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方案的实施过程中需要及时跟踪和评估，以便调整和优化方案的执行效果。一个好的方案应该是可持续的，并能够适应未来的变化和挑战。以下是小编为大家收集的完美方案范例，供大家参考和借鉴。
中秋系列活动方案篇一
农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日，中秋节将要来临，结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗，为了更好的开展饭店销售服务工作，达到经济效益与社会效益双丰收，特制定此方案。
本酒店的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员，但其中也有不少是私款消费，这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。
1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。
2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的办法。
3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高。
4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。
1、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠送月饼，为本店特色月饼(价格不需要太高)。
2、如果一家人里有一个人的生日是农历8月15日，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠，中秋短信《酒店营销中秋节活动策划方案中秋节活动策划》。建议给他们推荐中秋节套餐。
3、如果手机和固定电话号码尾号是815，可凭借有效的证件(户口本和身份证)，在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。最好是酒店直接联系一下这些人。
4、由于本酒店暂时没有住宿服务，可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动，相互介绍客户，这样可以增加客户群，减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送，同时也建议给他们推荐中秋节套餐。
5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。
6、活动的时间定于农历8月10日-20日。
1、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主，条幅相结合的形式)。
2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。
3、可以尝试一下手机，群发的重点是原来饭店的老顾客，注意要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。
4、xx网站xx上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。
5、也可采用传单广告，但传单的质量必须要高。
注意：以上的广告可同时选择几种，推广的重点在市区，也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证15万人。
保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。
饭店营销是一门研究饭店在激烈竞争和不断变化的市场环境中如何识别，分析，评价，选择和利用市场机会，如何开发适销对路的产品，探求饭店生产和销售的最佳形式和最合理途径，目的就是以最少的劳动耗费取得最大的经济效益。
中秋系列活动方案篇二
又到了一年一度的中秋节,中秋节是我国的传统节日,在这隆重盛大节日举行系列活动，本文是活动。
策划方案。
仅供大家参考.
一、活动理念。
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感。
二、活动时间。
20xx年9月24日——9月28日。
三、活动安排。
第一阶段：佳节思月——主题阅读。
活动内容：
1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。
2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典。
诗词。
在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福增进同学之间的友谊。
负责人：各班班主任及语文老师。
第二阶段：佳节忆月——交流展示。
1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，制作一份关于“中秋节”的。
手抄报。
年级内进行评比。
负责人：各班班主任。
第三阶段：佳节赏月——实践活动。
1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通麦蒂酥公司，了解月饼的生产过程，并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。参观的同学写一篇活动随感。
中秋系列活动方案篇三
为隆重庆祝第三十三个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的'主题活动，使活动内容更为丰富，增强活动的感染力和影响力。
“金秋九月颂恩师”
9月5日——10月15日。
1、9月5日——10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。
各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题，广泛发动少先队员积极参与征文活动，用一篇篇生动感人的文章、一个个情真意切的感人故事，表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感谢老师”之黑板报比赛。
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由大队部组织执行。
3、9月6日“感谢老师”之电影欣赏。
组织教师观一场电影，9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。
4、9月18、19、22日“感谢老师”之孕检工作。
组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参加双屿指导站孕检，工会给每位参加孕检的老师送一份纪念品。
5、9月5日——10月15日“感谢老师”之糕点制作培训。
由工会牵头，校长室、德育处合力开办糕点制作培训班，卢益红、李胜欧两位老师亲自授课，第一期：学做杯子蛋糕（9月10日）第二期：学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干（暂定9月25）第三期：学做生日蛋糕（10月16日）第四期：各办公室特色糕点大比拼（10月15）。
1、糕点制作工具、比赛奖品、活动纪念品由工会提供。
2、分组第一组：x。
第二组：x。
第三组：x。
3、评委：
中秋系列活动方案篇四
喜迎中秋、国庆节到来之际，为全面落实黄岩区教育局“学习改进行动计划”，充分体现我校广大师生心怀祖国，心系家乡、勤学奉献的精神，展示广大学生在绘画、书法方面的进步和成绩，经校委会研究决定举办“迎中秋、庆国庆书法绘画比赛”希望广大师生宣传发动，积极参加到本次活动中。具体通知如下：
中秋系列活动方案篇五
3.参与人员：全院教职工积极均可参与。
4.活动内容：晒全家福——说出我的团圆故事（思念、祝福）。
5.活动要求：
（1）参加人通过微信或qq，发给各系工会组长一张全家福。
（2）全家福照片配合文字说明，说出自己的团圆故事。
注：文字说明可以是思念、祝福等各方面内容，体裁、篇幅不限。
各系老师请在活动时间内发给自己系工会小组长，组长15日收集完自己系里的作品后，于9月17日9点之前统一把作品截图压缩包和参与人员名单汇总给xx老师。
同时鼓励各系工会小组自行精心策划，积极组织开展形式多样的民俗文化活动，如中秋文艺联欢、中秋民俗故事会、猜灯谜以及书法、剪纸比赛等，营造文明健康、团圆和谐的浓厚氛围。
本次中秋节系列活动旨在欢庆我们自己的节日，希望广大教职工积极参与，大家共度美好中秋。
中秋系列活动方案篇六
1、活动场地选在空旷的空间(当地广场、公园、商场等人流量比较集中地方)考虑到成本问题，也可放在位置较佳的校区，要让路过的家长看到活动的场面，吸引来围观。
2、现场制作月饼的工具及烤箱(建议联系当地糕点房)。
3、活动赠送的月饼等礼品(促进现场报名)。
4、比赛现场所用的道具(按实际报名情况准备)。
中秋系列活动方案篇七
2、成员：各部门负责人。
9月6日至9月30日。
借助中国的`传统节日"中秋节"国人的第二个长假"国庆节"营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
庆中秋，迎国庆，送大礼！
略。
（一）、场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；
外墙悬挂巨幅：宽：高=10x13m，宣传活动内容；
在门上方悬挂大红灯笼8个。
（二）、场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼；宫廷灯笼数量具体安排。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗（各一面）；吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型的灯笼（用kt板制做），在大灯笼下方吊方块字样"中秋节快乐"，在从再加上其它的装饰物。
1、dm海报宣传（具体操作明细见附表）；
2、电视媒体宣传：
a、宣传内容：相关活动内容；
b、时间：9月20—27日；
c、费用收取：
d、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传：
4、场内播音宣传：
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容："祝全市人民中秋节快乐"。
活动一、留住快乐瞬间。
活动时间：9月6日———9月30日。
活动内容：咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：随便你定。
中秋系列活动方案篇八
活动时间：建议中秋节前4天内挑选半天时间;。
活动主题：举国同庆，知识大考验—东方沸点2013年金秋国庆欢乐节;。
活动时间：与活动一相结合;。
活动主题：情满东方沸点，好礼随行—10元派发百元礼，东方沸点情牵回馈;。
活动时间：与上两个活动相结合;。
四、活动内容。
活动期间，各分校可根据区域、自身情况设定活动内容;。
以下两种方式供各分校参考，活动时间为中秋节前4天内以及国庆前2天内任意挑选时间;。
方式一：情满月圆，月饼diy】附详细说明。
活动方式：家长与学生进行分组。让老学员邀请2位同伴及家长，结成3人小组参与比赛(可接受现场报名)。现场进行月饼diy制作，通过评委对制作出得月饼进行打分(评委可从学生中选出，为保证公平性，评委应是未参加比赛)。通过比赛，按分数的高低进行排列，分数高者依次获得奖项。
(注：考虑到各分校的资金流动情况，建议分校在活动前可寻找赞助商)。
方式二：情满东方沸点，好礼随行】。
实施目的：惠赠顾客，促进分校招生及续班;。
活动方式：活动期间，客户仅付10元钱现金，即获赠100元学习代金券。
活动要求：活动周期2013年9月19日—2013年10月7日。
奖励政策：提前设计好老生续班奖品、新生报名奖品、活动比赛奖品。
特别说明。
1、本创意仅供分校借鉴和参考，希望能点燃大家的创意之火，做出更有创意的活动，详细活动策划方案还需要大家动员学校相关人员完善。
2、活动现场转化环节应在隐性下成交，不能太直白，以便影响活动氛围。
3、活动组织时依据学校情况酌情安排，适合的才是的。
4、我们坚信：一流的策划三流的执行，不如一流的执行三流的策划。
5、我们会关注举办中秋活动的分校，欢迎大家活动结束后提供详细的方案、现场照片及活动成果展示汇报。
6、将活动的现场照片及活动成果提交总部，我们将为您学校进行宣传。
中秋系列活动方案篇九
这是一个体验式的时代，本方案更多的提倡开展体验式的活动，让家长和孩子参与到其中;这是一个学习式的活动，要让家长和孩子在参与活动中收获知识，让孩子学会感恩父母、学会分享、懂得融入到集体中，找到团队的'力量。当然，我们还要设置激励政策，让家长乐于参与、有永争第一的动力，更重要的是通过活动实现续班和转化。
中秋系列活动方案篇十
中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。
中秋班级联欢。
1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
20xx年9月21日晚7：30至9：30。
三明学院鸿文楼305教室。
1，由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。
4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。
6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。
1、主持人：黄文婷、周碎。
2、活动场地布置及用品准备：媒体2班十一名班委。
3、活动过程摄像：黄蓝星。
4、活动记录：洪熠婧。
1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。
2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。
游戏中的小奖品+(每人一个月饼，共46个)=350元。
中秋系列活动方案篇十一
20xx.10.419：00——21：00。
学校操场。
月圆，家远，人圆。
1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦。
2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能，
活动准备：胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
一：赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)。
二：简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。
三：互动小游戏。
1、拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。
(或个性表演)届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。
1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。
2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购。
谜底1白忙活、2明天会、再见3大人不记小人过、4有所失必有所得、5打开窗户说亮话、6青一块、紫一块、7摊、8气不打一处来、9会当凌绝顶、10跛、11证、12燕子、13打开天窗说亮话、14多谢。
中秋系列活动方案篇十二
2、成员：各部门负责人。
9月x日至9月x日。
借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰，以及针对长假后的.冷淡市场有的放矢，减缓及减小消费下降趋势。
庆中秋，迎国庆，送大礼!
略
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;。
外墙悬挂巨幅：宽：高=10x13m，宣传活动内容;。
在门上方悬挂大红灯笼8个。
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);。
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼(用kt板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
1、dm海报宣传;。
2、电视媒体宣传：
a、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;。
b、时间：9月20日26日;。
c、费用收取：
d、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;。
4、场内播音宣传;。
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“x餐厅祝全市人民中秋节快乐;中秋消费热线：x”
活动主题：消费满20留住快乐瞬间。
活动时间：9月x日——9月x日。
活动内容：一次性在本商场消费满20元以上可凭电脑小票在商场入口处x餐厅咨询处参与抽奖活动。
一等奖：奖价值288元套餐。
二等奖：奖价值198元套餐。
三等奖：奖价值98元套餐。
说明：详情请到x餐厅咨询处咨询。此项活动奖品由x餐厅赞助。
中秋系列活动方案篇十三
20xx年xx月xx日。
商场一楼中厅。
活动期间，凡在本商场一次性购物满xx元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品xxxx份，先到先得，送完即止。
1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满xx元(含xx元以上)，即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。
2、每天送出奖品xxxx份，数量有限，送完即止。
3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。
4、每张谜面编号(xx至xxxx号)，顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。
5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量)。
6、营运部安排xx名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。
(二)、活动配合。
1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长xx名，并负责活动期间场内突发事件处理。
2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。
3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。
4、物管部：中厅及活动现场布置。
5、服务台：作好顾客咨询工作。
6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。
(三)、现场物料及人员分工，工作内容完成部门完成时间：
2、兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程。
3、中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前。
4、活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间。
5、协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程。
1、西大门活动喷画xx张。
2、兑奖台xx张。
3、工作人员坐椅xx张。
4、彩纸xxxx张。
5、灯笼xxxx个。
6、麦克笔xx支黑色。
7、奖品xxxx份。
8、不可预计费用。
费用总计：xxxx元整。
中秋系列活动方案篇十四
20xx年9月27日是我国一年一度的中秋节，中秋节是我国的传统节日，是一家人团圆美好的节日，为迎接着隆重的节日，学校举行相关的活动，本文是关于学校中秋节活动。
仅供大家参考阅读。
一、活动目的：
中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：
月圆国圆，传承经典。
三、活动时间：
9月26日——9月27日。
四、活动内容：
(一)中秋读月。
1、日)国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月16日——9月22日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
(二)中秋忆月。
“特色板块”中;。
2、(9月16—9月22)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月：
1、一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)。
2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验。
日记。
(三、四年级)。
中秋系列活动方案篇十五
新学年伊始我们将迎来教师节、中秋节。为做好两个节日的庆祝工作，营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校园氛围，不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性，院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接教师节、中秋节、国庆节系列庆祝活动，现将具体事项通知如下：
本次活动由院工会主办，各二级分工会协办。请各二级分工会按（附件一）具体条件推荐慰问职工代表，慰问金500元/人。
“行健讲坛”活动由院工会组织举办，聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。
（一）主题：身心健康永相伴。
（二）时间：9月18日下午3:00。
（三）地点：3教101教室。
（四）内容:高校教师心理减压调适。
（五）参加人员：欢迎所有感兴趣的教职工参加。为保证讲座能达预期的效果，请各二级分工会选派人员参加，具体选派名额如下：机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会39人、人文学部分工会42人、商学部分工会52人、公共课教学部分工会15人。
（六）主持人：李建国、陈洪涛。
（一）活动主办者：学院各二级分工会。
（二）活动时间：9月-10月10日前。
（三）活动内容：由各二级分工会组织本工会会员为迎接教师节、中秋节开展内容健康、积极向上的庆祝活动，形式不限。
（四）活动经费：由院工会统一安排。
中秋系列活动方案篇十六
名城是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使xx名城的销售达到“更上一层楼“的目的，特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下：
20xx年9月21日(中秋节)18：00—21：00。
xx名城中心广场。
主题释义：该主题将开发商与中秋有机地结合起来，同时渲染出一种家的温馨氛围，暗喻进入xx就是回到了家。
1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台;。
2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘;。
3、深度挖掘潜在消费群体。
中秋晚会：600人。
中秋酒会：400人。
合计：1000人。
“今晚回家吃饭吗?“。
活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。
活动前的推广措施：
2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;。
3、制作“xx名城”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);。
以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。
为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知，本次活动拟将晚会分为两部分：晚会部分和酒会部分，并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。
晚会内容：
晚会以突出家的氛围和格调为主，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，触发所有与会者的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中，使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。
晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第1000位业主授予xx荣誉员工称号(注：具体数字可根据开发商具体情况定，既可以是整数位，也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。
现场互动环节：
1、现场制作月饼。
由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程，由互动业主现场实地操作，并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。
该环节主要突出家庭的一种温馨氛围，尤其是那些整日奔波劳碌的业主，他们很难帮助家里做什么，以这种方式表达他们的歉意，可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。
2、现场征集有关中秋的诗词歌赋。
由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如：歌曲、诗词等)送与他们想送的人，赠送形式既可以是现场献歌，也可以当场挥毫泼墨，也可以吟诵给他们的亲人听(看)。
该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情，其目的是可以更加强化家的感觉和氛围，体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。
3、月饼的味道，家的味道。
由主持人邀请现场观众上台品尝月饼，月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。
本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味，进而达到共鸣!
4、词语置换。
由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章，将文章中的“中秋”置换成“xx”，将“xx”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励，读错者将受到一定的惩罚。
中秋系列活动方案篇十七
为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，增强教师的光荣感、责任感和使命感（不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等）；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。我校工会、德育处本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，增强活动的感染力和影响力。
“金秋九月颂恩师”
9月5日——10月15日。
1、9月5日——10月15日“感谢老师”之感恩主题征文活动。
各班围绕“尊师重教”、“红领巾相约中国梦”、“我心中的父母”等主题，广泛发动少先队员积极参与征文活动，用一篇篇生动感人的.文章、一个个情真意切的感人故事，表达少先队员对祖国、对父母、对教师的感恩之情。
2、9月2日——9月11日“感谢老师”之黑板报比赛。
本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由大队部组织执行。
3、9月6日“感谢老师”之电影欣赏。
组织教师观一场电影，9月6日下午工会委员给每位教师送上2张电影票并致以节日的问候。
4、9月18、19、22日“感谢老师”之孕检工作。
组织已婚孕龄女教师、男教师配偶参加双屿指导站孕检，工会给每位参加孕检的老师送一份纪念品。
5、9月5日——10月15日“感谢老师”之糕点制作培训。
由工会牵头，校长室、德育处合力开办糕点制作培训班，卢益红、李胜欧两位老师亲自授课，第一期：学做杯子蛋糕（9月10日）第二期：学做曲奇饼干或玛格丽特小饼干（暂定9月25）第三期：学做生日蛋糕（10月16日）第四期：各办公室特色糕点大比拼（10月15）。
1、糕点制作工具、比赛奖品、活动纪念品由工会提供。
2、分组第一组：z。
第二组：z。
第三组：z。
3、评委：
中秋系列活动方案篇十八
花好、月圆、人长寿——礼品展卖!
自_月_日起，各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动，优惠的价格，精美的礼品，表达您一份浓浓的情谊!
活动时间：_月_日至_月_日。
活动办法：_月_日—_日，凡在当日一般商品单张收银单满___元以上、特殊商品单张收银单满____元以上，即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参加游戏。
摸奖设置：设置一个透明玻璃摸奖箱，箱内装的___个玻璃球。顾客单手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。
摸奖方法：顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球，当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满____元，均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次)，奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定，每个球_元，抓多少，送多少。
奖券发放：每组设置_人，一人登记发票，确认抓球次数；一人组织活动的开展；一人发奖券。
预计奖金：预计_日销售_万元，每笔___元，最多有__人摸奖。按每人平均__元计算，合计约_万元(实际约为一半，费用约为实际销售的_%)。
要求：
1、质管部作好促销活动的店内广播。
2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的准备，以及对摸球工作人员的培训。
3、保卫部负责活动现场的秩序维护。
4、业务部负责购物券的准备。
5、摸球人员要求认真负责，要耐心对顾客讲解。
1、凡在20_年_月_日—_月_日在本商场当日购物一般商品单张收银单满___元、特殊商品单张收银单满____元即可参加抽奖一次。
2、抽奖凭有效购物单，最多限抽一次。
3、抽奖方式在一抽奖箱放置__乒乓球，其中奖球为_个(一等奖_个，二等奖_个，三等奖_个)，空球为__个，一次抽一个球，以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球，多抽作废)。
4、若抽中奖球，则当场兑奖。奖品设置为：
一等奖：奖价值__元的月饼购物券一张。
二等奖：奖价值_元的月饼购物券一张。
三等奖：奖价值_元的月饼购物券一张。
5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼，如不要视为自动放弃，恕不兑现金。
费用预算：
预计三日销售__万元，每笔__元，最多有__人次摸奖，设若一、二、三等奖命中率分别为_%、_%、_%，相应奖金为__元、__元、__元，共计_万元，占销售额的_%。
中秋系列活动方案篇十九
中秋佳节来临，这一天，我--幼儿园为迎接这样一个大好节日的到来，准备了以“----”为主题的中秋节活动。
一、活动背景。
中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。
此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
二、活动时间。
20--年-月-日(星期六)下午3点整。
三、活动目标。
1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。
2.通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。
3.动手操作能力的锻炼。
四、活动准备。
1.视频《月亮姑娘做衣裳》、《爷爷为我打月饼》、《中秋月儿圆》。
2.请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。
3.关于中秋节的知识小问答。
4.盘子若干。
五、活动流程。
各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。
流程一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。
看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。
流程二：中秋知识问答小比拼。
有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个“中秋知识问答小比拼”
1.八月十五又称什么节?(b)。
a月饼节b团圆节c故乡节d诗人节。
2.中秋节又可以称为什么?(a)。
a仲秋b月夕c秋节d追月节。
3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?(a)。
a唐b宋c元d明。
4.月饼最初是用来做什么的?(a)。
a祭奉月神的祭品b馈赠亲友的礼物c节日食品d地方小吃。
5.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作?(a)。
a王安石b李白c杜甫d白居易。
6.在典故中，吴刚伐的是什么树?(b)。
a槐树b桂树c柳树d杨树。
7.以下哪个不是中秋节传说?(d)。
a嫦娥奔月b吴刚伐桂c玉兔捣药d迎涛神说。
8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在(b)，中秋节也叫感恩节。
a日本b韩国c新加坡d马来西亚。
9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(a)。
a悲欢离合b天气的好坏c凶吉的象征d身体是否健康。
10.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句，它出自(a)。
a苏轼《水调歌头》b苏轼《中秋月》。
c王建《十五夜望月》d辛弃疾《太常引》。
游戏三《猜灯谜》。
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落。
2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)。
(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀——月亮。
(2)中秋归来——八归。
(3)嫦娥下凡——月季。
(4)中秋菊开——花好月圆。
(5)明月照我还——归有光。
(6)举杯邀明月——赏光。
(7)举头望明月——当归(药名)。
3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
流程四：亲子制作月饼。
我们中秋节必吃的一样食品就是月饼，下面老师带来了许多颜色形状都很特别很漂亮的月饼，请大家一起欣赏，看到自己喜欢的可以用橡皮泥模仿着做出来，当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。
流程五：月饼展示。
故事《月亮姑娘做衣裳》。
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。
过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。
原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。
小问题：
1.月亮姑娘为什么要做衣裳?
2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?
3.月亮姑娘她是怎么变的呢?故事里把月亮姑娘比作什么?
中秋系列活动方案篇二十
一、活动时间：
二、活动地点：
三、活动主题：弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。
四、活动意义：本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。
五、活动内容：
1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励(可以是一个水果或是一个月饼，灵活掌握)。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具(可以是自己制作)。此节目既可以营造喜庆的气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分)，两个班展开k歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。
3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如《我爱我家》、《东北一家人》等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让大家感受到其中的乐趣的同时，锻炼大家的英语口语，以达到寓教于乐的目的。
4、iq火拼(互动猜灯谜)首先准备奖品(可以是水果，月饼，糖果等)，将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜负。如果平局就继续进行，直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得自豪的战利品。(灯谜附在后面)。
5、偷天换日(词语置换)准备一段话，让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参加，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为胜利者。例如一下一段话：“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服，我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。
6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参加)，每两人组成一组，每组两个同学面对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参加者中间，这两个同学开始英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”。(注意有一个同学专门负责灯光及时恢复)。
7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选，可以首先选出五个同学作为裁判。
8、经典对决两个班进行拉歌，就像在。
军训。
期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。
9、不能说的秘密主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里所有的灯，保持室内绝对安静，大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝福，因此取名为“不能说的秘密”。
10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目，唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。
