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演讲稿的正文要有逻辑性和条理性，不断给听众提供信息和论据，使其信服和认同。演讲者可以根据需要在演讲稿中插入一些幽默或引人发笑的内容，来缓解紧张气氛。演讲的艺术需要不断学习和实践，只有不断提升自己，才能在演讲中展现出更大的魅力。
学生拼搏演讲稿篇一
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好：
在现实生活中，我们要踏踏实实地去做事，以不懈的努力去打造自己的理想蓝图，一分付出，一分成果，奋斗是成功的基石。
我们的生活是建立在劳动基础上的，通过自身的劳动去开创属于自己的天地。在这片天地里，有我们的辛勤汗水和劳动快乐，是我们为之欣慰的乐园。天下任何成功都是建立在辛勤奋斗基础上的，这是生活的常规原理，也是我们必须遵循的法则。天上不会掉馅饼的，只有用汗水换来的成果，才属于自己。投机取巧能赢得一时的愉悦，那是昙花一现的成果不会长久的。
生活不能没有远大的理想，宏伟的理想是我们前进的动力，我们一生为了自己的生活蓝图而拼搏奋斗，最终会赢得丰硕的成果，一生享用。任何侥幸地心理，期盼天上掉下理想的成果，不流汗，不奋斗，那是绝对不会有结果，可谓是妄想。
不论做什么事，都要认真地去做，以坚忍不拔在毅力向前，用顽强不懈的精神去落实自己的行动，经过时间的延续，成果渐渐地显露出来，这些积累的成果就是我们奋斗的成果。放眼四周观看，成功的人，大多是勤奋的人，他们以一生的精力去打造属于自己理想的蓝图，几十年如一日兢兢业业，百折不挠去奋斗，去培育理想的成果，桃李随着时间的递进，渐渐地迎来满园的芬芳，成功的果实挂满枝头，面对这些劳动成果能不高兴吗?但要知道，每个成果上都凝聚着主人艰辛劳作和汗水。坐享其成，期望着成果的来临是那是不可能的。丰收的成果是我们一生奋斗的结果。
想吃胜利的成果，就用汗水来换取，一分努力，一分收获。奋斗是分享成果的先天条件，可谓是天经地义的事。任何不劳而获的行为都是不光彩的。因为，不劳动，那里会有成果可分享呢!品尝胜利成果就要以奋斗为基础去落实理想的计划，最终才能获得丰硕的劳动成果。
学生拼搏演讲稿篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
奋斗，这让我想起一部电视剧《奋斗》，这是一部非常励志的电视剧，相信看过的朋友都很有感触吧!
奋斗，人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学生拼搏演讲稿篇三
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是高二（14）班的__，很荣幸能够站在这里。今天我国旗下讲话的题目是《扬起激情之帆》。
泰戈尔曾经说过：“激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。”激情是指一种强烈的爆发式的情绪状态，是指人内在的强烈激动的情感外化为一种昂扬的精神状态，是人们追求成功的强烈愿望，是获得成功的基础和动力。
我们中学生正处于激情燃烧的岁月，青春洋溢的年华。在我们的校园中，激情就是早晨同学们朗朗的读书声，激情就是同学们运动场上矫健的身姿，激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与整齐划一的步伐。试想，每天早晨天微微亮时，是激情激起了你起床的欲望；当你晚自习感到困倦时，是激情促使你重新焕发精神；当你感到失落想要放弃时，是激情激励你在困境中砥砺前行。
大诗人乌尔曼说过：“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹，但你在生活中如果缺少激情，你的心灵就将布满皱纹了。”是的，没有了激情，生活会像一潭死水寂寥无声，没有了激情，生命会像行尸走肉木讷前行，日复一日，周而复始，自始至终。
中学生的学习生活需要永葆激情。这就要求我们要形成积极紧张的状态，树立自强不息的精神，实现激情高效的学习。例如，升旗，跑操时听到哨子声迅速集结；早读迅速打开书本，快速标准站好，高声朗读；课前充分准备，上课铃一响马上聚精会神听讲，积极践行“我回答，我补充，我质疑”的上课方式；课堂上手脑并用，圈点勾画，听说读写，讨论展示，思维敏捷，紧张高效；自习节奏快，入室即静，入座即学。
时不我待，志在必得；在极其有限的时间内，实现自己的人生志向，求学目标，就必须珍惜每一分钟。分秒必争，延长有效学习的时间；谁主动赢得了时间，谁就能赢得成功；效率决定效果，哪个同学具有高效状态，哪个同学就会有高分成绩。激情似火，心静如水。努力做到让珍惜时间成为一种习惯，让争分夺秒成为一种行动，让提升时间效率成为一种智慧。
我们年轻，我们有青春的激昂；我们向往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。激情，它无时无刻不在身边徘徊，在心底的脉动里流动，当人拥有希望，梦想，目标，动力之后，它就会跳动着舞步，合着这些节奏创造人生中的奇迹。
让我们端正我们的态度，找出我们的动力，释放我们的激情，扬起激情之帆。
学生拼搏演讲稿篇四
晴空万里，漫撒清新，正准备去看皮划艇比赛的我，一份激动油然而生，不时东想西想，不时四处眺望，是因为可以与奥运健儿一同分享紧张与希望，又可以见证中国奥林匹克精神的辉煌!
来到场馆，看到那宁静的湖水。像是在告诉，平和的心态会使中国选手屏气凝神!奋勇争先!比赛开始了，只看他双臂协调的划桨，向着终点奋力划去，他用奋斗的汗水换来了成功的喜悦，顶着巨大的压力，为了中国人添了一笔新的光彩。中国加油!这时不由自主地同声呼喊。终点就在前方，是我们所有人关注的焦点，中国选手的表现点亮了我们的心对!那一定是奋斗这个奥林匹克精神支撑着他，他在不断拼搏，体现着更高，更快，更强。
奋斗是中国人一贯的精神。成功者的成功的原因就在于奋斗，而奋斗需要的是你在人生中用汗水拼搏的那一刹那，可能说那一刹那的时间会很短很短，但是那一刹那将会是你人生中的一大笔财富，这笔财富也是人生中的一次美好的记忆，当你拥有这笔财富的时候，可能今后的生活会更加甜蜜因为你知道了什么叫做奋斗，有这么一句话人不可以被打败，要在艰难困苦的遭遇中百折不挠。有了挫折不要紧，关键是要知道如何进行一次激烈的战争，是挫折与奋斗之间的一次战争，而战争之后的场景不就是美好吗!人生是短暂的，在自己的人生中，无论如何也要体会一下奋斗的滋味，奋斗是看不见，摸不到的，但却是用行动做到的。总的来说，奋斗是一种智慧也是一种能力，聪明有能力的人一定会努力奋斗的。
奋斗是面对人生坎坷时的勇往直前!
奋斗是拼搏进取，找寻梦想的最佳途径!
奋斗是成功者必备的黄金钥匙!
让我们都拥有这份精神，让我们用它开启奥运激情，也许我们不必更高，更快，更强，但我们贡献力量，散发出自己的脉脉清香。
奋斗是我一生中努力的导航。
学生拼搏演讲稿篇五
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
下午好！作为高三班主任代表在这里发言，我倍感荣幸。
我发言的题目是《相信自己！竭尽全力，决胜高考》今天，我们我们离高考仅有一百天！
一百天，对于我们来讲，说短很短，眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有这么一段文字：“6767洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，6767”，那么，“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里”，我们能做些什么呢？曾经有这么一个小故事：有人问三个正在砌砖头的工人：“你们在做什么？”第一个工人回答说：“我在砌砖头。”第二个回答说：“我在赚工资。”第三个回答说：“我在建造这个世界上最富有特色的房子。”简短的回答，各人的工作态度跃然纸上：第一个工人是为工作而工作；第二个是为赚钱而工作；第三个则是为创造未来实现梦想而工作。后来，前两个人一生都只是个普普通通的砌砖工人，而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话：态度决定高度。12年寒窗苦读，12年厉兵秣马，汗水夹着泪水，梦想携着希望，都将在这一百天的大战中接受考验，百日后的你将达到怎样高度，完全取决于这百日中你所持的态度。大家都很崇拜的周杰伦，也是我们年轻人的榜样。三岁时就确立了自己音乐梦想的他，音乐之路并不是一帆风顺的，高中毕业后，被一家公司的老板请去当音乐制作助手，写的歌曲，老板一首也看不上，一直在公司里坐着冷板凳，但他仍然坚持着，甚至接受了一连十天创作50首歌曲这样常人根本无法想象的任务，并且凭着坚韧的意志完成得很出色，自此，才有了我们耳熟能详的《龙卷风》、《东风破》、《双截棍》、《青花瓷》等歌曲。
正如周杰伦自己所言：“明星梦并非遥不可及，任何人都能够做到。我之所以能有今天，是我永不服输的结果。”与周杰伦相比，我们的起点也不差，要想取得高考的胜利，在这一百天里，我们也要有周杰伦那种永不放弃、百折不挠的韧劲儿，相信，只要我们坚持住，任何困难都会在我们面前趴下！在非洲，瞪羚每天早晨醒来时，他知道自己必须跑得比最快的狮子还要快，否则就会被狮子抓住而吃掉！而当狮子每天早晨醒来时，他知道自己必须追上跑得最慢的瞪羚！否则就会因为饥饿而失去性命！所以，不管你是瞪羚还是狮子，当太阳升起时，你最好要开始奔跑！好小子林书豪，又是怎样给世界球坛带来“林旋风”的呢？热爱篮球运动的同学当然清楚：林书豪是六十年来nba球员中学历组高的——哈佛大学经济系毕业生，并且是华人。在尼克斯队中曾经是替补中的替补队员，但他做到了今天的成就，不就是靠自己的信念和坚持，竭尽2全力，训练自己的'技术和能力，当机会将临时，便一鸣惊人，战胜自己，战胜对手，带领尼克斯队连战连捷，为球坛带来“林旋风”，也因此让英语词汇增加了一个词条“林旋风”！美国西雅图流传一个猎狗追逐兔子的寓言：一个猎人一枪击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是最终却让兔子逃脱了，猎狗回来后挨了猎人的骂，很委屈地辩解说：“我已经尽力了。”谁也不会想到兔子逃脱的理由：“它是尽力而为，我是竭尽全力呀！他没有追上我，最多挨顿骂，而我若不竭尽全力地跑，可就没有命了呀！”是啊，要想战胜别人，你得先战胜自己。往往阻碍我们前进的，不是敌人，而是我们自己。任何事情竭尽全力，就会有意想不到的结果。心理学家指出，一般人的潜能只开发了10%左右，90%的潜能还处于睡眠状态，而50%的潜能就可以背诵400本教科书，就可以学完十几所大学的课程。应对高考，我们伏案苦读，我们斗志昂扬，谁要想在这场没有硝烟的战场中出类拔萃、创造奇迹，仅仅做到尽力而为还远远不够，必须“竭尽全力”才可以。100天，是激情燃烧的100天，顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，奇迹迭出的100天。
为了高考鲤鱼跃龙门这个理想，我们披星戴月、披荆斩棘，我们阅读过可以累成山的书籍，有过成绩飞落的泪水，也有成绩步步上升的喜悦，十年磨一剑，今朝试锋芒。我们要有亮剑精神！亮剑精神就是不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑。同学们，我们虽然不是为高考而生，更不会为高考而死，但它已经挡在我们前进的路上，我们就要跨过去。高考其实和人生一样，三分凭运气，七分靠打拼，爱拼才会赢，敢拼一定赢。从现在起，我们不要怨天尤人，我们要相信自己，前进一步，如果不够，就再向前一步。谁能在这百日里气守丹田，屏息凝神，超越自我；谁能在这百日里拿出一腔“时人不识凌云木，只待凌云始道高”的壮志；谁能在这百日里真正体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛；谁能咬紧牙关，接受上天“苦其心志，劳其筋骨”的考验，谁就能在高考考场上“万军过独木，绝尘占鳌头”！相信自己，告诉自己“我能行！”时光像离弦之箭，随风而逝；岁月如东去之水，永不回头。过去九百多天的日子里，我们一起走过，未来的百日，我们将继续一起摸爬滚打。同学们，请相信，老师是你们永远的支持！作为高三教师，我们将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，我们将热情投入我们的爱心，更加关注你们学习上的每一个足迹，尽力促进你们哪怕是小小的进步。
在距离高考仅有的100天的时间里，我们要坚定自己的信念，咬紧牙关，快马加鞭。山可撼，地可摇，但我们的激情与勇气不可消，我们的执着与追求不能变。我坚信，只要我们竭尽全力，定会在没有硝烟的战场上奏响我们的凯歌，只要我们竭尽全力，定会在有限的时间里书写我们的辉煌。“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”让我们奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，让雄心与智慧在六月闪光。3最后，用一幅对联让我们一起共勉：十年寒窗埋头苦读隐众雀之列，他日沙场争霸鳌头立群鹤之首。
祝愿我们的高三学子在20xx年高考中谱写辉煌！谢谢大家！
学生拼搏演讲稿篇六
梦为方向，歌为翅膀；点亮星光，绽放希望。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，我今天演讲的题目是《为梦歌唱》。
红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿岁月。当世界已经不再相信眼泪，当诗人的浪漫已经退化为广告上的“面朝大海。春暖花开”，我惊喜的发现有这样一个地方，有这样一群人和我一样，还在为梦而歌唱。
xx是一座百花园，我只是一颗小小的仙人掌。自然没有花香，没有树高，却也从不寂寞，少有烦恼。因为我的梦随我的歌声一路流淌。
“这道几何题，元芳，你怎么看？”同桌是个数学天才，下了课马上拿出一道纠缠了我半小时的题问他。他两眼一眯：“大人，此事必有蹊跷。”话罢使出佛山无影手，简单清晰的思路就跃然纸上。你看，难题神马的都是浮云。
俗话说得好：“每天一斤卷，强壮xx人。”就算在数不清的卷子中，我们也能唱出“稍息立正站好，铅笔找不到”的歌声。就算自助餐吃多了有点微微发福，我们也能骄傲地宣誓：“我看起来有些胖，是被生活打肿了。”就算成绩下降，我们依然可以娓娓道来：“真的猛士，敢于直面成绩单上的名次，敢于正视体重机上的数字。”就算比别人辛苦百倍，唱着歌再难也不说累。
有了梦的歌声，一切的不可能都变得美好和自然。就这样，我们在歌声中播下了梦的种子。
xx是个神奇的地方，到了这里，梦都变得触手可及，我们都变得简单和容易满足。小小的假期也能让我们的歌声飞翔。
“今天天气好晴朗，处处好风光。”假期真是一大乐事，连铃声都欢快得像在对假期说你好。发作业，定计划，忙得不亦乐乎的我们像收获的农夫，感叹道：“果然只有在学校才能体现出假期的价值。”可是啊可是，这几日假期本是极好的，若能小睡片刻，也不负恩泽。怎奈身不由己，只得终日与作业为伴。唉，也罢也罢，相比经我们十日努力，一调夺取年级前十也未可知。
“小主说的极是。”
早晨捕捉黎明的第一道阳光，登上山顶高唱“大山的子孙爱太阳”；书桌前面对我的战场，大喝一声“狼烟起江山北望”；做题时遇到了拦路的灰太狼，自信满满地低吟“别看我只是一只羊”；看到有价值的好题，那就更高兴了，快乐地随广告起舞“高考题有营养”。我的梦就在我不着调的'歌声中发了芽。
一调成绩让我惊喜而欣慰，听着潇洒了一个假期的同学感叹：“曾经有一段假期摆在我面前，我却没有珍惜，直到一调了才追悔莫及。如果上天再给我一次机会，我一定认真完成作业；如果能给这份作业加一个限度，我希望它少一点。”
要说我啊，一个人的假期应当这样度过：当他回首往事时，不因没有完成作业而悔恨，也不因没有做出原题而苦恼；因为他的整个假期，都献给了一生最伟大的事业，那就是给自己梦的歌曲来个小高潮。
谁说xx制度暗无天日，老师个个不通人情像托塔李天王？谁说xx学生是只知读书没有社会能力的小绵羊？我们的制度是科学化、人性化、现代化三位一体的绝佳教育模式，老师们更是春风化雨，体贴细致，经验值百分之二百，个人魅力趋近于正无穷的当代孔子。至于学生，当然上得了厅堂，下得了厨房，充得了饭卡，打得死小强，震得住美国总统，搞的定日本首相。
什么流言蜚语，我们根本不放在心上。“追求卓越”四字一出，就知道xx人定的是天下人的榜样。
若为巾帼，就做明媚的女子，不倾城，不倾国，以优雅之姿摸爬滚打；若为须眉，就做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁，以先锋之态去奋斗拼搏。
如果迷茫，如果失望，如果丢了翅膀，如果找不到方向，那就双手紧握，勇敢的为梦歌唱。
xx人，当肩负重任；xx人，必豪情胜天。
学生拼搏演讲稿篇七
大家下午好：
人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自我的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。
奋斗的.目标有许许多多，我们能够为祖国的强大而奋斗，为自我的未来生活而奋斗，为发展事业打拼而奋斗……这些我们都要好好思考。我们将来是要踏踏实实向奋斗的目标前进，还是要做无可事事的流浪汉。都源于我们对奋斗二字的理解与认识。因为命运往往是掌握在自我手中，我们自我将决定自我的未来，好好把握住每一个机会去奋斗。一个人如果不明白奋斗是什么意义，那么这样的人就是我们所说的流浪汉。
周恩来说过：“为中华掘起而读书。”这就是他对自我下定奋斗的一个目标。他之所以成为中国伟大的总理，完全是他努力奋斗的成果。他怀着为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片中国未来的天地。相信大家都期望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们好好建立自我的目标，去奋斗，去拼搏。
我们为何不试着想一想，如果你是清洁工去清洁水池里的水。你愿意去常常清理，水自然就会坚持干净。如果你不去清理，在干净的水久了也都会变脏。清理水池里的水，就像是我们去奋斗，必须要坚持才有成果。
我们何尝不把自我看成一个清理水池的清洁工一样，坚持去奋斗一件事，长久下来必须会成功的。人生若白驹过隙，忽然而已。岁月匆匆，无情地流逝着。我们应当静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地对自我说：我能行!
生命有限，我们用自我剩余的光阴去做一件有意义的事吧!每一分，每一秒，青春不虚度。我们不要将遗憾留下，心动不如行动，抓紧时间奋斗吧!成功永远等着我们!
学生拼搏演讲稿篇八
亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
我是高一x班的。今天我在国旗下的讲话内容是“享受拼搏，奋斗人生。高三，加油！”
伴着六月流火间的淡淡棕香,我们如同往常一样在这里展开演讲，虽说如往常一样，但是高三的学长学姐们的心情却绝对非同平常，因为再有三天。他们就要举身赴往高中生涯的最终战场——高考。
三天，在人类历史的长河中只是短暂的一瞬，但这三天意义不同凡响，它是出征的号角，是冲锋的.战鼓，是胜利的火光。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这样的励志话语想必已经过耳不下千百遍，但此刻去听，却能真切感受到鼓励。
在高三这场马拉松中，仅剩下的是最后的一百米，无论有多少人跑在你的前头，无论有多少人跑在你的后头，无论冲过终点迎接你的会是什么，愿你们都在这最后的一百米里昂首挺胸，直视前方，永不回头。
十载寒窗流笔底明朝砥砺金榜题！学弟学妹们永远等待着你们从战场上凯旋归来的飒爽英姿。高三，加油！
