一键复制
总结是一种对过去工作和学习的回顾与总结，更是对未来工作和学习的规划与指导。在写总结之前，我们需要对所总结的内容进行充分的调研和分析，确保准确表达。下面是一些总结的步骤和要点，希望能给大家提供一些参考。
带团队学习心得篇一
自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来，“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中国走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不正是靠了那“信仰”吗?用时下流行的话说，即“团队精神”。
人类的祖先，便是以团队为单位，自己动手，丰衣足食。历史的轮转，不是靠个人，而是靠集体的力量。就连动物界，小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物，忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代，我们还有余力去说“我的地盘，听我的”吗?团队就像是一个凸透镜，她把分散的力量集中到一点;她是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远的地方。
一个人再伟大，也离不开团体;一个人的智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你，什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史不因个人而改变，什么叫团结就是力量。
没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳，离不开全身土灰的`工人;日本迅速崛起的奇迹，离不开紧衣缩食的百姓。
一个想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”，藐视忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到起点。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的赠与及绿叶的衬托。
一堆土的成功，即使再少，也得依靠十个手指。
迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了:团结就是力量。
带团队学习心得篇二
"大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"我想各类企业培训的目的就是要让大学之道向企业人推广发扬，促使我们的企业经营之道不断精益求精，达到止于至善。两天的高绩效团队建设与管理的培训课程让我获益良多，充分认识到管理不再停留在"管人、理财"的简单化层面，它是多向性、系统性地建设工作，必须在具体管理工作中长期执行印证，而这也需要我们将理论的探讨更加深入，形成心得体系充实自己，并运用于实践。
高绩效团队的首个特性就是分工与合作。对于企业管理来说，"分"就是要分工明确，责任清晰，并将个体效益发挥到最大化。"合"则要统一方向，高效合作，并把整体效益发挥到最大化。而这也是管理者平衡个体与整体的相互关系进而达到企业或部门利益最大化时所要把握住的度，它是个既复杂又有趣的问题——自主性、合作性及协助性等团队的.三大表现。
为了促进员工个体的自主性表现我们要做到统一目标、明确职责、统一思想、统一规则和统一行动等等，让所有个体都朝着同一方向努力，促使个体自主产生效益，自主进行工作管理，减少领导者日常管理工作的时间比重，达到提高员工个体素质，让人人都有所贡献的目的。好的个体表现进一步影响着整体的合作性表现。分工明确，角色互补，是我们团队打造的两大配置要求，这在团队合作中可以起到减少冲突、减少摩擦的作用。我们应尽量减少个体职责间的空白地带，让每个人的工作责任清晰，同时又紧密相连，尽可能增加团队的客观性，创造团队的公平环境，使团队内部分工不分帮，让团队成为一个志同道合的有机整体，从而使整体合作更加紧密和高效。"已欲立而立人，已欲达而达人"我们高效团队的另一个重要表现就是要协助个体。扶持下属，协助个体，个体立则整体再立。团队管理者除了要具备优秀的业务能力之外，还应对下属时常表现出充分的热情，指导下属、协助下属、激励下属，让所有的个体都能有机地整合起来，让个体自主产生的效益达到最大化，让个体效益在团队的高效合作中发展成为整体的倍增效益，而这倍增效益恰恰是我们建设高绩效团队所能带来的最显著的成果之一。
团队表现和团队打造要求只是我们建设高绩效团队的基本理论，而团队高效管理则需要我们在团队的有序运作、高效沟通、有效执行等方面更加深入探究。一个高绩效团队的管理者其日常管理工作部分通常只占20%比重，其余80%用来关注团队可持续增长方面工作。我们在建立好团队架构之后还要正确运用管理职能，做好团队的领导，决策，计划、跟踪、控制，激励，创新，以及效率提升等工作，让团队的运作更加井然有序。我们要增加团队成员间的有效沟通，做到沟而能通，由沟通达默契，提高员工思想上的共同点，让团队运作更加顺畅。我们还要明确团队工作目标，强化团队成员对目标的认同感，明确责任，加强纪律约束，提高执行素质，保证执行到位，让团队执行更具效率。让团队高效管理工作在具体实践中长期执行印证，这样才能逐步、有效地提高。
总之，在高绩效团队的建设与管理中，我们应秉承科学的管理方法和人性化管理手段，将高绩效团队建设与管理立足于企业的核心价值基础之上，将企业文化理念始终贯穿于每个管理步骤之中，将明德致于明之下。
感想。
带团队学习心得篇三
经过两天两夜封闭式课程的学习，让我学会了好多好多的人生道理，也感悟了太多太多，让我终身难忘，做一个人要感谢的人太多，要感谢自己的父母，是他们给了我们的生命，要感谢老板给了我这次的培训的机会和就业的机会，在这两天两夜我感到本来做不好的事情，只要自己努力付出就没有做不好的事情，虽然付出的多，胜利了也很开心。
在新思维里一开始【孙武斩妃】说起吧，就比如公司一样，公司有自己的制度，公司的中层就好像妃子，如果自己的员工做错事，也并不一定要很凶的态度来对待他们，一定要想好办法在做定论。
游戏中的数字接龙中我学会了团队精神，做为一个团队一定要把一个团队当做一个人一样，才会取得胜利，所以说一个团队一定要每个人都一样一个想法，才会胜利。
从星光大道上我学会了每个人都要开动大脑，遇到困难不要怕多想办法，最后肯定会反败为胜的，方法肯定要比困难多。
让我感悟最多的就是红黑游戏了，红黑游戏中就比如公司里员工一样，如果你出红牌，攻击对方，对方也一样出红牌攻击你，那么都会失败，所以说一定要相信对方，才能得到双赢。在自己的人生中要学会宽容别人体谅别人，多为别人着想，那样才会取得双方的胜利。
在创新游戏中，让我感悟到了在自己的公司中要学会创新，我们要开动脑筋想办法创新，别的公司都在努力，我们要更加努力的想办法超过其他公司，我们才会胜利，别人在进步，我们更要进步，才不会被社会淘汰。
在淘汰中我感悟到了其中的重要性，在公司里每天我们都要努力的付出，公司要创新，我们更要进步，在游戏中4个家庭里就比如4个车间一样，如果我们车间输了，我们肯定也输了，所以我们要更加努力的工作。
在最后的数字游戏中我学会了天下没有不可能有做不好的事情，只要开动脑筋，就会成功。
公司要进步要创新，我们就更要提高一点，如果没有提高自己，最终会被淘汰，在这次培训中我感悟太多，我一定要把学到的知识都带到工作中去，我要把我们复合车间所有的人员都要带好，我相信在自己的努力中会把本车间提高一个档次，要做到焕然一新。虽然这次很累很苦，但是我很开心，感到很值，在此衷心的感谢老板给我这次培训的机会，以后定将报答公司。
带团队学习心得篇四
观看了由锡恩英才公司组织的执行力培训，通过学习，我心里很有感触。杨鹏博老师讲的执行力、团队精神、危机意识等观点还历历在目，让我倍受启发，受益匪浅。
执行就是把目标变成结果的行动。而结果=没有借口+100%的自我责任。曾经在一本书上看到过这样的一句话：坚强的人因为不找借口而坚强，懦弱的人因为找到了借口而懦弱。不找借口找方法体现的是一种负责敬业的工作精神，一种诚实主动的工作态度，一种完美积极的执行能力。作为公司的一名员工，在遇到问题应想尽办法去找解决方法，而不是找借口，要时时处处体现出服从、诚实的态度和负责敬业的精神。公司的一切成效靠执行来支撑，所以要提高我们的执行能力，执行力就是把目标变成结果的能力。因此，就必须解决好“想执行”和“会执行”的问题，也就是把执行变为自动、自发、自觉的行动能力。通过培训，对执行力有了一些自己的认识：
生积极的行动，得到积极的结果。消极的思想会导致消极的行动，得到消极的结果。
二、提高执行力要做到诚实做人，认真做事。一个员工是否诚实，认真做事等因素，关联到公司“做大做强”的发展格局，就像我们公司一样，规模越来越大，更需要自己树立一种积极向上的态度，诚实认真的执行好公司的每一项决策制度。
三、提高执行力要具有良好的团队协作精神，彼此相互沟通，协作。团结出凝聚力，团结出战斗力，而这些都少不了沟通，沟通是合作的开始，优秀的团队一定是一个沟通良好、协调一致的团队，沟通带来理解，理解带来合作。在工作中尊重对方，保持沟通的有效性。团结就是力量，合作才能共赢。只有我们每位同仁都有强烈的责任感，我们的沟通才能顺畅，配合才会有力，才能提高工作效率，圆满完成工作计划。
四、提高执行力要做到面对困难，勇往直前。当个人利益与公司利益有冲突时，充分体现大局意识，这也是执行中必须要坚持的。
力，具有竞争力。吸取更多的新的知识，新技能，新的态度。更好融入工作中，勇于面对，以适应公司将来的发展趋势，迎接挑战。
这次培训让我受益匪浅，特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任和有执行力的人对一个公司的发展成长的重要性。我要把培训学到的知识运用到工作之中，切实改变工作作风，踏实履行职责，一切以结果为导向，做到公司主人翁精神。为完成公司的年度目标而奋斗，为公司的发展壮大贡献自己的力量。
11月6日，我厂组织员工观看了连云尧老师的“执行力”讲座。他在讲座中经常引用一些事例，让人感到幽默、风趣，但同时又让人回味无穷，他的渊博知识和丰富的管理经验及技巧让我耳目一新，使我受益匪浅，特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化成长的重要性。结合此次培训，我谈谈关于如何提高员工自身执行力的一些想法。
一是要树立自己的责任意识。责任之心可以提高执行力。在具体工作中，有责任心就会把克服阻力、解决困难作为一种勇于担当的责任，推进具体工作的动力和体现价值的机会，就能够想方设法克服方方面面的`阻力，充分发挥自己的聪明才智解决问题，从而推动工作。
二是要认真的工作。有人曾说过，我们可以让神舟飞船上天，同时做出的螺丝钉却很粗糙质量差。原因在于工作的认真与否。提高执行力，说到底就是要把工作落到实处。因此，我们每一个员工都要重新审视自己的工作态度，对待每一项工作、每一个环节都要一丝不苟，认认真真，要不走样，不变形的贯彻执行好各项政策、规定。
三是要加强学习，提高自身素质。一个业务不熟、技术不精的员工，纵有满腔热血，但要他去解决一个问题往往半天都找不到门道。有时候，要知道自己要干什么也是一件很难的事情，需要对业务和需求、技术等多方面的理解，而不知道自己要干什么更不用谈执行力了。即使知道了要干什么，下一步还有怎么做的问题，这一切都要求我们提升自己的专业能力，没有专业能力，执行力无从谈起。
四是要培养团队精神。大家都听过三个和尚喝水的故事：当庙里有一个和尚时，他一切自己做主，挑水喝;当庙里有两个和尚时，他们通过协商可以自觉地进行分工合作，抬水喝;可当庙里来了第三个和尚时，问题就出现了，谁也不服谁，谁也不愿意干，其结果就是大家都没水喝。这则寓言使我们认识到团结的重要性，在完成一项任务时，缺乏团队协作的结果是导致失败。每个人都不是一座孤岛，在做工作时，需要相互协作，相互帮助，相互提醒，这样才能不断提升自己完成任务的能力。
个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。只有员工认识到执行力的重要性，并把它认真、有效、准确地落实到自己的工作中去，企业的执行力才不会是一句空话，才能真正体现执行力带给一个企业的长远发展和高效业绩。
带团队学习心得篇五
最近在预备研发部门内部的治理岗位培训，所以反思了一下自己的团队治理心得，在这里共享给大家。想想自己在公司已经呆了三年了，从研发转型治理也快两年了，这段时间从小员工到治理高层，一方面得益于公司的高速进展，一方面也感谢自己的努力付出。
我们老板常常说三年转变一个人，让我们努力，许多人不信和不屑，回想年轻时候的我也是这样，总觉得怀才不遇，实际上是不知道蘑菇效应。回想自己的过去，就是在机缘之下，打破了蘑菇效应，才有以后的进展。这些后边在个人进展心得里在具体说明。
假如想要做好治理，首先要看自身的素养够不够硬，精通业务，技能过硬，有热忱，积极上进，以身作则，人际关系，这些都要具备，不要想着，管管人还不简单么，假如你是这样想，那你没方法成为一个好的治理者。某企的高管我就不说了，只要背景够硬。
在成为治理者之前你要成为一个优秀的自我治理者，一个优秀的个体，如何成为优秀的人方式许多，我的方式是学，努力去学习优秀的习惯，优秀的人，优秀的方法，保持自己是open的，不断转变自己，克制惰性和欲念，固然每个人的活着的方式，选择的生活是不同的，我是工作狂式的人，其他人也一样能胜利，但是肯定要努力。
要正确的'熟悉自己，没有比拟就没有损害，我们老板常说不是我们厉害，是我们对手太low，就是这样的心理，永久有更优秀的人等着你超越。曾经我觉得自己是一个爱读书的人，但是我们公司优秀的人一年100本书是起步，我现在一年也能保持在五六十本的地步，记得一个数据说中国人均看书一年两三本。所以你知道吧差距是怎么来的，我们都还得连续努力。假如你说这不是你想要的生活，你活着是为了享受生活，那只能说道不同不相为谋。但是大多数人还得靠努力胜利。
说了这么多还没开头说治理，其实我觉得我已经把最精华的治理方法教给你了。就是努力学习，仔细去做，治理学大师那么多，格鲁夫，德鲁克，稻盛和夫，任凭去学习，任凭去了解。
其中我是比拟喜爱稻盛和夫的，跟我的工作态度比拟合拍，我信任态度打算一切，你努力想去做一件事情的时候才能做到，尽的努力。
带团队学习心得篇六
(一)。
电话是高成效低成本的销售工具。
电话是让我建立人际关系的重要工具。
每一个电话都是生意的机会。
每一个电话都是有成本的每一个电话都是学习的机会。
每一个电话都可能对客户带来极大的价值。
每一个电话都是开心愉快和积极成功的。
客户正期待着我打电话给他我和我的客户都喜欢通过电话交流。
在电话中我是受欢迎的。
打的电话越多，就越有机会成为出色的电话销售人员。
通过电话，我要证明我是最棒的，我是最棒的，我是最棒的。
(二)。
我一定要和任何跟我通电话、我确认要见面的、有趣的人会面;。
我所接听到的每一个电话都可能是一次宝贵的交易机会;。
我所拨出的每一通电话，都可能为客户带来价值;。
我的每一通电话不是要获得交流，而是为了获得与客户见面的机会。
因为自信，所以成功。
众志成城飞越颠峰。
大踏步，大发展;人有多大劲，地有多大产。
付出一定会有回报。
永不言退，我们是最好的团队。
相信自己，相信伙伴。
因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力!
带团队学习心得篇七
1、我的每一通电话不是要获得交流，而是为了获得与客户见面的机会。
2、赚钱靠大家，幸福你我他。
3、成功决不容易，还要加倍努力。
4、团结一心，其利断金。
5、智者一切求自己，愚者一切求他人。
6、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
7、相信自己，相信伙伴。
8、做对的事情比把事情做对重要。
9、大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。
10、每一个电话都是开心愉快和积极成功的。
11、大家好，才是真的好。
12、每一个电话都是有成本的每一个电话都是学习的机会。
13、竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。
14、人格的完善是本，财富的确立是末。
15、如果要挖井，就要挖到水出为止。
16、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票。
17、每天进步一点点。
18、我所拨出的每一通电话，都可能为客户带来价值。
19、苦想没盼头，苦干有奔头。
20、穷不一定思变，应该是思富思变。
21、多见一个客户就多一个机会。
22、我一定要和任何跟我通电话、我确认要见面的、有趣的人会面。
23、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远。
24、道路是曲折的，“钱”途无限光明。
25、创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。
26、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力。
27、梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。
28、在电话中我是受欢迎的。
29、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
30、电话是让我建立人际关系的重要工具。
31、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的.人。
32、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。
33、不吃饭不睡觉，打起精神赚钞票。
34、因为自信，所以成功。
35、电话是高成效低成本的销售工具。
36、每一个电话都可能对客户带来极大的价值。
37、客户正期待着我打电话给他我和我的客户都喜欢通过电话交流。
38、失败铺垫出来成功之路。
39、心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。
40、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。
41、团结一致，再创佳绩。
42、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
43、吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。
44、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
45、销售是从被别人拒绝开始的。
46、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
47、打的电话越多，就越有机会成为出色的电话销售人员。
48、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
49、做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。
50、每一个电话都是生意的机会。
51、每一个电话都是学习的机会。
52、付出一定会有回报。
53、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
54、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。
55、每一个电话都是有成本的。
56、成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
57、客户正期待着我打电话给他。
58、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
59、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
带团队学习心得篇八
现代团队必需是特别特别有活力、有激情同时又有向心力、有限属技能的团队。
一、目标治理：首先、团队目标肯定要明确、要数字化、有规划有步骤、有时间限制。团队目标是团队主管依据团队的实际状况而制定的通过团队拼搏能完成的目标。以一个长期目标为导向，以不同时期的短期目标为实战任务，短期目标的总合要大于长期目标的20%，长期目标才能完成。其次为个人目标，是以团队成员共性化条件为根底、引导成员制定比他平常成绩高出20%以上的'目标，才能完成团队主管制定的团队任务目标(任务目标不能提前让队员知道)。全部队员的任务目标总和要大于单次短期目标。
二、技能培训：队员可分为两类：一是有阅历的、二是无阅历的;培训也分为两类：一是心态培训、二是技能培训。对于有阅历的员工进入公司，他自认为有自己的一套，不太情愿按公司领导的指示做事，待他将老客户资源用完，业绩就会快速下降，这样将会严峻影响其心态，甚至会影响其他员工的心态。这样的员工首先要对其进展心态调整，最重要的是在监视过程中准时找到这人的技能缺乏之处，助其提高业绩，他才会全身心投入工作、并带动其他人工作。对于无阅历的员工、他们很听话先摆正心态再具体培训沟通技能，包括产品学问、与其它同类产品比照的优势、卖点，最重要的是跟客户沟通的话术、语气及肢体动作，并且亲自带动新员工访问客户、助其签单，让他感觉这工作也不是那么难。
三、团队分散力的营造：团队首先要调整心情到达巅峰状态，每个人都有舍命三郎的精神，每天都要开晨会15分钟;其次、始终信任队员能够胜利，常常以胜利的字眼，确定的语气负相沟通;第三、主管要将自己树为标兵;第四、主管要帮忙员工完成目标;第五、要将目标作为团队的使命;第六、团队领导要有将全部员工劲往一处使的号召力。
四、奖罚清楚：所未重赏之下必有勇夫。制定一个让个别员工舍命就能完成的个人目标奖，再下设两个二等奖。有完成奖工程标的立刻公开颁奖，是当众现金发奖，并让获奖员工激情发言。人的特点是逃离苦痛。制定一个末尾淘汰制，形成向前可得丰厚的嘉奖，后必需逃离失去苦痛的竞争机制。
五、员工间要常常召开员工胜利案例技能沟通会，让胜利员工将胜利的阅历及话术教给大家、并在公众面前许下承诺、只好更加努力，也能让后进员工学到阅历，让后进员工知道胜利并不难。
带团队学习心得篇九
有些时候，我们在工作中感到忙忙碌碌，可是停下来却不知道忙了些什么。这一些使得我们感到工作没有方向，没有成就感。我通过《打造职业化团队》课程的学习，使我对职业化工作形象、工作道德、工作态度、工作技能有了深刻的理解：
一、职业化的工作形象：看起来像个样子。
统一：公司整体统一，例我们的办公设施、员工的着装。
标准化：流程标准化，例任何到公司的工作人员都可以按照标准流程上岗。
简单化：公司物品管理井然有序，管理简化(不要层级太多，造成无法有效沟通，流程简化便于管理)。
例：信息部在开月例会时，大家都对职业化的工作形象提出了自己的要求，在公司没有夏装的情况下，大家尽量改变自己的着装，显得职业化些。信息部又是一个接待业务人员的窗口，要让大家感到公平、公正，首先要让自己看上去像个公平、公正的样子，所以我们决定周一之周四尽量以职业装为主。
二、职业化的工作态度：李素丽说：“认真做事只是把事情做对，而用心做事才能把事情做好。”
在职业化的团队中，工作态度是100%的重要，一个能力再强的人，如果没有良好的工作态度，也一定无法将事情做好。用心做事是给予别人预期之外的惊喜。平时我们也有不用心的地方：例同样的错误犯好几次，什么事都不主动沟通、关心。我们要培养自己良好的工作态度，从以下几点做：
1、处理问题不要和稀泥2、认错要从领导开始3、在公司搞互助文化，善于帮助他人。
4、从我做起，做公司对外宣传的窗口。(我公司提倡的首问负责制)。
5、末尾淘汰制(处罚不好的部门、员工)。
三、职业化的工作技能：像个做事的样子。
工作技能专业化：工作态度积极、具备专业能力、工作有计划与总结、有效沟通、注重细节。
1、在任何情况下都能保持一种积极向上的心态，遇到困难时，把所有精力放在如何解决问题上，而不是不停地抱怨不采取任何行动，例我们遇到部门之间有推诿的现象时，勇于承担。(承担即为成长)。
2、专业能力能使你在工作中脱颖而出，让客户感觉你们公司是个很专业的公司。这就是做事像个样子。
3、工作有计划与总结：例如我们公司现在每月的工作计划和总结，计划意味着目标清晰，步骤明确。有计划地工作表现为一个人在日常工作中总是能够主动地做好每个月、每周甚至是每天的工作计划，并且在计划中明确了什么是重点的工作，在阶段性的工作完成后，能主动地对过去的工作进行回顾，看看我的结果与计划相比较有什么差异，有什么收获和心得体会。工作计划,尤其是书面的工作计划代表了一个人的最基本的职业习惯,是一个成功的人所必须具备的。
4、有效沟通：沟通的目的是让别人了解我们的工作,也让我们了解别人的工作。只有沟通地好，我们才可能明白别人的期望值同时能够让别人明白我们的期望值。沟通要清晰且有有逻辑：清晰而有逻辑的沟通能够让别人很容易理解,而且会起到事半功倍的效果.如果一个人在表达自己观点的时候逻辑性不强，跳跃性很强,那给人留下的印象就是这个人思维混乱,这样的话职业化印象就会大打折扣。
5、细节本身其实意味着一种规范。能够注重细节的人代表着一个人具备良好的修养并且是很规范地开展工作。例如，前段时间公司检查大家电子文件梳理的情况，如果打开你的电脑，里面各种文件都是每个目录到处放，没有一点的规范，文件名字也是随便乱取，文件名叫"通知"的就有一百多的话,那可以肯定这个人不是一个职业化的人,因为他的工作细节不够注重,也就表现出他的其他工作不会太规范。
带团队学习心得篇十
透过这次培训，虽然只有短暂的两天，但在我的思想上产生了激烈的变化：一是要有肯定认同感，也就是信任别人，肯定别人，多从对方的角度去思考，多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人，这样才能在团队中增加互信，彼此协作。二是要勇于为自己的行为负职责，不能够一味选取做受害者，选取做受害者最大的代价就是没有成果，选取做勇于负职责的人最大的好处是拥有人生当中丰硕的成果。三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母，正因他们给了我生命;我们要感谢老师，正因他们给予我知识;我们要感谢对手，正因他使我更强大;我们要感谢领导，正因他给我一个发挥自己才能的机会。我们要感谢身边的每一个人。这样才能使自己的心胸更加宽广，使我们以一种更用心的心态去应对人生，人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路，我们唯有付出百倍的艰辛，发奋付出，不懈奋斗才能实现自己的理想，到达胜利的彼岸。
最令我感动的是培训的最后一个环节，导师让我们紧闭双眼伸出双手去感知的时候，当我们睁开双眼看到的是一副激动人心的场景。只见每位领导手捧鲜花来到我们面前，真诚的说你们辛苦了!真的是无法用语言来表达此时的情绪，在场每位员工无不流下激动的泪水。
真心地感谢公司所有的领导给予我们的那份关爱和鼓励!谢谢您们!
带团队学习心得篇十一
学会沟通加强互动叶建中:教科室主任几天前，学校组织老师们听了余世维博士的《打造高绩效团队》dv非互动讲座。现结合工作谈两点感受。
一、学会沟通，利于团结首先，学会沟通交流，自觉维护团结，是加强团队建设的重要保证。顾名思义，团队，是团结的队伍。没有团结，加强团队建设只能是纸上谈兵。千年修得同船渡，万年修得同室坐。能在同一办公室共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素，在工作中难免发生争论和摩擦，甚至出现暂时的不快。一旦出现这种情况，首先要进行换位思考，学会站在对方的位置上思考问题，体谅对方当时的心境和难处，反省自身存在的不足和问题，把双方的矛盾和问题想得简单化，避免复杂化，力争大事化小、小事化了。坚决避免无事生非、上纲上线，芝麻小事演变成矛盾纠纷。其次，主动沟通。
沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法，要敢于放下架子，主动找别人谈心、解释情况，直至主动道歉也无妨。第三，平时要严以律己，宽以待人。在工作中，都要严格以职业操守要求自己，经常提醒自己扎扎实实做事、认认真真做人。予人玫瑰，手留余香。对待同事要常存关爱、宽容之心，做到真诚待人、宽厚待人、以理服人，不兴风作浪，混淆视听。有委屈一笑而过，遭报复一觉而过，以自己的实际言行赢得室友们的尊重。
结合这一概念初浅地谈谈我的体会:。
一、学会自律高绩效的团队讲究每个人的“自动自发”，它强调是一种主动精神，没有人要求和强迫，自己认识到应该如此，并出色地完成自己的工作。但在实际的工作中，因为需要与他人协作，难免发生误解和冲突，我个人认为，“自律”在自动自发中就更显重要了，它是一个管理自我，控制自我的过程，即自我约束，发自内心地遵守团队的纪律和规范。
它更涵盖了自我反思和自我检讨的过程，作为学校的大队辅导员，我拥有的并非施加任务的权力，而是为中队辅导员和孩子服务的范围和能力，并靠自己的人格魅力去执行。因此，本着一颗责任心，要求中队辅导员老师做到的，自己首先得做好，当因为一些工作布置和落实没有达到预设的效果时，首先要学会换位思考，考虑中队辅导员老师的“难处”，其次要严格检讨工作中自身存在的问题，反思自己的不足，然后寻找合理的对策，去妥善地解决问题。因此，“自律”有时更象一面镜子，可整衣冠、纠言行。
二、甘于奉献高绩效的团队除了要求自己在工作中，有一颗责任心，懂得“自律”外，我感觉在与人合作中更需要牺牲和奉献作为基础，奉献是一个在物质层面上可以量化的概念，还是一个精神层面的概念?我无法清楚地界定，似乎从物质层面而言，奉献者得到的回报很多时候是低于其创造的价值的。
但甘于牺牲和奉献往往也得到了心理上的满足，因此它是在清楚地摆正个人与团队的关系之前提下，一种自觉的、不计回报的、把集体利益看得高于个体利益的行为。作为学校的总辅导员，少先队的工作往往是烦琐的，很多时候，为了做好这些所谓细碎的工作，常常忽略了下班的时间，虽没有具体地去计算每天下班后晚归多少时间，但清晰地记得，很多时候是最后一个离校的。似乎，不计得失，今日事今日毕已成了一种工作习惯，这至少可以让我每天安然入睡。因此，余世维博士的这一句更深深地触动着我:真正的权力和能力是靠自己的人格魅力去发展的，而不是上级给予的，上级给于的充其量是一个职位。而打造自身的人格魅力，除了拥有自信与负责、道德与操守牺，牲与奉献恰更是必不可少的。“寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中”可谓是余世维博士授课的独特风格，因对我有所触动而更觉精彩。当然光有“触动”是远远不够的，更需付之于“行动”。
那么如何打造办公室这个小团队呢?我认为需要做到以下几点:。
一、心中有集体。在这个团队中，无论大事小事，大家都要相互鼓励，都要心中有集体，真正做到有福同享，有难同当，必要的时候以集体利益为先，当然作为办公室主任除了做好自己的本职工作以外，还应事事走在前，做好表率作用，努力和大家一起营造互助互爱的氛围，让每位成员在这个团体中享受身心的愉悦。
二、要乐于奉献。雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”因此，在办公室团队中我们也应团结一心，乐于奉献，只有这样各项工作才会攻无不克，战无不胜。
三、要制度约束人。在办公室团体中要使每个个体严于律己、落实职责，也需要建立一些制度，做到以理说话，以制度办事，使每位个体在一定的约束下认真工作。打造一支高凝聚力的办公室团队，非一朝一夕之事,对每一个团队成员来说,在今后的工作中，只有不断摸索，紧紧团结在一起，抛弃所有的个人恩怨，形成一种巨大的向心力，愉悦地接受任务，并按时保质、保量地完成，才能使办公室这个团队稳定地走下去。提高素质融入集体沈梅琴:本部三楼办公室主任我生活工作在朝阳小学这个集体中。
在朝阳小学本部二楼办公室这个集体中有我最亲的伙伴、最好的同事。我担任三(1)班班主任，所以我又管理着有37个小家伙组成的小集体。听了余世维的讲座我才知道，原来现在“集体”改名了，叫“团队”。其实，不管是“集体”还是“团队”，都在告诉我们同一个道理:做一个有素质的人，并且一切从集体的利益出发。“高绩效团队”似乎是一个理想化的工作集体，然而我想我们也并非不可能做到。
大家首先要提高自身素养，增强自己的工作能力，先让自己成为一个“高绩效成员”。因为一个好的成员对一个团队来说，无疑是非常重要的。当团队中的成员个个“高绩效”了，那么离“高绩效团队”还会远吗?其次，我们要真心融入集体，使办公室里的成员都亲如一家。大家以诚相待、彼此关心、互相帮助，用自己的一片热忱感化同伴。
这样，“袖手旁观”、“冷眼相看”，甚至“暗箭伤人”的现象一定不会出现。古人云:人心齐，泰山移。“强强联手”之下，还会有完成不好的任务吗?最后，当然也是最重要的，那就是:当个人的利益与办公室利益发生冲突时，请以办公室利益为重!当办公室利益与学校利益发生冲突时，请以学校利益为重!《教师职业道德规范》第五条:团结协作、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。我想，这一条，早已把“团队精神”植入了我们的思想。
如果我们人人都能以此来规范自己在学校、在办公室的行为，朝阳小学一定能成为一个“高绩效团队”的。团结协作宽容和谐叶菁:一年级语文教师开学初，我们听了余世维博士的dvd讲座《如何打造高绩效团队》，深有触动。
首先，我知道了团队是由两个或两个以上相互依赖、愿意为共同的目标而努力的互补技能成员组成的群体，通过相互的沟通、信任、合作和承担责任，产生群体的协作效应，从而获得比个体成员绩效总和大得多的团队绩效。其次，对我们学校如何建立办公室团队，也有不少借鉴之处。在办公室日常交往中，第一要培养自己表达与沟通的能力。表达与沟通能力是非常重要的，不论你做出了多么优秀的工作，不会表达，不能让更多的人去理解和分享，那就几乎等于白做。我们要抓住一切机会锻炼能力，展现自我，积极表达自己对各种事物的看法和意见，并掌握与人交流和沟通的艺术。在办公室里，把自己的想法与意见告诉别人，共同为同一个目标而努力协调,力求和谐。
第二、培养自己做事主动的品格。我们在一起做事，我们是同事，我们不应该被动地等待别人告诉你应该做什么，而应该主动去了解学校需要我们做什么，办公室需要我做什么，自己想要做什么，然后进行周密规划，主动行动，并全力以赴地去完成。从身边小事开始，培养自己主动做事的品格。
第三、培养敬业的品质。几乎所有的团队都要求成员具有敬业的品质。有了敬业精神，才能把团队的事情当成自己的事情，有责任心，发挥自己的聪明才智，为实现团队的目标而努力。第四、培养自己宽容与合作的品质。
办公室中的每个人都各有各的长处和缺点，这就需要我们在日常生活中，培养良好的与人相处的心态，严以律己，宽以待人，并在日常生活中落到实处。不斤斤计较，不搞小团体主义，团结合作，把办公室建设成有凝聚力的团体。第五、要培养自己的全局观念。在集体生活中，总有个人与集体发生小矛盾的时候，这时候，办公室成员应该以集体为重，互相帮助，互相照顾，互相配合，为集体的目标而共同努力。
带团队学习心得篇十二
10月19-20日，我行在风景迷人的万佛湖湖畔举行了“高绩效团队管理提升”的培训，我部作为本次培训的承办部门，我本人也参加了这次培训，短短的两天里，讲师围绕优秀团队的管理者角色定位与自我管理、团队不同阶段与管理策略、高效团队的沟通、高效团队的目标管理、团队领导如何让用人、育人和团队激励等六大方面，通过案例分析、现场演练、提问题和课外娱乐的方式进行精彩的授课，形式多样活泼，课程安排丰富而充实，针对性性强，学习气氛浓厚，培训虽然结束了，但我却感到这是一个全新的开始，因为他为我们今后的工作打开了一个全新的窗口，我们可以用所学到的知识去解决工作中遇到的各种各样的问题，同时通过此次培训可以对我们平时工作进行一次深刻的反思，从我们惯有的思维方式和习惯中找差距，这是一次培养能力的培训，也为我们今后的基层管理工作提供了有力的指导和引领，简单归纳自己的学习心得，主要有以下几点：
一、团队的建设和目标的管理。
在平时的工作中我们曾无数次提到团队这个词，也曾讨论过什么是团队，也知道团队的力量是1+1大于2;但是没曾想过团队真正的内涵，也没有真正领会出做好一个高绩效团队应从哪几方面突破，通过学习了什么是团队的含义以后才真正明白了它的真正含义，那就是为了共同的目标被高效组织起来的一群人。也是通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、团结和谐的一个组织。讲师给我们举了“唐僧为什么能管理好他的团队，最终西天取经归来”的例子，首先是因为唐僧作为领导者通过自己的观察和思考，充分认识到团队成员各自优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式。二是制定计划和目标，以目标为导向，使每个成员都有明确的目标，激发团队每个成员的潜能。三是合适的时机采取合适的行动，当他的团队在行动的过程中遇到外部的困难和障碍时，他会向上沟通求助观音菩萨，也就是他的上级来帮助他解决。四是当他的团队内部出现问题时，他会及时进行协调和沟通。最后是他自己的那份坚定的信念，对成员的关心和爱护。通过这个例子，我们可以看出高绩效的团队的管理过程并不是一件轻松的事，有时还会让人感到无从下手，但是，一个团队要发展，不能单纯的模仿，而是要通过自己的观察和思考走出一条适合自己的路，清楚知道现在我们在干什么，下一步我们应该干什么，只有方向正确了，目标明确了，才能发挥团队的积极性，提高执行力。
二、多方位沟通，确立互信。
一个团队的领导与成员、成员与成员、团队与团队之间都应架起沟通的桥梁，确立互信、共同学习、共同发展、共同成长，才能去干好工作。
首先团队的发展，领导与成员的沟通显得尤为重要。领导通过与员工沟通来激励员工、确立互信，让每个人看到自己能行，使团队成员更多地参与工作过程中去，充分调动每一位员工的积极性和创造性。
二是领导要做好服务，这是团队建设的核心内容，要尽可能的把自己是领导，有权发号施令的念头压下去，而是要更多是对团队的责任，目的是把工作做好，因为工作最终要靠整个团队的力量去完成，而不是靠某个人来完成，做好服务，给团队成员创造出一个良好的工作环境。
三是做好团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于性格、处世方法等方面的差异会产生各种冲突，甚至会出现强烈情绪的情况，所以团队成员之间也要进行充分的沟通，调整好彼此心态和准确的角色定位，把个人目标与工作目标结合起来，明确知道自己要做的事，以及清楚如何去做。
四是团队与其他团队之间的沟通和协调。在工作过程中，团队与其他团队之间的关系，也会产生各种各样的矛盾冲突，这需要团队与其他团队之间进行很好的沟通协调，为团队争取更充足的资源与更好的环境，并对工作进程以及工作目标与工作关系人不断达成共识，更好地促进共同工作目标的实现。
四、提高团队的执行力。
要提高团队执行力，必须先提高团队凝聚力，使每一位员工都要有团队意识和集体荣誉感。一是要关心员工，增加员工信任感。充分发挥激励机制，对不同的员工给予不同的激励，对表现优秀的员工给予奖励，并根据实际情况提供一定平台让他发挥，使其让他热爱这份工作。二是要可以授权的时候我们可以充分的授权。对于一些日常性和必须要做的事、专业性强的工作，我们可以把此项工作描述清楚，充分的与他进行沟通，让你的下属制定计划去很好的完成，让他觉得他应该做好。三是领导要以身作则，不断的学习新业务、新技能、新知识在工作上对其进行引导，使其更快的熟悉自己的工作，形成固定的流程便于应该落实执行力。
总之，要建立一支高绩效团队，不仅仅是团队领导的事，也是团队里每一个人的事，只要团队领导者热心、诚信、负责、真心的和团队成员交朋友，充分调动团队每一个人积极参与团队发展，团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力，才能营造一支和谐、高效的团队。
带团队学习心得篇十三
通过对公司xx总《优秀团队的建立与治理》课程三个多小时的学习，让我对团队治理和建立又有了更深一步的理解，xx总用多个生动的案例对讲到的问题点做了演示和总结，让大家能够通俗易懂。本次课程我有如下几点心得体会：
罗辑思维是什么?开头了本次的课程，“罗辑思维”是一个胜利的团队，在他们的团队中，没有考勤机、没有层级区分、没有部门、没有年终奖。
这么一个企业是怎么样通过企业治理完成公司的整体运营的，原来公司流通一种“节操币”，能够让员工通过做嬉戏的方式完成鼓励、奖罚和利润的安排。每位成员都能发挥自己的优势，更高效的完成工作。
罗辑思维是个胜利的团队，我能看到的是老总罗振宇在团队都在拼治理、拼产品的今日，能够想到这么一套类似于嬉戏的治理模式，让每个员工都能发挥自己的优势，实现仆人公的角色为公司的进展牢牢分散在一起，值得我们去学习。
一个胜利的团队必定有一套完善的治理模式，带动大家的积极性，各司其职，相互协作、良好的沟通、上下左右的协调，沟通、协调、合作是每个团队建立的三要素。作为治理者要有方法和技巧去带动大家朝着良性的方向去进展，“人在一起是聚会，心在一起叫团队”
团队中的沟通方法至关重要，有效的沟通会使工作变得更加顺畅，不利的沟通则会带来负面的影响，不利于团队的进展。
一个企业中有各种不同的团队，担当的职务、责任各不一样，发挥个人的特长和优势，有效的做到资源共享，阅历互补，程度的发挥团队的力量，才能完成最终全都的'目标。
最终学习了打造狼性团队的十大哲学，缔造强大执行团队离不开团队的个人，每个人都有他的特长和短板，取长补短，各尽所长会让团队的力量得到强大的释放，做好人员的储藏和鼓励，要把主要精力放在优秀员工的身上，由于他们才是带着团队打造优秀执行力的动力。要独具慧眼，有长远的进展意识，懂得企业进展的历史规律，擅长转变和变通，要做本事域的老虎。
团队的硬件是团队成员，要擅长利用各种有效的资源和手段发挥优势，才能让硬件得到更加高效的发挥。
团队的软件是文化，文化是团队必不行少的精神支持，是企业得以持续长远进展的动力，是企业基业长青的基石。只有硬件软件的协作顺畅运行，团队会越变越强大，企业才会走的越来越远。
以上是我对本次课程理解的三点体会，盼望我们能够充分发挥本次课程所带给我们的反思，一步一步打造属于我们高效的执行团队。
带团队学习心得篇十四
经过二天对连云尧老师《实战执行力》课程的培训，觉得受益匪浅，以下就连老师提出的一些理论谈一下自己的心得：
1.首先执行力就是行动力。没有行动一切都是空谈。所以上面布置的任务就得第一时间行动，不要拖拉。坚决执行，马上行动。
2.第一次就做对，经济又实惠。有了行动也并不是有了高效的执行力，能够正确地完成才可以。这点我自己也有深刻的体会。因为自己是做财务工作的，就必须做到准确，细心，有时候着急做完一项工作，但如果没有细心，做准确的话，还得付出更多的时间去检查哪里做的不对。所以真的是第一次就做对才算高效执行。
3.要成为精益求精的执行者，把小事情做细做透。敬岗爱业，在岗位中成才。
4.管理是盯出来的，技能是练出来的，办法是想出来的，潜力是逼出来的。现在财务的各项管理制度应该说是制定的比较全面的，但如果下面不执行，那也是空谈，所以做为本部的主办会计，要盯牢下面是否执行了制度，要一项一项地去落实，这点在以后的工作中要好好地去实行，而且在以后的工作中要不找任何借口，努力地做好每项工作。
5.不要带着问题请示，要带着方案请示。汇报工作不要评论性地汇报，而要陈述性的汇报。这点在以后的工作中也要学习改进。
6.多想一遍，少错一句话;多看一遍，少错一件事。一错再错不是能力问题，而是态度问题。
7.高效的沟通建立在通力协作的基础上。做任何事都需要与人的沟通和协作，个人英雄主义是行不通的，有良好的沟通才能做好工作。
连老师的许多理念都是我在以后的工作中要好好学习的，从我做起，从现在做起，努力做好每一件事，做个高效的执行者。
带团队学习心得篇十五
有些时候，我们在工作中感到忙忙碌碌，可是停下来却不知道忙了些什么。这一些使得我们感到工作没有方向，没有成就感。我通过《打造职业化团队》课程的学习，使我对职业化工作形象、工作道德、工作态度、工作技能有了深刻的理解：
统 一：公司整体统一，例 我们的办公设施、员工的着装。
标准化：流程标准化，例 任何到公司的工作人员都可以按照标准流程上岗。
简单化：公司物品管理井然有序，管理简化（不要层级太多，造成无法有效沟通，流程简化便于管理）
例：信息部在开月例会时，大家都对职业化的工作形象提出了自己的要求，在公司没有夏装的情况下，大家尽量改变自己的着装，显得职业化些。信息部又是一个接待业务人员的窗口，要让大家感到公平、公正，首先要让自己看上去像个公平、公正的样子，所以我们决定周一之周四尽量以职业装为主。
”
在职业化的团队中，工作态度是100%的重要，一个能力再强的人，如果没有良好的工作态度，也一定无法将事情做好。用心做事是给予别人预期之外的惊喜。平时我们也有不用心的地方：例同样的错误犯好几次，什么事都不主动沟通、关心。我们要培养自己良好的工作态度，从以下几点做：
1、处理问题不要和稀泥
2、认错要从领导开始
3、在公司搞互助文化，善于帮助他人。
4、从我做起，做公司对外宣传的窗口。（我公司提倡的首问负责制）
5、末尾淘汰制（处罚不好的部门、员工）
工作技能专业化：工作态度积极、具备专业能力、工作有计划与总结、有效沟通、注重细节。
遇到困难时，把所有精力放在如何解决问题上，而不是不停地抱怨不采取任何行动，例我们遇到部门之间有推诿的现象时，勇于承担。（承担即为成长）
专业能力强能使你在工作中脱颖而出，让客户感觉你们公司是个很专业的公司。这就是做事像个样子。
例如我们公司现在每月的工作计划和总结，计划意味着目标清晰，步骤明确。有计划地工作表现为一个人在日常工作中总是能够主动地做好每个月、每周甚至是每天的工作计划，并且在计划中明确了什么是重点的工作，在阶段性的工作完成后，能主动地对过去的工作进行回顾，看看我的结果与计划相比较有什么差异，有什么收获和心得体会。工作计划， 尤其是书面的工作计划代表了一个人的最基本的职业习惯， 是一个成功的人所必须具备的。
沟通的目的是让别人了解我们的工作， 也让我们了解别人的工作。只有沟通地好，我们才可能明白别人的期望值同时能够让别人明白我们的期望值。沟通要清晰且有有逻辑： 清晰而有逻辑的沟通能够让别人很容易理解， 而且会起到事半功倍的效果。 如果一个人在表达自己观点的时候逻辑性不强， 跳跃性很强， 那给人留下的印象就是这个人思维混乱， 这样的话职业化印象就会大打折扣。
能够注重细节的人代表着一个人具备良好的修养并且是很规范地开展工作。例如，前段时间公司检查大家电子文件梳理的情况，如果打开你的电脑，里面各种文件都是每个目录到处放，没有一点的规范，文件名字也是随便乱取，文件名叫"通知"的就有一百多的话， 那可以肯定这个人不是一个职业化的人， 因为他的工作细节不够注重， 也就表现出他的其他工作不会太规范。
带团队学习心得篇十六
摘要：团队精神是中国企业文化的重要特征，为了让职高学生能够尽早适应企业的工作和生活的需要，我们作为教育者，就要根据学科教学特点出发，渗透团队精神与合作能力培养，缩短在校学习与企业就业之间的差距，使学生学会在学习活动中与他人合作、和谐相处，为社会培养团队精神和合作能力的人才。
关键词：职高体育教学团队精神培养。
现代科学技术高度分工又高度整合，在生产生活的社会化程度日益增强的时代，合作能力和团队精神就显得更为重要了。无论是生产还是研究，人们面临的问题都，而且往往包含着多学科意义的内容，，单靠人很难胜任，而是需要多种人才通力合作，综合多的知识才能解决。优秀的人才，自身素质好，而且更的是与团队伙伴的合作契合程度高，别人解决问题的能力强。团队合作精神已企业人才的特征。笔者拟就职高生的情况，从体育学科的特点，谈谈在职高体育教学中对学生团队精神的培养。
一、在职高体育教学中要渗透团队精神。
1、团队精神是现代人才的必备条件。
团队精神，即合作精神，是指团体中各之间互相、相处、努力，进而发展的。
学会生活。所谓生活指强调教育学生人类文化的多样性，认识各民族之间的性和依赖性，学会在活动中与人合作、相处。同志也说过：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”在教育教学中团队精神的渗透与培养。是职高学生毕业以后直接走向各个企业的工作岗位，企业需要员工与人合作、相处的团队精神，，在教育教学中对职高学生团队精神的培养更现实意义。而体育课学习培养学生的团队精神的作用。
2、体育的学科特征决定了在体育课教学中要渗透团队精神。
在体育课教学过程中要渗透团队精神，培养学生的合作能力，这是体育本身所的特点。学生体育学习所的社会能力，包括理解个人健康与群体健康的密切关系，对自我、群体和社会的责任感，合作精神和竞争意识，对他人的尊重和，的体育道德和团队精神。
体育课区别于其它课的特征，体育课学习的集体性。体育课学习过程中，舍弃了集体，体育课的多数内容将不再。例如，若取消了集体，几乎所球类等集体运动项目也就消失了；了对手，单人为基础的运动项目也会变得索然无味。，体育课学习培养学生的团队精神的作用，是其它学科的学习所替代的，而且团队精神职高学生未来企业的工作和生活非常的意义。在体育课教学中培养团队精神是社会学习领域的主要。体育课教学资源中，蕴藏着的团队精神的内容，要挖掘资源，在教学过程中有意识地渗透和培养学生的团队精神，将课程落到实处，缩短职业学校教育和学生就业之间的距离。
为使学生将来能够知识性、社会性、发展性的人才，从学校开始培养其团队精神，教给合作学习的方法。最主要的在体育教学中培养、学生多做集体性项目的练习，品质的教育，进而让学生育体和育心两发展的。
二、在职高体育课教学中要渗透团队精神的培养。
笔者，从学生刚入学学习体育时，就应该团队精神启蒙教育，学生步入学校，走进班级――最初级的团队的时候，认识集体、集体、组成集体的开始。，在职高体育教学中要把培养学生的团队精神渗透下去，为职高学生的毕业就业奠定的基础。
1、在体育课教学中，让学生学会合作。
要体育课中的教学资源，如体育小游戏和集体性体育运动项目的教学，对学生合作教育，用“找朋友”的体育游戏来学生从玩耍中的合作意识。
提倡合作，非常直观形象，教学是要求学生认识“你、我、他”，在游戏做完后应让学生谈谈与他人合作做的事情，再说说是人做得快、好，几个人合作做得快、好，让学生懂得团队合作的好处。在平时体育课教学中，可篮球、足球或排球等集体项目的教学比赛，学生“分角色活动”的，角色意识，和训练学生的合作，培养自发分工能力与默契度，使之养成团队合作习惯。
2、在体育课教学中，让学生学会分工。
色，命中率高、速度快的学生适合于前锋的角色，个子高、动作灵活的学生适合于中锋的角色，在比赛中，要各自的特长，激发其体育兴趣，进而学生科学的分工。
3、在体育课教学中，让学生“双赢”观念。
要教给学生交流体会的方法，让相处，良性竞争，“双赢”观念。比如，篮球教学比赛结束以后，让参赛的学生聚集一起，从各自的角色，交流比赛体会，要求找出的之处、他人的优点，同伴之间称赞的激励作用，让学生认识到别人是怎样表达想法的。要启发学生思考：是一味盲目地称赞？听了对方真诚的称赞后，各自心情怎样？学生答出“与人交流要真诚，话语要；各有长处，的长处也各有用处，的心情很愉快”等答案，认识到如何与别人相处，给灌输“双羸”的观念。
4、在体育课教学中，让学生学会确立。
在体育教学比赛和开放的体育课外活动中，可分组比赛或训练，让学生学会确立，并分工，各司其职、各尽其职。开放的体育课外活动是“培养学生探究、团作、勇于创新精神的途径”。比如，组织班级之间篮球比赛，让学生如何选拔优秀的队员，在比赛中优胜。笔者是安排的：先按学生的特长（在比赛中适合哪角色）类型自行组合，再一一选拔，让学生选拔的看法。学生大多能够“比赛获胜”的主题来、交流。选拔任务后，然后告诉学生：在团队合作学习时，它是方向，同一组每个的学习活动都为服务。让学生懂得，要任务，要确立的，再为之努力，这是团队精神的核心。
5、在体育课教学中，让学生学会制定计划与知识整合。
在体育课教学时，要教会学生在事先制定好简单的合作行动计划，然后交流、，体育理论知识、技术与战术的整合，进而的目的。如在篮球教学中，先让学生探究性学习，分两组，每组学生各同任务，组两人一起跑篮动作，组三人一起“8字”跑篮动作，让每学生仔细观察他人的练习，找出之处在哪里；然后引发全班，学生两人或三人的合作，让学生体会所共团队精神，再把注意力转移到技术和战术的整合。告诉学生，其实这是个简单的计划，与简单计划密不可分，，在平时的合作中也要将事情的顺序事先作好安排。
最后，学生作总结：这节课你学到了？大家整理合并所学的知识，发展的。从体育内容中渗透团队精神，从学习方法中教会学生合作，双管齐下，可以使体育内容学习和团队精神培养“双蠃”。总之，新世纪的教育工作者，与时俱进、开拓创新，为使学生高素质人才服务，适合企业对学生的要求；要持续学习的理念和机制，努力的学习环境，学生自我学习的意识和能力，使学习知识、追求发展和自我学生内在的自觉要求，在体育课中浓厚的团队学习，并激励学生把学习能力转化为能力，从而个人和集体发展的。在体育教学中渗透并培养学生的团队精神，使班级学习型组织，是时代的需要，是祖国的需要；使学生合作型人才，是企业的需要，是社会的需要。
带团队学习心得篇十七
20xx年10月22日晚，当我接到培训通知时，那一刻，我感觉到自己的理想之花终于要绽放了，对于一个刚毕业的大学生来说，那种刚经历公考失败又再次实现成功的心情是无法用言语来表达的。那一刻，我坚信世界依然是公平、公正的。那一刻，“投身港口，成就卓越梦想”在我的心里诞生!
培训是为我们成就卓越、实现梦想搭建的第一座桥梁。卓越团队培训让我们以一个团队、一个团队成员的身份参与了竞争、协作，体验了共享成败、同甘共苦，感受了爱与被爱的全过程。让我们有了足够的信心、勇气和动力投身港口，迎接新的挑战。
梦想的起步，就是竞争的开始，我们要时刻做好准备。
培训的第一天，我们组建了自己的团队，卓越团队分成了五个小组参与未来三天的活动。当各小组展示结束时，老师为我们打了第一个分数。当我们还没意识到成就卓越团队所需要的一切因素时，残酷的竞争已经开始。生活和工作中，当我们一旦投身于一项工作，一项任务，那即是目标的起步，同时也是竞争的开始。与他人的竞争，与自己的竞争，与过去成功和失败的竞争。杨老师让我们记住的一句话“机会是留给有准备的人的”是对我们梦想起步最好的提醒。投身xx区的事业建设，对于我们自身是一个难得的机会。卓越培训给我们打好了一定的基础，但更多的准备需要靠我们自己，比如专业知识的准备、未来人生的规划、工作经验的积累和总结等。充分的准备让你更有信心面对挑战，让你更有底气从事工作，让你更从容面对困难，取得成功。
融入团队，共同努力，梦想才能成为现实。
从组建团队起，我们就切身体会着团队的成长。在选队长、想队呼、设计队标的过程中，大家集思广益，互相帮助，一个由六名巾帼和四名壮士组成的富于个性、创新的cu团队展现在眼前。从自我介绍接龙游戏到培训结束，我们一直以一个团队的形式在参与竞争。在紧张、有序的培训过程中，我们从理论到实践逐步认识团队，了解到高绩效团队是由一群团结主动、坚强自信、相互认可的成员以良好的心态向着一个明确的目标为之高度负责、努力奋斗的优秀团队。在所有的培训活动中，没有一个活动单靠个人能够完成的，是团队的力量让我们完成了任务，体验了每一次成功。投身港口建设，我们要以最高度的热情、良好的心态融入我们的xx区建设中来，听从组织的安排和命令，向着“刻苦攻坚跨越发展三年计划”的共同目标努力，为建设发展、和-谐港口而贡献自己的一份力量。
敢于承担责任，才会得到信任和支持。
培训过程中，让我最难忘最深受感动的是“分组报数”游戏中每个人的表现。作为一名组长，我体验了职责、信念、承诺、责任、痛苦、喜悦、失败、成功的全过程。当队员们在报数时我是面带微笑的，因为我希望自己的从容、镇定能打消他们心里的压力，使他们减少失误。但我心底里是紧张的和担心的，我害怕因自己的指导不利而导致小组的失败。我的小组最后还是失败了，我没有犹豫承担了责任，做了128个俯卧撑。当我俯下身时，我的组员包括获胜对方的所有组员也跟着我做起了俯卧撑。泪水不自觉地哗哗流了下来，那是感动的泪水，我在心里为自己打着气，我一定要坚持到底。我深知我如果放弃了，我就放弃了自己，也抛弃了所有的组员，我不能!128个俯卧撑是痛苦的，但得到所有团队成员的信任和支持是温暖的，流下的眼泪是幸福的。每个人的生命不是个体，不能只对自己负责。领导者的责任更神圣、更艰巨，敢于担当责任的领导者，方能在失败和遭遇挫折的时候仍能继续得到信任和支持，才能带领自己的团队重新站起来!
带团队学习心得篇十八
周末参加了xxxx老师的《打造团队核心凝聚力》的体验式培训，体会颇深。看似浅显的句子，故事和游戏里蕴含着丰富的内容和意义，使我受益匪浅。
当助教们高声倒数着开门后，绚丽的灯光闪烁，我们匆匆入场。王洪涛老师以一句看似经常性的发问开始了他生动的讲课。从一句看似普通的小孩子的发问，引导我们进入第一个游戏，齐眉棍。
齐眉棍的要求是每个小组的所有成员食指侧面托棍，慢慢下落至地面后结束，在此过程中不允许脱棍，不允许讲话，只能由一名领头人喊“下”。这个游戏看似简单，然而我们尝试了好多次才得以成功。这个游戏让我体会到，在一个团队中，所有人都使蛮力并不一定能获得成功。如果大家同心协力，并辅以正确的领导和方法，事情便由难而易。而且，不要总是抱怨其他人，在工作中，只要兢兢业业，帮助同事去克服困难，团队的目标就很容易达成了。在这个游戏中，很多人都曾经用怨愤的目光去责备其他人，而不去想自己最应该做的是什么。而当找到方法后，每个人不再去埋怨，而是做好自己应该做的，从而获得了成功。
接下来的游戏是领袖风采。全体成员分为a队和b队，各选出男女领导一人，然后分别报数，哪个队报慢或错报、抢报领导就要受惩罚，即做俯卧撑。个数依次叠加至2400个，简直是天文数字!比赛开始后，b队输给a队，向a队90度鞠躬，并要向其高喊“愿赌服输，恭喜你们!”直喊到a队接受为止。几轮下来，虽然b队输的次数多，但a队最后也有报错的。两队的领导开始了艰难的俯卧撑。其实无论是在生活，还是工作中，我们都要找到适合自己的位置，做好自己的角色。如果我们每一个人都能积极参与团队的每一件事，每一个人都能不用过多的安排去主动做事情，如果我们毫无保留的把自己的经验共享，当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决，像自己的工作一样共同完成，而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成，工作出了差错，我们每一个人都是有责任的，所以我们每一个人都是责任者。这两个队的领导，其实就是我们的父母，公司领导或者更多为我们在生活中做着俯卧撑的人。
只是因为我们放松了自己，觉得事情轻而易举，便不再去集中精神去做，从而导致失败。想想多么可怕，如同一个小小的蛀虫，会使一艘船沉没一样，我们其中出错的队员就是这可怕的蛀虫。当我们躬身说出那句“愿赌服输，恭喜你们”的时候，我们是不是有诚意的呢?在生活中，有多少人做的比我们完美，让我们心生嫉恨呢?而我们又有多少人是怀着钦羡的目光和心情，发自肺腑的祝贺他们呢?甚而有些人会由嫉妒心生愤恨，对其采取卑劣的手段来满足自己那种阴暗心理。所以，这个游戏还要我们怀着真诚尊敬的态度来对待别人所取得的成果。
你的私欲时，你就会亮出你的红牌，伤害别人，最后自己也一无所得。生活中，我们有多少次亮出红牌，伤害过多少人的心而至无法挽回?生意中，我们又有多少次放弃了自己的一些利益，让客户满意，从而最后达到共赢呢?每个人都应该深思并且反省。唯愿我们多出黑牌，即使对方给我们的是红牌，相信最后也会为我们的诚心诚意所打动，达到共赢的目的。
接下来的两个游戏其实是有关联性的。茫茫人海让我们感受到当人与人互相帮助的时候内心生发出来的暖意，而当我们失去那个可以依靠的臂膀的时候，是多么的无助!因此我们迫切的迈着步子去寻找，寻找那个可以依靠的人，那些曾经帮助过我们的人。当生命轮回后，我们无法找到来时的路，看不到曾经存在的那个人，忘却了曾经发生的事，我们懊恼但却毫无办法。我们需要去做些什么?珍惜!“满目山河空念远，何不惜取眼前人”，这句诗或许可以借来一用。过去的就那么过去了，当时间在手指缝中悄悄溜走时，我们唯一能做的是什么?既然无法挽留，那就好好珍惜。珍惜那些擦肩而过的人，那些曾经对你伸出援手的人，你的亲人，爱人，朋友，同事，领导和每一次你在当下的时间所有遇到的人和事。通过他们，你会懂得人生的意义，知道来这个世界上是为了什么，会懂得珍惜时间，不放过任何一个学习的机会。人生苦短，除了珍惜和更努力的做好自己的本职工作，扮好自己的角色，我想没有什么能让生命变得更有价值和意义。
