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大学生走读安全申请书(通用12篇)
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大学生走读安全申请书(通用12篇)

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大学生走读安全申请书(通用12篇)
    小编:碧墨

"总结是对过去一段时间内所学所做的总结,是我们提高的一个重要环节。"总结应该紧扣主题,结构清晰,逻辑有序,语言简练。以下是小编为大家整理的传记片段,记录了众多历史人物的传奇故事和伟大成就。

大学生走读安全申请书篇一

尊敬的学校领导:。

我是x年级x班学生x人,因快毕业了,学校没什么课了,而且我家住武汉,离学校很近,坐车要不了一个小时,所以下个学期不想住校了。希望能走读现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。我可以保证每天按时到校,以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人(或家长)负责,与学校无关。请校领导给以批准,万分感谢。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学生走读安全申请书篇二

尊敬的学校领导:

您好!

本人xxx系xx学院xxx专业x班学生,学号xxx:自愿申请走读(校外住宿),作出以下承诺:

1、在校外住宿期间,自觉遵守国家的`有关法律法规,自觉遵守社会公德,不参与黄、赌、毒、传销等违法活动。

2、自觉遵守《高等学校学生行为准则》和《xx学院学生手册》中的有关规定。自觉遵守学院作息时间,按时上课,积极参加学院和所在系组织的各项活动,不从事有损于学院和班集体形象的活动。

3、在对校外住址周边情况全面了解的基础上,如实、准确地填写《xx学院学生校外住宿申请表》。

4、定期向辅导员老师汇报校外住宿情况,愿意接受学院保卫处、学生处处等部门有关校外住宿情况的检查。若变更校外住宿地址,须及时告知并提交新的联系方法。

6、校外住宿期间,在校外或往返学校途中发生的一切安全事故责任完全由本人承担,如违反法律法规,由司法机关处理;如违反校规校纪,按《xx学院学生手册》的有关规定接受处理。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学生走读安全申请书篇三

本人,身份证号:,现就读于漳州城市职业学院系专业班。本人家庭住址/或直系亲属(称谓及姓名)家庭住址为漳州市芗城区(具体地址)。

因原因,经家长同意,特申请走读,走读时间从___年__月__日至___年__月__日,望领导批准。本人保证按时到校上课,并积极参加学校各项集体活动;在校外发生的财产损失和人身伤害及一切纠纷,都由本人承担责任,校方不承担任何责任。(附:家长或直系亲属身份证复印件及学生身份证复印件。)申请人:

申请人:。

大学生走读安全申请书篇四

申请书尊敬的校领导:

我是今年入校的新生,是某某专业20__级某某班的学生,我叫某某某。因家在本市某区某某路某号。个人神经轻度衰弱,特申请走读,保证不影响学业。望您在百忙中帮助。

此致

敬礼

您的.学生:

20__年8月30日。

大学生走读安全申请书篇五

尊敬的学校领导:。

我是x年级x班学生x人,因快毕业了,学校没什么课了,而且我家住武汉,离学校很近,坐车要不了一个小时,所以下个学期不想住校了。希望能走读现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。我可以保证每天按时到校,以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人(或家长)负责,与学校无关。请校领导给以批准,万分感谢。

恭呈校教务处(或校长室)。

申请人:。

20xx年xx月xx日。

大学生走读安全申请书篇六

本人,身份证号:,现就读于漳州城市职业学院系专业班。本人家庭住址/或直系亲属(称谓及姓名)家庭住址为漳州市芗城区(具体地址)。

因原因,经家长同意,特申请走读,走读时间从×××年××月××日至×××年××月××日,望领导批准。本人保证按时到校上课,并积极参加学校各项集体活动;在校外发生的财产损失和人身伤害及一切纠纷,都由本人承担责任,校方不承担任何责任。(附:家长或直系亲属身份证复印件及学生身份证复印件。)。

申请人:。

大学生走读安全申请书篇七

尊敬的学生处领导:

您好!

本人付世友,为机械工程系化机131班学生。本人与家长协商并经家长同意,自愿申请走读。因为家在牌坊路,离学校很近,路程只需要10分钟。我可以保证每天按时到校,以饱满的精力投入学习。另外如果在路途中出现任何问题由本人负责,与学校无关。现申请走读,希望学校批准。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

大学生走读安全申请书篇八

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的求职信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。借此之际,我怀着一颗吃上、赤诚的心,真诚的推荐自己。以下是我的自我介绍:

我是---大学艺术学院的一名即将毕业的学生在大学期间,我学习努力,成绩优秀,在系统学习了一些专业的理论与实践知识,积极的参加社会实践工作,锻炼了自身的心理素质和人际交往能力。为提高自己的授课能力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极参加家教实践活动,给小学学生进行美术补习,使他们的美术成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的教育经验,我在泾阳县中张中学长达40天的初中美术教学实习工作中,我积极向有经验的老师请教,注意学习他们的美术教学方法,提高自身的教学水平和授课表达技巧,力争使自己的教学风格做到有用性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。在大学四年间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神,让我学到了很多知识,同时在在团队合作方面有了很大的提高。

学习专业技能固然重,但能力培养也必不可少。入学以来我一直担任班级的班长,繁忙的工作不仅培养和锻炼了我的工作能力,更加锻炼了我解决问题的能力,使我面临问题的时候能够冷静分析,缜密思考,而这一切对我专业的选择都产生了深刻的影响。我在做好本职工作的同时,还积极参加学校组织的各项活动,并鼓励同学参与,为他们出谋划策;在日常生活中,我能够紧密团结同学,我相信集体的力量是强大的,只有大家拧成一股绳,才能把各项工作做好。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获奖学金,优秀团员,计算机过国家一级,并通过了全国普通话测试二级乙等考试。熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统。

我十分珍惜求学生涯的学习机会,四年里本着严谨的求学态度,认真学习了专业知识,掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动,在四年的大学生活中,严格要求自己,不断进取。在生活方面,热情待人,对于自己的过错勇于承担责任,受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,用那双善于操作而有力的手,那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实,锐意进取,开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神,磨砺前行。诚然,缺乏经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及"干一行爱一行"的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代,人才济济,我不一定是最优秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自强不息"一直是我的人生格言!过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作,我相信,我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。

以上是我的自荐信,我相信,热忱开朗伴随着人生不断奋进中,一定会越来越精彩!“给我一个舞台,送您一台好戏”这是我的承诺,也是我的决心。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

大学生走读安全申请书篇九

为了抓好走读生的安全工作,全面贯彻上级有关学生安全的文件精神,增强学校和家长的安全防患意识,多一分防范,少一分危险。给他们创造一个安全的学习、生活环境,确保学生的.路途人身安全,维护正常教学秩序,根据教育部《学生伤害事故处理办法》有关规定,特签定此安全责任书,以明确双方责任:

一、家住学校附近的学生,若不在学校用餐及住宿,可由本人及家长向学校提出走读申请,经学校批准后方可走读。走读生凭走读生证进出校门。

二、甲方负责走读学生在校期间的学习、行为规范和校纪校规的教育与管理。并负责为学生提供安全、舒适的学习环境。

三、乙方每天督促学生严格按学校作息时间上学和回家,并督促学生在家坚持认真学习,完成作业,保证休息。早读7:00必修到教室,下午2:20必须到教室,晚上9:20下课后立刻离开学校回家。

四、乙方要教育子女服从学校的管理和教育,并做到以下几点:

1、严格遵守学校各项规章制度。

2、严格控制学生上学、放学的时间,放学后不得滞留学校。上学、放学时家长必须到校门接送。教育部《学生伤害事故处理办法》第十三条第(三)款规定,若家长放学后没有按时接学生,使学生在校内外逗留,玩耍,发生意外,责任自负。

五、乙方要配合学校对学生进行安全等方面的教育,并主动为学生购买保险。家长必须为学生配备手电筒等安全防护用品。

六、在离校期间(时间一律以学校正常作息时间为准),走读生的个人行为、人身安全等概由走读生本人及家长负责。

七、上述各条款,甲、乙双方应相互监督,自觉遵守。此责任书由甲、乙双方签字之日起生效。本协议一式二份。学生家长、学校各执一份。

甲方:(章)乙方:学生签字:

班主任签字:走读学生家长(监护人)签字:

大学生走读安全申请书篇十

尊敬的校领导:

我是今年入校的`新生,是___专业20___级___班的学生,我叫______。因家在本市___区___路___号。个人神经轻度衰弱,特申请走读,保证不影响学业。望您在百忙中帮助。

此致

敬礼

大学生走读安全申请书篇十一

为维护全校学生正常的学习和生活秩序,切实加强对申请校外住宿走读的全日制本科学生管理,针对有特殊情况要求校外走读的全日制本科学生的实际情况,各学院与经申请同意的走读学生就其人身安全、法律责任、遵章守纪等问题签定承诺协议书。具体条款如下:

1、自觉遵守国家的法律法规;认真履行所在街道社区制定的有关公约和制度;履行社会公民道德规范,做文明大学生,自觉维护学校声誉。

2、增强安全防范意识,注意人身安全,保管好自己的`财物,尤其注意交通、途中、饮食等环节上的安全。走读在外住宿期间本人的人身和财物安全上出现的一切问题和一切法律责任均由本人负全部责任。

3、认真遵守学校、学院制定的一系列规章制度,自觉遵守《江苏科技大学全日制本科学生校外走读管理制度》;按要求完成学校、学院安排的教育、教学活动,修满规定学分。

4、自觉参加学校、学院、班级组织的各项活动,积极承担学院团委、学生会安排的各项工作。注意保持与班主任和同学的经常联系。

5、本人校外住址或联系电话有变动,将及时到学院登记,定期向班主任汇报情况(一月一次),保证有事能联系到本人,否则,若因此误事,责任自负。

乙方如不认真履行本承诺协议内容,违反“承诺协议书”,甲方将按校纪校规予以相应的处分,同时甲方将有权无条件取消乙方走读资格。

三、本协议一式三份,甲方、乙方、学生处学生管理科各保存一份。

四、本协议有效期自申请走读之日起至学生毕业。如学生恢复集体住宿,协议有效期为申请走读之日起至学生恢复集体住宿之日。

甲方:(签名盖章)。

乙方:(签名)。

乙方家长:(签名)。

日期:

大学生走读安全申请书篇十二

尊敬的学院领导:

本人__,为__系__专业学生,因家住____,交通极为方便,路程只需__分钟。我可以保证每日按时到校,不迟到,不早退,不旷课,以饱满的精力投入学习,认真遵守学校的各项规章制度。另外如果在路途中出现任何问题由本人及家长负责,且人身安全及财产损失责任由本人全部承担,与学校无关。

现申请走读,希望学校批准。

此致

敬礼!

__年__月__日。

走读的好处。

你可以在家里学习,不被同学打扰;。

自己睡觉的话,有个安静的环境为明天的学习做打算;。

父母可以每天给你做些可口的饭菜,你需要什么他们也可以帮助你;。

在家里衣物都交给妈妈了,自己也就不会那么累了;。

环境是一切。

住校和走读的优缺点。

一,寄宿的优点,恰恰是走读的缺点。

如果在学校寄宿,优点还是蛮多的。具体来讲,主要由以下几点;。

一是受教育的机会更多一些。我们知道,寄宿制学校,24小时全天候都有老师管理,自然,学生受教育的机会会更多。举个例子,每天有固定的作息时间,便与培养孩子良好的生活习惯。早晚自习都要老师督促指导,有利于养成良好的学习习惯等等。

二是与同伴相处的时间会更多一些。人终究是要进入社会的,而在寄宿学校,孩子会更多地与同伴相处,这在一定程度上,是对社会生活的提前适应。比如说,如何与人相处,如何化解矛盾等等。

三是有专门的教师答疑解惑,进行作业指导。寄宿制学校特别是一些高端的民办学校,会制定专门的作业辅导计划,老师会针对性的解决作业问题。另外,孩子在作业过程中遇到困难,也会及时找到老师辅导。

四是有更丰富的课外活动的机会。寄宿制学校还会设计一些课外文体活动,让学生在学校的生活,更加丰富多彩。要知道,很多时候,这些活动,都需要氛围的。

五是有利于缓解亲子矛盾。到了中学,家长对学生的学习指导,将越发捉襟见肘,加之“不谈作业,母慈子孝;一说作业,鸡飞狗跳”,而寄宿,可以有效缓解亲子之间的矛盾(有些时候,眼不见为净嘛)。

而这一些优点,恰恰就是走读的缺点。三水三心在担任班主任的时候,全班都寄宿,即使是孩子的家就在校门外几百米。但经过一年的寄宿,就会发生一些分化。

寄宿还是走读,你需要分析优缺点,把决定权交给孩子。

二,寄宿存在的问题,恰恰就是走读的优点。

但寄宿,也有一些问题。最大的问题,主要集中在以下几个方面:

一是可能会在一定程度上造成亲子之间的疏离感,父母难以发现孩子情感的变化。由于每周只能见一次面,虽然分别可能产生思念,但长时间的分别,亲子之间的感情,难免会产生疏离。另外,由于长时间没有在一起,孩子情绪的变化,父母难以察觉,有些时候,还会导致一些严重的问题。比如,初中阶段学生的早恋问题。

二是校园暴力行为日趋增加,可能会在一定程度上引发担忧。近些年,校园暴力行为,日渐抬头。孩子长时间在校内寄宿,如果遇到校园暴力行为,老师不能及时发现(由于校园暴力的隐蔽性,发现的难度是极大的;加之老师每天每对几十个上百个学生,也不大可能察觉到每一个孩子细微的变化),家长每周见一次,更难以发现,而校园暴力的特点是,持续时间越长,造成的伤害越大。

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