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我尝到了成功的滋味五年级范文(22篇)
  • 时间:2023-12-03 05:13:39
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我尝到了成功的滋味五年级范文(22篇)

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我尝到了成功的滋味五年级范文(22篇)
    小编:飞雪

通过总结,我们可以更好地与他人交流和分享自己的经验和心得。总结要注重实用性,突出重点,尽量避免琐碎的细节。下面是一些总结的参考文献,请您仔细阅读。

我尝到了成功的滋味五年级篇一

在我们成长的路上,一定会经历各种各样的事,也会尝遍其中的酸甜苦辣。在一年级的时候,我却尝到了成功的滋味。

记的那天早晨八点半了,我急急忙忙地拿着画笔,去我画画的地方,因为我要参加“美术大赛”。教我画画的那个老师叫胡文静。我们这次绘画的题目叫?美丽的枫叶?,胡老师花费了很多时间,为了教我画好那幅画,给我讲解了许多绘画的知识和技巧,还鼓励我必须得到前五名。

转眼间一天过去了,我和胡老师已经累得筋疲力尽了,但一想到明天就要比赛,心里就一直寝食难安。回到家后,要参加比赛的几个同学来我们家玩,他们有的在吃糖,有的在看书,有的在写作业,一副悠然自得的样子。我情不自禁地问他们:“你们不……不紧张吗”?他们都说不紧张。

到了比赛那天,我更紧张了,心里像揣了只小兔子,感觉心都快跳出来了,这时让我想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。慢慢地,我的心终于平静了下来,完成了比赛作品。

在回家的路上,我一直在想:会不会画得不好,会不会让老师失望,会不会达不到目标呢?我怀着忐忑不安的心,等待着发成绩的那天,发成绩的日子终于到了。让我非常惊讶的是我居然得了第一名,还获得了奖杯和证书。

从那次作画中,我终于尝到了成功的滋味!成功的滋味果然是美好的。同时我也明白了一个道理:有志者事竟成。

我尝到了成功的滋味五年级篇二

我尝到了成功的滋味今天是一个风和日丽的好天气,爸爸说下午带我去水库钓鱼,我听了之后多么想让下午快点到来。

漫长的上午终于过完了,我迫不及待的和爸爸说快点去水库钓鱼,爸爸却说天气太热,等过了2点再说吧!

我无话可说,只好听从“老头子”的命令。两点过了,爸爸和我去了水库,拿出钓鱼竿,拿出鱼食,做好钓鱼准备。

只见这里绿树成阴,鲜花盛开,小鸟在树上叽叽喳喳,好像在欢迎我们的到来。

我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来,鱼钩上却没鱼了,也没有鱼食了可恶的小鱼,你不上钩还可以,但不能把我的鱼食也偷走了,如果让我抓到了,我一定把你碎尸万段!

哎,倒霉。

我不想半途而废,也不能灰心。

爸爸告诉我,小鱼不会轻易上钩他先碰一下,看看有没有动静,再吃食。所以,第一杆没有钓到鱼,得看看是不是假的,但不要轻易下结论,再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。

我又把鱼竿上挂上鱼饵,抛到水里,开始等。

过了一会,鱼竿开始动了,我轻轻地动了一下,鱼竿动的更厉害了。我一提鱼竿,出现了一条大鱼。

晚上,吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼,心里别提有多美了。

我尝到了成功的滋味五年级篇三

每个人在学习、生活中,都会从不同的事例中尝到成功的滋味。当然,我也不例外。我也尝到过成功的滋味,心里美滋滋。

想要成功可并不是那么的简单。暑假,我决定去学煮饺子。我来到了厨房,却不知道从哪里开始。妈妈一眼便看出来我的心思,对我说到:“先倒一部分水进锅里,再打开火,等水煮开。”不过才等了一会儿,我就开始不耐烦了,正想要放弃。妈妈语重心长地对我说:“那么快就要放弃,这样怎么才能够成功呢?那么没有耐心!”对啊!我不能放弃,要不然怎么可以成功。我想。于是我坚持了下来。等水煮开后,我放进了几个饺子进去。就直接走开了,我想:等饺子煮好了就可以吃了。这时,妈妈却把我叫回来,对我说到:“煮饺子的时候,要用锅铲翻动几次饺子,否则饺子皮会念再过上。我想到:做事要做的完美,要煮一盘完好无损的饺子。最后,在我的努力下,做出了一盘美味的饺子。

成功就像工钱,只有你去劳动、努力才能获得。所以,只要你付出努力,你就会取得成功,尝到成功的那种滋味。

我尝到了成功的滋味五年级篇四

每当我走进书房,看到桌上放着的那个证书的时候,我总会想起获得这个证书的不容易。

“同学们,现在开始进行考试……”现在进行的是“小作家协会成员选拔赛”。我正信心十足地拿起考卷准备作答。昨天晚上,我不停地看各种作文书,为今天这场考试做足了准备。一直到了三更半夜,我才疲倦地闭上了干涩的眼睛。

我飞快地写下这篇关于“文明”的作文。要求达到450字,那时,我上三年级450字对我来说是一个很大的挑战。我绞尽脑汁才勉勉强强写到了450字。这时考试结束的铃声便响起了,我还没有好好的复看一遍,老师便把试卷收走了。这犹如晴天霹雳,我顿时就像一只失去了方向的鸟儿。我黯然神伤:所有的辛苦和努力都白费了。

一周后,我竟然收到了这张证书,并且是三年级中唯一的一个。“耶!我成功了!”我乐得一蹦三尺高,那只迷路的鸟儿又重新朝着目标展翅翱翔了!妈妈还带我去泰州万达玩了一番,爸爸也夸上了我一句。我自己也为成为“小作家协会会员”而感到自豪,感到骄傲!看来努力和成功是必不可分的。

努力,是成功的基本;努力,是在冲破黑暗的力量;努力,是每个人都要做到的。只要朝着目标努力,就会尝到成功的滋味!

公众号:小桔灯作文。

我尝到了成功的滋味五年级篇五

“我上六年级了”!这是我在六年级的时候说过的一句话。虽然事隔一年了,但我还是能体会得到六年级那时的喜悦。

刚刚开学,我们拿到了刚刚发到的崭新的课本,每个同学都很开心,因为,新的一学期已经到来,新的目标也随我们的欢乐一起而来。可是我却高兴不起来。

大家一定想问为什么?因为我的学习不怎么优秀,还爱调皮,爸爸老批评我。因此,我一直闷闷不乐。

有一天,我听了老师的一句话,这句话,深深地打动了我,数学李老师说:“每个人生下来学习成绩就好吗?除非他是天才。你现在不好,可以努力,学习成绩一定会好的”。听了这句话,我有了信心,不能再这样下去了,我一定要好好学习。

我的数学是最差的,为了把数学学好,我认真听课,课后复习,认真完成作业。功夫不负有心人。我第一次考试,数学取得了优异的成绩,终于考了个理想成绩,但我不能骄傲,古人言,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我又开始刻苦学习。第一次月考,我被评为进步生。

虽然得了进步生,但还是有些恢心。如果拿我和第一名相比,我又算得了什么呢?所以,以后还要好好学习,天天向上。

我尝到了成功的滋味五年级篇六

人生中有成功、失败、辛苦、友情的滋味。我最喜欢的是成功的滋味,它给我带来了欢乐与喜悦。在我的人生中就有很多成功。

在一年前,妈妈给我买了辆自行车,让我学自行车,以后就骑自行车上学。我听后特别高兴,对自行车做起了“第一波”攻击。我先坐在上面,让爸爸为我扶着,以免我摔倒了,开始了。我蹬着自行车前进,可自行车不听话,左右摆动,我握住车把,试图把它驯服,可惜失败了,第一波攻击失败。

我休息一会后,向自行车发起了第二波攻击。这次我先一手扶墙一手握车把,过了一会,我猛蹬一下,两手握把就开始骑了,可是有些不顺利,骑了一会后,又开始左右摆动,但爸爸不在后面,我摔了个“狗啃泥”。我很气恼,但一想到可以骑车上学,心里就有了精神。

休息一两分钟后,我忍着痛向它发起第三波攻击。这次我让爸爸在后面跟着,以免摔倒,我按照原来的方法,再加上刚才两次失败经验,我更加小心了。这次和上次差不多,又左右摆了起来,幸好爸爸扶了我一把,才没有摔倒。过一会后,我终于学会骑车了,骑得越来越熟练。

我尝到了成功的滋味五年级篇七

每个人都有一次小小的成功喜悦,最近我也尝到了成功的快乐,那就是学轮滑。

我的这双轮滑是爸爸在我11岁生日,送我的。我刚穿上轮滑鞋时站都站不住,只能搀扶着东西走,不知走了多少圈以后我能站稳了,可以在地上缓缓地走动,开始走的很慢,生怕一不小心摔一跤。后来就能很熟练地走路。练好了走路,爸爸又叫我练习速度轮滑的三个基本动作,分别是:静蹲,侧登,重心位移。一个动作练了好几百下,可够累的。心想:这回总可以滑了吧!可还没滑几步,就摔了几跤痛得我直叫疼,还留了一个伤口,我对自己失去了信心。

一个月后,我无意间看到了一句话,永不言败,永不放弃,坚持就是胜利。这句话激发了我,我将冷落了一个月的轮滑拿了出来,这时我有了无穷的力量和信心,就像一位难名遇到挫折后又重新站了起来。刚开始,我慢慢的在地上练习轮滑,心里还有些担心,希望不要像上次一样。慢慢地,我不担心了,平衡能力把握得很好,速度也变快了,我真的不敢相信,自己学会了轮滑,我像一只马儿一样在路面上一遍又一遍的滑来滑去。

我尝到了成功的滋味五年级篇八

生活像个万花筒,各人都有它的不同之处,五彩缤纷,丰富多彩。同样,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我尝到了成功的滋味,它给我留下了深刻的印象。

我因为人长得很胖,所以像长跑、跳绳这种活活动,我每次总是累得气喘呈呈,豆大的汗珠从头上一滴一滴不断地滚下来,而每次总是“第一”,真是竹篮打水一场空。我的信心失望透了,觉得自己太没用了。但是,回家后还是会练练跳绳这样的活动。

那一次,我终于在跳绳上获得了“良”。我们比赛跳绳,看谁跳的个数多。比赛开始了,同学们个个都跳了起来,我也跳了起来。大家都不甘示弱,充满了信心,准备要得第一。我虽然也在跳着,但是姿势不太准确,好像双腿被灌了铅似的,双手无力地甩着绳子,简直就像是一个笨笨的小熊猫迈过了绳子。我“呼哧,呼哧”地大口喘着气,全身都是汗,衣服也湿透了,可是我还是继续坚持着。有的同学撑不住了,停了下来,我最终心有余而力不足,也停止了。那次,我尝到了成功的果实的甜美,没有再落到倒数第一了。我战胜困难,更让我庆幸的是,我终于战胜了自己。

通过那一次的成功,我明白了:努力就会成功,坚持就是胜利。只有靠自己努力得来的果实,才是最甜美的。

我尝到了成功的滋味五年级篇九

2009年,我参加了跳高比赛。教室里似乎还回荡着同学们的掌声,操场上似乎仍荡漾着老师们赞赏的话,在金秋的十月里,我们的一些同学包括我,都参加了一年一度的秋季运动会,在这次运动会项目——跳高比赛上,我名列前茅,哦不,应该是得到了冠军的宝座,下面我讲向大家介绍一下上回上次跳高的具体情况。

跳高的规则是;用两根杆子当成支架,其中一根杆子当主杆,只要稍微碰一下,就会砰地掉了下来。因此我们要多加小心啊。一开始还好75厘米,这道是不费吹灰之力,就飞了过去。但是仍然还是有两个人没过的呢。我过的轻松不代表我平时也轻松啊,我也是很辛苦在锻炼啊!

我得到冠军,这是个很高的荣耀。在我们孩子的眼里,哪怕是在小的一件事,只要做的好有一点的回报,都会给我们无尽的斗志。也会让我们铭记于心的!

成功的感觉是美好的!

我尝到了成功的滋味五年级篇十

光阴似箭,岁月如梭,转眼就到了六月下旬,模拟考的步步紧逼好像要把我套住似的。我好害怕,因为这是最后冲刺的时间,也是最重要的时刻。

在学校里,老师们不知疲倦地讲着课,一会儿是横冲直撞的图形,一会儿是飞旋而至的语法,一会儿是枯燥无味的汉字,老师们讲得是越来越有劲,可我却听得是一头雾水。下课了,我走出教室,贪婪地呼吸着室外新鲜的空气,可是,我的心情并没有放松,随之而来的是堆积如山的试卷。

放学回到家里,本以为可以好好休息一下,可爸妈的唠叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的笔和厚厚的书,我写呀写呀,仿佛不知疲倦。终于,我再也写不下了,对着这单调的墙大喊一声:“考试,我恨你!”

那一天终于来了,我怀着沉重的心情走进了考场,度日如年的过了一个又一个九十分钟。

到了公布成绩的那一天,教室里寂静无声,每个同学的呼吸声都那么紧张,我把心提到了嗓子眼。

终于,老师的话打破了沉寂:“李星浩,一百分。”同学们响起了热烈的掌声,功夫不负有心人,我成功了!

考试虽然然后我饱尝复习的痛苦,但也让我尝到了成功的甜头。考试,你真让我既爱又恨痕啊!

通过这次考试,我明白了一个道理;一分耕耘一分收获,只有不断地付出努力,最终才会成功!

我尝到了成功的滋味五年级篇十一

拉开我的抽屉问题便会发现看见企业里面有一本影集。那里已经记载了我童年的点点滴滴。

其中一个是我在2018年参加儿童艺术电视比赛时带走的。每当我看到这张照片,我总是想起我练习跳舞时所做的事情。我才六岁,刚进入幼儿园大班,平时也很喜欢跳舞,也参加了学校的六一文艺演出。所以当老师决定参加电视比赛时,他选择了我和另外两个同学,并选择了其他班级的几个学生来排练。我在排练的时候觉得挺好的,但是随着排练的难度越来越大,有些同学没有坚持退出。我也觉得我抓不住,我想退后。老师一次又一次地鼓励我,老师告诉我跳得很好,排练快结束了,撤退真可惜。妈妈还对我说:“只要你坚持就会成功,一个坏的行动,让我们去一秒钟,第三次……”

经过我们老师和妈妈的鼓励,我又获得了一个成功的信心,我又有了必胜的决心。从些我下定了决心,每天进行课上比练习,课下进行练习,回家还练习。

最终我们取得了资格参加电视比赛,并青铜一群年轻的孩子在取得了良好效果。

我尝到了成功的滋味五年级篇十二

漫漫人生路上,有许多大大小小的坎,也会遇到各种各样的困难。考过“小升初”的人都知道,那就是一个不折不扣的坎。有的人成功了,有的人失败了。

去年四月,“小升初”这场没有硝烟的战争打响了。学生和家长都陷入了无尽的忙碌之中。

做题。

为了应对各个学校的考试,妈妈从网上下载了大量的数学题让我做。平时和周末看不到我玩耍的身影,看到的只是我埋头于书桌前做着那些似乎永远也做不完的题的身影。为此,我抛弃了那心爱的电脑游戏,关掉了引人入胜的精彩电视节目,收起了挚爱的飞盘和弹珠,埋头苦做数学题。“小升初”真辛苦啊!

考试。

开始到各个学校去面试了。到了才发现,实际上还是考试。考试的紧张自然是不用说了。认真地做每一道题,生怕少写几个步骤,做错几道题,那样该多对不起骄阳下苦等的父母啊!有的同学问:“不是面试吗?怎么还考试呀?”老师严肃地说:“面试、面试,就是面对试卷考试。”同学们哗然。就这样,这句经典的话成了我在“小升初”中唯一的轻松笑料。后来又参加了人大附中的`面试,还是考试,只是形式不同罢了。“小升初”真紧张啊!

录取。

最让人无奈而又心急的就是等待录取通知的时候了。虽然没什么事了却也不敢出去玩,时刻守在电话机旁,等待着电话铃声的响起。一天、两天……我终于盼到了曙光。人大附中来电话让我父母过去,我知道那一定是好消息。7月上旬我终于收到了录取通知书。那一刻,我高兴、兴奋,拿着通知书在家人面前炫耀,尽管他们已看过多次,我却仍不厌其烦。天知道,在成功的背后我付出了多少艰辛。

“小升初”虽只有短短的两个月,却足以考验人的意志。每个人都在这场战斗中奋斗,辛苦和等待折磨着每一个人。终于,我成功了!我是这场战斗中的胜利者,!

人生就是这样:没有付出,怎会有回报!

我尝到了成功的滋味五年级篇十三

每每看到桌角的那块魔方时,我的心里总是甜滋滋的。

正逢国庆表哥回来了。我蹑手蹑脚地来到表哥的行李箱面前,打开行李箱,眼尖的我一眼就看到了那隐藏在衣服间的魔方。我拿起来,左扭扭,右捏捏,半天都没有弄出个头绪来,便嗔怪道:“什么折磨人的玩意。”话音刚落,表哥便来了,从我的身后拿起魔方,边用鄙夷的眼光看着我边说:“你不会了吧!”听完这句话,我生气地用手插着腰,踮起脚说:“什么了不起,我也会。”刚一说完,表哥便在我面前展示了他所谓的“独门秘决”—十几秒内拼完魔方。

我和表哥来到院子里,说来就来。只见他的手在魔方上快速地转动着,一拼好,表哥便神气地放下魔方,耸了耸肩。我直盯着桌上的魔方,想得到它的欲望愈来愈重。表哥看出了我的心思,对我说:“你要是能拼好这个魔方,这个就属于你了。”

我一吃完饭,便靠在床上,拼着魔方。这时,表哥走进来傲慢地对我说:“你拼不好,就不要拼了!”表哥的这句话彻底激怒了要强好胜的我。我对表哥说:“别用‘世俗眼光看待我,我也会!”看见我这样的表现,表哥便灰头苦脸地走了。我绞尽脑汁,很久还是想不出来。“吃不到葡萄说葡萄酸”这句话,不正是对应了现在的我吗?回想起表哥拼魔方场景,便一一对应了起来,不一会我便拼好了。

第二天清晨,我一蹦一跳地来到表哥的跟前,向他展现了我的“才华”。看了之后,表哥不禁啧啧赞叹。

现在回想起总是感到万分自豪,那一次!

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@_@我是分割线@_@。

我尝到了成功的滋味五年级篇十四

每当我听见别人在谈论自行车时,我总想起上次我学自行车的事。

那时的我还不会骑自行车呢?在学校里,别人时常问我:“陈汉瑜,你会骑自行车吗?”我也只好低着头回答:“不会。”这时,别人就会哈哈大笑地说:“连自行车都不会骑。”我的心里比受到了批评还难过。于是我下定决心,一定要把自行车学会,我让爸爸买了辆自行车。于是,自行车就成了我的`好伙伴。

每天做好作业,我就会拿着这辆自行车来学,可是没学了几天,我就想放弃学了,因外我还没骑几米就摔个四脚朝天,而每次我都会想;反正学了也没用,算了,不学了。爸爸看见我这几天没骑自行车,于是问我:“汉瑜,你怎么不骑自行车了,以前不是每天都在学吗?”我满不在乎地说:“为什么要学呢?”这时,爸爸语重心长地说:“我知道你会放弃的,可是你知道人家是怎么学会的吗?告诉你吧!他们是经过了无数次摔倒才会有这样的成功,而你呢?一次二次就退缩了,真不是男子汉。”爸爸的话刺伤了我的心,我又开始练了起来,尽管已经摔了无数次。经过一个月的学习,我终于知道了怎样骑自行车。于是,同学们再也不嘲笑我不会骑自行车了,我心中美滋滋的。

你只要有坚持不懈的品质,那么你就会成功。这次使,并且懂得了只要坚持,不退缩,你就会成功。

我尝到了成功的滋味五年级篇十五

在生活中,我们会成功、失败、烦恼、痛苦……学习生活中,也会遇到这样的酸甜苦辣,下面就让我来讲一讲我的“甜”经历吧!

所谓的甜,就是指成功的意思。

那是我四年级时,由于英语成绩比较好,老师就让我去参加了英语竞赛,我早早的就开始准备,每天都背项语单词,天长日久,书上的单词几乎一字不差的背出来。到了比赛那天,我来到大教室前,看到人很多,心中油然而生一种紧张害怕。开始比赛了,每个人都专心致志的低下头不停地写着。我很快的就写完了,而且还检查了好多遍,最后走马观花的过了一遍,觉得没问题了就交卷。当我踏出大教室的`门后,心里就开始忐忑不安了。接下来的几天中,我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么专心,而是心不在焉。我每天都会想:我到底会得几等奖呢?会不会什么也得不了?到了下星期一升旗时,该宣布成绩了,我的心都提到了嗓子眼了,生怕自己没得奖,我屏气凝神地听着,当听到“五三班薛钧维荣获一等奖”时,我心里的石头总算放下来了。这完全归功于我平时的刻苦学习,让我得了一个奖状。真是功夫不负有心人啊!我一定会坚持下去。我简直是要开心死了,因为这是我在英语竞赛中,每一次获奖。让我感到非常开心,之后,同学们英语不会的都来问我,我无比自豪。

我尝到了成功的滋味五年级篇十六

生活像个万花筒,各人都有它的不同之处,五彩缤纷,丰富多彩。同样,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,,它给我留下了深刻的印象。

我因为人长得很胖,所以像长跑、跳绳这种活活动,我每次总是累得气喘呈呈,豆大的汗珠从头上一滴一滴不断地滚下来,而每次总是“第一”,真是竹篮打水一场空。我的信心失望透了,觉得自己太没用了。但是,回家后还是会练练跳绳这样的活动。

那一次,我终于在跳绳上获得了“良”。我们比赛跳绳,看谁跳的个数多。比赛开始了,同学们个个都跳了起来,我也跳了起来。大家都不甘示弱,充满了信心,准备要得第一。我虽然也在跳着,但是姿势不太准确,好像双腿被灌了铅似的`,双手无力地甩着绳子,简直就像是一个笨笨的小熊猫迈过了绳子。我“呼哧,呼哧”地大口喘着气,全身都是汗,衣服也湿透了,可是我还是继续坚持着。有的同学撑不住了,停了下来,我最终心有余而力不足,也停止了。那次,我尝到了成功的果实的甜美,没有再落到倒数第一了。我战胜困难,更让我庆幸的是,我终于战胜了自己。

通过那一次的成功,我明白了:努力就会成功,坚持就是胜利。只有靠自己努力得来的果实,才是最甜美的。

我尝到了成功的滋味五年级篇十七

那是在1994年的时候,我还在上大学。学校通知要举行黑龙江省大学生计算机过级考试,我那时和现在的同学们一样对计算机充满了学习的渴望和热情,什么事都想跃跃欲试,我就报了名。

接下来就是漫长的等待,在迎考的日子里,我不断地努力、学习。微机对我来讲,是非专业学科,有许多理论上我不懂的地方,当时学的微机知识和今天学的还都不一样,抽象、复杂。当时没有鼠标,系统是dos系统,一切学起来都比较费力,都要靠死死记住命令方能运用自如。我深深知道,对于我,一个非专业的学生要过级该有多大的困难。我一有时间,就泡在微机室里,星期日当我的同学们都出去上街或者出去玩了,我就一头扎进微机室,开始我的学习。我知道梦想就在我的身旁,我要为它努力。

走出考场仍是漫长的等待,过了将近一个月的时间,成绩公布了。我站在人群里看着墙上红色的大字报,那里是通过者的.名单,我努力地找啊找,终于看到了我的名字,它在红红的大榜上向我微笑着,当时那个高兴劲就别提了。

那一次。

我尝到了成功的滋味五年级篇十八

每一个人都期望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的情绪渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,之后算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我最后把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。我真期望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

我尝到了成功的滋味五年级篇十九

经过两周的特训,终于把这项任务圆满的完成了,而且效果是最好的一次,总算对得起自己这些辛苦了。

现在坐在电脑前,突然觉得生活是不是太平淡了。两周以来,每天过得都是那样的充实——又是起草稿子、改稿子、背稿子,老师指点,现场预演等等,累过、无奈过,但其实这个过程是挺享受的一件事。起码自己又突破了一次,又锻炼了一次,也又证明了一次,每一件事只要自己努力都会有所收获的。

今天的演讲算起来是多少次预演中最紧张的一次,上场前心跳就加快了,但随着开场白的叙述,我也开始慢慢进入了状态,投入地把整件事情讲给大家听。讲到刘云峰的妻子为他挑刺时,我真的是动情的哭了(预演了那么多次都没哭过),是感动,还是故意在煽情,我说不清,但我只是全身心地去讲述这个感人的故事。

上场前侯瑜便发来短信鼓劲、加油,原平同学郭青听了后发来短信祝贺,二姐不停的打电话说是看见我了300字作文我尝到了成功的.滋味300字作文。有这么多人关注原来是这样痛快的一件事。做“名人”的滋味就是好。

我尝到了成功的滋味五年级篇二十

失败是成功之母,成功来自坚持不懈的努力。在学自行车的过程中,。这种成功的滋味真是令人回味无穷。

一年级的暑假,看到小朋友自由自在地骑车,我禁不住也想学。爸爸很支持,给我买了一辆蓝色自行车。在拿到车的那一刻,我迫不及待地要跃跃欲试。我以为骑车是非常简单的事,只要坐上垫,两脚蹬就可以。没想到,我两手握把,一脚跨上,还没有触到踏板,自行车就突然失去平衡侧翻倒地,“啪”的一下,我摔了个四脚朝天,像被翻过来的乌龟一样,膝盖和手磕破了,隐隐渗出血,眼泪像断了线的珍珠一样流下来。我坐在地上边哭边说:“我不想学了。”爸爸安慰我:“做事不能半途而废,这样什么事也做不到。”我想:男子汉,大丈夫,怎么能被这点“小石头”绊倒,暗暗下决心一定要学会。

过了几天,我主动要求去学校的操场练习。为了怕我摔跤,爸爸把住车尾,我紧紧地握住车把,踩住脚踏小心翼翼地上车,坐稳后,我一点一点的踏着慢慢向前挪。一开始不敢用力蹬,身子扭扭捏捏,车把一会儿向左偏,一会儿向右移,车身摇摇晃晃的。没多久,手心捏出了汗。爸爸跟着车,不时提醒:头要抬起来,手要放松不要握得太紧,身子要注意平衡。我一边听一边来回反复调整,车身渐渐地容易掌控了,骑的距离越来越长,越来越轻松。当然其中也有跑偏和摔跤,但这些都阻挡不了我的.进步,我对学会已经越来越有信心了。我感到周围的空气在耳边挂过阵阵凉风,我越来越快,似乎听不到后面的脚步声,叫了一声爸爸,没人答应。这一刻,我学会了骑车,我是多么的惊奇和高兴。

成功就这样不知不觉中来到,真是令人难以置信,但是我知道,只有不放弃,从失败中吸取教训,总结经验,才能成功。

我尝到了成功的滋味五年级篇二十一

那是在1994年的时候,我还在上大学。学校通知要举行黑龙江省大学生计算机过级考试,我那时和现在的同学们一样对计算机充满了学习的渴望和热情,什么事都想跃跃欲试,我就报了名。

接下来就是漫长的等待,在迎考的日子里,我不断地努力、学习。微机对我来讲,是非专业学科,有许多理论上我不懂的地方,当时学的微机知识和今天学的还都不一样,抽象、复杂。当时没有鼠标,系统是dos系统,一切学起来都比较费力,都要靠死死记住命令方能运用自如。我深深知道,对于我,一个非专业的学生要过级该有多大的困难。我一有时间,就泡在微机室里,星期日当我的同学们都出去上街或者出去玩了,我就一头扎进微机室,开始我的学习。我知道梦想就在我的身旁,我要为它努力。

走出考场仍是漫长的等待,过了将近一个月的时间,成绩公布了。我站在人群里看着墙上红色的大字报,那里是通过者的名单,我努力地找啊找,终于看到了我的名字,它在红红的大榜上向我微笑着,当时那个高兴劲就别提了。

我尝到了成功的滋味五年级篇二十二

每个人都想品味成功的滋味,我也一样,因为我觉得成功的滋味是甘甜的,是美好的,它可以给我鼓足勇气,使我努力奋斗!

上小学的时候,小区里的伙伴都会骑自行车,而我不会。每当看到他们骑着自行车一起在院子里嬉戏追逐,在广场上兜风时,我真羡慕。真想自己也能像他们那样像风一样追逐!

于是,我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里,不知摔了多少个跟头,腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放弃时,我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景,于是,我又坐上车座,继续练习,直到太阳下山。

功夫不负有心人!经过一个星期的练习,我终于练会了自行车。当我第一次和他们一起骑车时,我的心中无比欢乐!无比兴奋!

我为这次成功付出了辛勤的汗水,但是我成功了,我品尝到了成功的滋味——爽!

还有一次我家的台灯坏了,又赶上爸爸不在家,妈妈犯了愁。于是,我就充当了家里的主心骨,亲自打开台灯,发现里面的一条导线断了。我就把他们接住,又用胶布缠住裸露的电线,打开开关,灯亮了。我的心中无比高兴,一种自豪感油然而生。

上了初二,学习紧张起来。看见同学们都在努力学习,我也加倍用功。回家后复习、预习和练习。期末结束了,我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。

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一个合理的计划可以帮助我们充分利用资源,提高工作和学习效率。首先,明确自己的目标和需求,确保计划能够紧密对应自己的期望。计划的成功与否并不仅仅取决于其完美性,更
总结是我们在学习和工作中不可或缺的一环,它能够提高我们的学习和工作效果。在总结中可以提出自己的反思和改进计划,展示成长和进步的态度。这些总结范文通过具体案例和生
读后感是读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受进行的一种个人思考和表达,通过读后感,我们可以更深入地理解作者的意图和观点,也可以反思自己的思考和感受。读后
通过总结,我们可以更好地认识自己,了解自己的成长轨迹。总结要简明扼要,避免重复和冗长。阅读他人总结的同时,我们也可以从中发现自己的不足和提升空间。供应部经理电子
演讲稿的开头要引起听众的注意并提出主题。如何控制演讲的时间,使其在规定的时间范围内完成?借鉴一些成功的演讲者的经验和技巧,可以使自己的演讲更加出色。主持人竞选演
生活中有太多的偶然和必然,我们只是其中的过客。完美的总结需要清晰的结构和逻辑,使读者一目了然。下面是一些高质量的总结范文,希望对大家有所帮助。根鸟读书体会篇一曹
教案可以帮助教师明确教学目标、选择适当的教学方法和资源、组织课堂教学活动。编写教案时,需要明确教学目标,确立教学重点和难点。下面列举了一些教案示例,供教师们借鉴
总结是对过去的总结和总结的总结,是一种对自己的回顾和归纳。"完美的总结应该包含自己的成长经历、学习收获以及遇到的困难和解决方法等方面。"总结是一种能够帮助我们提
方案的编制需要综合考虑各种因素,包括时间、资源、人力等,以达到预期的效果。一个好的方案应该符合相关法律法规和伦理道德标准。在这里,我们可以看到一些成功的方案实施
总结是一种自我反思的过程,它可以帮助我们更好地理解自己的成长和变化。总结不仅要关注过去的经验,还要展望未来的发展方向。以下是一些总结的好处和重要性,希望对大家有
分类是将事物按照某种特定的标准或特征进行归类和整理,以便更好地理解和使用。总结的写作要精炼,突出重点,凸显亮点,避免赘述和废话。在阅读这些总结范文时,我们可以学
报告是一种系统性、客观性的书面或口头表达方式,用于对某种情况、过程、问题或研究结果进行详细说明和阐述。报告具有一定的结构和格式,能够传递信息、提供数据和分析结果
通过编写报告,我们可以展示自己的专业知识和思维能力,同时也可以提升自己的表达和沟通能力。报告的结构要合理安排,使得各个部分之间有机衔接,呈现出层次清晰的逻辑关系
总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定,也是对自己的一种促进和冲击。怎样写一封有力的投诉信?小编希望这些范文能够启发大家思考总结写作的方法和技巧。到数字的教学设
在我们取得成绩或遇到挑战后,总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。如何有效策划和组织活动下面是一些参考资料,希望能够帮助您更好地理解和应用。在学生会工作失误检讨
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2025-08-21
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