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读绿山墙的安妮的心得总结(实用19篇)
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读绿山墙的安妮的心得总结(实用19篇)

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读绿山墙的安妮的心得总结(实用19篇)
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总结需要客观、准确地记录和评价自己的工作、学习或生活,以便更好地推动个人进步。在写总结时,要提前明确总结的目的和范围,以便有针对性地进行梳理和分析。以下是小编为大家整理的一些总结写作范例,希望能够对大家有所帮助。

读绿山墙的安妮的心得总结篇一

一栋宁静、绿树环绕的房子,一个热衷幻想、喋喋不休的红发女孩,一对不善交际、善良朴实的兄妹,再加上许许多多和蔼和亲的邻居、朋友、老师……构成了一部甜蜜的儿童小说——《绿山墙的安妮》,这便是我对这部小说的初步印象。

有句话说得好——“生活中缺少了想象,就像人类缺少了空气一样。”从中我们足以能看出想象力对人类的重要性,而这部小说中的主人公安妮恰恰就是一个钟爱想象的孩子。我曾听过这样一个故事,一个爱想象、爱绘画的孩子,想报名卡通画兴趣班,可妈妈却给他报了素描班,虽然孩子的绘画功底扎实了,但却束缚了孩子的`想象力。有一次,老师要求大家画一幅想象画,其他同学都把自己心中所想的画面通过画笔表现在了纸上,只有他啃着笔头,画不出来。

但安妮可不一样,她喜欢胡思乱想,在她的胡思乱想之下,也给自己惹来了一连串的麻烦,她不断闯祸,不断在朋友、家人和老师的关爱下,自己改正错误。终于,安妮渐渐变成了绿山墙中一个快乐成长的小主人。

这是一本非常值得阅读的描写儿童甜蜜生活的小说,作者露西。莫德。蒙格玛丽生动地写出了安妮历经磨难长大成人的故事,情节跌宕起伏,引人入胜,使我陶醉其中。

安妮,一个从小就在孤儿院长大的女孩,长着一头经常被别人嘲笑的红头发,满脸的雀斑,一张嘴怎么也闲不住,总是唠唠叨叨地说上一整天。在一个叫绿山墙的地方,住着马修、马利拉兄妹,他们打算在孤儿院里收养一个小男孩,却阴差阳错地找到了一个满脸雀斑的古怪女孩安妮,她结交了一个知心朋友戴安娜,开始了一个新的生活。其实说实话,刚遇到安妮没有任何好感,瞧她干的“好事”!用石板教训了讽刺自己是“红毛”的男同学——吉尔伯特,被老师责罚;在茶会中把葡萄酒误认为是紫莓汁,让知心朋友戴安娜喝得大醉;把止痛药当做香草精,放入了蛋糕内;她的故事让我哭笑不得,却不得不佩服,后来我发现,这个小女孩很善良,她阳光般灿烂美好的性格使我喜欢上了她。时光如梭,一眨眼安妮长大成人了,红发渐渐变成了深棕色,雀斑也消失得无影无踪,并以优越的成绩考上了女王学校,却要因为照顾年老的马利拉,放弃了出国,留在了当地做了一名教师。

说说我的感受吧!每一个读者都能从安妮身上找到自己的影子,我就找到了当年调皮的我,她的可贵品质大可让我们学习:对生活的乐观,让身心敞开,展现出一个全新的自我;惊人的想象力,她曾把自己幻想成有一头漂亮的黑头发,拥有玫瑰般的肌肤和一双紫色眼睛的美丽少女。我相信《绿山墙的安妮》这本值得耐人寻味的书,一定能震撼无数读者的心。

假期里,我在妈妈的推荐下读了一本《绿山墙的安妮》。这本书到此刻还让我回味无穷。

当我读完这本书时,我被深深地感动了。这本书向我们叙述了一个关于亲情、友情、职责和爱的感人的故事。

书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛利亚决定领养一个男孩帮他们做点农活,不料阴差阳错孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮独特的个性让马修兄妹俩越来越爱她。安妮既聪明又勤奋,凭着自我的努力以全区第一名的成绩考上了大学。可是为了照顾老弱的玛利亚,挽救绿山墙农舍,她最终放弃了学业,回到绿山墙做了一名乡村教师。

我觉得安妮是个乐观的女孩。她的个性可不像其他的孤儿,可怜兮兮的,又总有些胆怯,见到生人就会躲躲闪闪的。她一看到马修就主动跟他打招呼,还兴致勃勃地表达起了她的大思想。但从她的身世的讲述中,我们发现她小小年纪却经历了那么多悲苦,可她的表现总是那么乐观。

安妮还是个爱分享的大方女孩。马修偶然给她买了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。这让安妮的喜悦简直要溢出来了。但她却要把一半的巧克力糖分给她的知心朋友戴安娜。这样,她就觉得:剩下的那些她会得到几倍的甜。

我也深深地喜欢上了这个爱幻想的个性女孩。她整天沉浸在自我美丽的幻想之中。在她的幻想王国里:樱花是美丽的白雪皇后,苹果是善良的红衣姑娘……无论身处何种逆境,完美的幻想总让安妮的日子充满阳光。

我觉得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸妈妈的陪伴和照顾,有那么好的学习环境。可在很多时候我总是抱怨爸妈不够体贴,抱怨作业这么多,抱怨同学不够理解,却从不反省自我。和安妮比起来,我是多么惭愧啊!

我们应当像安妮一样用一颗乐观感恩的心去对待所有的人和事!

这次暑假,我读了一本书:《绿山墙的安妮》。我读了后深深的被那个充满想象力,可爱,顽皮的安妮所吸引。

我爱他的想象力,他给身边的湖,树林,房屋都取了一个天真的名字,让大家都能感受到她的可爱;我爱她的团结友爱,因为她以前是孤儿院的孩子,所以很珍惜旁边的朋友,和她在一起的好朋友都非常快乐;我爱她对家人的孝顺,虽然一开始抚养她的夫妇想要的`是男孩,但后来安妮十分聪明十分孝顺,使她的继父继母感到自豪。在她的眼中,所有平凡的事情都充满活力,就那么可爱,顽皮的她,最后却因为继父继母,退出了去女王学校的入校资格。最后继父马修死了,她就更加珍惜继母玛利亚。这个看起来普普通通的女孩——安妮,使得绿山墙变得非一般的热闹、变得生机勃勃,出人意料。

这个爱家人,爱同学的少女,她乐观的心态,相信在每一位读者的心里留下了深刻的印象。她小时候的天真可爱、长大后孝顺懂事、在学习上认真努力,不如众望,就好像是每一位孩子的成长写真。

在现实生活中,我们也要像安妮一样,认真努力,学习有一个自己一定要超越的目标,不断拼搏,不断进取。虽然学习很枯燥,但是我们也可以像安妮一样偶尔放松一下,去面对大自然,发挥孩子的天真、想象力去探险,去运动,去体验生活的美妙。

是啊,无论做什么事都一定要付出自己的汗水,该学习的时候就要全心全意地刻苦学习,该放松的时候就要尽情玩耍。这才是我们现在最好的生活方式!而且,还有一点,在刻苦的同时当然要保持一个乐观的心态,一种凡事爱幻想美好的心态,积极向上的心才是向上的基本。

我读过这样一本书,名叫《绿山墙的安妮》。这是一本引人入胜的书,因此它让我手不释卷。

故事讲了一个阳光的女孩,他是一个孤儿。在阴差阳错下,被马修和马瑞拉领养。他向往美好与浪漫,可是也因为爱说话爱幻想惹出了不少事。刚到绿山墙农舍时,他还是一个无知的小女孩,但她的勤劳换取了邻居的认可,也成功考上了奎因学院!可是有一天马修突然死亡,安妮不愿留下马瑞拉一人,所以改变了理想:去当乡村教师。

这本书令人感动,是啊,时间过得真快呀!读完这本书我似乎像做完一次美丽的旅行。在这次旅行中,有困难、有坎坷,也有收获。转眼间安妮从一个红发女孩成长为一位漂亮的少女!成长是多么的美妙,可是时间想抓也抓不住。我真想重新做一次旅行,重新体会童年的乐趣。

安妮是一个孤儿,可她不被这不幸和困难打倒,反而越来有信心,还以自己的努力赢得奖学金。在学校里力争第一,总有一种使不完的劲。可是看看我,有时我都因为偷懒而错失良机。遇到困难就坚持不下去,总有始无终。安妮是我的榜样,我会做一件事只要又开始就要有结束,不能半途而废。

安妮还有一点使我敬佩!那就是她朋友之间的友谊。朋友之间不管相隔多么遥远,友谊总是比山还高比海还深!朋友,就像酒与杯的亲密;朋友,就像沙与浪的情谊;朋友,就像叶与花的感情。好哥们儿,一生无悔!

在生活中,我们要向安妮那样乐观的对待每一天。对事积极向上,只要有付出,就一定有回报,哪怕一点点。

我喜欢漫画书,总认为再没有比漫画书更搞笑的书了。这个寒假,老师推荐我们看几本外国名着。《绿山墙的安妮》是其中的一本。我漫不经心地打开书,准备以完成作业的的姿态读完它。刚刚看了几页我就被深深地吸引住了。

爱德华岛上风景秀丽,是个美丽的地方。玛利亚和哥哥马修住在一个古老而清幽的房子里,因为绿色的藤蔓爬满房子四周,因而得名“绿山墙”。

马修兄妹因为年纪日渐老了,所以期望领养个10几岁的男孩来帮他们。谁知阴差阳错,马修领回了一个瘦小的长着红头发,脸上有雀斑的安妮。安妮是一个活泼开朗,爱幻想的,并且总是喋喋不休地说个不停的小女孩。

安妮是一个苦孩子,她用自我的善良和努力赢得马修兄妹的爱,让她留在了“绿山墙”。经历了好几次误会,大家慢慢都喜欢上了坚强乐观的安妮。安妮不喜欢自我的简单的裙子,但是很快就会高兴起来,把裙子想象成带着蕾丝花边的公主裙。安妮很努力地学习,最后她能够拿着奖学金上大学了。但是这时候马修死了,玛利亚眼睛也近乎失明,于是安妮放下了上大学,留下来教书陪伴着玛利亚。

安妮在艰苦的逆境中,从来不叫苦,总是把这一切幻想成完美,情绪随之就快乐起来。樱花,池塘,一切景物在她眼里都是无比完美,她总会给起个好听的名字。来到“绿山墙”,安妮觉得自我就是世界上最幸运的人。她带着感恩的心回报马修兄妹,让马修兄妹感受到了从来没有的快乐!她乐于助人,就像快乐的小鸟,就像叮咚的小溪,就像一缕春风,总是带给大家一股清新的快乐的感觉。

真的好喜欢安妮!想想自我真的好惭愧,总是抱怨作业,抱怨老师,抱怨同学,抱怨父母!老师无论怎样都是为我们好呀,同学之间谁没个误会呢!但是我总是嫌老师喋喋不休,总是觉得同学那里不好那里不够洒脱,而从没觉得自我也有好多缺点呀。

爸爸妈妈给我生命,为了我愿意付出一切,而我总是讲条件。什么考好了给我喜欢的东西;就连洗个澡也好像是为妈妈洗的;几乎没洗过自我的衣服;就连收拾个餐桌还要说是帮妈妈忙了。想想真的好惭愧。

安妮呀,你是那样阳光!你是那样自强不息!你对生活充满了爱,你对帮忙过你的人感激不尽!你乐于助人,你懂得感恩!你就像快乐的小知更鸟,幸福地长成美丽的少女!

合上书,我深深地陶醉了!闭上眼睛,双手交叉握在一齐放到腿上,我仿佛也融入到“绿山墙”,白纱一样的薄雾慢慢淡去,美丽的樱花,清澈的池塘,灿烂的玫瑰,葱翠的松树林,安妮和黛安娜,和她的同学们,以及所有爱德华小岛的人,温馨而祥和。

今天,我读完了一本书,书的名字叫《绿山墙的安妮》,作者是加拿大的蒙哥马利。

故事的主要情节是:马修和马瑞拉打算领养一个小男孩,结果出了什么差错,孤儿院送来的是一个活泼、天真、爱幻想的红发女孩——安妮。

安妮从小就失去了父母,是个可怜的`孩子,可她并没有被这些所打倒,依然乐观积极地面对生活。她那丰富的想象力让人佩服。比如:安妮把馅饼放在炉子上,会想象自己是一个公主,中了妖法被关在一座孤独的城堡里,一位英俊的骑士骑着战马来救自己;看见一棵开满白花的樱花树就会取名为“白雪王后”。

安妮还是个心底善良的孩子。

她凭着自己的努力考取了理想的大学,可马瑞拉的身体并不乐观。在理想和亲人中,安妮选择了放弃大学做了一名教师,照顾马瑞拉。

此外,在班级里有了竞争对手,安妮会把他当成自己的动力,去努力、去奋斗、去追求。人类只要有了动力才能进步。

红发女孩安妮的故事告诉我们:要乐观积极地面对生活,教会我们要热爱生活,去发现身边的美。

读绿山墙的安妮的心得总结篇二

书就像一束芬芳的花朵,每时每刻都让我闻到它的缕缕清香,它浓郁的香气如同香水一般,或许这就是书香。每当我一次又一次地接触到书,我就会在书的海洋中徜徉。春、夏、秋、冬,四季循环,昼夜交替。转眼间,已经有十多个春秋了,我和书结下了不解之缘,在书中看到了许多动人的故事。

《富爸爸穷爸爸》的故事是:一个富人和一个穷人,他们一起来到牧师面前倾诉他们的烦恼。

富人说他的钱一辈子都用不完,想为他的儿子聘请世界上最好的老师,让儿子在家上学就行。他希望他的儿子可以接管事业,继承家业。但是,20年后他的儿子无法面对现实世界,甚至不敢走出自己的`房间,更不用说接管家业了。

穷人说他的家靠捕鱼为生,因为贫穷,他没有钱让他的儿子上学。所以,当他每天钓鱼的时候,他让儿子坐在船舱里,想让他的儿子年轻的时候休息几年,等到他老的时候把船给交给儿子。然而,20年后,他的儿子不会撒网,他觉得是因为贫穷让儿子得不到教育。

富人的孩子不快乐,不敢出去锻炼,因为他没有交任何朋友。穷人的儿子,是因为未曾撒过网,未曾亲手捉过鱼。如果富人和穷人对他们的儿子从小就接受培养和锻炼,结果肯定不是这样的。富人的孩子将接管家族庞大的产业,穷人的孩子将成为一名熟练的渔夫。你可以想想,独立、自强是多么重要。读了《富爸爸穷爸爸》,让我知道了从小就必须学会独立生活。

每读一本书都会让人知道深刻的道理,书成为了我人生的伴侣。书是人生的起点,书是人生的路灯,书是一朵永不凋谢的花,书是文学的精华。

读绿山墙的安妮的心得总结篇三

疫情期间,我读了很多书,其中一本叫《绿山墙的安妮》让你印象深刻,它告诉我不管什么时候都应该乐观,坚强,用微笑面对生活。

安妮本来有一个温暖的家,但是家庭突遭不幸,爸爸妈妈相继生病去世,辛亏有好心人的收留,她得以上学读书,凭借着自身的努力考上了大学,本来可以离开绿山墙去大深造学,去创造美好的未来。然而她选择留下来,她是一个聪慧懂事而懂得感恩的女孩。她身上的乐观、诚实、刻苦的精神让我深受鼓舞,她凭借着这些美好的品德感动很多人,包括一向都很不喜欢她的林德太太。她爱着绿山墙,爱着这片土地,爱着这里的一切,她要回报养育她的绿山墙,所以她当了一名乡村教师。一个积极乐观的人面对困苦的时候,不会怨天尤人,而是发愤图强,改变一切,实现自己的梦想。

我从安妮身上学会了笑对生活。尽管生活有时候回捉弄善良的你,每当到了最低谷的时候,总是会峰回路转。追求梦想的过程中,成功永远属于永远为梦想在奔跑的人。无论生活发生什么不幸,都要积极的,坚强的面对,因为没有迈不过去的坎,阳光总在风雨后,美好的生活在不远处向你招手。就算是蜗牛,只要有梦想,肯坚持,总会爬上属于雄鹰的山峰,看到只属于雄鹰的美丽景色。

读了《绿山墙的安妮》这本书,我有了很深的感触,安妮给我的印象就好像洁白的`百合花一样,从她身上我感到了自己的不足。

安妮富有想象力,胆子很大,可我却在白天也不愿自己出门。读到她因为把桦树林想象成了一座可怕的森林,而不敢出去时,我感到她的想象力使她分不清现实和梦境了。最后她还是害怕地出去要纸样了,这时我真佩服安妮,她战胜了心中的恐惧,不像我,除非忘掉这个念头,才肯出去。当我看到收养安妮的兄妹——马修和玛瑞拉在探讨安妮参加晚会的衣着,马修认为要给安妮买新衣服,玛瑞拉反对时,我感到了马修对安妮的爱和玛瑞拉简朴的精神。最后马修还是托林德太太买了条裙子给安妮,安妮感到十分快乐,也感到了马修对自己浓浓的爱。

安妮渐渐长大了,她感到快乐的事情实在是太多了:去和好友去玩;与好友黛安娜的祖母约瑟芬奶奶交谈;去城市参加商品展览会;与大家上台演出;排练话剧等等。我好羡慕她,有那么多的好事等她参加呢!安妮这种积极的精神值得大家学习,当然,我也要改掉所有缺点,不断进步,让自己在各方面变得越来越好。

我觉得安妮从幼稚到成熟有一个很大的蜕变过程,有错会改。一次次犯不同的错误,使她懂得爱是什么,幸福是什么,羞愧又是什么。让我们以安妮为榜样吧!请大家向安妮学习!

暑假里,刘老师推荐我们暑假里,刘老师推荐我们读《绿山墙的安妮》这本书,我刚看几页就被书中的主人公安妮深深吸引住了,我爱不释手、迫不及待地读完了这本书。

安妮是一个孤女,年幼时父母双亡,小小的她经历了那么大的不幸和那么多的苦难,但她依然有一颗天真而浪漫的童心,善良而热情的行为感动着身边的人,生活的艰难使她更加坚强和勇敢。

安妮11岁阴差阳错地被马修和马瑞拉兄妹俩收养了,安妮的到来给这对兄妹俩带来了春天般的生机,改变了他们的生活,他们喜欢安妮,给了安妮无穷的爱,安妮渐渐成了绿山墙里快乐成长的小主人,她勤奋好学,以优秀的成绩成为了艾费里奖学金得主,使得亚芬里所有人都为她骄傲。在安妮16岁那年,马修去世了,安妮和养母马瑞拉相依为命,马瑞拉为了维持生活,决定卖掉绿山墙,安妮为了保住绿山墙,放弃了上雷德蒙大学的机会,在家照料马瑞拉,这巨大的牺牲让马瑞拉既感动又幸福。

安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象深深地印在我的心灵里,想想我自己,每次遇到数学难题,我都想退缩,不愿多思考,一不会就问爸爸妈妈;妈妈给我布置一些课外作业,我的抵触情绪很大,不愿多学一些课外知识,即使完成了妈妈布置的作业,我也会跟妈妈提奖励条件的,对于爸爸妈妈的谆谆教导,我嫌他们罗嗦,甚至有时讨厌他们……这不正是因为我缺少安妮这种勤奋好学的精神吗?我是在父母温暖的怀抱里长大的,没有吃过苦,我们小学生现阶段的任务就是学习,可我也没有把书本知识学好。安妮的意志和精神让我敬佩,我要向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝这我们美好的梦想奋进吧。

在这几天中,我一直沉浸在一个故事之中,它的名字叫做《绿山墙的安妮》。

安妮的两条粗粗的红辫子从帽子下一直拖到后背,小脸蛋白里透红,却长着许多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神灵活而富有感情,让人看上去有时是绿色的,不过大多数的时候是灰色的。

安妮从小就住在孤儿院里,直到后来,安妮被马修夫妇收养。一开始马修妻子马瑞拉很不喜欢安妮。日子一天天过去了,马瑞拉了解了安妮,并且还很喜欢安妮,而安妮也和邻居家的女孩戴安娜成为了形影不离的好朋友。

在安妮身上,每天都有许多事发生。有一次,安妮请戴安娜到家里来喝茶,后来安妮建议喝一些紫莓甜酒,她们食品柜中找了起来,最后最上面一层找到了。安妮给倒了一杯满满的甜酒,戴安娜喝完一杯后,安妮又倒了满满一杯的甜酒,戴安娜又喝了一杯。戴安娜喝完两杯以后,安妮很高兴,劝戴安娜再喝一杯,戴安娜推辞了一下,又把第三杯喝了下去。戴安娜觉得这种甜酒好喝极了。

其实,我们就是一个个安妮。我们像安妮那样成长,我们像安妮一样对未来有着美好的憧憬;我们像安妮一样任性过、固执过、轻狂过,我们像安妮一样犯过各种可笑的错误。我们在风雨中逐渐走向成熟,才明白,成长之路没有捷径可走!

我读了《绿山墙的安妮》这本书,安妮长着一头红色的头发,是一个脸上有雀斑总是喋喋不休说个不停的善良爱幻想的小女孩。

她的遭遇很不幸三个月的时候她的妈妈就得热病死了。四天以后她的爸爸也死了。虽然这样,她并没有成为一个性格孤僻的人,而是对生活充满热情和好奇心。安妮11岁时被马修和玛瑞拉收养,来到了美丽的绿山墙。

在安妮眼里,绿山墙的窗外开满白花的樱桃树是“白雪皇后”,想象着“闹鬼的森林”把自我吓得魂飞魄散,把葡萄酒当成紫莓甜酒,害的好友戴安娜醉的东倒西歪。

安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望完美的性格,造就了她以后人生的快乐!安妮很聪明,学习十分好,经常全班考第一,安妮也很孝顺,有一次,她为了照顾玛瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。最后他以第一名的成绩考上了奎因学院。

我喜欢安妮,我也要乐观,努力,好好学习。

《绿山墙的安妮》是一本让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。在这个暑假,我特地借了这本书来看。

看完了这本书,我被书中的主人公安妮深深感动了。这本书主要讲了一个长着一头红发、满脸雀斑的女孩——安妮,她从小失去父母,被孤儿院阴差阳错地送到了绿山墙——卡思伯特兄妹家,开始了她的新生活。她是一个爱幻想的女孩,能够把樱花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“闪光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女们参加舞会时失落的……安妮这种活泼乐观的性格,充满想象力的特点感染了卡思伯特兄妹、同学们、乡亲们,也感染了我。安妮的勤奋,对学习的不懈努力都是值得我们学习的。

想到自我消极悲观的一面,我觉得自愧不如。我在做题目的时候,遇到一些难题,就不愿多动脑筋,而选取放下。心想:“反正能够问老师、同学和家长。”这种动不动就放下的态度,使我离成功只会越来越远。可安妮呢,她为了使自我的成绩提高上去,连最不愿意学的几何也要把它努力学好,最终取得了好成绩,考进了女王学院。我就应向安妮学习,遇到困难的时候不要放下,要想办法解决困难,这样才会不断进步。

总之,透过阅读了《绿山墙的安妮》,我受益匪浅:就应用心乐观地应对每一件事情,不要被困难所挫败!

这个星期我读了一本书,叫《绿山墙的安妮》。

这本是讲了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活,然后再培养培养他。但令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、并且喋喋不休的红发孩,但是经过马修和玛瑞拉的讨论后,决定,留下她、收养她、好好地培养她。这个红发女孩就叫——安妮。她虽然长得不是很漂亮:雀斑脸、红头发、又瘦又不起眼,但她天性活泼乐观,而且想像力很丰富了。让人听着听着就也跟着进入了她的想象当中去。虽然她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了和朋友之间的友谊。

我读了这本书,我觉得她是个爱幻想的有个性的女孩。虽然安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她还是乐观、积极向上的,凭着自己的刻苦、勤奋考取了很好的学校,还获得了奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。我以后要像安妮一样,不怕困难,战胜这些不会的事情,让我的梦想像安妮一样,早日成真。我们应该向安妮学习,学习安妮的执著;学习安妮的纯洁。

读绿山墙的安妮的心得总结篇四

读书可以让我们在浩瀚的海洋中自由遨游;读书可以让我们认识成千上万的知心朋友;读书可以让我们学到无穷的知识。所以,我喜欢读书。

读了《绿山墙的安妮》之后,我发现了一个纯洁善良的安妮。今天,我又读了一遍海蒂。

书中描述了海蒂死于父亲的疾病,母亲相继去世。海蒂成了一个孤儿,父母都死了,无助。后来,海蒂被姑妈收养了,但是她的姑姑把她给了她邪恶的祖父。海蒂和她的祖父生活了很长一段时间。因为海蒂的纯真和善良,她影响了凶残的祖父。海蒂用这些奇迹来换取海蒂的健康,海蒂也给她带来了一个奇迹。

读《海蒂》让我明白:她不是一个单纯的女孩,而是善良的化身。她能在你冰冷的心里绽放出一朵美丽的善良之花。她会用善良之花融化你心灵的每一个角落,让你的心充满善良,去帮助别人。我一定要以海蒂为榜样,学会做人,多做好事。

书是人类知识的宝库,它让我挖掘宝藏;书是人类知识的阶梯,它让我登上知识的顶峰;书是人类知识的海洋,它让我在海洋中畅游。这本书伴随着我的不断成长和成熟。我喜欢书。让书陪伴我一生。

读绿山墙的安妮的心得总结篇五

这个假期我重温了一本书,是露西·蒙格玛丽写的《绿山墙的安妮》。

这是一个孤儿长大成人的故事——马修和玛瑞娜兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、整天喋喋不休的十一岁女孩安妮·雪莉。小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,有古怪的名,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;玫瑰会说话,会给她讲很多有趣的故事;自己的影子和回声是自己的两个知心朋友,可以诉说心事……然而,由于酷爱想象以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

读了这本书,我有些嫉妒安妮,因为她的生活里有一对善良、朴实的兄妹,可亲可爱的邻居老师,共度难关的知心朋友,这些在现在这个社会中都是很稀少的。同时我又有些同情她,因为我是一个生活在充满温暖,充满爱的家庭里,而她却没有,她从小没有父母,亲戚,虽然有许多人对她很好,可是母亲和父亲的爱是别人所不能替代的,没有了父母,安妮该是多么难过和伤心呀。

我非常喜欢这本书中的主人公安妮,在她的身上,我尤其喜欢她身上富有灵气的生命活力,那是一种健康蓬勃的生命力。我还羡慕安妮拥有两种极其宝贵的财富,是我没有的,一种是对生活的惊奇感,另一种是充满乐观精神的想象力。对于她来说,每一天都有新的盼望,新的惊喜。她不怕盼望落空,因为她已从盼望中享受到了一半的喜悦,她生活在用想象力创造的魅力世界中,看见五月花,她就觉得自己身在天堂。有人说这都是虚无缥缈,但我不这样认为,因为这些使她周围的人在和从前一样的现实生活中品尝到了从前未曾发现的甜美滋味。还有就是安妮的诚实乐观,每当她犯错,都会立马跟主人道歉,尽管被骂,但她一点儿也不生气,反而笑嘻嘻地跟主人做个鬼脸,就跑出去玩了。另外安妮的善良也让我深受感动,她的善良是纯洁的,纯净的。她的善良包含着感恩、天真、祈祷。她善待一切帮助过她乃至伤害她的人,也善待大自然中的一草一木。而和怜悯、仁慈、修养相比,我想这种善良是一种更为本真的善良把,而且也是更加令自己和别人愉快的。因此,她总说;帮组别人,也就是让自己活得更快乐。

通过再一次看这本书我发现了安妮身上更多的值得我学习的难能可贵的优点。

读绿山墙的安妮的心得总结篇六

暑假里,我读了一本名为《绿山墙的安妮》的书。这是加拿大女作家露西·莫德·蒙格玛利的作品。我喜欢书中的主人公——安妮,她虽然是一个孤儿,但她天真善良,不拘小节,令我十分意外。她如此平凡,但她比谁都乐观。我隐约闻到了绿山墙的清新;我彷佛看到绿油油的绿山墙;书中那可爱的女孩儿安妮就真真切切地站在我面前。

我愿意倾听安妮的天马行空的想象。“你看到那棵樱桃树了吗?她的腰段这么苗条!她就像披着婚纱的新娘……”安妮的笑容是如此天真啊!作者也巧妙的用安妮话语和想象为我们一点点拉开绿意盎然的卷轴。可以说安妮的心中充满了大自然。

作者在本书结尾时写下了精华:“人生的反复无常曾让安妮困惑和失落过,但安妮还是相信,人生的旅程尽管遥远,但充满了幸福。她不禁感慨万千:“冥冥之中,凡事皆有天意!但岁月轮回,美好的世界又何时不在呢?’”其实人生没有完全的痛苦或全部的幸福,只有一切都经历过了才叫“完美”,才是“无憾”!

最近,我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》,作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前,我总觉得孤儿是一种天生悲伤,无助的孩子。

可是,自从我看了《绿山墙的安妮》之后,我认为我错了,其实孤儿也会生性活泼乐观的。

《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,如何考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,她放弃了大学深造的大好机会,踏入社会的故事。

真是奇迹啊!一个孤儿竟然能考取女王学院,还取得了一级教书证书,并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿,却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的生物。我们要鼓励、爱护它们。使它们觉得自己和别人一样,并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。

这就让我想起了一个故事:从前,有一个残疾小孩,他原本是音乐系中最好的学生,可是他害怕自己是残疾的,会被音乐系的同学嘲笑。后来,他的老师到他家去,鼓励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最后,他回到了音乐系,重新开始练习音乐,获得了全市音乐会第一等奖。你们看,安妮就像这位学生一样,因为得到了别人的鼓励和照顾,才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人,这样别人也会善待于你。我们要向那位老师学习,学会善待于人,教会他们乐观向上。

在暑假里,我阅读了《绿山墙的安妮》这本书。这本书的主人公像一缕阳光照进了我的心田,让我受益匪浅。

这本书是讲友情、责任和爱的一本书。绿山墙的马修由于生病,马丽拉兄妺想找一个男孩来帮助他们种地,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发,满脸雀斑,喋喋不休的十一岁女孩安妮。她从小失去父母,但却生性乐观、开朗、?沷还充满想象力,她像一缕清风吹进了绿山墙,为绿上墙增添了乐趣。她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心,她对亲人,朋友,同学,师长,都怀惴着一颗善良、纯洁、热忱的心。她懂得宽容,也懂得将生活涂上明艳的色彩。她从不畏惧期望的落空,因为她早已从期盼中获得快乐,心中充满了感恩。

她也非常天真,但有时天真和幻想也会闹出来不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了支谊和真挚的爱。她爱自然,爱生活,爱身边的每一个人。她那种积极向上努力拼搏的精神让我们感动。但是当安妮长大已后,为了照顾玛丽拉,她不得不放弃了学业,回家照顾玛丽拉,我们看到的安妮是一个懂得感恩、热爱生活、快乐、知足的小女孩。

通过阅读这本书,我看到了自己的不足:父母已经把最好的条件和关爱提供给我,而我觉得这都是理所当然的事,有时仍会和身边的人比较,稍有不如意就会埋怨父母,今后我一定要向这本书的主人公安妮学习,收起自己的公主脾气,学习她的自信、乐观、知足,让我们为成长为她一样的小女孩而努力奋斗!

感谢安妮,她就是一盏明灯,照亮我努力的方向,点亮了我的心灵!

这本书讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩,一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。人生世间,最让人感动的莫过于这少女纯真的爱。安妮最拿手的就是梦想,她梦想远大的成功,也梦想秘密的白马王子。但她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业,令人十分感动。

安妮生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,但是她的天真让我感到无比可爱——把止痛药当作香草浆加在蛋糕里;臭骂林德太太;因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭……安妮的童真无邪令我哈哈大笑。

我们应该向安妮学习,学习安妮的`执著;学习安妮的纯洁;学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵。

大家一起向安妮学习吧!

我读过一本书,名叫《绿山墙的安妮》,这本书告诉了我许多有用的东西。

安妮是一个尝过许多苦难的女孩,她有一头红发,大大的眼睛,是一个聪明活泼而倔强不屈的女孩。安妮幸运的被马修和玛丽亚收养,在这个环境中,安妮的人生出现了许多奇迹。

故事的结局我非常喜欢。故事中的吉尔巴特是安妮小时候的同班同学,非常调皮。故意取笑安妮的红发而引得安妮非常生气,成年后两人终于可以互相的理解对方而成为好朋友。另外,与故事情节关系密切的琳达夫人是个心直口快、热爱公益而喜欢管闲事的人。她就像是一根线,串起了故事的点点滴滴。

这本书告诉我无论是在生活上还是在学习上都要坚持不懈。外表非常严肃的玛丽亚对安妮的学业、生活毫不放松。而安妮有了成就后心花怒放,非常的开心。

在安妮的生活中,拥有真心好友黛安娜是她非常高兴的事。她是一个非常美丽、文静、善良、乖巧的女生。她们之间坚定的友谊使她们茁壮成长。两人长大后走的道路不同,但却依然在内心深处珍藏着对另一个人的感情,也回忆着两人曾经一起欢笑,一起痛苦的情景。

这绿屋原来的主人马修是不爱说话的老先生,她对安妮小时侯的调皮不打也不骂,而是默默给予正确的教导。他对安妮的父爱比对亲生父亲的还深,让安妮与马修结下了一生都难忘的感情。

这一本《绿山墙的安妮》不但故事内容很好看,而且教给我许多道理,我要像安妮学习,坚持不懈的奋斗下去。

读绿山墙的安妮的心得总结篇七

在假期的一个阳光灿烂的日子里,我读了一篇感动上万人的文章《绿山墙的安妮》,读完后我深深的被感动了,这篇文章讲述的是一个关于友情、责任和爱的感人故事。

故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤儿,被善良的马修和玛瑞拉兄妹领养,并过着幸福快乐的生活。他们的邻居巴里一家拥有一个同样可爱的小女孩叫戴安娜,从此他们俩成了一对形影不离的好朋友。他们一起学习、一起玩耍、互相帮助、互相友爱,在戴安娜性格的影响下,安妮充满了自信,变得更加开朗活泼,觉得很幸福。

安妮的坚强,给我留下了深刻印象,最令我难忘的是那件事,马修因心脏病发作去世了,安妮正在庭院里,听到了玛瑞拉的呼喊,安妮飞快的跑到家里,看见马修倒在了门槛上。当林德太太赶到后,摸了他的脉搏,并听了心跳后,确定马修已经死亡。但安妮并没有被这个噩耗所击倒,她那么坚强,执着,不被困难打败的精神,深深的打动了我。让我回想起了从前那个懦弱的我。

在我五六岁那年的一个晚上,爸爸妈妈送给我了一个3d立体玩具,看见后我十分惊喜,特别高兴。第一时间把它拆开了,我看着说明书开始拼,刚拼了几个就看不懂了,很快就放弃了,不想继续。那个我特别喜欢的玩具,因此就闲置了,最后还是爸爸妈妈帮助我拼好的。而现在我再拼玩具的时候,都是独立完成,没有再让爸爸妈妈帮助我了。学习中看到了不懂的题,从不思考,就直接问爸爸妈妈,今后我一定要改正。

最后这篇文章给我的启发是,无论将来遇到多么困难的事,只要自己拥有自信勇气,一定能克服一切困难。

读绿山墙的安妮的心得总结篇八

没有人不渴望被尊重,把被教育者当做一个平等的人,意味着教会他自我的尊严以及对别人的尊重。

当雷切尔太太初次见到安妮,毫无保留地评价她“皮包骨、雀斑、丑陋、红头发”,安妮用极其暴烈的方式表达她的愤怒,吓坏了雷切尔太太。即使她是个孤儿,但她依旧渴望被尊重、渴望被平等对待。这种渴望在与同学吉尔伯特的相处中亦体现的很明显。

尊重和平等从来都是相互的。安妮一天天成长,雷切尔太太、菲利普先生、玛莉拉兄妹从安妮自尊自强的性格特点中了解安妮渴望被尊重,他们放下成人权威的高傲姿态,充分尊重安妮的性格特点,走进她的内心世界,接纳她、默默影响并改变着她。安妮则用天真热情、刻苦勤奋,使她的思想时时闪光,使她的友谊至真至纯,使她的学习出类拔萃,使她的.每一个梦想都能成真。她一天天变得完美,在被尊重的环境下学着尊重别人,包括她曾不喜欢的雷切尔太太和吉尔伯特。在短短的五年时间,她终于赢得了身边所有人的喜爱与尊重,就连非常自私,从不把自己以外的人挂在心上的老巴里小姐与安妮相处后,都感受到了人生的乐趣。

当成人和孩子起正面冲突时,有时候碍于面子不愿接纳孩子的想法,往往不欢而散。《绿山墙的安妮》为我们提供了智慧的做法。这个精灵一样的女孩儿身上呈现的真善美的一切,不正是我们孜孜以求的教育理想吗?它对我们的师生间、亲子间都有着极大的教育借鉴作用。

《绿山墙的安妮》,不仅唤起了我童年的记忆,荡涤了我的心灵;更让我重新审视自己的教育理念与行为——接受她本来的样子,关注她的自信、快乐成长。

读绿山墙的安妮的心得总结篇九

这本书主要讲的是在加拿大的爱德华王子岛上,有着一座美丽的绿山墙,住着马修和玛利拉,但是他们身体的都不好,需要有个养子,他们想要一个十多岁的男孩,便让斯潘塞太太带一个,但是在中间出了岔子,斯潘塞太太领回来的却是个女孩,这个女孩叫安妮·雪莉。

这本书主要讲的就是安妮从九岁至十五岁在玛丽拉家的学习和生活的故事。

故事刚开始讲的是安妮是个富有想象力的孩子,她一直想呆在一个有泉水,有很多花的地方,但梦想快变成现实的时候,玛丽拉却打算把她送回去,但是马修不同意,最后还是留下了安妮。就这样,安妮一天一天长大了,还交了很多朋友,她和戴安娜成了最好的朋友,他们经常给很多地方起很浪漫的名,如“情人小径”,”闪光的湖”,”闹鬼的林子”,”白雪皇后”……安妮整天生活在她自己的幻想之中,有时竟惹出的麻烦,还闹出许多笑话。后来她在阿伦太太和斯塔西小姐的影响下,努力学习,最后,安妮以第一名的成绩考上了女王学院,但是,因为绿山墙的突然变故,马修因心脏病去世了,家里只剩下玛丽拉一个人,安妮为了能陪在玛丽拉身边,照顾为她付出心血的玛丽拉,安妮毅然决然地决定放弃上大学去当老师。

整个故事的每一章开头都有一段非常优美的文表述,

我读了这本书,我觉得安妮是一个富有想象力和富有爱心的人,我觉得幻想能成为人的一种动力。有时候本来不存在的东西,可它却清清楚楚地浮现在你的脑海中,它让你为之努力而奋斗。我觉得安妮懂得报答,懂得感恩,她喜欢绿山墙周围的一切景物,包括一草一木。而玛丽拉和马修对安妮也很好,安妮感到从未有过的幸福时刻伴随着她六年的生活。安妮乐观向上的性格会成为我今后的学习榜样。

读绿山墙的安妮的心得总结篇十

不论晚上有多晚才躺在床上闭目,清晨依然不由自主地把我唤醒,一缕阳光洒在窗前,我知道,我已经彻底睡醒了。不知是什么原因,我丝毫没有感觉到瞌睡虫在我身上爬行,也许是不用担心作业的缘故,于是,我捧起了《绿山墙的安妮》。

尽管在周末会有上课的疲惫,会有考试的压力,但是这些统统被我抛到了九霄云外,我走进了绿山墙农舍,走进了安妮的世界。绿山墙农舍的马修和玛丽拉想要收养一个可以帮助自己干活的男孩,却在阴差阳错之下收养了一个红头发、满脸雀斑、爱幻想的'女孩安妮。这个爱幻想的女孩总是喋喋不休地讲话,许多人一开始都不喜欢这个多话的女孩,但是渐渐熟悉后,安妮有特殊的魅力让人爱上她,喜欢她。安妮特别爱绿山墙的农舍,是啊,这样的美景,有谁不爱??我想,我要是可以居住在这样的农舍里,没有喧闹声,那么宁静、安详,何尝又不是一件幸福的事?爱幻想的她认识了知心好友黛安娜,一起上学,与同学一起排剧、唱歌、朗诵,最终经过自己的努力考上了大学,并获得了奖学金,可惜,马修由于心脏病去世了,为了照顾玛丽拉,她放弃了学业,选择教书。

从一个孤儿最后变成一个懂事的女孩,绿山墙农舍的主人。我想支撑着她的是对生活的希望与积极乐观的态度。她从小是个孤儿,却从来没有为自己身世的悲惨、可怜而心事重重,反而心中充满了想象,对生活充满了期待。我对于她对生活的态度极为认同,一个人对生活的态度非常重要,我没有安妮那样丰富的想象力,也没有安妮那么美的绿山墙农舍,但是我很高兴,我有和她一样对生活积极的态度,乐观向上的精神,世界上任何一样东西都是美好的,只有你把它想成丑陋它才是丑陋的,面对生活,与其选择总是担心着担心那,倒不如把一切都看淡,看美好,这样做人也就不会累。

读绿山墙的安妮的心得总结篇十一

最近,又翻开了那本《绿山墙的安妮》。读完之后,受益匪浅,由衷地从心中赞叹安妮的品质。

这本书讲述了住在风景美丽的绿山墙的一家人,内向的马修和刻薄严肃的玛莉拉,兄妹俩因年事已高,决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院却阴阳差错地送来了一个爱幻想、喋喋不休的满脸雀斑的红发女孩安妮。安妮是个孤儿,但她生性乐观,想象力非常丰富,虽然这使她在生活中闹了不少笑话,但她的生活也由此变得快乐而充实,给绿山墙吹来了一阵清凉的风。安妮长大后考上了大学,这时马修去世了,安妮为了照顾失明了的玛莉拉,放弃了学业,成为一名乡村教师。

安妮热爱生活,她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了好奇心,她喜欢给它们取名字,对他们诉说心事。对一些在常人看来平平常常的事物,她总能发现他们的美丽;在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,天兰葵是她的小精灵;玫瑰花和百合都会说话;她还把玻璃上的影子当成知心的朋友,向她们诉说心事,凭着这与众不同的一点,安妮和戴安娜成为了好朋友。

安妮是个坚持不懈、积极向上的女孩,她通过自己的努力、勤奋,成功考取了女王学校,并获得艾布里奖学金,让梦想成为现实。

只要我们相信生活充满阳光,生活就会毫不吝啬的把阳光撒满整个大地;只要我们对生活微笑,生活就会对我们绽开无比灿烂的笑容。只要我们像安妮一样,怀着一颗乐观的心,生活就会无处不美好。

这本书讲述了绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿,但她生性乐观,想象力非常丰富,虽然这使她在生活中闹了不少笑话,但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学,这时马修去世了,安妮为了照顾玛瑞拉,放弃了学业,成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折,引人入胜,尤其是主人公安妮令我难忘。

安妮坚强乐观,虽然她从小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她爱幻想,乐观面对生活。在之后的学习中,也是那么的积极向上,渴望获得知识,勇于竞争和拼搏,最后还考上了大学。

安妮热爱生活,她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了好奇心,喜欢给它们取名字,对他们诉说心事。对一些在常人看来平平常常的事物,她总能发现他们的美丽;在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,天兰葵是她的小精灵;玫瑰花和百合都会说话;她还把玻璃上的影子当成知心的朋友,向她们诉说心事......。

安妮对亲人,朋友,同学,老师,都怀揣着一颗善良热忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病时,她大显身手救了米尼;在马修去世而玛瑞拉的眼睛又不好时,她放弃了学业,做了老师,以便照顾玛瑞拉。

安妮有许许多多的梦想,有些似乎很难达到,但安妮在自己的努力下,这些梦想一个个地成为了现实。安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神,深深感动了我。

让我们向安妮那样,乐观地面对生活,微笑着迎接每一次挑战,努力为自己的梦想去奋斗,去拼搏!

捧上这本书,我就舍不得再放下。书中鲜活的人物吸引着我,主人公安妮更是令我对她接下去所做的事感到好奇。

一头红头发,两只大眼睛炯炯有神,一张灵活的小嘴巴,构成了她——绿山墙的安妮。一次偶然的错误,使安妮阴差阳错地进入了绿山墙农舍。她爱幻想,一想起来便忘记了手中的事,初来乍到的小安妮就常常进入幻想的世界,时不时就为玛利拉添麻烦。这时她还只是一只“丑小鸭”。她会往蛋糕中加镇痛剂,把葡萄酒当成木莓甜酒,把一片普通的森林想象成“闹鬼的森林”。但是渐渐地,她变了,在不断的磨练中,她出落成了一个亭亭玉立的花季少女,她不再那么无忧无虑,不再经常幻想,语句明显少了,可以说,她不会犯那么多错了。她用自己的努力换来了女王学校的首名,原来那“丑小鸭”已经变成“白天鹅”了。

是的,安妮用自己的努力换来了今天的成就。她有资格去上大学,但是她为了能陪伴年迈的玛利拉毅然决定放弃大学的机会,她是多么孝顺啊!人生道路上的这一抉择,充分体现出了她善良、舍己为人的高贵品质。

从“丑小鸭”到“白天鹅”,这要归功于养她大的马修和玛利拉,他们都爱安妮,但爱的方式不同。

其实每个人都能成为“白天鹅”,但这背后是需要付出无数艰辛与汗水的。就像安妮一样,在班上有目标地和别人竞争,该玩的时候放开地玩,该学习的时候认真地复习。这样每个人都能成为“白天鹅”。就像童话中的“丑小鸭,它经历了冬天刺骨的寒风,饱受风吹雨打之后,才发现自己的变化;就像水滴石穿一样,只有持之以恒,石头总会被水滴穿。

也许,我们都懂这个道理,但是,我们自己又有没有真正去做过呢?我想《绿山墙的安妮》就通过安妮淳朴的乡村生活教会了我们做人。

从“丑小鸭“变成”白天鹅“并不难,只需有一颗坚持不懈,拥有高贵品质的心。

读绿山墙的安妮的心得总结篇十二

当我们生活是黑色的时候,我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们生活在黑暗的时候,我们应该幻想着阳光;当我们生活在悲痛的时候,我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界,生活总有一天会充满了阳光!

这种感想是来自于《绿山墙的安妮》这本书,暑假读完这本书之后,我感触很深,这本书的作者蒙哥玛丽用细腻的细节描写让故事中的每个人物都栩栩如生,独一无二,并且还把人物性格描写得恰到好处,让人赞叹不已!

这本书最让我印象深刻的是聪明活泼的安妮,书中的安妮就是这样一个爱幻想的女孩,经常在做玛丽拉给她的工作时,常常沉浸在自己的幻想中,而忘记了自己该做什么。她总是幻想着未来,幻想美好的生活。安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快乐。

我之所以喜爱安妮是因为她的一些乐观向上、积极面对生活的品质吸引了我。安妮家境贫穷,六岁的时候帮别人看孩子,虽然穿得寒酸,长得不够漂亮脸上还有小雀斑,不招人待见但是她从没有自卑,凭着自己的聪明能干和善良活泼博得了卡思伯特兄妹俩的喜欢和信任,最最让我敬佩的是安妮的善心!

年近晚年的玛丽患上了眼疾,医生要求她不能过度用眼,否则会让她失明的,玛丽很无助,向安妮哭诉这件事,安妮毫不犹豫的对安妮说:“我不要奖学金,我留下来陪你”。后来安妮为了维持一家人的生计,留在了当地的一所学校当了小学教师,善良的她放弃了大学深造的机会,留在了家乡报恩,这让我受益匪浅啊!

《绿山墙的安妮》这本文学著作教会了我做人的道理:不论身处怎样的环境,都要微笑面对一切困难,不论你是什么身份,都要懂得人人为我,我为人人的含义!,生活中不应该有过多的失望和悲观,应该像安妮那样用心体会这美丽的世界!只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,去拥抱世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂!要相信,生活的阳光与微笑无处不在。

读绿山墙的安妮的心得总结篇十三

《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。主人公安妮出生三个多月就成了孤儿,在阴差阳错来到埃文利的绿山墙之前曾帮人看过孩子,做过家务,还在孤儿院生活过。她渴望亲情,渴望理解,渴望有个温暖的家。

最近,读了一本书——《绿山墙的安妮》,书中讲述了一个美妙的故事:主人公安妮是一个长着红头发、满脸雀斑、又瘦又丑的小孤儿。因为从小失去父母,她过早地担当起了不属于她这个年龄段人的责任。她帮人照顾过孩子,要知道她才仅有十来岁。十岁的孩子,按现在来说,别说照顾别人了,就连自己都照顾不了,可安妮却做到了。不仅如此,还因为她照顾人的“经验”,救了她的好朋友——戴安娜妹妹的命。这个小姑娘的举动的确让人佩服!

安妮的想象力也丰富得惊人,时不时就跌入幻想的世界中:她幻想自己有一头漂亮的黑头发;幻想自己穿着白纱衣,衣服上有他渴望的泡泡袖;幻想自己是一个勇士,正在经历探险;幻想大自然有水神、树神、甚至有鬼……但有一点她是对的,正因为她的幻想,才让她的心中充满阳光,这使她对生活和大自然中的一切始终保持一颗热爱与感激之心。比如他把巴里家的池塘说成是“闪光之湖”;她把一条普通的“林荫道”说成是“喜悦的洁白之路”;他还给樱桃树起名叫“白雪皇后”……她喜欢给她看到过的各种动植物起名字,大自然在她的眼里充满了生机活力。她喜欢她们,她还和它们交朋友,也正因为这样,对她来说每一天都是新的开始,每一天都有新的期望,生活在她的想象和努力中变得丰富多彩。

假如我们不知如何对待我们的孩子,不知如何拿捏得当教育孩子的方式,就认真阅读《绿山墙的安妮》吧。就象书中的马修和玛丽拉这对兄妹一样,心中充满了爱。这种爱,常存于我们的生活中,平凡得很;这种爱,总是充满了智慧。

这是一种充满智慧的爱。这种爱,看似平常,但要做到,确实非常难。

在这里,我以《绿山墙的安妮》中的马修和玛丽拉为对象,来随意谈一谈吧。

在这里,我暂时把马修的爱叫沉默的智慧,把玛丽拉的爱叫唠叨的智慧。这两种爱综合在一起,就发生了奇妙的变化,变成了智慧,变成了家长爱孩子的智慧。这种爱,是一个家庭中必不可少的爱;这种爱,也是一个家庭中必不可缺的智慧。试想,没马修默默地倾听安妮心中那一切不可理喻,不符实际的幻想,安妮的好奇心和对世界勇于探索的精神,可能就此被扼杀,我们就看不到成长起来的安妮,安妮也没有这么讨人喜爱。记得有一位哲人说过这样的话:对于孩子,特别是叛逆时期的孩子,与其对他们发牢骚,不如耐下心来倾听吧!我想,马修就是这样一位哲人,一位充满智慧的哲人。

当然,仅只是让孩子一味幻想,而不行动,不为创造美好的明天去奋斗也是不行的。这就需要另一剂调料,它就是玛丽拉的唠叨。不论什么样的孩子,或是天才,或是愚憨,都会犯错误,更进一步的说,一个孩子犯的错误不可能一下子就会改正的。有时还会出现反复性。这就需要成人,更需要作为家长的我们,报之以宽容,给于正确的指导。《绿山墙的安妮》中的玛丽拉正是这样一位家长,对安妮所犯的错误不仅报以宽容之心,而且还给于了正确的指导。的确,安妮犯的错误可以说是花样百出,错误不断的,但玛丽拉针对安妮的错误给于了正确的指导,有的错误让她不能犯二次,有的错误让她必须立刻改正,有的错误让她自己冷静思考。在玛丽拉的唠叨之中,安妮改正了错误,使自己朝着人生的正确方向不断进步,不断努力,最终成长成了一名优秀的孩子。

如今,我们的孩子生活在一个科技和物质都非常发达的社会,作为一个家长,我们该给于孩子怎样的爱呢?我想,物质对于孩子们来说不是第一位的,面对孩子青春期的躁动,面对孩子来自学习中的压力,面对我们家长预想不到的孩子种种的反常,让我们来做马修和玛丽拉吧!给于孩子这种富于智慧的爱吧!

读绿山墙的安妮的心得总结篇十四

寒假最大的收获莫过于读了《灿烂千阳》。这本温暖而又残酷的书牢牢拴住了我的心灵。玛丽亚姆和莱拉这两个名字久久萦绕在我的心头,挥之不去。

我为玛丽亚姆的死深感悲痛。我认为她理应得到上帝的宽恕。因为这个杯具是由这个动荡不定的社会所造成的。如果没有家庭暴力,就不会有她的所作所为,她是迫不得已而为之的。我看到了人的渺小。法官固然同情玛丽亚姆的遭遇。也理解她。可她身为一个小小的法官又能怎样?是塔利班控制了这一切!他也无能为力。他如果宽恕了玛丽亚姆,自我也会性命难保。在黑暗的社会里,一丁点儿亮光终究会被黑暗所吞噬,成不了大气候。她们受尽了磨难,拉希德根本不把她们作为人来看待,仅仅是一个生孩子的工具。而她们又能如何?仅有一个字,忍!在动乱的社会之下。惟有忍耐才能使她还保留着一个真正的自我。

惟有忍耐才能使她们还保留着自我那宝贵的尊严。这个社会真正实现男女平等了吗?答案是否定的。妇女必须穿着布卡才能出行。且出行时必须由男人所伴同。如没有遵守,擅自一人前行,所带来的只能是棍鞭的惩罚。她们失去了做人的尊严。只能默默地理解,默默地顺从。她们甚至没有反抗的权力。才14、15岁,就被家人逼迫所出嫁。早早的失去了童年,过早的看到社会的残酷。这个社会令她们丢掉了许多,许多。社会需要改革,需要还给她们自由、平等。需要使妇女真正获得解放。我为玛丽亚姆和莱拉所动容。

她们给予了对方最真挚的情感。告诉了我们即使社会再阴暗,温情也依然存在;那股暖流直抵人的心底,汇成爱的海洋。惟有彼此都付出,才能铸就坚固的情谊之墙。看到玛丽亚姆的就义,看到莱拉访问玛丽亚姆的故居时,我的眼泪不听话的流了出来,心里泛起了一次又一次波澜。这造就了一种美,一种杯具特有的美。

是那种夕阳西下的美,仅有在恶劣的环境下所产生的情感更就能打动人的心弦。如果我有本事,我必须要还给阿富汗妇女们一个属于她们自我的季节。也正如文章所说:“玛丽亚姆就像是河床里的一块岩石,经受着流水的冲刷”。不错,玛丽亚姆忍受着重重的家庭暴力以及社会不平等的待遇,但在她的心灵深处,依然藏有高尚的节操,只是不肯流露。她已深受社会的摧残。但当另一位心存高洁的人----莱拉来到她身边时,她的心门不由自主的打开,情感自然而然的流露出来。

其实,每个人心中都有对于情感的需求与寄托,只可是有些人是不善于表达的。惟有情感才能激起新的感情。这种情感促使玛丽亚姆获得了最高的救赎,促使莱拉过上了新的生活。书读完了。我的心灵受到一次又一次的冲击,一次又一次的洗礼。在刹那间,我突然明白了书名的真实含义:太阳不会计较任何一块土地。它的灿烂的光芒会照射到世间的每一个角落。它会给阿富汗带来光明,使它暖暖的照在每个人的心上;而玛丽亚姆与莱拉的情谊就如同那悬挂在高空中的太阳,它永远光芳万丈!我期望和平与自由真正有一天能来到阿富汗,能让那里的男女老少真正感受到宛如春天般的期望与光明。

读绿山墙的安妮的心得总结篇十五

在假期里,老师推荐给我们一本书:《绿山墙的安妮》。我一听名字就觉得很好看,果然不出我的所料。

这本书是一篇关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙的马修和玛丽拉决定从孤儿院领养一个男孩来帮忙。不料阴阳差错,孤儿院里送来了一个爱幻想、喋喋不休、长着红头发的女孩——安妮。她的独特个性改变了马修和玛丽拉的生活:她使他们的生活不再无聊;她使大家对她充满了好奇,安妮既聪明又勤奋,但为了照顾玛丽拉,把好不容易考上的大学放弃了。

看了这本书,我深深地喜欢上了这个有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中:樱花是她的白雪王后;苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑,读着安妮这些天真的有浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带到了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了无穷的乐趣与快乐。

安妮是个孤儿,她的身世和生活非常不幸,但她没有被不幸打倒。她乐观,她刻苦,她努力,让梦想变成现实。想想自己,每次学习上碰到困难,不想多思考,只想要退缩。有时还要哭和自己发脾气,想想非常好笑。现在安妮的智慧和勇敢战胜了我,从今天开始我要向安妮学习,不怕困难,借用安妮的眼睛看世界,就能把梦想变成事实。安妮你就像一盏灯,点亮了我的心灵!让我有了努力学习的方向。

安妮你是我们小朋友学习的好榜样,让我们做一对知心朋友吧!

读绿山墙的安妮的心得总结篇十六

从马修带回来的是一个满脸雀斑、一头红发。瘦骨如柴的小女孩,我不马修和马莉娜会不会收留她。自从安妮被收留以后,她一次又一次的出:他把止痛药放进了蛋糕里;从房顶上摔下来;把头发染成绿色等等,在每次出后她都吃一欠,长一智。

安妮仿佛是一个闯入凡间的红发小精灵,当马修和马莉娜兄妹由于一个误会收留她的时候,玛丽娜一度怀疑她着了魔。可是,就是这样一个小精灵,却牢牢的抓住了我们的心。

现在安妮变了,她变成了一个懂事、漂亮的大姑娘,她考入了皇后学院,并成为了获得大重奖金的学生。后来,他为了玛丽娜和马修,放弃了考大学,她也不让马莉娜卖了绿山墙,因为这是马修生前一生的心血,她要在这美丽的绿山墙里和马莉娜度过一辈子。

我被安妮的这种精神所感动,我爱安妮。

读绿山墙的安妮的心得总结篇十七

这本书是曾经四年级语文书后的推荐课外读物,时隔多年的再次翻阅还是让人很有感触的,《窗边的小豆豆》给我的感觉是温暖,《绿山墙的安妮》则让我感到很治愈。

女主人公看似简单平凡的成长故事却也让我深思,无论是文中所描述的友情、亲情,还是旧式的邻里情怀,都在这个被现代化发展的轰炸下时代显得尤为珍贵。

正如马克・吐温对这本书的评价:“安妮是继爱丽丝后最令人感动和挚爱的儿童形象,从来没有人能把童年生活描绘得如此甜美可爱”.这句话告诉了读者安妮的形象,恰如其分。她在书中的形象是被丢弃的瘦弱的长着雀斑的女孩,马修和马莉拉希望收养一个男孩来帮助他们干农活,马修和马莉拉是一对兄妹,他们没有成家,也没有孩子,收养一个男孩帮他们干活和照看他们无疑是个不错的选择。

安妮在父母双亡后仍保持着活泼乐观的天性,爱幻想,喋喋不休。她的到来给这个家注入了无限活力,也给小镇带来了改变。心地善良、性格内敛的马修常常被安妮逗笑,也默默给予安妮最好的东西,无论是爱还是他所能及的物质。马莉拉则对安妮有着比较严格的要求,要求她做一个比较淑女型的'孩子,教她睡前做祷告,在严格要求的同时也用爱呵护安妮的成长。马修会为了买给安妮做衣服的布料而去请教邻家的太太,这对他来说是一种挑战也是改变。

除了来自家人和朋友的爱,街坊邻居对安妮也极具宠爱,在和谐的关系中,简单的生活环境,纯净的人心,温暖的关怀下,故事燃起了温暖的火焰。在当下,我们恐怕很难体会到如此温暖的邻里关系了,恐怕以后,青梅竹马这一说也少了吧。忽然发现,被关在钢筋水泥的“笼子”里的现代人挺可怜的。对于和谐邻里关系的诠释,韩剧《请回答1988》无疑是典范,虽为韩剧,但没有失忆、车祸,治不好的烂俗桥段,友情、亲情、爱情、青春,原来真的很美好。

在众人的呵护下,安妮成了落落大方的大姑娘了,考上了大学,后来为了照顾马修和马莉拉,她放弃了更好的前程,只为回报那无尽的爱。

正如这本书所探讨的主题一样,关于自由、宽容接纳、责任感与各种成长与人生问题,家庭与亲情是心底那一抹温柔。人们无法像彼得潘一样不长大,也无法回到念念不忘的曾经,也无法向记忆里的人一一告别,我们只能往前走,接触更多的人,喜欢的,不喜欢的,善意的,冷漠的…我们无法控制,也无法避免。慢慢的,我们长大了,越长大越孤单,越长大越不安。qq列表中的人数不断增加,可以聊的人却廖廖无几。长大后顾虑也很多,内心也不由得“安分”了许多。

不念过去,不惧将来,看似简单,做到却实属不易啊。能做的,就是去接纳一个不完美的自己,善待他人与自己,积极乐观地生活,好像除此之外也不能强求什么了。

文字:曾敏。

读绿山墙的安妮的心得总结篇十八

《绿山墙的安妮》的作者是加拿大作家蒙哥玛丽,她写出的书读起来引人入胜。

主人公是安妮。安妮是一个身世凄凉的女孩,她举目无亲,但这并不妨碍她的天真活泼善良的天性。安妮喜欢遐想,喜欢与人交谈——虽然是有很多废话的。安妮是在11岁的时候被绿山墙岛上的马修和玛莉拉收养。从此,她的人生道路有了转折。安妮又用善良和直率赢得了不少的友谊,最终,凭靠自己的实力考上了大学,但是为了照顾病危的玛莉拉,放弃了学业,留在家乡当了小学教师。

这是一个有关于孤儿长大成人的故事,故事情节一波三折,贴靠实际生活。作品的主要亮点在于人物描写和修辞手法运用得当,在以后的写作生涯中,这两点是可以运用于自己的作品当中的。

当然,从一个举目无亲的孤儿变成了德智双全的大女孩,就好比乌云转晴。人间也并不总是那么黑暗、世俗,命运之神会眷顾每一个人,所以,我们也要感恩世界,回报世界,做一个懂得感恩的人!

读绿山墙的安妮的心得总结篇十九

童真是人类的最后一处圣洁的天堂。漫画家丁午在被下放到河南干校时给女儿画了一本漫画家书《小艾爸爸特别特别想你》。映在纸上的是一个乐观的爸爸每天的生活趣事。他一手抵挡着来自精神和物质世界的匮乏,另一手却建造了一个纯白洁净的童话。美国作家菲尔丁也曾说:世界正在失去伟大的孩提王国。一旦失去这一王国,那就是真正的沉沦。

这部《头脑特工队》就用脑洞大开的方式讲述了成长过程中的美好与辛酸。电影中塑造了几个萌萌哒的情绪小人住在小女孩莱莉的大脑里,为小女孩的生活出谋划策。突然有一天意外发生,为了使莱莉重新恢复笑容,情绪小人之一乐乐踏上了冒险之旅。

在返回大脑控制中心的路上,她们遇到了莱莉幼时的幻想玩伴,一头粉红色的大象——冰棒。莱莉十几岁了,已经很多年没有和冰棒玩了。讲到这里,乐观的冰棒哭了出来。他的心里还有一个梦,用属于他们的火箭船带着莱莉去月球。可是火箭船和他们自己都跌入了深渊,面临着被风化侵蚀的命运。而此时的莱莉情绪越来越烦躁,在她脑海里友谊、诚实、亲情的小岛也在一个接一个地轰塌,她正在计划离家出走,回到她心心念念的故乡明尼苏达,去缔造新的快乐的记忆。与此同时,乐乐和冰棒唱着能使船只发动的歌曲想要驾驶它离开深谷。但两个人太重了,在最后关头,冰棒纵身一跃,跳入谷底,目送着乐乐登上平地。他的身体正慢慢被风吹散,还喃喃自语,“乐乐,你替我带她去月球好吗?”

这是我自认为影片中最煽情的片段,每个人小时候都有要好的玩伴。也许是青梅竹马两小无猜的具化的同伴,也许是留在家中一隅的小玩偶,抑或是像冰棒这样的只存在于脑海里的软萌小伙伴。随着一个人的成长,她不再需要一个这样的小伙伴,我们把它们扔在记忆的小角落里,然后会有沙土把它们渐渐掩埋,结出悲伤而我们仍不自知的花朵。“还记得年少时的梦吗,像一朵永不凋零的花。”斑白岁月剥落小时候,融掉了许多快乐的年轻的记忆。如果在记忆中它们是有生命的,它一定会包裹起自己被遗忘的悲伤,微笑着看着你长大成人,时常开心地说:“这就是我最棒的小伙伴啊,她都已经成大姑娘了。”

长伴随着阵痛,总会有人磨灭掉你的天真。所有正在成长和已经成长的人,都要无可避免地长出坚固的盔甲,而那代价就是失掉了童真的羽衣。这是成长的代价。

那座孤岛,后来坍塌。那迷茫的人儿,也正在成长。

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提出一个可行的解决方案是解决问题的关键。总结应该遵循简明扼要的原则,表达清晰且重点突出。找到合适的评估指标和方法,可以及时发现问题并进行改进。班级网格化的管理方
通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。总结要注意语言的简练明了,使用恰当的词汇和句式,不出现语法和拼写错误。希望这些总结范文能够对大家的写作和总结
总结是对事物的抽象和概括,可以帮助我们更好地理清事物之间的联系和规律。在写总结之前,我们需要对所要总结的内容进行梳理和整理。下面是一些通用的总结写作技巧和模板,
阅读的过程中,要注重理解作者的意图和表达方式。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能为大家提供一些参考。皮囊的
有效的方案能够提高工作效率和成果产出。在制定方案之前,可以进行一些必要的调研和分析,以便更好地了解情况。通过学习这些范文,我们可以提高自己的写作水平和思维能力。
教案中应该包含详细的教学内容和活动安排,以及对学生学习成果的评价方法。了解学生的学习特点是编写教案的基本出发点。这些教案范文给我们提供了一些创新的教学思路和方法
总结是对过去一段时间的经验和收获的总结,有助于我们总结经验,查漏补缺。写一篇完美的总结需要有系统性的思维和条理性的表达。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考
教案的编写要遵循科学性、系统性、针对性和可操作性的原则。一个好的教案应该包括教学目标的明确、内容的科学安排、教学方法的合理选择以及教学资源的充分利用等要素。以下
教案应该与教材内容密切结合,紧密衔接教学环节,保证学习效果。教案的编写需要教师对教学过程中可能遇到的问题进行预测和解决。我们希望通过这些教案范文的分享能够激发教
在总结中,我们可以看到自己在特定时期内的成长和进步。在写总结时,要注意逻辑清晰、文字流畅,结构合理,确保文字内容有条理。这些总结范文旨在为大家提供一个参考,并帮
教案的使用不仅可以帮助教师合理组织教学活动,还可以方便教师的备课和复习。在编写教案时,要考虑到学生的兴趣和学习方式,激发学生的学习动力。我们为大家整理了一些经典
写总结可以让我们更加明白自己的优势和不足。写总结前,我们应该先回顾整个学习工作周期的重点和收获。下面是一些成功人士的总结经验和教训,希望对大家有所启发。退货员的
总结是一个反思和重新思考的机会。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。总结是一个复盘和总结经验的过程,以下是一些值得参考的总结
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总结是反思自己得失,明确下一步行动的方向和目标。在写总结时,要注重客观、真实和具体,避免主观臆断。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考和借鉴。母乳喂养宣传
方案的提出需要充分沟通和协商,以获得各方的支持和合作。制定方案要充分考虑到资源和时间的限制。最后,希望大家对这些方案的介绍和分析能够启发到自己在实践中的方案设计
总结是我们前进的动力和方向标。"完美的总结应该突出我们取得的成果和经验教训,同时也要对未来有所规划。"总结是一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份
计划的制定需要考虑到各种可能的变数和风险,以便及时进行调整。在编写计划时,可以用一些图表或表格来清晰地展示计划的内容和步骤。如果你正在为计划编写而苦恼,不妨看看
总结可以加深我们对过去经验和教训的记忆和理解。写总结时要注意用词精准准确,不要使用模糊、含糊不清的词语。接下来,小编为大家提供一些总结的范文,希望能够给大家带来
计划是成功的基石,它能够让我们事半功倍地完成任务。在计划中给自己留出适当的时间进行反思和调整,保持灵活性。制定计划可以根据不同的情况和目标灵活调整,以下是一些参
教案的编写需要考虑学生的学习能力和兴趣,根据实际情况进行灵活调整。教案的编写需要根据学生的实际情况和课程目标,选择合适的评价方式和方法。教案可以让教师更好地组织
报告的撰写需要充分收集和整理数据、进行逻辑思考和论证。审查和修改报告是十分重要的环节,确保语法、拼写、标点等方面的准确性和规范性。接下来,我们将介绍一份优秀的报
每个人都可以从总结中找到自己的进步和成就。总结要全面而具体,不能只停留在表面的概括上。在这里,为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考借鉴。三八妇女节演出的主
演讲稿的主体部分要有逻辑性,分段清晰,每一段都要有一个明确的主题句。演讲稿的结构是一个非常关键的因素,需要有明确的引言、主体和结论。以下是小编为大家收集的演讲稿
总结是学习的重要环节之一,只有通过总结才能逐渐提高自己的学习效果。要写一篇较为完美的总结,我们需要抓住关键信息,避免过多的细节。小编为大家推荐一些有效的沟通技巧
在总结中,我们可以找到自己的优点和劣势,以便更好地发展自己。总结的内容应该符合事实,尽量不夸大和夸张。总结是自我认知和进步的有力工具,以下是一些优秀总结范文,供
通过制定计划,我们可以更好地把握时间,提前预估任务所需的时间和资源,避免拖延和浪费。计划的可行性是编写完美计划的前提,要考虑到现实条件和个人能力的限制。以下是小
教案是教师为实施某一教学活动而编写的一种详细的指导性文件。教师要严格按照教学大纲和教学计划的要求,编写教案,确保教学过程的有效性和连贯性。以下是小编为大家收集的
总结是我们对于所学所做的一种总结和归纳,是我们进步的阶梯。写总结时,要重点突出自己的成长和收获,展示个人优势和特长。总结是对所学知识、经验进行整理和概括的一种方
总结能够让我们更好地认识自己,发现自己在成长中的不足和潜力。在总结过程中,我们可以回顾整个过程或阶段的重要事件和关键环节,找出其中的规律和经验。范文的阅读可以激
总结可以让我们更加明确自己的目标和追求。在写总结时应该注重数据和事实的支持,避免空泛和主观性太强。阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野,了解不同领域和行业的发
社会是我们奋斗的舞台,每个人都应该为社会做出贡献。怎样培养写作的兴趣和能力?请参考下文给出的总结示例,理解如何全面评价自己的工作。络工程师工作简历篇一。电话:(
演讲稿的结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象。在演讲稿的主体部分,要提供清晰的论据和充分的实例来支持自己的观点。每个人都有自己的演讲风格和特点,让我们来了解一些
教案是教师为了完成教学任务,对教学内容和教学过程进行设计和安排的书面计划。它是教师进行教学活动的指南和参考依据,具有操作性和指导性。教案的编写需要综合考虑教学目
教案是教师在教学过程中引导学生学习的重要依据和指导。教案的编写需要思考课堂教学的目标和教学方法,以及评估学生的学习成果。以下是小编为大家整理的教案指南,希望对教
演讲稿的时间控制非常重要,演讲者需要合理安排文字内容,以确保在规定时间内完成演讲。演讲稿的节奏要把握得当,既要避免过于急促,也要避免过于缓慢,以保持听众的关注度
读后感可以是对书中语言运用、文学技巧等方面的评析和分析。那么,如何写出一篇有深度的读后感呢?首先,我们应该通过仔细阅读和思考来理解作品的主题和要点。其次,我们可
总结是对我们的工作和学习进行检验和评估的一种方式,有助于我们发现问题并改进。总结要有一个明确的结构和框架,以便更好地展现所总结的内容。下面是一些大公司高管总结的
教案的质量直接关系到教学效果的好坏,教师需要严格按照教学计划进行教学,不断改进和提升自身的教学水平。教案要根据学生的学习进度和掌握情况进行及时调整和改进。接下来
总结是对过去一段时间的经验和教训进行归纳和总结的一种方式。3.在写总结时,需要理性客观,不偏不倚地评价自己的表现,找出改进的空间。感谢小编为我们提供了这些优秀的
每天坚持阅读,会不断提升我们的语文能力。总结不应该简单复述已有的信息,而应该进行思考和概括。这里是一些总结的规范和标准,希望能给大家提供一些帮助。电脑住宅的教学
合同是一种法律文件,用于约束双方在特定事项上的权益和义务。在合同签署前,双方应当充分沟通,确保各自权益的平衡。以下是一些起草合同的注意事项和常见错误,希望能给大
教案的编写要适应学生的特点和学习需求,使教学更加贴近学生实际。教案的编写要充分考虑时间的合理安排和控制。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看
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生活中总有那么些不经意的瞬间,我们是否记得记录下来?写好总结需要良好的组织和分析能力,要将杂乱的信息整理成有条理的文字。看看下面的一些总结案例,或许能给您的工作
教案的编写应侧重于培养学生的综合能力和创新思维能力。教案的编写要注重知识与技能的有机结合,促进学生的能力综合发展。这些教案范文是多年教学经验的总结和归纳,对大家
在我们的生活中,总会遇到一些特殊的情况,这时我们需要根据实际情况来进行总结。在总结中,我们要客观评价自己的工作和学习成果。总结是一种重要的学习和工作技能,有助于
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计划是一种对未来工作、学习或生活安排的详细规划。制定计划时要注意合理安排时间和任务的关联性。执行计划时,我们需要与他人进行有效的沟通和协作,共同完成任务。总厨新
演讲稿的写作需要注意结构合理、内容完整、语言生动等方面的要求。在写演讲稿时,我们可以参考一些优秀的演讲范文,学习他们的表达方式和技巧。演讲稿范文可以帮助我们更好
总结是在学习和工作中的重要环节,对于提高思维和分析能力以及提升综合素质都具有积极意义。了解作者的写作意图和背景,有助于更好地理解文章。以下是专家为大家总结的一些

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