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最新美食组活动方案(优秀17篇)
  • 时间:2024-01-14 00:43:32
  • 小编:念青松
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最新美食组活动方案(优秀17篇)

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最新美食组活动方案(优秀17篇)
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方案的实施需要明确的执行计划和具体的操作步骤。在制定方案的过程中,我们需要先确定清晰的目标和需求。小编为大家整理了一些优秀的方案案例,希望能给大家带来一些帮助。

美食组活动方案篇一

当代中国正处在各方位高速发展的阶段,快速城市化是国家的一大特点。国家欣欣向荣的建设,与土建类行业的支撑是密不可分。而对于土建行业本身,如果只有空的理论体系,不能把理论转化为实际,那么在强大也只是空中楼阁了。毕竟,土木建筑是实实在在的东西,只会纸上谈兵是不能立足于社会的,固实践对土建行业的重要性可想而知了。所以在强调专业知识的同时,我们也应该注重对动手能力的锻炼,在锻炼实践动手能力的同时,思维能力也会相应的得到提高。

1、为进一步提高我校广大学生勇于探索、敢于创新的素质。

2、同学们的实际动手操作能力和团队协作精神,增进同学们对学科专业知识、建筑设计等方面的了解,增强大学生的模型设计与实践能力,营造校园良好的科技氛围,形成“理论结合实践,勇于创新,勇于追求”的学习和工作特色。

3、激发大学生的创新意识、培养实践能力、培养团队精神。

理念分析,模型制作,优秀作品展示会。

勇于追梦,构造蓝图,搭建未来。

主办单位:建筑与环境学院学生会学科部。

协办单位:建筑与环境学院学生会宣传部、环保部、办公室。

宁夏理工学院全日制在校学生。

报名时间:4月1日――4月3日。

提交作品时间:4月15日――4月18日。

评奖时间:4月27日――4月29日。

1、同学之间自行组队,共同完成模型的制作,每组1―4人。

2、每个参赛个人或参赛队伍只能提交一份作品,并命名。

3、参赛者只允许参加一个参赛队伍。

4、模型制作材料无限制,具体材料可以上百度或淘宝查询购买,例如:pvc板材或abs板材、有机玻璃、胶水、小刀、草坪或一些装饰品等等(建议:最好是利用废旧物品,即环保、又节省成本)。

5、建议:群体性的.小区模型,一般适合用1:250到1:750的比例尺寸;单体性的建筑模型,一般适合用1:100到1:200的比例;别墅性的建筑模型,比较适合用1:50到1:75的比例;室内模型的剖面内构模型,一般适合用1:20到1:45的比例。

6、交作品时,参赛选手须在作品上附上说明书(电子版),内容格式上无要求,但要突出重点,说明设计理念,创意、灵感等。

7、参赛个人或参赛队伍必须在规定的时间内上交作品,逾期者视为自动放弃比赛。

8、参赛作品尽量原创,若是能做出类似于中央电视大楼、鸟巢体育馆、比萨斜塔等有名有创意的建筑,那岂不是更好。

1、宣传部搞好前期的宣传工作,制作海报、展板、条幅等,营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围。

2、参赛者报名由办公室负责(登记时请注明参赛个人名字或队伍及队伍成员名字),具体报名方式由办公室制定,报名结束后,办公室将报名结果交于学科部。

3、作品的整理和保管由环保部统一完成,尤其是立体构造建筑,在看管的时候更应该小心,以免损坏作品的完整性。

4、作品展出,将制作好的作品放于第一食堂广场,供行人观看、投票。

5、参赛者决赛阶段对作品进行讲解,可手稿、ppt等多种方式(内容可以包括:制作过程,设计理念等)。

6、比赛分为初赛和决赛两部分:

(1)初赛阶段是在食堂门口。

a、初赛不是淘汰作品。

b、将初赛作品摆在食堂门口,让群众观赏、投票。

c、将每个作品的投票数统计。

d、每票仅占1分,投票者不得连续投票。

(2)决赛阶段在教学楼。

a、参赛者通过手稿、ppt等对作品进行讲解。

b、评委进行打分。

c、在场观众投票支持(每票仅占1分)。

d、评出一二三优秀奖,并颁发获奖证书及奖品。

7、赛后工作阶段:

(1)比赛结束后,宣传部负责合影拍照,把获奖作品进行拍照宣传,呼吁更多大学生动起手来,将梦想堆砌成现实。

(2)作品处理:保留还是归还,征求参赛者的意见。

(3)学科部做好活动总结。

1、初选阶段评分由观众进行投票,观众每投一票可获得一分。

2、决赛阶段:评委评分细则。

3、备注:

(1)解说无规定格式,由参赛队伍自由设计。注意突出重点,简要说明制作的关键工艺,主要创意。

(2)大众评分:大众将支持参赛者的编号写在纸上,由工作人员将出席观众的投票结果收集整理,考虑到观众人数问题(每个出席观众可三票)。

(3)比赛各组分别选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2名。

1、若在初赛阶段因天气问题无法正常举行,可推迟一天。

3、各部参与活动的人员当天必须签到,若有事请提前给各部长请假。

4、迎接人员请着正装,引导观众就座,接待评委入座。

5、赛后由学科部打扫场地卫生。

一等奖:1人或一组(院级证书+奖品)。

二等奖:1人或一组(院级证书+奖品)。

三等奖:1人或一组(院级证书+奖品)。

优秀奖:2人或二组(院级证书+奖品)。

建筑与环境学院学生会学科部。

二xx年三月十五日。

美食组活动方案篇二

弘扬传统美食文化,培养动手实践能力,活跃班级氛围。

活动时间。

20xx年5月10日(星期五)。

活动地点。

高二(5)班教室。

1、每人利用五一小长假向家长或利用网络学做一道菜品(食品),熟练掌握制作方法。

2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间:5月9日(星期四)中午。

3、教室布置:将课桌沿墙呈u型排列,2—3张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。

4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备,品尝的同学也要自己备好餐具。

5、班级可以提供的支持:白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个。

6、制作关于活动的宣传海报一张。

1、5月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介绍菜品。

3、同学和家长交流、品尝展品。

4、活动结束后各人收拾展台,教室恢复原状,垃圾自己带走,值日生打扫卫生。

1、所有食材必须保证干净新鲜卫生,由家长监督,严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查,确保食品新鲜不变质。

2、尽量把菜品做成成品或半成品,减少现场加工程序,如果必须现场加工,无论用刀还是用电都必须注意安全,同时使用的电器不能超过两个。

3、聘请两位家长参与活动管理,监督保障、提供帮助。

4、参与活动保持行为举止文明文雅,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室安全。

5、所有菜品必须自己动手制作,不得购买现成的食品参展。

6、未尽事宜,另行通知。

1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。

2、每一位参与活动的同学均可获得25个活动积分。

美食组活动方案篇三

顺德旧称凤城,位于广东南部,是中国著名的鱼米之乡,其富庶的物产造就了众多的美食大厨,港、澳及广东地区著名餐厅、酒楼中的厨师十之八九来自顺德,因而有“顺德出美厨”之说。其实顺德与粤菜殊归一统,都算一个菜系,但粤菜中的名典精粹多选用山珍海味做原料,而顺德菜则相反,往往以当地最常见的淡水活鱼做原料,然后通过厨师精湛的厨艺来烹制各式佳肴;顺德美食讲究的是烹饪技法,无论煎、炒、焖、扒、炸、局、烩、炖等都遵循精工细作的原则,因而顺德菜看上去煞为好看,入口更是味道十足。虽然用的原料并不名贵,但菜的“色、香”尤以“味”真正令人称绝,故有“食在广州,味在顺德”的美誉。

感受鲜香,人性服务,亲情接待,营造完美的“红火五月顺德美食节”

xx年年5月红火五月顺德美食节拟在颐园宾馆珍诱餐厅举办。举办美食节,旨在于提升酒店的餐饮竞争能力,培养客户,营造餐饮文化。届时,将通过美食节的舞台,展示以制作精细,高档味美并以粤菜为主的特色菜肴。让消费者融入其中,真正达到“食以人为本,节以人为乐”的效果,营造出“五一黄金假期”的节日气氛!

xx年年5月1日到5月30日。

就餐分桌菜,零点两种方式,【逢周六、日宴席间有神秘礼品派送】。

(一)筹备。

1、采购菜肴原料,确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施;

3、加强对外联络,协调合作关系,解决食品原料来源,确保原汁原味。

(二)举办。

1、品牌珍诱菜肴形象展示。

主题:有滋有味,色、香、味、形。

方式:设固定的展区,制作成品展示。

形式:通过红火五月顺德美食节体验,展示品牌及其文化形象。

互动:通过回答问题,赢取精美神秘礼品。

2.内容:

(1)红火五月顺德美食节菜肴的实物艺术形态;

(2)红火五月顺德美食节菜肴的文化展示;

(3)服务人员的仪表姿态。

(4)消费者在一种良好的文化氛围和气氛下就餐,心情和食欲自然不同,现代人对于吃是非常讲究的,尤其吃文化,基于这一点,在就餐环境的气氛营造上,需要富有创意和文化内涵的来策划本次美食节整体环境的布置,在大堂上二楼的楼梯旁设置长方形展示台,放置精品样菜、雕塑、鲜花点缀其中,并在二楼餐厅长廊设10米左右的长方型样菜展示台,展示并供应多款菜肴品种。让红火五月顺德美食节的菜肴系列成为吸引消费者眼球的又一道风景。

主题:轻松体验,更欢乐。

形式:价格优惠,借节日开展促销,免费赠送酒水,现场活动派发神秘礼品,多重惊喜,意外收获。

1、工作分工。

餐厅负责组织制定相关计划与实施。

厨房负责菜单的制定。

采购部责成相关专员负责采购供应。

前厅专人负责展台的物品。

公关部负责老客户信息传递。

2、协调联络。

采购部、公关部、前厅部、餐饮部。

3、对外宣传。

宣传单、指示牌、台卡等。

4、客户营销。

公关部配合整理客户资料,群发短信息。

5、活动保障。

采购部原材料采购,公关部信息传递,前厅专人负责展台的物品,餐厅一线大力推广,厨房控制成本及菜肴质量。

挂横幅9条,其中新华路2条,水源街2条,维民街2条,西建街2条,酒店正门1条;

酒店门口前放置升空气球条幅2个。

三角旗重排,酒店门口前沿途车道插彩旗。

大堂到二楼餐厅楼梯挂用气球或是金布包裹。

珍诱二楼走道挂小红灯笼(数量有待确定);

餐厅平顶挂彩带。

1、印制美食节广告彩页随燕赵晚报附送。

2、主要路段悬挂横幅,直幅,气球条幅,三角旗及插彩旗。

4、大堂放置美食节宣传广告牌。

5、邀请媒体记者采访,报道美食节实况。

6、短信群发,消息散播。

1、媒体广告宣传费用1000+宣传单印刷夹报xx+短信群发xx=5000元。

2、赠送礼品费用:按每天100元计算,合计:100x8=800元按比1000元计送完即止。

3、装饰费用横副+灯笼+金布+彩旗+气球(7天)+杂费=xx。

4、菜肴原材料费用:另计。

美食组活动方案篇四

活动目标:通过开展包饺子、包馄饨、做寿司、包汤圆等活动,培养幼儿动手能力,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难、夺取胜利的合作精神。

活动时间:暂定于20xx年4月中旬。

活动地点:幼儿园多功能厅。

参加对象:小一班幼儿和家长。

活动主要负责人:班主任、部分家长。

准备材料:

第一组(馄饨皮、馅)第二组(面粉、蔬菜汁、馅、擀面杖)第三组(糯米粉、桂花酱、白糖)第四组(海苔、工具、糯米、胡萝卜、黄瓜、香肠、肉松)。

调料(盐、味精、醋、鲜酱油)。

电磁炉、锅、勺子各三个,多功能插座,托盘,一次性手套,桌布。

每户家庭自带一个碗一个勺子。

活动准备工作:

1.拟发活动通知。

2.全班家长和小朋友分成四组开展活动。第一组包馄饨,由牟子浩、陈乐宜家长任组长;第二组包饺子,由李可馨、杨沁琳家长任组长;第三组包汤圆,由叶思含、马欣然家长任组长;第四组做寿司,由王沈涛、刘澳锦家长任组长。

3.馄饨组成员:牟子浩、陈乐宜、吕翼晨、刘梓彤、钱奕之、徐瑞晨、陈俊彦。

饺子组成员:袁齐康、李可馨、李思齐、步伊凡、徐康毅、阚卓涵、杨沁琳、何岩宇。

汤圆组成员:叶思含、陈炫、杨梓航、虞婧怡、马欣然、李嘉艺、陆颖祺。

寿司组成员:王沈涛、刘澳锦、朱泓勋、朱歆韵、李翼羽、张宇恒、王雨茜、杨唐晗。

4.活动所需材料由牟子浩、王沈涛两小朋友家长筹备。

5.集体品尝点心。

1.宣读本次活动的意义。

2.介绍本次活动的流程。

3.亲子制作。

4.亲子分享点心。

美食组活动方案篇五

当食文化走进校园,和校园饱含生机的青春前卫结合在一起,就变成了一种食尚。四川烹饪高等专科学校作为全国唯一一所以烹饪命名的高校,又是川菜研究发展基地,蕴含着丰富的校园饮食文化,在这种大文化背景下能让同学真切感受到饮食文化的魅力。

为了更好的宣传四川烹饪高等专科学校的饮食文化,丰富大学生的业余校园活动,我院动员全校举行烹饪高等专科学校的首届美食节,促使大学生活更融洽和谐,进一步塑造良好的校园饮食文化。

“食在八方,美在心上”

全校师生。

时间:20xx年xx月xx日—xx日。

地点:食堂门口,北门外面公路两旁。

主办单位:。

承办单位:。

协办单位:。

赞助单位:。

(一)开幕式。

时间:xx月xx日9:00—11∶00。

地点:食堂门口。

(二)美食小吃展销。

时间:xx月xx日11:00—19:00,

xx月xx日11:00—18:00,

xx月xx日9:00—17:00。

地点:食堂门口,

北门外面公路两旁。

(三)美食健康知识宣读,竞猜。

时间:12月29日16:00—18:00。

地点:食堂门口。

(四)厨艺比拼。

时间:第一场12月28日15:00—18:00。

第二场12月30日11:00—14:00。

地点:食堂门口。

(五)闭幕式。

时间:12月30日17:30—18:00。

地点:食堂门口。

(一)前期准备。

1、前期宣传。

(1)旅游系团总支办公室提前四个星期在学校网站上进行宣传。

(2)旅游系外联部提前两个星期联系校外一些有良好形象的食品店,最好有自己特色,保证良好卫生安全,一方面作为活动赞助商,一方面也作为美食节主体;邀请兄弟学校参与并宣传,条件允许,也可联系一些报纸,增大活动效应。

(3)旅游系文秘部提前一个星期写好广播稿在学校以广播形式进行宣传并写好邀请函邀请嘉宾。

(4)旅游系生活纪检部提前一个星期在学校食堂进行小范围调查,学生们对哪一种类型的食物兴趣更高,就选其作为美食节主体。

(5)旅游系宣传部提前两天在食堂门口悬挂2条横幅,张贴四张海报于a区b区宣传栏,校门宣传栏,报名处,做好两张展板放于食堂门口。

2、场地准备。

(1)旅游系组织部提前一个星期申请场地。

(2)旅游系策划部提前两天进行场地实勘为现场布置安排提供依据,借好道具。

(3)旅游系生活纪检部提前一天进行场地实况测量,划分场地。

(4)旅游系宣传部提前一天布置场地。

3、报名。

时间:2011年12月26日、27日。

要求:展销内容为特色食品、小吃、家常菜等。

(1)美食小吃展销:报名者以团体为单位〔三人及以上〕认真填写报名表(见附录)。

(2)厨艺比拼:报名者以个人为单位认真填写报名表(见附录)。

美食组活动方案篇六

结合学校“六一”儿童节活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,为学生提供施展本领的舞台,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。

“参与美食节,享受快乐童年”

6月1日下午2:30。

三年一班。

本班学生、家长和老师。

总负责人:班主任林老师陈屹芯家长。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注。

意现场制作的安全和学生饮食卫生安全,及时作好调控。

协助成员:柯智杰家长蒋城芯家长林若若家长职责:负责协调本班级活动,了解班级准备情况,及时处理。

突发事情,尤其注意学生安全。

班级的卫生和后勤工作:当天的值日生和家委会成员。

1、班级以大组为单位,设置各类美食摊位,如包馄饨、茶鸡蛋、煮菜粥、水饺、春卷、做寿司、拌沙拉、爆米花、水果拼盘、饮料、汤圆、各种茶水、点心等小吃。

2、各班根据自己班级设定的内容,准备好餐具、餐桌凳、饮料杯、抹布、垃圾桶等必要的厨房用品,做到保洁、有序、安全。(不允许使用一次性碗筷,一次性碗使用后各自回收)。

3、现场制作的菜品需和家长提前沟通,做好准备工作。

美食组活动方案篇七

1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地美食文化,热爱劳动,乐于交往。

2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的.社交能力及语言表达能力。

3、通过“买”、“卖”的过程,培养孩子的财商意识。

活动时间:**年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音乐起开始。活动场地:

户外卖场:三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位。

室内卖场:一班教室内20个摊位;

二班、五班、六班教室内各12个摊位;

七班、九班、十班教室内各10个摊位。

爱心卖场:幼儿园食堂提供免费美食,行政人员协助发放(旋转楼梯下)。

游戏场地:“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”(喻文啸负责,操场内)。

1、提前两周——各班根据情况准备“告家长书”,发给家长。

2、提前一周——各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食(最好是自己制作的)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(根据需要而定,或由家委会统一购买)。

3、提前三天——统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填上幼儿姓名、班级。

4、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口,多份“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”,并选定好每个游戏的组织人员;银行负责人发放美食券给各班“买家”。

己喜欢的食物(购买过程可以讨价还价)。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝声等吸引顾客,卖掉东西获得餐劵可去购买其他人的东西,也可以存进“银行”。

6、活动结束——买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。

7、活动奖项设置——纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个;1个“最佳卖场”集体大奖(根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定)。

幼儿园美食节活动方案,幼儿园每年举办的活动有很多,各式各样的活动让人眼花缭乱,但是我想最受小朋友们欢迎的活动里面一定有一个是美食节的活动吧,毕竟又可以吃,又可以玩,还可以学习到知识,大家都会喜欢吧。

美食组活动方案篇八

六一是国际儿童节,为了庆祝节日,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,经学校研究决定,开展xx中心小学校园美食节活动,让学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,促进学生自我服务能力的全面提高。

美食美味美生活,美丽中心美少年。

20xx年6月1日。

活动开始:下午1:30。

活动结束:下午4:00。

打扫卫生:下午4:00—4:30。

各年级段教室、大操场(每班都有指定展区)。

全体教师和学生。

1、各班以班级为单位,由班主任老师组织学生在教室内开展美食分享会。一二年级在教室内举办,主要以水果拼盘、冷菜为主,不建议现场烧菜。三—六年级每个班级分为两个区域,教室内开展班级美食分享会,部分学生可参与外操场上的美食义卖活动。本次美食节活动各班菜品、数量不限。

2、义卖活动场地各班展区由配班老师、每班3名家长(分工为:推销员、发放员、收银员)负责管理。场地为每班设置1个美食展区(各班展区大小为4米x2米左右,需自备3张桌子),各班可根据自己班级义卖内容,对展区设计好店名、宣传海报、叫卖形式、食品名称、标价(美食单价不得超过5元)等。本次活动设置“最佳创意展区”、“最佳卫生展区”、“最佳爱心展区”的评选。

3、获得美雅卡的“美雅少年”、全体大队委干部、各校级管理员(校纪检查员、环保小卫士等)、20xx年县艺术节集体节目表演者可携带一名家长凭门票至外操场一同参加“美食节快乐义卖”活动。

4、负责各场地的教师加强管理,做到保洁、有序、安全。请同年级各班认真讨论协商,同年级组班级与班级之间,年级之间尽量做到品种多样,食品丰富。

5、为让学生更好地展示自己所学的本领,在活动准备期间,班主任与配班老师互相配合,确保活动当天,学生玩得开心,真正享受到“六一”活动带给他们的快乐。

6、活动结束后,各班清理好活动场地,做好保洁工作。

行政安排:

组长:

(xx校区)。

副组长:

成员:

各班主任。

(xx校区)。

副组长:

成员:各班主任。

1、活动结束后各班填写好义卖展区的总额汇总表并上交善款至一楼大队部。

2、学生当天所带金额不超过20元。

美食组活动方案篇九

二、活动宗旨。

成都(国际)美食节的举办,旨在以美食节为平台大力促进我市餐饮业的交流,提升行业的整体素质,促进成都餐饮业、旅游业的综合发展,为成都争创“世界田园城市”创造条件。

三、活动时间。

20__年10月2日——10月5日(为期四天)。

四、活动地点。

中心会场:宽窄巷子(暂定)。

分会场:有条件的区、县级市,成都美食街(区),特色餐饮企业等。

五、活动组织单位。

主办:__。

承办:__。

六、网络支持:。

###网、##网、##网、##餐饮网、##论坛等。

七、合作媒体:

中#电视台##卫视##娱乐频道##电视台###晚报###早报。

八、活动主题。

本届美食节主题:品味川菜,食在蓉城。

九、活动项目。

(一)开幕式。

时间:10月2日10:30——11:00。

地点:宽窄巷子广场。

内容:开幕式先由承办单位介绍今年美食节的情况,拟邀请某某副市长为美食节剪彩,最后由餐饮企业、旅游企业进行现场技艺表演。

(二)全球川菜餐饮行业高峰论坛。

-2--。

时间:10月2日下午(初定)。

地点:##宾馆某某宴会厅。

内容:以加快推进成都市餐饮行业可持续发展为主题,邀请川、港、澳、全球川菜餐饮行业专家、文化名人、健康饮食专家、知名餐饮企业负责人、餐饮行业著名技师等,对成都市餐饮业如何包装、经营、发展及饮食健康等热点问题展开积极讨论,结合目前频繁发生的饮食危机,为成都市餐饮行业发展前景指明方向。规模为400人。

(三)美食体验。

时间:10月2日——10月5日。

地点:成都市内多家餐饮企业的经营场所、成都市内特色美食街。

内容:本届美食节拟不设常规明火摊档,而是结合宽窄巷子特点,将市内多家餐饮企业,变成美食体验区(面积约3万平方米)。美食体验区以合作的方式,“借用”原有餐饮企业的厨房、餐具、员工,在活动期间集中力量推出某一主题美食体验。

1、川菜美食体验区。

a、上河帮川菜美食体验区。

b、小河帮川菜美食体验区。

c、下河帮川菜美食体验区。

--3-。

2、巴蜀小吃风情区。

巴蜀小吃节,设置巴蜀零食展区。

(四)“食在蓉城”精品展示。

时间:10月2日——10月5日。

地点:宽窄巷子某某餐厅。

内容:美食展台由餐饮企业制作摆设,展示本企业经营的优秀菜肴、面点、小吃,结合饮食市场的要求,积极推介新潮的川菜美食佳肴。摆设的展台应体现本企业的经营特色,鼓励表现一定的主题效果,如“川西上河帮宴”、“川西下河帮宴”、“川南小河帮宴”和“新派川菜”等。展期为3—4期(每期1天),每期6—8张展示桌。

本项目主要是汇集具有浓郁地区派系特色、品牌餐饮企业的时尚美食和受到消费者广泛认可的特色菜肴和创新菜点、主题宴席进行展示。

时间:10月3日、4日、5日(暂定)。

地点:宽窄巷子、锦里、成都精品川菜聚集地。

在蓉城”的美誉。具体活动有:

a、“品”七味,“读”人生。

现场提供已做好的川菜“七味”(以巴蜀地区传统老川菜为主),由观众现场报名竞猜,根据各自品尝的味觉,写出川菜的原材料(主要食材,主要配料),猜中赠送相关礼品。

b、我们约会吧。

现场提供由在新浪微博上网友推荐的50家最值得品尝的小吃。由网友和现场观众选出十强,并授予“最值得品尝的网络十大苍蝇馆子”

c、名厨技艺展示。

分别组织名厨名师,进行食品雕工、调味、制作、调酒表演。

(六)成都市(国际)美食节名菜、名点评审。

时间:10月2日——10月5日。

地点:成都市某某烹饪学校。

内容:名菜、名点评审,设立热菜、面点、冷菜拼盘等项目。成都市各酒楼、星级宾馆与“百佳”餐饮企业同台交流,共同提高成都市地区的餐饮烹饪水平。获奖的名菜、名点在颁奖典礼前集中展示。

时间:10月4日——10月5日。

地点:宽窄巷子(20____平方米)。

文档为doc格式。

美食组活动方案篇十

圣诞节新年马上就要到了,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经的美食,风趣幽默的神话传说,慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往,12月25日让我们尽情的欢乐在这个节日。圣诞节虽是基督教徒庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动。

1.幼儿乐意与同伴一起分享食物。

2.幼儿与教师一起体验圣诞节的快乐。

三楼大厅。

杨思祺、协助主持:陈运珍。

全园教师和幼儿。

1.在24日时请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始,让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。2.活动道具:圣诞老人、圣诞歌曲《jinglebell》《wewishmerrychristmas》、圣诞帽,礼物,各种小零食。

1.早晨圣诞老人迎接:见到圣诞老人小朋友使用英文。说merrychristmas!幼儿也要回复merrychristmas!

2、14:20上《圣诞节的来源》让幼儿知道什么是圣诞节。

3、14:55圣诞老人与小鹿去敲门(由五个大班级选出两名幼儿当小鹿)(广播响起)《铃儿响叮当》当小鹿去敲了门,老师带着小朋友上三楼大堂集合。

4、互动游戏:身着圣诞服的主持人来到孩子们中间一声“merrychristmas“(感恩父母、感恩老师、感恩万物)。

5、xx:25美食自助餐形式:分牛奶区、糖果区、面包区、水果区、饼干区孩子以分组形式(由大班孩子负责领食物然后给小班小朋友吃)。

6、结束:大合唱圣诞歌边发放礼物。

1、12月23日各班负责布置圣诞环境及关于圣诞节的来源的资料知识及幼儿场地安全卫生教育各班老师负责。(级长负责检查)。

2、三楼大厅冯巧玲负责布置圣诞环境。

3、大厅活动场地设计及圣诞音乐杨思祺老师负责。

4、二个黑板报设计负责李淑华、谢丽玲老师负责。

5、三楼大厅音箱准备苏老师负责。

6、3点三楼班级桌子搬出三楼大厅。

7、美工室二张大红桌搬到三楼大厅向利华负责。

8、播放《铃儿响叮当》音乐当小鹿去敲了门陈运珍负责。

9、一楼大堂及护栏圣诞环境中班级负负责。

10、平安夜当天下午互赠苹果,幼儿园赠送圣诞帽。

11、圣诞节当天上午,圣诞老师在一楼发糖果和美乐多一支。

12、圣诞节当天上午,中大班级幼儿进行《图书跳蚤市场》活动。

12月22日(圣诞节快乐为庆祝圣诞节,请家长为宝宝准备一个苹果和适量食品带来园,中大班准备图书。)(圣诞节快乐感谢家长们为孩子准备的苹果和食品,今天宝贝们将互赠苹果,明天进行图书活动和分享会)。

美食组活动方案篇十一

营销部,餐饮部。

20xx年7月20日至8月5日。

1、通过夏季美食节这次活动,进一步宣传西苑,扩大知名度。

2、营造夏季清凉畅快的饮食文化,拉动夏季酒店的餐饮消费。

3、进一步挖掘潜在客户,增加客源。

1、采购菜肴原料,确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施。

2、通过报纸媒体、传单、横幅、短信群发等传递此次美食节的信息,引起消费者的关注。

1、举办品牌菜肴形象展示。设固定的展区,展示夏日特色菜品进行菜肴的实物艺术形态。

2、服务人员的服装符合本次活动的主题,仪表姿态也应进行一定的要求。

在就餐环境的气氛营造上,需要富有创意和文化内涵的业内人士来策划本次美食节整体环境的布置,基于西苑饭店的院落式布局,可在室外进行布置。消费者在一种良好的氛围下就餐,心情和食欲自然不同。

(三)活动促销:

1、以“夏日好乘凉,开怀享美食”为活动主题,开展啤酒买二增一活动,夏季啤酒的消费量会很大,成为酒店酒水消费的主力,通过开展买赠活动,吸引更多消费者。

2、每日推出三到五款特色菜品,扩大特色菜品的接受度,并从中进一步筛选,一便更为消费者接受。

3、现场活动派发神秘礼品,多重惊喜,意外收获。

(四)宣传策划:

1、印制美食节广告彩页随京华时报、新京报附送。

2、夏季美食节宣传户外幕布,活动主题海报,电梯间宣传海报,活动主题台卡、大堂放置美食节宣传广告牌。

3、短信群发,消息散播。

(五)费用预算:

1、媒体广告宣传费用1000+宣传单印刷夹报20xx+短信群发20xx=5000元。

2、赠送礼品费用:按每天100元计算,合计,100x8=800元。

3、装饰费用:横副+金布+彩旗+气球等(15天)+杂费=5000元。

美食组活动方案篇十二

健康美食开心校园。

为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气,彰显个性风采,由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展,培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念,旨在通过本次活动的举办,强化我校后勤服务集团提供服务的质量,让广大师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时,也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动,是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动,本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题,在增强同学们的食品安全意识,丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师,目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化,倡导绿色、健康、安全、营养的`饮食观念,增强大学生安全食品意识,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采,是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体,也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。,此外,本届文化节将校园文化与企业文化充分结合,是为了加强企业与高校的联系,为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;建立学生示范岗,负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题,提供切实帮助,积极实践美食文化节活动宗旨,力求营造良好的美食文化氛围。

本学期、西区篮球场。

全校师生。

1.发扬中国美食文化传统,展示同学学习以外的特长才艺,也为同学的学习生活添加一份色彩。

2.展示我们当代大学生的综合素质能力,提高同学们的动手能力,加强同学们之间的交流合作。

3.树立大家对健康饮食的理念。

之一:"名家厨房大展拼"。

设立展位,由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展示特色糕点和特色饮料。

之二:厨艺小当家——各参赛小组厨艺大比拼。

各参赛小组现场制作,以展示自己的厨艺。

之三:"瓜果创意大赛"。

各选手展示设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥,形式的各种图案的造型。

之四:"水果拼盘大赛"。

由各选手发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计,发挥其想象力和动手能力.

1.在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答,与同学们进行交流与互动.并赠送小礼品。

2.现场幸运观众:每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名,活动最后评出幸运星,将得到我们的精美奖品!

之六:"美食摄影展"。

活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴,各选手的比赛风采等。

之七:“天使礼物”———生日礼物、免费食品大派送。

在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物(礼物待定),并对最先登记的五名同学另发奖品,作为美食节礼品。

之八:大学生美食文化节舞会。

次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈,然后大家集体参加,后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台,大家一起度过一个狂欢夜。

1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队。

2、以宿舍为单位的代表队。

3、校内各食堂代表队。

4、各团啦啦队及后援团。

5、比赛各评委。

6.学生代表及大众评委。

7、伙管全体工作人员及其他协助组织。

一、前期报名及宣传:。

1.从-----开始在学校各人流量大的地方张贴活动简要介绍及报名方式.召集更多的人参与活动。

2.在校广播台点播增加活动的影响力度。

3.在适当地点设点宣传及做为报名点。

本次活动主要宣传方式有:。

1.海报宣传:印有赞助商的宣传内容张贴在学校各人口流动密集地方。

2.广播点歌:以赞助商的名义为本活动点歌,同时可以宣传赞助商的产品和地址。

二、活动的举办工作。

1、活动前,各活动团体提前准备好材料(油、盐、酱油、醋由主办方提供,参赛者可自带做菜特殊调料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分厨艺现场表演,以便能使更多同学尝到美食。

2、活动开始后厨艺能手们各显神通,各系啦啦队活跃现场,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品,并根据菜及其它参赛作品的色、香、味进行现场投票。

3、于所有团队中评出“最佳组织奖”(整体组织)、“最佳厨艺奖”(评委团评定)、“最佳创意奖”(食品的色香味),“最受欢迎奖”(同学投票)等奖项各一名,并在少数民族团队中加评“特色风味奖”,优秀奖若干。现场设投票箱,观众现场品尝现场投票,当天公开投票结果,由评委向获奖团队及获奖者个人颁奖并合影留念。

本届美食文化节是第二届,我们将美食节前做一次集中展示上一届的成果作为成绩回顾并且收回重评,以此增强每届“美食文化节”的连续性,同时加强各院系、寝室的竞争性和荣誉感。通过调研我们吸取了一些经验,我们将把奖状设计与制作面向赞助商家或食堂,可以结合该商家或食堂的企业文化、宣传要求等,为其提供更为有效的宣传手段,同时也希望通过此种途径来为今后的美食节提供固定赞助商;当然也不会丢掉我校“美食文化节”的核心内容,坚决避免过重的商业味道。

1.展板。

2.活动场地布置物品及其他相关物品:彩色气球横幅。

3.各种比赛所需物品:雨蓬10个水桶10个水瓢10个盘子若干。

锅、灶、煤气坛、刀、锅铲、大汤勺、切菜板各10个。

酱油、盐、油、调料、醋各10份。

垃圾桶6个桌子20个椅子若干。

4.荣誉证书。

经费预算:。

奖品费用元。

气球元。

条幅元。

证书元。

化装及服装费元。

其他元。

共计元整。

策划组。

总策划:xx。

策划书:xx。

执行组:(负责“文化节”所有工作的布置、安排、指挥、落实)。

组长:xx。

副组长:xx等。

组员:xx等。

联络组、礼仪组:(负责“文化节”筹备、开展期间的所有联络、传达文起草工作,“文化节”当天的礼仪、接待、介绍工作)。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:礼仪队成员。

后勤组:(负责“文化节”过程中所有后勤保障工作。配合活动组布置活动现场,保障活动现场的卫生,参赛者提出的合理需求)。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:生活部委员。

机动、突发事情处理组:(负责维护“文化节”活动现场的秩序,配合其他部门工作。完成主席团交待的任务,处理活动现场突发事件,保障活动顺利开展)。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:纪检部委员。

宣传组:(负责“文化节”前、中、后期所有的宣传任务,制作宣传板、宣传单,活动现场所需的所有宣传工作)。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:宣传部委员。

新闻、材料组:(负责“文化节”前、中、后期所有的新闻稿件、新闻图片收集工作,保障新闻宣传工作及时、到位。收集、整理“文化节”所有的材料,做好材料归档工作)。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:秘书部委员。

活动组:(负责“文化节”前期的报名、咨询工作,活动现场布置工作,活动需要物品的采集、筹备,活动后期现场清理工作,活动所有物品的回收、清点工作)。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:组织部委员。

外联组:(负责“文化节”外联工作:赞助,与个食堂联系合作程序,邀请、接待来宾工作,向来宾介绍“文化节”相关事宜工作)。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:外联部委员。

相信在学校及集团领导、同学的大力支持下,在各部门的密切合作与周密安排下,本届美食文化节将取得圆满成功!

美食组活动方案篇十三

六月的阳光,灿烂无比;六月的鲜花,芬芳无限。在这充满活力的六月里,我们请来了小朋友的爸爸、妈妈,爷爷奶奶怀着阳光的心情走进了厨房,共同体验共同成长。

亲爱的家长,您是不是正在为孩子一成不变的食谱而犯愁?给孩子换着花样做饭不仅会提高孩子对食物的'兴趣,还能够让孩子营养摄入更均衡。通过此项活动,为家园之间、家长之间搭建了互相交流的平台,可以让您利用暑假为宝宝制作一些适合宝宝口味的点心,增进亲子情感,体验劳动所带来的成功的喜悦,促进宝宝社会性发展。现将有关事项通知如下:

1、请家长和孩子共同设计一道点心(以面点为主),最好现场合作完成,要烧煮的可在家事先烧好带来。

2、采用多种形式,可烧、煮、蔬菜、水果、拼盘等。

3、有兴趣的家长可自带电磁炉现场制作。

4、选料时要选三有食品,保鲜保质。

5、幼儿园提供餐具,谢绝带一次性碗筷,培养幼儿环保意识。

下午14:45――16:00。

1、家长在家做好美食,14:45分带着做好的美食到园。

2、15:00――15:20倪阿姨推荐两道菜肴。

3、15:20――15:50幼儿与家长一起品尝美食。

4、15:50――16:00幼儿园营养师对家长的菜肴进行现场点评。

美食组活动方案篇十四

梦在湖滨,希翼未来。

多功能电子报告厅。

业休式结束。

行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)。

(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)。

(二)主持:张赵锋、许吉利。

(三)程序:

1、裘校长致辞。

2、欣赏ppt《光阴的'故事》。

3、戴丽凤校长宣布毕业生名单。

4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)。

5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)。

6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

7、家长送祝福(各班级1名家长)。

8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)。

9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)。

1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部。

2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、ppt制作:xx。

3、主持人培训:王月聪章明学。

4、毕业证书、家长邀请函:xx。

5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名。

6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处。

7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:xx总负责+各班班主任。

8、手印签名墙设计、落实:xx。

美食组活动方案篇十五

活动目标:

1、在这个活动中,我们让大班的幼儿来当活动的小主人,在美食节那天,学做“小厨师”,自己动手制作美食中、小班弟弟妹妹一起来分享,庆祝新年的到来并体验劳动的快乐。

同时,在筹备的过程中,我们要将宣传“美食文化”作为小朋友们学习的一个良好契机,让幼儿自主地参与到活动中来,从中了解特色小吃、民俗风情等由“美食”的话题而引发的各种知识。

活动宗旨:

参与、操作、品尝、分享。

活动时间:

20xx年中旬。

活动准备:

1、利用班级qq群或班级论坛,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。

2、指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行“包饭团”方法的讨论,并做好文字记录。

3、调味用品、食用油、锅灶,儿童鸡翅、南瓜饼、火腿肠、红薯条、丸子、小馒头等等。

4、地点:操场。

活动过程:

(一)了解本次美食的东西。

(二)分配四位家长分发制作材料。

(三)幼儿与家长协作穿签,将准备好的生食品串成串。

(四)教师巡回指导。

(五)将做好的成串食物送给指定的家长到锅灶处炸熟。

(六)将炸熟的食物由指定家长送至成品区。

(七)班级轮流进行自助餐的品尝拍照活动。

注意事项。

1、提醒幼儿及家长穿签制作环节注意安全,防插伤手或他人。

2、炸熟时勿让幼儿靠近锅灶、油等。

3、在活动中家长应看管好自己的孩子,不让他们乱跑。

4、活动中注意环境卫生,不乱扔垃圾、果皮,不说脏话、不大声喧哗,更不可随地大小便。

美食组活动方案篇十六

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展黄龙一小校园美食的活动,激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此校园美食的活动。

5月31日星期五。

自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子。

一、二、三年级分享家庭美食:各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学分享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。

四、五、六年级创意水果拼盘比赛:各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料,在保持瓜果蔬菜原味的基础上,进行合理的雕刻,搭配以及拼凑,使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品,最后可进行班级投票,选出本班最出众的水果拼盘。

一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶,不可随地乱扔,保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。

四、五、六年级要注意刀具的安全使用,完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里,剩余水果不得随地丢弃,在进行完活动后要及时清理活动场地。

各个年级在班内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘,进行拍照,结果将会公布在校园网。

美食组活动方案篇十七

为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的美食节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

品食尚美食享快乐童年

12月0日下午(周五)1:0---16:00

一、厨艺大比拼(1:0~1:00)

由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

低年级------“水果大比拼”

中年级------“饺子馄饨汇”

高年级------“春卷炸翻天”

二、美食乐分享(1:10~1:4)

在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

1、活动前各中队组织做好学生的.思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

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