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让读书成为一种习惯经典演讲稿(优质17篇)
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让读书成为一种习惯经典演讲稿(优质17篇)

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让读书成为一种习惯经典演讲稿(优质17篇)
    小编:ZS文王

演讲稿的效果不仅取决于语言表达,还需要注意口音、发音和肢体语言的运用。编写演讲稿时要遵循逻辑结构,合理安排每个部分和段落的内容,确保流畅过渡。在演讲过程中,以下是一些建议和技巧,可以帮助你更好地与听众建立联系。

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇一

各位老师、同学们:

你们好!我是xxxxxx,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。

首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的.心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远?我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇二

亲爱的同学们:

大家好!我是六年级的张嘉宇。我今天演讲的主题是“让读书成为一种习惯”。

有的同学可能会问:“我们为什么要读书?读书有什么作用呢?”这就说明你没有养成读书的习惯,你会把读书看得平淡无味,但要是你要会读书,你就会觉得读书就是精神上的食粮。

李苦禅说过:“鸟如果想要飞得很高,就应该先拍翅膀,人如果想要上进,就应该多读书。”

在草船借箭中,诸葛亮为什么能在三天内借到10万支箭呢?因为他喜欢读书,他从书中获取知识,知道在三更天江上会起大雾。知道会有一道风将他们的船迅速吹回去。这并不是巧合,而是他上知天文,下晓地理,爱读书的成果!

同学们,你们可以把看电视得时间、闲得无聊的时间、睡觉前得时间等这些碎片化的时间用来读书。你从书中一定会获得比黄金还要宝贵的东西。

亲爱的同学们!放下手机,离开电视,都拿起书吧!让读书成为你最好的伙伴,让读书成一种习惯。

谢谢大家的倾听!

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇三

沙翁有句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。生活里可以粗衣淡饭,却不能没有书,因为在越来越丰富的物质生活里,我们不能缺少精神食粮。一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁,是延续文化的中介。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。今天我讲话的题目是“让读书成为一种习惯”。

所谓习惯形成性格,性格决定命运。读书的习惯是人的心灵成长的路径。清人山阴金曾说:“天地间第一人品,还是读书。”书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。宇宙与雕像在风雨中颓毁倒塌了,而经典书籍则与世长存。一部好书就是尘世里的一盏明灯,照亮了人们的心灵,也照亮了人类历史的路径。每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。书把我们引导向那有着瑰丽风景的'思想远方,让我们的灵魂在深呼吸中获得心灵的丰富和精神的振奋,让精神高处的白云擦拭我们琐碎而陈旧的生活,擦拭我们缺少光泽的内心,使我们的目光和灵魂日渐清澈、宽广,让我们活出人生的大境界。俗话说:三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。其实阅读所有好书就好比与历代最出色的人交谈。杨绛先生就说过:读书好比一种“隐身”的串门,他要参见自己钦佩的老师或是有名的学者,不必打招呼就可求见,也不必怕打扰了主人,“翻开书面就闯进了大门”。读书,让我们便捷地与高尚的灵魂对话,它开阔我们的视界,帮助我们了解世界、了解自己。读书,是心智的提升,是灵魂的净化。人间至乐是读书!腹有诗书气自华。读书让我们在古今中外智者的引领启迪下拥有生命之河的航标,让我们拥有直面困难的勇气,拥有面对得失的豁达,最重要的是,它可以帮助我们时时观照自己的生命,让我们不辜负我们这不可复制的生命,让我们每一天的生命都活出质量,活得有滋有味,活得绚烂光彩。

4月23日是西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚的辞世纪念日。1995年,联合国教科文组织将这一天宣布为“世界读书日”。书是人类文明主要承载者,是积累了人类无穷智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。阅读,不仅能扩展我们现在的空间,还能给我们指明未来的方向。我们学院将每年的4月定为我院的读书月,意在召唤我们每一个株洲职院人都拿起书,让书成为我们生活的必需品,让读书成为株洲职院人日常生活不可或缺的一部分。我们生活的这个南方魅力城市即将迎来第5届读书月活动,目前正在举办《书香株洲》的征文活动,希望广大师生积极参加。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”时代对教师的要求已经不是要有对一碗水的一桶水,而是要有源头活水。那就让我们每一个人把读书当成一种习惯,去体验这非亲历而不能知的读书的美妙,师生共同成长,共同来演绎书香校园“天光云影共徘徊”的美丽风景。阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。老师们,同学们,让我们拿起书来,在读书的习惯中成就我们无限可能的人生!

谢谢大家!

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇四

“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基的名言。小时候我不爱看书,对写字很感兴趣。于是,爸爸就让我写上面这句名言,我写着写着就对读书产生了兴趣,就爱看书了。

我最喜欢的书是《查理九世》里面讲了查理和大家的冒险故事。我印象最深刻的是外星来客,里面讲了几个科学研究者为了制造一个轰动世界的大消息假装外星人入侵地球,里面的情节扣人心弦,常常让我手不释卷。读着读着,让我想到了语文书上的第四组课文,现在世界上并不是每个角落都是像咱们祖国一样到处都是太平盛世,有许多地方的孩子都还处在水深火热之中,希望大家能制止战争,让和平之神永驻人间。

一本本的好书也让我懂得了许多道理:《笑猫日记——球球老老鼠》告诉我们积德不是一味地急功近利的做好事,而是要出于善心和爱心;《纪昌学射》告诉我们无论做什么都要先打好基础,不能没学会走路,就开始想要跑步了;《扁鹊治病》让我们做事要防微杜渐,得听取善言,不能讳医忌医,固执己见;《触摸春天》生活就是用来创造的,生活的意义在于创造,生命的真谛在于珍惜,生存的权利在于争取......

关于书的名言也有许多:“书山有路勤为径,学海无涯苦为舟”,“读书破万卷,下笔如有神”“读万卷书,行万里路”“阅读的最大理由是可以摆脱平庸,让阅读像呼吸一样自然。”“阅读是一种心灵的开放”......

读书时就像在和一位高人交谈,书中更有一片广阔的天地。,让读书成为一种习惯吧!

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇五

老师们、同学们:

早上好!

当前我们农村小学生读书的实际情况如何呢?为此我们抽取了学校三到六年级各一个班共202名学生进行了一次简单的问卷调查。结果显示:喜欢或比较喜欢课外阅读的学生占74%,而选择读书时间在双休日的占59%,表明课余各种各样的作业影响了读书时间的安排。在书籍的来源方面,大部分学生反映不太去书店买书或去学校图书馆借书。一则是农村书店较少,进城买书不是太方便,同时也说明学校图书馆的图书利用率不高。而在学生所读的课外书中,学习辅导书占据较高比例,达53%,科技书的比例最低,只占7%.一学期的读书量随着学生年级的升高逐步增加,但即使是六年级也只有57%的学生能读到3到5本书。在家里父母偶尔看书的占60%,从来不看的占33%.这些数据表明,学生有阅读的潜质,但因受学校、家庭的影响和限制,读书的量和质存在很大的问题,而养成良好的阅读习惯更是一件困难的事。

叶圣陶先生曾经说过:"语文教材无非是个例子,凭这个例子要学生能够举一反三。"所以教师在引导学生进行教材学习的时候,着力点应该是教会学生如何阅读和写作的本领,即训练技能为主,兼顾教材中的知识点和熏陶感染功能,抛弃不必要的死记硬背。应该考虑怎样引导学生从教材想开去,有计划的扩大阅读范围,进行作业式阅读。这样建立课内训练与课外阅读之间的有机联系,既通过阅读加深对课内所学的理解,又丰富学生的读书生活,扩大知识面,提高阅读能力、创新能力。如在学习六年级的《石灰吟》和《墨梅》两首诗后,书后练习中要求学生找一两首写梅花的诗来读一读背一背,我感觉这明显不够,于是布置学生课外寻找运用托物言志写法的五首古诗来读,摘录下来,注明出处,并写出自己的理解和思考于课上交流。这样学生势必要去大量阅读古诗,在初步理解的基础上判断诗人的写法特点进行选择,学生的阅读量增加了,对什么是托物言志的写法也领会的更加深刻,同时也锻炼了他们的表达能力。

再好的做法,如果不能持之以恒地去执行,最终都会昙花一现,过眼云烟,难以形成良好的习惯。根据心理学家的研究,人的习惯形成至少需要21天,而将之稳定下来至少需要90天,一年后想改变都有些难。读书习惯的养成当然需要长期的努力,需要天天阅读,随时随地阅读。为有助于习惯养成,我们规定每天的早读课前10分钟为每天一讲时间,在这个时间里,同桌的两个同学要将自己前一天的读书情况向对方作?报交流,介绍自己读了什么,有什么思考和收获,再结合阅读作业的交流汇报和相关读书活动的开展不断督促学生天天阅读,天天乐读。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我要讲的是:读书!

同学们,你们知道吗?在以色列,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句,然后让孩子们一边诵读字母,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的'优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。马克思、爱因斯坦、门德尔松等就是其中杰出的代表。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

古今中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子一生酷爱读书,他得到一本好书——《易经》,反复阅读以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次,才有韦编三绝;大诗人陆游嗜书如命,博览群书,书房命名为“书巢”;大才子纪晓岚满腹经纶,将自己比作“蛀书虫”,终生沉醉书中。时至今日,“读万卷书,行万里路”仍然是许多人的座右铭。

同学们,我们都知道周总理说过:“为中华之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和需要。

在如今环境的冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少同学失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么,所以在同学们多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。

曾获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言,小时候家境贫寒,但他热爱读书,甚至以给人出苦力拉磨的方式获得读书的机会,就这样吧邻近基个村子里的书都读遍了。因此他的每篇作文都被当作范文,最终获得了诺贝尔奖。莫言获奖,不仅是世界对中国文学的认可,这也是个契机,让人们为中国文学骄傲的同时,审视自己的内心,自觉从快餐文化中抽身,重新关注阅读,养成阅读习惯。在此,我向大家倡议:

2、早自习建议站立式朗读,可以提高阅读效率;

4、积极参加班级图书角的建设,主动为班级图书角捐献好书书,让大家都有好书可读。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创新。正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,同学们,读书吧,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让读书蔚然成风,让书香飘逸校园,也让我们一起在书海中扬帆,成长。

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我接触读书比较晚,爸妈都是农民,只读到小学,也不识太多字,因而我也就没接触过太多的书本知识,也不知人需要读书。而我在村里的小学上学,老师也基本没告诉过我们需要读书这些事。

直到初中,去了县城里的中学,语文老师时不时地就会向我们推荐几本书,而且,也建议我们组建了一个书架,同学们都从家里带来自己的书本与其他同学共享。课间的时候,同学们就会去书架那里看书,我当时也是随众,就跟着他们一起去。我发现了《简·爱》这本书,慢慢读了起来,渐渐地,我发现这本书很有趣,故事情节很吸引人,那时,我下了课就会拿出那本书来读,几天过后,终于看完了。因而此后,我也渐渐喜欢上了其他小说,可以说我的读书之路就是从读小说开始的。

紧接着,慢慢接触了《活着》《平凡的世界》等小说,发现读书也并不是那么地枯燥无味。读书,原来很有趣。随着这种兴趣的增长,我渐渐喜欢上了传记,散文,读书之路越扩越宽,读书,也渐渐成为了一种习惯。

我读书其实比同龄孩子晚很多,可是这都没关系。从你开始喜欢上读书的那一刻,你就会发现读书真的很有趣,不仅可以增长知识,还可以增长心性,思考。

如果你还没有开始读书,那么,可以先从小说读起,然后扩展你的读书领悟。让读书,变成一种习惯。

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇七

它使我们从一个懵懵懂懂的孩童变成了一个可以勇于挑起责任的少年,书的功劳不可没。我们在书中游荡,在知识的花海中吸取甘露,品人世间的`丑恶善良,尝万物的酸甜苦辣。它的价值,我们无法用精确地数字估计;它的意义,已让我们无法用世间的语言概括;它的存在,仿佛让我们在无尽黑暗中看见红日的一丝光辉。

读书,这个词已经普遍出现在我们的听觉当中了。我们从这里获取知识。上学时,需要读书;课间,我们读有意义的课外书。我们已经离不开书了,同样的,书也离不开我们了。我们相互依存,让读书成为一种习惯吧。

每一本书,每一章节,每一个文字,都包含了作者深深地情怀,我们阅读它,理解它,品尝它,学习它,让我们的灵魂融入它。他给予我们的——是精神的洗礼,是头脑的创新,是知识的深奥。它,无时无刻不在我们身边围绕着,教我们怎样做人、处事。

书,教会了我们这么多。它,虽没有生命。但它的精神是鲜活的,是灵动的。我们,是时候对他说一声“谢谢”了。

伤心时,不要抛弃它;生气时,不要损坏它。它是我们最忠实的听众。无论身在何处,都不要忘记他,记住他。

让我们在书香中成长。

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇八

给老师说写信,说了好长时间了,但我这人向来说话不准,所以就给拖到今天了。可能很多人知道衡中管得严,抓得紧,觉得衡中的学生都是靠题堆出来的,我不否认。病了请假回家都要这要那的,一个月有一天的假,从星期六的十二点到星期天十二点。“自习考试化,考试高考化,高考自习化”做得非常好,再小的考试没有作弊的,习题课没有翻书的。自习课零抬头,课间无吵闹。

我第一天到衡中看日程表,最郁闷的是不知道什么时候上厕所,因为实在是没有时间给你上厕所。每天五点半起,三十七开始跑操,七分钟吃饭,跑步吃饭,排队看书,这可以说是衡中的风景了,和衣而睡,课间洗头,拖到要锁门才回宿舍,这些你都会习惯的。做的题非常多,有个学长说后期有一天他特别不想学,就趴桌子上数卷子,一天发了57张卷子,那只是很普通的一天。我是语文课代表,说实话语文卷子很少了,但每天我们三四个课代表去拿卷子,都是满满的。后期有次轮到我们化学老师组题,他从网上下了37套各地的模拟题,结果只组出来两套,因为别的题都做过了。当时小辛(化学老师的爱称)就说了,“他们做过的咱们都做过,咱们做过的他们没做过。高考谁怕谁啊。”我想用几句印象深的话来说说:

我刚进班的时候学号是62(一共70人),这是按成绩排的,中间改过两次学号,分别是46,22,可以说我的成绩越来越好,有一段时间我经常进班里前五,可我自己就老觉得是凑巧,因为我觉得我在班里基本算最不努力的了,而且我英语又那么差,肯定是运气好,所以每次考好就挺害怕的,因为觉得下次肯定没这么好运了,那段时期学习就很不用心,很少见的竟然为了考试成绩分心,害怕考试,怕退步,后来听了这句话,自己想了很多,才发现原来是自己一直不认为自己成绩可以很好,自己习惯了自己的位次,习惯了自己的分数,习惯了平庸,结果自己成为了自己进步的障碍。其实你理所应当觉得自己是优秀的,就算别人不觉得是,你自己也要这么觉得,但这不是自大,而是真正的拿优秀的标准来衡量自己。因为我数学好,所以我拿数学举例,数学怎么算优秀?130分?140分?145分?其实150都未必算优秀,你拿两小时得了150分就沾沾自喜?可能旁边那个睡了一个小时觉的也是满分,不要觉得不可能,我们有次周测(每周有一次比较正规的测试,高考前期改为每周两测),我旁边坐着对子班的数学第一,我一直是我们班数学第一,然后我俩就说比比,题大家都会比没什么意思,所以我俩就比速度,我对我心算太自信了,结果呢半个小时他做完了(不是蒙完的,真是做完的,140左右吧),可我还有两三道大题,当时我就明白了人外有人。不要一边习惯了平庸,一边抱怨自己不够优秀。后期我稳班里前五,心里很踏实,偶尔考差了也不会想什么,所有的高中考试的分数全部没用,分数存在有意义,但对你自己来说没意义,只有高考的分数有意义。

这是我们化学老师的话(对子班的班主任),小辛的话虽然不算很好听,但真的说的是实话。别的班不知道,我们班高考除了几匹黑马,可以说是全部考砸,比如我,考完了就一直在郁闷,几乎就要崩溃,因为考得太砸了,可事实上我还是上了北理工,而且我们班是普通班里考得最好的,当时我还为衡中担心,我怕衡中会毁在我们这一届,可是一下来分,78个清华北大,两千四百多的本一,我自己都着实地惊讶。你害怕考试失误?那就给失误留够空间。考状元确实需要运气、状态什么的,考个本一、重点什么的还是别拿状态不好说事。

这是我们语文老师一次年级大会上说的,记忆深刻。你要记得你在河北,这里不是个高中生多么幸福的省份,因为河北没有好学校,而且河北考生全往北京挤,所以做好准备(我全省排名一千三,而同宿舍的浙江的省排名五千多)。既然选择了高考,选择了这个独木桥,就要对得起自己,不能做懦夫,不能做逃兵。可以考不好,但绝对不能给自己留遗憾。可以哭,但绝对不能后悔。时常提醒自己是个战士,你要战斗。

正所谓“抬头看路,低头赶路”,一定要跳出题看题,钻进题想题,不能光做卷子,那样效率低。在衡中,大家学习的时间都很长,你再能挤时间,每天也就比别人多个十几分钟,效率才是关键。但最要不得的就是偷懒,你少做一百张卷子,肯定差着事呢。

第一天老班让我们自我介绍,然后说说对衡中的想法,我就说听说衡中是地狱,班主任就如是说。确实是,你先要摆正自己的心态。班主任说他要把我们每人炼成一块美玉。

这是我们班服(班里统一做的衣服)后背印的字,两旁是翅膀。今天你可能在很傻地做题,傻做题,做傻题,你自己都不知道自己在为了什么,觉得生活没有意义,觉得自己一无是处,想放弃,想哭泣,但希望你诅咒完世界后变得平静,把扔的笔再捡起来,因为心中有梦想。“不想苦一阵子,就要苦一辈子”,丢什么也不能丢你的梦想,尤其在后期,大家都很浮,都学不下去,那时候,我天天在自己本子上写下,“xx天,我要考北大”,我差不多每天写一篇激励自己的话,没有这些我真不知道怎么过活。虽然我最后没有考上北大,但至少我做过一个很美的北大梦。

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇九

大家好!

我以前听过这样一个故事:一位禅师带着一帮弟子来到长满杂草的草地上,他问弟子们有什么好办法能够除掉杂草。弟子们绞尽脑汁然后用上了各种办法,拔呀、铲啊、挖啊,可最终禅师说:“这都不是的办法,因为野火烧不尽,春风吹又生。要知道用什么方法,明年你们再来这里就会明白。”第二年,弟子们又来到这里,哇!原来的草地变成了绿油油的庄稼地。这时大家才明白:粮食多了,杂草就无立身之地,这才是的除草办法啊。

首先,我们养成了文明礼貌的好习惯。这就是,在学校里给困难学生一份友爱的协助,放学路上给老师一个热情的招呼,回到家里给父母亲一声暖洋洋的问候,文明礼仪是中华民族的传统美德,我们小学生要继承这个优良传统,做一个心灵美的好学生。

其次,养成了认真学习的好习惯。我们上课更认真了,举手回答老师的问题更积极了;字写得更漂亮了,同学们的学习劲头也更足了,都准备要以优异的成绩来报答老师的辛勤劳动,回报父母的养育之恩。

再次,养成了喜欢读课外书的好习惯。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。喜欢读书就是与道德高尚的人对话。我读过少儿版《三国演义》,理解了曹操、刘备、诸葛亮等历史人物;我读过民族英雄岳飞的故事,我被岳飞精忠报国的.精神所感动;我还读过很多童话故事,美丽的童话为我编织了多彩的梦。同学们,热爱读书吧,书是我们的良师益友。

此外,我们还养成了讲卫生的好习惯,养成了爱护花草树木的好习惯,养成了文明守纪的好习惯。瞧!我们的教室更洁净了,我们的学校更美丽了,我们的校园更和谐了。

生活就是一方沃土,“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”同学们,良好的困难的事做好叫做杰出”让良好的行为习惯伴随我们健康成长,让良好的行为习惯成就我们的未来!

我的演讲完了,谢谢大家!

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇十

老师们,同学们!大家上午好:

所以,阅读不是没有时间的问题,而是一种决心,是一种习惯的坚持。在xx8月领取“国际安徒生”文学大奖的曹文轩曾经说过:“阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。”可见,阅读应成为我们的一种生活方式,成为一种良好的习惯,让这种习惯成为自然,就需要我们具有持之以恒的阅读决心。

最后希望每一位同学能够珍惜时间,能够走进我们的图书馆,与书为友、与书相伴,能够走进我们的阅览室,让好的书籍去陶冶我们的情操,洗涤我们的灵魂,让阅读成为我们的习惯,为我们打开梦想之门。谢谢大家!

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇十一

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好。

今天我演讲的题目是“让优秀成为一种习惯”,播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,而性格决定命运,可见,习惯的养成,对于一个人有多么的重要,铁榔头郎平为何能够带领中国女排夺取世界冠军,就因为她从小就养成了一种优秀的习惯.正如鲁迅将“早”字刻在自己课桌上以后,从此,时时早,事事早,终成一代文豪.

让优秀成为一种习惯,就要有坚忍不拔之志,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,西伯拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》.孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传吕览,韩非囚秦,《说难》,《孤愤》,《诗》三百篇,这些人为什么做出了如此的大业和成绩,就因为他们有坚忍不拔之志。

让优秀成为一种习惯,要有渊博的学识。术业有专攻,三百六十行,行行出状元。只有立足于自己的本职岗位,肯于钻研,善于攀登,则必将登上行业的巅峰,成为行业的翘楚和佼佼者。钱学森就因为在美国学得了扎实的物理学识,回国之后才做出了原子弹,成为我国的航天之父。

“优秀”是一种习惯而不是榜单上高高在上的名次。我认为优秀的习惯可以成就一个人的一生。优秀儿的习惯是一眼清泉,让口渴的人感到清爽和甘甜。优秀的习惯就像春天的雨露,润皆细无声。

当优秀成为一种习惯,自然而然会外化而成为一个人的性格气质,于眉宇神情间不经意的流露出来,成为一种自信,一种从容,一种大度。“腹有诗书气自华”,那种高素质的`自然行为,无需雕饰,也无意于掩藏;若山间流水,淙淙而淌,又如桃李无言,下自成溪。让优秀成为一种习惯,你将无往而不胜利。在这个风云变化的新时代,我们唯有城优秀的习惯,才能在新时代,为实现国家的复兴贡献一份自己的力量。

谢谢大家,我的演讲完毕。

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇十二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是八(1)班的郑佳怡。今天,我演讲的主题是“规范在心中,习惯能养成”。

在演讲开始前,我给大家讲一个故事。白云飘飘,一只风筝在天上飞,风筝许了个愿,祈求天空能让自己挣脱线的约束,获得自由。忽然,一阵狂风袭来,风筝被吹的摇摇晃晃。它一心想挣脱线的束缚,昂头借风拼命挣扎。线终于断了,风筝如愿以偿,满心欢喜的它来不及拥抱蓝天,就一头栽了下去,再也无法飞了。青春期的我们就如同这只风筝,一心想挣脱线的束缚,而那跟线又是何物?且听我娓娓道来。

古往今来,人们都用最美妙,最动听的语言形容青少年:说他们是灿烂的朝阳,是含苞欲放的花蕊;说他们有玉一般纯洁的心灵,火一样饱满的热情;说他们富有朝气,欣欣向荣,这时候的我们生机勃勃,渴望自由。

但是,自由不是随心所欲,它是有限制的。正如火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶。车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。无限制的自由不是自由,它只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。

《山居笔记》中一行古笔引我遐思:“一切无序的行为至多得力一时,而不能立业长久。”但,何为序?序之一字,延绵千年。我千古华夏向来不缺法律秩序,长幼辈分是序,君臣之别是序,家国天下是序。古之序,可稳万古江山,而今何哉?家中父慈子孝是序,社会按部就班是序,国家稳定发展亦是序。

于青少年而言序是何物?想必各位同学心中都有答案,当然是《中学生守则》与《中学生日常行为规范》。它们就是牵引风筝的那根线,束缚着它,也保护着它。

那么,心中无序的人是怎样的?时间的琴弦拨回到一年前。在我放学的路上,一个同学哼着小曲,双手插兜,昂起油亮的头,自我陶醉着大摇大摆地想过马路。可一辆车拦住了他的去路,两边又都是隔离栏,这位同学显然不是有耐心的人,只见他往后退了几步,一阵助跑,双脚一蹬,用力一跳,越过了隔离栏。我当时真想感叹,哇塞,刘翔有接班人了。各位同学,请问他做错了吗?答案是肯定的,他违反了《中学生日常行为规范》第33条:遵守交通规则,不跨越隔离栏。

当垃圾不再因为乱扔而成为肮脏的点缀时,爱护环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明。

当讲话不再因为激动而成为震耳的噪声时,保持安静后化成一种如百合花般高雅的文明。

当违纪现象从我们的生活中消失时,规范合格演化成一种如康乃馨般成熟的文明。

富有朝气,追求自由,这是青年人的天性。可是没有线的束缚,又如何能在空中翱翔?

大文豪鲁迅先生曾说:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,不必等候炬火,此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。”这是他对中国青年的谆谆教诲,是他对我们的殷殷期盼。

是啊,青少年是祖国的花朵,新世纪的精英,肩负着传承文明并发扬光大的历史重任。因此我们要提高自身素质,加强道德品质的培养和锻炼,严格遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》。迈好青春每一步,争做遵纪好少年!

在此,我想引用列宁的一句话来结尾,“要想向大的目标走去,就先得从小的目标开始。”愿与诸君共勉!

我的演讲完毕,谢谢大家。

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级二班的学生代表,今天我国旗下演讲的题目是——《让阅读成为一种习惯》。

德国文学家歌德曾说:"读一本好书,就是和一个高尚的人对话".是的.,阅读可以开拓视野、启迪思维、点燃思想的火花。阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。充实而有意义的人生应该伴随着阅读而延续,阅读应该成为每个人生命的需要,应该让阅读成为我们的一种习惯。

重视读书,培养阅读习惯应当是当前中华民族最重要的事情。在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋阅读而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是——阅读。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过阅读,就有可能。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不阅读的人只生活在现在,而热爱阅读的人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。 为此,我代表五二班向全校同学发出倡议:

1.走进伴你终生读书的学校——图书馆,借一本自己喜爱的书,开始阅读;

3.每天,请关闭电视、网络一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;

4.从今天开始,确立一种信仰:"让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚".

同学们,读书吧!让浓浓的书香飘溢在我们的校园,让读书习惯伴随着我们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激情,让这种读书的好习惯熏陶我们身边的每一株幼苗,在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才,为托起祖国明天的太阳而努力!

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇十四

同学们:

步入初中,我们就在老师的带领下学习了《中学生日常行为规范》,《规范》集中体现了对中学生日常行为的基本要求,目的在于使我们养成良好行为习惯,促进我们身心健康发展。《规范》的正式颁布,是新形势下,加强和改进中学德育工作的重要措施,有利于用社会主义道德规范青少年的日常行为;有利于改善当前中学生养成教育比较薄弱的状况;有利于指导中学生在当前复杂多样的社会环境中健康成长。

规范都是一股鲜活的动力,是蕴育每个人良好习惯的动力,是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力,更是适应时代的发展、促进个人进步的重要途径。

不要以为这些都不重要。细节决定一切,日常行为规范可能影响一生。中国还有句古话,积千累万,不如有个好习愤。我们中学生只有在日常不断地规范自己,改变自己不合理的行为,才能养成受益终身的好的习惯,在今后的学习生活乃至长大后的工作上都起到很大的作用。因此我们呼吁同学们要做这样的学生:

知规范的学生,这一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的脏话,他见到老师、同学、长辈就会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。

懂规范的学生,这一定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连知识都不尊重的人,不会有文明的修养,高尚的情操;他深知,一个懒惰的人不会取得任何成功,因为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

守规范的学生,这一定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢瓜皮果壳,而是会轻轻弯腰,将垃圾杂物捡起。他会有序排队,文明就餐,为校园的美丽和谐作出自己的一份贡献,因为他懂得我们都是校园的主人,美化环境,从自己做起。

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是七(2)班的xxx,我演讲的主题是《让优秀成为一种习惯》。

首先,“优秀”是一种道德品质上的自我约束习惯。“先律己,后律人”。每一次选择,每一个决定,都应该问问自己:这样做是不是一个道德高尚的人应该的?时时刻刻拿自己当一个有道德,有素质,有责任的人来看,时时刻刻以这样的标准来要求自己,道德水平便会在不知不觉中提升上去。不仅如此,“优秀”也是一种关乎个人涵养的习惯。不遵守公共秩序,这不是优秀;“涵养”,就是“内涵”与“修养”。一个真正优秀的人,是一个有内涵,有修养的人。

当优秀成为一种习惯,自然而然会外化而成为一个人的性格气质,不经意地流露出来,成为一种自信,一种从容,一种大度。“腹有诗书气自华”,那种高素质的自然行为,无需雕饰,也无意于掩藏。

当优秀成为一种习惯,机会才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变,使之成为命运的垂青者,好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯,优秀才真正成其为优秀,而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性,才会摆脱和拒绝外界的诱惑,坚守内心的操守,成为一个真正优秀的人。

其实,每个人都有自己的优势,也都存在着各自的不足和局限,问题是,你有没有想过要取长补短,你有没有尝试过要不断弥补自己的不足。每一种好习惯都昭示着最终的优秀,而每一次的优秀又意味着新习惯的.产生。生活中,该习惯的,要义无反顾的习惯,该改正的,就干净利落的改正。在我们日常的学习和生活中,要善于学习、观察和体验什么样的习惯才算优秀。应该时刻向优秀的人看齐才会更快的变得优秀。近朱者赤,近墨者黑。优秀和勤勉总是紧密的联系在一起。优秀的人无一不是勤勉的,而勤勉的人大多数都是优秀的。聪明的人从来不把自己当特例,只知道自己下苦功。

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇十六

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高一四班的xx。本周由我来为大家做国旗下演讲。演讲的主题容我先不做说明,请同学们耐心听我下面说的几段话来进行思考。

河床将河水紧了紧,于是河水流得更远。当河水失去河床的时候,它就会变成湖,一步也动不了的湖。河床是对河水的约束,这种约束带来了河水流的更远的可能。

也许很多人,包括我,都曾是一条野性的河,不懂的河床的意义,鲁莽的冲撞堤岸,急着奔向大海,甚至梦想直接成为海。结果可想而知,任何涣散的水流都不会走的远,放纵也是对所有方向的迷失。

相信同学们已经知道了,今天我就想跟大家谈一谈,规矩与习惯。

河床并不意味着窄狭短促,它能约束河水,更能容纳和扩充河水,只有河水细弱,河床才显得逼仄。当河水滔滔不绝时,河床也随之变得宽阔深远。

也许一个心胸逼仄,力量细弱的人才会更害怕和排斥规矩吧?最好的约束就是内在的自我约束,也就是养成了良好的习惯,那时,规矩早已渗透进一言一行当中,我们做事会变得专一仔细,条理清晰,不为外物所影响。比如,跑操按时排好方阵,跑步时紧跟领跑同学的步伐,保持安静,自觉注意排面控制间距,队伍便能整齐有序。长期坚持下来,就能拥有强健的体魄为学业的奋斗打下坚实的基础,也彰显了我中华学子的傲人风采。上课铃响入室即静,个人自觉完成个人的学习任务,有疑问的询问老师或在题目上做一些标记,为自己,也为别人创造良好的学习环境,从而高质量高效率的完成学习任务。

所以,同学们,我想说,规矩并未站在自由的对立面,他们恰恰用自己独特的力量支持了自由。桃树将桃花约束成桃花的样子,而非柳絮,我也愿意将我约束成我应该有的样子。因为敬畏大地,向往大海,我接收了河床的约束,朝前永不停息的奔流,不在价值稀薄的事情上涣散和放纵自己,不因一时懒惰或私欲滞留成沼泽,我想这样我能走的更远一些。即使将来到不了大海,我也一路拥抱着自己真正需要的东西,虽然只是那么简单的一点点,却是带动一切,流动全程的珍宝和幸福。

在此,我倡言全校师生行动起来,从一点一滴做起,遵守行为规范,养成良好习惯,齐心协力,共建和谐校园!我的演讲结束了,谢谢大家!

让读书成为一种习惯经典演讲稿篇十七

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

曾经有这样真实的故事:

从前在美国标准石油公司里,有一位小职员叫阿基勃特。他是一名推销员,每次在远行住旅馆的时候,总是在自己签名的下方,写上“每桶4美元的标准石油”字样。在书信及收据上也不例外。只要签名,就一定写上那几个字。日复一日,年复一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒没有人叫。

公司董事长洛克菲勒知道这件事后说:“竞有职员如此努力且关心公司的声誉,我要见一见他。”于是邀请阿基勃特一起用晚餐,从此和他成为好朋友。阿基勃特在不断的提升中得到了展示和锻炼的机会。后来,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事长。

从阿基勃特的故事里我们看到,这是一件谁都可以做到的事,可是只有阿基勃特一个人去做了,而且坚定不移,乐此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才华、能力都在他之上,可是到最后,只有他成了董事长。这也就是告诉我们:一次优秀的行为算不上优秀,习惯性的优秀才称得上优秀。优秀者之所以优秀,根本原因在于其拥有一种优秀的学习惯,这种习惯潜滋暗长地孕育了优秀的'个性、优秀的作风、优秀的人格。当优秀成为一种习惯的时候,一切自然就与众不同了,。

“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。因而优秀不是一种行为,而是一种习惯。”这是亚里士多德关于优秀的论述。也就是说,优秀并不是用来描述人们行为而是用来描述人们习惯的词。

习惯的优秀与否决定于心灵的优秀与否,只有一颗优秀而卓越的心灵才有优秀的习惯,进而形成优秀的品质。

当优秀成为一种习惯,则其心灵已臻优秀的最高境界。他的一举手一投足都充盈着高深的教养,每一个细节都是一种自然流露的优秀。细节是一种无意识乃至下意识的行为,是无需思考而自然产生的,最能反映一个人的习惯。细节优秀,则习惯优秀;习惯优秀则心灵优秀、素质优秀。一个应聘者仅因进入办公室时随手捡起丢在地上的纸团而被用人单位录取,说明捡纸团这个细节折射出应聘者习惯的优秀:平时讲卫生,具有卫生的公德意识,碰到地上的纸团,弯腰伸手成了自然的习惯。一个吃完了水果或瓜子而一定要把壳儿抓在手里丢到垃圾桶里去的人,肯定是一个具有责任心且社会公德比较高尚的人。

当优秀成为一种习惯,自然而然会外化而成为一个人的性格气质,于眉宇神情间不经意地流露出来,成为一种自信,一种从容,一种大度。“腹有诗书气自华”,那种高素质的自然行为,无需雕饰,也无意于掩藏;若山间流水,淙淙而淌;又如桃李无言,下自成蹊。

当优秀成为一种习惯,机会才会青睐于这样有准备的人。因为优秀的习惯也是一种才华的积累、品质的量变。量变久之则成质变,使之成为命运的垂青者,好运就会不请自来。也只有当优秀成为一种习惯,优秀才真正成其为优秀,而不会有“此一时、彼一时”的摇摆性,才会摆脱和拒绝外界的诱惑,坚守内心的操守,成为一个真正优秀的人。

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