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演讲稿可以帮助我们提高口头表达能力，所以写一篇好的演讲稿很重要。在写演讲稿时，要注意语气的把控，既要表达自己的观点，又要尊重听众的感受。这是一个优秀的演讲稿范文，可以帮助大家更好地理解演讲的要素和技巧。
做最美学生演讲稿篇一
敬爱的老师们：
大家好！
5月18日，哈尔滨一家餐馆后厨发生煤气泄漏事故。混乱中，一位年轻的军人先后三次返回火灾现场救人。
他们原本是最平凡不过的普通人，却因为意外遭遇的瞬间考验，令人赞叹，令人自豪。走进他们：在父母眼中，他们是最最可爱的心肝宝贝，在邻居眼中，他们是最最乐于帮助的街坊；在同事眼中，他们又是最最信任的朋友····他们对于生死有最乐观的心态，对于国家，有最强的信任感。这个社会因为有这些默默奉献的人而变得多姿多彩，冷漠、自私的人因他们而变得人性本善。是他们让我们相信这个世界有爱，有情，有真诚，是他们让我们感悟到了人生的真谛。
生活因爱而充满魅力！
做最美学生演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
10月14日，我光荣的成为了一名少先队员。要成为一名少先队员很容易，但要成为一名出色的少先队员就很难了。我觉得一名出色的少先队员必须做到以下几点：
首先，在品德方面应该是出色的。这就需要我们平时要多注意自己的一言一行。所谓“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为一名出色的少先队员应该多做善事，尽量不做损人利已的事。
其次，在学习方面，少先队员应该是积极上进的。只有在学习上抱着一种积极向上的态度，我们才能在自己的行为上更加严格要求自己。
再次，要成为一名出色的少先队员，必须要有一个健康的体魄，所谓“身体是革命的本钱”，没有一个健康的身体，我们就无法让自己全身心地投入到自己的学业上。
当然，要成为一名出色的少先队员，我们需要注意的也还有很多很多。我想，我会在以后的学习和生活中更加注意自己的行为，努力做一名出色的少先队员。
做最美学生演讲稿篇三
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是来自12（3^2）建筑班的冯xx。我很荣幸被老师选为最漂亮学生的候选人。我会加倍努力，成为最漂亮的高中生。
我是一个性格开朗，学习优秀的高中生。我爱我的同学，帮助我的同学，尊重我的老师。我也是一个好学生，热爱班级，喜欢参加各种活动，喜欢帮助同学，帮助老师做一些力所能及的事情。我的偶像是苏东坡。我欣赏他的文学素养，但更喜欢的是他对美食的热情。
兴趣广泛，在校内校外书法比赛中多次获奖。专业方面，曾获金华cad建筑制图大赛一等奖。
作为学习委员，我有很强的学习能力、活动组织能力和人际交往能力。责任心强，对工作极其负责，完美完成老师交给我的任务。
我是一个“什么都不做，去做，去做”的有上进心的学生。俗话说：“海阔天空，鸟儿飞翔。”我需要一个更广阔的空间来展示我的能力。因此，我很乐意为您服务。我深深体会到，一朵花独自一人不是春天，而是满园五彩缤纷的花朵。我渴望成为最美丽的学生，通过自己的努力，为大家的共同进步贡献自己的力量。
从前有一个年轻人，他热爱雕塑，想拜一位雕塑家为师。但是，就像雕塑家对待自己的作品一样，他招收学徒的条件非常严格。五年来，每当一个年轻人塑造一件作品时，他都会把它展示给雕塑家，但雕塑家看也不看就把它打碎了。许多人认为雕塑家是不人道的，但他的妻子不同意，而是说了一句意味深长的话：“只要信心不破碎。”结果，青年终于如愿以偿，照耀你比蓝更好，超过了他的老师。
“看成败，人生豪迈，就从头再来。”这首歌很好听，唱的是我的心。当我第一次听到这首歌时，我的精神焕然一新，我的`心立即与歌词产生了共鸣。我的前半生有过几次从头再来的经历。现在想来，让我明白了：“一旦失败，就要毫不犹豫地站起来，重新开始。”这就是自信。信心是赢家和赢家的摇篮。
飞得高的是鹰，飞过海的是海燕。我们需要做的不是欣赏或享受生活，而是用心在生活的画布上画出最美的图像。也许我不是最好的，但我会尽力。
请相信我，我不会让你失望的！我会努力，会拼搏，会奋斗！相信我，支持我！谢谢大家。
做最美学生演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
我是四、一班的李硕，很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者，我会加倍努力，成为一名最美的小学生。我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩，在校我从不说不文明的语言，总能礼貌待人，见到老师主动问好。我团结同学，乐于助人，低年级的小朋友摔倒了，我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳，穿着干净的校服，戴着红领巾去上学时，我都充满了激情和活力。在校园内发现地上有纸屑时，我会毫不犹豫的捡起来，丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体，喜欢参加各类活动，喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。我的最大优点是：富有爱心、进取心、责任心，并且各门功课门门棒。我有信心！我有能力！
所以，想要做一个最美的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法，助人为乐。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，磨练自己，才能成为一名真正的最美学生！
请领导们、老师们、同学们相信我，支持我，我一定不会让你们失望。请为我投上信任的一票，为我投上宝贵的一票吧！谢谢大家！
四一班李硕。
做最美学生演讲稿篇五
同学们、老师们：
上午好！自从上学期学校开展寻找“最美师生”的活动以来，同学们渐渐学会了寻找身边的美，也渐渐地在努力展现自己的美。通过老师和同学们的推荐，我们评选出14位校级“最美学生”。在此，老师从这14位同学的学习与生活两个方面选取一些美丽的闪光点与大家分享。
六4班李奕，在课堂上她总是认真听讲，仔细思考，积极发言，认真回答老师提出的问题；课后，抓紧时间写作业，回到家的第一件事情就是认真完成作业，对学过的功课认真复习，争取学一课，掌握一课，通过自己的努力，她屡屡获得“课堂之星”、“作业之星”、“思维之星”及学校奖学金。
六7班的章怡是班里的英语课代表和核心组长，对待工作她认真负责。她最喜欢做的事就是给组员开会讨论问题，她还坚持下课都给组员报听写，批好，下发，再把错误集中，再听。虽然这过程十分复杂，但她很乐意去面对，做一个负责的组长。
五3班的王至祺他擅长奥数，可不是天生的。他挤出时间，加倍努力，才成为同学间的佼佼者。他每天学会几道题，一学期就是几百道题。当他面临难题，一定会用上所有方法，有些时候甚至会“自创”一种方法，试着做出来。
有人说金子是纯美的，但比金子更美的是人的心灵。四3班朱宇凡常将自己积攒的零花钱捐给灾区的小朋友，逢年过节也经常买东西去福利院看望小朋友。去年自从舅妈发生意外之后，朱宇凡在双休日会带上童话书、带上表弟爱吃的零食到外婆家，给表弟讲故事、陪他玩玩具。放假了就催着妈妈将表弟接来，照顾表弟洗澡、吃饭、穿衣……正因为他的细心呵护，在弟弟眼里：哥哥是最棒的！
柳佳林，他把三（2）班当成是自己的家，老师就是父母，同学就是兄弟姐妹。但是同学之间相处，有时也会因为小事，闹点矛盾。他是如何处理和同学关系的呢？每当和同学有冲突时，他总是按照妈妈说的“要想别人如何待你，首先你就要如何待别人。”所以，他都会主动地让着同学，就因为这样，他拥有了许许多多的好朋友，在他有需要时同学们也都很乐意帮助他。
二1班的蒋雨箬同学非常在乎班级荣誉。每天回家总会谈起班级里发生的一些事情。她总是说，如果每位小朋友都能管好自己，为班级做些事情，我们班就可以评为教养班级了。妈妈问她：“你为班级评比教养班级，有没有出一份力呢？”
“当然有的。首先我从来没有被扣过一分，还有，最近刘老师请我当检查卫生的小干部，有的小朋友的抽屉很乱，我就帮他们整理，有时候还教他们整理。有一次，别的小干部检查了一会儿，全都下去活动了，只有我一个人把每个抽屉都检查了一遍。”她一脸认真地和妈妈说。
一3班的陆昊辰在假期中，他能以“教养细节”作为行动准则。在走亲访友时，很多小朋友聚在一起非常热闹，几个三四岁的小朋友经常会为了一件小玩具而闹得不可开交。这时，他就会站出来保护弱者，并告诉他们要互相谦让，主人要让客人先，玩具要大家一起分享才好玩，独乐乐不如众乐乐。亲戚们见了都夸他长大了，懂事了。
同学们、老师们，“最美学生”的事迹材料已经展示在广场的橱窗里，希望大家走过路过不要错过，停下脚步，好好学习。我们请以上同学，还有一10班边子健、二2班傅欣恬、三3班黄铵、四8班陆辰阳、四10班孙楚楚、五1班林笑晗、六5班徐晓羊上台，请校长为他们颁奖。
同学们，希望大家共同努力，争做有教养的“最美学生”！
做最美学生演讲稿篇六
各位老师，各位同学：
外在美是短暂的，容易消失的，只有内在美才是永恒不变的。伟大的周恩来总理，长相俊美，被称为四大美男子之一。但让我们永远怀念的是，不是他俊俏的容颜，而是他那全心全意为人民服务的精神，他那从小就立志“为中华之崛起而读书”的信念。我们要向他学习，做美丽的人，做最美学生。
如何成为最美学生呢， 我总结为“四管”和“四学”。
四管
一、 管住自己的手。在学校，不要乱涂乱画，不要乱扔乱丢，不要顺手牵羊，不要打架。要用自己的手，为学校，为他人做有益的事。该出手时就出手，不该出手时绝不出手。
二、 管住自己的脚。要用脚遵守一定的规则，不要乱穿马路，乱闯红灯，不要践踏桌椅、墙壁、门窗，这是对美的践踏。
三、 管住自己的嘴。讲礼貌话，讲暖心话，讲增进感情和友谊的话。话说得好，可以消除矛盾；话说的不好，则会损伤感情。
四、 管住自己的心。“一切皆由心生”，修“心”养性，相由心生，心美则人美。我们要有一颗善良的心，用心帮人，用心做人，用心学习。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要从小做起，从身边做起，从点点滴滴做起。
四学
一、学会一定的礼仪。小学生是行为习惯形成的重要时期，应及早学习一些礼仪知识，有利于培养自己的交往能力。学会礼貌用语，在礼貌用语的同时，还应有得体的举止。
二、学会自我控制。现在学生中有不少人在与人交往时易怒、霸道、喜好对抗。一个人不可能完全消灭自己的不良情绪，关键是在激动或愤怒时，能有效转移并调整到理智状态。为了学会自我控制，平时我们要多训练自我解嘲能力，这种方法可以有效的帮助我们摆脱不良情绪的不良处境，此外，深呼吸、讲笑话、生气时，马上进入沉默状态等方法。
三、学会商量。1、去同别人商量事情时，态度要诚恳；2、把自己的想法跟别人说清楚；3、商量时要互相谦让，尽可能尊重他人的意见，人家暂不同意时尽量不强求。学会商量，就能使原来看似复杂的问题，变得容易多了。
四、学会承担。在与同学交往时，不要因为一点小事闹意见，不要总找理由推脱责任，要学会承担。
做最美学生演讲稿篇七
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是来自12（3 ^ 2）建筑班的冯。我很荣幸被老师选为最漂亮学生的候选人。我会加倍努力，成为最漂亮的高中生。
我是一个性格开朗，学习优秀的高中生。我爱我的同学，帮助我的同学，尊重我的老师。我也是一个好学生，热爱班级，喜欢参加各种活动，喜欢帮助同学，帮助老师做一些力所能及的事情。我的偶像是苏东坡。我欣赏他的文学素养，但更喜欢的是他对美食的热情。
兴趣广泛，在校内校外书法比赛中多次获奖。专业方面，曾获金华cad建筑制图大赛一等奖。
作为学习委员，我有很强的学习能力、活动组织能力和人际交往能力。责任心强，对工作极其负责，完美完成老师交给我的任务。
我是一个“什么都不做，去做，去做”的有上进心的学生。俗话说：“海阔天空，鸟儿飞翔。”我需要一个更广阔的空间来展示我的能力。因此，我很乐意为您服务。我深深体会到，一朵花独自一人不是春天，而是满园五彩缤纷的花朵。我渴望成为最美丽的学生，通过自己的努力，为大家的共同进步贡献自己的力量。
从前有一个年轻人，他热爱雕塑，想拜一位雕塑家为师。但是，就像雕塑家对待自己的作品一样，他招收学徒的条件非常严格。五年来，每当一个年轻人塑造一件作品时，他都会把它展示给雕塑家，但雕塑家看也不看就把它打碎了。许多人认为雕塑家是不人道的，但他的妻子不同意，而是说了一句意味深长的话：“只要信心不破碎。”结果，青年终于如愿以偿，照耀你比蓝更好，超过了他的老师。
“看成败，人生豪迈，就从头再来。”这首歌很好听，唱的是我的心。当我第一次听到这首歌时，我的精神焕然一新，我的心立即与歌词产生了共鸣。我的前半生有过几次从头再来的经历。现在想来，让我明白了：“一旦失败，就要毫不犹豫地站起来，重新开始。”这就是自信。信心是赢家和赢家的摇篮。
飞得高的是鹰，飞过海的是海燕。我们需要做的不是欣赏或享受生活，而是用心在生活的画布上画出最美的图像。也许我不是最好的，但我会尽力。
请相信我，我不会让你失望的！我会努力，会拼搏，会奋斗！相信我，支持我！谢谢大家。
做最美学生演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做一个文明中学生》。
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，礼仪也就成了中华文化的显著特征之一。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
我们是处于青葱岁月的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽，每个人都有自己鲜明的个性。在这个人生的十字路口前，文明、礼貌、纪律就如同夜行人的灯光，远航者的罗盘；又像人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去阳光。而我想说的是：当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。
然而，在生活中，在我们身邊，不乏这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好；生活中，没有秩序，不懂得谦让；在大庭广众之下，公开说一些不堪入耳的脏话……这难道是礼貌吗？不，这是无礼！干净的教室，瞬间成了垃圾的天堂；崭新的门板霎时间被破坏得惨不忍睹……这难道是文明吗？不，这是无耻！平日里，披头散发，不修边幅；长长的指甲藏污纳垢……这难道是潇洒吗？不，这是邋遢！
如此看来，一个人的素质是多么重要啊！
我们应当从传统文化中汲取营养，遵守礼仪，严于律己，宽以待人。比如遇见老师，就送上一句温馨的问候；在食堂打饭时，按顺序排队呢，礼貌谦让；平日里，整理好自己的仪表，爱护身边的物品和环境。
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们的脚，不践踏花草。当你把讲文明、懂礼貌、守纪律这种气质恰当地集于一身时，你，就是最可爱的人！
请记住，做一个文明的中学生，做一个可爱的中学生！让我们去营造一个美丽、宁静、和谐、有序的新校园吧！
做最美学生演讲稿篇九
首先，我要感谢老师给我一个上台演讲学习的机会。
我是xxx，首先在这里问大家一个问题，美是什么?什么样才是最美的人。
爱美之心，人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌，我们都喜欢穿好看的新衣服，男同学希望把自己打扮的帅气，女同学希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一种美，风和日丽是一种美，峰峦雄伟是一种美，像我们新市古镇，小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。
这些都是外在的美。而这里我所说的内在的美，是无处不在。在我们生活的这个世界，有美丽的景色，美丽的事物，有美丽的人，美丽的心灵，这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。
大家给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏严寒，见义勇为，拯救落水者的沈东亮，有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑，他们也是美的，这是心灵的美、内在的美。
普通的杭州长运公交司机吴斌，和舍己救学生的最美教师张丽莉一样，成为了人们心目中，最伟岸最可敬最可爱的人。
学校的教学楼中，一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上，几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……，这一切，让我感受到了：美就在我身边。
记得当我生病落下功课，心里焦急万分时，/fanwen/1545老师课余为我悉心地补习，同学们课间牺牲自己的休息时间，不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难。这一切，让我感到：美就在我身边。
同学们，美无处不在，美更需要我们去创造!让我们在今后的学习、生活中，与美同行，做最美的小学生!让世界因我们而美丽吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我们演讲的题目是《勤奋的你最美丽》。
同学们，从我们开始上学起，“勤奋”二字就一直萦绕在我们耳畔。“天道酬勤”、“勤能补拙”的训诫之言经常听到，勤奋是一条神奇的线，用它可以串起无数知识的珍珠；勤奋就是成功之母；哪儿有勤奋，哪儿就有成功；形成天才的决定因素应该是勤奋等等。
名言警句。
也常常耳闻，父母、老师更是时时提醒我们要做个勤奋的人。
漫步古今中外，多少伟人名人也在用自已的实际行动诠释着勤奋。
司马光小时候记忆力很差，别人背一篇文章，读三四遍就可以了，差一点的读十遍也就差不多了，可他每次都要读几十遍才行。为了背文章，司马光看书常常看到深夜，但是因为白天也在看书，所以一到晚上他就困得睁不开眼睛，有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。后来，他拿了一段圆木头来当枕头。半夜，他一翻身，圆木头就滚走了，头部跌下来就马上会清醒，又可以起来继续看书了。从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。
南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学.他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢.他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历一位杰出的大文学家.
可见，勤奋是我们通往成功路上必不可少的条件。对于我们来说，勤奋更是重要的学习品质。正如爱迪生说所，天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
我们身边，也不乏勤奋学习同学的身影……。
他们，每天早读认真用心，做到心到、眼到、口到；他们，每节课全神贯注、专心听讲、积极思考；他们，晚自习珍惜分秒、专心完成作业。
他们，利用点滴时间，背诵单词、练习听力；他们，挤出零星时间，旁若无人，埋头攻克难题；他们，所有闲暇，潜心阅读，手不释卷。
他们，把游戏、闲谈、打闹的时间都用在了学习上；他们，确立了目标，就坚定执着、绝不言放弃。
他们，属于珍惜时间爱惜光阴的人；他们，属于脚踏实地一丝不苟的人；他们，属于坚持不懈，持之以恒的人。
他们的心灵在书香中得到净化，他们的灵魂在文字间得到升华，因为他们勤奋！
他们的勤奋，让我们的校园充盈着书的气息；他们的勤奋，让我们的学习生活萦绕无尽的诗意!他们的身影最美丽！
让我们在成长的路上永远背负着“勤奋”这个行囊，不抛弃，不放弃！趁着今天，趁着青春年少，去拼搏刻苦，去放手一搏，去迎接属于我们的美好未来！
请大家牢记：勤奋的你最美丽！
做最美学生演讲稿篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我要感谢老师给我一个上台演讲学习的机会。
我是，首先在这里问大家一个问题，美是什么？什么样才是最美的人。
爱美之心，人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌，我们都喜欢穿好看的新衣服，男同学希望把自己打扮的帅气，女同学希望把自己打扮的漂亮。
山清水秀是一种美，风和日丽是一种美，峰峦雄伟是一种美，像我们新市古镇，小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。
这些都是外在的美。而这里我所说的内在的美，是无处不在。在我们生活的这个世界，有美丽的景色，美丽的事物，有美丽的人，美丽的心灵，这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。
大家给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳；有不畏严寒，见义勇为，拯救落水者的沈东亮，有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑，他们也是美的，这是心灵的美、内在的美。
普通的杭州长运公交司机吴斌，和舍己救学生的最美教师张丽莉一样，成为了人们心目中，最伟岸最可敬最可爱的人。
学校的教学楼中，一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯；在操场上，几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……，这一切，让我感受到了：美就在我身边。
记得当我生病落下功课，心里焦急万分时，老师课余为我悉心地补习，同学们课间牺牲自己的休息时间，不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难。这一切，让我感到：美就在我身边。
同学们，美无处不在，美更需要我们去创造！让我们在今后的学习、生活中，与美同行，做最美的小学生！让世界因我们而美丽吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
