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社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿(汇总20篇)
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社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿(汇总20篇)

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社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿(汇总20篇)
    小编:影墨

通过总结,我们能更好地规划未来的发展方向。反思过去的经验和教训,总结出有效的改进方案。阅读是拓宽视野和扩展知识的有效途径。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇一

a:下面请欣赏舞蹈【紫竹调】演出单位:大学生艺术团。

9

a:这里没有宽广的舞台,但能够带给你前所未有的惊喜。

青春、阳光。

d:这里没有专业的模特,但能够带给你另一番风味的表演。

动感、时尚。

a:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的没一个视觉神经。

唯美、震撼。

d:下面请欣赏走秀【时装大赛】演出单位:临床医学部美妆社。

10。

a:仰望星空,相信未来,我们脚踏实地,我们精益求精。

b:我们用奉献,用付出,用品格,把我们的青春镌刻在长春医专的大地上。

b:下面请欣赏合唱【仰望星空】演出单位:大学生艺术团。

结束语。

a:仰望星空,用心灵感悟人生的真谛,

b:仰望星空,用画笔绘出人生的光彩。

c:追求梦想,用脚步追赶人生的轨迹,

d:唱响梦想,用歌声音出人生的光亮。

a:向昨天挥手再见,我们将在新的起跑线上拼搏。

b:向今天挥手招好,我们将用汗水塑造更加美好的明天。

c:来吧,我亲爱的朋友们,让我们用热情燃烧希望,用汗水成就梦想。我们相信在学校领导的正确指导下,在全校师生的共同努力下,我们社团活动一定会迎来新的飞跃。

d:下面我宣布长春高等专科学校20xx年大学生体育文化艺术节闭幕式暨社团表彰大会。

合:到此结束。

a:感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导及同学们。

b:感谢今晚所有台前幕后的工作人员。

d:请校领导和获奖教师、学生代表、演员代表上台合影留念。

请各位同学有秩序退场。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇二

(合)大家晚上好!

(女)花开的日子,我们走进新纪元这个快乐的地方,在平安校园里愉快歌唱。

(男)雪飞的日子,我们遨游在新纪元这个知识的海洋,和老师一起编织梦想。

(女)我们在导师的引领下张扬个性,歌唱希望。

(男)我们在导师的教育下用心情的音符谱写校园的欢快乐章。

(女)十二月的校园里,乐曲飘扬,歌声回荡。

(男)十二月的同学们,笑脸绽放,心情舒畅。

(男)下面我来介绍今天的评委老师:xxxxxxxxxxxxxxxxx。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇三

合:亲爱的同学们,大家,下午好!

男1:我是今晚的主持?

女1:我是今晚的主持?

男2:我是今晚的主持?

女2:我是今晚的主持?

男合:脚踏着青春的.节拍,我们向梦想走来。

女合:激扬着青春的风采,我们向希望走来。

合:欢迎你们来到xxxxx。

欢迎你们加入xxxxx。

男1:今晚,为你们即将开始的全新的大学生活而欢庆。

女1:在这激情澎湃之时,我们将为人生描画绚丽的色彩。

男2:在这热情高涨之时,我们将为青春谱写动人的旋律。

女2:我们将从这里出发,开始人生中最美好的旅程。

男1:我们将从这里起飞,追逐心中永不放弃的梦想。

女2:下面我宣布xxxxxxxx宣讲会暨新生见面会现在开始!

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇四

a:下面请欣赏舞蹈【紫竹调】演出单位:大学生艺术团。

a:这里没有宽广的舞台,但能够带给你前所未有的惊喜。

青春、阳光。

d:这里没有专业的模特,但能够带给你另一番风味的表演。

动感、时尚。

a:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的没一个视觉神经。

唯美、震撼。

d:下面请欣赏走秀【时装大赛】演出单位:临床医学部美妆社。

a:仰望星空,相信未来,我们脚踏实地,我们精益求精。

b:我们用奉献,用付出,用品格,把我们的青春镌刻在长春医专的大地上。

b:下面请欣赏合唱【仰望星空】演出单位:大学生艺术团。

结束语。

a:仰望星空,用心灵感悟人生的真谛,

b:仰望星空,用画笔绘出人生的光彩。

c:追求梦想,用脚步追赶人生的轨迹,

d:唱响梦想,用歌声音出人生的光亮。

a:向昨天挥手再见,我们将在新的起跑线上拼搏。

b:向今天挥手招好,我们将用汗水塑造更加美好的明天。

c:来吧,我亲爱的朋友们,让我们用热情燃烧希望,用汗水成就梦想。我们相信在学校领导的正确指导下,在全校师生的共同努力下,我们社团活动一定会迎来新的飞跃。

d:下面我宣布长春高等专科学校20**年大学生体育文化艺术节闭幕式暨社团表彰大会。

合:到此结束。

请各位同学有秩序退场。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇五

c:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展现着青春的风影。

c:下面请欣赏歌伴舞【青苹果乐园】演出单位:药学系社团联合会。

6

a:文明的礼仪给我们带来了文明的生活。

b:纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。

a:接下来将看到的是高专社团的主打品牌,承载高专梦想的护理系礼仪队风采展示。

颁奖仪式。

d:本届艺术节从5月份开始,历时5个多月,参加人员达3000余人次,充分展示了我校学生良好的精神风貌,同时也涌现出一批优秀的集体和个人,下面有请校团委副书记2222宣读表彰决定。

d:下面有请临床医学部学办主任222护理系学办主任222,药学系学办主任222为获得优秀“社团干部”的同学和获得“四星级社团”的代表颁奖。

d:接下来有请团委副书记222临床医学部副主任222为“优秀社团指导教师”颁奖。

7d:让我们再次用热烈的掌声对获奖单位和个人表示衷心的祝贺。向为社团发展提供指导、帮助和支持的领导和老师表示衷心的感谢。

d:

他们是辛勤的园丁,为我们修剪枝叶,为的仅是成就希望。

他们是无私的园丁,为我们施肥浇水,为的仅是实现梦想。

他们用平凡的行为成就着不平凡的梦,他们用那坚实的心为我们指引前行!他们时时刻刻走在社团的前面,不怕苦不怕累,为社团鞠躬尽瘁,是汗水铸就了他们的辉煌。他们就是我们的社团指导教师!

c:接下来是一个特殊的节目,它是由大学生艺术团乐队指导教师222老师和他的爱徒们共同带来的别样民族风情。

d:请欣赏古筝、竹笛、二胡合奏【春风秋雨师生情】。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇六

b:亲爱的老师们,同学们,大家。

合:晚上好!

c:这里是由共青团河北大学委员会主办,由河北大学学生社团联合会承办的第九届社团文化交流节的闭幕晚会。

d:我们是来自河北大学主持朗诵团的主持人,我是。

a:我是。。。b:我是。。。c:我是。。。

d:下面,请允许我介绍今天到场的领导和嘉宾,他们是。

a:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:下面,我宣布,河北大学第九届社团文化交流节闭幕晚会,现在正式开始!

c:当青春叩响了20岁的大门,我们开始用活力浇灌梦想,用双肩扛起责任!

d:当青春点燃了人生的希望,我们开始用勤勉击败幻想,用笔杆支撑渴望!

a:当青春激发了少年的壮志,我们开始用信心催动奋发,用豪情抒写辉煌!

b:当青春迈着昂扬的步伐,引领着我们走向新生和光明,我们也将用自己的青春去挥洒一个如画的梦想!

c:今夜,让我们共聚良宵,展望未来,放飞希望!

d:今夜,让我们心手相连,众志成城,拥抱梦想!

a:在过去的八年中,河北大学在社团文化中取得令人瞩目的成就,河北大学大小社团百余个,并以他们多彩的文艺、出众的智慧、惊人的才能,促进了大学生们德、智、体、美的全面发展。

b:一年一度的社团文化节,一场声势浩大雅俗共赏的盛大的文化盛宴,已经成为巍巍河大的一个文化传统。

c:而驻保各高校的倾情加盟,校领导的莅临指导,校团委的高度重视,各社团不遗余力的积极参与,各院系倾尽全力的提供便利,社会各界尤其是省内知名媒体的普遍关注都使得我们的交流愈加兴盛。

d:河北大学社团文化交流节,在如此大力的支持下,也必将影响着一代又一代大学生去继承历史传统,发掘创新思维,推动学校和社会的发展。

a:下面,即将登场的节目是来自河北大学的主持朗诵团,他们将用自己的声音来诠释他们对于祖国的热爱和敬仰!

b:请欣赏朗诵,祖国是一首唱不完的恋歌!表演者:孟德鹏,刘翰,于小菲,李蕊。a:掌声有请!

3(魔术需要3分钟准备时间)。

c:一首大气磅礴的诗歌,一段激情与感动同在的朗诵,这也让我从四位表演者那真挚的声音中听到了一种自豪,一种独属于中国人的骄傲!

d:确实如此,从小,我们就对着五星红旗许下自己的愿望,渴望有一天成才,渴望有一天能为这个国家和社会做出自己的贡献。现如今,中国已经进入了高速发展的时期,而一个强大的中国也越来越需要有梦想,有抱负的年轻人来建设自己的家园。

c:20xx年11月29日,中共中央带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。是这样定义“中国梦”的。--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想!

c:其实,我的梦想是显而易见的,就是成为一名像我这样出名的主持人啊。

d:那好了,估计你这一辈子都是这么一位主持人了。我希望你能在河大的主持界越走越远哈。

c:那d你的梦想是什么呢?d:在我幼小的心中,曾深深的埋着一颗希望的种子。那个种子就是成为一名魔术师的梦想!只可惜,由于我深深的爱着主持朗诵,所以就只能放下成为魔术师的梦想。

c:我是真的没有发现你有成为魔术师的潜质。我看你想成为魔术师是假,想看魔术是真。

d:那么接下来的节目呢,就是由河北大学、表演的大型舞台魔术。

a:绚丽的魔术表演,帅气阳光的魔术师,无不让我眼前一亮啊!

b:相信大家已经被我们的魔术表演所震撼,而接下来的表演,一定会让你真正的沉浸在一个动人的故事中。

c:作为一门综合性的艺术,话剧确实会为我们带来很多感动与思考。话剧,不同于影视表演,只能远观,也不是戏剧,让年轻人难以接近。它以自己独特的魅力在大学生群体中得到了广泛的关注和追逐。

d:就像华电的同学为我们带来的话剧,它深深的吸引了我们,也成功的将话剧带进了我们的视野中。再次感谢华电同学的精彩表演!

c:下面呢,让我们换一种心情,换一个视野。有请河北大学社团联合会主席陈雨辰上台发言。

a:非常感谢陈雨辰主席的发言。在河大,有这样的一群人,他们不是专业的艺术生,也没有多么得天独厚的优势,但是,他们拥有一种热爱,一种对于乐器的热爱;他们也拥有一个梦想,一个追求音乐的梦想!

尽情诠释着梦想的魔力!他们,就是来自河北大学艺术团的一群快乐的男生女生!

a:掌声有请民乐团田鸽等同学为我们带来民乐——金蛇狂舞。

c:一群有梦想的年轻人,一段激情洋溢的音乐,一对沉浸其中的主持人,满场叫好不断的观众,这也便构成了一副最美的图画!

d:对于一个表演者来说,掌声和喝彩声就是对他最大的尊重和鼓励。(所以也请我们的观众将最热烈的掌声给予我们的表演者!)。

c:d,你说一个男生穿什么衣服最帅!

d:我觉得啊,应该是穿警服或者军装的男人最帅!

c:那你觉得一个男生玩什么最炫?

d:我认为应该是玩轮滑或者双节棍的男生吧。

c:轮滑咱这舞台是表演不了了,不过,穿着警服,玩着双节棍的男生咱还是真的请到了!

d:那么下面呢,就让我们隆重请出来自中央司法警官学院的武惟扬等同学,请他们为我们带来的精彩的双节棍表演!

a:咱们中警院的这些男生们,双节棍玩的是虎虎生风,让人羡慕不已啊!

b:是啊,这力量与动感的相结合,让我们深深的感受到了一种独特的美!

a:大千世界,拥有太多美丽,也有太多感动。在我们的生活中呢,就有这样一种默默无闻的语言。

b:它没有汉语的抑扬顿挫,也没有英语的流利动听,更不如法语美妙绝伦,但是,它却是一种世界性的语言,有一种别具一格的美丽。

a:估计很多同学都猜到了,这种语言叫做手语,这是一种无声的交流,一种充满美感的沟通。

b:下面呢,就有请河北大学风华手语社田琦等同学为我们带来手语。

表演——跪羊图!

c:重新站在舞台上,我觉得自己不需要说什么多余的话,大家也一定从风华手语社的表演中读到了一种感动和美丽。

d:真的非常感谢这些同学们,让我们领略到了一种无声的美丽。从手语谈起,我想,作为一个有梦想有追求的大学生,我们也应该有责任,有义务去关心每一个需要我们关心的人。

c:接下来,这个舞台将迎接一批特殊的客人。他们身着奇装异服,他们的容颜美丽动人,他们的步伐稳健有力,他们来自童话般的世界,却让我们无比的熟悉和热爱。

d:他们,就是来自河北大学动漫联盟的同学!

c:掌声有请冯雨晴等同学为我们带来cosplay的表演——海天龙战!

结束语。

a:守望梦想,我们满怀信心!

b:憧憬梦想,我们壮志凌云!

c:肩扛梦想,我们风雨无阻!

d:紧握梦想,我们一路向前!

a:今夜,是青春让我们欢腾,是梦想让我们坚定。

b:今夜,是希望让我们坚持,是感动让我们同行!

c:今夜,是文化促我们交流,是社团促我们成长!

d:今夜,让我们心手相连,今夜,让我们合:放飞梦想!

a:下面,我宣布,河北大学第九届社团文化交流节闭幕晚会到此正式结束!

b:我们明年再见:再见!

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇七

女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)。

女:(面对着男主持问)xx,你知道我国有哪些传统节日吗?

女:看来你知道的还不少嘛。

男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)。

男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。

男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。

1.《屈原与端午节》。

男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。

3.《秋瑾舍身为革命》。

男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

(三)端午习俗。

1.悬艾叶、菖蒲。

女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的.习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

女:别着急,我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。

大家欢迎!(鼓掌)。

男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

2.端午诗会。

女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。

(1)节令门·端阳(清)李静山。

(2)竞渡歌(唐)张建封。

(3)七律·端午老舍。

3.赛龙舟。

女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

(播放《赛龙夺锦》)。

女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

(游戏:赛龙舟))。

4.品棕乐。

女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

(小朋友和家长一起分享粽子)。

男、女(齐说):“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

文档为doc格式。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇八

我们的活动就要开始了,请大家将手机调为震动或静音状态,谢谢合作!

亲爱的同学们,大家下午好!我是主持人xx欢迎来到“分享心视频”的活动现场。本次活动是由xx院xx举办。视频到处充满在我们中,从空间到人人深受大家的欢迎。在看视频的同时随之而然的有许许多多深深影响我们画面。都对我们同龄人意义深远。分享很简单,它是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,这个世界就是有了分享才变得美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。都让我们一起来获取快乐,丢掉忧愁。

首先请允许我介绍莅临本次活动的嘉宾,他们是„„,欢迎您„;。

接下来让我们进入比赛环节,首先让我介绍比赛规则:。

下面请我们的选手上台抽签决定出场顺序。

在选手上台前,我们为大家准备了一段视频,相信大家都会很熟悉,但每每看过都会让我们感慨颇多。

视频1······。

那么闲言少叙,让我们进入让我们一起走进分享的空间,去体会其背后的的真正内涵。

一号作品。。。

二号作品。。。

三号作品。。。

选手的视频实在很精彩,下面让我们放松下精神,一首由十佳歌手xxx同学带来的„„。

抽奖环节:一共抽奖五次,请我们嘉宾随机喊停,如果抽中的数字与你手中便利贴的数字相符,观众在比赛结束后请持对应序号的便利贴到领奖处领奖。

(主持人下台)(依次请5位嘉宾随机喊停,并宣读抽出号码)四号作品。。。

五号作品。。。

我们的选手已分享完毕,相信在座的每位观众对前面几位选手的视频都有自己喜欢的,那还在等什么赶紧为你喜欢的视频投上你宝贵的一票吧。

宣布结果。

颁奖。

我们的活动到此结束,谢谢大家!请嘉宾先行退席。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇九

开场:

男:尊敬的各位领导,老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

男:这里是xx大学第xx届社团活动月闭幕式晚会现场。欢迎大家的到来。

女:下面请允许我向大家介绍今晚的嘉宾,同时请各位嘉宾将祝福寄语写到灯笼上。

男:社彩缤纷,唱响轻快的流年,这一片欢歌是梦想振翅翱翔的宣言。

女:博览风情,点亮如歌的岁月,这一场欢聚是青春亘古不变的画卷。

男:回想炽热的八月,入学伊始,热情似火的社团推介会与新生们欢快明亮的笑颜相映成趣。

女:接踵而来的社团大会訇然拉开序幕,立项答辩会上,是各个社团特立独群的风姿和精密细致的策划。

男:还记得社团活动月的开幕式将本学期的社团风采推向了高潮。

女:还记得社团茶话会的其乐融融,交流互动让所有的社团走到了一起。

男:社团活动月让我们走到了一起,共同欣赏那些或瑰奇,或清新,或激昂的动人旋律,带给我们一个风格别致的海大社团风采。

女:那些美好的回忆注定将被我们永远铭记,这一刻,让我们用满腹的真诚与明媚的笑容,将社团们交付于我们的心声一一传诉。

男:下面让我们有请领导嘉宾们,将寄托着殷切心声的灯笼挂到祝福墙上。

男:每一展灯笼都是一簇跳跃的火苗,点燃青春火热的激情。

女:每一展灯笼都是一只舞动的精灵,施展出最绚丽夺目的魔法。

男:祝福声声,凝聚着老师们的期许与赞赏。

女:祝福深深,寄托着社团们的心血与收获。(以上为安排嘉宾挂灯笼时候说)。

男:在此,我们代表社管的全体成员,衷心地感谢各位领导老师们的支持鼓励,殷切指导。

女:感谢各社团的积极参与,精心准备;感谢学生会各兄弟部门的大力配合,鼎力相助。

男:下面我宣布:中国海洋大学第xx届社团活动月闭幕晚会。

合:正式开始!

结尾:

男:弦歌之声声声入耳。

女:武林之风刚柔并济。

男:社博风情,带给我们非同寻常的跳跃色彩。

女:社博风情,共享一场精彩绝伦的欢乐宴席。

男:今年花胜去年红,今年的社博无与伦比的瑰奇!

女:却知明年花更好,让我们共同期待明年的盛会!

男:风采,给青春更增色!

女:社团,让校园更美好!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,中国海洋大学第xx届社团活动月闭幕式晚会到此结束,再次感谢各位领导的光临和各位同学的参与。合:祝大家晚安,再见!

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇十

尊敬的各位领导、来宾以及各位社团代表,大家下午好!欢迎各位参加北京科技大学社团发展研讨论坛暨第九届社团文化节开幕式。

首先,请允许我来介绍一下到场领导和嘉宾:(1)。

让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。

下面有请校领导__________宣布开幕式正式开始。

现在有请校领导___________为开幕式致词。

参加本次论坛的兄弟院校有:(2)欢迎各位的到来。

我校的社团是由团工委统一组织和协调的,下设理论学习类,学术科技类,文学艺术类,体育健身类共计五类四十多个社团,在组织管理上,实行积分评比制度,建立了完善的社团管理机制。

本次论坛的主题是:社团定位与发展、社团自身管理以及社团活动开展。

我们举办此次论坛,就是希望能给大家提供一个交流的空间,大家彼此互通经验与心得体会,为社团今后更好的发展寻找动力。

现在是兄弟院校社团代表发言时间。(3)。

现在是校内优秀社团代表发言时间。(4)。

现在是兄弟院校及社团资料交换时间。

今天,各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里,切磋交流,共同讨论社团的发展。相信我们都会从中受益匪浅,使各社团继续蓬勃发展,蒸蒸日上。我们的论坛接近尾声了,希望这次论坛能够促进各高校社团今后的交流与合作。北京科技大学社团发展研讨论坛暨第九届社团文化节开幕式到此结束。再次对各位的光临表示忠心的感谢,谢谢!

参加本次论坛的兄弟院校有:(2)欢迎各位的到来。

我校的社团是由团工委统一组织和协调的,下设理论学习类,学术科技类,文学艺术类,体育健身类共计五类四十多个社团,在组织管理上,实行积分评比制度,建立了完善的社团管理机制。

本次论坛的主题是:社团定位与发展、社团自身管理以及社团活动开展。

我们举办此次论坛,就是希望能给大家提供一个交流的空间,大家彼此互通经验与心得体会,为社团今后更好的发展寻找动力。

现在是兄弟院校社团代表言时间。(3)。

现在是校内优秀社团代表发言时间。(4)。

现在是兄弟院校及社团资料交换时间。

今天,各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里,切磋交流,共同讨论社团的发展。相信我们都会从中受益匪浅,使各社团继续蓬勃发展,蒸蒸日上。我们的论坛接近尾声了,希望这次论坛能够促进各高校社团今后的交流与合作。北京科技大学社团发展研讨论坛暨第九届社团文化节开幕式到此结束。再次对各位的光临表示忠心的感谢,谢谢!

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇十一

各位领导、各位嘉宾、各位老师、各位同学:

大家下午好!今天我们非常高兴地在这里举行南方医科大学学生社团答辩大会。

首先,我代表学生社团联合会对王宏书记和张清宇老师前来参加这次社团答辩大会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

x年,是充满收获的一年,x年,是充满喜悦的一年。今年,我们又增加了很多新的社团,他们分别是start舞协,读书之友协会,ourhome社团,xin公益,金话筒协会,moviebus,网球协会,欢迎他们加入社联这个大家庭。

下面,请允许我介绍一下今天答辩会的具体流程:答辩分为两个环节,第一个环节是社团风采展示,展示内容包括社团简介,社团风采及特色,学校与社会反馈,近几年的社团活动成效等,时间不得超过两分钟。剩余30秒时,工作人员会举牌提示,请示意。时间用尽,工作人员会举牌提示,同时响铃,请示意。第二个环节是提问环节,每个社团需要派出一名代表接受校团委领导、社团联合会主席及副主席、社团联合会下属各部门部长及各学生代表对相关问题的提问。时间不得超过3分钟。同样,我们的工作人员会用举牌和铃声的方式提示时间。

下面,我宣布,南方医科大学x年答辩大会现在开始。1“传播心理知识,美化健康人生”,欢迎我们的第一个社团——心理学社。

2他们,致力于宣传地中海贫血症,他们,只有付出却不问收获……下面出场的是生命起航青年会。

3当你漫不经心地在校园里漫步时,广播里突然传来悦耳的声音,你可曾记得这些默默奉献的人呢?下面有请大学生记者团。

4他们是追风者,踏着轮滑鞋在校园里穿梭。下面出场的轮滑联盟。

5紧随时代的步伐,他们是南医大的ie精英。下面出场的是计算机协会。

6“建设一流团体,培养辩论与演讲人才”,辩论与口才协会一定会带给你精彩。

7下面即将上场的是女子俱乐部,让我们对秉承“内修,外秀”原则的她们拭目以待。

9琵琶,古筝,还有小提琴,mu音乐联盟带给我们的不仅仅是音乐。

10“竹树楼台弹指即现,烟云丘壑着纸而成”书画协会即将献上精彩。

11一直倡导环保的绿色沙龙环保协会,他们今天又会带来什么惊喜呢?

12“提高校园文化艺术水平,形成南医大的特色摄影文化”随心摄·摄影协会总是惊喜不断。

13相信大家对我们学校的《就业指导报》并不陌生,那接下来要上场的,就是飞天翼职业生涯发展协会。

14他们为了宣传预防知识而身体力行,乐此不疲,他们就是可敬可爱的预防医学社。

15刚结束的sunny杯三人篮球赛让校园里的篮球爱好者们大饱眼福,下面上场的是篮球俱乐部。

16用心去设计,用手来制作。doityourself!粤濠轩为我们阐释了diy的真正内涵。

17没有声音,他们也可以让你知道爱。无声桥手语协会,无声的精彩。

19“增强医学生法律意识,提高法学生学术水平”,下面有请麒麟法学社。

20弘扬民族文化,将双节棍的精彩进行到底。接下来上场的是轩辕武术联盟。

21扬青春风采,展国球雄姿,小小的球却有大大的梦想,有请乒乓球俱乐部。

22用球传递知识,把球传递友情。下面有请排球俱乐部。

23弘扬中草药文化,让更多人接受和了解中医。下面出场的是中医药文化社团。

24一毽钟情,你是否会对他一见钟情?下面有请一键钟情毽球社。

25戏里戏外,我们都在一起努力。杏林戏剧社,不一样的精彩。下面我们有请杏林戏剧社。

26落后时要笨鸟先飞,前进时要引领先飞。接下来出场的是先飞羽毛球俱乐部。

27听到他的名字,你会想起那句熟悉的歌词,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间,下面有请天使爱心协会。

28竹林深处笛声悠悠,西子湖畔萧声瑟瑟。笛箫协会将展示那一份古典情怀。

29勇于挑战,超越自我,积极推广野外活动。有请定向越野协会。

30“新生杯”男子足球赛、“凤林杯”女子足球赛、马岗足球争霸赛无一不吸引我们的眼球,下面上场的是足球协会。

31生命医学学社,大家可能对这个名字会有一点陌生,但对“蓝色天空”支教团就一定不陌生了吧,看,就是他们撑起了这一片蓝天。

32棋文化是中华文明的结晶,而人生何尝又不是另一种博弈呢?有请博弈轩棋社。

33他们独具慧心,开办了粤语班和交谊舞班,为大家提供了一个交际和展现自我的平台,下面有请公共关系协会。

时间飞快,小时就这样过去了,多彩的社团风采展示还历历在目,精彩的答辩还余音未尽。下面,有请为本次答辩会致辞。

感谢的精彩发言。通过此次答辩会,相信大家都对我们学校的社团有了更进一步的了解。此次答辩的结果将于三个工作日内在校内进行公示。

下面我宣布南方医科大学学生社团答辩大会到此结束,谢谢大家。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇十二

女:亲爱的老师、同学们。

合:大家下午好!

女:我是来自。

男:为进一步引导、促进我区中学社团的健康发展,加强校际交流,彼此取长补短,营造健康活泼的校园文化氛围。本次活动由马尾区教育工委、区教育局联合主办,福州江滨中学协办。

女:来自全区十所中学的14个优秀社团将在今天的这个舞台上秀出特色、秀出风采。

女:当然,而两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子,将来肯定不能很好地适应社会需要的。社团活动不仅可以帮助学生开拓眼界、丰富知识,更重要的是锻炼学生为人处事的能力,培养他们乐观开朗的性格。所以我觉得是非常有意义的。

„„。

女:在今天的社团风采秀上,我们还邀请到几位专业人士和嘉宾作为本次社团风采秀的专业评审团,他们是:

„„。

男:评审的标准是什么呢?

女:„„。

男:既然有专业,那是否还有业余评审团呢?

女:是的,今天,坐在人员是来自各所中学的分管领导和团委书记,以及各校社团的优秀代表,一共30人。他们就是今天的业余评审团,他们手中也有宝贵的一票。

女:今天每个社团风采秀的程序是这样的:第一步展示;第二步评审团点评;第三步评审团提问,由社团成员回答;(可以是一个代表,也可以是几个人配合)第四步打分。

男:时间控制在10分钟以内。

女:今天的比赛设一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个,优秀奖5个。奖项不同,得到的社团奖励基金也不同哦!

男:现场的观众除了你们热情的掌声外,主办方还设置了幸运观众奖。究竟会是谁,谜底将在今天活动的最后揭晓。(弄个音效)。

女:那现在我们就进入正题吧!

男:首先上场的是——。

女:谢谢„„的精彩展示,接下来有请我们的专家们对节目进行点评。

„„。

男:好的,谢谢专家们的专业点评。接下来是评审团提问时间„„。

男:(控制时间节奏)现在,请评审团为该社团的风采展示打分,请业余评审团举牌“三、二、一亮牌”。

(逐一进行„„)。

女:14个社团都展示完毕,趁工作人员在紧张的计分时间,让我们有请为今天的整场活动做个点评。谢谢鼓励和鞭策,马尾区的中学社团活动在学校的大力支持下,在共青团组织的领导下一定会蒸蒸日上。

男:经过激烈的角逐,本次社团风采秀的评比结果已经揭晓,下面我宣布:获得优秀社团奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。

请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)。

获得三等奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。

请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)。

获得二等奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。

请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)。

获得一等奖的是„„请这些学校派代表上台领奖。

请„„上台为获奖的优秀社团颁奖。(音乐)。

男:播种、耕耘、收获,社团的成长蕴涵了一代代社团人编织的梦想;女:团结、务实、奋斗,不断的超越又将铸就社团明日的辉煌!

男:让我们携起手来,共同努力,用真诚和智慧建设一个更加美好的校园,一个更温暖的家。

男:感谢同学们的热情参与。

合:再见!

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇十三

合:大家晚上好。

男:青春是一首歌,让你用如火的精力唱出她的生命。

女:青春是一个梦,让你用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌。

男:伴随着过去一年奋斗的足迹,我们迎来了激情的6月。

男:今天晚上,莅临本次晚会的各位领导和嘉宾,有:

北方科技学院团委书记姜海鹏老师。

社团指导教师高德伦老师。

09级辅导员贺俊老师。

第二届北科社联主席杜国川。

学生干部有:

分团委副书记董显亮。

学生会主席许昌盛。

学生会副主席刘强。

社联主席程少帅。

社联副主席周明。

自管会主任吴冠峤。

团总支办公室主任张含。

女生部部长李潇然吴桐。

男:首先有请这次活动的主办单位,北科社团部部长商奂上台发言。(掌声)女:感谢部长为我们带来的精彩演讲。

女:怎么能忘记呢,那可全是我们社团部的新生力量啊,怎么样观众朋友们,我们这些小伙子跳都不错吧(掌声)。

男:那是当然,不光我们社团部有这么多的新生力量,我们北科所有的社团跟咱们都一样。

女:是啊正是你们的到来,给社团这个大家庭注入了新鲜的血液。

男:因为你们的到来,使得社团的大舞台更加绚丽。

男:下面有请开奖及颁奖嘉宾北科学生会主席许昌盛为我们宣读获奖名单,

并颁奖。

女:掌声有请获奖同学上台领奖。

男:让我们以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾同时祝贺获奖同学。

男(边走边说):感谢张丽卓同学为我们带来激情表演。

女:一段充满青春活力的劲舞过后我们进行颁奖晚会的第二个环节。

男:当我们跨过时间的历练,我们会变得更加成熟!

女:迎着更多的挑战,我相信社团会走向新的辉煌!

男:下面有请开奖及颁奖嘉宾北科社联主席程少帅为我们宣读获奖名单,并。

颁奖。

女:掌声有请获奖的社团代表上台领奖。

女:请北科环保协会代表上台发言北科环保协会——“地球一小时活动”介绍。

男:请青年志愿者协会代表上台发言青年志愿者协会——“百万青少年擦亮沈阳”介绍。

女:请雷锋社团代表上台发言雷锋社团——“西南灾区捐水”介绍。

男:请北科乒乓球协会代表上台发言北科乒乓球协会——“会内单打比赛”介绍。

男:歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。下面有请拥有天。

籁之音的何晴同学为我们带来歌曲《》掌声有请。

男:大海航行靠舵手,万物生长靠太阳,

女:只有好的舵手才能让船只正常航行,只有阳光才能让万物正常的生长。

男:作为社团的负责人我们用自己的能力和坚实的步伐,去完成社团的每一项工作。

女:我们用忠诚的誓言和承担起的责任,创造出社团的成就。

男:我们把青春融入社团,洒下一片情。

女:我们把信念刻在心中,用汗水浇铸社团的明天。

男:我们的爱凝聚在社团,我们的理想在这里放飞。

男:掌声有请获奖的社团负责人上台领奖。

女:让我们以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾同时祝贺获奖同学。

男:请北科乒乓球协会负责人——卢毅上台发言。

女:请青年志愿者协会负责人——常洁上台发言。

女:请雷锋社团负责人——张伯铭上台发言。

女:今天我们的颁奖台上灿烂夺目。这种灿烂不是灯光营造出来的,这种隆重不是音响所能给予的,因为今天颁发的每一个奖项的背后,是我们所有的社团一年来努力工作的结果;一张张奖状,浸透着他们对社团的深厚的感情。每一个光荣的名字都是用努力的汗水来擦亮。正因为大家的努力,我们北科的社团才能一身正气、一鼓作气、一路豪气的完成一个又一个挑战!

男:下面大家用热烈的掌声请出我们今天的表演嘉宾,来自沈航的优秀社团,freedom动漫社,他们曾经荣获,有请他们为大家带来精彩的cosplay表演,大家的掌声热烈一点,让我们的好朋友感受到我们对他们热情!

女:还说我呢,我看你也有这种想法吧,小心部长收拾你。

男:哦,那还是算了吧!我还是专心做好我的工作吧,下面即将颁发的这个奖。

是整场晚会最后一个奖项也是最重要的一个奖项---北科优秀社团。

男:的确,不光如此,一个优秀社团还应该有规范的制度,在社团中树立良好的榜样,组织的活动能引起大家的共鸣,带来有益的影响,当然我也只是简单的概括下,经过我们北科分团委的严格评选,4个社团脱颖而出,获得了优秀社团这项荣誉!

女:下面有请北科分团委书记姜海鹏老师为我们开颁奖。

男:掌声有请获得优秀社团的社团代表上台领奖。

女:让我们以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾同时祝贺获奖社团。

男:请青年志愿者协会代表上台发言。

女:请雷锋社团代表上台发言。

男:请北科环保协会代表上台发言。

女:请“舞理曲闹”街舞社团代表上台发言。

女:掌声送给姜老师,在姜老师的鼓励下我们这些社团就有了动力,一定会越办越好。

男:金色的六月,我们迎来了希望。

女;:金色的六月,我们放飞着梦想。

男:昨天,我们还刚刚走进大学校园,

女:今天,我们就站在了人生的起跑线。

男:是鸿鹕就当志存高远。

女:是雄鹰定要展翅蓝天。

男:这里有我们施展才干的空间。

女:这里有我们放飞梦想的蓝天。

男:机遇在前,我愿意迎难而上,挑战浪尖。

女:责任在肩,我愿意付出努力,大步向前。

男:拼搏奋斗的人生才会灿烂,

女:敢想敢干的梦想定能实现!

男:让我们放飞歌声。

女:让梦想越飞越远!

(音乐切小)。

男:在这欢快的音乐声中,我们的晚会就临近尾声了。

男:告别今天,我们将站在新的起点。

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:尊敬的各位领导嘉宾亲爱同学们社团评优颁奖晚会到此结束。

我们明年再见。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇十四

一学期来,我们坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学生快乐成长为目的,顺得完成了工作任务,现总结如下:

一、做法与成效

1.根据教材,结合学生的基本情况,我在教学中通过创设情境,开展游戏等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,针对容易错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,我逐个认真纠正,反复示范指导,效果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

2.在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3.通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

二、存在的问题

由于学生年龄差距较大,最小的为7岁,最大的为12岁,且学生的基础参差不齐,所在上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生的现在,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

三、对下学期班级工作的建议

通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。

一个学期下来,我坚持以活动育人为宗旨,采用形式多样的教学方法,以学生的快乐成长为目的,顺利完成了工作任务,现总结如下:

一、 基本情况

本班共报名有21名同学, 分别来自三至五年级,期中三四年级人数最多,绝大部分学生都是比较内向,不愿意在众人面前表现,在几周的学习下来,有 少数学生(欧阳昌富、蒋青香、黄榆涵)不能坚持来上课,退出本社团。

二、 做法与成效

1 、根据学生的基本情况,我在教学过程中,创设情境,开展游戏、绕口令、童谣,讲故事,主持词练习等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度。同时每次上课都注意基础知识的强化和巩固,普通话的发音练习,如,平舌翘舌音,前后鼻音等的正音,逐个纠正,反复示范指导,效果还有比较明显,学生的普通话水平有所提高。

2、在教学中,注意基本功训练,经常进行站姿、走姿、表情、气息训练,使学生能够比较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3、上课活动中,注重学生的自我展示,给每一个学生机会,上台展示,鼓励敢于表现自己,再通过老师的'点评,学生的互评,增强自信,勇于表达,培养学生的语言艺术素养和整体素质。

三、存在的问题

学生的基础较差,且程度不一,年龄差距较大,上课的难度较大,虽然采取了多种形式但是还是不能兼顾到所有的学生,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真对待,且布置的课后作业不能及时完成。

三、 对下学期社团活动工作的建议

基于以上情况,建议下一期社团招生的时候,更加严格按照学生的兴趣好来选择,选择学生的时候要进行一定的甄选,严格挑选学生。

加强纪律管理,严格上课考勤制度,加强与学生班主任联系,及时了解学生的课堂表现。

让参加小主持人社团活动的学生能够通过系统训练,掌握基本知识技能,有助于塑造学生健全的人格,促进学生全面发展。

四、 优秀学员名单

五(1)班 屈艳婷

四(2)班

三(1)班

李郁 黄涛瑞 易文玲

2015年12月23日

本期来,我坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学员快乐成长为目的,顺利完成了工作任务,现总结如下:

一、 基本情况

本班共有14人,均来自一至三年级,多数学生不乐于在众人面前表现,性格较内向。

二、做法与成效

1、认真做好班务工作

每次进行课前点名,做到及时和缺席学生家长联系,了解情况。 每次课间进行安全巡视,及时处理学生矛盾,营造良好班风。 每次放学时督促学生搞好卫生,关好灯扇门窗,及时和未及时来接的学生家长取得联系,在全体学生回家后方离校。

设立了学生情况登记本,对学生每天的表现进行点评奖励,并根据学生的评比情况评出了三位“主持小新星”和四位“进步星”。 经常和家长进行联系,通报学生在校表现, 了解学生情况,共同探讨。

2、认真做好教学工作

果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

(2)、在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

(3)、通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

三、存在的问题

由于学生年龄差距较大,最小的为7岁,最大的为9岁,且学生的基础参差不齐,所以上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生的现象,出现了学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

系统训练,掌握主持节目的基本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。

经过几个月的努力,我们的工作取得了一定的成效,得到了学校、家长的认可,这些离不开主任的正确领导,同样也是任课教师努力的结果,相信在我们的共同努力下,我们将会打工作做得更好。

白合学校 周定华 2015-6月

一学期来,我们小主持与演讲3班的两位老师坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,不断训练学生的发音和口语交际能力、舞台表现能力、应变能力,以学生快乐成长为目的,顺得完成了社团培训任务,现总结如下:

一、做法与成效

1.根据教材,结合学生的基本情况,我在教学中通过创设情境,开展游戏、绕口令、童谣、讲故事、主持词训练等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,针对容易错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,边鼻音,我逐个认真纠正,反复示范指导,效果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

2.在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3.通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

二、存在的问题

由于学生年龄差距较大,最小的为7岁(二年级),最大的为10岁(四年级),且学生的基础参差不齐,所在上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

三、对下学期班级工作的建议

通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。

2015年12月

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇十五

(合):大家晚上好。

(王):瑞雪纷飞的冬夜,我们踏着月光而来。

(陆):埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦原创。

(王):在即将过去的一年里,为了上海国际大都市的繁荣稳定,我们的干警不得不忍着对家人的思念,坚守在工作岗位上。

(陆):但是,我们虽然辛苦,但却并不感到累,因为我们明白,在我们的背后,有我们亲人真诚的关心、亲切的关怀与默默无闻的支持。

(王):这天,我们就有青年朋友的家属来到了我们的现场,对于你们的到来,我们感到由衷的高兴并且倍感荣幸,感谢你们对我们工作的支持,谢谢!

(陆):伴随着年的脚步越来越近,我们又将迎来新的挑战和契机,我们也必将战胜困难登上新的台阶!

(王):让我们为了共同的事业而相聚原创:

(陆):让我们为了同一个目标而奋斗。

(王):这天,我们在那里举行青年家庭联欢会,期望能够用我们的欢声笑语冲刷掉大家一年的辛劳,用愉悦的情绪去拥抱即将到来的年。

(陆):这天,政治处的柏主任代表党委也来到了我们的联欢会现场,让我们以热烈的掌声对他的到来表示欢迎!下面有请柏主任为我们的晚会献词!

文档为doc格式。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇十六

(开场)。

(女):尊敬的各位老师。

(男):亲爱的同学们。

(合):大家下午好。

(女):迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

(男):走向未来,我们书写豪迈的誓言。

(女):蓝天当纸,海水为墨,写不完青春心中的颂歌;。

(男):群峰放声,大江展喉,吟不尽我们永恒的誓言。

(女):飞扬的舞姿,舞出青春的豪迈。

(男):熟悉的步伐,演绎时代的激情。

(女):今天,是个幸福的日子,因为我们双岘中学师生欢聚一堂。

(男):在这里,我们将举行双岘初中第一届社团活动展示比赛活动。

(女):在这里,同学们将高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示。

(男):这一切一切,将充分展现双岘中学的青春活力,展现了当代青年的精神风采。

(女):风采,给青春更增色!

(男):社团,让校园更美好!下面让我们介绍一下今天的评委老师:

王明世、吴斌、王金娟、胡山东、白小玲、程热爱、屈念华(和分)、尤婷婷(和分)请大家掌声欢迎。

(女):下面由我介绍比赛规则:

(男):下面由我介绍评分标准:

(女):下面请王校长为本次活动致词。大家掌声有请。

(男):再次感谢王校长的精彩之词,下面由任主任宣布比赛开始,大家掌声有请。

……………………………。

(结束语)。

(男):团结一致,

(女):万众一心。

(男):与时俱进,

(女):携手同心,

(合):有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!

(女):青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。

(男):我们的追求永无止境。

(女):我们的奋斗更无穷期。

(男):下面请王校长、任主任为今天获奖班级及优秀组织者颁奖。

(女):再次感谢王校长、任主任。告别今天,我们将站在新的起点,

(男):展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。

(女):风采,给青春更增色!

(男):社团,让校园更美好!

(女):成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,

(男):让我们携手并进,为学校的美好明天再铸辉煌,再创佳绩。

(合):双岘中学第一届社团活动展示比赛活动到此结束,谢谢各位评委老师,感谢各位班主任老师配合。谢谢。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇十七

a尊敬的各位领导·老师。

合晚上好!

c脚踏着青春的节拍,我们向梦想走来,万物在空灵的十二月欣然等待。d激扬着青春的风采,我们向希望走来,万物在翘首期盼中悄然抒怀。

a在这激情澎湃之时,我们将为人生描画绚丽的色彩,一笔笔都是青春的释怀。

b在这热情高涨之夜,我们将为青春谱写动人的旋律,一曲曲都那么委婉真挚。

c故乡的牵绊还在耳边回想,希望的种子已经破土发芽。

d求学的钟声早已敲响,大学生活已经拉开帷幕。

a我们将从这里出发,开始人生中最美好的旅程。

b我们将从这里起飞,追随心中永不放弃的梦想。

合:现在开始。

1、《动感街舞秀》。

a跳跃的音符,演奏着青春的活力。

b动感的舞姿,展现着青春的魅力。

a刺骨的寒风无法吹灭我们心底热情的火焰。

b寒冷的冬季冰封不住我们胸中沸腾的激情。

a让我们在这个冬天一起感受街舞带给我们的激情澎湃。

b让我们在这个夜晚一起体验爵士带给我们的异样精彩。

a接下来请欣赏由校园街舞社团带来的《动感街舞秀》。

b掌声有请。

2、《傣族舞》。

a看完了激情动感的街舞秀,我们再换个方位、现在将带领大家一起走进美丽的西双版纳,。

a掌声有请。

3、

a:不管天空是否下雨,不管长路多弯曲,我们有勇气,一同努力。

b:只因你是我的好兄弟,你的一条信息就能驱赶我心中的空虚。

a:人生在世,兄弟是一路同行的伴。

b生活万事,兄弟是配乐的歌。

a接下来就请来自地理爱好者社团的同学用歌声来为我们诠释兄弟的含义,b:请欣赏歌曲。

4、《街舞串烧》。

a一曲歌罢,我们的心中还激荡着兄弟的情意。

b一舞未跳,我们的心中还留有惊喜。

5、相声《幸福的味道》。

a幸福的味道是什么大家知道吗?

b它是酸甜苦辣中的那个味道呢?

a我想幸福的味道在每个人的心中都有不一样的定义。

b幸福的每种瞬间也都会有不一样的甜蜜。

a那么接下来就让我们一起在相声中去体味那幸福的味道。

b请欣赏由地理爱好者社团带来的相声《幸福的味道》。

6、《bbox》。

a青春是那么的火热、那么的充满激情。

b我们是那样的年轻、那样的朝气蓬勃、充满活力。

7、

a:激情四射的《bbox》让我们饱尝余韵。

b:舞蹈的节奏更让我们热血沸腾。

a抒情的舞步,动感的音乐是抒情爵士的强大标签。

b:情感的交融,肢体的舒展是现代舞的显眼包装。

a:当性感的抒情爵士遇上情景演绎的现代舞时会碰撞出怎样的火花呢?

b:那就请你用你的视角去诠释这段美妙且奇异的景象了.接下来请欣赏由流行元素社团选送的抒情爵士.现代舞串烧表演.

a:大家掌声有请。

8、古筝弹奏《青花瓷》。

a优美的歌词让它成为了众人传唱的经典,小桥流水的诗意,水墨渲染的情谊,冉冉檀香透过窗,烟雨江边互等候,就当我为遇见你的伏笔。

a下面请欣赏由民乐社团带来的古筝弹奏《青花瓷》。

9、《歌曲串烧》。

a听完了古筝弹奏的青花瓷,是该给大家来点流行歌曲的演绎了。

b掌声有请。

10、《考试风云》。

a考试一直都是学生时代最常讨论的问题,在考场上大家也都能碰见不一样的趣事和欣喜。

b那么今天舞台上会发生怎样的考场趣事呢?请大家拭目以待。

a请欣赏由营销服务社团带来的小品《考试风云》。

11、三人舞《嘻嬉戏》。

a清澈的山泉,叮咚成曲,五彩的马缨花,簇拥成群.

b迷人的彝族姑娘在山花烂漫丛中自由尽情享受美丽,在欢快的节奏中放松心情,生活甜蜜,心旷神怡。

a请欣赏由青春旋律社团的彭雯、刘婷、黎建芳带来的三人舞《嘻嬉戏》。

12、西洋乐器演奏《天空之城》。

a久石让是日本作曲大师,与宫崎骏合作创作多部经典动画,其中配乐甚为经典。

b对啊,比如大家熟知《天空之城》《幽灵公主》《千与千寻》,脍炙人口,动人心弦。

a那么接下来就让我们伴随着民乐社团的西洋乐器的演奏一起重温宫崎骏的动画世界和温馨画面。

b请欣赏西洋乐器演奏《天空之城》。

13、《结尾串烧歌曲》。

a歌声有一种魔力、能直达心灵不受阻挡。

b歌声更有一种魅力、可以挽留脚步收拢思想。

a今夜我们携手一起狂欢。

b今夜我们注定不会平常。

a让歌声做我们的代言、唱出激情唱出梦想b用音符充当我们的脚步、走进未来活出风采。

a接下来请欣赏由六个社团的代表歌手为大家带来的歌曲串烧。

c告别今夜,我们将迎来明朝东升的旭日。

d告别今夜,我们将走进今朝崭新的季节。

a飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

b熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

c这是激情燃烧的岁月。

d这是清香四溢的硕果。

a我们将用热情站在青春的起跑点。

b我们将用奋斗书写协会的新篇章!

c衷心感谢各位老师和同学的到来。

d内江师范学院,流行元素社团、青春旋律社团、校园街舞社团a地理爱好者社团以及民乐社团、营销服务社团20xx级迎新晚会合到此结束!朋友们再会!

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇十八

开场:

1:尊敬的各位领导,老师。

2:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

1:这里是中国海洋大学第xx届社团活动月闭幕式晚会现场。欢迎大家的到来。

2:下面请允许我向大家介绍今晚的嘉宾,同时请各位嘉宾将祝福寄语写到灯笼上。

1:社彩缤纷,唱响轻快的流年,这一片欢歌是梦想振翅翱翔的宣言。

2:博览风情,点亮如歌的岁月,这一场欢聚是青春亘古不变的画卷。

1:回想炽热的八月,入学伊始,热情似火的社团推介会与新生们欢快明亮的笑颜相映成趣。

2:接踵而来的社团大会訇然拉开序幕,立项答辩会上,是各个社团特立独群的风姿和精密细致的策划。

1:还记得社团活动月的开幕式将本学期的社团风采推向了高潮。

2:还记得社团茶话会的其乐融融,交流互动让所有的社团走到了一起。

1:社团活动月让我们走到了一起,共同欣赏那些或瑰奇,或清新,或激昂的动人旋律,带给我们一个风格别致的海大社团风采。

2:那些美好的回忆注定将被我们永远铭记,这一刻,让我们用满腹的真诚与明媚的笑容,将社团们交付于我们的心声一一传诉。

1:下面让我们有请领导嘉宾们,将寄托着殷切心声的灯笼挂到祝福墙上。

1:每一展灯笼都是一簇跳跃的火苗,点燃青春火热的激情。

2:每一展灯笼都是一只舞动的精灵,施展出最绚丽夺目的魔法。

1:祝福声声,凝聚着老师们的期许与赞赏。

2:祝福深深,寄托着社团们的心血与收获。(以上为安排嘉宾挂灯笼时候说)。

1:在此,我们代表社管的全体成员,衷心地感谢各位领导老师们的支持鼓励,殷切指导。

2:感谢各社团的积极参与,精心准备;感谢学生会各兄弟部门的大力配合,鼎力相助。

1:下面我宣布:中国海洋大学第xx届社团活动月闭幕晚会。

合:正式开始!

结尾:

1:弦歌之声声声入耳。

2:武林之风刚柔并济。

1:社博风情,带给我们非同寻常的跳跃色彩。

2:社博风情,共享一场精彩绝伦的欢乐宴席。

1:今年花胜去年红,今年的社博无与伦比的瑰奇!

2:却知明年花更好,让我们共同期待明年的盛会!

1:风采,给青春更增色!

2:社团,让校园更美好!

1:尊敬的各位领导、各位来宾,中国海洋大学第xx届社团活动月闭幕式晚会到此结束,再次感谢各位领导的光临和各位同学的参与。合:祝大家晚安,再见!

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇十九

一学期来,我们小主持与演讲3班的两位老师坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,不断训练学生的发音和口语交际能力、舞台表现能力、应变能力,以学生快乐成长为目的,顺得完成了社团培训任务,现总结如下:

1、根据教材,结合学生的基本情况,我在教学中通过创设情境,开展游戏、绕口令、童谣、讲故事、主持词训练等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,针对容易错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,边鼻音,我逐个认真纠正,反复示范指导,效果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

2、在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3、通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的`综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

由于学生年龄差距较大,最小的为7岁(二年级),最大的为10岁(四年级),且学生的基础参差不齐,所在上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。

社团端午节活动主持稿端午节活动主持人稿篇二十

一学期来,我们坚持以活动育人的宗旨,采用形式多样的教学方法,以学生快乐成长为目的,顺得完成了工作任务,现总结如下:

1.根据教材,结合学生的基本情况,我在教学中通过创设情境,开展游戏等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,针对容易错的内容,如平翘舌音,前后鼻音,我逐个认真纠正,反复示范指导,效果较为明显,学生的普通话水平有所提高。

2.在教学中,我注重基本功训练,经常进行站姿,坐姿,走姿,表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。

3.通过艺术表演、作品赏析,进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练,培养学生的综合表演能力,增强学生的表现力,同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中,我都让每位学生最少有一次上台的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力,培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质,塑造了学生的健全人格,促进了学生全面发展。

由于学生年龄差距较大,最小的为7岁,最大的为12岁,且学生的基础参差不齐,所在上课的难度较大,虽然采取了多种方法,但仍存在着不能兼顾到所有学生的现在,学生在自己练习的时候注意力不集中,不够认真的现象。

通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧,塑造学生的健全人格,促进学生全面发展。

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报告是一种对某一主题或事件进行说明和阐述的书面或口头表达方式,它包含了对事实、数据和信息的整理和分析,通常用于向上级、同事或公众汇报工作、研究或调查结果等。报告
总结可以让我们更有目标地向前迈进,不断提升自己的能力。在总结中要突出重点,展示自己的发现和收获。以下是一些经验丰富的人士总结的成功经验,希望对大家有所启示。美容
有计划地工作和学习,可以让我们更好地利用时间,提高效率。一个好的计划应该有明确的时间安排和具体的任务分解,有利于任务的落实和监督。在制定计划时,可以参考一些成功
每一个总结都是一个成长的机会,可以让我们更好地发现自己的潜力和突破自己的局限。在总结之前,我们可以先列出要点和关键词,以帮助自己更好地组织思路。以下是小编为大家
无论是学习还是工作,总结都是我们不可或缺的一部分,它可以帮助我们不断提高。写总结时可以借鉴他人的经验和范文,但要加入自己的思考和观点,避免简单复制和机械套用。小
总结是对个人成长和发展的一次回顾,有助于我们认识自己的成就和突破。7.写总结时要注意语言的准确性和精炼性,简明扼要地表达自己的思想和观点。以下是一些成功的总结实
编写教案有助于教师对课程内容进行深入研究,并提前计划教学过程中的难点与重点。教案的编写需要注意语言表达的准确性和条理性,以提高教学的清晰性。教案是一种教学设计方
学好语文,不仅要掌握基本知识,还要培养综合运用能力。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习
心得体会的写作可以帮助我们更好地总结经验、发现问题并寻找解决方案,具有积极的价值和意义。写心得体会时,要注意适度地展示个人情感和态度,同时要避免过分主观或偏激的
通过总结,我们可以找到自己的问题所在,并尝试解决和改进。要注意总结的文字表达和语法准确性,确保语句通顺、流畅。阅读以下总结范文,你可以了解到不同类型和风格的总结
总结是掌握知识和经验的过程,也是提高自我的机会。一个好的写作习惯能够帮助我们提高写作的效率和质量。这些美丽的图片展示了大自然的魅力和人类的创造力。课堂激励的微论
提高自己的理解和分析问题的能力。总结要突出问题和挑战,提出对策和解决方案,以便有针对性地改进和提高。最后,希望大家能喜欢这些总结范文,并能从中获得一些有益的启示
3.通过总结可以回顾过去,展望未来写总结时,我们可以通过举例、比较和引用等手法,使文章更具说服力和可信度。这些范文能够展示出不同人的思考和观点,体现出多元化的视
演讲稿的主体部分要紧扣主题,用事实和论据支持观点。演讲稿应该从容不迫,自信满满地展示演讲者的个人魅力。在演讲时,可以适当运用一些非语言表达方式,如身势语、肢体动
科技的快速发展给人们的生活带来了巨大的变化,我们需要思考科技对我们生活的影响和作用。写总结还需要注意语言的准确性和逻辑的连贯性,避免出现模糊和错误的表达。范文中
好记性不如烂笔头,总结是对自己的一种记录和反思。首先,我们需要明确总结的目的和对象,确定我们要总结的内容和范围。这里有一些写得很好的总结范文,希望能够给你带来一
人际关系是人们生活中重要的一环,如何处理好人际关系是我们所需要学习和提升的。在写总结之前,先把过去一段时间的经历进行分类整理。以下是一些总结的典型范文,希望可以
通过写总结,我们可以更好地梳理思路,形成清晰的思维逻辑。总结应该注重区别化和创新性,力求突显自己的独特见解和思考。阅读这些总结范文不仅可以帮助我们提高总结的质量
方案是在解决问题或实现目标时所制定的具体行动步骤和方法,它能够指导我们进行有序的工作。方案的制定需要根据实际情况进行分析和思考,为达到预期效果而制定一套行之有效
编写教案有助于教师对课程内容的深入理解和准备,提高教学效果。教案应注重培养学生的自主学习和合作学习能力,激发学生的学习兴趣和动力。随着教学改革的不断深入,编写优
方案的制定应该考虑到各种可能的情况和问题,并提前进行风险评估和应对措施的设计。一个较为完美的方案应该注重可持续发展,考虑长远利益和可行性。不同类型的方案可能需要
通过撰写报告,我们可以对所研究的问题或者观察到的现象进行深入的分析和总结。在写报告之前,我们需要对所涉及的问题进行充分调查和研究,确保材料的充足性和可靠性。如果
总结是形成自己经验的一种重要方式,可以推动个人成长。在写总结之前,可以先设定一个明确的目标,确定要总结的内容和要达到的效果。总结是对过去一段时间的学习和工作进行
报告需要进行充分的资料收集和分析,以确保其准确性和可信度。在撰写报告之前,我们需要充分了解报告的要求和要求的主题,确保我们能够准确地传达所需的信息。这份报告旨在
报告是对某项调查、研究或工作任务完成情况进行详细陈述的一种书面形式。所有的报告都应该以一个清晰的目的和主题为基础,确定写作的方向和重点。以下是一些成功案例的报告
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等内容,是教师教学的依据。那么我们该如何编写一份高质量的教案呢?首先,我们需要明确教案的目的和要求,在明确教学目标
读后感的写作有助于提高我们的表达能力和思维能力,培养我们的观察力和思辨能力。在写读后感时,可以适当展示对作者和作品的赞美和批评,展示自己的独立思考能力。以下是小
世界是如此广阔,我们每个人只是这个浩瀚宇宙中微不足道的一粒尘埃。总结的内容要客观真实,避免夸大和虚假。希望这些范文可以给大家带来启示和鼓励,鼓励大家勇于尝试和创
教案是教学活动的重要组成部分,它是教师准备和组织教学的一种书面材料。如何编写一份高效的教案是每位教师都需要思考的问题。小编为大家收集了一些优秀教师的教案分享,希
报告是一种对某一主题或事件进行说明和阐述的书面或口头表达方式,它包含了对事实、数据和信息的整理和分析,通常用于向上级、同事或公众汇报工作、研究或调查结果等。报告
教案是教师为完成教学任务而制定的一种有计划、有步骤的教学设计,它是教学的基础和保证。教案的编写可以帮助教师提前思考教学目标和教学步骤,合理安排教学时间和资源,提
总结可以促使我们思考,激发我们进一步努力的动力。总结时可以从自己的亲身经历和感受出发,增加可读性。"以下是一些总结的参考文献,可以为你的写作提供一些建议和指导。
总结是对个人和团队成果的总结,也是一种交流和分享的方式。在写总结时,可以参考一些经典的总结范文,借鉴其中的写作结构和表达方式。请关注以下总结范文,通过学习它们的
报告可以是针对特定问题或主题的详细说明和解释。报告中的数据和图表要有明确的标注和解读,以方便读者理解和参考。通过阅读这篇报告,读者能够了解到该领域的研究方法和技
计划可以帮助我们更好地规划和安排个人和团队的目标,实现更好的个人和集体发展。考虑到可能出现的困难和挑战,制定计划时需要为其留出一定的弹性和备选方案。计划的制定需
教案的编写需要注重评价和反思,及时调整和改进教学策略和方法。编写教案首先要明确教学目标,即明确学生应该达到的知识、能力和情感目标。以下是小编为大家收集的教案范例
总结不仅对个人有益,对于团队和组织也是非常重要的,可以促进团队的合作和进步。在总结中,我们可以结合自己的体验和感受,表达个人的思考和改进的意愿。推荐大家阅读以下
坚持是实现目标和梦想的关键,只有坚持不懈,才能收获成功。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。以下是一些优秀学者的总结之作,对我们有着
心得体会是对自己在学习或工作中所经历的事情进行总结和概括的一种方式。在写心得体会时,可以从自身的角度出发,注重真实的感受和体验。通过阅读这些心得体会范文,我们可
完善的教案能够提高教学效果,使学生更好地理解和掌握知识。教案的编写可以结合教学经验和教学反思,不断进行改进和完善。参考教案范文可以提供教师对教学目标和评价标准的
报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容。报告的撰写过程中,需要注意哪些细节以确保准确性和可信度?祝愿大家在写报告的过程中取得良好的成果,为学术和工作
演讲稿是以口头形式向观众传达信息、表达观点的一种文体。演讲稿的结构要合理布局,清晰明了,使听众能够更好地理解和接受演讲内容。以下是一些针对不同场合和目的的演讲稿
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展制定更好的计划。如何提高记忆力和学习效率这是一份政治参与的指南,希望能够帮助你更好地理解和参与其中。反校园欺
总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。在写总结的时候,首先要明确总结的目的和对象,确定总结的范围和内容。这些范文涵盖了不同领域和主题的总结,可以满足不同读
情商是一个人成功的重要因素,我们应该提升自己的情商。编写一份完美的总结需要我们对所总结的内容进行全面和客观的分析。总结范文的分享是为了帮助大家更好地理解和掌握总
教案中需要关注学生的学习特点和需求,课堂教学的反馈和评估也应成为教案的重要内容。编写教案时要根据学生的不同学习水平和兴趣特点,采用多种教学手段和方法。如果你需要
总结的重要性在写总结之前,我们可以先思考一下自己的目标和成果,然后有针对性地进行总结。总结是对学习和工作重要方面进行概括和总结,以下范文或许能帮助你更好地理解和
演讲稿能够帮助演讲者更好地控制演讲时间,确保在规定时间内完成演讲内容的表达。演讲稿的主体部分要有逻辑性和连贯性,清晰地表达观点,并用例子和证据进行支持。演讲稿的
合同是一种约定,用于明确交易双方的责任和利益。如何审查一份合同是非常重要的,要注意条款是否合理、明确。合同的签订是保障各方权益的重要环节,以下是一些签订合同的注
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