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学习雷锋精神广播稿内容(模板21篇)
  • 时间:2023-12-03 10:58:04
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学习雷锋精神广播稿内容(模板21篇)

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学习雷锋精神广播稿内容(模板21篇)
    小编:MJ笔神

兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。写好一篇总结,可以借鉴他人的经验,但更应该注重自己的思考与总结。技术的发展日新月异,我们需要不断学习和更新自己的知识。

学习雷锋精神广播稿内容篇一

3月5日,也许是世界上唯一一个以国家名义为一名士兵而设立的纪念日。自雷锋同志去世至今的五十多年里,这个纪念日从未中断,甚至成了国家规范社会公德,弘扬社会文明的一项重要举措。

时光飞转,在现代化飞速发展的今天,有人不禁产生了这样的疑惑:“现在都已经进入21世纪了,人人都在为了自己而奋斗拼搏,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”我倒不这么认为。

当你在街止跌倒,有人在一旁围观,却没有人扶你的时候;

当你的钱包被小偷偷走,别人看见却不敢吱声的时候;

当你迫切需要帮助,却没有人愿意帮你的时候……

你是怎样的心情呢?想必会酸、会苦、会涩。那么,如果就在这样的时候,有人伸出自己的手来帮助你,你是喝令他走,并大呼这种行为,这种精神的时候,这是必存感谢地接受帮助呢?答案是明显的。

雷锋精神早已不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,我们会更加团结。我坚信,雷锋精神会在新的时代中被发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

学习雷锋精神广播稿内容篇二

男:大家好,**之声又与大家见面了,我是主持人( )。

女:大家好,我是主持人( )

女:那就让我来告诉大家,三月五日是全民学雷锋的日子,三月也是学雷锋活动月,雷锋精神的火焰即将在三月燃旺!

男:1962年8月15日上午10时,战友乔安山向前开车时撞到一根晾衣服的木杆,不幸打在雷锋右太阳穴上,负重伤。经抚顺市望花区西郊职工医院抢救无效,于12时5分不幸牺牲,年仅22岁。

女:1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习”。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。

女:雷锋叔叔从身边一点一滴的小事做起,把帮助别人

当作自己最大的快乐。他在日记里曾清晰地写着:一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有把自己和集体融合在一起才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。“雷锋精神”既光芒万丈,也近在咫尺。

女:同学们,在春风荡漾的三月里,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的雷锋。像雷锋叔叔那样从身边一点一滴的小事做起,把帮助别人当作自己最大的快乐。

男:咱们比一比,哪班的好人好事多,看一看哪位同学最讲礼貌,听一听谁能获得“文明小学生”的称号。

女:本次**之声到此结束,再见。

学习雷锋精神广播稿内容篇三

主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!

主持人乙:今天的红领巾广播由我们-----中队主办。

主持人甲:我是主持人--------。

主持人乙:我是主持人---------。

主持人甲:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。

主持人乙:他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;。

主持人甲:他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。

主持人乙:他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。

主持人甲:同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!他的名字叫--雷锋。

主持人乙:雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

主持人甲:雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。雷锋的故事千千万,雷锋的事迹说不完。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”

主持人乙:是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推着小车跑得飞快帮着运砖,,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了,一连干了好几个小时。

主持人甲:在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。

主持人乙:雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元钱津贴,为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。1960年,辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来,他又把100元钱,以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。

主持人甲:人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的日记中写道:。

主持人乙:我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

主持人甲:一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

主持人乙:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

主持人甲:青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

主持人乙:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

主持人甲:谁要是游戏人生,他就一事无成。

主持人乙:45年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

主持人甲:啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!

主持人乙:请听歌曲《接过雷蜂的枪》。

主持人甲:同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:。

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的学习、生活中,做出一翻不平凡的成绩吧!

学习雷锋精神广播稿内容篇四

主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:早上好!

主持人乙:今天的红领巾广播由我们-----中队主办。

主持人甲:我是主持人--------。

主持人乙:我是主持人---------。

主持人甲:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。

主持人乙:他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;。

主持人甲:他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。

主持人乙:他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。

主持人甲:同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!他的名字叫--雷锋。

主持人乙:雷锋,原名雷正兴,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。解放后,他参了军,成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里,他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年,他只有22岁。

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主持人甲:人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。

有多少次,雷锋叔叔路过工地,就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际,他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的。

日记。

中写道:。

主持人乙:我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

主持人甲:一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。

主持人乙:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。

主持人甲:青春是美好的,可是真正的青春,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

主持人乙:对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

主持人甲:谁要是游戏人生,他就一事无成。

主持人乙:45年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

主持人甲:啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!

主持人乙:请听歌曲《接过雷蜂的枪》。

主持人甲:同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:。

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的学习、生活中,做出一翻不平凡的成绩吧!

同学老师们,大家好!

当然在生活当中也有向雷锋这样的人比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界。

一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。。

我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的。

名言。

同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

学习雷锋精神广播稿内容篇五

合:老师们,同学们,大家中午好!这学期第二期红领巾广播又如期和大家见面了。

乙:我是602班的xxx。

甲:我是xx,

乙:朱英杰,你知道雷锋叔叔吗?

甲:雷锋啊,当然认识,他可是我国鼎鼎有名的大英雄!他的名字那可是家喻户晓,人人皆知啊!他是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。

乙:嗯,你说的对。

甲:三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

乙:那今天,就让我们来了解一下雷锋的事迹吧。各班级的同学可得专心听哦!

合:一起来吧!

甲:都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋出差去安东,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

乙:这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

甲:到沈阳车站换车的时候,他得知一位中年妇女把车票和钱都丢了,就自己掏钱为大嫂补了一张车票。雷锋从安东回来,又在沈阳转车。途中,他又遇到一位老大娘去找儿子,得知和自己同路,他立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:"走,大娘,我送你到扶顺。"到了抚顺,他背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

乙:雷锋精神让世人歌颂,我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐!

甲:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神。

乙:在座的各位,此时此刻的您,会是什么心情呢?想必会只有三个字,那就是“酸”、“苦”、“涩”。

甲:是的,我也有同感。那如果就在这时候,有这样一个人却伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!我想答案肯定是很明显的。

乙:诶,朱英杰同学。告诉你一个坏消息。在我们中国,当有些人对雷锋,对雷锋精神不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了。

甲:哦?真有这事?

乙:那还有假?在军事强国——美国的西点军校门口,还悬挂着雷锋画像呢,在那所学校还开设有“学雷锋”的课程呢。在那里,雷锋被美国人们称为“当代最佳军人”。同时美国各个地方也在学雷锋,甚至不惜花费巨资购买《雷锋的日子》这部电影的拷贝权。甚至还有人邀请美国前总统克林顿也看一看,让他带领美国人民一起学雷锋。

甲:在荷兰,曾出现过牛仔“雷锋”;在法国也有过老年“雷锋”;在泰国,政府把雷锋事迹编成小册子,作为道德风尚的学习材料发给国民。目前,在美国、欧洲、亚洲的许多国家,许多外国人包括在我国的留学生、外资企业的外方管理技术人员,都把助人为乐、奉献事业,看作是学雷锋。

乙:看到这些信息,作为中国人的我们感到无比震惊,也感到无比地自豪。

甲:那陈宁同学,我问你,现在,你还会说雷锋精神是过时的吗?

乙:不不不,我当然不会了,其实雷锋精神也远不止是“助人为乐”呀。雷锋身上的“钉子精神”、“艰苦奋斗精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事。

甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

乙:你说得真好!在日常生活中,我们也可以时时处处人人学雷锋。比如说:外出坐公交车不拥挤,上车为老人、小孩子让座,不随地乱扔垃圾,这些行为都是学雷锋的例子。

甲:再比如说:在校园,爱护公共财物,随手捡起脚边的垃圾,热心扶起跌倒的同学,及时借给同学一块橡皮,帮有困难的同学讲解一道难题。这些也都是在学雷锋。

乙:哦,还有还有呢。比如在社区,不踩草坪,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些也是在学雷锋啊!

甲:同学们,让我们积极行动起来,学习雷锋好榜样,用自己点点滴滴的行动,争做新时代的“小雷锋”!

乙:是的,在这次“学雷锋月”活动中,希望我们全校同学都积极地参与进来。每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。去帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

甲:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的`枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉”的雷锋精神。为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

甲:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……

让我们向全心全意为服务的雷锋同志致敬,让雷锋的精神永驻我们每一个中国人民的心间。

乙:让我们一起努力,学习雷锋好榜样,争当四好新少年,让我们一起用自己最美最美的行动,点缀姹紫嫣红的缤纷三月!

(继续播放《学习雷锋好榜样》直到结束)

甲:老师们,同学们,在动听的乐曲声中。

乙:在真诚的祝福声中。

甲:我们的节目也已经接近尾声了。

合:谢谢大家的收听,下期再见!

学习雷锋精神广播稿内容篇六

40多年来,人们赞美英雄,缅怀英雄,纪念英雄,学习英雄,流传下来许多与雷锋有关的物品,主要有图书、报刊、图片、字画、邮票、火花、纪念章、连环画、明信片、音像制品等达数十种,已经形成了一个广博的专题收藏。在这些专题收藏品中,徽章是一个独特的类别,很多徽章还鲜为人知。

雷锋生前所在部队——沈阳军区于1993年颁发“学雷锋荣誉奖章”,分为三等,均为铜质,图案相同,镀金、镀银加以区别,通径6.2厘米,军功章造型,副章横牌内镌刻毛泽东题词“向雷锋同志学习”,中间有铜环相连。该奖章正中镌刻雷锋高浮雕头像,头像下是常青的松柏,寓意雷锋同志永远活在人民心中,沈阳军区政治部于1995年颁发“学雷锋积极分子奖章”,铝质,通径3。

5厘米,奖章正中镌刻着雷锋着冬装头像,像下刻有“学雷锋积极分子”铭文。

学雷锋活动在全国各地广泛开展后,涌现出不少学习雷锋积极分子和先进集体,一些地方制作并颁发了奖章。共青团沙市市委于1964年“5·4”青年节颁发“学习雷锋积极分子”奖章,此章外形是一面旗帜,红旗衬托着雷锋浮雕半正面像,身旁是松枝,下部是一本翻开的书,书上刻有“学习雷锋积极分子”;1978年5月4日,江西省青少年学习雷锋积极分子代表大会在南昌市召开,会后给每位代表颁发“向雷锋同志学习”奖章,该奖章正中镌刻雷锋雕像,上方副章刻有“向雷锋同志学习”题词,背面铸“共青团江西省委颁发”,“1978.5”铭文。

从上世纪六十年代至今,全国各地制作发行了不少“向雷锋同志学习”纪念章。

20xx年3月,北京王府井女子百货商店所有的团员青年佩戴雷锋纪念章上岗。这是该店开展“向雷锋同志学习,全心全意为人民服务”的主题活动内容之一。他们说:学雷锋绝不是形式和过场,重要的是要以实际行动为消费者提供满意、周到、热情的优质服务。

学习雷锋精神广播稿内容篇七

1:各位同学老师,大家中午好,今天是20xx年3月9日星期五。我是xx:我是xxx,红领巾广播站又与大家见面了。今天我们将进行雷锋精神宣传。音乐响。

1:雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人,1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情,先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋1960年1月应征入伍,同年11月加入中国共产党。

2:他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义;以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,干一行、爱一行、钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

1:连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为部队先进集体。

2:他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

1:他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。

2:1962年8月15日,执行运输任务时不幸殉职。他在部队生活2年8个月,荣立二等功1次,三等功2次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。

1:1963年3月5日毛泽东发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。1990年3月5日,毛主席等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。

音乐响

2:在这里,我们要向文海全体师生发出倡议:一、学习雷锋的“钉子”精神,奋进求实,努力学习,做“革命事业中一颗永不生锈的螺丝钉”。在日常学习中,发扬刻苦钻研精神,勤学上进,不惧挑战和困难,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

1:二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。三、爱护公共财物,保护校园环境卫生,树立“校园是我家”的主人翁意识,不随意乱丢东西,人人争做爱校、护校的小卫士。

2:四、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学习氛围。五、深化感恩作业行动,积极开展感恩老师之情,感激父母之恩。六、让雷锋精神走进社区,清理卫生,帮困济贫,为社会做力所能及的贡献。

1:希望绿华的同学们都要从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与到学雷锋活动中去,不仅是在“学雷锋活动日”中学雷锋,更要时刻将雷锋精神牢记于心,付诸于行动,让雷锋精神世代传承。

音乐响

红领巾广播站播音到此结束,--感谢您的收听,我们下期再见!

学习雷锋精神广播稿内容篇八

我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

要记住:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

柯岩则以散文诗的方式,非常抒情地讴赞了雷锋。把一个真实可亲的形象树立在读者的面前,朴实无华,用事实说话:看呵,在他士兵的星章上/正闪烁着宝石的光芒/他在每一件平凡的工作上/都注入了伟大的理想/伟大与平凡,理想与现实/就这样,凝聚在一个焦点上/多少次了,他在我们中间走过/一起跋山涉水,一起浴血披霜/也许我们会看见他,在列车上端水扫地/下车时抱着小孩,扶着大娘/也许我们会遇着他,在工地上推着小车飞奔/抢险堵堤,踏平凶波恶浪/他永远像早晨那样清新,欢欢喜喜又匆匆忙忙/经过他身边的岁月虽短,那每分每秒呵,都带着他的体温/永远在发热,放光!

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

我们是国家的主人,.应该处处为国家着想。

征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

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学习雷锋精神广播稿内容篇九

同学老师们,大家好!

当然在生活当中也有向雷锋这样的人比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界。

一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。。

我们学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。

同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

学习雷锋精神广播稿内容篇十

“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中,艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生”一位斗志昂扬的少年曾说过。

这位年轻人就叫做雷锋。他是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士,他做为一名普通的中国人民解放军战士在他短暂的一生中却救人无数……他把别人的困难当成自己的困难,把同志们愉快看成自己的幸福。曾在多少个岁月中,即使工作忙,他仍然会学习,不在乎有没有的时间而在乎是否去挤了,他虽然只是小学文化,但说出的革命哲理却是为人们所信服。

雷锋日记中曾写到:一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车,上了车,他看到旅客很多,连忙把自己座位让给了一位老人,他看到列车员很忙就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西,一些旅客不住地招乎他:“同志看你累得满头大汗,快过来歇一歇吧!”“我不累”雷锋同志是永远不知道累的,这则小故事内容虽称不上什么可歌可泣惊天动地的大事,但是雷锋同志乐于助人,全心全意为人民服务的精神却表现的淋漓尽致,令天地为之动容。

同学们,我们是国家的主人,应处处为国家着想。如果你是一滴水,你是否滋润了一土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果是你一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你要告诉我们什么思想你是否在日夜的宣扬那最美的理想?你既想活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美好,在生命的仓库里我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

雷锋同志逝世时年仅22岁,一个年轻的生命在将要走向旺盛时地无情的与我们挥手告别。

“向雷锋同志学习”我们伟大的毛主席于1963年3月5日亲笔题词,并定这一天为雷锋纪念日,同学们难道我们还要对国家置之不理吗?行动起来吧,生命有限,服务无限。

学习雷锋精神广播稿内容篇十一

合:大家中午好!校园广播又和大家见面了。

男:我是主持人xxx,

女:我是主持人xxx,

男:三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

女:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

男:下面,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

望花区号召动员大生产,雷锋上街办事正好看到场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献,为建设祖国做点,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为建设,为灾区捐献出自已的积蓄,却舍喝一瓶汽水。

女:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次学雷锋月活动中,我们全校同学都积极地参与进来了。

男:在我们校园里,总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;大扫除的时候,我们高年级的学生主动来到低年级的教室里,卷起袖管,擦玻璃、拖地,忙得不亦乐乎。在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,在我们第三小学的校园里,每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。

女:不难发现,这些事情都是非常非常微小的',甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

男:同学们,让我们时刻牢记一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入。

集体,才有力量。让我们从身边的点点滴滴做起,接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

女:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长。

男:雷锋的一生永不停息的,全心全意地为事,同学们,3月5日虽已过去,但我们依然向全心全意为服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。

女:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。

学习雷锋精神广播稿内容篇十二

b:敬爱的老师!

a:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

a:我是今天的播音员,来自四年级62班爱莲中队的。

b:大家好,我是----。

c:我是----。

a:三月春风甜,三月百花香,b:三月景色秀,三月人欢畅。

a:在这暖人的三月,“尖尖角”广播又和大家相逢了。今天我们的广播的主题是“让雷锋精神永垂不朽”。有三个板块《校园新闻播报》、《雷锋的故事》、《我们身边的活雷锋》。首先是《校园新闻播报》。

二、校园新闻播报。

a:三月份,我们学校“阳光体育”开展得如火如荼,每天清晨,老师和学生一起锻炼,成了校园一道靓丽的风景。

c:我是毽子队和剪纸队的一员。小学生学雷锋广播稿b:三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。

a:我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会,大家也在积极争做活雷锋,好人好事层出不穷。

三、雷锋的故事。

a:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。

b:他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的层层浪花。

a:叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。

b:他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!

合:他的名字叫雷锋。

c:雷锋叔叔助人为乐,毫不利已。

a:有一次,他因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。

b:在一次出差换车时,他发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这就是雷锋。

a:雷锋叔叔大公无私,乐于奉献。

c:他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”,雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋。

合:如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的“傻子”。雷锋虽然已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。

四、我们身边的活雷锋。

a:希望工程第一个捐款人,是xx市xx区实验小学的学生周桐,1989年1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童。

a:我们班的文志豪、齐俊杰、贺秋阳等还帮一年级77班的学生去刷地、拖地了。

b:我们班女孩子在吴方圆的带领下还主动打扫了多媒体教室。

b:雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的。

五、结束语:

a:三月春风暖,三月阳光媚。b:三月雷锋多,三月喜洋洋。

a:五星红旗照耀我,雷锋永远是榜样,

c:文明颂歌天天唱,文明之花永开放。

合:同学们,在这春满人间的日子里,让我们行动起来,做快乐的小雷锋。让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!谢谢大家!

学习雷锋精神广播稿内容篇十三

甲:大家好,我是主持人李青蔓。

乙:大家好,我是主持人王迪。

甲:三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮,

乙:说起雷锋,大家肯定都不陌生,五十一年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

甲:春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

乙:今天我们红领巾广播的主题就是“弘扬雷锋精神,争做阳光少年”.

二、专题内容。

甲:雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!当代的少先队员们,让我们谨记雷锋精神,时刻行动起来。

乙:在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,同学在校期间的互相帮助的事例数不胜数。为校、为班级做好事的身影随处可见……无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒!

甲:雷锋精神不是一件具体的事例,而是以我们实际行动来实践的。同学们当我们在校园里发现了纸屑,那就停下我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。当我们低年级的同学匆忙的跑过我们的身边,高年级的大哥哥大姐姐及时的阻止他避免发生危险。当走路时发现同学的东西掉了及时的交还给失主。当很多时候同学或者周围的朋友需要你帮助时,请及时的伸出援助之手,让雷锋永驻我们的心田。

乙:作为一名少先队员,我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此,我们向全校发出倡议:

1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上赃物。

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损公物的行为要及时制止。

4、热心帮助身边有困难的同学。

5、利用休息时到打校外,如敬老院、社区等场所经行服务。

6、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。

甲:雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心,并付诸行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”.队员们行动起来吧!

乙:3月5日是学雷锋的日子,但是同学们记住了我们的生活中每天都需要雷锋的精神,所以我们的每一天都是雷锋日。

三、佳文欣赏。

甲:下面,让我们一起去听听五年级同学为我们带来的文章吧!

五(4)中队戴家恬。

说起雷锋,大家肯定都不陌生,虽然他已经离我们而去了,但是他那种无私奉献。一心为国的精神,那种助人为乐,舍己为人的行动却永远留在我们心中。

别在犹豫了,伸出你的援助之手,去帮助那些需要帮助的人,让雷锋精神永远发扬下去!

五(6)中队顾心怡。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他讲解?当同学遇到困难时,你是毫不关心,还是帮他克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后面一个,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋,不需要做什么惊天地泣鬼神的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

四、结束语。

乙:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

甲:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

乙:希望我们的红领巾广播能给你带去一天的好心情。

合:让我们下期再见。

甲:下期红领巾广播的主题是《关爱他人,用心灵赢得心灵》,请四年级的同学积极来稿,谢谢!

学习雷锋精神广播稿内容篇十四

合:老师们,同学们,大家中午好!这学期第二期红领巾广播又如期和大家见面了。

乙:我是602班的。

甲:我是。。

乙:朱英杰,你知道雷锋叔叔吗?

甲:雷锋啊,当然认识,他可是我国鼎鼎有名的大英雄!他的名字那可是家喻户晓,人人皆知啊!他是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。

乙:嗯,你说的对。

甲:三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

乙:那今天,就让我们来了解一下雷锋的事迹吧。各班级的同学可得专心听哦!

合:一起来吧!

甲:都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋出差去安东,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

乙:这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

甲:到沈阳车站换车的时候,他得知一位中年妇女把车票和钱都丢了,就自己掏钱为大嫂补了一张车票。雷锋从安东回来,又在沈阳转车。途中,他又遇到一位老大娘去找儿子,得知和自己同路,他立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”到了抚顺,他背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

乙:雷锋精神让世人歌颂,我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐!

甲:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神。

乙:在座的各位,此时此刻的您,会是什么心情呢?想必会只有三个字,那就是“酸”、“苦”、“涩”。

甲:是的,我也有同感。那如果就在这时候,有这样一个人却伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!我想答案肯定是很明显的。

乙:诶,朱英杰同学。告诉你一个坏消息。在我们中国,当有些人对雷锋,对雷锋精神不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了。

甲:哦?真有这事?

乙:那还有假?在军事强国——美国的西点军校门口,还悬挂着雷锋画像呢,在那所学校还开设有“学雷锋”的课程呢。在那里,雷锋被美国人们称为“当代最佳军人”。同时美国各个地方也在学雷锋,甚至不惜花费巨资购买《雷锋的日子》这部电影的拷贝权。甚至还有人邀请美国前总统克林顿也看一看,让他带领美国人民一起学雷锋。

甲:在荷兰,曾出现过牛仔“雷锋”;在法国也有过老年“雷锋”;在泰国,政府把雷锋事迹编成小册子,作为道德风尚的学习材料发给国民。目前,在美国、欧洲、亚洲的许多国家,许多外国人包括在我国的留学生、外资企业的外方管理技术人员,都把助人为乐、奉献事业,看作是学雷锋。

乙:看到这些信息,作为中国人的我们感到无比震惊,也感到无比地自豪。

甲:那陈宁同学,我问你,现在,你还会说雷锋精神是过时的吗?

乙:不不不,我当然不会了,其实雷锋精神也远不止是“助人为乐”呀。雷锋身上的“钉子精神”、“艰苦奋斗精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事。

甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

乙:你说得真好!在日常生活中,我们也可以时时处处人人学雷锋。比如说:外出坐公交车不拥挤,上车为老人、小孩子让座,不随地乱扔垃圾,这些行为都是学雷锋的例子。

甲:再比如说:在校园,爱护公共财物,随手捡起脚边的垃圾,热心扶起跌倒的同学,及时借给同学一块橡皮,帮有困难的同学讲解一道难题。这些也都是在学雷锋。

乙:哦,还有还有呢。比如在社区,不踩草坪,为创设洁净美丽的`生活环境而出力,这些也是在学雷锋啊!

甲:同学们,让我们积极行动起来,学习雷锋好榜样,用自己点点滴滴的行动,争做新时代的“小雷锋”!

乙:是的,在这次“学雷锋月”活动中,希望我们全校同学都积极地参与进来。每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。去帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

甲:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉”的雷锋精神。为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

甲:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……。

让我们向全心全意为服务的雷锋同志致敬,让雷锋的精神永驻我们每一个中国人民的心间。

乙:让我们一起努力,学习雷锋好榜样,争当四好新少年,让我们一起用自己最美最美的行动,点缀姹紫嫣红的缤纷三月!

(继续播放《学习雷锋好榜样》直到结束)。

甲:老师们,同学们,在动听的乐曲声中。

乙:在真诚的祝福声中。

甲:我们的节目也已经接近尾声了。

合:谢谢大家的收听,下期再见!

学习雷锋精神广播稿内容篇十五

合:老师们,同学们,大家中午好!这学期第二期红领巾广播又如期和大家见面了。

乙:我是602班的。

甲:我是xxx

乙:朱英杰,你知道雷锋叔叔吗?

甲:雷锋啊,当然认识,他可是我国鼎鼎有名的大英雄!他的名字那可是家喻户晓,人人皆知啊!他是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。

乙:嗯,你说的对。

甲:三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

乙:那今天,就让我们来了解一下雷锋的事迹吧。各班级的同学可得专心听哦!

合:一起来吧!

甲:都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋出差去安东,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

乙:这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

甲:到沈阳车站换车的时候,他得知一位中年妇女把车票和钱都丢了,就自己掏钱为大嫂补了一张车票。雷锋从安东回来,又在沈阳转车。途中,他又遇到一位老大娘去找儿子,得知和自己同路,他立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:"走,大娘,我送你到扶顺。"到了抚顺,他背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

乙:雷锋精神让世人歌颂,我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐!

甲:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神。

乙:在座的各位,此时此刻的您,会是什么心情呢?想必会只有三个字,那就是“酸”、“苦”、“涩”。

甲:是的,我也有同感。那如果就在这时候,有这样一个人却伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!我想答案肯定是很明显的。

乙:诶,朱英杰同学。告诉你一个坏消息。在我们中国,当有些人对雷锋,对雷锋精神不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了。

甲:哦?真有这事?

乙:那还有假?在军事强国——美国的西点军校门口,还悬挂着雷锋画像呢,在那所学校还开设有“学雷锋”的课程呢。在那里,雷锋被美国人们称为“当代最佳军人”。同时美国各个地方也在学雷锋,甚至不惜花费巨资购买《雷锋的日子》这部电影的拷贝权。甚至还有人邀请美国前总统克林顿也看一看,让他带领美国人民一起学雷锋。

甲:在荷兰,曾出现过牛仔“雷锋”;在法国也有过老年“雷锋”;在泰国,政府把雷锋事迹编成小册子,作为道德风尚的学习材料发给国民。目前,在美国、欧洲、亚洲的许多国家,许多外国人包括在我国的留学生、外资企业的外方管理技术人员,都把助人为乐、奉献事业,看作是学雷锋。

乙:看到这些信息,作为中国人的我们感到无比震惊,也感到无比地自豪。

甲:那陈宁同学,我问你,现在,你还会说雷锋精神是过时的吗?

乙:不不不,我当然不会了,其实雷锋精神也远不止是“助人为乐”呀。雷锋身上的“钉子精神”、“艰苦奋斗精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事。

甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

乙:你说得真好!在日常生活中,我们也可以时时处处人人学雷锋。比如说:外出坐公交车不拥挤,上车为老人、小孩子让座,不随地乱扔垃圾,这些行为都是学雷锋的例子。

甲:再比如说:在校园,爱护公共财物,随手捡起脚边的垃圾,热心扶起跌倒的同学,及时借给同学一块橡皮,帮有困难的同学讲解一道难题。这些也都是在学雷锋。

乙:哦,还有还有呢。比如在社区,不踩草坪,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些也是在学雷锋啊!

甲:同学们,让我们积极行动起来,学习雷锋好榜样,用自己点点滴滴的行动,争做新时代的“小雷锋”!

乙:是的,在这次“学雷锋月”活动中,希望我们全校同学都积极地参与进来。每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。去帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

甲:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉”的'雷锋精神。

甲:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……

让我们向全心全意为服务的雷锋同志致敬,让雷锋的精神永驻我们每一个中国人民的心间。

乙:让我们一起努力,学习雷锋好榜样,争当四好新少年,让我们一起用自己最美最美的行动,点缀姹紫嫣红的缤纷三月!

(继续播放《学习雷锋好榜样》直到结束)

甲:老师们,同学们,在动听的乐曲声中。

乙:在真诚的祝福声中。

甲:我们的节目也已经接近尾声了。

合:谢谢大家的收听,下期再见!

学习雷锋精神广播稿内容篇十六

合:大家中午好!

合:红领巾广播又和大家见面了,

男:我是主持人xx,

女:我是主持人xx。

男:葛文洁,这首歌你听过没有?

女:当然,3月5日就是一年一度的学雷锋日,

男:那让我们先来重温一下雷锋的故事吧。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

男:请听故事《人民的勤务员》。

文档为doc格式。

学习雷锋精神广播稿内容篇十七

团党委树立雷锋为艰苦奋斗、勤俭节约标兵后,雷锋更加严格要求自己,他出身贫苦,爱憎分明,好学上进,阶级觉悟高,入党动机正确,根据一贯表现,支部大会一致通过了雷锋的入党申请。

一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。

团结友爱。

雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的'雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

学习雷锋精神广播稿内容篇十八

1963年,毛主席写下“向雷锋同志学习”,此后每年的3月5日就被定为“学雷锋日”。

50年弹指一挥间。“雷锋精神”见证了半个世纪的社会变迁,伴随着几代人的岁月转换――上世纪60年代,在毛主席的号召下,向雷锋同志学习的热潮席卷全国,“雷锋”成为美好的化身,雷锋精神也成了“真善美”的象征;70年代,在特定历史时期中,雷锋精神成了“爱憎分明”的化身,“对同志要像春天般温暖,对敌人要像严冬一样残酷无情”;80年代,邓小平重新诠释“雷锋精神”为“不但要学习雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,还要学习“刻苦钻研科学技术、文化知识的钉子精神”;90年代,经济改革进入高潮,雷锋精神也被赋予了新的含义,1991年江泽民在一次讲话中指出“雷锋精神实质是全心全意为人民服务,为了人民事业无私奉献。”而走入21世纪,有人问:我们还用学雷锋么?有人说:学雷锋已经过时了!可细细想来,事实并非如此。雷锋精神之所以能穿越时代,就因它并不是一个僵化呆板的道德教条,而是一个与时俱进的精神坐标。人们在对雷锋精神传承接力的同时,也在不断地吐故纳新丰富完善。历经50年岁月的洗礼,雷锋精神已然成为社会主义核心价值的重要象征,一如不灭的火把,点亮人间。正如胡锦涛指出:“雷锋这个光辉的名字和他崇高的精神品格,在历史发展中始终焕发着光彩。”

50年弹指一挥间。勤劳勇敢的中国人,已经意气风发地走进了新时代。然而,社会转型时期,我们在享受极大丰富的物质条件时,精神缺失道德滑坡也接踵而来。2岁女孩被碾压,18路人视而不见;害怕被讹诈,老人跌倒无人敢扶;担心被挪用,慈善捐款越来越少;因为压力大,高中男生哑铃弑母……我们越来越害怕孤独,却不愿给予更多信任。我们越来越渴望温暖,却习惯了冷漠相对。我们极度憎恶熟人社会的各种潜规则,却在面对问题时习惯性找个熟人,哪怕帮不上忙,也图个心安。我们非常抵触医生收红包,却在自家亲人住院时,偷偷塞出几个,也是为了图心安。为何?因为,我们没有安全感。于是,有人说雷锋叔叔已经走远。道德焦虑与精神危机中,我们不断发出对雷锋精神的呼唤。

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学习雷锋精神广播稿内容篇十九

敬爱的老师们!亲爱的同学们!

大家下午好!

3月5日,是一个大家熟悉的日子。是的,雷锋叔叔离开我们已经49年了。可雷锋精神却永远留在我们心中,一代一代地传承下去。就让我们在本期广播中再次来缅怀这位伟大的革命战士,再次感受他忠于人民的高贵品质。

没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋永远不会离开我们。作为我们初中生不仅要学会他那种无私奉献的精神,更要学会他刻苦学习的精神。是的,雷锋叔叔参军后,工作一直很忙,但他总是挤出时间学习,每天晚上别人都睡觉了,他就拿着书到队部去阅读,一直到深夜。平时工作中,他的挎包里总是放着书,只要一有空就读起来,还一边读一边写心得体会。雷锋的日记中有这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”雷锋是一个永恒的名字,它激励着我们向伟大的人生价值迈进。雷锋也是一种永恒的精神,指引着我们用爱去温暖别人,用信心去实现自我。3月是学雷锋月,但是我们更希望,我们能够把一年365天,天天化成这个日子,因为我们的身边需要雷锋这样的人。献出一份爱心,付出一份努力,也许你我就是新世纪的小雷锋。最后把一首歌曲送给大家,让我们时刻以雷锋精神鞭策自己,做一个雷锋式的好少年。

(播放歌曲《学习雷锋好榜样》)。

老师们,同学们,今天的校园之声到此结束,让我们下次,再见!

学习雷锋精神广播稿内容篇二十

春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

说起雷锋,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的'名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋,树新风”的活动中,我们班的全体成员都积极地参与进来了。

同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子,让我们用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。

学习雷锋精神广播稿内容篇二十一

尊敬的老师们亲爱的同学们:

大家好!

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事,小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。

然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此,有很多的青少年在他那光辉形象的感召下,把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

那么,我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。

首先,学习重温雷锋精神。同学要认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。其次,学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。

再次,我们应立足自身进行学雷锋,要从身边小事做起。

第一,要遵守学校规章制度,课间开展正常的活动,不追追打打,争当遵纪守法的好少年。第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,我们要求大家认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。第四,积极参加各项活动。力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。

希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们的实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

谢谢大家。

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教案是教师在备课过程中编写的一种详细的教学计划,它包括了教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等内容。教案的编写可以帮助教师全面理解教材内容,合理组织教学活动,
在写报告时,我们还需要注意语言的准确性、文风的流畅以及排版的规范。报告中的数据和事实应当经过有效的整理和逻辑分析,以支持我们的论述和结论。报告范文中包含了大量的
教案的编写过程需要细致入微,仔细考虑学生的学习情况,注重培养学生的创新思维和实际操作能力。教案的编写应当紧密结合学生实际,关注学生的兴趣和需要,增强教学的针对性
惊喜往往就隐藏在平凡的生活细节中。持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。以范文为参考,可以更好地了解如何在总结中准确表达自己的观点和思考。教师读书研究心
教案是一份重要的教学参考材料,有助于教师提供有效的教学指导。教案的编写应注重培养学生的学习兴趣,增加教学的趣味性和吸引力。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而做出相应的改进和调整。总结的结构要清晰,包括引言、主体和结论三个部分,确保内容的连贯性和完整性。总结范文的内容丰富多
谢礼是一种以表示感谢之情和回报对方友好举动为目的的礼品。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考,避免主观臆断和情绪化的评价。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训
总结是对过去的工作和学习经验进行深入思考的过程,使我们能够更好地应用于实践。总结要求简练明了,避免啰嗦和冗长的叙述。希望以下的总结范文能够给大家的写作带来一些新
在报告中引用他人的研究成果和观点时,需要注明来源,保证学术诚信。在报告中,我们不仅要描述问题,还需要提供解决方案,以便读者能够更好地理解和接受我们的观点。最后,
制定方案的过程应注重团队合作和协调沟通。我们可以借鉴先进的经验和成功的案例,来指导我们的方案设计。通过研究这些方案范例,我们可以提高方案制定的能力和水平。开展校
写作是培养思维能力和提升综合素质的有效途径,我们可以通过不断练习和反思来提高自己的写作水平。多做语文习题,可以巩固基础知识。想了解更多总结的经典案例,请点击查看
计划可以帮助我们分清轻重缓急,合理安排工作和生活的平衡。计划制定应当合理合法,符合实际情况和道德规范。以下是小编为大家收集的计划范文,供大家参考和借鉴。质检员工
艺术的魅力和价值,让我们感受到美的力量和无限的想象力。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考和探索的问题。以下是小编针对不同领域的总结范文,期待能够为大家提
计划可以帮助我们分解庞大的任务,将其变成可行的具体步骤。制定计划时,需要预留一定的时间和资源用于应对可能出现的突发情况。如果你正在制定计划,可以参考以下范文,了
总结可以促进我们不断改进和提升,不断进步,实现自我价值的最大化。总结要客观真实,不要回避问题,同时也要注重积极向上的语气和表达方式。这些总结范文涵盖了不同的主题
总结是不断提升自己的必经之路,它提醒和激励着我们不断改进和完善自己。在总结过程中,可以适当引用权威的文献、案例和经验,以提升总结的客观性和权威性。以下是小编为大
天文学作为自然科学的一门重要学科,对我们认识宇宙、探索宇宙的奥秘具有深远的意义。写总结时,我们要注意言之有物、思路清晰,以便读者能够更好地理解和接受。总结范文中
报告中的论证应该合理,数据应该真实可靠,以提高报告的可信度。报告的写作需要明确目标和受众,并在此基础上确定写作的重点和内容。最后,请记住,报告写作是一项需要不断
演讲稿应该有一个清晰的主题,并通过有效的论据和证据进行支持。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和主题,确保内容的连贯性和针对性。其次,
总结是一种思维的整理和归纳,有助于提高我们的思考能力。合理安排训练时间和休息时间,可以避免过度疲劳和受伤。接下来是一些经过精心挑选的总结范文,希望能够给大家一些
面对种种挑战和困难,我们需要对过去一段时间的表现做出客观的总结。写总结时,我们可以参考他人的成功经验,借鉴他们的做法和方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等
在人生的道路上,我们会遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面对。在写总结时,要站在全局的角度思考,不只关注个人的问题。请参考下文给出的总结示例,理解如何全面
制定计划可以规避意外情况,有备无患,提高应对突发事件的能力。制定计划要有目标导向,明确所追求的成果和效益。有关制定计划的事项,以下是一些建议和经验总结,供大家参
制定一个明确的计划可以帮助我们更好地组织和安排时间。计划可以根据实际情况进行调整和修改,要保持灵活性和适应性。下面是一些计划执行过程中需要注意的事项,希望对大家
通过总结,我们可以发现自己学习和工作生活中的盲点和不足,从而寻找改进的方向。写总结要注意条理清晰,重点突出,避免冗长和罗嗦。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们
总结有助于我们形成良好的学习和工作习惯。同时,不可忽视的是6、范文里的例子可以帮助我们更好地理解总结的要点。运动会加油稿米篇一超越对手,超越自我,是我们的目标,
如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。阅读是拓展知识、增长见识的一种重要方式。如果你正在写总结,不妨看看以下小编为大家搜集的一些范文,或许可以解决你的困惑。三
总结应该包括具体的事实和数据,而不仅仅是主观感受。要写一篇较为完美的总结,可以借鉴他人的经验和范文,学习其优秀的写作技巧和表达方式。在写总结时,可以注意一些细节
教案是教师教学工作的重要组成部分。教案中的教学资源和教学媒体应与教学目标和内容相匹配。通过阅读范文,教师可以了解不同学科、不同教学阶段的教案写作风格。中小学防灾
写总结是一种自我反思的机会,可以促使我们提升自己。总结要着重归纳和概括,让读者能够一目了然地掌握核心内容。总结是对个人成长和发展的一种必要方式,以下是一些总结范
教案要符合教学大纲和学生的学习需要,能够激发学生的学习兴趣。教案要根据实际教学情况进行灵活调整和改进,不断提高教学效果和个人教学能力。通过参考这些教案,我们可以
编写教案需要教师具备扎实的学科知识和丰富的教学经验。教案的编写中,要综合运用不同的教学手段和方法,激发学生的学习兴趣和积极性。通过%20教案是教学活动的设计方案
知识的积累给我们更多的选择和机会。一篇完美的总结应该既简洁明了又能准确地表达出所总结的内容和思想。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书
读后感是读完一本书或一篇文章后所产生的感受和思考,它可以让我们更深入地理解和探索所阅读内容。我想我需要写一篇读后感了吧。读后感写作需要思考和总结,如何在篇章中把
计划是我们对未来的一种预见和规划,提前做好准备能够增加成功的机会。如何制定一个有效的计划?首先,明确你想要实现的目标。通过学习他人的计划范文,我们可以借鉴和学习
编写教案需要教师具备扎实的学科知识和丰富的教学经验。在编写教案时,教师应该明确教学目标,包括知识、能力和情感目标。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考学习
总结是提升自身素质的关键一步,也是实现自我价值的必要步骤。写总结的时候要站在一个客观和中立的角度,不偏听偏信。如果你不知道如何写总结,不妨阅读以下总结范文,或许
在市场经济中,合同是保障交易公平和有序进行的基石。如何充分保护自身权益是每个当事人应该考虑的要素。查阅以下合同范文可以帮助你完善合同的细节和条款。米油采购合同篇
总结是对我们个人和团队工作的一种总结和概括,通过总结,我们可以发现工作中的亮点和问题,从而更好地提高工作效率和质量。在写总结之前,我们应该先确定总结的目的和受众
环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。总结要注意结构的完整性,清晰地呈现出自己的思考和观点。以下是一些旅游达人整理的旅游攻略,分享给大家参考。关
通过写读后感,可以提升自身的审美能力和文学素养。写读后感时,要注重文字的流畅和节奏感,给读者带来愉悦的阅读体验。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,供大家
总结是一种对过去工作和学习的回顾与总结,更是对未来工作和学习的规划与指导。怎样寻找幸福,享受生活?我们为大家整理了一份有效的工作计划范文,供大家参考。高中生庆元
通过总结,我们能够更好地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。总结时要有批判性思维,能够发现问题并提出相应的改进措施。总结范文的多样性和个性化反映了总结这
通过总结,我们可以更好地记录和记忆所学知识和经验。如何写一篇较为完美的总结,一直是我们在工作和学习中需要思考的问题。总结是一种重要的表达方式,以下是一些写作总结
有一个好的计划可以提高工作和学习效率,减少不必要的浪费。在制定计划的时候,需要考虑到时间的充裕度和实际可行性,合理安排每个环节的时间。下面是一份标准计划范本,供
文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。总结要客观真实,不过分吹嘘也不过分贬低。在以下范文中,我们可以看到不同领域不同人的总结方式和写作风格。四月的
古文是指古代汉族文化圈内流传下来的文学作品和篇章。有效的时间管理对于提高工作效率至关重要。接下来,我们一起来欣赏这些范文,从中学习总结的优秀写作技巧。研究平面设
演讲稿中的例子、引用和故事等元素可以增加吸引力和说服力。演讲稿要注重情感的表达,可以通过语速、声音的高低和表情动作等方式来调节气氛。阅读这些演讲范文,我们可以更
方案是为了解决问题或实现目标而制定的详细计划和步骤。方案的总结和分享可以为其他项目提供经验和借鉴。精心设计的方案可以帮助我们更好地解决问题和达到目标。普法宣传月
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计划需要不断地进行调整和修正,以适应变化的环境和需求。制定计划需要充分考虑资源的可利用性,如人力、物资和技术等。这是一个时间管理计划的样本,通过合理分配时间和设
总结能够帮助我们记录下过去的经验和教训,以免重蹈覆辙。8.在写总结时,可以采用简明扼要的表达方式,言之有物,避免冗长和啰嗦。在这里,我们为大家整理了一些优秀的总
合同提供了一种保护各方合法权益和避免纠纷的方式。合同的履行方式应当便于监督和检验,确保合同的有效履行。以下是小编为大家整理的一些合同范本,供大家参考。有购房合同
教案的执行应根据实际情况进行调整和完善,及时反馈和总结教学效果,以不断提高教学质量。编写教案时,要注重教学资源的合理利用,包括教材、多媒体设备等。以下是一些优秀
一个明智的计划可以帮助我们在面对困难和挑战时更有信心和应对能力。计划需要具备可衡量性,通过合理的指标评估来检验计划的完成度。如果你对时间管理和计划制定感兴趣,以
计划不仅仅是对时间的安排,还包括对资源、人力和资金等的合理配置和分配。一个好的计划应该有明确的时间安排和分工,以及实现目标的具体步骤和措施。在制定计划的过程中,
方案必须与实际情况相符,具有可操作性和可持续性。制定方案的过程中,我们需要多方面的思考和讨论,以确保我们能够考虑到所有的可能性。以下范文展示了制定方案的一般步骤
作品赏析是提高文学鉴赏能力的重要方法,它可以让人更好地理解和欣赏文学作品。需要梳理和整理好相关材料和资料,为写总结做好准备。小编整理了一些培养品德的方法,帮助你
感谢信是一种以表达感激之情和传达诚挚祝福为目的的书信。时间是不可逆转的流逝,我们应该合理利用时间,追求自己的价值和成就。以下是一些总结的案例分析,可以帮助我们更
教案应包含教学目标、教学内容、教学步骤、教学方法和教学评价等要素。编写一份完美的教案需要教师具备一定的教学理论和教学设计能力。为了帮助教师更好地掌握教案的写作技
通过总结,我们可以追溯自己的过去,记录下学习和成长的点滴,为未来的发展打下坚实的基础。写一篇完美的总结首先要明确总结的目的和对象。掌握一些写总结的技巧和方法,可
合同是商业合作的契约,使各方在资源利用、风险分担等方面达成协议。在撰写合同时,应当注意使用具体且具备可操作性的表述,避免模糊和不确定性。合同的纠纷解决可以通过谈
推理是一种逻辑思维的过程,它可以帮助我们从已知的信息中得出推断和判断。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。以下是小编为大家搜集整理的几篇优秀总
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