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最新青铜葵花读后感(模板17篇)
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最新青铜葵花读后感(模板17篇)

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最新青铜葵花读后感(模板17篇)
    小编:MJ笔神

读后感是读者在阅读一本书之后,对书中内容和自己的思考感受进行总结和表达的一种方式。写读后感时,可以借鉴他人的观点和解读,但不要完全照搬,要保持自己的独立思考和创新观点。以下是一些读者对同一本书的不同读后感,让我们来看看各种不同的观点。

青铜葵花读后感篇一

在这个暑假,我读了《青铜葵花》,这本书给我的启发很大。

当我读完这本书后,想起了罗曼·罗兰的一段文字:

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,并且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有:《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。

我明白曹文轩以往对这本书说过一段话“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时,就是一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”。

青铜葵花读后感篇二

这两天我读了作家曹文轩写的《青铜葵花》。

这本书讲了一个男孩儿和女孩儿的故事:

男孩子叫青铜,女孩子叫葵花。一次特别的经历使城市的女孩儿葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起长大,一起生活。当葵花十二岁时,一次特别的命运又将葵花召回她的城市。男孩儿青铜常常遥望葵花的城市,对葵花的思念使得哑巴青铜喊出了声音。

本书中有真情,有友谊,有血浓于水的亲情。

这本书形象生动,深深地刻画出了兄妹的亲情与友情。

我最喜欢这本书中的葵花。葵花的命运里有跌宕起伏的波折。葵花从小就没有了母亲,与父亲相依为命。可是葵花的父亲在干校劳动时不幸被水淹死,这是葵花变成了名副其实的孤儿。而青铜家收留了葵花,可是在葵花十二岁时,命运又将她召回自己的城市。让她的命运地不断起伏,而她也青铜的亲情与友情使人感动。

这本书惟妙惟肖、生动地写出了一家人的亲情。我建议大家也可以看看这本书。

青铜葵花读后感篇三

给你一篇《青铜葵花》读后感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

最终,葵花要回到城市了,分离的痛苦让青铜变得有些痴呆。甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:葵——花!这喊声惊天动地,让人泪如雨下。这是青铜的心声!这样的痛苦经历我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。

和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太软弱了,青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,感谢青铜葵花,教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

青铜葵花是写一个男孩青铜和女孩葵花之间的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是个艺术家,在市中心塑了一个青铜葵花,成了名人,成市长的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一个叫“大麦地”的乡村劳动。

然而有一天她爸爸坐船时,船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麦地的一户人收养,那户人的儿子叫青铜,于是,葵花和青铜成了兄妹,一起长大,一起玩耍。

当葵花12岁的时候,市长把她召回成市,让她在城市生活。从此哥哥青铜常常坐在大草垛上,遥望芦荡的尽头,看妹妹葵花走的地方。

此书写的很好,写的内容是由两个字:苦、爱。

苦:生活苦,深刻。爱:兄妹爱,情意。

我把这本书推荐给:受过苦难的人们。

猜你正在找《青铜葵花》读后感的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

青铜,一个哑巴男孩,在妹妹葵花来到自己家里后,他从来没有为自己着想过。他愿意为葵花赴汤蹈火,也愿意为自己的家人做出一切。

葵花,一个天真、可爱的小女孩,她失去了自己的父亲,住到了青铜家,成为了青铜的妹妹。她很懂事,不论帮不帮上任何事情的忙,她总是会全力以赴。这本书,我非常喜欢。喜欢青铜的见义勇为,也喜欢葵花的乐观坚强。

葵花要离开这里,回到城市。葵花并不想离开这里,不想离开这个让它充满开心、快乐的地方。青铜和葵花,这一对兄妹,经过了许多点点滴滴,,也创造了许多不可思议的时间,也让他们一家人永远都不会分开。

也许,或者,这世界上最好的事情就是一家人重新在一起。

本站编辑推荐:《青铜葵花》读后感的写法,请参考本页面的所有内容,也可以通过搜索找到更多相关内容。

最近,我读了曹文轩的《青铜葵花》这篇文章。

曹文轩的《青铜葵花》真是一本好书,读了这书,就好像我们又结交了一位知心的朋友。

本文是的网友推荐,并由本站编辑整理的《青铜葵花》读后感范文精选,仅供参考。

这本书讲的是青铜和葵花的故事。青铜是一个哑巴,也是一个称职的哥哥,自从葵花刚来到大麦地,他就无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱,在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时,他俩不小心招惹了一些男孩子,青铜为了不让葵花受欺负,被打得鼻青脸肿,可青铜还是竭尽全力保护葵花。葵花12岁时,她回城了。青铜从此孤独寂寞,眺望葵花所在的地方。

社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱,让我学到了应当尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。

提供的《青铜葵花》读后感范文,都是经过我们会员精心挑选整理的。

葵花是一个城里的孩子,她和她的爸爸在大麦地村工作。葵花很想去河对岸的大麦地村去看一看,于是坐上了河边的一条小船,她突然发现船飘走了她回头一看船绑在树上的绳子被一个小男孩松开了。最后是青铜骑牛救了她。

一定要做一个诚实乐于助人的人。

书中讲到,葵花因为父母都去世了,被青铜一家收养了,青铜对葵花很好,青铜不会说话,不能去上学,妈妈掏出钱供葵花上学,葵花不愿意,要和青铜在一起,经过爸爸妈妈的劝告,终于同意了,到后来,葵花去了城里,青铜一直找,最后青铜会说话了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就会成功。

下面这篇由网友为大家搜集整理《青铜葵花》读后感的写法格式,希望大家喜欢!

第一眼看到这个书名,我就很纳闷,“青铜葵花”是什么意思?后来看了这书,我才知道,青铜是一个大麦地的孩子,但他是个哑巴,但最后却喊出了“葵花”这两字。

这书我已经看完,看得过程上我流了好几次泪水,看完这书,我有许多感想:我们应当正视苦难,乐观地面对苦难,历经苦难的洗礼,才能懂得人生的价值。在我们的人生中,更应该互相帮助,共同成长,人人都献出一点爱,世界会因此而变得更加美好!

文章讲述了一个不爱哭的教师在看过《青铜葵花》后,被青铜和葵花那深深的兄妹感情所打动了,哑巴哥哥天天都要在村门口等待他的妹妹放学回家,哥哥虽与妹妹血统不一样,但是,他们却亲如手足。

看完作者写的文章,我深深的`被打动了,像我一样生活在城市里的孩子是体会不到那个时候的困难与感人的兄妹之情、互相关照的感人场面的。所以我们要像作者所说的那样,多去读一些那个时代的书以丰富我们的阅历,感受那个时代的感人场面吧!

男孩和女孩以兄妹相称,一个来自城市的女孩叫葵花,一个土生土长的农村男孩叫青铜,他们的命运纠缠在一起,只因为葵花爸爸的“青铜葵花”。

苦难,是人生中必不可少的调味料,它有自然的袭击,有人类野蛮本性的发作,也有人内心世界的暴风雨。然而,作者用最细腻的内心写照来告诉我们:苦难是不可避免的,我们得忘却。其实苦难对于我们的生命也有一定的价值,它可以磨练我们,让我们变得坚强——是内心的强大。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。罗曼·罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得欢颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”

《青铜葵花》这是一本令人悲伤的小说,讲述了一个城里女孩葵花来到大麦地与乡下男孩青铜结为兄妹、发生的痛苦离别的故事。

故事讲述了兄妹之间的真情和家人之间的团结。葵花的父亲带葵花到大麦地工作,不幸逆水身亡。7岁的葵花就像一只小鸟失去了飞向蓝天的翅膀。后来葵花被青铜一家收养,与青铜情同兄妹。

最终市长叫干部们把葵花接回城里,青铜天天都在等待葵花回来。葵花虽然走了,但他们之间的感情用火烧不尽,用风吹不散,用铁打不断,永远连接在一起。

为了葵花照相,青铜在冬天里卖掉了芦花鞋;

为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯。为了葵花,他几乎付出了一切。一家人在充满了千辛万苦的日子里,齐心协力,以他们不凡的毅力度过了洪灾,蝗灾,从中也收获了快乐,艰辛的生活,让他们更懂得珍惜身边的人。

青铜葵花读后感篇四

不管你有多穷,你都必须被风支撑着,在我耳边低语。永远不会消失的《青铜葵花》,再次出现在我的眼前。我捡起来,打开它,两个孩子又开始玩了。一种淡淡的黄色悲伤随之而来。

透过它,我意识到那是向日葵和青铜。他们是曹文轩的《青铜葵花》的两个主角。向日葵是一个天生聪明的孩子,反应很快,每次考试都拿第一名。她,另一个城市居民,很孤独。青铜,他是一个整天放牛的贫穷的农民男孩。后来,出于某种原因,他变成了一个哑巴。

有一天,向日葵跟着她的父亲去了大麦村。她的父亲是一所干部学校的雕塑家,在城市广场中央雕刻了“青铜向日葵”。向日葵和她的父亲在这个陌生的村庄建了一栋房子。

向日葵每天都在河边玩耍。晚上,我爸爸会去接她。日子就这样一天天、一年年地过去了。突然有一天,河边有一个"牛郎" ——铜像。青铜向日葵坐在岸边的草坪上,他们两个就这样相遇了。看到青铜向日葵触动了我的心。接下来的每一天,他们都在这个地方见面。

直到有一天,暴风雨爆发了,所有忧郁的烦恼都来了。

他们两个在玩。一个男人来找向日葵,让向日葵和他一起走。年轻的向日葵手拿着铜牌。两个人在散步。突然,他看到他的父亲躺在地上。向日葵是苍白的。原来,他的父亲看到一大群向日葵准备去河边写生。没想到,他掉进河里淹死了。结果,向日葵被几个阿姨轮流收养。

后来,大麦家族打算收养向日葵,青铜家族也决定收养向日葵,但是青铜家族很穷,很少有人相信他们能把她抚养好,因为他的家族还有一个祖母。但是后来,他们证明了他们可以用实际行动很好地培养他们。奶奶还卖掉了她的金耳环和链子来解决食物问题。

但最终,她父亲原来城市的市长觉得她不能被冤枉。她的父亲对这座城市做出了如此大的贡献。他们找了个人把向日葵带回去,无视青铜家族的反对。

这真是一本生动、有趣、精彩的书。难怪每个人都说,“这是一本比故事书更值得一读的小说。”

青铜葵花读后感篇五

《青铜葵花》这本书讲的是农村两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们一起经历了火灾、水灾和蝗灾的摧残,他们在严寒和饥饿的折磨中挺立,他们便是青铜和葵花。

全村人"都挺成一棵树",这一场景显示,正是曹文轩这本书所呼唤的,不仅是个人,而且是全村人民对待苦难应有的强劲和风度。就在这一天,葵花的奶奶卖掉了自己的金戒指,她操劳终身,力竭而逝。只留下了一大袋亲手摘的棉花——留下了生命的温暖,带了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。

葵花为了给奶奶治病,去拾银杏卖钱,她只得了几张面值很小的票子,她以为自己挣了"很多"钱,她还不懂得金钱的价值,她只懂得了爱的份量与责任,岁月艰难,爱却弥足珍贵。

正是爱给了人们支撑苦难的力量,爱的主人公便是青铜,火灾使他不会说话,在无言的成长中,他对人、对事、对生活、对大自然心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾,更是磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性,这个奇特形象,正是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。

《青铜葵花》像一个至真至美的童话,书都是满满的爱,爱得人心头阵阵发热,这热一直蔓延到心的深处,触动了那根深藏的心弦。

只要能体会这份爱的人,就能懂得人生的价值与意义!

青铜葵花读后感篇六

最近我看了曹文轩的《青铜葵花》,书中的农村男孩青铜真让我敬佩。

青铜是一个哑巴,家庭非常贫困。他们常年吃着粗茶淡饭,一年能吃一顿肉就已经很不错了。青铜穿着破旧的衣服,他家根本没钱给买新的衣服。青铜虽然年纪小,但是能每天帮家里放牛、干农活、做家务,非常能干。

虽然青铜的生活极其艰苦,但是他的精神世界却很富裕。青铜的心地是那么的纯洁善良,他从不像另一个男孩嘎鱼那样欺负弱小。他对收养的妹妹芦花,比我对自己的亲弟弟都好。最震憾我内心的是,为了贴补家用,他冒着严寒,站在冰天雪地里卖芦花鞋。他爸爸妈妈做的芦花鞋实在太好看了,全都卖完了,但还有一个人想买。为了不让那个人失望,也为了多挣一份家用,他居然把自己脚上的那双新穿的芦花鞋脱了下来,一分不涨,原价卖给那个人。他光着脚丫踩在厚厚的雪地里得多冷呀,可青铜能忍住,他还感到快活。家里省吃俭用为他积攒了能够上学的钱,可这些钱只能供起一个孩子读书。青铜竟然想办法把这个机会让给了收养的妹妹葵花。青铜的心真像白雪那样纯洁无瑕啊!他又是多么有担当啊!除此之外,青铜还十分乐观、坚强。家庭经济的困难,从来没有让他悲观绝望,他小小年纪总是和家人一起辛勤地劳动,没有半点怨言。

对比青铜,我的生活简直就是无忧无虑。看看我,每天都有肉吃,想吃什么就有什么。衣服每一件都很漂亮,而且大都是名牌。我住着大房子,有自己专门的房间。爸爸妈妈还经常带我出去旅行增广见闻。我可以在宽敞明亮的教室学习,炎热的夏天,还有凉爽的风扇、空调吹着。每天上学放学,我妈妈都开着小车来接送,不用走一步。我觉得我的生活只能用幸福两字来形容了。

再来看看我的精神世界,对比青铜,我不禁觉得很惭愧。我很脆弱,只要有一点点不顺心的事就又哭又叫。一旦遇到做错的事情或者做不好的事情,我都只会抱怨别人,总把责任推到别人身上,一点都没有担当。我对弟弟一点也没耐心,他要是烦我,我就会对他大呼小叫,更别说关爱他了。平常我妈妈叫我装杯水给弟弟,我都非常不愿意,心里还会愤愤不平地怨怼妈妈:“自己不会去装吗?偏要我去,好烦啊!”现在想来,我做得真的很糟糕!

青铜是我的一面镜子,从他身上,我看到了自己的不足。相比之下,我自惭形秽,我得好好学习青铜的品质,让生活在幸福中的自己懂得珍惜,变得优秀!

青铜葵花读后感篇七

我从一年级到五年级读过许许多多的书,但只有一本书让我印象深刻就是《青铜葵花》。

看《青铜葵花》时,我无时无刻不被兄妹俩所。这本书主要介绍了城市里的女孩葵花和乡下的哑巴男孩成为兄妹,他们一起生活,一起,并了一系列的困难,如发生蝗灾,大洪水等。

这本书中最让我感动的是:进行了期末,成绩一向优秀的葵花竟然考砸了,这是她故意的因为她知道里根本供不起她上学,所以就故意考砸了;但她那点心思还是被看出来了,从这之后她学习更加用功了。

当我读到懂事的青铜为了不rang羡慕别人银项链,用冰做了一个最独一无二的冰项链送给妹妹时我的泪珠落在了书上。

合上书我总在想,在那样一个艰苦、重男轻女的时代葵花都能刻苦学习,我们还有什么理由不好好学习呢!

我从主人公一家身上看到了和纯朴;如果世界上的人都能像青铜全家一样那该多好啊!愿我们人人都有一条冰做的项链。

青铜葵花读后感篇八

风筝,只有逆风时才会找到自己的方向;人,只有经历苦难才会认识自我。

——题记。

暑假里,我有幸读到了《青铜葵花》这本小说。我一页页翻着,一张张的品着,翻至最后一页时,不知为什么,它使我感到了一丝丝实实在在的纯洁美,和一股淡淡的忧伤。

这本书讲的是男孩青铜和女孩葵花的故事。青铜,生活在一个贫穷但又完整幸福的家庭,一次大火,是这个原本说话流利的孩子成了哑巴;葵花,自幼丧母,跟父亲生活在一起,可因为她的父亲为了捡起一张葵花画,不慎落水。一个偶然的机会,命运把这两个孩子凑到了一起,创造了人间最少见的兄妹情。

命运是无情的,12岁那年,命运又将女孩葵花召唤回了她的城市。走的那天,她没有见到青铜。当青铜回到大麦地时,那艘白色的大船已渐渐远去,只剩下一个若有若无的小白点。此时的青铜如梦初醒,声嘶竭力地大声喊道“葵——花——”这声音犹如闪电划破天空,飘扬在大麦地的上空,久久回荡,寄寓着一个男孩对一个女孩的思念。

这本书里我最感兴趣的一个人是嘎鱼,起初我认为他是一个坏孩子,因为他老是欺负葵花,还把青铜家一亩地茨菰毁了。但后来,我发现他只是外表坏,内心是很善良的。比如在青铜的奶奶生病时送来了两只鸭子,当城里人要把葵花接走时,帮忙藏人。我身边就有这么一个人,他表面看起来很坏,可是当有同学吐了时,他二话不说,拿起拖把就干,直到地面很干净了为止。可谓“金属元宵——外冷内热。”

合上书,思考今天。青铜和葵花,它们都是与我年龄相仿的同龄人。青铜和葵花,他们虽然贫穷,但是他们都相亲相爱,就连蝗灾时,他们也没惧怕过;而我,时常为了一点小事与亲人、父母吵架。平常的话,连只蜻蜓都害怕。这么一想,更是自愧不如。

这两个孩子,不知何时再能重逢?

青铜葵花读后感篇九

爱,是世界上最淳朴的感情,世界上有很多种爱,有些是隐藏的爱,有些是无处不在的爱……《青铜葵花》这本书就是一首爱的赞歌,讲述了青铜一家对葵花无微不至、无处不在的爱。

主人公青铜,因5岁时发高烧烧成了哑巴,从此不能说话,性格古怪。有一天,他救了被困在河里的葵花,而葵花从小没有母亲,这让他明白了他不是世界上最孤独的孩子。然而,葵花的最后一个亲人——爸爸也溺水身亡了,葵花无人照顾,贫穷的青铜一家却收养了她,在这个并不富裕的家庭里发生了一系列感人的故事。

青铜一家都很疼葵花,省下钱来、卖掉东西让葵花上学;妈妈只给她一个人做了一双棉布鞋;葵花的奶奶在世的时候,夏天每个夜晚都用蒲扇给她扇风,把她的汗扇干了才去睡觉;青铜为了让葵花看到马戏,让她骑在自己的脖子上看;每天上学的时候,青铜总是“护送”葵花去上学;他替葵花揽下了茨菇田失守的所有责任;在冰天雪地里为她制作了一条冰项链……一家人把葵花拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了,恨不得天天把葵花顶在头上。

葵花她自己也很孝顺,为了省出钱来给奶奶治病,自己深思熟虑了很久,故意考试考得很差,让自己失学。还不告诉任何人,独自坐大船去江南采银杏叶卖钱。

可葵花还是因为某种原因回城里了,青铜看着渐渐远去的船,想着自己和葵花度过的那日日夜夜,竟喊出了“葵——花!”两个字!看到这儿,我流泪了,一个哑巴竟喊出了两个字!虽然只是两个字,但这是他对葵花的爱孕育出的奇迹!

读了这本书,我震撼了,青铜一家的生活虽然充满了各种困难,有虫灾、水灾、火灾……但他们是多么的善良乐观,从不向命运屈服。更令人感动的是,友爱能冲破两个从来不认识、不理解对方的人之间的隔膜,这就是爱的奇迹!

青铜葵花读后感篇十

在我所看过的书中,给我印象最深,也最让我感动的就数今年暑假看的《青铜葵花》了。这本书的作者是曹文轩,书中描述的是一个男孩和一个女孩的故事。

年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸来到和大麦地仅隔一条河的干校。她的爸爸是个艺术家,制作了著名的青铜葵花。一天,她的爸爸去大麦地的葵花田里画画,坐船过河时不幸被淹死了。葵花就成了一个无依无靠的孤儿。大麦地最穷的人家――青铜家把葵花给领养了。从此,葵花就成了青铜的妹妹,一家人对葵花关爱有加。青铜虽然是一个哑巴,但对妹妹也照顾的无微不至。因为家里穷,供不起两人同时上学,家里毅然决定放弃青铜的.学业,把这个机会留给葵花。村里人都知道青铜家穷,所以也给了这个特殊的家庭许多帮助。一家人就这样过着清贫而又幸福的生活。在葵花上五年级的时候,青铜的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,从城里来了五位领导,说要把她接到城里去生活,她全家听到这个消息后悲痛万分,因为在多年的朝夕相处中,他们彼此之间有了感情。

葵花被接走后的日子里,青铜总坐在河边的大草垛上,望着葵花离去的方向,日夜等待着妹妹的归来!终于有一天,他看见葵花向他跑来,激动地他使尽了平生力气,大叫了一声“葵――花”,许多人都惊呆了,十多年来,从未开口说一句话的哑巴,终于会开口说话了!这本书让我看到了青铜一家人的宽厚与善良,使我认识到了人与人之间要有无私奉献的精神,要懂得关爱与忍让。

青铜葵花读后感篇十一

《青铜葵花》纯净得就像清晨的一滴露珠,在阳光的照耀下,折射出动人的光芒。每一次读它便是每一次的感动,每一次放下便是每一次的沉思。

青铜是一个从小生活在乡村的一个男孩,葵花是一个生长在城市的女孩, 一个特别的机缘,让青铜和葵花成了兄妹。这让他们一起生活、一起成长。直至葵花12岁那年,她离开了农村,在青铜的不舍中回到了城市。读着《青铜葵花》,我的心在苦难中坚强;读着《青铜葵花》,我的心在爱中徜徉……真是因为青铜,我明白了什么叫大爱无痕。

故事的主角——男孩青铜,他因为大火而失去了美妙的声音,他所经历的苦难实在是多。这些苦难就像是他人生的一块磨砺石,不仅没打垮他,还让他在苦难中一次又一次为了葵花做出了勇敢而又充满爱的抉择。当素不相识的女孩葵花来到家里,他把唯一的读书机会让给了葵花,要知道他是多么向往那个教室啊!当家里没有灯,为了方便写葵花写作业,他每天都去芦苇荡里抓萤火虫。为葵花做这独一无二的“荧火灯”。当葵花要付学费时,在大冬天去镇上卖芦花鞋,为了凑齐这笔学费,竟然把自己穿着的唯一的一双芦花鞋也卖了出去,在冰天雪地里光着脚回家。在大年初一,葵花要上台表演,但缺一条银项链,哥哥不管手脚的冰冷做了一条美丽的冰项链给妹妹,让妹妹成了舞台上最漂亮的一个。当葵花走后,他的那一声“葵花!”让人心痛。

那是一种泪在眼里,却流不下来的心痛!同时这份心痛演绎的又是人间美好的感情!这份情就在“荧火灯” 、芦花鞋、冰项链、那一声“葵花!”的喊叫中……这情就是兄妹之情,是不是亲人,但比亲人还要亲一百倍,一千倍的情。看完整本书,我为青铜经历的苦难而感动,更为葵花有这样一位哥哥而高兴。

捧着《青铜葵花》,我如同光着脚丫走在麦田上,不为什么,只希望到达着麦田那边的那棵树下,靠在那里,让晨曦照在身上,看着草,看着麦子,看这田垄,看着人生,享受着在苦难中永恒的兄妹之爱!

……

青铜葵花读后感篇十二

当我读完这本书后,想起了罗曼·罗兰的一段文字:

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有:《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。

我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就是一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”。

上述,是一篇语言流畅、文辞简练的文章。

青铜葵花读后感篇十三

“葵--花--!”青铜又一次哭喊着。当时阳光倾盆,一望无际的葵花田,千百万株葵花,一起在空中摇摆。一起望向远方的太阳!我含着泪水读完了这本《青铜葵花》。

葵花是一个可爱的小女孩,因为他从小就失去了母亲,所以本因该在城市的她却和爸爸来到了大麦地生活。他们一起开荒种地,一起挖塘养鱼。一直快乐地生活着。

可是,好景不长。葵花的爸爸应为一次意外逝去,可怜的葵花顿时脸色煞白,一直沉浸在失去爸爸的痛苦当中。可是没多久葵花冷静下来,没有一蹶不振,慢慢的坚强起来。

上帝虽然关上了葵花的“亲情门”,但是打开了葵花的“友情窗”。葵花最后被青铜家收养,使青铜和葵花成了一对要好的好兄妹。

自从葵花来到青铜家后,青铜就一直照护葵花。。。。。。

春天,青铜不嫌蜜蜂的袭扰为葵花采花。

夏天,青铜不嫌荆棘的刺伤为葵花捉蛐蛐。

秋天,青铜不嫌爬树的摔伤为葵花摘果子。

冬天,青铜不嫌冰雪的寒冷为葵花做冰项链。

总之,从葵花来到青铜家后,青铜就一直帮助葵花,而葵花也在家做一些力所能及的家务事。

中国有句古话叫“好人有好报”葵花十三岁的时候,命运把葵花召回了他所在的城市。

但是葵花走后,青铜就一直闷闷不乐,每天来到芦苇丛的边缘,向着葵花那城市的方向瞭望。可见青铜对葵花的想念是多么辽阔无边。正是这样的思念,使从一次大火中变成哑巴的青铜,喊出了葵花的名字。

面对困难可以明白人世间的真理,面对困难可以养成良好的品质,只有面对困难才可以对困难不畏惧、不低头,只有面对了困难才会有意想不到的收获。因为现在的人们过着幸福快乐的生活,所以社会上缺乏这种精神。就是因为缺乏,我们才要把这种不畏惧、不屈服的精神品质发扬光大。

这本书,我吃饭睡觉都在看,今天,你看了吗?

青铜葵花读后感篇十四

我落泪了。

那一刻,我感动着,震撼着,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。亲情,能够抚平一切悲痛,它是温暖的天堂。亲情和友情使男孩和女孩相依为命,一起面对生活,一起辛苦劳作,一起承担痛苦,一起分享喜悦。所有的困难都不能将他们打倒,谁都不知道,这两颗幼小的心灵究竟蕴含着多么大的力量能够使他们坚持到最后。所有的快乐都融入在他们心间,笑声在芦苇荡上飘扬......

她,是一个柔弱的女孩,跟着爸爸来到大麦地上生活。他的爸爸是一个雕塑家,酷爱充满活力,充满希望的葵花,他雕的青铜葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女儿便有了一个具有乡村气息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永远是一个灿烂的小太阳,永远是无人替代的小天使。她的爸爸去世后,青铜一家人便收留了她。

他,在一场火灾后,失去了说话的能力,上不了学,只能与忠厚老实的结伴游荡。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵护着这个“亲妹妹”,为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上,他把她看得比自己还要宝贵,还要重要。

他们俩心有灵犀,妹妹会知道哥哥心里在想什么。而他,就像青铜一样,默默无闻,衬托着葵花的美丽。但是,好景不长,一段时间后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市长接回了城里,而青铜呢,不管狂风暴雨,始终坐在草堆上,望着葵花离去的方向,希望她能够回来。终于有一天,他的愿望实现了,葵花回来了,他用尽全身力气,模糊地喊着:“葵花,葵花”

看到这里,泪水不禁夺眶而出,这感人的故事,有谁能不为之动容?这纯美无暇的亲情故事,令我震惊,令我感动,让我受益匪浅。

我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼一样。马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”是啊,每个人的生命中,难免遇到挫折,正是因为这一次次的挫折,才能让人成长,让人感悟。只有你经过挫折,只有你面对现实,不逃避,不怯弱,才能变得更加坚强!

青铜葵花读后感篇十五

本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献,心爱备至的小说力作,在我看来,曹文轩的作品就给人一个感觉“唯美”。是的,极其唯美。《草房子》如此,这本书亦是如此。虽然唯美但依然能给人一种强烈的冲击感,像是在诉说什么。举个例子,你读着读着,就会陷进去,引人深思。

写到青铜与葵花的情,深深的爱;写到青铜与葵花的事,深深的苦难与欢乐;写青铜与葵花的景,深深的美。这本书就是如此,唯美中带着苦难,苦难中带着欢乐,欢乐中带着至爱,至爱中带着痛苦,痛苦中带着纯美。

作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作者写爱——挚爱,将爱写得充满生机与情意。整个故事充满悲悯情怀,但又不失美的感受。同时,作者也在通过这本书告诉我一个道理:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”这是曹文轩说的。

是啊,我们身处在一个享乐主义的时代,这本书就是告诉我们:在面对痛苦我们要做的不是逃避,而是迎难而上。我们要的不是享乐而是乐观,不能一味沉浸在欢乐之中,而是要通过痛苦来磨砺自己,以处变不惊的优雅风度来面对苦难,才能成为强者,才能成功。

可见苦难不一定痛苦,但美丽的痛苦却能让人更上一层楼。

“曹文轩,用诗意如水的笔触,描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。”这是国际安徒生奖评委会主席帕奇亚当娜对曹文轩的评价。所以让我们多读读他的作品,在美与悲悯中找寻真理吧。

青铜葵花读后感篇十六

“当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盆又圆又大,正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体……“——这,便是《青铜葵花》最后一章的最后一段。

青铜和葵花,也就是《青铜葵花》的两位主人公,他们因一个机遇,成为了兄妹,后来,又发生了许多事情——失去父亲的葵花进到青铜家后,青铜就把上学的机会让给了葵花,青铜家穷,只交得起一个人的学费;因为青铜是哑巴,葵花便教他写字;每当葵花遇到困难,青铜就会不惜一切去帮助葵花,如:葵花要上台演出了,青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链……后来,青铜奶奶去世了,全家都很伤心,镇子里的人要把葵花接走,在这离别的一刻,青铜说话了。

其实,我一直认为曹文轩的作品是枯燥乏味的,但是,这一本《青铜葵花》刷新了我对曹文轩作品的认识,《青铜葵花》真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义,在痛苦的基础上,才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了,他们会相聚,欢乐地相聚!不是有一句话是这样说的么?此时的离别,是为了更好地相聚!

《青铜葵花》这本书骂我刚看的时候,心中仿佛流入了一股清流,无论是文笔,还是剧情,《青铜葵花》请我心中是清纯的,是没有书可以与之媲美的。说到文笔,《青铜葵花》的`主人公青铜是一个哑巴,我一直觉着描写任何一个身体有缺陷的人们都是有困难的,更何况是一个哑巴呢?因为青铜不会说话,所以无法对他进行语言描写,只能用心理描写来代替,而作者曹文轩在这一方面可谓是沥尽心血,对青铜的心理描写极其丰富,这是我们写作所追求的。

《青铜葵花》作为曹文轩纯美小说系列之一,我认为它的纯美可不是其他书籍所能及的------每一个时代的人都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时,就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者,这是曹文轩对这本书的继言。

a有韧性:《青铜葵花》的纯美无非是一些亲情什么的吗!不,不只是亲情,当今这个时代,每个人都在追求欢乐,追求快乐,是无可非议的,更是无罪的,问题是,这种忘却苦难的快乐,是真正的快乐么?不,不是,这只是一种享乐主义,而是乐观主义才能算真正的快乐,乐观主义,是一种深刻认识苦难之后的快乐,那是真正,有质量的快乐!苦难,几乎是永恒的……人类的历史,而且这个历史还将继续延伸下去,我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,这两位姊妹,而且都是圣者!她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力!是生!是神!凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不能痛苦。凡能体谅她们的,方能懂得人生的价值和离开人时的电甜蜜!罗曼罗兰这一段话,完美的诠释了《青铜葵花》告诉我们的道理!

青铜葵花读后感篇十七

这个安静的假期,我读了一本好书——《青铜葵花》。读后久久不能平静,爱与感动包围着我。

城市女孩葵花在一个叫大麦地的村庄认识了不会说话的乡村男孩青铜。爸爸意外死亡,使青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活、一起长大。青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花。青铜一家从容地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年,葵花回她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。

故事中的场景很美,人物很美,人物的心灵更美。青铜、葵花的家虽然十分贫穷,但是他们很快乐。在这个故事中,时时有一股爱,一股充满生机与情意的爱。作者将苦难,美和爱表现的淋漓尽致,写得十分感人。读书的过程中,我常常眼圈泛红。读完之后,我从中感受到苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,就比什么都重要。

作者曹文轩说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是个强者。”

这本书就是要告诉我们:我们要敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐是我们值得赞美的,痛苦不值得我们去赞美吗?欢乐与痛苦不断的锻炼人类展开伟大的心魄,是力,是生,是神,如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上,就是都不爱的.人,只有能够真正体味的人,才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜!

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读后感是我与书中作者进行心灵对话、交流和思索的方式。写读后感时,我们要始终保持客观、公正的态度,注重对作品的分析和评价。接下来,我将分享一些读后感范文,希望对大
合同是商务合作的基础,具有约束力和可操作性。编写合同前,双方需明确合同的目的和意图。了解合同法律法规的特点和要求,可以更好地理解合同范文中的条款和要点。正规版私
常言道,实践出真知。我们需要思考并总结我们的经验与教训。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思路和要点,然后再进行具体的表达。以下是小编为大家收集的总结范文,希望
总结是一种思维的整理和归纳,有助于提高我们的思考能力。导言部分是总结文章的重要组成部分,旨在引出主题并吸引读者的注意。这些总结范文的思路清晰,表达准确,给我们提
教案是教师教学重要的辅助工具之一。教案中的教学内容应与学生的需求和兴趣相结合,培养他们的学习能力。在教案范文中,你可以看到不同类型教案的编写思路和操作步骤。幼儿
方案的制定需要充分考虑目标、资源和实施环境等因素,以确保其可行性和有效性。我们可以使用图表、表格等辅助工具来更好地展示方案的内容和思路。方案是指为解决问题或达成
文化是一个国家和地区的独特标志,保护和传承文化是我们的责任。写总结时,要注重适当运用图表、数据等可视化工具,以增强总结的说服力和可读性。总结范文中的优点和不足,
报告是一种系统性的文字材料,用来陈述和解释某种情况、问题或研究结果。在写作之前,要充分研究和了解所述事物,并做好充足的准备工作。下面是一些优秀报告的示例,可以帮
报告在政府、企业、学术界等领域有着广泛的应用,它可以为决策提供科学依据和参考。报告的撰写要注意客观公正,避免个人主观色彩过重,尽量遵循事实和数据。以下是小编为大
在签署合同之前,双方应当明确交易的内容、价格、交付方式等关键条款。需要对合同中的各项条款进行逐一审查,并确保双方都明确并同意其中的内容。您可以参考以下合同范文,
总结是一个反思和思考的过程,有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。在写总结时,可以采用扩展思路、对比分析等方法,使文章更丰满、更有说服力。以下是一些优秀的总结
编写教案可以帮助教师系统化地安排教学步骤和方法。如何编写一份精心设计的教案是每位教师都需要持续提升的能力。这些教案的编写充分考虑了学生的学习特点和教学环境的实际
方案是指为解决问题或实现某个目标而拟定的具体步骤和方法,它可以帮助我们合理安排时间和资源,达到工作或学习的最佳效果。不同的问题或目标需要制定不同的方案,因此选择
总结能够帮助我们清晰地梳理思路,加深对事物的认识。真正的成功不仅在于成就自己,更在于能够帮助他人实现他们的目标。感兴趣的话题,如总结的重要性和技巧,可以在这里找
总结是对过去一段时间内的工作、学习、生活等方面进行归纳及反思的一种重要方式。着重突出自己在学习或工作中的亮点和成就,展示个人实力和能力。精选的总结范文可以让我们
教案是教师为了实施教学活动而设计的一种系统性的教学计划和指导材料。设计评价方式,对学生的学习效果进行全面评价和反馈。教案的编写要注重独立思考和创新能力的培养。中
人际关系是我们日常生活中重要的一部分,良好的人际关系能带来幸福感。写一篇完美的总结需要我们对过去的经验进行梳理和总结。接下来是一些写作技巧的案例和解析,希望能给
在写总结时,我们应该站在一个客观的角度去评价和总结自己的表现,不要过于主观或带有个人情感色彩。一个完美的总结,应该包含具体的案例和实际的应用。以下是我们为大家准
教案应该根据学生的实际情况和学习特点进行个性化设计。编写教案时应结合教材内容和学生的学习能力,合理选择教学方法和手段。下面是一些建议可以用来提升教案的质量和实用
合同可以为争议的解决提供法律依据。在起草合同时,要考虑到可能发生的风险和不可抗力因素。合同一旦签署,要保存好原件,防止遗失或篡改。粉煤灰运输合同协议篇一依据经济
总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和不足。在总结中,我们可以客观地分析和评价自己的优点和不足。请欣赏以下总结范文,它们或许能为我们的写作提供新的灵感
总结能够帮助我们更好地实现目标,不断提高自己的素质。总结不仅是对过去工作的总结,还应该包含对未来的规划和展望。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和
教案的编写需要考虑学生的学习特点和能力水平,以及教学资源的合理运用。教案的实施应该注重培养学生的学习兴趣和能力,激发他们的思维和创造潜能。以下是一些教师编写的精
总结有助于我们发现自身的优势和不足,从而更好地发挥自己的优势和弥补不足。总结的语言要简练明确,避免冗长和废话,突出主题和核心内容。以下总结范文是经过精心筛选和整
人际关系的良好发展对于个人和职业生涯的成功至关重要。在总结中,我们应该注意整体性和系统性。阅读以下总结范文,您可以从中汲取一些写作灵感,为自己的总结工作提供一些
方案是为实现特定目标而进行制定的一种明确的行动计划。制定方案时,我们需要梳理出问题的本质和核心。下面是一些方案制定的关键步骤,希望能给大家一些启示。中秋节活动策
总结需要站在全局的高度,把握全局发展的脉络。写一篇完美的总结需要系统整理自己的材料和经验。这些总结范文涵盖了各个领域,帮助我们更好地了解总结的应用场景。教师年思
一个成功的方案应该能够为我们提供实现目标的有效路径。3.综合各方面的需求和利益,找到最优的解决方案及其实施路径。方案范文展示了不同行业和领域的专业知识和智慧结晶
教案应当注重教学目标的明确性和可测性,确保学生能够达到预期的学习效果。教案的内容应具备科学性、系统性和实用性,能够满足学生的学习需求。请大家共同分享教案心得和经
一个成功的方案需要经过多次的修改和改进,不能一劳永逸。在制定一个完美的方案之前,我们需要对问题或目标进行充分的了解和分析。以下是小编为大家整理的方案范文,供大家
总结可以帮助我们分析问题,找到解决方案。写一份出色的求职信需要哪些要点?我们可以通过参考他人的总结范文,了解如何组织和书写一篇完美的总结。八年级寒假通知书篇一的
教案的编写需要具备一定的教学理论知识和实际教学经验,以确保教学活动的有效进行。那么如何编写一份优秀的教案呢?首先,教师需要明确教学目标,确保教学内容的科学性和实
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并提出改进的方案和策略。怎样写一篇有逻辑和说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。以下
环境保护已经成为全球关注的焦点问题,我们每个人都应该为之做出努力。好的总结需要提炼出关键信息,排除多余的干扰。如果你还对总结写作有些困惑,不妨参考以下小编为大家
演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议等。演讲稿中可以引用一些名人名言或相关数据,以增加说服力和权威性。在演讲时,可以适当运用一些非语言表达方式,
演讲稿是一种正式的口头表达方式,通常用于公开场合,旨在向听众传达思想、观点和情感。它具有独特的结构和语言风格,能够引起听众的兴趣和共鸣,激发其思考和行动。演讲稿
报告通常包括背景介绍、方法论、数据分析、结论和建议等部分,以确保内容的完整和可读性。报告的结论和建议应该具备可行性和可操作性,能够指导后续工作。在报告中,我们可
报告的好坏直接关系到读者对我们工作的评价与认可。在写报告之前,建议先进行充分的调研,收集相关资料,确保报告的准确性和可靠性。通过阅读报告范文,我们可以从中学习到
写心得体会可以促使我们思考自己在某个领域中的成长和变化。写心得体会时可以借鉴他人的经验和观点,但要保持自己的独立思考。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希
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通过总结,我们可以为下一步的学习和工作制定更加有效的计划和策略。总结应该客观地反映自己的工作和学习情况,不应夸大或低估自己的表现。在这里,我们为大家整理了一些总
合同是法律上的约束力,一旦签订就必须履行,否则可能面临法律责任。在起草合同时,我们需要针对不同的合作情况采取相应的条款和保障措施。请您参考以下范文,以便更好地理
一个周密的计划可以帮助我们实现既定目标,并且在面临困难和挑战时保持前进的动力。一个完美的计划应该能够适应变化和调整。以下是一些计划制定的常见问题和解决方法,供大
报告可以是学术性的,也可以是实践性的,根据需要选择适合的写作风格和语言表达方式。最后,要对报告进行仔细的审校和修改,确保语法、拼写和格式的准确性。期待大家通过报
通过制定计划,我们可以更好地掌控自己的时间,避免拖延和缺乏条理。在制定计划时,考虑到可能的风险因素,做好风险应对准备。3.以下是一些高效计划制定的技巧和方法,希
计划能够帮助我们合理安排时间和资源。注重反思和总结,从计划中提取经验和教训,为以后的计划提供参考。以下是小编为大家整理的一些制定计划的经典范例,供大家参考。希望
计划不仅可以用于职业生涯,还可以在日常生活中用于个人成长和提升。在计划中留出一定的弹性空间,以应对可能的变动和调整。愿大家都能够制定出一份切实可行的计划,顺利达
旅游是一种通过前往不同地方、体验不同文化和风景来放松和享受的活动。拓宽知识视野,提高对任务的理解和把握是写一篇完美总结的重要策略。以下是小编为大家推荐的经典文学
通过总结,我们可以更好地发现自己在工作和学习中的问题与不足。写总结时要注重语言的准确性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的词汇。请大家仔细阅读下面的总结范文,相信
报告是对某个主题或问题进行详细阐述和分析的一种书面材料,它可以向上级汇报工作进展,或者向同事、客户等展示成果和数据。在开始写报告之前,我们需要对所研究的主题进行
读后感是读完一本书或一篇文章后,对其中所触发的思考、感受和体验进行总结和概括的一种文字表达。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,我们要认真回味书中的故
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演讲稿通过语言的艺术表达,可以影响听众的思想、情感和行为。演讲稿的内容应该简明扼要,凝练表达观点,避免冗长和啰嗦。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希
通过编写教案,教师可以提前思考教学过程中可能遇到的问题,并制定相应的解决策略。教案的编写需要与学校的教学大纲相结合,确保符合国家的教育要求。通过阅读这些教案,您
教案还可以为教师提供参考,促进教学研究和教学改革。教案编写时要注意体现因材施教的原则,做到因人而异,因材施教。了解这些教案范文,可以帮助教师更好地理解学生的学习
计划是指人们在一定时期内为达到某种目标而制定的有关活动的安排和部署,它可以帮助我们更好地组织和管理时间。制定计划时要考虑时间和资源的限制,合理安排任务的顺序和时
语文学习需要注重理解和运用。在写总结时,要注重客观客观,避免主观臆断,尽量做到客观准确地反映所总结的事实和现象。在下面这篇文章中,我们可以了解到一些成功团队总结

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