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2024年愚人节随笔(优秀11篇)
  • 时间:2025-01-07 04:52:53
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2024年愚人节随笔(优秀11篇)

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2024年愚人节随笔(优秀11篇)
    小编:笔砚

近年来,随着社会的不断发展,我们逐渐意识到其它方面的重要性。怎样培养自己的沟通能力和人际关系?以下是小编为大家整理的运动相关的文章,希望对大家有所帮助。

愚人节随笔篇一

虽然春天本来就是个多愁善感的季节。

可是我还是什么都记不下来。

心里似乎很空却有有些烦躁。

前一阶段,告别了那所谓暧昧的感情。

和那个所谓的好朋友彻底断了联系。

因为这种恋人未满的状态对我们对不好。

我想彻底离开他去找彼此的幸福。

还有那个我认为一直适合我的男生。

每次都那么累地去猜对方想什么。

我想要一份没有压力的恋爱。

所以最近的`我感觉很空。

以前一直联系的人不再联系了。

才发现现在的我真的没有其他的朋友可以联系。

拿着手机看依然亮着的图像。

却发不出内容。

早上听着领导的批评。

说我最近怎么做事情都不在状态。

盘点表都不好好弄。

每月的供货统计都要拖到最后。

还有上次让我保管的东西也总是找不到了。

我沉默着。

我知道我不喜欢这样的工作。

这个月我都想着要去换工作。

其实我是想静下心来。

看几页我新买的史记。

或者看我喜欢的电视剧。

或者静静地去憧憬未来的生活。

可是,这么简单的事情。

我怎么就是做不到。

不知道自己在做什么。

也许自己真的是孤单了想找个伴。

有谁能在我无聊的时候开导我呢。

愚人节随笔篇二

中秋节放假,我想,这下要好好休息一下了。

上午,看见我妈那么匆忙,我忍不住发问:“你这是要去哪儿?”

她一边穿鞋,一边回答:“去上班。”

“你不是中秋节放假吗?”我疑惑地看着她。

“谁能像你那么舒服!我们不放假。对了,把我的手机充上电。”

“在几楼?”我无力地问。

“三楼。我先走了。”说完,她转头走了。

我快速上了楼,打开电脑,连上网,打开浏览器,却发现没有什么好玩的。4399里面的游戏我早就玩腻了。上了qq,却发现没有一个人有空,要不就是不在线,要不就是在线却不理我。哎!我只好下线。

我实在无聊,就只好先完成我妈布置的任务。

中午,我妈对我说:“你舅舅今天到了,现在在你外婆家,我们去那儿吃饭。”我一听舅舅来了,立马来劲了。

到了外婆家,我的目光立刻寻找着舅舅。大姨,舅妈,外爷,外婆,妈妈,弟弟妹妹都在,但舅舅去哪儿了?我不甘心就这样放弃,去问大姨:“舅舅去哪里了?”

大姨一边吃月饼,一边不紧不慢地回答:“他去……”

“去哪里了?”我急得不得了。

“你先让我把月饼咽下去。”大姨又吃了一口,“他,去,接你的',姐姐了。”

我无奈地看着她。

她疑惑地看着我。

这时,舅舅来了。我赶紧迎上去。

我舅舅脾气很好,所以我无论怎么过分,我舅舅都不会骂我。

吃完了饭,我要求我舅舅去我家玩,因为我觉得外婆家太小了,玩不开。没想到舅舅想也不想就答应了。我想出的那一堆恳求词也没用了。

到了我家,我首先给他们介绍自己的家。各位“旅客”看了无不赞叹:真大!但我并没觉得大有什么好处,因为有一次我在3楼写作业,书忘拿了,放在1楼了,我又要下楼拿,再上楼,累得我气喘吁吁。

“电脑在哪里?”我舅舅迫不及待地问。我知道他是一个电脑迷。

我无力地指着电脑室的位置。因为电脑对于我来说已经没有那么感兴趣了。因为,今天上午的经历足以让我无聊透顶。

但是,我舅舅给我下载了一个好玩的游戏后,我又开始玩了起来,我现在又喜欢电脑了。

晚上,我和他一起看月亮。”你能想出关于月亮的诗句吗?“他看着月亮问我。

愚人节随笔篇三

愚人节是一个嬉笑的节日,可以让人愉快地玩。那么,来看看本站小编精心为你整理有关愚人节心情随笔,希望你喜欢。

今天是愚人节,我早就知道了。

早上一起床,我就感到今天肯定会被捉弄。一进洗手间见到我的快用完的旧牙膏被换成新的了,我迫不及待地拿起来一挤,是透明的,我有些奇怪,仔细一闻不象是牙膏的味道,于是我跑回房间拿了做共功的胶水一闻,我的新牙膏与胶水的味道一样,这使我更奇怪了。仔细一看原来这里面全是胶水。

我心里一想:“这应该是爸爸搞得鬼。”于是便起身进了厨房,将爸爸要喝的汤里加了许多的糖,心里暗想:“这下子看你还作弄我吗?这回我得好好教训你了。”我在一边偷笑。

可能是妈妈知道我每天早上要去花园散步的原因,鞋子一双不少的贴了张告示:所有的鞋已洗干净,请勿弄脏!我只能在家里发呆。

忽然,我听见了我最害怕的打雷声,吓的我魂飞魄散,跑回了房间,躲在被子里直发抖。过了一阵子,我出去一看没什么人啊~~~正当我要起身去打开窗帘时,忽然感觉有人在拍我。我很害怕,往后一看几个带面具的人,我一下子晕了。

今年这个愚人节,真让人“害怕”。

光阴似箭,许多往事都已沉埋脑后,细想起来,还是有一些事值得去回忆。

“嘘,有情况!”正当各路英雄“华山论剑”时,突然探子来报,让各路好汉惶恐不安。

教室立刻安静下来,英雄好汉们忙拿出“挡箭牌”――书。偌大的教室即刻悄无声息,不要说掉根针,就是咽口唾沫也能听见。

“嗒、嗒、嗒……”又听见一阵熟悉的高跟鞋声,由远到近的传来,让好汉的心也随着高跟鞋进行曲而搏动着。原指望这节自习老师开会,我们可以好好地“煮酒论英雄”,但……唉,命苦呀!当最后一节音符停下时,老班捧着一叠试卷立于门前。

“看样子,都很认真嘛!”不冷不热地一句从老班的嘴里迸出,但传入我们耳中,让我们捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更让我们心惊胆寒。

“为了检测各位的复习情况,大家准备一下,准备考试。”老班不紧不慢地说道。“我的天,不是说好下周才考的吗?怎么……一定是老班看我们纪律不好,借机……”众好汉心中愤然,却不敢吱声。

“顺便告诉大家,这次考试将列入成绩单,其中考试后一并通知家长。”众好汉心头一惊,那鲜红的心已被惊成紫色。“顺便通知一声,为了让大家考得不要太差,所以给一点时间复习。”“oh,mygod,”众好汉差点异口同声地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一个个狼吞虎咽地看起书来。

“叮……”铃响了,奇怪了,怎么不发试卷,这时,只见老班奸诈地说:“看你们忠诚,考试改在下周进行。”全班一片哗然,“对了,今天是你们的节日!”老班说道。什么?众好汉问道,今天几月几号,4月1号,啊,愚人节!

这一堂愚人课真叫人俯首称臣,甘脑涂地,让人回味无穷。

4月1日是什么日子?呵呵,脑子反应可真够快。不错,这天就是令人兴奋而又恐惧的愚人节!这天大家可要处处小心,不然一时疏忽,就酿成大祸啦……今天,我被整得很惨,这是因为我不知道今天是愚人节。一到学校,就有四人跑到我们的面前,他们是“郭庚宇、张之远、赵宝硕和刘新宇。他们就说我们语文老师管老师让我去办公室,原因是发小奖状,一听这我激动了,我赶忙跑进办公室,一看,没人,然后他们就说愚人节快乐,这时我才想起今天是愚人节。

我今天太倒霉了,总计被整了10次,其中被我姐姐整了两次,被同学整了6次,被老师整了2次。但是,我整了别人13次。所以我还不算倒霉。

今天很快乐,不过,也有点倒霉。

愚人节随笔篇四

笑声250字。

是生活的点缀。

是晨曦,是太阳的光环,是小鸟的鸣啭。

是上帝的宠儿,可爱的玫瑰色娃娃。

是救世主,是长矛,是盾牌。

笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。

骄傲、自负可以微笑;纵欲、暴食、偷盗也可以微笑;妒忌者却不会微笑,他苍白、病态,却往往自食其果。

“我们赞美笑声”。

笑声是世界上最最动听的声音!

我爱听笑声,因为它有无穷的魅力,它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。

生活中如果少了笑声,就会变得黯然失色,一点趣味都没有,让人感到平淡无味;但如果一直有笑声的话,那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开,让世界多姿多彩。

在欢声笑语声中300字。

欢声笑语声中,我渐渐的长大。而我身边的事物也都在跟着慢慢变化。

这年,我上了六年级了。我已成为小学校里最大的一个年级的学生了。我希望我自己的成绩会越来越好!!

看着同学们,考试后喜悦的心情,我不但不自卑,反而也很为他们高兴。虽然我自己的成绩不算太好,但,我坚信自己。信自己的实力,信自己的成绩!

在这里,我最重要的就是想呼吁那些瞧不起人的优秀生,大家同在一个课室里学习,那么,何必要摆出两张脸呢?就不如,让我们一起在欢声笑语声中,共同成长!

沙步小学六。

“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!

你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。

裁判员喊了一声:“预――备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!

这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

笑声1100字。

我小学的语文课一直是一位姓王的老师教的,他中等身材,胖胖的,再加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗,而且,王老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识。

记得有一次,王老师教我们写信的格式,他说:“写信完了之后,要加上一些祝颂语,但一定要适当才行,比如有的同学给我写信,说祝我天天发财,这就不行了,我是一名教师,天天教课,怎么会天天发财呢?大家听了,会意地笑了笑,接着,王老师又说道:“祝颂语不但要适当,而且要注意一封信只要一个颂语就可以了,如果写了两个祝颂语就不好了。”说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑,王老师不动声色地说:“如果写了三个祝颂语的话……”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直捂肚子,我也笑得前仰后合。

也许你会说我们的课上得不伦不类,没有规矩,可是每当笑声过后,知识便深深地在我们的头脑中扎了根。

王老师教训人也很特别,他并不是对犯错误的同学吹胡子瞪眼,而是在幽默的气氛中来教育人的。

有一回,我们进行语文单元测验,我的成绩不错,之后的几天里,我总是得意洋洋的,上课也不听讲,总是照着书中插图画着玩,终于有一天,王老师发现了,他只是把画放到口袋里边,说了声:“下课找我。”就继续讲课了。下了课,我硬着头皮走进老师的办公室,王老师坐在椅子上说:“快请进,我未来的小画家!”看着王老师那认真样,我不好意思地笑了一下,到了他跟:前,我十分渐愧地低下了头,可王老师并没有说我,而是问我;“臭”字怎么写,我赶紧说道:“臭是自大加一点儿。”“对!”王老师肯定地说,接着,他又语重心长地说:“反过来自大一点就:是臭啊!”我听了又差点儿笑起来,可心里更加渐愧了。但是我:也不禁佩服起王老师那幽默的口才。

一转眼我就要毕业了,大家都准备了节目,要在联欢会上表演,果然,联欢会上,大家八仙过海――各显其能,使联欢会热闹非凡,可我总觉得少了点什么,这时,王老师站了起来,以一段单口相声把大家的笑声引到了联欢会上,笑着,笑着,我突然哭了,因为我以后再也听不到这幽默的口气,这笑声了。

笑,可以使人年轻,使人富有生机,但是,王老师给予了他新的内容:让人在笑声中懂得知识,让人在笑声中懂得做人的道理,我永远也忘不了这笑声!

点评:

写人必须抓住特点。本文便是抓住王老师给同学们带来的“笑声”刻画其“幽默育人”的特点。

他不光长得“像笑星李金斗”,而且说话也“像李金斗那样幽默”,一句话便由外貌描写巧妙地转人言谈介绍。

文中所举之例个个令人忍俊不禁。如为讲写信不要过多运用“祝颂语”,王老师“一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬”,把大家笑得“直揉肚子”;训人也颇有艺术,称上课乱画的“我”为“未来的小画家”,并用“自大一点反过来就是臭字”说“笑”了“我”。这两个例子一个用于教学,一个用于教育,全面地反映了王老师作为园丁的高超技能。

联欢会上,大家都在为王老师的单口相声欢笑,而“我”却“突然哭了”,这细腻的感情变化,表现出作者对王老师多么深沉而浓烈的热爱之情啊!

结尾段以排比句总括了“笑”的作用,层层深人,首尾圆合,显示出作者的匠心。

童年时的欢声笑语650字。

我的童年充满了欢声笑语,这些事像耀眼的珍珠一样,在我的脑海了发光。其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒,那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事。

记得那时正是大葱收获的季节,姥姥家是种葱大户,我们一家人去姥姥家帮忙。我的年纪小,大人们不用我帮忙。中午,我在屋里坐得很闷,想四处走走,可又不知去哪好。我推开窗户一看,大家拔大葱累得满头大汗,我就把洗好的水果和洗好的凉手绢送去了。大人们坐在那吃着水果,还不停的夸我又聪明又懂事。我高兴的绕着大葱转来转去。“啊!”我尖叫了一声,脚下一滑,摔了个四脚朝天,我被葱叶滑倒了。大人们都跑了过来,看见我狼狈的样子,笑得直不起腰来。我生气急了,端起盘子跑回了屋。

回到屋我还琢磨着是什么东西把我滑倒了,好奇心使我再次回到园子里。我拔了一个葱叶一转,一种透明的、粘糊糊的东西弄了我一身。我大吃一惊,原来大葱里也有鸡蛋清。我想起每次姥姥做鸡蛋饼时,用鸡蛋清和面和在一起,然后放在锅里翻几下就熟了。于是我抓起一把大葱,飞快的向屋里跑去。我把一个碗放在地上,然后在碗里放了一小把面,我又把大葱叶一个个都拔了下来,然后又把“鸡蛋清”一个个挤出来放进了碗中。我和完之后又在锅里放了一点油,我也学着姥姥的样子来回翻了几下,不一会就熟了。“太好了!”我大喊起来。大饼好白呀,还是一块块的,看来肯定好吃。我把它放在桌上,得意洋洋地看着,还真舍不得吃呢!大人们回来了,我把饼拿过来让他们品尝,每个人都尝过了,但没有一个人说好吃,反倒都吐了出来。我就不信有那么难吃,我尝了一口,“哇”的一口也吐了出去,好难吃。大家看看我都笑了。

这就是那件又可笑又有趣的`事,它的光芒永远都不会在我的脑海里消失。

“太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了,自由、轻松的时候就要到了!

老师开始布置作业:“复习课文1――12课生字……”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑了。“作业真少,这次能痛痛快快地玩了!”我原以为有堆积如山的作业等我去做,现在终于如释重负。

放学了,同学们都开心得像只出笼的小鸟,往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

我连蹦带跳,去“迎接”弟弟,想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班,气氛全变了:个个愁眉苦脸,人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头,一个劲地向我“哭诉”:“1――21课生字……日记3篇,童话一篇……数学还有……”最后,他长长叹了口气:“唉――原本属于我的时间,又被老师夺去了!”

听完他的“哭诉”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

我和弟弟一同回家时,又听到一些同学议论:“老师疯了,作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游,这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸,垂头丧气的样子,我又笑了笑,但不是笑他们不幸,而是笑自己太幸运了!

指导老师张莉。

笑声250字。

是生活的点缀。

是晨曦,是太阳的光环,是小鸟的鸣啭。

是上帝的宠儿,可爱的玫瑰色娃娃。

是救世主,是长矛,是盾牌。

笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。

骄傲、自负可以微笑;纵欲、暴食、偷盗也可以微笑;妒忌者却不会微笑,他苍白、病态,却往往自食其果。

“我们赞美笑声”。

笑声是世界上最最动听的声音!

我爱听笑声,因为它有无穷的魅力,它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。

生活中如果少了笑声,就会变得黯然失色,一点趣味都没有,让人感到平淡无味;但如果一直有笑声的话,那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开,让世界多姿多彩。

“哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声,原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐,“母鸡”小江,其余的人当小鸡。

游戏开始了,“老鹰”往左跑,向右奔,凶神恶煞的,要把小鸡捉住。“母鸡”机警地张开双臂,拦住了“老鹰”的攻击。“老鹰”只好空手而归,“小鸡们”得意洋洋,他们紧紧攥住前面同学的衣服,不让”老鹰“有机可乘。“老鹰”气急败坏,眼珠骨碌一转,想出了一个声东击西的办法,打他们一个措手不及。只见“老鹰”往左边挪了几步,“母鸡”也跟着挪了几步,“老鹰”突然向右跑,“母鸡”没反应过来,就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。只剩下五只“小鸡”了,“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。当“老鹰”再次攻击时,“母鸡”只需在原地转圈,一直与“老鹰”面对面,“老鹰”就捉不到“小鸡”了。很快“老鹰”又开始进攻,看样子他又想出了一条妙计。“老鹰”左晃右晃,像个醉汉。“母鸡”也左晃右晃,“老鹰”突然停下,向“小鸡”扑去,结果“小鸡”又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸运没被捉住。“老鹰”满载而归,“母鸡”损失惨重。

“丁零零……”我们的游戏在一片欢声笑语中结束了。

我的喜事儿之电脑前的笑声500字。

在我们的生活中有喜怒哀乐这四大变幻莫测的心情。而我们最喜欢的当然是喜与乐这两大心情了!生活中处处都有笑声,玩得开心、遇到喜事,我们都会喜笑颜开,心情也顿时就绽放了。心花怒放地。好了,现在就和大家说一说我今天的喜事儿吧!

前几个星期,我误打误撞地进入了一个作文网。而这个作文网包括了小学、初中、高中生的作文,甚至连成年人都有哦!在这里面好的文章可不少呢!

看到这么多的好文章,我的心也在发痒。二话没说就申请了一个账号。而猴急性的我,一有了账号,就急忙发几篇我原来的文章。谁知一发就停不下来!从上几个星期到现在,我已经发了47篇文章了呢!不过能不能选上可就要听天由命了!每天我不是带着复杂的心情进入作文网的?每天我都很急不可待,希望能够给我一个答复。

而就在今天,我一如既往地进入作文网,发现了这个让我惊讶的好消息!已发表47,待审核0!让我不敢相信的是居然全都被发表上去了!更让我狂喜的是我还拥有了82个粉丝!别人评论我的作文评论条居然也有80条了呢!而且评论的全都是“赞赞赞赞赞”哦!这几个好消息使我高兴地又蹦又跳!笑容的花朵一下子就在我的脸上像放烟花似的绽开了!心情一下子就提升到了百分之百!而且,我还知道一个好消息呢:只要50篇作文被发表了,就可以申请制作自己的文集了呢!我相信,只要我努力,就一定可以和别人一样,去制作属于自己的文集!加油!只要努力,我相信,就一定会有明天的!

笑容绽放在脸上,心情甜蜜在心里!欢喜的事儿就是那么美!

“哈哈哈,快来看啦!”下午大课间的活动时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢!

你看,操场的跑道上,乒乓球托球竞走就要开始了。年近花甲的董老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”听了老师的话,我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预――备。”“砰”的一声枪响了,老师们眼睛注视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,唐惠芳老师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮她捡,她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步,毽子就掉在地上了,他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看何老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动,那我们的笑声一定会更爽朗。

笑声600字。

笑一笑,十年少。一次旅行,我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的,所以天色十分昏暗,有很多东西都模糊不清,但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚,提着桶和铲子,睁大眼睛,弯着腰,仔细看着周围有没有螃蟹,恨不得直接钻到土里去找,可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧?沙滩上没有,那我们就到沙层里找,我们东拍拍西踩踩,时不时地挥舞起小铲子,想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子,妈妈在旁边不时的哈哈大笑。

过了许久,我有些泄气了,垂下两只手,无力地拎着铲子,疲倦地呆呆地望着远方。

突然有人大叫:“在这儿,螃蟹在这儿!”我一下子精神抖擞,和大家一起围了上去,是一只青褐色的小螃蟹,它有一半身子好像卡沙子里了,并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头,突然发力,把自己从沙坑中奋力拔出,用它那可笑的姿势跑了出来。突然,爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝,往里面瞟了一眼,这时大家都停住了脚步,紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗,回过头来得意地笑道:“抓住了。”“耶!”大家高兴地跳起来,脸上流露出胜利者的喜悦,那是多么甜美纯真的笑容啊,耳边也响起一阵阵动人的笑声!

来源:周记300字m.07/。

请保留文章来源信息和原文链接!

愚人节随笔篇五

时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片。看那一张张日历,在春夏秋冬中翻转。不知不觉中,又是一年春来到,只是你早已不在我身边。

走进庭院,坐在熟悉的桃树下,抚摸着粗糙的树皮,眼前浮现出从前的景象:和煦的阳光洒落在院子里,院子里种着一棵桃树。树下一位年过花甲的老人拉着二胡,一旁的孩童静静地聆听着,陶醉在这美好的春光里,悠悠的'弦声传入我的耳畔。一曲终了,我却犹意未绝。吵着嚷着叫你再来一首,有时还会拉你的胡子。你总是不厌其烦地笑着,又开始继续奏。那年春天,是幸福的。

从椅子上站起,抬头望着美丽的桃树,仅管无情的岁月已在上面刻下满满的皱纹,但却仍然那么美,粉红的花瓣掩映在绿叶丛中,显得格外美丽,无不透露出春的气息,我摘下一棵桃,咬一口,反复嚼着,嚼着再次陷入回忆。

那是多年前的一个春天,你拿来一棵小树苗,我们俩合力把它种在院子里。你拍拍我身上的土,说:“这棵桃树,是我托人买的最好的一棵。等到哪个春天它开花了,你长大了,就带你去外面的世界看看。”你的这句话在我心中播下理想的种子,与桃树一起,扎根在我心中。那年春天,是美好的。

多少个黄昏,我守护着它,多少个黎明,我照看着它,终于有一天,它开花了,开得那么妩媚,迷人。只可惜它来得太晚了。

我停止回忆走进家门,端起你的烟斗。就是它夺走你保贵的生命,一个男孩美丽的理想。多少次我将它举起,却总不忍将它砸碎。望着手中的它,记忆再次如潮水般涌出。

那是个春雨泛滥的傍晚,接到医院通知单后,你一声不吭地坐在家里,目光呆呆地看着烟斗,地上还有几滩血。家里人都神色紧张,我害怕了,小小的手抓着你的袖子,问:“你要离开我了?”你回过头,艰难地朝我笑着:“不会的,我还没……咳咳……”救护车到了,你被抬上担架。泪光中,你始终笑着,坚强地笑着.那年春天,是黑暗的。

将烟斗放回原位,我走回院子,感受着春的洗礼,享受着春的沐浴.是啊,人亦老,物亦老,一载复一载,只有那满满春光的回忆,永不退去。又是一年春来到,期盼今年春天有更新的收获。

愚人节随笔篇六

拿出书开始预习……慢慢地把晚睡晚起变为早睡早起。原来每天早上太阳叫我,现在每天早上我叫太阳;原来每天下午我在轻松地玩,现在每天下午我在忙碌的学;原来每天晚上我兴奋地看电视,现在每天晚上我要读书……因为我要去迎接这个新起点,我要为它准备。忙碌中夹杂着快乐,紧张中包含着兴奋。每天都在努力,从太阳升起出门到回家。在太阳的陪伴下,在云朵的关注下,在阳光的照耀下,我不知不觉收获了很多,不再空虚,不再无聊,依旧轻松,依旧快乐。我似乎看见了时间的流逝,我看见了又一个起点向我走来,愈来愈近,愈来愈大。我笑着说:“我已经做好了迎接你的准备!”

又一个起点,让我们珍惜这个起点,去迎接,去努力,去挑战……初中万岁。

江苏徐州新沂市堰头中学初三:王子健。

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愚人节随笔篇七

今天是4月1日,我瞟了一眼日历,发现今天是愚人节。脑海中浮现出“愚人节快乐。”这句话,顿时,一个个整人的点子在我脑中出现了......

我早上起来,先去了厨房,拿到了芥末,接着,我把老爸的牙膏换成了芥末,然后,我就等着好戏开场。?“谁把我的牙膏换成芥末了!”老爸在厕所大叫道。“嘿嘿,老爸。”我把脑袋探进卫生间,“愚人节快乐!”老爸又可气又可笑地说:“行了,去吧。”我的第一个整人计划完成。

我的第二个目标是老妈,她每天早上都会吃几片哈密瓜夹心的饼干。我又偷偷打开冰箱,果然,老妈的饼干在冰箱里。我拿了出来,把哈密瓜夹心偷偷吃掉,换成颜色相仿的芥末。早餐的时候,老妈气急败坏地大叫:“小兔崽子,把我的饼干换成芥末馅的!”我深感不妙,两脚抹油,背上书包溜走了。同时,第三个计划也在我脑海中浮现。

我去楼下卖点买了一瓶可乐和一点酱油,我把瓶盖拧开,倒出一点可乐,换成酱油,放到了我的书包里。我打开班级门,同时,我的目标也订好了,我拿起可乐,送给了我的好朋友,他拧开盖子,“可乐”刚入口,他就一口喷了出来。“愚人节快乐!”我大笑到。

我这一天也被骗了几次:鞋带开了;在我坐垫下放气球;老师骗我们暂时不下课......

这就是我们的愚人节,教室里还在回荡这一声声“愚人节快乐。”

六年级:纪智。

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愚人节随笔篇八

今天4月1号,我瞟了一眼日历表,发觉今天愚人节。脑海中闪过出愚人节快乐。这句话,猛然,一个个整人的好点子在我脑中出現了......

我早上起来,先来到餐厅厨房,取得了芥末,然后,我把老爸的美白牙膏换成了芥末,随后,我也等待大戏开局。?谁将我的美白牙膏换成芥末了!老爸在厕所大喊道。哈哈哈,老爸。我把脑壳探进洗手间,愚人节快乐!老爸又可气又好笑地说:行了,去吧。我的第一个整人计划进行。

我的第二个总体目标是老妈,她每天早上都是会吃几块哈蜜瓜夹心的饼干。我又悄悄开启电冰箱,果真,老妈的饼干在电冰箱里。我拿了出去,把哈蜜瓜夹心悄悄吞掉,换成色调差不多的芥末。早饭的情况下,老妈气急败坏地大喊:小兔崽子,将我的饼干换成芥末馅的!我倍感不妙,两脚抹油,身上背包溜走了。另外,第三个计划也在我脑海中闪过。

我楼底下产品卖点买来一瓶可乐和一点生抽,我把瓶塞扭开,倒出一点可口可乐,换成生抽,放进了我的书包里。我开启班集体门,另外,我的目标也订好了,我拿出可口可乐,赠给了我的好朋友,他扭开外盖,可口可乐刚通道,他就一口喷了出去。愚人节快乐!我哈哈大笑到。

我这一天也被骗几回:鞋绳开过;在我座垫下发汽球;教师骗大家临时不下课。

这就是我们的愚人节,班里仍在萦绕这一声声愚人节快乐。

文档为doc格式。

愚人节随笔篇九

李阳是坐在我前面的一个男生。

李阳的成绩属于中等,但他却是班上最受欢迎的人。他的肚子里有好多好玩的事情,经常逗得我们哈哈大笑。他本人也很爱笑,一笑脸颊上的两块肌肉就变得圆鼓鼓,眼睛眯成一条缝,陷进眼眶里,几乎看不到了。他的笑声好玩得很,就像广播站的小喇叭。(人物外貌刻画特别形象)。

考试考砸的时候,他笑着安慰自己:“还有下次嘛。”被同学欺负时,他拍拍衣服上的灰尘,揉着脸笑:“没事,哈哈!”……李阳的乐观在我们眼里有些傻乎乎的,但这丝毫不影响他在班里的受欢迎程度。(乐观个性跃然纸上)。

一年前的那个秋天,李阳连续几个星期没来上学了,同学们纷纷猜测他是不是转学了。我望着前面空荡荡的作为,开始想念起他了。我想象着李阳会突然站在教室门口,笑着大声叫:“兄弟们,我回来了!”可是,没有。(心理活动细腻感人)。

三个月过去了,星期二的自习课,班主任领着一个瘦瘦的男生走进教室,他低着头,脸上是很严肃的表情,眼睛里是浓雾般的悲伤。我想,大概是个插班生吧。忽然,我听见有人小声地谈论着:“那不是李阳吗?”(“他低着头,…‘我”怎么会看到“他脸上严肃的表情”呢?此段需斟酌。)。

我有些惊喜,又感到不可思议。

下课了,所有人都围在李阳桌子旁,不断地询问。李阳都笑着一一回答。(他的笑里,应该隐藏着一丝忧伤)。

“李阳,你得的什么病啊?”

李阳沉默了,低下头,盘弄着自己的手指头。许久,他慢慢地站起来,撩起衣服。我们看见一道深褐色的疤痕从他的心脏位置一直蔓延到肚脐眼,像一条长长的蚯蚓,弯弯扭扭地寄附在他的身上,周围近一厘米的.地方有些发红,在心脏位置那儿贴着一块厚厚的白纱布。他不笑了,有些哽咽:“心脏病。”(对疤痕的描写极为细致)。

所有的人都沉默了,我皱起眉头,问:“疼吗?”

他整理好衣服,歪着头想了会儿:“刚开始有点,后来打了麻药就没有感觉了。”接下来的一节课,我没怎么听,脑子里一直想着李阳的心脏病心里很难受快要下课的时候,李阳递给我一张纸条,上面写着:

“我相信,这对我来说是一个新起点。”

我抹了抹眼角的泪水,看着他的后脑勺,小声地对他说:“加油!”

江苏省东台市农干桥学校九(1)班点评:

小作者对人物的外貌、语言、动作刻画特别细致传神。比如李阳的笑、李阳给大家看伤口的场景,对话虽短,却细腻感人,小作者的善良也在字里行间弥散开来,充满馨香。

指导教师:张爱梅。

愚人节随笔篇十

很久没有写日志,想来总在给自己找很多以忙碌为借口的借口。

父亲节,一个温暖的字眼。想写给您我的爸爸。

我的家庭很奇怪,我们家里六口人,只有父亲一个男子汉。四个女儿都渐渐长大了,围在老爸跟前,都是鸟一样的叽叽喳喳。老爸很瘦弱,一米7几的个子,还不到六十公斤。很多很多年,就是这不到六十公斤的肩膀,扛起了全家的生活,让我们几个孩子们野草般蓬勃的生长。

我是长女,印象里都是老爸厚厚的疼爱。小时候身体弱,连着几年都在差不多的时间得腮腺炎,脸肿的像猪头,臭美的我一照镜子就哇哇大哭,看见医生就觉得屁股好疼,害怕的肌肉紧绷。那时候在团场生活,看病要到遥远的团部,老爸骑着自行车载着我去,会给眼巴巴的我买一个一块钱的大大的奶油雪糕,当时觉得这真是奢侈的享受啊,我一口一口嗅着那香甜,不顾屁股生疼,在老爸的自行车后座上手舞足蹈,美得冒泡。

有时候会在连队打针,都是五六年级的大姑娘了,打完还会撒娇着说疼的走不了路,老爸就把我背回去,一路哼着歌,我觉得自己像是骄纵的公主。

连队里同龄的孩子们都会骑自行车时,我也忙里忙外张罗着要学,老爸每日的守在我旁边,给我扶着后座让我一步步蹬,几圈下来,我玩的不亦乐乎,老爸都已经大汗淋漓,后来好容易能把右脚踩在脚蹬子上了,坐在毛驴车上的老爸笑的眼睛眯成了一条缝。。。。

很多年后的一天,在街头看见一对父女在摇摇摆摆的学骑自行车,忽然那么想他,我的说话幽默牙齿不好又黑又瘦满脸胡茬的老父亲,彼时在吐鲁番,顶着大太阳给我们姐妹几个挣学费,那天吐鲁番的气温是43度·········我想老爸的车上要是有一瓶冰冰的绿豆汤就好了·,我想我们要是能飞一般的长大就好了,我想我要是有本事给老爸挣一套有空调的房子就好了·········心里一阵一阵的疼。

现在真的都长大了,父母亲却在岁月里不着痕迹的老去。上周回家,给老爸买了一件t恤,忽然就觉得衣服大了,忽然就觉得腰怎么就弯了呢,怎么就忽然有白头发了呢,胳膊怎么就那么瘦弱了呢,原来我眼里曾经伟岸高大的父亲,他真的老了。

我的拙笔,远是描绘不出那么深厚的父爱,那个喜欢看我穿旗袍的父亲,喜欢唱歌的父亲,会跟我们一起斗地主下五子棋的父亲,闲来无事会骑自行车跑很远去钓鱼的父亲,奶奶去世借着半瓶啤酒嚎啕大哭的父亲,我们眼里最可爱的父亲,节日快乐。

有一句话说,你每长大一天,你的父母在世上的时间就少了一天。

·唯以此文,祝愿天下父母安康,幸福!

愚人节随笔篇十一

一年一度的愚人节到了,哈哈,我们班可高兴了,哈哈!

晚上,我一气之下就去理发店把头发剪了。可当我坐在凳子上,听到理发师的剪刀“咔嚓”一声响的时候,我就后悔了……我的头发,我留了好久的头发……这个正好应了一句老话——冲动是魔鬼。

反正,有得必有失嘛,得到了快来,失去了头发,一比一,平了!

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报告在学术研究、商务管理以及公共行政等领域中具有广泛应用。使用图表和统计数据时,要确保其清晰可读,并与报告的主题相呼应。我选择了一些经典报告范文,希望能够给大家
合同是约束各方行为的法律依据,确保各项权益得到有效落实。在签订合同之前,我们需要了解相关法律法规,以确保合同的合法性和有效性。如果你正在纠结合同的写作,可以先看
总结是一种对工作、学习和生活等方面进行概括和评价的写作形式。写总结时要理性思考,客观分析,不能过分主观化或夸大实际情况。这里有一些总结优秀范文,供大家阅读并学习
教案的有效运用能提高教学质量,激发学生的学习兴趣。编写教案要注意提供适当的教学资源和实例,以便学生更好地理解。下面是一份精选的教案范文,供教师们参考和借鉴。瀑布
总结是对过去经验的回顾和总结,以便更好地迈向未来。总结能够提高我们的自我认知和学习效果。如果你正在写总结,不妨参考以下这些范文,或许会有些灵感。我的生活和幸福的
引用是一种通过引述他人的观点、论据或文献等来支持自己的论述和观点的引证手法。写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和对象。接下来是一些国内外知名企业的成功
在撰写报告时,我们要注意结构的合理性和逻辑的连贯性,使得读者能够更好地理解和接受我们的观点。编写一份完美的报告首先需要明确报告的目的和受众,以确定所需呈现的内容
教案的编写需要教师对学科知识掌握牢固,教学经验丰富,并结合学生的实际情况进行合理设计。教案的结构要合理,包括导入、展示、讲解、练习和总结等环节。教案是教师教学的
报告需要清晰明了的结构和逻辑,以便读者能够轻松理解和吸收所呈现的信息。报告的撰写需要尽量避免主观情感色彩,保持客观中立的态度。小编精心挑选了一些高质量的报告样本
没有汇总和总结,我们很难衡量我们的成就和进步。如何通过总结突出自己的个人特色和亮点?感谢下面的分享,为我们提供了一些优秀总结的案例,希望对您有所帮助。兔年春节联
教案可以帮助教师合理安排课堂教学活动,增强学生的学习动力和学习兴趣。在编写教案时,要注意学生的兴趣点和认知特点,设计富有趣味性的教学活动。阅读这些教案可以激发你
总结能够帮助我们更好地利用时间和资源,提高工作和学习的效率。总结需要回顾所学知识和经验,对于巩固学习成果和提高工作能力有很大帮助。以下是一些哲学思考的经典名言和
小说是一种虚构的故事形式,可以通过人物和情节展现人性的复杂性。最后,仔细检查和修改总结文章,确保语法和拼写的准确性。以下是小编为大家整理的美食推荐,希望大家能享
通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。怎样才能克服困难,迎接挑战,实现自己的梦想呢?这些总结范文都是经过精心挑选和整理的,可
教案能够帮助教师反思教学过程,提升教学能力。如何根据学生的学习特点和需求来制定教学目标?这些教案来自于多位优秀教师的实际教学经验,具有一定的可行性和指导性。小班
一个完善的计划能够提高工作和学习的效果,达到更好的成果。一个完善的计划应考虑到可能的备选方案和应急预案。以下是一些计划的实施策略和技巧,供大家参考和借鉴。区培个
人与人之间的交流是社会发展的重要基石,我们需要学会有效地表达自己的意见和观点。总结可以通过列举事实、数据或例子来支持观点。以下是小编为大家收集的范文,希望对大家
总结可以帮助我们归纳和整理所学所得,提高记忆和掌握知识的能力。若要写一篇较为完美的总结,可以借助一些写作技巧,如用比喻、引用等手法提升表达的效果。通过阅读下面的
家庭是我们生活中最重要的支撑力量,我们应该珍惜和家人的每一刻相处。写一篇完美的总结需要从客观的角度来看待问题,做到客观、真实、全面。以下是小编为大家精选的总结范
教案需要不断进行修改和完善,根据实际教学情况和学生反馈进行调整,确保教学效果达到预期目标。编写一个完整的教案需要考虑教学方法和策略的运用。以下是小编为大家收集的
总结是不断进步的方式之一,可以帮助我们追求更高效和质量的工作和学习。总结的写作方法和技巧有哪些?我们应该如何运用它们?在这里,小编为大家搜集了一些总结范文,希望
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读完这本书之后,我受到了很多启发和感悟。写一篇较为完美的读后感首先要对作品进行认真的阅读和思考。以下是一些经典名著的读后感摘录,让我们一起感受这些伟大作品带给我
通过总结可以发现问题、找到解决问题的方法,提高工作和学习的效率。在总结中,我们可以结合自己的目标和规划,展望未来,并提出具体的改进措施。在这里,我们整理了一些总
通过总结和概括我的心得体会,我能更好地发现自己的不足,为进步提供有效的参考。写心得体会时,我们可以注重自我评价和对未来发展的规划和展望。在下面的范文中,我们可以
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总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步,也可以发现潜在的问题和改进的空间。在写总结时,我们需要先明确总结的目的和对象,确定所要总结的内容和范围。总结不仅是对过去
每一次总结都是一个机会,让我们反思自己的所作所为,找到进步的方向。如何写一篇有说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。这些总
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教案应该具备明确的教学目标和任务,有针对性地选择教材和教具。教案应该根据学生的先前知识和经验,合理安排教学的顺序和结构。每个教案都有其独特之处,你可以从中找到适
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个人成长与自我实现,是每个人生命中不可或缺的重要部分。一个完美的总结需要有清晰的结构,包括引言、主体和结论。以下是历史学者总结的中国传统文化的精华,请大家一起品
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总结不仅可以帮助我们更好地回顾过去,还可以为未来的发展提供指导。写总结时要注意客观、全面、准确地表达自己的想法和认识。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和
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演讲稿的稿件要事先准备好,并进行充分的排练,确保演讲的顺利进行。初稿完成后,可以进行反复修改和润色,确保表达的准确性和精炼性。演讲是一种有效的沟通方式,能够增进
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教案应根据学生的学习特点和需求,以及教学内容的特点进行有针对性的设计。教案要注重教与学的互动,通过多种教学策略激发学生的学习兴趣。多个教案范本等你来下载,一起提
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