舞蹈是一种通过身体动作和节奏来表现故事情节和情感的艺术形式。在写总结时,首先要明确总结的目的和意义。如果你对总结写作感到困惑,不妨先来看看以下这些范文,或许会有所收获。
我与钢琴的故事篇一
说起我与钢琴的故事,那可是由缘分而得来的哟!我就为大家讲讲吧!
学钢琴是非常有趣的,每次在弹钢琴时,手里蹦出悦耳的琴声,心里就对钢琴产生了一种莫名的喜爱之情,道不清也说不出。弹了一段时间,妈妈发现我只会老师教了的那个曲子,让我认其他的谱子,便一句都弹不出来。妈妈就换了一个老师。但换了4个老师,都不适合我,最后,妈妈换到了一个适合我的老师,我的进步就很快了。这个老师叫:卢远翔。
在他的指导下,我很快学会了该怎样自己认谱子,然后再弹。老师在上课的时候,再做技巧和技术性的指导。这样一来,我进步很快。弹的曲子越来越难(现在我已经在弹肖邦的幻想即兴曲了),弹的时间越来越短,效果却越来越好。每天练琴妈妈都在旁边陪练,她从一开始就和我一起学钢琴,从没缺过课。所以她也懂一些钢琴的弹奏技巧,而且都可以当钢琴老师了,只是不能动手弹(因为她没有每天练)。由于我弹的曲子难了,错的也就多了,我又不愿意多练,每天只练一小时,所以挨妈妈的批也就多了(几乎每天都要挨妈妈的批),我对钢琴的厌恶也就产生了,就有放弃的念头。因为放弃了我就有更多的自由。但转念一想,又觉不妥,妈妈也是为了我将来的工作起点高一点,气质好一点,而且我学了这么久了,还是很喜欢钢琴,不再想放弃,就继续安心学了。
在老师的推荐下,我参加了很多比赛和演出,我为大家介绍几个吧!
6岁时,我参加了重庆市江北区首届儿童钢琴比赛,获得了金奖,并被聘为江北区特约小琴手。
7岁时,我参加了重庆“公爵杯”少年儿童钢琴大赛决赛,获得金奖。
8岁时,我参加了十二届“星海杯”全国少年儿童钢琴比赛,获得四川赛区特等奖,晋级北京总决赛,虽然在北京没有获奖,但在北京让我大开了眼界。学到了书本上没有的知识,我感觉特别要学好英语,在北京有许多外国人,他们想和我们交流,我却无言以对,学好英语,才能走遍天下。
我还参加了2009重庆国际钢琴名家演奏汇——塞尔维亚钢琴家马登?科里奇专场的“小小钢琴家”的演奏活动。外国钢琴家为我颁发了参演证书,证书上有钢琴家的亲笔签名。颁发证书的时候,钢琴家亲了一下我的脸。他的脸好热呀,钢琴家鼻子高高的,个子高高的,长得很帅。演出结束后,我和外国钢琴家合影留念。这次与外国钢琴家同台演出,真是我难忘的一次经历!
9岁时,我参加了“蝶舞之家首届少儿艺术展演”。在演出时,我做了一个超极搞笑动作,引起了台下的观众哄堂大笑,妈妈拍下了这个搞笑动作。作为一份特殊的纪念保存下来。
通过这些比赛和演出,激发了我学钢琴的兴趣。每当我弹出一首曲子,听到那优美的琴声,就能体会到音乐的美妙,音乐给人们带来了欢乐,也能消除人们的烦恼和痛苦。更能陶冶情操,音乐还给我提供了两样法宝:听力和手指的灵活,使我学电脑特别快。我爱钢琴,更爱音乐!
我与钢琴的故事篇二
可能是缘分吧,我第一眼见到钢琴,就喜欢上了它。高雅、冷艳,锃亮的外壳甚至能照出人的影子来。52个白键和36个黑键相间在一起,十分漂亮。最底层的踏板也是错落有致。我嚷嚷着要买,爸爸妈妈禁不住我的央求,最终决定帮我买一架kawai钢琴。那时的我还只是一个6岁多的懵懂小女孩。
去年暑假,我报考了钢琴八级。那一个多月特别辛苦。上午9:00,爷爷骑车带着我来到芳草园上钢琴课,中午回家吃完饭,又马不停蹄地赶到芳草园练琴。琴房狭小似蒸笼,没有空调,只有一顶微风扇孤零零地在头顶转动,发出“嘎吱嘎吱”的响声。汗水顺着脸颊流淌下来,有时把谱子都弄湿了。琴房里练琴的同学很多,最难熬的不是琴房的闷热,而是要忍受嘈杂的琴声,必须时刻提醒自己集中精神练习曲子,不然一不小心就会被别的琴声分散注意力。每天下午5:00,到老师那还课,如果还课不过关,晚上加练2小时。一天几乎要练习7个小时,手都僵硬了。每天晚上睡觉前,妈妈都会帮我按摩手指关节。一次,练习滑音的时候,由于手指在琴键上滑动速度过快,我的中指都磨出了血,钻心的疼痛让我有了放弃的念头。此时,妈妈似乎看出了我的心思,抚摸着我的头说:“‘百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰’,弹琴本来就是一件苦差事,但是你要知道,‘一分耕耘一分收获’,付出才会有回报,妈妈相信你一定可以的!”听了妈妈的话,我心想,自己决不能这样被打败。于是,我让妈妈用箫坯布包裹住中指,继续练习。
8月10日那天一大早,爸爸和妈妈一起送我到常州文化艺术学校参加考级。战前气氛紧张,虽然我已参加了三次考级,但是这次考八级练习时间短,难度大,我心里特别没底。妈妈鼓励我不要紧张,用平常心对待考级,她的鼓励像是给我吃了一颗定心丸。很快老师报到了我的名字,走进考场,我坐到琴凳上。成败在此一举!一个多月的汗水加上一颗平常心,我一定行!我暗暗为自己打气,深吸了一口气,开始弹奏起来。我的手指在琴键上快速滑动,美妙的乐音像流水般从我的指尖流淌出来,渐渐地,我忘记了紧张,陶醉在自己的音乐世界里。一曲弹奏结束,没有出现一个错音,评委老师向我投来赞许的目光。一个月过后,我终于拿到了蓝湛湛的八级证书,这次考级让我真正懂得了“一分耕耘一分收获”的含义。
我与钢琴的故事篇三
钢琴与我相伴已有五年的时光,带给我更多的是快乐和荣誉感,当然也免不了在这条道路上遇到痛苦和坎坷的经历。
大概在中班的时候我无意间听到走廊里传来优美的钢琴声,从那一刻起我便迷恋上了钢琴。第一次的触键让我兴奋不已。很快我就能弹奏出一些简单明快的曲子。老师发现了我的潜力,很快我在大班的时候就顺利通过了三级的考试。随后,我发现弹琴并不是大人们说的那么难的'事情,我开始有点懈怠,我显得那么的骄傲,不肯花时间刻苦练习了。
随着时间慢慢的推移,曲目越来越难,老师的要求也越来越高,为了完成一首作品,尽管老师还是很细心的给我讲解作曲家当时的作曲背景以及需要用怎样的感情来弹奏。我依然偷工减料,在这条路上开始走下坡路了,每次都断断续续、磕磕碰碰的弹奏曲目。老师的严厉批评,每次的弹奏都让我有挫败感。很快,我头顶的光环消失了,我开始渐渐对钢琴产生了厌恶,甚至一度有了想放弃的念头。
妈妈在这个时候发现了问题,狠狠的教育了我一番,让我把所有的“巴赫”、“莫扎特”、“贝多芬”……都统统扔进垃圾桶,那么我们就当之前的几年什么都没发生过吧。我开始嚎啕大哭,我知道我一定会后悔的。之前的刻苦努力都付之东流了。妈妈说:“当初的路是你自己选择的,我们已经坚持了两年,如今要半途而废,打算做逃兵吗?”我顿时哑口无言,在矛盾中不停地徘徊,觉得妈妈说得很有道理。经过几个月的僵持,妈妈带着我去听了俄罗斯交响乐演奏、观摩的歌剧,参加了合唱团,我发现音乐在我的生命中无处不在,我没有办法放弃我最初的选择。如今我早已过了学琴的瓶颈期,我愿意花时间在钢琴上,美妙的音符从我的指尖弹奏出一个个动听的乐章。
当看到穿着光鲜亮丽在舞台上弹奏着优美曲子的演奏家时,其实我更说:台上一分钟,台下十年功。成功没有捷径,只有努力勤奋。
我与钢琴的故事篇四
“小燕子,穿花衣。年年春天到这里……”。当我还是小婴儿时,妈妈给我买了第一台收音机,我常常在收音机里听到各种儿歌,现在渐渐少了。但是,每当我没事时,还是会哼起各种歌曲,现在的流行歌曲、学校里学的歌曲、小时候学会的儿歌。音乐早已成为我生命中不可或缺的组成部分。
上幼儿园时,经常看见老师手指在钢琴上滑过黑白的琴键,悦耳的曲调顿时流过我们的耳朵。去少年宫玩,总是看见大哥哥大姐姐们认真地学着各种乐器,钢琴、小提琴、古筝、吉他,悠扬的乐曲随着他们的手指拨动流泄出来,让我情不自禁的驻足,倾听,好像魂都它钩走了似的,好羡慕他们啊。于是我起了要学钢琴的念头。在我的苦苦哀求下,妈妈终于答应了。
学钢琴十分辛苦,被责骂是家常便饭,弹的时间越长,手腕越酸,手指越痛。我有好几次都不想学了。可是一转念,又想坚持。于是紧紧咬咬牙,挺到了考出六级。现在作业也多了,钢琴曲也难了,有时提到钢琴我还是有些反感。妈妈为了减轻我的负担,允许我少弹甚至不弹了。但几天没摸到琴键,心里又有点空落落的。我已将钢琴融入了生活,把它当成了享受。
它看不见,摸不着,却能催人奋发向上、给人带来愉快或伤感。它像涓涓的溪流,带给人无尽的温暖和快乐,它就是音乐。我爱钢琴,我爱音乐,音乐伴我同行。
我与钢琴的故事篇五
遇到你是在4岁,与你相熟是在7岁,但梦想起航是在11岁。成长的岁月充满滋味,像调味料一样,酸甜苦辣,应有尽有。小时候烦恼很多,像一片乌云笼罩着我的心田,偶尔倾盆大雨,一滴一滴击打在我的心。但总会有转晴的时候,彩虹挂在天边,笑容挂在嘴边。
音乐也许可以治愈人心。我与它的缘分很巧妙,在小时候听到钢琴家演奏的贝多芬那刻,我下定了决心:"妈妈,我要学钢琴!"。
种子已埋下,我一次一次灌溉,它一朵一朵绽放。小学的我每次练琴都非常积极,回到家后放下书包就朝钢琴跑去。我每次都满怀期待的打开钢琴,任由着指尖在黑白琴键上跳舞。那时发出的每一个音都是那样的清脆和动听,一串音符缓缓流出。我沉浸在音乐的海洋,在钢琴的陪伴下,我逐渐找到了目标。随着时间的流逝,岁月的痕迹,年龄的增长,一复一日,最开始的那份热情与热爱却不再清晰。
我上初中了,那时我学了将近8年琴了,原以为我长大以后能一鸣惊人,相反,我变得懒惰了。我不再是4岁那个对钢琴充满兴趣的小女孩,而是一个11岁的逐渐成熟的女生。上初中以后,学业繁忙起来了,作业变多了,这些渐渐成为了我不练琴的借口。回到家后,再也不会看见一个小女孩笑着跑去钢琴旁打开琴盖,因为她只会跑进房间里,关上门,开始在另一个世界里畅游着。这个世界容不进钢琴,只有五花八门的杂念和各种欲望。
"家惠!练琴了!"妈妈催我练琴的声音逐渐多了起来,但那些声音总会被我淡化,甚至忽略。我明白自己已经堕落了,已经不愿再努力了,人的一生中难免不纠葛,失落,迷茫,甚至惆怅。我这样恍恍惚惚的过了很久,妈妈的催促声也不复存在了,也许她也发现了我的放弃。但直到有一天,我在学校里的集会上看到了一个女生把当年我听的贝多芬演绎的淋漓尽致时,无论是节奏,音符,还是情感,都表现得完美无缺。当时身处低谷的我,仿佛看到了头顶上射来一束光芒,我知道,它在指引我的方向。
从那以后,我找回了状态,我回想到了小时候那股热爱,那股热情,那股热血沸腾的劲。终究,还是舍不得,坚持了这么久的乐器。钢琴,是我的技能,也是我的朋友,陪伴我成长,带给我力量。我从跌倒彷徨中站起,去追寻光的脚步。我再一次将琴盖打开,抚摸着那些黑白键,里面藏着的是我七年的回忆。触碰到琴的那一刻,笑容止不住的洋溢出来,"好久不见,我回来了。"
钢琴像人行道的小石头,我走着走着被绊倒,它是那么不起眼,却成为了阻碍。但钢琴也可以是一束闪耀的光,照亮了我的道路。有些事情不是看到了希望才去坚持,而是因为坚持才看到希望。
我与钢琴的故事篇六
相信很多的小女孩,都曾经有过这样的幻想吧!想象自己像是一个公主一样,坐在钢琴的后面,十指轻扬,举止优雅的弹奏出美妙的音乐。我自然也不例外。
在我很小的时候,我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲,就会站在那里一动不动,目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后,就找了一位老师来教我弹钢琴。
刚开始,老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球,要我用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的乒乓球老是“不听话”,于是我每天回家都练手型。过了一个星期,我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。
掌握了弹琴的手形,老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥,所以没有认真练。后来老师对我说:“音阶是所有曲子的基础,弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了,我每天都练习,如果弹得老是有断音的话,就要不停地练,直到练得很流畅时才弹下一个。
不久,我的音阶也过关了,我兴高采烈地拉着妈妈去买书,我终于能弹曲子了!老师先留了“小汤”中的曲子,虽然他们很简单,但是我还是经常出问题。比如:练习时的力度不够,不是太重就是太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练,直到练好为止。过了一周,老师又给我布置了一首新曲子,我又像以前那样练习了。
如今,我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发:做什么事都要把基础打好,就和盖楼房一样,要是打不好基础,再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力,但同时也感受到了音乐的美妙!我喜欢弹钢琴!
这就是我与钢琴的故事,我觉得它不仅是我的爱好,而且更是我的好朋友。在带给我快乐的同时,也为我带来了许多的乐趣!
我与钢琴的故事篇七
舞台上,灯光聚焦在一个穿着粉色连衣裙、坐在钢琴前的小女孩身上,台下的嘈杂声渐渐小了下来,好像都在期待着小女孩的表演。在小女孩的手中,这88个琴键好像被赋予了生命一般,充满了色彩。
瞬间,雷鸣般的掌声充满了全场。小女孩的双手紧紧地攥成拳头,深深地向观众鞠了一下躬,就匆忙地跑到台下去了。
这是小女孩唯一一次在这么多观众面前弹奏钢琴,这次,她取得了很好的成绩。
那个小女孩,正是六年前的我。那时的我,正是活泼好动的年纪,喜欢外出看风景,出去和伙伴们玩耍,却偏偏被父母扔在练琴的“囚牢“里。我也经常因此而感到不公,我不明白为什么总是要用休息时间来练琴,为什么别的小朋友都不需要这种痛苦。依稀记得在钢琴前坐了两个小时,不停地练习同一支曲子的痛不欲生。其他人都陆陆续续地走出了琴校,只有我还在上课,整个屋子里回荡的都是混合着琴声与节拍器声的枯燥、无味、不和谐。
那时,我不懂得弹琴带来的乐趣何在。
但在这次比赛过后,我感到了弹琴的魅力,不断练习,得到他人的认可与赞同,更在这个过程中提升了自己。自那以后,钢琴进一步地潜入了我的世界。
我与钢琴的缘分就好像命中注定一般,缺它不可。钢琴使我放松,当我的指尖触碰到琴键的那刻,紧张忙碌的学习状态立刻会得到放松,就像在上面自由地跳舞。
我喜欢钢琴,就像喜欢风雨过后的彩虹,五彩斑斓;我喜欢钢琴,就像喜欢野花丛中最浪漫的一朵,妩媚动人;我喜欢钢琴,就像喜欢夜空中的繁星,璀璨夺目。
有时,我对钢琴的热爱已经达到了痴迷,弹着弹着,甚至忘记了吃饭的时间,享受那琴音时而高亢时而低沉的节奏;或者,前一秒还是睡眼朦胧,不一会儿就清醒过来了。为了练琴我心甘情愿地献出休息时间,好似“衣带渐宽终不悔“一般。
钢琴,陪我走过了11个春秋,它陪伴着我从困境中走出,从痛苦中挣扎出来,它犹如我的知心朋友,陪着我从一个只会把情绪写在脸上的小女孩蜕变成多姿多彩的蝶。
钢琴,成为了我生命中的一部分,它的故事还没结束,它犹如我生命长河一般,流向远方。
我与钢琴的故事篇八
那天,无意中看到了你在电视中的身影。人们正在尽情演奏,一双手灵巧地在黑白键上跳跃飞舞,发出如此动听美妙的声音。那旋律,时而悠扬婉转,好似山间小溪潺潺流淌,沁人心脾;时而铿锵激昂,好似巍峨高山在我面前耸立,令人热血沸腾;时而悲惨凄凉,好似可怜的人儿在哭泣,让人心生怜悯……音乐已停,我的心却久久不能平静,仿佛那动人的旋律还萦绕在我耳畔。我随即爱上了你,梦想便萌了芽,对妈妈说:“我要学钢琴,我也要当钢琴家!”
相知
经过一番努力,你终于搬来了我家,正式成为家中一员。学琴的机会来之不易,我一定不会让爸妈还有你失望!我每天不停地练习指法,弹得手指都磨破了皮。尽管练习内容枯燥乏味,我依然凭借着心中那个梦想坚持下去,日复一日,年复一年,钢琴上那双跳跃飞舞的小手,房间里悦耳动人的音乐,从未停息。虽然中途曾想过放弃,但不付出,何来收获?不经艰难困苦的洗礼,哪来风雨后绚丽灿烂的成功?我于是更加努力地练习,一步步向梦想前进!
相伴
经过激烈的竞争,我终于获得去武汉参加钢琴比赛的资格,但在临出发之际,我又打起了退堂鼓:“我行不行?”这时,妈妈走到我身边,语重心长地说:“当初是你非要学琴,现在有机会展示自己,你却临阵退缩!你看看你的手,皮破了多少次,茧也结了多少?如果你放弃了,那么这几年的努力不就白费了吗?”我望向身旁的钢琴,你仿佛也坚定地告诉我:“你能行!”我在心中默默地回应你:“嗯,加油!……”
终于,我们的努力有了回报,我在比赛中取得了第三名的好成绩。感谢你的默默相伴,一路走来,我们哭过,也笑过。现在,我终于明白了:台下十年功,台上一分钟!
亲爱的钢琴啊,你是否还记得我们的往事?相信你一定没忘吧!你就像我的老师,教给我深刻的道理;你也是我的知己,默默相伴,传达我的喜怒哀乐。让我们坚守彼此的信念,共同携手向梦想前进吧,加油!

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