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校园信息中心工作总结(通用15篇)
  • 时间:2025-05-28 18:18:21
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校园信息中心工作总结(通用15篇)

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校园信息中心工作总结(通用15篇)
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总结是对过去一段时间内的努力和成果进行梳理和总结的一种方式。写总结时,可以运用逻辑思维和分析能力,提炼出问题的本质和解决的思路。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园信息中心工作总结篇一

校园网络的正常运行关乎学校教育教学秩序的正常开展,因此,校园网络维护工作是信息中心工作的重中之重,信息中心利用技术手段,定期对校园网络情况进行监视,实行精细化管理,确保了学校网络的畅通。我校是xx市足球特色学校,根据相关文件要求要求,针对制作了校园足球特色专栏,将我校各类足球活动呈现在校园足球特色专栏中,为我校的全国足球申报做好基础工作。

(二)落实专用室使用。

随着区划调整,在我校举办的各类教研活动次数越来越多,各功能室和专用教室使用频率也增加了尤其是录播教室、学校报告厅,为本学期的教研活动增添光彩。功能室老师认真负责,定期进行卫生清扫等工作。保证了专用室的使用。

(三)打造信息化平台优势。

我校的网站应用平台集多个子功能网站组成,本学期信息中心不仅在网站运行方面进行了日常维护,也在功能内容上下了一定的功夫,例如,将“数字行知”栏目进行了认真充实,把平时的一些常态活动发布到该平台,努力使优秀平台发挥其相应的作用。按照市、区的要求,认真准备了xx年xx市第三批“智慧校园”申报工作。努力使行知中学的“数字化”校园得到充分展示。

(四)立足学生、立足课堂。

信息中心的另一项重要工作是信息技术教学工作。本学期,信息中心按照课程要求,认真开设好信息技术课,并利用学生的业余时间组织学生进行了电脑作品制作。本学期共有10多名同学参加了市、区两级组织的电脑作品比赛,并有7名同学获得了一、二、三等奖。成绩相当喜人。相关经过信息中心老师的努力,我校的学生信息技术水平也会不断提高。在“2017年浦口区中小学教师信息化教学实践与评优活动”中,我校有多名教师积极主动参与了此次活动,并有13人分别荣获一二三等奖,获奖率达到95%以上。

(五)品牌创建宣传。

本学期信息中心一方面认真组织开设了“业余无线电”项社团的常态课,另一方面多次组织各类活动并与上级主管部门加强沟通与学习。本学期参加了亚洲户外节活动中中“定向越野”比赛,并且全部获得完赛证书。在5月26日市“测向与定向”比赛中,获得市团体第六名和第八名的好成绩。本学期还开展机器人兴趣小组活动,入围了省级竞赛,下学期准备开展机器人社团,将机器人教学常态化,让更多的学生了解前沿技术,为打造行知品牌做一些铺垫。

我们在日常工作中,当然还有不足之处,工作中有个别延迟、未能及时解决。在今后的工作中将以虚心务实的态度为全校师生做好全面技术保障,为大家提供更加优质的服务。

校园信息中心工作总结篇二

6、对国家教育资源公共服务平台进行推广应用。

7、对英语、音乐、美术、信息技术学科教师进行云教室使用培训。

1、制定了计算机教室管理制度;

2、制定了计算机教室使用制度;

3、制定了第二实验小学多媒体教学考核制度;

4、制定了信息中心岗位职责;

5、制定了电教器材管理使用制度;

6、制定了电教器材损坏赔偿制度;

7、制定了校园网络管理制度。

1、新建两个便于管理维护、运行流畅的计算机云教室;

2、新建一个集公开教学、会议、录播等功能为一体的多功能室;

3、为会议室安装一台目前最先进的互动教学设备——交互智能平板。

1、缺少信息素养高和教学经验丰富的复合型教师

一个值得我们关注的问题是信息素养高和教学经验丰富的复合型教师非常少。其原因是中小学教师的信息技术培训往往是学习硬件和软件操作应用的知识与技能,不能与现代教育思想、理论、教学设计、教学方法等有机结合,而老教师虽然学科知识和教学能力的水平较高,但他们运用信息技术进行教学的技能则相对较低,有待在实践中提高。

2、缺乏相应的教学资源

从目前来看主要是缺乏符合新课程改革和符合课堂教学的教学资源库,让教师花费大量时间去做资源和找资源导致应用频率不高。

3、信息技术与学科课程整合存在不少困难。

目前,信息技术虽然在各学科教学中得到应用,但高级阶段的信息技术与学科课程整合教学,则因存在缺少相应的教学评价标准、“有思想没技术”和“有技术没思想”的问题导致信息技术与学科课程整合效果不够理想。

校园信息中心工作总结篇三

20xx年,在区政府领导班子的正确领导下,在信息中心领导的大力支持下,在科室同事们的相互协助下,加之个人努力,我负责的各项工作以信息化为主线,秉承全面、准确、高效宗旨,不断完善各个环节并确保顺利完成。现将本年度工作总结如下:

一、以学为本,提高政治觉悟社会在提高,社会管理方式与模式在转变,可是政治信仰坚决不变。一个人要想在行动上有所作为,首先在思想上要先提高。当今,在高举中国特色社会主义伟大旗帜下,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习胡锦涛“十七大”上的重要讲话。经过学习树立起“以人为本”的和谐社会价值观,增强了社会职责感和时代使命感,并将思想与行动相统一。业务上一丝不苟,兢兢业业;工作中与同事紧密合作,通力配合,融洽相处。

二、尽职尽责,做好本职工作网站部分:年初,信息中心领导提出细化工作分工方案,分工明确,具体到人。网站部分我负责领导介绍、人事任免、政民互动、政务公开、××区新城区、机电产业以及网络舆情等板块工作。

领导介绍板块的信息是到区委办、政府办、人大办公室、政协办公室拷贝文档,层层请示后第一时间公布相关信息;政民互动板块的信息是每月末到人大办公室、政协办公室等相关单位沟通,广拓信息渠道,掌握全面信息;区长信箱定期塞选,针对有回复的信息进行整理汇报,经领导批示后及时发布;××新城区是新城办公室适时供给信息,高效及时,为我们供给第一手资料,并经过政府门户网站展示了××新城新貌;机电产业板块信息则是经过到“宜春中小企业网”等网站查询,同时也经常和民营企业局负责相关产业信息的许志诚主任沟通,从官方政策到企业效益,横向到边,纵向到底,立体呈现××招商工作业绩与进展。

网络舆情从宏观视野与微观角度两个层次着手。宏观方面是经过国内权威浏览器例如百度、谷歌,从国内到国外,从中央到地方整体搜寻有关××舆情;微观领域涉及各大论坛,“强国论坛”从“人民网地方领导留言板”到“大江网”,从“天涯论坛”到“××论坛”,从官方网站到民间论坛,局部信息逐一浏览,尤其是涉及××重特大火灾、交通、矿难等相关新闻报道,第一时间上报全部信息,以供领导参考。

网络部分:我和×××负责四套领导班子的计算机硬件与网络的维护工作,同时对全区的单位供给网络技术支撑与保障。

20xx年,全年供给网络维护与硬件维修服务共达×次,服务范围主要涉及。

网络调试、硬件设备检查维修、计算机病毒预防与处理、数据恢复、搭建局域网、架设服务器、办公软件维护与更新以及为老领导上网供给操作辅导。

凭借着以往经验和不断充实的新知识及时、准确查出计算机“病因”,对症下药,帮忙相关单位排除故障,解决麻烦。为了保障全区网络平稳、连续、高效运行,经常到一楼至十楼的12个配电间进行设备安全检查,确保汇聚层硬件网络设备正常运行,网络通畅,异常是中心机房更是定期必需检查和打扫卫生的地方。为了配合区里大力推进无纸化办公,搭建电子政务平台,我和同事们共同学习新系统的操作与维护,并为其他单位供给技术服务与指导。

视频电话会议:我和×××共同负责电视电话会议相关设备的物理连接与信号应答。根据工作流程,专人全程负责视频会议,务必确保信号稳定,画面流畅,声音清晰,即使出了问题第一时间有人负责,第一时间现场解决。工作中不留死角,不留隐患。确保从中央到地方各级电视电话会议,不论是提前安排还是临时决定都能顺利召开,为应对意外停电给视频会议带来的麻烦,已经准备了ups系统,随时待命。全年共召开电视电话会议127次,全部如期召开。

死角不能全部把握,网站信息量不尽如人意,更新的部分也是有限,异常是网站的一些文字报道只能是转载,拷贝,没有做到自我组织文字报道,这是我以后中需要加强对地方。

20xx已悄然走过,展望20xx。在新的一年里,我的工作将从以下几个方面着手:

1、网页信息方面:着手研究搜集信息软件,争取用最短的时间搜集到工作中需要的信息。

2、网络运行方面:配合中心增加网络带宽,继续做好网络运行保障工作。

3、视频会议方面:加强与市信息中心沟通,继续做好视频会议信号连接调试工作,落实省里部署村村通工程,为乡镇单位供给相关技术支撑。

4、学习方面:不仅仅要加强政治理论学习,并且要研究相关政策文件,更要提升业务水平。网络技术是一只手,网站技术也是一只手,两手都要抓,两手都要硬。ipv6时代即将来临,云技术正在走进生活,未雨绸缪,从此刻即刻着手准备。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。信息工作还有很多需要学习的东西,请领导与同事多多帮忙,多多指正,让我尽快提高。

最终愿携手全体同仁为信息中心贡献力量!

校园信息中心工作总结篇四

20xx年是信息中心有史以来变化最大的一年,是中心的各项工作与时俱进向更新更广更深方向发展最快的一年,也是这个集体团结、创新、实干取得初见成效的一年,更是人心所向充满希望的一年。

关于6年办公室工作的想法

1、继续完善各项制度,仍遵循简约、实际、有效的原则,从实际需要出发。及时听取群众反映起草或修订有关制度和规定。并在职责范围内督促落实。

校园信息中心工作总结篇五

根据市教研室、学校的工作安排与计划制定了本中心的工作计划,经过大家的努力工作,做出了一定成绩,现小结如下:

在教育教学方面,针对本学科的特点,大家认真新课改的文件精神,学习新课标,尝试一些新的教学方法。由于高二年级选修的是《多媒体技术应用》,本课内容含有动画制作和图像处理,由于图像处理选用photoshop图像处理软件,本软件对图像有很强大的图像处理功能,而我们学生的基础薄弱,教学中存在一定的困难,备课组根据本校学生特点,选取大量的有趣图片,让学生在兴趣中学好图像处理的技术。高一年级把理论和实践相结合,利用网络优势和网络的特点,重视学生的信息素养的培养。成立了程序设计小组,兴趣小组的学生人数超63人。利用业余时间给兴趣小组的学生上课辅导,提高学生的学习兴趣,增强学生的思维分析能力和动手能力,开阔学生视野,培养学生创新精神。

程序设计小组在参加奥林匹克竞赛中获得不错的成绩,有30名学生获得市级一、二、三等奖,其中有二名同学参加省级复赛。

在现代教育技术管理方面,本组同事分工合作,及时维修硬件、维护软件、维护管理学校网络,保证学校网络畅通,保障电子白板教室正常使用,保障教师办公用机正常运行,从技术层面搞好“翻转课堂”的服务工作并多次协助学校完成“翻转课堂”观摩课工作,为学校使用现代教育技术提供有力地保障。具体比较重要的事情是:

1.中控室的维护工作,中控室是学校智能化的神经中枢核心部分,无论是视频监控、一卡通、广播系统,还是校园网、对外因特网、电话等都是通高此核心模块来进行智能化运行的,我们对它更加重视,经常性去检查,去维护,保障它能正常稳定运行。

2.教师的工作电脑维护工作。完成190多位教职工办公电脑新旧的换发工作和维修维护的工作,保障系统正常运行和网络畅通。

3.协助教导处完成高三报名、摄像工作。

4.协助教科室完成部分教师参加交互式电子白板比赛工作。经过多轮比赛有3位老师获得较好的成绩。

5.完成oa数据建库工作。oa数据建库主要将全校的教师和学生的基本信息录入数据库中,经过收集、整理、录入,终于完成oa数据建库工作并完成对部分领导、教师的培训工作。

6.联系厂家搞好向学生宣传购买移动平板终端设备的工作。

7.给一些新搬迁的.办公室搞好网络连接和系统调试工作。

8.寻找临时解决4个翻转班教室无线网接入方案并完成方案实施。

9.寻找解决教室安装视频监控方案。

10.陈梦琳参加校级“20xx年青年教师优质课”评选,获校级二等奖。

11.完成三个机房检修工作。

12.协助完成市局教科院在我校搞登分统计工作。

13.对教室的电子白板进行维修与维护。

14.协助政教处、移动公司搞好学生的校讯通工作。

20.网络系统等日常维护。

16.协助教导处完成20xx年注册会计师考试。

17.督促中控室防雷系统设备维修。

18.信息学竞赛报名工作、学生信息学竞赛赛前培训、带队参加信息学竞赛。在20xx年第20届全国青少年信息学奥林匹克联赛(市)中,有30人次在市里获奖,其中:获市一等奖2人(董xx),获市级二等奖7人(凤xx),获市级三等奖21人(张xx);我校获最佳组织单位,刘洋获最佳指导教练。

19.确定网上阅卷方案并实施七天网上阅卷方案。

20.确定南北大门添加视频监控方案并实施完成方案。

21.督促中控室防雷系统设备维修。

22.督促网上阅卷系统及辅助设备配套的实施。

23.督促南北大门添加视频监控的实施。

24.督促完成校园话吧新系统的实施。

25.督促完成新的10个电子白板馆室的安装调试。

26.从技术层面搞好“翻转课堂”的服务工作并多次协助学校完成“翻转课堂”观摩课工作。

27.辅助教导处搞好“20xx年青年教师优质课”评选工作(课堂视频实录工作)。

28.完成发放教师新办公电脑并完成旧办公电脑的回收工作。

29.完成阶梯教室、录播教师安装无线网络。

30.寻找解决录播室服务器与中控室的网络连接问题方案并实施完成方案。

31.完成上报市电教馆的现代教育技术设备使用与需求数据等资料。

32.完成市教育信息化工作进展填报工作。

33.给20xx年教师资格面试做同网段建设工作、协助教导处完成20xx年教师资格面试工作。

34.统计各教室电子白板设备情况。

35.联系oa公司(xx公司),解决遗留问题。

36.宣传教师使用xx电子白板的培训工作、完成教师使用鸿合电子白板的培训工作。

37.试用录播室软件的直播功能,寻找录播室的直播方案。

38.新电子书包验收。

39.拿出建设高一、高二各班级电子阅览书橱的方案。

在教科研方面,积极参加各级教研活动,多次主持市、校级教研活动。经常自我学习,向他人学习,给自己充电,紧跟信息技术发展的步伐;胡校长主持的本组参与的“十二五”课题《人工智能与机器人作为高中校本课程对创新思维发展的相关性研究》经过多次讨论研究,形成《人工智能与机器人作为高中校本课程对创新思维发展的相关性研究》的校本教材大纲(讨论稿),硬件方面(智能机器人实验室已得到上面批准)正在筹划建设中,为下面的课题研究奠定基础,本课题顺利通过省电教馆中期检查验收,取得合格等级。

总之,成绩是有的,但在管理上还存在很多的不足,在服务的质量、服务速度上还是不够好的,以后我们要加强自身的学习,提高技术水平,提高服务意识,不断完善管理工作,争取更好的成绩。

xx市第二十二中学信息中心

20xx年2月

校园信息中心工作总结篇六

3、录播教室、广播等常态使用。

4、校园网站维护、网站栏目建设与管理。

5、市、区中小学生电脑制作竞赛。

6、第二批“区智慧校园”申报工作。

7、业余无线电等课外活动开展。

8、口语听力考试、地生考试协助服务。

校园信息中心工作总结篇七

为了推进学校教育信息化工作,提高信息技术教师的教育能力。7月8日下午,我区教育局信息中心组织各校网络管理员和信息技术教师在博雅小学开展了教案展评及学校信息化工作总结会。

根据“城乡一体化”工作安排,按三个学区进行了教案评选。在评选过程中,各组评委教师从单元计划、教材分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学重难点、教学过程、课后反思、二次备课等方面详细查阅。在评选中,各学区教师相互交流,从中吸取优秀教案好的做法,同时也明确了如何进行二次备课。在点评环节中,信息技术学科教研员李振飞老师结合本次评选活动就信息技术课程提出了几点要求,希望老师们能相互学习,不断提高业务水平,做好课前教学准备上好每一堂课。

在学校信息化工作总结交流中,各学校根据年初制定的工作计划提交了过程性资料,信息中心赵盛英主任针对各学校的材料进行对比分析,对各校教育信息工作的落实情况进行详细交流,从过程性资料来开,大部分学校能按计划如期完成相关培训活动,但存在共性问题如信息技术与学科融合应用教研活动较少等问题。希望大家在下半年能按计划落实信息化工作,积极开展信息技术与学科融合应用教研活动,打造学校信息化应用特色。

会后,各位网络管理员一致表示要按要求制定适合本学校发展的信息化工作计划,并将各项培训活动落到实处,不断提升学校教育信息化应用水平。

校园信息中心工作总结篇八

我们在送走刻骨铭心的20xx年时,也迎来了充满期望的20xx年。忙忙碌碌的一学期匆匆过去,有付出就有收获,有经历就有挫折。在盘点成绩的同时也要查找一下存在的问题,以便我们更有信心把握机遇迎接挑战。

这学期,信息中心规范开展教研活动,在七年级的综合实践课中朱小红、丁贤友、张亚平分别承担了一个班的教学任务和班主任工作。全组教师参与了十一五课题“信息技术环境下教育模式的创新研究”的中期评估工作。吴伟荣、朱小红、丁贤友、王青松教师分别开设了市、校级公开课。

在计算机编程辅导和电脑创作竞赛方面也做了很多工作,有五件作品获得市级二、三等奖、26位同学参加了信息学全国分区联赛的复赛。

学校网是学校对外的形象窗口,丁贤友教师为此付出了很多,许多工作都是他在家中完成的。基本做到了信息发布准确、及时。本学期发布信息200余条,为参加教育局举行的学校网的评比,丁贤友教师对学校网进行了全面的改版。使网站功能更加完善,板块齐全,页面清晰美观,访问速度更快,新增加了17个子网站(如学科教研网、信息学奥赛网等),资源更加丰富,管理更快捷,已构成了较为完善的学校网群,在教育教学中正发挥着进取作用。然而还有许多的后续工作要做,要定期查看系统和网站漏洞,及时给系统打补丁,定期给网站备份,确保网站运行安全和稳定。在此期间全组教师也给与大力的支持。

信息中心教师个人取得的荣誉是:丁贤友教师制作的教学软件《初探计算机系统》获市教学软件评比一等奖、丁贤友教师的《探索动画奥秘》教学设计获省电教学术作品评比二等奖、张亚平教师被评为“安徽省优秀电化教育工作者”。

为引导学生正确应用计算机,信息中心在七、八年级开展了电脑作品创作评比活动,在学校文化周活动中举行了八年级计算机汉字录入比赛。

尽管我们随时理解学校各部门的临时性工作,但对常规工作我们仍有条不紊地进行。本学期小多媒体教室开展各类活动128节,大多媒体教室为200余节,制作、复制英语听力录音带89盒,拍摄dv资料约700分钟,刻录光盘35张,拍摄照片资料千余张。七年级计算机教室开课395节、八年级计算机教室开课350节,教室多媒体上课3046节。利用双控教育教学40节,教室多媒体维护200余次,各处室计算机维护50余次,录音机维修10余部,丁贤友教师还为教师供给教学资料扫描服务。

信息技术知识更新快,新知识、新产品、新技术、新术语层出不穷,我们仅有不断更新知识,不断提高自身素质,不断学习和研讨才能跟上时代步伐。我们积极参加继续培训学习,认真开展教研活动,为学校现代化教育打下坚实的基础。

校园信息中心工作总结篇九

本学期信息中心以学校工作计划为指导,以创建教育信息化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源和引领作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾本年度的工作,现总结如下:

为使我校的教育信息工作在有序、高效的轨道上运行,学校信息中心采取了多种措施,进一步提高了服务管理水平。

1、暑假为教学北楼16个教室安装了交互式多媒体白板系统,目前已有30个交互式多媒体白板教室。对相关教师进行了再培训,保证了教师在课堂上正常应用。对未安装白板的10个教室做到了教师随叫随到,帮忙解决遇到的问题,保证了使用多媒体的教师正常上课。努力让每位教师满意,让学生受益。

2、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

3、为学校的消防应急演练、运动会、家校教育、演讲比赛、班团队活动等采集图像资料,为义务教育均衡发展验收整理电子资料,设计展示版面。

4、在课堂教学团体赛备战过程中,信息中心积极参与其中,为教师制作课件、反复调试课件,录音录像,尽职尽责。

5、六一节前夕,我们学校又组织了一次大规模的文艺汇演。不管是彩排还是正式演出,我们都是早做准备,认真调试,在校领导支持帮助下,完成了这次效果最佳,影响最大的文艺汇演。

6、有意识收集儿童教育影片和传递社会正能量的相关视频,对学校安全教育、爱国主义教育、社会生活常识教育起到了积极的影响。

7、每周的升旗仪式和每天的课间操、大课间,我们积极参与,保证了学校工作正常进行。每周定期对学校广播系统运行情况进行检查并维护,发现问题及时解决,保证设备健康、正常、安全运行。

8、期末考试期间,组织四五六年级教师录制英语听力测试题,编排学生考试试场,期末考试成绩录入前的准备和录入以及打印工作等,我们都做到了准确无误。

9、同后勤合作,对原微机室(xxxx年建成的)的教学设备以及教师备课室等设备按程序进行了成功报废。

10、认真排除三楼微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课,我们主动查找问题、试着解决问题,解决不了的让电脑公司帮助解决。

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。学校通过各种形式对教师进行了培训。

1、对全体教师进行了“如何使用电子白板”、“如何制作电子白板课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

2、推广网络视频下载软件、音视频编辑及格式转化软件,充分调动广大教师的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

3、认真组织教师参加山西省教育教学信息化大奖赛,有8名教师获省级个人奖。山西省第十四届中小学电脑制作活动中再创佳绩,有15名学生获省级荣誉,我校获省团体奖。

1、微课制作

微课是一种碎片化课程资源,对网络学习和个性化学习具有重要作用。当前,为贯彻落实《关于加快推进山西省教育资源公共服务平台首批微视频资源建设的通知》的有关要求,我校精心准备,认真研究,首先在小学英语学科中进行试验,经过一段时间的讨论研究,初步形成了英语学科的微课制作标准和模式,该模式对其他学科的微课制作具有推动和示范意义。

2、教师网络学习空间建设

网络学习空间建设是国家“三通两平台”的重要内容,是教师专业成长和学生综合发展的良好依据和支撑。本学期,根据市教育局的相关要求,信息中心积极为全校教师开通了教师个人空间并指导教师完善相关信息,了解各功能板块,要求教师尝试利用“空间”进行教学。

1、本学期全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够。

2、参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

3、还需提高教师使用电脑网络资源的频率和兴趣,提高教师的信息技术素养。

4、还需和学校各处室共同合作完善校园网内容,及时更新校园网信息。

校园信息中心工作总结篇十

本学期,在各级领导的正确领导下,在同志们的关怀帮忙下,不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高,在教学、培训和各项竞赛活动中取得了喜人的成绩。现将相关资料总结如下:

工作之余,平时经常经过各种途径与同行进行业务交流,比如网上教育论坛、个人教研博客、教师研修qq群等,在不断的交流中,取长补短,有效吸纳,为教学所用,本学期,我的个人博客和进修空间个人版块均访问量大幅增长,学期末进行的骨干教师示范课也得到了听课领导、教师的好评。

本学期还有幸被区进修学校信息远程部选定为进修网站的论坛特约修改(暨《冰城学子》版块版主之职),负责对该版块八个栏目的修改维护管理。经过这项工作让我在工作之余开阔了视野、提升网站管理技能。我在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结经验,创新自我独特的教学方法。

本学期的学生学生综合素质评价工作,评价工作任务量大,初一3个年级、初二3个年级,不仅仅需要细致的前期准备工作,从数据的导入到各项目的常规设置,软件系统的调试,还要对系统设置进行更新,正式评价前的准备工作简直是胜过评价本身的一件苦差事,但我从没有抱怨过,每次评价都是克服困难,与客服沟通,解决出现的各种繁琐的故障问题,与主管领导、班主任、科任进行沟通,默默地进行准备工作,把难题留给自我,不让领导费心。当一切准备就绪后,组织学生、相关教师进行评价。

评价过程中,学生和教师经常会出现各种操作问题,更需要细致耐心地指导,而后再进行组织班主任对评价结果进行计算、审核。最终,经过师生的共同努力,如往年一样总是提前上报评价结果,圆满完成本学期的综合素质评价工作。

三月初,我组织学生参加了全国noc电脑制作竞赛。学生们准备,经过评比,我校十名学生取得了进入复赛的资格,更有八年级的赵可心、赵随心姐妹代表学校参与了noc网络中文项目的比赛,进入半决赛。五月份,于帅、吴帅两位同学参与了全国电脑制作大赛,取得优异成绩。六月份,白冰欣、巩佰凤、吴帅三位同学参与了全国影像节比赛,作品已上报。还有李迈晋、于帅两位同学参与了noc全国越野机器人比赛,取得哈尔滨赛区的第三名的好成绩。这些成绩的取得离不开教师们的精心指导,为了这次活动我牺牲中午休息时间,给学生进行辅导,虽然学生经常中途被有些教师叫走,影响学生进行训练,可是我和学生仍然不懈地坚持着,功夫不负有心人,过程中坎坷的,结果是喜人的。经过本次比赛提高了学生计算机的学习兴趣。体现了学生的创新意识,为学校争得了荣誉,也得到了上级领导的关注和赞扬。一张张获奖证书张贴在墙上,是对我们工作的无限动力。

经过广泛地征求学生意见,制定了信息技术兴趣小组活动计划,明确了各年级人员名单,有效地开展了兴趣小组活动,共开设计算机组装与维修、仿真机器人、虚拟机器人灭火、(电脑绘画、漫画)ps平面设计、ppt电子期刊、flash动画设计、frongpage网页设计、bbs论坛、电子邮件、博客网络类等课程。兴趣小组首次参与了上级组织的比赛,取得优异的成绩。

本学期继续进行英特尔未来教育的学习工作,经常在博客上发表文章,与其他省市朋友进行沟通交流,每次都有新的收获,我的英特尔未来教育论文又获得了英特尔公司和中央电教馆联合颁发的获奖证书。

本学期远程教育培训继续进行,筹备教育局千分考核各项检查活动的准备工作,做的细致、有效,受上级领导的好评。为学校争得荣誉。同时,农远设备得到了有效使用。不定期的对教师们进行集中培训和网上辅导,使得广大教师的实践本事和信息素养得到了有效提高。

6月末,按区进修学校工作要求,小学三年至初中八年级学生进行了信息技术期末测评工作。并按时上交了测评结果。得到教研员好评。同时,学生也对自我的一学期学习有了一个自我认识和总结。

本学期,参加上级组织的各种培训活动,在培训活动中表现突出,发言,受了上级领导的好评和认可,在多项培训活动中取得优秀学员的荣誉证书。在课余时间利用网络进行教研与自修,取得了很好的成效。经过自我学习反思,抱定终身学习的理念。

根据学校安排,学习了备课相关资料,进行了研讨,根据我的个人特点,结合实际,进行了备课任务分解,编写了独具特色的ppt电子教案。将电子教案发表到我的个人博客上,在网上得到好评。纷纷有网友转载使用。

本学期网络安全问题尤为严重,网络木马病毒迅猛发展,每一天都遭到很多攻击,向学校领导汇报情景后,购买了正版杀毒软件,并于学期初对全部的机器重新安装系统,对计算机教室三十几台电脑起到了有效安全保护。保证了广大师生工作、学习的网络安全。可是网络速度过于迟缓,造成一节课打不开百度页面等现象,使得正常教育教学受到严重影响。期待下学期学校在网络和硬件配置方面加大投入。每周定期进行机器设备例行维护,及时填写维护记录表册,对出现的问题认真记录,能自我解决的故障决不让学校花一分钱。由此为学校也节省很多资金。

计算机教室的卫生工作尤为重要,安排指定班级(本学期由六年一入负责)每一天进行保洁工作。计算机教室卫生有了明显改善和提高。

学校网站是学校的形象载体,起到网络宣传等教育教学多方面的作用。然而网站需要很多的时间和精力去维护、更新资料等繁琐的工作。我利用中午休息时间,对学校网站每一天进行更新、维护,力求使得网站为教育教学服务,为学校发展贡献力量。然而一个人的力量不足以完成网站的建设,需要全体教师参与进来。期望下学期领导和教师们能更加重视学校网络宣传,主动参与网站建设,更新相关部门信息,上传各种资源,为学校网络宣传贡献力量。

1、信息技术兴趣小组的继续深入开展,将更有针对性。

2、机房的教师机、学生机配置亟待改善,要保证相关教学软件运行,不影响正常教学。

3、学校网站建设要完善,需要领导和教师的重视和参与。

4、继续加强学习,提高自身业务水平。

5、继续做好学校综合素质评价工作。

6、认真开展好远程教育工作。

7、继续研修,提高自身教育教学本事。打造高效信息技术课堂。

我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术教育教学工作,参加各项竞赛活动,就能使我们的工作有所开拓,有所。让学生参与、体验,才能保证学生学有所得。

校园信息中心工作总结篇十一

本学年,信息中心在的正确领导和支持下,在全体的理解和配合中,以学校和教师的需要为出发点和动力,内部成员,分工协作,求真务实,开拓进取,紧紧围绕优质服务这一中心,努力提升服务平,圆满地完成了各项工作任务,。如今用三份来我们本的工作。

要感谢学校的大力支持“巧妇难为无米之炊”,我们再有能力,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。新建的厅配置的设备,使得范围内的信息直播更加完美;各种公开课的展示效果更好;即将更新的四楼多媒体教室,会让老师们上课更舒服……。这些投入,在丰富学校信息技术硬件设备的同时,也大大我们发挥的空间。一些陈旧设备的更新换代,既改善了办公和,同时也适当减少我们以前过重的维护压力,使我们有更多的投入研究和深造,进而使我们的服务的能力更上一个台阶。

要感谢信息中心成员的协作和忘我工作精神。虽然我们只有三,但全校工作地点最多的应该算我们了,除了以外,还有两个多媒体教室,报告厅,两个室,一个闭电视控制室。全学校近200台计算机,几公里长的网络线路,60多只广播,42个闭路电视终端,32个监控探头,一个校园网站,它们是否工作正常,我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和环节,落在我们三个人的肩上,我们不会说我们够累,但与其他学校相比,我们可以很自豪地说我们够强,因为我们是一个会分工协作,会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小,每次活动前我们都要安装和调试好相关设备,活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。录音、播音,大型活动全校直播,网络的顺畅,展现在别人面前的只是一个结果,但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。

要感谢全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也希望当你需要我们帮忙的时候,我们会像电视中的超人一样立刻落在你,但实际上我们也只是普通人,再加上教学任务和其他的诸多额外工作,对大家提出的要求不会立刻作出响应,甚至忘记掉的也有,由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音,所以要感谢全体教师对我们工作的理解和支持。

校园信息中心工作总结篇十二

一年来,xxxxx真农业服务中心在区农委和镇党委、政府的领导下,按照年初制定的农业信息工作目标任务,通过全中心职工的共同努力,我们克服了信息资金短暂等重重困难,较好地完成了20xx年上级单位交办的农业信息工作任务。回顾一年来的工作,现作如下总结:

在区农委召开信息工作会后,我中心按照农业信息工作目标任务的要求,镇党委、政府非常重视,成立相关工作领导机构,同时,镇农业服务中心把农业信息工作纳入了议事日程,并制定和完善了信息工作相关工作制度,并把农业信息工作完成情况与职工绩效工资挂钩结合起来,加大了工作力度,实现了xxxxx真农业服务中心农业信息工作的“三有”,即有人管、有人问、有人做,切实加强了农业信息工作有效开展。

信息工作责任明确到位为加强全镇农村信息化工作的领导,强化工作责任,扎实推进信息化服务平台建设,我镇成立了以镇长曹永刚为组长,副镇长张必文、何事穗为副组长,有关部门负责人和干部为成员的农村信息化建设工作领导小组,并实行“一把手”负总责、分管领导具体抓、小组成员配合抓的工作格局。同时,镇农业服务中心也成立了农业信息工作小组,由镇农服中心主任任组长,全体中心工作人员为成员的农业信息工作组,办公室设在农技站、由郭雪莲同志具体负责信息的收集、发布、档案管理等工作。

1、定期召开信息工作会议,确保农业信息工作任务的完成。xxxxx真农业服务中心每周召开一次职工工作会议,对每周信息报送量进行统计。中心职工都要发言并对自已一周来的工作情况作一个简要总结,并作出对下周工作的计划打算,听取职工对农业信息工作有什么好的意见和建议,镇上全年召开对信息工作专题会议达2次以上。

2、创新信息服务方式,切实为“三农”搞好农业信息服务。一是按照区农委农业信息目标任务,整合了信息资源,搭建了信息共享平台。据统计,今年我中心在区农委内网发布信息56条,全年写调研文章1篇,主要农产品市场和农资价格全年报送24次。全镇新增“一站通”农产品信息用户12户,新增“农信通”信息用户100余户,拨打“12316”三农服务热线150余次,在“点石成金-三农电子交易平台”上展示农产品达5种以上。二是畅开信息渠道,展现青羊农业工作业绩和亮点。今年先后在涪陵电视台、巴渝都市报、农村广播宣传青羊种、养殖业促农增收等新闻报到,提升了外界对青羊农业发展的认识度。三是开展农村信息培训工作。结合阳光工程,xxxxx真把各个村(居)信息50名参加了信息培训,提高了信息人员的素质。

一年的工作已结束,虽然工作上取得了一些成绩,也积累了一些经验,但离区农委农业信息工作的要求还有一定距离,与其他兄弟单位比还有一些差距。新的一年,我们将严格按照上级农业信息要求,扬长补短,进一步加大农业信息力度,将农业信息的各项工作落到实处,切实为全镇农业增效、农民增收做出更大的贡献。

校园信息中心工作总结篇十三

本学年,信息中心在学校的正确领导和支持下,在全体教师的理解和配合中,以学校和教师的需要为出发点和工作动力,团结内部成员,分工协作,求真务实,开拓进取,紧紧围绕优质服务这一中心,努力提升服务水平,圆满地完成了各项工作任务。如今用三份感激来总结我们本学期的工作。

要感激学校的大力支持。“巧妇难为无米之炊”,我们再有本事,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。新建的报告厅配置的先进设备,使得学校范围内的信息直播更加完美;各种公开课的展示效果更好;即将更新的四楼多媒体教室,会让教师们上课更舒服……。这些投入,在丰富学校信息技术硬件设备的同时,也大大拓展我们发挥的空间。一些陈旧设备的更新换代,既改善了办公和教学环境,同时也适当减少我们以前过重的维护压力,使我们有更多的时间投入研究和深造,进而使我们的服务的本事更上一个台阶。

要感激信息中心成员的协作精神和忘我工作精神。虽然我们仅有三个人,但全校工作地点最多的应当算我们了,除了办公室以外,还有两个多媒体教室,报告厅,两个广播室,一个闭路电视控制室。全学校近200台计算机,几公里长的网络线路,60多只广播,42个闭路电视终端,32个监控探头,一个学校网站,它们是否工作正常,我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和管理环节,落在我们三个人的肩上,我们不会说我们够累,但与其他学校相比,我们能够很自豪地说我们够强,因为我们是一个会分工协作,会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小活动,每次活动前我们都要安装和调试好相关设备,活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。录音、播音,大型活动全校直播,网络的顺畅,展此刻别人面前的只是一个结果,但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。

要感激全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也期望当你需要我们帮忙的时候,我们会像电视中的超人一样立刻落在你身边,但实际上我们也只是普通人,再加上教学任务和其他的诸多额外工作,对大家提出的要求不会立刻作出响应,甚至忘记掉的也有,由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音,所以要感激全体教师对我们工作的理解和支持。

校园信息中心工作总结篇十四

本学期继续进行英特尔未来教育的学习工作,经常在博客上发表文章,与其他省市朋友进行沟通交流,每次都有新的收获,我的英特尔未来教育论文又获得了英特尔公司和中央电教馆联合颁发的获奖证书。

计算机教室的卫生工作尤为重要,安排指定班级(本学期由六年一入负责)每一天进行保洁工作。计算机教室卫生有了明显改善和提高。

1、信息技术兴趣小组的继续深入开展,将更有针对性。

2、机房的教师机、学生机配置亟待改善,要保证相关教学软件运行,不影响正常教学。

4、继续加强学习,提高自身业务水平。

6、认真开展好远程教育工作。

7、继续研修,提高自身教育教学本事。打造高效信息技术课堂。

校园信息中心工作总结篇十五

回顾20xx年,这一年能够说对我们中心的每一位教师都是不平凡的一年,都是成长的一年!年终岁尾,真的应当好好总结一下。

20xx年,这一年是对我们信息中心的历练,每位教师都在校领导的正确领导下,在自我本职工作岗位上勤勤恳恳、认认真真、不计较个人得失、高强度的奉献着。并且,我们中心的教师都克服了难以想象的困难。

年初,我中心的邓广超教师就做了大手术,虽然他极力地想来上班,但由于手术并不成功,反复多次的进入手术室,造成了必须的困难。学校领导也十分关心他,多次询问病情,并帮忙邓教师找更加权威的医院来治疗。邓教师的病假,给原本人手就不足的中心无形中增加了更大的压力。但中心的每位教师都能以大局出发,相互合作,保质保量的完成了学校的各项工作,让领导们能够放心。

在这段期间,我中心的平玉文教师的爱人被诊断出有癌症,张建鹏教师的父亲突然入院,给他们的身心都造成了极大的影响。但两位教师都能以学校的工作为第一出发点,事事想到不给学校添麻烦,克服了许多困难,坚持上班工作,得到学校领导的认可和同事们的尊敬。

作为中心的女教师也不甘势弱,都在努力工作。赵梅教师在去年国际邀请赛的基础上,再接再厉,在今年全省的机器人比赛中,又取得了骄人的成绩,两个全省冠军;张建鹏教师在赵梅教师的带领下,也取得了我校初中组机器人比赛的最好成绩,为学校争得了荣誉!韩蕊教师独自一人在北校坚持工作,工作量之大可想而知。她不仅仅在家是一个好妻子,好妈妈,在校更是一位好教师。北校的设备是比较老的,故障率十分高,但她为了能保障教学的顺利进行,加班加点的维护设备,异常是在会考期间,一个人完成了系统的安装,确保了学生们考试的正常进行,并且所有她教的学生都经过了会考。

下半年,广超的归队,南北两校的整合,给我们中心带来的巨大的力量。学校从整体研究,适当调整了中心教师的工作分配。开始的时候领导还担心是否会影响中心教师的进取性,但很快发现,这种担心是不必要的。因为我们中心的所有教师都能以二实验人的“五种精神”为指导,从学校全面工作这个大局出发,不去计较个人的得与失,只要学校有要求,我们就毫无疑问的完全执行。相反,经过这次人事分工的调整,我们中心教师更加团结了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起劲儿了!

一年中的工作很多,很杂,但在工作中出现了许多让人感动的地方,更加让人难忘!20xx年,信息中心成长了,成熟了!

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