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政教主任个人总结(精选17篇)
  • 时间:2025-08-26 11:04:27
  • 小编:紫衣梦
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政教主任个人总结(精选17篇)

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政教主任个人总结(精选17篇)
    小编:紫衣梦

总结是对过去一段时间内的经验和成果进行概括和总结,可以帮助我们更好地回顾和反思。写总结时要注意语言的规范和准确性,不使用模糊和抽象的词汇,要求用明确的表达方式。这些范文对于我们在写总结时提供了一些思路和灵感。

政教主任个人总结篇一

一年来,我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中,此时,我最想说的一句话是:各位领导,教师们,是你们让我感受到了大家庭的温暖,是你们的帮助和关心让我茁壮成长,是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足,为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面,对我一年的工作进行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:

一、老老实实做人。

1、进取。

我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。

2、真诚。

热情真诚地对待身边的每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第x届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动二十余次,迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校园评比、安全等检查达二十余次,共准备迎检资料200余本,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

3、正直。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

4、服务。

作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

二、踏踏实实做事。

在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份,我的孩子出生,我没有请一天假,每天还坚持早出晚归。不幸的是,当孩子满月,发现孩子患有黄疸病,检查黄疸指数严重超标,医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院,我是身在孩子旁边,心系学生和工作,看见孩子依然病怏怏的模样,妻子呢,整天泪流满面……,我多想留在孩子和妻子身边啊,但我又想到:政教处工作事务繁多,关系学校安全,加上毕业班复习开始了,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽误了学生的学业,就等于断送了他们的前途……,我权衡再三,决定提前返回学校,这样我在长沙仅仅呆了两天,我就回到了学校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

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政教主任个人总结篇二

从教以来,我始终坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想,牢固树立了社会主义荣辱观。平时注意学业习党的各项方针、政策,并尽最大努力去贯彻、执行党的政策法规。热爱教育事业,能遵循教育规律办事,既教书育人,以身作则,为人师表,具有良好的师德风范和职业道德。

二、敬业爱岗,业务精湛,成绩显著。

默默无闻,任劳任怨,讲求实效是我的一贯作风。在普通的教育教学岗位上,我对工作满腔热情、一丝不苟。教学中,踏踏实实、精益求精,深入钻研教材,查找大量资料,坚持把功夫下在平时,在吃透教材和大纲的前提下结合学生实际情况选择恰当的教法,突破难点,突出重点,把握关键,在使学生掌握知识、运用知识、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心备好每一节课。同时虚心向同行请教。逐步使课堂达到了充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫的境界。自己教的省心,学生听的尽兴。而且能与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我既是值得信赖和教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友和值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,为提高学生的学习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注重示范、讨论、评讲、实践四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣。带领学生参加县运动会,省科技创新活动获得了好成绩。我在工作中善于团结老同志,带领新同志,勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验也无私传授给别人。正因为常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出,在年终考评中,多次被评为优秀。

三、求真务实,营造和谐和,创建特色。

自任教以来,我一直担任班主任,政教主任,始终坚持德育首位的原则,注重学生的思想教育工作,实事求是,公正严明,作风民主,在学生中威信较高。以捧着一颗心来,不带半根草去为信条和行为准则,以一切为了学生,一切服务于学生为行业准则,关心、尊重和爱护学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难。坚持以德治教,以德育德。立足于全面提高班级学生的整体素质,教教会学生做人这个基本点出发,坚持从育人环境抓起,从学生行为规范抓起,从最后一名学生抓起,以强化对学生的基本论理道德教育和基本文明行为训练为重点,完全达到了三多一要和四到位的要求。三多即多观察掌握苗头、动向、脉搏、防患于未然;多分析排除不利的外部因素、内部因素和心理障碍;多指点指导学生该怎么做,为什么要这样做,出现问题应怎么处理等;一要要全员管理、全程管理、全面管理。四到位指思想工作到位、日常活动到位、点滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中争做五心(爱心、诚心、耐心、信心、恒心),杜绝五不(不歧视、不讽刺、不训斥、不体罚、不放弃)。五心给学生营造了和谐的环境,五不唤起了学生的自信。使学生重新认识自我,战胜自我,学会做人,努力成人,振作精神,奋发才。使班级学生的学风、班风呈现出团结、创新、争上游的良好趋向,创建了具有培养良好素质的特色班级。

1、以心换心,换位思考。

农村学生的学生,其综合素质要比城里学校学生普遍差一些,这是客观事实,我认为,如不放弃教育,每个学生都是可造之才。因此,在班级管理中,始终采用换位思考的方法,以心换心,换来的是学生的尊重、信任和爱戴。有许多学生都愿意把不愿讲给父母听的事说给我听;许多学生愿意把心中的烦恼向我倾诉,希望我能指点迷津;许多差生在我班中读书后重拾自尊、自信,努力学习。

2、以身作则,率先垂范。

通理先通心。在平常与学生接触的过程中始终坚持友好、平等的态度,尊重学生的爱好、个性和隐私,同时把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱。对学生动之以情,形展以情感,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,做到情理交融,情通理顺。在教师的爱有深厚的理性基础和严有充分理由之后,再促使学生思想的认同和态度的转化,使教师的严格要求转化为学生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。

四、重视理论与实践的有机结合,教育科研成绩显著。

善于积累、精于反思、敢于创新、乐于实践。在工作中,我注重教育科学研究。相信厚积才能搏发,因此在教学之余广泛新闻记者各类教育教学的书籍,经常研这分教育内容、教育方法。不断提高思想觉悟和职业道德学习现代科学技术,积极经验,更新观念,与时俱进。以学高为师,德高为范激励自己做一名忠于职守,克已奉公,爱岗敬业的优秀教育工作者。时刻铭记要给学生一杯水,教师要有取之不尽的水。潜心致力教研教改,并能将研究成果应用于实践之中不断总结提高,凭借自身坚实的自然科学和社会科学的学科基础,善于探索和创新。在教育教学研究中做了大量的工作,并取得了优异的成绩,硕果累累。近10年来,撰写的多篇教育教学论文大奖。

政教主任个人总结篇三

回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在校领导的指引下,在郝主任和全体教师的支持和帮助下,我圆满的完成各项工作。下面我把一学期来的主要工作情况总结如下:

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业。能在政治思想上积极上进,认真学习党的各项方针、政策。努力践行科学发展观,不断提高自己的政治理论素养。作为学校大家庭的一员,积极维护学校的荣誉,尽心尽力做好每一项工作。在工作中注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们的良师益友,时时处处为人师表;在教学上我服从学校的安排,并及时更新教育理念。积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,并做好政治笔记与理论笔记。

作为政教处主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,一学期来我端正思想态度,顾全大局,以校为家,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中坚持“低调做人、高调做事”原则,做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。在工作中真正做到了:

在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都严格要求自己。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

本着以人为本,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,促使学生养成行为规范教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了自己应做的事情。工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人坦诚,以工作为重、早来晚归,以平和心态,和同事之间团结协作。

本学期我主要负责学校环境卫生工作。环境卫生是学校的形象工程,需要常抓不懈。一学期来学校的卫生工作得到了一定程度的提升,在班主任的精心管理下,各班级内部卫生基本令人满意,经过增添卫生保洁员,学校内、外部环境的保持得到了大幅度的提高。但学生的卫生习惯不是很好,随地乱扔的现象还屡有发生,给学校的卫生工作带来了负面影响。因此今后加强学生卫生习惯的养成,提升班主任的卫生意识和考核是提升学校卫生工作的关键。

本学期我带着四个班的地理课,在教育工作中我始终能够做到。

我还兼任着八年级二班的班主任。在教育教学工作中我严格管理学生,关心学生生活,努力培养学生的良好学习习惯和生活习惯,一学期来,我班在学校的班级量化考核中取得了优异的成绩,得到了学校领导和教师的认可。

反思过去一学期的工作,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

在今后的工作中我要用用:“做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持”来要求自己,争取更好的成绩。

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习。

2、加强自身素质的提高,督促自己加强理论学习,不断改进工作方法和工作作风。

3、做到以理服人,以制度办事,以制度管人。

4、多些沟通和理解,共同搞好工作。

政教主任个人总结篇四

在大家的关心与帮助下,我顺利完成了本学期政教处各项工作以及班主任工作和语文教学工作,下面我将一年来的工作向大家作简要汇报,有不当之处请大家批评指正。

我能够积极学习、贯彻执行党的各项方针政策,不断提高自己的思想素质、道德修养和工作能力;认真钻研语文专业知识,不断探索新途径新方法,积极适应新形势对教育的新要求;不断增强工作的积极性、主动性和创造性。

作为政教处副主任,我主要负责朝会主持、资料整理、关工委、道德讲堂等工作,协助何主任完成了新生军训、优秀班主任的评选、班主任培训以及班主任经验交流等一些大型活动以及住校生的管理工作。

1、以学校总体工作要求为线索,将朝会内容系统化。

本年度我一共主持了30余次朝会,主题主要围绕“理想教育”“爱国教育”、“感恩教育”“法制教育”“安全教育”进行。比如3月就是“学雷锋,树新风”、“亲近自然关爱自然”“珍爱生命安全教育”和以清明为契机,开展“过好传统节日弘扬民族精神”主题活动;4月主要以4月22日世界地球日为契机,开展“保护环境爱护地球”的活动,树立节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米的环保意识,善待地球以及以4。23世界读书日为契机,提倡养成阅读的习惯的活动;5月是“风采少年”“赞美母亲赞美女性”“安全教育(地震知识宣传)”“争做美德少年”“以高考中考为契机,对学生进行理想前途教育”活动;6月是端午节,开展“孝老爱亲”活动以及践行社会主义核心价值观,做一名爱国敬业诚信友善的中学生和革命传统教育(7.1建党节);9月以中秋节,重阳节为契机,弘扬传统文化以及开展安全教育;10月开展了庆国庆公民道德宣传日“做一个有道德的人”尊师重教,我心中的好老师活动;11月文明礼仪教育志愿者服务感言感恩父母,感恩老师,感恩社会就学生被骗,失踪案例,提高自身保护意识;12月配合学校体卫艺术处进行了“我运动,我快乐”“青春之歌(纪念129歌咏比赛)”的活动,开展了《崇德励志我心中的价值观》演讲和“宪法进校园”活动;1月是新年新计划以及就上海外滩踩踏事件,进行安全教育,最后以期末考试为契机,开展“诚信应考,励志成才”主题教育。

2、积极开展美德少年评选以及公民道德建设活动,对学生进行社会主义核心价值观教育。

这一年度的班团队活动纪录主要有“学雷锋树新风”“做一个有道德的人”“法律进校园”;公民道德建设主要表现为读一本书、举行征文及演讲比赛、做一张手抄报、开一次主题班会、做一件善事等形式。

3、承担学校关工委工作,并取得了较好成绩。

本年度我负责了关工委要求的《美丽中国我的中国梦》大型读书活动,征文,演讲比赛以及资料的汇集,也做好了《少年向上真善美伴我行》读书活动的准备工作。xx级5班黄金玉同学的征文《我的中国梦》获得了一等奖,吴双老师获得了指导一等奖。此外,我也带领部分教职工子女参加关工委组织的寒暑假“十个一”劳动体验活动。

4、负责道德讲堂的资料汇编以及具体安排。

本年度和介福路校区一起完成了24堂道德讲堂,学校将代表市教育局参加全市道德讲堂宣讲工作,我们的主题是《让生命充满爱》。

我担任了xx级4班的'班主任工作和3、4班的语文教学工作,在平时的工作中,我会用我的爱心和耐心对待学生,在闲暇时间,我也会阅读一些书籍,不断提高自己的专业水平。

总的来说,我在思想上积极进取,在工作中认真严谨,,待人接物诚实守信;能认真学习,谦恭请教,力求提高自己的能力。

1、在完成工作数量的同时,未能及时兼顾工作的质量。

2、有时考虑问题不够全面,经验还不够丰富。

在以后的工作中,我一定会继续努力,和大家一起,为学校的发展贡献自己的热情和力量。谢谢大家!

政教主任个人总结篇五

一年来,我作为政教主任主要抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的.指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。下面我就从三个方面,对我一年的工作进行总结:

1、进取

我始终认为能担任政教主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。进取,是我工作的原动力。

2、真诚

热情真诚地对待身边的每一个人,是我做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、安全防火疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、教室布置评比、教职工寝室评比等大型活动二十余次,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果;在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进政教处整合力的形成,促进学校稳定和发展。

3、正直

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

4、服务。

作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

1、以身作则是工作的基础。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。

反思过去一年的工作,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

政教主任个人总结篇六

尊敬的各位领导、老师们:。

大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作。有不到之处望各位批评指正。

我是四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在x校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

一、个人思想和学习方面。

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

二、加强班主任队伍建设。

1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

2、进行了“五心教育――如何做一名“五心”的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

完善了政教各部位的硬件和软件建设。

1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

3、建立了学生心理咨询室。

4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

四、学生管理方面。

1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。

6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

五、思政教育工作。

1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。

2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

4、为培养学生意志和体能的锻炼,在11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。

6、开放了多媒体教室,利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉ok大赛,同时开展了篮球赛。

8、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习、感恩教育等一系列的广播内容。

9、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

六、其他方面。

1、配合教务处搞好各项教学工作。

2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作。

3、配合办公室搞好后勤工作,主要是学生反映比较大的暖气供应问题。

七、存在的不足。

从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信,甚至有时自报自弃的思想。

7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

8、工作方法不对。

部属方面:

1、思想得不到统一,形成不了凝聚力。

2、个别部属对工作的态度不够端正。

3、个别部属对待的执行力不够到位。

所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题,但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意,希望理解。

八、今后努力的方向及打算。

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人,高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

8、做到要求部属做到的自己首先做到。

9、加强对班主任业务能力的培训,定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

10、加强自身素质的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

我的回报完毕。谢谢大家!

政教主任个人总结篇七

一年来,我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中,此时,我最想说的一句话是:各位领导,教师们,是你们让我感受到了大家庭的温暖,是你们的帮助和关心让我茁壮成长,是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足,为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面,对我一年的工作进行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:

一、老老实实做人。

1、进取。

我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。

2、真诚。

热情真诚地对待身边的每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第x届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动二十余次,迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校园评比、安全等检查达二十余次,共准备迎检资料200余本,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

3、正直。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

4、服务。

作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

二、踏踏实实做事。

在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份,我的孩子出生,我没有请一天假,每天还坚持早出晚归。不幸的是,当孩子满月,发现孩子患有黄疸病,检查黄疸指数严重超标,医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院,我是身在孩子旁边,心系学生和工作,看见孩子依然病怏怏的模样,妻子呢,整天泪流满面……,我多想留在孩子和妻子身边啊,但我又想到:政教处工作事务繁多,关系学校安全,加上毕业班复习开始了,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。耽误了学生的学业,就等于断送了他们的前途……,我权衡再三,决定提前返回学校,这样我在长沙仅仅呆了两天,我就回到了学校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

政教主任个人总结篇八

在教学中,能坚持认真备课,认真上课,认真钻研教育教学理论,不断更新教育观念,积极进行教育教学改革,把是否有益于学生的终身发展作为实施课堂教学的主要依据。并能坚持以学生为主体,积极引导他们向好的方面发展。并能把知识教育和思想品德教育结合在一起,时刻不忘记对他们思想教育,把思想教育放在第一位。要求学生先学会做人,要学习知识。能努力学习现代教育技术知识,在课堂教学中,大胆运用新的教学方法和教学技能,把知识的传播用生动的多媒休展示出来,提高了教学效果,活跃了课堂氛围。同时积极撰写教育教学论文。

作为政教处副主任,能严格要求自己,带头吃苦,用自己的言行去影响教师,团结所有教师,为他们排忧解难。认真出好每期《郑中家长报》,同时能做好学校的黑板报出版和检查工作,做好橱窗的更换工作,抓好团队建设。积极组织团员同学开展各种活动,丰富学生的生活,培养他们积极向上的精神。

今年,我由预备党员转为正式党员,我深感身上的压力更大,我感觉自己距离一名合格的党员还有一段距离,还有许多工作做得不够好。在以后的工作中,我争取在各个方面更加严格地要求自己,向优秀党员学习。更加主动地、开创性地开展工作,更好地发挥一名党员应有的作用。

回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在校领导的指引下,在郝主任和全体教师的支持和帮助下,我圆满的完成各项工作。下面我把一学期来的'主要工作情况总结如下:

一、 加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。 首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,忠诚于人民的教育事业。能在政治思想上积极上进,认真学习党的各项方针、政策。努力践行科学发展观,不断提高自己的政治理论素养。作为学校大家庭的一员,积极维护学校的荣誉,尽心尽力做好每一项工作。在工作中注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们的良师益友,时时处处为人师表;在教学上我服从学校的安排,并及时更新教育理念。积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,并做好政治笔记与理论笔记。

二、 注重求真务实,不断提高自身的工作能力。

作为政教处副主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,一学期来我端正思想态度,顾全大局,以校为家,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中坚持“低调做人、高调做事”原则,做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。在工作中真正做到了:

在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都严格要求自己。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻,不瞻前顾后。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

三、 爱岗敬业,勤奋工作,不断取得新发展。

本着以人为本,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,促使学生养成行为规范教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了自己应做的事情。工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人坦诚,以工作为重、早来晚归,以平和心态,和同事之间团结协作。

本学期我主要负责学校环境卫生工作。环境卫生是学校的形象工程,需要常抓不懈。一学期来学校的卫生工作得到了一定程度的提升,在班主任的精心管理下,各班级内部卫生基本令人满意,经过增添卫生保洁员,学校内、外部环境的保持得到了大幅度的提高。但学生的卫生习惯不是很好,随地乱扔的现象还屡有发生,给学校的卫生工作带来了负面影响。因此今后加强学生卫生习惯的养成,提升班主任的卫生意识和考核是提升学校卫生工作的关键。

四、尽职尽责、扎实工作,不断取得新成绩。

本学期我带着四个班的地理课,在教育工作中我始终能够做到

我还兼任着八年级二班的班主任。在教育教学工作中我严格管理学生,关心学生生活,努力培养学生的良好学习习惯和生活习惯,一学期来,我班在学校的班级量化考核中取得了优异的成绩,得到了学校领导和教师的认可。

五、工作中存在的不足和今后努力的方向。

反思过去一学期的工作,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

在今后的工作中我要用用:“做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持”来要求自己,争取更好的成绩。

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习。

2、加强自身素质的提高,督促自己加强理论学习,不断改进工作方法和工作作风。

3、做到以理服人,以制度办事,以制度管人。

4、多些沟通和理解,共同搞好工作。

政教主任个人总结篇九

回顾一年工作,问心无愧,但也有不足感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己把工作做得更好。

这几年的办公室工作让我深深体会到,办公室的基本职责就是搞好服务。在校长和书记的具体指导以及同事们的帮助下,我深深体会到,作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络和服务工作。同时,我也体会到办公室的工作相当繁杂,而且看不出明显的政绩。正因为办公室是综合协调科室,说没事可以啥也不做,说有事可以让你忙得晕头转向!在这个学期里,我没有“啥也不管”,而是在自己的岗位上,围绕协调协助,努力做好应该做的每一件事情,力求当好助手。

下面我就汇报一下本学期我是怎样完成基本任务,履行基本职责的:

每天及时查阅市区教育局政务网、教师进修学校通知,并做好上传下达工作,认真填写安全月报表,尽自己最大能力完成上级部门布置的相关工作。学校年长的老师比较多,对电脑的操作有的不是很熟悉,尽管自己也是一知半解,但都尽力去帮助他人。赠人玫瑰,手有余香。

这是办公室必不可少的日常事务工作,接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。为此,只要有客人来访或电话咨询,教育局领导也好,兄弟学校的老师也好,或者是家长,我都尽力做到诚恳、热情、细致、周到,努力为学校创造一个良好的对外形象。

认真细致地做好相关记录,会后及时清理会场,督促落实会议精神。

根据教育督导室的要求,按时完成了合格学校建设的档案材料收集、整理和立卷工作,为学校创建成功也算出了一份力;本学期我还协助教务处完成了初三综合素质评价工作,以及小学毕业微机派位数据的输入。为求数据不出一点差错,经常加班加点。

作为办公室主任,理应担当宣传报道的主力军。上级领导关心我校发展亲临指导工作,校本培训如火如荼地进行,支部组织开展的政治学习,教导处教研活动的开展情况,宣传身边的优秀教师等等,都成为了我宣传报道的内容。由于自己还担任了语文教学兼班主任工作,本学期的宣传报道比较少,今后应再接再厉。

能认真履行值日的职责,做好考勤记载,深入课堂一线开展随堂听课,发现问题及时汇报,及时上交值日记录。

随着社会对教师的要求越来越高,学校也面临着新的形势、新的任务,对我们办公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,总结自己的工作,我认为作为学校办公室主任,也必须适应新的情况,进一步增强责任意识、服务意识、效率意识、创新意识,努力做好办公室工作:

一是工作中不能轻理论学习,解决问题完全凭热情、凭经验、凭情感,要站在理论的新高度创造性地解决问题。

二是不能由于办公室工作事情杂而有急躁情绪,工作中要多一份耐心、细心,尽量避免出差错。

三是要进一步加强自身的学习,不断提高教学水平,发挥骨干教师的引领作用,有力推进校本教研工作的开展,并做到及时反思,为创建教育强区做出应有的贡献。

生活赋予我们的不仅是忙碌和烦恼,还有成长的触动和顿悟。担任办公室主任一职,让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感谢学校领导的信任,感谢大家对我工作的支持,特别是工作出现差错时给予的谅解与关爱。在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步。

政教主任个人总结篇十

也是这里,去年八月。大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来,没有忘记大家对我信任与厚爱,时刻告诫自己要勤奋工作,务实工作,创新工作。一年来我以办公室为家,以学生为伴,向领导请教,向同事学习,感觉很充实,很忙碌,很快乐。张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来,主管领导的指导下,紧紧围绕一个主题,打造两个特色,攻破三道难题,开展四大活动。

一是政治教育,政教”可作以下解读。即政治思想、路线、方针政策的教育,这是第一层次;二是正面教育,即教育要坚持正面教育为主,正确引导学生走上正路,这是第二层次;三是人本教育,要关注人的生命、生存、生活,这是第三层次。认为教育要深化,要走进学生心灵,引领学生健康生长。

红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造,红色代表进步与向上。这是学校教育的现实需要,现在学生不明是非,不知荣辱,不辨方向,急需加强引导,激励奋发向上,展现青春与活力。

坚持抓“五红”打造红色政教

点评教育工作;二是美文欣赏,1升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话。由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示,推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试,就学生关注的问题设置考题,推选学生即兴答问。

树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了学习之星”助人为乐之星”文明礼仪之星”等。3树红星。典范的.力量是无穷的坚持正面教育为主。

走进学生心灵。学校心语屋开设了博客,4开红博。通过网络拉近与学生的距离。有老师与学生互动交流,解开了学生的心头结,缓解了学生压力,增强了学生信心。

争当文明学生”爱心社团”学雷锋”等活动,5做红事。通过“争创文明班级。营造互相关心互相协助的和谐氛围。做红事中锻炼自己,提升自己。

打造阳光心育扎实搞好心理辅导。

教育的回归,搞好心理辅导工作是学校教育的深化。特别是学校平安的保证。最大的平安隐患来自学生内心,只有搞好了心育工作,才干根本上预防平安事故的发生。

参与学生管理,一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参与与学生相关的决策。效果好。

开展自主合作教学,二是教师参与。学校推动课堂改革。师生成了学习的合作者,这对提高学生学习的积极性,改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评,这引导教师更加关注学生,主动教育学生。

实现了教师与家长的互动,三是家长参与。建立家校信息平台。有利于学生教育与管理;允许局部学生家长到校陪读,全过程参与教育与管理工作。

政教主任个人总结篇十一

从教以来,我始终坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,牢固树立了社会主义荣辱观。平时注意学业习党的各项方针、政策,并尽努力去贯彻、执行党的政策法规。热爱教育事业,能遵循教育规律办事,既教书育人,以身作则,为人师表,具有良好的师德风范和职业道德。

二、敬业爱岗,业务精湛,成绩显著。

默默无闻,任劳任怨,讲求实效是我的一贯作风。在普通的教育教学岗位上,我对工作满腔热情、一丝不苟。教学中,踏踏实实、精益求精,深入钻研教材,查找大量资料,坚持把功夫下在平时,在吃透教材和大纲的前提下结合学生实际情况选择恰当的教法,突破难点,突出重点,把握关键,在使学生掌握知识、运用知识、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心备好每一节课。同时虚心向同行请教。逐步使课堂达到了充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫的境界。自己教的省心,学生听的尽兴。而且能与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我既是值得信赖和教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友和值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,为提高学生的学习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的.教学方法激发学生的学习兴趣。带领学生参加县运动会,省科技创新活动获得了好成绩。

我在工作中善于团结老同志,带领新同志,勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验也无私传授给别人。正因为常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出,在年终考评中,多次被评为优秀。

三、求真务实,营造和谐和,创建特色。

自任教以来,我一直担任班主任,政教主任,始终坚持“德育首位”的原则,注重学生的思想教育工作,实事求是,公正严明,作风民主,在学生中威信较高。以“捧着一颗心来,不带半根草去”为信条和行为准则,以“一切为了学生,一切服务于学生”为行业准则,关心、尊重和爱护学生,想学生之所想,积极为学生排忧解难。坚持以德治教,以德育德。立足于全面提高班级学生的整体素质,教教会学生做人这个基本点出发,坚持从育人环境抓起,从学生行为规范抓起,从最后一名学生抓起,以强化对学生的基本论理道德教育和基本文明行为训练为重点,完全达到了“三多一要”和“四到位”的要求。“三多”即多观察——掌握苗头、动向、脉搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、内部因素和心理障碍;多指点——指导学生该怎么做,为什么要这样做,出现问题应怎么处理等;“一要”——要全员管理、全程管理、全面管理。“四到位”指思想工作到位、日常活动到位、点滴小事到位,正面教育措施到位。德育工作中争做“五心”(爱心、诚心、耐心、信心、恒心),杜绝“五不”(不歧视、不讽刺、不训斥、不体罚、不放弃)。“五心”给学生营造了和谐的环境,“五不”唤起了学生的自信。使学生重新认识自我,战胜自我,学会做人,努力成人,振作精神,奋发才。使班级学生的学风、班风呈现出“团结、创新、争上游”的良好趋向,创建了具有培养良好素质的特色班级。

1、以心换心,换位思考。

农村学生的学生,其综合素质要比城里学校学生普遍差一些,这是客观事实,我认为,如不放弃教育,每个学生都是可造之才。因此,在班级管理中,始终采用换位思考的方法,以心换心,换来的是学生的尊重、信任和爱戴。有许多学生都愿意把不愿讲给父母听的事说给我听;许多学生愿意把心中的烦恼向我倾诉,希望我能指点迷津;许多差生在我班中读书后重拾自尊、自信,努力学习。

2、以身作则,率先垂范。

班主任工作是繁重且琐碎的,而我却深深投入其中,不敢有丝毫懈怠。深知言传身教的作用,平时要求学生做到的,就自己先做到。深刻地认识到“教育无小事,处处是教育”的内涵,为人师表尤显重要。因此,不管是在日常生活中,还是在班级活动和课堂教学中,都能够以身作则,率先垂范,当好学生各方面学习的榜样。在班级工作中时刻注意自身形象,事事从自己做起,以良好的形象做表率潜移默化地影响学生。也正因为如此班级每一次都能快速形成良好的学风和班风。

3、以情感人,严而有理。

通理先通心。在平常与学生接触的过程中始终坚持友好、平等的态度,尊重学生的爱好、个性和隐私,同时把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱。对学生动之以情,形展以情感,以感动为先导教育,把动之以情和晓之以理结合起来,做到情理交融,情通理顺。在教师的爱有深厚的理性基础和严有充分理由之后,再促使学生思想的认同和态度的转化,使教师的严格要求转化为学生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。

四、重视理论与实践的有机结合,教育科研成绩显著。

善于积累、精于反思、敢于创新、乐于实践。在工作中,我注重教育科学研究。相信厚积才能搏发,因此在教学之余广泛新闻记者各类教育教学的书籍,经常研这分教育内容、教育方法。不断提高思想觉悟和职业道德学习现代科学技术,积极经验,更新观念,与时俱进。以“学高为师,德高为范”激励自己做一名忠于职守,克已奉公,爱岗敬业的优秀教育工作者。时刻铭记“要给学生一杯水,教师要有取之不尽的水”。潜心致力教研教改,并能将研究成果应用于实践之中不断总结提高,凭借自身坚实的自然科学和社会科学的学科基础,善于探索和创新。在教育教学研究中做了大量的工作,并取得了优异的成绩,硕果累累。近来,撰写的多篇教育教学论文大奖。

政教主任个人总结篇十二

在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多想有利于我校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、政教工作方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

1、根据政教处工作计划,执行政教处工作会议的有关规定,处理政教处日常工作。

2、认真贯彻《中、小学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的公民。

3、按照政教处的整体工作要求,督促学生认真上好自习,教育学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,树立良好的学风。

4、配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的教育转化工作,开展寓教于乐的活动,提高学生的素质。

5、每天坚持检查学生的纪律卫生情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件。

6、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会的班主任考勤工作。关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。

7、组织学生会干部对学校各种活动(如升旗、集会、课间操、运动会等)维持好秩序,并做好各项检查、评比工作,保证各项活动的顺利进行。

三、个人教学业务方面

我在做好政教处工作的同时,还带八年级三个班的体育课。在日常教学方面,严格按照教学计划上好每一节课,绝不“放羊”。

课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的`教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。

我不光上好课还认真组织训练队,发展有特长的学生。在县田径运动会上,我带的训练队连续四年获得县前八名的好成绩,同时还获得精神文明奖。在去年的中学生篮球赛上,我带的女篮获得第三名的好成绩,在今年女篮再创辉煌获得全县第二名。

三、学习生活方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

这几年来我的工作逐渐获得了领导和同事的认可,在今后的工作中我将继续努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己,争取更大的进步。

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

我是14年四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在x校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

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政教主任个人总结篇十三

本学年,在学校领导的大力支持和各科室及年级组的配合下,顺利的完成了政教处的各项工作,现从以下几个方面做具体汇报:

1、思想态度端正,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育和老师们对我个人的意见建议。

3、在学习上从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书及班主任之友有关资料。

班主任是学校德育管理的核心力量,班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的发展,为此政教处做了大量的工作:

1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,组织班主任进行了“魏书生讲座”的学习。

2、为更好地推进班主任工作的开展,按时检查班会课,定期检查各班《班务日志》和班主任的《班级工作手册》,并做好情况记载,以此督促班主任认真有效地开展班级管理。

3、班主任工作每月考核一次,按照《班主任工作考核细则》,结合各班文化建设、活动开展、学生管理等方面作进行考核,评比出常规管理一、二、三等奖,班主任工作考核是发放班主任津贴的主要依据,考核结果与经济挂钩,考评出班主任的工作积极性。

班主任论坛、班主任教育随笔、学生教育与转化、心理天地、互动平台等,给我校班主任老师搭建了一个交流与学习的平台,共同分享班主任的育人经验与教育智慧。

经过逐步的健全和完善,我们的学生德育管理制度已基本成体系,内容涵盖了学生日常行为的方方面面,如考勤、卫生、学生仪表、上课纪律、晚自习管理和宿舍管理等。本学期我们狠抓落实,每周一总结,把检查结果和问题反馈印成教育工作简报,发给各年级组,以便相关班级及时整改。本学年共编制教育简报30册。

此外继续推行学生德育量化考核、文明学生评比等。本学共评选出6个枣庄市先进班集体,7名枣庄市三好学生、11名枣庄市优秀学生干部、9名省级优秀学生干部、7名省级三好学生、46名滕州市级三好学生、30名滕州市级优秀学生干部。

在政教处、团委和年级组的共同努力下,我校首届“十佳中学生”评选活动顺利开展,高一的杨茹、高二的马雪银等当选,为全校学生树立了典范,形成了正确舆论,推动了学风和校风良性发展。

1、以重大节日为契机,以活动为载体,大力开展对学生的思想道德教育。在各处室和年级组的大力帮助下,相继组织了教师节文艺演出、“在反思中成长,在实践中提高”学生征文、宇航员走进墨子故里、全国艺术教育现场会情景剧《难以忘却的岁月》成功出演、第三届校园主持人大赛、唱响《廉政之歌》歌咏比赛、青年志愿者走进社区活动、枣庄市中小学百校千师万生“校园放歌”合唱比赛一等奖的优异成绩。

2、通过升旗、板报和各社团活动,强化了德育功能。

本学年的升旗仪式我们大胆进行了改革创新,由三个年级组的各个班级进行竞争升旗,根据提交申请书的班级近两周的各项量化,确定升旗班级。这种方式极大地激发了团队合作意识,增强了班级的凝聚力。

充分利用班级黑板报这块阵地,加强班级文化建设,坚持每月一次的板报检查评比制度。

春韵文学社和小记者团是我校影响力较大的学生社团,校刊《春韵》和校报《星辰》坚持按时编制印发,本学年共印发《春韵》刊物两期、《星辰》报8期。《星辰》报和《春韵》杂志成为学生精神家园的'一片乐土,深受学生的欢迎。

1、政教处始终把“学生安全”放在工作首位,保卫科严格出入校门管理,对外来人员实行出入校门登记制度。进一步规范了学生外出行为和走读生出入校门制度。安全科组织开展“安全月”活动,通过图片展、给家长一封信等形式,宣传安全常识,提高广大学生的安全意识和自我防护能力。

2、充分利用心理咨询室,开展个别心理辅导。

心理咨询室全天候为学生开放,来者不拒;并设立了“谈心”信箱,便于学生书信咨询;充分运用网络,为学生提供心理咨询老师的qq号和邮箱,方便学生课余进行咨询。以上形式的心理咨询活动深受学生们的欢迎,帮助学生解决了在学习心理、青春期、人际关系、学习方法、考试焦虑等方面存在的困惑,对学生的健康成长起到了促进作用。

3、关心家庭经济困难学生,认真细致地做好各项扶贫救助活动。

普通高中的政府助学金是党和国家的一项惠民工程,每年申请一次。xx年秋季和xx年春季助学金,教育局分配给我校救助人数761人,资助金额114.15万,我们严格按照《滕州市普通高中政府助学金管理实施细则》要求的申请条件与评审程序严格进行评审,坚持公开、公正、公平的原则,对每一位受助学生的信息进行严格把关,确保国家的每一分钱都能用到实处。

4、卫生室始终坚持预防为主、治疗为辅的原则,积极做好常见病、多发病和传染病的预防工作。xx年9月初,我校个别班级零星出现疑似红眼病和水痘的症状,卫生室接诊后,立即做出反应,通知年级组和班主任老师,让学生家长接学生回家隔离治疗,痊愈后方可入校,并组织班级卫生委员到卫生室领取消毒水和紫外线消毒灯,对所教师和宿舍进行消毒,并专门制作了红眼病的宣传材料,下发给每一位学生,让他们了解病情,出现症状及时就医,以最快的速度切断传染源。今年5-6月份,卫生室还认真组织了每年一度的教职工健康查体,并建立了档案,作了统计分析。

教育是一种事业,工作是一种使命,岗位是一种责任,管理是一门艺术,管理无止境,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位领导的监督和批评指正。

政教主任个人总结篇十四

xx年下半年的学期里,本人完全服从学校安排,思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

作为一名教师,在教学工作方面,努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。面对刚入中学的新生,大部分学生是难以适应的,要把学生引到良性的中学生轨道上来,整学期的教学任务是相对繁重的。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师请教。面对一个班级几十名学生,在班级教学中,不仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此,作为一名中学教师,要想胜任教学,需要更加努力的工作,还应该更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划,认真学习教学大纲。

作为政教主任,平时在对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素加强学生德育观念形成,从而提高学生的人文素养。当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。我还要求我主管的科室始终努力坚持“以人为本,夯实基础,着眼发展”的德育工作思路,进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性,继续坚持以思想道德教育为核心,以安全教育为重点,以基础文明养成教育为主线,加大德育工作的管理和创新力度,紧紧围绕争创国家指示开展工作。

一学期来,政教处工作在各位政教干部通力配合下、在全体年级主任、班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体师生的进取和努力下,各方面工作井井有条,成效显著。

我校德育工作自开学初就建立起了以政教处为依托,以团委学生会、年级主任、班主任为主力军的德育网络。

通过改选出崔恒芳老师为团总支书记的新一届团委学生会,更新血液,增强主体造血机能,极大地发挥了群体组织的自身教育,自我约束的功能,收到了实效,同时在新一届团委会带领下培养了一批学生干部,让他们的能力得到了锻炼和提高。

1、开学初,政教处就制定了本学期工作计划,确定本学期的德育工作任务和工作目标。

2、本学期开学前,学校几经选拔、协商,聘任了一批思想素质过硬、教育教学优良、管理才能突出的年轻班主任,并举行了班主任岗前培训与指导,认真学习了《中学德育大纲》、《班主任队伍建设管理条例》、《政教处工作计划》,使全校班主任能为人师表,依法执教,爱岗敬业。实践证明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他们发扬了一丝不苟的敬业精神、爱生如子的园丁精神、团结合作的协作精神。全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧,不放弃任何一个学生,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。

3、进一步加强和改善学生的自主管理工作。学期初,政教处组织专人在全校学生中补选了学生会干部,并对学生干部进行培训,让他们充分认识干部的作用,并对他们提出一定要一身正气,杜绝“霸气”、“官僚作风”,全心全意为学生服务,并逐步在管理过程中,提高组织能力和协调能力。

政教主任个人总结篇十五

一学期来,政教处以学校广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。黄盛老师功不可没,为体育工作的顺利开展作出了很大的贡献,再次提出表扬。

五、丰富内涵,浓郁校园文化。

(一)环境教育。

随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,开展体验教育系列活动。

(二)优化校园的物质文化氛围。

本学期,政教处积极向学校进言献策,有规划地搞好美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

六、齐抓共管,健全教育网络。

对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,配合教务处定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。

七、存在问题:

1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。

八、今后工作思路:

1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法;。

2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;。

3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。

政教主任个人总结篇十六

一年来,我作为政教主任主要抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。下面我就从三个方面,对我一年的工作进行总结:

一、老老实实做人

1、进取

我始终认为能担任政教主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。进取,是我工作的原动力。

2、真诚

异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、安全防火疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、教室布置评比、教职工寝室评比等大型活动二十余次,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果;在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进政教处整合力的形成,促进学校稳定和发展。

3、正直

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

4、服务。

作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

二、踏踏实实做事

在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

1、以身作则是工作的基础。

2、以角色的.转换来带动学校工作。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。

三、诚诚恳恳地反思

反思过去一年的工作,我还存在许多不足:

1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

寒冬腊月,寒气袭人,忙碌的一个学期过去了,回首不平凡的一学期,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。

一、本期干的主要工作及采取的有效措施

1、团结一致、全员奋战,完成“管理规范学校验收”工作。

我校上半年学校刚完成郑州市“现代化学校达标工作”, 这学期又要迎接新密市“管理规范学校”的验收,教学楼又刚刚建成,难度可以想象。面对困难我们全体老师积极奋战,通力合作,才顺利通过验收。在验收前,德育处积极进行着材料的整理,我们的班主任们按照学校的统一部署,严抓学生的文明礼仪教育,积极配合学校,以昂扬的斗志进行教室布置、“守则规范”的背诵检查及相关材料的撰写工作。在检查中班主任们付出了更多的汗水,付出了更多的心血,我想:班主任们是迎接验收工作的核心力量、同时更是我们各项工作的排头兵。

2、养成教育常抓不懈:学生值周,坚持日检查,周总结,月评比制度。我们要求各班利用主题班会,根据学生实际对学生进行“爱校守纪、明礼诚信、团结友爱、勤奋自强、乐学进取”教育,通过学习《守则》、《规范》,努力使学生做到“守秩序”、“懂礼仪”。强化日常生活中良好行为习惯的训练,并进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。同时对学生进行了心理健康教育。本学期进行美化教室评比与黑板报评比活动2次。

3、坚持每周一的升国旗仪式 和国旗下讲话制度,学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗,热爱祖国,而且让学生知道国旗是国家的象征,了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。每周严格升降旗制度,国旗下讲话的内容与各大节日、新闻时事、学生生活紧密联系,周周内容不同。

4、以评促行,不断强化对学生的成长评价。这主要是每学月对学生进行一次综合评价。

5、住宿生虽少,但也没有放弃对他们的管理。

二、取得的成绩

三、存在的问题

学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,我具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面有所欠缺。

2、与班主任的沟通不及时、不到位各项工作、活动的反馈不及时。

3、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

4、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

四、下学期打算

1、重新酝酿并修订班主任评估制度,按章进行评估,创设氛围、树立典型,用一切积极因素调动班主任工作的积极性。

2、建立班主任每月材料档案袋,工作化整为零,并做好班主任工作的反馈。

3、以“养成教育”为基石,结合学校“礼仪课”,开展学生“养成教育”,从文明礼貌、接物待人、文明言语、“座立行”姿态、上课纪律、活动秩序(大课间、自习课、社团课)等方面强化学生常规行为。

4、想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。

5、学校结合责任教育及重大节日开展系列活动,活动要求上层次、有效果,同时下学期各班结合责任教育要开展一次班级自主活动。

6、继续开展相关比赛活动。

7、强化板报、常规跟踪记录的检查与评比,使上述工作常规化,具有实际的意义、做实。

一份耕耘,一份收获。在新的一年里,我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养,以“踏踏实实做人,实实在在做事”为信条,踏实工作,诚实待人,尽职尽责,同各位同事一道,为学校美好的明天努力工作!

政教主任个人总结篇十七

1、尊重生命,确保学生生命安全始终作为学生管理工作的首要任务。本学期,我们花大力气,抓紧抓好学生的安全工作,时刻绷紧安全这根弦。领导班子明确分工,责任落实到人,每月定期进行安全检查,及时排除安全隐患。

2、为了努力创建“平安和谐”的校园环境,学期初我们多次利用国旗下讲话、广播会、主题班会和征文等形式,在学生中进行广泛深入地交通安全教育。学校与班主任、科任老师分别签订了安全责任书,明确了各自的安全责任,使全体老师都参与到安全教育、安全管理中来,形成了人人参与、个个重视的良好局面。

3、为贯彻上级的文件精神,政教处在全校开展了“交通安全月”和“消防安全月”活动,牵头组织了“交通安全誓师签名活动”,邀请交警领导来我校做了交通安全知识讲座,政教处专门编写了《交通安全专题讲座宣讲材料》并进行了广播讲座,给每个学生印制了交通安全知识小册子,组织学生参加了交通安全和消防安全征文和演讲比赛。

4、在加强各类安全教育的同时,还制定了各种安全应急预案,并加强了安全管理和安全监督。

由于积极采取了各项措施,加强了安全管理,加大了安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,所以本学期从根本上杜绝了安全事故的发生。

四、深化系列活动,突出主题教育。

1、对新生加强入学教育,特别是校纪校规教育,提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。

2、利用每周的升旗仪式、国旗下讲话和每周一次的主题班会,深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高。

3、开展了尊师重教,营造和谐文明校园的教育。本学期,我们通过广播、板报、主题班会、悬挂宣传挂画等各种形式在校园里造成一种声势,并引导学生从身边小事做起,真正把尊师重教落到实处。

4、学习《中小学生日常行为规范》等,实践公民道德。学校从抓常规工作做起,扎实推进常规管理,从文明、礼仪、纪律、卫生等各个方面加强督促,并积极在全校开展争创“文明班级”活动,让学生懂得合作、诚信是为人之本。

5、开展法制教育活动。开学以来,学校聘请了法制副校长,邀请了交警领导来校作专题讲座,播放了交通安全专题片,同时利用校会、班会、政治课与学生一道学习法律知识读本,使学生学法、知法、懂法、守法。校园内环境得到净化,这与学生法律素养的提高是分不开的。

6、在10月份开展了“交通安全月”活动,在11月开展了“消防安全月”活动。

7、政教处和团委组织300多学生到叶挺纪念馆参加了成人宣誓仪式,使学生树立了责任意识,增强了时代使命感。组织青年志愿者参加社区服务,到惠阳区敬老院慰问老人,培养了学生服务社会、回报社会的责任感和关爱他人的爱心意识。组织学生观看爱国题材的电影,对学生进行生动、深刻的爱国主义教育。

五、加强与家长联系,齐抓共管。

1、开学初至今,班主任老师通过家访、电访、请家长来校等方式积极与家长沟通,反馈学生在校学习、思想表现情况,与家长探讨如何共同教育培养孩子的途径,这样就比较好地架起了学校与家长沟通的桥梁,构成社会、学校、家长三位一体共同加强对学生的管理。

2、为更好地加强家校联系,促进我校办学水平和管理水平的提高,政教处参与成立了家长委员会,并成功召开了第一届家长委员会会议和四个级组的全校性家长会,为学校的建设与发展提供了建设性的意见和建议。

3、政教处经常和学生家长保持联系,就学校、家庭、社会在教育中的合力进行了充分的探讨,取得了良好的效果,加强了学校与家长的沟通和理解。

通过努力,逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境。

六、做好后进生转化,努力不让一个学生掉队。

1、政教处专门制订了后进生教育帮扶和转化制度,并在全体教师中做了动员工作,使大家提高了对这项工作的认识。

2、建立了后进生教育帮扶和转化档案,并给每个后进生安排了至少一个帮扶教师,进行跟踪教育转化工作,目前这项工作开展顺利,并取得了初步成效。

七、强化心理健康教育工作,重视学生身心的健康发展。

1、为了使每个学生都成为一个心理健康的人。学校要求每位班主任都要尊重学生,密切关注学生的心理,有针对性地开展心理教育。

2、学校聘请了专业心理学老师,设立了“心语轩”心理咨询室,方便学生进行心理咨询和心理治疗,到目前为止,已进行了500人次的心理咨询。为帮助学生调节心理,心理咨询室的吴晓芳老师制作了宣传栏,举办了专题讲座,以多种形式来普及心理教育向学生传授心理健康知识,促使学生保持积极健康的心理状态,发展学生个性,优化学生的心理品质。

八、存在问题及不足。

1、由于单亲家庭比例不断提高,单亲子女的教育更是成为德育工作的一个新课题,如何开启亲情失落的心灵,使单亲家庭的子女能在学校集体的大家庭里健康成长,是我们必须面对的崭新课题。

2、迷恋网吧、早恋等现象还比较严重,教育难度增大。

3、住校学生人数众多,良莠不齐,非毕业班和毕业班学生在作息时间、生活习惯上存在差异,管理难度大。虽然进行了很多有效的尝试,比过去有了很大进步,仍然需要不断地探索,需进一步加强。

4、德育科研还是我校的一个薄弱环节,有很多课题等着我们去探索去解决。

话说回来,本人工作还有很多不称人意之处,在这一学期中,取得了一定的成绩也发现了一些自身的不足,期骥在下一学期的工作中能够使自己得到进一步进步和完善。

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