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幼儿园教师志愿者活动总结大全(16篇)
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  • 小编:念青松
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幼儿园教师志愿者活动总结大全(16篇)

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幼儿园教师志愿者活动总结大全(16篇)
    小编:念青松

通过总结,我们可以发现并改正自己的不足,提升个人能力和素质。写总结时,可以借鉴一些经典的总结模板和方法,提高写作的效果和质量。希望以下的范文能够给你们提供一些写作总结的思路和灵感。

幼儿园教师志愿者活动总结篇一

阳春三月,春暖花开、大地复苏,伴随着和煦的春风,我们迎来了学习雷锋活动月。在雷锋日来临之际,xx区xx幼儿园团支部通过开展形式多样的青年志愿活动,掀起了“践行雷锋精神,树立时代新风”的活动热潮。

天气虽然寒冷,但青年志愿者们热情似火。她们举行签名活动仪式,重温歌曲《学习雷锋好榜样》,讲述雷锋故事。团支部号召大家向雷锋同志学习,以雷锋精神为动力,积极结合实际,服务于他人,让雷锋精神之花开遍校园的每个角落。

青年志愿者们带上小朋友纷纷走上街头,一支烟头、一张废纸、一个塑料袋都不放过,把它们放进垃圾箱。她们将健身器械上的污迹擦得干干净净,并用消毒液进行湿抹消毒。她们还为居民做垃圾分类的演示和指导,通过志愿服务与垃圾分类宣传,进一步树立文明风尚,打造绿色家园。

xx幼儿园流动人口子女较多,经调查了解,有一部分孩子由于父母工作繁忙,放学后无人看管,为缓解家长们的后顾之忧,青年教师志愿者每天陪伴这些孩子,为他们讲故事、学画画、玩游戏等,给孩子们送去温暖。

为了提高家长及幼儿的安全意识和自我保护意识,青年教师志愿者积极向家长宣传幼儿春季预防传染病、洗手流程要求以及交通安全等知识,并发放自制的宣传单,她们耐心地解说、微笑地服务,用实际行动学习传承和践行着雷锋精神,树立了良好的教师职业形象。

幼儿园教师志愿者活动总结篇二

参加学校的义工活动,是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师,但我接触的是小学生。在幼儿园,孩子们怎么学习,什么表现,师生如何相处,孩子们之间怎样交往,自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务,我告诉自己一定要好好准备。

平时,我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过:老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致,我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式,孩子们应该不喜欢,我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。稍微修饰一番,确实能提升自己的自信。

至于给孩子们讲什么,作为一名老师,我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性;作为一个母亲,我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来,还是凸显了老师“爱训人”的毛病,但“义工”不就是做老师的好帮手吗?还有一个问题是:自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心,但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己,就着手准备这一方面的材料,以自己的小学生为榜样,在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。

准备妥当,周六下午到幼儿园,没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床,小女孩的头发需要打理。我主动帮忙,自己没有女儿,真是第一次给这么小的孩子梳头发,虽然很用心,但梳得又慢又难看,对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师,既要有相应的教育能力:知识、绘画、表演;又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。如果综合来看,幼师是教育行业里,要求最高、管理最繁琐、工作最累的一个环节。这一点,自己远远不及。

其实,孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中,孩子们真地能够去理解讲解的内容,也能按照要求去做。对于这么小的孩子,确实是难能可贵。在讲之前,我就告诉自己,孩子小,慢点讲。后来跟刘老师的课一比,我才明白自己的语速还是太快了。

整整一下午,两位老师都在不停歇的忙碌,连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领,而且还能做好多好多事情,每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当,一项接着一项,过得相当的丰富多彩。

这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强,而且还非常富有智慧,因为孩子们在园里变得懂事,自立了。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付诸行动时,家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服,或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园,老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子,他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃,还不挑食,饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯,还跟幼儿园的伙食好分不开的。

非常感激幼儿园给我们家长这次机会的,能让我们更好地去了解幼儿园,了解老师,了解自己的宝贝。也感谢老师们对孩子的真诚付出,因为有你们,我们才能放心地把孩子交给幼儿园,安心地工作,舒心地看孩子成长;感谢在我和孩子的生命中邂逅了xxx幼儿园。

幼儿园教师志愿者活动总结篇三

来到后庄幼儿园,小孩子们午睡刚刚醒来。老师体贴地为女孩子们梳理头发,叫还在梦周公的孩子们起床。我们在园长的引进下,为孩子们叠被子、搬好床铺。据了解,他们的午睡有一个半小时,还挺充实的,这也可以让辛勤的老师们歇息一会。

我被分配到了一个中班做小老师。午觉醒来后,他们是零食时间,老师把各自交上来的零食分还给孩子们,那一刻,我的'心情有了个小小的起伏。虽说都是农村来的外地孩子,可至少还是有差距的。有些小朋友的零食多且高端,有些小朋友甚至没有零食吃。孩提时代,最喜欢的就是小零食了,没有零食吃的孩子看着别的孩子吃,不免馋嘴,让人心酸。有个小朋友跟我说,班上有个小男生,老是在垃圾桶里翻零食吃,都是细菌呢。我听后,为小男孩的身体健康担忧,为他的处境感到同情,外地的孩子真心可怜啊!

然后,我给他们上了一节课,先是帮他们巩固了1—30的数字的读法与写法,孩子们的热情很高涨。我想多教他们一些英语,于是在黑板上写了7个字母,有的孩子还是挺认真地跟读了起来,可是有些孩子就完全听不懂或者不感兴趣。我很不解,为什么他们反应不太有。我去咨询老师后得知,他们平时教的都只是讲故事、看动物之类的,没有接触过这些东西。

通过这次志愿者活动,我感到老师真的非常辛苦。一个人要带50多个人的一个班级,还要教4门课,要负责班级里面的卫生状况,每天喊得声嘶力竭,经常扁桃体肿大。我们应该对老师表达崇高的敬意。另外,我们应该多关注贫困孩子的学习状况,多让社会上的好心人捐助一点现代化设备,多媒体设备,让孩子们上得起学,吃得好,学得好。愿孩子们幸福快乐、健康成长。

幼儿园教师志愿者活动总结篇四

志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神;是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。环艺136班这次组织了为“天天向上”幼儿园小朋友服务的德育活动。活动按照策划流程如下进行:

x月15日星期五下午由团支书、班长提前联系好幼儿园,取得了对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于开展活动。随后制定了一张时间、活动安排计划表。通知参与人员带上活动所需工具与资料。在活动之前,向活动指导王老师汇报。

x月19日下午,由活动负责人带领志愿者们通过坐公交到达活动地点——天天向上幼儿园,在与小孩子园负责人联系上后,进行分工和分组,并再次强调了一下注意事项:注意个人言行,注意维护志愿者形象。接着由稂洁同学负责教小朋友画画;在活动的同时,团支书负责拍摄照片。

另外,在这里跟大家分享两位同学的心得:

稂洁同学说:通过图画能引发小孩子动手、动脑,支持小孩子与活动环境的积极互动,引导小孩子根据自己的兴趣爱好对客观事物进行动手操作和动脑思考。探究是儿童在动脑思考基础上的动手操作,是儿童动脑思考和动手操作交织进行的活动。不能让小孩子开动脑筋思考的动手操作活动,不能被看作是探究活动。在图画的教导上,应该引导小孩子提高兴趣,发挥想象力。因为兴趣是的老师!只有跟这些年龄段的孩子讲他们感兴趣的东西,才能真正的引起小孩子的好奇心,使活动更加有气氛,有意思,有意义,也才能起到发展小孩子思考能力和探索能力的作用。

贺达武同学说:良好的教育环境能激发小孩子各方面的兴趣,如:经常听音乐,使小孩子注意某些音乐旋律,就容易激发小孩子对音乐的爱好;给孩子讲一些有趣的故事,则能引起孩子对阅读的兴趣;让小孩子广泛地接触生活中一些他们能理解的事情,开阔他们的视野,丰富知识,可以培养小孩子多方面的兴趣爱好。兴趣越广泛,他们的精神世界就越丰富,思维就越活跃。即使是最顽皮淘气的孩子,一旦置身于新的环境中,也会睁大眼睛,专注地认识这个世界。他们会很有兴趣地观察树上叫的小鸟,水中游的鱼儿,地上爬的小虫等等。在观察的过程中,他们常常会惊喜地发现大蒜长芽了,萝卜叶子长出来了,小蝌蚪长出腿了。

幼儿园教师志愿者活动总结篇五

我们学校为了发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,弘扬社会新风,根据xx文件精神,结合我校实际,期间我校全面开展了志愿者活动,现将活动情况总结如下:

1.要做好领导组织,大力作好宣传,是成功开展活动的保证。

在志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和校园之声栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

2.结合实际情况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提。

(1)做一名注册志愿者此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。

(2)在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。

(3)在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些脏、乱、差,然后通过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。

(4)根据校园特点,在一帮一志愿者活动中,我校主要是在各班开展身边的雷锋互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。

同时,我们还以此为契机,结合xx节,开展了为妈妈献孝心活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。

通过这些活动的开展,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到学校、社会和学生家长的好评。

1.由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。

2.由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。

3.没有注重资料的收集。

1.加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;

2.以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。

3.按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。

4.加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。

5.做好资料的收集整理工作。

幼儿园教师志愿者活动总结篇六

参加学校的义工活动,是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师,但我接触的是小学生。在幼儿园,孩子们怎么学习,什么表现,师生如何相处,孩子们之间怎样交往,自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务,我告诉自己一定要好好准备。

平时,我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过:老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致,我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式,孩子们应该不喜欢,我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。稍微修饰一番,确实能提升自己的自信。

至于给孩子们讲什么,作为一名老师,我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性;作为一个母亲,我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来,还是凸显了老师“爱训人”的毛病,但“义工”不就是做老师的好帮手吗?还有一个问题是:自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心,但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己,就着手准备这一方面的材料,以自己的小学生为榜样,在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。

准备妥当,周六下午到幼儿园,没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床,小女孩的头发需要打理。我主动帮忙,自己没有女儿,真是第一次给这么小的孩子梳头发,虽然很用心,但梳得又慢又难看,对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师,既要有相应的教育能力:知识、绘画、表演;又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。如果综合来看,幼师是教育行业里,要求最高、管理最繁琐、工作最累的一个环节。这一点,自己远远不及。

其实,孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中,孩子们真地能够去理解讲解的内容,也能按照要求去做。对于这么小的孩子,确实是难能可贵。在讲之前,我就告诉自己,孩子小,慢点讲。后来跟刘老师的课一比,我才明白自己的语速还是太快了。

整整一下午,两位老师都在不停歇的忙碌,连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领,而且还能做好多好多事情,每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当,一项接着一项,过得相当的丰富多彩。

这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强,而且还非常富有智慧,因为孩子们在园里变得懂事,自立了。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付诸行动时,家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服,或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园,老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子,他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃,还不挑食,饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯,还跟幼儿园的伙食好分不开的。

非常感激幼儿园给我们家长这次机会的,能让我们更好地去了解幼儿园,了解老师,了解自己的宝贝。也感谢老师们对孩子的真诚付出,因为有你们,我们才能放心地把孩子交给幼儿园,安心地工作,舒心地看孩子成长;感谢在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼儿园。

幼儿园教师志愿者活动总结篇七

20xx年xx月,xx学校根据《xx市教育局关于成立教师志愿服务队并积极组织开展活动的通知》,组建了教师志愿者服务队,制订了教师学雷锋志愿者服务队工作计划,并认真开展了教师志愿者服务队活动。

学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者,他们分别是:宋xx、张xx、周xx等。

1、教师志愿者服务队以关爱他人为主题,开展了支教助学活动。

一是利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。

二是把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

2、教师志愿者服务队以关爱社会为主题,开展了文明风尚普及活动。

队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

3、教师志愿者服务队以关爱自然为主题,开展了城乡环境综合整治活动。

一是开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。

二是结合5·12纪念日,在学生中开展了防灾减灾知识宣传。

三是以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

xx学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!

幼儿园教师志愿者活动总结篇八

2019年xx月,xx学校根据《xx的通知》,组建了教师志愿者服务队,制订了教师学雷锋志愿者服务队工作计划,并认真开展了教师志愿者服务队活动。

学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者,他们分别是:xx、xx、xx、xx等。

1.教师志愿者服务队以关爱他人为主题,开展了支教助学活动。

(1)利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。

(2)把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

2.教师志愿者服务队以关爱社会为主题,开展了文明风尚普及活动。

队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

3.教师志愿者服务队以关爱自然为主题,开展了城乡环境综合整治活动。

(1)开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。

(2)结合xx纪念日,在学生中开展了防灾减灾知识宣传。

(3)以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

xx学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!

幼儿园教师志愿者活动总结篇九

身为小学教师自然应该要为学生做一个榜样,在参加志愿这活动以后自然才能够有所总结,才能够为学生传授经验。以下是由本站小编为大家整理的“小学教师志愿者。

”,仅供参考,欢迎大家阅读。

20xx年x月,xx小学组建了教师志愿者服务队,制订了“教师学雷锋志愿者服务队。

工作计划。

一、组建队伍。

学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者,他们分别是:x老师、xx老师、x老师等。

二、开展活动。

教师志愿者服务队以“关爱他人”为主题,开展了支教助学活动。利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

教师志愿者服务队以“关爱社会”为主题,开展了文明风尚普及活动。队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题,开展了城乡环境综合整治活动。开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。在学生中开展了防灾减灾知识宣传。以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

xx小学教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!

x月x日这天,xx小学的志愿者小分队的同学带上慰问品——菜油、面及生活日用品与社区自愿者一起,走进社区,在老师的带领下去慰问社区的孤寡老人们,为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿,把温暖送到困难家庭。

在活动开展之前,我校进行了一系列的准备,到社区了解了哪些孤寡老人和家庭困难的家庭需要大家的关爱。在活动开始之前,我们积极与家长和学生沟通,力求得到更多人的支持,并且在把活动落实到实处的同时扩大社会影响力,号召更多的人一起加入到志愿者这个光荣的行列中来。

在活动的开展中,我校的教师和学生代表给周围的市民留下了深刻的印象。部分市民在赞许的同时,也表达出了自己也愿意成为志愿者,为社会服务的良好愿望。

本次志愿者活动比较成功,也收到了很好的反响,扩大了志愿者活动的影响力,我们会组织更多的学生投身到学雷锋志愿者活动中来。让更多的人参与到此活动中,我们的社会会更加美好和和谐。

今天是x月x号,结束了三天的以关爱老人为主题的志愿者活动,今天实践队员开始了以支教为主题的志愿者活动,地点依然是xx乡xx村。今天是支教的第一天,实践队员都比较激动。

一大早实践队员就来到了村子里的小学,这个小学的学生暑期在这补课,实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范大学的大学生,都很高兴。实践队员。

自我介绍。

完之后,他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活,和实践队员交谈起来。

实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。然后就开始了支教的第一课,首先是英语课,一个老师负责在上面讲课,其他人负责在底下配合,实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜,同学们很是感兴趣,并觉得很是好学。本以为孩子们不喜欢,没想到都反应说这些记单词的办法很好,不会很枯燥,也不用死记硬背。

后来实践队员又上了语文数学课,在语文课上遇到一些组词和造句题,这些宝贝们造的句子和组的词很是有趣,整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的过程中,实践队这一行人收获颇多,体验被尊重的满足感和传授知识的自豪感。

孩子是祖国的花朵,在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习知识,获得更好的成长。小学生们表示他们很喜欢上学,因为在学校不仅可以学到知识,还可以和小朋友们玩耍,这是十分有趣的。但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。因为农村的小学上课的形式较为单一,仅局限于老师讲授,一般没有多媒体之类的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱,甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目,由于不是专业教师,老师的备课也没有太用心,这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映:在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。

在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导,不会的题目一直空着。由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视,其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素,孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的学习某项特长,而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣。

虽然国家对农村发展较为重视,但我国农村的教育依旧存在很多的问题,孩子们也属于社会上的弱势群体,他们应该得到更多的关注与呵护。

教师志愿者服务队,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是继承中华民族传统美德,又是新时期推进精神文明建设的新举措,更是学校对教师进行思想政治和传统美德教育的重要途径。在广大青年教师中间树立“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则,广大青年教师不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务。现在,xx中学共有xx名教师志愿者,涉及不同层面和内容的志愿服务。

自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来,我校团委积极响应市创文办和市教育局的号召,组织开展了一系列的志愿者服务活动,现将开展的主要活动总结如下:

一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动。

我校团委在团市委的统一组织下,围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容,组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中,志愿者们认真负责,文明劝导该路段不文明现象,广大市民对本次活动的开展也表示大力支持,都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展,在一定程度上加强了一部分市民的文明意识,这为我市承办亚运项目,争创文明城市打下了良好的基础。

二、开展文明出行月活动。

为增强我校师生的交通安全意识,养成自觉遵守公共秩序的良好习惯,保障师生的安全,按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”

活动方案。

的要求,结合我校的实际情况,我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。

通过开展此次“文明出行月”活动,我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识,增强了师生交通安全意识,排查了交通安全隐患,为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。

三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动。

1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与敬老院定点挂钩,每学期组织师生到敬老院开展服务活动,同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目,这为他们增添生活乐趣。

2、关注残障群体,共建爱心阳光家园。由我校青年志愿者服务队组织了10名教师志愿者前往我市xx学校参加助残和支教活动。教师们通过巧妙的方法与智障儿童沟通,帮助智障儿童提高生活自理能力,丰富他们的生活,帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时,也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心,同时塑造青年志愿者高素质,关注弱势群体,乐于奉献的高尚形象。

在本次“志愿服务月”实践活动中,我校志愿者表现出色,能充分体现志愿者的服务精神。同时,我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机,不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设,以更加出色的表现服务社会!

我们学校为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,结合我校实际,我校全面开展了青年教师志愿者活动,现将活动情况总结如下。

一、做法和经验。

1、做好组织,大力宣传,是成功开展活动的保证。

在青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

黑板报。

评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

2、结合实际,确定项目及方法,是取得实效的前提。

1、“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。

2、在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发师生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。

3、在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后通过集合演讲,使师生乐意去参加此项活动。

4、根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。

通过这些活动的开展,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到学校、社会和学生家长的好评。

二、存在的不足。

由于最近工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。没有注重资料的收集。

三、下步打算。

加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。做好资料的收集整理工作。

幼儿园教师志愿者活动总结篇十

参加学校的义工活动,是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师,但我接触的是小学生。在幼儿园,孩子们怎么学习,什么表现,师生如何相处,孩子们之间怎样交往,自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务,我告诉自己一定要好好准备。

平时,我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过:老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致,我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式,孩子们应该不喜欢,我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。稍微修饰一番,确实能提升自己的自信。

至于给孩子们讲什么,作为一名老师,我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性;作为一个母亲,我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来,还是凸显了老师“爱训人”的毛病,但“义工”不就是做老师的好帮手吗?还有一个问题是:自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心,但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己,就着手准备这一方面的材料,以自己的小学生为榜样,在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。

准备妥当,周六下午到幼儿园,没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床,小女孩的头发需要打理。我主动帮忙,自己没有女儿,真是第一次给这么小的孩子梳头发,虽然很用心,但梳得又慢又难看,对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师,既要有相应的教育能力:知识、绘画、表演;又要有足够的耐心、细心管理孩子的.日常生活。如果综合来看,幼师是教育行业里,要求、管理最繁琐、工作最累的一个环节。这一点,自己远远不及。

其实,孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中,孩子们真地能够去理解讲解的内容,也能按照要求去做。对于这么小的孩子,确实是难能可贵。在讲之前,我就告诉自己,孩子小,慢点讲。后来跟刘老师的课一比,我才明白自己的语速还是太快了。

整整一下午,两位老师都在不停歇的忙碌,连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领,而且还能做好多好多事情,每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当,一项接着一项,过得相当的丰富多彩。

这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强,而且还非常富有智慧,因为孩子们在园里变得懂事,自立了。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付诸行动时,家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服,或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园,老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子,他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃,还不挑食,饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯,还跟幼儿园的伙食好分不开的。

幼儿园教师志愿者活动总结篇十一

xx年5月,xx学校根据《南昌市教育局关于成立教师志愿服务队并积极组织开展活动的通知》,组建了教师志愿者服务队,制订了“教师学雷锋志愿者服务队工作计划”,并认真开展了教师志愿者服务队活动。

学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者,他们分别是:宋xx、张xx、周xx、胡xx等。

1、教师志愿者服务队以“关爱他人”为主题,开展了支教助学活动。

一是利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。

二是把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

2、教师志愿者服务队以“关爱社会”为主题,开展了文明风尚普及活动。

队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

3、教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题,开展了城乡环境综合整治活动。

一是开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。

二是结合“5·12”纪念日,在学生中开展了防灾减灾知识宣传。

三是以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

xx学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的'一道亮丽的风景线!

xx学校

xx年五月

幼儿园教师志愿者活动总结篇十二

前段时间,xx学校组建了教师志愿者服务队,制订了"教师学雷锋志愿者服务队工作计划",并认真开展了教师志愿者服务队活动。

一、组建队伍。

学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者。

二、开展活动。

1、教师志愿者服务队以"关爱他人"为主题,开展了支教助学活动。利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

2、教师志愿者服务队以"关爱社会"为主题,开展了文明风尚普及活动。队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

3、教师志愿者服务队以"关爱自然"为主题,开展了城乡环境综合整治活动。

开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。在学生中开展了防灾减灾知识宣传。以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

xx学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!

幼儿园教师志愿者活动总结篇十三

为了适应幼儿教育发展需要,促进我园教师队伍的整体素质,并尽快适应教育的新形势、新要求,转变教育观念,提高幼儿园课堂教学质量,娇子幼儿园于6月27日-7月5日组织开展了为期5天的全园教师观摩课活动。

本次活动提高教师了的教学基本功,提升了教师业务素质和教学能力,提高了教育教学质量。借助教师说课、上课、评课的交流平台,促进了各教师间专业技能发展。

听课期间,全体老师本着取长补短的谦虚态度积极踊跃的参加了本次活动。活动上,授课教师的激情讲解;课下,评课时老师们智慧与智慧的碰撞让所有的老师都收获满满。

为了上好这次活动课,老师都非常认真地准备了许多教具。活动上的每句话都在反复琢磨,每个环节都经过精心设计。xxx老师的音乐活动《旋转木马》、xxx老师的语言活动《小小喷水枪》、xx老师的语言活动《识字课》、xx老师的数学活动《认识"0"》通过有目的的观察幼儿的操作策略,引导幼儿积极主动地去感知、操作、探索、发现,鼓励幼儿积极思考。本节活动得到全园老师的一致好评。其实这和老师们平时的认真与负责是分不开的。

在活动中,老师转换身份,有主导者变为引导者,以游戏贯穿活动终始,幼儿变为主体,在玩中学,学中玩。这也符合了《纲要》的要求。像xxx老师的语言活动《爱笑的.鲨鱼》、xxx老师的语言活动《云朵棉花糖》、xx老师的语言活动《火龙爸爸戒烟记》以及xxx老师的健康活动《爱的手语》就把小朋友们带入了故事中,为学习后面的知识点打下了良好的基础。

xxx老师在数学活动《认识颜色》、xxx老师的科学活动《煮蛋和煎蛋》及xx老师的数学活动《比较多少》中选用了小朋友最喜欢的活动方式把小朋友的兴趣一下子紧紧抓住了,孩子们玩的不亦乐乎。

本次活动,授课教师教态活泼、亲切、自然,语言生动,亲和力强,课堂活跃,幼儿学习态度积极,情绪良好,在经验、能力等方面获得了相应的提高。

教师在选材上都认真的考虑到了孩子的年龄特点,有针对性的选择活动的内容。

目标与过程协调统一,活动的过程能为目标服务。教师较好地把握了活动的节奏,环节过渡自然和谐,层层递进,让孩子在快乐的学习氛围中大胆地表达、操作。

教具的精心准备与恰当运用。七节活动课都根据活动的需要准备了教具(学具),课件的制作更是令人耳目一新。

活动组织有序,层次清晰,重点突出。教师能以亲和的态度和灵活的活动形式建构安全、平等的学习环境。能充分发挥幼儿的主动性、参与性和操作性。

当然还存在的不足的地方:

比如学科特色不够突出,内容混合过多;教具摆放不到位;教师知识经验准备不够充分。教师语言不够精炼。有的课活动时间把握不够恰当。

通过这次观摩学习,老师们互相学习别人的优点,从别人的不足中得到启发,丰富了我园教师的教学经验和教学方法,给今后的工作带来了很大的启发和帮助。在今后的工作中老师们还会不断学习、实践,吸取好经验,完善自己的不足,更好地完成以后的教学工作。

幼儿园教师志愿者活动总结篇十四

最近在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列教师志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。

我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。

我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了义务教育的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的'权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。我校开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气异常寒冷,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。

另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

幼儿园教师志愿者活动总结篇十五

在广大青年教师中间树立“成才在校园,奉献在社会”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则,广大青年教师不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务。现在,xx中学共有xx名教师志愿者,涉及不同层面和内容的志愿服务。

自我市在全市范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来,我校团委积极响应市创文办和市教育局的号召,组织开展了一系列的志愿者服务活动,现将开展的主要活动总结如下:

一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动。

我校团委在团市委的统一组织下,围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容,组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中,志愿者们认真负责,文明劝导该路段不文明现象,广大市民对本次活动的开展也表示大力支持,都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展,在一定程度上加强了一部分市民的文明意识,这为我市承办亚运项目,争创文明城市打下了良好的基础。

二、开展文明出行月活动。

为增强我校师生的交通安全意识,养成自觉遵守公共秩序的良好习惯,保障师生的安全,按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”

活动方案。

的要求,结合我校的实际情况,我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。

通过开展此次“文明出行月”活动,我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识,增强了师生交通安全意识,排查了交通安全隐患,为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。

三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动。

1、开展尊老敬老活动。我校志愿者服务队与敬老院定点挂钩,每学期组织师生到敬老院开展服务活动,同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目,这为他们增添生活乐趣。

2、关注残障群体,共建爱心阳光家园。由我校青年志愿者服务队组织了10名教师志愿者前往我市xx学校参加助残和支教活动。教师们通过巧妙的方法与智障儿童沟通,帮助智障儿童提高生活自理能力,丰富他们的生活,帮助他们去更好地了解社会和与外界沟通。在帮助他们的同时,也激发了青年们对社会公益事业的责任感和自信心,同时塑造青年志愿者高素质,关注弱势群体,乐于奉献的高尚形象。

在本次“志愿服务月”实践活动中,我校志愿者表现出色,能充分体现志愿者的服务精神。同时,我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机,不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设,以更加出色的表现服务社会!

我们学校为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,结合我校实际,我校全面开展了青年教师志愿者活动,现将活动情况总结如下:

一、做法和经验。

在青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

黑板报。

评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

二、存在的不足。

由于最近工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。没有注重资料的收集。

三、下步打算。

加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。按照团委。

工作计划。

认真开展好每一次活动。加强对志愿者服务工作的监督确保志愿者活动取得实效。做好资料的收集整理工作。

最近在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列教师志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、立足校内,开展“爱心”服务大行动。

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。

我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动。

以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。

我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了义务教育的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文。

倡议书。

”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展服务村民大行动。

幼儿园教师志愿者活动总结篇十六

我们学校为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,结合我校实际,我校全面开展了青年教师志愿者活动,现将活动情况总结如下:

一、做法和经验。

在青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

二、存在的不足。

由于最近工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。没有注重资料的收集。

三、下步打算。

加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。做好资料的收集整理工作。

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