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庆祝六一联欢会主持词(模板15篇)
  • 时间:2023-12-02 06:17:05
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庆祝六一联欢会主持词(模板15篇)

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庆祝六一联欢会主持词(模板15篇)
    小编:QJ墨客

总结不仅能帮助我们发现问题和改进,还可以提高我们的观察能力和分析能力。写总结时要注意不要过度夸大或低估自己的能力和表现。总结范文中展示了不同领域和行业的总结方式,希望对你有所帮助。

庆祝六一联欢会主持词篇一

(开始)。

师:尊敬的各位领导、各位老师,

男:亲爱的小朋友们,

女:亲爱的大朋友们。

合:你们好!

女:温暖的阳光,

诱人的花香,

男:喜悦的笑脸,

激动的胸膛。

师:连小草都在欢乐地歌唱,

这一切都在提醒着我们:

六一国际儿童节。

合:来到了。

女:那么开心,

男:那么幸福。

女:那么激动。

男:那么难忘。

师:开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动,现在开始!

(过程)。

1、男:每一个快乐的节日。

都是您陪伴我们走过,

女:一路春风化雨,

一路笑语欢歌。

男:亲爱的老师,我们就要毕业了,

女:在这说一句:您——辛苦了。

男:请欣赏大班小朋友的节目:毕业献礼。

2、男:我爱我的家,爷爷奶奶爸爸妈妈,我帮家里干点活,全家笑哈哈。请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。

3、师:优美的动作,灵活的身体,随着动人的旋律展示孩子们的天真。请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。

4、男:今天,小小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目,

女:请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。

5、女:六一到,真热闹。森林里的小动物也来庆祝自己的节日了,请欣赏中班表演:《动物狂欢节》。

6、师:中华武术博大精深,看我们的小小武术家个个精神抖擞,欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。

7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游来一群小鸭子,请欣赏小二班带来的歌表演:《数鸭子》。

8、男:在这里,我们欢歌笑语,

在这里,我们走过四季,

女:在这里,我们茁壮成长,

在这里,我们扬帆远航。

男:请欣赏中班三句半:《我爱我的幼儿园》。

9、男:五十六个民族,五十六朵花,

女:五十六朵花儿,开在蓝天下。

请欣赏中班时装表演:民族时装秀。

10、师:举起节日的火把,

用快乐将我们点燃,

扬起飞奔的脚步,

让时光带领我们穿越。

请欣赏由老师带来的舞蹈:《欢庆》。

游戏:(略)。

(结束)。

师:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

让时光停驻,我们是那样依依不舍,

女:亲爱的爸爸妈妈,

亲爱的老师、亲爱的伙伴,

男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

师:真心的谢谢大家的光临!我宣布山东大学第三幼儿园庆六一联欢活动。

合:------圆满结束。

庆祝六一联欢会主持词篇二

丙丁:亲爱的同学。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

丙:我们的心像怒放的花朵。

丁:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的'梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌x。

丁:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日xx。

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声xx。

合:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈!

庆祝六一联欢会主持词篇三

男:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

女:大家下午好!

男:和着丰收的喜悦,踏着幸福的脚步,

女:我们无比欣喜地迎来了20xx年六一国际儿童节!

男:今日的阳光格外明媚,今日的鲜花分外妖娆,

女:今天老师们的心情分外明亮,同学们的笑脸灿烂异常!

男:在20xx年六一儿童节的今天,我们首先祝愿:

女:敬爱的老师,工作顺利心想事成,天天都有好心情!

合:感谢敬爱的老师对我们的耐心教导和精心栽培!

男:我们也想把真挚的祝福送给亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈:

女:祝您身体健康好梦成真,感谢您对于我们的精心呵护!

男:六月是鲜花的海洋,是快乐的音符,

女:六月是满载希望的风铃,是自由飞翔的小鸟,

男:我们祝愿全天下的少年儿童节日快乐,

女:祝愿青海玉树灾区的儿童生活幸福,更加坚强!

合:早日重建美好的家园,与我们共享节日的幸福!

男:让我们载歌载舞,共同庆祝我们的节日,

女:下面我宣布,范镇中心小学20xx年庆六一文艺联欢会,

合:现在开始!

1、一(1)快乐的节日。

男:快乐的节日,快乐的祝福,下面请欣赏一年级一班表演的诗歌朗诵《快乐的节日》。

大家掌声欢迎!

2、一(2)手拉手。

女:手拉手,我们跟着幸福走!我们都是祖国的好儿童!下面请欣赏一年级二班表演的二重唱《手拉手》,掌声欢迎!

3、一(3)快乐的节日。

男:请欣赏一年级三班的小同学为我们表演的合唱《快乐的节日》,掌声有请!

4、一(4)吹牛。

女:说大话是不好的表现,接下来请欣赏一年级四班的.两位相声大师给我们表演精彩的相声《吹牛》,掌声有请!

5、二(1)健康歌。

男:在老师们的哺育下,我们天天健康身上茁壮成长,下面请欣赏二年级一班表演的韵律操《健康歌》!大家掌声欢迎!

6、二(2)拉丁舞。

女:拉丁舞,最能锻炼学生的形体和优雅的气质,下面请欣赏二年级二班表演的拉丁舞,掌声请出我们的小小舞蹈家!

7、二(3)清晨我们放飞一群白鸽。

男:和平鸽,是我们对全世界的呼唤,我们中心小学全体少先队员祝愿全天下永远充满和平的阳光!下面请欣赏二年级三班表演的诗朗诵《清晨我们放飞一群白鸽》。

8、二(4)隐形的翅膀。

女:隐形的翅膀给我们以坚强,给我们以力量!下面请欣赏二年级四班的小合唱《隐形的翅膀》,掌声有请。

9、三(1)爷爷学普通话。

男:同学们都应当从小会说普通话,这是我国通用的规范的语言,请欣赏三年级一班表演的相声《爷爷学普通话》。

10、三(2)小燕子。

女:你听过二胡演奏的乐曲《小燕子》吗?下面让我们热烈的掌声有请三年级二班带来的二胡独奏《小燕子》,让我们重温那温暖的旋律!掌声欢迎!

11、三(3)手语表演感恩的心。

男:感恩的心,时刻让我们感动,三年级三班为我们带来了大型的手语表演《感恩的心》,掌声有请!

12、四(1)儿歌联唱。

女:精彩的儿歌联唱,会让我们感动会让我们幸福!下面请欣赏四年级一班表演的儿歌联唱,掌声有请!

13、四(2)三字经。

男:三字经,是我国传统的文化的艺术瑰宝,下面请欣赏四年级二班带来的三字经吟唱,掌声欢迎!

14、四(3)中国功夫。

女:中国功夫博大精深,中国功夫源远流长,下面请欣赏四年级三班带来的中国功夫表演,掌声有请!

15、五(1)神医。

男:古有神医华佗,今有小神医救死扶伤,下面请欣赏五年级一班的相声大师表演的相声《神医》,掌声欢迎!

16、五(2)母校的依恋。

女:五年的母校生活,留下了我们成长的足迹,今天告别母校的今天,我们心中无限依恋,请欣赏深情的诗朗诵《母校的依恋》,掌声有请五年级二班!

17、五(3)六一乐。

男:六一乐,六一我们最快乐!下面请欣赏五年级三班表演的三句半《六一乐》,大家掌声欢迎!

贡献节目:

女:春花灿烂明丽,同学们像艳丽的春花绽放,请欣赏学校舞蹈兴趣小组表演的舞蹈《春花》,大家掌声欢迎!

结束语:

男:歌舞喜庆的六一,我们在今天一起欢度!

女:快乐相随的六一,我们在今天一起共享!

男:我们期待明年的相聚,

女:我们盼望来年的相逢,

合:让我们努力学习,力争上游,

男:在老师的教导下,

女:茁壮成长为祖国的栋梁!

男:范镇中心小学20xx年庆六一液压泵联欢会到此结束,明年六一我们再见!

女:请各班有秩序带回!

庆祝六一联欢会主持词篇四

甲:热烈庆祝“六一”我们自己的节日!

乙:哈尔滨市xx小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式。

合:现在开始。

甲:首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。

乙:下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。

甲:让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。(献花后校合唱队演唱《爱在人间》)。

乙:明天就是“六一儿童节”为此我们xx小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时,还为他们的.学校准备了节日礼物,并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。

甲:下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。

乙:刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲,讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜,令在场少先队员们非常感动。下面有请xx小学少先队员代表齐昊同学发言。(发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场)。

赵:是呀,十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动,同时我们xx小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童”结对子,并自制了精美的连心卡,愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心,共同进步,在爱的阳光雨露下幸福地成长。

甲:最后让我们有请领导讲话。

乙:感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。

甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;

乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;

甲:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;

乙:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:市xx小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式到此结束。

庆祝六一联欢会主持词篇五

乙:亲爱的同学们,少年朋友们:

合:大家好!

甲:伴着花的芳香。

乙:踏着歌的节拍。

甲:草长莺飞的五月即将过去了,我们迎来了属于我们的六月时光。

乙:我们的心像怒放的花朵。

甲:荡起一片欢乐的海洋!

乙:六月是童年的梦乡,六月是歌声飞扬的季节。

甲:六月是童年的太阳,六月是翩然起舞的季节。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

甲:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

甲:温暖的阳光,诱人的花香。

乙:我们心情澎湃,放声歌唱。

合:现在庆六一文艺演出现在开始。

甲:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。

下面请欣赏节目。

乙:请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目xx。

乙:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

甲:在这欢乐的日子里,我们欢聚一堂。

乙:在这里让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

乙:下一个节目,请欣赏xx。

甲:每天清晨,我们迎着老师的目光进校门,放学他们又目送我们离开,在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长,老师就像我们远航的灯塔,指引着我们向前。

乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

下面请欣赏节目xx。

乙:夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由某某同学带来的歌曲xx。

甲:听完牵牛花的歌声,小螺号也不甘示弱了,要比一比谁更响亮那,请欣赏五年级的合唱xx。

乙:学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

甲:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

乙:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈xx。

甲:人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏舞蹈xx。

庆祝六一联欢会主持词篇六

合:大家——上—午—好!

男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童的摇篮,是童的梦乡。

女:六月,有童的沃土,有童的太阳。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。

合:六一儿童节!

女:今天,我们欢聚在这里,度小学生活中的一个儿童节。

合:我们宣布----通师二附一()班六一联欢会现在开始!

男:首先欢迎陈老师致辞。

()。

男:爸爸说,六月是孩子的节日,

女:妈妈说,六月是花儿的世界,

男:老师说,六月是儿童的春天,

女:我们说,六月是成长的摇篮。

男:请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.

()。

男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。

女:是啊,下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有蒋裴文的葫芦丝演奏。

男:大家掌声有请!

()。

男:谢谢两位同学带来的精彩表演。

女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!

男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而仟得也好!

合:大家掌声欢迎!

()。

男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子。

女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。

男:你看,她们来了!

女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。

()。

男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!

男:我们的生活欢歌笑语。

女:我们的学习多姿多彩。

男:请欣赏周佳伟的书法作品。

女:有请!

()。

男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。

女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。

男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。

女:花儿的世界是我们的校园。

男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。

女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。

男:大家掌声欢迎!

()。

男:中国的传统文化博大精深。

女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男:下面,请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

女:有请卢天宇!

()。

男:看来,咱们班真是人才济济。

女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!

男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

()。

男:大家知道的奥运会在哪儿举行的吗?

女:当然知道!在中国的北京!

男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!

庆祝六一联欢会主持词篇七

开幕词:

尊敬的各位领导、各位来宾。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

这是多么快乐的一天,因为今天是少年儿童共同的节日---六一儿童节!

在这欢乐的日子里,让我们共同祝福可爱的小朋友们节日快乐!祝愿领导、老师们身体健康,吉祥如意。

(合):俺们小学xx年六一儿童节文艺汇演现在开始。

二、节目汇演。

1、《中国好少年之歌》。

缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云飘扬。

今天我们桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。

请欣赏大合唱《中国好少年之歌》。

2、经典诵读《游子吟》:

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

雅言传承文明。

经典浸润人生。

请欣赏经典诵读:《游子吟》。

3、架子鼓表演《铃儿响叮当》。

“让每个孩子学有所长,让每个孩子健康成长”是我们俺们小学的教育宗旨。近年,在刘校长的领导下,我们积极响应兰山教体局的号召,开展了“二加一”工程,请欣赏我校民乐队带来的架子鼓表演《相亲相爱》。

4、武术《男儿当自强》。

傲气面对万重浪,热血像那红日光。胆似铁打骨如钢。

胸襟百千丈,眼光万里长!我是男子汉,男儿当自强!下请欣赏武术表演——《男儿当自强》。

5、葫芦丝连奏:《月关下的凤尾竹》等。

葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏我校民乐队的葫芦丝表演。请欢迎!

6、舞蹈《茉莉花》。

童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是那朵美丽的茉莉花。请欣赏小茉莉花们跳起的欢乐舞蹈吧!

7、舞蹈《编花篮》。

在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音。请欣赏电子琴演奏:《编花篮》。

8、歌舞《上海滩》。

浪奔浪流涛涛江水永不休。淘尽了世间事化作滔滔一片流!请欣赏歌舞剧《上海滩》。

9、歌曲《逆战》。

《上海滩》的精彩表演让我们回味无穷,可是,逆战能够给我们带来怎样地震撼呢?请欣赏歌曲《逆战》。

10、舞蹈《最炫民族风》。

xx年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了少数民族的风采,接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧,请欣赏舞蹈《最炫民族风》。

11、音乐剧《关爱留守儿童》。

三、闭幕式。

女:六一的歌声这样动听。

男:六一的舞蹈这样优美。

合:我们用自己的方式表达出内心的幸福!

男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。

女:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红。

男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的飘扬!

合:我们的明天一定更美好!俺们小学的明天会更好!

女:俺们小学庆“六一”文艺汇演活动。

合:到此结束!

女:祝同学们节日快乐,天天快乐!祝老师们身体健康、万事如意!

男:祝领导、老师们工作顺利,心情舒畅!

合:谢谢大家!

牵手,鞠躬退场。

庆祝六一联欢会主持词篇八

圣诞节联欢会主持词礼仪主持,这篇文章由收集整理,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有关于圣诞节联欢会主持词礼仪主持的这篇文章能对您有所帮助!

女:

尊敬的各位领导、老师、同学们:(男、女齐)下午好。此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融,因为我们欢聚一堂,迎来了我们共同的节日——第十九届校园之声音乐会。

男:

这是我们自己的节日,大家盼望已久的节日,在这特别的时刻,(男、女齐)让我们向所有的老师和同学致以最诚挚的祝福,祝大家身体健康、学习进步、万事如意!

女:

随着20xx年的脚步越来越近,我们又将迎来新的挑战和契机,我们也必将战胜困难登上新的台阶!

下面有请学校党委副书记×××同志致新年献词!

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(踏歌起舞)。

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女:

动听的歌声和优美的舞姿让我们陶醉,而钱镇锋等同学给我们带来的配乐诗朗诵《离开家的日子》也将同样美妙,请欣赏。

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男:

校园里的生活丰富多彩,趣事多多,这不,吴伟巍、王沛同学的《校园餐馆》就是其中一桩,让我们来一起欣赏。

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《我爱米兰》随音乐声上台。

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女:

下面请欣赏琵琶合奏《金蛇狂舞》。

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男:

金蛇狂舞真是名不虚传,直到现在仍是余音绕梁,还能感受到漫天飞舞的金蛇带给我们的强烈的视觉冲击。

女:

好戏还在后头呢,你知道吗,我们同学不但能弹一手好琵琶,跳舞更是不在话下。

男:

是啊,我们平中的学生哪个不是多才多艺呢。下面就有请沙帆等同学为大家表演劲舞——《青春节拍》。

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女:

下面请欣赏陈晓霞同学为我们带来的歌曲《为了谁》。

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男:

现在,我为大家隆重推出我们平中的七点乐队,他们是谁呢?看了你们就知道了。

---------------------------------女:

刚才,我们的七点乐队为大家带来了一首《昨天》,接下来请继续欣赏《世界顶峰》。

---------------------------------。

男:

哎,刘臻真,你知道李三怪吗?

女:

知道啊,只是最近怎么总不见他们的影子呢?

男:

你看,那边三个鬼鬼祟祟的家伙不就是他们吗,肯定又在想什么坏点子了,咱们去看看吧。

---------------------------------。

男:

人人都说江南美,那江南究竟美在什么地方呢?

女:

江南山清水秀、人杰地灵,不信,就请看看顾媛媛同学的演绎吧。请欣赏舞蹈《绣江南》。

---------------------------------。

男:

大家听过像云一样柔软,想水一样清澈的音乐吗?

女:

哎呀,你就不要卖关子了,这么动听的音乐你难道不愿拿出来和大家一起分享吗?

男:

岂敢岂敢,下面就请欣赏金丝雨和黄鑫带来的古筝合奏。

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女:

郑侠,你看过《我为歌狂》这部动画片吗?

男:

看过啊。

女:

感觉怎么样?

男:

嗯,不错。里面的一首主题歌可棒了。(哼唱)。

女:

行了行了,别自我陶醉了。还是请余烁等三位同学为我们来一曲吧。

---------------------------------。

男:

京剧是我们的国粹,丁阳明老师就来自于有名的京剧之乡——石港,他唱起京剧来可真是有板有眼,字正腔圆。下面就有请丁老师给大家来一段。

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女:

我们的世界是五彩缤纷、多姿多彩的,我们的身心都是年轻而充满活力的。请欣赏钱怡老师给我们带来的《青青世界》。

---------------------------------。

男:

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”,我们生活在二十一世纪,挑战与机遇并存、努力与成功同在,只要我们不断登攀、永不放弃,一定会迎来美好的明天。请欣赏群舞《攀》。

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女:

今年9月份我们学校又加盟了许多优秀的老师,其中还有两位外国朋友。

男:

喔,你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。

女:

就是他们。你看,他们来了。

---------------------------------。

中外联欢,《我们都是一家人》。

活动过程:

2、我校教师与外籍教师共同演唱英文歌曲;

3、《我们都是一家人》演唱组上台。

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男、女齐:

尊敬的各位领导、老师、同学们,在温馨的音乐声中,第十九届校园之声音乐会暨平中师生与外籍教师联欢会到此结束了。朋友们,让我们记住今天,再见!

庆祝六一联欢会主持词篇九

甲:尊敬的各位领导,各位来宾。

乙:亲爱的员工朋友们。

合:大家晚上好!

乙:当霞光与彩翼共舞,当鼓点与足音共鸣,此时的__早已芳华注满。春意浓浓。

甲:在这辞旧迎新的时刻。

合:让我们首先向各位领导道一声:新年好!

甲:下面请董事长致新年贺词。

合:大家欢迎。

甲:刚才董事长的致词很感人,很重要,让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。

甲:回首往事,我们感慨万千。

乙:展望未来。我们心潮澎湃。

甲:回首,辛酸和泪水,成功与希望,都在奋进的足迹里印证。

乙:十年风雨砥砺,十年沧海桑田,__从无到有,从弱小到强大。

甲:坚定的信念,写就了艰苦创业的华彩。

乙:不屈的向往,铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。

甲:歌盛世,舞翩跹,颂不尽__儿女的风采。

乙:诗挥毫,书泼墨,绘不尽__的画卷丹青。

甲:让我们记住昨天,让成绩凝聚成无尽的力量。

乙:让我们珍惜今日,用真诚和热情去谱写__新的乐章。

甲:让我们激流勇进,用热血抒写真诚。

乙:让我们策马扬鞭,众志成城去抒写__最美的黎明。

合:__公司《明天会更好》元旦联欢会现在开始。

结束语:

甲:星亮月圆花未眠。

乙:歌憨舞媚梦最甜。

甲:欢乐的时光总是这样短暂。

乙:相聚的时刻总是那样的留恋。

甲:拘一方酥软的温存,抽出希冀的嫩芽。

乙:捧一杯浓郁的美酒,恭祝美好的心愿。

甲:新年的战鼓已经擂起。

乙:新年的钟声已经敲响。

甲:新的征程孕育新的希望。

乙:新的生命谱写新的篇章。

甲:伸出你的热情,伸出你的双手,让我们拥有共同的梦。

乙:释放你的豪情,张开你的臂膀,让我们为__推波逐浪。

甲:让我们的骄傲充满青春的笑容。

乙:让真情的音符化成对明天的祈祷。

甲:让我们我们用心灵唤醒日出,让__光彩重生。

乙:让和风拂出影像铺成__最美的华章!

合:让我们共同期待,__的明天会更好!

甲:晚会到此结束,合:祝大家在新的一年里万事顺意,心想事成,马到成功!

合:朋友们再见!

同学甲:敬爱的老师,同学乙:亲爱的同学们,合:大家好!

同学甲:新年的钟声就要敲响,同学乙:时光的车轮碾过留痕:

同学甲:小树又增加了一个年轮,同学乙:我们也又增长了一岁;。

同学甲:伴随着冬日温暖的阳光,乙:2017年元旦迈着轻盈的脚步走来,合:让我们用欢歌笑语迎接2017年的到来!

甲:五年级二班2017年元旦晚会下面正式开始。

节目活动……。

1、女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》,有情!

2、男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏李博文,付涛给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

3、女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏杨洋,胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》,掌声有请!

4、男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

6、男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请李嘉诚,胡梅!

7、女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮,丁令智给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

8、男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的,可是在前面练习的时候她死活不肯,哎……只好自己说了)。

9、女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,谢鹏!

10、女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》,有情!

12,、男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球,其中3个专门为男生准备,3个专门为女生准备,每个气球中分别有一个字条,字条上提示了被抽签者应如何做,其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生,给他一个温暖的拥抱……等等)。

13、女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请肖衡,丁令智!

14、女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮,李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》,有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)。

15、男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请何元庆,罗明给我们带来《冲动的惩罚》!

16,、女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请曾岩智!

17、男:一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天,刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里,掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)。

19、男:下面这首歌曲,我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女:每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》,有请!

21、男:古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方,独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!

23、男:沧海一声笑,滔滔两岸潮!人在江湖,就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》,有情武林高手肖衡,柯江晨!

24、女;武林高手的风范见识过后,请大家欣赏由两位美女,胡梅,赖春燕带来的《同手同脚》!

25、女:你们见过天使吗?哎(第二声),先别急着回答,让陈法荣和丁令智来告诉我们答案,大家掌声欢迎!

26、男:oh!我确定我已经见到天使了,你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文,邱有鶄!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。还有,这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦)。

27、男:大大的城里有小小的事,请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华。

28、女:歌声悦耳啊,不过老是唱歌未免太过单调,要是来个游戏,不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的,下面由我来介绍一下游戏规则:……(………………略)。

30、男:英雄自古谁无死,留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》,有请余帮晴,王毅!

31、女:朋友分别,伤感之情再所难免,此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!

32、男:优美的歌声过后,请大家欣赏张寒松带来的《西厢》。

33、女;森林,给大家的感觉就是茂密,繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明、邱有鶄带来的《挪威的森林》!

结束语——。

甲:一份耕耘,一份收获。

乙:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

甲:五年级二班2017元旦晚会到此结束,合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成。我们明年再会!

(合):各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2016年即将过去,充满希望和挑战的2017年悄然来临。今天,我们311班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2017年!

主持甲:年年岁岁花相似。

主持乙:岁岁年年人不同。

主持丙:回首20__年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望2017年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,311的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对311班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(合)现在开始!

主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏王__、胡__、__一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任__给我们带来《童话》。

主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我总这样说。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!……。

主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧……相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》……。。。

主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

(合):各位老师,各位同学,再见!

乙:新年拉近了我们成长的距离。

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:新年让我们截取下了四季的片段。

甲:新年给了我们人生的禅想。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们送去我们的祝福。

乙:带着祝愿、带着嘱托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。__元旦联欢会现在开始。

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

甲:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好。

尊敬的各位家长,小朋友们合:大家好!

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,合:201-年元旦如约而至。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

13、甲:让我们一起欣赏一下,小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》。

庆祝六一联欢会主持词篇十

(男)六一的`歌声这样的悠扬。

(女)六一的舞蹈这样的优美。

(男)六一的集会这样的欢腾!

(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

(女)我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地燃烧!

(合)我们的明天一定会更美好!

(男)庆“六一”文艺汇演。

(合)到此结束!谢谢大家!

庆祝六一联欢会主持词篇十一

女:大家下午好!

男:和着丰收的喜悦,踏着幸福的脚步,

女:我们无比欣喜地迎来了20xx年六一国际儿童节!

男:今日的阳光格外明媚,今日的鲜花分外妖娆,

女:今天老师们的心情分外明亮,同学们的笑脸灿烂异常!

男:在20xx年六一儿童节的今天,我们首先祝愿:

女:敬爱的老师,工作顺利心想事成,天天都有好心情!

合:感谢敬爱的老师对我们的耐心教导和精心栽培!

男:我们也想把真挚的祝福送给亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈:

女:祝您身体健康好梦成真,感谢您对于我们的精心呵护!

男:六月是鲜花的海洋,是快乐的音符,

女:六月是满载希望的风铃,是自由飞翔的小鸟,

男:我们祝愿全天下的少年儿童节日快乐,

女:祝愿青海玉树灾区的儿童生活幸福,更加坚强!

合:早日重建美好的家园,与我们共享节日的幸福!

男:让我们载歌载舞,共同庆祝我们的节日,

女:下面我宣布,范镇中心小学20xx年庆六一文艺联欢会,

合:现在开始!

1、一(1)快乐的节日。

男:快乐的节日,快乐的祝福,下面请欣赏一年级一班表演的诗歌朗诵《快乐的节日》。

大家掌声欢迎!

2、一(2)手拉手。

女:手拉手,我们跟着幸福走!我们都是祖国的好儿童!下面请欣赏一年级二班表演的二重唱《手拉手》,掌声欢迎!

3、一(3)快乐的节日。

男:请欣赏一年级三班的小同学为我们表演的合唱《快乐的节日》,掌声有请!

4、一(4)吹牛。

女:说大话是不好的表现,接下来请欣赏一年级四班的两位相声大师给我们表演精彩的相声《吹牛》,掌声有请!

5、二(1)健康歌。

男:在老师们的哺育下,我们天天健康身上茁壮成长,下面请欣赏二年级一班表演的韵律操《健康歌》!大家掌声欢迎!

6、二(2)拉丁舞。

女:拉丁舞,最能锻炼学生的形体和优雅的气质,下面请欣赏二年级二班表演的拉丁舞,掌声请出我们的小小舞蹈家!

7、二(3)清晨我们放飞一群白鸽。

男:和平鸽,是我们对全世界的呼唤,我们中心小学全体少先队员祝愿全天下永远充满和平的阳光!下面请欣赏二年级三班表演的诗朗诵《清晨我们放飞一群白鸽》。

8、二(4)隐形的翅膀。

女:隐形的翅膀给我们以坚强,给我们以力量!下面请欣赏二年级四班的小合唱《隐形的翅膀》,掌声有请。

9、三(1)爷爷学普通话。

男:同学们都应当从小会说普通话,这是我国通用的规范的语言,请欣赏三年级一班表演的相声《爷爷学普通话》。

10、三(2)小燕子。

女:你听过二胡演奏的乐曲《小燕子》吗?下面让我们热烈的掌声有请三年级二班带来的二胡独奏《小燕子》,让我们重温那温暖的旋律!掌声欢迎!

11、三(3)手语表演感恩的心。

男:感恩的心,时刻让我们感动,三年级三班为我们带来了大型的手语表演《感恩的心》,掌声有请!

12、四(1)儿歌联唱。

女:精彩的儿歌联唱,会让我们感动会让我们幸福!下面请欣赏四年级一班表演的儿歌联唱,掌声有请!

13、四(2)三字经。

男:三字经,是我国传统的文化的艺术瑰宝,下面请欣赏四年级二班带来的三字经吟唱,掌声欢迎!

14、四(3)中国功夫。

女:中国功夫博大精深,中国功夫源远流长,下面请欣赏四年级三班带来的中国功夫表演,掌声有请!

15、五(1)神医。

男:古有神医华佗,今有小神医救死扶伤,下面请欣赏五年级一班的相声大师表演的相声《神医》,掌声欢迎!

16、五(2)母校的依恋。

女:五年的母校生活,留下了我们成长的足迹,今天告别母校的今天,我们心中无限依恋,请欣赏深情的诗朗诵《母校的依恋》,掌声有请五年级二班!

17、五(3)六一乐。

男:六一乐,六一我们最快乐!下面请欣赏五年级三班表演的三句半《六一乐》,大家掌声欢迎!

贡献节目:

女:春花灿烂明丽,同学们像艳丽的春花绽放,请欣赏学校舞蹈兴趣小组表演的舞蹈《春花》,大家掌声欢迎!

结束语:

男:歌舞喜庆的六一,我们在今天一起欢度!

女:快乐相随的六一,我们在今天一起共享!

男:我们期待明年的相聚,

女:我们盼望来年的相逢,

合:让我们努力学习,力争上游,

男:在老师的教导下,

女:茁壮成长为祖国的栋梁!

男:范镇中心小学20xx年庆六一联欢会到此结束,明年六一我们再见!

女:请各班有秩序带回!

庆祝六一联欢会主持词篇十二

盼望已久的六一儿童节终于来了,我和我们班的同学都很高兴,大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得格外迷人;欢声、笑语、洋洋喜气,使整个教室充满了浓浓的节日气氛。

联欢会开始前是发奖仪式,朱老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们发奖……看到别人上去领奖却没有我,我心里十分惭愧,心里暗下决心:从今天开始我一定要改正上课讲话的坏毛病,努力学习,争取下次上台领奖!

在我冥思苦想时,联欢会开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞,有的讲故事,还有的表演电子琴弹唱……我为同学们表演的.是电子琴弹唱,刚开始上场时,我的心怦怦地跳,很激动也很紧张;我先向大家敬了个礼,告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。当美秒的音乐从我手下流出来时,我也就不紧张了,放声歌唱了。我表演结束后,听见同学们雷鸣般的掌声和喝彩声,我开心的笑了。

最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚,咚……咚”!鼓在敲,“花”在传,同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中,谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声,真热闹啊!

儿童节快到了,同学们还在商量怎么过呢!当老师宣布在班级举办庆祝六一联欢会时,同学们都欢呼起来。六一节终于来了!早上,同学们早早地把教室打扮得格外好看。黑......

庆祝六一联欢会主持词篇十三

合:大家好!

女:歌声飞过广阔的海洋,笑声传遍无际的田野,孩子们都在用稚气的笑脸表达心中的无限喜悦。

男:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

合:六月,是我们大家的节日,我们为它增光添彩。

男:看,天多蓝,草多绿。

女:听,风多柔,歌声多嘹亮,请听歌曲《剪羊毛》,演唱者:解馨迪。

男:欣赏完精彩的魔术表演,让我们大家来轻松一下,跟着音乐动起来吧,请听男生对唱《哥只是个传说》,有请,王顺德,刘畅。

女:欣赏完一段欢快的音乐,下面我们来做一个小游戏,脑筋急转弯,小脑筋动起来吧。

1、布和纸怕什么?答案:布怕一万,纸怕万一。

2、怎样使麻雀安静下来?答案:压它一下。原因:鸦雀无声(压雀无声)。

3、有一个胖子,从高楼跳下,结果变成了什么?答案:死胖子。

4、一只公鸡和一只母鸡(猜三个字)答案:两只鸡。

5、白色的马叫白马,黑色的马叫黑马,黑白相间的马叫斑马,

那么黑色白色红色相间的马叫什么马?答案:害羞的斑马。

6、历史上哪个人跑的最快?答案:曹操(说曹操曹操到)。

7、你能以最快速度,把冰变成水吗?答案:

把“冰”字去掉两点,就成了“水”。

8、有一个字,人人见了都会念错。这是什么字?答案:

这是“错”字。

男:喜羊羊与灰太狼之虎虎生威,相信很多同学都看过,对片中轻松诙谐的风格,爆笑的情节与经典对白让大家记忆犹新,片中的主题曲以动听的音乐,通俗易懂的歌词,开心的演唱在同学们中广泛传唱,请欣赏合唱《大家一起喜羊羊》,演唱者:朱戊飞、陈宇轩、周寒杰、王顺德。

女:下面有请杜玉亭为我们讲一个英语故事,掌声欢迎。

男:一段精彩的英语故事听完,让我们轻松一下,请欣赏合唱《犯错》,演唱者:孙竹月、黄珑可。

女:下面我们来做一个小游戏,《抢凳子》。

男:当困难来临的时候,请举起你的左手,左手代表着方向,它不会向困难低头,一首快炙人口的歌曲《左手右手》,由李君蓝带给我们,掌声欢迎。

女:下面进入今天的最后一个游戏环节,猜字谜。

1、人在草木中(茶)。

2、牛过独木桥(生)。

3、一大一小(二)。

4、门里有人(闪)。

5、胡子旁有只虫子(蝴)。

6、一百减一(白)。

7、少女(妙)。

8、四个人搬木头(杰)。

男:下面请欣赏歌曲《爱丫爱丫》,演唱者:文婉桢。

女:鲜花涌动,心潮涌动,

男:大地汇成一片欢乐的海洋;。

女:今天,我们载歌载舞。

男:今天,我们喜气洋洋。

女:露出你灿烂的笑脸。

男:留下最美好的回忆。

女:最后,让我们在歌声中结束今天的联欢会。

男:同学们,六一快乐!

在活动中要感谢郑梅婧童的妈妈,帮我们整理台词,安排节目。感谢郑梅婧童,担任我们的摄影师,拍下精彩的照片,感谢陈国梁,甘之霖,潘宇哲,李顺梓主持节目,黄珑可担任音响服务,吴莹子为大家做后勤,为大家发食品,强子纯,吴若妍,为我们装饰黑板……才能让我们的活动顺利开展!

庆祝六一联欢会主持词篇十四

合:大家——上—午—好!

男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。

合:六一儿童节!

女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。

合:我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!

男:首先欢迎陈老师致辞。

(1)。

男:爸爸说,六月是孩子的节日,

女:妈妈说,六月是花儿的世界,

男:老师说,六月是儿童的春天,

女:我们说,六月是成长的摇篮。

男:请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。

(2)。

男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。

女:是啊,下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有蒋裴文的葫芦丝演奏。

男:大家掌声有请!

(3)。

男:谢谢两位同学带来的精彩表演。

女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!

男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!

合:大家掌声欢迎!

(4)。

男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子。

女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。

男:你看,她们来了!

女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!

男:我们的生活欢歌笑语。

女:我们的学习多姿多彩。

男:请欣赏周佳伟的书法作品。

女:有请!

(6)。

男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。

女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。

男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。

女:花儿的世界是我们的校园。

男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。

女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。

男:大家掌声欢迎!

(7)。

男:中国的传统文化博大精深。

女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男:下面,请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

女:有请卢天宇!

(8)。

男:看来,咱们班真是人才济济。

女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!

男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

(9)。

男:大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?

女:当然知道!在中国的北京!

男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!

(10)。

男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

女:那我们就赶紧把他们请上来吧!

男:请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女:大家掌声欢迎!

(11)。

男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不见,他能知道是什么样的吗?

男:那可就说不准了,还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。

男:有请他们!

(12)。

男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。

男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。

女:请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。

男:有请申晨熙和曹颖。

女:掌声欢迎!

男:今天,这里是你的舞台。

女:今天,这里是你的天地。

男:今天的歌声这样的动听。

女:今天的舞蹈这样的优美。

男:露出你灿烂的笑脸,

女:留下最美好的回忆。

男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。

女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!

男:可是快乐的时光总是如此短暂,

合:到此结束!

合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!

庆祝六一联欢会主持词篇十五

合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!

甲:我们迈着喜悦的步子走进了六月,

乙:走进了我们自己的节日——。

合:六一儿童节。

合:六一,是我们盼望已久的节日,

甲:在我的梦里,六一是柔和的,她伴着槐花的香味悄然而至;

乙:在我的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们的热切期盼中,欣然赴约……。

合:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:六月是童年的摇篮,

乙:六月是童年的梦乡,

甲:六月是童年的沃土,

乙:六月是童年的太阳。

合:六月是我们大家的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

全世界小伙伴们节日快乐!

合:“六一,我为你喝彩!”xxx一年级二班天使中队“六一”联欢会现在开始!

甲:首先登台表演的是陆昊辰同学,他为我们带来了一首电子琴独奏《大风车》,大家掌声欢迎!

乙:一首优美的电子琴曲拉开了我们庆祝六一联欢会的帷幕,再次感谢他的精彩表演!学习了《乌鸦喝水》,我们知道乌鸦是一种聪明的鸟儿,靠自己动脑筋想办法喝到了瓶子里的水。下面有请王雨晨给我们讲个故事《乌鸦和牛》。在这个故事中,乌鸦又是怎样一种鸟呢?请大家仔细听!掌声响起!

甲:阳湖拳是流传于常武地区的民间武术。下面欢迎汪沛毅同学为我们来一套虎虎生威阳湖拳!

乙:诗歌是中华民族的文化瑰宝。热爱诗歌的徐梓康、高术将为我们朗诵他们最喜欢的诗歌,大家欢迎!

甲:还有一位特别爱妈妈的小朋友要为我们朗诵一首现代诗《妈妈在哪儿,我的家就在哪儿》。欢迎彭晔玲同学上场!

乙:欣赏了诗歌朗诵,我们欢迎魔术爱好者段誉和袁野来两个精彩的魔术吧!

甲:溜冰是许多小朋友喜欢的运动项目。下面欢迎束蔓嘉同学上场秀一秀她的溜冰绝技!

乙:绕口令说起来挺难的。可苏欣杰敢于挑战难题。他将给我们带来一段绕口令《风松钟弓》。掌声欢迎他上场!

甲:屠斌彦背《三字经》可厉害啦!我们欢迎他来秀一个吧!

乙:在这特殊的日子里,有一个同学快乐得只想翻跟斗呢!他是谁吗?

甲:我知道,他是张锦洪!掌声欢迎他!

乙:知道吗?很多同学为今天的联欢会准备了好多谜语呢!

甲:我还知道他们都准备了奖品,猜中了谜语有奖呢!大家想挑战吗!

猜谜活动进行时!

甲:我们玩了动的游戏,接下来要玩个静的游戏——夹弹子,是彭晔玲同学为我们准备的。我们用掌声感谢她!我们将用同样的方式选出游戏参加者。

乙:下面这个游戏是挑战你的反应能力的,它是曹珈源组织的——抢板凳。

甲:我们是一群快乐的天使,在天使中队这个大家庭里快乐地成长,学知识,学做人,与智慧相伴,与文明同行。左手拉右手,大家手拉手,一起向前走!欢迎陈冉冉和郑楚为我们献上歌曲《左手和右手》。会唱的同学和她们一起唱!

合:歌声飞,笑声扬。我们在这里再一次祝愿大家节日快乐!

“六一,我为你喝彩!”xxx一年级二班天使中队“六一”联欢会到此结束!

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在忙碌的学习和工作生活中,总结可以帮助我们梳理经验,总结得失,从而不断提升自己。如何写一篇精彩的文章?这是许多人心中的问题。如果你对写总结感到苦恼,不妨看一看以
学会适应变化是现代社会中重要的能力之一,只有适应变化才能不断发展和进步。在总结中适度展示个人感受和体验,使总结更具有个性化和独特性。下面是一些成功人士的经验总结
总结是智慧的结晶,是经验的积累,让我们不断优化自己的行动和决策。写作技巧有哪些?来和我一起学习吧。接下来是一些值得一读的总结样例,希望能对大家的写作有所启发。你
教案是教师在教学活动中制定的一种教学计划,它可以指导教学过程的实施。教案应该合理安排教学时间,保证教学进度的均衡推进。这些教案范文还积极借助了现代科技手段,拓展
教案可以帮助教师思考教学目标,确定教学重点,合理安排课堂时间,提高教学效果。编写教案前,教师要明确教学目标,确保教学的明确性和有效性。下面是一份详细的教案模板,
读后感需要我们善于观察、思考和分析,可以帮助我们更好地理解书中的情节和人物形象。写读后感时,可以适当引用作品中的语句或描写,以加强文章的说服力和可读性。以下是一
教案是教师在备课过程中设计的一份教学计划,是教学活动的指导工具。教案的编写应当注重评价和反思,及时总结经验,完善教学设计和教学方法。希望以下列举的教案范文能够给
总结可以让我们更清楚地了解自己的优点和缺点,为进一步提升做好准备。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点,并注重文字的准确性和简洁性。通过阅读这些总结范文,大
"一个好的计划能够提高我们的工作效率,降低出错的概率,使我们更好地实现目标。"制定计划时,我们可以将大的目标拆解为小的任务,以便更好地管理和完成。接下来,小编将
编写教案有利于教师反思教学,改进自己的教学方法和策略。教案的编写需要充分考虑学生的认知特点和学习能力,选择合适的教学方法。探究式教学是一种有效的教学方法,在教案
心得体会是人们通过思考和总结对于某种经历、感悟或者领悟的一种文字表达形式。它可以让人们更好地反思和总结自己的经验,进一步提高自身的认知和反思能力。在现实生活中,
有一个有效的计划可以减少我们的压力和焦虑感。为了让计划更有效,可以设定一些时间节点和里程碑,以便监督和评估进展。以下是小编为大家收集的计划范例,供大家借鉴和参考
总结的过程需要我们克服主观偏见,客观地分析和评价自己的表现。在撰写总结时,可以参考一些优秀的范文,借鉴其中的结构和表达方式。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到
总结是对我们工作和学习的一种反思,可以帮助我们更好地规划未来的目标和方向。总结应围绕主题展开,不要过多涉及细节,尽量突出重点。如果你想了解一些总结的写作技巧和要
报告往往需要用图表、统计数据、案例分析等方式来增强表达的可信度和可读性。合理运用段落和标题,方便读者查找和理解报告的内容。这些报告范文展示了清晰的逻辑结构和详细
报告通常包括背景介绍、目的与意义、研究方法、结果与分析、结论与建议等部分。报告应当以客观中立的态度进行撰写,避免过多个人情感或主观评价。以下是小编为大家收集的报
演讲稿是一种通过演讲形式将某个主题或内容传达给听众的书面稿件,它是一种口头表达的艺术形式,能够有效地传递信息和观点,引起听众的共鸣和注意。演讲稿是在特定场合下准
有计划地行动可以帮助我们更好地预见和规避可能出现的问题和困难。一个好的计划应该是参与者共同制定和持续优化的结果,需要广泛的沟通和反馈。想要写一份完美的计划吗?以
报告具有客观性、准确性和可读性,它需要基于充分的研究和数据分析,确保所述内容无误且清晰易懂。为了使报告更具说服力,我们可以引用相关的权威文献和研究成果,以支持我
设计一个合理的方案是解决问题的关键步骤之一。制定一个完美的方案需要我们充分了解问题的本质和背景,并有明确的目标和期望。以下是一些成功方案的范文分享,供大家参考和
计划是规划未来行动的一种方式,我们需要有一个清晰的计划来指导我们的工作和生活。正确认识和处理优先级,将注意力和资源放在最重要的任务上。每个人的计划都因人而异,以
演讲稿的写作需要充分考虑受众的背景、兴趣和需求。在演讲过程中,要注意眼神交流和肢体语言的运用,以增强演讲的有效性。借鉴他人的成功经验和技巧,可以帮助我们写出更精
有些事情总是在我们回忆之间悄悄溜走,总结可以帮助我们将这些珍贵的经历固定下来。总结的写作要注重逻辑性和组织性,以清晰的思路和条理性展开。总结可以是对经验和感悟的
读完这本书,我对主人公的遭遇深感震撼。写读后感时应该注重语言的规范和流畅,使读者可以更好地理解和接受文章的观点。接下来是一些学生们写的优秀读后感,希望能给大家带
总结是我们进步的一个重要途径,可以帮助我们发现自己的不足并提升自己。写一篇较为完美的总结,需要注重客观评价和自我反思。这是一些旅行攻略和景点推荐,希望能够给旅行
合同的签订应当注重合同的明确性和协商一致原则。起草合同时,要充分参考相关法律法规和业界惯例,确保合同的合规性和实用性。合同一旦签署,双方应当按照约定履行合同的各
教案的编写应该有明确的教学目标,符合学生的认知特点。教师需要根据学生的学习特点和水平,选择适合的教学方法和教学资源。如果你正在准备教案,可以参考下面的范文,为你
在这段时间里,我逐渐掌握了一种新的技能。写心得体会时,可以从多个角度去思考和解读,丰富自己的观点和思考。下面是一些关于心得体会的范文欣赏,希望能给大家带来一些写
总结是一个学习和成长的过程,通过总结我们可以发现问题、寻找解决方案,并提高自己的能力。在总结中,可以采用列表、图表或逻辑分析等方式,使得总结内容更加清晰明了。阅
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