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我的家我的班级我的团广播稿(精选20篇)
  • 时间:2023-12-02 04:18:07
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我的家我的班级我的团广播稿(精选20篇)

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我的家我的班级我的团广播稿(精选20篇)
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10.总结是对过去所做工作效果的总体评价和总结总结是对自己成长和进步的记录和表达,能够激励自己更进一步。请阅读以下相关内容

我的家我的班级我的团广播稿篇一

七(4)班,35张可爱的笑脸迎接着太阳,()19位帅气的男生,16位矜持端庄的女生,从四面八方而来,从世界的各个角落而来,在那一天汇聚成一个小小的集体,一个和睦团结的小集体。虽然不知未来会怎样可初中三年的时间也一定会驻成一道厚实无比的友谊长城。缘分使我们认识了彼此,又是一群活泼的中学生,我们手拉手,同窗共读三年载,迎接明天。

我们的七(4)班无不散发着友谊的气息,和睦的气息。还记得前一阵子的运动会。令我印象最深的并不是那一枚枚金牌,而是运动场边上那拼命呐喊着加油的同学。听,毛孟泳那撕心裂肺的加油声,震破了我的耳朵,至今还在我的耳畔回荡。当运动员冲过终点,每个人都在那里跳跃。还有那赛场上的运动员,一颗颗玲珑剔透的汗珠在他们的额头上流下,脚步没有一刻在停歇,他们也许在想:我一定要夺得冠军,为班级争光。最触目惊心的一刻是当王伽锋跑完的时候,男生们都向他送去水、零食。女生们也用眼神表达了她们的关心。温馨的感觉仿佛有如瀑布,飞泄而下,直涌而上,像家一样的温馨的感觉,每一个人都被笼罩在这一层淡淡的清新的氛围之中,我妹的班级就像一个家,不错的,每个人都在这个家中做着本分的事,和睦,温暖,友谊,都充满了这一个由35个孩子,十多位老师组成的家。

我的班级,我的家。十九位男孩,十六位女孩将从今天开始,为了明天,为了班级,为了这个家,将做到更好,更努力,三十五条鱼在河中相亲相爱,三十五匹骏马在草原上驰骋奔腾,三十五个孩子一起呐喊:我的班级我的家!

我的家我的班级我的团广播稿篇二

我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。

大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。

在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!让我们为班级默默付出、无私奉献,齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩,因为它是五彩缤纷的。

我的家我的班级我的团广播稿篇三

我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的"浴缸"里"洗澡",快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活,又能培养我们养护动物的爱心。

最近我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的"行动见文明"、"妈妈我爱您"、"我型我秀"等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。在"小知识"的栏目中有各类的知识,五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。"书虫益友"里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。这些书可"热销"了!

我爱我的班,那还是一个"爱的乐园"。我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

在同学们的共同努力下,我们五(6)班把班级打造成我的班级我的家。

我的家我的班级我的团广播稿篇四

尊敬的教师,亲爱的同学:

大家好!

我叫苏xx,毕业于xx小学六年级五班。步入初中,我怀着激动的心境进入这个陌生的团体。正是因为这个进取向上的团体我才大胆的释放自我,正是因为八十五个性格各异的同学才使七年级七班闪耀。

在军训中,我们一齐努力一齐奋斗,无尽的展现青春的完美。经过大家的团结一致,在会操中夺得了第一的优异成绩。运动会上,响彻天际的加油与呐喊声激奋人心,正是这一声声鼓励,正是这一个个拼搏,才使七班在运动会上大展风采。

随着入学的时间,我们也考了很多试卷,每一个鲜红的分数都代表了我的同学是如此的优秀,心中自然升腾起自豪感。七班的成绩不是靠个人的努力来完成的,而是靠五折八十五位可敬可亲的同学奋斗出来的。

十分骄傲自我有如此睿智的教师。循循善诱,一个多么适宜的词语用来形容马教师。他没有我刚进入七班时想的那么严厉,她,就好像我的朋友般那么亲近。

若马教师是黑暗中的栀子花,用它幽妙的芳香牵引着人们走出迷茫,那么韩教师就是那风雪中坚强的傲梅,用自我的严俊来塑造一个坚定的我们。多么喜欢韩教师的一句:“孩子。”他对我们的严厉,是出于她对我们的期望,这期望里面是无尽的爱。

我能够这么说,青春是一本书,而初中就是这本书中最精彩的一页。而我们之间纯洁的友谊,变化为书中的文字。也许三年时光只是弹指一瞬间,也许明天的我们将天各一方,但有一点不容置疑,我们都来自七班这个家。

我的家我的班级我的团广播稿篇五

眼中又传来酸涩之感,揉揉眼睛,舒展一下筋骨,转向漫天星星的夜空。“好多星星啊,真像一个大家族!”闭上双眼,聆听家中的冷寂,而我的呢?转念又想,人各有家,以天为家,以地为家,而我的最温暖的家就是我身在的班级。

我的家不仅温暖,而且团结、互助、欢乐……。

我的家是团结的。“加油!加油!加油!”操场上传来一阵阵欢呼声。我们班全体同学,卷起衣袖,双脚踏地,身子用力向后倾。有的满头是汗,有的满脸通红,还有的用牙齿狠狠咬住下嘴唇。关键时刻到了,呼喊声,尖叫声夹杂在一起,双方更加紧张,一刻也不松懈,手紧紧抓住麻绳,然而到最后……在他人的呼声中,带有一丝遗憾,但更多的是下次赢得拔河比赛的决心。“没关系,下次努力。”“好了,别伤心了!”……给予安慰,使我们更加团结。

我的家是互助的。刚开学,许多同学都不会整理床铺和衣柜。看着别人束手无策,呆呆望着的时候,我们会毫不犹豫的伸出援助之手,一步步教她们整理。看着她们整洁的床铺和衣柜,我们都笑了。在我作业有困难时,其他同学们也会来帮助我,我们最互助。

我的家是欢乐的。春游一路上,欢声笑语从未停过,大家齐乐融融,一齐欢乐。

睁开眼睛,又见满天星斗,那一颗颗星就我们班级的同学啊!我们发出微弱的努力的'光芒,汇成一片明亮的天,照亮我们的心灵,照亮我们的家园,照亮全世界每一个角落!

我的家我的班级我的团广播稿篇六

尊敬的各位领导、评委:

我要演讲的题目是《我的班级我的家》。

班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。我们都爱自我的班级,我们都期望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得教师和同学们的认可,在班级中健康欢乐地成长。那么我们就要从此刻做起,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以团体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,一步步脚踏实地,争取登上更高的山峰。

既然我们都相聚在六班这个温暖的大家庭里,就让我们用心去爱这个团体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

我的演讲完毕,多谢大家!大家庭里,就让我们用心去爱这个团体,共同努力,创造六班品牌,让这条巨龙在实验中学的蓝天上自由飞翔。

我的演讲完毕,多谢大家!

我的家我的班级我的团广播稿篇七

一走进学校大门,呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸,他们同舟共济,团结友爱,互相帮助,勤奋学习,共同创造出了这个美丽、和谐的大家庭――这就是我们的学校。

在这个温馨的家庭里,“文明之花”处处开,开得还挺鲜艳的呢!

我们的校园内经常发生一些令人难以忘怀的事,一件小事让我记忆犹新。那是我们班的一堂体育课即将结束时,老师让我们自由活动。我们几个伙伴高高兴兴的跳起了橡皮筋。不一会儿,从操场边传来一阵小孩的哭声:原来是学前班的一个小弟弟坐在地上,用两只的小脏手擦着眼泪,真让人心疼。当我们急冲冲的跑去时,已经有一个大约三、四年级的小妹妹抢先了一步,她扶起小弟弟后从自己的口袋里拿出了纸巾,把小弟弟的手、衣服和裤子擦得干干净净。还给他安慰和鼓励,这一小小的举动让我深深的震撼了……我想,要是每个人都像这位小妹妹一样,每时每刻都这样关心别人,帮助别人的话,那么,这个世界该是多么温暖,多么美好!可是,我们的同学们就是这样的。

我还记得老师给我们讲过的一件事。上课预备铃刚刚响起,同学们都急急忙忙地奔向教室,一位小同学在上楼梯时,前面有几位老师,这位小同学并没有急冲冲地从中间跑过去,而是很有礼貌地先向老师问声好,然后再小声地问老师:“老师,我可以先走吗?”老师们都笑吟吟地为那位小同学让了路。

这些事使我领悟到:人要讲文明,讲礼貌,在文明中相互竞争、相互鼓励,才能使我们的世界充满爱、充满活力,世界才会更加美好。

我的家我的班级我的团广播稿篇八

我爱我的班级,因为它是一个大集体,就像一个温暧的大家庭。这里有我敬爱的老师,也有我互相帮助、团结友爱的同学们。

同学们都很热爱班集体。大家把地扫得干干净净,把桌子、椅子摆得整整齐齐。马老师把课室布置得很漂亮,班级文化非常浓厚:荣誉栏、黑板报、学习园地丰富多彩。我们也很注重参加班里的各种活动、学习认真。有一次语文老师带我们去电教室上课,有很多老师都来听我们上课,大家坐得端端正正,主动举手回答问题,上得非常精彩。下课以后,老师都对我们竖起了大拇指,都夸我们班是个好班级。

我热爱我的班级,它就像我们的家一样:温暧、亲切!我能拥有这样的大家庭感到非常幸福和快乐!

我的家我的班级我的团广播稿篇九

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是七(12)班的,今日我国旗下讲话的题目是《我的班级我的家》。

记得半年前,我怀揣着梦想,带着些许期待,些许彷徨,走进了滨中,走进了我的第二个家——七(12)班,这是个由53位成员组成的大家庭,那里有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……此刻我要说我爱我的班级,我爱我这个家!我们的教师就是我们的家长,他们带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域,为我们指引通往海洋彼岸的方向。课间我们一齐畅谈,教师和我们的距离是那么近。在他们的眼中我们不仅仅是学生,还是朋友,在我们的眼中,亦是如此。诚然,我们这个家还不是最优秀的`,它还需要成长,而它却始终都是我们成长的平台。还记得,广播体操比赛中我们自信地踏步赛场,我们敢于挑战竞技,因为家的力量在为我们呐喊,为我们加油,无论是输是赢,我们都会努力完成,我们都是胜利者。在那里,我们留下了酸甜苦辣,感受了友谊的真诚,也领略了竞争的压力,体味到了团体荣誉带给我们的甜蜜。在那里,有放纵的大笑,也有失意的苦闷,但无论是欢乐还是荆棘,大家会一同走过。在那里,竞争成了欢乐,勤奋成了习惯,包容成了性格,自信成了风采。在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱欢乐编织成的风景。

同学们,班级是我们的家,学校更是我们的大家,我们为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有我们才显得温暖甜蜜,活力四射。让我们一齐奋斗,为我们滨中这个大家庭的提高而奋斗!我的讲话到此结束。多谢大家!

我的家我的班级我的团广播稿篇十

轻轻地,我们来了,那是在20xx年的一个夏天。也不知道大家是怀着怎样的心情看到自己的名字被划分在三班里。兴许我们之间本来就有着千丝万缕的联系,像蛛丝一样极细的细线维系着我们之间的关系,这就是它们把我们牵引到了一起。好像就这样误打误撞地让一群人又聚在了一起,一开始互相陌生的彼此现已慢慢熟络起来。我们有共同的追求和信念。我们走到了一起,组成了一个由42位同学共同组成的班级。在这个快乐的大家庭中,我们一起学习,一起欢笑,一起享受着高中生活带给我们的气息。

九月,我们用稚气充实着校园;十月,我们用快乐装点着校园;十一月;我们用拼搏渲染着校园;十二月我们用风采反衬着努力;一月,我们将献出最美的果实给老师。

而现在呢?开学已有几个月了,我们带着些高中生没有的“痴”,带着些比高中生多的“狂”。在三中学习组成一个集体,我们习惯于互相之间开着玩笑,我们习惯于遇到难题就毫不犹豫地去问身边的学霸。这是一个完美的班集体,四十二名朝气蓬勃的同学组成了一个温馨的大家庭。还有我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。她带领真我们遨游知识的海洋,为我们揭秘不一样的未来。她是我们的良师,也是我们的益友,老师陪伴着我们成长。

我们共同努力,共进同退。我们是青春无敌未来的新代,是永不言败的弄潮儿!舞台上有我们的风采,在课堂上我们语言的碰撞,思想的摩擦,在智慧的碰撞中,我们得到启迪;在同窗的日子里,我们结下友谊。俏皮中带着认真,嬉戏中带着严肃的我们在老师的带领下取得了不错的月考成绩,这是我们一个集体共同努力的结果。不仅如此,在运动场上依旧有我们的汗水,运动会的各个项目我们都踊跃参加,我们不把运动会看作是一个比赛,只把它看作是我们校园生活的一部分,是我们的一个经历。

在这个充满活力与个性的班级,班里每一位成员都积极为班级献出自己的一份力量,有一句俗话说的好:“众人拾柴火焰高”我们都通过自己的一技之长为班级赢得荣誉,那么我们就是最强的。勤奋永远属于我们,因为大家都在教室里勤奋,在这个知识的海洋中遨游;我们不会轻言放弃,因为我们知道一旦有人在跑道上摔倒了,他一定会毫不犹豫的爬起来,为了自己的最求继续朝着自己的目标前进。

我们狂但不傲,我们这个新的集体经历了风雨,我们都成长了,成长的不只是年龄,更是心智。纯真的我们可能睡觉都会笑出声音来:我们三班要多强有多强!不管是在学习成绩上,还是在体育赛事上,也许我们会遇到挫折,但我们会用我们那股不服输的青春活力,创下震撼的篇章。

人生漫漫,青春也仅是其中的一个篇章,但青春必定是人生中最绚烂的时刻,最辉煌的一瞬。我们用纸笔记录下我们成长中的一点一滴。我的班级就是我的家。

我的家我的班级我的团广播稿篇十一

“我的班级我的家,让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本……。

踏着九月的欢歌,迎来了新的学期。开学的第三天,班级来了两名新同学,虽然两人都是男的,我们女生也挺高兴的,到底多了两位同学。

第一节课,金老师领着两个小男孩进了教室,笑眯眯地说;“同学们,咱们班添了两位新伙伴。看,多可爱!”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。

金老师亲切地说:“请你们先介绍一下自已吧!”大家顿时静了下来。

“俺是蒋杰,河南人。”话没说完,大家哗的笑开了,嘿嘿,说话像在唱戏,好玩。

接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了,金老师又是笑眯眯地说:“他俩刚来,不熟悉环境,不适应学习,咱们就让班干部和他们一起坐,带着他们点吧!”金老师竟真的让他们和班长,学习委员坐在一起。

金老师怎么跟他们俩那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一会儿,我们还是围了上去,问长问短,他俩乐得笑了。

开学两个多月了,班级开了好多次班队会,有“朋友自远方来”、“手牵手,同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会,让我们真的懂得了不少,西部孩子的贫困,山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄,他俩多苦!从此,咱们班变了,新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看,早晨这个问,“今天你吃饱了吗?”那个掏出了健立宝;这个问“作业有不会的吗?”那儿掏出一本新书塞进他书包。

金老师见到我们这样,笑得一脸灿烂,“同学们,咱们就来个‘好朋友’游戏吧!谁愿意和陈腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢?”一下子齐刷刷,62双小手一齐举起。这时,我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。

我的家我的班级我的团广播稿篇十二

走进花园般美丽的`暨阳实验小学,我最想去的就是三(1)班,因为那是我们的开心豆之家。

我们的家可美啦!图书角上陈列着各种各样我们爱看的故事书,故事书中的可爱人物正和花架上盛开的鲜花讲着悄悄话。我们的墙壁也会说话,它时不时地告诉我们——陈雨然举办作品展啦!大家快来看呀,郭雨菲也办展览啦!黑板报上的多多小海豚见证了我们的努力与拼搏,无时不在激励我们奋勇向前。

我们的“妈妈”陈老师可好啦!

她总是那么温柔,我们做错了事,她哪怕再生气也耐心和我们讲道理,直到我们改正为止。陈老师教我们学知识,学做人;教我们练身体,练本领。我们快乐的时候她微笑;我们悲伤的时候她担忧;我们努力的时候她欣慰;我们失败的时候她打气。她就是一位好“妈妈”!

我们的小伙伴可优秀啦!沈芷伊和张艺匀是我班的小小作家;周栩葶和朱俊年是我班的小小书法家;宋承宪和陈好是我班的小小音乐家。我呢,参加过各种各样的拉丁舞表演,称得上是一名小小的舞蹈家!

我的家我的班级我的团广播稿篇十三

b:我这儿也有一首,非常精彩。

学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

b:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

a:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

b:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

a:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

b:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

b:五条倡议。

b:同学们,作为解小人,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

a:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

b:好了,老师们,同学们,(齐声)今天的播音到此结束,我们下周再见!

我的家我的班级我的团广播稿篇十四

临近期末,各种事情扑面而来,日子过得格外紧张与忙碌。

就在这样的紧张中,在这样分秒都处于忙碌的状态里,却时有令人觉得温馨与感动的小事儿发生,让我感受得到,班级就是我和孩子们的家,一个特别的家。

前几日,胡馨予拿来两条新的大绳,一条截断做为全班跳绳用,另一条用于8人合作跳。可是忙碌中,我们却将8人合作跳的绳弄丢了。这几天没有大绳用,很是着急。

今天早上,刘皓天和李京泽分别拿来一条大绳,交给我的时候,我感到了孩子的热切。班级一个花盆坏了很久,是放在窗台上被大风吹在地上摔坏了,李京泽又拿来新的花盆,我把旧的扔掉,这下浇水时不能再漏出来了。昨天整理期末复习卷子,我把每一沓都用小夹子夹上,可是自己的五、六个小夹子都用完了,还剩下好几沓卷子没夹子,问孩子们手中是否有,孩子们都摇头,结果今天早上石恩松就拿来了一些夹子,我把所有卷子都平平整整地夹上了,感觉真好!昨天跳绳训练,因为没有很好的秒表计时,所以不能很好地掌握班级跳到了什么程度,今天张贯航、仲韵宁、申暹琦、李京泽等孩子就拿来了秒表,让我们几次都准确计时,很好了解了自己的实力。

班级有事情,孩子们便积极行动起来,让身在其中的每个人,都感受到这里是我们的家。

我的家我的班级我的团广播稿篇十五

敬爱的教师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是七(12)班的,今日我国旗下讲话的题目是《我的班级我的家》。

记得半年前,我怀揣着梦想,带着些许期待,些许彷徨,走进了滨中,走进了我的第二个家——七(12)班,这是个由53位成员组成的大家庭,那里有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……此刻我要说我爱我的班级,我爱我这个家!我们的教师就是我们的家长,他们带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域,为我们指引通往海洋彼岸的方向。课间我们一起畅谈,教师和我们的距离是那么近。在他们的眼中我们不仅仅是学生,还是朋友,在我们的眼中,亦是如此。诚然,我们这个家还不是最优秀的,它还需要成长,而它却始终都是我们成长的平台。还记得,广播体操比赛中我们自信地踏步赛场,我们敢于挑战竞技,因为家的力量在为我们呐喊,为我们加油,无论是输是赢,我们都会努力完成,我们都是胜利者。在那里,我们留下了酸甜苦辣,感受了友谊的`真诚,也领略了竞争的压力,体味到了团体荣誉带给我们的甜蜜。在那里,有放纵的大笑,也有失意的苦闷,但无论是欢乐还是荆棘,大家会一同走过。在那里,竞争成了欢乐,勤奋成了习惯,包容成了性格,自信成了风采。在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱欢乐编织成的风景。

同学们,班级是我们的家,学校更是我们的大家,我们为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有我们才显得温暖甜蜜,活力四射。让我们一起奋斗,为我们滨中这个大家庭的提高而奋斗!我的讲话到此结束。多谢大家!

我的家我的班级我的团广播稿篇十六

校园,是人生必经之处,它充满欢乐,充满着竞争,他是未来人生的起跑点。

温馨的校园,温馨的家。看,路两旁的树,正是实习的保安,耸立着。风吹过,树又向你招手。看,那棵树,高大,粗壮。说它高大一点也不过分,它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮,确实够惊人的,两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过,树叶哗啦啦的,似乎老槐树也和我们一样快乐。

美丽的校园,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园随处可见,微风吹过,阵阵花香从脸上拂过,好柔,好清爽,好亲切啊!

我的家我的班级我的团广播稿篇十七

走进花园般美丽的暨阳实验小学,我最想去的就是三(1)班,因为那是我们的开心豆之家。

我们的家可美啦!图书角上陈列着各种各样我们爱看的故事书,故事书中的可爱人物正和花架上盛开的鲜花讲着悄悄话。我们的墙壁也会说话,它时不时地告诉我们——陈雨然举办作品展啦!大家快来看呀,郭雨菲也办展览啦!黑板报上的多多小海豚见证了我们的努力与拼搏,无时不在激励我们奋勇向前。

我们的“妈妈”陈老师可好啦!

她总是那么温柔,我们做错了事,她哪怕再生气也耐心和我们讲道理,直到我们改正为止。陈老师教我们学知识,学做人;教我们练身体,练本领。我们快乐的时候她微笑;我们悲伤的时候她担忧;我们努力的时候她欣慰;我们失败的时候她打气。她就是一位好“妈妈”!

我们的小伙伴可优秀啦!沈芷伊和张艺匀是我班的小小作家;周栩葶和朱俊年是我班的小小书法家;宋承宪和陈好是我班的小小音乐家。我呢,参加过各种各样的拉丁舞表演,称得上是一名小小的舞蹈家!

这就是,我们开心豆之家的每一位成员都爱她!

我的家我的班级我的团广播稿篇十八

随着天气的转暖,美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边,同学们发现了吗?校园里的树绿了,草青了,花开了,校园里的环境显得更加的优美了。我还发现同学们的心情也更好了。不是吗?每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢!

是啊!在这么优美的环境里生活、学习,心情能不好吗?所以我们大家都要好好的保护我们的校园环境。从自身做起,从爱护每一片绿叶,每一棵小草,每一朵鲜花做起,从最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,脚下留青”。我们还要为校园的环境卫生尽自己的责任,做好值日工作,认真打扫卫生,打扫干净后还要注意保洁工作,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰。假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物,就如同我们的眼睛里出现了杂质,也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。同学们!要想创建并且保持一个美好的校园环境,要做的事情还有很多,比如不在墙上乱涂乱画,节约能源,随手关灯,关水龙头,垃圾的处理,这些都需要我们每一个人的努力,“保护环境,人人有责”绝对不能是一句空话,它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。

同学们!为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量,让我们共同努力,努力保护和美化我们的校园环境。

我的家我的班级我的团广播稿篇十九

合:大家中午好!

a:伴随着这熟悉的乐曲,

b:聆听着这动人的旋律;。

a:a:红领巾广播又与你相约,我是主持人xx。

b:我是主持人xxx。

a:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

b:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

a:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:

人人从我做起来。

要让大地绿起来,

要让花儿开起来,

要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,

人人从我做起来。

学习争先虽重要,

文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,

树立新风我做到。

我的家我的班级我的团广播稿篇二十

我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的浴缸里洗澡,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活,又能培养我们养护动物的爱心。

最近我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的行动见文明、妈妈我爱您、我型我秀等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。在小知识的栏目中有各类的知识,五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。书虫益友里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。这些书可热销了!

我爱我的班,那还是一个爱的乐园。我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

在同学们的共同努力下,我们五(6)班把班级打造成。

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读后感是我们与作品之间的精神对话,是一种自我教育的过程,可以让我们更加充实和完善自己。写读后感时,可以适当谈谈作品的优点和不足,提出一些改进建议和思考。以下是一
合同应当根据不同的交易类型和目的进行具体的约定和条款安排。合同的编写需要充分沟通协商,确保各方达成一致意见。合同是商业交易的重要组成部分,可以帮助双方准确明确各
总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。总结是对过去经验的一次回顾和总结。接下来,我们将分享一些成功的总结案例,供大家学习和借鉴。高
每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。写总结时,我们应该注重用词准确,不偏离主题,表达清晰。欢迎大家浏览以下总结范文,相信它们能给大家带来新的思
总结是一个反思的过程,让我们更有意识地去优化自己的行为和选择。总结可以帮助我们制定下一阶段的目标和计划。以下是相关方面的总结范文,希望对大家的写作有所启发和参考
从工作总结中可以看出,我们需要更加高效地管理时间。总结还要注意避免过多的主观感受,要客观地分析和总结所涉及的事物。不同领域的总结范文可以帮助我们学习各行业的总结
电影是一种生动形象的艺术表现方式,它可以给观众带来丰富的情感体验。了解规则和基本技巧是学习和掌握任何一项运动的第一步。以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供大家
教案是教师为了教学目标,根据教学内容和要求,编写的教学计划和指导材料。教案应该充分利用教材和其他教学资源,丰富教学内容和活动形式。阅读这些教案范文,可以了解不同
总结可以帮助我们分析已经取得的成就,激发自信心和动力。总结需要遵循逻辑结构,根据时间或主题进行组织。如果你对写总结感到苦恼,不妨看一看以下的总结范文,或许会对你
一个明确的计划可以增加工作的可控性和可预测性,使我们更有信心和动力。制定计划时,我们需要考虑到我们自身的优势和不足,从而制定出更切实可行的计划。下面是一些成功人
通过演讲稿,演讲者能够清晰地组织自己的思路,表达自己的观点。在写演讲稿时,要站在观众的角度考虑,理解他们的需求和期望。拿到这些范文后,你可以对比参考,找到自己独
常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。总结前先梳理思绪,确保全面而有条理;总结范文的多样性和独特性,展示了不同人的理解和归纳能力。春学期
编写教案需要注意语言简洁明了、逻辑严密、条理清晰的原则。教案的编写需要综合运用多种教学方法和手段,以促进学生的学习兴趣和主动性。此处提供的教案范文可以帮助教师更
"读后感"是读者在读完一本书或者一篇文章后,对其中内容、主题、情感等方面的个人触发反应和评价。它是对读物进行思考和总结的过程,不仅可以增强阅读体验,还可以培养思
现代科技给我们的生活带来了很多便利,但我们也应注意科技对我们的影响。怎样才能写出一篇简明扼要、清晰明了的总结?阅读范文可以帮助我们开拓思路,了解总结写作的一些新
演讲稿是一种通过口头表达方式向听众传递信息和观点的一种书面材料。使用简单明了的词汇和句子结构,以确保观众容易理解和接受。借鉴一些成功的演讲者的经验和技巧,可以使
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2025-08-21
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