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甲型HN流感防控工作方案(实用17篇)
  • 时间:2023-12-03 03:36:14
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甲型HN流感防控工作方案(实用17篇)

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甲型HN流感防控工作方案(实用17篇)
    小编:紫薇儿

方案的制定是一个动态的过程,需要不断调整和改进,以适应环境变化和需求变化。在制定方案之前,可以借鉴一些经典的解决方案和成功案例。方案的成功与否还与团队的合作和配合密切相关。

甲型HN流感防控工作方案篇一

为了做好甲型流感的防治工作,切实保障学校师生身体健康和生命安全,根据上级有关部门对学校卫生安全管理工作的要求,特制定学校发生甲型流感的应急处置预案。

组长:

副组长:

组员:

1、我校学生或教职工在家中出现发热咳嗽症状,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。发热病人退热两天后,且无反复,经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教职工在校内出现发热咳嗽症状,应要求其戴防护口罩,到学校指定处隔离休息。

3、学校应在当天将异常发热病人数报教育局,并对病人作跟踪了解。

1、发热病人经学校保健教师或医院列为“甲型流感的”疑似病例的,学校要立即报告当地疾病预防控制中心和教育局。对在校内发现的疑似病人,要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察,并立即打“120”电话,送定点医院诊治。

2、学校师生员工中发现疑似流感样病人,立即上报区教育局、区疾控中心,并对病人作跟踪了解。

3、学校要对疑似病人所在班级教室或工作场所,及所涉及的公共场所进行彻底消毒;对与疑似病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。学校保健教师作初步问诊检查,需转医院治疗的立即转医院。学生出现上述症状的应立即通知其家长,由家长陪同去医院;家长不能到校的由学校保健教师或其他教师护送去医院。

4、疑似病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

5、学校应根据疑似病人活动的范围,在相应的范围内调整课时计划和教学方式。

1、若“疑似病人”被医院正式确诊为“甲型流感”患者,学校要立即向教育局进一步报告,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体要求是:

(1)封锁役点。

立即封锁患者所在班级或所在部门,暂停学校一切活动(包括教学活动),停止校内人员相互往来和与外界的往来,等待卫生部门和教育局的处理意见。

(2)役点消毒。

对学校所有场所在区卫生防疫专业人员的指导下进行彻底消毒。,消毒必须严格按标准操作,消毒结束后进行通风换气。

(3)疫情调查。

学校应配合区疾控中心进行流行病学调查。对“甲型流感”病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

2、学校发现“甲型流感”患者后,迅速向全体师生公布疫情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜“甲型流感”的信心。

发生以下三种情况之一,相关地区应立即启动人“甲型流感”应急监测工作:出现生猪流感疫情;出现甲型流感待查病例、临床诊断或确诊病例;毗邻接壤地区发生甲型流感疫情。

校长室:__教导处:__总务处:__。

甲型HN流感防控工作方案篇二

为做好全县学校和托幼机构甲型h1n1流感防控工作,提高防控水平和应对能力,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取防控措施,防止疫情在学校和幼儿园中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本方案。

县教育局、各级各类学校和托幼机构均要成立由一把手为组长的甲型h1n1流感防控工作领导小组,并组建防控工作专班。

(一)教育局负责指挥、协调、管理辖区学校和托幼机构甲型h1n1流感防控工作,制定相应的应急预案和防控策略,指导学校和托幼机构做好甲型h1n1流感防控工作,组织开展教师培训和学生应急演练。同时,开展防控工作的督导检查,拟定应急防控物资储备清单。

(二)各级各类学校和托幼机构负责做好本单位甲型h1n1流感防控工作,制定甲型h1n1流感应急预案,积极排查各类危险因素,大力开展健康教育。同时,按照中小学校学生人数翻印《致家长的一封信》(附件1),并做到每位中小学生和幼儿及其家长人手一份。

三、工作内容。

(一)晨检。

中小学和托幼机构以班为单位每天开展晨检(包括问、看、查),各班班主任为晨检责任人,晨检工作的重点人群为有外籍人员接触史及国外旅游史者;晨检时发现有症状(咳嗽、咽痛)的学生要进行体温测量。晨检情况应书面记录在《晨检和午检工作日志》(附件2、3)中备查;对因病缺课学生要查明原因,并做好登记。

(二)午检。

中小学校和托幼机构在做好晨检的同时,要进行午检。中小学校下午第一节课的任课教师要随时关注学生及幼儿的健康状况,下午第一节课任课教师为午检责任人,发现异常情况及时向班主任报告。托幼机构要在中午或下午第一节课时进行午检,中午午休的保育员和下午第一节任课教师为午检责任人。午检情况应书面记录在《晨检和午检工作日志》(附件2、3)备查。

(三)医学跟踪观察。

学校和托幼机构要指定专人负责对从疫区国家和地区归来的师生进行医学跟踪观察,准确掌握其回国时间、路线等信息,并要求其居家观察满7天。跟踪观察责任人要及时了解和掌握回国人员回国后的健康状况,并记录观察情况(附件4)备查。

(四)信息报告。

学校和托幼机构要安排专人负责收集和报告,各校班主任为晨检和午检的信息报告责任人,学校每天汇总附件2、3、4的信息备查,发现异常情况和突发事件要随时向教育主管部门报告。

(五)应急处置。

晨检和午检发现有症状者和医学跟踪观察中发现有流感样症状的学生或外宾、学者及归国人员,学校应及时通知家长,要在第一时间向县疾病预防控制中心和县教育局报告,县教育局再向上级教育行政部门报告。

(六)健康教育。

学校和托幼机构要切实加强学校甲型h1n1流感防控的宣传教育工作。按照《省教育厅关于推荐使用〈甲型h1n1流感防治手册〉(学生版)的通知》(鄂教体艺函[20xx]8号)的要求,做好该《防治手册》的征订和使用工作。

1、各级各类中小学校所有班级均要上一节甲型h1n1流感防控为内容的健康教育课;

2、举办一次以“了解甲型h1n1流感”为主题的主题班会;

3、办一期甲型h1n1流感防控专刊(宣传板报)。

(七)环境卫生。

各级各类学校和托幼机构要加大对校园环境的整治力度,彻底清除校园垃圾、消灭蚊蝇滋生地、消除卫生死角,保持学校教育和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。

(八)做好中考期间的防控工作。

高考刚刚结束,中考时间临近,县教育局要在卫生部门的指导下,制定中考期间甲型h1n1流感防控预案,落实各项防控措施,密切关注发热等流感样症状病例,保障师生的健康安全。各地在中考过程中,要做好突发公共卫生事件的应对处置工作。要督促考试机构工作人员密切关注和及时询问监考人员和考生的身体状况,一旦发现有发热等流感样症状病例,按照防控工作预案,采取措施,科学处置。

各级各类学校和托幼机构要在工作日的当天14时前,将附件5报至县级教育局,县教育局审核汇总后报县防控指挥部;县防控指挥部将附件4、5审核汇总后,于当日16时将附件5报市防控指挥部。

联系人:郭继清、陈良。电话:0719—6227346、15897811166;传真:0719—6227346。

附件:1、致家长的一封信。

2、中小学生及幼儿晨检和午检登记表。

3、中小学校和托幼机构晨检、午检工作记录表。

4、学校和托幼机构疫区国家归来师生医学跟踪观察。

5、学校和托幼机构晨、午检及医学跟踪观察汇总表。

甲型HN流感防控工作方案篇三

为了认真贯彻国家、省和市预防甲型h1n1流感(猪流感)的各项措施和要求,积极预防甲型h1n1流感发生,保护来我市的旅游者和旅游经营者北京安全,维护我市经济社会秩序稳定和我市良好旅游形象,特制定本工作方案。

(一)市、各区(市、县)旅游局建立健全防控甲型h1n1流感应急工作方案,成立防控甲型h1n1流感工作领导机构,确定联络员,明确工作职责和任务,严格值班制度,保持值班电话(手机)24小时有人值守,确保信息畅通,能及时应急处置。

(二)旅游企业由企业法人代表或总经理亲自抓、负总责,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。

(一)旅游管理部门。

密切关注疫情发展动态,向所辖区域内旅游行业通报预防信息,向旅行社、星级饭店、旅游景区提出预防要求,开展防控宣传教育。

(二)旅行社。

1、各旅行社要认真落实出、入境旅游团队台帐日报和零报告制度,按要求填报,做到每日上报及时、全面、准确,填报的'内容要增加团队行程计划表,其中包括组织接待社、团号、游客人数及名单、国籍、出入境时间和口岸及航班号、负责人和联系人及联系方式等。同时密切关注来至四川、北京和上海等三地游客。

2、旅行社要加强对员工的预防控制甲型h1n1流感知识的教育,带团的导游、领队和一线工作人员必须熟悉当前防控甲型h1n1流感的各项方针政策和规定,熟练掌握该流感防控工作的各项要求,注意个人的北京防护。同时要做好发生疫情的各项应对准备,发现游客有流感样症状时,要立即协助其就医,一旦确认为疑似病例,要迅速向当地卫生、防疫和旅游等部门报告。

3、在认真做好服务工作的同时,注意自身的卫生防疫与保护。旅游团队行程中发现客人疑似症状或疫情,必须在第一时间及时联系医院或疾控中心,同时必须服从、配合当地预防指挥部的指挥和管理,坚守岗位,认真负责,做好有关工作。

4、对旅游团队相关接待单位要实行严格选择制度。对接待旅游者的饭店、餐馆、景区(点)、北京场所、旅游车船公司等,事先要进行调查,看这些单位是否按要求开展了防控工作及各项防范措施是否到位,尽量不地接疫情发生地团队和不组团到疫情发生地旅游。

(三)宾馆饭店。

格执行《食品卫生法》和各级政府有关甲型h1n1流感防控工作的各项规定,对食品的采购、运输、加工、储存等各个环节严格把关,防止食品受到污染。

2、饭店要加强对员工预防控制甲型h1n1流感知识的教育,要求他们在认真做好服务工作的同时,注意个人的北京防护。

3、饭店要将预防疾病和防止可能出现的疫情扩散作为预防控制的工作重点,清扫客房时,必须打开全部门、窗通风15分钟以上,保证饭店中央空调系统安全送气,确保向客房输送新风,如有必要,需对整个供气设备和送气管路使用消毒剂溶液擦拭消毒。

4、饭店可根据自身情况,尽量将来自疫情发生地的客人安排在相对集中的区域入住,并对该区域加大通风、消毒和其他防疫追踪的力度。

(四)旅游景区(点)、旅游定点单位、旅游客运公司。

1、按照当地人民政府的有关要求,搞好清洁卫生并加强卫生管理,重点做好对旅游景区(点)的旅游餐馆食品的监管,旅游车辆驾驶员做好旅游车辆的消毒工作。

2、加强对员工的健康防护、知识教育,提高自我防范意识。

根据国家、省市防控甲型h1n1流感应急工作领导机构发布的预警信息,根据疫情发展情况,及时采取应对措施,向各旅行社、旅游景区以及通过旅游网站向市民发布旅游预警提示,并根据疫情发展情况和国家、省旅游部门部署随时调整或终止各项旅游活动。

国家、省市防控甲型h1n1流感工作领导机构发布疫情预警解除后,恢复旅游市场工作要及时跟进。各旅游接待单位在接待游客时,应明确“旅行中一旦出现疫情,游客要积极配合,接受监管保护,并接受对行程的合理调整”等内容。

甲型HN流感防控工作方案篇四

为有效预防和控制甲型h1n1流感疫情的发生,保护广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会稳定和经济发展,根据省爱卫办和省卫生厅有关通知精神、《阳江市防控甲型h1n1流感疫情工作方案》和《阳东县防控甲型h1n1流感疫情工作方案》,结合我镇实际,制定本方案。

一、工作目标。

以深入学习实践科学发展观为指导,以“清洁城乡,保护健康”为主题,按照“密切跟踪、积极应对、联防联控、科学处置”的工作要求,提高警惕,加强监测,采取一切有效措施,预防和控制甲型h1n1流感疫情的发生。

二、主要任务。

(一)全面开展镇村环境卫生整治。

1、各村(居)委会、各单位要迅速动员广大干部群众,集中开展镇村环境卫生综合整治活动,全面掀起清垃圾、清积水、清杂草、清沟渠、清化粪等“五清”运动和清洁家居行动,清除卫生死角,减少病媒生物孳生。

2、各职能部门要按职能要求,抓好相关场所的卫生整治工作。爱卫部门要全力抓好“除四害”工作,环卫部门要加强对公厕等公共场所及下水道、垃圾场的卫生管理和消毒防控工作;教育部门要加强对学校和幼儿园卫生检查和指导工作,组织学校、托幼机构落实在校、在园儿童的晨检工作,并加强与卫生部门沟通;建设部门要加强对建筑工地环境卫生整治工作督促检查;水利部门要做好内河垃圾的清理工作;交通部门要做好公路交通场所的环境卫生整治工作;房管部门要加强小区卫生的管理;派出所、卫生、工商、国资管理等部门要加大对农贸市场、饮服行业、医疗单位等公共场所的环境卫生管理。

1、加强监测,强化疫情报告意识。镇卫生医疗机构要做好门(急)诊病人的预检分诊工作,发现疑似病人要立即报告所在地疾控机构。疾控机构接到报告后,要组织技术人员赶到现场协助处理,开展流行病学调查,对现场进行消毒处理,并及时向上级报告。同时,要做好甲型h1n1流感密切接触者的追查工作,并对其实施有效隔离和医学观察。

2、加强防控物资和技术储备工作。主要做好流感治疗药物、防保用品和消毒药械的储备工作。

3、加强人员培训工作。镇卫生医疗机构要做好本单位医护人员的培训工作,熟悉和掌握甲型h1n1流感疫情诊断、治疗、监测、报告、流行病学调查和个人防护等内容,提高医护人员的防治水平。

4、加强医疗救治工作。镇卫生院要加强发热病人的分诊和管理工作。县人民医疗作为收治甲型h1n1流感定点医院,对此类病人,镇卫生要送县人民医院收治。

5、加强检查指导工作。各村(居)委会要加强对辖区卫生站和学校、托幼机构等公共场所的检查指导工作。

(三)突出做好畜禽养殖场所的环境卫生整治和疫情防控工作。

1、加强消毒灭原,做好养殖场所周围环境卫生整治工作,定期开展消毒清洁工作,搞好周围环境卫生,减少环境污染。

2、扎实开展畜禽疫情监测工作。选择畜禽养殖场、屠宰场和交易市场等开展疫情监测和流行病学调查,发现疫情要及时做好疏导和隔离工作,防止疫情传播。

3、做好突发疫情的应急准备工作。加强消毒药物、诊断试剂、防保用品等物资储备,成立应急预备队,随时准备处置窗突发疫情。

4、做好个人防护工作。

(四)加强宣传教育工作。

各村(居)委会、各单位要通过电视、广播、宣传栏和宣传标语等各种宣传媒体和手段,大力宣传甲型h1n1流感的防治知识,增强群众的自我保护意识,让群众明白甲型h1n1流感是可防可治的,广泛发动群众积极参与各项整治和疫情防控工作。

三、时间安排。

(一)组织动员阶段(5月4日―5日)。各村、各单位要结合本单位的工作任务和工作职能,制订具体实施方案。宣传和卫生医疗部门要加大宣传发动力度,迅速落实应对甲型h1n1流感疫情防控措施。

(二)集中整治阶段(5月6日―5月10日)。各村、各单位要根据本单位的工作职能,全面开展各项应对工作。其中,镇区定于5月6日开展环境卫生集中整治大行动,并由镇爱卫办负责组织落实。

(三)检查巩固阶段(5月11日后)。集中整治阶段完成后,各村(居)委会、各单位要认真总结,查找薄弱环节,按照“时间服从疫情”的工作要求,继续做好各项整治和应对工作。

四、工作要求。

(一)加强组织领导。各村(居)委会、各单位要把防控甲型h1n1流感疫情工作作为当前的一项重要工作摆上议事日程,切实加强对甲型h1n1流感疫情防控工作的组织和领导,落实工作机构和工作预案,明确专抓领导和具体工作人员,确保各项工作落实。

(二)加强督查指导。镇党政办和镇卫生医疗部门要迅速抽调人员组成督导组,对各村、各单位开展甲型h1n1流感疫情防控工作进行督促检查和业务指导,对行动迅速、工作落实的要予以表扬,对行动缓慢、工作不力的要予以通报批评。

(本网网)。

甲型HN流感防控工作方案篇五

为切实落实教育部、卫生部及上级主管部门《关于切实做好人感染猪流感防控工作的通知》(教电[]208号)精神,切实加强我园传染病防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,特制定**区实验幼儿园加强学校甲型h1n1流感防控工作方案如下。

当前,正是传染病流行季节,尤其要做好甲型h1n1流感和手足口病防控工作,做到防范于未然。按照市区教育主管部门一把手负总责、分管领导靠上抓的要求,建立和完善领导、组织机制,落实工作责任制,明确分工,责任到人。积极配合卫生部门,认真落实各项防控措施,提高广大师生的防病意识,确保正常的保教秩序。

(一)完善幼儿园卫生工作机制和疫情信息监测、报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行疫情防控值班联络和信息报告制度。保证通讯联络畅通,保证工作部署和重大情况能够及时上传下达,做到一旦出现疫情,能在第一时间紧急调度处理。

直接责任人:

共同直接责任人:班主任、教师。

直接责任人:

共同直接责任人:班主任、教师。

(三)加强对外来人员出入的管理,严格登记。坚持凭证出入,及时掌握校内各种人员流动情况。

直接责任人:

共同直接责任人:

(四)建立和启动快速反应机制。制定出切实可行的防控工作预案。加强相关人员培训,进行应急模拟演练,提高应急人员的协同作战和快速反应能力,并在实践中不断充实和完善预案内容。

直接责任人:

(五)做好食堂的通气通风和消毒工作,保证保教工作顺利进行。

直接责任人:

共同直接责任人:伙房工作人员。

(一)采取多种形式,加强传染病防控知识的宣传教育。利用各种渠道在师生中普及预防传染病的基本常识,提高广大师生员工的自我防护意识和能力。充分利用健康教育课、发放宣传资料、专题讲座、宣传板报、校园广播等形式开展传染病预防知识宣传教育,在师生中开展一次预防甲型h1n1流感健康教育主题活动,使学生了解传染病的传播途径、发病症状和预防方法。通过教育让师生了解甲型h1n1流感可防、可控、可治,避免产生不必要的恐慌心理。

直接责任人:

共同直接责任人:班主任、教师。

(二)大力开展爱国卫生运动,加大对校园环境的整治力度。做好防控物资的储备,加强环境及各种设施的清洁、消毒,注意室内通风换气,减少人群聚集。重点对教室、会议室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等重点区域进行清扫、通风换气和常规性消毒。

直接责任人:

共同直接责任人:班主任、教师、伙房工作人员。

(三)积极开展“阳光体育运动”,认真上好“两操一课”,落实好“大课间”活动;组织和动员学生多到户外参加体育锻炼,保证学生每天一小时体育活动时间,保证学生充足的休息时间,增强体质,提高学生机体抵御疾病的能力。

直接责任人:

共同直接责任人:班主任、教师。

甲型HN流感防控工作方案篇六

目前,甲型h1n1流感在全球部分地区肆虐,我国疫情状态呈上升趋势。据通报,开学以来,我省甲型h1n1流感疫情不断上升,我市也出现了个别病例。为保证学校师生的身体健康,使学校各项工作正常进行。根据上级有关部门的要求,及时成立了以校长为组长的“甲流防控领导小组”,印制了“甲型h1n1流感和防控宣传材料”,为了更一步明确防控工作职责,特制订本预案,请有关处室认真配合,确保甲流防控工作万无一失。

长:**(校长)。

副组长:**。

(政教主任)**(校长助理)。

员:**。

二、加强领导,明确责任。

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》遵循高度重视积极应对,联防联控,依法科学处置的原则加强对学生进行预防人感染甲型h1n1流感防治知识宣传普及工作。让学生及家长广泛了解人感染甲型h1n1流感是可防可控可治的,提高大家自我保护意识和防病能力,搞好群防群控,建立疫情直报制度,切实做到早发现早报告早诊断早隔离早治疗(五早)。

1、学校校领导小组。

2、监测预警组。

组长:**(政教主任)。

组员:各班主任。

主要职责:负责开展学校甲型h1n1流感的日常监测工作,做好正常上课期间和周末、节假日的'晨检、午检工作,发现异常情况及时上报。

3、宣传组。

组长:**。

组员:少先队大队长、各班少先队中队长、各班宣传委员。

主要职责:负责学校甲型h1n1流感防控常识及防疫知识的学习宣传普及工作。

4、信息组。

组长:**。

组员:各班班主任。

主要职责:负责学校甲型h1n1流感各种信息的收集和分析,并及时向领导小组报告情况(值班电话:**)。

5、保障组。

组长:**英。

组员:**。

主要职责:负责甲型h1n1流感防控工作所需设施设备及物资保障工作。

6、应急组。

组长:**。

组员:**、各班班主任。

主要职责:负责处理日常突发事件,发现异常情况及时隔离、联系家长送医院等。

三、具体措施。

(一)采取多种形式,加大防控甲型h1n1流感的知识和预防措施的宣传,做到全员覆盖,形成一个全员防控甲型h1n1流感的良好氛围。

(二)加强对学生的健康监测工作,密切关注学校师生员工的健康状况,做好师生晨检和午检工作。

1、班级人人配备1支体温计,每个年级配备一个红外线测量仪,门卫配备一个红外线测量仪。早上朗读时各班班主任组织对每一位在校学生测量体温,如有发烧超过37.5度包括37.5度,马上上报学校应急组长,马上联系其家长送县人民医院发热门诊就诊,并做好情况记录,健全档案。

2、严格零报告制度和疫情报告制度。每天放学之前,由班主任送报告表,由政教处汇总后上报大槐树中心校。

3、节假日前要开师生大会强调做好甲型h1n1流感的防控工作。教育学生不要外出,不要与外地返乡的人接触。并严格作好体温测量。放假回校严格晨检制度,对每个学生测量体温,对未回校的学生认真详细了解情况,一天一了解,班主任对每个学生做到逐一检查,做到早发现早报告早治疗。

4、严格病假管理。各班主任对缺席的学生要了解情况。特别是感冒发烧必须填写县教育局下发的重要提示单,到县人民医院发热门诊就诊,病愈后有医院诊断并加盖医院公章方可回校上课。家长和学校保持密切沟通,如有疫情第一时间上报。

(三)加强学校的环境管理,保持校内外卫生清洁,对学校教室、电脑室、宿舍、食堂保持通风通,定期进行宿舍卫生、教室卫生、环境卫生大扫除;定期对食堂、教学楼、宿舍楼等公共场所用84消毒液喷洒消毒(每天放学后由后勤处安排贺宝林、高锁住消毒一次)。

(四)增强自我保护意识,组织学生参加体育锻炼和课外体育活动,督促学生课间到户外活动,呼吸新鲜空气,教育学生保持良好的个人卫生习惯,注意饮食均衡,保证足够的休息和睡眠时间,能根据气候变化增减衣服,增强身体抵抗能力。

(五)加强学生饮食安全管理。学校食堂工作人员要持证上岗,并按规定操作。

(六)保证防控甲型h1n1流感设施物资到位,保证师生身体健康。

**小学甲型h1n1流感防控领导小组20xx年11月15日。

甲型HN流感防控工作方案篇七

多伦县教育局:

为认真贯彻落实教育局甲型h1n1流感防控工作的有关会议、通知精神,从开学以来,我校全力做好甲型流感、手足口病等传染病防控及卫生安全工作。根据《学校卫生工作管理条例》和县教育局《关于加强防控甲型h1n1流感工作的紧急通知》的要求,学校防控甲型流感工作领导小组于10月20日对本校甲型流感防控工作进行了全面细致的自查,现将自查结果报告如下:

本学期开学后,学校认真贯彻执行教育局及上级教育行政部门关于做好甲型h1n1流感的有关文件精神,把此项工作列入重要日程,高度重视。学校领导班子提高认识,加强领导,明确责任,健全机制。开展甲型h1n1流感基本常识和预防知识的宣传教育,增强学生、教职工防范意识和防范能力。按照“早发现、早上报、早隔离、早治疗”的原则,把防控甲型流感工作做细做实。确保广大师生的.身体健康和生命安全。

1、组织领导。

为做好防控甲型流感工作,学校成立了以校长为第一责任人的专项工作领导小组,领导小组名单:组长:孟庆波(小学校长),副组长:吴凤龙、李文琦、杨春林,成员:张玉和、郝玉龙、吕广义和各年级班主任。领导小组全面负责学校防控甲型流感和手足口病的防疫、监督、管理及信息上报工作。做到了分工明确,责任到人,严格要求,并实行责任追究制度。

2、各项制度、方案、计划等建设情况。

依据教育局会议、通知精神,结合学校的实际情况,制定了“大北沟小学甲型流感应急预案”、“大北沟小学防控甲型流感工作计划”,建立了“晨检制度”、“防控甲型流感消毒制度”和“学生病因追查制度”等。加强监督管理,狠抓落实。

时值秋末冬初,是各种传染病的高发季节,加之甲型h1n1流感病情的不断蔓延,加强防控甲型流感为我们再次敲响了警钟。为进一步做好防控甲型流感工作,我校主要做了以下重点工作。

(1)积极开展健康知识的宣传教育活动。我校充分利用板报、专栏、手抄报、校会、班会等形式对全体师生进行传染病知识的宣传教育,使广大师生掌握在甲型流感等传染病的危险环境下的自救自护常识,提高了师生自护自救意识和能力。

(2)了解掌握师生的健康状况。为做好甲型流感、手足口传染病的防控工作,学校坚持进行每日晨检制度。要求各年级班主任检查学生是否全部到校,清点人数,了解到校学生中是否有咳嗽、发热症状的,对缺席学生要及时与家长取得联系,进行原因追查,并把每日晨检结果第一时间报告给政教处吴凤龙老师,吴凤龙老师及时上报教育局。李文琦老师负责掌握任课教师的出勤情况和身体健康状况;杨春林老师负责掌握后勤老师的出勤情况和身体健康状况。把每日师生的晨检记录存档保存。

(3)坚持执行防控甲型流感每日消毒、通风制度。为全力做好甲型h1n1流感防控工作,确保师生安全,我校坚持每日对办公室、教室消毒3次并进行开窗通风,上午、中午、下午各一次,由值周教师负责按时消毒;对师生宿舍消毒3次,由舍间管理人员负责消毒;对食堂餐厅消毒2次。经过监督检查,责任人都能按时消毒、通风。

(4)加强卫生管理工作。按照教育局防控甲型流感工作的有关要求,根据我校实际情况,除每日定时消毒外,加强了卫生管理工作。要求各班在晨读前对教室、楼道和所属卫生区的杂物进行彻底清除。培养学生养成不随地吐痰、不乱丢垃圾、不吃零食、饭前便后要洗手的良好习惯。要求学生勤换洗衣服、被单、床单,勤洗澡,勤凉被褥等。

要求食堂管理人员、工作人员要严把病从口入关,严格落实食品卫生管理制度,食堂管理人员每周对食堂内的物资进行检查,对地面、货架、门窗、墙壁进行全面清洁。按时对餐具进行消毒。严禁采购腐败、变质、过期及标识不全的食品。发现变质、破损、过期等物资要立即进行处理。经过检查,舍间管理人员、食堂餐厅炊事人员都能恪尽职守、认真负责,工作有条不紊。

(5)加强学生的体育锻炼。在防控甲型流感工作中,学校重视学生的体育锻炼,要求认真上好早操、间操、体育课和眼保健操。坚持开展大课间活动,增强学生体质,提高学生的免疫力。

(6)加强校园周边管理。要求门卫人员严格履行职责,严禁校外闲杂人员随意进入校园,记好来人登记记录。严禁学生家长随意进入教学楼、宿舍楼。如果有事要在值班室办理。

甲型HN流感防控工作方案篇八

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。根据定远县教体局《定远县教体系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案(暂行)》文件精神,切实做好我校疫情防控工作,特制定此预案,各部门、工会、团委、各班级、遵照执行。

组长:李_。

副组长:吴_。

成员:行政人员及班主任。

二、职责分工。

体温监控组:安全办牵头,各班级协助。做好学生返校时对入校所有人员(包括教职员工、餐厅工作人员及学生家长等)的晨午检并做好登记,严禁外来无关人员、体温异常人员入校。班级做好所有在校学生晨午检及登记工作,对有症状的学生及时上报并处置,做好对因病缺勤的学生病因追查与登记工作。

疫情监控组:下设三个小组(学生组、教师组、生活区)。学生组由政教处、年级负责,教师组由教务处负责,生活区(含宿舍、餐厅工作人员)由校总务处负责。各负责部门严控假期非法办班、提前上课。严格对学生及家长、教师、生活区成员情况进行摸排。假期是否去了敏感疫区,是否接触从武汉回来的人员,有没有发热症状等逐人排查并登记,发现异常情况及时向领导组汇报。

疫情应对组:办公室牵头,负责疫情防控相关疫情监测、应对、处置。做好正面引导,及时处置本校内发布的不实言论,营造安定团结的校园氛围。

三、具体要求。

1.做好引发疫情相关因素的摸排工作。全面摸排寒假期间到武汉或与武汉返乡人员接触师生,如实填报摸排登记表和汇总表。同时执行日报和零报告制度。

2.摸清寒假期间学生学习生活的情况,通过多种形式开展宣传教育,通过微信公众号、家长群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求。

3.做好防控物资的储备工作。加强人员培训,加强物资储备,提前准备防控所需消毒物品、洗涤用品、红外体温测量仪等物资。

4.不得举办聚集性活动,如确需举办的应报领导组批准,切实落实学校传染病防控各项要求。

5.积极参与联防联控,及时准确掌握信息,落实早发现、早报告、早治疗,全力配合教体局、卫生健康等部门工作,严格落实疫情防扩散措施。

6.在师生返校前各部门切实做好相关准备工作,加大校园环境卫生整治力度,做到通风换气消毒,室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。每位师生员工开学返校前自测体温,有发烧症状的不得进入校园,自行去正规医院检查治疗。所有人员必须无条件配合晨午检工作,体温检测组的成员要先自测体温。

7.加强宣传教育,提高防范意识,科学做好防护,正确应对疫情,不信谣、不传遥、不造谣。

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甲型HN流感防控工作方案篇九

为科学、规范、有序地开展甲型h1n1流感预防控制工作,确保甲型h1n1流感在校园“不发生、不传播、不蔓延”,切实维护全市广大师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定,特制定本预案。

一、工作原则。

政府领导,部门配合;依法防控,科学应对;群防群控,分级负责;及时上报,责任到人。

二、编制依据。

《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》、《教育系统突发公共卫生事件应急预案》、《盐城市学校突发公共卫生事件应急预案》。

三、适用范围。

本预案适用于我市各级教育行政部门及各级各类学校(托幼机构)开展的甲型h1n1流感防控应对准备及应急处置工作。

(一)加强健康教育。学校要利用板报、校报、校园网、广播电视等媒介,对师生进行甲型h1n1流感以及其他传染病的预防教育,引导师生员工养成科学文明健康的生活方式,增强师生员工的防病意识,增强自我保护能力。利用家长会、家长学校、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,取得家长的配合与支持。

(二)完善学校卫生机构,提高人员素质。乡镇中心初中、中心小学以上的学校必须建立健全校卫生室并配备专职校医,有住宿生的学校可适当增配。强化对学校专职或兼职医务人员、校保健教师及相关人员从事甲型h1n1流感以及其他传染性疾病的晨检、消毒、隔离等工作业务素质的培训。

(三)积极开展体育活动。各级各类学校应采取积极措施,确保学生每天有一小时体育锻炼的时间,组织学生参与多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质,提高防病能力。

(四)落实学校卫生制度。各级各类学校要严格执行甲型h1n1流感与其他传染病疫情报告制度、学生晨检(午检)和洗手制度、学生定期体检制度、重要场所定期消毒制度、门卫管理制度、个人卫生清洁制度、食品卫生安全制度、体育活动卫生安全制度、学生健康管理制度。各地各学校要建立甲型h1n1流感以及其他传染病疫情管理台帐制度。

(五)落实“四早”(早发现、早隔离、早报告、早治疗)措施,确保疫情预防控制无漏洞、无死角。各级各类学校、托幼机构加强校园管理,对教室、宿舍、活动场所等保持通风换气,搞好环境卫生。落实晨检制度,对体温异常(体温达到或超过37.5摄氏度)并有传染病可疑症状的人员,及时送医疗机构诊治。

(六)改善学校基础卫生条件。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、设备及环境要求符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》;对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所要定期进行消毒。

五、应急准备。

(一)保持思想警惕。教育行政部门和学校的各级领导要保持高度警惕,做好防大疫、防长疫、防猛疫的思想准备,全力以赴,把各项工作落到实处,不得有任何侥幸、麻痹、松懈的思想。

(二)健全组织机构。市教育局成立由主要负责同志任组长的甲型h1n1流感应急防控领导小组。各县(市、区)教育行政部门和各级各类学校(包括幼儿园)要成立预防与控制甲型h1n1流感的组织机构,落实“一把手”负责制度。建立完善全市教育系统疫情监测报告系统。

(三)完善各项制度。完善“零报告”制度和日报告制度。一旦我市发生甲型h1n1流感疫情,各地教育行政部门和各级各类学校都必须设立24小时值班及疫情监测联系电话,指定专门人员负责每日定时向条、块双向报告疫情。严格考勤制度。当有“疫情”预警时,各校要对缺勤的师生员工要逐一进行登记,并立即与其取得联系,查明缺勤的原因。对学校及托幼机构师生员工每日进行体温监测,发现发热、咳嗽患者,劝其及时就医或在家医学观察(每天测量体温,询问有关症状),暂停上学或上班。

(四)加强人员管理。一旦有疫情发生,应根据甲型h1n1流感疫情等级,各地教育行政部门和各级各类学校要严格控制组织师生参加各类大型集体活动。学生的教育实习、社会实践、社区服务等活动应进行相应调整。学校也不要安排教师外出参加大型教学教研活动。加强对学校人员出入的管理,严格控制外来人员进入校园。外出实习学生和出差的教职工,特别是曾到过甲型h1n1流感疫区的人员回校后,须逐一登记,立即就近体检,并由学校统一安排专门场所或在家接受医学观察两周,两周内不得上课、上班,不得外出。

(五)调整教学方式。中小学若发现1例甲型h1n1流感疑似病人,所在班暂停集中上课,并与学生家长配合,做好学生在家医学观察工作及文化课补学。学生在家进行医学观察2周后,如无新发甲型h1n1流感病人或疑似病人,可再行复课。发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例,学校报请上级教育行政主管部门批准后,对该班级及相关班级实行停课;若学校发现多个班有学生感染,学校可报请所在地教育行政部门并经当地(县级以上)人民政府批准后,实行全校停课,并及时报告上级教育行政部门。学校停课放假期间,学校领导和教师要坚守岗位,注意加强与学生及家长的联系,要求学生尽量少到公共场所活动。对于家庭确有困难不能离校的学生,学校要给予关心并做出妥善安排。

大中专在校师生中发现1例疑似病例,根据其活动范围,相应调整教学方式,暂时避免集中上课。发现1例临床诊断病例,对其所住公寓的楼层采取隔离控制措施。同一公寓楼内发现2例以上临床诊断病例,对整个公寓实行隔离控制。校内发现可疑病例后,学校医院(医务室)要做好留观工作,并同时报告疾病预防控制机构。采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园,实行封闭式的校园管理,严格控制外来人员进出校园,师生减少外出。一所中专校发现3个以上病例、且有流行趋势的,由市教育局报市政府批准,实行全校停课。

(六)及时隔离观察。一旦发现有发烧、咳嗽、咽痛等疑似甲型h1n1流感症状的病人,要在第一时间内利用学校临时隔离观察室进行隔离观察(一人一室),并及时联系有关医疗部门使用专用车辆送指定医疗机构诊治与隔离。对甲型h1n1流感病人或疑似病人同宿舍人员及其密切接触者必须进行隔离观察2周,观察期间不能参与集体活动。隔离场所要选在相对独立、通风良好的房间或区域。

(七)确保物资到位。一旦我市及周边地区发生甲型h1n1流感疫情,各地教育行政部门和各级各类学校要抓紧做好防治甲型h1n1流感的防护用品、消毒用品和应急设施的储备工作,落实供应货源,落实急需资金,落实经办人员,确保防控工作万无一失。

(八)完善应急预案。各地教育行政部门和各级各类学校对疫情发生要有足够的思想准备,制定详细的应急预案。一旦发生疫情,要24小时有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物资保证,发现甲型h1n1流感可疑病人,必须在第一时间送定点医院诊断治疗,不得在学校内诊治。同时立即启动应急防控预案,应急人员要赶赴现场,实施隔离、消毒等必要的防控措施,确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。

六、应急响应。

(一)突发事件的分级。

根据国家和省对突发事件的分级规定,结合我市实际,将突发事件分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。

一般突发事件:在局部地区发生,尚未引起大范围扩散或传播,还没达到重大突发事件标准,指在1个县(市、区)区域内发生输入性甲型h1n1流感疑似或临床确诊病例。

重大突发事件:在较大范围内发生,出现疫情扩散,尚未达到特大突发事件标准,指发生甲型h1n1流感继发病例,或疫情波及2个以上县(市、区)。

特大突发事件:影响大,波及范围广,涉及人数多,出现大量病人或多例死亡,危害严重,指甲型h1n1流感疫情波及全市多个县(市、区),县(市、区)出现难以追踪传染源的病例。

(二)突发事件的应急响应。

1.一般突发事件的应急响应。

(1)疫情发生地教育行政部门的应急响应。

发生地教育行政部门按照当地政府的统一部署,协同当地疾病预防控制机构赶赴现场,开展技术调查、取证,初步判定突发事件的类别、性质;根据需要采取紧急措施;启动应急工作预案,开展学校甲型h1n1流感防控工作,落实各项防控应急措施。在突发事件对公众健康的影响消除后,及时向上级教育行政部门报告调查结果和处理方案。

(2)市教育局的应急响应。

市教育局接到县(市、区)教育行政部门的调查报告后,应立即向省教育厅报告并及时了解情况,掌握突发事件动态,确定事件类别、性质和严重程度,制定控制措施,派人指导督促当地开展突发事件应急处理工作,协助解决防控工作中存在的问题与困难。同时,向本地区教育系统进行通报,对甲型h1n1流感疫情实行“零报告”制度。

2.重大突发事件的应急呼应。

(1)当地教育行政部门的应急响应。

突发事件发生地的教育行政部门除及时实施一般突发事件应急响应措施外,应立即向市教育局报告并请求支援。未发生突发事件的地区的教育行政部门要服从市教育局突发事件应急处理领导小组的调度,采取必要的预防控制措施,防止突发事件在本辖区内发生。

(2)市教育局的应急响应。

接到突发事件地区的`报告后,及时了解情况并向省教育厅报告。除做好一般事件的应急响应工作外,根据市政府统一部署,启动教育系统应急工作预案,对本地学校甲型h1n1流感防控工作进行部署,根据本地疫情,实施各项应急措施。

3.特大突发事件的应急响应。

按照市政府统一部署,在市卫生部门的协助下,组织实施学校内突发事件控制措施,做好在校学生、教职工的宣传教育和自我保护工作。必要时,向市委、市政府及省教育厅提出支援申请。

七、职责及管理监督。

(一)工作职责。

1.盐城市教育系统甲型h1n1流感应急防控工作领导小组负责指挥全市教育系统甲型h1n1流感防控工作。其主要职责包括在盐城市甲型h1n1流感防治工作指挥机构统一领导下,指导和落实全市教育系统甲型h1n1流感防控的各项工作;及时收集全市教育系统甲型h1n1流感疫情信息和防控工作情况,分析、研究全市教育系统防控工作形势,提出市内各级各类学校防控甲型h1n1流感的政策、措施并组织实施;指导全市各级各类学校加强甲型h1n1流感防控中的思想政治工作,确保校园秩序稳定;及时总结和推广各地、各校甲型h1n1流感防控工作经验和做法;督导检查各地教育行政部门、各级各类学校对我市有关防控甲型h1n1流感政策措施的落实情况;根据疫情等级对我市学校教学安排及其它相关工作做出及时调整。

按照“平战结合”原则,平常时期由市教育局体育卫生与艺术教育处负责学校甲型h1n1流感防控工作的业务指导。发生甲型h1n1流感预警时,立即启动市教育局甲型h1n1流感预防控制指挥系统。

2.各县(市、区)教育局应结合当地实际,在当地政府的统一领导下,成立由“一把手”负责的教育系统甲型h1n1流感防控工作领导小组,具体负责指挥与落实本辖区内学校甲型h1n1流感防控工作。各地教育系统甲型h1n1流感防控工作领导小组主要职责包括:根据本地区教育系统的实际情况,研究制定符合本地区实际的甲型h1n1流感防控对策和措施并组织实施;制定甲型h1n1流感防控工作预案;监测与汇总上报所辖学校甲型h1n1流感病例发生情况;检查督促所辖学校落实各项甲型h1n1流感防控措施;总结推广学校甲型h1n1流感防控工作的做法与经验。

3.各级各类学校应成立由“一把手”负责的学校甲型h1n1流感防控工作领导小组,具体负责落实学校的甲型h1n1流感防控工作。其主要职责包括:根据当地政府和上级教育行政主管部门的甲型h1n1流感防控工作预案制定本校的甲型h1n1流感防控工作预案;建立健全甲型h1n1流感防控责任制度,将责任分解到部门、落实到人;检查督促学校各部门认真落实各项甲型h1n1流感防控措施;开展对学校师生的卫生宣传教育;建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;及时了解学生身体状况,发现发烧、咳嗽等症状的学生,要及时督促到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;配合卫生部门做好对甲型h1n1流感病人或疑似病人的隔离消毒工作;及时向上级教育行政主管部门及卫生等有关部门汇报学校甲型h1n1流感病例发生情况。

疫情发生时,各级各类学校应根据所在地政府及教育行政主管部门的部署启动各自甲型h1n1流感防控工作预案,组织落实各项防控措施。

(二)管理监督。

市、县(市、区)教育行政部门要成立督查组,定期或不定期对学校甲型h1n1流感防控工作进行专项检查或抽查。

学校要制定详细的检查制度。校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律,经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面状况,经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关部门和人员认真履行职责。

八、责任追究。

(一)学校发生甲型h1n1流感等传染病暴发、流行,有下列情形之一的,由教育行政主管部门追究学校和责任人的责任:

1.未建立学校传染病防控主管校长负责制,或未按《学校卫生工作条例》要求设置专职或兼职校医和保健教师的。

2.未建立传染病疫情报告制度,隔离、消毒制度、饮食卫生管理制度、预防接种制度、常见病防治制度、定期体检制度以及健康教育制度等,或已建立制度但未落实的。

3.发生疫情后,责任报告人不报、迟报(2小时以上未报告的为迟报)、漏报、瞒报或授意他人不报、迟报、漏报、瞒报疫情的。

4.学校发生甲型h1n1流感等传染病疫情后,不配合卫生行政部门进行调查或不配合卫生行政部门采取控制措施的。

5.学校发生传染病疫情后,妨碍和拒绝采取应急措施。

6.对卫生行政部门或教育行政部门提出的整改意见未按要求时间进行整改的。

7.有其他与学校传染病疫情发生直接相关的失职行为的。

(二)学校发生甲型h1n1流感等传染病疫情后,有下列情形之一的,由上级教育行政主管部门通报批评,并提请学校所在地政府追究当地教育行政主管部门的责任:

1.未将学校传染病管理和常见病的防治作为对学校督导评估的重要内容和重要考核指标,或未按规定进行督导、考察和考核。

2.未制定对校医或保健教师、有关人员培训计划或未定期组织培训的。

3.学校发生传染病疫情后,未及时上报上级教育行政部门和未及时赶赴现场组织处理的。

4.有其他与学校传染病疫情发生直接相关的失职行为的。

本预案由盐城市教育局制定并负责解释。

(本网网)。

(20第一版)。

甲型h1n1流感是由变异后的新型甲型h1n1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。该病通过飞沫、气溶胶、直接接触或间接传播,临床主要表现为流感样症状,少数病例病情重,进展迅速,可出现病毒性肺炎,合并呼吸衰竭、多脏器功能损伤,严重者可以导致死亡。

为指导医疗机构做好甲型h1n1流感医疗救治准备工作,应对可能发生的甲型h1n1流感疫情,特制定本方案。

一、提高认识,健全组织。

成立临床专家组,负责指导本辖区甲型h1n1流感的诊断和治疗工作。

二、确定定点医院,积极进行医疗救治。

县级以上卫生行政部门要指定传染病院或二级以上具有呼吸道传染病救治能力的综合医院,为本地区甲型h1n1流感病例诊疗的定点医院。定点医院负责接收本辖区医疗机构转诊的甲型h1n1流感疑似病例或确诊病例。定点医院要健全工作专班,成立医疗救治小组,制定工作方案,加强对甲型h1n1流感的预检分诊、医疗救治和疫情报告工作的管理,在上级专家组指导下,积极有效地进行医疗救治工作。

三、设立发热门诊,强化预检分诊制度。

各级各类医疗机构要认真贯彻《医疗机构传染病预检分诊管理办法》,设立专门的感染性疾病科或发热门诊,做好门(急)诊病人的预检分诊工作,加强对不明原因肺炎和流感样病例的症状监测。

设立感染性疾病科的二级以上综合医院,应承担本地区不明原因肺炎和流感样病例的预检分诊工作。没有设立感染性疾病科的医疗机构应当利用发热门诊并设立流感样疾病的分诊点。

早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。同时要按要求做好个人防护及必要的消毒隔离。

四、诊断程序。

非定点医疗机构接诊的、经确认的不明原因肺炎或甲型h1n1流感疑似病例的患者,应立即转到定点医院进行诊断和治疗。

生的病例,由省级卫生行政部门组织省级专家组进行诊断,并及时将病例的有关情况和专家组意见报卫生部备案。

各级医疗机构要做好甲型h1n1流感与其他呼吸道传染病的鉴别诊断工作,既要做好甲型h1n1流感的防控工作,也要防止假阳性病例出现,保证甲型h1n1流感防控工作有力、有序、有效进行。

五、送检与报告程序。

定点医院诊断的甲型h1n1流感的疑似病例应立即采集患者呼吸道样本(如咽拭子、口腔含漱水、鼻咽或气管抽取物、痰)和血液样本,送省级卫生行政部门指定的检测机构进行相关实验室检测。年度首例及后续发生的甲型h1n1流感病例的原始标本送省疾控中心进行初步检测后,送中国疾控中心进行复核确认。

综合医院或定点医院等医疗机构发现甲型h1n1流感疑似和确诊病例时,于2小时内通过电话报告给上级卫生行政部门和属地县(区)疾病预防控制机构,同时于2小时内通过国家疾病监测信息报告管理系统进行网络直报,报告疾病类别选择“乙类传染病”下的“甲型h1n1流感”。

甲型h1n1流感疑似、确诊病例的病情进展、诊疗情况、病情转归及事件调查处理情况,定点医院应将上述信息每天向当地及省级卫生行政部门报告,并按规定通过国家突发公共卫生事件报告管理信息系统进行报告。在报告事件类别选择“乙类传染病”下的“甲型h1n1流感”进行报告。

六、病人转运与转诊。

市、州级医疗急救中心统一负责不明原因肺炎、甲型h1n1流感疑似病例和确诊病例的转运工作。转运病人时,要严格按照卫生部《甲型h1n1流感病例转运工作方案》要求进行转运,防止甲型h1n1流感在转运过程中传播。转运过程中,医务人员和相关人员要按有关规定做好个人防护和消毒工作。

七、控制医院感染,加强防护措施。

构废物管理办法》规定进行处理,防止医院内感染发生。

八、成立医疗救治专家组。

人抢救进行技术指导,指导做好医院的消毒隔离和个人防护工作。

九、开展人员培训,充实物资储备。

各级卫生行政部门及医疗机构要根据卫生部《甲型h1n1流感诊疗方案(2009年试行第一版)》及《甲型h1n1流感病例转运工作方案》要求,积极开展培训工作,要加强重点部门、重点环节、重点人员的诊断治疗、消毒隔离和个人防护等相关知识的培训,切实增强医务人员甲型h1n1流感防控意识。各级卫生行政部门要加强对培训工作的督导和检查,要督促专科医院、社区卫生服务机构、乡镇卫生院、村卫生室积极开展全员培训,层层抓落实。

各医疗机构都要做好医疗设施、药品器械、防护用具等物资的储备工作,现有的负压病房和负压救护车要保证处于备用状态,积极应对呼吸道传染性疾病的发生。

十、启动应急值班,加强监督管理。

各级卫生行政部门要加大工作力度,制定和完善各项工作制度和措施,落实工作责任制,切实加强本部门和本系统的甲型h1n1流感医疗救治工作。各级卫生行政部门和医疗机构要安排24小时专人值班,二级以上医疗机构要成立医疗救治应急队伍,并24小时待命。各级卫生行政部门要加强对医疗机构甲型h1n1流感病例的救治准备工作的督导检查和指导,确保各项措施的落实。对因措施不力导致疫情传播蔓延的单位和个人要依法严肃处理。

甲型HN流感防控工作方案篇十

为切实做好我镇人感染h7n9禽流感疫情防控工作,保障人民群众身体健康,维护社会正常秩序,根据省、郴、资相关文件精神,结合我镇实际,特制定本方案。

坚持把人民群众健康和生命安全放在首位,遵循“依法、科学、规范、统一”的原则,按照“有力、有序、有效、有度”和“早发现、早报告、早处置、早诊断、早治疗”的防控方针,强化禽流感免疫工作,加强疫情排查监测,加强检疫监管,加强医疗救治应对,加强部门信息互通和协调联动,有效防控人感染h7n9禽流感。

顾问:曹征。

指挥长:雷丰华。

组长:李熹。

职责:。

2、收集、综合有关信息并及时向市政府和市应急办报告,及时传达上级领导和市委、市政府领导有关指示要求。

组长:胡跃江。

成员:卫生院、动物防疫站、各村卫生室。

职责:。

2、负责人感染h7n9禽流感疫情报告,加强疾病和健康监测。

3、负责病人现场抢救、运送、诊断、治疗等,配合进行病人的流行病学调查等。

4、负责加强卫生监督监测,配合市卫生监督所开展公共场所卫生和传染病防治的执法监督管理等工作。

组长:袁勇。

副组长:邓国光、周重军。

职责:。

1、负责疫情的排查、监测。

2、负责应急期间在汤溪与炎陵县交界处设置检查站,实行24小时值班,对载有畜禽产品的车辆、人员及有关物品进行严格检查和消毒。

组长:袁勇。

成员:镇城管队、监管站、镇动物防疫站、居委会。

职责:。

1、负责禽蛋类交易市场的监督管理,做好流通环节的检疫监督工作。

2、负责按规定要求扑杀的动物强制扑杀和无害化处理。

3、负责和监督疫区内的设施、物品、用具等无害化处理场所的全面消毒。

组长:李熹。

成员:镇党政办、镇卫生院、汤市学校、皮石学校。

职责:。

1、统一宣传报道口径,及时提出新闻宣传报道建议。

2、指导和组织有关部门站所做好情况通报,应急处置知识与措施,重大决策部署等方面的宣传工作。

3、审查有关应急处置工作的新闻稿件,提出对外宣传的`意见。

4、负责防控科普宣传。

组长:黄斌。

成员:财政所、卫生院、监管站、镇动物防疫站。

职责:。

2、负责保障应急处置所需药品、器械、物资。

3、保障受影响群众的正常生活。

组长:钟阳军。

成员:镇综治办、镇司法所、镇城管所、镇派出所。

职责:。

1、打击造谣惑众等违法犯罪活动。

2、依法处置制造恐慌和恶意攻击、诽谤等违法行为。

3、依法协助卫生等部门采取强制隔离措施。

4、维护社会正常秩序。

组长:胡跃江。

成员:镇纪委监察室。

职责:负责督促防控处置各项工作落实到位。

(一)高度重视,加强领导。各村(居)委会、各有关部门要充分认识做好人感染h7n9禽流感防控工作的重要性、紧迫性和复杂性,认真落实疫情防控要求,制定完善相关预案和工作方案。各村(居)委会、各部门主要负责人是人感染h7n9禽流感工作的第一责任人。

(二)联防联控,形成合力。各村(社区)、各部门要切实履行好各自的防控职责,密切配合,强化部门协作,及时沟通信息,形成及时会商、协同行动的长效合作机制,全面落实人员培训、物资储备、经费落实、市场监管、疫情监测、病人救治、宣传教育等工作措施,努力形成防控工作合力,实现“有序、有力、有效、有度”防控人感染h7n9禽流感的目标。

(三)加强值守,正确引导。各村要切实加强应急值守工作,卫生、动物防疫等部门要严格执行24小时专人值班制度,严格落实疫情报告制度,一旦发生疫情,要迅速报告市疾疫预防控制中心,并紧急处置,防治疫情扩散。要宣传普及科学预防人感染h7n9禽流感的知识和方法,引导公众保持健康心态,提高公众自我保护意识和防病能力。指导医务人员和畜禽饲养、贩运、屠宰加工、动物防疫等职业人群做好自身防护。要加强舆情监测,统一信息发布,及时发现苗头性问题,积极主动进行引导,维护社会稳定。

(四)强化监督,严格追责。镇政府将组织相关人员对各村、各部门防控工作进行督察,凡因工作不到位、责任不落实、措施不得力导致疫病发生和疫情流行的,依纪依规严格追究相关责任单位和责任人员的责任。

甲型HN流感防控工作方案篇十一

为进一步落实上级领导部门关于预防甲型h1n1流感防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区甲型h1n1流感传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对甲型h1n1流感的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防甲型h1n1流感的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防甲型h1n1流感在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:

1、xxx校长作为学校预防控制甲型h1n1流感工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

2、作为学校主管领导,副校长xxx是预防控制甲型h1n1流感工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

我校及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《猪流感如何预防》、《校园如何预防甲型h1n1流感》、《积极防治甲型h1n1流感,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。举办了《防控甲型h1n1流感讲座》,教育师生如何做好防控工作。

同时,在校内积极做好环境治理工作,对校内可能生长蚊蝇、老鼠的场所进行除“四害”及消毒杀菌工作,对学生学习、生活的大众场所进行定期消毒和清洁卫生大扫除。对师生加强了健康教育,教育学生每天要对教室、进行开窗通风换气,师生每天做好个人清洁卫生,按照专家指导的方法勤洗手,教育学生节假日不到人群聚集的地方去,国庆长假期间要求师生就地休息,不外出旅游、探亲。

除了向学生发放宣传资料外,利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。

同时,严格抓好学校食品卫生工作,要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

甲型HN流感防控工作方案篇十二

为了确保在发生h1n1甲型流感疫情时,实时、迅速、高效、有序地措置疫情,最年夜限度地减轻疫情造成的风险,保障人体健康,维护社会安靖,按照《流行症防治法》,连系我校现实,拟定本预案。

二、合用规模。

本预案合用于汛桥镇中心校规模内所涉及的h1n1甲型流感疫情节制应急工作。

三、工作原则。

统一批示、分级负责、反映实时、法子判定的原则,采纳响应的综合性防治法子,迅速上报、节制和杀绝疫情。

四、组织打点防控h1n1甲型流感应急预案。

(一)、组织率领。

h1n1甲型流感应急防控工作由校长负总责,按照“黉舍牵头、专班负责、班级落实”的`原则,实施率领督办制、班主任负责制,明晰责任,慎密亲密配合,狠抓落实,配合做好h1n1甲型流感的预防和节制工作。黉舍成立疫情防治率领小组,率领小组由校长任组长,统一率领、批示、协调本校h1n1甲型流感应急防治工作。

(二)、率领小组和各班级职责。

率领小组组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx等。

率领小组职责:

1、率领小组负责本校内h1n1流感防治工作的带动、组织和协调。督导各完小各班级落实h1n1甲型流感的防治应急方案。做好教职工工作,组织、协调、落其实本校内疫情查询拜访,紧迫免疫接种,情形消毒工作。

2、各班应按照工作部署,督促落实防治应急方案。负责做勤学生工作,组织、协调,落实晨检轨制,落其实校内、班内查询拜访疫情上报,紧迫免疫接种等工作。

五、疫情监测和陈述。

(一)、疫情的监测。

各班级班主任负责开展h1n1甲型流感的日常监测工作,实时、切确向黉舍防控风行疾病办公室预警预告疫情。

(二)、疫情的陈述。

(1)h1n1甲型流感疫情,实施逐级陈述轨制。

(2)任何人发现发生或疑似h1n1甲型流感时,必需当即向率领小组陈述,接到陈述后理当即赶往现场体味情形,并按要求向黉舍陈述。

(三)、疫情陈述形式:

各小学发现合适病例界说的不雅察看病例时,理当即送医,并在2小时内陈述当地疾控中心,同时报主管教育行政部门;主管教育行政部门在接报后应在2小时内报上级教育行政部门,6小时内报至省教育厅。

接到当地卫生、疾控部门通知黉舍、幼儿园发现疑似病例时,黉舍、幼儿园应在1小时内当即陈述主管教育行政部门,主管教育行政部门在接报后1小时内报上级教育行政部门,4小时内报至省教育厅。

1、各年级各班电话或书面向办公室上报;率领小组负责向上级陈述。

2、自疫情初步诊断之日起,应天天上报一次疫情;最后一个病例措置后,疫情后续进展情形每周上报一次,直至疫情解除。

3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人陈述疫情。

六、节制法子。

(一)、紧迫监测。

对疫区、受威胁区内易打动物实施紧迫疫情监测,实时把握疫情动态。待疫情解除后,转入正常监测轨范。

1、慎密亲密跟踪疫情成长情形,做好疫情研判和风险评估工作。

2、成立人传染h1n1甲型流感防控机制,分工负责、协调配合,做好预案筹备,确保各项防控法子落到实处,提高防控效能。

3、增强人传染h1n1甲型流感疫情监测,出格是要增强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。成立疫情直报轨制,切实做到早发现、早陈述、早诊断、早隔离、早治疗。

4、做大好人传染h1n1甲型水流感防治常识宣传普及工作。让师生和家长普遍体味人传染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的,提高群众自我呵护意识和防病能力,提高群防群控。在主管部门和卫朝气关的指导下实时切确地发布信息,解疑释惑,正确指导社会舆论。

(二)、宣传教育。

连系黉舍现实情形,操作各类体例、各类场所和各类手段普及h1n1甲型流感防治常识,提高泛博师生对h1n1甲型流感的体味水平,争夺全社会的撑持配合,消弭不需要的焦炙,同时,切确把握宣传导向,在疫情的宣传上做到不争先、不猎奇、不炒作,以免加剧公家焦炙心理,造成不良社会影响。

(三)、措置记实。

各年级各班以及黉舍防控甲型h1n1流感办公室对措置疫情的全过程必需做好完整的具体记实,以备搜检。

甲型HN流感防控工作方案篇十三

参考世界卫生组织和美国疾病预防控制中心等有关甲型h1n1流感防控资料,基于目前对甲型h1n1流感的认识,中国疾病预防控制中心组织专家整理出以下预防控制甲型h1n1流感的核心信息、宣传教育知识要点,供卫生工作者和公众参考。

甲型h1n1流感是由甲型h1n1流感病毒引起的急性呼吸道传染病。该病毒是4月首次在人类分离到,是既含有人流感病毒基因片段、也含有猪流感病毒、禽流感病毒基因片段的新型h1n1流感病毒。

204月30日,我国已将甲型h1n1流感(原称人感染猪流感)纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。将甲型h1n1流感纳入《中华人民共和国国境卫生检疫法》规定的检疫传染病管理。

甲型h1n1流感病毒感染后能引起人类出现流感样症状,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等。可出现严重疾病或引起死亡。

甲型h1n1流感与普通流感从症状上难以区别,只有通过实验室检测才能最终确定是否患甲型h1n1流感。

甲型h1n1流感的传染源是病人和隐性感染者。病人的传染期是自出现症状前1天,至发病后7天,或至病例症状消失后2天(以两者之间较长者为准)。有些人感染病毒后不发病,但也可将病毒传给他人。

传播途径:甲型h1n1流感主要通过感染者咳嗽或打喷嚏而喷出的雾滴,经空气传播给他人。也可通过接触流感病毒污染的物体,然后触摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。

甲型h1n1流感病毒为一新的病毒,目前认为,所有人群均对甲型h1n1流感无免疫力。

甲型h1n1流感病毒已具备明显的人传人的能力,至今已造成全球范围内多个国家和地区出现病例或传播,可造成世界范围内的流感大流行。感染地点可在医院、家庭、学校或社区。

对甲型h1n1流感病毒的传染性和致病力等的认识尚待深入,目前尚不可能准确预测流感流行高峰的时间、规模,以及最终导致发病、死亡的人数。

目前资料显示:甲型h1n1流感病毒对金刚烷胺、金刚乙胺耐药,对奥司他韦(达菲,oseltamivir)或扎那米韦(乐感清,zanamivir)敏感。

个人采取常规的预防呼吸道传染病的措施和良好的.生活卫生习惯,能有效减少感染机会。个人预防最重要的是:如咳嗽时用手帕遮盖口鼻部、尽量减少与流感样病例接触、减少到公众场所、勤洗手等。

截至年5月4日,中国大陆尚未监测到甲型h1n1流感病例,但甲型h1n1流感传入我国并广泛传播将不可避免,且传入后很可能引起广泛传播,更重要的是冬春流感流行季节时可能会出现第二峰。采取口岸检疫等措施,可减少或延迟甲型h1n1流感疫情传入和扩散,保障我国民众生命健康。

及早、切实做好应对流感大流行的准备,针对不同阶段,确定相应的预防控制目标,采取相应的重点措施可有效降低甲型h1n1导致的流感大流行对人类生命和健康、经济社会的影响。

甲型HN流感防控工作方案篇十四

现将4月28日开始的主要工作及下一步工作安排汇报如下:

一、层层召开会议,全面布置安排。

1、在4月28日召开的医疗卫生单位负责人会议上,局里就印发了全球猪流感疫情信息和中国疾病预防控制中心制发的《猪流感防控问答》,要求各医疗卫生单位密切关注疫情,开展预防控制知识的学习。

2、4月29日下午市政府召开猪流感防控专题会议以后,县公共卫生委员会连夜召开成员单位及县级医疗卫生单位负责人会议,县政府副县长xx对防控工作提出了要求,县卫生局局长xx通报了疫情形势,传达了党中央、国务院和省市党委、政府的有关指示精神,对县内防控工作作出了布置。会议要求相关部门、各乡镇(街道)立即行动起来,把防控人感染猪流感作为当前的一项重点工作,以对人民群众高度负责的精神,建立联防联控机制,加强城乡爱国卫生,做好健康教育,认真落实各项防控措施,防止疫情传入和扩散,确保人民健康和生命安全。

3、4月30日上午,卫生部召开《人感染猪流感诊疗方案xx版》培训电视电话会议;5月1日下午4时,卫生部召开全国卫生系统人感染猪流感防控工作视频会议;5月6日,卫生部召开甲型h1n1流感防控工作视频会议;5月11日晚上8点,卫生部又召开全国卫生系统甲型h1n1流感防控工作紧急视频会议。县卫生局都认真组织,及时收看,并在会后对县内医疗卫生单位的防控工作作出专门布置。

4、5月7日上午,县卫生局召开甲型h1n1流感防控督查工作会议。在听取局相关科室、县疾控中心、县卫生监督所前段防控工作和检查督导情况的汇报后,xx局长就进一步做好防控工作提出了八点要求:一是要检查自己学习掌握得怎样;二是要检查培训工作开展得怎样;三是要加强对医疗机构的检查督导;四是要做好收治病人的最坏准备;五是要做好必备救治物资的储备工作;六是要做好查漏补缺写出书面材料;七是要做好相关档案的整理归档;八是要加强与各有关部门的沟通协调,加强联防联控。

5、5月10日下午,县卫生局召开乡镇卫生院进一步加强甲型h1n1流感防控工作会议,参加人员有局领导、局相关科室工作人员和各乡镇卫生院院长。xx局长对乡镇卫生院进一步做好甲型h1n1流感防控工作提出了八项要求:一是思想上要高度重视;二是培训学习要切实加强;三是技术操作上要强化演练,做到熟练;四是对发热呼吸道疾病要高度警惕,病史询问要详细,要分得清患者病情的轻重,重症感冒、不明原因肺炎要特别重视;五是要加强院内感染的控制;六是要认真开展健康教育与访视工作,广泛开展预防知识宣传,让群众了解甲型h1n1流感可防、可控、可治,消除恐慌心理,维护社会稳定;七是加强督促检查,形成防控合力;八是做好相关资料的整理归档工作。会上分管副局长从业务角度布置了防控工作。

二、落实应对措施,做好各项准备。

下属各医疗卫生单位也相应成立了领导组织和专家组。同时还明确了工作职责。

2、完善防控预案,明确防控要求。4月30日,局里及时下发了《xx县卫生系统人感染猪流感应急处置预案(试行)》(安卫〔xx〕63号)和《关于做好猪流感医疗救治准备工作的紧急通知》(x卫〔xx〕64号),明确了以下要求:一是做好医护人员培训,加强相关症状监测,要求对二周内来自人感染猪流感流行国家和地区的流感样病例和急性呼吸道感染病例,医护人员中具有典型流感症状或不明原因肺炎病例加强监测。二是要求规范预检分诊、发热门诊,防止院内感染,村级社区卫生服务站继续停止收治发热患者。三是坚持属地定点救治原则,规范收治转运流程,指定县人民医院梅溪分院为人感染猪流感定点医院,患者流转程序严格按上级卫生行政部门要求确定。

3、抓好培训工作,开展技术演练。局里印发了卫生部《人感染猪流感诊疗方案(xx版)》、《人感染猪流感预防控制技术指南(试行)》、《甲型h1n1流感诊疗方案(xx年试行版第一版)》、《甲型h1n1流感病例转运工作方案》供全系统医务人员学习培训。5月9日下午,局里举办了专家组培训会。各医疗卫生单位按要求认真开展了医务人员的培训。县疾控中心积极派员培训其它部门的工作人员,并提供相关的培训材料。4月30日还由县机关党工委组织县级机关各部门收看xx市第18期“党员干部现代远程教育大课堂(猪流感防控知识讲座)”。县人民医院于5月11日下午组织开展了医务人员自身防护技术演练,县疾控中心于5月13日开展了发生病例后的实战演练。

4、规范发热门诊,储备应急物资。各县级医疗单位规范了预检分诊,切实做好发热呼吸道门诊。县人民医院对发热门诊隔离区的'功能进一步进行完善,有独立的药房、检验室、放射透视检查室。认真落实甲型h1n1流感防治物资的储备工作。县疾控中心在原有储备物资的基础上,为应对甲型h1n1流感疫情,按照xx省应急物资装备标准,克服资金困难投入15万元,添置了n95口罩、防护服、免洗手消毒剂、三氯泡腾片、超低容量喷雾器等器械和物资,同时调配专门车辆用于突发事件的处置。各县级医院也对照要求开展物资药品储备。县卫生局5月12日决定下拨县级医疗卫生单位专项防控补助经费10万元,用于购置防护用品和预防药品。

5、做好督促检查,促进工作落实。县卫生局于4月30日、5月4日、5月7日分别组织专业人员对县级医院、卫生院、民营医疗机构甲型流感防控工作准备情况开展监督检查,对照相关的工作要求和标准,全面检查各项工作落实情况。按照省卫生厅《xx省医疗机构发热门诊检查评分标准》对受检查的县级单位逐一进行打分,发现存在问题,书面提出督查整改意见,及时抓好落实。5月9日上午、5月11日下午、5月12日,我县医疗单位还分别接受了市卫生局和省卫生厅检查组的监督检查。另外,我们还积极开展健康教育,在县电视台、xx日报上作了专题宣传,并通过互联网等形式进行公众防制知识宣传,已编印宣传画7000多份,发放到医疗机构和学校。

三、存在问题及下一步工作。

存在问题:一是学习培训有待深入,医护人员对防治知识的掌握还存在不平衡,特别是基层医疗单位的医护人员更要加强学习。二是预检分诊、发热门诊、隔离留观室的规范化建设和运行有待加强。三是诊治疑似、确诊病例的流程还需上级进一步明确,目前存在着卫生部规定由市级负责收治而省厅要求各县都确定定点医院,又有定点医院需负压病房、负压救护车的规定。由此带来实际上的县级医院无能力收治疑似、确诊病例的情况。四是经费补助不足,物资储备不足。五是部门配合协调还需加强,一旦县内出现病例密切接触者时,要有能力和场所进行隔离留观。

下一步工作:一是学习培训要进一步加强;二是医疗卫生机构的各项防控准备工作要更加规范;三是督促检查工作要更加严格;四是救治消杀物资储备要更加充分;五是要做好应对密切接触者和出现输入性病例的实战准备;六是要加强与各有关部门的联防联控。

甲型HN流感防控工作方案篇十五

2.“甲流”蔓延,需要重视但不必恐慌。

5.预防甲型h1n1流感要做到早预防,早发现,早报告,早隔离,早诊断,早治疗。

7.注意个人卫生,勤洗手常通风吃熟食喝开水。

8.动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高群众健康水平。

9.养成良好个人卫生习惯,树立健康生活方式。

10.普及健康素养知识,提高卫生防病能力。

11.讲究卫生,摈弃陋习,预防传染性疾病。

12.甲型h1n1流感是传染性很强的传染病,国家已确定为乙类传染病,按甲类传染病管理。

13.防控甲型h1n1流感要建立“以政府为主导,各部门合作,全社会公民共同参与”的`联防联控机制。

14.甲型h1n1流感的临床症状与普通人流感相似,包括发热,咳嗽,喉咙痛,全身酸痛,头痛,发冷和疲劳等,有些会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

15.群众预防甲型h1n1流感的措施:多运动,强体质;讲卫生,守公德;勤洗手,吃熟食;晒衣被,常通风;有发热,上医院;打喷嚏,要捂手;境外回,就报告,少外出,少聚会。

16.从境外返乡人员入县境内时,要主动与当地卫生院和县疾控中心联系,并提供相关信息.若有发热,咳嗽,打喷嚏等症状者,及时与当地医疗机构联系,以便根据不同情况采取相应及时就诊方式。

17.为了你和他人的健康,境外返乡人员最好单人乘坐出租车直接到家,居家观察7天,不外出,尽量减少与家人接触。

甲型HN流感防控工作方案篇十六

为切实做好我镇人感染h7n9禽流感疫情防控工作,保障人民群众身体健康,维护社会正常秩序,根据省、市和常宁市相关文件精神,结合我镇实际,特制定本方案。

一、总体要求。

坚持把人民群众健康和生命安全放在首位,遵循“依法、科学、规范、统一”的原则,按照“有力、有序、有效、有度”和“早发现、早报告、早处置、早诊断、早治疗”的防控方针,强化禽流感免疫工作,加强疫情排查监测,加强检疫监管,加强医疗救治应对,加强部门信息互通和协调联动,有效防控人感染h7n9禽流感。

二、组织领导。

镇党委、政府成立烟洲镇人感染h7n9禽流感疫情防控工作领导小组。镇党委书记袁立明任政委,副书记、镇长李平为组长,邓雄君为副组长,其他党政负责人和党政办、镇财政所、镇综治办、镇司法所、镇动物防疫站、镇食品药品与市场质量监管所、镇安监站、烟洲派出所、卫生院、烟洲中学、各行政村(社区)负责人为成员。明确镇长为防控工作第一责任人,分管卫生工作负责人为直接责任人。领导小组办公室设在党政办,由分管卫生工作负责人陈洁英兼任办公室主任,协调处理相关事务。

三、各部门职责。

镇党政办:负责人感染h7n9禽流感疫情防控工作的联络、协调、调度;制定防控方案,收集、综合有关信息并及时向市政府和市应急办报告,及时传达上级领导和市委、市政府领导有关指示要求;普及科学预防人感染h7n9禽流感的防治知识和方法,做好防治宣传工作。

镇卫生院:制定预防和控制预案;组织开展医疗卫生技术人员培训和卫生知识宣传;做好疫情监测、信息报送,加强对密切接触者的追踪管理、疫情溯源、流行病学调查等工作,制定并实行首诊责任制;做好应急物资、疫情处置和医疗救治的先期准备工作,特别是抗病毒药物、疾病预防控制、医院床位、医疗设施、药品和防护用品等物资、人员准备和调配工作;加强卫生监督监测,配合市卫生监督所开展公共场所卫生和传染病防治的执法监督管理等工作。

镇动物防疫站:对镇内动物流感疫情进行一次全面排查,加强监测;禽类发生不明原因死亡的,及时报告和送检,特别是对禽流感临床疑似病例的,要高度敏感,果断处置,防止疫情扩散;严格产地检疫,确保患病动物不出场(户);做好流通环节的检疫监督工作。

镇食品药品市场质量监管所:负责禽蛋类交易市场的监督管理;按规定要求扑杀的动物强制扑杀和无害化处理;督促农贸市场交易工具“一日一清洗、一周一大扫除、一月一休市”的常态预防措施。

派出所:按照相关应急预案要求,负责依法做好疫点、疫区、卫生院、重点传染性疾病事件现场封锁和治安管理工作;对病人隔离治疗和密切接触者医学观察不予配合的`,依法协助采取强制隔离措施。

镇综治办:配合镇卫生院和派出所工作,维护社会秩序。

烟洲中学:负责做好镇内6所学校的健康教育工作;落实学校内的各项防治措施;根据紧急控制措施的相关要求,落实封闭、半封闭管理等措施。(正常开学期间)。

镇财政所:负责疫情防控经费保障,及时调度落实防治工作经费,配合相关部门安排重大防控项目和装备建设。

镇纪委监察室:负责督促防控处置各项工作落实到位。

四、保障措施。

1、高度重视,加强领导。各村(居)委会、各有关部门要充分认识做好人感染h7n9禽流感防控工作的重要性、紧迫性和复杂性,认真落实疫情防控要求,制定完善相关预案和工作方案。各村(居)委会、各部门主要负责人是人感染h7n9禽流感工作的第一责任人。

2、联防联控,形成合力。各村(社区)、各部门要切实履行好各自的防控职责,密切配合,强化部门协作,及时沟通信息,形成及时会商、协同行动的长效合作机制,全面落实人员培训、物资储备、经费落实、市场监管、疫情监测、病人救治、宣传教育等工作措施,努力形成防控工作合力,实现“有序、有力、有效、有度”防控人感染h7n9禽流感的目标。

3、加强值守,正确引导。切实加强应急值守工作,卫生、动物防疫等部门要严格执行24小时专人值班制度,严格落实疫情报告制度,一旦发生疫情,要迅速报告镇政府并紧急处置,防治疫情扩散。要宣传普及科学预防人感染h7n9禽流感的知识和方法,引导公众保持健康心态,提高公众自我保护意识和防病能力;指导医务人员和畜禽饲养、贩运、屠宰加工、动物防疫等职业人群做好自身防护;要加强舆情监测,统一信息发布,及时发现苗头性问题,积极主动进行引导,维护社会稳定。

4、强化监督,严格追责。镇政府将组织相关人员对各村、各部门防控工作进行督察,凡因工作不到位、责任不落实、措施不得力导致疫病发生和疫情流行的,依纪依规严格追究相关责任单位和责任人员的责任。

烟洲镇人民政府。

年1月17日。

附:

值守日。

带班负责人。

值守人员。

值守情况。

备注。

星期一。

罗鹏志。

谭峰阳建林。

星期二。

邓雄君。

雷宁唐贤蛟。

星期三。

唐锐。

黄员罗玉龙。

星期四。

易楠。

滕飞肖建林。

星期五。

滕锐。

黄卫舒岳阳。

星期六。

陈洁英。

廖文何德林。

星期日。

刘春勇。

阳青黄文华。

注:1、值班人员不得关闭手机,坚持24小时值班。

2、当班负责人必须如实记录当天值班情况,并按要求每日向市应急办报告。

3、值班人员应处理日常事务,有事及时向党政主要领导汇报。

4、值班采取每周轮流值班制,从1月18日开始。

甲型HN流感防控工作方案篇十七

为科学、有效地应对在我镇可能出现的甲型h1n1流感疫情,切实做到对病例早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,根据相关法律法规和国家卫生部、省卫生厅的有关要求,结合我镇实际,制定本预案。

一、工作目标。

通过实施本预案,合理安排和调度现有医疗资源,科学、规范、有序地开展甲型h1n1流感患者医疗救治工作,努力提高医疗救治能力。做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,有效控制疫情,降低病死率,提高治愈率,减少医院感染率,切实保障人民群众身体健康和生命安全,维护我镇社会繁荣稳定。

二、工作任务。

一是组建队伍,完善管理;二是科学救治,规范流程;三是强化培训,有效应急;四是监督落实,依法管理。

三、组织机构。

1、成立领导机构。为有效应对甲型h1n1流感疫情,成立甲型h1n1流感防控工作领导小组,组长由党委副书记、镇长担任,负责甲型h1n1流感医疗救治的指挥、协调和保障等工作,副组长分别由主管卫生和财政工作的领导担任,成员由财政所、文教科卫办、__卫生院和__卫生院的负责人及两所卫生院的相关人员组成。

2、成立医疗救治专家组。组长由__卫生院院长担任,副组长由__卫生院院长担任,专家组成员包括呼吸内科、儿科、防疫、医院感染管理、检验和影像等专业医务人员。专家组在甲型h1n1流感防控工作领导小组的统一指挥和组织下,负责对我镇甲型h1n1流感疑似病人的诊断、医疗救治工作;对临床治疗措施效果进行评估,完善治疗方案;接受县卫生局指派任务,对我镇医务人员进行培训等。

3、确定定点收治区域。__卫生院、__卫生院内科为定点收治区域,主要集中收治我镇甲型h1n1流感医学观察病例和疑似病例。

四、具体工作与措施。

1、规范救治流程。按照省、市、县有关要求,启用发热门诊,做好门(急)诊病人的预检分诊工作,做到门诊发热病人与不发热病人分开诊疗,加强流感样病例和不明原因肺炎病例的监测,完善门诊日志登记;对疑似病例、临床诊断病例立即采样送检,并对病人进行隔离和治疗。同时,立即上报卫生行政部门,采取相应的防控措施。

2、严格信息上报。严格病例报告制度,及时按规定程序和方法报告病例,做到及时、准确,严格执行传染病信息管理的相关要求。

3、关于病人的转运。对疑似病例要立即转到定点医院进行排查和治疗,并及时上报县卫生局。在转运过程中,司机和医护人员要采取标准预防措施,做好消毒隔离等工作,防止疫情扩散。

4、合理调配资源。根据疫情形势,及时、合理调配区域内人力、物力等医疗救治资源,集中优势资源,提高医疗救治工作水平。要树立大局意识,坚决服从上级政府和卫生行政部门对医疗救治资源的统一调度和指挥,积极应对疫情变化,确保做好甲型h1n1流感防控工作。

5、强化院内感染控制。严格按照《预检分诊管理办法》、《医院感染管理规范》和《甲型h1n1流感(原称人感染猪流感)预防控制指南(试行)》的要求,强化门(急)诊预检分诊工作,发热门诊和留观室要按照呼吸道传染病的隔离要求,要有独立的区域和通道,并做好消毒隔离工作。加强定点收治病区的院感控制,尽可能创造病房负压环境,收治病区要严格划分污染区、半污染区和清洁区,严防交叉感染。医务人员要加强个人防护,重视手卫生,相关的门(急)诊、留观室、输液室和病区要注意通风。采取一切有效措施,防止院内感染事件的发生。

6、做好宣传教育。要广泛开展甲型h1n1流感防控知识宣传教育,增强群众防病意识,养成良好的卫生习惯。坚持及时、公开、透明、科学的原则,定期在广播电视站播放有关甲型h1n1流感的宣传知识,正确引导新闻舆论。特别是要宣传当前的疫苗接种政策,密切关注舆情动态,加强与媒体沟通,开展有针对性的舆论引导,及时澄清不实报道和传言,消除公众的疑虑和恐慌情绪,维护社会稳定。

7、建立联防机制:

(1)各中小学、托幼机构必须加强三检(晨检、午检、自检)制度,并与区域卫生院防保科保持密切联系,发现问题及时向区域卫生院防保科反映,并每天将发热儿童人数和名单,发邮件到区域卫生院防保科邮箱(__卫生院:),两所卫生院每天分析其数据并作出相应措施(自行处理或上报)。

(2)加强农业、工商、检验检疫等部门沟通合作,及时通报相关信息。

(3)各村卫生站、医务站和个体诊所应与卫生院保持密切联系,发现就诊人员有甲型h1n1流感症状者,立即与医院联系上报,共同防控甲流爆发流行。

8、开展强化培训。培训教材主要依据卫生部《甲型h1n1流感(原称人感染猪流感)预防控制指南(试行)》、《甲型h1n1流感(原称人感染猪流感)诊疗方案(20__版)》以及相关法律法规,切实提高广大医务人员对可疑病例的发现能力和医疗救治水平。

9、加强督导检查。严格执行《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的相关规定,认真履行职责,实行工作责任制。

10、做好接种工作。做好甲型h1n1流感疫苗的接种工作和管理人员的培训,配备应急抢救物资,确保接种工作安全有序进行。

11、科学统筹兼顾。在抓好甲型h1n1流感防控的同时,继续抓好非典、人禽流感、鼠疫等冬春季节突发急性传染病防控工作,有针对性的进行工作部署。严格按照《__省不明原因肺炎监测方案》要求,进一步加强突发急性传染病的监测预警,加强医院疾病综合监测和症状监测,强化不明原因肺炎病例的监测和报告工作,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

五、本预案自下发之日起开始实施,____〔20__〕__号文《__镇甲型h1n1流感防控工作应急预案》同时废止。

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志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。利用图表和数据等形式做数据统计和分析,增加可视化效果。以下是一些经典的总结范文,供大家参考和学习,希望能对大家的写作有所
通过总结,我们可以更好地认识自己的潜力和优势,发现并实现自身的目标和价值。总结应该具备条理清晰、逻辑严密的特点,让读者一目了然。这一段时间的总结让我深刻认识到了
教案是教师进行教学活动的依据,对于教学的成功非常关键。教师应当关注学生的学习差异,以个性化的方式进行教学设计。下面是一份以探究式教学为主的物理教案,希望能够引发
通过总结,可以发现问题、寻找解决办法,对今后的工作和学习有重要的指导作用。总结可以结合自己的观点和思考,但要注意客观性。以下是一些总结的典型错误和改进方案,帮助
总结是学习的目标,通过总结可以检验和巩固我们的学习成果。一个好的写作习惯能够帮助我们提高写作的效率和质量。小编特地为大家准备了一些值得借鉴的总结范文,希望对大家
总结让我们更加深入地了解自己,发现自身的优劣之处。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。以下是小编为大家介绍的心理健康知识,帮助大家更好地管理自己的情绪和心态。
演讲稿的重点可以通过强调、重复和排比等修辞手法来突出,增强语言的说服力和感染力。在写演讲稿前,可以进行一些背景资料的收集和整理,以增加演讲的可信度和权威性。演讲
演讲稿是一种通过口头语言表达观点、传递信息或者表演的文体形式,它可以在各种场合发挥重要作用。那么我们该如何写一篇较为完美的演讲稿呢?首先,要明确演讲的目的和主题
无论是个人生活还是职业发展,计划都是取得成功的重要基础。在制定计划时,要充分考虑可能的风险和问题,并采取预防和应对措施。10.以下是一些计划执行中常见的挑战和应
编写教案的过程需要教师进行反思和不断的完善。教案的评价和反馈应当及时给予学生,以促使他们对学习进行自我反思和改进。通过阅读下面这些优秀教案,你可以了解教学设计的
教案具有一定的格式和要求,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等。在编写教案时,要注重培养学生的创新思维和实际操作能力。以下教案以丰富的教学资源和活动形式
心得体会是个人在学习、工作或生活中所获得的经验和感悟的总结。在写心得体会时,我们可以适当运用比喻、图片等修辞手法,增强文章的表现力和感染力。接下来,让我们一起来
在生活中,制定一个明确的计划可以帮助我们更好地安排时间和资源。制定明确的行动计划,将每个步骤具体化,包括所需的资源和工作量。小编为大家搜集了一些编写计划的技巧和
社会问题是人类共同面临的挑战,我们需要共同努力解决。阅读时可以做好标记,方便后续的复习和查找。通过阅读总结范文,我们可以借鉴他人的经验和思路,提升自己的写作水平
总结是一个反思和提升的过程,可以帮助我们成长和进步。在写总结之前,可以参考一些相关领域的总结范文,以获得更多的启发和灵感。小编精心挑选了几篇优秀的总结案例,与大
心得体会是一个重要的学习工具,可以帮助我们提高学习效率和学习质量。写心得体会时,要注重突出事情的核心和关键,不要过多地陷入细节和琐碎之处。如果你对写心得体会感到
合同是一种法律文件,用于明确和规定各方之间的权利和义务。在编写合同时应避免使用模糊词汇,尽量使用明确的语言表达双方的共识。在签署合同前,您可以参考以下范文,了解
合同是一种书面文件,记录了各方在交易过程中所达成的协议和细节。合同的保存应当妥善管理,以备日后参考。如果您需要签订合同,可以参考以下范文,作为起草合同的参考依据
在制定方案时,要充分调研和分析问题的本质。方案的制定需要遵循一定的原则和方法。这些方案范文展示了不同情况下的制定思路和解决方案。以读书活动为的活动方案篇一活动主
总结是一种表达与交流的方式,通过对事物进行深入思考和概括,我们可以更加清晰地向他人传递自己的观点和体会。在写总结时,要注重突出事物的本质和核心,同时也要注意逻辑
总结是一个回首过去、展望未来的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。增加写作细节和描写的能力。以下是小编为大家整理的环保小贴士,希望大家能共同保护地球家园。认识图
教案不仅仅是一份教学计划,更是教师对课堂教学的思考和整理。在编写教案时,可以参考教学经验和教学资料,借鉴他人的成功经验和教学技巧。下面是一份针对某个教学内容的教
总结能够帮助我们梳理思路,找到解决问题的关键所在。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家的写作有所帮
兴趣是人们在特定领域或活动中产生的物质和精神需求,它可以激发人们的热情和动力。好的总结应该具备简明扼要、条理清晰的特点,方便他人阅读和理解。范文中展示了如何利用
读后感是读完一本书后,对书中所学知识、情感和思想的反思和归纳。那么,如何写一篇有深度和含金量的读后感呢?首先,我们需要认真阅读作品,理解其主题和内容。然后,探索
教案的编写需要综合运用多种教学方法和手段,以满足不同学生的学习需求。在编写教案时,教师要关注学生的学习效果和能力提升,注重课堂教学的综合评价。希望以下的教案能够
通过写心得体会,我们可以更好地了解和认识自己,从而提高自我意识和能力。写心得体会时,可以提出自己对未来发展的规划和展望。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望
知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。总结自己的学习路径和方法可以帮助我们更有针对性地提升自己的学术水平和知识储备。%20总结
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