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最新读五三班的坏小子有感(实用8篇)
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最新读五三班的坏小子有感(实用8篇)

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最新读五三班的坏小子有感(实用8篇)
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演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。怎样处理人际关系,让自己在工作和生活中更加融洽?总结范文可以激发我们对总结的兴趣,让我们更加主动地去总结和思考。

读五三班的坏小子有感篇一

暑假前,张老师将自家的书运进教教室,我借来三本,其中一本是《五・三班的坏小子》,我真是爱不释手,没想到杨红樱阿姨当初写这样的故事,只是想取悦她的女儿,让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。

每次打开这本书,就能看到一个个快乐的场景。他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,在这金色的童年里,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五・三班的坏小子们”,既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们,我从心底里喜欢他们,更喜欢《五・三班的坏小子》这本书。

不过,我在阅读时,常常想起我们四(2)班的快乐生活。肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生,常常在我的眼前跑来跑去,叽叽喳喳地闹个不停,我仿佛又回到鲜活开心的校园生活。我的班上以前也有这样几个坏小子,他们有的时候让我气得火冒三丈,有时候让我哈哈大笑,那些坏小子有时候还会吵架呢,我们女生就会上去极力阻止。

《五・三班的坏小子》中的三八线仍然使我记忆犹新,那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间,说这叫三八线,并且要签订《三八线公约》。读完这个小故事,我也想和同桌搞一个三八线,因为他写作业时,膀子好像特别长,挤得我只有十厘米的地方了。不过,我既不用笔画线,也不用刀刻,当然只是口头签订《三八线公约》,因为我们可不想破坏友谊。

读完这本书,我就打开我的日记本,看看我们四(2)班“坏小子们”,眼前又再次浮现出他们活泼调皮的身影。朱桂城在课本剧表演中,用棉花粘成白眉毛,白纸条粘成白胡子表演老爷爷,拄着老柳树枝,却一步一瘸地唱着童谣,逗得全班同学哈哈大笑。张丽扬同学特别好玩,我在教室走廊里走,她明明在前面走,突然来了个“倒挂金钩”的绝招,身子向后一弯,双手撑住地面,头便在两个脚后跟之间,笑眯眯得叫起来:“朱烨璐,我是毛毛虫,你怕不怕?”

我们四(2)班还有好多聪慧调皮、天真善良的同学,没有了他们,我的童年同样也就没有了精彩。突然,我的眼前一亮,对呀,我也要做一回小作家,像杨红樱阿姨那样,将我们班的故事编成一本《四(2)班“坏小子们”》,记下我们快乐的童年,让美丽的故事长成熠熠生辉的长春树。

读五三班的坏小子有感篇二

今天我读《五・三班的坏小子》这本书,杨红樱写这本书们只想取悦她的女儿,让她重温小学时的幸福时光。故事里主要讲了一群“坏”小子们该调皮的时候调皮,该捣蛋的时候捣蛋,这本书以“肥猫”、“米老鼠、”“兔八哥”、“豆芽儿”这样一群活泼可爱的小男生,构成了个鲜活开心的校园故事。这本书里有“坏小子”的故事、有“坏小子”和女生的故事、有“坏小子”和老师的`故事、有“坏小子”的军训故事。

也许每个班上都“坏”小子,童年的生活会而更精彩!

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读五三班的坏小子有感篇三

《五三班的坏小子》主要是讲肥猫、米老鼠、豆芽菜、兔八哥这四个坏小子和五三班女生、老师之间发生的有趣故事。这群坏小子虽然个个调皮捣蛋,他们却努力为班级争光,帮助同学。他们天真可爱,各有特色。肥猫有两颗大门牙,他的脸又短又宽,笑起来特别像猫。他超级爱吃,上课也经常偷偷地吃,偷吃的技巧非常娴熟,就这么一个人物竟有一个不可思议的的名字——鲁云飞;米老鼠性格和老鼠非常相似,个子虽小,但破坏性极大,胆小怕事,不甘寂寞,经常闯祸,因为姓米,所以同学们都叫他“米老鼠”;飞毛腿站小欧瘦瘦的,但是跑得比兔子还快,所以得名“兔八哥”;爱吃稀饭的豆芽儿——黄豆豆,头大身小身小,平时在班上虽然不起眼,但是爱吹牛,课堂上经常捣乱,令老师头疼…….五三班的女生们个个也是机灵可爱,典型的代表就是小魔女秦天月、侠女戴安、美女艾薇……五三班的这群男生女生虽然各有特色,但是令我印象最为深刻的就属肥猫鲁云飞了。

肥猫是个体重快60公斤的小胖子。哈哈,这点和我还是有点像的哦!他非常好玩,非常爱吃。上课时,把一只手放在桌子里,结果放在桌子里的手就有了活儿——敲鸡蛋,还会发出“笃笃笃”声音,老师听到声响转身后他却马上装得若无其事,淡定得老师察觉不到任何蛛丝马迹,但是在老师又转身的一瞬间,他会以迅雷不及掩耳之势把蛋吞下去,真是一个活宝啊!

肥猫还非常讲义气,他经常当米老鼠的替罪羊,但是他从来都不抱怨,也不会去计较个人的得失…..我们同学之间就需要这样互相团结,互相包容,和睦相处。不要为一点小事斤斤计较,这一点,肥猫给我们做了很好的榜样。

像肥猫这样的孩子,才是一个真正的孩子,也正是因为他们,我们的童年生活才更加璀璨夺目,有滋有味。我们应该像五三班的坏小子一样有一个天真快乐,充满童趣的童年。这个时候的我们,天真可爱,调皮捣蛋,聪慧善良,烂漫无邪,乐于助人。当我们有一天长大了回忆起童年,一定会感觉特别的幸福。

读五三班的坏小子有感篇四

当品读完一部作品后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的读《五三班的坏小子》有感,希望对大家有所帮助。

我读过许多的书,不过令我印象最深刻的还是前几天刚读完的《五·三班的坏小子》这本书。

文章中让我感慨最多的故事就是《飞毛腿兔巴哥》了。它讲的是:五年级开运动会了,五·三班由兔巴哥上场参加400米跑步比赛。兔巴哥平时都是闭着眼睛跑步。这天他和往常一样,又闭着眼睛向前跑去,跑到了一半时才意识到自己跑错了方向。危急时刻它立即调过头,来不及多想,振作精神,不气馁,使出全身力气向终点跑去......最后第一个跑到终点,获得了朋友们的满堂喝彩。

我被兔巴哥这种遇到困难不气馁的精神感动着。是啊,世上无难事,只怕有心人。只有我们遇到困难不放弃,遇到挫折重新站起来,不退缩,不恐惧,最后才能成功。人都是平等的.,但为什么有些人成为佼佼者,有些人却碌碌无为呢?原因很简单:成功的人遇到困难不放弃不害怕;而有些人遇到困难就退缩恐惧,停沚不前,所以最后才一事无成。

读五三班的坏小子有感篇五

看了,看了几篇后我便爱不释手。

这本书是说白果林小学的五(三)班,有四位非常淘气而出名的“坏小子”。

他们所在的班级,既优秀又差劲。为什么会说既优秀又差劲呢?优秀的是他们班的同学非常聪明;坏就坏在他们的淘气。“坏小子”虽然坏,但他们有爱心。肥猫是个大胖子,他每天都需要吃很多东西。他特别爱吃的就是“中国汉堡”,他每次都会在第四节课上掏出来,偷偷地吃。有时候被老师发现就得挨骂。虽然他外表看起来很坏,其实他心地很善良。有一次,天下了大暴雨,有一位女生忘记带雨伞,他把伞塞进她的手里就跑,等那个同学回到家门口,肥猫突然从一个地方钻出来,把伞拿走。“米老鼠”更是一个捣蛋鬼,经常恶作剧,害得肥猫经常被严老师请家长。不过有一次,他家的猫病了,他又没钱替猫治疗,哭了个半死。这说明,他非常有爱心。“兔巴哥”是五(三)班里面跑得最快的。他有一个特点,就是每次跑步都会闭上眼睛。记得有一次运动会接力赛,他不管三七二十一地往前冲,一下子就冲出了跑道,害得五(三)班只得了第三名。豆芽儿是一个吹牛大王,他每次说的那些故事,同学们都会半信半疑,以为他在吹牛。

我从他们身上看到了我们六(三)班的身影,生机勃勃,聪明调皮。里面的肥猫就像我们班的陈锴一样,肥嘟嘟的身子,调皮爱闯祸,还很爱贪吃,经常被老师批评,不过他很讲义气。豆芽儿也挺像我们班的李丁森,老是爱吹牛。表面上他们是淘气鬼,但是通过几个事件,才发现他们非常善良热心。从中我明白了一个道理:不能以貌取人,要善于发现别人的优点。

读五三班的坏小子有感篇六

今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事搞笑又有趣。那几个“坏小子”让我记忆忧新。

首先登场的是“坏小子”肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点,但他是个爱同学的人。大雨天,他把伞借给了他的“死对头”。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿,他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声,逗大家开怀大笑,真让老师哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着那。。。。。。。

我看着这本书我觉得那几个“坏小子”就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个“坏小子”看似渺小,其实伟大。

我的童年生活因他们而精彩。

指导教师:刘芸。

投稿:-8-180:24:45。

读五三班的坏小子有感篇七

《五三班的坏小子》这本书,特别贴近我们生活,就像我们班发生的事一样,其中一篇《酒心巧克力》,我觉得很好玩。内容大概是:春天,严老师带领我们去桃花沟春游,肥猫听说欧亚菲带了一盒外国巧克力,口水直流,绞尽脑汁的和她们套近乎,还大方地贡献出自己带的好吃的,女孩们慷慨地让肥猫吃了七颗巧克力,结果肥猫醉了,出尽洋相,酒后吐真言,说出自己干的“坏事”,喝了茶才醒过来。

读这篇文章时,我从头笑到尾,肚子都疼了,最可笑的是描写肥猫贪吃、醉样形象逼真,淋漓尽致,活生生呈现在我面前,肥猫很聪明,会想办法解决问题,达到自己的目的,五三班的同学也很团结友爱,互相帮助,活泼开朗的班级,真让人羡慕呀,这让我想起我们可爱的三二班。其实,我们应该少吃酒心巧克力,它刺激脑子的发育,不利于我们健康成长。

读五三班的坏小子有感篇八

上课铃响了,可同学们还是闹哄哄的,此时此刻,我不由自主地想起了杨红樱阿姨的那本书《五.三班的坏小子》。

《五.三班的坏小子》主要是讲肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥这四个坏小子和五、三班的女生、老师之间发生的有趣故事还有军训故事。然而,这四个坏小子花样可多了,什么立体三八线呀、偷水管呀、纸上战争呀等等,说都说不完。

这四个坏小子他们也都有他们自己的特点。

我觉得杨红樱阿姨的这本书充分表现了当代儿童生气勃勃、天真善良的一面。在这里我们可以看到我们多彩的童年生活。

看到这本书,我想起我们班级里也有调皮捣蛋的男生,但是他们也会为班级争光,帮助同学。那群坏小子们,每天打乒乓、篮球等,没有一样他们是不玩的。但是他们表现出的天真无邪,聪慧调皮,往往是很多小孩没有的。我相信他们的心灵始终是最纯洁的。

我想:我们的童年生活因他们而精彩!

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