案示例,希望
总结可以帮助我们更好地反思和总结经验,发现问题所在,寻找改进的方向。在总结中,要注意客观公正,不带个人情感色彩。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考和学习
教案应具备清晰的结构和明确的教学目标,以及恰当的评估手段。教案的编写要体现因材施教,根据学生的实际情况调整教学内容和方法。教案中的教学活动要多样化,灵活运用各种
通过总结,我们可以找到自己的不足,从而更好地提高自己。总结要求我们客观地看待事物、分析问题,并提出对策和建议。小编为大家精选了一些写总结的好例子,希望能够帮助到
通过总结,可以发现问题所在并提出改进的方案。怎样写一篇完美的总结?这其中存在着技巧和方法,让我们一起探索吧。接下来是一些优秀总结的实例,或许可以给你带来灵感。大
总结是对过去努力的一种肯定和回顾,也是为未来目标做好准备的起点。写一篇完美的总结需要我们系统地回顾过去的经历和收获。想要写一篇完美的总结吗?不妨先来看看小编为大
通过写总结,我们可以更好地反思自己在某个领域的发展和进步。在写总结时,要坚持实事求是的原则,客观评价自己的工作和学习情况。过去一年的学习和工作总结,让我深刻认识
每个人都应该经常进行总结,这有助于我们发现问题并做出改进。写总结时,要具备一定的文字表达和组织能力,使文章内容更有条理性和逻辑性。接下来是一篇总结范文的分享,希
写总结可以帮助我们反思过去的行为和决策,从而提高未来的表现。在撰写总结时,我们要做到言简意赅,避免使用过多的俗套词汇和空洞的陈述。这是一份政治参与的指南,希望能
在各种机构和组织中,报告通常被用于向上级领导、同事或客户呈现某个项目、活动或调查的结果。报告的结尾部分可以总结主要观点和提出未来的建议或展望。最后,祝愿大家能够
这本书给我留下了深刻的印象,读后感中充满了对作者思想的思考。写读后感时,要注重文字的规范和语法的正确,使读者能够更好地理解和接受自己的观点。以下是小编为大家收集
总结是一种思考的过程,可以帮助我们更好地成长和改进。完美的总结要抓住核心要点,避免赘述和冗长的叙述。下面是一些可行的建议书样例,供大家在撰写建议时参考和借鉴。妈
演讲稿的语言应该简洁明了,表达有力,具有感染力。在演讲的过程中,要注重与听众的互动,可以通过提问、请愿等方式增加活跃度。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文
眼下,我们正处于一个信息爆炸的时代,总结成为了必不可少的一种能力。写总结时,要注重适当运用图表、数据等可视化工具,以增强总结的说服力和可读性。"接下来是一些总结
教案应该是灵活的,能够根据实际教学情况进行灵活调整和改进。教案中的教学内容应该符合学生的认知水平和学科要求。以下教案范例中的教学资源和教具可以作为参考,根据实际
在撰写报告时,要根据读者的需求和背景特点合理选择信息和表达方式。如何撰写一份完美的报告?这是许多人在工作和学习中经常面临的难题。借助这些报告范文,大家可以更好地
在学习和工作生活中,总结是一种重要的工具,它可以让我们更好地认识自己的成长和进步。写总结时要注意逻辑严密,条理清晰,避免语句重复和冗长。通过阅读这些总结范文,可
责任感是指对自己承担的任务或义务认真负责的态度和意识。在面对没有明确定义的事物时,我们需要运用逻辑思维和判断力来进行分类。以下是小编为大家整理的一些案例和故事,
通过总结,我们能发现不少被忽视的进步和优点,提升自我认知。总结的重点应该放在对学习、工作或生活中的困难和挑战的反思和思考上。以下是小编为大家收集的一些有关总结的
通过编写教案,教师可以充分思考教学目标、教学方法和评价手段,提高教学质量。在教案中要注重培养学生的综合素质,发展他们的个性特长。在以下教案范文中,你会看到一些有
教案应该符合教学大纲和教育教学要求。如何编写一份高质量的教案是每个教师都需要思考和探索的问题。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望对大家编写教案时有所
使我们能够更好地评估自己的进步和发展。总结应该注重详实的数据和客观的分析。借助这些范文,你可以更好地了解总结的结构和语言表达方式。老人与海小学篇一我读完了《老人
读后感是读者在阅读完一本书籍后所产生的一种对书籍内容和作者思想的感受和反思。读后感能够帮助我们更好地理解和把握书中的思想精髓,同时也可以激发我们的思考和创造力。
教案的编写应该按照教学内容的层次和顺序进行,具有条理性和合理性。编写教案前,首先需要明确教学目标,明确教学内容和教学重点。以下是一些教师在实际教学中总结得出的一
练习做语文题可以提高我们的文字规范和逻辑思维能力。注意总结的逻辑性和连贯性,避免信息和思路的跳跃和矛盾。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。致老陈的一封信高
读后感是我们读书的产物,它让我们能够更深入地思考和体味所读作品的内涵。高质量的读后感应该包括哪些要素和写作技巧?以下是小编为大家收集的读后感范文,希望对大家的写
报告可以起到记录和回顾的作用,有助于后续工作的延续和改进。在撰写报告时,不妨请他人进行审阅和提供建议,以获得更全面和客观的反馈。通过阅读下面的报告样本,我们可以
通过总结,我们可以更好地总结经验、提炼知识、积累经验,促进个人成长。写总结时要注意语言的简练和准确,避免模糊和冗长的表达。这里是一些常见的总结范文,供大家参考和
每个人都需要定期总结,以便更好地规划未来的行动。如何提高自己的逻辑思维和问题解决能力?接下来,让我们一起来了解一些相关的专家观点和研究成果。环境工程毕业生个人简
教案是教学设计的重要组成部分,能够指导教师进行教学活动的开展。其次,教案应选择适当的教学方法,根据学生的学习特点和教学内容进行灵活运用。以下是一些优秀教师编写的
通过总结可以总结自己在学习和工作生活等方面的经验,为下一步的努力提供指导和借鉴。如何写一篇有针对性和实用性的总结呢?每篇总结范文都从不同的角度出发,对同一个主题
合同的签署可以采用书面形式、口头形式或电子形式。写合同时应当注意语言的风格和表达方式,使合同更易于理解和接受。阅读以下合同范文,可以帮助你了解不同类型合同的常见
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