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再见同学们再见了同学们高中范文(17篇)
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再见同学们再见了同学们高中范文(17篇)

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再见同学们再见了同学们高中范文(17篇)
    小编:LZ文人

每个人都可以从总结中找到自己的进步和成就。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养?总结可以是对经验和感悟的总结,也可以是对工作和学习成果的总结。

再见同学们再见了同学们高中篇一

记得那次,我和班的几个同学一起去参加嘉兴一中的考试。虽然结果失败了,可我们却不泄气,因为不论成功与否,我们共同认为这是一次快乐的经历。参加考试前记,我们约定在校门口见面,大家互相鼓励,特别是一个同学对我说的一句话:“要加油哦,大家一起考进嘉一中。”这使我的心中暖暖的,充满了希望。在经历了整整3个多小时的等待,我们终于开始了45分钟的笔试。浏览了一遍试题,我发现难度非常高,不仅仅有奥数题,连语文试卷也全是课外知识。我信心十足地开始答题,可是才做到第二题我就犯难了,下面的题目更是一团糟,我急得像热锅上的蚂蚁。这时我记起了大家的约定和考试时要仔细认真的叮嘱,“碰到不会做的题目就静下心来想想,一定会有突破口的”。我眼睛一眨不眨地盯着试题,“有了,有突破了!”一道、两道……我终于把所有的题目攻克了下来。

做完试卷,进入面试阶段。我并没有紧张,因为我知道只有保持冷静的头脑,才能准确地回答问题,争取和我亲爱的同学们一起获得成功。可刚开始我就傻了眼,这道题目让我在一分钟内,把一句句子,加上标点符号,表示出不同的意思,我好不容易才想出了一种,第二种还没来的及思考,时间就到了……面试终于结束了,我迈着轻盈的脚步走向了大门,脸上情不自禁地绽开了一个大大的笑容,因为我看见对面的教室走出了自己的同学,他们还是一路上有说有笑。因为有了大家的鼓励,我才能在试场上如此平静。

再见了,亲爱的同学,六年了,在这段时间里,我们一起品味了人生的酸甜苦辣,留下了不可磨灭的记忆,结下了与世共存的友谊。再见了,母校。时光飞逝,日月如梭,弹指一挥间六年过去了,您把我由一个不懂事的孩子,变成了一个有理想、有知识的少年。将来我无论走到天涯海角,都不会忘记亲爱的母校。

再见同学们再见了同学们高中篇二

时间过得真快啊,转眼间就到了小学的最后一个学期了。回过头去看一看那个整日充满孩子们欢声笑语的母校,依旧没有变;看看自己,也长大了许多;再去看看同学们,却都各奔东西了。

再见了,同学们。一年后,我们都去了自己理想的.中学,但以后见面的机会却越来越少了,再也找不回那小学时候的欢乐时光了,可永远都不要忘记,我们仍是同学。

再见了,同学们。想一想这些年来我们之间发生的事,还真是有趣。记得刚上五年级的时候第二节课是语文课,老师让我们写生字,我知道同桌有一个习惯,就是用一只手拄着头写字,总是过界。我心想:你打扰我写字,别怪我无情。接着我用钢笔里的墨水在桌子中间画了一条“分界线”,并对同桌晃了晃拳头,叫他不要过界。过了一会儿,他果然又过界了,我毫不客气的捅了他一下,他无可奈何地缩了回去。过后我又继续写起字,可写出来的字越来越淡,我才得知墨水用完了。这要是平时,同桌一定会伸出援助之手,可现在叫我怎么开口呢?这时同桌问我怎么还不写,我告诉他墨水用完了,他二话不说就从桌子里拿出一瓶墨水给了我。我当时真的不知道该说些什么,只是默默地把分界线擦掉了。从此,那条分界线再也没有出现在我们的桌子上。

唉,当时的我们是多么的无知,不懂得去珍惜那一份友情,可就是因为这一些小矛盾,才会让彼此更加珍惜对方,珍惜那一份友情。

再见同学们再见了同学们高中篇三

那是我们班最后一次参加校运动会。运动员们在赛道上拼命冲刺,在跳高场上奋力一跃,在铅球场上咬牙投掷……从未胜过平行班的我们在为这最后一次的机会做背水一战,纵使是没有参加比赛的同学也在各赛场上加油呐喊到声嘶力竭。当最后那胜利的消息传来,所有人拥在一起喜极而泣。六年的光阴,我们在一起获得了许许多多的成功,那场运动会的胜利不过是其中一次小小的果实。当我们品尝着那一个个甜美的果子时,也懂得了努力。分别之后,独自走向青春最绚丽年华的你在牢记我们友谊的同时,也不要忘却:成功的鲜花要用心血去浇灌,成功的果实要用汗水去喂养。这是我们用六年时光提炼出的真理。

同学们,可还记得那一张张令人失望的试卷?面对老师、家长的异样目光,我们互相安慰,互相开解,将那些涌入心中的负面情绪统统消散。每一次,我们都能从跌倒中爬起,重新绽放自信而灿烂的微笑。六年的岁月,我们一起经历了数不胜数的失败,那些不如人意的试卷不过是其中一朵朵小小的浪花。当我们无数次跌倒又爬起后,懂得了坚强。

离别之后,一人迈向最华丽舞台的你在铭记我们欢乐生活的同时,也要牢记:青春的路上不会一帆风顺,总是有许多荆棘,然而短暂的失败并非永远,只要重新上路,成功就在前方等你。这是我们六年来坚持的信念。同学们,再见了。数不完的话想要诉说,数不清的情想要倾诉,在这“持手相看泪眼”时,却只化做一句句叮咛的话语。再见了,同学们。“恰同学少年,风华正茂!”更宽广的舞台在等待着我们,擦干泪吧,以我们的青春去谱写更美的诗篇。再见,同学们!

简评:一段段记忆的片断拼出的是真情难忘,是共同成长,是人生全新的起点。

再见同学们再见了同学们高中篇四

我们曾是并肩生长的一颗小树,我们曾是球场上配合默契的队友。我们曾是一张课桌上的学友,我们曾是相互谈心的知己……童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

我们在一起度过了六个春秋,学校的槐树也增加了六个年轮。往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊!六年的光阴,转瞬即逝,身边的这颗槐树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们将要告别七彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的青年时代,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。

还记得我刚进学校的时候,非常沉默寡言,是你,走过来对我说:“你好,你是新来的同学吧!我叫侯志鹏,我们交个朋友吧!”我望着你那童稚的小脸,点了点头。

之后,你拉着我出去玩了;是你,告诉我上课应该遵守纪律,要多发言。对于当时的我来说,你就是我在校园里最亲切的人。后来,你教我怎样打篮球,打乒乓球。我在学校的.第一位老师不是教书的老师,而是你啊!

再见同学们再见了同学们高中篇五

同学们,在我们毕业之前,我们要珍惜我们的最后的时光了。

六年来,是你们,一起陪我玩耍,一起学习,一起伤心,一起难过。还记得我们刚上一年级的时候吗,我们在一个班级里,叮铃铃……上课了,大家都坐在座位上,等着老师来上课。一阵清脆的高跟鞋声,梁老师进来了,梁老师笑眯眯地对同学们说:“同学们,大家都自我介绍一下吧,说不定以后就是好朋友了。”我们都瞪大了眼睛看着对方虽说有点陌生,但是我们很快都成了好朋友。还记得我们在草坪里打滚的时候吗,不知道是谁在大声的'呼喊了一下:“谁敢进草坪里打滚啊!”我们几个男孩子都冲了进去,在里面打滚,可是正好被校长抓了个正着,没想到,这件事已经离开我们整整六年了。还记得我们在一起写作业么?放了学的时候,我们一起到草坪里趴在翠嫩地青草里,一边老老实实的写作业,一边打打闹闹嘻嘻哈哈。可是一想起这些事情,我不禁鼻子一酸,眼泪夺眶而出。今天,这些美好的事情将变成美好的回忆,我们转眼间要从母校跨入到新的中学,这美好的事情变成了一本美好的五彩斑斓的画册里的一部分。啊!可亲可爱的同学们,六年来,我们虽说都有点涩涩的感觉,但是,我们谁也没有嫌弃过谁;六年来,我们一起伤心或高兴。;六年来,是你们一直陪伴着我。啊!同学们!

同学们,请在允许我喊一句:“同学们!再见!”

再见同学们再见了同学们高中篇六

(9)班,多么熟悉的字眼,两年前,我还是九班的一分子,当时,九班是b班,比较好的一个班,我在那里比较自由舒服,因为有很多熟悉同学朋友在一起。但是,老天捉弄我,一次期末考试,让我掉下了万丈深渊。嘿,(5)班,一个陌生的字眼,在那里,人生路不熟,总有一种拘束感,没有自由发挥的余地,没有在九班那种舒适的感觉,陌生的教室,陌生的同学,让我好后悔当时在九班为什么不好好努力学习,想想,有因有果,是我没有努力学习种下的`因,才长出这样的果。

真怀念啊,两年前来到九班,就有一种亲切感,好想曾也它相识。在那里,无忧无虑,直到八年级,与九班感情深厚,越来越舍不得它了,就好象伯乐与千里马般难舍难分的情谊,那时,我把学习抛于脑后,整天与同学打牌,打闹,上课开小差,讲大嘴,这快乐的时光只是过眼云烟,等待着我的是落入c班的后果。

我问自己,九班,还是五班,一样是一个班,却是天堂跟地狱的差别,也许,真的要比别人努力数十倍,才有希望,我不想让老师父母为我而沮丧,更何况,我落入c班,并不能怪任何人,要怪只能怪我自己,因为,前途由我自己决定。

也许我与九班无缘,我没什么奢求,只让我看一眼九班昔日的云彩,看一眼以前的同学,还有我的兄弟,还是忘了九班吧,虽然我曾经是九班的一分子,但是现在不是了。

轻轻的我走了,挥一挥衣袖,不带走一片云彩,因为我不想让九班失去一点点,仅仅一点的云彩!再见了,七(9)班,八(9)班,九(9)班。

再见同学们再见了同学们高中篇七

爸爸今天多开心呀!一路上哼着歌,还不时地笑出声来,看爸爸那兴奋样,我却一脸忧愁......

我来到爸爸任教的小学,爸爸说可以盯着我学习,邻居们也都为我高兴.他们说我终于从臭名远扬的125班飞出来了,可以在理想的地方扎根了.可是,在离别125班时,我哭了.

尽管,爸爸说到他的那所学校去老师会对我很好,但是我不信,我觉得新学校不亲切.我不愿意离开同学们,有了他们的关怀我我才能乐观面对挫折,面对突如其来的灾难.

要到新学校了,到了新学校,我就不能回到我亲爱的同学们身边了,心酸的泪又涌了出来.再见了!亲爱的125班!你那热闹的气氛,让我深深怀念!再见了!亲爱的刘老师!你像一位引路的天使,指点我们从迷惘的无知道路上走了出来!再见了!教室门前的四季春!你那雨伞般的绿荫,给了我多少欢乐回忆.再见了!再见了!不得永远地别了!那间小小的教室!你的每一个角落总是充满阳光.

学校走到了,我抬起头:花园.教学楼......一切都这么陌生!

“新的学校到了,去教室吧!”

爸爸充满期待地看着我。

我低下了头.

转过身,望着一条条马路,我仿佛又看见了昔日同学的笑脸......

小学的好朋友,拜拜了!可能我们会永远的再见!真的!我们不能像以前一样,在一起无拘无束地嬉戏,玩耍了。我们不能一起画画;一起谈心;一起讨论;一起运动;一起唱歌,跳舞;一起做作业......

特别是蝉如,我俩在一起的幸福时光是那么的短暂!记得我俩在六年级的'时候,出乎我俩的意外的是,被老师突然调到了一起,从此,我俩在一起互相关心,互相帮助!可你的成绩不是很好,我教你的时候,总是愁眉苦脸的,你的脑子经常转不过弯,让我时常头疼!我是个急性子,有时见你还是转不过弯,我只好给你说出答案,有时气着了,甚至批评了你,可你并不因为我批评了你,而和我闹别扭!这让我很佩服,真的!

还有一次,我们班评选优秀班干部,三好学生,优秀少先队员。你和贝贝都支持我当优秀班干部,可你们胆小,不敢举手投我票,拜托王肥肥帮你们投我的票。王肥肥那一个人不是那么老实的人,你们千方百计地劝他,最后终于劝到了他!可是优秀班干部已经名花有主了!我不能当了!你们又拜托王肥肥投我为三好学生,王肥肥答应了,我当上了三好学生!还有优秀少先队员了,你们并没有想到自己,到处看应该选谁?我突然想到了你们,马上举手选了你们,你们当时脸顿时像个红苹果一样红了起来!......

想不到转眼间我们已经各自奔向自己前途的道路上!再不会转头了!

再见了,朋友!我会永远的想念你们的!拜拜了!我会回来看你们的!再见了!再见!

再见同学们再见了同学们高中篇八

再见了,我亲爱的同学们。请不要悲伤,不要难过,相信我们的明天会更加灿烂。离别以后要彼此珍重。

柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

再见了,同学们,让我们绽放出最美的笑容,让快乐定格在这一刻。

就到此为大家介绍完毕了,祝大家在中考中考出好成绩。

再见同学们再见了同学们高中篇九

我是多么留恋香格里拉的虎跳峡呀!那是靠近长江源头的一段江水,一层层波浪汹涌地拍打着,有时好似倾泻的瀑布,蔚为壮观,有时一层层犹如白莲,盛开在江中的礁石上,好似在高唱《黄河大合唱》,两岸是梅里雪山和玉龙雪山,连绵起伏,山顶是千年不化的积雪。远看,雪山绕着白云,白云围着雪山,美丽无比。这美丽的景色,我怎能忘记?我是多么留恋骑马奔驰在草原上的感觉呀!微风拂过,奔驰在草原上,那感觉实在太爽了!我在草原上骑的小马,据说是当地最乖的马,奔跑的时候任我抽鞭,小憩片刻时,它总是一小口一小口地吃着青草,我看着它的脸,上下牙交错地磨来磨去,不时的晃晃脸,甩甩毛。我看呆了,脑袋跟着它晃。累了,我就躺在马背上,小马仍很安详地吃草,我看着蓝天,仿佛和天很近很近,啊!只有在草原上才能看到这样蓝的天了吧!到了!可我还没玩够,我一想,妈妈在后面,还可以玩。我翻身下马,跑过去,前面有条泥巴谷,看一下四米左右,我一下冲剌过去,噢,很悲惨:我陷入了泥泞中,我的脚上糊满了稀泥,让我苦恼的是,旁边是桥!不过,我兴奋地是又骑上了马,而且是一匹大马,它带着我飞奔!这有趣的事,怎能不刻入我的记忆?我是多么爱那儿的天呀!那儿的云朵,黄昏时是最美的.,火焰一般的云朵。在被太阳光映成橙色的天空中,格外醒目,中间还不时的夹杂着几个小黄点儿,一群鸟儿在天空飞翔,远处走来一群马儿由简影变的慢慢清晰。啊,这样美的风光,我还会忘怀吗?再见了,香格里拉!再见了,这美丽而神奇的土地。飞机呀,请慢一点开,让我再看一眼这天堂般的世界。再见了,香格里拉!我们一定会再重逢。

再见同学们再见了同学们高中篇十

时间过得真快,一晃高中三年的时光在你们的陪伴下,马上就要结束了,我是那么的舍不得你们。忘不了曾经一起逃课,一起抽烟,一起骂老师,骂学校时的开心。

现在我们在一起的时间就剩二十多天了,真难以想象如果离开了你们我会怎样的孤独,寂寞。每天的同学录像雪花一样落在我的.手中的时候我的心是那样的沉重,在毕业赠言上的话都是我的真心话,虽然有很多同学我没有过深的交情的,但是我还是真心的祝福你们,我希望他们能有一个美好的未来,光明的前途和幸福的生活。再见了,我的朋友,再见了,我的高中时光。

人生就像一条小径,回忆就像秋天飘落的叶子,当小径上铺满落叶就是人生的价值和意义,我很高兴也很荣幸的能和你们成为朋友,是你们让我的高中没有了郁闷,没有了枯燥,没有了烦恼。是你们让我的人生充满了回忆的快乐。我谢谢你们陪伴我度过了一段快乐的时光。

我永远也忘不了这快乐的高中三年,忘不了那些令人感动的记忆。我是那么的希望时间能放缓它的脚步,让我能把那些平日的点点滴滴梳理工整。我会把那些记忆放进我远行的背包里,在冬天给我温暖,在炎热的夏日给我清凉。谢谢。

再见同学们再见了同学们高中篇十一

母校是我们,在学校度过的美好时光,在临将毕业,我们又是难舍难分,母校存着我们在一起的美好时光。

老师,教我们知识,白天,你要和我们这些不听话的孩子们讲道理,还要评改作业,又要忙于给我仔细复习一至六年级所有的知识,从头到尾。老师,您辛苦了!即将和您分开了我很舍不得您,老师您放心,我一定会好好学习。

大树,你在校园里,给我们遮太阳,我要和你告别了,有时间我来来看您。小鸟,谢谢你,给我带来了动听的歌声。谢谢你,蟋蟀,你的叫声告诉我,你很热,虽然别人很讨厌你,但是我很喜欢你的叫声。小草,你在春天,长的很茂盛,绿茵茵的,很好看啊。在看看,升旗台,红旗在天空高高飘扬。

再见同学们再见了同学们高中篇十二

相处了六年的同学们,转眼间将要分道扬别了。在这六年里,你们就好比我的一面镜子,让我认清了自己的缺点,也看清了自己的不足,我本以为我们永远都可以这样无忧无虑、欢声笑语的度过每一天,可是我错了,都怪我把“毕业”这个词想的太简单了。毕业,一个多么伤感的词;毕业,一个多么复杂的词;毕业,一个多么痛心的词;毕业,一个多么沉重的词;毕业,一个多么难以形容的词。六年的小学生活,六年的幼稚童年就这样……在我手指间溜走了,走的是那么悄悄无声息,想伸出手遮挽,但以来不及。

记得那次,我在下楼梯时脚一下踩空了,坐到在楼梯阶上疼的站不起来,周围的几个陌生同学二话没说冲上来关心的问我:“同学,你怎么啦?没事吧?用不用我帮你什么啊?”我摆了摆手道:“没事没事,只是脚崴了一下。哎呦!”我呻吟着,抬头往上一看,同位正急急忙忙的赶下来,轻轻的把我扶起,边上楼梯边问我:“你怎么搞的?是不是脚崴了?我扶你上去休息一会儿,用不用去医院啊?”她用了全身的力气来支撑着我的身体,背形成了一个弧形,这时我感受到了友情、幸福。

时光不留人啊,在这六年里,我们每个人都经历过快乐、难过、得意、失落、无奈、幸福和关心,但最应该感谢的是我们得到了最真诚的友谊和祝福。如果初中我们不在一块儿上,不要太伤心,也不要太失落,要微笑着与同学们分别,因为我们以后的路毕竟还长的呢,这短暂的分别只是一时而已,我们的友谊地久天长!不是吗?最后我想对同学们说:“时间冲不淡友情的酒,距离拉不开思念的手,谢谢你们,是你们让我感受到了温暖和幸福,再见了朋友,珍重。”明年夏天,六(2)班的教室里依然会有很多人嬉戏打闹,可惜不再是我们的身影,我永远都忘不了我们一起为班级争得的荣誉,这些奖状是我们劳动过后的笑脸,就让这荣誉永驻我们心间,随着笑容和歌声流向远方吧!

“怎能忘记,旧日朋友心中能不欢笑,旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长……”当这抒情优美的旋律再次响起,20xx年六(2)班的毕业生们不要忘记,这是我们曾经的班歌,是我们友情的见证,是我们一起走过时光的最美邂逅。再见!亲爱的同学们~再见!幼稚的童年~再见!温馨的母校~再见!敬爱的老师们~你们的点点滴滴我都不会错过,也不会忘记,请你们也不要忘记我。

再见同学们再见了同学们高中篇十三

我在校门外,停住了脚步,母校的大门旁有许许多多的奖牌:标兵校,礼貌学校,上海市绿色学校……可见,我的母校多优秀。

走进校门,我看见了一个大花坛,花坛中央是母校的校徽,在花坛的左边墙上,有国家领导人江泽民爷爷的提词:你们是祖国的未来,民族的期望。再花坛前方是母校的行政大楼,大楼顶端有一个大钟,它时刻提醒着我们要珍惜时光。

我继续向前走,来到了风雨操场前,望者那摇椅,那石子路,我仿佛又看到了同学们谈天说地的喜悦;仿佛又听到了同学们一串串的笑声;仿佛有闻到了操场旁花儿的清香。

我来到了风雨操场旁的百鸟园,听着一声声清脆的鸟叫声,我想起了几年前,我和几个同学在着儿喂鸟的景象。那时我们很幼稚的折有树叶的树枝伸进鸟笼,小鸟们见了,都争先恐后的吃,然后唧唧喳喳地叫,仿佛在说:“多谢你们,多谢你们”

……。

这一幕幕仍然清晰地留在我的脑海里。永远,永远……。

再见同学们再见了同学们高中篇十四

虽然老师早就说过学期末要回家的事,我却一直以为那很远很远。只是万万没想到,竟是如此糟糕的分别方式。来不及举办告别晚会的我们抬起眼睛,熟悉的风景中再找不到熟悉的身影。

记得初二上学期的第一节历史课,我们一边对未知的新老师议论纷纷,一边又谨慎地盯着门口,仔细地整理文具,希望能给这未知一个好印象。上课铃响起,一个瘦小的身影走进,白色衬衫,金丝眼镜,微卷的头发与善意的笑容。你把一直紧攥着的历史书放在桌上,然后抬起头,对我们说:“我姓马。”我们从什么时候笑起来的?不知道,我只记得一切都很自然,很轻松。如同那个秋日的阳光,淡淡的,却很暖与。

从此,历史课渐渐成了我们盼望的课程,不只是书中知识,老师拓展的那些历史故事更是吸引着我们的眼球。讲得越多,我们脑海中的问号也就越多,最后,竟然出现了下课后半个班的同学追出教室问问题的情形。我也在那些大睁着眼睛问题的人潮中。令我们敬佩的是,从古代的名人到如今的某一少数民族,从文景之治问到世界大战,老师都能对答如流。最后,只要是他的晚自习,我们写罢作业,都会到后面去讨论一些关于金融危机的问题。

尽管书本上的东西在历史课中只占少数部分,面对考试,我们还是能应答如流,甚至出现过平均分过99的盛况。我们本以为,初中的历史,就可以这么一直开心的学下去。

直到考试前几天,历史课变成了班主任自习。面对从不占课的班主任无奈的眼神,我们满腹疑问,更是嗅到了不寻常的气息。于是开始留心老师们的反应。那天,物理老师无意中透露:马老师被外班一同学用石块击中头部,正在住院。说话的时候,班里有沉痛的气息漫开。我们联想到他当初要回家的话语,心中深知,我们在课堂上,怕是再难看到他的身影了。

我们曾打算到医院去看他,却得到他已出院的消息,于是只得作罢。从此,我再也没见过那位令班里大多数同学折服的老师,再也没见过那位在班主任面前对我们班夸了又夸的老师。只得用想象安慰自己:我们的老师,如今已与家人团聚了吧。

老师,再见!

再见同学们再见了同学们高中篇十五

说再见的时候到了,虽然您还在我们学校教课,但是已教不成我们了,不知道什么时候才能再回来教我们。

老师,您知道我为什么上这个学校吗?因为当时妈妈说:“这个学校不同,是让学生学中玩,玩中学!”

听到这里我立即说:“上”!

老师,刚开始我很怕你,感觉你严厉得像魔鬼,但是时间久了觉得你像一个为我们默默加油的天使。自从上了你的课,我每次考试都考到了95分以上。

虽然有些时候我考得不好,你总会说“不要放弃,只要付出就有回报”。有时候我考得好时,你总会说“不要骄傲,继续加油”!

大家都说老师您是园丁,我不完全同意,我认为老师您更像泥土,因为没有泥土,花朵哪来的养分与肥料。老师就像泥土,毫无保留地将知识给了我们。老师,你的劳动没有白费,因为一朵朵炫丽的花朵正在绽放!

我爱你,也包括其他所有教过我的老师!

再见同学们再见了同学们高中篇十六

人生的短暂瞬间。

即便短暂,

却承载着人生的诸多无限,

也是我们梦的起点。

在那里,

我们杨帆起航,

驶向人生的彼岸。

也许我们进入了大学,

也许我们离开校园,

但谁又能忽视。

这人生的瞬间。

在那个青葱的岁月,

我们并非只有学业的负担。

那时我们不再是少年,

在繁重的功课之外,

也许还有情感的积淀,

并非仅仅是男欢女爱那样简单。

通过多年的发酵,

猛一回头,

愈加珍视这份稍显稚嫩的情感,

因为稚嫩中,

有着更多的真诚、坦然,

这种真诚和坦然与物质无关,

在喧嚣的名利场中,

更是难得一见。

不要轻易割舍,

割舍也割舍不断,

何况我们之间,

也许还有着别样的内涵。

虽然人生梦难圆,

但难道为了不是理由的理由,

真的'要断了同学缘?

不要说再见,

人生往往不是一句话那么简单。

难道你的内心,

真的从未起过波澜?

真心的付出,

也换不来你多看我一眼?

一句小小的问候,

也会那么艰难?

守护吧,

在两者权衡之间。

你们是一家人,

你们有一个封闭的空间,

你们有了共同的传人,

说再多也是惘然。

我仍然祝福你,

没有一丝的抱怨。

你的幸福,

是我诚挚的祝愿。

为了你那不是理由的理由,

我会离得很远很远,

我与你,

已没有了丝毫的挂牵。

让那一切成为过去,

我们虽然共在同一片蓝天,

但我们已成了两根永不交叉的延长线。

再见,再见,

这一声再见会是一句永远的感叹!

不要说什么伤感,

不要说什么伤感,

也许这本就是人生的必然。

再见同学们再见了同学们高中篇十七

我有一个小秘密想与大家分享,偷玩的决招,就是和妈妈斗智斗勇的经过。

自开学后就不许玩电脑看电视,妈妈把上网线和电视信号线藏了起来,不过正巧被我找书时在书柜的角落发现了,我的心激动得“砰砰”直跳,我以后有好日子过了,偷偷把线藏到另一个地方,趁妈妈一不在家时,大摇大摆的拿出来玩电脑,看电视,还回请别的小伙伴来玩,心里还得意,上有政策下有对策,直到有一天妈妈发现线不见,立刻猜到作案份子是我,两眼直冒凶光,杀气腾腾扑向我,我一见形势不对,好女不吃眼前亏,立马跪地求饶,为了得到信任,自愿签订了丧权辱国的.条约。“不看电视,不玩电脑,一回家就做作业,决不拖拉”妈妈见认罪态度良好,才放过我了。

可时间一长,我又按耐不住了。妈妈不在家,我又进行一次大搜索。翻箱倒柜的找。家里寻了遍,也没找出来,就在我快放弃的时,随手捏了捏桌上的鼓鼓的手套,里面硬硬的,掏出来就是他们,好狡猾的妈妈,玩起的“灯下黑”。离妈妈下班还有几小时,我就痛痛快快的过了一把隐。玩好后又把他们送回原地,恢复原样。心想“道高一尺魔高一丈。”我幸福地过着这种小小飞虎队的日子。一边做好孩子一边错误照犯。俗语说得好‘常在河边走那能不湿脚’,终于有一次,我露了马脚。玩好后忘了把线拔掉送回原地。第二天想玩时才想起来,咋天结束战场没打扫。惨了惨了,我像热锅上的蚂蚁七上八下,果然不出所料。妈妈一回来面上乌云密布,电闪雷鸣。我挨了一顿胖揍。

“呜呜――――别了,我的电视,我的电脑,我的游戏的小宠物们。”不过以后我还有下手的机会,嘿嘿,小小飞虎队不是这么容易结束,斗争还会继续的。

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在生活中,总结是一种重要的学习方式。一个完美的总结应该简洁明了,重点突出,着重强调关键的成果和收获。大家可以通过阅读范文,了解总结的基本要素和结构,提高自己的总
读后感是对阅读某本书、文章、杂志、报纸等的感受、触动以及心得体会的一种文学表达形式,它能够帮助我们更好地理解、思考和评价所读之物,我觉得我们应该写一篇读后感来记
方案的成功与否往往取决于方案的设计和实施的质量。在完成方案的初稿后,我们需要进行反复修改和完善,以确保其质量和可行性。以下是一些方案设计的经典案例,供大家参考。
教案能够帮助教师明确教学目标,拟定教学策略,有效组织课堂教学。在编写教案时,教师要注重培养学生的学习兴趣和主动性,关注教学的趣味性和参与性。在这里分享一些教学设
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报告需要明确的标题和目录,以便读者能够快速找到所需信息。在写报告前要进行反复修改和校对,确保内容准确无误。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴。水的
在演讲中,演讲稿起到了引导演讲思路和保证信息连贯性的作用。演讲稿需要有一个引人入胜的开头,以吸引听众的注意力和兴趣。每个人都可以成为出色的演讲者,只要有足够的准
通过这次的实践活动,我对于……有了新的认识。写心得体会要注重实用性,既要有理论与观点,又要有具体的实践经验,能够给读者带来帮助和启示。现在请大家一起来阅读以下的
总结是一种成就感,看到自己的进步,我们会更有动力继续前行。如何正确使用语言,提高口头和书面表达的准确性和流畅性。接下来是一些成功者的心得体会和分享,或许可以给我
演讲稿的语言要简洁明了,用词要恰当,句子要通顺,让听众易于理解和接受。在准备演讲稿时,可以进行调研、采访等工作,收集资料和观点。以下是一些关于演讲稿撰写和演讲技
合同是一种约定,通过双方的共同意愿来保护双方的权益。在合同中可以设定一些必要的附加条件,以进一步明确双方的权利和义务。我们可以从这些合同样本中学习到合同起草的技
报告可以是对某个项目、调研或研究成果的总结和呈现,有助于分享经验和知识。在完成报告后,我们应该进行审校和修改,确保其语言表达准确、流畅,并符合规范要求。在阅读这
报告可以用于向上级汇报工作、向同事分享研究成果,也可以用于向公众解释一个事件的来龙去脉。在撰写报告时,要注重数据的分析和解读,通过图表和统计数据更直观地呈现问题
写总结也是对自己工作和学习态度的一种肯定和激励。写作是一个需要积累和坚持的过程,我们需要多练习才能写出较为完美的作品。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大
合同的目的是明确各方的权利和义务,保障交易的顺利进行。合同中的条款应当如何设计,才能更好地保护各方的权益?以下是一些合同范本,供您参考。请注意,这些范本仅供参考
教案是教师根据学科教学要求和教学大纲,结合学生实际情况,对教学过程和内容进行设计和规划的一种文件,它对教学活动起着指导和实施的作用,我们需要认真准备一份教案了吧
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2025-08-21
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