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通过总结，我们可以更好地认识自己，提高自我反省和成长的能力。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。以下是小编为大家推荐的一些优秀书籍和文章，希望能为大家提供新的观点和启发。
文案策划锦集篇一
［突然一转］。
［声音］：停止鞭炮，一阵瑟瑟寒风。
［画面］：贫瘠的.土地和农民在土地上无助的样子。
（镜头机位保持，主持人扭头，镜头慢慢推向侧后方的荧幕）。
［画外音］：2003年9月，重庆合川＊＊镇当地的农民没有去以往镇政府供应点买种子，而是纷纷来到镇上一个名叫＊＊的种子供应店一下子购买了将近3000公斤的粮食种子，原因是这里的粮食种子比供应点便宜将近50％。
［画面］：大家买、播种的情景和玉米很小，结不出果实。
（同期声）：农民介绍现在地里的遭遇。
［画外音］：原本以为这可给自己省下了一大笔钱，第二年可以好好的过春节了，没想到播下的种子到春节了还没有反应，这克急煞了那里的庄稼汉。于是他们跑到当初的＊＊种子店论理。
［画面］：＊＊种子店、老板。
［画外音］：（同期声）老板说这是河南进来的，责任不在他们身上，叫他们找河南的厂家。
（画面从荧幕中拉出来，慢慢移向主持人）。
（镜头机位保持，主持人扭头，镜头慢慢推向侧后方的荧幕）。
［画面］：当地农民到处走，去政府、去＊＊种子店讨公道。
［画外音］：当初的低价让他们上当受骗，给当地农民真是一次惨痛的遭遇。地里颗粒未收，眼看着过年丰收的指望也泡了汤。
［画面］：孩子们可怜巴巴的看着镜头。
［画外音］：当地政府得知这一情况，立即组织专人进行了调查，原来这家名望为＊＊种子店的老板以每10公斤5元的低价，从河南进来的。没有经过相关部门的测试和许可，没有获得种子公卖的资格。
［画面］：执法人员来到＊＊种子店查看手续、执照和种子情况，没收一些非法进口的种子，对老板进行罚款、对店面进行封闭！
（画面从荧幕中拉出来，慢慢移向主持人）。
［演播室］：看似一个很好的结局，我们能高兴的起来吗？合川＊＊镇冷清的节日热闹的起来吗？农民朋友一直视庄稼为生命，种子就是这个生命不可缺少的血液。不知道这个＊＊种子店当初进种子的时候有没有想到过，您的行为给大伙带来的是什么呢？这样关乎当地百姓生计的事儿，咱可不能昧着良心啊！
好，感谢关注《黄金十分》。朋友们，明晚再会！
［音乐起］。
（镜头机位保持慢慢拉远，主持人在左侧，右侧出字幕）。
文案策划锦集篇二
进的标识，通过此次书签设计大赛，可丰富广大同学们的业余生活，激发同学们的创造能力。作为读书的贴心伴侣，制作一枚书签，也可提高同学们的文化底蕴，认识到书的重要性。同时，提供了一个让同学展现创意，文化等才能的舞台。
三活动概况：
1活动对象：全校学生。
2活动主题：方寸世界蕴书情。
3奖项设置：一等奖2名二等奖3名三等奖5名优秀奖8名4活动时间：11月上旬。
四前期准备。
1拟定宣传稿海报横幅展板的内容2拟定广播稿并在广播室录音3准备帐篷桌椅音响。
4购买奖品u盘台灯笔筒书荣誉证书5购买铁丝夹子双面胶等工具。
6联系图书管理员取得管理员同意大赛结束后将优秀的书签陈列在图书馆内。
五活动流程：
111月1日——3日活动宣传。
联系宣传部：制作海报5张横幅3个宣传单15张展板1个。
联系广播站：通知大赛的主题内容及大赛事项。
211月4日——7日报名：在旧餐厅门前设置报名点，摆放展板，用音响播放录音稿。现场可报名，也可以交作品。
311月8日——9日作品统计：将书签编号，并用编好号的夹子夹住。
411月10日——12日作品评选：在图书馆后设置书签展览点，摆放帐篷展板，陪相关人员统计票数。
511月13日——14日统计出获奖同学，准备奖品，并将优秀书签陈列在图书馆。611月15日联系获奖同学在图书馆后集合，颁发奖品。
六大赛事宜：
1书签要求：1书签必须是自制作品，颜色、大小、形状、材料自定。
2书签内容要新颖、有创意意识、积极向上。
3书签设计需图文并茂、最好能突破传统书签的形状局限、可以以家乡、青春、情感、读书等为主题进行制作。
4作品上交时须另附纸写明制作人资料、姓名、院系、联系方式。
2参赛者：
1报名时需登记清楚个人信息，凡报名者必须上交作品。
2征收作品时间是11月4日——9日未在报名点上交作品者，则根据海报上的联系方式与负责人联系。
3参赛者不可任意拉选票，每天必须保持手机开机。
3大赛负责人：1报名点安排3人，1人负责登记报名者信息，2人负责征收作品。
2安排3人将上交的每个书签进行编号并记录，夹子也对应贴上编号，将书签夹住。
3展览作品时，每个票数统计员不能透漏制作者信息，只根据编号统计票数。
4投票者：学院的每个人都可以投票，每个人最多给5个作品投票。
5展览方式：每个帐篷下有三名工作人员，将同学们投的票记录下来。
七注意事项：
1提前关注天气情况，保证作品展览时无天气影响。
2若展览作品时忽然刮风工作人员迅速收集整理书签。
3注意卫生在报名和展览点必须保持场地干净。
4海报贴在各大通知栏，宣传单贴在各公寓楼门口横幅拉在新旧餐厅楼前。
八奖项设置：
凡获奖者均发校学生会荣誉证书和百篇经典阅读书一本。
九经费预算：
20xx年10月28日。
文档为doc格式。
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文案策划锦集篇三
11、新郎新娘在亲朋好友的陪同下前去化妆，同时花车前去花店扎制花车，车队准时等候。
12、回来后在新房内拍摄新房及婚纱照。
13、在出发前车队按顺序排好，摄像师拍摄车队、车号、花车，新郎送新娘家的礼品。
14、迎亲出发仪式。
15、迎亲发车仪式，车队在喜炮声中出发，按风俗出东进西，出南进北到新娘家。
16、迎亲下车仪式，新郎、伴郎下车，放炮，迎亲人员搬着礼品上楼。
17、新郎敲门递红包，唱歌并回答问题。
18、新郎求婚献花，为新娘佩戴胸花，找新鞋，新房合影，新郎新娘吃饺子，新郎鞠躬改口（新娘的其他长辈），照相（女方家的全家福）。
19、新人上车出发仪式。
20、按既定路线回到男方家，新人下车仪式，
21、新房游戏及新郎新娘吃面条仪式，新娘鞠躬改口（新郎的其他长辈）。
22、照相（男方家的全家福）。
23、拍摄外景（附近的花园）。
24、拍完外景后，新人在酒店前的广场上举行金锁连心放飞蓝天仪式后，来到雅间等候。
25、新婚庆典酒店仪式准备工作。
26、鸣炮、奏乐、鼓掌，新郎新娘入场。
27、介绍来宾，夸赞新人。
28、证婚人宣读并颁发结婚证书。
29、主婚人致新婚贺词。
30、新郎新娘拜高堂（双方父母）。
文案策划锦集篇四
化学课程标准关于化学反应与能量的内容在初中化学、高中必修和选修模块中均有安排，体现了学习的阶段性层次性，在具体内容上有交叉重叠，学生概念的形成呈螺旋式上升形态。
关于化学反应中能量变化的原因，根据课程标准，只点出化学键的断裂和形成是其主要原因，并笼统地将反应中吸收或放出能量归结为反应物的总能量与生成物的总能量的相对高低，不予深究。关于化学能与热能的相互转化，侧重讨论化学能向热能的转化。
文案策划锦集篇五
通过实验，理解化学反应中能量变化主要表现为热量的形式，形成吸热和放热的概念。
通过科学探究和学生活动，让学生在实验探究中认识和感受化学能和热能之间相互转化，体会研究化学反应中热量变化的实验方法。情感、态度、价值观：1.使学生用所学知识联系生活实际，能够对社会、生活中的相关问题做出合理的判断，树立正确的能量观。2.发展学生学习化学的兴趣，使学生乐于探究，感受到学习的乐趣。
文案策划锦集篇六
本节课是人教版普通高中课程标准实验教科书《化学》必修2第二章第一节（化学能与热能）的内容，围绕化学能与热能展开，即使初中化学相关内容的提升与拓展，又是选修“化学反应原理”的必要基础。本节属于化学反应原理范畴。是化学学科最重要的原理之一，也是深入认识和理解化学反应特点、进程的入门知识。同时，能源与人类的生存与发展息息相关，能源对人类文明和现代化发展有重大意义，决定了本节学习的重要性。
通过化学能与热能的学习，学生将对化学在提高能源的利用率和开发新能源中的作用与贡献有初步认识；初步树立起科学的能源观；这将增进学生对化学科学的兴趣与情感，体会化学学习的价值。
文案策划锦集篇七
活动目标：
1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
活动重点：
懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
活动难点：
知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。
活动准备：
1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。
师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)。
你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)。
那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)。
那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)。
谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。)。
师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如：他的眼睛说了我很高兴等等。)。
2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味。
师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。
今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏?
那你们就一起戴上它吧!
老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么?(不知道)。
摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?
再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?
为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)。
3.教育小朋友如何关心帮助盲人。
文档为doc格式。
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文案策划锦集篇八
本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。
2、9月5日――9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福。
本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。
3、9月2日――9月11日“尊师心语”之黑板报比赛。
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。
4、9月7日――9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”
本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。
5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏。
全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片――《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。
6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第31个教师节暨教师颁奖大会。
文案策划锦集篇九
淘汰。选出最感人，最具代表意义和幸福感最高的家庭晋级20强的决赛。
（2）决赛：
1.各种趣味活动（如三人四足，你比我猜等）来判定家庭默契程度，协作能力等，选出五组优秀家庭进入最后总决赛。
2.总决赛通过家庭才艺比拼，有奖知识问答等决出前三名。
文案策划锦集篇十
1、广告文案：
雪花翱翔中，身穿红袍的圣诞老人带着幻想中的礼物与愉快静静的降临××;。
平和、宁静中，甘美的味道，奇异的礼物，无尽的欣喜，以及××细心筹办地圣诞狂欢活动，将热诚毁灭，刹那间心底里的一切愉快局部开释。
2、圣诞小天使选拔。
节日时段××将选拔10名小朋友为××今年的圣诞侥幸小天使，参加12月25日26日××举行的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰富的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到××一楼办事核心报名。××将凭据报名先后，择优采纳。
3、圣诞幼童星征召。
凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特长的小朋友，均可报名参加12月24日晚××举行的“幻彩圣诞”狂欢晚会，使本人获得熬炼成长，同时还可赢取精巧的圣诞纪念礼品一份。即日起开端，不管个别还是集团均可到××一楼办事核心报名，××将凭据报名先后择优采纳。
4、圣诞谜语有奖竟猜。
节日时段，逢周六周日，××将在二楼举行谜语有奖竟猜活动，只须光临××即可参加，靠您的聪慧本领料中谜语，博得精巧礼品。
5、圣诞老人播撒福礼。
圣诞节的礼物，巧妙而又。12月24日——26日，只需您光临××就无机遇获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里播种一份特另外欣喜!
6、圣诞××送您欣喜。
逐日一物低价购：节日时段，××天天为您推出一种货品超低价限量出售，只需光临××就无机遇购买到非常昂贵的鸡蛋、明白菜、精品小家电、保暖亵服等货品。
引爆人气大优惠：愉快圣诞，××种种特征小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品衣饰、珠宝首饰、腕表时钟等多种货品优惠特卖。选一款，过一个甘美、温暖、绮丽的圣诞节。
立即欣喜摸彩送：节日时段，当日××购物满50元即可参加圣诞摸彩活动，每张彩券均有精巧的礼品，摸到什么送什么，即摸即送，欣喜愉快。
圣诞节到来之际，××恭祝全市群众安康、高兴、安全、侥幸!
文案策划锦集篇十一
1、总管（1人）：总管是整场婚礼的最高总指挥，负责整场婚礼的全面工作。
要求：要有指挥才能、思路清晰，对岗位人员安排情况了如指掌。
2、司仪（1人）：司仪是结婚典礼的主持人，主持包括四个部分：出发仪式、新娘家的仪式、酒店仪式、敬酒答谢。
要求：仪表堂堂，口齿流利，主持幽默而不庸俗，有驾驭会场的能力，能随机应变、调节气氛。
3、主婚人（1人）：对一对新人喜结伉俪表示祝贺，并对新人今后的生活提出具体要求。
要求：一般由新人的领导担任（有些地方是由新郎的家长担任）。
4、证婚人（1人）：宣读并颁发结婚证书。
要求：一般有新人的领导担任。
5、来宾致辞（1人）：代表来宾讲话。
要求：此岗位为移动岗位，可有可无，根据具体情况而定。
6、新人家长致辞（2人）：对来宾表示感谢，对子女提出要求。要求：一般由新人的父母致辞，也可由新人的长辈代表致辞。
7、摄像（1-2人）：负责整场婚礼的录制过程和制作光盘。
要求：能熟练掌握摄像技术、特技技术，抓镜头、分镜头，最佳视角、调度、导演。
8、照相（1-2人）：负责全场婚礼拍照。
要求：机动灵活，善于抓拍镜头。
9、喜字、对联粘贴（2-4人）：负责喜字粘贴。
要求：要有一定的高度。
10、撒花、喷彩带（4-6人）：负责新娘、新郎上下车、出门进门、典礼时撒花，喷彩带的任务。
要求：年轻有朝气。
11、伴郎、伴娘：负责配合新郎、新娘完成整个婚礼庆典的过程。要求：机灵、及时给新人圆场，保护好新郎新娘，调节气氛。
12、花童（2人，一男一女）：负责在新娘后面托婚纱。
要求：活泼可爱。
13、车队长（1人）：负责婚车的一切事宜，包括照顾好司机，车上的喜字、车队路线，把花车上的装饰送回花店等。
要求：知道路线，记住所有司机的移动电话。
14、迎亲人员（4-6人）：负责陪新郎到女方家接新娘。
要求：年龄大一点，有一定的社交礼仪知识，能说会道。
16、会计（2人）：负责接收来宾所送红包和赠礼。
要求：写字工整，与新郎新娘比较亲近的人。
17、烟酒管理人员（2人）：负责管理整个宴席的烟酒、糖果、饮料供应。
要求：看好物品，及时分发。
18、宴桌安排员（2人）：负责把来宾引导至相应的位子上。要求：两人对宴厅及酒席的布置、来宾情况了如指掌。
19、放炮人员（2人）：负责婚庆过程中放炮。
要求：男孩子，机灵，知道什么地方可放、可不放。
20、司机（6人以上）：负责开车接送新人。
要求：多年驾龄的司机，司机要记住前面车队的车号、路线。
21、音响人员（1人）：负责新郎家门口及酒店音响的调节配合，按司仪要求播放音乐。
要求：懂音响技术及播放曲目。
22、机动人员（1-2人）：负责应付突发事件，比如应付前来拦车、酒店门口放炮、唱歌、要钱的人员。
要求：此人要有一定的应付突发事件的能力，性格温和、遇事不慌。
23、伴妆人员（1人）：陪伴新郎新娘早上化妆、跟妆。
要求：此人要懂专业的化妆知识。
24、家中布置（4人以上）：包括家中客厅及新房，还有楼道。要求：年轻力壮、眼疾手快。
25、领路人员（！人）：熟知来回路线。
要求：要有一定的调度能力。
26、陪酒人员（根据需要而定）：负责新娘家来宾就餐。
要求：酒量大，能说会道，有一定的社交礼仪知识。
27、收宴席人员（2-4人）：避免浪费，把未动的饭菜及烟酒回收。要求：最好是女同志。
文案策划锦集篇十二
坚持以党的十八大为指导，深入贯彻落实环保精神，紧紧围绕20xx年“六﹒五”世界环境日主题、“六﹒五”世界环境日中国主题，积极开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传，全面营造人人关心环保、参与环保，携手共建“美丽中国”的良好氛围。
文案策划锦集篇十三
师恩深如海，桃李满天下!
老师，祝您生日快乐!
2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)。
3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像。
文案策划锦集篇十四
舞台设计布置元。
海报元。
宣传展板元。
宣传横幅元。
晚会现场横幅元。
门票元。
服装费元。
奖品元。
工作餐元。
场地布置元。
彩球元。
礼炮元。
工作证元。
胶卷元。
入场券元。
道具元vcd制作。
化妆品元。
小礼品元。
贴图元。
矿泉水元。
1、总预算：元人民币。
文案策划锦集篇十五
1.活动签到(学生按学段签)。
2.奏音乐：《团结就是力量》。
3.嘉宾入座。
4.策划人开场：
《我爱这土地》、《寻找团结的力量》、《一定有一条路》。
5.现场捐赠。
a.在团结小学读书的18名学生。
b.未在本校读书的小学生和初学生。
c.团结籍的高中学生。
d.团结籍的大学生。
6.文艺节目部分(主持人：xxx)。
a.邹大伟独唱。
b.郑红亚、郑威《吉他弹唱》。
c.王明强独唱。
d.邹书刚独唱《卓玛》。
……正在筹集中……。
7.传统文化部分。
a.玩花灯。
b.猜灯谜。
c.打钱响。
8.互动游戏《抢红包》。
9.嘉宾讲话。
10.主持人宣布活动结束，部分代表集中召开座谈会。
文案策划锦集篇十六
优秀作文推荐！为响应第n届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”
文案策划锦集篇十七
1、停电应急方案：
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由商家组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。
2、灯光应急方案：
（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。
（2）四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。
3、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
3、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
文案策划锦集篇十八
(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。
(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)。
九、比赛要求：
(1)诗歌朗诵语言不限。
(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。
(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题。
(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3―5分钟内。
(5)参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格。
注1：评分标准如下。
(一)总分100分。
(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分。
(2)情感丰富、有感染力;30分。
(3)脱稿朗诵;5分。
(4)吐字清晰、普通话标准;25分。
(5)语速适中、朗诵流利连贯;20分。
(6)原创诗歌;5分。
奖项设置：(可获荣誉证书及其它奖品)。
一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
（注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上。
并给予活动分）。
注2：关于竞赛流程。
1.评委及嘉宾入场。
2.主持人致词宣布竞赛开始。
3.主持人介绍评委，及到场嘉宾。
4.主持人宣布比赛规则，包括评分标准。
5.参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)。
6.评委在每个选手朗诵后进行点评和评分。
7.统计结果，主持人宣布比赛结果。
8.主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束。
