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参观苍南博物馆范文(20篇)
  • 时间:2023-12-02 09:37:18
  • 小编:紫衣梦
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参观苍南博物馆范文(20篇)

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参观苍南博物馆范文(20篇)
    小编:紫衣梦

文化是一个国家的软实力,我们应该发扬传统文化。怎样进行心理总结?有没有一些有效的方法和工具可以帮助我们进行总结?这些总结范文可以为我们提供一些写作思路和技巧,帮助我们写出更好的总结。

参观苍南博物馆篇一

今天,我背着满包的零食,怀着无比激动的心情来到学校。不一会儿,老师就组织全校同学在操场上集合,之后,我们做上了大巴车,出发喽!

我们自觉分成三个小组,开始参观了。我的组员们边走边吃,而我却被一个个问题迷住了:人类是怎么进化成现代人的?长颈鹿的脖子为什么变得那么长?动物起源又是怎么一回事?我绞尽脑汁想了半天也没想出来,看了看资料我才明白:人类是这样进化的:南方古猿——能人——直立人——智人——现代人;长颈鹿是因为随着地球的变迁,自己也在不断的变化;而动物的起源其实就是一个单细胞,经过不断的进化,才进化成现在的样子。接着我们又来到马赛人的“家”,他们的鞋都是轮胎底做的,而且他们从不挖水,宁可渴死,马赛人认为牲畜和草有很大的关系,而草和土地又有密不可分的关系,所以他们把土地看的像龙一样神圣。下一个展厅,恐龙公园,哪里有关于恐龙的知识;水生动物厅,有好多漂亮的我不知道名字的、古怪的鱼;动物的奥秘,那里解答了我不少疑惑……总而言之,言而统之,这个博物馆给了我们不少知识、快乐和生命中的秘密。

最后,老师给我们照了相,全班都在疯狂地抢镜头,那可是争先恐后啊!呵呵!

参观苍南博物馆篇二

在上海这个梦幻般的城市里,有一个充满了航海传奇的地方。那里有数以百计的船模型,丰富有趣的闯关……想必你都猜到了吧?-------嘻嘻,这里就是中国航海博物馆。

一到达目的地,我就被它的美所震撼到了。两片宽阔的扇叶,形成一个半开形。中间那颗水蓝色“珠宝”就好比龙王宫的夜明珠,美轮美奂,迷倒众人。迷倒众人。扇叶仿佛是两只娇嫩的细手捧着“珠宝”。围观的人啧啧称赞,就连平时挑剔的我也赞不绝口。芸芸众生都前来一看它的`风采,照相机里风情万种的它不仅相貌美美哒,里面包含的文化也不少哦!不信?跟我来!

虽然这些都让人特别喜欢,但我最喜欢的还是船员馆。

走进这个神奇的地方,戴上3d眼镜,来到虚拟驾驶室。只见风平浪静,阳光灿烂,船缓缓前进,有一种虚虚幻幻,似真又亦非真的感受。明明船纹丝不动,却感觉船身摇摇晃晃,不觉有种眩晕。忽觉一阵海风飘来,风,那么轻柔,带动着旗子一起翩翩起舞,当一阵海风飘来,如同母亲的手轻轻地抚摸自己的脸庞。我喜欢在这里的感觉,带有如梦似幻,也有一种丝丝凉意。真让人心旷神怡!

在电影中,我最喜欢的便是《火星救援》了。沙椅下随着遥控器乱摇乱摆的绳子,趁人不注意像瀑布似的水花,立体逼真的影片景物……这些道具让我惊讶无比,电影里的情节更是让我懂得了许多道理:电影里的主人公即使在如此困难的环境下也能继续生存下去,让我看到了生命的顽强。我们作为新时代的主人更应该遇到困难迎刃而上,克服由困难化身的拦路虎,做一个勤奋向上的好少年!

有序的早晨,丰富的上午,快乐的中午,轻松的下午,今天的一日游真是收获多多。上海航海博物馆,你真是一个令人神往的地方啊!

参观苍南博物馆篇三

星期五下午,王老师帯我们班所有同学去参观博物馆,第一站我们去的是蒙古族历史文化展厅,进了蒙古族历史文化展厅第一眼就看到二十二头牛拉着一个大蒙古包。柴伊宁帯着耳麦,腰上有个小音箱,我们在这里参观了50分钟,全部是由柴伊宁同学讲解的了。

第二站,同学们来到了古生物展厅,王昕开始给我们讲解古生物展厅里的`展品,她从石源、细菌讲到无齿芙容龙,经过火山爆发的现场再现,寒武纪生命大爆发,奇虾、鹦鹉螺、直角鹦鹉螺、三叶虫、木炭,王昕介绍了10分钟左右。接下来的部分由刘蒙介绍,开始讲7大洲4大洋,介绍了鄂尔斯的恐龙脚印化石,还介绍了恐龙是怎样灭绝的,现在的鸟就是恐龙的后代,还讲了三指马、长毛象、披毛犀、王氏水牛……一直讲到了河套人,刘蒙介绍的津津有味。

今天,同学们听的都很认真,尤其柴伊宁讲的蒙古族历史文化,让大家刮目相看。其实这些我也会,我也不止一次来到这里,每次来都会有新的收获。

参观苍南博物馆篇四

今天我们学校一起去天文馆参观。

老师给我们发了票,我们先去a馆,再去b馆。

到了a馆的一个厅,里面有好多关于太阳、月亮、星星的照片,老师把每一张照片的意思都给我们讲了。我们又去了一个馆,里面有一些我们上去可以照照片的,还有好多关于星球的图画和讲解。

然后我们到了b馆,里面有好多可以体验的活动,有我们可以看的望远镜也有挑战岛。还有一些陨石,最后我们去玩了一个关于星球的滑滑梯。

到了外面,我们要集合了。我觉得今天好开心呀!

参观苍南博物馆篇五

今天上午,爸爸和妈妈带着我去自然博物馆参观。

到了那里,我们先来到大展厅里,首先见到的是恐龙化石。

恐龙化石身高9米,体长16米,是目前世界上最大的恐龙。因为它的嘴巴像鸭子,所以也有人叫它鸭嘴龙。

看到它,我心想:这化石难道是真的吗?于是,我问爸爸:“这些化石是真的吗?”爸爸指着恐龙化石亲切地回答说:“是真的,这些化石离我们现在已经很远了。”

我们离开恐龙馆来到水族馆。水族馆里有许多海洋生物,成群结队的鱼儿游来游去,不停地吐着泡泡,大乌龟趴在那里一动不动,像是在思考什么问题。这时,我看见鲤鱼妈妈正在教小鲤鱼捕食的本领。我的心里非常好奇,就飞快地跑过去看,只见鲤鱼妈妈正带着小鲤鱼追逐水中的小虫子,鲤鱼妈妈给小鲤鱼做了一下示范,啊!小鲤鱼真的捉住虫子了,小鲤鱼真聪明!我高兴地跳了起来。

然后,我们依次看到海龟、巨鱼、野象化石、布犀牛等自然景观。

参观结束了,我今天又懂得了许多知识,心里可高兴了。

参观苍南博物馆篇六

暑假的周末,爸爸妈妈都休息,他们拉我一起商量炎炎夏日里去哪里游玩,既能避暑又能寓教于乐的。于是我们上网“百度”,最终选定了没有去过的上海玻璃博物馆。

第二天,我和爸爸妈妈起了个早,备好防晒降温的必需品,向博物馆出发。经过了步行、换车,我们终于到达上海玻璃博物馆。

我们来到博物馆售票大厅,我被博物馆简介给怔住了:这个工业设计色彩浓厚的博物馆,在建成之初就被cnn旗下网站评为“中国三大最不容错过的博物馆”之一,可以和威尼斯的玻璃博物馆相媲美。哇~心想:“里面一定有不少惊喜等着我吧”。我拉着爸妈的手迫不及待地往里走。

我们先参观了玻璃陈列馆,里面有许多五颜六色、形态各异的玻璃制品,有古代的、现代的、工业的、艺术的,每一件都是艺术珍品,我和爸爸妈妈都看得眼花缭乱、爱不释手。

其中,有件很特别的作品,吸引了我们的目光,它本来叫做“天使在等待”,远看它就像两只巨大的翅膀,走近仔细一瞧,原来这对翅膀是由几百根玻璃细管粘成的,可惜其中的一只翅膀被一个调皮的男孩弄坏了,所以现在作者又将它改名为“折”。案发时间和原因都在电视机上滚动播出。我想:“这是在警示参观者,无论年龄大小,我们都要遵守博物馆的参观秩序,爱护每一件展品。大人要管好自己的孩子,让孩子学会尊重艺术品,保持良好的教养”。

接着,我们去了玻璃迷宫,踏上台阶进入入口,感觉自己身陷玻璃迷雾中,能看到好几个自己。我和爸爸妈妈拿着工作人员发的闯关游戏卡(卡上有8个不同形状图形,要求全部敲章集齐,即可通关)。一路上我带领爸爸妈妈在里面兜兜转转摸摸看看,终于集齐了所有的8个章,获得了迷宫闯关达人的奖状。爸爸妈妈夸我:“头不晕厉害的”。

随后,我和爸爸妈妈一同来到专为小朋友打造的儿童专题类博物馆。进馆后,我拿到了一本任务册和挂脖子上的笔,上面要找到26个字母和若干东西,我拉着爸爸妈妈一同大开脑洞开始探索之旅。我们睁大眼睛,一边看展品,一边仔细寻找字母,有的在万花筒的图像里,有的在展品的肚子里。我无比认真地完成了任务册,来到服务台换取了一个可爱小奖品。

玻璃博物馆果然名副其实啊!带给我很多惊喜!通过参观我明白了一个道理,任何美好的事物,都是来之不易的,需要我们付出辛勤的劳动,懂得珍惜爱护它。

参观苍南博物馆篇七

大家一定都去过博物馆吧!可是我一次都没有去过。今天听说周三学校组织要去博物馆参观,我们全班同学都兴奋不已!

“盼呀盼,盼呀盼,我们企盼的周三终于到来了!”我在上学的路上轻声嘀咕着。上了半天的课,吃完午饭后,休息了一下,便准备步行前往博物馆了。一路上,我们有说有笑,心情格外激动,大家都想早些到达博物馆。

从远处望去,博物馆的形状似方非方,似圆非圆,不知怎么形容。进入馆内,一股浓浓的古木味扑鼻而来,我仿佛也置身于这古色古乡之中。听讲解员介绍:“博物馆以‘圆仓’为结构,表现出华夏文化中‘有容乃大’的哲理,将充分展现太仓的历史文化特色。”讲解员绘声绘色地说:“太仓至今已有一个触目惊心的数字4500年!4500年前,太仓还只是一片汪洋大海,过了2500年,太仓有了一个小村落,650年前的太仓已成了风调雨顺的风水宝地。因此,太仓变成了皇家的粮仓,故名‘太仓’。博物馆共五层,地下一层地上四层。”听完博物馆的概况介绍后,我们便开始了参观的旅程。首先,我们从一层向地下一层望去,看见了讲解员介绍的六国码头展区。我们还参观了由瓷器组成的一楼展区,以三大主题“仓”、“港”、“文”部分的二楼展区,以娄东画派陈列馆和馆藏精品两部分组成的三楼展厅以及由太仓革命历史陈列,太仓老照片展映组成的四楼展厅。在历代书画之中,最令人难忘的是大名赫赫的《菊图》,瞧,那一朵朵逼真的菊花,幽幽清泉,简直就是一张彩色的照片,让人飘飘欲仙。更让人越加觉得,太仓,一个多么美丽的`城市!她慈母般的哺育了一代又一代“大天才”、“大文豪”!

时间过得真快,我们还没看够,就到了回去的时候了,我们恋恋不舍地离开了博物馆,踏上了回学校之路。路上,我在想:如果我们每个人都是一滴小水滴的话,那我们每个人只需将这滴小水滴汇在一起,不就可以成为大海了吗?既然这样,就让我们把水滴汇聚在一起,将自己投进太仓未来的建设中去吧!

我们是太仓的未来!今天我们以太仓为荣,明天太仓以我们为荣!

参观苍南博物馆篇八

昨天下午我们去参观了中国文字博物馆,主要参观了解了了解了两种文字,分别是:甲骨文和金文。

甲骨文是迄今发现的最早的成体系的汉字,它出土于商代后期商王国都城所在地——河南安阳殷墟。百年来在这里先后发现的约13万片刻辞甲骨,记录了商代政治、经济、文化、自然科学等多方面的信息,是研究商代社会弥足珍贵的资料。

在人类历史的长河中,埃及象形文字、两河流域模型文字等古老文字早已不再使用,唯有甲骨文穿越时空,将生命延续至今。

甲骨文和她的发现地安阳殷墟一起,揭示了3000多年前一个强大王朝背后的故事。威严的宫殿、辉煌的青铜文化和灿烂的文字成就,见证着历史,见证着文明。

金文,是商周时期铸刻在青铜器上的文字的总称。金文应用的年代有1200多年。金文字体整齐遒丽,古朴厚重。与甲骨文笔道细、直笔多、方折有所不同,金文笔道肥粗,圆笔多,转折圆。和甲骨文相比,字形变化更加多样。

在众多的先秦文字中,金文占有重要的地位,它反映了秦用小篆统一文字前1000多年间中国文字发展变化的基本情况。金文的内容主要是关于当时祀典、赐命、征战、盟约等事件的记录,以及对祖先及王侯们功绩的颂扬,反映了当时社会的一个侧面。

看过这些文字之后,我感到了中华文化的悠久历史。我不禁自叹,没来文字博物馆之前我对这并没有什么了解,但现在看过之后,我突然了解到了:中国的文字历史是多么的悠久啊!这种感觉就像井底之蛙从井底跳出来的那种感觉。在回来的路上,我的`内心在不停的赞叹着。

参观苍南博物馆篇九

今天是隆重的纪念抗日战争胜利69周年,我们来到了沁阳市三圣塔来学习唐代大诗人李商隐和狼牙山五壮士之一宋学义烈士的事迹。

来到博物馆,我们在宋学义烈士的儿子宋福保的带领下先是参见了李商隐的展馆。李商隐是晩唐杰出的诗人和大骈文家,他以大量、绚丽多彩、蕴蓄高远的诗篇流传于世界而著名,他一生大约写了以《嫦娥》、《北青萝》等为代表作的'诗有600多首,最著名的是那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”毛泽东爷爷评价说:“我最喜欢三李的诗,李白、李贺、李商隐。”

我们又来到了沁阳革命史迹阵列馆,里边阵列着宋学义烈士的遗物,宋福保爷爷给我们讲了宋学义烈士年轻时打仗、跳悬崖的故事,我们还看了烈士留下的帽子、毛巾和徽章,最后我们看了一段视频,当看到宋学义烈士在战争中跳悬崖的一刻,我闭上了眼睛,那一刻,我们的烈士要有多大的忠诚和无畏呀!

通过这次参观,我为宋学义烈士而感动,为诗人李商隐而骄傲。我骄傲,我是沁阳人!

参观苍南博物馆篇十

5月18日是世界博物馆日。所以我们班级由家委组织集体到华侨博物馆参观。因为这几天正处于梅雨季,所以当天天公依然不做美,下起了雨。尽管如此,这还是不能阻挡我们的热情。由于老爸是组织者之一,所以当天我们提前了半个小时到博物馆门口。等我们到的时候,发现还是有很多同学和家长已经到了。集合点名完毕,一个博物馆内部员工阿姨给我们先介绍了注意事项,并且给我们每个人发了一张问卷。进入博物馆后,我们有些同学边听介绍边填写问卷,也有些同学只顾着看雕像,不顾问卷(呵呵,我就是其中之一)。最后,我们来到了青铜,瓷器馆,我老爸把答案交给我的时候,我才惭愧地意识到自己的错误。

参观完博物馆后,我们同学一起在门口合影留恋。后面我们几家约在一起到张琳欣妈妈推荐的'软件园二期的四季酒家吃饭,有赖奕如家,陈凌晗家,张琳欣家,肖裕凯家,高原家和杜泽新家。吃饭的时候我们几个同学一桌,大家都狼吞虎咽,感觉吃得比平常都多,原因可能是和同学在一起特别开心。旁边的一桌是家长大人,他们谈了很多教育和班级的事情,也有说有笑。不过我们还是玩我们的。

最后,我们很开心地回了各自的家。

参观苍南博物馆篇十一

今天,是大年初一,爸爸妈妈带我。

来到了博物馆,迎面就是一幅巨大的图,我仔细看了看,原来是一幅描述乡村风景的图,只见上面一个渔夫站在船头,拉着渔网,仿佛很高兴今天能有这么多的鱼打捞上来。又见一个妇人坐在自家家门口手里拿着针,正做着针线活,脸上还不时有着笑意,仿佛想到了儿女。(.)我来到了指示牌前,看了看,于是准备往下一楼去参观(这只是二楼)。

来到了一楼,只见玻璃陈列窗里摆着一件件动物标本:只见那只狼,张着它锋利的爪子,眼神异常的凶狠,仿佛正要去扑食猎物一般;那只金钱豹,正在跳跃、奔跑着,身上的毛都往后倾斜,仿佛一个活物,正在奔跑。最有趣的就是“馒头蟹”了,身体圆溜溜的,身前的两只大钳子并不锋利,跟身体结合起来,就像一个馒头,怪不得称它为“馒头蟹”呢!

走着走着,玻璃窗里又出现了清代、明代的瓷器,一个个瓷器异常的精美,这让我对古人的工艺不由得钦佩起来。

因为越王勾践的子孙们又带着人们来到了一个新的地方,所以才有了现在的瑞安……。

今天让我受益匪浅,幸好我听了爸爸妈妈的话,出来溜达溜达,不然也就不会见识到这么多事物了。

参观苍南博物馆篇十二

星期二的上午,我们班的老师带着我们上了两辆公交车,去参观博物馆,刚到那里,我们就在一起拥挤的下来了,然后急匆匆的站了四队,我是第三队的,之后语文老师带着我们去看电视,那个电视是跟我们说灯光给我们人类、动物、植物等一些东西带来了什么伤害和什么不好的地方。

然后我们就去看会跳舞的机器人和会说话的机器人,我们在会说话的机器人头上轻轻拍了几下,它就说:“好疼啊谁打我头呀、”之后他就东张西望,过不多久又恢复了正常在讲话。

之后我们就可以自由的玩了和看了,我边走边玩突然我玩到了一个东西。一般的东西都是从上往下滑的可是他确实从下往上滑,有从上往下滑。突然来了一个叔叔说:“这是动力的关系具体点我也是不懂。”

过来一会儿玩着玩着,老师突然说要我们走了,啊!这里真使我流连忘返啊!我下次还要来玩,而且我还学会了许许多多的新知识和新花样。

参观苍南博物馆篇十三

今天刚好是个大晴天,于是我准备去博物馆进行参观。

刚进博物馆大门,就看见了千峰翠色的大招牌,进去看看吧!刚开始展现在眼前的,是先秦时代的瓷器,做工粗糙,只是单纯的碗等物,没有什么花纹,也没有别的形态,很呆板,不过当时的祖先能够发明陶瓷,也已经是非常不容易了。毕竟,这只是陶瓷的起源呀!接下来是汉朝,汉朝的瓷器就很讲究美观了,比如说“越窑青瓷堆贴绳索纹罐,罐子也就是普通的罐子,只是瓶身纵横交错的绳索,使罐子别有一番韵味。

在陶瓷发展的悠远历史之中,唐朝,可谓是瓷器界的一颗明珠。就拿“荷叶带托茶盏”来说吧,托茶的底呈荷叶状,四边有卷越,中间的茶盏呈荷花状,5个花瓣清晰,分明,更重要的是,瓷器光滑细腻,更加显出了荷花的出淤泥而不染!

木头,本来是平常之物,但是经过精雕细琢,便成为了一件艺术品了,各种人物栩栩如生、神态各异,真的难以想象,它们居然是木头做的。我最喜欢“牛腿凤凰牡丹”,丛生的牡丹中,两只凤凰互相取乐,看着木雕,自己也仿佛融入了进去,可以说,古代中国的建筑,木雕是它们的灵魂!

这次去博物馆,颇有收获,我似乎从历史的长河中看到了人类从贫苦走向繁华!

参观苍南博物馆篇十四

今天天气很好,我和爸爸、妈妈一起去,我们到了博物馆,走进去一看,博物馆很大很高很漂亮,讲话的声音有回声,很响亮。

我们沿着地图指示的方向走进去,首先看到里面有许多许多的石头,其中有一块石头在灯光下象星星一样一闪一闪,亮晶晶的,漂亮极了,妈妈说这是一块水晶石。

接着我还看到一大片森林,森林里住着各种各样的动物,有野猪、有黄鼠狼、有豹,还有野兔等等许多许多,它们在森林里安家,和平友好的相处下去。

我们接着走进去,里面有一个很大很大的池塘,池塘里有天鹅在捉小鱼,池塘底还生活着许多许多河蚌、蛇、乌龟、鱼、虾、螺丝等等。

我们继续往前走,看到了许多以前干活用的工具,有风车,有磨粉车,其中有一个桶我以为是洗澡盆,旁边参观的爷爷告诉我这是以前打稻谷用的打稻桶。

我们还是往前走,边上有鱼标本在动,我以为是鱼在游泳,妈妈说这不是鱼在游泳,而是墙上的布在动。再走进去我们看到了以前古代的木头房子,里面有许多工人在做湖笔。接着还看到了许多铜镜,跟我们现在的镜子不一样,我们现在的镜子是用玻璃做的,很容易敲碎,古代的镜子是用铜做的`,不容易敲碎。

我们又往前走,看到了许多瓷器,这些瓷器是人们在泥土里挖出来的,有的还是碎的,是用石灰粘完整的。瓷器旁边还放着两只奇怪的杯子,这是以前古代皇帝喝酒的。我还看到用石头做的蚕宝宝的模型,有卵、蛹、蚕宝宝、还有蛾,看着看着不一会儿时间到了,我们就回家了。

今天天气很好,我和爸爸、妈妈一起去,我们到了博物馆,走进去一看,博物馆很大很高很漂亮,讲话的声音有回声,很响亮。

参观苍南博物馆篇十五

清晨,爸爸告诉我,要带我去博物馆参观,我高兴地从床上跳起来,草草吃了点饭,急急忙忙和爸爸上路了。一路上,我像只小鸟一样叽叽喳喳地向爸爸问东问西,想象着博物馆可能是个什么样子的地方。

首先,看到的是蝴蝶展,各种各样的蝴蝶,有几千多种,好漂亮啊!

然后,向里面走去,看到了民国时期的人们生活的样子,还有古代人民使用的器具、装饰品,有玉器,有青铜,有铁器,还有许多我不认识的东西。对了,有一点我必须要说,如果有朋友想要去看看,我一定要提醒大家,在参观抗日战争展览的时候,有个被砍断的一只胳膊,可是把我吓着了,你们要当心啊!

接着,我们又去了二楼,二楼有许多家具。爸爸说那些家具都好精致,现在的家具都不会像以前的那样,完全不依靠钉子,螺丝做成,让我仔细看看。我可不相信,盯着一个家具转过来转过去仔细地找着钉子。还真没有发现!

我和爸爸又看了古代玉器艺术精品展、古代瓷器艺术精品展、古代佛像艺术精品展、燕地青铜艺术精品展、古代书法艺术精品展、馆藏京剧文物展、书房珍玩精品展等各项展览。到烟台博物馆去参观,让我增长了知识,开阔了眼界,因此,我建议身边的每一个人都到博物馆进行参观和学习。

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参观苍南博物馆篇十六

5月31日早上六点半,我跟着夏令营的向导,踏上了去上海的旅途。上了大客车后,我欣喜若狂,恨不得一下子长了翅膀飞过去。但想到要和家人分开了,我还是有点不舍,不过五天后我就回来了,这样一想,也就轻松多了。

经过一天的旅程,第二天上午,我们参观的是上海博物馆,不是世博会。上海博物馆里面十分豪华,有四层楼,每一层之间既有电梯又有楼梯,许多地方点缀着五彩斑斓的灯,人们摩肩擦踵的,时不时谈论着什么,我们仿佛置身于知识的海洋。

在第一层楼中,我和我们学校的同学一起,参观了一些泥人,这些泥人的动作千姿百态,有的神色端庄地站着,有的骑在马背上,有的摸着自己的胡子。让我记得最清楚的是一个踩在婴儿身上的人,他举着拳头,做出胜利的姿势,而那个婴儿则躺在地上。我不禁自言自语:“那是谁啊,残忍的太过头了。”

我觉得以前的小孩太可怜了,而现在我们是祖国的花朵,是爸爸妈妈的宝贝,比起他们,我们真幸福啊!

这里的好多东西我都不明白,这是我见过的博物馆中最大的一个。我觉得世界是如此的大,又是如此的神秘,我们要学的东西真是太多了,我们要走的路真是太长了。

参观苍南博物馆篇十七

这次博物馆之行令我受益匪浅,且懂得了很多知识。上海博物馆是一座大型的中国古代艺术博物馆,陈列面积2800平方米。馆藏珍贵文物12万件,其中尤以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色。藏品之丰富、质量之精湛,在国内外享有盛誉。

上海博物馆以其收藏的大量精美的艺术文物而享誉国内外。其中,又尤以青铜器、陶瓷器和历代书画为特色。上博的青铜器主要是晚清以来江南几位收藏大家的一批流传有绪的名品,如著名的大克鼎等。上博陶瓷器的收藏集中了江南的大部分精品,史前时代的良渚文化细刻陶器,为稀见之品。原始青瓷的收藏,也是馆藏的特点。唐宋各代表性窑口的产品也都有收藏体系。至于景德镇的彩瓷的收藏,更有独到之处。上博历代书画的地收藏,素有江南半壁江山之说。书法中,王献之的《鸭头丸贴》、唐高闲的《千字文卷》、怀素的《苦笋贴》等,皆为一代的杰作。绘画中,唐孙位的《高逸图》、五代董源的《夏山图卷》、宋梁楷的《八高僧故事图卷》等都是稀世之珍。至于明清两代画家作品的收藏,更为当代之冠。其它各文物门类的收藏,也成蔚为大观。如钱币、古玉、玺印、雕刻等,都有一定的规模,且名品众多,自成体系。

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参观苍南博物馆篇十八

在我们的老师的带领下参观了监利博物馆。怀念、自豪、发奋……一起涌上心头,真是百感交集。

博物馆坐落在西门堤长江边,落成于1985年,博物馆外观古典,造型设计独特。馆前正中央一个大花坛,周围是一圈剪得整整齐齐的冬青,好像给花坛镶上了绿色花边,花坛中五颜六色的鲜花,仿佛是在欢迎每一位参观者的到来。走近些就可以看见几个金光闪闪的大字“监利博物馆”,门前四根圆柱,就像四只强健的手臂在支撑着这雄伟的建筑。

进入博物馆,穿过右边一扇红木大门,高大的泛鹅碑像巨人一样展现在我们面前,大碑是王轶猛、王遐举兄弟俩建的艺术碑廊,周围是一堆堆磷峋的假山石。王遐举之子王庆云亲笔提词:“书山密宝,春气满园”刻在卧石中央,充分发现了王氏兄弟虽分居海峡两岸,但他们还是皆力于两岸文化交流,可看出他们的爱国之情。

走进博物馆大厅,映入眼帘的是一幅巨大油画,远影以洪湖为背景,贺龙和几位革命将领欢聚一起,诉说着军民艰苦卓绝的斗争而取得伟大胜利的欢乐场面。他们像松柏一样万古长青,他们的形象永远活在人民心中。

再往前走我们来到了兵器展览厅,这里陈列着大量的革命史料和监利各个历史时期的武器装备。有木船、大炮、冲锋枪、大刀、红樱枪、长箭等,看见这些武器好像先辈们和敌人博半的一幕幕情景浮现在我眼前,那轰轰隆隆的炮声和震天动地的喊杀声仿佛回响在耳边。

这次,让我大开眼界,收获不小,使我进一步了解了监利悠久的历史,灿烂的文化。我们要继承革命先烈的遗志,努力学好本领,将来为祖国腾飞作出更大的贡献。

参观苍南博物馆篇十九

余姚素有“文献名邦”之称,文物古迹举世闻名。尤其是河姆渡遗址,这是我们祖先创造光辉灿烂的河姆渡文化的摇篮,距今已有7000多年的历史了。

漫步在博物馆广场,首先印入眼帘的是“河姆渡遗址博物馆”这八个金光闪闪的大字,这还是江泽民爷爷亲笔题的呢!

去发掘现场会使你大开眼界,河姆渡古文化遗址是当地村民在1973年夏天兴修水利时发现的,先后两期共发掘2800平方米,经专家们的分析研究和放射性碳14的科学测定,确认河姆渡早期文化遗存,距今已有六千九百多年的历史,总面积达4万平方米,是属于我国早期新石器时代的遗址之一。经两次考古发掘,发现它由四个互相叠压,又有内在联系的文化层组成。第一、第二层距今5000至55,属母系氏族公社末期;第三、四层距今约六七千年,属母系氏族公社繁荣时期。每个文化层里,都有大量的文物、遗迹。

更使人惊叹的是,在河姆渡遗址的第三、四文化层中,发现了大片木构建筑遗迹,经古建筑家鉴定,河姆渡先民的住房是目前发现最早的“干栏式”建筑。这种已经成熟地使用榫卯的木结构建筑,设计之科学,规模之宏大,不仅是我国所罕见,亦是人类建筑史上最早的杰作。如果说发掘现场使人大开眼界,那么文物展览厅会使你叹为观止。一跨进博物馆大门,展现在眼前就是第一展厅,这里陈列着遗址中出土的大量动物骨骼,有鸟类、爬行类和类等,展示了昔日河姆渡是古木参天,水草茂密,虎吟象吼,鱼跃雁飞,一派生机盎然的动物世界。

走过通道,来到第二展厅,这里展示的是“稻作经济”,形象地反映了稻作农业及渔猎采集活动,令人称奇的是展出的一些7000年前人工栽培的稻谷芒刺清晰,颗粒饱满。同时展出的还有骨耜、木杵和石磨盘等全套耕作、加工工具,以及带炭化饭粒的陶片和以夹炭黑陶为主的钵、釜、盆、罐等容器,不仅充分证明了我国是最早种植水稻的国家,而且说明早在7000年前我们东方民族的饮食习惯已基本形成,饮食文化已很丰富了。

转弯进入第三展厅,让我们领略了创造了许许多多奇迹的河姆渡人精湛的雕刻工艺,生动逼真的陶塑,优美的刻画装饰与绚丽的绘画,展现了河姆渡先民丰富多彩的精神生活。在展出的众多艺术品中,以象牙雕刻件最为珍贵,作为遗址标志的“双鸟朝阳”碟形器最为醒目。徜徉在遗址公园,目睹着河姆渡人各类生活、生产场景,面对着这些河姆渡人创造的原始文明,耳边仿佛传来了河姆渡人用骨哨吹奏的悠扬的曲调,在向你倾诉着那段历史,不由得使人思绪绵绵。

河姆渡先民以其勤劳的双手、非凡的智慧,创造了光辉灿烂的原始文明。身为河姆渡人的子孙,应该知道光辉灿烂的河姆渡文化值得我们骄傲,也值得我们去更深入地研究。更重要的是我们要刻苦学习,长大了,为祖国,为家乡创造出更伟大、更辉煌的奇迹。这样,我们才不愧为河姆渡人的子孙。

参观苍南博物馆篇二十

8月19日上午,班主任郭老师带领着我们一行人来到位于人民广场的上海博物馆,开展户外社会实践活动。那天天气十分炎热,远远就见参观者顶着烈日排着一条长龙,我们再沿着长龙队伍挨在最后一个。大家兴味盎然,一边聊着暑假的话题,一边脚步一点一点往前移,一点也不觉焦急。大约过了30多分钟我们就进馆了。

刚一进馆,一阵名为历史的气息便迎面扑来。我们目不暇接的欣赏着馆内的文物,那一幅幅如行云流水般的字画;那一枚枚来自世界各地的钱币;那一件件做工精美的青铜器;那一块块凝如羊脂似的玉石;那一身身带有民族风情的服饰……都无一不让我们深深地陶醉在其中。

如:走进绘画馆。我们立刻就从一幅幅图画中,感受到中国绘画所包涵的深厚的传统和独特的民族风格。它是以毛笔、墨、绢纸为主要工具,以点线结构为主要表现手段的造型艺术,国画在世界美术领域中自成体系。我以前只知道国画最出名的是山水画、花鸟画、人物画。参观了绘画馆之后,我才知道其实还有院体画、文人画、丹青、写意等。又如:在书法馆,从甲骨文看起,金文、秦小篆、隶书、草书、到楷书的书法。展出的作品展示了中国文字形态的演变过程,以及人们在记录书写这些文字时对美的探索。

给我印象最深的还要数二楼的中国古代陶瓷馆了。陶瓷是我们生活中接触最多的物品之一。展馆从新石器时代原始先民从泥土制作的器物到商代出现原始的瓷器、到东汉前期的青瓷、隋唐以后的白瓷、到13世纪的黑釉、青白釉和彩瓷,以及后来元代又有景德镇的成熟的青花瓷,再到了明、清景德镇不断有名品迭出成为举世公认的“瓷都”。那时景德镇是中国制瓷业的中心,制作了五光十色的各种彩色釉器。看了陶瓷的展览,我们不仅欣赏了古代各时期的珍品,还了解了一些原本不太知道的知识,如陶器的主要制作方法啊,瓷器与陶器的区别啊,唐三彩的工艺啊,还看到了整个烧窑过程的模型。从主要瓷器的品种简介和实物观赏,真的使自己获益匪浅。

参观接近尾声,大家都十分留恋。走出上海博物馆,洒下的阳光映衬着大家的笑容,我们师生十人的身影则定格在了博物馆门前的那张合影上。大家心中却感慨无限:从捐赠墙上那一位位捐赠者的姓名中,我们深切地感受到无数海内外华人的一片片爱国之心。那一刻,我们下定决心,好好学习文化知识,长大后做一名对社会有用的人才。

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观察是通过目睹、感知和记录来获取信息和了解事物的行为或过程。怎样才能将复杂的问题简洁明了地总结出来,让读者更易于理解呢?以下是小编为大家精选的一些总结范文,希望
在人们的日常生活中,计划是为了高效利用时间和资源,实现工作和学习上的突破。制定计划时,要注意时间的分配,合理安排每个任务的时间。以下是小编为大家收集的计划范文,
演讲稿是一种通过口头表达方式来传递信息、阐述观点以及表达情感的一种文体,它可以用于演讲比赛、学术研讨、企业会议等场合,具有很强的说服力和影响力。通过撰写演讲稿,
拼音是汉字音节,用以书写语言的一种声、文符号。总结的写作要精炼,突出重点,凸显亮点,避免赘述和废话。总结是我们思考和成长的桥梁,每一篇总结都是我们智慧的结晶。会
时间管理是有效的时间安排和合理分配的一种方法,它可以提高我们的工作效率和生活质量。适当地反思和自我评价有助于提高总结的质量。接下来,小编为大家整理了一些总结的范
报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容。在撰写报告时,要注意语句通顺、段落衔接,以增加可读性。在这些范文中,大家可以了解到不同类型报告的写作方法和技
通过总结,我们可以更好地发现自己的成长和进步,增强自信心。在撰写总结时,我们可以结合自己的感受和体验,增加个人的观点和思考。请你参考下面的总结实例,或许能给你带
思考是思索问题、回顾经验的重要环节。一个好的总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。以下是一些经典总结的例子,希望能够激发你在写总结时的创作灵感。房子出租委托
教案的编写要遵循教学大纲和教学目标的要求。在编写教案时应充分考虑学生的实际情况和学习能力。小编为大家收集了一些教案模板,大家可以根据自己的实际情况进行修改和运用
写总结能够让我们明白自己的不足,并且找到改进的方向。如何发展自己的创造力和独立思考能力?总结范文可以鼓励我们思考自己的成长和成就,激发我们追求卓越的动力。退合疗
教案的设计要科学合理,能够激发学生的学习兴趣和积极性。教案的编写应该注意教学过程的流程性和逻辑性,使学习内容有机衔接。这些教案范文涵盖了不同的教学环境和教学目标
读后感是我们与书中内容的互动和共鸣,是给予书籍以个人价值评判的过程。写一篇完美的读后感需要我们先仔细阅读,认真理解文章的内容。接下来,我们一起来看一些经典读后感
热爱阅读是培养兴趣和提升素养的一种有效途径。写总结时要注意把握好逻辑顺序,做到前后呼应,层次清晰。如果你对总结写作还不太熟悉,不妨看看以下这些范文,或许会有些启
通过计划,我们可以更好地分配时间和资源,使工作更有条理。制定计划之后,我们应该制定一个详细的执行计划,明确每个步骤和时间安排。最重要的是,制定计划只是第一步,我
总结是对所学知识的提炼和归纳。在写总结时,首先要明确总结的主题和范围,确保内容的准确性和针对性。总结范文可以作为我们写总结时的参考和借鉴,帮助我们提高写作水平。
演讲稿可以运用修辞手法和感情色彩,以增强演讲效果和表达力。演讲稿的开头和结尾需要有亮点,可以使用引言、故事或对未来的展望来吸引听众和留下深刻印象。演讲是一种有效
总结是前进的动力,让我们更好地规划未来的发展。写总结可以适当使用图表、统计数据等可视化形式,以增加可读性。以下是一些总结的样例,通过分析可以发现一些写作的技巧和
合同有利于维护市场秩序,促进商业合作的良性发展。如何起草一份合法合规的合同是每位法律从业者必备的技能。如果你需要制定合同,可以咨询专业律师或法律顾问,以确保合同
通过对过去一段时间的经验总结,我们可以更好地规划未来的发展方向。需要系统性地整理和概括所学和所得。希望以下的总结范文可以给大家提供一些思路和参考。换班组申请书篇
总结可以提高我们的学习和工作效率。在写总结时,首先要回顾自己这段时间的学习、工作或生活经历,对所学所做进行梳理。总结范文是对过去经验和教训的总结,对今后的工作和
总结有助于思考问题的根本原因,从而更好地解决问题。总结需要客观客观地评估自己的表现,避免过于主观。以下是一些关于总结的经典范文,希望能够为大家提供一些总结的启示
读后感是我们运用语言表达对书籍内容的理解和感受的一种方式。在写读后感时,可以结合书中的具体细节和情节进行描述和分析。在下面的范文中,作者以自己独特的方式对作品进
在报告中,引用他人的观点和研究成果时,一定要注明出处,保证学术诚信。写一份较为完美的报告需要一定的准备和技巧。首先,在撰写报告之前,我们需要仔细研究和收集相关的
阅读名著可以培养自己的思辨能力和批判思维。详细记录下每个环节的经验和感悟。为参考提供的相关素材。初中生数学学习心得篇一数学教学的最终目的是给学生形成一种数学素养
计划是规划未来行动的一种方式,对于实现目标具有重要意义。如何制定一个合理的计划是一个需要我们思考的问题。以下是一些计划的写作要点和经验分享,希望对你的计划写作有
方案的实施过程中,我们需要及时跟进进展情况,及时进行调整和改进。在制定方案前,应该先对现状进行分析和评估。通过阅读下面的范文,相信您能更好地理解方案的制定和实施
通过计划,我们可以提前预知和解决可能出现的问题,降低风险。要将计划细化为具体的行动和任务,以便更好地实施和跟进。这些计划范文可以激发你的创造力和思考方式,让你在
总结是对工作和学习经验的提炼和升华,是不断进步的基础和动力。合理使用篇幅和文字,使总结内容简明扼要,言之有物。希望大家在阅读这些总结范文时能够获得一些启发和思考
通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和进步,激发我们在学习和工作中的积极性和动力。通过总结,我们可以将学习或工作中的经验和成果分享给他人,促进互相学习和进步

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