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读后感是我们内心深处对书籍情感的表达和反思。在写读后感时，可以引用书中的片段或例子，以增加文章的可信度和有说服力。以下这些读后感范文中，作者用独特的观点和感悟，展示了对作品的深入洞察和思考。
木偶的森林三年级读后感篇一
前几天，我看了关于动物的一本书，那就是《森林报——春》，读完后，我颇有感受，它让我学到了很多的知识。
这本书主要讲了在森林里春天来了，动物们都醒了，驼鹿打架，候鸟大搬家和秧鸡步行走过整个欧洲，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地里乱跑，小小的椋鸟在自己勤劳的努力下盖出了漂亮的小房子，写了很多很多大森林里所发生的有趣的故事。更让我感动的是雪里的吃奶娃娃，书中兔妈妈怎样悉心照顾自己的免宝宝以及及时给其他兔宝宝喂奶的伟大的母爱，这本书还让我了解了昆虫与人们互相交谈，如逐木鸟与人说话，小狗帮人拿鞋等等，还让我了解大自然的种.种奥秘与神奇。
看了这本书，让我知道了许多初春的知识，以后我会更加仔细观察和发现。
木偶的森林三年级读后感篇二
今天我读了一个故事，他的名字叫《木偶奇遇记》。
里面的内容是：有一个人，名字叫老木匠，他孤苦伶仃的，现在是一个人生活。有一天他得到了一段会说话的木头，就用那一段木头做了一个木偶。他给那个木偶取名叫“匹诺曹”。他把那个小木偶当做是自己的儿子。那个小木偶非常顽皮，还很喜欢说谎，只要他一说谎鼻子就会伸得老长，只有说实话才能变回原样。故事随后就写了匹诺曹在马戏团里的种种奇遇。
这本书使我明白了不能说谎，要是说了谎鼻子就会变长……匹诺曹又说谎、又顽皮，真不是个好孩子。我觉得要做一个诚实的好孩子。
木偶的森林三年级读后感篇三
橡树罗是一棵被施展了魔法的橡树，他曾经拥有一个美好的梦想，希望他能够开花、结果落在泥里，长出更多的会说话的橡树，和其他的树、鸟儿、兔子等等的说话。可是在一个寒冷的冬天，一个木匠为了自己的私心——在有生之年做一件他认为不平凡的事情，不顾橡树罗里的苦苦哀求，决然的将橡树拦腰砍断，放在结满冰冻的小河里，等待明年河水融化的时候送到下游。橡树罗里的心在一个个严寒里慢慢变得冰冷了。终于木匠完成了自己的心愿，将橡树罗里变成了一个会说话的木偶，可是此时的罗里已经拥有了一棵仇恨人类的心，他试图用魔法控制所有的动物，将人类赶出城市。幸亏有了热爱动物的阿汤先生，幸亏有了善良的阿灿姑娘，终于感动了木偶罗里，解除了白黑黑的魔法，使得白黑黑终于在冬眠前回到了森林，回到了爸爸妈妈的身边。
读完这本书，有木偶橡树罗里的变化我想到了我们的学生，特别是那些被我们视之为学困生的孩子们。回想这些孩子们在刚刚踏入学校大门的时候，他们是那么天真可爱，上课的时候用一双充满崇拜的眼睛看着我们，下课的时候围在我们的身边像一只只的小鸟，叽叽喳喳的和我们说着他们认为的新的发现。可是不知什么时候，他们不再围在我们的身边了，看我们的眼神有了一丝丝的畏惧，甚至是……其实我们心里很清楚原因所在——学习成绩。素质教育了，对考试成绩不再看的比命重要了，但是我们似乎仍然在以孩子成绩好与不好来确定孩子在我们心中的地位，于是一些掌握知识慢的孩子慢慢就变成了我们眼中的所谓的差生，于是他们看我们的眼睛就不再闪亮。其实，作为一名教师，一名有责任感的社会人，我们看待孩子应该用长远的、发展的眼光来看，我们特别是小学教育，教给孩子的应该是什么，我们的培养目标应该是什么，课标说的很清楚——培养学生热爱读书，热爱学习。君不见权威部门经过调查研究，真正喜欢学习的孩子占多少，君不见多少报道高三毕业的孩子把书撕掉以发泄心中的郁闷，试想这样的孩子他们会由衷的喜欢读书吗?君不见又有多少成年人做到了学到老呢，所以我们的教育偏颇了，我们虽然培养了一批批的大学生，但是我们没有培养出热爱读书的社会人。
幸好书中的阿汤先生和善良的阿灿姑娘用自己的执着和爱心拯救了木偶罗里，兔子阿德帮助罗里找到了他的树墩，终于施展了魔法的动物们可以做自己的选择——回家或留在马戏团。所以说，我们应该看看这本童书，应该反思我们的教学，到底为了什么，应该怎样做!
让我们拥有一颗平常心吧!
木偶的森林三年级读后感篇四
前几天，我和爸爸、妈妈一起看了一本故事书，名字叫《木偶的森林》。书里的人物有：大象班班、狮子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶罗里和阿汤大叔等，它们在一起生活。
阿汤大叔是铁路工程师，木偶罗里原本是一颗橡树。一天，一只黑鸟给了它一张有魔法的纸，上面一部分是失去记忆的歌谱，下面一部分是恢复记忆的歌谱。后来，伐木工人把橡树砍伐，并做成了木偶罗里。罗里为了报复人类，就哄骗小熊白黑黑、狮子毛毛、大象班班，对它们唱失去记忆的魔法歌，想通过动物把人类赶出忙碌城。
我最喜欢故事里的阿汤先生，因为他爱护动物和森林。有一次，阿汤先生看见小熊白黑黑表演钻火圈节目，就立刻找马戏团的团长罗里说：“动物是有生命的，我们要爱护它们。”
我从这本书中学到了要爱护动物和植物，因为它们是人类的朋友。
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木偶的森林三年级读后感篇五
星期天的下午，我和妈妈一起去了书店，看到了《木偶的森林》这本书并买了回来，回到家我就和妈妈一起读了起来。
《木偶的森林》是中国现代女作家王一梅的作品，这是一本儿童童话小说。妈妈说，之所以选择这本书作为我们的共读书籍，主要是因为这本书用生动的描写，唤起了孩子及家长们的环保意识。
在阅读的过程中，我一路牵挂着白黑黑的命运。是的，它是一个受害者，深受马戏团团长罗里所害。罗里让它失去记忆，让它钻熊熊燃烧的火圈，让它由一个还未成年的懵懵懂懂的小熊变成了一只丑丑的熊……在憎恨罗里的惨无人性之余，却发现罗里也是一个更大的受害者。本在森林里生活得好好的橡树罗里，被迫离开树墩，离开家园，还被做成木偶人，一颗心也被冰冻。他变得无情、冷酷，他开始了一场疯狂的复仇行动。他创办了马戏团，用半张歌谱控制那些从森林里走来的动物，使其失去记忆，为他所用，为的是有朝一日，赶走人类，让忙碌城成为他的天下。
好在，罗里和白黑黑都遇到了他的“贵人”――阿汤大叔和阿灿姑娘。在聪明的阿灿姑娘的帮助下，阿汤大叔终于找出了罗里的秘密。图书管理员阿灿姑娘用绿色的酷似绿叶的衣服，用爱温暖了罗里，使其一颗坚冰一样的心开始融化。在阿汤大叔、兔子阿德的帮助下，他终于达成所愿，回到了属于自己的森林，并解除了对动物施加的一切魔法。
从童话故事中，我认识到与动植物和谐相处的重要，也知道了应该向阿汤和阿灿学习他们的善良，热爱动物、热爱森林、保护环境，就像爱护自己的家一样，人类不要再砍伐森林了，让更多的动物都有自己的家，让动物和人类永远和谐相处，让地球这个大家园变得更美好！
妈妈说，读这样的作品，可以让人目光变得纯净，心底变得宁静。她还说，现代的父母在功利之心的驱使之下，正在扮演着老木匠的角色，把一个个本天真无邪的孩子硬“雕刻”成了“木偶人”，扼杀着孩子的童真。她以后会努力让我回归属于自己的森林。
我和妈妈都认为这是一本很好看的书，小朋友们你们也和你们的爸爸妈妈一起去读一读这本书吧！相信你们一定会有更多的收获！
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木偶的森林三年级读后感篇六
《森林报春》、《森林报夏》、《森林报秋》、《森林报冬》是原苏联著名科普作家维·比安其的代表作。作者很擅长描写动物、植物等。他用轻快的笔调、采用报刊的形式，按春夏秋冬四个季节、12个月份，有层次、有类别地报道了森林里发生的事，将动物植物的生活描写得栩栩如生、引人入胜。作者还告诉了孩子们应该如何去观察大自然、如何去比较、思考和研究大自然的方法。
木偶的森林三年级读后感篇七
故事讲的是老木匠杰比特把几块木头雕刻成了一个小木偶，名叫皮诺曹，他会唱会跳，还会翻跟头呢。它诞生后逃出家门，卖掉课本去看木偶戏，后来不听蟋蟀的劝告，遇到坏人被仙女救下，他再也不想过木偶的生活，想成为一个真正的男孩，仙女答应了他，但他必须成为一个诚实、勇敢、不自私、勤劳的男孩，可皮诺曹还是经不住诱惑来到了玩儿国，变成了一头驴子……经过了许多艰难的考验，皮诺曹终于变成了一个真正的男孩。
读了这个故事，让我明白了许多道理：我们一定要像皮诺曹一样，做一个诚实、勇敢、善良、勤劳的好孩子。
木偶的森林三年级读后感篇八
放暑假了，老师推荐了两本书，其中一本就是《木偶奇遇记》。我马上催促妈妈去书店买来了这本书，迫不及待的读了起来。看着看着，我就被书里的情节深深地吸引了。
小木偶名叫皮诺曹，是一个调皮、贪玩、不听话的孩子，闯了许多祸。后来在爸爸和仙女以及其他人的帮助下，他改掉了坏毛病，变成了一个真正的小男孩。
这个故事告诉我们，做人不能太骄傲，要听大人的话，不能贪玩，要热爱学习。
我决定以后不贪玩了，要好好学习，我才不要变成驴子，让人们买去替主人劳动，因为书里的灯芯小朋友就是这样被累死的。
木偶的森林三年级读后感篇九
读了《木偶奇遇记》这本书，我觉得木偶是一个活泼的小木偶。故事刚开始的时候，木偶很调皮，过了一段时间，木偶慢慢变乖了，可是他们的家穷的很，没钱买衣服，最后，他们饿的实在不行了，木偶出去找了一个养牛的人，向他要点吃的，养牛的人说：“我可以给你，但你必须把十三桶水全掉上来，”木偶只好把水全掉上来，养牛的人见他弄完了，就给他了一点吃的，木偶拿着吃的，回到了家，把吃的分成两份，木偶吃一份，他爸爸吃一份，当木偶吃完的时候，发现自已已经变成了一个真正的好孩子，高兴地大叫起来。
通过这个故事，我知道了：木偶原来很调皮，还沾染上了许多恶习，但他能知错就改，又变成了一个好孩子。
木偶的森林三年级读后感篇十
说道《木偶的森林》那我可要好好说说了，它是一本温暖心灵的心灵鸡汤，用婉转的语言告诉我们，做一个健健康康的小孩子。当然，只要你翻开它，五彩缤纷的文字和精美的插图一定能吸引你的眼球。
这时一个纯洁的故事，里面冰冷的木头人罗里，曾经多么快乐，可就是因为木匠，将它的心变的冷漠。同学们，我们要学习小熊，它是最乖的。天真无邪的好孩子。但罗里并不是坏孩子，它曾经也是很好的孩子。阿英，一个善良的姑娘，用自己的热心解冻了动物们的意向。
这本书，我看了受益匪浅，你们有时间可以借阅一下哦！
木偶的森林三年级读后感篇十一
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《木偶奇遇记》大家应该都听说过吧!这本书我非常喜欢，它给我的印象很深，我读完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，经历了许多事情：被马戏团里面的表演迷住了，差点被吃火人吃掉;从马戏团出来后又碰上狐狸和猫，被骗走了;路上遇到了强盗，被强盗吊在树上，幸亏被好心的仙女救了。可是，木偶抵不住诱惑又被狐狸和猫骗走了，因此丢了四个金币。木偶只好继续去找他的爸爸，却交了一群坏朋友。后来，遇到了仙女，木偶本想做个好孩子，却又因为不愿意学习和小灯芯去了玩儿国，由于贪玩变成了驴子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一个好孩子，起早贪晚的干活。终于，他改掉了坏毛病，变成一个男孩，是一个真正的好孩子。
一口气读完这本书，我明白了：要做一个好孩子，最难的地方就在于坚持。许多人干什么事情，干了几天，就坚持不住了。书中的木偶也是犯了这样的错误，而且犯过好几次。木偶最大的缺点就是：贪玩。正是因为贪玩，木偶才会经历那么多的挫折。在现实生活中许多人都有这个缺点，因为贪玩荒废了学业，长大后一事无成。我们应该吸取木偶的教训，改掉这个毛病。要先做自己该做的事，再做自己想做的事。有句话说得好："今天做别人不愿做的，明天做别人做不到的。"虽然木偶有许多缺点，但他还是有优点的。木偶的优点就是：知错能改。书中的木偶虽然总是贪玩，但是后来，他认识到了自己的错误，并且努力改正，终于变成了一个好孩子。我们需要学习的就是木偶知错能改、坚持不懈的精神。
许多人不知道自己的错误，别人劝说还不听，或者，有些人明明知道自己的错误，却不愿改正，那么他这一生就永远不可能进步。我们应该吸取教训，认真反省自己的错误并改正。
这个可爱又可气的小木偶，我会经常想起他。
木偶的森林三年级读后感篇十二
我读了《木偶奇遇记》这本书，我非常喜欢这本书，这本书内容丰富、故事曲折离奇、人物众多，人物性格都不一样。
这本书的主要人物有：匹诺曹、杰佩托、樱桃师傅、蟋蟀、仙女、狐狸、猫、灯芯、木偶剧团老板、矮胖子等。我最喜欢书中的匹诺曹，匹诺曹从一个淘气、调皮、懒惰、不爱学习的孩子转变为一个聪明、爱学习、爱劳动的好孩子。匹诺曹经历了一段悲惨又奇异的遭遇，到最后，他终于回到爸爸身边，实现了自己的愿望，变成了一个真正的人类的孩子。
木偶的森林三年级读后感篇十三
今天去了图书室，我放眼望去：这间屋子既干净又宽敞，有好几个大书架挺直地站在那儿，上面的书被工作人员摆放得整整齐齐。有世界名著、中国四大名著、儿童杂志、漫画······我挑来挑去，就拿了一本《木偶奇遇记》坐在椅子上认真地读起来。
故事讲述：一只会说话的木头被杰佩托做成一个木偶，然后杰佩托给它起名叫‘匹诺曹’。这只木偶到了该上学的时候了，杰佩托就给他买了新书和钢笔，可由于匹诺曹不好好在学校读书，几次被骗落入坏人手里。好容易在马戏团赚到钱，却被一只瘸腿儿狐狸和一只独眼儿猫给骗了。没了钱，匹诺曹又饿又渴，恰巧路过一个葡萄架，上面挂满了紫莹莹的葡萄，他怕惊动这户人家，于是就小心翼翼地踮着脚去摘，可是一不小心踩到了地雷——猎人的捕兽器。猎人知道匹诺曹的遭遇后，很是同情，就摘下两大串紫盈盈的葡萄，让他路上吃，匹诺曹感动地哭了。从那以后，匹诺曹那贪玩，淘气的性格总是让他吃亏，多亏有一位善良的仙女救了她。最后，匹诺曹渐渐长大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好学习了。仙女为了奖励他，就把他变成一个人。
从这本书中我读懂了：要好好学习，不能贪玩，俗话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是啊，对于时间来说，它就是无价之宝，就算你很富有，你也买不回时间，所以我们要珍惜宝贵时光，努力学习，奋发图强!!!
《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。
《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种.种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。
在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。
以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩具城玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。
以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在妈妈的办公室，在学校的班车上就发脾气，搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹?每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。
《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。
木偶的森林三年级读后感篇十四
经过连续几天的奋战，今天我终于读完了意大利著名作家科洛迪写的《木偶奇遇记》，故事讲的是一块会说话的'木头变成一个孩子的经历，这一路上，它遇到了许多坎坷，虽然它也出现了一些坏想法，但他依然坚持不懈。经过善良的仙女的教导和去玩具国变成驴子的教训之后，它慢慢地醒悟了过来，决定再也不做坏孩子了，从次以后，它每天没天亮就去摇辘给爸爸换牛奶喝，然后编草篮和草筐拿去卖钱，晚上还要读书写字。有一天，它醒来之后发现自己已经不是木偶，而是一个真正的孩子了。
在读完这本书之后，我发玩我和匹诺曹有一些相似之处，以前，我也会撒谎、任性和贪玩，可自从我看了这本书，懂得了这里面的道理，就再也没有撒谎和贪玩了，并且我还悟出一个道理：只要肯改，一切都会变的美好的。
木偶的森林三年级读后感篇十五
《木偶奇遇记》这个故事的皮诺曹开始就是一个淘气、顽皮的孩子，可是，在经历了很多的磨难后，它变成了一个懂事坚强而且能吃苦的好孩子，《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛·科洛迪创作的童话，也是其代表作，发表于1880年。你是否在找正准备撰写“三年级木偶奇遇记读后感500字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
这周我读了《木偶奇遇记》这本书，它介绍了一个有趣而又曲折离奇的童话故事。
书中讲述了杰佩里用了一根会说话的木头做了一个小木偶，并把它当成自己的孩子，杰佩里还给小木偶起名叫匹诺曹。为了让匹诺曹上的起学，杰佩里把大衣卖了，用换来的钱买了课本，给匹诺曹上学。而匹诺曹却因为贪玩，把课本卖了去看马戏，看完后匹诺曹又很后悔。马戏团的老板知道了因为同情而给了匹诺曹五个金币，让他给爸爸买个棉衣。而匹诺曹因为路上遇到坏人在傻子国被骗走了金币。后来又不断遇到了许多挫折。到最后还被大鲨鱼吸入腹中，但却意外的与爸爸重逢了······因为他没有恒心，所以每次都会重蹈覆辙，每一次挫折过后，匹诺曹都会后悔不已，但他会总结教训、发誓要做个好孩子，所以他在每次挫折过后都会前进一步，每次都能有所收获和进步。
在一次次挫折中，小木偶匹诺曹不断成长，变得不再说谎，热爱学习，最后终于实现自己的愿望变成了一个诚实、勇敢、勤劳、善良的孩子。
这个故事让我明白了要做一个勇敢、真诚、爱学习、爱劳动的好孩子。
故事中，老木匠杰佩托把木匠樱桃师傅送给他的一段能说会笑的神奇木头雕刻成一个小木偶，并给他起名为匹诺曹。小匹诺曹会跳舞，会耍剑，还会翻跟斗。老人十分的疼爱他，为了让他学知识，卖掉了唯一一件可以御寒的旧外套，给匹诺曹换回了识字课本。可是小匹诺曹却因为贪玩卖掉了课本去看木偶戏，又因为不听蟋蟀的忠告，落到了杀人强盗的手里，危急时刻被一位美丽的'仙女救下。经过这些，小匹诺曹希望自己有一天可以成为一个真正的小男孩，美丽的仙女答应帮助他实现愿望，但是匹诺曹必须学会诚实、勇敢，不自私自利。于是小匹诺曹和仙女派来帮他的小蟋蟀一起踏上了历练的旅途。在经历过许多的艰难与考验之后，匹诺曹终于实现了他的愿望，从小木偶变成了一个真正的小男孩。
看完这本书我明白了一个道理，只要做一个勇敢、真诚、爱学习、爱劳动的好孩子，所有的梦想就都会实现。我以后一定要做这样的好孩子，好好学习。
同学们，这本书推荐给你们，我相信你们看完以后一定会和我一样想要做一个勇敢、真诚、爱学习、爱劳动的好孩子的。
《木偶奇遇记》是19世纪意大利儿童文学家科洛迪的代表作，被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书”。它叙述了一个生动、充满幻想、富有教育意义的故事.
“金无足赤，人无完人”，太阳也有黑点，孩子在成长过程中难免会犯这样、那样的错误，也许是贪玩，也许是无知，或者是无心之过吧!不止是我们，伟人小时侯也犯错。列宁小时侯到姑妈家，把姑妈的花瓶打碎了;里根小时侯用斧子把花园里的树砍倒了……唯一不同的是，他们勇于承认错误，改正错误。
是呀，我们只要勇敢地去面对眼前的困难，不被困难吓退，就能实现自己的目标。孩子在成长过程中犯错是正常现象，有错要勇于改正错误，只有这样，才能成为一个真正的好孩子。如果你撒了谎，骗了家长，他们被假象迷惑住了，在他们眼中你是个好孩子，可事实上，你却只是个戴着虚伪面具的“撒谎大王”。真正的好孩子不会撒谎，他们只会为自己做错的事而叹惋，而后悔莫及，而改正。
一本薄薄的《木偶奇遇记》引出了那么多道理，真是让人受益无穷、难以忘怀啊!
这本书中的主人公：匹诺曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘气……几乎所有小孩子该有的缺点和优点都能在他身上找到。匹诺曹原本只是一段普普通通的木头，是老木匠杰佩托一点点的给了他生命。
这篇故事主要讲了老木匠佩托用一段木头做了一个活的木偶，他把老木匠称为爸爸。小木偶调皮捣蛋，不去上学，留出家门。历经各种磨难，终于回到了爸爸的身边，孝顺爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。
小木偶虽然调皮，但是经历了很多事情后，变得听话、孝顺。不仅每天努力干活挣钱，还要抓紧时间学习。我们也要学习他知错能改，孝顺长辈，努力学习，不怕辛苦的精神。但是，千万不要学他调皮捣蛋，到处乱惹事的毛病。
木偶匹诺曹在经过了跟朋友去元忧国、变成一头驴、被鲨鱼吃进肚子等等危险后，终于认识到了自己的错误。他不怕吃苦地一点点改掉了自己犯下的错误，最终匹诺曹从一个木偶变成了一个真正的有血有肉的小孩。
我最佩服匹诺曹的“妈妈”――蓝发仙女和他的“爸爸”――老木匠杰佩托，他们一次次的原谅匹诺曹所犯的过错，并一次次的激励匹诺曹。蓝发仙女和杰佩托对匹诺曹的爱是他能最终成为一个真正孩子的动力。
我的感受是我和小木偶比起来，真是不太孝顺。比如，有一件事情没有顺我的心，我就会和爸爸妈妈耍脾气，弄得爸爸妈妈心里总是非常的难过。看了这个故事，我觉得我有错不怕，只要我真心改过就行，以后我一定要做一个孝顺的好孩子我们都应该象书中的匹诺曹一样，正视自己犯下的过错，做一个诚实、勇敢的人！
在寒假里，我读了一本关于木偶的书，你们想知道是哪本书吗？那就是《木偶奇遇记》。
《木偶奇遇记》主要讲的是朋友送他一根神奇的木头，老木匠把木头雕刻成一个可爱的小木偶“匹诺曹”，匹诺曹一来到这个世界，就到处跑，他爱搞一些恶作剧，做一些坏事，还要说谎，后来，因为匹诺曹说了太多谎，一位仙女把匹诺曹的鼻子变长，匹诺曹很害怕就哭了起来，仙女看匹诺曹有心想改过，就承诺说如果他不再说谎，就把匹诺曹的鼻子变短。匹诺曹答应仙女不再说谎，不再做坏事。木偶匹诺曹的一生经历了千万次风风雨雨，终于，仙女把他便成了一个帅气的小男孩，他不再说谎，不再做恶作剧，成了一个人见人爱的好孩子。
下面再结合自己的亲身经历来谈谈我的感想。有一次，老师说要进行一次数学考试。我给自己订了一个目标，要考到一百分。为了这个目标，我一有时间就复习，试卷发下来，我一看题目非常简单，很快就把题目做完了，还检查了一遍，自以为考得不错，能实现自己的目标。结果考卷发下来一看，我没有考到一百分，我很失望，想放弃。
就在我很沮丧的时候，我突然想起了《木偶奇遇记》。我就用这本书中的道理安慰自己：“只要勇敢地去面对眼前的困难，并且努力地去克服，就一定能实现自己的目标。”因此，在以后的考试中我每次都用它来激励自己，认真对待，真是“功夫不负有心人”，最终我达到了自己的目标，我很开心。
是呀，我们只要勇敢地面对眼前的困难，不被困难吓退，就能实现自己的目标！我们要永不言退，奋勇向前！
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木偶的森林三年级读后感篇十六
《木偶奇遇记》是意大利的卡洛・科洛迪写的，他给我们展现了一个纯真无邪的童话世界。
《木偶奇遇记》讲述的是小木偶匹诺曹的故事。匹诺曹这个调皮可爱的木偶，反映了小孩子贪玩。懒惰和无知等特点，匹诺曹富于幻想和冒险精神，时常会做出通常的孩子想都想不到的种种令人惊奇的事来。老木匠杰佩托为供儿子上学不得不卖掉衣服，可是匹诺曹却为了看木偶戏不惜把课本卖掉换取门票禁不住狐狸诱惑逃学等等。
看到杰佩托这样关心他的孩子，这让我想起了我的爸爸妈妈，是那样关心我呵护我，我要好好学习，来报答他们。
木偶的森林三年级读后感篇十七
我用了二天时间读了一本十分有趣的书，书的名字叫《木偶奇遇记》。一定会想到长鼻子的皮诺曹了。
这本书是意大利作家卡洛·科洛迪写的童话名著，书中的主人公皮诺曹是一个贪玩逃学的小木偶，他用卖课本的钱去看木偶戏，搞乱了表演，先后遇到了强盗和仙女，又因撒谎而鼻子变长，他经历千辛万苦，最终在鲨鱼的肚子里找到了爸爸，仙女因为他的勇敢而把他鼻子恢复原来的样子了，成了一个帅气又聪明的少年。
这部作品中，作者用自己的笔把主人公皮诺曹描绘的活灵活现，使故事情节更加生动形象。文中的皮诺曹仿佛是一个调皮可爱的.小天使，有时让人为他感到高兴，有时让人为他感到伤心。最终因为他的爱心感动了仙女，仙女把他变成了一个真正的好男孩。
木偶的森林三年级读后感篇十八
今天我读了《木偶奇遇记》这本书的作者是意大利的作者卡尔洛？科洛迪。这本童话是经过几代人的传颂经久不衰。故事讲的是一个叫皮诺曹的调皮木偶从一个没有脑筋，听人家吆喝，仍人摆布小孩，经过种种磨难变成一个真正的好孩子。这本书里他遇见强盗，又遇见仙女，经不起“小灯芯”的诱惑，跟他们在玩具王国过了几天快乐的日子没想到却长出了驴耳朵，后来的命运更加坎坷，被卖到马戏团去了，过着苦不堪言的日子。经过曲曲折折的经历。在蟋蟀的'教导下变成了一个真正的孩子。
通过读这本书，我知道了做人要诚实，要勇敢，不怕艰苦，要爱学习。有责任心，尊敬老师和长辈，我希望有像皮诺曹身上的类似缺点的小朋友赶快都改正，要不然有一天说不准你真的就会变成一头驴子的。
点评：三位小作者的读后感层次清晰，先介绍书的主要内容，然后写清了自己读后的内心感受，从中获得启发，引发读者对所介绍书的阅读兴趣。
木偶的森林三年级读后感篇十九
《木偶奇遇记》讲述了一个叫杰佩罗的老爷爷没有孩子，就用了会说话的木头做了一个木偶孩子的发生的一系列故事。下面是本站小编为你们整理的关于《木偶奇遇记》300字读后感三年级。
作文。
的内容，希望你们喜欢。
今天下午，我和妈妈在家里没什么事就用电脑看了《木偶奇遇记》这部电影。
这本书讲述了一个名叫匹诺曹的木偶被赋予了生命，他任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想玩。后来经历了一连串的奇遇，他变成了诚实、懂礼貌、爱学习、关爱他人的一个好孩子。最后，他和他爸爸一起过上了幸福快乐的生活。我和妈妈认真地观看者，被调皮的匹诺槽以及它引人入胜的成长故事所吸引。
《木偶奇遇记》的主人翁匹诺曹是一个勇敢、善良但是没有主见和恒心的木偶，它一直想做一个好孩子，可是又经不起诱惑，经常逃学、撒谎、结交坏朋友，被关在马戏团，还被卖到欢乐岛等等，幸亏蟋蟀先生和蓝头发仙女救了它，仙女告诉它撒谎会长出长长的鼻子，这时它有所醒悟，但还是经不住坏朋友的诱惑，最后它认识到了自己的错误，彻底了改变了自己，勇敢地救出了爸爸，自己却牺牲了。匹诺曹的所作所为感动了蓝发仙女，蓝发仙女就把它变成了真正的小男孩。
看完这部电影受益匪浅，我觉得只有诚实的对待别人，别人也会对你友好，我们要好好的把握现在，珍惜拥有，努力学习，做一个善良、勇敢、正直的好学生。
寒假我读了本由卡尔洛·科洛迪写的《木偶奇遇记》，这本写讲述了一个叫杰佩罗的老爷爷没有孩子，就用了会说话的木头做了一个木偶孩子的发生的一系列故事。
老爷爷为这个孩子取名叫皮诺曹，皮诺曹想做一个好孩子，但是上了狐狸和猫的当，差点被它们吊死，还好有仙女姐姐救了他，但是接下来皮诺曹又说谎，由于说谎，他的鼻子变的很长很长，说一次谎就长一段。皮诺曹这才醒悟过来，可是他又听坏朋友的话，到玩儿国去了，几个月后，他变成了驴子，被卖到了马戏团，这次又是仙女姐姐求了他，他们父子两个人在鱼肚子里相见了，并共同努力设法逃了出来。第二天他变成了一个真正的好孩子。
读完这本书，我知道了小孩子不能说谎，要的爸爸妈妈的话，不能听坏人的话，才是一个好孩子。
今天，爸爸从图书馆借来一本《木偶奇遇记》，我津津有味的看起来。
《木偶奇遇记》主要讲了老人杰佩托将一块充满灵性的木头刻成木偶——匹诺曹，视他为自己的儿子，幷希望他学会耍剑、翻跟头，还想带他去周游世界。这个愿望实现起来并不容易。贪玩的匹诺曹不肯上学，认识了两个坏朋友，多亏天蓝色头发的仙女救了他，他才没被吊死。但是他还是被狐狸和猫骗走了。他向法官申诉，反而被送进监狱;出狱后偷葡萄又被农夫抓起来当看家狗。他虽然有所悔悟，但还是被坏同学引到“玩儿国‘和他们一起变成了毛驴，被仙女救起，最后和父亲在鲨鱼腹中重逢，成功逃生，从此变成一个好孩子。
我觉得匹诺曹一开始是不听话，但他最后还是知错能改，还是好孩子，我们应该做一个听话的好孩子，上课认真听讲，好好学习知识，将来成为一个有用的人。
这几天里我读了一本很有意思的书，名字是《木偶奇遇记》。它的作者是意大利作家卡尔洛·洛伦奇尼。书的主要内容是：老木匠杰佩托得到了一块神奇的木头，他精心地把它刻成了一个木偶，并起名为皮诺曹。杰佩托非常喜欢皮诺曹，为了他可以付出一切，但顽皮的皮诺曹却总是让人失望。他淘气、撒谎、不爱读书、好吃懒惰，结果经历了一连串的惊险遭遇：被瘸腿狐狸和瞎眼猫的花言巧语骗去了所有钱，还差点被他们吊死;和贪玩的朋友去了玩乐国，却变成了一头驴子;掉进海里后，又被一条大鱼吞进了肚子里。幸好有善良的蓝头发仙女始终在帮助他，使他终于改掉了所有的缺点，变成了一个真正的男孩。我觉得我们小朋友就好像是皮诺曹，老师和父母亲就是我们的蓝头发仙女。我们在成长中肯定会有这样那样的缺点和错误，但他们总是耐心地帮助教育我们。我们一定要像皮诺曹一样，勇于承认错误并改正缺点。在遇到困难时候，不能被吓住，要坚强面对，勇敢地往前看，才可以实现目标，最终成为一个诚实、勇敢、乐学、自主的好学生。
《木偶奇遇记》这本书也是我很早就读过的。双休日我心血来潮，又把它读了一遍。
在这本书里，木偶总是爱撒谎，结果都遇到了麻烦。所以，我们千万不能撒谎。现在街上经常有某某某被骗的消息。那些骗子就是从小不学习、到处骗人撒谎，长大了没文化，只好到大街上去骗人，最终还是受到了法律的制裁。所以我们从小就要养成不骗人，不撒谎的习惯。否则我们长大就会当骗子哦!当骗子的下场最终是可耻的。
从小偷针，长大偷金。人不诚实，学会撒谎的下场不就是这样的吗?
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