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足球赛的活动策划(通用14篇)
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足球赛的活动策划(通用14篇)

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足球赛的活动策划(通用14篇)
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总结是对过去的尊重,对未来的承诺。总结自己的自我管理方式可以帮助我们更好地平衡工作和生活,提升生活质量。这些范文涵盖了不同主题和不同类型的作文,适合不同层次的读者阅读。

足球赛的活动策划篇一

继中超联赛以来,中国球迷们又掀起了一股爱国风。兄弟们,上吧!

挥洒阳光,激情足球。阳春三月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目的。

为了增强本班学生的凝聚力,加强各位同学间的交流,促进全体同学的团结、友爱、交流、竞争。培养和选拔一批优秀足球队员,展示我班的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。希望可以把活动办的很好,希望可以把活动办成我系的一项传统。

三、

活动时间。

本次比赛的时间定在3月26号,具体时间将视比赛的场地空余时间而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

怀化学院西校区足球场。

五、活动人物。

参赛队员必须是怀化学院化工系13级材料化学四班的学生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。(每队总人数11-16人,每只球队可以以寝室为单位组队。)。

六、策划承办单位。

化学化工系xx级材料化学四班团支部。

七、比赛具体细则和相关规定。

1.所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定。

2.比赛用球标准的5号球,本场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由组织方筹备。

3.参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各位队员要到主裁判处报道。

4.比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定。

5.本次比赛的裁判将由专业裁判担任(拟邀请体育系足球专业同学)。

八、活动奖励。

1.按最后结果选出一只冠军球队,并颁发证书与奖品,拍照留影。

2.分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发证书与奖品,拍照留影。

九、活动说明。

1.组队:自行组队或由班委决定。

2.备用球:比赛中应配有备用球,由负责方负责租借或购买;比赛之后,备用球归大学体育部或由班级保管。

3.后勤:每场比赛前,各参赛队需分别安排三名同学参加当场赛事的后勤工作(如:记分数,看时间,边裁等),班委安排人员做好比赛的后勤工作及负责安排人员拍照。

4.赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

化学化工系xx级材料化学四班团支部。

xx年3月21日。

足球赛的活动策划篇二

根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

(一)提高思想认识,物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平,要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

(三)加强校园管理,注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

(一)加强师资队伍建设。

高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

(二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

(三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

(四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

(五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

(一)足球训练的安全与保护。

1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的.原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。

5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

(二)足球场地、器材的安全与保护。

1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

2、增强对足球器材的保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

(三)体育教练(教师)足球课要求。

1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

9、下课集合整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

(四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

(一)周四大课堂。

高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。

(二)足球兴趣社团。

根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

足球赛的活动策划篇三

:拥抱足球拥抱健康。

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

:5月29日----6月25日。

 :

:5月23日---5月26日。

 :5月26日。

:5月29日----6月25日。

比赛流程:

第一阶段:小组赛(5月29日---6月13日)。

第二阶段:淘汰赛(6月16日---6月19日)。

第三阶段:决赛(6月20日---6月25日)。

比赛规则:(详见附则)。

经费预算。

注意事项:

1)组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2)参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

3)比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4)参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5)比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6)严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7)比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

足球赛的活动策划篇四

“三八”妇女节即将到来,为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工,体现公司对女员工的特别关爱,特策划此方案。

一、活动目标。

通过此次活动的举办,让员工心情得到调节,增强集体荣誉感,增进对公司企业文化的了解;而且使来自五湖四海的员工们了解公司发展知识、公司福利、公司内涵等各方面;让员工体会公司对员工的关心与支持。

二、活动时间。

20__年3月8日。

三、活动对象。

公司所有女员工。

四、参考方案。

实用指数:品质生活、时尚健康、美丽风采等方面的书籍永远是职业女性的贴心读物。

具体操作:按健康营养、服装打扮、职场礼仪、家庭、情感、工作方面准备8本书,用彩亮纸包装并系上小礼花。

效果:能充分体现公司对女职工送知识、送健康的人文关怀。同时,女员工之间在业余时就不自觉的会对书中知识进行交流、探讨,互相借阅,增强了员工之间的沟通。

2、靠垫、个性抱枕。

实用指数:一个柔和舒适的抱枕能给人特别温馨的感受,并且有一定的保护作用。在家躺的沙发上、床上、电脑桌前都是一种不错的享受。

3、购物卡。

实用指数:每位女性朋友都喜欢购物、逛超市。

4、牛奶一箱。

实用指数:现代女性长期在电脑前工作,会使皮肤出现以下3个症状:一是皮肤干燥、肤色变黄;二是斑点;三是黑眼圈。专家指出,多喝牛奶能够在一定程度上起到改善肤色的作用,让忙碌中的女人变得更加漂亮。同时还能增强抵抗力、改善睡眠、提高视力、提高大脑的工作效率。

5、花头笔。

实用指数:三八妇女节是女性朋友的节日,不能没有花的陪衬,真正的鲜花每人一束,费用成本高,又不实用。建议每人送一支带花的笔,它包括笔杆、笔芯、笔套,其特征在于笔杆的尾部插装有仿真花朵。它既是一种书写工具,将其放在笔筒内,又是一枝美化环境的仿真花,在工作间息还能缓解眼睛疲劳,放松心情。

成本费用:8-12元/支。

6、三八妇女节慰问信,贴于宣传栏。

足球赛的活动策划篇五

今年学校举行了足球赛,很荣幸,我当上了主力的后卫。

还记得我们和一班的比赛,非常精彩,双方踢得有来有回。上半场开始了,我和徐浩然是后卫,一人在一边拦着他们的球,前锋是夏梓杨和韩逸飞。一班先发球,我在后面防着球,但不料球从我胯下飞走了,我不禁担心起来,只见周玉江像饿虎一样扑向了球,很遗憾还是进了。又开始发球了,我看着球飞向对面球门,我也奔跑着向前冲,球回来时又拼了命地往家里冲。不到几回合来,我就气喘吁吁了。他们在前面带球射门,我在后面把球传给韩逸飞,韩逸飞一脚射门。“进了!”我欢呼道。

中场休息后,我换了王昕字。看着王昕宇那迟钝的动作,我替我们班担心了起来,过了会后我把王昕宇换下来,我也迎来我的高光时刻。

敌方四人把球给带了过来,压到了球门旁,想着脚射门,但被我拦了下来,又踢又被我拦。

比赛结束后,我们以4:2赢下了比赛,王昕宇也夸我保安周晖一敌四。

足球赛的活动策划篇六

基础医学院学院第x届足球赛,在二十八个班级的角逐下进入了尾声,这是一次由学生所组织的活动。虽然,前期有准备,但是,有些方面考虑还是有些欠缺。

整体上,这次活动较好的完成,达到了预期的效果;但是细节上存在问题。边裁属于临时指定,没有良好的培训,所以在比赛中出现了一些不该出现的问题。

二、经验和教训。

1.准备有点仓促,各部门没有及时落实应该的职责。

2.裁判,边裁的专业知识培训不足。

3.边裁的对待比赛态度不好。

4.工作分配不明确,导致比赛不效率。

5.比赛基本上只有球员在场,观众很少,包括决赛,是比赛缺乏人气。

6.这场球赛没有起到应有的作用,没有充分调动所有同学的积极性和体育热情。没有达到很好的效果。

三、今后打算。

通过这次比赛,我们应该在活动之前,考虑到一切因素,做好充分的准备,以保证活动有序进行。同时,通过这次比赛,也深刻认识到了自身的不足,也是自己更加清醒,能给自己一个正确的定位,大体上,比赛圆满结束。

但是比赛中犯了很多细节性问题,导致比赛有了许多小问题:在比赛过程中应安排好各部门的协助工作,并能确保其工作的及时和到位,为比赛做好后勤工作。比赛前提前通知,避免出现人员不能及时到场的情况,保证比赛能正常运行。要提前与各个班级进行商议,争取让班级同学都过来,从而为比赛制造最佳的赛场氛围。

次学院的活动能完成的更加完美。

学生分会体育部。

20xx年x月x日。

足球赛的活动策划篇七

今日,我和哥哥、姑爸爸开展了一场足球赛。

我和表哥构成绿色植物派,姑爸爸独立构成僵派。最先,天使朋克(表哥)一脚射门,植派1,僵派-1。一分比-一分......三分比-三分!天使之朋克风(堂哥)想射球,可是,却变为一脚射球柱,植王博士生布兰德(我)跑去传球,球刚取得,橄榄球僵尸(姑父亲)就变成了-四分,大伙儿变成四分。又过了一会儿,难能可贵赚来的9分总算拿到了。天使之朋克风(堂哥)又击中了守门员,10分终于获得了!

大家的艰辛都没有徒劳,由于,大家的10分便是用艰辛换得的!

足球赛的活动策划篇八

这天,森林格外热闹,原来森林里举办了一场隆重的足球赛,所以有运动员全部在做热身运动,看来参赛队伍都想拿到冠军呢,足球大赛即将开赛。

大赛开始了,首先是1号黑熊队对2号兔子队,黑熊队以绝对的优势以3比0取得比赛胜利。而另一边3号猎豹队对4号考虎队,猎豹队以绝对的速度取得了胜利,不久后,今天的8进4比赛就结束了,晋级的队伍分别是:黑熊队、猎豹队、大象队、鳄鱼队。

大象队和猎豹队胜出,成为了唯一可以夺冠的队伍,决赛开始了,大象队因动作慢,很容易把开球权拱手让人,可它们自有妙招,就是把长鼻子朝球一吸,球就自动回来了,然后使劲扔向对方球门,不费吹灰之力就进了球,目前比分是1比o,大象队暂时领先1分,猎豹队不管怎么做,用尽了全部妙计,就算能射门,也只能被大象防门员的庞大身躯给挡住,眼看时间一点点过去,猎豹队队员的体力不断减少,可比分继续在拉开:3比o,4比o,5比o。比赛结束了,大象队以5比o的成绩夺冠。

足球比赛随着大家的欢歌笑语声中结束了。

公众号:同人书院黄龙校区。

足球赛的活动策划篇九

初三的下午,我和堂哥、堂哥的表哥及三个人的爸爸一起去南通大学的足球场上踢球。我见一共六个人,就提议进行3v3的比赛,其他人欣然答应了。

分组是这样的:我们小孩一组、大人一组。我们这边的守门员是堂哥,而对方的守门员则是我爸爸。

比赛开始了!我开场一脚踢给堂哥的表哥,他立即带球冲向前场,过了他的爸爸,一脚传给我。我停好球,直接进行射门,可惜射得太正,被爸爸用身体挡住了。随后,爸爸立即踢给堂哥的爸爸,而他则蹲在门前,像个守护神似的,不让任何球被踢进来。眼看堂哥的爸爸带球突入禁区,我便冲上去拼抢,不过,堂哥的爸爸不费吹灰之力就把我过了,毕竟我还小,不太懂防守抢断之术。堂哥也没能把守住最后的命脉——球门,因此,我们以0比1落后。

堂哥失落地拿起球,抛给我们发球。这次我们在前场不停抢断,制造了无数次射门,对着球门一阵狂轰滥炸,可就是不进。没力气的我只好和堂哥互换位置。结果堂哥发挥神勇,攻进一球,并在中场不停地化解危机。可是智者千虑必有一失,有一次,堂哥没能抢断他爸爸的球,后场玩火了!堂哥的爸爸朝球门中央偏右的地方射来一球,我一扑,正好挡住了这球,可是我脱手了,立即往前又一扑,紧紧地抱住球。这算是我的一个小功劳吧。

上半场结束了,我们以1:1战平,休息了一会儿,我们又踢了起来。虽然堂哥守门不慎,被攻入一球。但是堂哥的表哥立即反扑,也踢进去一球。我们又将比分扳平。对方换了守门员,我爸爸参与到进攻之中。刚一上来就在中场踢出了一记远射,只是被堂哥轻松地扑住了。堂哥开了个大脚,球飞到了前场。堂哥的表哥一见是个好机会,一脚有力的射门,不偏不倚地击中门柱。球受了重重地一击,没有了知觉,一直滚,滚到了边线。我见状,急忙将球救回。我选择了一个斜角度射门,球又打在门柱上,但是却弹进了球门。我们反超了比分。

太阳走下了西山,峨嵋月出现了。我们带着球走了。这场足球比赛以3比2的比分告终。我们胜利了!而我,也品尝到了扭转乾坤的滋味——感觉真爽。

足球赛的活动策划篇十

三、参与人员:汽装091全体同学。

四、活动简介:

全民运动迎亚运,我们特地组织了这次活动。活动主要先从本班入手,举行宿舍杯足球赛,宣传亚运,增强彼此之间的感情,宣扬亚运精神,带动校内其他学生积极参与。提高大家对运动的认知,对亚运的热情。

五、活动背景:

随着工作重点的转移和学校基础理论教学的加强。目前,我国大专院校学生学习任务十分繁重,昔遍存在着每日学习时间过长,活动量很少,学生健康水平不佳,体质下降的情况,应该引起我们足够的重视。对此,虽然教育部门及有关方面一再强调增强学生的体质问题,但缺乏有效措施和具体办法。因此,大学体育面临的一项重要任务,就是设法寻求出适当的体育锻炼方式,提高在校学生的健康水平和不断改善他们的体质状况,以适应四个现代化的要求。

为了响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜,立足当前,着眼未来,勇于挑战,敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。体育运动对于培养人们克服困难,磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。

六.活动具体流程及细节:

1.事先开班干部会议,讨论这次宿舍杯足球赛的具体流程。

2.通知班上的同学,并把同学分成两队。

3.生活委员购买奖品,体育委员组织活动。

4.由原先分好的两队进行比赛,七八节分别为上下半场比赛,中间轮换班上的所有同学上场,争取让每个同学都参与到其中。

5.组织委员组织好没有上场的同学为场上比赛的同学加油打气。

七.活动经费预算:

瓶装水一桶,奖品,大约30元。

八.应注意事项:

1、活动是在我们上完56节后开始,应提前通知他们除了上课必须用品,其他的尽量不要多带,以免在活动过程中遗漏了。

2、因为此次团日活动不同于过往,所以事前必须跟同学们交代清楚情况,包括各项细节。

3、在比赛过程中每个学生应听从体育委员的口令指挥。

4、比赛过程中,班干们应时刻警惕着,若有突发事情发生,应注意冷静应对解决。

5、让生活委员准备好医疗药品,以防比赛过程中发生意外。

足球赛的活动策划篇十一

我的同桌酷爱足球,虎头虎脑,说帅不帅,说丑不丑,只是头发长了点。

他因为酷爱足球,他惹了不少麻烦:一次,他与铁杆哥们儿踢足球,因他球艺高超,四周的人都跑来看热闹。他向四周扫了一眼,哇!不少于10人在观战啊!暗自想:这么多人,我可要露一手了!只见冲上前去抢来球,在离对方球门10米处猛地一踢,那球拐着弯朝对方球门射去,在空中划过一条美丽的曲线。对方守门员慌了,急急忙忙向球射向的地方奔去,一不小心,撞在了球门杆上,晕过去了。球也没进,倒向球门后面飞去。校长见操场上那么多人围成了圈,感到奇怪。端起茶杯就究境去了。谁知走到一半,一个足球忽然飞来了,正在校长发愣时,那球就砸在了他脸上。眼镜也飞了,校长擦了擦眼睛,迷糊在到一群在那儿踢球。戴上眼镜,一个人也没有了!

后来,进行了一场校与校的足球比赛,他想上场,可校长不同意。因为上一次比赛,就是他拖了后腿,才输的。这次的对手,是曾经打败过他们的强敌。今日又在赛场上相遇了。同桌见到对手,更激动,一个劲儿地求校长给他上场。可校长一看对手,更不同意了。

比赛开始了,队员们自信十足的上场了。

可刚上场,自信就被对手的强大杀了一半:1比o,校长头上也出了豆大的汗。队员们再次鼓起精神,踢着球奔向球门。球立刻又被抢,人家反倒踢着球奔向我们的球门。……2比o了。同桌等不急了,直接上场。没想到正好球正好滚到他脚下。他对着远处的球就一踢。又一道美丽的曲线向对方球门射去。射中了!2比1了!对手发怒了,朝这边踢来。他一个扫堂腿,球又在他脚下了,他又一踢。又一道更加美丽,更加迅速地飞向球门。守门员赶紧防守,可球比他更快。一闪,进了。因为球踢得太棒了,破例加了2分。2比3了。正好,时间到了,他们队获得了胜利。

但从此,操场上的足球上再也没有了身影。他去哪儿了呢?他被选进了少年宫高级足球班了。

足球赛的活动策划篇十二

“叮铃铃——”放学了,一群同学背着书包,面带微笑,从学校大门口走了出来。一出校门,大家就跟约定好了似的,拉上自己的伙伴,朝公园跑去。

刚进入公园门口,就瞧见很大的一片绿茵茵的草地。大家卸下书包,将书包放在草地的两端。这是做什么呢?噢,原来是球门呀。大家聚在一块,一起分配“职务”,一会儿,就讨论好了:“你是守门员,我是前锋,他是替补守门员……”

这场足球赛真激烈啊!足球快乐地在同学们的脚下跑前跑后,同学们每时每刻都盯着足球,好像生怕足球突然不翼而飞了。这场足球赛,吸引了许多人的注意力,过路的人无论是小孩还是大人,都纷纷走过来,坐在一旁观“战”。

这方的守门员真坚强,连膝盖摔破了都不吭一声,仍然全神贯注地紧盯着足球。候补队员也把脸绷得紧紧的,随时准备上场。各方的前锋,中锋和后卫,眼睛专注地盯着那个足球,想随时都把它占为已有。

围观的一位叔叔,手拿报纸,但眼睛却一直在看那场精彩的足球赛。他紧张地望着那些球员,就好像自己也身在“战场”一样,还时不时的来个踢腿的动作。坐在他身边的小男孩也一脸严肃的样子,观看这场比赛。倒是一旁的小姑娘,把腰板挺得直直的,事不关已地怀抱着她的洋娃娃。另一个戴红帽子的小朋友把头弯得低低的,好像人家挡住他的视线。

一只白色的卷毛狗慵懒地趴在主人脚边,悠闲地添着自己的脚趾,它对足球赛一点儿也不关心。小狗的主人大概是一对兄弟,哥哥抱着弟弟坐在凳子上,神色紧张地望着眼前的精彩球赛。

过了好久,夕阳已到了地平线了,它将天边渲染成了火红色,同学们也玩累了,背上书包陆续地回家了。围观的路人也渐渐地散开了。

草坪恢复了往日的宁静。

足球赛的活动策划篇十三

本周末我参加了gpl新春挑战足球邀请赛。刚踏进体育场,我们就看见许多小将们在场上奋勇拼搏,我既兴奋又紧张。今天我们要迎战的是一支日本的队伍。听说实力很强。我心里就变得更加焦躁。队友鼓励我,说:“我们一定要加油赢得这场比赛,因为这是一场中日较量。”

比赛刚刚开始,天就下起倾盆大雨。足球场由于是真草坪,在大雨下变得湿润光滑非常容易滑倒,而且球的速度和方向也会因此受到影响。我们可从来没有在暴风骤雨下的真草坪上的踢球经验啊!开场的前几分钟,由于对环境的不适应,我们连连失利,竟然在开场十分钟内丢失两球。我们整个球队势气大大下降。但是听到教练大声地喊着:“比分不重要!但要踢出球队的风采!”

我忐忑又焦躁的心在教练的鼓励下,马上镇静下来。“对啊,我们要奋力拼搏,踢出自己的风采!”我对自己说。但是就在这个时候,守门员为了扑救对方的射球而摔伤了。这真是一场困难重重的比赛啊!我暗想:好吧,那我只能使出我的洪荒之力了。我要赢!我要拼!

作为左前锋的我,全力配合着前锋,尽量给他制造进攻机会。而在对方进攻时,我努力地支持后卫守住禁区。我不放过每一个能截到的球,在逼不得已下,我还会毫不犹豫地铲球。虽然铲球容易受伤,但是我并不畏惧。

最终,因为对方队员在速度、力量和战略上都比我们有明显的优势,我们以惨不忍睹的大比分输给了对方。虽然我和大家因没有赢球而感到十分遗憾,但是教练表扬我们踢出了自己的水平和风采,虽败犹荣!

这真是一场美好又难忘的球赛啊!虽然经历了很多困难和挑战,但是我们因为自己在赛场上能拼尽全力、配合默契而感到无比快乐与自豪!

足球赛的活动策划篇十四

一、活动时间:

计划12月19日下午1点至4点在西区足球场进行,若出现天气问题,活动顺延。

二、活动方式:

1、分组问题:班级33人,分为3组,每组11人(每组男女平均分配)。

2、每场比赛30分钟,分为上、下半场,中间休息10分钟。

3、具体时间安排:

第一场:13点至14点,一组对二组。

第二场:14点至15点,二组对三组。

第三场:15点至16点,三组对一组。

4、奖励安排:按胜一场积3分,平一场积1分,输一场不积分的原则选出冠军,若出现比分相同情况,两场比赛进球数多者获胜。获胜队将会获得小礼品作为奖励。

5、具体分组安排:

三组:吴飞,张亮,赵哲,孟强,葛廷磊,赵飞,孔文文,刘婷婷,王慧君,朱琼,朱锦。

6、后勤:每两组比赛时,剩下一组负责衣物看护、打热水、计时、计分等后勤问题,男生负责带四个水瓶去球场。

三、相关负责人安排:

1、韩旭负责各问题善后处理工作。

2、张亮负责比赛内相关问题的解处理,如计时、规则制定等。

3、候远馨、朱锦、张明玮负责本组无比赛时的后勤工作。

4、吴飞负责比赛时出现人身意外情况的紧急处理。

5、黄春晓、董华杰负责赛前宣传与组织,鼓动大家积极参与并宣传比赛时安全问题。

五、活动目的:

缓解同学们因为前期考试考试带来的压力,加强同学间交流,增强大家的积极性与活跃度,并且可以通过比赛向大家普及足球相关知识,增强大家对体育的热爱。

六、活动注意事项:

1、财产安全问题:必须由每个组长负责到位,若出现情况,追究组长责任。

2、安全问题:赛前必须通知到位安全问题,比赛时,必须有人在场边负责解决比赛时出现的紧急情况,防止万一时间的发生。

3、后勤问题:所有同学自带水杯。天气转凉,给比赛同学送水时注意水温,不可太凉或太烫,班费负责出钱买一些纯净水以便解决水温问题。

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一个好的计划可以提高我们的组织能力和执行力,帮助我们更好地实现自己的目标。在写计划时,我们可以参考一些成功的案例和经验,借鉴他人的成功经验和教训。如果你正处于迷
总结的写作可以让我们更好地理解和记忆所学知识,同时也提高了我们的表达能力。最后,在写总结时要注意语气的稳定和积极,使总结更具有鼓舞和启发的作用。希望大家在阅读这
教案的编写需要综合考虑教学理论和教学实践。编写教案时要注意教学活动的连贯性和教学资源的充分利用。教案是教师专业发展的重要组成部分,需要不断探索和实践。开学啦艺术
传统文化不仅仅是历史的沉淀,更是我们民族的瑰宝。如何进行有效的时间管理,提高工作和学习的效率,是许多人需要解决的问题。如果你正在苦恼如何写一篇完美的总结,不妨看
总结是对过去经验进行总结和归纳,可以帮助我们更好地规划未来的行动。写总结时,应注重客观、真实地记录自己的表现和经历,不夸大也不缩小。这些总结范文包含了不同领域和
总结是对过去经验的积累和借鉴,可以为未来的发展提供宝贵的经验。在写总结时,我们要突出重点,避免冗长和无关信息的出现。希望以下总结范文能够给大家提供一些灵感,帮助
读后感是一种文学性的写作,可以展现读者的思想深度和文学修养。写读后感时,我们可以运用写作技巧,如对比、比喻等,来增强表达的效果和吸引读者的注意。下面是一些读者们
练习做语文题可以提高我们的文字规范和逻辑思维能力。怎样打造一个生动有趣且令人印象深刻的总结?请大家阅读以下总结范文,并结合自身情况进行参考和借鉴。食品安全倡议书
教案是教师为了实现预定的教学目标,科学地安排和组织教学活动所制定的教学计划,是教学工作的重要组成部分,也是教师教学的依据和指南。教案有助于教师合理调配教学资源,
读后感不仅是对书籍的评价,更是对自己思考能力和情感的一种发泄方式。在写读后感时,可以尝试用不同的文体和写作风格来表达自己的思考和感受。6.下面是一些值得一读的读
提高自己的理解和分析问题的能力。在总结中,要注意区分个人主观感受和客观事实,客观真实地反映一段时间内的实际情况。以下是小编为大家收集的成功案例,希望能给大家提供
教案需要不断进行修改和完善,根据实际教学情况和学生反馈进行调整,确保教学效果达到预期目标。教案要充分考虑学生的学习风格和个体差异,采用多种教学方法和手段。教案是
方案的评估和总结是为了改进和优化下一阶段的工作。在制定方案时,我们应该遵循科学的原则和方法,以提高方案的质量和效果。在制定和执行方案的过程中,我们还需要及时地反
养成阅读的习惯,可以拓宽自己的人际交往圈。在总结中,我们可以采用归纳和分析的方法,对所学所得进行梳理。总结范文中可以寻找到与自身情况相类似的案例,对照着写作,会
撰写一篇有效的演讲稿需要充分准备、明确主题、有逻辑结构和生动的表达方式。一篇成功的演讲稿需要充分准备和背诵,以确保清晰流畅的表达。如果你对写演讲稿感到困惑,不妨
邻居是我们生活中的朋友,他们的互助和关怀让我们感受到家的温暖。如何提高自己的沟通能力,建立良好的人际关系?在这里,小编为大家分享了一些总结的佳作,希望能给大家带
通过总结心得体会,我们可以发现自己的不足之处,从而改善和提高自己的表现。写心得体会时,要注重语言的精炼和准确性,用恰当的词语和句式表达自己的观点。以下是小编为大
每个人都可以从总结中找到自己的进步和成就。注意总结的语言要简练明了,避免太过冗长而显得啰嗦。总结是提升自我的必经之路,一起来看看吧;游子吟教学设计篇一教学目标:
演讲稿通常包括开场白、正文和结尾三个部分,每部分都有其特定的功能和表达方式。演讲稿的中部要围绕主题展开,逐步论证观点,用事实和例证来支持论点。让我们一起来阅读这
教案的编写还需要考虑课堂教学的灵活性和适应性,以应对各种教学环境和教学困境。教案的编写应注重培养学生的学习兴趣和主动参与能力。教案的编写需要注重教师的教学思路和
通过总结,我们可以发现问题并寻找改进的方法。在总结中,可以提出问题或反思,以促进个人的成长和提高。总结范文的多样性能够启发我们的思考和写作灵感。水与生命教学设计
心得体会是通过对某一事物或活动的观察和思考,总结出来的个人感悟和经验,它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己。我想我们每个人都应该有自己的心得体会,以便更好地成
教案的编写需要符合教学大纲和教学要求,同时也要根据教师的教学特点进行合理调整。教案的编写要根据学科特点和知识结构,合理选择教学方法和教学手段。这些范文中的教学设
在合同中,双方约定了各自的权利和义务。合同应该考虑到各种可能的情况和风险,采取合理的风险防范措施。以下合同范文可以帮助大家了解业务流程和条款安排。蔬菜配送服务合

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